ГЕРОИ НАШЕГО ВРЕМЕНИ

ФЕВРАЛЬ 2015 /№2 (71)СЕМЕЙНЫЙ ЖУРНАЛ

Тема номера:

НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ

16+

ПОБЕДА над собой

«СМЕШАРИКИ»: у каждого своя правота

ЭТЕРИ: доктор, которая поет

УДОБСТВО МАМЕ,ПОЛЬЗА МАЛЫШУ

Переносная кроватка Momby – универсальное устройство, которое можно использовать в детской кроватке, на диване, на кровати подростка, – в любом месте жилой комнаты.Конструкция умной кроватки отлита таким образом, чтобы ребенок спал в удобном положении «лицом вверх».

Снижает риск СВДС (синдрома внезапной детской смерти), защищает вашего ребенка от переворачи-вания и не дает возможности запутаться в одеяльце во время ночного сна. Кроватка хорошо вентили-руется, что помогает избежать перегрева – другой известной причины СВДС.

Предотвращает синдром уплощенного затылка. Литой дизайн кроватки снимает давление на затылок и способствует правильному формированию головы.

Способствует спокойному сну и правильному формированию позвоночника. Формованные края кроватки Momby создают частичный эффект пеленания. Чувствуя поддержку кроватки, ребенок может быстро успокоиться и быстро уснуть. Кроме того, форма подголовника позволяет малышу свободно дышать, поддерживает шею и способствует правильному формированию позвоночника малыша.

Предотвращает рефлюксию (срыгивание) благодаря небольшому наклону

Рекл

ама.

Тов

ар с

ерти

фиц

иров

ан.

Технические новинки делают жизнь проще. Многие мамы утверждают, что с приобретением Бэбикокона Momby, кормление стало намного легче и удобней так, как за счет своей уникальной конструкции, Бэ-бикокон равномерно распределяет вес малыша и позволяет снизить напряжение в спине, поянице, руках и предплечьях кормящей мамы. Использование бэбикокона Momby обеспечивает полноценную под-держку позвоночника ребенка, его голова удобно зафиксирована, а правильное положение малыша во время кормления помогает сни-зить риск частых срыгиваний и существенно уменьшить риск различ-ных деформаций головки у малыша. Благодаря эргономичной форме бэбикокона голова ребенка полностью поддерживается: шея надежно зафиксирована, давление на затылок или на боковые стороны голов-ки минимально. С помощью Бэбикокона Momby, кормление можно доверить любому из членов семьи, без страха навредить крохе.

www.linecomfort.comОфициальный дистрибьютор в России и странах СНГ

ООО «Линия Комфорта»Tel.: 8 (495) 940-05-69

Мail: info@linecomfort.com

Что делают супергерои, когда им не нужно спасать мир? Ходят на работу, растят детей, читают книги, совершают покупки. Они продолжают совер-шать героические поступки каждый день, просто в глобальном смысле они не так заметны.

Агент Ольга Ивановна из соседнего подъезда уже несколько лет подкармливает кошек, спец -агент Вячеслав посвящает все свое свободное время дочери, посещая с ней всевозможные кружки и занятия, суперагент Гузель утроилась нянечкой, чтобы ее сын посещал детский сад.А суперсемейка Петровых взяла на воспитание двух малышей из детского дома. Об этих поступ-ках не снимут фильмов и даже не расскажут по радио, зато о них будут помнить те, кто останется благодарным. Все мы с вами — герои. Герои своего времени. Каждый день мы создаем для себя и своих близ-ких новую реальность. Без нас мир был бы совершенно иным. Наши ежедневные маленькие поступки служат ориентиром для наших детей, учат их добру, милосердию и самопожертвова-нию. Быть примером — это огромная ответственность, поэтому собираем спортивную сумку и срочно идем в спортзал, после него — в библиотеку за новой книгой, а по дороге домой — купим продукты для семейного ужина или переведем через пешеходный переход очередную бабушку. Хорошее дело — привычка...Ну а если понадобится спасти мир, встречаемся на том же месте.

С уважением, ваша Анастасия Шестиалтынова

ОТ РЕДАКТОРА

СОДЕРЖАНИЕ

СЛОВА УЧАТ

6| Герой номера: Юрий Владимирович Соленов

7| Чтобы вырастить героя

8| Герои нашего времени

14| Обернись к единорогу

ПРИМЕРЫ ВЛЕКУТ

16| Детский фотопроект: Любимые книги

18| Мишель Оден: главное в родах — атмосфера

ЗДОРОВЬЕ — МУДРЫХ ГОНОРАР

20| Прогулки с малышом зимой

22| Можно ли гулять с ребенком при кашле?

24| Ребенок падает — мама радуется?

ЛЕГКОСТЬ БЫТИЯ

26| Игра - ходилка: «Алиса в стране чудес»

28| Курс молодого отца: Ребенка надо кормить

29| Мастер - класс: изготовление фантазийного цветка из фоамирана

35| Итоги конкурса «Супермама - 2014»

РИЖ «Шпаргалка для родителей» 16+Редакция: ООО Издательский дом «Ново-Пресс»Журнал зарегистрирован в Федеральной службе по надзору в сфе-ре связей информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)Свидетельство ПИ № ФС 77-41609Адрес редакции в г. Набережные Челны: Ш.Усманова 63, офис 2068(8552)78-05-68, 8-960-064-72-74, 89600647274@mail.ruРуководители Анастасия Шестиалтынова, Дмитрий ЗаикинРедактор Анастасия ШестиалтыноваАвторы текстов Анастасия ШестиалтыноваДизайн-верстка, иллюстрации Анастасия ПавловаОтдел рекламы Ситдикова Юлия 8(8552) 78-05-68Фотограф Александр Веприков, Николай Ситников, Елена ВалькоНомер подписан в печать: 17.02.2015Дата выхода в свет 23. 02.2015Номер заказа 77/02

Отпечатано в типографии ООО «Принт-Хаус» 603002, г. Н. Новгород, ул. Интернациональная, 100 БСуммарный тираж: 200 000 экземпляровИздается: Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург, Анапа, Гелен-джик, Иркутск, Киров и Кировская область, Краснодар, Набереж-ные Челны, Нижневартовск, Нижнекамск, Ростов-на-Дону, Рязань, Ставрополь, Сургут, Тула, Тюмень, Чебоксары, Челябинск, Ярославль.Редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов. Все рекламируемые товары и услуги подлежат обяза-тельной сертификации и лицензированию.Все медицинские и фармацевтические товары и услуги требуют-консультации врача.Любая перепечатка, копирование авторских и рекламных матери-алов возможны только в случае предварительного письменного-согласования с редакцией журнала «Шпаргалка для родителей».Точка зрения авторов может не совпадать с мнением редакции.Распространяется бесплатно.

Центральный офис Екатеринбург, ООО ИД «Ново-Пресс»Главный редактор Инна Бартош pressa@shpargalka66.ruРедакторы Инна Бартош, Анна ПлотниковаАвторы текстов Инна Бартош, Ольга Хвалько, Ольга Михайлова, Татьяна ДенисоваДизайн-верстка Мария ЛещуковаИллюстратор обложки Николай ЧерниковКорректор Людмила ЮсуповаФото Михаил БорщевскийИсполнительный директор Вера СосновскаяУчредители Мария Васильева, Дарья НадршинаОтдел франчайзинга Юлия МалышеваОтдел федеральной рекламы +7-963-038-75-34, +7-963-038-73-77Александра Абакулова, Елена ГоршковаОтдел региональной рекламы +7-967-639-72-74, +7-950-64-64-543Александра Сорокина, Анна Лунгрин, Дарья Абдрахимова

www.semyarf.com

26

6

16

ОБЕРНИСЬ К ЕДИНОРОГУЧАСТНОЕ МНЕНИЕ

Что это за «счастье» такое и где его искать?.. Сколько раз я замечала, как невольно отворачиваются люди от плачущей девушки и как оживают они, когда чувствуют назревающий конфликт неблагополучного пассажира с кондуктором. Мы помешаны на интригах и детективах в повседневной жизни. Нам не хватает глубоких чувств, мощных эмоций. Мы сосредоточены на маленьких чувствишках. Заостряем внимание на сером – пусть даже и в пятидесяти оттенках!Текст: Ольга Михайлова

И я такая же. Однажды за моей спиной проскачет розовый единорог и на бегу от-кусит кусочек радуги – а я так и буду пялиться в телефон. Нет универсального рецепта, как быть счастливее, как среди серого отыскать апельсиново-солнечный луч и ценить мгновение. Попытки сознательного воспроиз-ведения «момента истины» только утомят. В этом ошибка тех, кто ищет для медита-ции особые условия: двухсотлетнее дерево, поросль дикой травы, обрыв, водопад, закат… В голове невольно складывается: я тружусь, истязаю себя тем, что не достав-ляет мне удовольствия, с нетерпением жду пятницы, отпуска, праздников… чтобы наконец-то жить. «Скоро-скоро я займусь своим развитием, скоро-скоро я позволю себе расслабиться». Призывы разбудить в себе ребенка – тоже штука обоюдоострая. «Кидалт», взрослый ребенок, играющий в X-BOX, собирающий фигурки героев комиксов, надевающий одежду с мультгероями, сознательно уходит от реальной жизни – может быть, в ней его уже ничего не радует? Такое поведение лишает человека ощущения ответствен-ности, – а ведь так приятно ощутить себя взрослым: взять обязательства и выполнить их. Это как ничто повышает самооценку.Главное – чтобы ответственность не перешла в привычку. Так мамы становятся пастырями для своих детей, знают о каждой их минуте, о каждом поступке, не давая пути взрослению. Так важно просто дать цветку расти самостоятельно, бережно по-ливая и удобряя его, радуясь его росту. Жизнь среднестатистического офисного работника – путь от дома до работы и назад. Накапливается усталость, угнетают веселые лица. Зато в досужем разговоре мы храбримся и говорим, насколько ответственна и важна наша деятельность! «Это вам… не это!» – разрушающий все возможные провокационные вопросы аргумент. И мы уходим окрыленными и даже сами верим в свою мощь. Человеку важно чувствовать себя нужным, и важно радоваться тому, что делаешь. Ведь умели же мы когда-то проводить время так, что день измерялся целыми галак-

тиками! Помните, как собирались во дво-ре оравы ребят? В моем дворе ребята не имели возраста: все играли вместе. Сейчас зачем-то принято делить детей на возрастные группы, создавать «мак-симально комфортные психологические условия». Мы разложены по полочкам, мы стали раньше взрослеть, раньше скучнеть и тускнеть.Иногда просто необходимо безрассуд-ство – детское, простенькое. Этим летом моя уже достаточно солидная мама вер-нулась с морского курорта. Самое боль-шое впечатление, привезенное ею, – морская прогулка на «банане». Восторг и писк – она молодеет, рассказывая об этом приключении. И мне от этого стано-вится радостно.Мы всегда чуть счастливее и деятель-нее в канун праздника. Ожидание – са-мое бодрящее чувство. Неоткрытые по-дарки – самая большая радость. Мы еще не покорили Эверест – но сама мысль о такой возможности рождает ощущение всеохватности мира. Мы не замечаем, что живем накануне. Уже не в настоящем, но еще не в буду-щем. Давняя наша привычка закреплена русской мудростью: «утро вечера мудре-нее», «завтра будет лучше». А радоваться нужно сейчас и здесь. Начните с простого. Подойдите к зер-калу, улыбнитесь во все 32 или 28 зубов – и улыбайтесь до того самого момента, пока не захочется хохотать – и без вся-кой самокритики. Без горечи. А теперь попытайтесь издать самый невероятный звук – удивитесь себе! Может быть, в вас обитает бурый медведь? Или вы способ-ны на ультразвук? Включайте фантазию: возьмите в руки воображаемую трубу и услышьте восхитительно-джазовое «Let's my people go». Управляйтесь с домаш-ними хлопотами под любимые ритмы, а вечером прогуляйтесь до дома по доро-ге, которую еще не знаете. Вот увидите, мысли перенесутся в самую необычную плоскость – и вы посмотрите на мир дру-гими глазами.

Слова учат

МИШЕЛЬ ОДЕН: главное в родах – атмосфераМишель Оден – один из самых знаменитых в мире врачей-акушеров, исследователь и новатор. Именно с его легкой руки сорок лет назад в европейской акушерской практике появились комнаты с домашней обстановкой и бассейнами для легких и быстрых родов.

Текст: Инна Бартош

Создав особенную атмосферу вокруг беременных женщин в роддоме го-рода Питивье, где он проработал больше 20 лет, Мишель сумел добиться феноменально низкого процента медицинского вмешательства в роды.

Успешная врачебная деятельность Мишеля Одена подтолкнула его к публицисти-ческой деятельности, которая во многом изменила мировую акушерскую прак-тику. Его огромная заслуга — в популяризации осознанного и ответственного подхода к родам. Мишель Оден написал 12 книг, которые были опубликованы на 21 языке мира. Конечно, «Шпаргалка» не могла упустить случай поговорить со знаменитым акушером…

ЗАДАЧА ВРАЧА – СПОКОЙСТВИЕ ЖЕНЩИНЫЕсли у женщины все в порядке со здо-ровьем, что становится самым важным при ведении беременности? Насколько велика роль настроя, психологической поддержки женщины в этот период? – Рост и развитие плода находятся под влиянием двух основных факторов: эмо-ционального состояния матери и ее пи-тания. Хотя нет каких-то незыблемых об-щих правил, как нет рецепта для счастья, но семья и общество должны быть осве-домлены о своей обязанности защищать эмоциональное состояние беременных женщин. Это особенно важно, когда речь идет о медицинских работниках, ответ-ственных за предродовые консультации: их задача – создать такую обстановку, чтобы беременная женщина не выходила из кабинета с тревогой в душе. Во фран-цузском роддоме, где я работаю, есть та-кая практика, как групповое пение под рояль – и она оказывает очевидный по-ложительный эффект на эмоциональное состояние беременных. Во второй половине беременности мозг плода развивается с невероятной скоро-стью, именно поэтому у женщины появ-ляются особые потребности в питании. В частности, одним из веществ, которых требует развивающийся мозг ребенка, становится йод – из-за его важной роли в производстве гормонов щитовидной железы, которые необходимы для нор-мального развития мозга. Употребление морепродуктов в этот период становит-ся просто обязательным! Ведь дефицит йода во время беременности – основная причина рождения детей с ограничен-ными умственными возможностями. Мозг также имеет особые потребности в плане жирных кислот, особенно ему нуж-ны длинноцепочечные полиненасыщен-ные жирные кислоты семейства омега-3. Точнее, одна молекула жирной кислоты, так называемая DHA, которая формиру-ется в морепродуктах. То есть вывод – во время беременности важно иметь полный доступ к магазинам, торгующим морепродуктами, и это может стать га-рантом того, что мозг развивающегося плода будет обеспечен всем необходи-мым. А если будущая мама не выносит «дары моря», – значит, ей нужна йоди-рованная поваренная соль. Она может обеспечить поступление веществ, кото-рые будут преобразованы в DHA с по-мощью ферментативной системы матери

Здоровье – мудрых гонорар

18

14

29

ПЯТЫЙ ЭЛЕМЕНТ4 февраля в рамках межшкольного сотрудничества в школе №55 силами Совета школьного самоуправления гимназии им. В.В. Давыдова была организована интеллектуальная игра «Пятый элемент», в которой приняли участие четыре команды: старшеклассники из трех школ (№55, №21, гимназии им. В. В. Давыдова) и их учителя. Командам помогала не только эруди-ция, но и логическое мышление, боевое настроение, самооб-ладание участников. Усложняло продвижение к победе сго-рание всех набранных ранее баллов, если их сумма делилась на 5. Игра получилась увлекательной, интрига держалась до само-го конца. В результате среди ребят на почетном первом месте оказалась команда 21 школы. Эта игра является первым, но далеко не последним совмест-ным мероприятием трех школ. Уже на начало марта заплани-

ровано торжественное открытие Года Литературы.

ВЕТЕР ПРЕМЕНВесна — время перемен, перемен к лучшему! 1 марта в на-шем городе стартует уникальный проект "WELLNESS — ВЕСНА 2015», который состоит из серии мастер-классов для женщин. Каждая из вас сможет не только раскрыть удивительные спо-собности, найти путь к себе, но и помочь тем, кто в этом нуждается. Все вырученные средства пойдут в фонд «Дети ДЦП». «Шпаргалка для родителей» присоединяется к этому невероятно творческому процессу и приглашает принять уча-стие в этом удивительном приключении.

Подробности в группе https://vk.com/wellness_vesna_chelny_2015

или по тел. 8-(905)-370-91-16

Туристическое агентство

Центр развития wellness-тьютерстваи инноваций NU SKIN представляет проект для женщин

Школа раннего развития

«Знай-ка»

Участие платное.Собранные средства

идут в Фонд «Дети ДЦП»

Школа раннего развития

«Знай-ка»

Новый город, 26/05, правое крылотел. 8 (8552) 56-34-83

Н(ч)ЭОУ «Гимназия им. В.В. Давыдова»

НОВОСТИ

Имеешь свою точку зрения?Есть, о чем поведать всему миру, но не знаешь, как это сделать?Хотел бы собрать вокруг себя команду единомышленников?Хочешь иметь собственное СМИ?Тогда тебе точно к нам!Школа журналистики «СМИкалка» - это отличная возмож-ность стать успешным.Школа проходит с 1 февраля по 31 марта.

Все подробности в группе Вконтакте:

vk.com/event84382811 или по тел. 8-904-674-55-55

НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИЧто такое кризис? Можно ли как-то на него повлиять? Что де-лать или не делать в кризисное время? С некоторых пор мы каждый день задаем себе этот вопрос. Настало время задать его настоящему профессионалу своего дела! Журнал «Шпар-галка для родителей» приглашает вас на семинар «Кризис и магия чисел». На нем вы узнаете:Кризис — опасности или новые возможности?Что готовит нам 2015 г.?Можем ли мы влиять на ход событий?Что открывает нам нумерология в жизни и бизнесе? Удачное ли сейчас время для начала нового бизнеса или нуж-но подождать?Что я могу делать уже сейчас? Семинар ведет практикующий психолог, нумеролог с много-летним стажем, Алина Владимировна Шарина. Стоимость учас-тия: 500 руб. Бесплатно для партнеров журнала «Шпаргалка для родителей». Запись по тел. 8-960-064-72-74 или 78-05-68

20152015

НАБИРАЕМ КОМАНДУ!В федеральный семейный журнал «Шпаргалка для родите-лей» требуются менеджеры по продажам. Мы любим работать с активными, жизнерадостными людьми, которые не боятся трудностей. Взамен предлагаем достойную оплату, возмож-ность совмещения, карьерный рост, обучение. Справки по тел. 8-960-064-72-74 или 78-05-68.

БИРЮЗОВЫЕ МЕЧТЫ«Если любишь цветок — единственный, какого больше нет ни на одной из многих миллионов звезд, — этого довольно: смотришь на небо — и ты счастлив. И говоришь себе: «Где-то там живет мой цветок…» Антуан де Сент-Экзюпери. В пред-стоящие пару месяцев детский и семейный фотограф Елена Валько совместно с дизайнером Ольгой Ждановой подгото-вили для вас удивительно красивый, необычайно воздушный фотопроект «Бирюзовые мечты». В сказке можно стать отваж-ным принцем или нежной принцессой, погулять по мягким облакам и ярким звездам , и даже покататься на желтой луне. Прикоснемся вместе к оттенкам нежности и почувствуем ды-хание весны. Мы приглашаем на нашу планету больших и ма-леньких принцев, принцесс и их родителей, семьи в ожидании малыша, влюблённые пары и всех желающих окунутся в вол-шебство. Множество аксессуаров сделают ваши фотографии неповторимыми.

НОВОСТИ

ПРОДОЛЖАЕМ ДЕТСКИЙ ТЕАТРАЛЬНЫЙ СЕЗОННабережночелнинский государственный театр кукол пригла-шает больших и маленьких зрителей на сказочные представ-ления:27 февраля (пятница) в 18.00 «Кто сказал Мяу?» Премьера (0+). Рекомендуем к просмотру детям от 3 лет.28 февраля (суббота) в 10.00 «Айболит» (0+). Рекомендуем к просмотру детям от 5 лет.1 марта (воскресенье) в 10.00, 12.00 и 14.00 часов «Чучелко» (0+). Рекомендуем к просмотру детям от 4 лет.6 марта (пятница) в 18.00 часов, 7 марта (Бабушкина суббота) в 10.00 часов «Мама для мамонтенка» (0+). Рекомендуем к про-смотру детям от 3 лет.8 марта (воскресенье) в 10.00, 12.00 и 14.00 часов (Мамин день) «Домок-теремок» (0+). Рекомендуем к просмотру детям от 3 лет.13 марта (пятница) в 18.00 часов «Винни-пух и все-все-все» (0+). Рекомендуем к просмотру детям от 4 лет.14 марта (суббота) в 10.00 часов «Стойкий оловянный солда-тик» (0+). Рекомендуем к просмотру детям от 6 лет.Новый город, дом 18/09. Билеты продаются в кассе те-атра кукол по адресу: Школьный бульвар, 2 (18/09)

ИГРОВАЯ КОМНАТА «МультиLAND» СНОВА ГОТОВИТ СЮРПРИЗЫ Новая, уютная, светлая, просторная, по - настоящему летняя игровая комната площадью 95кв. м. подарит вам и вашим де-тям много положительных эмоций. Здесь вы сможете поиграть со своими детьми, ярко отметить день рождения ребенка, а также посетить комплексные развивающие занятия для детей до 3-х лет. Для вас безлимитное посещение всего за 200 руб-лей, а проведение Дня Рождения - от 800 руб/час.С 23 февраля по 8 марта в группе детской игровой комнаты «МультиЛЭНД» https://vk.com/clubmultiland разыгрываются 3 часа аренды игровой комнаты для проведения незабываемо-го дня рождения! Подробности в группе.

Посмотри: https://vk.com/elenavalko Позвони и запишись: 8 917 282 23 87

Наш адрес: Бульвар Домостроителей 49/22а,

Контактный телефон: 8-917-26-00-249 Режим работы: ежедневно с 10.00-20.00

Сегодня у нас в гостях очень ин-тересный человек, председатель Союза отцов г. Набережные Челны, автор проекта «Материнский пас-порт», многодетный отец, лауреат всероссийской премии «Отец года–2014», Юрий Владимирович Соле-нов.

- Юрий Владимирович, вы как опытный отец, наверняка знаете, как стать героем для своего ребенка?

- Быть героем для ребёнка бывает просто лет до 10-11, а вот оставаться таким в его глазах с каждым годом будет всё труднее. В таком возрасте дети начинают меньше слышать, а всё больше видеть. Поэтому всё, что красивого и важного мы сказали раньше, должно подтвердиться в глазах ребенка нашим личным примером. Поэ-тому все разговоры о вредных привычках, понимании и ответственности в учебе бу-дут проецироваться в их жизнь через наши поступки.

- А у вас получается быть героем для ва-ших детей?

- Я частенько слышу от детей критику в свой адрес. Но точно знаю, что есть момен-ты в нашей семейной жизни, за которые они меня очень сильно уважают.

- Расскажите о Союзе отцов. Чем вы за-нимаетесь, можно ли присоединиться к вашей дружной команде?

Союз отцов - это прежде всего ответ-ственность за свою семью, внимание к своим детям, детям своих друзей и одно-классникам своих детей.

Чтобы к нам попасть, нужно зайти на сайт Союзотцов.рф, заполнить деклара-цию отцов и стать нашим соратником. В члены организации мы никого не зовем, у нас нет такой цели, а поделиться положи-тельным опытом отцовства, создать «Со-вет отцов» в школе, где учатся твои дети под силу каждому.

Как повлияло на вашу жизнь участие во всероссийской премии и форуме отцов «Отец года» ?

Я всегда говорю, что доброе имя родителей - это главное наследство для наших детей. Премия «Отец года - 2014» стала вкладом в семейную копилку нашего наследия. Глав-ное, чтобы дети правильно распорядились этим наследством. Думаю, вы понимаете меня. Продолжаем трудиться и просто жить.

Герой номера: Юрий

Владимирович Соленов

6 Слова учат

ГЕРОЙ НОМЕРА

ЧТОБЫ ВЫРАСТИТЬ ГЕРОЯСегодня подростки считают героями совершенно не тех, кто становился кумирами их родителей. Порой детских героев и героями-то назвать сложно – так, просто ярче всех одевается или чаще других мелькает в кино, или просто «самый крутой» (а в чем крутость, объяснить подросток не может – «ну как же… просто крутой!»)

Обесценивается не только понятие героиз-ма, но и важность знаний. Привычная для старшего поколения грамотность сегодня –

не повод для гордости. Исковерканный «албанский» отлично маскирует незнание орфографии, и стишки-пирожки устранили необходимость в заглавных буквах

и знаках препинания…А масс-медиа кумиры, которые призваны нести обра-

зец нравственного роста, сменились на прикольных, занятных, ненапряжных героиков. Можно отмах-

нуться от всего этого и сказать – ну что ж поделаешь, мир меняется! И смириться, что дети вырастают не-чуткими, неумными, недобрыми… Нет, они не станут

плохими людьми, просто где-то недодумают, где-то не сообразят, где-то воспримут как должное то, что кто-то другой кинется исправлять.Если ты не веришь, что этот мир можно изменить, – значит, ты просто не из тех, кто его изменит! Давайте просто растить детей так, чтобы каждый из них стал Человеком Разумным. Человеком, который может тоже стать героем своего времени. Который будет готов не просто «брать от жизни все», но и чем-то делить-ся – и ему будет чем поделиться.Герой – это человек исключительной смелости и доблести. Однако для того, чтобы стать героем, одного бесстрашия мало. Наше время – время умных. Время, ког-да даже вчерашний школьник имеет все ресурсы для создания уникальной идеи, способной принести пользу многим… Надо лишь суметь этими инструментами воспользоваться. Для тех, кто готов прилагать усилия, мы открываем новую рубрику «Школа Геро-ев». Она будет знакомить взрослых и детей с удивительными людьми, которые спо-собны задать планку, стать примерами для подражания. И тогда, возможно, детям захочется чему-то у них научиться, перенять их лучшие черты и поступки. Автором этой рубрики стала компания «Экко Плюс», чья деятельность неразрыв-но связана с заботой о будущем взрослых и детей, с такой важной его составляю-щей как здоровье. Один из ее продуктов, «Омега Интеллект для школьников», вы-звал заметный интерес у многих родителей – тех, кто не прочь добавить «каплю ума» своему чаду. Ведь он содержит рыбий жир, который положительно влияет на умственные способности и так нужен всем, кто грызет гранит науки.

«ШКОЛА ГЕРОЕВ» Захватывающий и яркий пример ге-роя – Иван Крузенштерн. В возрасте 32 лет он получил известие, что его проект первого русского кругос-ветного плавания, призванный с его точки зрения закончить бесславие отечества, принят императором Александром I. Иван, не раздумывая, согласился оставить дома молодую жену, ждущую ребенка, и возглавил кругосветную экспедицию в 1803 году. «Я чувствовал обязанность к отечеству в полной мере и решился принести ему жертву». О славе ли думал наш герой? В первую оче-редь – о том, что мощь империи измеряется в первую очередь ее морскими возможностями. Ради того, чтобы Россия была в числе мировых морских держав, стоило рисковать. О себе Крузенштерн писал так – «человек, для которого единственный предмет есть польза и слава отечества».

Не имея не только навигаторов, но и точных морских карт, экспедиция под руководством Крузенштерна пересекла 6 морей и 3 океана на парусных суднах «Нева» и «На-дежда», – скорлупках в нынешнем понимании (скорость всего 16 км/ч!). Полное опасностей плавание, не раз грозившее обернуться крахом и гибелью, принесло России титул великой морской державы. «Одна лишь мысль, что я буду причастен к распространению славы моего отечества, придавала мне сил» – писал Крузенштерн.

Что почитать? «Капитан Крузенштерн» –Увлекательная повесть Николая Корнеевича Чуковского.

МОЖНО ЛИ СТАТЬ ГЕРОЕМ УЖЕ СЕЙЧАС? Конечно, да! Например, хорошо учиться в школе. А закончить учебный год на одни пятерки – самый настоящий геройский подвиг. Чем могут помочь родители? Как ми-нимум – обеспечить мозг ребенка правильным питанием. Известно, что самое полез-ное для ума вещество – это жирные кислоты омега-3. Эти «молекулы ума» помогают передаче сигналов в головном мозге, тем самым улучшая способность ребенка вни-мательно читать, правильно считать и быстрее реагировать на уроке.На протяжении всего учебного года включайте в рацион школьника жирную мор-скую рыбу и другие морепродукты, источник жирных кислот омега-3. Если для вашей семьи ежедневно готовить рыбные блюда – задача сложно осуществимая, вам на по-мощь придет нелекарственный комплекс «ОМЕГА ИНТЕЛЛЕКТ для школьников». Регулярный прием этого профилактического средства поможет школьнику успешно справляться с задачами, стать более уве-ренным в собственных знаниях и не испытывать стресс, когда учитель вызывает его к доске.

Регулярный прием этого профилактического средства поможет школьнику успешно справляться с задачами, стать более уве-ренным в собственных знаниях и не испытывать стресс, когда

О не повод для гордости. Исковерканный «албанский» отлично маскирует незнание орфографии, и стишки-пирожки устранили необходимость в заглавных буквах

и знаках препинания…

Слова учат 7

ГЕРОИ НАШЕГО ВРЕМЕНИМне 23. Я детством из странного, переходного времени начала 90-х: Стив Джобс еще не предложил нам надкусить яблоко, но уже почти никто не хотел быть космонавтом, перед глазами мелькали первые «убойные» сериалы, второсортные книги, звучала попсовая музыка, сейчас уже именуемая «ретро»… Само время, вольно или невольно, диктовало нам героев.

Текст: Ольга Михайлова

ШРАМ НА ПАМЯТЬ ОБ ЭПОХЕВ три года я сообщила родителям: «буду клоункой». Первый поход в цирк сопровождался новыми, глобаль-ными для ребенка эмоциями и стал первым ярким впечатлением, сохранив-шимся в памяти. «Позвоните товарищу Цир-ку! Пусть нам лошадку даст в садик!», – заявила я маме. Выгоды профессии были очевидны. …Сегодня нам нравится одно, завтра – другое. Книжные, ки-ношные, жизненные образы становятся путеводными, меня-ются, складываются (иногда помимо нас), транслируются… К школе я забыла про цирк. Анеме-истории воинов-девочек в матросках, эпатажная Сейлормун, первые «няшки» японских мультипликаторов… Во втором классе все мы были коллек-ционерами, у каждого непременно была заветная сумочка/коробочка с несметными богатствами: наклейки покемонов, календарики и фишки, значки с Натальей Орейро и многое-многое другое… Нам нравились герои и героини, способные на отчаянные поступки, – пусть даже они и не всегда были самыми разумными. Как-то, изображая сама перед собой «дикого ангела», я упала на бегу и изрядно повредила руку. До сих пор у меня в этом месте шрам – своего рода метка, за-рубка того времени, той культурной эпохи.

ПОКОЛЕНИЕ СБИТЫХ ПРИЦЕЛОВМы рекордными темпами переносились в новую эпоху: мар-кетинга, рекламы, сети Интернет – эру медиакультуры. И для того чтобы впечатлиться, а тем более сохранить новое впечат-ление – требовалось с каждым днем все больше притягатель-ности. Герои начали меняться, как картинки в калейдоскопе.В сознательные 12 лет я уже твердо хотела быть адвокатом. Мне нравилось, как изящно телевизионные юристы строят свои оправдательные спичи. Нравилось копаться в нюансах и искать пути решения. И вместе с тем хотелось вершить боль-шие дела, помогать развитию человечества. Молодежи захотелось чего-то оппозиционного: кто-то уда-рялся в рок, кто-то восхищался «уличными поэтами», гор-деливо называющими свой речитатив рэпом. Я – тихая, себе на уме девочка – отчаянно училась, брякала на пианино, зу-брила неправильные английские глаголы, проводила манипу-ляции с электронами и протонами. Помню затяжной период

постоянной гонки за учебой. Мне нравилось все: посчитать, сколько в семье тигров может родиться альбиносов, прочи-тать гигантскую по школьным меркам «Войну и мир», послу-шать провокационные песенки рагга-группы 5'nizza… Сейчас разговаривая с ровесниками, понимаю, что мно-гое «знаковое» прошло мимо меня. Я не знаю состава ле-гендарных Битлов и не очень хорошо знакома с историей мальчика-который-выжил. Сказывалось, конечно, сельское детство: в прогрессивные двухтысячные наша учительница продолжала привычную «линию партии» с пионерскими галстуками. Мы участвовали в зарницах и собирали метал-лолом, когда по телевизору уже вовсю мелькали «звездные фабриканты». Все прицелы оказались сбиты. Поэтому я просто взахлеб училась, а между делом увлекалась тем, что подвернется.

ОТ ТОЛКИЕНА ДО ПУПЫРКИМне сегодняшней не так важно, «кто герой»: мы, начинаю-щие взрослые, противимся рамкам, стремимся к творчеству и выходу за пределы собственных возможностей. Много-цветные лепестки увлечений со временем облетали, остава-лось что-то самое главное: заковыристые детали фонетики эльфийского языка у одних, творчество Эминема у других, политика, экономика и знание имен ведущих мировых биз-несменов у третьих... Я только что вернулась из своей первой поездки в Москву, где люди, измученные бегом, все же улыбаются зимнему солнцу. Дети, подростки, молодежь – там все как один на-дели милые шапочки с героями «Времени приключений»: смелый паренек Фин, саркастичный, но отзывчивый пес Джейк, принцесса Пупырка... Этот странный и совсем не детский мультик полон неординарности, жажды приклю-чений, желания перевернуть все с ног на голову. Может быть, в этом и скрыт один из ответов на вопрос о героях нашего времени…

ЧАСТНОЕ МНЕНИЕ

Слова учат8

НАБОРЫ-ТРАНСФОРМЕРЫНаборы-трансформеры – это игрушки «2 в 1». Например, «Пожарная машина – Автогород» легко трансформируется в настоящий авто-городок, оснащенный трассой с пусковым устройством и паркингом с подъемником. Можно играть в пожарника, можно в на-чальника автогородка, а можно быть регу-лировщиком, который будет руководить и пожарником, и подъемником. Работает так-же без батареек.

Представить комнату мальчика без машинок – невозможно! Какие бы электронные гаджеты не изобретались, четыре колеса и руль всегда будут вне конкуренции. Это же такое счастье, запустить маленький автомобильчик, или устроить настоящие гонки на виражах! У каждой, даже очень маленькой машинки, внутри бьется «пламенный мотор». Именно так называется торговая марка, которую представляет компания «Наша игрушка».

Наборы-трансформеры – это игрушки «2 в 1». Например, «Пожарная машина – Автогород» легко трансформируется в настоящий авто-городок, оснащенный трассой с пусковым устройством и паркингом с подъемником. Можно играть в пожарника, можно в на-чальника автогородка, а можно быть регу-лировщиком, который будет руководить и пожарником, и подъемником. Работает так-

трансформеры и оригинальные автотреки с инерционными машинками.

АВТОТРЕКИГоночный круговой автотрек «Трюки на виражах» порадует любителей стреми-тельных гонок. В набор входят две инерционные машинки, трамплин для прыж-ков, пусковое устройство. Сам трек отличается оригинальной конструкцией: виражи, пересечение трасс, участки для столкновений. Длина трассы – 4,3 м.Неожиданная смена трассы и мгновенное ускорение буквально завораживают и ни на минуту не дают отвлечься от гонок. Это игрушка для настоящих мужчин!

Гоночный автотрек «Двойная мертвая петля». Входящая в набор машинка стремительно преодолевает препятствия на трассе: двойную мертвую петлю и… огненное кольцо. Почувствуйте себя каскадером!И самое приятное: все автотреки автономны и для игры в них

не требуются батарейки, которые имеют привычку садиться в самый неподходящий момент.))

Каждая их этих игрушек отли-чается прекрасным качеством и, что не менее важно, экологи-ческой безопасностью. Детские машинки прошли сертификацию и соответствуют международным стандартом качества.

Торговая марка «Пламенный мотор» объединяет игрушки самой люби-мой для мальчиков тематики – это масштабные модели автомобилей и мотоциклов, в том числе с инерционным механизмом, дорожные знаки, гоночные треки с пультом управления или ручным генератором напря-жения и даже электромобили и квадроциклы.

www.nashaigrushka.ru

«Союзигрушка» (гипермаркет «Мамапапия»)

ул. Самолетная 55

«Маркер Игрушка»ул.Черняховского 86, корп.11

Представить комнату мальчика без машинок – невозможно! Какие бы электронные гаджеты не изобретались, четыре колеса и руль всегда будут вне конкуренции. Это же такое счастье, запустить маленький автомобильчик, или устроить настоящие гонки на виражах! У каждой, даже очень маленькой машинки, внутри бьется «пламенный мотор». Именно так называется торговая марка, которую представляет компания «Наша игрушка».

трансформеры и оригинальные автотреки с инерционными машинками. трансформеры и оригинальные автотреки с инерционными машинками.

• Детская обувь:

Н.г, пр-т Вахитова, 20Б/30-й кс.5 Б, ТЦ «ПАНОРАМА», 2 этаж

т.: 8(927) 048-22-85; 8(8552) 78-22-85;http://vk.com/club78700621

9.00 - 20.00 ч

• Спортивные детские тренажеры• Всегда в наличии ортопедическая обувь• Новое поступление весенней и летней коллекции!

«Вместе с мамой» - раннее развитие детей от полугода до 3 лет. Комплексное развитие дошкольников (2,5 до 5 лет)«Непоседы» - танцевальный фитнес (3- 6 лет)«Свободные родители» - студия выходного дня, где ваш малыш откроет удивительный мир экспериментов (3 - 7 лет)Психолог - консультация, диагностика, индивидуальные занятия.Мини-садик «Галилео - Что? Зачем? И почему?» (2 -5 лет)

адрес: ул. Рубаненко, д.14, 1 этаж(1/17, вход со стороны КАМПИ), https://vk. com/ first1steps (8552) 36-61-37, 8-909-312-20-71

Приглашаем детей и их родителей на развивающие занятия по методике Монтессори

Группа «Вместе с мамой»(от 5 мес. до 3-х лет)Группа « Тодлеры» (от 1.5 до 3-х лет без мамы)

Группа «Взрослые детки» (с 3-х до 6 лет)«Подготовка к школе»

Н.г. 37/07; офис 6;тел.: 8 (917) 285-44-26, 8 (917) 284-94-04, vk.com/club35065680

МИНИ - ДЕТСКИЙ САД(от 1.5 до 6 лет)

Джаннацентр арабского танца

Адрес: 32/24 ЦНК «Родник», эт.2, каб.40; тел. 8-9061248333, 31-43-52

• Возраст: от 3х до 65 лет• Группы: бэби, дети, юниоры, взрослые• Уровень подготовки: начинающий, продолжающий, концертный• Деятельность: обучение танцам живота от А до Я, конкурсы, концерты• Педагоги: хореографы, имеющие дипломы, сертификаты и большой опыт работы с детьми

Фотосессии для любимыхФотограф: НиколайСитников тел:89178984340 http://vk.com/chelny116photo

Стиль: Студия Красоты Элины Ситниковой тел: 89173901807 http://vk.com/pricheskisvadba

2 абонемента по цене 1*

Приглашает Вас и Ваших детей в мир восточного танца

1) Посчитай, сколько сов спря-талось на картинке?

2) Напиши, сколько на картин-ке сов с закрытыми глазами?

3) Напиши, кто это.

Днем спит, ночью летает,Ухает, людей пугает,В темноте горят глаза,Всем мышам она гроза!

4) Баба Яга в своей избушке на курьих ножках завела сказоч-ных животных. Все они, кроме двух, - Говорящие Коты; все, кроме двух, - Мудрые Совы; остальные - Усатые Тараканы. Сколько обитателей в избушке у Бабы Яги?

Реши задачи из волшебной книги знаний

Пришлите свои ответы по адресу:89600647274@mail.ru до 6 марта 2015 г. Первые пять читателей, правильно решивших наши непростые задач-ки, получат подарки от редакции.

89600691326 Ирина

https://vk.com/challyshar

Комплексные развивающие занятия для детей от 8 месяцев до 7 лет• Арт-студия от полутора до 12 лет• Кукольный театр • Детский кинотеатр• Дни рождения• Фитнес для мам

ТЦ Палитра, 4 этаж, оф. 7,8,тел. 8-953-998-16-04, 8-953-998-16-03 https://vk.com/centrtigrulya

РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ- Свободные родители• Студия выходного дня, где ваш ребенок откроет удивительный мир экспериментов ( от 2 до 6 лет)- Занятия для малышей• Познавательные, музыкальные, логи- ческие, творческие- Экспресс-подготовка к школе• Развитие памяти, внимания, логики• Чтение за 3 месяца. Высокий результат- Маленький экспериментатор

• Интересные опыты для детей от 2 лет- Песочная анимация• Рисуем песком на световых столах,мастер-классы- Логопед, семейный психолог- Веселые дни рождения- Художественная студия «Акварелька» с 4 лет• Живопись, лепка из соленого теста, графика, витражная роспись, бумажная пластика.

н.г. 45/13, 76-07-86, 8-937-296-08-61сайт: ясамчелны.рф,вконтакте: vk.com/club48108540

Предъявителю купона скидка 50% на ваш первый абонемент

Не знаете что подарить на праздник? Тогда вам к НАМ! Хотите приятно удивить доро-гого Вам человека? Закажите шарики у нас, и мы доставим их по адресу в назначенное время.

Такой необычный сюрприз останется в памяти получателя на всю жизнь как самый неожиданный, добродушный и яркий подарок.

• «Мамина школа» ( 9 мес. - 3 г.);• «Песочная анимация» (от 3 лет);• «Почемучки» подготовка к школе (3 - 7 лет);• «Wonderland» английский для малышей с 3 лет;• «Семейный клуб» для родителей

Молодежный Центр «Заман» 20/07а

тел. 8-950-328-26-00

УМНЫЕ ЛАДОШКИКомплексные развивающие занятия для детей от 9 мес. до 7 лет

ПОБЕДА НАД СОБОЙЗа время работы школьным психологом я познакомилась с целой толпой детских страшилок – боятся врачей и двоек, одиночества и разлуки с мамой, чудовищ в шкафу и под кроватью... Я вижу, сколько энергии, сил и времени тратится ребенком для защиты себя от чаще всего мнимой опасности. Очень радуюсь, когда ребята справляются, распрямляют спины, наполняются уверенностью. И чем больше ребенок переживал, боялся, тем больше сил он освобождает.

Текст: Ольга Хвалько, нейропсихологБАЙКА ПРО БАБАЙКУВ сознании ребенка фантазии, сказка и реаль-ность находятся очень близко. А еще, как это ни парадоксально, многие страхи детям навя-зывают сами родители. К примеру, в воспита-тельных целях начинают пугать бабайками, – учитывая бурную фантазию и доверчивость ма-лышей, считаю это настоящей жестокостью. Некоторые виды страхов связаны с возрастом.• Дети до года боятся громких и неожиданных звуков, отсут-ствия матери или ее плохого настроения.• В 2-3 года чаще всего боятся одиночества, темноты, врачей, боли и наказаний. • В 3-4 года страхи связаны с бурным воображением, часто дома заводится какой-то монстр, который якобы живет в шкафу.• В 6-7 лет появляется страх смерти. Дети боятся того, что мо-жет угрожать безопасности – их и их близких.

ВМЕСТО ВЕСЕЛО БОЯТЬ…Помните детские страшилки про чер-

ную руку и гробик на колесиках? Эти ужастики – проверенный веками способ

преодоления страхов. Дети интуитивно по-нимают: чтобы избавиться от негатива, нуж-

но вместе с другими прожить его понарошку. «Вместе бояться легче». И, конечно, надо хорошень-

ко повизжать-попугаться. Такой ритуал – прекрасная психологическая разрядка, древний детский метод раз-

вития храбрости. Страхи есть у каждого, но относиться к ним можно по-разному. Например, с понимаем того, что появление страши-лок и боялок – естественный этап для любого ребенка. Расскажите об этом малышу, а заодно поразмышляйте, какую пользу и вред приносит это чувство в конкретных ситуаци-ях. Да-да, не сомневайтесь в том, что польза страха найдется! Рассматривать страх только как врага неконструктивно. По-могите ребенку понять важное предназначение этого чувства в человеческой природе – охранять, спасать, беречь нас, де-лать нас более внимательными, осторожными. А еще такой разговор непременно снимет эмоциональное напряжение у малыша, откроет новые возможности в реакциях.

МАМА И ПАПА, НА ПОМОЩЬ!Как еще родители могут помочь маленькому трусишке? Для начала – выслушивать, не отмахиваться и тем более не вы-смеивать. Дети часто не умеют прямо объяснять свои пробле-мы и делают это с помощью историй, фантазий, поступков. Важно прислушаться и догадаться, что за этим стоит. Может

быть, не хватает внимания или нет чувства безо-пасности.Помогите ребенку найти собственный ресурс для борьбы. Попросите его сочинить историю про чей-то смелый поступок и проанализируйте,

что герою помогло. По этой схеме можно обсуж-дать мультфильмы, сказки. Так вы потихоньку уве-

личите поведенческий репертуар ребенка, дадите ему понять, что страх – это естественная, нормальная реакция. Сильным и смелым человека делают разные качества. Есть сила доброты, сила осторожности, решительности, внима-тельности. И еще одна полезная сила – «умение обратиться за помощью».

СТРАШИЛИЩЕ В ПОСМЕШИЩЕПроверенный способ «материализации» страха. Попросите ребенка нарисовать или слепить из пластилина его страшил-ку. Она получится уже не такая страш-ная, как в воображении! Готовый «жу-тик» обесценьте, добавьте какие-нибудь нелепые черты, поиграйте с ним, посочи-няйте истории, озвучивайте его смешным голосом. Продолжайте до тех пор, пока ребенок не рассмеет-ся или не расслабится. Это будет знаком, что страшилка «от-пустила его».Помните, так в «Гарри Поттере» учеников Хогвартса учили справляться с богартами – существами, превращающимися в то, чего мы больше всего боимся? Заклинание «Ридикулус» действовало по принципу «обрати страшилище в посмеши-ще»: привидение превращается в линялую тряпку, змея завя-зывается морским узлом…

ТАЛИСМАНЫ, КОТОРЫЕ РАБОТАЮТВолшебной силой для детей наделены талисманы-обереги, – их лучше всего сделать своими руками. Вспоминаю одного восьмилетку, которому дедушка подарил клык медведя. Это надо было видеть! Мальчик аж выше стал! Забыл про все, что его пугало. Таким ресурсом силы может быть и простая мяг-кая игрушка. Одной моей знакомой девочке помогает гроз-

ный плюшевый динозаврик, который отпугивает от нее всех чудовищ на

свете. А у другой малышки защит-ник – маленький игрушечный щенок, такой слабый и безза-щитный, что его хозяйке при-ходится становиться «удиви-тельным смельчаком».

ДЕТСКИЕ ЛЮДИ С ОЛЬГОЙ ХВАЛЬКО

жет угрожать безопасности – их и их близких.

Помните детские страшилки про чер-

но вместе с другими прожить его понарошку. «Вместе бояться легче». И, конечно, надо хорошень-

ко повизжать-попугаться. Такой ритуал – прекрасная психологическая разрядка, древний детский метод раз-

вития храбрости.

СТРАШИЛИЩЕ В ПОСМЕШИЩЕПроверенный способ «материализации» страха. Попросите ребенка нарисовать или слепить из пластилина его страшил-

голосом. Продолжайте до тех пор, пока ребенок не рассмеет-

разговор непременно снимет эмоциональное напряжение у

Как еще родители могут помочь маленькому трусишке? Для начала – выслушивать, не отмахиваться и тем более не вы-смеивать. Дети часто не умеют прямо объяснять свои пробле-мы и делают это с помощью историй, фантазий, поступков. Важно прислушаться и догадаться, что за этим стоит. Может

кая игрушка. Одной моей знакомой девочке помогает гроз-ный плюшевый динозаврик, который

отпугивает от нее всех чудовищ на свете. А у другой малышки защит-

ник – маленький игрушечный щенок, такой слабый и безза-щитный, что его хозяйке при-ходится становиться «удиви-тельным смельчаком».

Слова учат12

детский центр

СОЛНЫШКО 15 февраля в 11:00 за зданием городского ЗАГСа состоялся невероятно веселый зимний праздник «Лето в гостях у Зимы». Организатор праздника, игровая комната «Солнышко», и партнеры меропри-ятия радовали своих гостей играми и конкурсами, забавными перевоплощениями и неожиданными сюрпризами.Было жарко! А это значит, что лето уже не за горами! Теплого всем настроения и до новых встреч!Фотографии с мероприятия вы сможете посмотреть здесь https://vk.com/albums250253357

детский центр

ОБЕРНИСЬ К ЕДИНОРОГУЧАСТНОЕ МНЕНИЕ

Что это за «счастье» такое и где его искать?.. Сколько раз я замечала, как невольно отворачиваются люди от плачущей девушки и как оживают они, когда чувствуют назревающий конфликт неблагополучного пассажира с кондуктором. Мы помешаны на интригах и детективах в повседневной жизни. Нам не хватает глубоких чувств, мощных эмоций. Мы сосредоточены на маленьких чувствишках. Заостряем внимание на сером – пусть даже и в пятидесяти оттенках!Текст: Ольга Михайлова

И я такая же. Однажды за моей спиной проскачет розовый единорог и на бегу от-кусит кусочек радуги – а я так и буду пялиться в телефон. Нет универсального рецепта, как быть счастливее, как среди серого отыскать апельсиново-солнечный луч и ценить мгновение. Попытки сознательного воспроиз-ведения «момента истины» только утомят. В этом ошибка тех, кто ищет для медита-ции особые условия: двухсотлетнее дерево, поросль дикой травы, обрыв, водопад, закат… В голове невольно складывается: я тружусь, истязаю себя тем, что не достав-ляет мне удовольствия, с нетерпением жду пятницы, отпуска, праздников… чтобы наконец-то жить. «Скоро-скоро я займусь своим развитием, скоро-скоро я позволю себе расслабиться». Призывы разбудить в себе ребенка – тоже штука обоюдоострая. «Кидалт», взрослый ребенок, играющий в X-BOX, собирающий фигурки героев комиксов, надевающий одежду с мультгероями, сознательно уходит от реальной жизни – может быть, в ней его уже ничего не радует? Такое поведение лишает человека ощущения ответствен-ности, – а ведь так приятно ощутить себя взрослым: взять обязательства и выполнить их. Это как ничто повышает самооценку.Главное – чтобы ответственность не перешла в привычку. Так мамы становятся пастырями для своих детей, знают о каждой их минуте, о каждом поступке, не давая пути взрослению. Так важно просто дать цветку расти самостоятельно, бережно по-ливая и удобряя его, радуясь его росту. Жизнь среднестатистического офисного работника – путь от дома до работы и назад. Накапливается усталость, угнетают веселые лица. Зато в досужем разговоре мы храбримся и говорим, насколько ответственна и важна наша деятельность! «Это вам… не это!» – разрушающий все возможные провокационные вопросы аргумент. И мы уходим окрыленными и даже сами верим в свою мощь. Человеку важно чувствовать себя нужным, и важно радоваться тому, что делаешь. Ведь умели же мы когда-то проводить время так, что день измерялся целыми галак-

тиками! Помните, как собирались во дво-ре оравы ребят? В моем дворе ребята не имели возраста: все играли вместе. Сейчас зачем-то принято делить детей на возрастные группы, создавать «мак-симально комфортные психологические условия». Мы разложены по полочкам, мы стали раньше взрослеть, раньше скучнеть и тускнеть.Иногда просто необходимо безрассуд-ство – детское, простенькое. Этим летом моя уже достаточно солидная мама вер-нулась с морского курорта. Самое боль-шое впечатление, привезенное ею, – морская прогулка на «банане». Восторг и писк – она молодеет, рассказывая об этом приключении. И мне от этого стано-вится радостно.Мы всегда чуть счастливее и деятель-нее в канун праздника. Ожидание – са-мое бодрящее чувство. Неоткрытые по-дарки – самая большая радость. Мы еще не покорили Эверест – но сама мысль о такой возможности рождает ощущение всеохватности мира. Мы не замечаем, что живем накануне. Уже не в настоящем, но еще не в буду-щем. Давняя наша привычка закреплена русской мудростью: «утро вечера мудре-нее», «завтра будет лучше». А радоваться нужно сейчас и здесь. Начните с простого. Подойдите к зер-калу, улыбнитесь во все 32 или 28 зубов – и улыбайтесь до того самого момента, пока не захочется хохотать – и без вся-кой самокритики. Без горечи. А теперь попытайтесь издать самый невероятный звук – удивитесь себе! Может быть, в вас обитает бурый медведь? Или вы способ-ны на ультразвук? Включайте фантазию: возьмите в руки воображаемую трубу и услышьте восхитительно-джазовое «Let's my people go». Управляйтесь с домаш-ними хлопотами под любимые ритмы, а вечером прогуляйтесь до дома по доро-ге, которую еще не знаете. Вот увидите, мысли перенесутся в самую необычную плоскость – и вы посмотрите на мир дру-гими глазами.

Слова учат14

Рекл

ама.

Тов

ар с

ерти

фиц

иров

ан

Донна Тартт «Щегол» Роман, который лауреат Пулитцеровской премии Донна Тартт писала более 10 лет, о силе искусства и о том, как оно — подчас совсем не так, как нам хочется — способно перевернуть всю нашу жизнь. 13-летний Тео Декер чудом остался жив после взрыва, в котором погибла его мать. Единственным утешением, которое, чуть не приводит к его гибели, становится украденный им из музея шедевр голландского старого мастера.

Джон Грин «Многочисленные Катерины»Пронзительная и остроумная история, полная забавных эпизодов и тонкого юмора. Вундеркин-

да Колина постоянно бросают девушки, причем их всех зовут Катерина. Что же делать незадачливому гению? Составить формулу любви и рассчитать момент следующего расставания, конечно! Чтобы стать счастливым, Колин будет бороться, влюбляться, разочаровываться, открывать тайну многочисленных Катерин.

Сара Джио «Ежевичная зима»Репортер Клэр Олдридж получает задание написать очерк о майском снежном бура-не, парализовавшем город. Жители поэтично называет его «ежевичной зимой». Ока-зывается, что много лет назад уже была эта природная аномалия. Тогда пропал малень-кий мальчик. Клэр начинает расследование и выясняет, что ее судьба очень похожа на жизнь Веры Рэй, мамы пропавшего мальчика. Только вот двух женщин разделяет 80 лет…

Джейми Каллан «Бонжур, счастье!»Вы никогда не встретите француженку, которая не любила бы жизнь во всех ее проявлениях. Впервые

самые обворожительные женщины мира поделятся секретами красивой жизни: как найти свой источник радости и вдохновения; как покупать меньше, но с гораздо большим толком; как выглядеть на миллион; как флиртовать по-французски и как радоваться жизни каждый день.

www.chitai-gorod.ru

ЛЮБИМЫЕ КНИГИ

ТЦ Палитра 3 этаж

Организатор съемки: Детский центр ран-него развития «Тигруля»Наши ученики: Маша Чиглинцева, Тимур Аетдинов, Настя и Аня Балта, Агата Сала-хутдинова, Даша Лукина, Элая ГимадееваИнтерьер: студия «Антураж-ка»,Мастерская «Пасхальный кролик»Образ моделей: Прически: семейный салон красоты «Звез-дочет» (ТЦ Палитра, 3 этаж)Туфли: Хрустальный башмачок (ТЦ Палитра, 3 этаж)Наряды:

Фотограф: Александр Веприковhttps://vk.com/elixirfoto

МИШЕЛЬ ОДЕН: главное в родах – атмосфераМишель Оден – один из самых знаменитых в мире врачей-акушеров, исследователь и новатор. Именно с его легкой руки сорок лет назад в европейской акушерской практике появились комнаты с домашней обстановкой и бассейнами для легких и быстрых родов.

Текст: Инна Бартош

Создав особенную атмосферу вокруг беременных женщин в роддоме го-рода Питивье, где он проработал больше 20 лет, Мишель сумел добиться феноменально низкого процента медицинского вмешательства в роды.

Успешная врачебная деятельность Мишеля Одена подтолкнула его к публицисти-ческой деятельности, которая во многом изменила мировую акушерскую прак-тику. Его огромная заслуга — в популяризации осознанного и ответственного подхода к родам. Мишель Оден написал 12 книг, которые были опубликованы на 21 языке мира. Конечно, «Шпаргалка» не могла упустить случай поговорить со знаменитым акушером…

ЗАДАЧА ВРАЧА – СПОКОЙСТВИЕ ЖЕНЩИНЫЕсли у женщины все в порядке со здо-ровьем, что становится самым важным при ведении беременности? Насколько велика роль настроя, психологической поддержки женщины в этот период? – Рост и развитие плода находятся под влиянием двух основных факторов: эмо-ционального состояния матери и ее пи-тания. Хотя нет каких-то незыблемых об-щих правил, как нет рецепта для счастья, но семья и общество должны быть осве-домлены о своей обязанности защищать эмоциональное состояние беременных женщин. Это особенно важно, когда речь идет о медицинских работниках, ответ-ственных за предродовые консультации: их задача – создать такую обстановку, чтобы беременная женщина не выходила из кабинета с тревогой в душе. Во фран-цузском роддоме, где я работаю, есть та-кая практика, как групповое пение под рояль – и она оказывает очевидный по-ложительный эффект на эмоциональное состояние беременных. Во второй половине беременности мозг плода развивается с невероятной скоро-стью, именно поэтому у женщины появ-ляются особые потребности в питании. В частности, одним из веществ, которых требует развивающийся мозг ребенка, становится йод – из-за его важной роли в производстве гормонов щитовидной железы, которые необходимы для нор-мального развития мозга. Употребление морепродуктов в этот период становит-ся просто обязательным! Ведь дефицит йода во время беременности – основная причина рождения детей с ограничен-ными умственными возможностями. Мозг также имеет особые потребности в плане жирных кислот, особенно ему нуж-ны длинноцепочечные полиненасыщен-ные жирные кислоты семейства омега-3. Точнее, одна молекула жирной кислоты, так называемая DHA, которая формиру-ется в морепродуктах. То есть вывод – во время беременности важно иметь полный доступ к магазинам, торгующим морепродуктами, и это может стать га-рантом того, что мозг развивающегося плода будет обеспечен всем необходи-мым. А если будущая мама не выносит «дары моря», – значит, ей нужна йоди-рованная поваренная соль. Она может обеспечить поступление веществ, кото-рые будут преобразованы в DHA с по-мощью ферментативной системы матери

Здоровье – мудрых гонорар18 Примеры влекут

и веществ-катализаторов (магний, кальций, цинк), содержащиеся в овощах, фруктах, молочных продуктах и т.д. При этом важно избегать употребления тех веществ, кото-рые блокируют этот метаболизм – чистые сахара, алкоголь, транс-жирные кислоты (это вообще продукты переработки нефти!), которые так любят класть в маргарин, печенье, торты... Такие длинные молекулы цепи, как DHA, – очень хрупкие, они легко разрушаются окислительными процессами. Поэтому особо важны антиоксиданты. На практике это подразумевает ежедневное потребление фруктов и овощей. И очень осторожны должны быть специалисты здравоохранения, выписывая препараты же-леза, – ведь это мощный окислитель.

ТРЕТИЙ – НЕ ОБЯЗАТЕЛЕНКак вы относитесь к партнерским родам?– С физиологической точки зрения роды включают в себя двух обязательных актеров: мать и ребенка. Половой акт, грудное вскармливание, другие эпизоды нашей репро-дуктивной жизни… Все это – взаимодействие между двумя субъектами, и так проис-ходит среди млекопитающих уже 200 000 лет. На мой взгляд, выглядит искусственным придавать слишком большое значение третьему лицу. Я сейчас уделяю особое вни-мание в своих исследованиях здоровью и поведению отцов в дни и недели после рождения ребенка. Есть версия, что отцы в это время переживают период особой уязвимости с повышенным риском возникновения проблем со здоровьем.

Во многих городах России очень плохая вода – это повод для волнений при обсуж-дении возможности рожать в воде…– Во французских роддомах мы организовали бассейны в родильных отделениях, и роды в них в некоторых ситуациях позволяют избежать применения лекарственных средств, если ребенок «идет плохо». Но у нас нет задачи заставить всех и всегда ро-жать в воде. И качество воды – тоже один из факторов, который стоит учитывать в принятии решения.

САМЫЙ ЗАСТЕНЧИВЫЙ ГОРМОНКакой главный совет вы могли бы дать женщине, которой предстоит рожать впервые? – Чтобы включиться в процесс родов, нужно освободить гормон окситоцин, который еще называют «застенчивым гормоном». Ведь он не появляется при наблюдателях и посторонних…

Говорят, в Европе есть не только роддома, но «родильные центры». Чем они от-личаются? – Отсутствием возможности проводить операцию кесарева сечения. Родильный центр – это просто место, где женщина может родить под контролем опытных акуше-ров, если она не хочет это делать у себя дома. Во Франции таких центров практически нет, а вот у британских и немецких матерей есть выбор между отделом акушерства, домашними родами и роддомами.

В последнее время многие женщины добровольно, без медицинской необходимо-сти, выбирают кесарево сечение… Вам это не кажется пугающим?– Этот вопрос актуален. Есть страны, где темпы спроса на кесарево сечение наби-рают оборот куда быстрее – Латинская Америка, Китай, Иран, Южная Корея, Турция,

Греция... Но я не стал бы беспокоиться о детях, рожденных таким образом. Куль-турная среда может компенсировать многое. Волноваться будем, если все человечество начнет рожать с помощью кесарева.

В ТЕМНОТЕ БЕЗ ПОСТОРОННИХНасколько безопасны вторые есте-ственные роды после первого «кесарева сечения»? Бывает, врачи не одобряют желание мам попробовать родить само-стоятельно.– Врачи могут просто учитывать факторы, из-за которых в прошлый раз было вы-брано кесарево сечение. Но я всегда за то, чтобы попробовать «родить самой». Тут важно не использовать препараты для стимулирования потуг и создать со-ответствующую среду, спокойную и «ин-тимную» атмосферу. Небольшая темная комната (ведь окситоцин и мелатонин, гормон темноты, лучше работают вмес-те), рядом – только одна опытная молча-ливая акушерка. А дальше… Если первый этап родов идет легко и быстро, – все в порядке. Если нет, то лучше не ждать и сделать еще одно кесарево сечение.

Когда роды остались позади, трещины на сосках могут стать настоящей проб-лемой, угрожающей грудному вскарм-ливанию. Как сделать так, чтобы боль не заставила мать отказаться от кормле-ния грудью? – Это огромная проблема! И есть пря-мая зависимость между количеством «кесаревых» и статистикой по грудному вскармливанию: там, где женщины не рожают сами, вряд ли будет «много мо-лока». Напомню также, что количество молока зависит от окситоцина, «застен-чивого гормона», поэтому, если есть проблемы с кормлением, я советую маме с ребенком проводить много времени вместе, кожа к коже, в маленькой темной и теплой комнате, без посторонних. Что касается трещин на сосках – существу-

ют специальные накладки, ме-ханически защищающие грудь, и есть медикаменты, помогаю-щие заживлению. Также очень важно правильное приклады-вание ребенка к груди. По всем этим вопросам специалисты мо-гут помочь, проконсультировать. Главное – понимать, что все проб-

лемы решаемы.

ПРОГУЛКИ С МАЛЫШОМ ЗИМОЙЗимой холодно - но ежедневные прогулки для ребенка так же необходимы, как и в любое другое время. Чем больше времени малыш проводит на свежем воздухе, тем лучше, как для него самого, так и для мамы.

Прогулки при разной темпера-туре способствуют закали-ванию организма, повышают

сопротивляемость простудам, благо-творно влияют на развитие нервной системы, улучшается кровообращение, снабжение тканей и клеток кислоро-дом. У ребенка повышается аппетит, а его сон становится более спокойным и глубоким. В любое время года на ули-це полезны солнечные ванны, которые способствуют выработке витамина D в коже и препятствуют развитию рахита. Прогулка – это психологическая адап-

тация к большому пространству улицы и окружающему миру.Большинство маленьких детей лучше спят на свежем воздухе, поэтому можно организовать дневной сон ребенку в парке, сквере, - вдали от шумных магистралей.

КОГДА НАЧИНАТЬ ПРОГУЛКИЧем раньше ребенок окажется на свежем воздухе, тем лучше. Через несколько дней после выхода из роддома можно уже готовить малыша к первой прогулке. Если ребенок родился зимой, то первый 10-15-минутный выход можно провести, если температура на улице не ниже минус 10°С. Время пре-бывания на воздухе нужно увеличивать постепенно.

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРОГУЛКИЧерез несколько недель можно гулять по часу-полтора два раза в день. Но прогулку лучше отменить, если температура ниже минус 10°С в первый месяц жизни малыша и ниже минус 15°С в последующие. Не стоит гулять с младенцем при сильном ветре и высокой влажности. В ветреную погоду кожа быстрее теряет тепло, и риск переохлаждения или обморожения увеличивается.

КАК ОДЕТЬ РЕБЕНКАМалышей, которые мало двигаются на прогулке, нужно одевать так же, как одевается взрослый, плюс один слой одежды. Для сна во время зимней прогулки необходимо серьезное утепле-ние, – пуховый комбинезон и конверт из овчины. Чем старше становится ребенок и чем больше он двигается, тем в меньшем количестве слоев одежды он нуждается. Когда малыш начнет ходить, побуждайте его как можно больше двигаться на морозе. Во время зимней прогулки с ребенком до года важно не пе-реусердствовать с одеждой. Лучше использовать просторные комбинезоны и конверты, чтобы прослойка воздуха тоже грела малыша.

О ЧЕМ НУЖНО ПОМНИТЬ• Для защиты кожи лица, открытой морозному воздуху, нуж-но использовать специальные детские кремы. • Понять, тепло ли ребенку, Вы можете по шее (холодный нос

не показатель!). Аккуратно подведите руку под затылочную зону к области шеи. Если там тепло, – ребенок не мерзнет. • Закрывать лицо ребенка во время прогулки не нужно, это повышает влажность вдыхаемого воздуха из-за образования конденсата и увеличивает риск переохлаждения. • Использовать дождевик на коляску можно, но не рекомен-дуется его длительное применение. • В зимнее время под теплую шапку удобно надевать хлопча-тобумажную шапку-шлем. • Собираясь на улицу, сначала одевайтесь сами, а потом оде-вайте ребенка. Желаем Вам и Вашему малышу здоровья! Гуляйте чаще и с большим удовольствием!

Валентина Карпова, детский врач-невролог, проректор Русской высшей школы остео-патической медицины

Здоровье – мудрых гонорар

Обязательно проследите, чтобы малыш чувствовал себя свободно и комфортно во время прогулки. Для этого отлич-но подойдут новые детские подгузники Helen Harper Baby с надежной системой впитывания Dry Feel, состоящей из 4 слоев, и специальными манжетами, защищающими от протеканий. Эластичные боковинки подгузников обе-спечат малышу свободу движений, а внешний «дышащий» слой – непревзойденный комфорт.

Обязательно проследите, чтобы малыш чувствовал себя

20

ИМЕЮТСЯ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ. ОЗНАКОМЬТЕСЬ С ИНСТРУКЦИЕЙ

РЕКЛ

АМ

А

МОЖНО ЛИ ГУЛЯТЬ с ребенком при кашле?Ребенка беспокоит кашель, но после длительного домашнего заточения ему очень хочется на улицу. Можно ли выходить на прогулки с ребенком при кашле? На этот вопрос отвечает Екатерина Владимировна Успенская – к.м.н., врач высшей категории, педиатр.

Кашель у детей – явление довольно распространен-ное. Но прежде чем пла-

нировать прогулки, важно чет-ко понимать характер, стадию и тяжесть заболевания. Для это-го следует обратиться к врачу – только он может поставить диагноз и в случае необходимости назна-

чить обследование и лечение.В большинстве случаев кашель указывает на разви-тие воспалительного процесса в дыхательных путях, возникающего на фоне ОРВИ. В таких случаях в первые несколько дней болезни не следует гулять с ребенком, так как ОРВИ зачастую сопровождается высокой температурой, слабостью, головной болью, озно-бом. В таком случае, пока температура не нормализуется, ребенку следует соблюдать постельный режим, а прогул-ки заменить на проветривание помещения.Для правильного и эффективного лечения самого кашля необходимо знать его тип. Когда кашель сухой, без обра-зования мокроты и носит мучительный приступообраз-ный характер, используют препараты, угнетающие кашель рефлекторно. При кашле с мокротой обычно врач назна-чает муколитики – они разжижают мокроту и обладают отхаркивающим действием. Часто бывает, что у ребенка сложно определить характер кашля или в ходе болезни один тип кашля сменяет другой. В таких случаях удобно использовать универсальные средства, которые избавят от необходимости отслеживать тип кашля, а также пере-гружать детский организм несколькими лекарственными препаратами. Одно из таких средств – «умный» сироп Стодаль, который быстро и бережно устраняет оба вида кашля. Сироп содержит только натуральные компонен-ты, каждый из которых обладает специфическим свой-ством, благодаря чему сироп одинаково действенен и в случае сухого, и в случае влажного кашля. Натуральные компоненты также обеспечивают сиропу Стодаль вы-сокий профиль безопасности: прием препарата хорошо переносится, до сих пор не было отмечено побочных эф-фектов и, самое главное, сироп могут принимать дети лю-бого возраста!Стодаль удобно давать, пользуясь мерным колпачком, а благодаря приятному карамельному вкусу, ребенка не придется уговаривать принимать лекарство.Когда же малыш идет на поправку, непродолжительные

прогулки по 15-20 ми-нут можно рекомендо-

вать как часть терапии, способствующей избавле-

нию от кашля и оздоровле-нию организма в целом. Поэ-

тому, если во время прогулки вы заметили, что у ребенка усилился

влажный кашель, – не беспокойтесь, это даже хорошо, с помощью кашля

организм избавляется от накопившейся слизи. Но если вы заметили, что ребенок хуже себя чувствует, а характер кашля изменился (был влажный, а стал сухой), следует не-замедлительно вернуться домой и показать ребенка врачу.Прогулки могут стать своего рода союзником в лечении кашля и ОРВИ у ребенка. Но помните, что лучше начать это делать, когда малыш уже идет на поправку, и обязатель-но обращать внимание на его настроение и самочувствие.

РЕКЛ

АМ

А. Р

У П

№01

5706

/01

ОТ

05.0

6.20

09

ИМЕЮТСЯ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ, ПЕРЕД ПРИМЕНЕНИЕМ НЕОБХОДИМО ПРОКОНСУЛЬТИРОВАТЬСЯ СО СПЕЦИАЛИСТОМ

Холодно? Жарко!Мамы всегда волнуются за своих детей – а вдруг замерзнет? Но ведь перегрев еще тоже никому не шел на пользу. Так как же найти золотую середину?

П N

0142

3610

1

*Источник: IMS Health – Pharmatrend Database – Март 2013 MAT – Рынок лекарственных средств против гриппа во Франции – в денежном выражении**Статья Сельковой Е.П. «Изучение клинико-эпидемиологической эффективности препарата Оциллококцинум в отношении гриппа и ОРВИ», журнал «Инфекционные болезни» сентябрь 2012 г. ***Статья «Новые технологии в профилактике и лечении острой респираторной вирусной инфекции», журнал Consilium Medicum, приложение педиатрия, №1, 2007, стр. 61-62

РЕКЛ

АМ

А

ИМЕЮТСЯ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ, ПЕРЕД ПРИМЕНЕНИЕМ НЕОБХОДИМО ПРОКОНСУЛЬТИРОВАТЬСЯ СО СПЕЦИАЛИСТОМ.

Жарко! РЕКЛ

АМ

А

Все мы видели забавные фотографии, на которых изобра-жены дети, укутанные с ног до головы. Ходить в такой экипировке крайне проблематично, а уж играть тем более.

Однако смех – смехом, но когда встает вопрос о том, в чем вы-вести гулять ребенка в феврале, тут уж не до смеха.

Чем теплее – тем лучше?Главное, чтобы ребенок не мерз! Руководствуясь этим принципом, многие современные мамы одевают на малыша несколько слоев одежды, которая должна защитить его от холода, ветра, дождя и всех возможных капризов пого-ды. Но для французских мам это нонсенс. И дело не в том, что они не заботятся о своих детях. Вопрос в естествен-ной терморегуляции. Дело в том, что излишне теплая одежда может ее нарушить. Таким образом, если на улице недостаточно холодно, то ребенок начинает потеть или, по-простому, «париться». Ничего хорошего в этом нет. Потому что сквозняки никто не отменял. А что будет, если распаренного ребенка выставить на сквозняк, знает каж-дая мама. Поэтому лишний раз укутывать малыша не нужно. Но можно захватить с собой дополнительную теплую кофточку, например, на случай, если окажется, что на улице действительно холодно и малыш мерзнет.

Ему же холодно! Поведение некоторых французских мам иногда кажется российским мамам странным. Создается впечатление, что француженки не знают о сквозняках, не боятся болезней и вообще ведут себя безответственно. Но это толь-ко на первый взгляд. На самом деле француженки часто доверяют природным инстинктам. Погода в Париже переменчива. Если с детства ребенок к этому не адаптируется, в дальнейшем это приведет только к тому, что он будет либо часто болеть, либо переносить смену погоды с трудом. Поэтому француженки дают возможность организму самостоятельно адаптироваться к колебаниям температур. На ребенка одевают только те вещи, ко-торые соответствуют моменту, не перестраховываясь. Это помогает избежать нарушения естественной термо-

регуляции, что в целом хорошо для организма.

Материнские чувстваФранцуженки считают, что перестраховка не является проявлением за-боты. Гораздо действеннее не предотвратить что-либо, а научить ребенка справляться с новыми обстоятельствами. Например, ОРВИ и грипп, кото-рого боятся российские мамы как огня, для француженок – всего лишь болезни, с которыми легко можно справиться. Поэтому для заботы о здо-ровье своих детей француженки часто выбирают Оциллококцинум® – препарат №1 от гриппа и простуды во Франции*. При первых симптомах заболевания французские мамы сразу дают своим малышам Оцилло-кокцинум®. Ведь его прием на ранних стадиях помогает предотвратить дальнейшее развитие заболевания. ** Если все же избежать болезни не

удалось и ребенок окончательно разболелся – Оциллококцинум® помогает облегчить течение болезни и поспособствует восстановлению после нее. И французским мамам хорошо известно, что Оциллококцинум можно принимать как для лечения, так и для профилактики, что особенно актуально в большой семье. Ведь профилактический прием Оциллококцинум® снижает риск заболеваемости ОРВИ и гриппом в 2 раза***.

РЕБЕНОК ПАДАЕТ – МАМА РАДУЕТСЯ?Варя начала ползать и присаживаться! Комнату с севера на юг она пересекает за 5 секунд, а с запада на восток – за 10. С гордостью тренера олимпийского чемпиона я демонстрирую публике спортивные успехи дочери. Но одновременно с радостью пришел страх. Я очень тяжело переживала падения и пла-а-ач.

Текст: Татьяна Денисова

Удары сыпались на Варю со всех сторон. Быт показал свой оскал – детскую спинку поджидал громила-угол, нежную головушку била батарея, а металлические

ножки кухонного стола оказались неисправимыми драчуна-ми. Сначала я обкладывала ребятенка мягкими игрушками-подушками-пледиками. Но это не помогало. Опасность поджидала нас везде – например, безобидной книжкой с картонными листами Варя умудрилась прищемить мизинец, а пол оказался слишком жестким при ударе головой. Варя плакала, я пугалась и кидалась утешать-дуть-целовать…Чтобы выйти из круга рыданий, я решила всерьез заняться во-просом безопасности. Успела купить силиконовые накладки на все углы, приценилась к противоударному шлему для мла-денцев и обдумывала, куда в нашей небольшой квартирке впихнуть манеж, чтобы оставить дочку на пять минут и найти ее там же без синяков и шишек. Умом я понимала, что делаю что-то не так. Ведь все дети падали и падают. И мои мама и папа не тряслись надо мной. Но мне было сложно эмоцио-нально, страх за Варю отключал здравый смысл. Вернула мне его опытная мама, по совместительству еще и детский психо-лог, которой я жаловалась на этот период Варечки.

ЧТО ПОМОГЛО МНЕ И ВАРЕ• Через боль, встречу с острым и твердым дети получают объективную картину мира. Жизнь не соткана из плюша. Со-блюдая разумные границы безопасности, можно и нужно дать возможность ребятенку познакомиться с разными про-явлениями «планеты», на которую он попал. Ему здесь еще расти и жить самостоятельно.• Нервные рецепторы у маленьких детей еще формируются. Восприятие боли, ее сила у взрослого и малыша отличаются. Мы, большие дяди и тети, боимся падений, потому что нам самим в такой ситуации было бы очень-очень больно. А дети переносят боль легче. Так задумала природа.• Психика ребенка очень лабильна. Из-за этого малыши не могут долго «держать» одну эмоцию. Их легко переключить. И этим нужно пользоваться. Упала, заплакала – подняла, по-казала игрушку или любой новый предмет. И все – боль за-быта, да здравствует радость от игрульки.

• Дети доверяют реакции родителей. По-этому если мама испугалась, ребенок

точно испугается. Ведь если даже мама, большая-сильная, боится, то мне, маленькой

кнопке, уж тем более нуж-но пугаться. Если длитель-

ное время сильно эмоционировать на любой «плюх» де-теныша, то можно

попасть в

замкнутый круг, из которого сложно выбраться. Есть детки, ко-торые и подростками надрываются от плача из-за царапины или занозы. Уже с младенчества закладываются реакции на боль. Задача мамы – научить переживать болевые ощущения легче.• Чтобы дети научились не падать и не стукаться, сначала нужно вволю попадать и постукаться. Дискомфорт – мощ-ный стимул для развития как для взрослых, так и детей. Если все углы обкладывать мягким и надевать шлем в квартире, то зачем ребенку учиться группироваться, беречь голову и управлять своими движениями? Есть такое правило – де-лать ребенка лучше, а не ребенку лучше. Многие это прави-ло нарушают, предлагая ненужные перестраховки.

ДЕЙСТВУЕМ ПО ПЛАНУВооруженная этими подсказками, я начала действовать. Сна-чала у меня получалось только притворяться бесстрашной. Я запретила себе вздрагивать, охать и хватать Варю сразу же на руки. Не всегда получалось, но прогресс был. Каждый раз усилием воли я добавляла голосу разума громкости и сквозь панику слышала: травмы нет, сотрясения нет, с дочкой все в порядке, успокойся, отвлекись сама и отвлеки ребенка. С каждым разом страх уменьшался, и сейчас он присутствует во мне в умеренной дозе. На днях один мальчик случайно «заехал» Варечке своей резвой ножкой по лицу. Это было неожиданно, обидно и больно. И Варя уже сложила свои губ-ки несчастной «подковкой», но я успела показать ей подвер-нувшийся под руку чайный пакетик и улыбнуться. Секунда – и мальчик прощен, боль прошла… Варюша самозабвенно грызет чай. Да и я смогла от недовольства мальчиком и ма-мой быстро переключиться на благодарность пакетику.

ВАЖНЫЕ БОНУСЫ БЕССТРАШИЯУ моего нового курса было два мощных бонуса для Вари. Во-первых, бо́льшая свобода. Теперь она с наслаждением ползает по всей квартире. Видно, как ей нравится двигаться, тянуться руками, отталкиваться ногами, что-то решать самой. Во-вторых, на глазах растет ее координация. Теперь она по-ворачивает голову, не задевая ножку табуретки, может сесть и свалиться на бочок, минуя угол стены. Особенно я раду-юсь, что она поджимает подбородок к груди при кувырочке назад. Помню это движение из своих тренировок по фигур-ному катанию. Первый месяц на льду мы только и делали, что специально падали – тренер обучала нас технике безопас-ности. И до сих пор я при падении (что при наших дорогах неизбежно) рефлекторно группируюсь так, что никакие переломы и сильные ушибы не страшны. Это воспоминание дало мне дополнительное осознание важности этапа Вари. Она учится падать, чтобы, с одной стороны, следовать своим желаниям, быть активной, знакомиться с миром, а с другой – быть здоровой и в безопасности.

ШПАРГАЛКА-СЕРИАЛ: ИСТОРИЯ ОДНОГО ЧЕЛОВЕКА

Продолжение следует

• Дети доверяют реакции родителей. По-этому если мама испугалась, ребенок

точно испугается. Ведь если даже мама, большая-сильная, боится, то мне, маленькой

кнопке, уж тем более нуж-но пугаться. Если длитель-

ное время сильно эмоционировать на любой «плюх» де-теныша, то можно

РЕБЕНОК ПАДАЕТ – МАМА РАДУЕТСЯ?Варя начала ползать и присаживаться! Комнату с севера на юг она пересекает за 5 секунд, а с запада на восток – за 10. С гордостью тренера олимпийского чемпиона я демонстрирую публике спортивные успехи дочери. Но одновременно с радостью пришел страх. Я очень тяжело переживала падения и пла-а-ач.

Текст: Татьяна Денисова

Удары сыпались на Варю со всех сторон. Быт показал свой оскал – детскую спинку поджидал громила-угол, нежную головушку била батарея, а металлические

ножки кухонного стола оказались неисправимыми драчуна-ми. Сначала я обкладывала ребятенка мягкими игрушками-подушками-пледиками. Но это не помогало. Опасность поджидала нас везде – например, безобидной книжкой с картонными листами Варя умудрилась прищемить мизинец, а пол оказался слишком жестким при ударе головой. Варя плакала, я пугалась и кидалась утешать-дуть-целовать…Чтобы выйти из круга рыданий, я решила всерьез заняться во-просом безопасности. Успела купить силиконовые накладки на все углы, приценилась к противоударному шлему для мла-денцев и обдумывала, куда в нашей небольшой квартирке впихнуть манеж, чтобы оставить дочку на пять минут и найти ее там же без синяков и шишек. Умом я понимала, что делаю что-то не так. Ведь все дети падали и падают. И мои мама и папа не тряслись надо мной. Но мне было сложно эмоцио-нально, страх за Варю отключал здравый смысл. Вернула мне его опытная мама, по совместительству еще и детский психо-лог, которой я жаловалась на этот период Варечки.

ЧТО ПОМОГЛО МНЕ И ВАРЕ• Через боль, встречу с острым и твердым дети получают объективную картину мира. Жизнь не соткана из плюша. Со-блюдая разумные границы безопасности, можно и нужно дать возможность ребятенку познакомиться с разными про-явлениями «планеты», на которую он попал. Ему здесь еще расти и жить самостоятельно.• Нервные рецепторы у маленьких детей еще формируются. Восприятие боли, ее сила у взрослого и малыша отличаются. Мы, большие дяди и тети, боимся падений, потому что нам самим в такой ситуации было бы очень-очень больно. А дети переносят боль легче. Так задумала природа.• Психика ребенка очень лабильна. Из-за этого малыши не могут долго «держать» одну эмоцию. Их легко переключить. И этим нужно пользоваться. Упала, заплакала – подняла, по-казала игрушку или любой новый предмет. И все – боль за-быта, да здравствует радость от игрульки.

• Дети доверяют реакции родителей. По-этому если мама испугалась, ребенок

точно испугается. Ведь если даже мама, большая-сильная, боится, то мне, маленькой

кнопке, уж тем более нуж-но пугаться. Если длитель-

ное время сильно эмоционировать на любой «плюх» де-теныша, то можно

попасть в

замкнутый круг, из которого сложно выбраться. Есть детки, ко-торые и подростками надрываются от плача из-за царапины или занозы. Уже с младенчества закладываются реакции на боль. Задача мамы – научить переживать болевые ощущения легче.• Чтобы дети научились не падать и не стукаться, сначала нужно вволю попадать и постукаться. Дискомфорт – мощ-ный стимул для развития как для взрослых, так и детей. Если все углы обкладывать мягким и надевать шлем в квартире, то зачем ребенку учиться группироваться, беречь голову и управлять своими движениями? Есть такое правило – де-лать ребенка лучше, а не ребенку лучше. Многие это прави-ло нарушают, предлагая ненужные перестраховки.

ДЕЙСТВУЕМ ПО ПЛАНУВооруженная этими подсказками, я начала действовать. Сна-чала у меня получалось только притворяться бесстрашной. Я запретила себе вздрагивать, охать и хватать Варю сразу же на руки. Не всегда получалось, но прогресс был. Каждый раз усилием воли я добавляла голосу разума громкости и сквозь панику слышала: травмы нет, сотрясения нет, с дочкой все в порядке, успокойся, отвлекись сама и отвлеки ребенка. С каждым разом страх уменьшался, и сейчас он присутствует во мне в умеренной дозе. На днях один мальчик случайно «заехал» Варечке своей резвой ножкой по лицу. Это было неожиданно, обидно и больно. И Варя уже сложила свои губ-ки несчастной «подковкой», но я успела показать ей подвер-нувшийся под руку чайный пакетик и улыбнуться. Секунда – и мальчик прощен, боль прошла… Варюша самозабвенно грызет чай. Да и я смогла от недовольства мальчиком и ма-мой быстро переключиться на благодарность пакетику.

ВАЖНЫЕ БОНУСЫ БЕССТРАШИЯУ моего нового курса было два мощных бонуса для Вари. Во-первых, бо́льшая свобода. Теперь она с наслаждением ползает по всей квартире. Видно, как ей нравится двигаться, тянуться руками, отталкиваться ногами, что-то решать самой. Во-вторых, на глазах растет ее координация. Теперь она по-ворачивает голову, не задевая ножку табуретки, может сесть и свалиться на бочок, минуя угол стены. Особенно я раду-юсь, что она поджимает подбородок к груди при кувырочке назад. Помню это движение из своих тренировок по фигур-ному катанию. Первый месяц на льду мы только и делали, что специально падали – тренер обучала нас технике безопас-ности. И до сих пор я при падении (что при наших дорогах неизбежно) рефлекторно группируюсь так, что никакие переломы и сильные ушибы не страшны. Это воспоминание дало мне дополнительное осознание важности этапа Вари. Она учится падать, чтобы, с одной стороны, следовать своим желаниям, быть активной, знакомиться с миром, а с другой – быть здоровой и в безопасности.

ШПАРГАЛКА-СЕРИАЛ: ИСТОРИЯ ОДНОГО ЧЕЛОВЕКА

Продолжение следует

• Дети доверяют реакции родителей. По-этому если мама испугалась, ребенок

точно испугается. Ведь если даже мама, большая-сильная, боится, то мне, маленькой

кнопке, уж тем более нуж-но пугаться. Если длитель-

ное время сильно эмоционировать на любой «плюх» де-теныша, то можно

Прочитай сказку Льюиса Кэрролла

«Приключения Алисы в стране чудес»

и ответь на вопросы.

• Любимые слова Королевы?

• Кто первым встретился Алисе под землёй?

• С кем можно было танцевать морскую кадриль?

• Что лежало на столе в комнате, куда пришла Алиса после паде-ния?

• Откуда появилось море, в кото-ром плавала Алиса под землёй? • Как Алиса высушила одежду после купания?

• Почему Кролик не мог попасть в свой дом из-за Алисы?

• Кто посоветовал Алисе съесть гриб?

• Какое страшное обвинение бро-сила Алиса в зал суда перед тем, как проснуться?

• На чём сидела Синяя Гусеница? • Кого звали Соня?

• Как звали кота, у которого появ-лялась сначала голова? • Какого цвета были глаза у кролика, за которым побежала Алиса?

• Какого цвета были розы в саду, которые перекрашивали в крас-ный цвет?

• Какого цвета был ключик от волшебной дверцы? • Что лежало на полках, мимо которых летела Алиса?

• Что позволяло Алисе становит-ся больше и меньше одновремен-но?

• Какие призы были вручены участником пробега после купа-ния для обсушки?

1) Уютный и красивый дом для малышей от 1 г. и 4 месяцев до 5 лет2) Профессиональные воспита-тели, педагоги и тренеры3) Опыт работы более 9 лет. 4) Обучение на русском и татар-ском языках.5) Современное оборудование и методические материалы6) Повышенная система безо-пасности7) Правильное 5- разовое пита-ние8) Удобный график работы: с 7:00 до 19:009) Тематические праздники и дни рождения10) Программа по сохранению здоровья «Растем здоровыми»11) Любовь и забота воспита-телей!

Мы любим Ваших малышей как своих!

8-960-64-72-74https://vk.com/club60065353https://vk.com/club46564417

ТРИ ИЗМЕРЕНИЯ ДЕТСКОГО ЗРЕНИЯБольшинство детских фильмов в кинотеа-трах Европы идут в формате 3D, специальные очки для просмотра нужно приносить с собой. У Луки три пары таких очков: у меня в Цюрихе,

у Лукиной мамы в Берлине и еще одну пару Лука возит с собой на всякий пожарный. Эти киноочки –

прикольный аксессуар. Но каждый раз, как мы при-ходим в кино, дочь красуется в очках… пока не начался фильм. А потом снимает – мешают наслаждаться просмо-тром. Я пытался смотреть трехмерное кино, как Лука, без очков, но от разъезжающегося изображения у меня начина-ло троиться в глазах, болела голова и портилось настроение. А Лука – нормально.В такие моменты во мне просыпается демон-воспитатель, который пытается научно доказать дочери связь между про-екцией и очками. А на экране показывают, как герои вот-вот победят злодея и принцесса сумеет-таки отпраздновать день рождения внучатого племянника. Напряжение нарастает! Я повышаю голос, родители с нижних рядов оглядываются, с верхних цыкают. «Да, папа?» – Лука на секунду оборачивается ко мне – и смотрит фильм дальше. «Я этого так не оставлю! – думаю. – Научу тебя, как правильно кино смотреть!».

ШАНТАЖ И ПОДКУПНе знаю, как у вас в России, но здесь, в Западной Европе, есть дурацкая манера устраивать киноантракт. В перерыве зрите-ли устремляются в буфет закупиться попкорном, напитками и, само собой, мороженым. «Чу мороженое!» – говорит Лука. Вот! Это мой шанс.«Мороженое?» – я переспрашиваю, как бы сомневаясь. «Да, папа!» – в голосе ребенка слышатся жесткие нотки. «Хорошо, – соглашаюсь я. – Ты будешь есть мороженое и кино смотреть в очках, договорились?» – «Угу».Мы спускаемся в буфет, – торговля идет бойко, в четыре руки, и возбужденный зритель, расплескивая попкорн и колу, разбегается по кинозалам досматривать фильмы. «Попкорн! Попкорн!» – теребит меня Лука. «Нет! – твердо говорю я. – Больше никаких уступок американизму!». Лука не представ-ляет, что такое американизм, но, услышав это страшное сло-во, понимает – спор тут неуместен! Берем банку мороженого и возвращаемся на места. Свет гаснет, по всему залу слышит-ся хруст попкорна и жадное чавканье. Я строго напоминаю: «Очки!». Лука покорно нахлобучивает очки и принимается наворачивать мороженое. За счи-танные секунды расправляется со своей порцией и, не отрывая взгляда от экрана, возвраща-ет мне очки вместе с пустой банкой. Крыть нечем: дого-вор есть до-говор.

наворачивать мороженое. За счи-танные секунды расправляется со своей порцией и, не отрывая взгляда от экрана, возвраща-ет мне очки вместе с пустой банкой. Крыть нечем: дого-

Текст и иллюстрации: Вадим Куделькин

КУРС МОЛОДОГО ОТЦА С ВАДИМОМ КУДЕЛЬКИНЫМ

РЕБЕНКА НАДО КОРМИТЬВ Берлине относительно дешевый общепит. Лука, как и положено немке, любит сосиски. Плюс картошка фри и кетчуп, шаварма, тайская и вьетнамская кухня, пицца – и все счастливы.

НЕСЪЕДОБНЫЕ ВИТАМИНЫА вот в Швейцарии, куда Лука периодически ко мне прилетает, общепит мне (нам) недоступен – когда я вижу ценники в уличной забегаловке, я теряю аппетит.Зато в Цюрихе много улиц, где растут яблоки, сливы и прочие фрукты. Этим летом мы с Лукой обогатили наш рацион сорванными на улицах города ежевикой, малиной, вишней, айвой и даже персиками. Для местных жителей это – декоративные растения: все, что рас-тет в городе, считается как минимум несъедобным. Съедоб-ное должно быть проверено дозиметрами, сертифицирова-но, оно продается в супермаркете или на рынке у продавцов с лицензиями. В городе есть лаборатории, где сознательные швейцарцы проверяют состав купленных в супермаркете овощей, фруктов, мясных продуктов.

ЛУКА ЛЮБИТ МЯСОЗа мясом мы ходим к туркам. Мясной отдел в «турецком су-пермаркете» – это малый анатомический театр. Улыбчивые бараньи головы, полный набор внутренних органов, хвосты и ребра – прекрасная возможность преподать ребенку пер-вые уроки физиологии, чтобы затем приготовить что-нибудь вкусненькое – супчик или жаркое. Мне нравится готовить дома, а Лука любит мою стряпню. Для тонкой дипломатии общения с ребенком сосиска не по-дойдет. Зато прекрасно можно манипулировать детским со-знанием с помощью мороженого. Мороженое – серьезный аргумент в любой дискуссии, валюта, средство достижения компромисса. Вот, к примеру…

Примеры влекут28

5. Готовый цветок можно приклеить к ободку, использовать как брошь, браслет или украсить коробку с подарком.

Мастер-класс по созданию фантазийного цветка из фоамирана.Мастер-класс рассчитан на начинающих, никаких особенных навыков не требуется.

Используемые материалы:- фоамиран (толщина 0,5мм-1мм), 2 цвета. Другие названия данного материала: пластич-ная замша, ревелюр, фом Эва, фом;- шаблоны(можно нарисовать от руки);- клеевой пистолет;- сухая пастель (можно и без нее, использует-ся для тонировки);- влажные салфетки(используются при тони-ровке);- ножницы;- тычинки.

1. Обводим по шаблонам листочки для цветка. Для обводки используем зубочистку, чтобы не испачкать материал. Вырезаем 5 больших и 5 маленьких лепестков розового цвета, листья зеленого цвета.

2. С помощью влажной салфетки «набираем» цвет пастели (зеленой) и тонируем наши розовые и зеленые заготовки.

3. Теперь надо придать форму лепесткам. Для этого разогреваем утюг до температуры 110-120 градусов, прикладываем к нему лепесток, и пока лепесток еще горячий, складываем его гармошкой и скручиваем, затем расправляем и придаем форму «лодоч-ки».

4. Сборка цветка: к тычинкам начинаем приклеивать лепесточки по кругу. Приклеив все лепесточки – срезаем «попку», если цветок получился не плоским, затем приклеиваем зеленые листочки.

Фот

огра

ф: Н

икол

ай С

итни

ков.

Мас

тери

ца п

о из

гото

влен

ию ц

вето

в: А

йгул

ь Ге

льме

това

Запись на мастер-класс по тел. 8-917-281-28-88 и 78-32-30

Что только мне ни дарили за всю мою жизнь! Но са-мым лучшим, радостным и долгоиграющим подарком стал электронный конструктор «Знаток». Это един-

ственная коробка в нашем доме, которую мама не разрешает бросать откры-

той – и самая востребован-ная. Это даже круче, чем говорящий алфавит и игру-шечная железная дорога – предыдущие хиты в нашей семье. Я научилась собирать схемы Знатока года в четыре – раньше, чем читать – благо-даря картинкам-рисункам я наугад выбирала, что буду со-

бирать, а потом радовалась не-ожиданному результату: вверх

взмывал пропеллер, или сраба-тывала звуковая сигнализация, или вентилятор обдувал его. Мама тоже в восторге от электронного конструктора. Ей нравится абсолютная безопасность и простота сборки (ника-ких проводов, все на кнопочках вроде одежных) и очень качественное исполнение – все надежно, аккуратно и продумано.Теперь, когда меня спрашивают, о чем я мечтаю, я иду на сайт «Знато-ка». Здесь есть говорящие плакаты и фокусы, какая-то невероятная говорящая ручка, а главное –

миллион возможностей для конструирования, развития, изучения зани-мательной науки – всего того, что создает мою разноцветную и увлека-тельную реальность.

www.znatok.ru

ВЫБОР

стал электронный конструктор «Знаток». Это един-ственная коробка в нашем доме, которую

мама не разрешает бросать откры-той – и самая востребован-

даря картинкам-рисункам я наугад выбирала, что буду со-

бирать, а потом радовалась не-ожиданному результату: вверх

взмывал пропеллер, или сраба-

Мама тоже в восторге от электронного конструктора. Ей нравится абсолютная безопасность и простота сборки (ника-ких проводов, все на кнопочках вроде одежных) и очень качественное исполнение – все надежно,

справки по тел.: 78-05-68

Наряду с групповыми профильными курсами детский центр «Сема» предлагает семьям услуги: организация праздников для детей, консультации и индивидуальные занятия со специалистами (психолог, нейропсихолог, логопед), игровая комната, городской лагерь, группа неполного дня. Некоторые из центров «Сема» сочетают этот режим с форматом частного детского сада.

Разработанные в сети технологии и методы позволяют максимально обеспечить индивидуальный подход к каждому ребенку. Здесь используют все, что рекомендовано Министерством образования, не противоречит официально признанным педагогическим и психологическим теориям; педагоги центров также разрабатывают собственные программы и технологии работы.

Центрам «Сема» удается сочетать в своей работе гибкость и фундаментальность. Первая позволяет практически мгновенно реагировать на потребности людей, а вторая проявляется в продуманной до мелочей организации работы центров и обеспечивает соблюдение важнейших принципов психолого-педагогической работы.

КРУПНЕЙШАЯ В РОССИИ СЕТЬ ДЕТСКИХ ЦЕНТРОВ –это не обычные «образовательные» учреждения: в «Семе» сделали ставку не на обучение, а на развивающие технологии.

В ЦЕНТРЕ ДЕЙСТВУЮТ 4 НАПРАВЛЕНИЯ:• Курсы интеллектуального развития – начиная от групп раннего развития с элементами педагогики М. Монтессори и заканчивая курсами подготовки к школе

• Курсы творческого развития

• Курсы физического развития

• Курсы социального развития – особый предмет гордости сети. В рамках этого направления педагоги центров стараются восполнить недостаток игрового и социального взаимодействия детей.

Сеть детских развивающих центров

Рекл

ама

Рекл

ама

Где купить: г.Брянск: сеть магазинов «Бриз», сеть магазинов «Гранд», сеть магазинов «Золушка», сеть магазинов «Евролот», сеть магазинов «Журавли», сеть магазинов «Мэтр», сеть магазинов «Сударушка»; г.Волгоград: сеть магазинов «Радеж», сеть магазинов «Южный Двор»; г. Воронеж: сеть магазинов «Идея»; г. Екатеринбург: сеть аптек «Живика», сеть магазинов «Звёздный», сеть магазинов «Кировский», сеть магазинов «Мегамарт», сеть магазинов «Меридиан», сеть магазинов «Монетка», сеть магазинов «Пикник»; г. Курган: сеть магазинов «Метрополис»; г. Липецк: сеть магазинов «Пролетарский»; г.Махачкала: сеть магазинов «Малыш»; г.Нижний Новгород: сеть магазинов «Авоська», сеть магазинов «Мама+я», сеть магазинов «СПАР».; г. Новосибирск: сеть магазинов «Багира», сеть магазинов «Берег», сеть магазинов «Гигант», сеть магазинов «Горожанка», сеть магазинов «Космос», сеть магазинов «Мегас», сеть магазинов «Новэкс»; г.Пермь: сеть магазинов «7 континент», сеть мага-зинов «Виват», сеть магазинов «Добрыня», сеть магазинов «Практическая магия», сеть магазинов «Семья»; г.Ростов-на-Дону: сеть магазинов «Мега Дон Фреш», сеть магазинов «Зебра», сеть магазинов «Семейный квартал»; г.Самара: сеть магазинов «Посадский», сеть магазинов «Пчёлка»; г.Саратов: сеть магазинов «Гроздь», сеть магазинов «Пятерочка»; г. Ставрополь: сеть магазинов «Золушка»; Татарстан: сеть магазинов «Альпари», сеть магазинов «Бахетле»; г.Тольятти: сеть магазинов «Мин-даль», сеть магазинов «Посадский»; г. Тула: сеть магазинов «Вырастайка», сеть магазинов «Окей», сеть магазинов «Орхидея», сеть магазинов «Сирень», сеть аптек «СитиФарм», сеть магазинов «СПАР»; г. Уфа: сеть магазинов «Байрам», сеть магазинов «Матрица», сеть магазинов «Ярмарка»; г. Челябинск: сеть магазинов «7 континент», сеть магазинов «Метрополис», сеть магазинов «Молния», сеть магазинов «Проспект», сеть магазинов «Ситно», сеть магазинов «Союз»