Портфолио Портфолио 5-А класса5-А классаКОШ №4КОШ №4

Портфолио Портфолио 5-А класса5-А классаКОШ №4КОШ №4

Город мой родной, любимыйХоть и маленький, но милый.И заводы, и поляСилу, мощь тебе даряСоздают тепло, уют,Людям счастье придают.Наш любимый Перекоп,Будь всегда таким прекраснымВ дождь, и в снег, денёчком ясным.С днём рожденья поздравляем

Процветания желаем!

2

Девиз нашего класса: жить, Девиз нашего класса: жить, учиться и работать можно учиться и работать можно

только весело!только весело!

3

Участники учебно-Участники учебно-воспитательного воспитательного

процесса:процесса:

учащиесяучащиеся

Соц

иал

ьны

й п

ед

аго

гС

оц

иал

ьны

й п

ед

аго

г

РуководителиРуководителикружков по интересамкружков по интересам

ПсихологПсихолог

МедикМедик

библиотекарбиблиотекарьь

администрацияадминистрация

родители Классный Классный руководительруководитель

учителя-предметники

КультурныйКультурный центр школыцентр школы

4

Мы любим школу!Мы любим школу!Четвертая школа – лучшая!!!Четвертая школа – лучшая!!!

Від школи, що навчає, до школи, що керує знаннямиВід школи, що навчає, до школи, що керує знаннями

5

Наш класс сегодня-Наш класс сегодня-

Наши девочки

Наши мальчики

6

Наши цели:Наши цели:

один за всех и все за одного;один за всех и все за одного;

свобода выбора поручения;свобода выбора поручения;

интересные внеклассные мероприятия; интересные внеклассные мероприятия;

участие во внешкольных мероприятиях;участие во внешкольных мероприятиях;

быть конкурентно-способнымибыть конкурентно-способными

7

Наши планы:Наши планы:УчебаУчеба::1.1. закончить учебный год без начального уровнязакончить учебный год без начального уровня

2.2. 50% качества – высокого и достаточного уровней учебных 50% качества – высокого и достаточного уровней учебных достиженийдостижений

3.3. принять участие в интеллектуальном марафоне: «Колосок-принять участие в интеллектуальном марафоне: «Колосок-2013», «Кенгуру-2013», «Гринвич-2013», «Патриот-2013», 2013», «Кенгуру-2013», «Гринвич-2013», «Патриот-2013», «Медвежонок-2013»«Медвежонок-2013»

«Лелека-2013» «Лелека-2013»

Спорт: Спорт:

1.1. ППринять участие в спортивных мероприятиях «Мальчиш-ринять участие в спортивных мероприятиях «Мальчиш-Кибальчиш»Кибальчиш»

2.2. ППринять участие в спортивно-туристической эстафете ринять участие в спортивно-туристической эстафете «Крымская зима»«Крымская зима»

3.3. Принять участие в спортмарафонеПринять участие в спортмарафоне

4.4. Принять участие в конкурсе рисунков «Спортивная надежда Принять участие в конкурсе рисунков «Спортивная надежда Украины»Украины»

ТрудТруд::

1.1. собрать 200 кг макулатурысобрать 200 кг макулатуры

2.2. озеленить классную комнатуозеленить классную комнату

3.3. принять активное участие в трудовых десантахпринять активное участие в трудовых десантах

4.4. летняя трудовая практика-ни одного отстающеголетняя трудовая практика-ни одного отстающего

8

Где мы принимали участиеГде мы принимали участие Всеукраинский конкурс рисунков «Внимание! На дорогах дети!»Всеукраинский конкурс рисунков «Внимание! На дорогах дети!» Школьный конкурс рисунков «Осенний пейзаж» (персональная выставка)Школьный конкурс рисунков «Осенний пейзаж» (персональная выставка) Посвящение в пятиклассники (познавательно-развлекательная программа)Посвящение в пятиклассники (познавательно-развлекательная программа) Смотр-конкурс «Зеленый наряд школы»(27 уч-ся – 27 цветочных горшков)Смотр-конкурс «Зеленый наряд школы»(27 уч-ся – 27 цветочных горшков) Сбор макулатуры 1 место среди 5-9 классов Сбор макулатуры 1 место среди 5-9 классов Игровая программа для мальчиков – 3 местоИгровая программа для мальчиков – 3 место Городской конкурс юных фотохудожников 1 место (Канивец Мария)Городской конкурс юных фотохудожников 1 место (Канивец Мария) Туристско-спортивная эстафета «Крымская зима» 1 место в школе, 2 в гор.Туристско-спортивная эстафета «Крымская зима» 1 место в школе, 2 в гор. Акция «Сохраним елочку» (школьный и городской этапы)Акция «Сохраним елочку» (школьный и городской этапы) Конкурс на лучшее украшение кабинета к Новогодним праздникамКонкурс на лучшее украшение кабинета к Новогодним праздникам Игровая конкурсная программа ко Дню города (ценные призы и подарки)Игровая конкурсная программа ко Дню города (ценные призы и подарки) Экскурсии: ОНИР МАН; музей боевой славы КУВК№3; городской краеведческий музей; выставки Экскурсии: ОНИР МАН; музей боевой славы КУВК№3; городской краеведческий музей; выставки

«Космические фантазии»; литературный музей ««Космические фантазии»; литературный музей «Шевченкова світлицяШевченкова світлиця» » Открытый библиотечный урок для библиотекарей города (27 чел.)Открытый библиотечный урок для библиотекарей города (27 чел.) Открытый урок для учителей математики (8 чел.)Открытый урок для учителей математики (8 чел.) Заседание помощников библиотекаря на педсовете(5чел.),«Забытые книги»(27 чел.)Заседание помощников библиотекаря на педсовете(5чел.),«Забытые книги»(27 чел.) Международный математический конкурс «Кенгуру» (20 чел.)Международный математический конкурс «Кенгуру» (20 чел.) Выпуск стенгазет ко всем праздничным датамВыпуск стенгазет ко всем праздничным датам День ЦДЮТ команда «Яблоко» (12 чел.)День ЦДЮТ команда «Яблоко» (12 чел.) Конкурс-фестиваль 10 лет «Жинки за майбутнє» (приз зрительских симпатий Ганич А., Грищенко Д., Конкурс-фестиваль 10 лет «Жинки за майбутнє» (приз зрительских симпатий Ганич А., Грищенко Д.,

Канивец М.)Канивец М.) Участие в предметых неделях: русский, украинский, иностранные языки, математика, Участие в предметых неделях: русский, украинский, иностранные языки, математика,

природоведение, ОЗ: (27 чел.)природоведение, ОЗ: (27 чел.) Трудовые десанты по благоустройству школьной территории (27 чел.)Трудовые десанты по благоустройству школьной территории (27 чел.)

9

ПоказПоказатели:атели:

a)a) начального уровня учебных достижений – Н Е Т !!!начального уровня учебных достижений – Н Е Т !!!

b)b) высокого и достаточного уровня учебных высокого и достаточного уровня учебных достижений – 45% - 12 человекдостижений – 45% - 12 человек

c)c) ммакулатуры собрали за год 385,5 кгакулатуры собрали за год 385,5 кгd)d) благоустроили пришкольный участок, озеленили благоустроили пришкольный участок, озеленили

учебный классучебный класс

e)e) все учащиеся нашего класса посещают все учащиеся нашего класса посещают внешкольные учебные заведения: ДМШ, внешкольные учебные заведения: ДМШ, спортивные, технические, природоведческие, спортивные, технические, природоведческие, исследовательские, песенно-танцевальные исследовательские, песенно-танцевальные кружки и т.д.кружки и т.д.

f)f) все дети получают горячее питание, буфетную все дети получают горячее питание, буфетную продукциюпродукцию

g)g) мы любим читать и узнавать новое, нам в этом мы любим читать и узнавать новое, нам в этом помогает библиотекапомогает библиотека

Учеба и труд – в радостьУчеба и труд – в радость

10

Показатели:Показатели:

Культурно-Культурно-массовые массовые мероприятиямероприятия

0

20

40

60

80

100

1 2 3 4 5

Выставки Выставки рисунковрисунков (27 чел.)(27 чел.)

1 звонок1 звонок (5 участников)(5 участников)

Посвящение в Посвящение в 5-классники5-классники

(26 чел)(26 чел)

Конкурс-Конкурс-фестиваль фестиваль

патриотической патриотической песни (3 чел.)песни (3 чел.)

Игра Игра «Мальчиши-«Мальчиши-

Кибальчиши»Кибальчиши»(10 чел.)(10 чел.)

День ЦДЮТДень ЦДЮТ(12 чел.)(12 чел.)

Спортивно-Спортивно-туристическиетуристические

мероприятиямероприятия

11

Основная идея обучения - обеспечение индивидуализации образовательных запросов учащихся

4.

1.2.3.

учителя-предметники помогают в выборе интереса

руководители кружков ВНУЗв выборе направления интереса

практический психологпомогает в выборе мотивации

библиотекарь в подборе научно-познавательной литературы

медик в выборе здоровьесберегающихтехнологий

12

В плену рутиныВ плену рутины

и невзгод,и невзгод,

Восторгов и речейВосторгов и речей

елейных,елейных,

Компьютер ждет-Компьютер ждет-

который год!-который год!-

Прихода своего Прихода своего

Эйнштейна…

Школа-даёшь изучение компьютера с 1-го класа

13

Мы любим школу, Мы любим

своих родителей,Мы любим петь и

танцевать,Мы любим свой класси учителей всех-всех

14

Що означає термінЩо означає термін „кероване самонавчання”?„кероване самонавчання”?

Кероване самонавчання: 1.1. учимся самоуправлению «Командиров нам не надо, командиром буду учимся самоуправлению «Командиров нам не надо, командиром буду

Я!!!»Я!!!»

2.2. сами проводим заседания творческих групп сами проводим заседания творческих групп

3.3. самостоятельно выпускаем стенгазеты и коллажисамостоятельно выпускаем стенгазеты и коллажи

4.4. дежурим по школе и в классе под девизом: «Сами с усами» дежурим по школе и в классе под девизом: «Сами с усами»

5.5. команды для участия в спортивных, туристических, культурно-массовых команды для участия в спортивных, туристических, культурно-массовых мероприятиях выбираем сами по желанию и интересам!мероприятиях выбираем сами по желанию и интересам!

6.6. поручения выполняем на все 100!поручения выполняем на все 100!

7.7. поделки к праздничным датам сами изготовляем поделки к праздничным датам сами изготовляем

8.8. очень любим День именинника и чаепитиеочень любим День именинника и чаепитие

9.9. но во всех делах нам помогает классный руководитель Лидия Ивановнано во всех делах нам помогает классный руководитель Лидия Ивановна

15

Учебно-Учебно-воспитательный воспитательный

процесспроцессстоит на 3-х стоит на 3-х

китахкитах

Дети Дети

Педагоги и Педагоги и классный классный

руководитеруководительль

Родители

16

Компоненты безопасного поведенияКомпоненты безопасного поведения предвидение и прогнозирование опасностипредвидение и прогнозирование опасности (знание (знание

опасностей, окружающих человека, и их физических опасностей, окружающих человека, и их физических свойств; предвидение опасностей от окружающей среды и свойств; предвидение опасностей от окружающей среды и от себя; умение оценить ситуацию, спрогнозировать от себя; умение оценить ситуацию, спрогнозировать возможные последствия при взаимодействии с данной возможные последствия при взаимодействии с данной ситуацией) ситуацией)

систему действий по предотвращению систему действий по предотвращению опасностиопасности (умения адекватного поведения в (умения адекватного поведения в соответствии со степенью опасности; навыки по соответствии со степенью опасности; навыки по применению способов заблаговременного укрытия от применению способов заблаговременного укрытия от опасности и способов защиты во время ее воздействия; опасности и способов защиты во время ее воздействия; навыки само- и взаимопомощи) навыки само- и взаимопомощи)

опыт безопасного поведенияопыт безопасного поведения (снижение силы (снижение силы отрицательных эмоций; нормализация психического отрицательных эмоций; нормализация психического состояния; укрепление уверенности в собственных силах; состояния; укрепление уверенности в собственных силах; быстрое нахождение адекватных способов быстрое нахождение адекватных способов взаимодействия с ситуацией) взаимодействия с ситуацией)

17

Як здобути відзнаку і званняЯк здобути відзнаку і звання:: „Здобувач знань”, „Творчий мислитель”, „Чемпіон презентації „Здобувач знань”, „Творчий мислитель”, „Чемпіон презентації

знань”, „Чемпіон оцінювання”, знань”, „Чемпіон оцінювання”,

„Менеджер знань”„Менеджер знань” „Чемпіон „Чемпіон спортуспорту””..

1.1. учиться лучше всех; учиться лучше всех;

2.2. выполнять все заданиявыполнять все задания;;

3.3. тренироваться в поте лица;тренироваться в поте лица;

4.4. применять смекалку и фантазию;применять смекалку и фантазию;

5.5. бороться до конца, не сдаваться когда трудно;бороться до конца, не сдаваться когда трудно;

6.6. не бояться сказок, а бояться лжине бояться сказок, а бояться лжи

18

1100 заповедедей заповедедей учащихся 6-А классаучащихся 6-А класса

1.1. не зли других,не зли других,

2.2. и сам не злись, и сам не злись,

3.3. мы гости в этом бренном мире,мы гости в этом бренном мире,

4.4. если что не так, смирись, если что не так, смирись,

5.5. будь поумнее, улыбнись!будь поумнее, улыбнись!

6.6. холодной думай головой,холодной думай головой,

7.7. ведь в мире всё закономерно:ведь в мире всё закономерно:

8.8. зло, излученное тобой,зло, излученное тобой,

9.9. к тебе вернётсяк тебе вернётся

10.10. Н Е П Р Е М Е Н Н О!!!Н Е П Р Е М Е Н Н О!!!

19

Світ стає швидшимСвіт стає швидшим

СвітСвіт

4 500 000 000 років4 500 000 000 років

ЛюдинаЛюдина

2 000 000 років2 000 000 років

ДрукДрук

550 років550 років

Комп’ютер з мікропроцесоромКомп’ютер з мікропроцесором

30 років30 років

Торопись делать добро

20

РеволюцРеволюциия я в обучениив обучении ууже же наначалась!чалась!

Школа, Школа, чточто учитучит

Школа, Школа, чточто руководитруководит знан знанияиямими

ККаажждыйдый должендолжен стат статьь менеджером менеджером собственного будующегсобственного будующегоо

21

Резюме ученика Резюме ученика Я могу

Я умею

Я знаю

Я выучил

Я сегодня

Я всегда

Учиться хорошо

Хорошо дежурить

Что такое дружба

Что такое семья

Правила поведения в школе

Правила безопасного поведения дома

Хочу много знать

Готов учиться чему-то новому, быть компетентным по многим вопросам

22

Знай и люби родной Знай и люби родной край!край!

23

Чрез тернии – к звездам, к вершинам, к победе!

Ты – Человек!

И за всё ты в ответе!

24

Классный руководитель 6-А класса Иванкив Л.И .