21
ШКОЛЬНЫЙ КОНКУРС ТВОРЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРОЕКТНЫХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ «СТУПЕНЬ В БУДУЩЕЕ» Группа продлённого дня 3 класса « А » и 2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

Группа продлённого дня 3 класса « А » и 2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Школьный Конкурс творческих исследовательских и проектных работ учащихся начальной школы «Ступень в будущее». Группа продлённого дня 3 класса « А » и 2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко ». Давайте познакомимся! Это мы – группа подлённого дня. Тема: Декада здоровья. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

ШКОЛЬНЫЙ КОНКУРС

ТВОРЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСК

ИХ И ПРОЕКТНЫХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ

НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ «СТУПЕНЬ

В БУДУЩЕЕ»

Группа продлённого дня 3 класса « А » и 2 класса «А

»МОУ УНОШ « Садко »

Page 2: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ! ЭТО МЫ – ГРУППА ПОДЛЁННОГО ДНЯ.

Page 3: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

ТЕМА: ДЕКАДА ЗДОРОВЬЯ. Мероприятие « Декада здоровья» призвана

помочь детям узнать себя, накопить знания о том, что находится вокруг и почувствовать ответственность за своё здоровье. « Декада здоровья » объединяет разные виды деятельности обучающихся с целью овладения определенными навыками: наблюдение, занятие спортом, поиск, творческая деятельность и другие.

Page 4: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

ЦЕЛИ ИГРЫ И ЗАДАЧИ:Цели: Создание условий для творческого

самовыражения личности. Формирование здорового образа жизни у детей

младшего школьного возраста. Развивать практические навыки по сохранению и

укреплению здоровья.Задачи: Организовать мероприятие « Декада здоровья »

для развития познавательных способностей детей. Способствовать формированию здорового образа жизни.

Создать положительный эмоциональный климат в коллективе, способствующий развитию коммуникативных способностей детей.

Page 5: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

ОСНОВНАЯ ИДЕЯ МЕРОПРИЯТИЯ:

Основная идея мероприятия – каждый день работа на здоровье. Здоровые люди – это люди обладающие знаниями и знающие как ими распоряжаться на пользу себе и другим людям, умеющие наблюдать, действовать и чувствовать ответственность за происходящее. Здоровые люди – это трудолюбивые люди, отдающие свой труд на благо процветания общества. Здоровые люди– это благородные люди, способные прийти на помощь другим.

Page 6: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

ДЕКАДА ЗДОРОВЬЯ – ЭТО ДЕСЯТЬ ДНЕЙ РАЗНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО СОХРАНЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ:

Здоровое питание

Вредныепривычки

Оказаниепомощи в

ЧС

Игра « Зов джунглей»

Закаливание

БассейнЛФК

Викторина: овощи, фрукты

полезные продукты

Наши зубки

Травы, ягоды,

овощи и фрукты

Витаминная азбука

Page 7: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

СОЗДАНИЕ ПРОЕКТА « ДЕКАДА ЗДОРОВЬЯ»: Мозговой штурм Подбор мероприятий на 10 дней ( с

учетом выбора и пожелания детей) Оформление стендовой стены «

Декада здоровья » (расписание, задание, напоминание и другое.

Подготовка материала, оборудования Разработка сценариев ( поиск

информации в библиотеке, Интернете, энциклопедии и других источников)

Page 8: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

СОЦИУМ

Для осуществления внешкольного воспитания детей существует достаточно благоприятное культурно-образовательное пространство. На базе СОШ № 4 на протяжении многих лет работает « Дельфин», где ребята занимаются плаванием. Мы установили тесные связи с городской, школьной детской библиотекой работники библиотеки проводят для ребят викторины, беседы, библиотечные и классные часы. В группе продлённого дня ведётся интересная совместная работа с ДДТ, девочки обучаются исскуству макраме, дети входят в детскую общественную организацию « Созвездие Садко».

Page 9: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТА: Подготовительный период Сбор заявок и классное обсуждение

Основной этап: Старт проекта « Декада здоровья » Организация мероприятий

Page 10: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

ОФОРМЛЕНИЕ СТЕНДОВ

Римма и Варя знакомятся с планом на декаду здоровья. Аля наклеивает буквы

Page 11: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

ЗДОРОВ БУДЕШЬ – ВСЕГО ДОБУДЕШЬ!

Игры на свежем воздухе, зарядка.

Использование спортивного

инвентаря.

Page 12: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

РАССЛАБЛЯТЬСЯ НАМ НЕЛЬЗЯ, В ВОДУ ЗАЛЕЗАТЬ ПОРА!

Посещаем бассейн « Дельфин »

Учимся плавать, нырять и играть в водные игры!

Page 13: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

БОРЬБА С ВРЕДНЫМИ ПРИВЫЧКАМИ:

Нельзя курить, пить алкоголь

Нельзя ковырять в носу, грызть ногти…

Page 14: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

ЕСЛИ ДРУГ ОКАЗАЛСЯ ВДРУГ В БЕДЕ…

Главное вовремя научиться оказывать

помощь пострадавшему, первые минуты помощи могут

спасти здоровье человеку и даже жизнь.

Береги свою жизнь и не калечь другого…

Page 15: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

БЕРЕГИ ЗУБКИ С МОЛОДУ!

Чистить зубы не меньше 3 минут, 2 раза в день Анкетирование

Page 16: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

АНКЕТИРОВАНИЕ: Чистят зубы каждый день – 30

человек Чистят 2 раза в день – 20 человек Чистят больше 3 – х минут – 15

человек Посещают стоматолога 2 раза в год

– 16 ч. Меняют зуб. щетки раз в месяц – 12

чел.

Page 17: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ:

Сами умеем организовать спортивные игры для себя

и для других.

Любим выигрывать, побеждать! Учимся достойно принимать

поражение!

Page 18: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

ОВОЩИ, ЯГОДЫ, ФРУКТЫ – ПОЛЕЗНЫЕ ПРОДУКТЫ!

Что полезно для здоровья,

То и будем выбирать!

Фрукты и ягоды способствуют более полному их перевариванию и усвоению, дополняют блюда рядом питательных веществ. Кушайте как можно больше разнообразных фруктов и ягод.

Page 19: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

СБОР ИНФОРМАЦИИ О ЛЕЧЕБНЫХ СВОЙСТВАХ ТРАВ, ОВОЩЕЙ, ФРУКТОВ И ЯГОД.

Лечебные растения окружают нас по всюду!

Мы собрали очень много информации о лечебных свойствах этих растений.

Page 20: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

ВИТАМИННАЯ КНИГАКак мы это сделали?

Вставка рисунка

В нашей книге Вы узнаете, как лечить себя и своих близких безопасным способом.

Каждый из нас выбрал букву на которую собирал материал о растении.На клубном часе каждый оформил свою страничку о лекарственных свойствах растений.Группа дизайнеров придумала обложку книги.Сборщики – собрали.

Page 21: Группа продлённого дня  3 класса « А » и  2 класса «А » МОУ УНОШ « Садко »

ВЫВОД: Мы узнали, каким способом можно

укрепить своё здоровье, Мы научились беречь своё здоровье и

здоровье других, Нам понравилось делать дела

вместе, выбирать, то что нам нравится, видеть пользу своего дела,

Мы хотим быть здоровыми людьми. Если крепок и здоров, к делам

серьёзным ты готов!