11
МБОУ «Михневская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» РЕЛЬЕФ Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В.

Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В

  • Upload
    clark

  • View
    77

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

МБОУ «Михневская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» РЕЛЬЕФ. Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В. Рельеф. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В

МБОУ «Михневская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов»

РЕЛЬЕФВыполнила ученица 7а класса

Миронова ТатьянаУчитель: Макарова Т.В.

Page 2: Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В

Рельеф

(фр. relief, от лат. relevo — поднимаю) — совокупность неровностей суши, дна океанов и морей, разнообразных по очертаниям, размерам, происхождению, возрасту и истории развития. Слагается из положительных (выпуклых) и отрицательных (вогнутых) форм.

Page 3: Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В

Рельеф образуется главным образом в результате длительного одновременного воздействия на земную поверхность эндогенных (внутренних) и экзогенных (внешних) процессов. Рельеф изучает геоморфология.

Page 4: Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В

По размерам форм рельефа различают: планетарные формы рельефа (материки и ложе океанов), мегарельеф (горные системы, равнинные страны), макрорельеф (горные хребты, межгорные впадины), мезорельеф (холмы, овраги, подводные каньоны), микрорельеф (карстовые воронки, полья и др.), нанорельеф (термитники, кротовые и сурчиные кучки и пр.).

Page 5: Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В

При морфогенетическом анализе рельефа следует различать эндогенные рельефообразующие факторы, обусловленные внутренними силами Земли (преимущественно тектонические движения и вулканическая деятельность), и экзогенные, связанные с лучистой энергией Солнца (текучая вода, ледники, ветер, прибой волн и т.п.). Под непосредственным воздействием силы тяжести на поверхности Земли протекают гравитационные процессы (оползни, горные обвалы и т.п.). Комплексы элементарных форм, сходных по внешнему облику, происхождению, закономерно повторяющиеся на определённой территории, образуют генетические типы рельефа. Значительную роль в формировании рельефа играет также деятельность человека (т.н. антропогенный, или техногенный, рельеф).

Page 6: Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В

Различают стихийно возникающий и сознательно создаваемый антропогенный рельеф. К стихийно возникающему антропогенному рельефу относятся формы рельефа ("сорняки рельефа"), образующиеся в результате неправильного ведения сельского и лесного хозяйства, горных выработок, строительства, прокладки шоссейных и железных дорог: овраги, конусы выноса, отмели, просадки, подвижные пески. Сознательно создаваемый антропогенный рельеф формируется при мелиоративных (террасирование и обвалование склонов, постройка дренажной и оросительной сети) и строительных (насыпи, выемки, каналы, дамбы) работах, при освоении месторождений полезных ископаемых (карьеры, отвалы, терриконники), при освоении различных территорий (осушение и возделывание польдеров, оазисы в пустынях).

Page 7: Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В

Основными формами рельефа являются

ГОРА КОТЛОВИНА ХРЕБЕТ ЛОЩИНА

Page 8: Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В

На крупномасштабных топографических и спортивных картах рельеф изображают изогипсами — горизонталями, числовыми отметками и дополнительными условными знаками.

На мелкомасштабных топографических и физических картах рельеф обозначается цветом (гипсометрической окраской с четкими или размытыми ступенями) и отмывкой.

Page 9: Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В

Денудационные равнины возникают на месте разрушенных гор. Аккумулятивные равнины образуются при длительном накоплении толщ рыхлых осадочных пород на месте обширных опусканий земной поверхности.

Page 10: Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В

Складчатые горы — поднятия земной поверхности, возникающие в подвижных зонах земной коры, чаще всего на краях литосферных плит. Глыбовые горы возникают в результате образования горстов, грабенов и перемещения участков земной коры по сбросам. Складчато-глыбовые горы появились на месте участков земной коры, перетерпевших в прошлом горообразование, превращение в денудационную равнину и повторное горообразование. Вулканическое горы образуются при извержении вулканов.

Page 11: Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В

Ресурсы и источникиhttp://aqpictures.com/gdefon/sdfd/download/338329-testhttp://ru.wikipedia.org/wikihttp://seasonwallpapers.info/bigpichttp://travel-live.ru/ubsunurshttp://ruponia.ru/Cataloghttp://fotki.yandex.ru/userhttp://www.waroftheworldsfilm.comhttp://galina2011.ucoz.ru/index/http://www.nwcsd.k12.ny.us/Page/691http://www.geocenter.ru/http://animo2.ucoz.ruhttp://www.newecologist.ruhttp://www.tkg.org.uahttp://www.newreferat.comhttp://vulkan-gora.ru/newhttp://airsoft.ua/showthreadhttp://www.mining-enc.ru/r/relef/http://ver-yagschool.edu.http://timyash.narod.ru/download.html