План работы МБОУ «СОШ №95» на 2015 2016 учебный годschool95.clan.su/doc_org/2016/plan_shkoly_15-16.pdf · План воспитательной работы

Утверждаю

Директор школы А.В. Гришина

План работы

МБОУ «СОШ №95»

на 2015-2016 учебный год

2

Содержание:

1. Цель и задачи работы школы на 2015-2016 учебный год

2. Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение образова-

тельного процесса

2.1. План работы по всеобучу

2.2. План работы по реализации ФГОС НОО, ООО

2.3. План мероприятий по подготовке к государственной итоговой аттестации

2.4. План работы по предпрофильной подготовке учащихся

3. План методической работы

4. Работа с педагогическими кадрами. Повышение квалификации.

4.1. Педагогические советы.

4.2. Совещания при директоре

5.Управление общеобразовательным учреждением, работа с общественностью, роди-

телями.

5. План воспитательной работы.

7 . План внутришкольного контроля.

8. План работы педагога психолога.

6.

3

1. Цель и задачи работы школы на 2015-2016 учебный год

Цель работы школы

формирование модели образования, соответствующей современным потребностям общества.

Воспитание личности, умеющей адекватно оценивать реальность, рационально мыслить, прини-

мать оптимальные решения, руководствуясь общечеловеческими моральными и этическими

ценностями.

ЗАДАЧИ

Создание условий для реализации прав граждан на получение качественного образования, обес-

печивающих освоение учащимися содержания образовательных программ.

Организация образовательной деятельности в соответствии с требованиями государственных об-

разовательных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов, созда-

ние условий продуктивной исследовательской, творческой, социально активной деятельности,

определяющей стратегию развития личности каждого школьника.

Обеспечение преемственности всех уровней образования в школе на основе внедрения инноваци-

онных образовательных технологий, системы мониторинга и оценки качества образования в

МБОУ «СОШ № 95».

Обеспечение условий повышения уровня профессиональной компетентности педагогов. реализу-

ющих образовательную деятельность в школе. Внедрение эффективных механизмов организации

непрерывного образования, подготовки и переподготовки педагогических кадров. Организации

постоянно действующих консультаций и семинаров по вопросам, связанным с использованием

ИКТ.

Развитие компонентов открытого образовательного пространства, связей с родителями (законны-

ми представителями) учащихся. Общественностью, каналов предоставления информации о шко-

ле.

4

2. Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение обра-

зовательного процесса

2.1. План работы по всеобучу

Основные направления деятельности Сроки Ответственные Где рассматрива-

ются итоги

1. Организация учета детей школьного возраста,

проживающих на территории микрорайона

школы.

до 05.09.15г. Зам. директора по

УВР

Совещание при ди-

ректоре

2. Собеседование с библиотекарем школы о сте-

пени обеспеченности школьников учебниками и

сохранности учебного фонда школы

до 25.08.15г. Администрация Совещание при ди-

ректоре

3. Комплектование 1-10 классов до 31.08.15 Директор Совещание при ди-

ректоре

4. Проверка списочного состава учащихся по

классам.

до 5.09.15 Зам. директора по

УВР


ректоре

5. Составление расписания занятий до 1.09.15 Зам. директора по

УВР, ВР

6. Комплектование кружков до 5.09.15 Зам. директора по

ВР


ректоре

7. Трудоустройство учеников в течение

года

Зам. директора

по ВР


ректоре

8. Работа с «трудными» детьми:

а) выявление «трудных» детей;

б) контроль за «трудными» детьми (посещае-

мость, успеваемость, поведение)

до 15.10.15

2 раза в месяц

в течение го-

да

Директор, зам.

директора по ВР,

соц. педагог,

классный руково-

дитель

9. Контроль и анализ посещаемости учащимися

учебных занятий

в течение

года

Классный руково-

дитель

Совещание при зам.

директора

10. Организация обучения на дому Сентябрь (по

необходимо-

сти в течение

года)

Зам. директора по

УВР


ректоре

11. Охват учащихся горячим питанием

сентябрь Зам. директора по

ВР, соц. педагог


ректоре

12. Планирование и регулярное проведение за-

нятий по ПДД

до 31.09.15 Зам. директора

по ВР

М/О, классный ру-

ководитель

13. Ведение журнала по ТБ, ознакомление

учащихся, контроль за исполнением ТБ

в течение года Зам. директора по

БЖ


директора по БЖ

14. Организация работы с учащимися по ликви-

дации пробелов в знаниях

в течение года Зам. директора по

УВР


директора по УВР

15. Индивидуальные беседы со слабоуспева-

ющими учащимися и их родителями

в течение года Классный руково-

дитель, соц. педа-

гог

5

16. Организация работы с учащимися, мотиви-

рованными на обучение (олимпиады, конкурсы,

соревнования, интеллектуальные марафоны)


да

зам. директора по

УВР

м\о учителей -

предметников, учи-

телей начальных

классов

17. Смотр санитарного состояния школьных по-

мещений, соблюдение техники безопасности

1 раз в чет-

верть

Администрация Совещание при ди-

ректоре

18. Организация летнего отдыха учащихся май Зам. директора по

ВР


ректоре

2.2. План работы по реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО

Задачи:

1. Реализация ФГОС НОО, ФГОС ООО в соответствии с нормативными документами.

2. Методическое и информационное сопровождение реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО в тече-

ние 2015-2016 учебного года.

3. Реализация мероприятий в рамках методической темы ОУ «Современные подходы к организа-

ции образовательного процесса в условиях перехода на федеральные государственные образова-

тельные стандарты второго поколения».

№

п/п

Мероприятия Сроки Ответственные Контрольные пока-

затели

1. Организационное обеспечение

1.1 Планирование деятельности методи-

ческих объединений

- внесение изменений в план работы

с учетом новых задач на 2015-2016

учебный год

сентябрь Руководители м\о план работы м\о на

2015-2016 учебный

год

1.2. Участие в семинарах-совещаниях ре-

гионального и муниципального уров-

ня по вопросам реализации ФГОС

НОО, ФГОС ООО

В течение

года

Директор (заме-

ститель директо-

ра), учителя

Информирование

всех заинтересован-

ных лиц о результа-

тах семинара-

совещания

1.3. Проведение совещаний о ходе реали-

зации ФГОС НОО, ФГОС ООО в ОУ:

- о промежуточных итогах реализа-

ции ФГОС НОО, ООО

Январь

Директор (заме-

стители директо-

ра)

Аналитические

справки

1.4. Мониторинг результатов освоения

ООП НОО, ООО:

- входная диагностика

- промежуточная диагностика УУД

- диагностика результатов освоения

ООП НОО, ООО по итогам обучения

Сентябрь

Май

Заместитель ди-

ректора по УВР

Анализ результатов

мониторинга

6

в 1- 4, 5-ых классах

1.5. Организация дополнительного обра-

зования:

- согласование расписания занятий по

внеурочной деятельности

Август Заместитель ди-

ректора по ВР

Утвержденное рас-

писание занятий

1.6. Разработка плана-графика реализации

ФГОС НОО, ООО в 2016-2017 учеб-

ном году

Май-июнь Руководители

М/О

План работы по ре-

ализации ФГОС

НОО на 2016-2017


2. Нормативно-правовое обеспечение

2.1. Отслеживание и своевременное ин-

формирование об изменениях норма-

тивно-правовых документов феде-

рального и регионального уровней

По мере

поступле-

ния

Директор Информация для

стендов, совещаний,

педагогических со-

ветов

3. Финансово-экономическое обеспечение

3.1. Проверка обеспеченности учебника-

ми учащихся

Сентябрь Библиотекарь,

учителя

Информация

3.2. Оснащение школьной библиотеки

печатными и электронными образо-

вательными ресурсами по всем учеб-

ным предметам учебного плана

В течение

года

Администрация База учебной и

учебно-

методической лите-

ратуры ОУ

3.3. Анализ материально-технической ба-

зы ОУ:

- количество компьютерной техники,

программного обеспечения в учебных

кабинетах, библиотеке;

- анализ работы Интернет-ресурсов;

- условий для реализации внеурочной

деятельности;

- учебной и учебно-методической ли-

тературы.

Октябрь-

ноябрь

Заместители ди-

ректора, библио-

текарь

База данных по ма-

териально-

техническому обес-

печению ОУ, база

учебной и учебно-

методической лите-

ратуры ОУ, анали-

тическая справка

4. Кадровое обеспечение

4.1. Утверждение штатного расписания и

расстановка кадров на 2015-2016


Август Директор Штатное расписание

4.2. Составление заявки на курсовую под-

готовку

Сентябрь Заместитель ди-


Заявка

5. Информационное обеспечение

5.1. Организация взаимодействия учите-

лей начальных классов по обсужде-

нию вопросов ФГОС НОО, ООО, об-

мену опытом

По плану

МО

Руководитель МО Анализ проблем,

вынесенных на об-

суждение; протоко-

лы МО

7

5.2. Проведение родительских собраний в

1-3 классах:

- мониторинг результатов обучения

по ФГОС НОО, ООО;

Проведение родительского собрания

для родителей будущих первокласс-

ников

Апрель-

май


ректора по УВР,

учитель

Протоколы роди-

тельских собраний

5.3. Индивидуальные консультации для

родителей первоклассников

По необ-

ходимости



учителя началь-

ных классов

5.4. Обеспечение доступа родителей, учи-

телей и детей к электронным образо-

вательным ресурсам ОУ, сайту ОУ

Постоянно Библиотекарь,

учитель информа-

тики

Журнал посещений

6. Методическое обеспечение

6.1. Проведение методического дня

«Метапредметный подход в обучении

как основное требование ФГОС».

Практическое занятие «Составление

технологической карты урока»

Февраль

Сентябрь



Обобщенный опыт и

методические реко-

мендации для учи-

телей ОУ, материа-

лы для сайта и ме-

диатеки

6.2. Стартовая диагностика учебных до-

стижений учащихся на начало учеб-

ного года. Подбор диагностического

инструментария

Сентябрь,

январь

Руководитель МО

начальных клас-

сов

Банк диагностик

6.3. Методическое обеспечение внеуроч-

ной деятельности:

- анализ работы кружков

По гра-

фику ВШК

Заместители ди-

ректора по ВР, пе-

дагоги, ведущие

занятия по вне-

урочной деятель-

ности

Анализ проблем,

вынесенных на об-

суждение;

6.4. Обобщение опыта реализации ФГОС

НОО, ООО в ОУ:

- анализ работы учителей

Сентябрь-

декабрь


ректора, учителя

Предложения по

публикации опыта

учителей, материа-

лы для публичного

отчета

2.3. План мероприятий по подготовке к государственной

итоговой аттестации

№

Основные мероприятия Срок

исполнения

Ответственные

исполнители

Раздел 1. Нормативное и ресурсное обеспечение

1.1 Изучение нормативно-правовой базы проведения государ-

ственной итоговой аттестации в 2015-2016 учебном году

- на совещаниях при директоре;

октябрь-

май

заместитель ди-


классные руко-

водители

8

- на методических совещания;

- на классных часах, родительских собраниях

1.2 Регулирование процедурных вопросов подготовки и прове-

дения государственной итоговой аттестации через издание

системы приказов по школе

в течение

года

директор школы

1.3 Изучение инструкций и методических материалов на засе-

даниях МО:

- изучение демоверсий, спецификации, кодификаторов, ме-

тодических и инструктивных писем по предметам;

январь-

апрель



Раздел 2. Кадры

2.1 Проведение инструктивно-методических совещаний:

- анализ результатов ГИА в 2015-2016 учебном году на за-

седаниях МО учителей-предметников:

- изучение проектов КИМов 2016 года;

- изучение нормативно-правовой базы проведения государ-

ственной итоговой аттестации в 2015-2016 году

октябрь,

апрель

руководители

МО;

заместитель

директора по

УВР

2.2 Участие учителей школы, работающих в 9,11-х классах, в

работе семинаров районного, муниципального уровней по

вопросу подготовки к ГИА.

сентябрь-

май

учителя-

предметники

2.3 Рассмотрение Педагогическим советом вопросов, отража-

ющих проведение государственной итоговой аттестации:

- утверждение выбора учащимися экзаменов на государ-

ственной итоговой аттестации;

- о допуске учащихся к государственной итоговой аттеста-

ции;

- анализ результатов государственной итоговой аттестации

и определение задач на 2016-2017гг;

апрель-

июнь



УВР

Раздел 3. Организация. Управление. Контроль

3.1 Сбор информации о выборе предметов для прохождения

государственной итоговой аттестации через анкетирование

выпускников 9, 11-х классов

октябрь,

до 1 фев-

раля


водители

3.2 Подготовка выпускников 9-х классов к государственной

итоговой аттестации:

- проведение собраний учащихся;

- изучение нормативно-правовой базы, регулирующей про-

ведение государственной итоговой аттестации;

- практические занятия с учащимися по обучению техноло-

гии оформления бланков;

- организация диагностических работ с целью овладения

учащимися методикой выполнения заданий;

октябрь,

декабрь,

февраль,

апрель



УВР, классные

руководители,

учителя-

предметники

3.3 Подготовка и обновление списков по документам

личности для формирования электронной базы данных

выпускников

до 31

декабря



УВР

3.4 Проведение административных контрольных работ в форме

ЕГЭ и ОГЭ по обязательным предметам

октябрь,

январь, ап-

рель



УВР

3.5 Контроль за своевременным прохождением рабочих про-

грамм

1 раз в чет-

верть



УВР

3.6 Контроль за деятельностью учителей, классных руководи- в течение заместитель

9

телей по подготовке к ГИА года директора по

УВР

3.7 Подача заявлений учащихся 9, 11-х классов на экзамены

по выбору

до 1

февраля



УВР

3.8 Подготовка списка учащихся 9, 11-х классов, подлежащих

по состоянию здоровья итоговой аттестации в особых

условиях.

май заместитель


УВР

3.9 Подготовка и выдача пропусков на ЕГЭ для выпускников,

допущенных к ЕГЭ

до 15 мая заместитель


УВР

3.10 Организация сопровождения и явки выпускников на

экзамены

май, июнь заместитель


УВР

3.11 Ознакомление выпускников и их родителей с

результатами экзаменов.

июнь заместитель


УВР

3.12 Подготовка приказа о результатах ГИА в 9, 11 классах июнь директор

Раздел 4. Информационное обеспечение

4.1 Оформление информационных стендов с отражением нор-

мативно-правовой базы проведения государственной итого-

вой аттестации выпускников 9,11-х классов в 2015-2016

учебном году

октябрь,

апрель



4.2 Проведение разъяснительной работы среди участников об-

разовательного процесса о целях, формах проведения госу-

дарственной итоговой аттестации выпускников 9, 11-х

классов

в течение

года



4.3 Проведение родительских собраний:

-нормативно-правовая база, регулирующая проведение гос-

ударственной итоговой аттестации в 2016 году;

- подготовка учащихся к итоговой аттестации,

- проблемы профориентации и правильного выбора предме-

тов для экзаменов в период итоговой аттестации

ноябрь, ап-

рель, май




водители

4.4 Информирование учащихся и родителей о портале

информационной поддержки ЕГЭ, размещение

необходимой информации на сайте школы

февраль-

май



4.5 Формирование отчетов по результатам ГИА в 2015-2016

учебном году

июнь заместитель ди-


10

2.4. План работы по предпрофильной подготовке учащихся

№ Мероприятие Сроки Ответственные

1 Утверждение программ элективных курсов сентябрь директор

2 Анализ планов классных руководителей по профо-

риентации

сентябрь зам. директора по

ВР

5 Участие в олимпиадах, конкурсах, проектной дея-

тельности на всех этапах проведения

в течение года учителя, классный

руководитель

7 Методическая помощь педагогам по подготовке

программ элективных курсов и методических раз-

работок

декабрь-апрель зам. директора по

УВР

8 База данных выпускников 9 класса для итоговой

аттестации

декабрь классные руково-

дители

10 Предварительный опрос учащихся 9 класса: «Про-

должение образования после 9-го класса»

январь классный руково-

дитель

11 Изучение потребностей и склонностей учащихся 8-

9 классов

январь-апрель классные руково-

дители

13 Родительское собрание в 9 классе « Как выбрать

профиль обучения»

март Зам. директора по

УВР, педагог-

психолог, класс-

ный руководитель

14 Выходное анкетирование учащихся 9 класса по вы-

бору образовательного маршрута

март-апрель классный руково-

дитель

15 Подготовка информационно-аналитических мате-

риалов (подведение итогов предпрофильной подго-

товки)

май -июнь зам. директора по

УВР

17 Комплектование 10 класса в соответствии с образо-

вательными запросами учащихся, их родителей (за-

конных представителей), результатами ГИА

август директор

3. План методической работы

Методическая тема: «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях реализации

федеральных государственных образовательных стандартов»

Цель: повышение эффективности образовательного процесса через применение современных

подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование про-

фессионального уровня и педагогического мастерства учителя для реализации ФГОС.

Задачи.

1. Совершенствовать внутришкольную систему повышения квалификации учителей.

2. Внедрять новые формы непрерывного повышения профессиональной компетентности педагогов

(вебинары, видеоуроки и т.д.).

3. Создать условия для самореализации всех участников образовательного процесса через раскры-

тие их творческого потенциала и участие в инновационной деятельности.

4. Совершенствовать систему мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профес-

сиональной компетентности и методической подготовки педагогов.

5. Привести в систему работу учителей-предметников по темам самообразования, активизировать

работу по выявлению и обобщению, распространению передового педагогического опыта творче-

ски работающих педагогов.

11

Направления деятельности

Формы и виды деятельности Сроки Ответственные

Обеспечение управления методической работой

1.1. Работа тематических педагогических советов:

- «Системно-деятельностный подход к обучению и

воспитанию как концептуальная основа современных

образовательных стандартов»

- «Внеурочная деятельность как системообразующая

составляющая воспитательно-образовательного про-

цесса

ноябрь

март

зам. директора по УВР

1.2. Работа методического совета:

- О проведении первого этапа Всероссийской олимпиа-

ды школьников

- Метапредметный подход в обучении как основное

требование ФГОС

- Концепция и содержание профессионального стан-

дарта учителя

- Интерактивные методы обучения

- Мониторинг образовательных достижений школьни-

ков

октябрь

декабрь

февраль

апрель

май


1.3. Работа школьных методических объединений:

- Реализации ФГОС ООО

- Возможности сети Интернет по подготовке школьни-

ков к ГИА

- Система контроля и оценки знаний учащихся

- Использование ИКТ в преподавании предмета

- Итоги работы по самообразованию (курсовая подго-

товка, семинары)

По плану руководители МО

2. Обеспечение условий для непрерывного совершенствования профессионального мастер-

ства учителя

2.1. Прохождение курсов педагогами школы, аттеста-

ция


да


12

2.2. Банк данных педагогического опыта:

- публикации, открытые уроки, мастер-классы


да


2.3. Работа с молодыми специалистами и прибывшими

учителями.

- выбор темы по самообразованию;

- практикум по разработке рабочих программ по предмету;

- самоанализ урока;

- использование ИКТ в преподавании предмета;

- портфолио учителя;

- выявление профессиональных затруднений учителя.

сентябрь-

апрель


2.4. Аттестация педагогических работников:

- нормативно-правовая база и методические рекомен-

дации по вопросу аттестации педагогов;

- отчет о результатах педагогической деятельности;

- аттестация с целью подтверждения соответствия за-

нимаемой должности;

- перспективный план прохождения аттестации.

Сентябрь-

май


2.5. Курсовая переподготовка:

- перспективный план прохождения курсовой подготовки;

- дистанционное обучение;

- заявка на курсы.

сентябрь зам. директора по УВР

3. Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения

передового опыта

3.1. Методическая неделя по теме

«Метапредметный подход в обучении как основное

требование ФГОС второго поколения»:

- теоретический семинар «Текст как средство формиро-

вания метапредметных учебных действий»;

- открытые уроки с последующим самоанализом;

- разработка рекомендаций по итогам методического

дня.

февраль


3.2. Участие в заочных и очных профессиональных

конкурсах

В течение

года


4. Обеспечение внеклассной работы по учебным предметам

и работа с одарёнными детьми

4.1. Организация участия школьников в предметных

олимпиадах и конкурсах разного уровня


да

учителя-предметники

13

4.2. Тематические интеллектуальные игры по графику руководители МО

4.3. Школьная ученическая конференция по проектно-

исследовательской деятельности

февраль


4.4. Участие в дистанционных Интернет-олимпиадах октябрь –

апрель


4.5. Участие в Международных и Всероссийских игро-

вых конкурсах «Русский медвежонок», «КЕНГУРУ».


да


4.6. Выступление учащихся на научно-практических

конференциях различного уровня.

по плану зам. директора по УВР

5. Информационное обеспечение образовательного процесса

5.1. Публикации из опыта работы на сайтах учитель-

ских сообществ, в печатных изданиях.

5.2. Создание и развитие персональных страниц учите-

лей-предметников в сети Интернет.


да


6. Обеспечение контрольно-аналитической экспертизы

6.1. Творческие отчёты учителей по темам самообразо-

вания.

6.2. Подготовка информационно-аналитических мате-

риалов по итогам проведения мероприятий.

по планам

МО

руководители МО


4. Работа с педагогическими кадрами. Повышение квалификации.

4.1. Педагогические советы.

Тема Сроки Ответ-

ственные

Мероприятия по подго-

товке к педсовету

1. Анализ деятельности школы за

2014-2015 учебный год и задачи на

2015-2016 учебный год.

2. Планирование работы школы на

2015-2016 учебный год.

3. Утверждение рабочих программ по

учебным предметам, предметно-

ориетированным и элективным курсам

Август

Директор

Зам. дир. по-

УВР

1. Сущность системно – деятельност-

ного подхода к обучению и воспи-

танию как концептуальная основа

современных образовательных стан-

дартов.

2. Использование системно-

деятельностного подхода в педаго-

гической практике учителей школы.

А. Особенности организации мотивации

и рефлексии на учебном занятии в

Ноябрь Зам.дир. по

УВР

Психолог

Зам.дир.по ВР

Изучение научно-

методической литературы

по данной проблеме.

14

условиях реализации ФГОС НОО.

Б. Формирование универсальных учеб-

ных действий как механизм реализации

системно-деятельностного подхода в

обучении иностранному языку.

В. Практическая составляющая уроков

физики как основа формирования ком-

петенций школьников в рамках реали-

зации системно-деятельностного под-

хода.

Г. Проектно-исследовательские техно-

логии на уроках ИЗО

1.Нормативно- правовая база проме-

жуточной и государственной итого-

вой аттестации.

2. Утверждение выбора учащимися

9,11 классов предметов на ГИА

3. Работа классных руководителей по

профилактике правонарушений уча-

щихся. Организация индивидуальной

работы с различными категориями уча-

щихся и их оценивание.

февраль Директор

Зам.дир.по

УВР

Зам.дир. по ВР

Сбор заявлений на сдачу эк-

заменов по выбору

1. Внеурочная деятельность как систе-

мообразующая составляющая воспита-

тельно-образовательного процесса в

условиях ФГОС.

2.Итоги успеваемости и посещаемости

учащихся по итогам 3 учебной четверти

март Зам. дир. по ВР

Зам. дир. по ВР

Зам. дир. по

УВР

1. Допуск до государственной итого-

вой аттестации учащихся 9, 11 клас-

сов. Выполнение образовательных

программ.

2. О переводе обучающихся 1-4, 5-8, 1

классов в следующий класс. Выпол-

нение образовательных программ.

3. Организация летнего труда и отды-

ха. Соблюдение техники безопасно-

сти в летний период

Май Директор

Зам.дир.по

УВР

Зам.дир. по ВР,

БЖ

15

4.2.Совещания при директоре.

Месяц Что обсуждается Выступающие

Сен-

тябрь

1. Организация образовательного процесса в новом учебном

году. Режим работы школы.

2. Об устройстве выпускников 9 класса.

3. Укомплектованность школьной библиотеки.

4.Об итогах проверки личных дел.

5. О приступлении к учебным занятиям детей, оставленных на

второй год обучения.

6. Об итогах смотра школьных помещений

Директор

Зам. директора по УВР

Библиотекарь



Зам директора по АХР

Ок-

тябрь

1. Состояние нормативно-правовой базы ОУ.

2. Организация деятельности педагогического коллектива по

подготовке к ГИА

3. Адаптация пятиклассников к условиям обучения в основной

школе. Результаты социального обследования. Контроль адап-

тационного периода в 1 классах.

4. Результаты ВШК

Директор


Зам. директора по УВР,

психолог


Ноябрь 1.Посещаемость занятий учащимися. Итоги проведения

рейда.

2. Результаты обучения в 1-й четверти. Выполнение образо-

вательных программ.

3. Занятость учащихся на осенних каникулах.

4. Итоги школьной и районной олимпиад школьников.

Соц. педагог


Зам. директора по ВР


Декабрь

1. Состояние работы с «трудными» подростками по профи-

лактике правонарушений.

2. Работа по пропаганде здорового образа жизни

3. План работы школы на зимних каникулах.

4. Подготовка к празднованию Нового года. Техника безопас-

ности при проведении новогодних праздников

5. Результаты ВШК.

Социальный педагог


Зам. директора по ВР.


Январь 1.Об итогах выполнения практической части программ по фи-

зике, химии, биологии, географии.

2.Об изучении классными руководителями уровня развития

классных коллективов

3.О мониторинге успешности обучения за 1 полугодие

4. О подготовке к сдаче ГИА

5.Об итогах к.р. по материалам ГИА в 9-х, 11 классах


16

Февраль 1. Спортивно-массовая работа в школе.

2. Работа кружков.

3. Предварительная расстановка кадров, выявление вакансий.

4.Реализация ФГОС в 1-3 классах

5. Работа по укреплению материально-технической базы шко-

лы.

Учителя физической

культуры.



Директор

Март 1. .Об организации питания школьников

2. Предварительный набор в первый класс.

3. Результаты ВШК.


Директор


Апрель 1.О проведении тематического контроля

«Обученность первоклассников»

2.О подготовке к итоговой аттестации выпускников 9,11 клас-

сов

3.О соблюдении техники безопасности на уроках химии, физи-

ки, информатики, биологии, технологии.

4. Нормативно-правовая база проведения государственной ито-

говой аттестации в 2015-2016 учебном году.





Директор, зам. директора

по УВР

Май 1. Итоги предварительного набора учащихся в 10-е классы.

2. Итоги окончания учебного года.

3. Организация летней трудовой практики.

4. Итоги повышения квалификации, самообразования учителей.

5. Итоги работы по преемственности начальной и средней шко-

лы. Готовность выпускников начальной школы к продолжению

образования.

6. Подготовка к работе в летних условиях.

7. Расстановка кадров по новому учебному плану.

Заместители директора

Июнь 1. Состояние классной и школьной документации.

2. Анализ работы школы за прошедший год.

3. План работы на новый учебный год.

4. План воспитательной работы на новый учебный год.

5. Состояние набора учащихся в 1-е, 10-е классы.

6. Итоги выпускных экзаменов.

Заместители директора

17

5.Управление общеобразовательным учреждением, работа с общественностью, родителями.

Заседания родительского комитета школы:

месяц Мероприятие

Сентябрь

Заседание №1

1.Перевыборы состава школьного родительского комитета

2. Знакомство с планированием и задачами работы школы на учебный

год.

3.Утверждение плана работы на год

октябрь

1.Изучение родительским комитетом вопроса организации питания

учащихся. Рейд по проверке столовой

2. Рейд по проверке посещаемости и внешнего вида

ноябрь

1. Рейды по проверке состояния дисциплины в школе и соблюдении ТБ

на переменах.

2. Организация досуга детей в осенние каникулы

декабрь 1. Подготовка и проведение Новогодних праздников и Новогодних ка-

никул.

2. Рейд по проверке санитарного состояния учебных кабинетов

январь Заседание №2

1.Подведение итогов работы родительского комитета за первое полуго-

дие.

3.Отчёт родительского комитета перед родительским собранием о про-

деланной работе.

4. О результатах обучения за 1 полугодие. Организация досуга детей в

зимние каникулы

февраль 1.Встреча родительского комитета школы с психологом школы

2. Отчет социального педагога школы о проведенном рейде по

неблагополучным семьям.

3. О работе с проблемными учащимися (состоящими на ВШУ, из

неблагополучных семей) и их родителями.

март 1. Участие родительского комитета в мониторинге «Уровень удовле-

творённости родителей работой школы»

апрель 1.Решение организационных вопросов по подготовке ремонта в школе.

2.Отчет библиотекаря школы об обеспечении учащихся необходимой

учебной литературой на следующий учебный год.

3. О состоянии взаимодействия

Май 1. Вручение Благодарственных писем родителям

2. Отчёт о работе родительских комитетов классов и школы на заклю-

чительном заседании.

3.Годовой отчёт о работе родительского комитета на Совете школы.

Июнь 1.Организация и проведение выпускного вечера в школе.

2.Оказание помощи в организации летней оздоровительной работы с

учащимися.

3. Помощь в организации и проведении подготовки школы к новому

учебному году.

18

Работа в течение года:

1.Посещение неблагополучных семей совместно с социальным педагогом, администрацией и классны-

ми руководителями

2. Участие в работе Совета профилактики

3. Участие в общешкольных родительских собраниях

4. Участие в классных родительских собраниях

5. Участие в родительских собраниях по ступеням обучения

6. Организация профориентационной работы и экскурсий на предприятия

7. Помощь в проведении внеклассных мероприятий

8. Организация походов и туристических поездок

Documents

План работы МБОУ «СОШ №95» на 2015 2016 учебный годschool95.clan.su/doc_org/2016/plan_shkoly_15-16.pdf · План воспитательной работы