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計畫名稱: 臺北市 97 年度適性學習社區 「國文深耕閱讀網」實施計畫

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計畫名稱: 臺北市 97 年度適性學習社區 「國文深耕閱讀網」實施計畫. 承辦學校:木柵高工 報告人:教務處陳裕宏主任. 計畫目標. 一、運用資訊融入國語文教學與學習。 二、培養學生自主學習之習慣,提昇閱讀風氣。 三、透過預先建置之題庫,指定線上作業延伸課堂學習,以累積知識能量,厚實學生的語文表達能力。 四、營造團體學習氛圍激發學習意願,提昇高中職學生國語文能力。. 計畫經費. 本計畫所需經費為資本門新臺幣 160 萬元整作為更新核心交換器之用。 申請補助金額新臺幣 160 萬元。 執行金額 1,599,147 元。 執行比例 99.94% 。. - PowerPoint PPT Presentation

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計畫名稱:計畫名稱:臺北市 97年度適性學習社區「國文深耕閱讀網」實施計畫

承辦學校:木柵高工承辦學校:木柵高工報告人:教務處陳裕宏主任報告人:教務處陳裕宏主任

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計畫目標計畫目標 一、運用資訊融入國語文教學與學習。一、運用資訊融入國語文教學與學習。 二、培養學生自主學習之習慣,提昇閱讀風氣。二、培養學生自主學習之習慣,提昇閱讀風氣。 三、透過預先建置之題庫,指定線上作業延伸三、透過預先建置之題庫,指定線上作業延伸

課堂學習,以累積知識能量,厚實學生的語文課堂學習,以累積知識能量,厚實學生的語文表達能力。表達能力。

四、營造團體學習氛圍激發學習意願,提昇高四、營造團體學習氛圍激發學習意願,提昇高中職學生國語文能力。中職學生國語文能力。

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計畫經費計畫經費

本計畫所需經費為資本門新臺幣本計畫所需經費為資本門新臺幣 160160 萬元整萬元整作為更新核心交換器之用。作為更新核心交換器之用。

申請補助金額新臺幣申請補助金額新臺幣 160160 萬元。萬元。 執行金額執行金額 1,599,1471,599,147 元。元。 執行比例 執行比例 99.94%99.94% 。。

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辦理情形辦理情形(( 11 )已建置完成)已建置完成 55 個子網站個子網站

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網站名稱 項目 已完成題庫數

字音字形網字形辨正 3700題每關 50題共 74

字音填空 3000題每關 50題共 60關

成語精讀網 成語選擇 每關 20題共 23關

縱橫詩詞網

絕句 80首律詩 133 首古詩 63 首樂府 45 首

經典閱讀網 論語篇 填空 550題好書閱讀網 分 9大類 295本

辦理情形辦理情形(( 22 )已建置完成題庫統計)已建置完成題庫統計

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辦理情形辦理情形(參與練習人數統計)(參與練習人數統計)

9797 年年 1212 月月 2525 日已加入網站之學校共日已加入網站之學校共 2424 所,所,合計合計 1,1421,142 班班 44,38944,389 人。人。

字音字形網:累計學生作答超過字音字形網:累計學生作答超過 33,00033,000 次。次。 縱橫詩詞網:累計學生作答超過縱橫詩詞網:累計學生作答超過 14,00014,000 次。次。 成語精讀網:累計學生作答超過成語精讀網:累計學生作答超過 37,00037,000 次。 次。 經典閱讀網:累計學生作答超過經典閱讀網:累計學生作答超過 11,00011,000 次 次

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辦理情形辦理情形((好書閱讀網好書閱讀網練習人數統計)練習人數統計)

統計時間統計時間 上網練習上網練習人次人次

總過關人次(閱畢一本書總過關人次(閱畢一本書並通過閱讀測驗)並通過閱讀測驗)

97/01/1897/01/18 48,91548,915 12,52212,522

97/03/1497/03/14 82,71682,716 21,39721,397

寒假增加寒假增加 33,80133,801 8,8758,875

97/03/2197/03/21 85,58585,585 22,04422,044

97/12/2497/12/24 154,888 154,888 41,258 41,258 03/21-12/2403/21-12/24

(( 971971 學期)增加學期)增加 69,303 69,303 19,214 19,214

01/18-12/2401/18-12/249797 年度增加年度增加 105,973105,973 28,73628,736

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困難與建議(困難與建議( 11 ))困難困難(一)本網站採開放式設計,任何人皆可登入網站(一)本網站採開放式設計,任何人皆可登入網站作答;在作答上能考量友善性與方便性;在成績作答;在作答上能考量友善性與方便性;在成績查詢上也能便利呈現各種數據;然在資料庫處理查詢上也能便利呈現各種數據;然在資料庫處理時尚無法自動剔除惡作劇的成績記錄。時尚無法自動剔除惡作劇的成績記錄。

(二)是(二)是 BIG5BIG5 碼對應的字碼不全,所以填空題碼對應的字碼不全,所以填空題需下載補完程式,方能對應出完整的字元,但是需下載補完程式,方能對應出完整的字元,但是每部電腦狀況不同,仍難避免亂碼出現每部電腦狀況不同,仍難避免亂碼出現

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困難與建議(困難與建議( 22 ))困難困難(三)為充分發揮網站功能,應辦理各參與(三)為充分發揮網站功能,應辦理各參與學校上網率與通關率比賽,然因恐本校資學校上網率與通關率比賽,然因恐本校資訊中心設備無法支援龐大流量故未執行,訊中心設備無法支援龐大流量故未執行,本計畫雖補助經費改善資訊設備,唯經費本計畫雖補助經費改善資訊設備,唯經費遲至年底方撥付因此未能即時辦理,未來遲至年底方撥付因此未能即時辦理,未來資訊設備若改善則可擴大服務範圍。資訊設備若改善則可擴大服務範圍。

(四)參加的學校日漸增加勢必加重本校工(四)參加的學校日漸增加勢必加重本校工作人員的負擔,在人力不足情況下恐使服作人員的負擔,在人力不足情況下恐使服務品質下降。務品質下降。

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困難與建議(困難與建議( 33 ))建議建議(一)本網站建置初衷主要為支援老師教學(一)本網站建置初衷主要為支援老師教學與協助學生課後自主學習,為充分發揮網與協助學生課後自主學習,為充分發揮網站功能,建議應結合國文等各學科教學運站功能,建議應結合國文等各學科教學運用。用。

(二)各項補助經費能盡早撥付以利妥適執(二)各項補助經費能盡早撥付以利妥適執行。 行。