歡迎光臨 99學年度屈尺國小廣興分校四年仁班親師座談會

導師 康懷予

今日活動流程及綱要 成立班親會組織，選舉家長代表 教師個人簡歷報告 教學及班級經營理念交流及分享 重要行事報告 ( 已決與待決 )

導師自我介紹 國立新竹師院美教系畢 教育學學士 國立台灣師大美術研究所畢 藝術學碩士 教學年資 14 年 屈尺國小一 ~ 六年級美術老師一年 廣興分校高年級導師二年 屈尺國小高年級導師九年 二年廣興分校中年級導師

喜歡—資訊多媒體融入教學 喜歡—用相機為小朋友拍下成長記錄 ( 班級網頁) 得過 87 學年度績效優良教師 93 學年度全國美展漫畫類東區第二名 94 學年度「學校課程計畫」綜合領域優良教師 95 學年度「學校課程計畫」社會領域優良教師 96 學年度認輔優良教師 97 學年度全國美展漫畫類東區佳作

導師自我介紹

與諸位相似之處— 我家也有年紀相近的孩子

教學理念 知識誠可貴，品德價更高，品學兼優當然更棒 從做中學，不做永遠學不會 養成負責任的態度，從按時完成功課做起 培養良好的人際關係，友愛同學，適應群體生活，

懂得欣賞別人，看同學的優點

達成教育目標：班級教學首要之務為達成各科單元所預期之教學目標，使兒童能完成該階段所需具備的學力基礎。

落實生活教育：學以致用，教學才可謂有意義。此外，求學之目的不僅為「讀好書」，更要「做好人」。

訓練孩子基本的生活能力：掃地、洗碗、清理自己的位置、整齊排列書本、整理書包等。

教學理念

生活教育 教育孩子三大原則：負責、誠實、愛心。 利用機會進行自省檢討，使孩子時時能具有「見

賢思齊焉，見不賢而內自省」的反省能力。 透過家長提供的訊息，親師共同輔導孩子在家庭

中不當之言行態度。

自勵學習 鼓勵兒童在家或在校多多閱讀課外書，當兒童完成

課外書之閱讀，教師會多予以鼓勵。兒童也可攜帶適宜於教室閱讀之課外書籍到校分享。

鼓勵兒童在學校之外的學習，盡心盡力完成學校所交辦之學習作業或者對於學習有進步的情形，教師得以鼓勵表揚之。

早自習導師進行聯絡簿、作業收取批改，並馬上視孩子回家功課書寫情形進行補救教學，指導其馬上完成訂正（時效性）

每日回家功課均是當日課堂中學習的練習，請孩子一定要確切完成，以免環環相扣以致沒打好基礎，徒增日後學習的困擾

班級經營策略 ( 班級常規 )

班級經營策略 ( 班級常規 ) 教導兒童當個有禮貌的好孩子，對同學如手足，有同理

心， 學習過團體生活。 建立兒童尊崇學習殿堂的心態，教室是學習的環境，不是嬉鬧的場所。

學生若有嚴重偏差行為，如辱罵、打架、偷竊…等不當行為 ,老師會了解原因，給予輔導，適時處罰，並一定告知家長，期望共同輔導改正其偏差行為。

班級經營 ( 親師合作 ) 請每日為孩子檢查聯絡簿，逐項檢查並於聯絡簿簽名，並

多利用聯絡簿作即時的溝通。 如擔心孩子聯絡簿沒抄全，家長可利用班級網頁聯絡簿，

檢閱兒童每日回家功課及應帶物品等，也可檢閱班級及學校活動http://kk.uclass.com.tw 。

支持老師，給予教師支援及後盾。

孩子是每位父母的心肝寶貝，而老師面對的，是大家的心肝寶貝，不管任何問題，請相信老師會謹慎公正處理。

請鼓勵孩子準時到校，讓孩子可以及早進入教室情境及跟上學習狀況。

很開心有緣份和您結下兩年的緣份，希望這兩年裡，我們互相扶持，為自己、為孩子的人生留下一個美好的回憶。

其他聯絡事項

班級重要行事　

99 年 9 月博藝之旅 99 年 10月校外教學 99 年 11月初期中評量 100 年 1 月中期末評量 四年級北縣英語檢定考　

班級重要行事 學費內含每人 50 元班費， 50×4 ＝ 200 元 用於整學期班級垃圾袋、影印紙、文具等 不另收其他班費（老師會自行籌措班級團體使用的文具、獎

品…） 在班級經營上需要家長熱心的獎品，一瓶飲料、一包糖果都不嫌少（但不勉強）

　

待決事項 是否要製作班級通訊錄？ 是否要公佈期中考、期末考成績？

感謝您的參與 !