АлтГТУ › media › f › 9-semestr-PGS.doc · Web viewSKAD, МИРАЖ, ЛИРА и другие комплексы для расчета конструкций. Модели,

Министерство образования и науки РФГосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования«Алтайский государственный технический университет

им. И.И. Ползунова»

СБОРНИК ПАМЯТОК

для студентов специальности (направления)

270102 - Промышленное и гражданское строительство

по учебным дисциплинам 5 курса девятого семестрана 2011/12 учебный год

Р а с п и с а н и е з а н я т и й1 н е д е л я

№ пары, время Пн. Вт. Ср. Чт. Пт. Сб. Вс.

1п. 815 - 945

2п. 955 - 1125

3п. 1135 - 1305

4п. 1335 - 1505

5п . 1515 - 1645

6п. 1655 - 1825

7п. 1835 - 2005

8п. 2015 - 2145

2 н е д е л я

№ пары, время Пн. Вт. Ср. Чт. Пт. Сб. Вс.

1п. 815 - 945

2п. 955 - 1125

3п. 1135 - 1305

4п. 1335 - 1505

5п . 1515 - 1645

6п. 1655 - 1825

7п. 1835 - 2005

8п. 2015 - 2145

2

Студенту о модульно-рейтинговой системеорганизации и квалиметрии учебной деятельности

Модульно-рейтинговая система организации образовательного процесса и оценки качества учебной деятельности студентов, реализуемая в АлтГТУ с 1991 года, нацелена на совершенствование уровня подготовки выпускников, повышение мотивации обучающихся к максимально успешному освоению образовательно-профессиональных программ, а также на системное информирование потребителей образовательных услуг (студентов, их родителей, организаций-заказчиков специалистов) о содержании и особенностях реализации дисциплин учебных планов.

Представленный в данном сборнике график учебного процесса академической группы на семестр в обобщённой форме отражает: структуру учебных дисциплин, изучаемых в семестре; их объёмы по видам аудиторных занятий и самостоятельной работы; формы, сроки проведения и веса основных контрольных испытаний, в том числе и полный перечень предусмотренных учебным планом зачётов и экзаменов.

В памятке для студента по изучению каждой конкретной учебной дисциплины раскрываются: содержание дисциплины и её разбиение на учебные модули (разделы); основная учебная и методическая литература; тематика, виды и сроки проведения контроля самостоятельной работы студентов; все необходимые данные для расчётов текущего, семестрового и итогового рейтингов студента по дисциплине, а также регламентируются условия допуска к экзамену и условия оформления итоговой оценки без проведения заключительного испытания (зачёта или экзамена) по итогам успешной учебной деятельности в семестре («автоматы»), если такие условия предусмотрены и утверждены решением соответствующей кафедры.

На основании Положения о модульно-рейтинговой системе квалиметрии учебной деятельности студентов в университете с 2005 года применяется 100-балльная шкала рейтинговых оценок.

Это означает, что на всех этапах и во всех формах оценки учебной деятельности студентов (при проведении внутрисеместровых контрольных испытаний, на зачетах, экзаменах, при защите курсовых работ и дипломных проектов и т.д.) наряду с традиционными вузовскими оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» используются более дифференцированные рейтинговые показатели в 100-балльной шкале по следующей схеме:

100-балльная шкала Традиционная шкала0÷24 неудовлетворительно25÷49 удовлетворительно50÷74 хорошо75÷100 отлично

3

По каждой дисциплине семестра в любой период её изучения успеваемость

студента оценивается также в 100-балльной шкале в виде текущего рейтинга

, вычисляемого по формуле:

,

где Ri – рейтинговая оценка за i-ое контрольное испытание ( ), pi – вес этого контрольного испытания ( ),а суммирование проводится по всем контрольным испытаниям с начала семестра до времени вычисления .

Семестровый рейтинг по учебной дисциплине с учетом посещаемости занятий

определяется как:

где : - текущий рейтинг на конец семестра; - дополнительные баллы за посещаемость занятий П, определенные по следующей схеме:

В памятке по каждой учебной дисциплине представлены все запланированные на семестр контрольные испытания, сроки их проведения (по неделям семестра) и веса этих испытаний.

Зная свои оценки и их веса, студент имеет возможность самостоятельно

вычислять значение по любой дисциплине. Так, например, если после трёх

испытаний он имеет оценки с весами

соответственно, то его текущий рейтинг по

дисциплине вычисляется так:

По всем учебным дисциплинам значения доводятся до

сведения студентов в период аттестаций текущей успеваемости (на 7-ой и 13-ой неделях семестра), а также перед итоговым испытанием (зачётом или экзаменом),

4

когда превращается в семестровый рейтинг по дисциплине

.

Предусмотрены возможности повышения семестрового рейтинга по учебной дисциплине до начала экзаменационной сессии. Прежде всего это может быть достигнуто за счёт пересдач контрольных испытаний после получения на них неудовлетворительных оценок (в соответствии с регламентом пересдач, зафиксированным в памятке).

Кроме того, для студентов с высоким текущим рейтингом по их

желанию во второй половине семестра может быть организовано углубленное изучение дисциплины с выдачей дополнительного индивидуального задания (решение нестандартных задач, реферирование специальной литературы, подготовка к участию в олимпиаде и др.). После проведения контроля выполнения

задания и получения за него рейтинговой оценки семестровый рейтинг

пересчитывается в сторону увеличения по формуле

5

Студенты, имеющие по результатам систематической и успешной работы в

семестре высокие значения , обеспечивают себе значительные преимущества в

период сдачи зачётов и экзаменов. Дело в том, что в зачётную книжку студента и в экзаменационную (или

зачётную) ведомость выставляется оценка, соответствующая итоговому рейтингу

по дисциплине , который вычисляется по формуле:

где α – вес итогового испытания , а - его рейтинговая оценка. Вес α экзамена (или зачёта) фиксируется в памятке по изучению

дисциплины. Необходимо подчеркнуть, что последняя формула для расчёта

применяется только в случае, когда студент допущен к экзамену (зачёту) и сдал его с положительной оценкой

При недопуске студента и в случае его неявки на итоговое испытание полагают

Если на итоговом испытании получена неудовлетворительная оценка

то

Если дисциплина изучается в нескольких семестрах, то в приложение к диплому вносится одна усреднённая оценка – финальное значение рейтинга по

дисциплине :

,

где – итоговый рейтинг по данной дисциплине в i-ом семестре, T i – трудоёмкость (в часах) этой дисциплины в i-ом семестре.

Важными для оценки учебной деятельности студента являются его комплексный и обобщённый рейтинги.

Комплексный (семестровый) рейтинг студента вычисляется в деканатах после окончания каждой экзаменационной сессии и учитывает успехи студента по всем дисциплинам текущего семестра, а точнее:

,

6

где - итоговый рейтинг студента по – ой дисциплине, - трудоёмкость

этой дисциплины , а суммирование проводится по всем дисциплинам

данного семестра. Значения трудоёмкостей дисциплин приводятся в графике учебного процесса академической группы на семестр.

В соответствии с Положением о назначении стипендий в АлтГТУ

комплексный рейтинг студента является определяющим

фактором при решении вопроса о размере стипендии.

Обобщённый рейтинг студента после обучения в течение семестров учитывает входной рейтинг студента и его успехи за всё время обучения в

университете. Исходными данными для расчёта являются обобщённый

рейтинг после первых семестров и комплексный рейтинг

за - ый семестр, а точнее:

Обобщённые рейтинги студентов учитываются при решении вопроса о назначении престижных (государственных, краевых, муниципальных) стипендий, при конкурсном приёме и переводе на вакантные места на второй и последующий курсы, при командировании студентов на учёбу в зарубежные вузы.

Желаем успешной учёбы и высоких рейтинговых оценок.

Главное управление образовательнойдеятельности АлтГТУ

7

ПАМЯТКАПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

«ИНЖЕНЕРНАЯ ГЕОЭКОЛОГИЯ»

1. Содержание дисциплиныКурс «Инженерная геоэкология» включает в себя: лекции – 17 часов,

самостоятельная работа студентов – 16 часов. Итоговый контроль знаний – зачет.

Тема № 1. Инженерная геоэкология как наука ( 2 часа). Определение, предмет, задачи. Терминологическая база инженерной

геоэкологии. Классификация источников техногенного воздействия на геологическую среду.

Тема № 2. Виды нарушения геосфер при различных техногенных воздействиях и их экологическая оценка (9 часов).

2.1. Городские агломерации. Роль инженерно-геологических условий а развитии города. Виды техногенных воздействий на геологическую среду. Активизация геологических процессов и устойчивость территории. Загрязнение геологической среды. Мероприятия по охране геол. среды.

2.2. Строительство линейно-протяженных сооружений.Автомобильные дороги. Магистральные трубопроводы.2.3. Гидротехническое строительство.Влияние строительства и эксплуатации гидротехнических сооружений

на геологическую среду.Предупреждение и ликвидация отрицательных последствий

гидротехнического строительства.2.4. Нарушение геоэкологической обстановки при водоотборе

подземных и поверхностных вод. Загрязнение вод 2.5. Геоэкологическая оценка территории г. Барнаула и

Алтайского края.2.6. Рекомендации по рациональному использованию и охране

геологической и окружающей среды при строительстве.Тема № 3. Геоэкологические исследования (2 часа).Тема № 4. Литомониторинг как основа решения геоэкологических

задач (2 часа).Тема № 5. Экологическая экспертиза проектов строительства и

реконструкции зданий и сооружений (2 часа).2. Учебно-методические материалы по дисциплине

Основная литература1. ГОСТ 5180-84. Грунты. Методы лабораторного определения физических характеристик. - М.: Изд-во стандартов, 1993. - 21 с. - 15 экз.

8

2. ГОСТ 12248-78. Грунты. Методы лабораторного определения характеристик прочности и деформируемости. – М.: ИПК Изд-во стандартов, 1997. - 87 с. - 15 экз.3. ГОСТ 12536-79. Грунты. Методы лабораторного определения гранулометрического (зернового) и микроагрегатного состава. - М.: Изд-во стандартов, 1980. - 24 с. - 15 экз.4. ГОСТ 23161-78. Грунты. Метод лабораторного определения характеристик просадочности. - М.: Изд-во стандартов, 1988. - 7 с. – 15 экз.5. ГОСТ 25100-95. Грунты. Классификация. - М.: Изд-во стандартов, 1997. - 34 с. - 15 экз.6. ГОСТ 25584-90. Грунты. Метод лабораторного определения коэффициента фильтрации. - М.: Изд-во стандартов, 1990. - 18 с. - 15 экз.7. СНиП 2.02.01-83*. Основания зданий и сооружений. / Госстрой СССР. - М.: Стройиздат, 1999. - 40 с. - 15 экз.8. Пособие по проектированию оснований зданий и сооружений (к СНиП 2.02.01-83). - М.: Стройиздат, 1986. - 415 с. - 20 экз.9. Далматов Б.И. Механика грунтов, основания и фундаменты. - М.: Стройиздат, 1981. - 319 с. - 60 экз.10. Цытович Н.А. Механика грунтов. - М.: Высшая школа., 1983. – 288 с. - 60 экз.11. Швецов Г.И. Инженерная геология, механика грунтов, основания и фундаменты. - М.: Высшая школа, 1997. - 296 с. - 60 экз.12. Вяткина Е.И. Инженерной геоэкологии.: Учеб. пособие/ Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова.- г. Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2002 – 43 с.

Дополнительная литература13. Бугров А.К. Полевые методы определения характеристик грунтов / Учебное пособие. - Л.: Изд-во ЛПИ, 1984. - 43 с.14. Косте Ж., Санглера Г. Механика грунтов: Практ. курс / Пер. с франц. В.А.Барвашова; Под ред. Кулачкина. - М.: Стройиздат, 1981. - 455 с.15. Механика грунтов. Ч.1. Основы геотехники в строительстве: Учебник / Под ред. Б.И. Далматова. - М.: Изд-во АСВ; СПб.:СПбГА-СУ, 2000. - 204 с. 16. Швецов Г.И., Носков И.В., Слободян А.Д., Госькова Г.С. Основания и фундаменты. Справочник / под ред. Г.И. Швецова / - М.: Высшая школа, 1991. - 383 с. - 40 экз.

График контроляТема Контрольное испытание Время проведения Вес в итоговом

рейтинге1 Контрольный опрос 4 неделя 0,12 Контрольный опрос 8 неделя 0,13 Контрольный опрос 10 неделя 0,1

9

Тема Контрольное испытание Время проведения Вес в итоговомрейтинге

4 Контрольный опрос 12 неделя 0,15 Контрольный опрос 14 неделя 0,1

зачет зачет по темам сессия 0,5Примечания.1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10 баллов ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов.2. К зачету допускаются все студенты не имеющие задолженности по контрольным опросам.


«КОНСТРУКЦИИ ИЗ ДЕРЕВА И ПЛАСТМАСС»

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫСодержание лекций ( 34 часа)

1. ВведениеЛитература: 1, 2, 62. Свойства древесины как конструкционного материала Литература: 1, 2, 5, 103. Принципы расчета ДК по предельным состояниям Литература: 1, 2, 4, 5, 7, 8, 94. Соединение элементов ДК Литература: 1, 2, 4, 5, 7, 8, 95. Конструктивные элементы зданий из древесины Литература: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 96. Плоские сплошные несущие ДКЛитература: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 97. Плоские сквозные несущие ДК. Литература: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 98. Компоновка каркаса здания для обеспечения его пространственной неизменяемостиЛитература: 1, 2, 5, 6, 7, 8, 99. Пространственные ДК Литература: 1, 2, 5, 6.10. Эксплуатация, ремонт и усиление и монтаж ДК Литература: 1, 2, 3, 5, 10.11. Строительные конструкции из пластмасс Литература: 1, 2, 7, 912. Основы экономика конструкций из дерева и пластмасс

10

Литература: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Содержание лабораторных работ ( 17 часа)Введение. Режимы механических испытаний. Статистическая обработка

результатов испытаний. Определение влажности древесины по номограмме Чулицкого.

Лабораторная работа № 1. Определение расчетных сопротивлений древесины и древесностружечной плиты на сжатие.

Лабораторная работа № 2. Механические испытания древесины и конструкционных материалов на основе древесины и пластмасс.

Лабораторная работа № 3. Технология склеивания древесины синтетическим клеем.

Лабораторная работа № 4. Исследование работы нагельного соединения.

Лабораторная работа № 5. Испытание образца соединения на клею.Лабораторная работа № 6. Испытание образца соединения на

вклеенных стальных стержнях.Лабораторная работа № 7. Исследование работы дощатокленой

(клеефанерной) двускатной балки.

Содержание практических занятий ( 17 часа)1.Расчет элементов и соединений ДК и составных конструкций на податливых связях2. Расчет настилов прогонов, плит покрытия3. Расчет клеедощатых и армированных клеедощатых конструкции4. Расчет клеефанерных конструкций5. Расчет пластмассовых конструкций 6. Ремонт и усиление конструкций.

Основная и дополнительная литератураОсновная литература

1. Конструкции из дерева и пластмасс. Под ред. Ю. Н. Слицкоухова. Стройиздат,. М., 1986.2. Зубарев Г. Н. Конструкции из дерева и пластмасс. Высшая школа, М., 1990.3. СНиП П-25-80. Деревянные конструкции. Нормы проектирования.4. СНиП 2.01.07-85. Нагрузки и воздействия. Нормы проектирования.Пособие по проектированию деревянных конструкций (к СНиП II-25-80) ЦНИИСК им. Кучеренко.- М.: Стройиздат, 1986.-216с.

Дополнительная литература5. А.Б. Шмидт, П.А. Дмитриев. Атлас строительных конструкций из

11

клееной древесины и водостойкой фанеры. М: Изд. АСВ, 2002.- 291 с., ил.6. Гринь И. М. Проектирование и расчет деревянных конструкций. Справочник. Киев, 1988.7. Конструкции из дерева и пластмасс. Примеры расчета и конструирования. Под ред. В. А. Иванова. Киев, 1980.8. А.Б.Шмидт, Ю.В.Халтурин, Л.Н.Пантюшина. 15 примеров расчета

деревянных конструкций для курсовых и дипломных проектов: учеб-ное пособие /АлтГТУ им.И.И.Ползунова.-Барнаул: изд-во АлтГТУ, 1999,-86 с., ил.9. Хрулев В. М. Производство конструкций из дерева и пластмасс: учебное пособие. Высшая школа, М., 1992 -231 с., ил.10. Гетц К., Хоор Д., Меллер К., Наттерер Ю. Атлас деревянных конструкций- М.:Стройиздат, 1985. 271 с.

Перечень пособий, методических указаний материалов, используемых в учебном процессе

11. Шмидт А.Б. Конструкции из дерева и пластмасс: Методические указания к курсовому проекту с применением программируемых микрокалькуляторов типа МК-56 для студентов специальностей 29.03 - ПГС, 03.01 – ПОС всех форм обучения / Алт.политехн.ин-т им. И.И.Ползунова.- Барнаул: Б.и., 1991.-27с1.12. Дмитриев П.А. Деревянные балки и балочные клетки. Учебное пособие.- Новосибирск, 1989 г. – 161 с. ил.13. Светозарова Е. И. и др. Конструкции из клееной древесины и водостойкой фанеры. Примеры проектирования. Л., 1974

3 График контроляМо

дульКонтрольноеиспытание

Времяпроведения

Вес в итоговом рейтинге

Примечания

Контрольный опрос по темам 1 и 2

2 и 4 недели 0,15 Защита л/р №1 и №2,15% курсового проекта






12 и 13 недели

0,15 Защита л/р №770% курсового проекта



0,07 90% курсового проекта



0,12 100% курсового проектаЗащита КП

12

Экзамен(по темам 1 – 12)

Сессия 0,3 Экзамен устно(2 вопроса)

Примечания:1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10% ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов. 2. К экзамену не допускаются студенты, не имеющие зачета по лабораторным работам и не защитившие курсовой проект. При наличии одной или двух задолженностей студенту на экзамене выдаётся дополнительное задание.3. «Автоматы» не выставляются.


«ОСНОВАНИЯ И ФУНДАМЕНТЫ»

1. Содержание дисциплиныКурс «Основания и фундаменты» включает в себя: лекции – 34 часов,

курсовое проектирование – 34 часов и самостоятельную работу студентов – 82 часа. Итоговый контроль знаний – экзамен.

На лекциях будут рассмотрены следующие темы.Тема № 1. Общие принципы проектирования оснований и

фундаментов. Состав курса «Основания и фундаменты» и его связь с другими дисциплинами. Основные понятия и определения. Основные типы фундаментов. Принципы проектирования оснований и фундаментов. Основные требования, предъявляемые к фундаментам.

Тема № 2. Фундаменты в открытых котлованах на естественном основании. Классификация фундаментов мелкого заложения. Последовательность проектирования фундаментов мелкого заложения. Основные факторы, влияющие на тип и глубину заложения фундаментов (инженерно-геологические условия строительной площадки, климатические особенности местности, конструктивные особенности возводимых зданий и сооружений).

Определение размеров подошвы центрально-нагруженных фундаментов. Определение размеров подошвы внецентренно-нагруженных фундаментов. Расчет фундаментов по деформациям. Учет слабого подстилающего слоя.

Тема № 3. Свайные фундаменты. Классификация свай. Классификация свайных ростверков. Виды свайных фундаментов. Особенности погружения свай. Определение несущей способности свай расчетными и полевыми методами. Проектирование свайных фундаментов

13

(работа свай в кусте, последовательность проектирования свайных фундаментов).

Тема № 4. Методы искусственного улучшения грунтов основания, проектирование котлованов. Виды искусственно улучшенных оснований. Конструктивные методы улучшения работы грунтов в основании (устройство грунтовых подушек, шпунтовые ограждения, боковые пригрузки, армирование грунтов). Уплотнение грунтов (поверхностное уплотнение грунтов, вытрамбовывание котлованов под фундаменты, глубинное уплотнение грунтов динамическими воздействиями, устройство грунтовых свай, уплотнение грунтов статической нагрузкой, уплотнение известковыми сваями, уплотнение грунтов водопонижением). Закрепление грунтов (цементация, смолизация, силикатизация, электросиликатизация, метод гидровзрыва, термический метод, метод струйной технологии). Крепление стенок котлована (распорные крепления, устройство шпунтовых стенок, искусственное замораживание грунтов , осушение котлованов).

Тема № 5. Фундаменты глубокого заложения, заглубленные и подземные сооружения. Область применения фундаментов глубокого заложения. Типы фундаментов глубокого заложения (сваи-оболочки, опускные колодцы, кессоны, стены в грунте, глубинные опоры). Особенности проектирования фундаментов глубокого заложения

Тема № 6. Строительство на структурно-неустойчивых скальных, элювиальных грунтах и на закарстованных и подрабатываемых территориях. Основные особенности лессовых грунтов. Основные характеристики (критерии) лессовых просадочных грунтов. Типы грунтовых условий по просадочности. Особенности проектирования оснований и фундаментов на лессовых просадочных грунтах. Основные способы устройства фундаментов в условиях просадочных грунтов. Мероприятия, исключающие возможность образования недопустимых деформаций оснований и методы усиления фундаментов на просадочных грунтах, закарстованных и подрабатываемых территориях и методы усиления фундаментов.

Тема № 7. Фундаменты при динамических воздействиях.Характеристика работы грунтов при динамических воздействиях.

Основные источники колебаний. Проектирование фундаментов под машины с динамическими воздействиями (периодического и непериодического действия). Мероприятия по уменьшению динамических воздействий на фундаменты зданий и сооружений.

Тема № 8. Реконструкция фундаментов и усиление оснований.Основные причины деформации фундаментов и оснований,

вызывающие необходимость их усиления и реконструкции. Этапы обследования оснований и фундаментов и методика их расчета. Методы усиления фундаментов и оснований (подводка новых фундаментов,

14

применение буроинъекционных свай, пересадка фундаментов на набивные сваи, уширение подошвы фундаментов, усиление фундаментов обоймами и т. д.)

Тема № 9. Автоматизированное проектирование оснований.Программные комплексы по расчету фундаментов в открытых

котлованах на естественном основании, свайных фундаментов, определению физико-механических характеристик грунтов основания, расчет фундаментов при воздействии динамических и сейсмических нагрузок.

В рамках курсового проектирования необходимо для заданных инженерно-геологических условий запроектировать два варианта фундаментов ( в открытом котловане на естественном основании и свайный) под одноэтажное каркасное здание с выбором рационального на основе сравнения технико-экономических показателей. Графическая часть состоит из одного листа формата А1. Пояснительная записка из 25-30 листов формата А4.

2. Литература и учебно-методические материалы1. ГОСТ 25100-95. Грунты. Классификация. - М.: Изд-во стандартов, 1996. 2. Далматов Б.И. Механика грунтов, основания и фундаменты. - М.: Стройиздат, 1981. - 319 с.3. Основания и фундаменты. Ч. 2. Основы геотехники: Учебник / Под ред. Б.И. Далматова. – М.: Изд-во АСВ; СПбГАСУ, 2002. 392 с.;4. Основания и фундаменты: Справочник/ Под ред. Г.И. Швецова. – М.: Высш. шк., 1991 г. – 383 с.;5. Пособие по проектированию оснований зданий и сооружений (к СНиП 2.02.01-83). - М.: Стройиздат, 1986. - 415 с.6. Руководство по проектированию свайных фундаментов. - М.: Стройиздат, 1997. - 150 с. 7. СНиП 2.02.01-83*. Основания зданий и сооружений/ Госстрой России. - М.: ГУП ЦПП, 1999. - 48 с.8. СНиП 2.02.03-85. Свайные фундаменты/ Госстрой России. - М.: ГУП ЦПП, 1998. - 48 с.9. Швецов Г.И. Инженерная геология, механика грунтов, основания и фундаменты. - М.: Высшая школа, 1997. - 296 с.

Список дополнительной литературы у преподавателя.

3. График контроляКонтрольные опросы (совокупный вес – 0,1). Всего в семестре

предусмотрено два контрольных опроса с весом 0,05 каждый: 1-й контрольный опрос на 4-м практическом занятии по темам 1,2 и 2-й контрольный опрос на 8-м практическом занятии по темам 3, 4 и 5.

15

Контроль выполнения курсового проекта (совокупный вес – 0,2). До 1-й аттестации (7 неделя) необходимо выполнить и предъявить на проверку следующее: 1) анализ инженерно-геологических условий, включающий в себя инженерно-геологический разрез, таблицу физико-механических свойств и заключение по площадке строительства; 2) расчеты по определению глубины заложения и размеров подошвы фундаментов; 3) конструирование фундаментов мелкого заложения. До 2-й аттестации (13 неделя) необходимо выполнить и предъявить на проверку: 1) расчет осадок фундаментов мелкого заложения; 2) расчет по определению глубины заложения ростверков свайных фундаментов; 3) расчеты по определению длины и несущей способности сваи; 4) расчет по определению количества свай в кусте и конструирование ростверка.

Защита курсового проекта (вес – 0,2). По плану защита намечена на 17-ю неделю (с 19 по 24 декабря 2007 г.). Предварительно курсовой проект сдается на проверку за 2-3 дня до защиты. При отсутствии серьезных замечаний проект допускается к защите.

Экзамен (вес – 0,5). К экзамену допускаются студенты, успешно защитившие курсовой проект.

Примечания.1. Каждое из перечисленных выше испытаний оценивается по 100-

бальной шкале. За каждое пропущенное без уважительной причины занятие начисляется 5 штрафных баллов.

2. При защите курсового проекта после срока из оценки вычитается 10 штрафных баллов.

ПАМЯТКАПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ОБСЛЕДОВАНИЕ И

ИСПЫТАНИЕ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ»

1 Содержание дисциплиныДисциплина СД.07 «Обследование и испытание зданий и

сооружений» изучается один 9 семестр. В рамках курса будут рассмотрены следующие темы.

Модуль 1 Введение ([1] с. 5-11; [3] с. 4 – 10; [3] c. 3 – 14; [5] c. 7 – 26).

Расчётные схемы и действительная работа конструкций и сооружений. Взаимосвязь расчётных схем с работой реальных конструкций и сооружений. Изучение действительной работы конструкций из новых и традиционных строительных материалов. Корректирование методов расчёта конструкций и сооружений на основе обследования и испытания натурных конструкций или моделей конструкций. Специфика экспериментов при проектировании уникальных сооружений.

16

Тема 1. Методология экспериментальных исследований ([3] с. 16-53; [5] с. 42-52).

Основные методологические характеристики средств измерений. Систематические и случайные погрешности. Основы теории планирования эксперимента. Последовательный и радомизированный план эксперимента.

Тема 2. Методы и средства проведения инженерного эксперимента. Методы и средства приложения испытательных силовых воздействий ([2] с. 130-160, с.199-205; [3] с. 60-67, с. 92-113, с. 114-125, с. 146-149; [5] с. 27-41, с. 174-188).

Обоснование и выбор схемы загружения при испытаниях конструкций и сооружений. Выбор величины и характера испытательной нагрузки.

Классификация силовых воздействий. Требования к нагрузкам.Способы приложения статических нагрузок.Стенды для испытания конструкций статическим нагружением.Классификация динамических нагрузок. Цели и задачи испытаний

динамической нагрузкой. Прочностные и деформационные характеристики материалов при быстром изменении внешних силовых воздействий.

Способы приложения динамических нагрузок. Нагрузочные устройства для создания динамической испытательной нагрузки. Импульсное воздействие, имитация удара и взрыва. Вибромашины, гидравлические и электродинамические системы. Оборудование для испытаний изделий на вибропрочность и виброустойчивость.

Модуль 2 Тема 3 Аппаратура и методы регистрации результатов статических и динамических испытаний конструкций и сооружений ([2] с. 11-80, с. 210-232; [3] c. 73-91, с. 126-145; [5] c. 53-90).

Методы и средства определения линейных перемещений. Прогибомеры, индикаторы. Методы и средства определения угловых перемещений. Методы определения перемещений, прогибов, раскрытия трещин и швов.

Методы и средства измерения деформаций волокон. Физические основы работы тензорезисторных преобразователей. Методика тензометрии. Механические тензометры. Силоизмерители.

Методы и средства изучения динамических быстропротекающих процессов. Основы теории виброметра и акселерометра. Механические приборы (амплитудоизмерители, частотомеры, вибрографы). Оптические приборы (вибромарка, зеркальные и фотографические приборы).

Первичные вибропреобразователи (пассивные и активные вибропреобразователи), вторичные приборы и регистрирующие устройства.

Методы обработки результатов статических испытаний сооружений и конструкций. Определение погрешности результатов испытаний, определение напряжений по измеренным деформациям, определение

17

полных, упругих и остаточных деформаций. Оценка состояния конструкции по результатам испытания.

Методы обработки результатов динамических испытаний. Анализ виброграмм и определение основных характеристик колебаний. Определение частоты, периода и амплитуды колебаний. Определение напряжений в элементах конструкций при действии динамической нагрузки.

Тема 4. Неразрушающие методы испытания строительных конструкций ([2] с. 81-113; [3] с. 169-199; [5] с. 91- 133).

Определение физико-механических характеристик материалов в конструкциях и изделиях.

Сравнительная оценка разрушающих и неразрушающих методов испытания конструкций. Механические методы (метод измерения пластической деформации, метод измерения упругого отскока, метод оценки местных разрушений). Акустические методы (импульсный акустический метод контроля качества материалов и дефектоскопии конструкций, метод акустической эмиссии). Радиоизотопные методы контроля плотности, влажности, положения арматуры, наличие дефектов сварных швов. Магнитные методы определения дефектов в металлоконструкциях и положения арматуры в железобетонных конструкциях. Комплексные методы неразрушающего контроля. Контроль качества продукции на заводах строительной индустрии.

Модуль 3 Тема 5. Обследование конструкций зданий и сооружений ([5] c. 134-153).

Цели и задачи натурных обследований. Роль обследования при оценке состояния эксплуатируемых зданий и сооружений и прогнозе их дальнейшей работы. Состав и порядок обследования конструкций. Осмотр сооружений, изучение технической документации, детальный осмотр конструкций, выявление дефектов. Оценка качества материалов неразрушающими методами. Анализ результатов обследования, перерасчёт конструкций, составление заключения.

Тема 6. Натурные испытания конструкций и сооружений ([8] c. 190-203).

Особенности методики проведения натурных обследований сооружений. Цели и задачи испытания конструкций эксплуатируемых зданий и сооружений. Выбор наиболее невыгодной для работы конструкций схемы загружения. Схема испытания, требования к ней. Определение величины испытательной нагрузки, размещение приборов, порядок нагружения, снятие показаний. Оценка результатов испытаний. Меры безопасности при испытаниях.

Тема 7. Основы моделирования конструкций. Общие понятия моделирования конструкций. Виды и классификация методов моделирования. Физическое моделирование ([5] с. 205-228).

18

Два аспекта моделирования: замена расчёта определением напряжённо-деформированного состояния идеализированных систем и моделирование действительной работы конструкции. Аналоговое моделирование. Требования, определяющие выбор констант подобия и характеристики материала.

Тема 8. Математическое моделирование работы сооружений при различных воздействиях ([3] с.48 – 53; [5] с.197-209).

Использование электродинамической аналогии и полупроводящих средств. Электромеханическая аналогия. Понятие о машинном эксперименте.

Моделирование работы конструкции при статических и динамических детерминированных и случайных нагрузках. Реализация метода Монте-Карло.

Основы поляризационно-оптического метода исследования напряжений. Основы применения метода муаров.

Тема 9. Обследования и испытания оснований и фундаментов ([5] с. 229-239).

Методы и средства измерения напряжений в грунтах. Особенности определения напряжений и давлений в грунтах. Мессдозы. Методы и средства измерения перемещений в грунтах.

Полевые методы определения плотности и влажности грунтов.

Основная литература1. Аронов Р.И. Испытание сооружений. – М.: Высшая школа, 1974. -187с. – 6 экз.2. Долидзе Д.Е. Испытание конструкций и сооружений. – М.: Высшая школа, 1975. – 252 с. – 138 экз.3. Золотухин Ю.Д. Испытание строительных конструкций. – Минск: Высшая школа, 1983. – 207 с. – 132 экз.4. Комар А.Г. Испытание сборных железобетонных конструкций. – М.: Высшая школа, 1980. – 269 с. – 4 экз.5. Обследование и испытание сооружений: Учебник для вузов/ О.В. Лужин, А.Б. Злочевский, И.А. Горбунов, В.А. Волохов: Под ред. О.В. Лужина. – М.: Строиздат, 1987. – 263 с. – 123 экз.

Дополнительная литература6. Новгородский М.А. Испытание материалов, изделий и конструкций. – М.: Высшая школа, 1971, - 326 с. – 5 экз.7. Сердюков В.М., Григоренко А.Г., Крилев Л.И. Испытание сооружений. – Киев: Будивельник, 1976. – 200с. – 4 экз.

19

8. Якубовский Б.В., Ермолаев Н.Н., Аркадин Д.В. Испытание железобетонных конструкций и сооружений. – М.: Высшая школа, 1965. – 276 с. – 10 экз.

Перечень пособий, методических указаний и материалов, используемых в учебном процессе9. Изучение работы тензометрических приборов при испытании изгибаемого элемента / Колмогоров Ю.И., Пантюшина Л.Н., Черемисин В.Г., Шахов А.Л./ Алт. политехн. ин-т им. И.И. Ползунова. – Барнаул: Б.и., 1992. – 20 с. – 32 экз. 10. Комолов А.Н. Обследование и испытание сооружений. Применение тензорезисторов при испытаниях стальной фермы/ Алт. политехн. ин-т им. И.И. Ползунова. – Барнаул: Б.и., 1988. – 25 с . – 38 экз.11. Определение толщины защитного слоя бетона и расположения арматуры в железобетонных конструкциях магнитным методом: Метод. указания к выполнению лабораторной работы студентами строительных специальностей всех форм обучения/ Колмогоров Ю.И., Халтурин Ю.В. - Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2001.-15 с. - 100 экз.12. Приборы для измерения перемещений при статических испытаниях: Метод. указания к выполнению лабораторной работы студентами строительных специальностей всех форм обучения /Колмогоров Ю.И., Пантюшина Л.Н., Черемисин В.Г., Шахов А.Л. Алт.гос. техн. ун-т им. И.И. Ползунова. – Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 1994. – 20 с. – 100 экз.13. Талантова К.В. Испытание сооружений и конструкций: Конспект лекций: /Алт. политехн. ин-т им. И.И.Ползунова. – Барнаул: Б.и., 1992. – 82 с. – 85 экз.

3 График контроля

Модуль Контрольноеиспытание

Время проведения



1

Защита лабораторной работы № 1 6 неделя 0,05

Контрольный опрос по темам 1,2 7 неделя 0,1 2 вопроса по 50

баллов

2


Контрольный опрос по темам 3,4 13 неделя 0,15 2 вопроса по 50

баллов

3


Зачет (по темам 5 – 10) 17 неделя 0,6 2 вопроса по 50 баллов

20

Примечания:1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10% ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов. 2. Пропуск одной пары занятий без уважительной причины снижает оценку контрольной точки на 5 баллов.3. К зачету допускаются студенты, имеющие не более двух задолжностей по контрольным точкам. При наличии одной или двух задолжностей студенту на зачете выдаётся дополнительное задание.4. При семестровой рейтинге более 75 баллов студент может получить «автомат».

ПАМЯТКАПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «РЕКОНСТРУКЦИЯ ЗДАНИЙ,

СООРУЖЕНИЙ И ЗАСТРОЙКИ»

1. Содержание дисциплиныДисциплина СД.08 «Реконструкция зданий, сооружений и

застройки» изучается один 9 семестр. В рамках курса будут рассмотрены следующие темы.

Модуль 1 Тема 1. Проблемы территориальной организации общества, тенденции развития городов ([1] с. 7-27; [3] с. 217 – 227; [4] с. 5 – 13).

Работа, жилище и отдых - три функции города как традиционная основа его пространственной организации.

Первый этап советского градостроительства (период интенсивной индустриализации): экстенсивное развитие; приоритет отдан местам приложения труда, и город представляется как производственно-хозяйственный комбинат с налаженными связями между жильем и промышленностью; отрицательные последствия решения жилищной проблемы путем застройки крупными жилыми комплексами свободных территорий на окраинах городов.

Второй этап советского градостроительства: усиление внимания социальному фактору, что способствовало построению городов на основе ступенчатой системы культурно-бытового обслуживания.

Третий этап советского градостроительства: градостроительные концепции эволюционируют в сторону большей значимости передвижения, экологии и социальных факторов. Выделение двух планировочных моделей: а) первая - дискретная, в которой промышленно-селитебные районы с небольшими производствами расположены на периферии; в) вторая - промышленность концентрируется в нескольких укрупненных

21

зонах значительной протяженности, а селитьба располагается между ними или параллельно.

Переход к интенсивным методам градостроительства с ограничением территориального роста городов и развитием внутригородского строительства. Реконструкция застройки как приоритетное направление градостроительства. Совершенствование инфраструктуры центральных районов, застройка территорий в местах сопряжений старых и новых районов, повышение плотности застройки новых; разуплотнение застройки старых районов. Задачи и объемы реконструкции при современной методике интенсивного градостроительства.

Использование третьего измерения - освоение подземного пространства как перспективное направление, способное смягчить проблему: трансформация застройки, снос и строительство новых зданий неизбежно вступает в противоречие с установкой на сохранение исторического наследия.

Формирование задач реконструкции при внутригородском строительстве в зависимости от характера, периода, места расположения района реконструируемой застройки, его роли в архитектуре и социальной жизни города.

Принципы градостроительной, архитектурной и технической реконструкции районов и зданий исторической застройки, включая частичное перепрофилирование, изменение плотности застройки, благоустройство.

Основные формы реализации архитектурно-градостроительные мероприятия по реконструкции застройки: 1. сохранение; 2. градостроительное обновление; 3. преобразование; 4. полное переустройство. Условия применения различных форм реконструкции застройки.

Тема 2. Требования к застройке. Качество жилой застройки ([1] с. 28-59).

Комфортные требования, требования безопасности, рациональности, экологии. Гигиена среды: тепловлажностный режим, экологическая чистота среды, аэрационный режим застройки, инсоляция территорий, шумовое загрязнение, вибрация, радиационное облучение, электромагнитное излучение, зрительный комфорт.

Модуль 2 Тема 3. Социально-экономические, градостроительные и архитектурные основы реконструкции застройки ([1] с. 126-210; [3] с. 228 – 271; [4] с. 41 – 92; [5] с. 8-24).

Роль реконструкции в решении градостроительных, социальных, архитектурных, технических, экономических проблем.

22

Основные формы архитектурно-градостроительных мероприятий по реконструкции застройки. Инженерно-технические задачи при реконструкции.

Массовая городская застройка 1950-1960 гг. ее особенности, социальная, архитектурно-планировочная и экономическая актуальность ее реконструкции.

Тема 4/1. Реконструкция зданий и сооружений. Общие понятия, концепции реконструкции зданий различных периодов постройки (2 час; [1] с. 211-215; [5] с. 8-24).

Понятия: «реконструкция зданий», «капитальный ремонт здания» «модернизация здания», «восстановление», «усиление».

Два типа технических мероприятий по сохранению памятников архитектуры: а) консервация; б) реставрация.

Пять основных видов реставрационной деятельности: 1) укрепление конструкций памятника; 2) анастилоз – установка в первоначальное положение обрушившихся частей сооружения; 3) раскрытие первоначального состояния памятника от последующих пристроек, штукатурки или облицовок; 4) дополнение утраченных частей (заполнение поздних проемов, восстановление сбитых при позднейших работах каменных наличников и т.п.); 5) воссоздание (Петергоф).

Этапы реконструкции зданий. Основная сложность работ при реконструкции зданий.

Тема 4/2 Реконструкция зданий и сооружений. Реконструкция жилых и общественных зданий

Роль реконструкции в решении социальных, градостроительных и архитектурных задач ([1] с. 70-85, 211-214; [4] с. 217-237; [5] с. 8-16).

Цель реконструкции жилого фонда. Социальные задачи реконструкции. Градостроительные задачи реконструкции. Срок службы зданий и их фактический износ.

Концепции реконструкции зданий дореволюционной застройки.Концепции реконструкции зданий постройки 1918-1940 годов.Концепции реконструкции зданий постройки 1945-1955 годов.Концепции реконструкции зданий постройки 1956-1965 годов.Концепции реконструкции зданий постройки после 1966 года.Модуль 3 Тема 4/3 Реконструкция зданий и сооружений.

Реконструкция промышленной застройки и зданий. ([5] с. 16-25).Характеристика архитектурно-планировочных структур предприятий

различных периодов строительства. Формы проявления морального износа, т.е. потери экономической эффективности производственных зданий. Особенности реконструкции производственных зданий, основные задачи, решаемые при реконструкции производственных зданий. Основные факторы, влияющие на формирование архитектурных решений при

23

реконструкции предприятий. Повышенная стесненность и необходимость совмещения строительно-монтажных работ с основной деятельностью предприятия, как результат - условия производства работ при реконструкции производственных зданий значительно усложняются.

Тема 5. Методы модернизации и реконструкции, градостроительных объемно-планировочных и технических решений. Стратегия модернизации зданий, модернизация планировочных элементов зданий, модернизация квартир, модернизация и трансформация зданий, изменение объема зданий ([1] с. 211-252; [2] с. 221-272; [3] с. 363-396; [4] с. 118-216; [5] с. 99-275).

Приоритетность адресного проектирования состава и структуры квартир в здании, всесторонняя ориентация на рыночную экономику, максимальное использование конструктивного и планировочного решения строений.

Модернизация лестнично-лифтовых узлов. Планировочные элементы модернизируемой квартиры. Нормативные требования, геометрические параметры помещений (ширина, площадь и др.), назначаемые исходя из удобства пользования.

Факторы, принимаемые во внимание при модернизации квартир: ориентация квартир, конструктивная схема здания, количество и размещение сохраняемых внутренних несущих конструкций, ширина корпуса, шаг оконных проемов.

Повышение этажности дома или его частей: устройство мансард, т.е. расположение жилья на месте перестроенного чердака; собственно надстройка; размещение на функционально эксплуатируемой крыше рекреационного пространства – террасы.

Методы устройства мансард.Архитектурно-конструктивные схемы надстроек: 1. реконструкция с передачей нагрузки от новых этажей на старое

здание: а) без изменения конструктивно-планировочной схемы здания и существенного усиления его несущих элементов; б) с изменением конструктивно-планировочной схемы здания;

2. с созданием горизонтальных дисков-платформ (ростверков) и передачей нагрузки от новых этажей на дополнительно устраиваемые колонны.

Пристройки к зданиям и встройки: а) пристройка корпуса в торец существующего здания; б) объединение пристройкой и встройкой двух корпусов; в) увеличение ширины корпуса. Решение узлов примыкания стен и фундаментов пристраиваемых зданий к существующим конструкциям.

24

2. Литература1. Шепелев Н.П., Шумилов М.С. Реконструкция городской застройки: Учеб. для строит. спец. вузов. - М.: Высш. шк., 2000. – 271 с. 2. Маклакова Т.Г., Нанасова С.М. Конструкции гражданских зданий: Учебник. М.: Издательство АСВ., 2000. – 280 с. 3. Маклакова Т.Г., Нанасова С.М., Шарапенко В.Г. Проектирование жилых и общественных зданий: Учеб. пособие для вузов. Под ред. Т.Г.Маклаковой. – М.: Высш. шк., 1998. – 400 с. 4. Миловидов Н.Н., Осин В.А., Шумилов М.С. Реконструкция жилой застройки: Учеб. пособие для вузов. - М.: Высш. шк., 1980. – 240 с.5. Реконструкция зданий и сооружений/ А.Л.Шагин, Ю.В.Бондаренко, Д.Ф.Гончаренко, В.Б.Гончаров; Под ред. А.Л.Шагина: Учеб пособие для строит. спец. вузов – М.: Высш. шк., 1991. - 352 с. 6. ВСН 53-86 (р) Правила оценки физического износа жилых зданий - 24 экз. Имеется электронный ресурс. Хранится на локальной сети СТФ.7. ВСН 57-88 (р) Положение по техническому обследованию жилых зданий. - [Электронный ресурс]. Хранится на локальной сети СТФ.8. Положение об организации и проведении реконструкции, ремонта и технического обслуживания зданий, объектов коммунального и социально-культурного назначения. Нормы проектирования: ВСН 58-88 (р) /Госкомархитектуры. – М.: Стройиздат, 1990. – 32 с. – 1 экз. Имеется электронный ресурс. Хранится на локальной сети СТФ.9. ВСН 61-89(р) Госкомархитектуры Реконструкция и капитальный ремонт жилых домов. 1990. - 3 экз. Имеется электронный ресурс. Хранится на локальной сети СТФ.10. Гучкин И.С. Диагностика повреждений и восстановление эксплуатационных качеств конструкций: Учебное пособие. – М.: Издательство АСВ, 2001 – 176 с.11. Реконструкция промышленных предприятий. В 2 т./ В.Д.Топчий, Р.А.Гребенник, В.Г.Клименко и др.; Под ред. В.Д.Топчия, Р.А.Гребенника. – М.: Стройиздат, 1990.(591 с. – т. 1 и 623 с. – т. 2).

3 График контроля

Модуль

Контрольноеиспытание

Времяпроведения

Вес в итоговом рейтинге Примечания

1 Контрольный опрос по темам 1,2 7 неделя 0,2 2 вопроса

по 50 баллов

2 Контрольный опрос по темам 3,4/1,4/2 13 неделя 0,2 2 вопроса

по 50 баллов

3 Контрольный опрос по темам 4/3,5 15 неделя 0,2 2 вопроса

по 50 балловЗачет 17 неделя 0,4 2 вопроса

25

по 50 баллов(письменно)

Примечания:1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10% ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов. 2. Пропуск одной пары занятий без уважительной причины снижает оценку контрольной точки на 5 баллов.3. При наличии одной или двух задолжностей студенту на зачете выдаётся дополнительное задание.4. При семестровой рейтинге более 75 баллов студент может получить «автомат».

ПАМЯТКАПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ОРГАНИЗАЦИЯ, УПРАВЛЕНИЕ

И ПЛАНИРОВАНИЕ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ» (ОПУС)

Дисциплина общим объемом 181 часа изучается в течении 8-го и 9-го семестров.

1. Содержание дисциплиныВ 9 семестре предусмотрено 17 часов лекций, 17 часов практических

занятий, 79 часов самостоятельных занятий, выполнение курсового проекта, еженедельная консультация и экзамен.

В продолжение изучения дисциплины будут рассмотрены следующие темы:

Тема 8 Строительные генеральные планыТема 9. Основы и принципы управления строительствомТема 10. Управление строительной организациейТема 11. Управление ресурсамиТема 12. Организация эксплуатации строительных машин и транспортаТема 13. Управление качеством строительной продукции

Содержание практических занятий1. Построение сетевой модели управления строительством подземной

части здания2. Построение сетевой модели управления строительством надземной

части здания3. Построение сетевой модели управления строительством этапов и

отделочных специальных работ и пуска в эксплуатацию4. Учет параметров работ и общего срока строительства объекта.

Назначение сроков сдачи этапов и объекта в целом. Корректировка сроков в

26

пределах времени и ресурсов5. Планирование и управление ресурсами. Составление графиков

движения ресурсов (рабочей силы, машин и механизмов, поставок, транспорта)

6. Составление схемы стройгенплана объекта по циклам строительства («нулевой» цикл и для возведения надземной части). Выбор и привязка ведущих механизмов

7. Выявление условий и введение ограничений в работу8. Планирование объектов строительного хозяйства и размещения сетей

по территории стройгенплана9. Оперативное управление – защита курсового проекта

КУРСОВАЯ РАБОТАЦель курсового проекта - выработка практического навыка разработки

элементов ППР - календарного плана в виде сетевого графика с графиками движения всех ресурсов, а также объектного строительного генерального плана.

Тематика проектирования - промышленные и гражданские объекты. Графическая часть (2 листа) содержит сетевой график с графиками

потребления ресурсов и объектный стройгенплан.Пояснительная записка включает в себя задание, общую

характеристику объекта, выбор методов производства работ и механизмов, определение трудозатрат, составление, расчет параметров и корректировку сетевого графика, привязку монтажных механизмов с определением зон их влияния, проектирование временных дорог и сооружений, проектирование временного электро- и водоснабжения. Технико-экономические показатели принятых решений.

Ниже приведены: состав проектирования и график проектирования.

График выполнения курсового проекта по ОПУС

Сроки Виды и этапы работ1-2 неделя Получение задания Расчет ведомости трудозатрат и машино-смен3-4 неделя Выбор методов производства работ и механизмов.

Составление безмасштабной модели нулевого цикла5 неделя Аттестация. «Сшивка» всей модели6-7 неделя Заполнение карточки-определителя. Расчет сетевого

графика на ЭВМ. Привязка к календарю8 неделя График движения рабочих , машин и мех-ов,

строительных материалов Расчет ТЭП календарного плана

27

9-10 неделя Проектирование СГП . Расчеты потребности ресурсов11 неделя Аттестация12-13 неделя Проектирование плана строительной площадки Вычерчивание графической части (лист)15-16 неделя Оформление пояснительной записки и защита проекта

Состав самостоятельной работы1. Выполнение курсовой работы в соответствии с заданием2. Содержание труда и должностные обязанности руководителей

служб, работников функциональных отделов в аппарате управления строительных фирм и производственного уровня

3. Внешняя среда, «окружение». ИСП – состав и оказываемое влияние на планирование и реализацию ИСП.

4. Характеристика линейных организационных структур, принципы проектирования линейно-функциональных структур. Достоинства и недостатки. Характеристика функциональных организационных структур. Комбинированные и линейно-функциональные организационные структуры.

5. Функции управления. Сущность функции планирования. Сбор, обработка, анализ и хранение информации как основы прогнозирования состояния социально-экономической системы. Содержание функции организации – реализация принятых решений.

Классификация методов управления: организационные, пассивные и активные, административные, экономические, социально-психологические. Функции регулирования, координирования, распорядительства. Взаимосвязь основных функций. Сущность и основные виды контроля. Технология осуществления контроля: учет, отчетность, документирование, анализ. Разделение труда.

В составе отчета по инженерной практике вопрос по теме «Управление строительной организацией»

2. Литература1. Организация строительного производства: Учебник для вузов/ Т.Н. Цай, П.Г. Грабовый, В.А. Бельшаков и др. – М.: Изд-во АСВ, 1999 – 432 с. – 30 шт.; 2002 – 450 с. – 100 шт.2. Трушкевич А.М. Организация проектирования и строительства. Учебное пособие для студентов вузов архитектурных и строительных специальностей- М.: ВШ, 2004. – 416 с. – 3 экз.3. Дикман Л.Г. Организация и планирование строительного произ-водства: Управление строительными предприятиями с основами АСУ: Учеб. для строит. вузов и фак. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ВШ., 1988. - 559 с.: ил. – 128 экз. - М.: АСВ,2003. - 510 с.: ил. – 50 экз.

28

4. Соколов В.С. Технология и организация строительства – М.: Академия, 2002 – 528 с. – 26 экз.5. Сухачев И.А. Организация и планирование строительного производства. Учебник для вузов. – М.: Стройиздат, 1989.- 752 с. – 123 экз.6. Организация и планирование строительного производства. Учебник для вузов по спец. «ПГС»/ А.К. Шрейбер, Л.И. Абрамов, А.А. Гусаков и др. п. ред. Шрейбера. – М.: ВШ. 1987. – 368 с. – 33 экз.7. Шелюбсктй Б.В. Служба главного механика строительного треста: Справочное пособие. – М.: Стройиздат, 1992. – 348 с.- 2 экз.8. Корчанов И.Я. Технология и организация ремонта строительных машин и оборудования. – М.: Стройиздат, 1990. - 1 экз.

3. График контроляКонтрольные точки Время

проведенияВес итогового

рейтингаПримечание

Выдача задания по курсовому проекту

1 неделя -

Защита отчета по практике 1, 2 неделя -Контроль курсового проекта 6 неделя 0,1Контроль курсового проекта 12 неделя 0,1Защита курсового проекта 17 неделя 0,4Экзамен По графику сессии 0,4 3 вопроса по 0,1Примечание:1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины оценивается на 10% ниже. 2. К зачету допускаются студенты, сдавшие все практические работы. При удовлетворительной оценке контрольного опроса и СРС студенту на экзамене выдается дополнительное задание. 3. Выставление «автоматов» по дисциплине не предусмотрено.

ПАМЯТКАПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ»

1 Содержание дисциплиныВ процессе изучения дисциплины в 9-ом семестре «Экономика

строительства» будут рассмотрены следующие темы:Модуль №1Тема 1. Капитальное строительство в системе народного хозяйства.

Основные понятия: Инвестиции и капитальные вложения; техноэкономические особенности строительства; методы оценки экономической эффективности, инвестиций и капитальных вложений.

Темы 2,3. Проектирование и ценообразование в строительстве. Экономика проектирования. Особенности ценообразования в строительстве. Система сметных норм, цен и виды сметной документации.

29

Модуль №2Тема 5. Производственные фонды в строительстве. Состав и структура

производственных фондов в строительстве. Показатели, характеризующие эффективность использования фондов. Источники формирования фондов. Нормирование оборотных средств.

Тема 6. Экономические основы организации труда и заработной платы в строительстве. Трудовые ресурсы. Организация труда. Оплата труда. Факторы роста производительности труда.

Тема 7. Экономические основы планирования и управления в строительстве. Планирование- центральное звено управления. Бизнес-план. Основы менеджмента и маркетинга в строительстве.

Модуль №3Тема 8. Учёт, отчёт, анализ. Виды учёта в строительстве. Основы

налогообложения. Понятия, цели и задачи экономического анализа в строительстве. Виды себестоимости, прибыли и рентабельности в строительстве по совершенствованию экономической работы. Разработка и внедрение научных основ организации проектирования и строительства.

2 Литература и учебно-методические материалы1. Степанов И.С. «Экономика строительства. -М.: Юраит, 1994 или 2002г.2. Черняк В.З. «Бизнес-планирование». –М. 20023. СП 11-1001-95 от 30.06.95 Порядок разработки, согласования, утверждения и обоснований инвестиций в строительство предприятий, зданий и сооружений.- М.: Минюст РФ 1995.4. МДС 81-35.2004. Методичка определения стоимости строительной продукции на территории РФ.- М.: 20045. СН 427-71 Инструкция по определению экономической эффективности капитальных вложений.- М: стройиздат 1971.

Учебные пособия1. Козловский Б.Ф. Азбука экономики строительства (100 вопросов и ответов, 100 задач, 100 формул, 100 экономических и технических терминов) АлтГТУ-2007, 85с.2. Козловский Б.Ф. Методические указания по определению в дипломных и курсовых работах сметной стоимости проектируемых объектов. АлтГТУ.- 2005.3. Козловский Б.Ф. Методические указания по экономическому обоснованию проектных решений в дипломных работах студентами строительных специальностей. АлтГТУ -1996.

30

3 График контроляМо

дульКонтрольноеиспытание




1 Контрольная работа по теме 1 и теме 2

5 неделя 0,1 5 задач по 20 баллов

1 Практическое занятие; составление смет по темам

2,3:ЛокальнаяОбъектная

сводная

6 неделя8 неделя10 неделя

0.10.10.1

Ответ на 5 вопросов по каждой смете

2,3 Тесты по темам 6,7,8 12-16 недели 0,1 10 вопросов по 10 баллов

- Экзамен по темам сессия 0,5 2 вопроса по 35 балов, задача – 30

балов


«УСИЛЕНИЕ СТРОИТЕЛЬНЫХ КОНСТРУКЦИЙ (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ)»

Дисциплина «Усиление строительных конструкций (дополнительный)» общим объемом 85 часов изучается в течение 9-го семестра.

В 9-ом семестре предусмотрены контрольные опросы и зачет.

Содержание дисциплины в 9-ом семестреПредусмотрено: 17 часов лекций, 17 часов практических занятий,

консультации один раз в две недели, два контрольных опроса.ЛекцииНа лекциях будут рассмотрены следующие темы.

1. Классификация способов реконструкции МК.2. Влияние различных факторов на состояние конструкций.3. Техническое состояние сохраняемых конструкций.4. Определение свойств металла.5. Определение фактических нагрузок и воздействий.6. Оценка несущей способности сохраняемых конструкций.7. Способы усиления металлических конструкций.8. Расчет усиления металлических конструкций.9. Усиление конструкций с целью повышения их хладостойкости.10. Методы искусственного регулирования напряжений в эксплуатируемых конструкциях.

31

11. Расчет эксплуатируемых конструкций, усиливаемых регулированием напряжений.12. Коррозионная стойкость при атмосферной коррозии.13. Влияние конструктивной формы на коррозионный износ.Защитные покрытия для предотвращения коррозии материала конструкций.14. Оценка экономической эффективности противокоррозионной защиты.

Практические занятияНа практических занятиях будут рассматриваться следующие темы.

1. Усиление центрально растянутых элементов стальных конструкций.2. Усиление центрально сжатых элементов стальных конструкций.3. Усиление внецентренно растянутых и внецентренно сжатых элементов стальных конструкций.4. Усиление изгибаемых элементов стальных конструкций.5. Усиление сварных соединений под нагрузкой.6. Усиление болтовых и заклепочных соединений.7. Особенности расчета конструкций с дефектами.8. Методы проверки несущей способности стальных конструкций с учетом пластического резерва.

Литература и учебно-методические материалыА) Основная литература

1. Металлические конструкции. Учебник для строительных вузов . Т. 2.Под редакцией В.В. Горева. М., Высшая школа, 1997 г., 1999 г.2. Металлические конструкции (вопросы и ответы). Учебное пособие для вузов. Под редакцией В.В. Бирюлева. М. Изд-во АСВ, 1994 г. – 336 стр.3. Пособие по проектированию усиления стальных конструкций (к разделу 20 главы СНиП II-23-81). – М.: Стройиздат, 1989.

Б) Дополнительная литература1. Долговечность стальных конструкций в условиях реконструкции / Е.В.Горохов, Я. Брудка, М.Лубиньски и др..: Под ред. Е.В.Горохова. – М.: Стройиздат, 1994. – 488 с.: ил.2. Металлические конструкции (техническая эксплуатация). М.М.Сахновский, Г.В.Жемчужников, Ю.Б. Динельт, Ю.А. Зданевич, Под общей редакцией М.М.Сахновского. Киев, Будивельник, 1976, с.256.3. Правила обследования несущих строительных конструкций зданий и сооружений. СП 13-102- 2003. М.: Рострой.4. Мальганов А.И., Плевков В.С. Восстановление и усиление ограждающих строительных конструкций зданий и сооружений: учебное пособие. – Томск: Печатная мануфактура, 2002. – 391с.

В) Средства обеспечения освоения дисциплиныИнформационная система - Кодекс. Интернет.

32

Контрольные опросыПредусмотрены два контрольных опроса:1. 4 неделя, темы: влияние различных факторов на состояние

конструкций, техническое состояние сохраняемых конструкций, определение свойств металла, определение фактических нагрузок и воздействий, оценка несущей способности сохраняемых конструкций, усиление центрально растянутых и центрально сжатых элементов конструкций; вес -0.25;

2. 10 неделя, темы: способы усиления металлических конструкций, расчет усиления металлических конструкций, усиление конструкций с целью повышения их хладостойкости, усиление внецентренно сжатых и внецентренно растянутых элементов стальных конструкций, усиление изгибаемых элементов стальных конструкций; вес 0.4

ЗачетИтоговый контроль по дисциплине предусмотрен в виде зачета. Оценка

(рейтинг) за зачет выставляется в ведомость и зачетную книжку с записью «зачтено», а также в стобалльном эквиваленте с весом 0,35 участвует в итоговом рейтинге по теоретической части дисциплины.

ПАМЯТКАПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРОЕКТИРОВАНИЕИ СТРОИТЕЛЬСТВО В СЕЙСМИЧЕСКИХ РАЙОНАХ»

Дисциплина общим объемом 72 часа изучается в течение 9-го семестра. В 9-ом семестре предусмотрены контрольные опросы и зачет.

1. Содержание дисциплиныПредусмотрено: 17 часов лекций, консультации один раз в две недели,

два контрольных опроса.ЛекцииНа лекциях будут рассмотрены следующие темы.1. Землетрясения и их воздействие на здания и сооружения2. Теоретические основы сейсмостойкости и их использование в

практике строительства. 3. Основные принципы построения инженерных методов расчета

сейсмостойких зданий и сооружений.4. Динамические характеристики строительных материалов и

конструкций.5. Основные требования к объемно-планировочным и

градостроительным решениям жилых, общественных и производственных зданий.

33

6. Основные требования к конструктивным решениям зданий и сооружений.

7. Общие сведения о сейсмостойкости специальных сооружений.8. Способы восстановления зданий и сооружений, поврежденных

землетрясением.9. Влияние качества производства работ на сейсмостойкость зданий и

сооружений и контроль за качеством работ на строительной площадке.

Литература и учебно-методические материалыА) Основная литература1. Мартемьянов А.И., Проектирование и строительство зданий и

сооружений в сейсмических районах: Учебное пособие для вузов. –М.: Стройиздат, 1985. – 255 с., ил.

2. Поляков С.В., Сейсмостойкие конструкции зданий: Учебное пособие для вузов. – 2-е изд. – М.: Высшая школа, 1983. – 304 с., ил.

3. Строительство в сейсмических районах , СНиП II-7-81* - М.: Стройиздат, 1982. – 75с.

4. Правила проектирования жилых и общественных зданий для строительства в сейсмических районах, СП 31-114-2004 – М.: Рострой, 2005.

Б) Дополнительная литература1.Мартемьянов А.И., Восстановление сооружений в сейсмических

районах. – М.: Стройиздат, 1990. – 264 с.: ил.2. Поляков В.С. и др., Современные методы сейсмозащиты зданий. –

М.: Стройиздат, 1989. – 320с.: ил. 3. Махвиладзе Л.С., Сейсмостойкое крупнопанельное домостроение. –

М. -: Стройиздат, 1987. – 221 с.: ил.4. Дж.Гир, Х.Шах, Зыбкая твердь. Что такое землетрясение и как к

нему подготовиться: Пер с англ. –М.: Изд-во МИР, 1988. – 20 с., ил.В) Средства обеспечения освоения дисциплиныSKAD, МИРАЖ, ЛИРА и другие комплексы для расчета конструкций.

Модели, макеты конструкций и узлов.Информационная система - Кодекс.Интернет

Контрольные опросыПредусмотрены два контрольных опроса:Первый - 4 неделя, темы: причины возникновения землетрясений,

оценка силы и интенсивности землетрясений, прогнозирование времени возникновения землетрясения, последствия некоторых сильных землетрясений, развитие теории сейсмостойкости сооружений, влияние грунтовых условий на сейсмостойкость сооружений, о выборе расчетных схем зданий на действие сейсмических воздействий, современные методы

34

расчета зданий и сооружений на сейсмические воздействия, основные положения норм и свода правил на проектирование зданий при учете сейсмических воздействий.; вес -0.35;

Второй - 10 неделя, темы: практические способы расчета некоторых зданий на сейсмические воздействия, о расчете с учетом региональных графиков динамичности, некоторые вопросы расчета фундаментов на сейсмические воздействия, динамические характеристики строительных материалов и конструкций, выбор архитектурно-планировочных решений застройки городов и населенных мест, взаимосвязь архитектурных и конструктивных решений сейсмостойких зданий и сооружений, общие принципы обеспечения сейсмостойкости зданий и их конструктивные схемы, основные принципы проектирования сейсмостойких зданий.; вес 0.35

ЗачетИтоговый контроль по дисциплине предусмотрен в виде зачета. Оценка

(рейтинг) за зачет выставляется в ведомость и зачетную книжку с записью «зачтено», а также в стобалльном эквиваленте с весом 0,3 участвует в итоговом рейтинге по теоретической части дисциплины.

Кроме тем, вынесенных на контрольный опрос, на зачет дополнительно выносятся следующие темы: здания со специальными системами сейсмозащиты, методы оценки эффективности мероприятий по обеспечению сейсмостойкости зданий, общие сведения о сейсмостойкости транспортных сооружений, общие сведения о сейсмостойкости гидротехнических сооружений, основные принципы восстановления и усиления зданий, структура затрат на восстановление зданий и критерии оценки способов восстановления зданий, способы восстановления зданий различной конструктивной схемы, влияние производства работ на сейсмостойкость зданий и сооружений и контроль за качеством работ на строительной площадке.

ПАМЯТКАДЛЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ «САПР В СТРОИТЕЛЬСТВЕ»

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБЪЕКТОВ СТРОИТЕЛЬСТВА»

1. Содержание дисциплиныКурс «Системы автоматизированного проектирования объектов

строительства» включает в себя: лекции – 17 часов, лабораторные работы – 17 часов и самостоятельную работу студентов – 51 час. Итоговый контроль знаний – зачет.

На лекциях будут рассмотрены следующие темы.

35

Тема 1. (3 ч.) Обзор существующих способов выполнения и оформления чертежей. Создание и использование шаблона чертежа. Интерфейс пользователя, его настройка. Основные способы построения изображения на чертеже. Оформление чертежа с использованием слоев. Понятие шаблона чертежа, его создание и использование. СПДС Графикс – как инструмент для оформления чертежа. Понятие интерфейса пользователя, его настройка.

Тема 2. (2ч.) Меню AutoCAD. Рабочее пространство. Структура меню AutoCAD, назначение разделов. Адаптация панелей инструментов. Макросы. Понятие рабочего пространства (worksheet), отличие от интерфейса пользователя.

Тема 3. (1 час.) Создание и модификация выпадающих меню. Структура выпадающего меню. Его загрузка и выгрузка. Функции AutoLisp для работы с выпадающим меню.

Тема 4. (2ч.) Атрибуты блоков. Понятие атрибута блока, его характеристики. Создание блока с атрибутами. Использование блоков с атрибутами. Извлечение информации из атрибутов блоков.

Тема 5. (3ч.) Создание диалоговых окон средствами AutoLISP и DCL. Порядок вызова и закрытия диалогового окна. Язык описания интерфейса диалогового окна DCL. Основные элементы диалоговых окон, их атрибуты. Обмен данными с элементами диалогового окна. Управление диалоговым окном.

Тема 6. (3ч.) Создание диалоговых окон средствами VBA. Структура программы на Visual Basic for Application (VBA). Основные операторы языка. Работа с чертежом средствами VBA. Вызов модулей VBA из AutoCAD

Тема 7. (2ч.) Работа с базой данных чертежа. Понятие базы данных чертежа. Способы извлечения информации из нее. Функции AutoLISP для извлечения и модификации свойств объектов. Функции AutoLISP для выбора объектов чертежа.

Тема 8. (1ч.) Средства object-x для доступа к базе данных чертежа. Обзор средств object-x. Примеры использования средств object-x для работы с чертежом.

Темы лабораторных работ:Лабораторная работа № 1. Использование шаблона чертежа.Лабораторная работа № 2. Адаптация панелей инструментов

AutoCAD. Создание пользовательского интерфейса.Лабораторная работа № 3. Рабочие пространства. Выпадающие

меню.Лабораторная работа № 4. Блоки с атрибутами.Лабораторная работа № 5. Создание диалоговых окон

средствами AutoLISP и DCL. Разработка интерфейса окна.

36

Лабораторная работа № 6. Создание диалоговых окон средствами AutoLISP и DCL. Управление окном.

Лабораторная работа № 7. Создание диалоговых окон средствами VBA.

Лабораторная работа № 8. Работа с базой данных чертежа.Лабораторная работа № 9. Контрольная работа по теме 8

2. Литература и учебно-методические материалы1. Полещук Н.Н. AutoCAD: разработка приложений, настройка и адаптация. – БХВ-Петербург, 2006 – 992 с.2. Чуприн А., Чуприн Б., Чуприн В. AutoCAD 2006. лекции и упражнения. – СПб: Питер, 2006 – 1200 с. 3. Зуев С., Полещук Н. САПР на базе AutoCAD – как это делается.- СПб: БХВ-Петербург, 2004 – 1168 с.

3. График контроляКонтрольное испытание Время

проведенияВес в итоговом

рейтинге Примечания

Защита лабораторной работы № 1 2 неделя 0,05Защита лабораторной работы № 2 4 неделя 0,15Защита лабораторной работы № 3 6 неделя 0,1Защита лабораторной работы № 4 8 неделя 0,15Защита лабораторной работы № 6 12 неделя 0,15Защита лабораторной работы № 7 14 неделя 0,1Защита лабораторной работы № 8 16 неделя 0,2Контрольная работа по теме 8 17 неделя 0,1Примечания. 1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10% ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов. 2. Зачет выставляется после защиты всех работ и сдачи всех контрольных точек не ниже, чем на 25 баллов. Контрольные точки и работы, сданные после окончания семестра, оцениваются максимум в 25 баллов.

ПАМЯТКАДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ «САПР В СТРОИТЕЛЬСТВЕ»ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОГРАММНО-

ГРАФИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ САПР»

Дисциплина изучается в течение 9-го семестра. Объем дисциплины – 72 часа: лекции – 17 часов, СРС – 55 часов. Форма итоговой аттестации – зачет.

37

1. Содержание дисциплиныМодуль 1. Тема 1 Цели и задачи автоматизированного проектированияНазначение САПР. Цели создания САПР и их достижение.

Общесистемные принципы создания и развития САПР. Виды обеспечения САПР. Оптимизация в САПР. Принципы разработки и стадии создания САПР, подсистем и компонентов САПР, системный подход при исследовании сложных систем. Подсистемы САПР в строительстве: архитектурные подсистемы, конструкторские подсистемы, подсистемы организации строительного производства, графические подсистемы.

Модуль 2 Тема 2 Расширенные возможности среды автоматизированного

проектирования AutoCADИспользование сложных параметрических объектов – динамических

блоков.Организация проектирования в среде AutoCAD. Создание

пользовательского интерфейса. Совместное использование пространства модели и пространства листа для получения комплекта чертежей. Использование понятие подшивок при выводе на бумагу комплекта чертежей. Применение dwg-ссылок при организации группового проектирования.

Создание динамической связи таблицы Excel с таблицей AutoCAD.Модуль 3Тема 3 Сателлиты программного комплекса SCAD Программа КРИСТАЛЛ для расчета элементов стальных конструкций.

Программа АРБАТ для подбора арматуры и экспертизы элементов железобетонных конструкций. Программа КАМИН для расчета элементов каменных и армокаменных конструкций. Программа ВЕСТ для расчета нагрузок по СНИП 2.01.07 “Нагрузки и воздействия”. Программа ЗАПРОС для расчета элементов оснований и фундаментов. Программа ДЕКОР для расчета элементов деревянных конструкций в соответствии со СНИП

Программа КОМЕТА для расчета и проектирования узлов стальных конструкций зданий и сооружений в промышленном и гражданском строительстве

Программа МОНОЛИТ для проектирования железобетонных монолитных ребристых перекрытий, образованных системой плит и балок, опирающихся на колонны и/или стены

Модуль 4Тема 4 Автоматизация сметных расчетов Определение стоимости проектных работ. Порядок применения

справочников базовых цен на проектные работы. Программные комплексы для определения стоимости проектных работ

38

Сметное нормирование и система сметных нормативов в строительстве. Элементные сметные нормы и единичные расценки на строительные работы. Составление и выпуск сметной документации средствами программы Гранд-Смета и программного комплекса РИК.

Литература и учебно-методические материалы1. Полещук Н.Н. AutoCAD: разработка приложений, настройка и адаптация. – БХВ-Петербург, 2006 – 992 с.2. Чуприн А., Чуприн Б., Чуприн В. AutoCAD 2006. лекции и упражнения. – СПб: Питер, 2006 – 1200 с. 3. Зуев С., Полещук Н. САПР на базе AutoCAD – как это делается.- СПб: БХВ-Петербург, 2004 – 1168 с.4. Карпиловский В.С. SCAD Office. Реализация СНиП в проектирующих программах / В.С. Карпиловский, Э.З. Крискунов, А.А. Маляренко, М.А. Микитаренко, А.В. Перельмутер, М.А. Перельмутер, В.Г. Федоровский. – К.: ВПП "Компас", 2001. – 215 с.5. Барановская Н.И., Котов А.А. Основы сметного дела в строительстве. Москва, Санкт-Петербург, 2005 г. – 480 с.

График контроля

Модуль Контрольное испытание




2 Защита работы 8 неделя 0,5 Выполнение задания в среде AutoCAD

3 Защита работы 13 неделя 0,4Выполнение задания в

программном комплексе SCAD

4 Котрольный опрос 16 неделя 0,1 3 вопроса по теме 4

Примечания:1. При защите работы после срока за каждую неделю после срока назначается штраф 10 баллов. 2. Зачет выставляется после защиты всех работ и сдачи всех контрольных точек не ниже, чем на 25 баллов. Контрольные точки и работы, сданные после окончания семестра, оцениваются максимум в 25 баллов.

39

Documents

АлтГТУ › media › f › 9-semestr-PGS.doc · Web viewSKAD, МИРАЖ, ЛИРА и другие комплексы для расчета конструкций. Модели,