ประชาสัมพันธ์

โดยส านักงานประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทหาร

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

วิสัยทัศน์และตัวชี้วัดตามค ารับรองการปฏิบัติราชการของ ผบ.สปท.และ ผบ.รร.ตท.

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

หลักการและเหตุผล

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

งาน PMQA ก าหนดให้มีการสื่อสารตัวชี้วัดและเป้าหมายให้บุคลากรทุกนายทราบเพื่อการด าเนินงานอย่างประสาน

สอดคล้อง มีทิศทางและเป้าหมายเดียวกันทุกระดับ ได้แก่

กสป กสน

สกศบก

.

กวท

กพบกพลกรม

องค์กร

หน่วยงาน

บุคคล

วิสัยทัศน์ สปท.

เป็นองค์กรชั้นน าในการประศาสน์วิทยาการด้านความมั่นคง

มุ่งสู่ความเป็นเลิศในอาเซียน

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

วิสัยทัศน์ รร.ตท.

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

เป็นสถาบันหลักของชาติ ในการผลิตนักเรียนเตรียมทหาร ให้มีความเป็นผู้น าและ เป็นเลิศทางวิชาการในระดับมัธยมศึกษา ชั้นน าของประเทศ เป็นที่ยอมรับในอาเซียนและระดับสากล

ประเด็นยุทธศาสตร์ สปท.

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

การพิทักษ์รักษาและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ยศ. 1

การประศาสน์วิทยาการและการวิจัยด้านความมั่นคง

การสร้างและแสวงหาองค์ความรู้ด้านความมั่นคง

การสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางการศึกษากับต่างประเทศ

การบริหารจัดการและการพัฒนาองค์กร

ยศ. 2

ยศ. 3

ยศ. 4

ยศ. 5

ประเด็นยุทธศาสตร์ รร.ตท.

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

การพิทักษ์รักษาและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ยศ. 1

การจัดการศึกษาและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ นตท.

การสร้างความร่วมมือทางการศึกษากับต่างประเทศ

การบริหารจัดการและการพัฒนาองค์กร

ยศ. 2

ยศ. 3

ยศ. 4

เป้าหมายที่ส าคัญ

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

• คือ สิ่งที่องค์กรต้องไปให้ถึงเพื่อการบรรลุวิสัยทัศน์และยุทธศาสตร์

• เป็นเป้าหมายส าคัญที่จะใช้ในการสื่อสาร

อย่างทั่วถึงภายในองค์กร

• แตล่ะหน่วยงาน ต้องน ามาก าหนดเป้าหมายของตน ให้สอดคล้องและสนับสนุน

ระยะสั้น1 ปี

ระยะยาว

3-5 ปี

ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

• 1 ตัวชี้วัดหลัก• 2 ตัวชี้วัดย่อย

• 1 ตัวชี้วัดหลัก• 9 ตัวชี้วัดย่อย

(9cells)

• 3 ตัวชี้วัดหลัก• ไม่มีตัวชี้วัด

ย่อย

• 2 ตัวชี้วัดหลัก• 8 ตัวชี้วัดย่อย

มิติที่ 1 ประสิทธิผล

มิติที่ 2

คุณภาพบริการ

มิติที่ 3 ประสิทธิภาพการ

ปฏิบัติราชการ

มิติที่ 4

การพัฒนาองค์กร

มิติท่ี 1ประสิทธิผล

มิติท่ี 2คุณภาพบริการ

มิติที่ 3ประสิทธิภาพการปฏิบัติราชการ

มิติท่ี 4การพัฒนา

องค์กร

4 มิติ 7 ตัวชี้วัดหลัก 19 ตัวชี้วัดย่อย

ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

1.1 ร้อยละของคะแนนความรู้สึกรักชาติและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ของผู้เข้าเย่ียมชมอนุสรณ์สถานแห่งชาติ

มิติที่ 1

1.2 ร้อยละของผู้ส าเร็จการศึกษา รร.ตท.ทีมี่คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่หลักสูตรก าหนด

1.3 ร้อยละของผู้ส าเร็จการศึกษา รร.ชท.ท่ีมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่หลักสูตรก าหนด

( ตชว.ส ำคัญ ของ ผบ.รร.ตท.)

ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

มิติที่ 1

1.4 จ านวนผลงานทางวิชาการ /นวัตกรรม /ความรู้ชัดแจ้ง (Explicit Knowledge) ที่มีการเผยแพร่หรือตีพิมพ์ ลงสื่อสิ่งพิมพ์ทุกชนิด

1.5 จ านวนสถาบัน ฯ ที่มีการปรับปรุงผลการด าเนนิงานของสถาบนั ฯ ตามข้อเสนอแนะจากการตรวจสอบและประเมินคุณภาพการศึกษาภายในได้ตามเกณฑ์ที่ก าหนด

( ตชว. ของ ผบ.รร.ตท.)

ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

มิติที่ 1

1.7 ร้อยละของการให้การสนบัสนุนการให้ความช่วยเหลืองานด้านวิชาการ/ การเป็นวิทยากรให้กับ หน่วยงานต่างๆ ที่ร้องขอทั้งในและต่างประเทศ

1.8 จ านวนกิจกรรมความร่วมมือ/การสร้างเครอืข่ายกับประเทศกลุ่มอาเซียนและมิตรประเทศที่บรรลุวัตถุประสงค์

1.6 จ านวนการใหค้วามช่วยเหลือการเป็นที่ปรึกษา ผู้เชี่ยวชาญ หรือผู้ทรงคุณวุฒิ ในงานวิจัย/การเป็นกรรมการสอบงานวิจัยให้กับ น.ศ.ระดับ ป.โท ขึ้นไปของสถาบันการศึกษาของ สปท.และของสถาบันการศึกษาต่าง ๆ ทั้งในและต่างประเทศ

( ตชว.ของ ผบ.รร.ตท.)

ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

มิติที่ 1

3.ระดับความส าเรจ็ของร้อยละเฉลี่ยถ่วงน้ าหนักของเป้าหมาย โครงการ/รายการงบประมาณ ที่รับผิดชอบ ตามแผนงบประมาณ ฯ ( ตชว.ของ ผบ.รร.ตท.)

2.จ านวนกิจกรรมความร่วมมือของการเตรียมความพร้อมในการเขา้สู่ประชาคมอาเซยีนของกองบญัชาการกองทพัไทย

ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

มิติที่ 2

4.ระดับความส าเร็จของการเปิดเผยข้อมูลข่าวสารของหน่วย

5.ร้อยละของระดับความพงึพอใจของผู้รับบรกิาร

6.ร้อยละของจ านวนก าลงัพลและครอบครัวทีไ่ด้รับรายงานการกระท าความผิดเกี่ยวกับคดียาเสพติด

( ตชว.ของ ผบ.รร.ตท.)

( ตชว.ของ ผบ.รร.ตท.)

ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

7.1 ร้อยละความส าเรจ็ของการเบิกจ่ายงบประมาณในภาพรวม (เว้นโครงการ) ประจ าปีงบประมาณ 2559

มิติที่ 3

8.ระดับความส าเร็จของการจัดท าต้นทุนต่อหน่วยกิจกรรมย่อย

7.2 ร้อยละความส าเร็จของการเบิกจ่ายงบประมาณโครงการ ประจ าปี

งบประมาณ 2559

( ตชว.ของ ผบ.รร.ตท.)

( ตชว.ของ ผบ.รร.ตท.)

ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

มิติที่ 49.ระดับความส าเร็จของการพัฒนาองค์กร

9.1 cell ที่ 1 ระดับความส าเร็จของ การก าหนดเป้าหมาย ระดับองค์กร9.2 cell ท่ี 2 ระดับความส าเร็จของ การก าหนดเป้าหมาย ระดับหน่วยงาน9.3 cell ท่ี 3 ระดับความส าเร็จของ การก าหนดเป้าหมาย ระดับบุคคล9.4 cell ที่ 4 ระดับความส าเร็จของ การจัดโครงสร้าง ระดับองค์การ9.5 cell ท่ี 5 ระดับความส าเร็จของ การบริหารจัดการ ระดับองค์การ9.6 cell ท่ี 6 ระดับความส าเร็จของ การจัดโครงสร้าง ระดับหน่วยงาน9.7 cell ที่ 7 ระดับความส าเร็จของ การบริหารจัดการ ระดับหน่วยงาน9.8 cell ท่ี 8 ระดับความส าเร็จของ การออกแบบการท างาน ระดับบุคคล9.9 cell ท่ี 9 ระดับความส าเร็จของ การบริหารจัดการ ระดับบุคคล

( ตชว.ของ ผบ.รร.ตท.)

เครื่องมือการพัฒนาองค์กร 9 cells

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

การบริหารจัดการ

การจัดโครงสร้าง เป้าหมาย

ต้องสอดคล้องกับเป้าหมาย

ควรส่งเสริมเป้าหมาย

จุดเริ่มต้น

ระดับองค์กร

ระดับหน่วยงาน

ระดับบุคคล

เพื่อพัฒนาองค์กรให้มีความสอดคล้องกันระหว่าง

การบริหารจัดการ ระดับการพัฒนา

ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร

จบการน าเสนอ

ขอรับรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ สมท.ฯ โทร.5126