Н.В. Кабакова, А.А. Козловаbek.sibadi.org/fulltext/esd681.pdf · 1.Русская православная церковь в x–xvi вв. Крещение Руси:

С е р и я в н у т р и в у з о в с к и хм е т о д и ч е с к и х у к а з а н и й С и б А Д И

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Сибирский государственный автомобильно-дорожный университет (СибАДИ)»

Кафедра «Философия»

ИСТОРИЯ

Методические указания

Омск ▪ 2018

Н.В. Кабакова, А.А. Козлова

СибАДИ

УДК 947 ББК 63.3(2)

К12

Рецензент канд. экон. наук, доц. Е.В. Романенко (СибАДИ)

Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве методических указаний.

Кабакова, Наталья Васильевна. К12 История [Электронный ресурс] : методические указания / Н.В. Кабакова, А.А. Козлова. – (Серия внутривузовских методических указаний СибАДИ). – Электрон. дан. – Омск : СибАДИ, 2018. – Режим доступа: http://bek.sibadi.org/fulltext/esd681.pdf, свободный после авторизации. – Загл. с экрана.

Включены вопросы, задания и приложения к каждой теме, содержится необходимая научная литература, в том числе электронные ресурсы.

Имеют интерактивное оглавление в виде закладок. Предназначены для обучающихся заочной формы всех направлений и

специальностей, изучающих курс «История». Подготовлены на кафедре «Философия».

Текстовое (символьное) издание (300 КБ) Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 Мб; Windows XP/Vista/7; DVD-ROM;

1 Гб свободного места на жестком диске; программа для чтения pdf-файлов: Adobe Acrobat Reader; Foxit Reader

Техническая подготовка Н.В. Кенжалинова Издание первое. Дата подписания к использованию 14.09.2018

Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1

© ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2018

_____________________________ Согласно 436-ФЗ от 29.12.2010 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» данная продукция маркировке не подлежит.

_____________________________

СибАДИ

ВВЕДЕНИЕ

Сборник заданий для контрольных работ по истории адресован студентам первого курса заочной формы всех направлений и специальностей, обучающихся в Сибирском государственном автомобильно-дорожном университете. Он содержит 34 варианта контрольных работ по всему изучаемому курсу истории, включает разнообразные задания, охватывающие материалы по конкретным историческим периодам или темам. Пособие снабжено перечнем учебников и научных статей, использование которых потребуется студентам при выполнении указанных заданий. В сборнике предложены списки электронных ресурсов, хронологический перечень важнейших дат по истории России, а также представлен примерный перечень вопросов итогового контроля по дисциплине.

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ,ЕЕ СТРУКТУРЕ, ЯЗЫКУ И ОФОРМЛЕНИЮ

Приступая к выполнению работы, внимательно изучите данные требования.

Для получения допуска к экзамену по дисциплине «История» студенту заочного отделения необходимо выполнить одну контрольную работу на предложенную тему, которая соответствует варианту, определяемому по номеру зачетной книжки или студенческого билета (см. Табл. 1 на с. 4). Например, номер зачетной книжки АТб–17–101 обозначает выполнение варианта № 1.

Приступая к выполнению контрольной работы необходимо изучить материалы учебников (из списка обязательной литературы, приведенного в пособии), соответствующие определенной теме, чтобы иметь представление о содержании исследуемой проблемы. После этого нужно познакомиться с дополнительными данными (из монографий, статей и др.) из перечня, предложенного в библиографическом списке к каждому варианту. Возможно также изучение иной научной исторической литературы. Использование материалов сети Интернет допускается в качестве дополнительного источника. «Скаченные» в не переработанном виде контрольные работы не зачитываются.

3

Ссылки на приложение внутри работы кликабельны

СибАДИ

Не следует стремиться к чрезвычайно подробному освещению темы, с указанием множества мелких фактов и деталей. Главная задача – раскрыть общие закономерности и особенности различных исторических процессов и показать свое умение анализировать события и факты, делать выводы и обобщения.

Таблица 1

№ зачетной книжки

Вариант №

зачетной книжки

Вариант №


Вариант №


Вариант

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

26 27 28 29 30 31 32 33 34 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 1 2 3 4 5 6 7

76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99

100

8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

Структура контрольной работы

Для выполнения контрольной работы необходимо ответить на 5 вопросов.

Вопрос 1 – основной, предполагает подробный ответ, объем которого должен составлять 9–10 страниц. В заключении ответа на вопрос 1 требуется сделать выводы, которые необходимо

4

СибАДИ

формулировать немногословно, четко, определяя их непосредственно из анализируемого материала.

Вопросы 2–4 составлены на основе того же исторического материала и хронологического отрезка, что и вопрос 1. Для ответа на них можно пользоваться теми же учебниками и иными историческими источниками, которые предложены в библиографических списках.

Вопрос 5 требует обращения к приложениям данного пособия, которые размещаются в гиперссылках. Ответ на вопрос 5 демонстрирует умения студента работать с историческими документами, картами, схемами, таблицами.

Оформление контрольной работы

Контрольная работа выполняется в печатном варианте. Ее общий объем не должен превышать 12–13 страниц. Работа отправляется в электронном виде преподавателю через учебный портал СибАДИ, и предоставляется на экзамене по истории распечатанной в формате А4 (14 шрифт, одинарный интервал). Страницы должны быть пронумерованы.

Первая страница контрольной работы – титульный лист. При его оформлении необходимо обратить внимание на обязательное наличие следующей информации:

1) Название министерства: Министерство образования и науки РФ;2) Наименование учебного заведения: Федеральное

государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный автомобильно-дорожный университет (СибАДИ)»;

3) Название кафедры: Философия;4) Название дисциплины: История;5) Номер варианта;6) Фамилия, имя, отчество студента (полностью);7) Номер (шифр) зачетной книжки или студенческого билета;8) Фамилия, имя, отчество проверяющего преподавателя;9) Город (Омск), год выполнения работы.

5

СибАДИ

2. ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Вариант 1

1. Государство Киевская Русь: история создания и распадаТеории образования Древнерусского государства (норманская и

антинорманская): время создания, авторы, содержание, достоинства, недостатки, достоверность.

Причины, особенности возникновения и становления Древнерусского государства. Основные черты политического устройства и социально-экономической жизни. Внутренняя и внешняя политика киевских князей (Олег, Игорь, Ольга, Святослав, Владимир, Ярослав Мудрый).

Феодальная раздробленность на Руси: определение, хронологические рамки, причины, результаты и последствия.

2. Расположите события в хронологической последовательности, указав их даты:

А) Поход князя Олега на Киев; Б) Призвание варягов в Новгород; В) Образование монгольской империи; Г) Княжеский съезд в Любече; Д) Первый крестовый поход; Е) Крещение Руси; Ж) Образование Священной Римской империи; И) Начало феодальной раздробленности на Руси; К) Возникновение ислама; Л) Раскол христианской церкви на православную и

католическую.

3. Какие исторические понятия соответствуют нижеследующим определениям?

А) Теория об образовании Древнерусского государства, авторами которой являлись немецкие ученые Байер, Миллер и Шлецер.

Б) Международный торговый путь, соединявший северную Европу с Византийскую империей и проходившей по территории Киевской Руси.

В) Войско князя в средневековой Руси. Г) Религиозные верования восточных славян, основанные на

обожествлении природы.

6

СибАДИ

4. О каких исторических лицах идет речь?А) С именем этого киевского князя связано крещение Руси. Б) Древнерусский князь, которого принято считать основателем

первой правящей династии в России. В) Киевский князь, уделявший много внимания просвещению,

переводу книг, созданию библиотек, строительству. При нем были возведены в Киеве Золотые ворота и главный храм города, поставленный в честь жестокой сечи с печенегами.

Г) Основатель королевства франков. Д) Норманский герцог, завоеватель Англии. Е) Правитель Византийской империи, разработавший основы

средневекового римского права, проведший административную и финансовую реформу. При нем начался расцвет византийской культуры.

5. Используя приложение 1, ответьте на вопросы:А) Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1». Б) Укажите князя, который впервые объединил под своей властью

города, обозначенные на схеме цифрами «1» и «2». В) Напишите название союза восточнославянских племен,

территория расселения которого на схеме обозначена цифрой «3». Г) Назовите государства, с которыми воевали первые русские князья.

Литература Киреева, О.В. До города, до государства: культура восточно-славянской

общины / О.В. Киреева // Управленческое консультирование. – 2016. – № 4. – С. 263–273.

Лобанов, Н.А. М.В. Ломоносов – первый историк права. Взгляды ученого на происхождение и сущность Древнерусского государства / Н.А. Лобанов // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2012. – № 3. – С. 76–84.

Майоров, А.А. Древние вятичи и их особое место среди восточнославянских племен IX–XI вв. / А.А. Майоров // Вестник Костромского государственного университета имени Н.А. Некрасова. – 2015. – Т. 21. – № 6. – С. 8–12.

Поляков, А.Н. Административно-территориальное устройство Киевской Руси / А.Н. Поляков // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2013. –№ 9 (158). – С. 42–47.

Уколова, В.И. Формирование ранней Российской государственности в контексте средневекового европейского политогенеза / В.И. Уколова // Новый исторический вестник. – 2016. – № 4 (54). – С. 8–17.

7

СибАДИ

Вариант 2

1. Формирование территории Российского государства(IX–XIX вв.)

Основные этапы и особенности формирования территории Русского государства: подчинение восточнославянских племён власти киевского князя; Киевская Русь и кочевники; создание территории Русского государства московскими князьями (XIV–XV вв.); расширение территории Российского государства при Иване IV; территориальные потери и приобретения России в XVII–XIX вв.

2. Соотнесите мирные договоры, заключенные с участиемРоссии и территории, вошедшие в ее состав или утраченные ею:

Мирные договоры Территории

1. Вечный мир с РечьюПосполитой; 2. Ништадский мир;3. Туркманчайский мир;4. Адрианопольский мир;5. Петербургский мир;6. Кучук-Кайнарджийский мир;7. Нерчинский мир.

А. Восточное Причерноморье, дельта Дуная; Б. Возвращение Пруссии завоеванных в ходе войны земель; В. Киев с прилегающими территориями; Г. Черноморское побережье с крепостями Керчь, Еникале, Кинбурн; Д. Эстляндия, Ингерманландия, Карелия; Е. К России отходили устье Дуная с островами, черноморское побережье Кавказа и крепости Ахалцихи и Ахалкалаки.


А) Захват Византийской империи турками-османами; Б) Закрепление за Россией Балтийского побережья от Выборга

до Риги; В) Присоединение Астрахани к Московскому государству;

8

СибАДИ

Г) Образование Речи Посполитой; Д) Установление границ с Китаем по реке Амур; Е) Вхождение Средней Азии в состав России; Ж) Тридцатилетняя война; З) Разгром князем Святославом Хазарского каганата; И) Вступление России в Священную антиосманскую лигу; К) Присоединение Финляндии к России.

4. Соотнесите разделы Речи Посполитой с территориями,приобретенными Российской империей:

Разделы Речи Посполитой

Территории, приобретенные Российской империей

1. Первый раздел (1772 г.);2. Второй раздел (1793 г.);3. Третий раздел (1795 г.).

А. Западная Белоруссия, Западная Волынь, Литва, герцогство Курляндское; Б. Восточная Белоруссия и польская часть Лифляндии; В. Центральная Белоруссия с Минском и Правобережная Украина.

5. Используя приложение 2, ответьте на следующие вопросы:А) Назовите государя, к концу правления которого сложились

отображенные на схеме границы Российского государства. Б) Назовите территории, вошедшие в состав России при данном

правителе. В) Укажите название государства, обозначенного на схеме

цифрой «3». Г) Назовите «осколки Золотой Орды», обозначенные на схеме

цифрами «2» и «3». Д) Укажите название войны с государством под цифрами «4» и «5».

Литература Белов, Н.В. «Свияжская эпопея» лета 1551 г. и начало присоединения

чувашских земель к Московскому государству / Н.В. Белов // История военного дела: исследования и источники. – 2017. – Т. 9. – С. 26–61.

Коновалова, И.Г. Образование Древнерусского государства: взгляд с Востока / И.Г. Коновалова // Вестник РГГУ. Серия «История. Филология. Культурология. Востоковедение». – 2015. – № 7 (28). – С. 35–44.

9

СибАДИ

Кузнецов, В. «Давно знакомы с азиатцами» / В. Кузнецов // Родина. – 2011. – № 1. – С. 107–109.

Пашковский, П.И. Внешнеполитическая традиция России: основные характеристики / П.И. Пашковский // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: История. Политология. – 2016. – № 15 (236). – С. 188–192.

Петров, А.Ю. О продаже русской колонии Форт Росс в Калифорнии / А.Ю. Петров, Г.М. Капалин, А.Н. Ермолаев // Вопросы истории. – 2013. –№ 1. – С. 3–17.

Сыздыкова, Ж.С. Основные этапы цивилизационного развития народов Центральной Азии до вхождения в состав Российской империи / Ж.С. Сыздыкова // Армия и общество. – 2012. – № 2(45). – С. 4–11.

Формирование территории российского государства. XVI – начало XX в. (границы и геополитика) / отв. ред. Кудрявцева Е.П. – М. : ИРИ РАН: Русский фонд содействия образованию и науке, 2015. – 264 с.

Вариант 3

1. Русская православная церковь в X–XVI вв.Крещение Руси: причины, мотивация выбора религии, значение.

Русская православная церковь в период татаро-монгольского ига и в процессе формирования Московского государства («Флорентийская уния», падение Византии, теория «Москва – третий Рим», иосифляне и нестяжатели). Церковь и государство при Иване IV (Стоглавый Собор и проч.).

2. Выделите причины принятия христианства КиевскойРусью:

А) Сближение славян с Византией и Болгарией; Б) Необходимость объединения племен; В) Сближение Руси со Скандинавией; Г) Развитие письменности; Д) Активизация кровной мести; Е) Оправдание социального неравенства.


А) Великая схизма; Б) Крещение Руси; В) Гуситские войны;

10

СибАДИ

Г) Флорентийская уния; Д) Аугсбургский религиозный мир;Е) Созыв Стоглавого собора; Ж) Варфоломеевская ночь; З) Падение Византии; И) Осуждение нестяжателей церковным собором 1531 г.; К) Создание теории «Москва – Третий Рим».

4. Какие исторические определения соответствуютпонятиям?

А) Церковная уния; Б) Иосифляне; В) Нестяжатели; Г) Иконоборчество; Д) Протестантизм.

5. Используя приложение 3, ответьте на вопросы:А) Назовите религиозного лидера, изображенного на портрете. Б) Укажите название религиозного течения, которое он

возглавлял. В) Назовите программный документ этого течения. Г) Назовите государства, в которых развернулись религиозные

войны под его влиянием.

Литература Володихин, Д.М. Центр иконы / Д.М. Володихин // Москва. – 2010. – № 3.

– С. 163–166.Заяц, И.К. Государственные идеологии – византийское наследство (70–

90-е гг. XV в.) / И.К. Заяц // Вестник Омской Православной Духовной Семинарии. – 2017. – № 1. – С. 195–199.

Золотухина, Н.М. Политико-правовая мысль России ХVI века: Филофей и «Филофеев цикл» / Н.М. Золотухина. – М. : Юрлитинформ, 2015. – 432 с.

Михайлова, И. «Народ восклицал: Осанна!» / И. Михайлова // Родина. – 2010. – № 4. – С. 116–119.

Пузанов, Д.В. «Выбор веры» в «Повести временных лет»: стереотипы конфессионального восприятия в древнерусском обществе / Д.В. Пузанов // Вестник Удмуртского университета. Серия «История и филология». – 2014. – Вып. 3. – С. 67–75.

Светлов, Р.В. Античные ноты крещения Руси / Р.В. Светлов // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2017. – № 3. – С. 155–160.

11

СибАДИ

Усачев, А.С. Об истории бытования идеи «Третьего Рима» в России XVI в. / А.С. Усачев // Вестник православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 2: История. История Русской Православной Церкви. – 2015. – № 3 (64). – С. 9–17.

Вариант 4

1. Русская православная церковь в XVII–XVIII вв.Церковь и государство в период Смуты, в годы правления

Михаила Федоровича и Алексея Михайловича Романовых (церковная реформа патриарха Никона, церковный раскол), при Петре I и Екатерине II.

2. Соотнесите правителей и положения церковной политикипериода их царствования:

Правители Положения церковной политики

1. Михаил Федорович;2. Алексей Михайлович;3. Федор Иванович;4. Петр I;5. Петр III;6. Елизавета Петровна;7. Екатерина II.

А. Введение патриаршества; Б. Указ о начале секуляризации; В. Провозглашение политики веротерпимости; Г. Совместное правление с патриархом; Д. Церковная реформа; Е. Отмена патриаршества. Создание Синода.

3. Выделите основные черты церковной реформы Никона:А) Перепись церковных книг по греческому образцу; Б) Изменение основных канонов православной церкви; В) Изменения в обрядах; Г) Изменение устройства церкви по римскому образцу; Д) Толерантность по отношению к верующим по-старому.

4. Расположите события в хронологическом порядке, указавих даты:

А) Церковная реформа Никона; Б) Нантский эдикт;

12

СибАДИ

В) Создание Святейшего Синода; Г) Революция Мэйдзи; Д) Возобновление в России разрешения строительства мечетей

и медресе; Е) Возвращение из польского плена патриарха Филарета; Ж) Разрешение в России деятельности раскольников

на условиях уплаты двойного налога; З) Введение патриаршества в России; И) Объединение Италии.

5. Используя приложение 4, ответьте на вопросы:А) Назовите автора церковной реформы, изображенного на

портрете. Б) Назовите причины, приведшие к конфликту данного

патриарха и правителя России в тот исторический отрезок. В) Каковы были последствия данной религиозной политики? Г) Назовите автора альтернативного варианта развития

церковной политики в России второй половины XVII в.

Литература Андреев, А.Н. К вопросу о строительстве и местоположении католического

храма Греческой слободы в Петербурге / А.Н. Андреев // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Социально-гуманитарные науки. – 2015. – Т. 15. – № 2. – С. 6–15.

Ильин, В.Н. Церковный раскол и русский православный традиционализм / В.Н. Ильин //Известия Алтайского государственного университета. – 2015. – № 2. – С. 128–131.

Катин, В.И. Церковь и власть в России / В.И. Катин // Власть. – 2013. – № 5. – С. 59–62.

Стародубцев, М.П. Реформы образования Петра I и Екатерины II / М.П. Стародубцев // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2012. – № 133. – С. 141–150.

Шахова, И.В. Церковь и государство в России: эволюция взаимоотношений в XIX веке / И.В. Шахова // Огарёв-Online. – 2015. – № 1. – С. 1–6.

13

СибАДИ

Вариант 5

1. Борьба русского народа за независимость в XIII–XV вв.Экспансия датско-шведских феодалов и немецких рыцарей-

крестоносцев в западную и северо-западную Русь (причины и цели), борьба с ними Новгорода и Пскова. Исторический выбор Александра Невского.

Характеристика татаро-монголов, причины завоевательных походов и успехов их завоевательной политики. Чингисхан. Татаро-монгольское нашествие на Русь. Хан Батый. Политические и социально-экономические последствия татаро-монгольского ига для Руси.

Борьба русских княжеств против Золотой Орды в XIV–XV вв. Куликовская битва, «Великое стояние» на реке Угре: причины, результаты и последствия. Значение побед для дальнейшего развития Российского государства.


А) Куликовская битва; Б) Битва на реке Калке; В) Завоевание Чингисханом Северного Китая; Г) Битва на реке Воже; Д) Невская битва; Е) Битва на Косовом поле; Ж) «Стояние» на реке Угре; З) Битва на Чудском озере; И) Столетняя война.


А) Баскак Б) Ярлык В) Ливонский орден; Г) Золотая Орда; Д) Выход; Е) Гуситские войны; Ж) Реконкиста.

14

СибАДИ

4. Кто из названных пар исторических деятелей былисовременниками?

А) Чингисхан – Владимир Мономах; Б) Борис Годунов – Кучум; В) Юрий Долгорукий – Ярослав Мудрый; Г) Александр Невский – Иван Калита; Д) Иван III– хан Ахмат; Е) Иван IV – Елизавета I Тюдор; Ж) Дмитрий Донской – Тохтамыш; З) Иван Калита – хан Узбек; И) Василий III – Сулейман Великолепный; К) Василий II – Карл IX Валуа.

5. Используя приложение 5, ответьте на следующиевопросы:

А) Назовите полководца, который командовал русским войском в изображенной битве.

Б) Укажите имя военачальника, возглавлявшего в этой битве силы шведов.

В) Определите название русского города, откуда прибыло войско, одержавшее победу в этой битве.

Г) Какие еще крупные сражения выиграл русский князь, командовавший русским войском?

Д) Назовите цель похода шведского и датского войска.

Литература Исхаков, Д.М. Роль тюрко-татарского составного в становлении

государствообразующего «народа» улуса Джучи XIII – XIX вв. / Д.М. Исхаков // Золотоордынское обозрение. – 2017. – Т. 5. – № 2. – С. 290–324.

Исхаков, Д.М. Термин «татаро-монголы – монголо-татары»: понятие политическое или этническое? Опыт источникового и концептуального анализа / Д.М. Исхаков // Золотоордынское обозрение. – 2016. – Т. 4. – № 2. – С. 420–442.

Николов, А.Н. Образ татаро-монголов Золотой Орды и ильханов в сочинениях пропагандистов крестовых походов (конец XIII – начало XIV вв. / А.Н. Николов // Золотоордынское обозрение. – 2015. – № 4 (15).– С. 14–28.

Селезнев, А.А. Ледовое побоище, Кобылье городище – мосты памяти / А.А. Селезнев // Псковский военно-исторический вестник. – 2016. – Вып. 2. – С. 18–24.

Фатхутдинов, Р.Р. Между Западом и Востоком. Спор Данила Галицкого и Александра Невского / Р.Р. Фатхутдинов // Инновационная наука. – 2017. – № 4 (4). – С. 67–69.

15

СибАДИ

Филонов, В.И. Попытки католической церкви преодолеть раскол с православием в период с XII по XIV вв. / В.И. Филонов // Среднерусский вестник общественных наук. – 2015. – № 2 (38). – С. 230–236.

Вариант 6

1. Образование централизованного государства МосковскаяРусь

Причины, особенности, основные этапы объединения русских земель в единое государство.

Причины возвышения Москвы, роль и политика московских князей (Ивана Калиты, Дмитрия Донского, Ивана III) в этом процессе.


А) Строительство белокаменного Кремля в Москве; Б) Открытие Америки Колумбом; В) Куликовская битва; Г) Правление Генриха VII в Англии; Д) Ликвидация татаро-монгольского ига; Е) Жакерия во Франции; Ж) Начало правления Ивана III; З) Подчинение власти Москвы Тверского княжества; И) Присоединение Новгорода к Москве.

3. Выделите основные особенности образования единогоРоссийского государства:

А) Ордынское иго, внешняя опасность от Литвы и Ливонского ордена;

Б) Рост городов, внутренней и внешней торговли; В) Освобождение крестьян; Г) Объединение земель посредством сильной княжеской власти; Д) Слабость городского населения; Е) Торговля находилась в руках феодалов и монастырей.


А) Земли, пожалованные вассалу сеньором в пользование и распоряжение ими.

16

СибАДИ

Б) Служилые люди, условные держатели земли. В) Порядок назначения на должность по знатности рода и

давности службы великому князю. Г) Вид пожалования великих и удельных князей своим

должностным лицам, по которому княжеская администрация содержалась за счет местного населения в течение периода жизни.

Д) Свод законов Московского государства, нормативно-правовой акт, созданный в целях систематизации существующих норм права; историко-юридический памятник XV в.

Е) Обояривание князей.

5. Используя приложение 6, ответьте на вопросы:А) В каком веке происходили события, обозначенные на схеме? Б) Назовите имя ордынского полководца, поход войск которого

обозначен на схеме черными стрелками. В) Определите название великого княжества, территория

которого обозначена на схеме цифрой «1». Г) Под каким названием событие, отраженное на схеме и

обозначенное цифрой «2», вошло в историю? Д) Какое прозвище получил московский князь в результате

события, изображенного на схеме?

Литература Абуков, С.Н. К вопросу о «дяде Василии» духовной грамоты Семена

Гордого / С.Н. Абуков // Вестник Калмыцкого университета. – 2017. – № 35 (3). – С. 6–11.

Азбелев, С.Н. Что угрожало Русскому государству в 1380 году / С.Н. Азбелев // Исторический формат. – 2017. – № 1 (2). – С. 84–91.

Алексеев, А.И. О «странной» клятве Великого князя Ивана III и о «странной» манере вести полемику. Ответ В.Я. Петрухину / А.И. Алексеев // Древняя Русь во времени, в личностях, в идеях. – 2017. – Вып. 7. – С. 167–178.

Сиренов, А.В. О прозвищах древнерусских князей / А.В. Сиренов // Петербургский исторический журнал. – 2017. – № 2. – С. 184–193.

Талина, Г.В. Московская Русь от удельного княжества к царству: эволюция государственности сквозь призму представлений современников / Г.В. Талина // Знание. Понимание. Умение. – 2015. – № 2. – С. 142–152.

Тарасов А. «О благочестии крепкий поборник» / А. Тарасов // Родина. – 2011. – № 1. – С. 77–79.

Фатхутдинов, Р.Р. Иван Калита – основатель будущего могущества Русского централизованного государства? / Р.Р. Фатхутдинов // Инновационная наука. – 2017. – № 3 (2). – С. 52–54.

17

СибАДИ

Вариант 7

1. Иван III и Иван IV: роль в создании Московскогоцентрализованного государства

Внутренняя политика Ивана III и Ивана IV: цели, суть преобразований, их итоги.

Сравнительная характеристика внешней политики Ивана III и Ивана IV: задачи, направления, основные события, результаты.

2.Соотнесите даты и исторические события:

Даты Исторические события

1. 1569 г.;2. 1572 г.;3. 1565–1572 гг.;4. 1549 г.;5. 1455–1485 гг.;6. 1480 г.;7. 1519–1522 гг.;8. 1558–1583 гг.;9. 1497 г.;10. 1509–1547 гг.;11. 1566–1609 гг.

А. Война Алой и Белой розы в Англии; Б. Созыв первого Земского Собора; В. Окончательная ликвидация зависимости от Золотой Орды; Г. Кругосветное плавание Ф. Магеллана; Д. Ливонская война; Е. Принятие первого Судебника; Ж. Нидерландская революция; З. Опричнина; И. Варфоломеевская ночь; К. Образование Речи Посполитой.

3. Из перечисленных ниже выберите органы центральнойвласти в Московской Руси в конце XV –первой половинеXVI вв.:

А) Приказы; Б) Наместники; В) Народное вече; Г) Боярская дума; Д) Волостели; Е) Земский Собор; Ж) Коллегии; З) Земства.

18

СибАДИ

4. Какие исторические понятия соответствуют нижеследующим определениям:

А) Политическая теория XVI в. в России, обосновывавшая всемирно-историческое значение столицы Русского государства Москвы как политического и церковного центра.

Б) Служилые люди, составлявшие постоянное войско; пехота, вооруженная огнестрельным оружием.

В) Свод законов Московского государства, нормативно-правовой акт, созданный в целях систематизации существующих норм права; историко-юридический памятник XV в.

Г) Высший сословно-представительный орган власти в России в XVI–XVII вв. с законосовещательными функциями.

Д) Внутренняя политика Московского государства с 1565 по 1572 гг., состоявшая в реализации чрезвычайных мер, конфискации феодального имущества и земель в пользу государства, снижении боярско-княжеской власти и укреплении централизации государства.

Е) Вид пожалования великих и удельных князей своим должностным лицам, по которому княжеская администрация содержалась за счет местного населения в течение периода жизни.

5. Используя приложение 7, ответьте на следующиевопросы:

А) Назовите прозвище царя, начавшего войну с государством, обозначенным на карте цифрой «5».

Б) Укажите название государства, обозначенного на карте цифрой «2».

В) Определите название государства, обозначенного на карте цифрой «1», в присоединении которого особо отличился казацкий атаман Ермак Тимофеевич.

Г) Назовите имя государя, при котором было присоединено государство под номером «3».

Д) Укажите государство, в зависимости от которого находилось Крымское ханство, совершавшее совместные походы против соседей.

Литература Алексеев, А.И. О «странной» клятве Великого князя Ивана III и

о «странной» манере вести полемику. Ответ В.Я. Петрухину / А.И. Алексеев // Древняя Русь во времени, в личностях, в идеях. – 2017. – Вып. 7. – С. 167–178.

Бессуднова, М.Б. Россия и Ливония в конце XV века. Истоки конфликта / М.Б. Бессуднова. – М. : Квадрига, 2015. – 488 с.

19

СибАДИ

Володихин, Д.М. Русский воеводский корпус от опричнины до Семибоярщины / Д.М. Володихин. – М. : РИСИ, 2015. – 148 с.

Гумилев, В.Ю. Смерть детей Ивана Грозного в контексте политической борьбы за российский престол / В.Ю. Гумилев // Концепт. – 2015. – № 3. – С. 1–10.

Иванников, И.А. Опричнина: причины, содержание, последствия / И.А. Иванников // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2017. – Т. 9. – № 3. – С. 56–61.

Талина, Г.В. Московская Русь от удельного княжества к царству: эволюция государственности сквозь призму представлений современников / Г.В. Талина // Знание. Понимание. Умение. – 2015. – № 2. – С. 142–152.

Чернов, К.С. Абсолютизм в России / К.С. Чернов // Вопросы истории. – 2014. – № 1. – С. 128–136.

Вариант 8

1. Великие реформаторы России: Петр I и Александр IIСравнительная характеристика реформаторской деятельности

Петра I и Александра II в области внутренней политики: цели, причины, результаты, последствия, цена реформ.

2. Соотнесите даты и исторические события:

Даты Исторические события

1. 1871 г.;2. 1740 г.;3. 1865 г.;4. 1874 г.;5. 1861–1865 гг.;6. 1725 г.;7. 1872 г.;8. 1861 г.;9. 1852 г.;10. 1705 г.;11. 1719–1724 гг.;12. 1865 г.

А. Гражданская война в США; Б. Введение рекрутской повинности в России; В. Отмена крепостного права в России; Г. Отмена рабства в США; Д. Создание Германской империи; Е. Приход к власти в Пруссии Фридриха II; Ж. Податная реформа в России; З. Цензурная реформа в России; И. Введение в России всеобщей воинской повинности; К. Создание Академии наук в Российской империи; Л. Начало революции Мэйдзи.

20

СибАДИ


А) Подушная подать; Б) Временнообязанные крестьяне; В) Земства; Г) Рекрут; Д) Рисорджименто; Е) Священный Синод. 4. Определите общие причины реформаторской политики

Петра I и Александра II: А) Отсутствие выхода к морю; Б) Отставание в военном и экономическом развитии от развитых

западных стран; В) Необразованность и неграмотность населения; Г) Необходимость изменений в государственном аппарате; Д) Ослабление международного влияния России; Е) Антикрепостнические выступления крестьян. 5. Используя приложение 8, выполните задания: А) Распределите портреты исторических деятелей на две

группы: 1) современники Петра I; 2) современники Александра II; Б) Назовите имена этих государственных деятелей; В) Укажите области деятельности данных персоналий.

Литература Квитчук, А.С. Предпосылки крестьянской реформы 1861 года и механизм

ее реализации / А.С. Квитчук, Н.А. Синькевич // Вестник Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого. – 2014. – № 83. – Ч. 2. – С. 84–87.

Кротов, П. «Два малые фрегата спущены в Троицын день…»: Архангельск и рождение российского флота при Петре I / П. Кротов // Родина. – 2011. – № 9. – С. 27–31.

Пузанов, В.Д. Военная реформа Петра I в Сибири / В.Д. Пузанов // Исторический формат. – 2015. – № 1. – С. 104–115.

Филонов, Г.А. Судебная реформа Александра II / Г.А. Филонов, В.С. Черных // Территория науки. – 2015. – № 4. – С. 26–43.

Чернов, К.С. Абсолютизм в России / К.С. Чернов // Вопросы истории. – 2014. – № 1. – С. 128–136.

21

СибАДИ

Вариант 9

1. Дворцовый переворот как способ смены власти в России (1725–1801 гг.)

Характеристика понятия «дворцовый переворот», причины и обоснование хронологических рамок эпохи, социально-политическая сущность и последствия этого периода в России.

Краткая сравнительная характеристика правителей эпохи дворцовых переворотов (внутренняя и внешняя политика).

2. Какие исторические понятия соответствуют

нижеследующим определениям: А) Кондиции; Б) Янычары; В) Ассамблея; Г) Бостонское чаепитие; Д) Гвардия; Е) Фаворитизм. 3. Соотнесите периоды правления государей различных

стран и их имена:

Периоды правления

Главы государств

1. 1761–1762 гг.; 2. 1715–1774 гг.; 3 1725–1727 гг.; 4. 1740–1786 гг.; 5. 1727–1730 гг.; 6. 1730–1740 гг.; 7. 1740–1741 гг.; 8. 1741–1761 гг.; 9. 1727–1760 гг.; 10. 1796–1801 гг.

А. Анна Иоанновна; Б. Фридрих II; В. Иоанн Антонович; Г. Георг II; Д. Петр II; Е. Людовик XV; Ж. Елизавета Петровна; З. Екатерина I; И. Петр III.

22

СибАДИ


А) Прагматическая санкция; Б) Открытие Московского университета; В) Открытие Академии наук в России; Г) Создание кабинета министров в России; Д) Издание Манифеста о вольности российского дворянства; Е) Ссылка А. Меншикова в Сибирь; Ж) Появление указа о создании Верховного Тайного Совета; З) Присоединение Силезии к Пруссии. 5. Используя приложение 9, ответьте на вопросы: А) Назовите войну, которую вела Россия в указанный период. Б) Укажите основных союзников и противников России на

данном историческом отрезке. В) Назовите полководцев, руководивших русской армией в этот

период. Г) Каковы были результаты изображенной войны для стран-

участниц и для России?

Литература Анисимов, М.Ю. Кризис Утрехтской системы международных отношений

и елизаветинская Россия / М.Ю. Анисимов // Новая и новейшая история. – 2016. – № 3. – С. 123–140.

Белова, Н.А. Добровольная ссылка жен опальных вельмож в эпоху дворцовых переворотов / Н.А. Белова // Вестник Вятского государственного университета. – 2017. – № 10. – С. 43–47.

Елисеева, О. Бедный деспот / О. Елисеева // Родина. – 2011. – № 7. – С.5–9. Коршунова, Н.В. Дворцовые перевороты как инструмент утверждения

абсолютной монархии в России в XVIII – начале XIX века / Н.В.Коршунова // Социум и власть. – 2017. – № 2 (64). – С. 118–122.

Коршунова, Н.В. Цареубийство 11 марта 1801 г.: свои или чужие? / Н.В. Коршунова // Общество: философия, история, культура. – 2016. – № 12. – С. 77–81.

Лысцова, А.С. Внутриполитическая деятельность А.И. Остермана в 1730-х – начале 1740-х гг. в воспоминаниях современников / А.С. Лысцова // Вестник Томского государственного университета. – 2017. – № 421. – С. 144–151.

Мазиков, С.Ю. Попытка свержения самодержавия в России в 1730 г. / С.Ю. Мазиков // Ленинградский юридический журнал. – 2015. – № 4. – С. 36–42.

23

СибАДИ

Вариант 10

1. Женщины на российском престоле Сравнительная характеристика внутренней и внешней политики

императриц XVIII в.: Екатерины I, Анны Иоанновны, Елизаветы Петровны и Екатерины II – общее и особенное в их судьбах и государственной деятельности.

2. Расположите события в хронологической

последовательности, указав их даты: А) Открытие Академии художеств в России; Б) Взятие Бастилии; В) Открытие Московского университета; Г) Жалованная грамота российскому дворянству; Д) Декларация независимости США; Е) Открытие Смольного института; Ж) Принятие Прагматической санкции; З) Жалованная грамота российским городам. 3. Какие исторические понятия соответствуют

нижеследующим определениям: А) Документ конституционного содержания, предложенный к

подписанию при вступлении на престол Анне Иоанновне членами Верховного тайного совета в 1730 г.

Б) Высшее государственное учреждение России в 1726–1730 гг. В) Режим в России в 1730-х гг., названный по имени его

создателя. Г) Смена власти, совершавшаяся дворянскими группировками и

руками гвардейских полков. Д) Явление, существовавшее при монарших дворах, главным

образом, Европы и России в эпоху абсолютизма, состоявшее в возвышении конкретного лица или группы лиц в связи с личной приязнью правителя.

Е) Политика абсолютизма в ряде европейских стран и в России во второй половине XVIII в., для которой характерно применение идей французского Просвещения.

24

СибАДИ

4. Выберите и обозначьте цифрой «1» события, связанные с правлением Анны Иоанновны, цифрой «2» – с правлением Елизаветы Петровны:

А) Война с Османской империей; Б) Дело Волынского; В) Открытие Московского университета; Г) Семилетняя война; Д) Отмена указа о единонаследии; Е) Открытие Академии художеств; Ж) Открытие кадетского корпуса; З) Восстановление гетманства в Малороссии. 5. Используя приложение 10, ответьте на вопросы: А) Назовите монарха, в чье правление шла война, события

которой обозначены на данной схеме. Б) Назовите фамилию государственного деятеля, получившего

почетный титул за присоединение и освоение территорий, обозначенных на схеме цифрой «2».

В) Определите название государства, которое было основным противником России в войне, события которой изображены на данной схеме.

Г) Какие территории приобрела Россия по итогам данной войны?

Д) Какие известные полководцы возглавляли русскую армию в данной войне?

Литература

Анисимов, М.Ю. Русские осады Семилетней войны 1756–1763 гг. / М.Ю. Анисимов // История военного дела: исследования и источники. – 2016. – Т. VIII. – C. 107–133.

Бенда, В.Н. Мероприятия по подготовке артиллерии и инженерных войск русской армии к Семилетней войне / В.Н. Бенда // Инновационная наука. – 2016. – № 11 (3). – С. 49–54.

Валиахметова, И.Д. Утверждение на престоле российской императрицы Елизаветы Петровны / И.Д. Валиахметова // Символ науки. – 2016. – № 8. – С. 50–51.

Кирповская, Н.С. Сословная политика Елизаветы Петровны (1741–1761 гг.) / Н.С. Кирповская // Вестник Таганрогского института им. А.П. Чехова. – 2016. – № 2. – С. 258–263.

25

СибАДИ

Петров, А.Ю. О продаже русской колонии Форт Росс в Калифорнии / А.Ю. Петров, Г.М. Капалин, А.Н. Ермолаев // Вопросы истории. – 2013. – № 1. – С. 3–17.

Садикова, Д.Р. Характеристика просвещенного абсолютизма Екатерины II в советской и современной отечественной историографии / Д.Р. Садикова. – 2015. – № 2 (155). – С. 89–101.

Свердлов, М.Б. Екатерина II как историк / М.Б. Свердлов // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2014. – № 4. – С. 53–65.

Вариант 11

1. Крепостное право: история становления и отмены Основные этапы закрепощения крестьян с 1497 по 1649 гг.,

причины закрепощения; положение крепостных крестьян в XVIII в.; попытка отмены крепостного права Александром I (Указ о «вольных хлебопашцах» 1803 г.). Мероприятия Николая I.

Отмена крепостного права Александром II: причины (экономические, социальные и политические), условия освобождения, результаты и последствия (положительные и отрицательные).


последовательности события, указав их даты: А) Указ о вольных хлебопашцах в России; Б) Введение правила Юрьева дня; В) Манифест об отмене крепостного права; Г) Введение заповедных лет; Д) Отмена рабства в США; Е) Отмена крепостного права в Пруссии; Ж) Российский указ об обязанных крестьянах. 3. Какие исторические понятия соответствуют

нижеследующим определениям: А) Как назывался документ, в котором фиксировались все

условия соглашения между помещиками и крестьянами, при освобождении последних от крепостной зависимости?

Б) Платежи, которые вносил крестьянин за выкуп земли у помещика.

26

СибАДИ

В) Название должностных лиц, выбираемых преимущественно из представителей дворянства, которые должны были следить за осуществлением крестьянской реформы 1861 г. на местах.

Г) Бывшие помещичьи крестьяне, получившие личную свободу, но не выкупившие землю у помещиков и продолжавшие исполнять оброк или барщину за пользование землей последних.

Д) Срок давности, до истечения которого владельцы крепостных крестьян могли обратиться в суд для возвращения им ушедших от них крестьян.

Е) Семейные фермы для тех, кто не воевал против Севера во время Гражданской войны в США 1861–1865 гг.

4. Закончите таблицу «Этапы закрепощения крестьян»:

Закон

Год принятия

Содержание

Судебник Ивана III Судебник Ивана IV Введение заповедных лет Введение урочных лет «Соборное Уложение»

5. Используя приложение 11, ответьте на вопросы: А) Назовите положительные последствия отмены крепостного

права для развития промышленности. Б) Укажите последствия отмены крепостного права для развития

сельского хозяйства. В) Назовите основные районы вложения иностранного капитала

в России. Г) Укажите районы, где преобладали капиталистические

способы развития сельского хозяйства.

Литература Егорова, Е.Э. Жозеф де Менстр: христианство и свобода. К истории

крепостного права в России / Е.Э. Егорова // Культурное наследие России. – 2017. – № 2. – С. 30–36.

Лопачева, С.А. Поэтапный процесс закрепощения крестьян: причины и уроки / С.А. Лопачева // Электронный вестник Ростовского социально-экономического института. – 2015. – № 3 (4). – С. 793–800.

27

СибАДИ

Миронов, Б. Мудрая реформа или побочное дитя? / Б. Миронов // Родина. – 2011. – № 3. – С. 2–10.

Россохина, А.В. Решение аграрного вопроса в первом варианте Конституции Н.М. Муравьева / А.В. Россохина // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2014. – Т. 4. – Вып. 1. – С. 151–159.

Селиверстова, Н.М. Социально-экономическая программа российского поместного дворянства в период подготовки крестьянской реформы / Н.М. Селиверстова // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2015. – Вып. 1 (141). – С. 1–11.

Чигирева, Е.М. Особенности капиталистической эволюции дворянских хозяйств Воронежской губернии после отмены крепостного права / Е.М. Чигирева // Magistra Vitae: электронный журнал по историческим наукам и археологии. – 2016. – № 2. – С. 22–29.

Вариант 12

1. Аграрные преобразования в России в первой трети XX в. Нерешенность основных проблем в аграрном секторе России

в начале XX в. (крестьянское малоземелье, сохранение помещичьего землевладения, низкий агротехнический уровень российского сельского хозяйства, социальная напряженность в российской деревне).

Аграрный вопрос в ходе первой русской революции, его отражение в аграрной политике партий. Столыпинская аграрная реформа: причины, цели, основное содержание, результаты и последствия.

Решение аграрного вопроса партией большевиков в октябре 1917 г., в ходе Гражданской войны и нэпа.

Советская коллективизация: причины, цели, основное содержание, результаты, последствия, цена.

2. Какие исторические определения соответствуют

нижеследующим понятиям: А) Комбеды; Б) Политика военного коммунизма; В) Продразверстка; Г) ГОЭЛРО; Д) ТОЗ; Е) Черный рынок.

28

СибАДИ

3. Расположите события в хронологическом порядке, указав их даты:

А) Голод в Поволжье; Б) Постановление ЦИК «О мерах по борьбе с кулачеством»; В) Начало Великой депрессии в США; Г) Появление первой машинотракторной станции (МТС); Д) Окончание коллективизации в сибирском регионе; Е) Статья И.В. Сталина «Головокружение от успехов»; Ж) Х съезд: переход к нэпу; З) Антоновщина. 4. Соотнесите основные положения аграрной политики и

название государственных мероприятий в социально-экономической области:

Название государственных мероприятий

Основные положения

аграрной политики 1. Столыпинская аграрная реформа; 2. Декрет о земле; 3. Военный коммунизм; 4. Нэп; 5. Коллективизация.

А. Создание высокотоварных коллективных хозяйств; Б. Введение продналога; В. Передача земли крестьянским общинам в пользование; Г. Переселение крестьян в Сибирь; Д. Введение продразверстки; Е. Отмена круговой поруки в деревне; Ж. Отмена выкупных платежей; З. Создание хуторов и отрубов; И. Создание МТС; К. Ограничение торговли между городом и деревней; Л. Освобождение беднейших хозяйств от сельскохозяйственного налога.

29

СибАДИ

5. Используя приложение 12, ответьте на вопросы: А) Укажите районы наиболее активного проведения

коллективизации. Б) Назовите причины неравномерного роста числа

коллективных хозяйств. В) Назовите районы с наиболее высоким уровнем развития

сельского хозяйства. Г) Почему политика раскулачивания была необходимой в

сочетании с коллективизацией? Д) Назовите руководителя государства в данный период.

Литература Ильюхов, А.А. Вынужденная автаркия: исторический опыт / А.А. Ильюхов

// Актуальные проблемы экономики и права. – 2015. – № 1 (33). – С. 26–31. Новикова, Е.В. Правовое оформление земельных отношений в 1917–

1926 гг. / Е.В. Новикова // Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. – 2013. – № 1. – С. 244–248.

Озерова, О.А. Применение насильственных методов и репрессий в период сплошной коллективизации в 1930–1932 гг. (на примере тюркских народов Западной Сибири) / О.А. Озерова // Омский научный вестник. – 2012. – № 6 (112). – С. 22–25.

Рассказов, Л.П. Ленинская идея национализации земли и ее реализация в процессе формирования законодательной базы, определявшей статус земельной собственности после Октябрьской революции 1917 г. / Л.П. Рассказов, Д.А. Верхогляд // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. – 2013. – № 94 (10). – С. 1–11.

Тарасова, С.А. Коллективизация // С.А. Тарасова, К.С. Ильина, К.А. Барышников // Символ науки. – 2016. – № 12 (3). – С. 40–42.

Вариант 13

1. История индустриализаций в России в XX в. Понятие индустриализации. Сравнительная характеристика

российской индустриализации в конце XIX – началеXX вв. (деятельность С.Ю. Витте) и советской индустриализации 1930-х гг. (причины, цели, основные методы, источники средств, результаты, последствия, цена).

30

СибАДИ

2. Выделите источники советской индустриализации из приведенного перечня:

А) Доходы легкой промышленности; Б) Кредиты из-за рубежа; В) Доходы от монополии внешней торговли; Г) Конфисковывавшийся частный капитал у владельцев

предприятий; Д) Сельское хозяйство. 3. Какие исторические понятия соответствуют

нижеследующим определениям: А) Метод планирования развития страны, включающий

разработку целевых показателей ее социально-экономического развития на пятилетний период.

Б) Процесс создания тяжелой промышленности. В) Метод расчета расходов и доходов на предприятии в

условиях плановой экономики при равномерном распределении части прибыли в пользу работников предприятия; предполагает самоуправляемость в рамках централизованно установленных цен.

Г) Форма договоренности о передаче в пользование комплекса исключительных прав, принадлежащих правообладателю.

Д) Форма монополистического объединения, при которой предприниматели договариваются о ценах и объёме производства продукции.

Е) Процесс резкого обесценения денег, вызванный полным расстройством системы денежного обращения и проявляющийся в непрерывном и быстром росте цен.

4. Расположите события в хронологическом порядке, указав

их даты: А) Начало великой депрессии; Б) Введение золотого червонца; В) Введение государственной винной монополии; Г) Начало строительства Сталинградского тракторного завода; Д) Строительство Комсомольска-на-Амуре; Е) Начало второй пятилетки; Ж) Открытие метрополитена в Москве; З) Приход к власти фашистов в Италии; И) Появление ноты Керзона.

31

СибАДИ

5. Используя приложение 13, ответьте на следующие вопросы:

А) Назовите районы развития различных отраслей промышленности.

Б) Охарактеризуйте изменение социального состава населения; В) Назовите крупные электростанции, построенные по плану

ГОЭЛРО; Г) Проследите изменение численности городского и сельского

населения; Д) Чем объясняется процесс урбанизации? Е) Назовите руководителя Советского государства в данный

период.

Литература Аманжолова, Д.А. «Дедушка русской индустриализации» /

Д.А. Аманжолова // Современные проблемы сервиса и туризма. – 2014. – Т. 8. – № 2. – С. 5–10.

Беспалов, С.В. Проблемы индустриального развития России на рубеже XIX–ХХ вв. в современной западной историографии / С.В. Беспалов // Вестник Томского государственного университета. История. – 2012. – № 4 (20). – С. 43–46.

Меерович, М.Г. Тайные пружины советской индустриализации / М.Г. Меерович // Лабиринт. Журнал социально-гуманитарных исследований. – 2014. – № 1. – С. 98–104.

Нисковский, А.А. Особенности социально-экономической модернизации Коми края в процессе индустриализации в 1920–1930-х годах / А.А. Нисковский // Вестник Чувашского университета. – 2014. – № 3. – С. 41–46.

Яхутль, Ю.А. Кризисы нэпа: второй кризис новой экономической политики 1925 г. / Ю.А. Яхутль // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2012. – № 3 (13). – С. 64–69.

Вариант 14 1. История русской армии X–XIX вв. Русская армия в период Киевской Руси, в эпоху Ивана IV,

Алексея Михайловича Романова, Петра I, в конце XIX в. после военной реформы Александра II. Причины, цели, основное содержание, результаты и последствия реформирования русского войска.

Особенности русской военной школы.

32

СибАДИ


А) Отмена местничества в русской армии; Б) Введение рекрутской повинности в России; В) Появление российских полков нового строя; Г) Появление гвардии в России; Д) Формирование сословия стрельцов в России; Е) Появление княжеской дружины на Руси; Ж) Введение всеобщей воинской повинности в России; З) Формирование подразделения сипаев в Индии; И) Создание янычарского корпуса в Османской империи; К) Изобретение пороха арабами. 3. Соотнесите правителей и их мероприятия в военной

сфере:

Правители

Мероприятия в военной сфере

1. Иван Грозный; 2. Фридрих II; 3. Александр II; 4. Алексей Михайлович; 5. Густав I; 6. Петр Великий; 7. Павел I.

А. Один из первых в Европе ввел рекрутский набор; Б. Сокращение срока службы в российской армии до 6 лет, во флоте – до 7 лет; В. Начало формирования регулярной армии в России; Г. «Уложение о службе» в России; Д. Появление полка в России; Е. Основание первой военной академии Нового времени.

4. Какие исторические определения соответствуют

нижеследующим понятиям: А) Гвардия; Б) Янычары; В) Казаки; Г) Дружина; Д) Полк; Е) Рекрут.

33

СибАДИ

5. Используя приложение 14, ответьте на вопросы: А) Назовите период отечественной истории, в результате

событий которого Российское государство утратило заштрихованные на схеме территории.

Б) Напишите название государства, обозначенного на схеме цифрой «3», к которому отошли обозначенные цифрой «1» территории.

В) Назовите российского государя, в правление которого были заключены договоры об уступке заштрихованных на схеме территорий.

Г) В каком веке в состав России были возвращены утраченные территории, обозначенные цифрой «2»?


Анисимов, М.Ю. Русские осады Семилетней войны 1756–1763 гг. / М.Ю. Анисимов // История военного дела: исследования и источники. – 2016. – Т. VIII. – C. 107–133.

Бенда, В.Н. Мероприятия по подготовке артиллерии и инженерных войск русской армии к Семилетней войне / В.Н. Бенда // Инновационная наука. – 2016. – № 11 (3). – С. 49–54.

Бессуднова, М.Б. Россия и Ливония в конце XV века. Истоки конфликта / М.Б. Бессуднова. – М. : Квадрига, 2015. – 488 с.

Богданов, А.П. А.В. Суворов: рождение тактики / А.П. Богданов // Научные труды Московского гуманитарного университета. – 2016. – № 4. – С. 31–48.

Богданова, О.В. Карамзин об Иване Грозном / О.В. Богданова // Инновационная наука. – 2017. – № 5. – С. 77–78.

Грачев, А.Ю. К вопросу о роли и месте духовенства в военной организации Древней Руси / А.Ю. Грачев // Псковский военно-исторический вестник. – 2015. – № 1. – С. 43–47. \

Игина, Ю.Ф. Казус шлема Ивана Грозного: к постановке проблемы / Ю.Ф. Игина // Studia Slavicaet Balcanica Petropolitana. – 2014. – № 2. – С. 67–91.

Шаменков, С.И. Доспех русских гусар времен царя Алексея Михайловича: опыт реконструкции / С.И. Шаменков // История военного дела: исследования и источники. – 2014. – Т. 5. – С. 84–95.

34

СибАДИ

Вариант 15

1. Борьба России за утверждение своего влияния на Черном море

Причины, цели, результаты и последствия в борьбе России за утверждение своего влияния в Черноморском регионе: Петр I и Азовские и Прутский походы.

«Восточный вопрос» при Екатерине II (русско-турецкие войны 1768–1774 гг., 1787–1791 гг.).

Войны России с Османской империей в 1806–1812 гг. и 1828–1829 гг. Крымская война 1853–1856 гг. Русско-турецкая война 1877–1878 гг.


последовательности, указав их даты: А) Рештский мир России и Ирана; Б) Прутский поход против Турции; В) Георгиевский трактат; Г) Присоединение Крыма к Российской империи; Д) Азовские походы; Е) Присоединение Северного Азербайджана. 3. Обозначьте цифрой «1» итоги русско-турецких войн,

цифрой «2» – итоги русско-иранских войн, цифрой «3» – Крымской войны:

А) Присоединение к России Новороссии; Б) Россия получила исключительное право иметь военный флот

на Каспийском море; В) Бессарабия, Молдавия и Валахия возвращались Турции; Г) России отходили земли между устьями Днепра и Южного

Буга, Кинбурн, Керчь, Еникале, Кабарда, Кубань; Д) Россия получала Дагестан и Северный Азербайджан; Е) Подтверждение протектората России над Грузией; Ж) Черное море становилось нейтральным; З) Россия получала контрибуцию 33 млн. руб.; И) Россия получала Севастополь в обмен на кавказские

крепости.

35

СибАДИ

4. Соотнесите войны и мирные договоры, заключенные в результате их окончания:

Войны

Мирные договоры

1. Крымская война; 2. Русско-иранская война 1804–1813 гг.; 3. Русско-турецкая война 1806–1812 гг.; 4. Русско-иранская война 1826–1828 гг.; 5. Русско-турецкая война 1828–1829 гг.; 6. Русско-турецкая война 1877–1878 гг.

А. Гюлистанский мир; Б. Туркманчайский мир; В. Сан-Стефанский мир; Г. Бухарестский мир; Д. Парижский мир; Е. Адрианопольский мир.

5. Используя приложение 15, ответьте на вопросы: А) Назовите событие, изображенное на карте. Б) Напишите название города, защищая который погиб адмирал

П.С. Нахимов. В) Укажите цифру, которой обозначено место последнего

сражения парусных флотов. Г) Назовите противников России в данной войне. Е) Назовите условия мирного договора, заключенного по итогам

данной войны.

Литература Гребенщикова, Г.А. Военно-политические события в Эгейском море и в

Адриатике в 1788–1792 гг. / Г.А. Гребенщикова // Вопросы истории. – 2013. – № 11. – С. 113–141.

Дейников, Р.Т. К вопросу о выводе христиан из Крымского ханства в 1778 г. / Р.Т. Дейников // Вопросы истории. – 2014. – № 4. – С. 153–168.

Колесников, И.Н. Присоединение Крыма к Российской империи в XVIII в. / И.Н. Колесников // Вопросы истории. – 2013. – № 10. – С. 131–137.

Сабитова, Л.Р. Начало англо-русского дипломатического противостояния в рамках «Восточного вопроса» («Очаковский кризис» 1791 г.) / Л.Р. Сабитова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия История. Международные отношения. – 2014. – Т. 14. – Вып. 4. – С. 77–81.

Халаева, К.Э. Политика России на Северном Кавказе в годы русско-турецкой войны 1768–1774 гг. / К.Э. Халаева // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2015. – № 5. – С. 137–139.

Цыкунов, Г.А. Историко-правовые основы вхождения Крыма в состав Российской Федерации / Г.А. Цыкунов // Известия Иркутской государственной экономической академии. – 2015. – Т. 25. – № 3. – С. 550–555.

36

СибАДИ

Вариант 16

1. Борьба России за утверждение своего влияния на Балтике в XVI – начале XIX в.

Причины, цели, результаты и последствия в борьбе России за утверждение своего влияния в Балтийском регионе: Ливонская война 1558–1583 гг., Северная война 1700–1721 гг., русско-шведская война 1741–1743 гг., война со Швецией 1808–1809 гг.

2. Выделите причины поражения России в Ливонской войне: А) России противостояла мощная коалиция европейских

государств; Б) Экономическое отставание России; В) Смерть царя; Г) Постоянные набеги крымских татар; Д) Параллельно ведшаяся русско-турецкая война; Е) Предательство видных военачальников (А. Курбский). 3. Расположите события в хронологическом порядке, указав

их даты: А) Битва при Гангуте; Б) «Сто дней Наполеона»; В) Поражение под Нарвой; Г) Полтавская битва; Д) Оборона Пскова; Е) Победа у острова Гренгам; Ж) Тридцатилетняя война; З) Провозглашение доктрины Монро в США; И) Потеря Россией побережья Финского залива; К) Присоединение Финляндии к России. 4. Цифрой «1» отметьте итоги Северной войны, цифрой «2»

– итоги русско-шведской войны 1741–1743 гг., а цифрой «3» – итоги войны России со Швецией 1808–1809 гг.:

А) Приобретение Россией Финляндии; Б) Расширение территорий России до реки Кюмень; В) России не удалось изменить пропрусскую

внешнеполитическую ориентацию Швеции; Г) Россия получала Аландские острова;

37

СибАДИ

Д) Россия получала часть Карелии; Е) Присоединение к России Лифляндии, Эстляндии,

Ингерманландии; Ж) Россия выплачивала денежную компенсацию; З) Шведское население могло переселяться с территории

Финляндии. 5. Используя приложение 16, ответьте на следующие

вопросы: А) Укажите название войны, события которой обозначены на

карте. Б) Укажите название города, обозначенного на карте

цифрой «4». В) Определите название города, обозначенного на карте цифрой,

победа под которым стала переломным моментом в этой войне в пользу Российского государства.

Г) Укажите итоги данной войны для России.

Литература Бессуднова, М.Б. Россия и Ливония в конце XV века. Истоки конфликта /

М.Б. Бессуднова. – М. : Квадрига, 2015. – 488 с. Гехт, А.Б. Помощь Финляндии со стороны Швеции во время советско-

финляндской войны 1939–1940 гг. / А.Б. Гехт // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Гуманитарные и общественные науки. – 2015. – № 4 (232). – С. 32–38.

Лаппалайнен, Ю.Т. Война Густава III, 1788–1790 / Ю.Т. Лаппалайнен // Альманах североевропейских и балтийских исследований. – 2016. – Вып. 1. – С. 35–81.

Нагельский, М. Соперничество России и Польши во время «Потопа» в контексте их войны со Швецией (1656–1661) / М. Нагельский // Studia Slavicaet Balcanica Petropolitana. – 2014. – № 1. – С. 98–114.

Филюшкин, А.И. Как видели войну за Прибалтику авторы разрядов XVI–XVII вв.? / А.И. Филюшкин // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 2. История. – 2013. – Вып. 3. – С. 3–11.

38

СибАДИ

Вариант 17

1. Присоединение Сибири и утверждение российского влияния на Дальнем Востоке

Причины и цели похода Ермака и ликвидации Сибирского ханства. Результаты и последствия присоединения Западной Сибири.

Русские землепроходцы и мореходы в Сибири и на Дальнем Востоке в XVII–XVIII вв. Конфликты с Китаем в XVIII в. и сотрудничество в XIX в.

Русско-японская война 1904–1905 гг. и военные конфликты СССР и Японии в 1938 и 1939 гг.; война СССР и Японии в 1945 г.

2. Выделите основные цели освоения Сибири: А) Расширение государственных территорий и увеличение

податного населения; Б) Защита уральских владений Строгановых; В) Поиск руд ценных металлов; Г) Помощь слабо развитому сибирскому населению; Д) Овладение пушными богатствами Сибири; Е) Уничтожение остатков татарского населения Золотой Орды. 3. Соотнесите военные конфликты и их итоги:

Военные конфликты

Итоги

1. Русско-японская война 1904–1905 гг.; 2. Военные конфликты с Японией 1938 и 1939 гг.; 3. Военные действия СССР против Японии в августе 1945 г.

А. Россия потеряла Южный Сахалин; Б. Номонган остался в составе Монголии; В. Престиж России на международной арене был серьезно подорван; Г. Граница на Халхин-Голе прошла по линии фактического контроля; Д. В состав СССР вошли и Сахалин, и Курилы; Е. Мирный договор не был заключен.

39

СибАДИ


А) Оборона Албазинского острога; Б) Поражение Квантунской армии; В) Битва за Ляодунский полуостров; Г) Создание государства Манчжоу-Го; Д) Антикоминтерновский пакт; Е) Мукденское сражение; Ж) Поход С. Дежнева; З) Нерчинский мирный договор; И) Начало строительства Омской крепости; К) Симодский договор. 5. Используя приложение 17, ответьте на следующие

вопросы: А) Определите название государства, обозначенного цифрой «1»

на данной схеме. Б) Укажите название порта, который на схеме обозначен

цифрой «2». В) Назовите название места, обозначенного на схеме

цифрой «3», где произошло морское сражение. Г) Какой внутренний социальный конфликт начался в России во

время данной войны?

Литература Акишин, М.О. Присоединение Сибири к России (XVI–XVII вв.): историко-

правовые исследования / М.О. Акишин. – Saarbrücken : LAP LAMBERT Academic Publishing, 2017. – 192 с.

Жукова, Л.В. Праздники на фронте (по материалам Русско-японской войны)/ Л.В. Жукова // Историческая психология и социология истории. – 2015. – № 1. – С. 52–75.

Крих, А.А. Этническая история русского населения Среднего Прииртышья (XVII–XX века) / А.А. Крих. – Омск : Издательский дом «Наука», 2012. – 296 с.

Петров, А.Ю. О продаже русской колонии Форт Росс в Калифорнии / А.Ю. Петров, Г.М. Капалин, А.Н. Ермолаев // Вопросы истории. – 2013. – № 1. – С. 3–17.

Сорокина, Т.Н. «... должны быть терпимы в силу трактата» / Т.Н. Сорокина // Вестник Томского государственного университета. История. – 2014. – № 1 (27). – С. 24–29.

Татауров, С.Ф. Процессы консолидации сибирских татар до и после присоединения Сибири к России / С.Ф. Татауров // Вестник Томского государственного университета. История. – 2016. – № 5 (43). – С. 39–43.

40

СибАДИ

Вариант 18

1. Участие России в решении европейских и мировыхвоенных конфликтов XIX – начале ХХ вв.

Роль России в решении европейских и мировых военных конфликтов (цели, результаты действий) в XIX в.: антифранцузские коалиции в начале XIX в., заграничные походы русской армии (1813–1814 гг.). Венский конгресс. Россия в «Священном союзе», «Союзе трех императоров». Формирование Тройственного союза и начало складывания Антанты.

2. Соотнесите название коалиций государств и датысоздания:

Коалиции государств Даты создания

1. Первый союз трех императоров;2. Второй союз трех императоров;3. Тройственный союз;4. Русско-французский договор.

А. 1881 г.; Б.1873 г.; В. 1892 г.; Г. 1882 г.

3. Расположите события в хронологическом порядке, указавих даты:

А) Амьенский мирный договор; Б) «Весна народов»; В) Заграничные походы русской армии; Г) Объединение Германии; Д) Аустерлицкое сражение; Е) Заключение союза трех императоров; Ж) Гражданская война в США; З) Провозглашение Наполеона императором.

4. Какие исторические определения соответствуютнижеследующим понятиям:

А) Конфедерация; Б) Гражданская война; В) Священный союз; Г) Антифранцузские коалиции; Д) Империя; Е) Антанта.

41

СибАДИ


А) Укажите имя императора, правившего в той стране, которая была основным противником России в военных действиях, обозначенных на карте.

Б) Назовите город, где состоялось последнее сражение этого императора.

В) Напишите место проведения генерального сражения, данного русской армией, обозначенного цифрой «1».

Г) Назовите итоги Венского конгресса для России.

Литература Валиахметов, А.Н. Выступление Чехословацкого легиона в мае 1918 г. :

«Заговор Антанты» или «Мятеж против союзников» (зарубежная историография) / А.Н. Валиахметов // Филология и культура. – 2012. – № 3 (29). – С. 207–209.

Петров, А.Ю. Взаимодействие России и США на северо-западе Америки в начале XIX века / А.Ю. Петров // Новая и новейшая история. – 2013. – № 5. – С. 170–182.

Сергеев, Е.Ю. «Большая игра» в российско-британских отношениях второй половины XIX – начала XX века: новый взгляд / Е.Ю. Сергеев // Российская история. – 2011. – № 5. – С. 3–15.

Соколов, О.В. Военно-политическая обстановка во время подписания Тильзитского мира и реакция на договор в свете синхронных источников / О.В. Соколов // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 2. История. – 2015. – № 1. – С. 35–46.

Стельмак, М.А. Отношения английского и Временного Сибирского правительства в 1918 г. (по материалам газеты «Сибирский вестник») / М.А. Стельмак // Вестник Кемеровского государственного университета. – 2015. – Т. 2. – № 1 (61). – С. 63–67.

Хевролина, В.М. Российская дипломатия в рамках крымской системы / В.М. Хевролина // Новая и новейшая история. – 2014. – № 4. – С. 107–126.

42

СибАДИ

Вариант 19

1. Мировые войны: причины, результаты и последствия Сравнительная характеристика причин, результатов и

последствий Первой (1914–1918 гг.) и Второй (1939–1945 гг.) мировых войн.

2. Под цифрой «1» выберите сражения и операции Первой

мировой войны, под цифрой «2» – Второй мировой войны: А) «Багратион»; Б) Верденская мясорубка; В) Атака базы Перл-Харбор; Г) Битва на Марне; Д) Пражская операция; Е) Галицийская битва; Ж) Сражение при Танненберге; З) Сарыкамышское сражение; И) Операция «Везерюбунг»; К) Ютландское сражение; Л) Битва под Прохоровкой; М) Битва на реке Сомме; Н) Операция Гельб; О) Бойня Нивеля. 3. Расположите события в хронологическом порядке, указав

их даты: А) Вступление немецких войск на территорию Польши; Б) Восточно-прусская операция; В) Поражение англо-французских войск у Дюнкерка; Г) Сброс атомных бомб на Хиросиму и Нагасаки; Д) Захват Германией Югославии; Е) Взятие Красной армией Берлина; Ж) Брусиловский прорыв; З) Мюнхенский сговор; И) Гражданская война в Испании; К) Итало-эфиопская война.

43

СибАДИ


А) Сателлит; Б) Коалиция; В) Аншлюс; Г) Мюнхенский сговор; Д) Оккупация; Е) Антигитлеровская коалиция. 5. Используя приложение 19, ответьте на следующие

вопросы: А) Продолжите фразу: «События, обозначенные на схеме

стрелками, начались в тысяча девятьсот ______________ году». Б) Укажите название города, обозначенного на схеме

цифрой «1». В) Укажите название столицы государства, обозначенной на

схеме цифрой «2». Г) Назовите операцию, ход которой показан на карте.


Гайда, Ф.А. Политическая обстановка в России накануне Первой мировой войны в оценке государственных деятелей и лидеров партий / Ф.А. Гайда // Российская история. – 2011. – № 6. – С. 123–135.

Забытая война и преданные герои / Фонд исторической перспективы ; авт.-сост. Е.Н. Рудая. – М. : Вече, 2011. – 320 с.

Захаров, В.В. Демилитаризация советской зоны оккупации Германии. По новым документам российских архивов / В.В. Захаров // Новая и новейшая история. – 2013. – № 6. – С. 22–38.

Зверев, В.О. Укрепление военной безопасности Российской империи в 1906–1914 гг. / В.О. Зверев // Вопросы истории. – 2014. – № 4. – С. 51–67.

Ильинский, И.М. Миф о безмерных потерях СССР в Великой Отечественной войне / И.М. Ильинский // Знание. Понимание. Умение. – 2015. – № 1. – С. 5–16.

Сотниченко, А.А. Пролог «холодной войны». Турецко-советские противоречия в 1945–1950 гг. в условиях формирования ялтинской системы международных отношений / А.А. Сотниченко // Труды Исторического факультета Санкт-Петербургского университета. – 2010. – № 2. – С. 218–233.

Шубина, А.Н. Формирование «образа врага»: отношение к российским немцам в годы Первой мировой войны / А.Н. Шубина // Вестник МГУ. Сер. 8. История. – 2011. – № 4. – С. 119–131.

44

СибАДИ

Вариант 20

1. Гражданские войны в истории РоссииГражданская война в годы Смутного времени (Василий

Шуйский, Лжедмитрий II, польско-шведская иностранная интервенция, народные ополчения, Минин и Пожарский) и Гражданская война после октябрьских событий 1917 г. (1918–1920 гг.): сравнительная характеристика причин, результатов и последствий.


А) Высадка японских войск во Владивостоке; Б) Осада Смоленска; В) Захват Киева поляками; Г) Революция в Германии; Д) Восстание чехословацкого корпуса; Е) Восстание Ивана Болотникова; Ж) Кронштадтское восстание; З) Тридцатилетняя война; И) Столбовской мир; К) Брестский мир; Л) Оборона Царицына; М) Установление диктатуры А.В. Колчака; Н) Рижский мир.

3. Под цифрой «1» выберите исторических деятелей,имеющих отношение к событиям Смутного времени, под цифрой «2» – к событиям Гражданской войны в России ХХ в.:

А) А.В. Колчак; Б) Сигизмунд III; В) В.И. Ленин; Г) А.И. Деникин; Д) Лжедмитрий I; Е) В. Шуйский; Ж) М.В. Фрунзе; З) П.Н. Врангель; И) М.Н. Тухачевский; К) Н.Н. Юденич.

45

СибАДИ

4. Какие исторические определения соответствуют нижеследующим понятиям:

А) Интервенция; Б) Семибоярщина; В) Тушинский вор; Г) Смута; Д) Диктатура; Е) КОМУЧ.


А) Назовите фамилию военачальника, продвижение войск которого на запад обозначено на схеме пунктирной линией и цифрой «1».

Б) На карте показаны боевые действия Гражданской войны в России в 1919 г. Наступлением белых войск на восточный фронт РККА (которое показано на карте цифрой «1»), руководил Верховный правитель России, адмирал А.В. Колчак. Напишите фамилию военачальника, войска которого наступали с территории, обозначенной на схеме цифрой «3».

В) Заполните пропуск в предложении: «Отраженные на схеме события произошли в тысяча девятьсот ____________ году».

Г) Назовите республику, обозначенную на схеме цифрой «2».

Литература Марченя, П.П. «Февраль» и «Октябрь» в российском календаре /

П.П. Марченя // Научный диалог. – 2013. – № 1 (13). – С. 21–34. Попов, Г.Г. Смута в контексте мир-системных отношений / Г.Г. Попов //

Journalof Economic Regulation (Вопросы регулирования экономики). – 2013. – Т. 4. – № 4. – С. 92–106.

Сивков, С.М. Транспортные артерии Кубанской области и Черноморской губернии на начальном этапе и в ходе Гражданской войны в России (1917–1918 гг.) / С.М. Сивков // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2015. – № 4. – С. 282–285.

Сизов, С.Г. Популярные формы досуга жителей Белого Омска (июнь 1918 г. – ноябрь 1919 г.) / С.Г. Сизов // Вестник Омского университета. Серия «Исторические науки». – 2017. – № 3 (5). – С. 282–290.

Сизов, С.Г. Уголовная преступность в Белом Омске в 1918−1919 гг. (на материалах периодической печати) / С.Г. Сизов // Вестник Кемеровского государственного университета. – 2017. – № 3. – С. 79–85.

Солодкин, Я.Г. Существовал ли институт соправительства в Московском государстве на рубеже XVI–XVII веков? / Я.Г. Солодкин // Вестник «Альянс-Архео». – 2014. – № 6. – С. 8–16.

46

СибАДИ

Вариант 21

1. Отечественные войны в истории РоссииПонятие отечественной войны. Сравнительная характеристика

причин, участников, результатов и последствий Отечественной войны 1812 г. и Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Союзники России – СССР. Роль тыла и партизанского движения в победе над врагами.


А) Принятие плана «Барбаросса»; Б) Бородинская битва; В) Курская битва; Г) Висло-Одерская операция; Д) Тарутинский маневр; Е) Сталинградская битва; Ж) Движение луддитов в Англии; З) Первая опиумная война; И) Операция «Оверлорд»; К) Ясско-Кишеневская операция; Л) Битва при Ватерлоо.


А) Отечественная война; Б) Партизанское движение; В) Холокост; Г) Бандеровцы; Д) Антифашистское движение; Е) Эвакуация.

4. Выберите героев Отечественной войны 1812 г., укажите ихпод цифрой «1», героев Великой Отечественной войны – под цифрой «2»:

А) З. Космодемьянская; Б) Д. Давыдов; В) 28 панфиловцев;

47

СибАДИ

Г) П. Багратион; Д) А. Матросов; Е) И. Паскевич; Ж) А. Ермолов; З) В. Талалихин; И) И. Кожедуб; К) З. Портнова; Л) В. Котик. 5. Используя приложение 21, ответьте на вопросы: А) Напишите фамилию командующего фронтом, обозначенного

на схеме цифрой «1». Б) Напишите фамилию командующего фронтом, обозначенного

на схеме цифрой «2». В) Напишите название реки, обозначенной на схеме цифрой «3». Г) Назовите итоги Берлинской операции.


Батюк, Л.И. Образ Отечественной войны 1812 года в русской культуре / Л.И. Батюк // Вестник Международного института экономики и права. – 2017. – № 1 (26). – С. 131–139.

Богомазов, Г.Е. Экономические основы победы советского народа в Великой Отечественной войне / Г.Г. Богомазов // Проблемы современной экономики. – 2015. – № 2 (54). – С. 7–12.

Ермаков, В.Д. Дипломатия стран антигитлеровской коалиции в годы Великой Отечественной войны, 1941–1945 годы / В.Д. Ермаков // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. – 2015. – № 2 (23). – С. 32–38.

Краюшкина, О.И. Отечественная война 1812 года в зарубежной историографии / О.И. Краюшкина // Время науки – The Times of Science. – 2014. – № 1. – С. 21–27.

Омаров, С.А. Героизм казахстанцев на фронтах Великой Отечественной войны / С.А. Омаров, Г.Е. Омарова, И.А. Яхияев //Сибирский торгово-экономический журнал. – 2015. – № 1 (20). – С. 10–14.

Тютюева, О.В. М.М. Нарышкин – декабрист и благодетель города Кургана / О.В. Тетюева // Вестник Омского университета. Серия «Исторические науки». – 2015. – № 2 (6). – С. 87–91.

48

СибАДИ

Вариант 22

1. «Холодная война» Характеристика понятия «холодная война», основные формы,

причины, этапы, результаты и последствия «холодной войны»: 1 этап – 1946–1962 гг. (Корейская война 1950–1953 гг., Берлинские кризисы, Карибский кризис); 2 этап – 1962–1969 гг. (Вьетнамская война, гонка вооружений); 3 этап – 1969–1979 гг. (период разрядки); 4 этап – 1979–1985 гг. (ввод советских войск в Афганистан, новый виток гонки вооружений); 5 этап – 1985–1991 гг. (перестройка, советская политика «нового мышления», распад СССР).

2. Выделите основные принципы и направления внешней

политики СССР после окончания Второй мировой войны: А) Расширение сфер влияния в мире; Б) Обретение статуса мировой державы; В) Расширение военного присутствия в странах Юго-Восточной

Европы и Азии; Г) Укрепление позиций мирового коммунистического движения

в странах Запада; Д) Курс на сближение и сотрудничество СССР с Западом; Е) Стремление избежать новой мировой войны; Ж) Всемерная помощь национально-освободительным

движениям; З) Курс на разоружение; И) Политика мирного сосуществования; К) Развитие союзнических отношений с США, Англией и

Францией. 3. Какие исторические определения соответствуют

нижеследующим понятиям: А) Холодная война; Б) Доктрина Трумэна; В) План Маршала; Г) Политика мирного сосуществования; Д) Страны третьего мира; Е) Гонка вооружений.

49

СибАДИ

4. Соотнесите даты и события:

Даты

События

1. 1946 г.; 2. 1975 г.; 3. 1955 г.; 4. 1947 г.; 5. 1949 г.; 6. 1948 г.; 7. 1950 г.; 8. 1968 г.; 9. 1962 г.; 10. 1969–1972 гг.; 11. 1964 г.

А. Пражская весна; Б. Начало войны во Вьетнаме; В. Создание Коминформа; Г. Создание ОВД; Д. Разрыв отношений между СССР и Югославией; Е. Создание НАТО; Ж. Начало войны в Корее; З. Речь У. Черчилля в Фултоне; И. Карибский кризис; К. Хельсинское соглашение; Л. Договор ОСВ-1.

5. Используя приложение 22, ответьте на вопросы: А) Укажите название города, обозначенного на схеме

цифрой «1». Б) Заполните пропуск в следующей фразе: «Изображенное

на схеме сражение произошло в тысяча девятьсот сорок ______ г.». В) Определите название периода Великой Отечественной

войны, к которому относится эта битва. Г) Какое сражение произошло на месте, обозначенным

цифрой «3»?

Литература Захаров, В.В. Демилитаризация советской зоны оккупации Германии.

По новым документам российских архивов / В.В. Захаров // Новая и новейшая история. – 2013. – № 6. – С. 22–38.

Каширина, Т.В. Проблема сокращения стратегических наступательных и оборонительных вооружений в российско-американских отношениях постсоветского периода / Т.В. Каширина // Новая и новейшая история. – 2016. – № 3. – С. 91–103.

Майоров, М.В. Историческое прошлое и внешняя политика России / М.В. Майоров // Новая и новейшая история. – 2012. – № 2. – С. 104–125.

Сафронов, В.П. Москва-Вашингтон-Токио в преддверии переговоров о нормализации советско-японских отношений (1954–1955 гг.) / В.П. Сафронов // Российская история. – 2011. – № 5. – С. 63–77.

50

СибАДИ

Сотниченко, А.А. Пролог «Холодной войны». Турецко-советские противоречия в 1945–1950 гг. в условиях формирования Ялтинской системы международных отношений / А.А. Сотниченко // Труды Исторического факультета Санкт-Петербургского университета. – 2010. – № 2. – С. 218–233.

Вариант 23

1. Попытки борьбы с самодержавием в XIX в. Формирование организованной политической оппозиции

правительству. Движение декабристов: идейные истоки и причины возникновения тайных обществ, цели и результаты деятельности декабристских организаций.

Освободительное движение и общественно-политическая мысль в России в 20–50-е гг. XIX в.: либеральная (П.Я. Чаадаев, западники, славянофилы) и революционно-демократическая (А.И. Герцен, Н.И. Огарев, Н.Г. Чернышевский, Н.А. Добролюбов, русский утопический социализм) альтернативы.

Народничество: идеология, три течения, представители, организации, результаты и последствия деятельности.


последовательности, указав их даты: А) Выступление декабристов на Сенатской площади; Б) Деятельность Парижской коммуны; В) Восстание Черниговского полка; Г) Образование Северного общества; Д) Движение луддитов в Англии; Е) Создание организации «Земля и воля»; Ж) Начало чартизма в Англии; З) «Весна народов» в Европе; И) Создание организации «Освобождение труда»; К) Первое издание «Манифеста Коммунистической партии». 3. Какие исторические понятия соответствуют

нижеследующим определениям: А) Народничество; Б) Социализм; В) Чартизм; Г) Луддизм;

51

СибАДИ

Д) Декабристы; Е) Общинный социализм. 4. Установите соответствие между политическими

деятелями и названиями организаций, в которые они входили:

Политические деятели

Название организаций

1. В.И. Ленин; 2. П.И. Пестель; 3. К.Ф. Рылеев; 4. С.Л. Перовская; 5. В.М. Буташевич-Петрашевский; 6. Г.В. Плеханов.

А. Южное общество; Б. Народная воля; В. Северное общество; Г. Союз борьбы за освобождение рабочего класса; Д. Общество петрашевцев; Е. Черный передел.

5. Используя приложение 23, ответьте на следующие

вопросы: А) Территория, обозначенная на схеме цифрой «2», была

присоединена к Российской империи в тысяча восемьсот _______ гг. Б) Назовите императора, в период правления которого

к Российской империи была присоединена территория, обозначенная на схеме цифрой «4».

В) Укажите название географического региона России, где было сконцентрировано большинство крупных металлургических предприятий.

Г) В ходе войны с каким государством к России была присоединена территория под цифрой «3»?


Евланников, В.П. Концепция «Органического прогресса» в философии революционных народников / В.П. Евланников, Г.Е. Евланникова // Инновационная наука. – 2017. – № 1 (2). – С. 133–134.

Кудряшев, В.Н. Национальный вопрос в программных установках революционных народников (вторая половина 1880-х – начало 1900-х гг.) / В.Н. Кудряшев // Вестник Томского государственного университета. – 2015. – № 392. – С. 115–119.

Носков, М.А. Российский терроризм начала XX века в восприятии властей и оппозиции / М.А. Носков // Вестник МГУ. Сер. 8. История. – 2011. – № 1. – С. 90–97.

52

СибАДИ

Репников, А.В. Лев Александрович Тихомиров / А.В. Репников // Вопросы истории. – 2011. – № 4. – С. 20–32.

Тютюева, О.В. М.М. Нарышкин – декабрист и благодетель города Кургана / О.В. Тетюева // Вестник Омского университета. Серия «Исторические науки». – 2015. – № 2 (6). – С. 87–91.

Шевкун, П.В. Укрепление православия в Западных губерниях Российской империи: присоединение униатов в 1830-х гг. / П.В. Шевкун // Вопросы истории. – 2012. – № 9. – С. 3–14.

Вариант 24

1. Русские революции начала XX в. Сравнительная характеристика первой русской революции

1905–1907 гг., Февральской буржуазно-демократической революции и Октябрьской социалистической революции 1917 г.: причины, результаты и последствия


последовательности, указав их даты: А) Восстание на броненосце «Потемкин-Таврический; Б) II Всероссийский съезд Советов; В) Кровавое воскресение; Г) Создание Совета рабочих уполномоченных в Иваново-

Вознесенске; Д) Всероссийская октябрьская политическая стачка; Е) Отречение Николая II; Ж) Установление двоевластия; З) Корниловский мятеж; И) Декрет о мире; К) Апрельские тезисы В.И. Ленина. 3. Какие исторические понятия соответствуют

нижеследующим определениям: А) ВЧК; Б) Учредительное собрание; В) Революция; Г) СНК; Д) Двоевластие; Е) РСДРП (б).

53

СибАДИ

4. Объясните, что объединяет нижеследующих исторических деятелей:

А) Г.К. Львов, П.Н. Милюков, А.И. Гучков, М.И. Терещенко, А.Ф. Керенский;

Б) Н.С. Чхеидзе, М.И. Скобелев, А.Ф. Керенский; В) В.И. Ленин, Л.Д. Троцкий, Л.Б. Каменев, Г.Е. Зиновьев. 5. Используя приложение 24, ответьте на вопросы: А) Назовите имя российского императора, в годы правления

которого произошли события, обозначенные на схеме. Б) Укажите название города, обозначенного на схеме

цифрой «1». В) Укажите название сражения, район которого заштрихован и

обозначен на схеме цифрой «2». Г) Какие социальные и внутриполитические последствия имел

данный военный конфликт для России?

Литература Алексеев, А.Г. Октябрьская революция в контексте новейшей истории

России / Г.М. Алексеев // Власть. – 2017. – № 8. – С. 111–115. Кадиков, Э.Р. Организационное развитие эсеровского подполья в Сибири

в период отступления Первой российской революции / Э.Р. Кадиков // Вестник Омского университета. Серия «Исторические науки». – 2015. – № 1 (5). – С. 30–41.

Кочешков, Г.Н. Февральская революция и аграрный вопрос в России: неудавшийся либеральный проект / Г.Н. Кочешков // Вестник Костромского государственного университета. – 2015. – № 2. – С. 30–36.

Ланцов, С.А. Внешнеполитическая программа Октябрьской революции: истоки и результат / С.А. Ланцов, И.С. Ланцова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Международные отношения. – 2017. – Т. 17. – № 2. – С. 233–245.

Николаев, А.Н. Политические уроки Февральской революции / А.Н. Николаев // Власть. – 2017. – № 3. – С. 65–71.

Пазин, Р.В. «Союз 17 октября» и политический террор начала XX века / Р.В. Пазин // Вестник Пермского университета. Серия: История. – 2014. – № 4 (27). – С. 60–67.

54

СибАДИ

Вариант 25

1. Тоталитарные режимы в XX в. Тоталитаризм как политический режим: определение,

предпосылки, причины возникновения. Примеры тоталитарных режимов XX в.

Тоталитарный режим в СССР в 1930-е гг.: причины возникновения, специфика существования, результаты.

2. Сгруппируйте из перечисленных ниже утверждений пары,

логически связанные между собой как причина и следствие: А) Кронштадтский мятеж; Б) Ужесточение политического режима; В) Переход к новой экономической политике; Г) Образование СССР; Д) Ленинский призыв в партию; Е) Гражданская война в Испании; Ж) Судебный процесс над эсерами; З) Снижение интеллектуального уровня ВКП (б); И) Поджог рейхстага; К) Приход к власти А. Гитлера; Л) Экономическая и хозяйственная взаимосвязанность

территорий бывшей Российской империи; М) Установление диктатуры Ф. Франко. 3. Расположите события в хронологической

последовательности, указав их даты: А) Ноябрьская революция в Германии; Б) Борьба с «правым уклоном»; В) Приход к власти А. Гитлера; Г) Начало военных действий японских войск против Китая; Д) Начало борьбы И.В. Сталина с Л.Б. Каменевым и

Г.Е. Зиновьевым; Е) Высылка Л.Д. Троцкого из страны; Ж) Поход итальянских фашистов на Рим.

55

СибАДИ

4. Объясните, что объединяет нижеперечисленных исторических деятелей:

А) Л.Д. Троцкий, Л.Б. Каменев, Н.И. Бухарин; Б) Г.Г. Ягода, Н.Н. Ежов, Л.П. Берия; В) А. Гитлер, Б. Муссолини, Ф. Франко, Й. Антонеску; Г) Н. Чемберлен, Ф. Рузвельт, Э. Даладье; Д) Л.М. Каганович, И.В. Сталин, В.М. Молотов, М.И. Калинин. 5. Используя приложение 25, ответьте на вопросы: А) Укажите дату, когда начались события, обозначенные на

схеме стрелками. Б) Укажите название города, обозначенного на схеме

цифрой «5». В) Укажите даты блокады города, обозначенного на схеме

цифрой «3». Г) Назовите города, обозначенные на схеме цифрами «1» и «2».


Ватагина, А.В. Современный тоталитаризм: Северная Корея / А.В. Ватагина, И.А. Субботина // Eurasia Science : сб. статей междунар. науч.-практ. конференции. – М. : Научно-издательский центр «Актуальность. РФ», 2015. – С. 101–102.

Волков, Е.В. «Гитлера необходимо было высмеять» (фильм «Великий диктатор» как сатира на тоталитаризм) / Е.В. Волков // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Социально-гуманитарные науки. – 2014. – Т. 14. – № 2. – С. 10–13.

Костромина, Н.Г. Тоталитаризм в оценке французской исторической и политической мысли: особенности дискуссии 1990-х гг. / Н.Г. Костромина // Вестник Томского государственного университета. История. – 2014. – № 6 (32). – С. 17–25.

Ляхомская, О.А. Тоталитаризм как политическая система / О.А. Ляхомская // Экономика и социум : проблемы и перспективы взаимодействия : сб. статей III Всероссийской науч.-практ. конференции. – Новосибирск : Наука, 2016. – С. 55–57.

Осмачкин, А.В. Образ И.В. Сталина в социально-политических представлениях советских людей Краснодарского и Ставропольского краев в 1953–1956 гг. / А.В. Осмачкин // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. – 2014. – № 4 (148). – С. 64–68.

Якубенков, П.И. Культ личности Сталина по юношеским воспоминаниям его современника / П.И. Якубенков //Общество. Среда. Развитие (Terra Humana). – 2017. – № 3. – С. 34–48.

56

СибАДИ

Вариант 26

1. История российского парламентаризма История создания парламента в России. Сравнительная

характеристика (выделить особенности, характерные черты) деятельности Государственных Дум в дореволюционной России (1906–1917 гг.) и на современном этапе (с 1989 г. – Съезды народных депутатов, позже – Государственные Думы).

2. Приведите в соответствие наименование Думы и ее состав:

Государственная Дума

Партийный состав

Государственной Думы

1. Первая. А. Революционеры-демократы – 43%; Кадеты – 19%; Правые – 10%; Националисты – 15%.

2. Вторая. Б. Левые – 2,5%; Кадеты – 12%; Октябристы – 20%; Правые – 16%.

3. Третья. В. Либеральные партии – 43%; Трудовики и социал-демократы – 23%; Националисты – 14%.

4. Четвертая. Г. Левые – 17%; Октябристы – 42,7%; Правые и черносотенцы – 41,3%.


А) Начало работы I Государственной Думы; Б) Первый Съезд народных депутатов; В) Избрание Горбачева Президентом СССР; Г) Указ Николая II об учреждении Государственной Думы; Д) Первая Конституция РСФСР; Е) Выборы в первую Государственную Думу РФ; Ж) Первое избрание Путина Президентом РФ; З) Роспуск II Государственной Думы; И) Создание Временного комитета Государственной Думы.

57

СибАДИ


А) Парламентаризм; Б) Многопартийная система; В) Гласность; Г) Новое политическое мышление; Д) Политический плюрализм; Е) Общечеловеческие ценности. 5. Используя приложение 26, ответьте на следующие

вопросы: А) Заполните пропуск в предложении: «События, обозначенные

на схеме, произошли в тысяча девятьсот ___________ г.». Б) Укажите название города, обозначенного на схеме

цифрой «4», в период, когда произошли события, отраженные на схеме.

В) Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «2».

Г) Как сейчас называется город под номером «3»? В состав какого государства он входит?


Дахина, А.А. Система органов власти и управления в Российской империи XIX – начала XX вв. / А.А. Дахина // Теория и практика общественного развития. – 2014. – № 11. – С. 164–167.

Мичурин, А.Н. Проблема устойчивости «Прогрессивного блока» и выборы в Государственный совет в 1915 году / А.Н. Мичурин // Вестник Костромского государственного университета. – 2015. – № 1. – С. 36–40.

Омельянчук, И.В. Парламентаризм в идеологии российских консерваторов начала XX в. / И.В. Омельянчук // Вопросы истории. – 2015. – № 2. – С. 13–35.

Подшибякин, С.С. Деятельность меньшевистской фракции в Первой и Второй Государственных Думах: историография проблемы / С.С. Подшибякин // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Исторические науки. – 2016. – № 4 (24). – С. 8–13.

Смирнов, И.М. Либеральные депутаты Государственной Думы из колыбели Российской монархии (депутаты I–II Думы от Костромской губернии) / И.М. Смирнов // История государства и права. – 2013. – № 3. – С. 18–23.

Узлова, И.В. Дума и война: внеочередное заседание Государственной Думы от 26 июля 1914 года / И.В. Узлова // Проблемы истории и историографии : сб. докладов межвузовской научной конференции. – Кемерово : Аналитика, 2015. – С. 158–167.

58

СибАДИ

Вариант 27

1. История российской многопартийности Понятие партии. Классификация партий. Основные типы

политических партий (консервативные, либеральные, радикальные), их лидеры и политические программы.

Характерные черты и особенности многопартийной системы в дореволюционной (конец XIX – нач. XX вв.) и современной России. Лидеры современных партий в России.

2. Сгруппируйте партии по направлениям:

1) консервативно-охранительное; 2) центральное; 3) либерально-оппозиционное; 4) революционно-демократическое:

А) Большевики; Б) Кадеты; В) Эсеры; Г) Меньшевики; Д) «Союз русского народа»; Е) Октябристы; Ж) Прогрессисты; З) «Союз Михаила Архангела»; И) НСДАП; К) СФИО; Л) Лейбористы; М) Республиканцы. 3. Расположите события в хронологической

последовательности, указав их даты: А) Приход к власти фашистов в Италии; Б) Создание РСДРП; В) Манифест 17 октября; Г) Основание НСДАП; Д) Создание Коммунистической партии Китая; Е) Организация Коминтерна; Ж) III съезд РСДРП; З) Приход к власти НСДАП в Германии.

59

СибАДИ

4. Соотнесите партии и их лидеров:

Партии

Лидеры партий

1. Эсеры; 2. Кадеты; 3. Октябристы; 4. Меньшевики; 5. «Союз русского народа»; 6. Большевики; 7. Народно-республиканская партия; 8. Гоминьдан; 9. Итальянский союз борьбы.

А. В.И. Ленин; Б. М.А. Спиридонова; В. Б. Муссолини; Г. П.Н. Милюков; Д. А.И. Гучков; Е. В.М. Пуришкевич; Ж. Сунь Ятсен; З. Кемаль Ататюрк; И. Г.В. Плеханов.

5. Используя приложение 27, ответьте на вопросы: А) Заполните пропуск в предложении: «Город, обозначенный на

схеме цифрой «7», был освобожден от фашистов в тысяча девятьсот ____ г.».

Б) Укажите дату, когда от фашистов был освобожден город, обозначенный на схеме цифрой «2».

В) Укажите название операции по уничтожению окруженной немецкой группировки, обозначенной на схеме цифрой «1».

Г) Назовите дату освобождения города под цифрой «7».

Литература Григорьевых, Ю.Е. Революции 1917 года в России и создание молодежных

организаций в Прикамье // Вестник ПНИПУ. Культура. История. Философия. Право. – 2017. – № 3. – С. 52–58.

Заболотских, А.С. Социальный состав и основные задачи правомонархических и центристских политических партий России начала XX в. / А.С. Заболотских // Вестник МГИМО Университета. – 2016. – № 3 (48). – С. 190–195.

Кисляков, А.С. Формирование национальных партий на западных окраинах Российской империи. Конец XIX – начало XX в. / А.С. Кисляков // Вопросы истории. – 2011. – № 11. – С. 135–143.

Татаркин, В.Е. Идеология политических партий в условиях реформирования партийной системы современной России / В.Е. Татаркин // Среднерусский вестник общественных наук. – 2014. – № 4 (34). – С. 39–44.

Чемакин, А.А. «Космополитический национализм» Всеволода Чешихина / А.А. Чемакин // Научный диалог. – 2015. – № 1 (37). – С. 108–138.

60

СибАДИ

Вариант 28

1. Образование и распад СССР Особенности советской национальной политики, модели

национально-государственного устройства (ленинская и сталинская), причины и основные этапы образования СССР.

Крах СССР. Основные факторы и события, приведшие к развалу Советского Союза.

2. Под цифрой «1» выберите из предложенного ниже списка

республики, входившие в состав СССР в 1922 г., под цифрой «2» – в начале 1990-х гг.:

А) РСФСР; Б) Украинская ССР; В) Грузинская ССР; Г) Туркменская ССР; Д) Белорусская ССР; Е) Молдавская ССР; Ж) Закавказская ССР; З) Литовская ССР; И) Латышская ССР; К) Таджикская ССР; Л) Эстонская ССР; М) Армянская ССР; Н) Азербайджанская ССР; О) Узбекская ССР; П) Киргизская ССР; Р) Казахская ССР; С) Карело-Финская ССР.

61

СибАДИ

3. Предпосылками и причинами образования СССР были: А) Принадлежность власти в большинстве республик

национальным компартиям, входившим в состав РКП (б); Б) Сложившийся за годы Гражданской войны военный союз

республик; В) Необходимость консолидации сил для отпора интервенции и

контрреволюции; Г) Популярность идеи единой и неделимой России в

национальных районах бывшей Российской империи; Д) Имперская модель модернизации страны; Е) Традиционные хозяйственные связи между различными

регионами страны; Ж) Стремление большевиков расширить поле для

социалистического строительства. 4. Расположите события в хронологической

последовательности, указав их даты: А) Декларация о суверенитете Белоруссии; Б) Первая Конституция СССР; В) Беловежское соглашение России, Украины и Белоруссии об

образовании СНГ; Г) Вашингтонская конференция; Д) Уход М.С. Горбачева в отставку с поста Президента СССР; Е) Подписание договора о создании СССР; Ж) Генуэзская конференция; З) Признание независимости прибалтийских республик; И) Договор в Рапалло. 5. Используя приложение 28, ответьте на вопросы: А) Укажите фамилию руководителя Белого движения, район

действия войск которого обозначен на схеме цифрой «1». Б) Напишите цифру, которой на схеме обозначен район, где в

марте 1920 г. была сосредоточена русская армия под командованием генерала П.Н. Врангеля.

В) Определите название крепости, обозначенной на схеме цифрой «4», где в марте 1921 г. произошло мощное восстание противников большевиков, возглавляемое эсерами.

Г) Назовите командующего, действовавшего в районе, обозначенного на схеме цифрой «5».

62

СибАДИ

Литература Ёсиро, И. Проект японских историков «Российская революция и век

СССР» / И. Ёсиро // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2017. – Т. 9. – № 5/1. – С. 13–22.

Зорин, А.В. М.С. Горбачев в аналитических обзорах ЦРУ (1982–1987 гг. ) / А.В. Зорин // Вестник Вятского государственного университета. – 2016. – Т. 7. – № 34. – С. 46–50.

Рощин, Б.Е. Конституция СССР 1924 года: основные положения и особенности (к 90-летию принятия первой Конституции Советского Союза) / Б.Е. Рощин // Вестник Костромского государственного университета. – 2014. – № 2. – С. 189–193.

Федоров, Д.И. Образование СССР и его значение / Д.И. Федоров, В.И. Черноусов // Символ науки. – 2016. – № 12 (2). – С. 250–254.

Хакимов, Р.Ш. СССР: страна отложенного спроса / Р.Ш. Хакимов // ХХ век и Россия: общество, реформы, революции. – 2016. – Вып. 4. – С. 84–90.

Вариант 29

1. Внутренняя политика Советского государства в 1920-е гг. Политика военного коммунизма и новая экономическая

политика (нэп). Сравнительный анализ причин, содержания, результатов и последствий двух периодов во внутренней политике Советского государства в 1920-е гг. – военного коммунизма и нэпа.


последовательности, указав их даты: А) Голод в Поволжье; Б) Кронштадтский мятеж; В) Пивной путч в Мюнхене; Г) Введение продналога; Д) Начало работы X съезда РКП (б); Е) Образование СССР; Ж) Принятие плана ГОЭЛРО; З) Вашингтонская конференция; И) Приход к власти фашистов в Италии; К) Деятельность правительства Сунь Ятсена в городе Гуанчжоу. 3. Укажите причины перехода к нэпу: А) Окончание Гражданской войны; Б) Резкое сокращение посевных площадей в стране;

63

СибАДИ

В) Выполнение программы политики военного коммунизма; Г) Разочарование большевиков в перспективах мировой

революции; Д) «Антоновщина»; Е) Дискуссия о профсоюзах, развернувшаяся в партии; Ж) Переход к следующей ступени программы построения

социалистического общества; И) Деклассирование пролетариата; К) Деурбанизация; Л) Голод в Поволжье. 4. Какие исторические определения соответствуют

нижеследующим понятиям: А) Продналог; Б) Денационализация; В) Концессия; Г) Трудармия; Д) Хозрасчет; Е) Ликбез. 5. Используя приложение 29, ответьте на вопросы: А) Назовите войну, события которой обозначены на схеме. Б) Укажите название страны, обозначенной на схеме

цифрой «1». В) Назовите российского императора, ко времени правления

которого относится начало войны, события которой обозначены на схеме.

Г) Назовите противников России в данной войне.

Литература Вещева, О.Н. Советская власть и крестьянство в годы «военного

коммунизма» (на материалах Ставропольского уезда Самарской губернии) / О.Н. Вещева // Концепт. – 2014. – № 7. –С. 1–7.

Давыдов, А.Ю. Власть при нэпе: смягчение диктатуры (постановка и историография проблемы) / А.Ю. Давыдов // Теория и практика общественного развития. – 2013. – № 11. – С. 314–321.

Рощин, Б.Е. Советская трудовая книжка в эпоху военного коммунизма: юридический аспект / Б.Е. Рощин // Вестник Костромского государственного университета. – 2014. – № 5. – С. 192–196.

64

СибАДИ

Тарасенко, В.Н. Быт периода нэпа: борьба старого и нового (историографические заметки) / В.Н. Тарасенко // Сервис в России и за рубежом. – 2013. – № 4. – С. 161–170.

Ульянова, О.А. Быть или не быть нэпу? Экономические дискуссии 1920-х гг. / О.А. Ульянова // Экономический журнал. – 2015. – № 2. – С. 169–176.

Вариант 30

1. Роль внутрипартийной борьбы в советской истории Основное содержание и взгляды главных участников, причины,

результаты и последствия внутрипартийной борьбы после смерти В.И. Ленина, после смерти И.В. Сталина, в период нахождения у власти Хрущева, в 1964 г. (смещение Н.С. Хрущева) и 1991 г. (августовский путч).


последовательности, указав их даты: А) Деятельность левой оппозиции; Б) Введение поста Генерального секретаря РКП(б); В) Августовский путч; Г) Бархатные революции в странах Восточной Европы; Д) Борьба за власть после смерти Сталина; Е) Культурная революция в Китае; Ж) Пражская весна; З) Победа революции на Кубе; И) Ленинградское дело; К) Объединение ГДР и ФРГ; Л) Деятельность правой оппозиции. 3. Сопоставьте название оппозиций и их главных лидеров:

Название оппозиций

Лидеры оппозиций

1. Левая оппозиция; 2. Новая оппозиция; 3. Объединенная оппозиция; 4. Правая оппозиция.

А. Л.Д. Троцкий, Л.Б. Каменев, Г.Е. Зиновьев; Б. Л.Д. Троцкий; В. Н.И. Бухарин, А.И. Рыков; Г. Л.Б. Каменев, Г.Е. Зиновьев.

65

СибАДИ

4. На Июньском 1957г. Пленуме ЦК КПСС была предпринята попытка отстранить Н.С. Хрущева от власти. Противниками Н.С. Хрущева выступили:

А) Л.П. Берия; Б) В.М. Молотов; В) Л.И. Брежнев; Г) М.А. Суслов; Д) А.Н. Шелепин; Е) Н.В. Подгорный; Ж) Л.М. Каганович; З) Г.М. Маленков. 5. Используя приложение 30, ответьте на вопросы: А) Укажите название столицы современного государства,

обозначенной на схеме цифрой «1». Б) Укажите название реки, обозначенной на схеме цифрой «2». В) Укажите государство, обозначенное на схеме под

цифрой «3». Г) Какое государство, из обозначенных на схеме, было

освобождено последним?

Литература Артюков, А.П. Процесс «мягкой» десталинизации в СССР в 1953–1956 гг.

/ А.П. Артюков // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. – 2015. – Т. 17. – № 3 (2). – С. 435–438.

Войтиков, С.С. «Официального заместителя не назначать»: попытка перехвата власти Я.М. Свердловым после ранения В.И. Ленина / С.С. Войтиков // Новый исторический вестник. – 2015. – № 2 (44). – С. 72–86.

Павлов, М.Ю. Н.С. Хрущев: неочевидный наследник / М.Ю. Павлов // Концепт. – 2016. – № 55. – С. 1–9.

Пискунов, А.О. К вопросу о периодизации тоталитарного политического режима / А.О. Пискунов // Власть. – 2014. – № 10. – С. 104–108.

Резник, А.В. К истории троцкистской оппозиции низов / А.В. Резник // Власть. – 2014. – № 5. – С. 149–152.

Санников, В.А. Партийные контрольные органы как инструмент борьбы с оппозицией в Москве в 1920-е гг. / В.А. Санников // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2016. – Т. 8. – № 3/1. – С. 64–67.

66

СибАДИ

Вариант 31

1. Эпоха «перестройки» в СССР Власть и общество в первой половине 1980-х гг.; попытки

реформирования советской системы в 1985 г. Цели перестройки и ее основные этапы. Результаты и последствия «перестройки» в экономическом и политическом развитии СССР.


последовательности, указав их даты: А. Избрание М.С. Горбачева Генеральным секретарем

ЦК КПСС; Б. Создание первых оппозиционных КПСС партий; В. Бархатные революции в странах Восточной Европы; Г. Отмена статьи 6 Конституции СССР, избрание Президента

СССР; Д. Первые всенародные выборы Президента РСФСР; Е. Обнародование М.С. Горбачевым концепции «Ускорение

социально-экономического развития СССР»; Ж. XIX Всесоюзная конференция КПСС. Начало политической

реформы в СССР; З. Объединение ГДР и ФРГ; И. Встреча М.С. Горбачева и Р. Рейгана в Рейкьявике; К. Вывод ограниченного контингента советских войск

из Афганистана; Л. Реформы Дэн Сяопина. 3. Какие исторические определения соответствуют

нижеследующим понятиям: А) Гласность; Б) Антиалкогольная кампания; В) Общечеловеческие ценности; Г) Плюрализм; Д) Перестройка; Е) Новое политическое мышление; Ж) Разделение властей.

67

СибАДИ

4. Под цифрой «1» объедините термины, имеющие отношение к изменениям в экономической области, под цифрой «2» – в политической сфере:

А) Ускорение; Б) Перестройка; В) Многопартийность; Г) Общечеловеческие ценности; Д) Новое политическое мышление; Е) Гласность. 5. Используя приложение 31, ответьте на вопросы: А) Выберите политических лидеров эпохи перестройки. Б) Назовите руководителя Российской Федерации начала

1990-х гг. В) Как изменилась внешняя политика СССР в данный период? Г) Назовите событие, ставшее окончанием политики

перестройки.

Литература Беклямишев, В.О. Образ крушения советского государства в партийной

исторической политике современной России (по материалам программных заявлений) / В.О. Беклямишев // Universum: общественные науки. – 2014. – № 3 (4). – С. 23–29.

Божик, К.Б. Внешнеполитический фон объединения Германии / К.Б. Божик // Вестник Московского государственного лингвистического университета. – 2013. – № 24 (684). – С. 57–75.

Величко, С.А. Причины начала перестройки в СССР (30-летию появления термина «перестройка» посвящается) / С.А. Величко // Вестник Омской юридической академии. – 2016. – № 2 (31). – С. 4–9.

Забровская, Л.В. Влияние перестройки на характер отношений СССР и КНДР / Л.В. Забровская // Россия и АТР. – 2016. – № 11. – С. 46–56.

Рязанов, В.Т. История перестройки в СССР: угасание иллюзий и уроки для современной России / В.Т. Рязанов // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 5. Экономика. – 2017. – Т. 33. – Вып. 2. – С. 336–344.

68

СибАДИ

Вариант 32 1. Особенности внешней политики СССР в 1920–1930-е гг. Главные задачи и направления внешней политики Советской

России и СССР в 1920-е и 1930-е гг.: сравнительный анализ. Международное положение. Реализация основных направлений внешней политики: успехи и неудачи. Союзники и противники Советского государства.

Итоги внешнеполитической деятельности СССР к концу 1930-х гг.

2. Приведите в соответствие международные договоры и их

содержание:

Международные договоры

Содержание

1. Советско-иранский договор 1921 г.; 2. Раппальский договор 1922 г.; 3. Франко-чешско-советский договор 1935 г.; 4. Версальский мирный договор 1919 г.

А. В случае агрессии против одного из государств, другие должны прийти на помощь, но только совместно; Б. Германия как побежденная страна должна выплатить странам-победительницам репарации; не имеет права содержать армию и флот, иметь военную промышленность, вводить военную повинность; объединяться с Австрией; В. Восстановление дипломатических отношений между Германией и Советской Россией; Г. Аннулировались все концессии и долги царскому правительству.


А) Гоминьдан; Б) Лига Наций; В) Политика умиротворения агрессора; Г) Народный фронт; Д) Аншлюс; Е) Экспансия.

69

СибАДИ

4. Соотнесите даты и события:

Даты События

1. 16 ноября 1933 г.;2. 18 сентября 1934 г.;3. 2 мая 1935 г.;4. 16 мая 1935 г.;5. 21 августа 1937 г.;6. Июль – август 1938 г.;7. Сентябрь 1938 г.;8. Июль – август 1935 г.;9. 1936–1939 гг.;10. 1929 г.

А. Вступление СССР в Лигу Наций; Б. Подписание чехословацко-советского договора о взаимопомощи; В. Вторжение китайских войск на советскую территорию; Г. Гражданская война в Испании; Д. Установление дипломатических отношений между СССР и Китаем; Е. Мюнхенский сговор; Ж. VII Конгресс Коминтерна; З. Бои у озера Хасан; И. Подписание советско-финского договора о взаимопомощи; К. Заключение договора о ненападении между СССР и Китаем.

5. Используя приложение 32, ответьте на вопросы:А) Укажите название столицы современного государства,

обозначенной на схеме цифрой «1». Б) Укажите название реки, обозначенной на схеме цифрой «2». В) Назовите государство, обозначенное на схеме под

цифрой «3». Г) Назовите командующих советскими вооруженными силами,

осуществлявшими наступление, изображенное на схеме.

Литература Акчурина, О.С. Обсуждение проекта пакта Лиги Наций в Великобритании

в 1919 году / О.С. Акчурина, С.В. Демидов // Вестник Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина. – 2016. – № 4 (53). – С. 22–27.

Воронков, Л.С. Международные организации: основные причины их возникновения и развития / Л.С. Воронков // Вестник МГИМО Университета. – 2015. – № 3 (42). – С. 102–110.

Козьменко, В.М. 70 лет Великой победы: триумф и «белые пятна» / В.М. Козьменко // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Международные отношения. – 2015. – Т. 15. – № 2. – С. 25–31.

70

СибАДИ

Козьменко, В.М. Великая победа и «белые пятна» в ее истории / В.М. Козьменко // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2015. – № 3. – С. 194–198.

Меринов, В.Ю. «Мы наш, мы старый мир построим ...». Архаика молодой республики: массовые акции на страницах советской прессы 1920–1930-х гг. / В.Ю. Меринов // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2017. – № 14 (263). – С. 123–133.

Вариант 33

1. Основные направления внутренней политики Российского государства в первой половине XIX в.

Сравнительная характеристика внутренней политики Александра I и Николая I: цели, главные вопросы царствования и их реализация.

Крупнейшие государственные деятели первой половины XIX в.: М.М. Сперанский, А.А. Аракчеев, П.Д. Киселев, Е.Ф. Канкрин и др.

Итоги внутриполитической деятельности для развития Российской империи в сер. XIX в.

2. Отметьте цифрой «1» реформы, осуществленные в период

правления Александра I, цифрой «2» – в правление Николая I: А) Преобразование государственной деревни; Б) Указ «о вольных хлебопашцах»; В) Создание системы военных поселений; Г) Замена ассигнаций кредитными билетами; Д) Создание Государственного Совета; Е) Создание Свода законов Российской империи; Ж) Создание системы министерств; З) Запрет на публикации о продаже крестьян без земли; И) Указ «об обязанных крестьянах»; К) Начало железнодорожного строительства; Л) Создание тайной полиции.

71

СибАДИ


А) Процесс перехода от ручного труда к машинному, и появление двух новых классов общества – буржуазии и пролетариата;

Б) Круг близких друзей Александра I, помогавших ему в разработке либеральных реформ, составлявших, по сути, неофициальное правительство России, которых некоторые современники называли «шайка якобинцев»;

В) Официальная идеология в эпоху правления Николая I, выражавшаяся в триединой формуле «православие, самодержавие, народность»;

Г) Система организации войск в Российской империи в 1816–1857 гг., при которой сочетались военная служба и сельский труд.

Д) Участники оппозиционного движения в России, члены тайных обществ, организовавшие восстание 14 декабря 1825 г.

Е) Промышленное предприятие, основанное на применении машин, характеризующееся крупномасштабным производством.

4. Объясните, что объединяет нижеследующих исторических

деятелей: А) Н.Н. Новосильцев, П.А. Строганов, В.П. Кочубей,

А.Е. Чарторыйский; Б) М.М. Сперанский, А.А. Аракчеев, Н.Н. Новосильцев; В) С.С. Уваров, А.Х. Бенкендорф, П.Д. Киселев, Е.Ф. Канкрин; Г) Наполеон, Александр I, Франц I, Георг III, Фридрих

Вильгельм III. 5. Используя приложение 33, ответьте на следующие

вопросы: А) Назовите имя главнокомандующего войсками неприятеля в

период боевых действий, изображенных на схеме. Б) Укажите дату, когда был совершен маневр главных сил

русских войск, обозначенный на схеме. В) Напишите название населенного пункта, обозначенного на

схеме цифрой «2» где состоялся военный совет, решение которого определило ход дальнейших военных действий.

Г) Где находились основные силы русской армии во время этого маневра?

72

СибАДИ

Литература Горячева, Е.М. Особенности административного и уголовного

законодательства в сфере борьбы с инакомыслием в годы правления Николая I / Е.М. Горячева // Известия Тульского государственного университета. Экономические и юридические науки. – 2014. – № 1. – С. 111–118.

Кандаурова, Т.Н. Российские военные поселения XIX века глазами европейцев / Т.Н. Кандаурова // Новая и новейшая история. – 2012. – № 5. – С. 186–207.

Минаков, А.Ю. М.Л. Магницкий как религиозный тип в царствования Александра I и Николая I / А.Ю. Минаков // Христианское чтение. – 2017. – № 2. – С. 174–202.

Тараборин, Р.С. Свод законов гражданских Российской империи 1832 г.: генезис законодательной конструкции / Р.С. Тараборин // Вопросы управления. – 2015. – № 6 (18). – С. 194–199.

Шебзухова, Ф.Х. Крестьянский вопрос во внутренней политике царского самодержавия в первой половине XIX в. / Ф.Х. Шебзухова // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. – 2015. – Вып. 3 (163). – С. 80–88.

Шевкун, П.В. Приходская коммуникация на территории западных губерний (конец XVIII – первая половина XIX в.) / П.В. Шевкун // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. – 2016. – № 5. – С. 95–101.

Вариант 34

1. Особенности социально-экономического развития СССР

в 1945–1991 гг. Основные этапы социально-экономического развития СССР

в 1945–1991 гг., их характеристика. Реформы и их реализация. Итоги социально-экономического развития СССР к началу

1990-х гг. 2. Расположите события в хронологической

последовательности, указав их даты: А) Строительство нефтепровода «Дружба»; Б) Начало строительства БАМа; В) Введение обязательного среднего образования в СССР; Г) Начало «кукурузной эпопеи»; Д) Строительство газопровода Уренгой-Помары-Ужгород; Е) Создание СЭВ; Ж) Реформы А.Н. Косыгина;

73

СибАДИ

З) Начало антиалкогольной компании; И) Принятие Закона «Об индивидуальной трудовой

деятельности»; К) Принятие Закона «О кооперации». 3. Отметьте в приведенном перечне научные и технические

достижения СССР периода 1953–1964 гг.: А) Создание первого реактивного истребителя; Б) Спуск на воду первого атомного ледокола «Ленин»; В) Испытание первой советской атомной бомбы; Г) Запуск первого искусственного спутника Земли; Д) Испытание первой в мире термоядерной бомбы; Е) Первые полеты советских автоматических станций на Луну; Ж) Первый полет человека в космос; З) Создание первого в мире реактивного пассажирского лайнера

ТУ-104.

4. Соотнесите государственных деятелей СССР и мероприятия, проведенные ими:

Государственные деятели СССР

Мероприятия

1. Г.М. Маленков; 2. Л.П. Берия; 3. Н.С. Хрущев; 4. Л.И. Брежнев.

А. Амнистия заключенных в 1953 г.; Б. Прекращение «дела врачей»; В. Снятие Н.С. Хрущева с поста руководителя КПСС в 1964г.; Г. Участие в попытке снять Н.С. Хрущева с поста Первого секретаря ЦК КПСС в 1957 г.; Д. Начало реабилитации жертв предыдущего правления; Е. Организация расстрела Л.П. Берия; Ж. Доклад на ХХ съезде КПСС о культе личности Сталина.

74

СибАДИ

5. Используя приложение 34, ответьте на вопросы: А) Заполните пропуск в предложении: «Строительство железной

дороги, обозначенной на схеме, началось в тысяча восемьсот ____ г.». Б) Укажите название войны, в ходе которой проходила

пятимесячная оборона города-порта, обозначенного на схеме цифрой «3».

В) Укажите название города – конечной точки магистрали – обозначенного на схеме цифрой «4».

Г) По территории какого государства проходил участок дороги под цифрой «2»?


Беляев, А.В. Университетская наука в контексте развития региона / А.В. Беляев // Концепт. – 2017. – № 1. – С. 1–8.

Бодрова, Е.В. О некоторых результатах промышленного развития СССР в 1950-е годы / Е.В. Бодрова, В.В. Калинов // Вестник Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина. – 2017. – № 3. – С. 32–37.

Лохова, Т.В. Послевоенная аграрная политика СССР в 1940–1950-е гг.: курс на восстановление и развитие сельскохозяйственного потенциала Краснодарского края / Т.В. Лохова // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. – 2015. – № 1 (33). – С. 57–68.

Никитин, Д.И. Сокращение минерально-сырьевой базы Челябинской области в 1960-х гг. как фактор сдерживания социально-экономического развития / Д.И. Никитин // Вестник Костромского государственного университета. – 2015. – № 6. – С. 43–46.

Рычков, А.В. Несостоявшийся поворот: из истории организации внедрения достижений науки в сельское хозяйство в СССР в 1970-е гг. / А.В. Рычков // Вестник Томского государственного университета. – 2017. – № 422. – С. 153–160.

75

СибАДИ

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Зуев, М.Н. История России для технических вузов : учебник для прикладного бакалавриата / М.Н. Зуев, А.А. Чернобаев, А.Ф. Бондаренко ; под ред. М.Н. Зуева, А.А. Чернобаева. – М. : Издательство Юрайт, 2017. – 531 с. – Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/F109E35E-7FCA-478C-ADF0-26D9AFFCB6FB, свободный. – Загл. с экрана (дата обращения к ресурсу: 25.12.2017).

2. Фортунатов, В.В. История : учебное пособие : для бакалавров и специалистов / В.В. Фортунатов. – М. : Питер, 2014. – 464 с.

ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ

1. Библиотека электронных ресурсов исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. – Режим доступа: http://www.hist.msu.ru/ER/index.html, свободный. – Загл. с экрана (дата обращения к ресурсу: 25.12.17).

2. Мир истории. – Российский электронный журнал. – Режим доступа: http://www.historia.ru/, свободный. – Загл. с экрана (дата обращения к ресурсу: 25.12.17).

3. Вестник архивиста. – Российский историко-архивоведческий журнал. – Режим доступа: http://www.vestarchive.ru/, свободный. – Загл. с экрана (дата обращения к ресурсу: 25.12.17).

4. Государственная публичная историческая библиотека. – Режим доступа: http://www.shpl.ru/, свободный. – Загл. с экрана (дата обращения к ресурсу: 25.12.17).

5. Российская государственная библиотека. – Режим доступа: http://rsl.ru/, свободный. – Загл. с экрана (дата обращения к ресурсу: 25.12.17).

76

СибАДИ

СПРАВОЧНАЯ ХРОНОЛОГИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА

Даты События 1 2

862 г. Появление Рюрика в Новгороде, начало династии Рюриковичей

882 г. Объединение Киева и Новгорода. Создание Киевской Руси 988 г. Крещение Руси 1223 г. Битва на реке Калке 1237–1241 гг. Монголо-татарское нашествие на Русь 1240 г. Битва на реке Неве 1242 г. Битва на Чудском озере. Ледовое побоище 8 сентября 1380 г. Куликовская битва 1480 г. Окончательное падение татаро-монгольского ига 1558–1583 гг. Ливонская война 1565–1572 гг. Опричнина 1581–1585 гг. Поход Ермака в Сибирь 1606–1607 гг. Крестьянская война под предводительством И. Болотникова 1612 г. Освобождение Москвы от польских интервентов 1649 г. Принятие Соборного Уложения 1654 г. Воссоединение Украины с Россией 1655 г. Церковная реформа патриарха Никона 1667–1671 гг. Крестьянская война под предводительством С. Разина 1700–1721 гг. Северная война 1703 г. Основание Петербурга 1709 г. Победа над шведами под Полтавой 1725–1762 гг. Эпоха дворцовых переворотов 1773–1775 гг. Крестьянская война под предводительством Е. Пугачева 1783 г. Присоединение Крыма к России 1801 г. Начало присоединение Грузии к России 1812 г. Отечественная война против Наполеона. Бородинское

сражение 1825 г. Восстание декабристов 1853–1856 гг. Крымская война 1861 г. Отмена крепостного права в России 1867 г. Продажа Аляски Россией США 1898 г. I съезд РСДРП 1903 г. II съезд РСДРП. Раскол на большевиков и меньшевиков 1904–1905 гг. Русско-японская война 9 января 1905 г. – 3 июня 1907 г.

Первая русская революция

1906 г. Начало столыпинской аграрной реформы 1914–1918 гг. Первая мировая война

77

СибАДИ

Продолжение

1 2 23 февраля – 2 марта 1917 г.

Февральская революция. Свержение самодержавия в России

24–25 октября 1917 г.

Октябрьская революция. II Всероссийский съезд Советов рабочих, крестьянских и солдатских депутатов

5–6 января 1918 г. Деятельность Учредительного собрания и его разгон 3 марта 1918 г. Подписание Брестского мирного договора с Германией Июль 1918 г. Принятие первой Конституции РСФСР 1918–1920 гг. Гражданская война Февраль–март 1921 г.

Кронштадское восстание

Март 1921 г. Х съезд РКП (б). Введение Новой экономической политики 30 декабря 1922 г. Образование СССР 31 января 1924 г. Принятие первой Конституции СССР Декабрь 1925 г. XIV съезд ВКП (б). Курс на индустриализацию 1928–1932 г. Первый пятилетний план развития народного хозяйства в

СССР 1929 г. Год «Великого перелома». Начало сплошной

коллективизации 1933–1937 гг. Второй пятилетний план развития народного хозяйства в

СССР 1934 г. Вступление СССР в Лигу Наций 5 декабря 1936 г. Принятие сталинской Конституции СССР 1938 г. Мюнхенское соглашение 23 августа 1939 г. Заключение советско-германского договора о ненападении 1 сентября 1939 г. – 2 сентября 1945 г.

Вторая мировая война

Ноябрь 1939 г. – март 1940 г.

Советско-финская война

22 июня 1941 г. – 9 мая 1945 г.

Великая Отечественная война

Октябрь 1941 г. – январь 1942 г

Московская битва

Июль 1942 г. – февраль 1943 г.

Сталинградская битва

Июль–август 1943 г.

Курская битва

Ноябрь 1943 г. Тегеранская конференция Февраль 1945 г. Ялтинская конференция Июль 1945 г. Потсдамская конференция 9 августа – 2 сентября 1945 г.

Участие СССР в военных действиях против Японии

1949 г. Создание СЭВ

78

СибАДИ

Продолжение

1 2 1949 г. Создание НАТО Август 1949 г. Испытание первой атомной бомбы СССР Март 1954 г. Начало освоения целины 1955 г. Создание Организации Варшавского договора –

оборонительного союза Февраль 1956 г. ХХ съезд КПСС 1956 г. Участие СССР в венгерских событиях 1957 г. Запуск первого искусственного спутника Земли 12 апреля 1961 г. Первый полет человека в космос (Ю.А. Гагарин) 1962 г. Карибский кризис 1968 г. «Пражская весна». Введение войск ОВД в Чехословакию Сентябрь 1975 г. Подписание в Хельсинки заключительного акта Совещания

по безопасности и сотрудничеству в Европе 7 октября 1977 г. Принятие Конституции «развитого социализма» в СССР 1979–1989 гг. Присутствие советских войск в Афганистане 1985 г. Начало перестройки в СССР 12 июня 1990 г. Принятие съездом Народных депутатов РСФСР

«Декларации о государственном суверенитете РСФСР» Август 1991 г. Путч в Москве. Создание ГКЧП Декабрь 1991 г. «Беловежское соглашение». Распад СССР и создание СНГ 3–4 октября 1993 г. Вооруженное противостояние президента и Верховного

Совета. Осада Белого дома 12 декабря 1993 г. Принятие Конституции Российской Федерации

79

СибАДИ

ПРАВИТЕЛИ РУСИ, РОССИИ, СССР, РФ

1462–1505 гг. – Иван III 1505–1533 гг. – Василий III 1533–1584 гг. – Иван IV Грозный 1584–1598 гг. – Федор Иванович 1598–1605 гг. – Борис Годунов 1605–1606 гг. – Лжедмитрий I 1606–1610 гг. – Василий Шуйский 1610–1612 гг. – Семибоярщина. Владислав 1613–1645 гг. – Михаил Федорович 1645–1676 гг. – Алексей Михайлович 1676–1682 гг. – Федор Алексеевич 1682–1725 гг. – Петр I 1725–1727 гг. – Екатерина I 1727–1730 гг. – Петр II 1730–1740 гг. – Анна Иоанновна 1740–1741 гг. – Иоанн Антонович 1741–1761 гг. – Елизавета Петровна 1761–1762 гг. – Петр III 1762–1796 гг. – Екатерина II 1796–1801 гг. – Павел I 1801–1825 гг. – Александр I 1825–1855 гг. – Николай I 1855–1881 гг. – Александр II 1881–1894 гг. – Александр III 1894–1917 гг. – Николай II 1917–1924 гг. – В.И. Ленин 1924–1953 гг. – И.В. Сталин 1953–1964 гг. – Н.С. Хрущев 1964–1982 гг. – Л.И. Брежнев 1982–1984 гг. – Ю.В. Андропов 1984–1985 гг. – К.У. Черненко 1985–1991 гг. – М.С. Горбачев 1991–1999 гг. – Б.Н. Ельцин 2000–2008 гг. – В.В. Путин 2008–2012 гг. – Д.А. Медведев С 2012 г. – В.В. Путин

80

СибАДИ

ВОПРОСЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

1. Образование Древнерусского государства (IX–XI вв.).2. Феодальная раздробленность на Руси: причины, основные феодальные

центры, последствия.3. Борьба Руси с иноземными захватчиками в XIII в. Последствия татаро-

монгольского ига для исторической судьбы России.4. Становление русского централизованного государства: причины, ход,

результаты (XIV–XV вв.).5. Правление Ивана Грозного: внутренняя и внешняя политика.6. «Смутное время»: причины, содержание, итоги.7. Россия при первых Романовых (XVII в.).8. Правление Петра I: внутренняя и внешняя политика.9. Эпоха дворцовых переворотов.10. Правление Екатерины II: внутренняя и внешняя политика.11. Правление Александра I. Отечественная война 1812 г. и заграничные походы

русской армии12. Правление Николая I. Крымская война.13. Буржуазные реформы 60–70-х гг. ХIХ в.: их реализация и значение.

Контрреформы Александра III.14. Общественно-политическое развитие России в первой половине ХIХ в.:

декабристы, западники и славянофилы. Русский социализм А.И. Герцена.15. Формирование консервативного, либерального и революционно-

демократического течений во второй половине ХIХ в. Народники.16. Особенности развития капитализма в России на рубеже ХIХ–ХХ вв. Реформы

С.Ю. Витте и П.А. Столыпина.17. Политические партии России на рубеже ХIХ–ХХ вв.: программы и лидеры.18. Первая русская революция 1905–1907 гг.: причины, характер, расстановка

классовых и политических сил.19. Россия в годы Первой мировой войны.20. Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 г. Образование

двоевластия. Кризисы Временного правительства.21. Победа Октябрьской революции 1917 г. II Всероссийский съезд Советов и его

решения. Образование Советского государства.22. Гражданская война и военная интервенция в России. Политика военного

коммунизма.23. Новая экономическая политика: содержание, противоречия, итоги.

Образование СССР.24. Индустриализация и коллективизация сельского хозяйства: цели, реализация,

итоги.25. Внешняя политика СССР в 1920–1930-е гг.26. СССР в годы Второй мировой и Великой Отечественной войн.27. Развитие СССР во 2-й пол. XX в.28. Перестройка в СССР в 1985–1991 гг.: предпосылки, этапы и их содержание.

81

СибАДИ

Documents

Н.В. Кабакова, А.А. Козловаbek.sibadi.org/fulltext/esd681.pdf · 1.Русская православная церковь в x–xvi вв. Крещение Руси: