“ÇOCUKLARIMIZ VE MEDYA KULLANIMI” KONULU

VELİ SEMİNERİMİZE HEPİNİZ HOŞ GELDİNİZ

Okul Psikolojik DanışmanıLale ŞENTÜRK

SEMİNERİN AMACI VE KONULAR

Amaç: Medya araçlarının etkileri ve doğru kullanımı konusunda bilgi

edinmek zararları ve alınabilecek önlemler konusunda farkındalığımızı

arttırmaktır.

• Medya araçlarının hayatımızdaki yeri• Okulda uygulanan “Medya Kullanımı” konulu anket sonuçlarının

değerlendirilmesi• Televizyonun çocuklar üzerindeki etkileri• Bilgisayarın çocuklar üzerindeki etkileri• Alınabilecek önlemler• Sosyal medya (facebook, twitter) nedir ve nasıl kullanılır? • Güvenli internet kullanımı

Değişen dünyamız…

Önceden medya denildiğinde• Televizyon• Radyo• Gazete

Şimdi medya denildiğinde• Bilgisayar • Facebook• Twitter

Teknolojik araçlar modern yaşamın bir parçasıdır ve bunu olumlu olarak kullanmak, çocuklara yararlı bir iletişim aracı olmasını sağlamak, topluma yarar getirecektir Doğru olarak kullanıldığında iyi bir eğitim aracı ve kişilik gelişimi için önemli rol oynarken kötü amaçlarla kullanıldığında veya çocuğun gelişim dönemine uygun olmadığı taktirde bazı uyumsuz davranışlar oluşmasına neden olabilirler.

İyi kullanılmadığı takdirde şiddet davranışını üreten; iyi kullanıldığında ise dayanışma ve yardımseverlik için iyi bir modeldir.

Dil gelişimini hızlandırır, söz dağarcığını artırır .Çocukların bilgisini artırır, hayal alanını genişletir

Gerekli önlemler alınarak kültürel değerlerin korunmasına önem verilmelidir.Bu değerler, dil, din, gelenek, görenek ve dünyayı tanıtıcı çalışmalardır .

Çocuklar ve gençler gelişim dönemlerinde biri ya da birilerini kendilerine örnek model olarak seçer ve seçtikleri modelin hareketlerini kendi hayatlarında uygulamaya başlarlar.

Medya kültürü edinmeyenler genelde annesini-babasını, aile içerisinden herhangi birisini ve yahut öğretmenini kendisine örnek aldığı gibi,

Medya ile iç içe olan birey bu durumun aksine sürekli izlediği şarkıcıları, mankenleri, futbolcuları ve gerçek hayat ile alakası olmayan hayali film kahramanlarını kendisine model olarak alır .

Gelişim Döneminde Neden Önemli?

Görsel medyadan izledikleri bu kişilerin hayat tarzları toplumun yargı ve değerlerini taşımadığı için model edinmiş

bireyi yanlışa sürükler.

Televizyonlarda yer alan bu kişilerin zenginlik, şatafat içerisinde geçen hayatlarının yanı sıra gayrı meşru ilişkileri ve her türlü ahlaksızlıkları izleyiciye normalmiş gibi sunulduğundan birey tarafından gerçek dünyanın bu olduğu sanılmakta ve genelde acı ile biten bir sona adım atılmaktadır.

Model olarak alınan kahramanların, iyi niyetli olması, çocuğun kişilik gelişimi açısından önemlidir.Çocuk filmlerine seçilecek konular, toplumun sosyal ve kültürel gerçeklerini gösteren, eğitici ve uyarıcı nitelikte olmalıdır .

ANKET SONUÇLARIBakalım bizim çocuklarımız bu araçları nasıl kullanıyor?(Anket 101 tane 6. sınıf öğrencisine uygulanmıştır.)

1. Evinizde kaç tane televizyon var?Yok : 4 kişi1 tane : 62 kişi2 tane : 32 kişi Daha fazla : 3 kişi

2. Tv’de izleyip çok etkisinde kaldığınız, hayatınızı olumsuz etkileyen bir olay, film, dizi vb oldu mu?

39 kişi: hayır62 kişi: evet ( smackdown, şefkat tepe, kurtlar vadisi)haftalık dizilerden bazılar (zamanımı çok alıyor ders çalışamıyorum), korku filmleri (gerçek olacakmış sanarak korkuyorum)

ANKET SONUÇLARI (devam)3. Tv’de izleyip ona benzemek istediğiniz, örnek aldığınız kişiler var mı?

Neden onlara benzemek istiyorsunuz?Polat Alemdar , Memati (havalı, güçlü)Celil, serdar, şahin (güçlüler)Futbolcular (çok iyi oynuyorlar)Aylin ( çok güzel)Yabancı şarkıcılar( başarılı, sesi ve fiziği güzel)Çağatay Ulusoy (yakışıklı)

4. Sizce medyanın çocuklar ve gençler üzerinde olumsuz etkileri var mı?Hayır : 10 kişiBilmiyorum : 3 kişiEvet : 88 kişi

Şiddet, korku, bağımlılık, dersi engeller, şımarık ve azgın olurlar, olumsuz ahlak, özenti, küfür, olumsuz davranışlar, kendine güvenmeme, gözü bozması, açık giyinmeleri, “sapık” videolar ve fotoğraflar, kandırılabilir, radyasyon yayar, taciz

ANKET SONUÇLARI (devam)5. Sizce medyanın olumsuz etkilerini engellemek için neler

yapılabilir, ne gibi önlemler alınabilir?Şikayet edilebilir, sınırlı zaman, çok kullanılmamalı, kötü filmleri kaldırmak, şifre konulmalı, bilgisayar otomatik kapansın, internete az girilmeli, tanınmayan kişileri kabul etmemek, yaş sınırı, geceleri yayın olmasın, tv’yi parçalamak

6. Facebook hesabınız var mı?Evet :70 kişiHayır : 31 kişi

7. Twitter hesabınız var mı?Evet : 69 kişiHayır : 32 kişi

ANKET SONUÇLARI (devam)8. Evinizde bilgisayar var mı? Varsa kaç tane?

Yok : 15 kişi1 tane : 49 kişi2 tane : 24 kişi Daha fazla : 13 kişi

9. Bilgisayarı en çok hangi amaçla kullanıyorsunuz?Oyun, ödev, facebook, araştırma, film izlemek, şarkı dinlemek, sınava hazırlık testleri

10. Bilgisayar ve tv’niz olmasaydı ne gibi faaliyetler yapardınız? Ödev yapardım, gezmek, dışarı çıkmak, ailemle zaman geçirmek, resim yapmak, misket oynamak, müzik , bulmaca, kitap, test çözmek, kardeşimle ilgilenmek, çevre ile ilgili çalışmalar yapmak, spor, zeka oyunları, canım sıkılırdı, sinirlenirdim, telefondan girerdim.

11. Tv ve bilgisayara günde ortalama kaç saat zaman harcıyorsunuz?

ORTALAMA: 2 saat 37 dakika

Evimize kimleri davet ettiğimizin farkında mıyız?

TELEVİZYON hayatımızın neresinde?

Ülkemizde ailelerin büyük çoğunluğu salon ve

odalarının en güzel köşelerine televizyonu

yerleştirmişlerdir. O kadar önemsenmiş ve

benimsenmiştir ki, geleneksel aile yapımızın ve

kültürümüzün çok konuşan, evin büyüğü oldugu için

sözü kesilmeyen yaşlı dedelerinin rolünü üstlenmiştir.

Televizyonlardaki saldırgan görüntülerin, siddet içerikli filmlerin, dizilerin ve

eylemlerin , pornografik ögelerin yer alması çocukları ve gençleri olumsuz

yönde etkilemekte, uzun süre televizyon izleyenlerin, izlemeyenlere oranla

daha

güvensiz,

kuşkulu,

kızgın ve öfkeli oldukları

içine kapanık,

kavgacı ve şiddet eylemlerine yatkın duruma getirdiği görülmüştür.

Diziden etkilenen çocuklar araç kundakladı.Kütahya'da yaşayan iki çocuk, televizyonda izledikleri bir diziden etkilenerek araç kundakladı.

Öğrencilerin şiddet içerikli filmlerde

gördüklerini okuldaki arkadaşları üzerinde

uygulandığına tanık oluyoruz. Hemen bütün

sorunlarını şiddet uygulayarak çözmeye

çalıştıkları gözlenmektedir.

• Şiddet içerikli diziden etkilenen ilköğretim okulu

öğrencileri diziyi taklit ederek film çektiler.Okuldaki bir

grup öğrenci ellerinde oyuncak tabancalar ve makineli

tüfeklerle Kurtlar Vadisi’ni canlandırıyor. İlk önce

küfürler edip birbirlerini boğazlıyorlar..

Ögrencilerin yaptıkları oyun araçlarında ve çizdikleri resimlerde bile bu filmlerin etkileri görülmektedir.

Çocuklardaki cinsel ve saldırgan davranış

dürtülerinin küçük yaşta aşırı uyarılması

olumsuz bir koşullandırma yaratıp, cinsel

sapıklıklara ve sadist duyguların ortaya

çıkmasına neden olmaktadır.

Aynı zamanda televizyon başında saatlerini geçirenler daha çok

yeyip, içmekte, beslenme dengeleri bozulmakta, İletişim, düsünme, karar verme yetenegi, okuma ve tartışma alışkanlıkları

Azalmakta ve hatta KAYBOLMAKTADIR.

Bu tür filmleri izleyen çocukların

Arkadaşlık kurmada güçlük çektikleri,

Yalnız yaşamayı,

Kendi dünyaları ile baş başa kalmayı yeğledikleri

ve böylesi filmlerin bağımlılık oluşturduğu

belirlenmistir.

Bursa'nın Karacabey ilçesinde, her gün bir televizyon kanalında defalarca tekrarlanan fantastik çocuk dizisindeki baş karekterin "iksir" içerek kaybolmasından etkilenen 5 yaşındaki bir kız çocuğunun, iksir niyetine bir şişe ateş düşürücü şurubu içmesi üzerine ölümden döndüğü iddia edildi.

Osmaniye'nin Kadirli ilçesinde, seyrettiği televizyon dizisinden etkilenerek kendini sihirbaz sanan, 11 yaşındaki Ferhat, yerden kalkmıyor; dizi kahramanının repliğini tekrarlıyor...

Televizyonu yasaklayalım mı?

1. Çocuğu tv’ye yönlendiren etmenler aile içi iletişimsizlik olabilir mi bunu sorgulamalıyız.

2. Çocuğumuzu tv karşısında yalnız ve savunmasız bir şekilde bırakmayın. Mümkün olduğunca konuşarak anlatarak, paylaşarak birlikte izleyin.

3. Yaşına uygun olan programlar izlemesine teşvik edin.

4. Uzaktan kumandayı kaldırın. Çocuğunuzun bir program seçerek bunu izlemesini sağlayın.

Televizyonu yasaklayalım mı?5. Günde kaç saat televizyon izleyeceği konusunda kesin sınır belirleyin.

7. Çocuğunuzun odasında televizyon bulundurmayın ve ödevini yaparken televizyonun açık kalarak “fon gürültüsü” yaratmasına izin vermeyin.

6. Tv’nin yerine geçebilecek yararlı alışkanlıklar edinmesine teşvik edin

Belki katedilmesi gereken yol fazla ama istersek yapabiliriz.

BİLGİSAYAR Hayatımızın Neresinde?

• Ne amaçlarla kullanıyoruz?– Oyun– Araştırma– Facebook, twitter

GTA, MAX Payne, Counter gibi şiddet içeren oyunlarda polis öldürmek, otomobil çalmak, tanker yakmak gibi bazı eylemler, çocuklara kazandırdıkları yüksek puanlarla ödül gibi sunularak, küçük bedenleri saldırgan, saygısız, hantal

hale getirilmektedir.

BİLGİSAYAR TUTKUNLARININ ORTAK ÖZELLİKLERİ• Sosyal becerileri az gelişmiş, benlik algısı yetersiz, güvensiz, ürkek

• Bedensel etkinliklerden hoşlanmayan, bunlarda başarısız olan ya da olacağına inanan

• Sosyal, duygusal açıdan ihmal edilen, bu tür olanaklar sunulmayan

• Aile içinde çeşitli sorunları bulunup bunlarla yüzleşmekten kaçınan çocuklar

• Çocuk, dil ve öğrenme sorunlarından kaçış amacıyla da bilgisayara yönelebiliyor.

Bilgisayarı yasaklayalım mı?

1. Bilgisayarı toptan yasaklamanın bir yararı yok.

2. Çocuklarla bilgisayar ve internet konusunda sohbet edilmeli, burada okudukları ya da gördüklerinin yanlış olabileceği, bilgiyi tartışmak gerektiği, yararlı ve zararlı yanları anlatılmalı.

3. Bilgisayar karşısında iki saati aşmamalı.

4. Filtreleme programları

5. Çocuklarınızın size bir şeyler öğretmesine izin verin. İnternet ortamında neler yaptıklarını, kimlerle tanıştıklarını size göstermelerini isteyin.

5. Bilgisayarı yetişkinlerin takip edebilecekleri ortak kullanım alanlarına koymak, herkese bir bilgisayar yerine mümkünse tüm ailenin aynı bilgisayarı paylaşması da sınırlama açısından yararlı.

6. Aile bireylerinin birlikte katılabilecekleri geziler, sosyal, sportif etkinlikler, çeşitli hobiler, kitap okuma alışkanlığı, aileyle ilgili çeşitli görev ve sorumluluklar da çocuğu kolaylıkla bilgisayardan uzaklaştırır.

Bilgisayarı yasaklayalım mı?

İNTERNETİN Hayatımızdaki Yeri• Sosyal Ağlar

• Oyun

• Eğitim

• Bankacılık - İnternet

Bankacılığı

• Alış-Veriş

• Haberleşme-

Habercilik

• Reklamcılık

İNTERNETTEKİ RİSKLERÇocuk İstismarı: Çocukların, internet üzerinden kötü niyetli kişilerle

bağlantı kurma riski.

Dolandırıcılık: Sahte banka ve alışveriş siteleri, spam mesajlar.

Müstehcenlik: Yazılı ve görsel müstehcen içerikler.

Zararlı Yazılımlar: Virüs, trojan gibi casus yazılımlarla kişisel bilgilerin çalınma riski.

Kumar: Sahte bahis sitelerinde yaşanabilecek mağduriyetler.

Siber Zorbalık: İnternet üzerinden çocuklara yapılan tehdit ve hareketler.

FİZİKSEL SEMPTOMLAR

- Özbakım azalması

- Göz kuruması

- Sırt ve bel ağrıları

- Hareket azlığına bağlı kilo alımı

- Uyku düzeninde bozulma

- Diyabet varlığında, yemek yeme

ihmalinden dolayı kan şekeri düzensizlikleri

SOSYAL MEDYA nedir ne değildir?“Böyle ortamda çocuk yetiştirmeye çalışıyoruz. İnsanlar iletişimin gereklerini

unutuyor ve medyayla çok zaman geçiriyor. Böylece çocuklarına da zaman ayıramıyor. Oysa çocukların beyni bilgisayar gibi bomboş. Bizler, onun içine bilgiler yüklüyoruz.

Eğer çocuğa yeteri kadar sevgi ve duygu aşılamazsak o da kendisini odasına hapsedecek. Televizyon ve bilgisayar karşısında zaman geçirecek. Anne baba ise onun odasında sanal dünyanın zararlarını bilmeden gerçek dünyadan daha güvende olduğunu düşünecek“.

Doç.Dr. Nilüfer Pembecioğlu

FACEBOOK nasıl kullanılır?

Gezilen

mekanlar

değişti !..

Arkadaşlıklar

Değişti !

Sosyal paylaşım sitelerinde;Web

kameranızı tanımadığınız

kimselere kesinlikle açmayın.

Facebook profiliniz

herkese açık olmasın.

Tanımadığınız arkadaşlık isteklerini

kabul etmeyin.

Gizlilik ayarlarınızı

yapın.

(facebook, twitter vs.) herkesin,

kendini tanıttığından farklı bir kişi olabileceğini unutmayın.

Güvenli çıkış yöntemlerini kullanmayı unutmayın.

MSN ve diğer sosyal ağlarda kimseye para

ve kontör göndermeyin.

Profilinizde size ait önemli bilgileri

paylaşmayın.

Şifreleriniz birbirinin aynı

ardışık tahmin edilebilir olmasın.

Siber zorbalık, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak bir birey ya da gruba yapılan teknik ya da ilişkisel tarzda zarar verme davranışlarıdır.

Siber Zorbalık

Siber zorbalık

ORTAM SANAL OLSA DA

İŞLENEN SUÇ GERÇEKTİR !

Katılımınız için teşekkür ederim.

Lale ŞENTÜRK