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Mathematics Course Syllabi for Courses Offered by Department of Mathematics Faculty of Science, Mahidol University 2006 Revision

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  • Mathematics Course Syllabi

    for Courses Offered by

    Department of Mathematics

    Faculty of Science, Mahidol University

    2006 Revision

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    117 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .300SCMA 117 Mathematics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .303

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    162 - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325SCMA 162 Calculus and Introduction to Ordinary Differential Equations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 328

    163 - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 331SCMA 163 Ordinary Differential Equations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 334

    170 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 337SCMA 170 Applicable Basic Mathematics and Statistics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340

    180 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .343SCMA 180 Introduction to Statistics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349

    181 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 355SCMA 181 Statistics for Medical Science . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .358

    182 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .360SCMA 182 Statistics for Health Sciences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .362

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    209 () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385SCMA 209 Theory of Computation (Distinction) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 388

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  • SCMA 216 Advanced Calculus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 401

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    237 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .429SCMA 237 Vector and Tensor Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 431

    241 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 433SCMA 241 Computer Programming . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 434

    263 - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 435SCMA 263 Differential Equations and Boundary Value Problems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 437

    266 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 439SCMA 266 Theory of Interests . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 441

    273 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 443SCMA 273 Mathematical Structures and Proofs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 446

    275 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 449SCMA 275 Set Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 452

    283 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 455SCMA 283 Probability and Statistics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 458

    284 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 461SCMA 284 Statistics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 463

    285 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 465SCMA 285 Introduction to Stochastic Processes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 467

    290 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 469SCMA 290 Special Topics in Mathematics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 470

    291 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .471SCMA 291 Selected Topics I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 472

    292 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .473SCMA 292 Selected Topics II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 474

    300 () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 475SCMA 300 Set Theory (Distinction) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .478

    301 () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .481SCMA 301 Introduction to Graph Theory (Distinction) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 483

    302 () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .485SCMA 302 Group Theory (Distinction) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 488

    303 2 () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 491SCMA 303 Number Theory II (Distinction) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 493

    304 () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 495

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  • SCMA 304 Game Theory (Distinction) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 497

    305 () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .499SCMA 305 Differential Geometry and Tensor Analysis (Distinction) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .502

    306 () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 505SCMA 306 Integral Equations (Distinction) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 508

    307 - () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 511SCMA 307 Boundary Value Problems (Distinction) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 514

    308 () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 517SCMA 308 Mathematical Transforms (Distinction) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 520

    309 () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 523SCMA 309 Coding Theory (Distinction) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 526

    321 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 529SCMA 321 Mathematical Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 532

    325 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .535SCMA 325 Real Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 537

    326 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 539SCMA 326 Complex Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 541

    336 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 543SCMA 336 Elementary Differential Geometry . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 545

    342 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 547SCMA 342 Numerical Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .549

    350 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 551SCMA 350 Number Theory I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 553

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    362 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 565SCMA 362 Mathematics in Physical Sciences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .567

    363 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .569SCMA 363 Partial Differential Equations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 571

    364 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 573SCMA 364 Integral Equations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 575

    365 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 577SCMA 365 Special Functions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 579

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    367 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 586SCMA 367 Game Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .588

    368 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 590SCMA 368 Mathematical Transforms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 592

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  • SCMA 369 Mathematical Methods . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 595

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    372 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 600SCMA 372 Coding Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 602

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    380 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .616SCMA 380 Probability Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 618

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    384 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 631SCMA 384 Nonparametric Statistics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .634

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    387 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 641SCMA 387 Inventory Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 643

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    392 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .647SCMA 392 Special Topics II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 648

    396 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 649SCMA 396 Seminar I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 650

    397 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 651SCMA 397 Seminar II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .652

    401 1 () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 653SCMA 401 Special Topics I (Distinction) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 655

    402 2 () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 656SCMA 402 Special Topics II (Distinction) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .658

    403 3 () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 659SCMA 403 Special Topics III (Distinction) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .661

    404 4 () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 662SCMA 404 Special Topics IV (Distinction) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 664

    410 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 665SCMA 410 History of Mathematics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .668

    430 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .671SCMA 430 General Topology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 673

    433 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 675

    vii

  • SCMA 433 Elementary Algebraic Topology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 677

    435 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 679SCMA 435 Transformation Geometry . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .681

    436 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 683SCMA 436 Differential Geometry and Tensor Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 685

    448 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 687SCMA 448 Computer Applications in Statistics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 689

    449 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .691SCMA 449 Theory of Computation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .693

    450 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 695SCMA 450 Number Theory II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 697

    452 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 699SCMA 452 Abstract Algebra II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 701

    456 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 703SCMA 456 Algebraic Structure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 705

    460 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 707SCMA 460 Dynamical Systems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 709

    462 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 711SCMA 462 Difference Differential Equations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 713

    464 - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 715SCMA 464 Boundary Value Problems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 717

    465 - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 719SCMA 465 Theory of Ordinary Differential Equations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .721

    466 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 723SCMA 466 Life Actuarial Mathematics II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 725

    467 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .727SCMA 467 Control Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 729

    468 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .731SCMA 468 Calculus of Variations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 733

    473 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 735SCMA 473 Operations Research . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 737

    474 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .739SCMA 474 Decision Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 741

    480 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .743SCMA 480 Sampling Techniques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 747

    481 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .751SCMA 481 Time Series Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 753

    483 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 755SCMA 483 Linear Regression Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .759

    484 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 763SCMA 484 Multivariate Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .766

    486 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 769SCMA 486 Simulation Modeling . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 771

    491 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .773

    viii

  • SCMA 491 Special Topics III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 774

    492 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .775SCMA 492 Special Topics IV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 776

    493 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .777SCMA 493 Research Project . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 778

    494 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .779SCMA 494 Research Project . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 780

    496 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 781SCMA 496 Seminar III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 782

    497 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 783SCMA 497 Seminar IV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 784

    603 - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 785SCMA 603 Theory of Ordinary Differential Equations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .787

    607 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .789SCMA 607 Functional Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 791

    608 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 794SCMA 608 Modern Algebra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 796

    630 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 798SCMA 630 Operations Research . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 800

    631 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .802SCMA 631 Decision Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 804

    633 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 806SCMA 633 Stochastic Processes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .808

    643 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .810SCMA 643 Time Series Analysis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 812

    645 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 814SCMA 645 Generalized Linear Models . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 816

    673 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 818SCMA 673 Dynamical Systems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 820

    688 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 822SCMA 688 Statistical Inference . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 824

    ix

  • Course Syllabus

    1. Program of Study Bachelor of Science in Mathematics Faculty of Science

    2. Course Code SCMA 110 Course Title Calculus

    3. Number of Credits 2(2-0) (Lecture-Lab)

    4. Prerequisite None

    5. Type of Course Core course/basic professional course/specialized course

    6. Session/Academic Year

    First semester/2007

    7. Course Conditions NS, NR, TT, OT, PO and TD

    8. Course Description

    Functions, limits, continuity, derivatives of algebraic functions, logarithmic functions, exponential functions,

    and trigonometric functions, implicit differentiation, higher-order derivatives, differentials, applications of

    differentiation, indeterminate forms and l Hospitals rule, functions of several variables and partial derivatives,

    total differentials and total derivatives; antiderivatives and integration, techniques of integration, applications

    of integration.

    9. Course Objective(s)

    After succesful completion of this course, students will be able to

    1. describe the essential ideas, concepts and theories of calculus.

    2. apply knowledge in calculus to everyday life and related disciplines.

    10. Course Outline

    TopicWeek

    Lecture/Seminar Hours Lab HoursInstructor

    12 Functions and concept of limits and

    continuity

    4 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    3 Concept of derivatives

    Rules for derivatives: focus on

    formulas

    2 - -

    45 Chain rule

    Power rule

    Implicit differentiation

    Higher-order derivatives

    Differentials

    3 - -

    57 Application of derivatives and differ-

    entials:

    - Approximation

    - Rate of change

    - Related rates

    - Graph sketching

    - Relative extrema and absolute ex-

    trema

    - l Hospitals rule

    5 - -

    8 Mid-term Examination -

    SCMA 110 (1/2) 1 Calculus

  • 910 Function of several variables

    - Partial derivatives

    - Total differentials and total

    derivatives

    3 - -

    1011 Antiderivatives and indefinite inte-

    grals of one-variable functions

    - Rules of integration

    - Evaluation of antiderivatives using

    formulas and technology

    3 - -

    1213 - Integration by parts and by partial

    fractions

    4 - -

    14 Definite integrals and their properties 2 - -

    15 Applications of integration: areas un-

    der curves and areas of regions be-

    tween curves

    Activity for application of integration

    Review

    2 - -

    16 Final Examination -

    11. Teaching Method(s)

    Lecture, in-class activities and problem-solving practice.

    12. Teaching Media

    Transparencies, whiteboards, blackboards, computerized presentations and occasionally distributed sheets.

    13. Measurement and Evaluation of Student Achievement

    Student achievement is measured and evaluated by

    1. the ability in describing the essential ideas, concepts and theories of calculus.

    2. the ability in applying knowledge in calculus to everyday life and related disciplines.

    Students achievement will be graded according to the faculty and university standard using the symbols: A,

    B+, B, C+, C, D+, D and F.

    Evaluation criteria

    1 Assignments 10%

    2 Mid-term examination 45%

    3 Final examination 45%

    14. Course Evaluation

    1. Evaluate as indicated in number 13 above.

    2. Evaluate studentsatisfaction towards teaching and learning of the course using a questionnaire

    15. Reference(s)

    1. Anton H, Bivens I, Davis S. Calculus 7th ed. New York: Wiley; 2002.

    2. .. . . : ; 2545.

    3. .. . .: ; 2544.

    16. Instructor(s)

    Instructors of department of Mathematics

    SCMA 110 (2/2) 2 Calculus

  • 17. Course Coordinator

    Dr. Kornkanok Bunwong

    Faculty of science, Mahidol University

    Telephone: 0-2201-5000 ext. 5340

    E-mail: [email protected]

    SCMA 110 (3/2) 3 Calculus

  • Course Syllabus

    1. Program of Study Bachelor of Science in Mathematics Faculty of Science

    2. Course Code SCMA 113 Course Title Calculus

    3. Number of Credits 2(2-0) (Lecture-Lab)

    4. Prerequisite None

    5. Type of Course Core course/basic professional course/specialized course

    6. Session/Academic Year

    First semester/2007

    7. Course Conditions SC, SC-Kan, EN, RT and PT

    8. Course Description

    Limits, continuity, definition and properties of derivatives, derivatives of algebraic functions, logarithmic

    functions, exponential functions, trigonometric functions, inverse trigonometric functions, hyperbolic functions

    and inverse hyperbolic functions, implicit differentiation, higher-order derivatives, differentials, applications of

    differentiation, indeterminate forms and l Hospitals rule, functions of several variables and partial derivatives,

    total differentials and total derivatives, antiderivatives and integration, techniques of integration, improper

    integrals, applications of integration, numerical evaluation of derivatives and integrals.

    9. Course Objective(s)

    This course is designed to introduce the students to the essential ideas of calculus and its applications.

    10. Course Outline

    TopicWeek

    Lecture/Seminar Hours Lab HoursInstructor

    1 Concept and the importance of limit

    - Left and right limits

    - Infinite limits and limits at infinity

    - Techniques for finding limits

    - Zeno paradox

    - Delta-epsilon arguments (optional)

    2 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    24 Continuity

    Secant lines and tangent lines

    Review of definition of derivatives and

    properties

    Derivatives of polynomial functions,

    logarithmic functions, exponential

    functions, trigonometric functions,

    inverse trigonometric functions,

    hyperbolic functions and inverse

    hyperbolic functions

    5 - -

    45 Chain Rule

    Power Rule

    Implicit differentiation

    Higher-order derivatives

    Differential

    2 - -

    SCMA 113 (1/3) 4 Calculus

  • 57 Application of derivatives and differ-

    entials:

    - Approximation

    - Rate of change

    - Related rates

    - Graph sketching

    - Relative extrema and absolute ex-

    trema

    - l Hospitals rule and Newtons

    method

    5 - -

    8 Mid-term examination -

    910 Function of several variables

    - Partial derivatives

    - Total differentials and total

    derivatives

    3 - -

    1012 Concept of antiderivatives and indef-

    inite integrals of one-variable func-

    tions

    - Rules of integration

    - Evaluation of antiderivatives using

    formulas

    - Introductory substitution method

    4 - -

    1213 - Integration by parts and by partial

    fractions

    3 - -

    14 Concept and idea of definite integrals

    - Properties of definite integrals

    - Frequent mistakes in applying sub-

    stitution method

    2 - -

    15Improper integrals

    Applications of integration: areas un-

    der curves and areas of regions be-

    tween curves

    Review

    2 - -

    16 Final examination 2 -

    11. Teaching Method(s)

    Lecture, discussion and problem solving with the aid of computer software, rally-type activities, group

    working, problem-based learning, computer-aided instructions

    12. Teaching Media

    1. Transparencies/whiteboards/blackboards/computerized presentations

    2. Distributed sheets

    3. Computer software

    SCMA 113 (2/3) 5 Calculus

  • 13. Measurement and Evaluation of Student Achievement

    Student achievement is measured and evaluated by the ability in using the essential ideas of calculus and its

    applications.

    Students achievement will be graded according to the faculty and university standard using the symbols: A,

    B+, B, C+, C, D+, D and F.

    Evaluation criteria

    Assignments 10%

    Mid-term examination 45%

    Final examination 45%

    14. Course Evaluation

    1. Evaluate as indicated in number 13 above.

    2. Evaluate studentsatisfaction towards teaching and learning of the course using a questionnaire

    15. Reference(s)

    1. Anton H, Bivens I, Davis S. Calculus 7th ed. New York: Wiley; 2002.

    2. .. . . : ; 2545.

    3. .. . .: ; 2544.

    16. Instructor(s)

    Instructors of department of Mathematics

    17. Course Coordinator

    Dr. Pairote Satiracoo

    Faculty of science, Mahidol University

    Telephone: 0-2201-5000 ext. 5340

    E-mail: [email protected]

    SCMA 113 (3/3) 6 Calculus

  • Course Syllabus

    1. Program of Study Bachelor of Science in Mathematics Faculty of Science

    2. Course Code SCMA 115 Course Title Calculus

    3. Number of Credits 3(3-0) (Lecture-Lab)

    4. Prerequisite None

    5. Type of Course Core course/basic professional course/specialized course

    6. Session/Academic Year

    First semester/2007

    7. Course Conditions EG

    8. Course Description

    Limits; continuity; derivatives of algebraic functions, logarithmic functions, exponential functions,

    trigonometric functions, inverse trigonometric functions and hyperbolic functions; applications of differentiation;

    indeterminate forms, techniques of integration; improper integrals; applications of integration; numerical

    evaluation of derivatives and integrals; calculus of real-valued functions of two variables; algebra of vectors in

    three-dimensional space; calculus of vector-valued functions and applications; straight lines; planes and surfaces

    in three-dimensional space.

    9. Course Objective(s)

    This course is designed to introduce the students to the essential ideas of calculus and its applications.

    10. Course Outline

    TopicWeek

    Lecture/Seminar Hours Lab HoursInstructor

    1 Limits and Continuity

    Definition of a Derivative

    Finding the derivative from the

    definition

    3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    2 Rules of Differentiation:

    - Power and Sum Rules

    - Product and Quotient Rules

    The Chain Rule

    Derivative of Logarithmic Functions

    Derivative of Exponential Functions

    3 - -

    3 Derivative of Trigonometric Functions

    Derivative of the Inverse Trigonomet-

    ric Functions

    Derivative of Hyperbolic Functions

    Derivative of the Inverse Hyperbolic

    Functions

    3 - -

    4 Implicit Differentiation

    Higher - Order Derivatives

    Differentials

    Applications of Derivatives

    - Related Rates , Rate of Change

    3 - -

    SCMA 115 (1/3) 7 Calculus

  • 5 - Sketching the graph of a function

    from the derivative

    - IHospitals rule

    3 - -

    6 Functions of Several Variables

    Partial Derivatives

    Total Differentials and Total Deriva-

    tives

    Antiderivatives

    Indefinite Integral

    - Basic Integration Rules

    Definite Integrals

    - Properties of the Definite Integrals

    Integration by u-Substitution

    3 - -

    7 Integration by Trigonometric Substi-

    tutions When Integrands Contains:

    -

    a2 b2u2-

    a2 + b2u2

    -

    b2u2 a2Integration by Parts

    3 - -

    8 Midterm -

    9 Integration of Powers of Trigonomet-

    ric Functions:

    -

    sinm u cosn u du

    -

    tanm u secn u du

    -

    cotm u cscn u du

    Integrals of the form

    (a + bx)p/qdx

    Integration by Partial Fractions

    3 - -

    10 Improper integral

    Applications of Integration:

    - Areas under curves

    - Area of a region between two

    curves

    - Approximate Integration

    - Arc Length

    3 - -

    11 Vectors in R2 and R3

    - Rectangular Coordinate System in

    Three Dimensions R3

    - Vector Addition

    - Scalar Multiplication of a Vector

    - Unit Vector

    - Angle Between Two Vectors

    - Projection of a vector on another

    vector

    3 - -

    SCMA 115 (2/3) 8 Calculus

  • 12 Products Between Vectors

    - Dot Product of two Vectors

    - Cross Product of two Vectors

    Equation of Lines in R2 and R3

    Equation of Planes

    3 - -

    13 Vector-Valued Functions

    - Limits and Continuity

    - Differentiation and Integration of

    Vector-Valued Functions

    - Unit Tangent Vector

    3 - -

    14 Unit Normal Vector and Curvature

    - Velocity and Acceleration Vectors

    - Gradient Vectors

    - Divergence and Curl

    3 - -

    15 Double Integrals and Applications

    Definition of a Double Integral

    Iterated Integrals and Area in the

    Plane

    Use Double Integrals to find Volumes

    3 - -

    16 Final examination -

    11. Teaching Method(s)

    Lecture, discussion and problem solving with the aid of computer software, rally-type activities, group

    working, problem-based learning, computer-aided instructions

    12. Teaching Media

    1. Transparencies/whiteboards/blackboards/computerized presentations

    2. Distributed sheets

    3. Computer software

    13. Measurement and Evaluation of Student Achievement

    Student achievement is measured and evaluated by the ability in using the essential ideas of calculus and its

    applications.

    Students achievement will be graded according to the faculty and university standard using the symbols: A,

    B+, B, C+, C, D+, D and F.

    Evaluation criteria

    Assignments 10%

    Mid-term examination 45%

    Final examination 45%

    14. Course Evaluation

    1. Evaluate as indicated in number 13 above.

    2. Evaluate studentsatisfaction towards teaching and learning of the course using a questionnaire

    15. Reference(s)

    1. Anton H, Bivens I, Davis S. Calculus 7th ed. New York: Wiley; 2002.

    2. .. . . : ; 2545.

    SCMA 115 (3/3) 9 Calculus

  • 3. .. . .: ; 2544.

    16. Instructor(s)

    Instructors of department of Mathematics

    17. Course Coordinator

    Dr. Pallop Huabsomboon

    Faculty of science, Mahidol University

    Telephone: 0-2201-5000 ext. 5340

    E-mail: [email protected]

    SCMA 115 (4/3) 10 Calculus

  • Course Syllabus

    1. Program of Study General Education Courses in

    Science for Other Majors

    Faculty of Science

    2. Course Code SCMA 116 Course Title Simple Mathematical Concepts and

    Applications

    3. Number of Credits 2(2-0) (Lecture-Lab)

    4. Prerequisite None

    5. Type of Course General education course in science for other majors

    6. Session/Academic Year

    First semester/2007

    7. Course Conditions 1

    8. Course Description

    Applications of concepts in numbers and numerals, geometry, logic, number theory and probability.

    9. Course Objective(s)

    - For students to be able to apply mathematical knowledge learnt in class in problem solving.

    10. Course Outline

    TopicWeek

    Lecture/Seminar Hours Lab HoursInstructor

    13 Applications of concepts in numbers

    and numerals

    - Representing numbers by numerals

    and applications

    - Magic and games on numbers

    - Use of symbols for numbers and

    applications in problem solving by

    equations

    6 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    46 - Applications of concepts in geome-

    try

    - The history of geometry: attempts

    to measure the size of earth and

    the distances between earth and

    sun/moon

    - The symbol

    - Similar triangles

    - Applications of similar triangles

    (field study)

    6 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    79 Logic and logic problems

    - Truth tables

    - Validity of reasoning and test of

    validity by truth tables

    - Solving logic problems

    6 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    SCMA 116 (1/3) 11 Simple Mathematical Concepts and Applications

  • 1012 Applications of concepts in number

    theory

    - Primes, composites and applica-

    tions

    - Greatest common divisors, least

    common multipliers and applica-

    tions

    - Relatively prime numbers and ap-

    plications

    - Congruence and applications

    6 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    1315 Applications of concepts in probabil-

    ity

    - Probability, random variables and

    expected values

    - Application of probability in deci-

    sion problems

    6 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    11. Teaching Method(s)

    - Lecture.

    - In-class activities.

    - Problem-solving practice.

    12. Teaching Media

    - Transparencies/whiteboards/blackboards/computerized presentations

    - Occasionally distributed sheets

    13. Measurement and Evaluation of Student Achievement

    Ability to apply mathematical knowledge learnt in class in problem solving.

    Grade assignment is carried out according to the faculty and university regulations, using t-score

    norm-referenced evaluation method to assign letter grades as follows:

    91100 assign A

    8190 assign B+

    7180 assign B

    6170 assign C+

    5160 assign C

    3450 assign D+

    1833 assign D

    017 assign F

    Ratio of types of assessment:

    1. Assignments 15%

    2. Quizes 20%

    3. Midterm Examination 25%

    4. Final Examination 40%

    14. Course Evaluation

    1. Evaluate students performance according to the criterion in 12 above.

    2. Evaluate students satisfactory in course management.

    SCMA 116 (2/3) 12 Simple Mathematical Concepts and Applications

  • 15. Reference(s)

    1. David M. Burton, The History of Mathematics an Introduction, Wm.C.Brown Publishers.

    16. Instructor(s)

    Assigned instructor(s) for the semester.

    17. Course Coordinator

    Lect. Pariwat Pacheenburawana

    SCMA 116 (3/3) 13 Simple Mathematical Concepts and Applications

  • Course Syllabus

    1. Program of Study Bachelor of Science in Mathematics Faculty of Science

    2. Course Code SCMA 117 Course Title Mathematics

    3. Number of Credits 3(3-0) (Lecture-Lab)

    4. Prerequisite None

    5. Type of Course Core course/basic professional course/specialized course

    6. Session/Academic Year

    First semester/2007

    7. Course Conditions SS

    8. Course Description

    Basic knowledge in mathematics; practice of computation skills; reasoning; practice of solving problems in

    evaluation of limits, continuity, differentiation of logarithmic functions, exponential functions, trigonometric

    functions and inverse functions; differentials; applications of derivatives; derivatives of order greater than one;

    implicit differentiation; lHospitals rule; integrals; integration by substitution; integration by parts; integration

    by partial fractions; partial derivatives; introduction to ordinary differential equations; solving separable

    differential equations and linear first order differential equations.

    9. Course Objective(s)

    This course is designed to introduce the students to the essential ideas of calculus and its applications.

    10. Course Outline

    TopicWeek

    Lecture/Seminar Hours Lab HoursInstructor

    1 Limits and Continuity 3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    2 Definition of a Derivative

    Finding the derivative from the

    definition

    3 - -

    3 Rules of Differentiation:

    - Power and Sum Rules

    - Product and Quotient Rules

    3 - -

    4 The Chain Rule

    Derivative of Logarithmic Functions

    Derivative of Exponential Functions

    3 - -

    5 Derivative of Trigonometric Functions

    Derivative of the Inverse Trigonomet-

    ric Functions

    Implicit Differentiation

    Higher - Order Derivatives

    3 - -

    6 Differentials

    Applications of Derivatives

    - Related Rates , Rate of Change

    - Sketching the graph of a function

    from the derivative

    3 - -

    SCMA 117 (1/3) 14 Mathematics

  • 7 - IHospitals rule

    - Functions of Several Variables, Par-

    tial Derivatives

    3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    8 Midterm examination -

    9 Antiderivatives

    Indefinite Integral

    Basic Integration Rules

    Integration by u-Substitution

    3 - -

    10 Integration by Trigonometric Substi-

    tutions When Integrands Contains:

    -

    a2 b2u2-

    a2 + b2u2

    -

    b2u2 a2

    3 - -

    11 Integration by Parts 3 - -

    12 Integration by Partial Fractions 3 - -

    13 Improper integral 3 - -

    14 Applications of Integration:

    - Areas under curves

    - Area of a region between two

    curves

    3 - -

    15 First order ordinary differential equa-

    tions

    - Separation of variables method

    - Linear first order differential

    equations

    3 - -

    16 Final examination - -

    11. Teaching Method(s)

    Lecture, discussion and problem solving with the aid of computer software, rally-type activities, group

    working, problem-based learning, computer-aided instructions

    12. Teaching Media

    1. Transparencies/whiteboards/blackboards/computerized presentations

    2. Distributed sheets

    3. Computer software

    13. Measurement and Evaluation of Student Achievement

    Student achievement is measured and evaluated by the ability in using the essential ideas of calculus and its

    applications.

    Students achievement will be graded according to the faculty and university standard using the symbols: A,

    B+, B, C+, C, D+, D and F.

    Evaluation criteria

    Assignments 10%

    Mid-term examination 45%

    Final examination 45%

    SCMA 117 (2/3) 15 Mathematics

  • 14. Course Evaluation

    1. Evaluate as indicated in number 13 above.

    2. Evaluate studentsatisfaction towards teaching and learning of the course using a questionnaire

    15. Reference(s)

    1. Anton H, Bivens I, Davis S. Calculus 7th ed. New York: Wiley; 2002.

    2. .. . . : ; 2545.

    3. .. . .: ; 2544.

    4. .. . Differential equations.: ; 2544.

    16. Instructor(s)

    Instructors of department of Mathematics

    17. Course Coordinator

    Dr. Chontita Rattanakul

    Faculty of science, Mahidol University

    Telephone: 0-2201-5000 ext. 5340

    E-mail: [email protected]

    SCMA 117 (3/3) 16 Mathematics

  • Course Syllabus

    1. Program of Study Bachelor of Science in Mathematics Faculty of Science

    2. Course Code SCMA 136 Course Title Euclidean Geometry

    3. Number of Credits 3(3-0) (Lecture-Lab)

    4. Prerequisite None

    5. Type of Course Specialized course

    6. Session/Academic Year

    First or second semester depending on students and instructors interest/2007

    7. Course Conditions 0

    8. Course Description

    Properties of geometric figures; parallel lines; geometric constructions; theorems on angles, straight lines,

    circles, triangles, quadrilaterals and polygons.

    9. Course Objective(s)

    To brighten the students brain by exploring the basic and challenging problems in plane geometry.

    10. Course Outline

    TopicWeek

    Lecture/Seminar Hours Lab HoursInstructor

    1 - Introduction and historical notes

    - High school geometry: a quick re-

    view

    - Euclidean geometry versus non-

    euclidean geometry

    3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    2 - The Euclidean tools and their

    equivalence to the modern tools

    - Concurrency and colinearity

    3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    3 - Properties of triangles

    - Centroids, orthocenters, circumcir-

    cles, inscribed circles and escribed

    circles and their properties

    3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    4 - Internal and external division of

    line segments

    - Harmonic division

    - Stewarts theorem

    3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    5 - Menelaus theorem and its converse

    - Cevas theorem and its converse

    3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    6 - Ptolemys theorem and its converse

    - The radii of circumcirles, inscribed

    circles and escribed circles

    - Herons formula

    3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    7 - Eulers theorem

    - Euler lines

    3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    SCMA 136 (1/2) 17 Euclidean Geometry

  • 8 - Simson lines

    - Pedal triangles

    3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    9 - The nine-point circles 3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    10 - The nine-point circles and Feuer-

    bachs theorem

    3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    11 - Archimedes theorem 3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    12 - Gergonne points

    - Nagel points

    3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    13 - Isogonal lines and points 3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    14 - Properties of quadrilaterals and

    polygons

    3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    15 - Properties of triangles in connec-

    tion with parabolas

    3 - - Assigned instructor(s)

    for the semester.

    11. Teaching Method(s)

    Instruction by in-class lectures with discussion, giving regular in-class exercises, homework problems and

    assignments for students to practise.

    12. Teaching Media

    1. Transparencies/whiteboards/blackboards/computerized presentations

    2. Distributed sheets

    13. Measurement and Evaluation of Student Achievement

    1. Assignments 15%

    2. Quizes 20%

    3. Midterm Examination 25%

    4. Final Examination 40%

    14. Course Evaluation

    Students performance is graded using t-score, assigning letter grades of A, B+, B, C+, C, D+, D and F.

    15. Reference(s)

    1. Euclids elements

    2. Geometry: Ancient and Modern

    3. New Plane Geometry.

    16. Instructor(s)

    Assigned instructor(s) for the semester.

    17. Course Coordinator

    Assigned instructor(s) for the semester.

    SCMA 136 (2/2) 18 Euclidean Geometry

  • Course Syllabus

    1. Program of Study Bachelor of Science in Mathematics Faculty of Science

    2. Course Code SCMA 141 Course Title Computer Laboratory

    3. Number of Credits 2(0-4) (Lecture-Lab)

    4. Prerequisite None

    5. Type of Course Specialized course

    6. Session/Academic Year

    First or second semester depending on students and instructors interest/2007

    7. Course Conditions 1

    8. Course Description

    Computer applications on any mathematical problems depending on the interest of the students and

    instructor.

    9. Course Objective(s)

    For students to practise the use of computer in solving mathematical problems.

    10. Course Outline

    TopicWeek

    Lecture/Seminar Hours Lab HoursInstructor

    116 Computer applications on any math-

    ematical problems depending on

    the interest of students and the

    instructor.

    32 Related computer

    lab.

    32 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    11. Teaching Method(s)

    Students work on given problems using computers.

    12. Teaching Media

    1. One set of personal computer for each student

    13. Measurement and Evaluation of Student Achievement

    1. Term project and oral presentation 50%

    2. Assignments 20%

    3. Final examination 30%

    14. Course Evaluation

    Students performance is graded using t-score, assigning letter grades of A-D and F.

    15. Reference(s)

    16. Instructor(s)

    17. Course Coordinator

    SCMA 141 (1/1) 19 Computer Laboratory

  • Course Syllabus

    1. Program of Study Bachelor of Science in Mathematics Faculty of Science

    2. Course Code SCMA 145 Course Title Data Processing

    3. Number of Credits 3(2-2) (Lecture-Lab)

    4. Prerequisite None

    5. Type of Course Specialized course

    6. Session/Academic Year

    First or second semester depending on students and instructors interest/2007

    7. Course Conditions 0

    8. Course Description

    Computer systems; data structure; number and data representation; steps of program development; system

    flow chart; computer languages; compilation.

    9. Course Objective(s)

    For students to have knowledge on concepts of data processing.

    10. Course Outline

    TopicWeek

    Lecture/Seminar Hours Lab HoursInstructor

    1 - Introduction 2 Corresponding lab 2 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    2 - Computer systems 2 Corresponding lab 2 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    3 - Computer systems 2 Corresponding lab 2 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    4 - Data structure 2 Corresponding lab 2 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    5 - Data structure 2 Corresponding lab 2 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    6 - Number and data representation 2 Corresponding lab 2 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    7 - Number and data representation 2 Corresponding lab 2 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    8 - Steps of program development 2 Corresponding lab 2 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    9 - Steps of program development 2 Corresponding lab 2 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    10 - System flow chart 2 Corresponding lab 2 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    11 - System flow chart 2 Corresponding lab 2 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    12 - Computer languages 2 Corresponding lab 2 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    SCMA 145 (1/2) 20 Data Processing

  • 13 - Computer languages 2 Corresponding lab 2 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    14 - Compilation 2 Corresponding lab 2 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    15 - Compilation 2 Corresponding lab 2 Assigned instructor(s)

    for the semester.

    11. Teaching Method(s)

    Instruction by in-class lectures with discussion, giving regular in-class exercises, homework problems and

    assignments for students to practise.

    12. Teaching Media

    1. Transparencies/whiteboards/blackboards/computerized presentations

    2. Distributed sheets

    3. One set of personal computer for each student

    13. Measurement and Evaluation of Student Achievement

    1. Assignments 15%

    2. Term project 20%

    3. Midterm Examination 25%

    4. Final Examination 40%

    1