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Prydniprovs’ka Académie d’Etat de Génie Civil et d’Architecture de Dnipropetrovs’k Ukraine

Презентация Cru 2015-2016

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Prydniprovs’ka Académie d’Etat de Génie Civil et d’Architecture

de Dnipropetrovs’k Ukraine

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CENTRE DE REUSSITE UNIVERSITAIRE de DNIPROPETROVS’K

2015-2016

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Responsables du CRU Dnipropetrovs’k

Natalya YAKOVYSHENA

Natalya KOVAL

Olga GLUSKOVA

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Objectifs des activités CRU • 1. Soutien de l’enseignement du et en français: • cours de français avec l’exploitation du TBI et l’accès direct à

Internet, • organisation de la Conférence estudiantine scientifique et pratique

en langues étrangères « Construction. Architecture. Economie – 2016. Contexte International»,

• organisation des activités thématiques en français (atelier d’écriture créative, ateliers des projets thématiques (construction écologique, maison de mon rêve), exposition des résultats des ateliers devant le public),

• soutien de la Section de Théâtre-études « Flèche » • participation aux différents concours linguistiques réamisés par le

BECO de l’AUF • fonctionnement de la médiathèque en français

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Objectifs des activités CRU 2. Activités portées à la création de l’image positive, le renforcement de la visibilité et de l’attractivité du CRU: • Création de la page Facebook et mise en place du système de

diffusion régulière de l’information sur les nouveautés et les actions réalisées par le CRU,

• Organisation des Journées des portes ouvertes, • Organisation du Work-shop sur l’aménagement de l’espace devant

le CRU, • Organisation de l’Atelier de création des produits publicitaire CRU, • Organisation des expositions des posters sur les activités du CRU, • Organisation du Concours des cartes postales « Bonne année, la

Francophonie! » (avec la paricipation des élèves des écoles secondaires)

• Organisation des séminaires sur l’exploitation du TBI • Accueil des délégations étrangères

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Objectifs des activités CRU • Développement de la mobilité estudiantine et enseignante

francophone : • 7 bourses scientifiques Eugène Ionescu • Participation à la Conférence grenobloise dur le modèle de l’ONU

(février-mars 2015) • Organisation de l’Ecole Francophone d’Architecture d’été à

Grenoble (juillet-août 2015) • Organisation de l’Ecole francophone d’Economie au Mans (juillet-

août 2015) • Organistion du séjour de Découverte du Département de l’INSA de

Strasbourg (septembre-octobre 2015) • Participation des étudiants au Festival de la Francophonie en

Roumanie • Participation de 7 étudiantes à l’atelier d’écriture créative à Bucarest

le 13 décembre 2015

francophone

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Objectifs des activités CRU • Organisation sessions de travail et des formations animées par

des collègues étrangers :

• Formation de 2 semaines sur le français des affaires animée par M. Gérard Béduneau, ancien directeur de la Banque de France,

• Table ronde et formation d’une semaine sur le théâtre francophone animée par Mme Catherine Laverdant, actrice française,

• Cours d’architecture sur l’éclairage de bâtements fait par M. G. Deloeuil, Mdc, Professeur de l’INSA de Lyon

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PORTES OUVERTES

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Présentations des stages réalisés en 2015

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L'école francophone

d'architecture à Grenoble juillet-août 2015

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Stage pour les étudiants en

économie à l'Université du Maine juillet-août 2015

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Stage au département d’architecture à l'Institut National des Sciences Appliquées de

Strasbourg septembre-octobre 2015

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Stage professionnel des étudiantes en

génie civil, bénéficiaires de la bourse de l’auf

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table ronde avec la fefu

Mme Catherine LAVERDANT, actrice, animatrice de théâtre, metteur en scène

rencontre avec des professeurs de français du département de l’enseignement intensif des langues étrengères

26.10.15

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Table ronde avec Mme Catherine LAVERDANT formation avec les étudiants-acteurs du

théâtre « Flèche » 26.10.15-30.10.15

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Table ronde avec Mme Catherine LAVERDANT

atelier d’écriture créative avec les étudiants 27.10.15-29.10.15

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Table ronde avec Mr Jacques Forgeron, co-président de la Fédération d’échanges

France-Ukraine 9.11.15

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Remise de recompense à M. Jacques FORGERON quia été élu le membre correspondant de l’Académie

d’Ingénieur Internationale 10.11.15

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Exposition des activités du cru de la table ronde

10.11.15

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Table ronde linguistique et professionnel avec M. et Mme FORGERON

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Les gagnants l'Olympiade de la langue française à PAEGCA

1. Arseintieva Katerina OA-13п

2. Kirichenko Andrey et Ivanchenko Maria gc-12-7 3. Kholyavchenko Oksanagc-12-7p

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Atelier de design « Conception des produits publicitairaires du CRU »

23.10.15-1.11.15

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Atelier de design « Conception des produits publicitairaires du CRU »

23.10.15-1.11.15

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Equipe gagnante à l’Atelier de design

« Conception des produits publicitairaires du CRU »

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Résultats atteints • CRU est positionné comme le projet international le plus dynamique

et le plus réussi à l’Académie, • CRU accueille plus de 100 étudiants et enseignants par jour, • CRU possède une image très positive et très attractive et est

considéré comme une marque de qualité, • Les activités du CRU ont stimulé l’intérêt à l’étude de la langues française et les études en français, la mobilité enseignante et estudiantine francophone, l’augmentation du nombre des étudiants des filières francophones, le développement des recherches scientifiques en français, la création des zones et des espaces de travail et de détente associés avec le CRU et réalisés d’après les projets éstudiantins.

associés avec le CRU associés avec le CRU

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Difficultées rencontrées • Le volume de travail réalisés par les responsables du CRU

représente jusqu’à 80℅ de leur travail principal et comprend: • planification, préparation, organisation, réalisation des activités, • Préparation des documents, textes à publier, photos, traitement des

dossiers, accueil des visiteurs et des délégations, préparation des Ppt, lecture de l’information diffusée, correspondance avec les collègues,

• achat du matériel, des prix, du bureautique etc, • travail du comptable (préparation des suivis, scan des justificatifs), • recherche des financements pour payer les frais des activités avant

qu’ils soient remborcés • Les responsables ne sont pas rémunérés et ne sont pas

soutenus dans leurs travail (pas de formations ou de frais de voyage remboursé)

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Propositions • Considérer les responsables des CRUs comme des collègues

portant leurs soucis au développement de leur Centres en fonction des spécificités de leurs Ecoles, leurs régions et les objectifs du développement de la Francophonie,

• prévoir leur soutien (bourse, rémunération, frais de transport pour les missions portées à l’organisation du partenariat francophone, perfectionnement linguistique dans un pays francophone, formation sur la gestion des projets internnationaux etc),

• souplesse dans la planification et gestion des activités du CRU, • avancement des frais dédiés aux activités avant le début de l’activité, • organisation des visites des responsables dans les autres CRUs ( 1

mission par le CRU par an)

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Merci de votre attention!