운영현황 점검 결과 - ss C교육과정 구성 및 운영 대학의 전공심화과정 교육과정 편성위원회가 적절히 설치 운영되고 ... 프로그래밍소프트웨어

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과정 산업체 경력없는

모집단위명 전기공학과

운영현황 점검 결과

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- 1 -

[ 과정 개요 ]□ 운영 현황

① 학사학위 전공심화과정 운영 현황(2016학년도 입학생)

전문학사학위과정 학사학위 전공심화과정

모집단위명입학정원

수업연한

모집단위명모집정원

등록자수

주･야간

수업연한

학급수(학급당 인원)

전기과 80명 2년 전기공학과 20명 14명 야간 2년1

(20명)

② 학사학위 전공심화과정 운영 현황(2016학년도 재학생)

학사학위 전공심화과정

모집단위명모집정원

등록자수

주･야간수업연한

학급수(학급당 인원)

전기공학과 20명1학년-14명

야간 2년2

(20명)2학년-10명

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1. 교육과정 구성 및 운영

1.1 대학의 ‘전공심화과정 교육과정 편성위원회가 적절히 설치 운영되고

있는가?

□ (현황) ‘교육과정편성위원회’ 구성 및 운영 현황

◦ 전공심화과정 교육과정편성위원회 구성 현황

- 구성 일자 : 2015년 10월 5일

- 위원 구성 현황

구 분 성 명 소속 직위 및 직급 산업체 인사 여부 비고

①위원장 정윤도 전기과 부교수

②위원

이태우 전기과 조교수

윤창용 전기과 부교수

이석용 전기과 조교수

최준혁 전기과 조교수

심건보 ㈜청우디엔시 이사 산업체

손승대 ㈜이플러스 수석연구원 산업체

전수근 ㈜새턴정보통신 전무이사 산업체

김영록 ㈜하이텍EPC 이사 산업체

황용원 ㈜엔스퀘어 연구소장 산업체

총 10 명

◦ 교육과정 편성위원회 주요활동

순번 회의일시 회의 장소참석인원

주요 안건내부 외부

1 2016.05.25 라비돌리조트 5 5교육과정 운영에 대한 평감 치 개선방안

회의

2 2016.06.08 라비돌리조트 5 5 전기공학과 전공심화과정 중간검토회의

3 2016.10.19 2공학관 224호 5 5 전기공학과 전공심화과정 개편논의

4 2016.12.07 2공학관 224호 5 5전기공학과 전공심화과정 교육과정 변경을

위한 회의

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□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록 )

1. 학사학위 전공심화과정 교육과정편성위원회의 전체구성원 중 외부산업체인사가 50%로 구성되어 적합 함.

2. 학사학위 전공심화과정 교육과정편성위원들이 학사학위 전공심화과정 교육과정 점검, 교육과정 의견수렴 재학생 간담회 참여, 교육과정 운영 성과평가 등 교육과정 전반에 대한 활동을 수행 함.

3. 입증자료 목록

일련번호 자료(문서)명 페이지

1 전공심화과정 교육과정운영위원회 회의록(2016.05.25.) 부록 첨부자료12 전공심화과정 교육과정운영위원회 회의록(2016.06.08.) 부록 첨부자료13 전공심화과정 교육과정운영위원회 회의록(2016.10.19.) 부록 첨부자료14 전공심화과정 교육과정운영위원회 회의록(2016.12.07.) 부록 첨부자료1

□ (점검결과)

적합 미흡 부적합

○

1.2 교육과정이 계획대로 적절히 운영되고 있는가?(전문학사 학위과정을

포함하여 4년 이상 수업연한 및 140학점 이상 기준 준수 포함)

□ (현황) 교육과정 운영 현황

◦ 교육과정 변경 현황(전년도 대비 변경이 있는 경우 기술)

-교육과정 변경사항 없음

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◦ 전문학사과정 교육과정 (2016년)

<전문학사학위 교육과정>

전기과

교과목 명계 1학년 2학년

1학기 2학기 1학기 2학기

학점 시수 학점시수

학점시수

학점시수

학점시수

이론 실습 이론 실습 이론 실습 이론 실습

교양과목

일반

ESL1 2 2 2 2산업사회조직과평생학습 2 2 2 2

ESL2 2 2 2 2한국사회와민주시민론 2 2 2 2

창업전략과 실무 2 2 2 2소 계 10 10 4 2 2 6 6 0

전공과목

필수 현장실습 2전기기초수학 2 2 2 2

선택

교류회로이론1 3 3 3 3디지털공학실습 2 4 2 4전기기초실습 2 4 2 4

기본설계1 3 3 3 3전자기학1 3 3 3 3

컴퓨터및OS운영 1 2 1 2전자공학 2 2 2 2

교류회로이론2 3 3 3 3전기기기1 3 3 3 3

전기자기학2 3 3 3 3전자기초실습 2 4 2 4

전자회로 2 2 2 2논리회로도작성 2 4 2 4

프로그래밍소프트웨어활용 1 2 1 2계획설계1 1 2 1 2센서공학 2 2 2 2자동제어 3 3 3 3전기기기2 3 3 3 3

전기기기실험1 2 3 2 1 2전기설계CAD 2 4 2 4

전기설비기술기준 2 2 2 2전기설비실험 2 3 2 1 2

전력공학1 3 3 3 3신재생에너지공학연습 2 2 2 2

프로젝트설계 1 1 1 1PLC실습 2 4 2 4

전기기기실험2 2 3 2 1 2전기설비설계 3 3 3 3

전기응용 2 2 2 2전력공학2 3 3 3 3

전력전자실험 2 3 2 1 2마이크로컴퓨터실습 2 4 2 4

창의공학설계 3 3 3 3소 계 78 97 18 10 13 17 11 12 22 15 11 19 13 12

합 계 88 107 22 12 15 23 17 12 22 15 11 19 13 12

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◦인가신청시 또는 변경 전 전공심화과정 교육과정

<전공심화과정 교육과정>

전기공학과 전공심화과정(2015)

교과목 명

계1학년 2학년


학점

시수

학점

시수학점

시수학점

시수학점

시수

이론

실습

이론

실습

이론

실습

이론

실습

교양과목

필수 중급실무영어 2 2 2 2고급실무영어 2 2 2 2

선택안전공학 2 2 2 2

창업실무론 2 2 2 2발명과 특허 2 2 2 2소 계 10 10 4 2 2 4 2 2 2 2

전공과목

필수 응용수학 2 2 2 2

선택

실무문서작성 1 2 1 2회로망설계 2 2 2 2

전자회로실험Ⅰ 3 3 3 3고급프로그래밍 2 2 2 2전력기기공학 3 3 3 3

전공심화프로젝트Ⅰ 3 4 3 4전자회로실험Ⅱ 3 3 3 3

제어공학 2 2 2 2전자회로설계 3 3 3 1 2

전기설계실무Ⅰ 2 4 2 4신재생에너지실무 2 2 2 2

전공심화프로젝트Ⅱ 3 4 3 4전기설비실무 2 2 2 2

전기설계실무Ⅱ 2 4 2 4전기시스템응용 2 2 2 2

PLC응용 2 4 2 4마이크로컴퓨터응용 2 4 2 4

반도체공학 2 2 2 2졸업논문프로젝트Ⅰ 3 4 3 4전력전자응용실험 2 3 2 3전력시스템공학 3 3 3 3전기철도공학 2 2 2 2센서응용실습 2 3 2 3

디스플레이공학 2 2 2 2졸업논문프로젝트Ⅱ 4 8 4 8

소 계 61 79 16 7 11 15 5 13 15 6 16 15 7 14합 계 71 89 20 9 13 19 7 15 17 8 16 15 7 14

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◦ 2016학년도 전공심화과정 교육과정

<학사학위 전공심화과정 교육과정>

전기공학과 학사학위 전공심화과정

교과목 명

계1학년 2학년


학점

시수

학점

시수학점

시수학점

시수학점

시수

이론

실습

이론

실습

이론

실습

이론

실습

교양과목

필수 중급실무영어 2 2 2 2고급실무영어 2 2 2 2

선택안전공학 2 2 2 2

창업실무론 2 2 2 2발명과 특허 2 2 2 2소 계 10 10 4 2 2 4 2 2 2 2

전공과목

필수 응용수학 2 2 2 2

선택

실무문서작성 1 2 1 2회로망설계 2 2 2 2

전자회로실험Ⅰ 3 3 3 3고급프로그래밍 2 2 2 2전력기기공학 3 3 3 3

전공심화프로젝트Ⅰ 3 4 3 4전자회로실험Ⅱ 3 3 3 3

제어공학 2 2 2 2전자회로설계 3 3 3 1 2

전기설계실무Ⅰ 2 4 2 4신재생에너지실무 2 2 2 2

전공심화프로젝트Ⅱ 3 4 3 4전기설비실무 2 2 2 2

전기설계실무Ⅱ 2 4 2 4전기시스템응용 2 2 2 2

PLC응용 2 4 2 4마이크로컴퓨터응용 2 4 2 4

반도체공학 2 2 2 2졸업논문프로젝트Ⅰ 3 4 3 4전력전자응용실험 2 3 2 3전력시스템공학 3 3 3 3전기철도공학 2 2 2 2센서응용실습 2 3 2 3

디스플레이공학 2 2 2 2졸업논문프로젝트Ⅱ 4 8 4 8

소 계 61 79 16 7 11 15 5 13 15 6 16 15 7 14합 계 71 89 20 9 13 19 7 15 17 8 16 15 7 14

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- 전공심화과정 인가신청 시 운영 계획대로 변경없이 운영되고 있음

- 입증자료 (2016학년도 강의계획서 첨부자료 부록참조)

□ (점검결과)


○

2. 학사관리 운영

2.1 입학생 자격 요건(학생선발 기준)을 준수하였는가?

□ (현황) 입학생 자격의 적절성 현황 기술

◦ 입학생 명부

순번 성명 입학연도출신 전문학사과정 관련학과

일치여부재적상황

대학 학과

1 이희석 2016 수원과학대학교 전기과 0 재학2 박준서 2016 수원과학대학교 전기과 0 재학3 이동운 2016 수원과학대학교 전기과 0 재학4 유정원 2016 수원과학대학교 전기과 0 재학5 이상옥 2016 수원과학대학교 전기과 0 재학6 차승조 2016 수원과학대학교 전기과 0 재학7 강택진 2016 수원과학대학교 전기과 0 재학8 이다복 2016 수원과학대학교 전기과 0 재학9 이교민 2016 수원과학대학교 전기과 0 재학10 임준영 2016 수원과학대학교 전기과 0 재학11 최동준 2016 수원과학대학교 전기과 0 재학12 이철오 2016 수원과학대학교 전기과 0 재학13 최민호 2016 수원과학대학교 전기과 0 재학14 김대현 2016 수원과학대학교 전기과 0 재학

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1. 현황 분석 결과전기과 정원 20명중 14명 입학, 현재 재학생 14명이고 전원 전기과 출신이라 적합 함

2. 입증자료 목록 (입학사정 시행 현황)

- 전기공학과 전공심화과정 1학년 출석부 첨부자료 참조. 입학사정회의록 등은 ‘대학공통점검’ 항목 6번의 내용과 동일

일련번호

일시 장소 주요참석자 입학사정결과

1 2016.01.22

본관2층 소회의실

총장, 교무처장입학처장

투비앤투비대표이사

항공관광학과 지원자 25명전기공학과 9명글로벌한식조리학과 1명사회복지학과 19명의 원서 및 첨부서류 점검결과 지원자격에 이상없음.

2 2016.02.26

본관2층 소회의실

총장, 교무처장입학처장

투비앤투비대표이사

항공관광학과 지원자 3명전기공학과 9명글로벌한식조리학과 6명사회복지학과 5명의 원서 및 첨부서류 점검결과 지원자격에 이상없음.

□ (점검결과)


○

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2.2 40명 이하 별도 학급으로 운영하고 있는가?

- 전기공학과 학사학위 전공심화과정 1학년 20명 정원에 14명의 1학급, 2학년 20명

정원 10명의 1학급 별도 학급으로 운영 적합함.

□ (현황) 학급운영현황

◦ 학급운영 현황

- 분반 현황

구분 분반 인원 비고

2016학년도해당사항없음


1. 현황 분석 결과전기공학과 전공심화과정 1,2학년 각 20명이내 별도 1학급으로 분반없이 운영하고 있음

2. 입증자료 목록

일련번호 자료(문서)명 페이지1 전기공학과 학사학위 전공심화과정 학년별 출석부 첨부자료

□ (점검결과)


○

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2.3 졸업학점 이수 및 졸업자격 요건을 준수하였는가?

□ (현황) 2016학년도 졸업사정 명부

전기공학과

순번 성명입학

연도

취득학점

졸업

여부미졸업 사유

전문학사 과정전공심화

과정계

취득학점이수

인정학점

1 강빈종 2015 82 80 64 144 졸업2 조영준 2015 82 80 64 144 졸업3 황윤성 2015 82 80 64 144 졸업4 김진영 2015 89 80 64 144 졸업5 강민규 2015 87 80 64 144 졸업6 서민형 2015 82 80 64 144 졸업7 고덕재 2015 89 80 64 144 졸업8 이현진 2015 86 80 64 144 졸업9 김시연 2015 82 80 64 144 졸업


1. 현황 분석 결과 - 학사학위 전공심화과정 운영규정 제8조(졸업 및 수료)에 의거 소정의 전과정을 이수

하고 140학점이상을 이수한 전기공학과 전공심화과정 2학년 9명을 정상적으로 졸업2. 입증자료 목록

일련번호 자료(문서)명 페이지졸업사정회의록 등은 ‘대학공통점검’ 항목 6번의 내용과 동일 첨부자료

□ (점검결과)


○

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3. 교수3.1 전공심화교육에 대한 교수진 구성은 적절한가?

□ (현황) 교원확보현황

구분 교수명 전공 담당

과목

과정구분 개설학기 임용일 산업체 경력 또는 산학협력 실적 비고전문

학사학사학위

전임

유재명전기공학

디지털 논리회로 O

2학기

1978.3.1

한국산업인력공단 심의위원(1990~2000)한국산업인력공단 출제위원(1988~2002)서울시 공무원 시험 심의위원(2004~2006)서울시 공무원 시험 출제위원(2005~2008)경기도 공무원 시험 심의위원(2005~2007)(주)제이로드 기술자문 위원(2000~2005)한국전기안전공사 기술자문 위원(2010~2012)이플러스(주) 기술자문 위원(2013~현재)

2016년

8월

정년

퇴임디지털공학 O 1학기

정윤도전기공학

회로이론 O 1학기

2011.9.1

서울시 공무원 시험 심의위원(2010~2012)제주시 공무원 시험 심의위원(2012~2014)한국산업기술진흥회 기술사업자문위원 (2014~현)기술신용보증기금 기술평가/심의위원(2011~현)경기기술신용보증기금 기술평가/기술자문위원(2010~현)중기청 산학연 공동기술개발사업 심의위원(2012~현)한전 전력연구원 미래전력기술 자문위원(2013~현)한국철도기술연구원 초고속철도개발자문위원(2012~현)한국직업능력개발원 NCS 개발위원(2014~현)신재생에너지협회 NCS 개발위원(2014~현)한국연구재단 21세기프론티어사업 연구수행(2008~2012)에너지기술평가원 기술혁신사업 연구수행 (2010~2013)한국전력공사 기초전력연구 연구수행 (2013~2014)

전력전자 O 2학기

- 12 -

구분 교수명 전공 담당

과목

과정구분 개설학기 임용일 산업체 경력 또는 산학협력 실적 비고전문

학사학사학위

전임

이태우 전기전자공학

전기설계CAD O 1학기

2012.3.1

한조엔지니어링 기전부 부장(2004~2012)한국기술사회 기술중재위원회 위원(2011~현)대법원 전문심리위원(2009~현)대법원 특수분야 감정인(2013~현)국토교통부 철도건설자문위원회 위원(2013~현)경기도 건설기술심의위원회 위원(2012~현)경기도 의료원 건축자문위원(2013~현)한국철도시설공단 설계자문위원(2012~현)한국산업인력공단 심의위원(2005~현)한국전기기술인협회 자문위원(2011~현)기술보증기금 자문위원(2005~현)한국전력기술 계약제도 심의위원(2014~현)신용보증재단중앙회 심의위원회 위원(2014~현)한국은행연합회 평가위원(2014~현)

컴퓨터 견적설계 O 1학기

윤창용전기전자공학

컴퓨터및OS운영 O 2학기

2012.3.1

LG전자 선임연구원(1999~2005)LG노텔 선임연구원(2005~2006)LG디스플레이 책임연구원(2010~2012)한국직업능력개발원 평가위원(2012~현)한국직업능력개발원 NCS개발위원(2013~현)서울시교육청 자재공법위원회 위원(2013~현)한국산업인력관리공단 심의위원(2013~현)중기청 산학연 도약기술개발사업 수행(2014~2015)

기본설계1 O 1학기

프로그래밍소프트웨어활용

O 1학기

마이크로 컴퓨터실습

O 1학기

로버트 컴퓨터공학

마이크로프로세서

실험O 1학기

2012.3.1

미국 해군항공장비교관(1974~1978)미국공군항공장비교관(1980~1997)미국인구 통계국 (1997~2000)경희대학교 시간 강사 (2000.3 ~ 2007.1)뉴욕 영어 스튜디어 강사 (2009.3 ~ 2009.11)

ESL1 O 2학기

ESL2 O 2학기

전임 이석용 전기공

학

PLC제어 O 2학기

2013.3.1

LS 니코 동제련 전기부 과장(1986~1991)(주)삼현 상무이사(19991~2012)(주)한길 상무이사(1994~2007)한양대학교 ERICA 산학협력중점교수(2012~2014)국제대학교 전기과 외래교수(1998~2007)한국중부발전 과제발굴 기술 연구위원(2013~현)대한민국 산업현장 교수(전기전자 부문) (2013~현)안산시 설계자문위원회 위원(2013~현)대한민국기술사업화자문위원(2014~현)대한민국 특허전문교수(2014~현)NCS 전기 기기설계부문 전문위원(2014~현)NCS 산업용 전자기 기구설계부문 전문위원(2014~현)한국전기산업연구원 전문위원 (2014~현)NCS 학습모듈 자동제어시스템 설계 개발(2015)NCS 학습모듈 전기기기설계 개발(2015)NCS 학습모듈 전기기기유지보수 개발(2015)

전기설비 O 1학기

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최준혁전기전자공학

전기자기학 O 1학기

2016.3.1

삼성전자 종합기술원 전문연구원(‘00.8~’04.7)삼성전자 종합기술원 기획팀 팀장(‘04.8~’16.3)한국산업기술평가관리원 평가위원((‘16~)중소기업정보진흥원 평가위원((‘16~)NCS 학습모듈 전자부품하드웨어개발 대표집필자

센서응용 O 2학기디스

플레이공학

O 2학기

반도체공학 O 1학기

겸임

심건보 전기공학

전기기기 O 1학기

2011.3.1

서울시 SH공사 설계자문위원(2007-2009)한국철도시설공단 설계자문위원(2012-2014)한국도로공사 직무교육위원(2009-2010)한국산업안전공단 직무교육(2010-2011)대한전기협회 신기술 심의위원(2011-2012)전력기술인협회 직무교육(2005-2007))

전기기기실험 O 1학기

전수근 전기공학

전기기초실습

O 1학기/2학기 2011.3.1

KT 강릉전신전화건설국(1977~1986)KT 춘천전신화국 전력과장(1986~1988)KT 본사 운용보전본부 전력과장(1988~1999)KT 경기본부 전력부장 (1999~2001)KT 서울강서망운용국 교환기술부장(2001~2006)KT 강서지사 법인지사장 (2006~2009)KT 서울강서네트워크서비스센타 지사장(2009~2011)ITS부천,동부천지사장(2011~2013)새턴정보통신(주) 전무이사(2014.~현)KT 연수원 사내교수(1998~현)

겸임 김영록 전기

공학

전기설비설계

O 2학기

1995.3.1

주)하이텍이피씨 이사(1998~현) -기아자동차 대전서비스센터 신축공사 공사감리-(주)카프로 전기효율화사업 공사감리-(주)하이닉스반도체 M7A 300mm 공사감리-기아자동차 화성공장 개보수공사 공사감리-서울아산병원 변전실 장비교체 공사감리-(주)기아자동차 소하리공장 증설공사 공사감리-현대산업개발(주) 상도동 I-Park 신축공사 공사감리-대치동 비즈니스 HOTEL신축공사 공사감리-군포 I-Valley아파트형 공장 공사감리-현대산업개발(주) 부천상동아파트 공사감리-SP반도체(주) 공장 건설공사 공사감리-아주액심 제2공장 증설공사 시공감리(주)디자인그룹종건사신원건축(1996~1998)-한국산업단지공단남동공단 관리사옥 감리 -현대프리젠트 프라자신축공사 시공감리(주)삼흥전력(1993~1996)-나로도수협 제빙공장 신축공사 시공-율촌공단 진입도로 지장주이설공사(주)일조전기(1991~1993)-순천지구부영APT신축공사 시공

신재생에너지 O O 1학기

전기응용 O 2학기

강사

김인태 전기공학


1989.3.1-한국전력공사(1979~1985)-남북전기(1988~1993)-한국전기전자시험연구원(2003~2005)

전기기초수학

O 1학기

손승대전기

전자 및 컴퓨터공학

전자회로 O 1학기

2011.3.1

동양 미래대학 강사(2001~2006)성균관대학교 정보통신기술연구소 선임연구원(2004~ 2006)성균관대학교 강사(2004~2013)성균관대학교 연구교수(2006~2007)성균관대학교 겸임교수(2014~현)오산대학교 강사(2011~2013)이플러스(주) 수석연구원(2012~현)


- 14 -



1 전공심화과정 강의계획서 부록 첨부자료 2

교수명 과목명 개설학기강의계획서 또는

교수학습계획서 작성 여부(◯/⨉)

비고

심건보 안전공학 1-1 ◯김영록 응용수학 1-1 ◯최준혁 전자회로실험1 1-1 ◯손승대 중급실무영어 1-1 ◯윤창용 고급프로그래밍 1-1 ◯김영록 실무문서작성 1-1 ◯정윤도 회로망설계 1-1 ◯이태우 전공심화프로젝트 1-1 ◯이창민 전자회로실험2 1-2 ◯이창민 전자회로설계 1-2 ◯이태우 전기설계실무 1-2 ◯김영록 신재생에너지실무 1-2 ◯정윤도 전공심화프로젝트2 1-2 ◯전수근 창업실무론 1-2 ◯심건보 고급실무영어 1-2 ◯손승대 마이크로컴퓨터응용 2-1 ◯이석용 PLC 응용 2-1 ◯심건보 전기설비 실무 2-1 ◯손승대 전기시스템응용 2-1 ◯이태우 전기설계 실무II 2-1 ◯정윤도 졸업 논문프로젝트I 2-1 ◯윤창용 고급 프로그래밍 2-1 ◯이석용 발명과특허 2-1 ◯최준혁 센서응용실습 2-2 ◯이석용 전력시스템공학 2-2 ◯정윤도 전력전자응용실험 2-2 ◯이태우 전기철도 공학 2-2 ◯최준혁 디스플레이공학 2-2 ◯윤창용 졸업논문프로젝트 II 2-2 ◯

- 15 -

□ (점검결과)


○

전공심화과정 2016년 1학년 1학기 시간표

교시 월 화 수 목 금

1(17:05∼17:50)

고급프로그래밍2-224

윤창용 교수

전자회로실험I2-222

최준혁 교수

2(17:55∼18:40)

3(18:45∼19:30)

응용수학2-303

김영록 교수

회로망설계2-303

정윤도 교수 전공심화프로젝트

2-219이태우 교수

4(19:35∼20:20) 안전공학

2-303심건보 교수5

(20:25∼21:10) 실무문서작성2-303

김영록 교수

중급실무영어2-303

손승대 교수6

(21:15∼22:00)

○전공심화과정 2016년 1학년 2학기시간표


1(17:05∼17:50)

신재생에너지 실무

3-303김영록 교수

전자회로설계2-219

이창민 교수2

(17:55∼18:40)고급실무

영어2-303

심건보 교수3

(18:45∼19:30)

전기설계실무I2-219이태우

전공심화 프로젝트 II

2-224정윤도 교수

4(19:35∼20:20)

전자회로실험 II2-222

이창민 교수

창업 실무론3-302

전수근 교수5(20:25∼21:10)

6(21:15∼22:00)

- 16 -

전공심화과정 2016년 2학년 1학기 시간표


1(17:05∼17:50)

마이크로컴퓨터응용

2-219손승대 교수

전기설비실무

2-221심건보 교수 전기설계

실무II2-219

이태우 교수

2(17:55∼18:40)

3(18:45∼19:30)

PLC 응용2-224

이석용 교수

졸업논문프로젝트 I


4(19:35∼20:20)

5(20:25∼21:10)

전기시스템응용

2-219손승대 교수

발명과특허2-224

이석용 교수6(21:15∼22:00)

○전공심화과정 2016년 2학년 2학기시간표


1(17:05∼17:50)

2(17:55∼18:40) 센서응용실습

2-222최준혁 교수

전기철도공학

2-303이태우 교수3

(18:45∼19:30)

졸업논문 프로젝트 II

2-224윤창용 교수

졸업논문 프로젝트II

2-219윤창용 교수

4(19:35∼20:20)

전력시스템공학2-303

이석용 교수

전력전자응용실험


디스플레이공학

2-303최준혁 교수

5(20:25∼21:10)

6(21:15∼22:00)

- 17 -

4. 학생

4.1 학생의 출결상황은 철저히 관리, 분석되고 있는가?

□ (현황) 대학 출결관리 운영 현황

◦ 출결관리 지침(규정) 개요 : 학칙시행세칙 제31조 교과목 담당교수는 교과별 출석부에 해당학기 출석상황을 집계, 기록 유지하고 당해과목의 총수업 시간수의 3/4 이상 출석미달자의 명단을 학기말 시험전일까지 작성하여 학적과에 제출 하여야 한다. ◦ 출결관리 체계(조직, 절차, 업무분장 등) : 학사관리지침 출석부 보관 : 학기가 종료되면 학과장이 시간강사는 물론 전임교원 출석부까지 수합하여 2년 이상 보관하여야 한다. ◦ 출석부 작성 방법 및 현황 : 학사관리지침 1. 출석부 출결상황 기록 가. 매주(시간) 출석점검 및 출결상황 기입 나. 지각, 조퇴, 결석을 구분하여 명확하게 기입 ※ 결석 : ∕ 지각 : Ø 출석인정 : ≠ 조퇴 : △ 다. 결강 및 보강일 기입철저 라. 출‧결 상황 외에 불필요한 내용(실습‧취업‧기능대회 등) 기입 불가 2. 출석성적부여 (20점) 가. 교과목당 출석성적이 20점임을 감안하여 공정성 및 객관성 있게 산출 나. 출석미달자 출석성적부여 불가 1) 수업일수 1/4초과 결석자 2) 출석성적 기준표 적용

3. 출석성적 기준표

결 석 주 수 출 석 성 적1 주 18 점2 주 16 점3 주 14 점4 주 0 점

※ 지각‧조퇴 3회시 결석 1회로 산출 ◦ 출석 점수 공지 방법 및 현황 교과목 담당교수는 개강 후 첫 시간의 오리엔테이션을 통해 성적평가(출석점수 포함) 등에 대해 공지하고, 교과별 출석부에 기입된 출석상황을 학생들에게 상시 공개하며, 장기 결석학생에 대해 전화 및 상담 등을 실시함.

- 18 -

□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록 )1. 학칙시행세칙 및 학사관리지침에 의거 출결사항이 운영되므로 적합함.2. 입증자료목록


1 교과목별 출석부(2016년도 1,2학기) 부록 첨부자료 3

2 학업성적처리규정 및 학업성적평가에 관한 시행세칙 사본 부록 첨부자료 4

□ (점검결과)


○

- 19 -

4.2 학생의 교육성과는 어떠한가?

□ (현황) 평가체제 및 성적분포 비율

◦ 성적 평가체계( 지침 개요 및 지침상의 성적분포 비율)(학칙 제7장 성적평가 및 졸업)제26조(평가시험) ① 성적평가는 주관식 시험과 객관식 시험을 병용하되 그 실시에 관하여는 총장이 따로 정한다.

② 각 교과목 총 수업시간의 4분지 1 이상을 결석한 자는 당해 과목의 시험에 응시할 수 없다. 단, 질병 기타 부득이한 사유로 시험에 응시하지 못할 시는 총장의 허가를 얻어 추가시험에 응시할 수 있다.

③ 학과의 특성에 따라 필요한 경우 졸업에 필요한 시험을 부과할 수 있다.

제27조(성적) ① 학업성적은 각 교과목을 100점 만점으로 하고, 출석상황, 평소학습성적, 과제 및 시험성적 등을 종합 평가한다. 단, 실험･실습･실기 및 기타에 준하는 특정 교과의 성적평가는 따로 이를 정할 수 있다.

② 학업성적은 다음과 같이 분류하며 각 교과목의 강좌별 급제는 D급 이상으로 하되 성적평가를 점수로 표시할 필요가 없는 의무 이수 교과목의 실험･실습 등에 있어서는 P를 급제한다.

등 급 배 점 평 점 비 고

A+ 100~95 4.5

A0 94~90 4.0

B+ 89~85 3.5

B0 84~80 3.0

C+ 79~75 2.5

C0 74~70 2.0

D+ 69~65 1.5

D0 64~60 1.0

F 59이하 미취득P 불 계

③ - 삭제 -

④ 성적평가 업무를 합리적으로 관리･운영하기 위하여 학생성적평가위원회를 둘 수 있다.

⑤ 성적배점 및 분포에 대하여는 총장이 이를 따로 정한다.

(학칙시행세칙 제44조 성적평가)

① 학업성적의 산출은 이론교과목의 경우 중간고사 30%, 학기말고사성적 30%, 평소성적 20%, 출석성적 20%의 비율로 평가하고, 실습교과목은 기능성적 60%, 평소성적 20%, 출석성적 20%의 비율로 평가하며, 이론 및 실습과목은 학사관리지침에 의거하며 총장이 따로 정한다.

② 체육 및 실험실습과목도 전항에 준하되, 학과시험은 실기로 대신할 수 있다.

- 20 -

③ 학업성적의 등급은 학칙 제27조 제2항의 규정에 따르며 상대평가시의 학업성적 분포비율은따로 정할 수 있다. ④ 학생들의 학업성취도를 향상시키기 위하여 수시평가를 시행할 수 있으며 성적반영은 평소성적에 반영한다.

(학사관리지침)

8. 성적

가. 성적평가의 엄정(공정성 및 신뢰도 확보) 1. 성적평가 시 A+ 및 A학점의 비율을 30% 미만, B+ 및 B학점의 비율을 40% 미만으로 부여한다. 2. 산업체위탁, 학사학위전공심화 과정은 성적평가 시 A+ 및 A학점의 비율을 30% 미만, 나머지는 자율로 한다. 3. 취업관련 현장실습 교과목과 외부 실습과목은 예외로 한다. (단, 그 외의 예외 과목은 총장의 승인을 받는다.) 나. 성적 평가기준 준수 1. 이론 교과목은 반드시 아래사항에 의하여 평가 - 중간고사 30점 - 기말고사 30점 - 평소성적 20점 (수시 시험) - 출석성적 20점 2. 실습 교과목은 반드시 아래사항에 의하여 평가 - 실험실습과제물 성적(학과별 평가기준 적용) 60점 - 평소성적 20점 (수시 시험) - 출석성적 20점 3. 이론 및 실습 교과목은 반드시 아래사항에 의하여 평가 - 기말고사 30점 - 기능 30점 - 평소성적 20점 - 출석성적 20점 단, 교과목의 유형상 실습교과목으로 평가할 경우 담당교수가 다르더라도 수강반 전체가 평가방법이 동일하여야 함.

4. NCS(NCS기반 포함)교과목은 반드시 아래사항에 의하여 평가 - 출석 20점 - 평가 80점 다. 성적부여 제한 1. 수업일수 1/4초과 결석자 2. 가사휴학 및 질병휴학으로 인한 수업일수 1/4초과 결석자 3. 군입영휴학으로 인한 수업일수 1/4초과 결석자 4. 조기취업으로 인한 수업일수 1/4초과 결석자라. 성적평정표 1. 성적평정표에 정확한 성적기입 및 확인(재검, 3검) (성적평가를 엄정하게 하고도 전표에 이기할 때 오기로 인한 성적정정 요구 학생 발생) 2. 성적평정표에 서명 및 담당교수 날인 3. 성적평정표 기재사항 정정시 담당교수 도장으로 정정(수정액 등 불가) 4. 성적평정표 학적과 제출용 제출 - 학과장이 전임교원, 시간강사 성적전표를 수합하여 일괄 제출 5. 성적평정표 학과보관용 보관

- 21 -

가) 전임교원 : 담당교수가 3년 이상 보관 나) 시간강사 : 학과장이 수합하여 3년 이상 보관

마. 성적정정 1. 성적은 매학기 기말고사 종료 후 지정된 기간 내에 성적을 열람하며, 성적에 이의가 있는자는 정당한 사유가 있을시 담당교수를 통하여 성적을 정정할 수 있음 2. 성적정정기간 이후에는 성적을 정정할 수 없음(단, 총장의 재가를 얻어 가능)

인원 분포 인원 분포 인원 분포 인원 분포 인원 분포

2016-1 안전공학 14 5 36% 9 64% 0% 0% 0%

2016-1 응용수학 14 5 36% 9 64% 0% 0% 0%

2016-1 전자회로실험1 14 5 36% 9 64% 0% 0% 0%

2016-1 중급실무영어 14 5 36% 9 64% 0% 0% 0%

2016-1 고급프로그래밍 14 5 36% 9 64% 0% 0% 0%

2016-1 실무문서작성 14 5 36% 9 64% 0% 0% 0%

2016-1 회로망설계 14 5 36% 9 64% 0% 0% 0%

2016-1 전공심화프로젝트 14 5 36% 9 64% 0% 0% 0%

2016-2 전자회로실험2 14 5 36% 9 64% 0% 0% 0%

2016-2 전자회로설계 14 5 36% 9 64% 0% 0% 0%

2016-2 전기설계실무 14 5 36% 9 64% 0% 0% 0%

2016-2 신재생에너지실무 14 5 36% 9 64% 0% 0% 0%

2016-2 전공심화프로젝트2 14 5 36% 9 64% 0% 0% 0%

2016-2 창업실무론 14 5 36% 9 64% 0% 0% 0%

2016-2 고급실무영어 14 5 36% 9 64% 0% 0% 0%

전기과 전공심화과정 성적 분포(3학년)

학년도-학기 과목명 수강인원

인원(명), 성적분포(%)

A B C D F

인원 분포 인원 분포 인원 분포 인원 분포 인원 분포

2016-1 마이크로컴퓨터응용 10 3 30% 7 70% 0% 0% 0%

2016-1 PLC 응용 10 3 30% 7 70% 0% 0% 0%

2016-1 전기설비 실무 10 3 30% 7 70% 0% 0% 0%

2016-1 전기시스템응용 10 3 30% 7 70% 0% 0% 0%

2016-1 전기설계 실무II 10 3 30% 7 70% 0% 0% 0%

2016-1 졸업 논문프로젝트I 10 3 30% 7 70% 0% 0% 0%

2016-1 발명과특허 10 3 30% 7 70% 0% 0% 0%

2016-2 센서응용실습 9 2 20% 7 70% 0% 0% 0%

2016-2 전력시스템공학 9 3 30% 6 60% 0% 0% 0%

2016-2 전력전자응용실험 9 2 20% 7 70% 0% 0% 0%

2016-2 전기철도 공학 9 3 30% 6 60% 0% 0% 0%

2016-2 디스플레이공학 9 2 20% 7 70% 0% 0% 0%

2016-2 졸업논문프로젝트 II 9 3 30% 6 60% 0% 0% 0%

전기과 전공심화과정 성적 분포(4학년)

학년도-학기 과목명 수강인원

인원(명), 성적분포(%)

A B C D F

- 22 -

□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록 )1. 각 교과목의 성적평가 및 분포가 학칙 및 학칙시행세칙에 의거 시행되어 적합함 2. 입증자료 목록


1 교과목별 성적평정표 (2016년도 1,2학기) 부록 첨부자료 3

□ (점검결과)


○

4.3 학생의 진로지도, 상담이 이뤄지고 있는가?

□ (현황) 학생의 진로지도 및 상담체계 등

◦진로지도 상담체계 현황(규정, 지침 등) - 학과 전임교수 중 전공심화과정 전담지도교수를 선정하여 학생진로지도 및 상담 일임 - 학기 초 오리엔테이션 시 학생상담 일정을 지도교수와 학생들이 함께 논의하여 계획. 희망진로에 대한 조사 실시 - 상담은 전담지도교수 연구실에서 1:1로 진행되고 상담내용은 portal 시스템 학생지도입력 ◦진로지도 및 상담 계획(면담시간표 등)

학기 기간 요일 및 시간 장소

1학기 3월 10일~5월 28일매주 월․화․수 17시~17:30분

제2공학관 220호

2학기 9월 1일 ~11월26일매주 월․화․수 17시~17:30분

제2공학관 220호

- 23 -

◦진로지도 및 상담 실적


구분(지도교수명)

진로지도 및 상담 실적 (최종 합계) 주요 내용

2016-1학기 2016-2학기

이태우(2학년)

20 20

취업 및 진로 10회학업 및 학교생활 20회

가정생활 및 직장생활 10회대인관계 및 이성관계 0회

기타 0회

윤창용(1학년) 43 14

생활지도 28회면학지도 15회진로지도 14회휴학지도 0회

기타 0회

- 24 -

- 직장업무와 학업을 병행하는데 따르는 어려움 호소에 대해 정서적 지원을 위한 수시상담. 필요시 전화상담도 병행함 - 정기적인 전공심화과정 간담회와 면담을 통해 전공심화교육과정에 대한 학생들의 적응력 강화하고, 학생들의 의견을 적극적으로 수렴하여 교육 질 향상에 반영함

□ (점검결과)


○

- 25 -

5. 교육환경

5.1 실습 기자재 및 실습실(실습장)은 적절히 구비되었는가?

□ (현황) 기자재 및 실습실(실습장) 확보 현황

◦ 기자재 및 실습장 확보 현황(전체 모집단위 작성)

실험･실습실 명(실습장 명)

관련 교과목 비치 기자재 및 시설

교과목 명 학점 주당 시수 기자재 및 시설명 규격 수량 구비시점

CAD실습실

(제2공학관

219호실)

발명과 특허

실무문서작성

고급프로그래밍

전기설계실무 I

전기설계실무 II

전공심화프로잭트 I

전공심화프로잭트 II

졸업논문프로잭트 I

졸업논문프로잭트 II

마이크로컴퓨터응용

2122233342

2224444484

퍼스널컴퓨터 CORE-I53470 45 2015-02-10

마이크로프로세서

실습장비HBE-MCU-MULTI 20 2013-01-24

빔프로젝터 4500ANSI 1 2013-08-23

지능형로봇 HBE-SmartCAR 20 2015-02-13

컬러 레이저 프린터 컬러레이저 1 2016-02-24

IoT실험실습플랫폼 HBE-IotSmart 20 2016-02-25

로직회로실습장비 1HZ~100KHZ 10 2010-10-18

전기자동제어

실습실

(제2공학관

220호실)

논리회로도작성

센서응용실습

32

33

함수발생기 9250C 18 2013-01-23

디지털논리회로실험장치 0~1MHZ 10 2010-10-18

빔프로젝터 4500ANSI 1 2013-08-23


오실로스코프 TDS2004C 10 2013-01-23

- 26 -

전기기기실습실

(제2공학관

221호실)

전기기기1

전기기기실험1

창의공학설계

3

2

3

3

3

4

빔프로젝터 4500ANSI 1 2013-08-23

전력전자실습장비 wst-2301~2310 10 2017-01-17

1채널함수발생기 Protek9205C 20 2016-02-25

멀티미터 EX310 30 2016-02-25

전기기초실습실

(제2공학관

222호실)

전자회로설계

전자회로실험I

전자회로실험 II

2

3

3

3

3

3

빔프로젝터 4500ANSI 1 2013-08-23

오실로스코프 TDS-2004C 20 2015-02-16


멀티미터 EX310 30 2015-02-16

열화상카메라 T-420 1 2017-01-17

기초전기전자실습장비 HBE-Basic-llab 20 2017-01-17

실험대 1800*750*800/1800 25 2015-02-13

PLC 실습실

(제2공학관

223호실)

PLC 응용

센서응용실습

2

2

4

3

디지털복합기 IR2525 1 2015-02-10

전압루프 100MHz 30 2015-02-16

전류측정프로브 N2782B 6 2015-02-16

전원장치 N2779A 2 2015-02-16

전력실습실

(제2공학관

224호실)

센서응용실습

PLC 응용

전기설비실무

2

2

3

3

4

3

퍼스널 컴퓨터 i7,4Gb,22“wide 40 2016-02-25PLC실습장치 LP2200XGK 20 2016-02-25

HMI eXP60-TTA/DC 20 2016-02-25PLC-KIT LP2200XGK 20 2017-01-17

컴퓨터용책상 900*600*720 50 2015-02-13실습용의자 43*400*360 50 2015-02-13


2015년 전기공학과 인가 지정 후 학사학위 전공심화과정 교육과정 운영에 부합하는 적절한 실습기자재를 지속적으로 확보하여 운영

□ (점검결과)


○

- 27 -

5.2 강의실 및 실습실(실습장)은 적절히 운영되고 있는가?

□ (현황) 실험실습 교육의 운영현황

실험실습 과목명 학점주당 시수

개설학기

학생수

주요 실습 내용

전자회로실험 I 3 3 3-1 11 다이오드와 트랜지스터와 같은 전자회로의기본적인 능동소자의 동작 특성을 실험을 통해 학습한다.

중급실무영어 2 2 3-1 11산업현장에서 수출과 관련된 업무를 담당할 때 일반적인 거래, 협정 서류의 작성방법, 계약서의 서식등에 관해 해석과 작성능력을 배양하는데 중점을 둔다

고급프로그래밍 2 2 3-1 11C언어를 중심으로 컴퓨터 명령어 체계와 프로그래밍 문법에 대한 프로그램 실습을 통해 실제 프로그램 작성능력과 공학문제 해결을 위한 프로그램 설계 능력을 배양한다.

실무문서작성 1 2 3-1 11엑셀 프로그램을 통해 산업현장에서 주로사용하는 원가산출계산 등 업체에서 필요로하는 작성 능력을 배양하는데 중점을 둔다

전공심화 프로젝트 I 3 4 3-1 11

지구 온난화 현상과 에너지, 전력사용 형태와 신재생에너지,수변전설비 에너지절감,전동기설비 에너지절감, 펌프송풍기 에너지 절감, 대기전력 및 조명설비 에너지 절감, 공조설비 및 콤프레샤 에너지 절감, 차압발전 및 엔진/스팀 펌프에 대한 응용 능력을 배양한다.

고급실무영어 2 2 3-2 11산업현장에서 수출과 관련된 업무를 담당할 때 국제특허의 서류, 협정 서류의 작성방법, 계약서의 서식등에 관해 해석과 작성능력을 배양하는데 중점을 둔다

전자회로실험 II 3 3 3-2 11

회로 시뮬레이션 소프트웨어인 PSPICE 프로그램을 사용하여 중요한 기능 및 특성을 자연스럽게 파악하고, 바로 자신의 회로를 스스로 시뮬레이션 하고, 단순히 기능 설명이 아닌 예제 회로의 시뮬레이션을 통하여 각 분야별 중요 기능 및 시뮬레이션 시 주의해야할 사항을 실습을 통해 능력을 배양한다

전공심화 프로젝트 II 3 4 3-2 11전기법규 및 전기설비 설계의 이론지식을 바탕으로 CAD로 도면을 작성할 때의 명령어를 실행하는 방법과 도면 작성법에 대한 실습을 진행한다.

전기설계실무I 2 4 3-2 11

전원을 공급받아 사용하는 설비로서 간선, 조명, 동력, 정보, 승강기설비를 설계하기 위하여 산업용 자동화 시스템, 모니터링 시스템 등에 많이 응용되고 있는 PLC 회로에 대한 전문 기술을 익혀 산업자동화 능력을 배양한다

- 28 -

전자회로설계 3 3 3-2 11

회로 시뮬레이션 소프트웨어 대명사인 PSPICE 프로그램을 사용하여 중요한 기능 및 특성을 자연스럽게 파악하고,바로 자신의 회로를 스스로 시뮬레이션 할 수 있도록 한다.단순히 기능설명이 아닌 예제 회로를 통하여 각 분야별중요 기능 및 시뮬레이션 시 주의해야 할 사항을 학습하고, 동시에 여러가지 회로 소자의 원리 및 기능도 파악하도록 한다.

전기설계실무 II 2 4 4-1 11

과거 수작업에 의존하던 도면작성을 현재 모든 설계분야에서 CAD를 이용한다.CAD란 컴퓨터에 의한 분석, 편집, 수정 절차를 단시간 에 처리,정확성 표준화 및 규격화를 신속하게 적용하고 있으며, 기계, 건축, 토목, 전기, 전자, 자동차, 항공, 선 박등의 산업에 따른 인테리어 디자인, 컴퓨터 그래픽, 각 종 과학 연구, 시뮬레이션 등의 광범위하게 사용되고 있으므로 응용능력을 중점으로 한다.

PLC 응용 2 4 4-1 11PLC는 디지털 또는 아날로그 입출력 모듈을 통하여 로시퀀싱, 타이머, 카운트, 연산과 같은 특수한 기능을 수기위하여 프로그램 가능한 메모리를 사용하고 여러 기계나프로세스를 제어하는 응용능력을 배양한다.

마이크로 컴퓨터 응용 2 4 4-1 11

현대 사회에서 마이크로 프로세서는 주로 범용적이며 큰 범위의 응용 분야에 사용되고 마이크로 컨트롤러는 특정 응용 분야에 전용으로 사용된다. 본 교과목은 마 이크로 프로세서를 처음 배우는 학생들을 대상으로 ATmega128칩을 C언어를 사용하여 그 구조 및 제어하는 방법을 배울 수 있도록 한다.

졸업논문 프로잭트 I 3 4 4-1 11졸업논문을 효과적으로 작성하기위해 전기의 기본개 념의 이해를 통해각자가 논문의 주제를 선정하기위한 전기의 깊이있는 탐구과정을 통해 기본 현상들에 대한지식을 확고히 하는데 그 목적이 있다

전력전자응용실험 2 3 4-2 11

전기회로이론을 기초로 하여 회로의 해석에 초점을 맞 췄 다 . 강 의 과 정 에 서 회 로 시 뮬 레 이 션 프 로 그 램 인 PSIM의 사용법을 설명하고 PSIM을 통해 각 회로의 해 석을 확인하도록 하여 졸업 후 산업현장에서 바로 적 용 가능한 실무능력을 배양하는데 있다.

센서응용실습 2 3 4-2 11

과학기술의 혁신으로 인하여 산업 부분 전반에 걸쳐서 진행되고 있는 고기능화, 다양화, 정보화를 구축하는 데 필요한 다양한 센서의 종류와 그 동작원리와 구동회 로에 대한 이해를 목적으로 하며, 이들 센서가 실제 생활에 적용되는 사례를 중심으로 현장 감각을 습득을 목적으로 진행 함.

졸업논문 프로젝트 II 4 8 4-2 11졸업논문 연구테마 선정, 졸업논문 연구계획 수립, 기초적인 연구수행 등을 통해 문제분석 능력, 기술자료 확보 및이해 능력, 논리적 서술 능력, 공학 설계 및 실험 실무능력을 향상시키는데 목적이 있음.

- 29 -


◦ 전공심화과정 강의실을 갖추어 교육과정을 운영하였으며, 별도의 실습이 필요한 교과목의 경우

확보된 실험실습실에서 교과목에 적합한 실습교육을 받을 수 있도록 운영함.

◦ 실습교육의 경우 현장 전문가를 통해 실무와 관련있는 내용 중심으로 운영함.


1 2016학년도 학사학위 전공심화과정 강의계획서 부록 첨부자료 2

□ (점검결과)


○

- 30 -

6. 교육의 질 개선

6.1 직전 학년도의 재학생, 졸업생 또는 산업체 등의 만족도 조사, 강의평

가 등을 통하여 과정 운영에 대한 결과를 분석하고 그 결과를 전공심화

과정 운영에 반영하는가?

□ (현황) 강의평가, 수요자 만족도 조사 현황

◦ 강의평가

주제 주관 내용 비고

강의평가 시행 교무처

Ÿ 대상 : 전공심화 학사학위 과정 전체 교수Ÿ 목적 : 강의의 질 향상 및 문제점 개선Ÿ 방법 : 설문조사분석Ÿ 기대효과 : 효율적인 교육운영

강의평가 분석 전기공학과

Ÿ 강의평가 결과 : 1학기 평균 96.0점, 2학기 평균 92.8점으로 상당히 높은 것으로 나타남

Ÿ 강의평가 결과 분석 : 최저점 90.47점에서 최고점 98.46점으로 비교적 고르게 높은 평가를 받았음

Ÿ 강의평가 결과 환류(feedback)현황 : 각 수업의 담당교수 배정에 강의평가 및 만족도 조사 결과를 적극 반영

- 31 -

◦ 강의평가 문항내용

설문

영역설 문 내 용

매우

그렇다그렇다

보통

이다

그렇지

않다

전혀

그렇지

않다

수강

태도

1. 나는 수업에 잘 출석하였다

5 4 3 2 1

결석 없음 결석 1회 결석 2-3회결석

4-5회

결석

6회이상

2. 나는 이 과목을 매주 예습 또는

복습 하였다

5 4 3 2 1

5시간이상 4시간 3시간 2시간 1시간

이하

3. 나는 이 강좌의 필요성 및 중요성에 대해 충분히 공감할 수 있었다

5 4 3 2 1

4. 나는 과제물 작성 및 시험 준비를 성실히 하였다

5 4 3 2 1

강의

준비

5. 수업계획서는 강의에 관한 정보가 체계적이고 명확하게 제시되었다

5 4 3 2 1

6. 교수는 수업준비(교재, 학습자료)를 적절히 하였으며 강의교재는 학습에 도움이 되었다

5 4 3 2 1

강의

진행

및

내용

7. 교수는 강의목적에 부합하는 충분

한 지식을 알기 쉽게 전달해 주었다 5 4 3 2 1

8. 강의내용은 현장실무와 연계하여

직업교육에 도움이 되었다.5 4 3 2 1

9. 수업중 학생들의 질문에 대한 설

명과 지도가 충분 하였다 5 4 3 2 1

10. 교재내용 이외의 최근 이론이나

연구동향 등 필요한 내용을 잘 설명하

여 주었다

5 4 3 2 1

11. 보강이 이루어지지 않은 휴강이

있었다

5 4 3 2 1

없음 1회 2회 3회 4회이상

학습

평가

12. 과제는 수업내용을 적절히 보완

하여 학습효과를 높이는데 도움이

되었다.

5 4 3 2 1

13. 성적평가방법은 명확히 예고되었

고, 평가결과에 대한 상세한 설명이

제공되었다.

5 4 3 2 1

14. 수업계획의 목표가 충분히 달성

되었고, 필요한 지식을 습득하였으며

수업내용에 만족한다

5 4 3 2 1

①매우 그렇다(5점) ②그렇다(4점) ③보통이다(3점) ④그렇지 않다(2점) ⑤전혀 그렇지 않다(1점)

- 항목별 5점 만점 전체 50점 만점 기준(5번 - 14번 문항) (평균점수 × 2 로 100점 만점 환산)

※ 단 1-4번 문항은 점수에 포함되지 않으며, 1-4번 문항의 평균점수가 3점 미만인 학생의 점수는

교수님들의 평가자료로 활용하지 않음.

- 32 -

◦ 교과목별 결과

2016-1학기

과목명 대상인원 응답인원 점수

안전공학 11 11 98.13

응용수항 11 11 97.20

전자회로실험I 11 11 93.73

회로망설계 11 11 91.75

중급실무영어 11 11 97.07

전력기기공학 11 11 98.46

고급프로그래밍 11 11 92.40

실무문서작성 11 11 91.82

2016-2학기

과목명 대상인원 응답인원 점수

전자회로실험II 11 11 90.47

전자회로설계 11 11 93.41

전기설계실무I 11 11 92.71

신재생에너지실무 11 11 94.00

전공심화프로젝트2 11 11 91.43

창업실무론 11 11 95.18

고급실무영어 11 11 91.05

◦ 수요자 만족도 조사 : 재학생, 졸업생, 산업체 등


재학생/졸업생/산업체 대상 수요자 만족도

조사 등학과명

Ÿ 만족도 조사 개요Ÿ 만족도 조사 결과

Ÿ 만족도 조사 결과 환류(feedback) 현황

재학생, 졸업생, 산업체 대상 만족도

조사

- 33 -

□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록) ◦강의평가 결과분석

- 1학기 강의평가 환산점수 평균은 96.0점으로 매우 높음. 최고점은 98.46점에서 부터 최저점은 91.75점으로 전체적으로 고른 분포도를 보이고 있음

- 2학기 강의평가 환산점수 평균은 92.8로 높음. 최고점은 95.18점에서부터 최저점 90.47점으로 전체적으로 고른 분포도를 보이고 있음

□ (현황) 수요자 만족도 조사 현황


재학생 만족도 조사 전기과

Ÿ 만족도 조사 개요 : 학기별 교육내용, 수업진행 방식, 필요직무 및 교과내용 VOC, 기타 등 17개 문항으로 만족도 조사를 통하여 지속적으로 개선

Ÿ 만족도 조사 결과 : 평균 4.65점으로 만족도가 상당히 높게 나타남

Ÿ 만족도 조사 결과 환류(feedback) 현황 : 만족도 조사결과는 향후 전공심화과정 운영에 반영

재학생 대상 만족도 조사

- 34 -

* 학사학위 전공심화과정 재학생만족도 항목별 결과분포

■ 학사학위 전공심화과정 과정의 필요성 및 중요성에 대해 충분히 공감하는가?

■ 매학기 개강 초에 강의에 관한 정보가 체계적이고 명확하게 제시되고 있는가?

■ 교수들은 수업준비를 충실히 하였으며 강의교재는 학습에 도움이 되었는가?

■ 전공심화과정의 강의 내용은 현장 실무와 연계하여 직업교육에 도움이 되는가?

■ 수업 중 학생들의 질문에 대한 설명과 지도가 충분 하였는가?

빈도 퍼센트 평균 표준편차

보통이다 0 0

4.571 .507그렇다 9 37.5

매우그렇다 12 62.5

합계 21 100.0


보통이다 0 0

4.571 .507그렇다 9 42.9

매우그렇다 12 57.1

합계 21 100.0


보통이다 0 0

4.619 .498그렇다 8 38.1

매우그렇다 13 61.9

합계 21 100.0


보통이다 0 0

4.714 .463그렇다 6 28.6

매우그렇다 15 71.4

합계 21 100.0


그렇지 않다 0 0

4.428 .498그렇다 7 29.2

매우그렇다 13 70.8

합계 21 100.0

- 35 -

■ 교재 내용 이외의 최근 이론이나 연구동향 등 필요한 내용을 잘 설명하여 주었는가?

■ 과제는 수업내용을 적절히 보완하여 학습효과를 높이는데 도움이 되었는가?

■ 성적평가 방법은 명확히 예고되었고, 평가결과에 대한 상세한 설명이 제공 되었는가?

■ 수업계획의 목표가 충분히 달성되었고, 필요한 지식을 습득하였으며 수업내용에 만족하는가?

■ 보강이 이루어 지지 않은 휴강이 있었는가?


보통이다 0 0

4.523 .463그렇다 5 23.8

매우그렇다 15 76.2

합계 21 100.0


보통이다 0 0

4.714 .463그렇다 6 25

매우그렇다 15 75

합계 19 100.0


보통이다 0 0

4.714 .507그렇다 6 28.5

매우그렇다 15 71.5

합계 21 100.0


보통이다 2 9.5

4.524 0.680그렇다 6 28.6

매우그렇다 13 61.9

합계 21 100


없음 21 1005 0

합계 21 100

- 36 -

■ 전공심화 교과과정에 적합하다고 생각되는 직무 중심 과목의 비율은?

■ 전공심화과정에 필요하다고 생각되는 직무 분류를 선택하시오(복수선택)

■ 전공심화과정의 교과과정에 포함 및 유지되길 원하는 내용은 무엇입니까? (복수선택)


전혀 필요하지않다 0 0

4.095 0.749

필요하지 않다 2 9.5

필요하다 15 71.4

매우필요하다 4 19.1

합계 21 100

내용 빈도 퍼센트

① 지능형 전력망 설비 6 8

② 전기기기 제작 11 14.6

③ 전기설비 및 감리 13 17.4

④ 전기자동제어 19 25.4

⑤ 가전기기개발 6 8

⑥ 발전설비 설계 4 5.3

⑦ 전기공사 9 12

⑧ 전기철도 7 9.3

합계 75 100

내용 빈도 퍼센트

① 신재생에너지 분야(스마트 그리드, 전력전자, 태양광, 태양열, 풍력) 11 11.8

② 전기설계 및 감리 분야(플랜트 엔지니어링, 전기공사, 시방서) 13 14.0

14 15.1③ 자동화 분야(PLC, 로봇제어, 감시제어 시스템, 마이크로프로세스 등)

8 8.6④ 전기기기 제조분야(발전기, 전동기, 변압기, 차단기 등)

8 8.6⑤ 전력시스템 분야(발송배전, 보호계전기 등)

9 9.7⑥ 전기 및 안전 분야(산업안전, 접지, 방전공학, 소방전기 등)

9 9.7⑦ 전기재료 분야(반도체, 전기재료 등)

11 11.8⑧ 전자공학 분야(전자회로 설계, 신호처리, 통신 등)

10 10.7⑨ 전기응용 분야(전기철도, 전기에너지, 조명공학, LED 조명 등)

93 100합계

- 37 -

■ 전공심화과정의 운영과 관련하여 요구사항을 적으시오


구 분 내 용

조사목적

Ÿ 전기과의 학사학위 전공심화과정의 효율적 운영과 교과과정 편성을 위한

기초 자료 산출

Ÿ 전기과 학사학위 전공심화과정 운영 전반에 대한 만족도를 파악

Ÿ 조사결과를 바탕으로 수요자 중심의 맞춤형 학사학위 전공심화과정을 운영

조사일시 Ÿ 2016년 11월

조사대상 Ÿ 재학생(21명)

조사방법Ÿ 자기기입식 설문조사 방법 활용

Ÿ 설문지는 17개 항목으로 구성(객관식과 주관식 혼재)

조사내용 Ÿ 학사학위 전공심화과정 운영에 대한 만족도 조사

분석방법 Ÿ SPSS 20.0을 활용하여 응답 결과 분석

내용 빈도

교육/학습자료 준비가 잘되어 있어 많이 실습할 수 있고 이론도 많이 배우고 있어 그 이상

은 없습니다.1

전반적인 부분에서 만족을 하고 있다 2

좋은 환경에서 수업진행에 감사합니다. 1

앞으로 쭉 부탁드립니다. 1

실습 위주로 수업을 잘 준비해주시기에 많이 도움이 됩니다 1

현재 만족합니다. 2

합계 8

- 38 -

2016학년도 학사학위 전공심화과정운영 수요자 만족도 조사

객관식문항매우

그렇다그렇다 보통

그렇지않다

매우그렇지 않다

학사학위 전공심화과정 과정의 필요성 및 중요성

에 대해 충분히 공감하는가?　　　　　

매학기 개강초 강의에 관한 정보가 체계적이고 명

확하게 제시되고 있는가?

교수들은 수업준비를 충실히 하였으며 강의교재는

학습에 도움이 되었는가?

전공심화과정의 강의 내용은 현장 실무와 연계하

여 직업교육에 도움이 되는가?　　　　　

수업 중 학생들의 질문에 대한 설명과 지도가 충

분하였는가?　　

　　

　　

　　

　　

교재 내용 이외의 최근 이론이나 연구동향 등 필

요한 내용을 잘 설명하여 주었는가?　　　　　

과제는 수업내용을 적절히 보완하여 학습효과를

높이는데 도움이 되었는가?

성적평가 방법은 명확히 예고 되었고, 평가결과에

대한 상세한 설명이 제공 되었는가?　　　　　

수업계획의 목표가 충분히 달성되었고 , 필요한 지

식을 습득하였으며 수업내용에 만족하는가

보강이 이루어 지지 않은 휴강이 있었는가?없음 1회 2회 3회 4회

전공심화 교과과정에 적합하다고 생각되는 과목의

비율은3:7 4:6 5:5 6:4 7:3

전공심화 교과과정에 NCS 교과과정의 적용이 필

요하다고 생각하는가전혀필요하지 않다

필요하지 않다 필요하다 매우필요

하다

- 39 -

주관식 문항 내용

전공심화과정에 필요하다고 생각되는 직무 분류를 선택하시오

　① 지능형 전력망 설비② 전기기기 제작③ 전기설비 및 감리④ 전기자동제어⑤ 가전기기개발⑥ 발전설비 설계⑦ 전기공사⑧ 전기철도⑨ 기타　

전공심화과정의 교과과정에 포함 및 유지되길 원하는 내용은 무엇입니까?

① 신재생에너지 분야② 전기설계 및 감리 분야③ 자동화 분야④ 전기기기 제조분야⑤ 전력시스템 분야⑥ 전기 및 안전 분야⑦ 전기재료 분야⑧ 전자공학 분야⑨ 전기응용 분야⑩ 기타

수강과목 중 만족도가 높은 과목명을 적으시오 수강과목 중 복수 응답

전공심화과정의 운영과 관련하여 요구사항을 적으시오

　　　　　

□ (점검결과)


○

- 40 -

첨부자료 1) 별첨 : 회의 및 간담회 사진

별첨 : 회의 및 간담회 사진

- 41 -



- 42 -

첨부자료 2) 2016학년도 전기공학과 전공심화과정 강의계획서

- 43 -

- 44 -

- 45 -

- 46 -

- 47 -

첨부자료 3) 2016학년도 1,2학기 출석부 사본

<2016학년도 1학기>

- 48 -

<2016학년도 2학기>

- 49 -

Documents

운영현황 점검 결과 - ss C교육과정 구성 및 운영 대학의 전공심화과정 교육과정 편성위원회가 적절히 설치 운영되고 ... 프로그래밍소프트웨어