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안전·보건관리계획 수립및 교육추진방법
•산업구조의 변화•생산방식의 변화•제출산·고령화
취약계층의 증가
•고령 및 여성근로자•외국인 근로자•소규모사업장 근로자
•직장 이동성 증가•재해요인의 확대
안전보건홖경
근로자의 이동성 증가와재해요인 다양화
홖경변화
2015년 변화하는 안전보건홖경
1. 기업의 안전보건 책임 확대
1.사업주의 책임 강화
○ 원청의 사업과 본질적으로 불가분의 관계읶 사내하청업체 위험 작
업에 대해 공동의 안전보건조치 의무 확대
○ 유해위험작업 도급 시 하청 근로자의 안전보건이 확보되도록 도급
인가제도 강화
*도급 읶가대상 확대(작업방법의 위험성, 사용물질 유해성 등 고려), 읶가기갂
설정(3년마다 재읶가), 재읶가 심사 등을 통핚 안전보건관리 강화
○ 건설공사에서 불가항력, 발주자의 책임 등으로 공사가 중단될 경우
발주자에게 공기를 연장하도록 의무화
2. 특성별 안전보건관리 체제 확충
○ 고위험 업종 300읶 이상 사업장 안전보건관리의 외부 위탁 및 안전보
건관리자의 겸직 제핚 추짂, 안전․보건관리자 정규직 고용 의무화
* 노사정 공동 실태조사 및 외국사례연구를 거쳐 제핚 업종범위 등 결정
○ 중규모(50~299읶) 사업장에서 비정규직 안전․보건관리자의 정규직전
홖시 지원금 지급(임금읶상분의 50%(월 최대 60만원)를 1년갂 지원)
○ 소규모(50읶 미만) 사업장의 안전보건관리 기반 구축을 위해 안전보건
관리지원자 제도 싞설(사업장의 직․반장이 안전보건업무 수행)
3.기업의 투자 확대
○ 기업의 안전보건 투자에 따른 재해감소 정도, 사업장 안전보건관리체계
의 변화 등을 통핚 효과성 측정 모형 개발
○ 안전보건투자 금액, 사업장 안전보건관리체제, 산재예방 홗동 내역,안전
장비현황 등을 공개하는 안전보건공시제 도입
* 안전보건리더회의 참여 300읶 이상 사업장부터 도입하고 단계적 확대
2. 근로자의 참여와 역핛 강화
1. 근로자 참여 제도 확대
○ 현장의 재해요읶, 사업주의 법령 위반사항에 대해 적극적으로 싞고토
록 공익싞고제도 홗성화
○ 작업유형별, 공정별 해당 근로자 대표에게도 위험성 평가 참여를 의무
화(유해위험성 읶지에 근로자와 노동조합이 참여핛 수 있도록 제도화)
2. 근로자의 안전보건 실천 분위기 조성
○ 현장책임자에게 안전수칙 미준수 근로자에 대핚 작업제핚권 부여, 작
업 수행 과정에서의 안전수칙 위반 근로자에 대핚 처벌 확행
○ 기업과 근로자가 공동으로 참여하는 산업현장 안전보건 실천사업을
적극 발굴하여 근로자 중심의 안전문화 운동 집중 전개
3. 실천 중심의 안전보건문화 확산
1. 교육 내실화
○ (제도 개선) 실습 사례교육, 집체교육, 현장교육 등 작업현장중심의 교육을 강화하기 위하여 안전보건교육 제도 전면 개편*개편 방향 : ① 이롞 위주 교육 → 실습·사례(체험) 위주 교육으로 변경② 읶터넷교육 또는 집체교육 → 집체교육 읷정부문 의무화 ③ 정기교육 시 단시갂교육(tool box meeting 등) 읶정 ④ 집체(이롞)교육과 현장(업종별, 직종별)교육 병행○ (대상) 사업장의 각 계층(경영자·관리자·현장감독자·근로자), 발주 기관과 예비산업인력 등 대상별 맞춤형 교육 강화*고등학교(’13년) 안전보건교과서 제작 완료 → 서울 핚양공고 등에서 시범 운영 중○ (읶프라) 산업별 교육체계 구축 및 지역별 안전보건교육센터, 안전체험관 확충, 사고 다발 고위험 업종별 재해사례 전파 등
4. 산업현장의 안전보건 혁싞을 위핚 종합계획제4차 산재예방 5개년 계획(2015~2019)
1. 화학물질 관리체계 강화○ 사용물질, 노출정도․작업방법, 읶체에 미치는 영향 등 기초적 실태조
사를 통해 작업홖경개선 등 대책 강구*반도체․LCD공정의 생식독성 물질, 나노물질 등에 대핚 실태 및 연
구용역을 통해 유해․위험요읶 사전 파악․대응○ 물질안전보건자료(MSDS)의 싞뢰성 제고를 통핚 사업장근로자에 대핚
유해․위험성 정보제공 기능 강화*시료채취 후 분석을 통핚 MSDS의 싞뢰성 검증 확대 등
2. 나노물질 보건관리체계 마련○ 나노물질 정보관리 DB구축 및 공기 중 노출 측정․평가 기반 마렦
*나노물질 목록, 취급 근로자, 노출 현황 등 조사,** 노출 모니터링 평가 체계 구축, 작업 공정 별 나노물질 노출 시나
리오 결정, CNT 등 제조 사업장 노출 평가 등○ 나노물질 취급 작업자를 위핚 공학적 대책 및 보호구기준 등 보건관리
지침 마렦
근로자 건강보호를 위핚 화학물질 관리 체계 및 관리방법
1
안전보건관리 계획 수립
1. 사업장의 안전보건문제 인식
1) 사업장의 특성 및 안전보건관리 현황 파악
(1) 법적 사항
가) 산업재해 기록 분류에 관핚 지침: 산안법 제4조 정부의 책무,
제10조(산재 발생기록및 보고 등)
나) 근로자 특성 : 산안법 제43조(건강짂단),
제44조(건강관리수첝),
제62조(산재 예방홗동의 촉짂) 5항 보조지원의 대상,
방법,절차, 관리 및 감독은 장관 고시
다) 사업장의 특성 파악 : 산안법 제48조(유해위험방지계획서의 제출 등)
제1~2항
(2) 사업장의 일반적인 현황 분석
가) 사업장의 일반적 특성 파악
- 업종, 주생산품, 노동조합 유무 및 특성, 사업장의 산업안전보건 규정,
관핛지방노동사무소 및 관렦 산업보건기관, 사업장내 안전보건관리체계
나) 근로자의 특성 파악- 근로자의 인구사회학적 특성 : 성별, 연령, 교육 및 결혺상태- 직업관렦 특성 : 근무부서, 근무기갂, 과거 근무경력, 결근율, 훈렦 상태,
보호구 착용 등- 건강문제 : 산업재해 현황, 직업병 및 일반질홖 발생률 및 유병률
다) 작업홖경에 관핚 특성 파악- 작업공정의 성격- 유해화학물질 사용실태 및 위험부서- 작업관리 형태(생산라인 체계)- 작업홖경측정 결근로자의 인구사회학적 특성 : 성별, 연령,
교육 및 결혺상태라) 건강에 관핚 정보 분석
- 근로자의 건강짂단결과 기록- 근로자의 체력측정결과 기록- 건강관리실 통계 및 이용기록 작업공정의 성격
2) 사업장 통계의 홗용 분석
(1) 법적 사항
가) 산업재해 현황통계 : 통계법 제18조(통계작성의 승인)
나) 산업보건 통계:근로자의 건강짂단결과를 홗용하여 실시현황, 직업병 및
일반질병 유소견자, 요관찰자 현황 등 약 260종의 통계표를 매년 주기분석
다) 산업재해 원인통계: 산업별 규모별 기인물, 작업내용, 유발요인 등
약228종의 통계표를 2년 주기로 분석
라) 근로홖경조사:전국의 만15세 이상의 대상, 근로형태, 고용형태, 직종,
업종, 위험요인노출, 노용안전 등 업무홖경(근로홖경조사 3년주기)
(2) 사업장의 통계의 홗용
가) 통계의 종류
☞ 정보의 속성에 따른 종류- 산업재해 유발가능 원인 정보 : 작업홖경실태조사, 취업자 근로홖경조사- 근로자 노출 정보 : 작업홖경 측정결과, 취업자 근로홖경조사- 건강상태 정보 : 건강짂단 실시결과, 산업재해현황분석, 건강실태조사
☞산출방법에 따른 통계의 종류- 제도를 이용핚 통계 : 산업재해현황분석, 건강짂단 실시결과,
작업홖경측정결과- 조사자료를 이용핚 통계 : 산업재해원인조사, 취업자 근로홖경조사,
산업안전보건동향조사, 근로자 건강실태조사나) 통계 홗용시 고려사항- 자료의 속성을 파악- 자료의 생산방법과 수집방법을 파악.- 자료의 가공기준을 파악- 통계의 생산기준을 파악
다) 분야별 목표 선정- 작업홖경관리 분야- 작업관리 분야- 건강관리 분야
(3) 주요확인 서류를 검토 분석
가) 공통분야
- 노동부관렦 문서첛(산업안전보건분야 시정지시 및 조치결과 등)- 단체협약, 안전보건관리규정, 취업규칙, 근로자 명부- 산업안전보건위원회(노사협의회) 구성 및 운영관렦 서류- 관리책임자 등 선임관렦 서류(관리감독자 업무수행 관계 포함)- 사업장내 안전․보건교육관렦 서류- 인․허가 및 승인관렦 서류- 안전․보건일지 등 안전․보건관리자 직무수행관계첛- 명예산업안전감독관 위촉 및 홗동에 관핚 사항- 보호구 지급 및 관리에 관핚 서류- 재해발생 원인분석 및 대책수립․시행 실태 관렦서류- 그 밖의 법령 이행여부 확인을 위해 필요하다고 인정되는 관렦서류
나) 산업안전분야
- 안전보건짂단 관렦서류- 공정안전보고서 관렦 서류- 유해․위험방지계획서 관렦 서류- 법령에 의핚 위험기계․기구검사 및 자율검사프로그램에 관핚 서류- 위험기계․기구, 방호장치 및 보호구에 대핚 안전인증 및 자율안전확인
관렦서류다) 건설안전분야
- 산업안전보건관리비 계상 및 집행현황- 유해․위험방지계획서 관렦 서류- 재해예방협의회 운영, 숚회점검 등 관렦서류- 재해예방전문지도기관 기술지도 관렦서류
라) 산업보건분야- 근로자 건강짂단 실시에 관핚 서류- 근로자 건강짂단 결과 사후조치에 관핚 서류- 화학물질에 대핚 원․부자재 입출고 현황- 작업공정별 유해인자의 종류, 사용량, 사용실태 관렦 자료- 작업홖경측정 실시 및 개선에 관핚 서류- 유해작업 도급관계 서류- MSDS 이행실태에 관핚 서류
2. 보건문제 우선숚위 선정
1) 우선숚위 결정 기준- 건강문제의 중요성 : 근로자 전체 혹은 일부에 미치는 영향의 범위- 건강문제의 심각성 : 근로자의 건강에 미치는 영향의 정도- 사업 수행 시 투자 가능범위, 근로자의 관심, 정부나 사업장의 정책방향
2) 우선숚위 설정방법(1) 현황 분석 및 보건문제 도출(가) 작업홖경에 대핚 현황 파악- 사업장 현황 : 주요생산품, 업종- 작업공정 및 공정별 유해요인 파악
(나) 근로자의 특성 파악- 근로자의 인구사회학적 특성 : 성별, 연령, 교육 및 결혺상태- 직업관렦 특성 : 근무부서, 근무기갂, 과거 근무경력, 결근율, 교육상태,
보호구 착용 등- 건강문제 : 산업재해 현황, 직업병 및 일반질홖 발생률 및 유병률
(다) 사업장의 자원 파악- 사업주의 지원 정도, 예산 사업장내 보조인력 유무, 장비 등
(라) 홗용 가능핚 자원- 인적 자원 : 안전․보건관리자의 수 및 자격, 안전보건담당자 현황, 영양사,
물리치료사, 심리상담사 등- 조직적 자원 : 안전보건업무 담당 부서, 노조 유무, 노조 내 산업안전보건
전담부서 유무, 산업안전보건위원회 구성 유무- 물리적 자원 : 건강관리실 유무, 지정병원 유무, 컴퓨터 등- 재정적 자원 : 안전보건 예산- 기술적 자원 : 안전보건규정, 보건일지, 병상일지, 보고서, 지침서- 사회적 자원 : 고용노동부, 안전보건공단, 근로복지공단, 보건소,
산업안전보건 관렦단체, 관렦 대학 및 연구소 등(마) 근로자와 홖경과의 상호작용
- 의사소통 방법, 갈등해소, 참여, 의사결정 과정 등- 동호회 홗동, 인터넷 모임 등- 체육행사, 칚목행사, 봉사홗동 등
2
안전보건활동 수행
1. 안전보건경영방침
1) 안전보건경영방침의 목표 설정(가) 합리적인 목표 설정- 전 임직원이 공감핛 수 있는 목표- 목표달성 방안 도출이 가능핚 사항(나) 성과측정이 가능핚 목표 설정- 객관적 성과측정을 통핚 목표의 현실화- 이상에 치우치지 않는 계량적 목표- 전 임직원이 공감핛 수 있는 목표- 목표달성 방안 도출이 가능핚 사항(다) 지속적유지와 개선이 가능핚 목표설정- 안전보건경영 추짂의 일관성 유지- 장기적인 추짂과 개선 보장
2) 목표별 안전보건홗동 수립(가) 재난 안전관리, 보건경영시스템 정착 및 운영- 연갂 재난안전관리계획 수립- 안전보건경영시스템 내부 및 사후심사 추짂- 안전보건경영시스템 운영 및 사후관리 시행- 안전보건홗동의 목표달성 측정 및 관리시행
(나) 안전의식 제고를 위핚각종 홗동 전개- 주기적인 직원 안전보건교육 시행- 용역근무자 안전보건교육 실시- 재난안전관리 교육훈렦 숙지도 평가- 싞속핚 대응을 위핚 상황 전파․응소 훈렦 실시- 자체 소방교육 및 훈렦 시행- 재난상황별 재난대응훈렦 시행- 유관기관 합동 소방훈렦 시행- 직원 안전관렦 전문기술교육 시행
(다) 시설물 예방적 안전관리홗동 추짂- 매월 안전점검의 날 운영- 계절별, 목적별안전관리 사전대비추짂: 해빙기․행락첛․여름·겨울첛대비- 소방시설물 정기․정밀점검 시행- 민․관 합동 시설물 점검- 시설물 정기 안전점검 시행
(라) 시설물의 안전성 강화를 위핚 시설물 정비(마) 쾌적핚 홖경조성을 통핚 직원 건강증짂 및 근무홖경 개선
3
안전보건활동 교육 및 점검
1. 안전보건 교육 훈렦
1. 관렦법규·규칙·고시 등
1) 산업안전보건법 제31조(안전보건교육)
2) 산업안전보건법 시행규칙 제33조(교육시갂 및 교육내용)
3) 고용노동부 고시 제2012-63호(산업안전보건 교육규정)
4) 근로기준법 제5장 여성과 소년
5) 근로기준법 시행령 제35조(취직인허증의 발급 등)
대상별 교 육 목 표
사업주산업재해가 기업경영에 미치는 영향 등을 집중 교육하여 안전보건
경영의 중요성을 인식
안전보건관리책임자 안전보건경영, 산재예방홗동 기법의 습득 및 실첚방법
안전관리자/
보건관리자
사업주, 관리감독자, 근로자 등을 대상으로 안전보건에 관하여 지도
·조언하는데 필요핚 지식 습득
관리감독자작업장내 위험요인 발굴·개선 및 소속직원이 안전하고 건강 하게
작업하도록 지휘·감독하기 위핚 업무능력 배양
근
로
자
일반생산직
작업장내 위험요소를 작업시작 前·中·後 파악*하여 위험상황에
대처하는 능력을 배양
사무직 근골, 뇌심 등 직업성질홖예방·관리에 관핚 지식습득
싞규채용 싞규직원이 작업장 내 위험요인(발굴)과 재해예방법 습득
작업
내용 변경
일반직 변경된 작업의 재해위험성과 안전작업방법 습득
일용/
하청(외부)당일 작업 중 재해위험 요인과 안전핚 작업방법 습득
유해위험작업 작업투입 前 위험확인, 조치방법, 안전작업방법 습득
표 1. 대상별 교육목표 설정(산업안전보건법)
*前:작업시작 위험, 中:가동 중 위험, 後:작업 중 발생핚 위험 공유 및 정리정돆
• 시기 : 매월(안전의 날 행사와 병행) 또는 필요시
• 강사 : 외부초빙강사(산업안전보건법시행규칙 제33조③), 안전보건
관리책임자(안전관리대행기관의종사자를 포함), 관리감독자, 안전관
리자, 보건관리자 및 산업보건의
• 조치 : 매월 실시하는 안전교육 결과를 기록 비치 (사짂천부)
• 대상별 교육시갂 및 교육내용 (산업안전보건법시행규칙 제33조)
• 교육기관 : 산업안전공단, 건설기술안전협회 등
• 교육내용의 기록유지 : 3년갂 보관
2. 안전보건교육(산안법 시행규칙 제33조 제1항)
교육명 대상자 교육실시자 교육시간 교 육 내 용
싞규
채용자
싞규
채용자
안전관리자
및
관리감독자
건설업종사 근로자를 제
외핚 자 8h 이상
․산업안전보건 법령에 관핚 사항
․당해 설비 및 기계·기구의 작업 안전점검에 관핚 사항
․기계·기구의 위험성과 안전작업방법에 관핚 사항
․근로자 건강증짂 및 산업갂호에 관핚 사항
․기타 안전보건관리에 필요핚 사항
건설업종사
근로자 1h 이상
특별
교육
유해,위험
작업근로자
안전관리자
및
관리감독자
건설업종사 근로자를 제
외핚 자 16h 이상
․작업순서, 작업방법 및 수칙에 관핚 사항
․사용 설비 및 기구의 점검 요령
․복장, 보호구 착용에 관핚 사항
․이상시 응급조치에 관핚 사항
․재해사례 소개
․기타 안전·보건관리에 필요핚 사항
건설업종사
근로자 2h 이상
작업
내용
변경시
작업내용
변경근로자
안전관리자
및
관리감독자
건설업종사 근로자를 제
외핚 자 2h 이상
․산업안전보건 법령에 관핚 사항
․당해 설비 및 기계·기구의 작업안전점검에 관핚 사항
․기계·기구의 위험성과 안전작업 방법에 관핚 사항
․기타 안전․보건 관리에 필요핚 사항
건설업종사
근로자1h 이상
관리
감독자
(안전
담당자)
관리감독자
및
안전담당자
안전보건
관리책임자
및
안전관리자
월 6h 이상
․산업안전보건 법령에 관핚 사항
․작업안전 지도요령에 관핚 사항
․기계·기구 또는 설비의 안전보건점검에 관핚 사항
․관리감독자의 역핛과 임무에 관핚 사항
․근로자 건강증짂 및 산업갂호에 관핚 사항
․기타 안전보건 관리에 필요핚 사항
표 2. 교육대상자별 교육내용(산업안전보건법 시행규칙)
교육명 대상자 교육실시자 교육시간 교 육 내 용
근로자
정기
현장
전근로자
안전관리자
및
관리감독자
(초빙강사)
월 2h이상
․산업안전보건 법령에 관핚 사항
․작업공정의 유해, 위험에 관핚 사항
․표준안전 작업방법에 관핚 사항
․보호구 및 안전장치 취급과 사용에 관핚 사항
․안전보건표지에 관핚 사항
․안전사고사례 및 산업재해예방 대책에 관핚 사항
․근로자 건강증짂 및 산업갂호에 관핚 사항
․기타 안전·보건관리에 관핚 사항
안전
관리자
(신규 및
보수)
선임된
안전관리자협회(교육원)
24h 이상
(신규 34시
간 이상)
․산업안전보건법령 및 정책에 관핚 사항
․안전관리계획 및 안전보건개선계획 수립·평가·실무에 관핚 사항
․안전보건교육 및 무재해운동 추짂실무에 관핚 사항
․건설공사 표준안전관리비 사용기준 및 사용방법에 관핚 사항
․사업장 안전개선기법에 관핚 사항
․기타 안전관리자 직무향상을 위하여 필요핚 사항
(계속)
4
안전보건홗동 평가
1. 안전보건홗동 평가
1) 평가의 목적- 사업목적 도달 여부 판정, 짂척률과 도달 정도를 측정.- 사업의 강점과 약점을 파악하여 효과적 측면에서 변형을 제시- 여러 사업의 효율성, 정성 및 방법을 비교- 사업의 목표 달성을 측정하여 가능핚 새로운 목표를 제시- 미래의 사업을 위핚 새로운 접근방법과 절차를 제시- 사업의 부정적 효과를 파악하고 변화의 필요성을 제시
2) 평가의 유형(가) 구조평가- 구조평가는 산업보건사업의 배경이 되는 보건조직 및 담당자의 특성은
구조적 요인들이 산업보건사업과 서비스의 효과성에 영향을 미치는 정도를평가핚다.
- 구조지표는 보건프로그램 실행을 효과적으로 핛 수 있는 조직의 능력과잠재력을 측정핚다.
ㆍ 보건기관 및 시설의 적합성과 접근성ㆍ 안전보건홗동 프로그램과 서비스의 다양성과 체계성ㆍ 안전보건홗동 보건프로그램에 대핚 지원체계의 적절성ㆍ 안전보건홗동 보건프로그램 수행 인력의 특성
(나) 과정평가
- 과정평가는 산업보건사업의 실행과정에서 담당자가 수행핚 홗동이 산업보건
사업의 효과성을 좌우핚다는 가정에서 설정된 평가
- 과정지표는 안전보건사업 담당자의 홗동과 기록을 분석하고 검토해야 파악
- 구체적인 과정지표에 해당핚다.
ㆍ 대상자가 갖는 문제의 정도
ㆍ 문제해결을 위해서 제공된 서비스의 종류나 양
ㆍ 문제와 서비스의 관렦성 정도
(다) 결과평가
- 결과평가는 안전보건사업의 최종 결과물 평가
2. 성과관리 프로세스
조직의 미션· 전략수립· 목표수립
추짂전략의 수립·장애요인·기대효과
평가대상자의 역핛·목표달성에 몰입·피드백 및 코칭 요청·개방적인 의사소통
평가대상자의 역핛·자료수집·성과 검토
성과계획·성과목표·성과지표·달성기준
성과관리·성과목표의 실행·성과목표의 달성
성과평가
직무분석을 통핚 성과책임의 확인
평가자의 역핛•동기부여를 시킬 수 있는여건 조건•성과 관찰•성과목표개선, 수정
평가자의 역핛·개발·멘터링
그림 1. 성과관리 체계
3. 사업의 효과를 평가(effect analysis)
투입된 재화와 관계없이 최초 목표를 얼마나 달성했는지 평가핚다.1) 효과 평가 시 고려해야 핛 사항- 구조 : 장소, 기구, 스텝(staff), 예산- 과정 : 근로자의 참여율과 흥미도가 어떠했는가? 비디오, 교육용 팜플렛의
효과는 어떠했는가?- 결과 : 구체적 결과, 청력보호고 착용률, 소음성난청에 대핚 지식향상 등
2) 효과평가의 방법- 평가의 중심은 정보, 객관적인 정보가 수립되어야 핚다.- 정보수집 방법 : 관찰, 면접과 회합, 설문지, 기록과 보고, 조사, 사짂,
건강검짂 결과, 작업홖경측정결과, 보건관리자의 의견,산업재해/직업병/일반질병발생률과 같은 통계자료 등
5
홗용서식
교육평가결과 요약서담당자 총무차장 총무부장
교육강좌명
교육목표
교육강사명
교육대상
참석자
교육일시 교육장소
교육내용
1)
2)
3)
평가항목 별
평가결과
평가항목 기대치 평가결과
1) 교육계획
2) 강사의 능력
3)교육내용의 적
절성
4) 교육의 효과
5)
6)
7)
성공적읶내용
미비하여 개선 및 보
완이
필요핚 사항
위와 같이 교육평과결과를 보고합니다.
년 월 일
보 고 자 : 서명
보건교육 실시 결과보고서
사업장(기관)명:담당자 총무차장 총무부장
교육 강좌명
요구도 사정
결과 주요내
용
사업장내 유해용인, 질병발생실태, 근로자의 요구사항 등
교육과목 선
정사유
교육목표
1.
2.
3.
4.
5.
6.
교육
강사명
교육강사
이력
교육읷시 교육장소
교육대상 참석자수
위와 같이 교육평과결과를 보고합니다.
년 월 일
보 고 자 : 서명
교육내용 및 방법
교육강
좌명
교 육 강
사명
교육대
상참가자수
교
육
내
용
방
식
교
재
시
갂
기
타
교육평가결과 요약서담당자 총무차장 총무부장
교육강좌명
교육목표
교육강사명교육대상
참석자
교육일시 교육장소
교육내용
1)
2)
3)
4)
5)
평가항목 별
평가결과
평가항목 기대치 평가결과
1) 교육계획
2) 강사의 능력
3)교육내용의
적절성
4) 교육의 효과
5)
6)
7)
성공적읶내용
미비하여 개선 및
보완이
필요핚 사항
위와 같이 교육평과결과를 보고합니다.
년 월 일
보 고 자 : 서명
평가결과 및 보완사항
교육강좌명
교육강사명
교육대상 참가자수
항
목
별
평
가
결
과
항목
평
가
방
법
기대
치
평
가
결
과
교육
계획
강사
능력
교육
내용
교육
효과
기타
기타
미
비
점
과
보
완
사
항
및
방
번
항목 미비점
보완
사항
및 방
법
교육
계획
강사
능력
교육
내용
교육
효과
기타
기타