8
猶太人「愛書」由來已久,以色列的公共圖書館和 大學圖書館有1,000多所,平均每4,500人就有一所圖 書館。在450萬人口中,有借書證的就有100萬人。在 擁有圖書館、出版社及每年人均讀書的比例上,以色列 都超過其他國家。 而猶太家庭的孩子,幾乎都曾經回答這樣一個問 題:「假如有一天你的房子被燒,你會帶甚麼東西逃生 呢?」如果孩子回答是錢或鑽石,母親將進一步問: 「有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝,你知 道是甚麼嗎?」要是孩子仍答不出來,母親就會說: 「孩子,你帶走的不是錢,也不是鑽石,而是智慧。因 為,只要活著,智慧就永遠跟著你。」 在猶太社會裡,教師比父親還重要。假如父親和教 師雙雙入獄,只能救出其中一人的話,他們會選擇救出 教師。這解釋了為何在諾貝爾獎得主、學科領域的代表 人物及各類專業人才裡,猶太人佔的比例是其他民族之 冠。 「教育」一詞的英文是 educate或education源 於拉丁語 éducátiñ ,意思是「引出」。教育具有多方面 功能 保證人類延續、促進人類發展和促進社會發展 等。香港開埠初期,來華宣教士奠下了平民教育和女子 學校等基礎,使我們上一兩代的人,可以有接受教育的 機會,其中一些佳美腳蹤如下: 73 1. 創辦英華書院 馬禮遜 (Robert Morrison) 1807年,馬禮遜被英國倫敦傳 道會差遣來華傳教,到達廣州,是 來華的第一位基督教宣教士。他極 富遠見,計劃建立基督教書院,培 胡麗薇姑娘 本會差傳同工 至至天台小學 何顯理女士 1835年香港還是一個小漁村, 美國浸信會差派叔未士(J.Lewis Shuck)及其妻何顯理(Henrietta Hall Shuck)來華宣教。當時,香 港重男輕女的觀念仍根深蒂固,女性受教育的機會可說 是絕無僅有,何顯理女士便決心為中國婦女提供讀書機 馬禮遜牧師 養人才。他和米憐(William Milne)於1818年11月 11日,在馬六甲建立英華書院,該校設立的目標: 「實行雙軌教育制,既教授中文,也教授歐洲文學。一 方面可讓來自歐洲的學生有機會學習中國語言和文字, 另方面也可讓學生學習英文、歐洲文學和科學。」學校 有系統地向學生傳授基督教的真理,此外,他更表明, 該院的學生「在學成之後,將會被派往亞洲各國,引領 人們歸依基督教的信仰」。英華書院是近代宣教士開辦 的第一所中文學校,馬禮遜曾任該校的牧師。 2. 女子教育先驅—何顯理女士 (Henrietta Hall Shuck) 宣教 教育 1 題文章

主 題文章 宣教 教育 - missions.fmchk.org · 題:「假如有一天你的房子被燒,你會帶甚麼東西逃生 呢?」如果孩子回答是錢或鑽石,母親將進一步問:

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Page 1: 主 題文章 宣教 教育 - missions.fmchk.org · 題:「假如有一天你的房子被燒,你會帶甚麼東西逃生 呢?」如果孩子回答是錢或鑽石,母親將進一步問:

猶太人「愛書」由來已久,以色列的公共圖書館和

大 學 圖 書 館 有 1 , 0 0 0 多 所 , 平 均 每 4 , 5 0 0 人 就 有 一 所 圖

書 館 。 在 4 5 0 萬 人 口 中 , 有 借 書 證 的 就 有 1 0 0 萬 人 。 在

擁有圖書館、出版社及每年人均讀書的比例上,以色列

都超過其他國家。

而 猶 太 家 庭 的 孩 子 , 幾 乎 都 曾 經 回 答 這 樣 一 個 問

題:「假如有一天你的房子被燒,你會帶甚麼東西逃生

呢 ? 」 如 果 孩 子 回 答 是 錢 或 鑽 石 , 母 親 將 進 一 步 問 :

「有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝,你知

道 是 甚 麼 嗎 ? 」 要 是 孩 子 仍 答 不 出 來 , 母 親 就 會 說 :

「孩子,你帶走的不是錢,也不是鑽石,而是智慧。因

為,只要活著,智慧就永遠跟著你。」

在猶太社會裡,教師比父親還重要。假如父親和教

師雙雙入獄,只能救出其中一人的話,他們會選擇救出

教師。這解釋了為何在諾貝爾獎得主、學科領域的代表

人物及各類專業人才裡,猶太人佔的比例是其他民族之

冠。

「 教 育 」 一 詞 的 英 文 是 e d u c a t e 或 e d u c a t i o n 源

於拉丁語 éducá t iñ,意思是「引出」。教育具有多方面

功能— 保證人類延續、促進人類發展和促進社會發展

等。香港開埠初期,來華宣教士奠下了平民教育和女子

學校等基礎,使我們上一兩代的人,可以有接受教育的

機會,其中一些佳美腳蹤如下:

二 零 一 五 年 一 月 至 三 月73 期

1 . 創 辦 英 華 書 院— 馬 禮 遜

(Robert Morrison)

1 8 0 7 年 , 馬 禮 遜 被 英 國 倫 敦 傳

道 會 差 遣 來 華 傳 教 , 到 達 廣 州 , 是

來 華 的 第 一 位 基 督 教 宣 教 士 。 他 極

富 遠 見 , 計 劃 建 立 基 督 教 書 院 , 培

胡麗薇姑娘本會差傳同工

至至天台小學

何顯理女士何顯理女士

1 8 3 5 年 香 港 還 是 一 個 小 漁 村 ,

美 國 浸 信 會 差 派 叔 未 士 ( J . L e w i s

S h u c k ) 及 其 妻 何 顯 理 ( H e n r i e t t a

H a l l S h u c k )來華宣教。當時,香

港 重 男 輕 女 的 觀 念 仍 根 深 蒂 固 , 女 性 受 教 育 的 機 會 可 說

是 絕 無 僅 有 , 何 顯 理 女 士 便 決 心 為 中 國 婦 女 提 供 讀 書 機

馬禮遜牧師馬禮遜牧師

養人才。他和米憐(Wi l l iam Mi lne)於1818年11月

1 1 日 , 在 馬 六 甲 建 立 英 華 書 院 , 該 校 設 立 的 目 標 :

「實行雙軌教育制,既教授中文,也教授歐洲文學。一

方面可讓來自歐洲的學生有機會學習中國語言和文字,

另方面也可讓學生學習英文、歐洲文學和科學。」學校

有系統地向學生傳授基督教的真理,此外,他更表明,

該院的學生「在學成之後,將會被派往亞洲各國,引領

人們歸依基督教的信仰」。英華書院是近代宣教士開辦

的第一所中文學校,馬禮遜曾任該校的牧師。

2 . 女子教育先驅—何顯理女士

(Henrietta Hall Shuck)

與與宣 教 教 育

1

主 題 文 章

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會,在皇后大道開辦了一所女子學校,是女子在學校讀

書的先驅。可惜,她的身體孱弱,又為教會及教育工作

勞 心 勞 力 , 加 上 居 住 環 境 惡 劣 , 年 僅 2 7 歲 的 她 因 病 逝

世,是首位在香港安息的宣教士,葬於香港跑馬地西洋

墳 場 ; 現 在 香 港 島 的 顯 理 中 學 就 是 為 紀 念 何 顯 理 而 命

名。

3 . 行勝於言—那夏理女士

(Harriet Newell Noyes)

參 考 資 料 :

1 . 教 育 定 義 h t t p : / / w w w . e t y m o n l i n e . c o m / i n d e x . p h p ? t e r m = e d u c a t e

2 . 教 育 — 維 基 自 由 百 科 傳 書 h t t p : / / z h . w i k i p e d i a . o r g / w i k i /

3 . 《 人 物 與 歷 史 - 跑 馬 地 香 港 墳 場 初 探 》 , 丁 新 豹 著 , 香 港 當 代 文 化 中 心 , 2 0 0 8 年 , p 3 0 - 3 1

4 . 基 督 教 的 傳 入 及 教 育 貢 獻 , 作 者 : 黃 鐘 牧 師

5 . 福 音 臨 中 華 — 中 國 近 代 教 會 史 十 講 , 梁 家 麟 。 天 道 出 版 2 0 1 2 年 1 2 月 第 八 次 印 刷 。

6 . 《 華 人 基 督 教 史 人 物 辭 典 》 ( B i o g r a p h i c a l D i c t i o n a r y o f C h i n e s e C h r i s t i a n i t y ) 。 作 者 : 李 亞 丁 博 士

7 . 《 香 港 循 理 會 五 十 週 年 記 念 特 刊 》 , 循 理 會 香 港 議 會 , 2 0 0 5 年 1 月

8 . 《 香 港 循 理 會 六 十 週 年 記 念 特 刊 》 , 循 理 會 香 港 議 會 , 2 0 1 4 年 1 2 月

那 夏 理 女 士 在 1 8 6 8 年 從 美 國 來 到

中國,她看到社會中重男輕女,便決定

把福音帶給女孩,培養她們成才。她於

1872年在廣州創辦真光書院,1949年

遷港。在1935年至1973年間先後在香

港開辦真光小學、中學及真光女書院,為中國女子教育

作出莫大的貢獻。那夏理女士在香港宣教五十年,返回

美 國 , 因 多 年 的 積 勞 , 於 1 9 2 4 年 1 月 1 6 日 息 勞 歸 主 。

臨終時她將自己的積蓄贈予學校,她的遺訓是:「行勝

於言,言而不行,不若不言」。

那夏理女士

顧汝德牧師

4 . 選擇一生的工作—

顧汝德牧師 (Alton A. Gould )

1 9 5 4 年 7 月 顧 汝 德 牧 師 由 加 拿

大聖潔會(該會於1959年與美國循

理會合併)差派來港。在1958年至

1 9 6 6 年 期 間 , 他 先 後 在 黃 大 仙 、

東 頭 村 和 官 塘 徒 置 區 開 設 天 台 小

學,分別有「至至小學」、「至光小學」、和「至明學

校」,讓貧窮家庭的子女有機會讀書,幫助他們建立良

好的品格。同時,在校內建立教會,讓學生有機會聽聞

福 音 。 學 生 中 有 成 為 牧 者 ( 羅 文 強 牧 師 ) , 有 作 宣 教

士(黃建成醫生往柬埔寨)。感謝主,筆者和家中三姊

妹能有幸在循理會的天台學校接受教育,因著認識耶穌基

督,人生有了方向和目標,效法基督服侍人群。

5 . 香 港 循 理 會 教 育 工 作

因 為 天 台 學 校 結 束 , 而

獲 批 在 慈 雲 山 開 辦 「 至 正 小

學 」 , 及 後 又 因 慈 雲 山 徒

置 區 重 建 , 於 1 9 8 4 年 轉 在

沙 田 新 翠邨開 辦 「 循 理 小

學 」 , 又 於 1 9 8 8 年 於 沙 田 馬 鞍 山 耀 安邨開 辦 「 循 理 幼

兒園」讓幼兒從小便認識耶穌。郭建秀姑娘是循理小學

校 友 , 現 為 本 會 「 恩 安 堂 」 傳 道 。 2 0 0 5 年 循 理 小 學 下

午校與沙田公立小學合併成為「循理會美林小學」,是

循理會第二間全日制小學。

總 結 : 薪 火 相 傳 — 延 展 教 育 使 命

在 柬 埔 寨 展 開 宣 教 事 工 , 也 著 重 教 育 , 於 2 0 1 0 年

9 月 與 香 港 宣 教 會 及 基 督 教 興 學 會 合 作 , 在 本 會 的 新 金

邊地(鄰近金邊國際機場)建立「迦密國際學校」,透

過教育把主耶穌的福音傳遞予學生,使學生自少得以建

立公義和慈愛的價值觀。同時藉此向家長見證主。現時

已開辦至小學五年級,正籌辦中學。

聖經說:「教養孩童,使他走當行的道,就是到老

也不偏離。」(箴言22:6和合本)。「當行的道」意

思是照兒童的個性來教導,但不可放縱。「使他走當行

的道」,就是按神給予孩子的才幹恩賜,引導他們善加

發揮。這節經文點出兒童教育的重要性。據現代心理學

家的見解,三至七歲是一個人的性格基本形成的時期。

因此,絕對有必要在幼兒期,就以神的話語教導孩童什

麼是正確的生活態度。為此我們開辦幼稚園,校舍的建

築工程已經展開了,盼望今年內可以開課。我們需要同

路人,一同投身「幼兒教育」,在柬埔寨這篤信佛教的

國家,把孩子引導在「當走的路,到老也不偏離。」如

你對教育有負擔,希望在學校教授英文或中文(用普通

話)或生命教育等,請與我們聯絡。

最後,以戴德生的一句說話作結:「一件小事就是

一件小事,但是在一件小事上忠心,卻是一件大事。」

至正小學

2

主 題 文 章

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2 0 1 3 年 1 2 月 , 我 第 一 次 參 加 教 會 為 期 一 星 期 的 柬

埔寨短期宣教體驗。在短宣回港幾個星期中,短宣時經

歷過的事便慢慢沉澱下來,再加上靈修時反思自己平日

的生活,參加一個較長的短宣體驗的念頭便在腦海中慢

慢形成。

舉目望神的國

在短宣過程中,最令我印象深刻的是我們到一條村

內探訪當地一位完全未曾聽過福音的婦人。我們在準備

離開前,便問她有沒有要代禱的事項,怎知,她竟然有

點緊張地問我們代禱是否需要收費!當時我只覺得很有

趣,並沒有太大的感受。但當回到香港後,不禁再想,

她的表現不就是反映了當地,甚至世界各地的未得之民

是何其多!在平日忙亂的生活中,我生活的焦點常放在

自己的生活上。而我的禱告內容也總是圍繞著自己的生

活、教會、最廣泛的也只有香港,甚少為神的國降臨而

祈禱。當時才發現自己已經很久沒有把生命的焦點放在

上帝的國上。

這些經歷讓我醒覺到自己的眼光是何其狹窄!神不

但是我的主,祂是所有人生命的主。但作為神的子民,

我的目光卻只是放在自己的生活圈子內,忽略了在世界

各 處 其 實 仍 然 有 很 多 人 未 曾 聽 聞 過 福 音 , 亦 未 曾 感 受

過 基 督 的 愛 。 如 經 上 所 記 「 要 收 的 莊 稼 多 , 做 工 的 人

少 。 」 ( 路 1 0 : 2 ) 。 既 然 如 此 , 我 便 想 透 過 大 約 一 年

半的短宣讓神去陶造我的生命,學習以神的目光去看這

個世界,亦希望為神在柬埔寨奉獻我的一分力,協助宣

教 士 去傳揚基督的愛。自此,我便四周尋找到柬埔寨短宣

的資料,感恩天父的感動,讓我在禱告,在生活中可以真

蕭朗姊妹北角浸信會會友

談 起 宣 教 , 讀 者 可 能 會 想 起 很 多 偉 大 的 宣 教 士 , 在 讀 者

心 中 , 宣 教 士 多 數 是 那 些 接 受 過 神 學 裝 備 , 在 教 會 內 事 奉 了

一 段 日 子 , 而 且 有 美 好 屬 靈 生 命 的 「 資 深 信 徒 」 。 然 而 , 今

期支援宣教士蕭朗姊妹的分享或許讓你的想法有所改變。

切地向祂呼求:「我在這裡,請差遣我!」

學習信靠

由被受感動那一刻開始,縱然很火熱地想去宣教,

但內心總是懷疑如此不足的我,可以去宣教嗎?感恩天

父在不同的人及事上,把不同的問題放在我前面,肯定

我 的 信 心 , 亦 給 予 空 間 讓 我 更 全 面 去 思 考 宣 教 的 事 。

一 開 始 時 我 懷 疑 自 己 有 沒 有 足 夠 的 能 力 去 為 祂 做 工 ,

於 是 神 透 過 宣 教 士 提 醒 我 , 神 重 視 的 是 過 程 中 我 是 甚

麼 ( b e i n g ) 而 不 是 我 做 甚 麼 ( d o i n g ) 。 當 我 擔 心 自

己裝備不足時,祂給予機會讓我有時間參與青少年宣教

大會、宣教課程以及接觸不同的書籍,讓我對宣教有更

深入的認識。當我只想著要去宣教的事時,祂又會透過

身邊的親友,提醒我要停一停去考慮當地文化差異、安

全、以致個人事業發展、教會事奉工作暫停、短宣經費

籌募及家庭等的問題。感恩這些事情讓我更全面去思考宣

教的決定。

事奉工場

經 過 幾 個 月 的 籌 備 , 我 由 香 港 循 理 會 差 派 到 柬 埔

寨 金 邊 一 所 由 宣 教 士 開 辦 的 基 督 教 專 上 學 院 ( G l o w

Cambodia)協助教學,我的工作是負責編寫課程和作

研究,亦可能會參與教授青少年及兒童的工作。

( 編 者 按 : 二 十 多 歲 的 蕭 朗 姊 妹 於 2 0 1 4 年 1 2 月 2 日

前 往 柬 埔 寨 作 支 援 宣 教 士 , 現 時 負 責 教 導 級 別 一

(level 1)及 級 別 三 (level 3)的學生,學 生 年 齡 約 八

至十歲。她正努力學習柬文,希望將來能與學生以柬文

溝通。

上堂情況

我 在 這 裡 ,請 差 遣 我

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宣 教 情 懷

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學 校 位 於 柬 埔 寨 金 邊 新 發 展 區 ( 近 國 際 機 場 ) ,

佔地約7,000m 2。

循理會教學樓

學校的操場

學校的圍牆的彩繪

圖 中 的 橙 色 部 分 為 學 校

的校園範圍

圖 中 的 粉 紅 色 部 分 為 循 理

會的福音事工用地

高空鳥瞰圖

迦密國際學校的目標是要為當地學生提供優質的基督教

全人教育,除了基本的柬語課程外,學校更注重生命教育,

還提供英文、普通話及電腦課堂等。

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迦 密 國 際 學 校 助 學 計 劃

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如讀者希望參與助學計劃或索取助學表格,請致電 2741 9020,

或電郵至miss [email protected]與我們的差傳部同工聯絡。

你 能 改 變 孩 子 的 明 天 ⋯ ⋯

為 了 讓 家 庭 經 濟 能 力 有 限 的 孩 子 也 有 機 會 接 受

優 質 的 教 育 , 我 們 特 別 設 立 助 學 計 劃 , 每 一 位 學 生

每月的助學費用只需要港幣250元。(註一)

(註一) 本計劃設有三個不同的助學金額:

半額學費資助(每月港幣250元);

四分三學費資助(每月港幣375元);

全額學費資助(每月港幣500元),

有關詳情歡迎向本會同工查詢。

教養孩童、使他走當行的道、就是到老他也不偏離。(箴 22:6)

當 你 成 為 一 個 助 學 者

你 可 以 用 個 人 、 小 組 或 家 庭 為 單 位

資 助 一 名 學 生 。 我 們 期 望 你 能 資 助

該 名 孩 子 直 至 他 完 成 小 學 或 中 學 畢

業。

你 會 收 到 所 資 助 孩 子 的 照 片 和 有 關

資 料 , 包 括 他 的 姓 名 、 年 齡 、 就 讀

年級、興趣、家庭背景等。

黃潔珍校長說:「這一年來,我們的學生

在學業和操行方面略有進步。當看到他們

愛上閱讀,還可以朗讀英文圖書給你聽,

總覺我們每天跟他們『伴讀』英文圖書所

付出的心力沒有白費。

今年我們嘗試引入『風紀』的服務團隊,

安排了四十位學生當風紀,並設立五名隊

長。由星期一至五,每天有一位隊長帶領

八名風紀隊員服務同學和協助學校維持紀

律 。 感 謝 神 , 他 們 很 熱 心 服 務 , 積 極 主

動。」

金 蓮 老 師 自 小 受 助 於 循 理 會 助 養 兒 童 計 劃 , 一

直 獲 得 資 助 完 成 大 學 課 程 。 她 感 謝 神 給 她 機 會

讀 書 , 畢 業 後 , 她 在 學 校 擔 任 老 師 , 教 導 學

生,身體力行的見證耶穌。

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迦 密 國 際 學 校 助 學 計 劃

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柬 埔 寨

黃 建 成 、 劉 玉 鳳

家 庭

去 年 1 2 月 在 新 金 邊

已 經 開 展 了 健 康 社

殷 約 拿 單 牧 師 、 馬 麗 珍 家 庭

為約拿單牧師與當地教會的牧者和信

徒領袖有更緊密的配搭,在村裡的福

音佈道工作更興旺禱告。

請記念馬師母在學校教導「生命教育

課 程 」 , 願 神 的 話 語 栽 種 在 學 生 心

中,陶造學生的生命。

晴 朗 姑 娘

晴朗姑娘報讀了神學院的短

期課程,為她研讀神的話語

有亮光,進深的認識神,有

活潑的靈命禱告。

鉛 筆 夫 婦

他 們 在 家 舍 照 顧 兒 童 , 又 舟 車 勞

動 探 訪 村 民 和 長 者 , 求 神 保 守 他

們 身 體 健 康 和 體 力 充 足 , 也 經 歷

主耶穌的恩典。

香港:

洪少樂牧師、楊秀英牧師夫婦

· 求 主 保 守 他 們 有 強 健 的 體 魄 服

侍主。

· 為 他 們 兩 人 的 母 親 早 日 蒙 恩 歸

主禱告。

蕭 朗 姊 妹

所 服 侍 的 基 督 教 專 上 學 院 ( G l o w

Cambod ia )於一月中已開課,她除了

要 教 英 文 班 和 準 備 教 材 外 , 還 要 學 習

柬 文 。 求 主 賜 她 智 慧 分 配 時 間 及 有 更

多 體 力 完 成 工 作 , 又 有 好 的 記 憶 學 習

柬文。

鍾 鳳 群 姑 娘

為 她 每 天 與 主 同 行 , 生 命

讓 主 更 新 而 改 變 , 能 長 滿

聖 靈 的 果 子 祈 禱 , 及 有 智

慧 在 蕙 藻 村 教 會 主 日 崇 拜

講道和服侍。

姚 綺 婷 姑 娘

· 記 念 姚 姑 娘 在 大 金鈎教 會 的 服 侍 參 與 ,

能 夠 明 白 本 地 牧 者 的 處 境 , 建 立 良 好 的 溝

通,並作適切的支援。

· 為 她 進 深 學 習 柬 語 祈 禱 , 求 主 幫 助 她 與 本

地人溝通順暢,能以柬語分享聖經信息。

李 妙 玲 姑 娘

在金邊的大學生宿舍逢星期三晚上

教導聖經綜覽課程,逢星期四晚上

負責查經訓練,培訓有心志教導青

少年主日學的大學生,求主賜她智

慧備課和教導,而大學生們有謙卑

和認真的心學習。

韋 健 智 、 韋 祐 子

家 庭

他 們 一 家 在 一 月 中

已 述 職 完 畢 返 回 到

啟 地 區

其 他 地 區

鉛 筆 夫 婦

區 的 服 侍 及 年 青 夫 婦 團 契 第 一 次 的 聚

會。求主引領事工日後的發展。

柬埔寨,求主帶領他們一家重新適應柬埔寨的生

活及他們前面的事奉方向。

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宣 教 士 消 息

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柬埔寨

興 建 幼 稚 園

·讚美主,柬埔寨開辦幼稚園的計劃成真。求主保守興建幼稚園的進

度,特別是建築工人的安全和建築的質數。

·求主感動主內肢體參與此事工,預備合適的人擔任校長、老師和其

他崗位。

迦 密 國 際 學 校

· 由 小 一 至 小 五 , 有 1 9 0 多 名 學 生 , 因 大 部 份 學 生 來 自 貧 苦 家 庭 , 需

要學費資助才能繼續讀書,願主感動主內的肢體支持「學生助學計

劃」。

·學校現商討中學發展的計劃,求主賜智慧,指引學校當行的路。

·黃潔珍校長和浦姮娥老師在宣教士宿舍居住。因宿舍隔鄰的空地興

建幼稚園,建築工人在宿舍對開的有蓋棚作息,預計興建工程為期

半年多,求主保守黃校長和浦老師平安渡過每一天。

創啟地區

學 生 中 心

·中心的一位男學生要找技工學校,而另一位女學生要升中學。求主

為他們兩人預備合適的學校。

·中心要更換熱水爐,祈求工程順利完成。

社 區 綜 合 服 務 中 心

·感謝主,中心已於上年十一月找到新地方租用。新地方有廚房、洗

手間和作辦公室的房間,現需要增添很多設施,求主預備經費所需

和賜同工智慧添置設施。

幼稚園的興建草圖

創啟地區:

慕 蓉 姑 娘

慕蓉姑娘於三月

台灣:梁 戴 甘 姑 娘

· 因 學 生 事 工 的 需 要 , 梁 姑 娘 常 往 來

三 間 學 校 , 求 主 保 守 她 駕 駛 平 安 ,

又有健康的身體。

· 感 謝 主 , 今 年 開 始 , 她 在 平 林 國 小

有3 0分鐘說 故事的時 間,求 主賜她

智慧傳講福音。

林 志 輝 先 生

負 責 幼 稚 園 事 工 的 籌 備 和 興

建 工 程 的 行 政 工 作 , 記 念 他

有好的身體和精神體力。

趙 艷 桃 姑 娘

由 一 月 開 始 , 趙 姑 娘 已 進 入

了 第 三 階 段 的 柬 語 學 習 , 艱

深 程 度 大 躍 進 。 感 恩 的 是 柬

語 老 師 講 解 非 常 清 晰 , 且 對

她 的 學 習 有 要 求 。 為 她 有 精

神、有悟性學習柬語祈禱。

梁 雪 英 姑 娘

梁 姑 娘 在 一 月 初 因 交 通 意 外

撞 傷 了 上 顎 和 門 牙 及 右 肩 骨

裂 , 在 一 月 底 回 港 醫 治 , 為

她 的 傷 處 完 全 康 復 禱 告 , 又

求主賜下平安的心。

初 返 回 工 場 開 始 新 一 期 的 服 事 。 求 主

保 守 她 重 新 適 應 工 場 的 天 氣 和 飲 食 ,

有健康體的身體和活潑的靈命。

7

事 工 簡 報

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耶穌看見許多的人,就憐憫他們,因為他們困苦流離,如同羊沒有牧人一般。於是對門徒說:「要收的莊稼

多,做工的人少。所以,你們當求莊稼的主打發工人出去收他的莊稼。」(太9:36-39)

今天,宣教士們向神發出呼求:「要收的莊稼多,做工的人少,天父啊!求祢打發更多的工人

到我們這裡來⋯⋯。」

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(852) 2785 8454或電郵至miss [email protected]。讀者也

可以將銀行付款証明連同「讀者回應」寄回本會。

*憑本會發給之奉獻收據,可在香港作免稅申請用。

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姓名: (先生/女士)

電話:(日) (夜)

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所屬教會:

我願意奉獻支持以下事工:

□ 宣教士(姓名) $

□ 柬埔寨事工:

□ 幼稚園事工 $

□ 迦密國際學校助學計劃 $

□ 大學生助學計劃 $

□ 神學生資助計劃 $

□ 痳瘋康復事工 $

□ 差傳部經常費 $

□ 其他 $

□ 我正在考慮作宣教士,希望可以協談。

□ 我希望收到每月祈禱環代禱事項。

□ 我希望收到宣教士代禱信:

□ 林志輝先生   □ 李妙玲姑娘 □ 鍾鳳群姑娘

□ 梁雪英姑娘   □ 姚綺婷姑娘 □ 趙艷桃姑娘

□ 黃建成醫生夫婦 □ 蕭朗姊妹  □ 黃潔珍校長

□ 韋建智牧師、韋祐子家庭 (Rev. Chr is & Yuko fami ly)

□ 殷約拿單牧師、馬麗珍家庭 (Rev. Jonthan & Mary Jane fami ly)

□ 洪少樂牧師夫婦 □ 晴朗姑娘  □ 鉛筆夫婦

□ 慕蓉姑娘    □ 梁戴甘姑娘

□ 我希望參與短宣隊:

循 理 會 差 傳 月 禱 會

日期:4月28日、5月26日、6月 30日

(星期二)

時間:晚上7:30

地 點 : 循 理 會 恆 福 堂 ( 九 龍 佐 敦 上 海 街

1 7 - 2 3 號 恆 福 大 廈 一 樓 1 0 1 - 1 0 3 ,

105室)

查詢:請致電(852) 2741 9020與差傳部同

工聯絡

短 宣 動 向

柬埔寨醫療短宣隊:2015年11月7-16日

詳情及報名:請留意5月份公報之消息

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循 理 會 香 港 議 會 差 傳 部 出 版

新界荃灣德士古道126-140號德高中心十六樓1602室·電話:(852)2741-9020·傳真:(852)2785-8454·電郵:[email protected]·網址:www.fmchk.org

地區 柬埔寨

服務機會 學校教育 幼稚園 社區輔導及醫療中心

要求 迦密國際學校:教導小一至小六學生1. 英 文 、 中 文 、 體 育 、 音樂

等科目老師2. 生命教育課程老師

興建中的幼稚園:教導幼稚園初班1. 校長2. 老師

1. 社工或醫療人員2. 籌辦醫療中心

資歷 有宣教心志的基督徒、曾接受師訓班訓練或大學畢業、有教學經驗更佳。

報名 請致電 2741 9020,或電郵至 miss [email protected] 與差傳部同工聯絡

註 冊 醫 生 、 護 士 或社工

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差 傳 呼 聲

讀 者 回 應 活 動 推 介