С тр а н и ц а 1 Р ус с к и й я з ы к У р о к 6 5

Михаил спросил Фернандо:

— Почему ты до сих пор не женился?

— Понимаешь, я дал себе слово не же-

ниться, пока не встречу идеальную женщину.

Много лет я искал и наконец нашёл.

— Так почему же ты не женился?

— Оказалось, что она ищет идеального

мужчину.

С тр а н и ц а 2 Р ус с к и й я з ы к У р о к 6 5

Я знаю этого мальчика.

С тр а н и ц а 3 Р ус с к и й я з ы к У р о к 6 5

ВИНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ

ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫХ

И УКАЗАТЕЛЬНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ В СОЧЕТАНИИ

С ОДУШЕВЛЁННЫМИ УЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ

Род и

число

Именительный падеж

(какой? какая? какие?)

Винительный падеж

(какого? какую? каких?)

Окон-

чания

Мужской

род

Это наш новый

одноклассник.

Я знаю нашего

нового одноклассни-

ка. -ОГО

-ЕГО Этот мальчик

учится в нашей

школе.

Я знаю этого

мальчика.

Женский

род

Это наша новая

одноклассница.

Я знаю нашу но-

вую одноклассницу. -УЮ

-ЮЮ

-У Эта девочка

учится н нашей

школе.

Я знаю эту де-

вочку.

Множе-

ственное

число

Это наши но-

вые одноклассники.

Я знаю наших

новых одноклассни-

ков. -ЫХ

-ИХ Эти дети учат-

ся в нашей школе.

Я знаю этих де-

тей.

С тр а н и ц а 4 Р ус с к и й я з ы к У р о к 6 5

ЗНАКОМАЯ ДЕВУШКА

Михаил встретил на выставке

знакомую девушку.

С тр а н и ц а 5 Р ус с к и й я з ы к У р о к 6 5

ЕГО ДЕЛОВОЙ ПАРТНЁР

— Мистер Роджерс встретил

… .

ЕГО ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ ДЕТИ

Папа очень любит … .

ЕГО НЕПОСЛУШНЫЙ СЫН

Папа ругает … .

С тр а н и ц а 6 Р ус с к и й я з ы к У р о к 6 5

ЕГО ПОДРУЖКА

Эдик пригласил в

гости … .

ЕГО ДРУЗЬЯ

Лёлик пригласил

в гости … .

ЕГО СОПЕРНИК

Никита хочет

обыграть … .

С тр а н и ц а 7 Р ус с к и й я з ы к У р о к 6 5

ЕГО МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ

Папа взял на прогул-

ку … .

ЕЁ НОВЫЙ

ОДНОКЛАССНИК

Марина пригласила

на День рождения … .

ЕГО МОЛОДАЯ ЖЕНА

Валентин подхватил

на руки … .

С тр а н и ц а 8 Р ус с к и й я з ы к У р о к 6 5

МОЛОДОЙ ПРОГРАММИСТ

— Кого нельзя оторвать от

компьютера?

— Молодого программиста.

С тр а н и ц а 9 Р ус с к и й я з ы к

ИЗВЕСТНЫЙ ГРАБИТЕЛЬ

— Кого арестовал шериф?

— … .

КРАСИВАЯ ЖЕНЩИНА

— Кого Джон пригласил в

театр?

— … .

СЕРДИТЫЕ УЧЕНИКИ

— Кого слушает мисс

Гудвин?

— … .

С тр а н и ц а 1 0 Р ус с к и й я з ы к

ЛЮБИМАЯ ДЕВУШКА

— Кого обнимает Боб?

— … .

БОЛЬШОЙ ЗЕЛЁНЫЙ КРОКОДИЛ

— Кого поймал охотник?

— … .

ЕГО ЛЮБИМЫЙ ХОЗЯИН

— Кого облизывает пёс?

— … .

С тр а н и ц а 1 1 Р ус с к и й я з ы к У р о к 6 5

ЕЁ БОЛЬНОЙ СЫН

— Кого мама уложила

в постель?

— … .

ЕГО РУССКИЕ ДРУЗЬЯ

— Кого вспоминает

Клим?

— … .

МАЛЕНЬКИЙ

МАЛЬЧИК

— Кого мама усадила

в автокресло?

— … .

С тр а н и ц а 1 2 Р ус с к и й я з ы к У р о к 6 5

— В нашем классе будет учиться

мальчик из Индии.

— А как зовут этого мальчика?

— В нашем классе будет учиться девочка из

Китая.

— … ?

— В нашей школе будет работать молодой учи-

тель физкультуры.

— … ?

— В нашей шко-

ле будет работать но-

вая учительница ри-

сования.

— … ?

— В нашем клас-

се будут учиться два

новых мальчика.

— … ?

— В нашем клас-

се будут учиться три

новые девочки.

— … ?

С тр а н и ц а 1 3 Р ус с к и й я з ы к У р о к 6 5

Страница 1. Обращаем внимание на формы

винительного падежа.

Страницы 4-7. Вместо точек ставим указанные

слова в винительном падеже. Вместо притяжа-

тельных местоимений ставим возвратное место-

имение свой в нужной форме.

Страницы 8-11. Отвечаем на вопросы, исполь-

зуя данные слова.

Страница 12. Задаём вопросы.