ةيبرغملا ةكلمملا ⵜⴰⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵏ ⵓⵙⵙⵍⵎⴷ ⴰⵏⴰⴼⵍⵍⴰ رطلأا نيوكتو ي · - La Licence en sciences économiques et de gestion

Cycle Licence 1/219 2014

ⵜⴰⴳⵍⴷⵉⵜ ⵏⵍⵎⴰⵖⵔⵉⴱ

ⵜⴰⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵏ ⵓⵙⵙⵍⵎⴷ ⴰⵏⴰⴼⵍⵍⴰ

ⴷ ⵓⵔⵣⵣⵓ ⴰⵎⴰⵙⵙⴰⵏ

المملكة المغربية وتكوين الأطر وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

Royaume du Maroc

Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique

et de la Formation des Cadres

N° d’ordre CNaCES Date d’arrivée

.………../ …….…/2014

DESCRIPTIF DE DEMANDE D'ACCREDITATION

LICENCE d’ETUDES FONDAMENTALES

LICENCE PROFESSIONNELLE

Nouvelle demande Demande de renouvellement de l’accréditation, selon le nouveau CNPN

Université

SULTAN MOULAY SLIMANE

Etablissement dont relève la filière

FACULTE POLYDISCIPLINAIRE BENI MELLAL

Département d’attache de la filière

Sciences économiques et de gestion

Intitulé de la filière (intitulés dans la langue d’enseignement de la filière et en langue Arabe)

Sciences économiques et de gestion

علوم الاقتصاد والتسيير

Parcours de formation, le cas échéant (intitulé dans la langue d’enseignement de la filière et en langue Arabe)

Economie - Economie et gestion - Gestion الاقتصاد –الاقتصاد والتسيير التسيير -


Important

1. Le présent descriptif comprend 137 pages. Il doit être dûment rempli et adressé au secrétariat de la

CNCES (Direction de l’Enseignement Supérieur et du Développement Pédagogique) avant le 31 mars

2014. La demande d’accréditation doit comporter les avis et visa du :

Coordonnateur pédagogique de la filière ;

Chef du département d’attache de la filière ;

Président du conseil de l’établissement dont relève la filière;

Président du conseil de l’université.

2. La demande d’accréditation doit être remise en 2 exemplaires sur support papier et une copie sur

support électronique (format Word et format PDF, comportant les avis et visas requis ainsi que

tous documents annexes).

3. Le descriptif dument renseigné, doit se conformer aux :

Cahier des Normes Pédagogiques Nationales ;

Modules et contenus du tronc commun national harmonisés pour le cas des Licences d’études

Fondamentales, comme le prévoit le CNPN.

4. L’offre de formation de l’université doit être cohérente et se baser sur des critères, d’opportunité, de

qualité, de faisabilité et d’optimisation des ressources humaines et matérielles, à l’échelle du

département, de l’établissement et de l’université. La demande d’accréditation doit satisfaire aux moyens

humains et matérielles nécessaires à la bonne mise en œuvre de la filière considérée.

5. Lors de l’élaboration des filières, des troncs communs sont à prévoir entre les filières du même champ

disciplinaire afin de permettre les passerelles entre filières au sein de l’établissement ou avec d’autres

établissements. Aussi, il faut éviter la multiplicité des filières dans une même discipline. Le projet de la

filière est élaboré par une équipe pédagogique qui relève d’un ou de plusieurs départements, selon le

présent descriptif. Les projets de filières doivent être soumis au préalable à une évaluation au niveau de

l’établissement et de l’université. Le projet de la filière comportant les avis et visa du département

d’attache de la filière, est soumis par le département au conseil de l’établissement pour approbation, puis

au Conseil de l’Université pour adoption tout en veillant au respect des normes pédagogiques nationales.

Les demandes d’accréditation, une fois adoptées par les conseils de l’établissement et de l’université, sont

transmises au Ministère pour accréditation. Les demandes d’accréditation de l’université sont

accompagnées d’une note de présentation de l’offre globale de formation de l’université (opportunités,

articulation entre les filières, les parcours de formation et les passerelles entre les filières,…)

6. Il est demandé de joindre à la demande d’accréditation :

Un CV succinct du coordonnateur pédagogique de la filière;

Les engagements des intervenants externes à l’université ;

Les engagements des partenaires socio-professionnels.

7. Si l’espace réservé à une rubrique est insuffisant, utiliser des feuilles supplémentaires.

http://fr.wikipedia.org/wiki/Multiplicit%C3%A9_(math%C3%A9matiques)


AVIS ET VISAS

Le coordonnateur pédagogique de la filière * * Le coordonnateur de la filière appartient au département d’attache de la filière

*Joindre un CV succinct du coordonateur de la filière

Etablissement : Faculté polydisciplinaire Béni Mellal

Département : Sciences économiques et gestion

Prénom et Nom : Mohamed SABRI Grade : PA

Spécialité : Gestion

Tél. : 0661098241 Fax : 0523424597 E. Mail : [email protected]

Date et signature : 14/04/2015

Le Chef de département d’attache de la filière

L’avis du département, exprimé par le chef de département, devrait se baser sur des critères précis de qualité, d’opportunité, de

faisabilité, et d’optimisation des ressources humaines et matérielles, à l’échelle du département.

Avis Favorable

Avis Défavorable Motivations : Pour varier et enrichir l’offre pédagogique de la région Tadla-Azilal, le département de Mathématiques et informatique propose la filière ‘’Sciences Mathématiques et Applications’’ (SMA).

Date, signature et cachet du Chef de département : 04/08/2014


AVIS ET VISAS

Le Chef de l’établissement dont relève la filière

L’avis du Conseil d’établissement, exprimé par son président, devrait se baser sur des critères précis de qualité, d’opportunité, de

faisabilité, et d’optimisation des ressources humaines et matérielles, à l’échelle de l’établissement.

Avis Favorable

Avis Défavorable Motivations :

Date, signature et cachet du Chef de l’établissement :

Le Président de l’université

L’avis du Conseil d’université, exprimé par son président, devrait se baser sur des critères précis de qualité, d’opportunité, de faisabilité,

et d’optimisation des ressources humaines et matérielles, à l’échelle de l’université.

Avis Favorable

Avis Défavorable Motivations : Date, signature et cachet du Président de l’université :


SOMMAIRE DES MODULES

Descriptif du Module n° :

Intitulé du Module N° de la page

1 Introduction à l’économie 25 2 Microéconomie (I) 28 3 Comptabilité générale (I) 31 4 Management I 34

5 Statistique descriptive 37

6 Analyse mathématique 40

7 Langues et Terminologie économique I 43

8 Macroéconomie 46 9 Microéconomie (II) 49 10 Comptabilité générale (II) 52 11 Management II 55

12 Probabilités 58

13 Algèbre et Mathématiques financières 61

14 Langues et Terminologie économique II 64 15 Economie monétaire et Financière (I) 67 16 Problèmes économiques et sociaux 70

17 Comptabilité analytique 73 18 Marketing de base 76 19 Echantillonnage et estimation 79 20 Introduction à l’étude de droit 82 21 Economie monétaire et financière (II) 85 22 Finances publiques 88 23 Analyse financière 91 24 Comptabilité des sociétés 94

25 Informatique de gestion 97 26 Droit commercial et des sociétés 100

Parcours : ECONOMIE

27 Histoire de la pensée économique 104

28 Relations économiques internationales 107

29 Econométrie (I) 110 30 Comptabilité Nationale 113 31 Finances publiques approfondies 116 32 Economie Industrielle 119 33 Théorie économique contemporaine 122 34 Croissance et Emploi 125 35 Econométrie (II) 128 36 Informatique Appliquée 131 37 PFE 134 38 PFE 138


Parcours : ECONOMIE ET GESTION

27 Histoire de la pensée économique 143

28 Finances Publiques approfondies 146 29 Comptabilité Nationale (I) 149 30 Gestion financière 152 31 Gestion des ressources humaines 155 32 Fiscalité 158 33 Relations économiques internationales 161 34 *Méthodes économétriques

*Recherche Opérationnelle 164

35 Informatique Appliquée 167 36 Contrôle de Gestion 170 37 PFE 173 38 PFE 177

Parcours : GESTION

27 Fiscalité d’Entreprise 182 28 Gestion Financière 185 29 Marketing approfondi 188 30 Gestion des ressources humaines 191 31 *Informatique de gestion

*Recherche opérationnelle 194

32 Droit des Affaires 197 33 Audit Général 200 34 Contrôle de gestion 203

35 Management stratégique 206 36 Stratégies industrielles 209 37 PFE 212 38 PFE 216


1. IDENTIFICATION DE LA FILIÈRE

Intitulé : Licence en Economie Parcours de formation, le cas échéant : Economie et gestion – Economie - Gestion Discipline (s) (Par ordre d’importance relative) : Sciences Economiques Sciences de gestion Spécialité(s) du diplôme : Economie Mots clés :

Histoire de la pensée économique ; Relations économiques internationales ; Econométrie ; Comptabilité Nationale ; Finances publiques ; Economie Industrielle ; Théorie économique contemporaine ; Croissance et Emploi ; Informatique Appliquée.

2. OBJECTIFS DE LA FORMATION

La filière de la Licence en Economie, a pour objectif de fournir aux étudiants les fondements théoriques et méthodologiques en Economie leur permettant de comprendre et d’analyser le fonctionnement d’une économie, en développant notamment les compétences suivantes : - La formation permet de donner aux étudiants une vision globale des problèmes économiques. Par ailleurs, elle a pour particularité de préparer aux métiers de l’enseignement dans le domaine des sciences économiques et sociales. - La Licence en sciences économiques et de gestion permet d’acquérir les fondamentaux des sciences économiques indispensables à la poursuite d’études en Master Economie ainsi que l’accès à des carrières dans des entreprises privées ou publiques. - La formation est conçue pour permettre aux étudiants d'acquérir une bonne connaissance du fonctionnement de l'entreprise via l'utilisation d'outils traditionnels (contrôle de gestion, fiscalité…), mais aussi à l'aide de nouveaux concepts destinés à familiariser l'étudiant avec les enjeux d'une économie caractérisée par des changements rapides et non prévisibles. - La formation est conçue aussi pour répondre à une forte demande des entreprises publiques et privées en personnel d'un niveau intermédiaire. Elle a pour objectif de former des cadres et futurs cadres de gestion généraliste et/ou spécialisé.


3. COMPÉTENCES À ACQUÉRIR

Le diplôme licence en Economie vise l’acquisition des compétences suivantes : - Capacité d’analyse et de synthèse des données économiques, statistiques comptables et financières : Maîtrise des outils d’analyse statistique, des logiciels de traitement des données statistiques, des logiciels de conception d’enquête et d’acquisition des données - Capacité d’analyse et de synthèse des phénomènes économiques contemporains : Maîtrise des concepts fondamentaux en économie et en sciences humaines, capacité d’abstraction, aptitude à modéliser une situation économique, à traiter et à synthétiser différentes sources d’information - Capacités transversales : capacité de rédaction de documents de synthèse, aptitude à travailler en groupe, à communiquer à l’oral, maîtrise des outils de bureautique. - Capacité d’analyse et compréhension des entreprises et des organisations, ainsi que leurs interdépendances. - Capacité d’analyse et compréhension des enjeux des mécanismes économiques à l'œuvre au niveau national ou mondial. - Connaissance des institutions économiques, leurs rôles et leur fonctionnement. - Acquisition et maîtrise de l’outil informatique et des techniques quantitatives. - Acquisition des méthodes de recherche, et développement des capacités de synthèse, d'analyse et de critique. - Au-delà de la maîtrise des outils, cette formation entend donc, développer l'ouverture d'esprit et la capacité à réfléchir, toutes qualités indispensables lorsqu'il s'agit d'exercer des métiers en constante évolution. - Ainsi, après acquisition des savoirs disciplinaires fondamentaux, les étudiants ont la possibilité de profiler leurs études futures et/ou d'orienter leur parcours vers la professionnalisation (Master professionnel) ou vers l’approfondissement des connaissances (Master).

4. DÉBOUCHÉS DE LA FORMATION

- Etudes doctorales

-Masters en sciences économiques et de gestion

-Cadres d’entreprises publiques et privées

-Gestionnaires dans les sociétés publiques et privées

- Chef de produit ou Assistant de Responsable Export

- Assistant de Responsable Financier

-Comptables et administratifs

-Préparation aux concours administratifs (Economes des établissements publics, enseignement public et privé, etc...).


5. CONDITIONS D’ACCÈS

5.1. MODALITES D’ADMISSION (La norme RG3 du CNPN prévoit, pour la Licence Professionnelle, que la

sélection des candidats se fait par voie de test écrit et de toute autre modalité prévue dans le descriptif

de la filière)

– Diplômes requis :

La présente licence est ouverte aux candidats titulaires d'un Baccalauréat scientifique, économique

ou technique reconnu équivalent ainsi que d'un DEUG en Economie et Gestion ou équivalent.

– Pré-requis pédagogiques spécifiques : avoir une maitrise des outils de base en économie et en gestion

– Procédures de sélection :

Etude du dossier :

Test écrit :

Entretien :

Autres (spécifier) :

5.2. ACCÈS PAR PASSERELLES (Diplôme(s) requis, prés-requis spécifiques, procédures, effectifs des étudiants,…) : L’accès en admission parallèle est soumis à l’étude de dossier pour s’assurer des prérequis nécessaires pour que l’étudiant puisse suivre les enseignements de la licence sciences économiques et gestion. Les dossiers sont étudiés par une commission constituée du coordonnateur de la filière et d’au moins un enseignant intervenant dans la filière.

5.3. EFFECTIFS PRÉVUS : 1ère promotion : Année universitaire 2014…/2015… : ……………. 2ème promotion : Année universitaire 2015…/2016… : ……………. 3ème promotion : Année universitaire 2016…/2017… : ……………. 4ème promotion : Année universitaire 2017…/2018… : ……………. 5ème promotion : Année universitaire 2018…/2019… : …………….


6. ARTICULATION DE LA FILIÈRE AVEC LES FORMATIONS DISPENSÉES AU NIVEAU DE L’UNIVERSITÉ

(Articulation entre les quatre premiers semestres et les 5ème et 6ème , Passerelles entre la filière et les autres filières Licence de l’établissement et au niveau de l’université, Articulation de la filière avec des LP et les Masters….)

Pour accéder au semestre 3, l’étudiant doit avoir justifié de la validation des deux premiers semestres S1 et S2 dans une discipline jugée compatible avec les enseignements de la filière sciences économiques et gestion. Pour être admis en licence Economie, les candidats doivent être titulaires d’un DEUG (Validation des quatre premiers semestres), ou d’un diplôme équivalent.


7. ORGANISATION MODULAIRE DE LA FILIÈRE

1er 2ème 3ème et 4ème SEMESTRES

Module Coordonnateur du module* (* le coordonateur du module, intervenant dans le module,

appartient au département d’attache du module)

N° Intitulé Volume Horaire

Nature du module (Majeur / Complémentaire)

Département d’attache du module

Nom et prénom Etablissement / Université Département Spécialité Grade

Se

me

stre 1

1 Introduction à l’économie 50h

Majeur

SCIENCES ECONOMIQUES ET

GESTION

EL ADANANI MOHAMED JALLAL

FPBM/ USMS SCIENCES

ECONOMIQUES ET GESTION

ECONOMIE PA

2 Microéconomie (I) 50h Majeur SCIENCES


EL MOUSSAOUI HICHAM FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

3 Comptabilité générale (I) 50h Majeur SCIENCES


MALAININE CHEKLEKBIRE

FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

4 Management I 50h Majeur SCIENCES


TOUHAMI FATIMA FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

5 Statistique descriptive

45h Majeur SCIENCES


SABRI MOHAMED FPBM/ USMS SCIENCES


GESTION PA

6 Analyse mathématique

45h Majeur MATHÉMATIQUES ET INFORMATIQUE

BELAID BOUIKHALENE FPBM/ USMS MATHÉMATIQUES ET INFORMATIQUE

MATHÉMATIQUES

PH

7 Langues et Terminologie I

45h Complémentaire LANGUES ET

COMMUNICATION RHACHIM HANANE FPBM/ USMS

LANGUES ET COMMUNICATION

LANGUES ET

LITTÉRATURE FRANÇAISE

PA

TOTAL VH SEMESTRE 1 330


Se

me

stre 2

8 Macroéconomie 50h Majeur


GESTION

EL ADNANI MOHAMED JALLAL

FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

9 Microéconomie (II) 50h Majeur SCIENCES


EL MOUSSAOUI HICHAM

FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

10 Comptabilité générale (II)

50h Majeur SCIENCES



FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

11 Management II 50h Majeur SCIENCES




ECONOMIE PA

12 Probabilités

50h Majeur SCIENCES




GESTION PA

13 Algèbre (30h) * Mathématiques Financières (20h)

45h Majeur MATHÉMATIQUES ET INFORMATIQUE

BELAID BOUIKHALENE FPBM/ USMS SCIENCES


ATHÉMATIQUES

PH

14 Langues et Terminologie II

45h Complémentaire LANGUES ET

COMMUNICATIONS RHACHIM HANANE FPBM/ USMS

LANGUES ET COMMUNICATIO

NS

LANGUES ET

LITTÉRATURE FRANÇAISE

PA









Se

me

stre 3

15 Economie monétaire et financière (I)

50h Majeur


GESTION ZAHID ABDELKAHAR FPBM/ USMS


GESTION ECONOMIE PA

16 Problèmes économiques et sociaux

50h Majeur SCIENCES


ZAHID ABDELKAHAR FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

17 Comptabilité analytique 50h Majeur SCIENCES



FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

18 Marketing de base 45h Majeur SCIENCES




ECONOMIE PA

19 Echantillonnage et estimation

45h Majeur SCIENCES




ECONOMIE PA

20 Introduction à l’étude de droit

45h Majeur DROIT PRIVÉ EN

FRANÇAIS KHALIDI FARID FPBM/ USMS

DROIT PRIVÉ EN FRANÇAIS

DROIT PA









Se

me

stre 4

21 Economie monétaire et financière (II)

50h Majeur


GESTION ZAHID ABDELKAHAR FPBM/ USMS


GESTION ECONOMIE PA

22 Finances publiques 50h Majeur SCIENCES


HASNAOUI RACHID FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

23 Analyse financière 50h Majeur SCIENCES



FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

24 Comptabilité des sociétés 50h Majeur SCIENCES


OUABOUCH HASSAN FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

25 Informatique de gestion 45h Majeur SCIENCES


BOUDHAR ABDESLAM

FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

26 Droit commercial et des sociétés

45h Majeur DROIT PRIVÉ EN


DROIT PRIVE ENFRANÇAIS

DROIT PA









I - Parcours ECONOMIE






Nom et prénom Etablissement / Université

Département Spécialité Grade

Se

me

stre 5

27

HISTOIRE DE LA

PENSÉE

ÉCONOMIQUE

50H Majeur SCIENCES




ECONOMIE PA

28

RELATIONS

ÉCONOMIQUES

INTERNATIONALES

50H Majeur SCIENCES




ECONOMIE PA

29 ECONOMÉTRIE (I) 50H Majeur SCIENCES




ECONOMIE PA

30 COMPTABILITÉ

NATIONALE 50H Majeur


GESTION


FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

31 FINANCES PUBLIQUES 45H Majeur SCIENCES




ECONOMIE PA

32 ECONOMIE

INDUSTRIELLE 45H Majeur


GESTION BOUDHAR ABDESLAM FPBM/ USMS

SCIENCES ECONOMIQUES

ET GESTION ECONOMIE PA



Se

me

stre 6

33

THÉORIE ÉCONOMIQUE

CONTEMPORAINE 50H Majeur





34 CROISSANCE ET

EMPLOI 50H Majeur


GESTION SABRI MOHAMED FPBM/ USMS



35 ECONOMÉTRIE (II) 50H Majeur SCIENCES




ECONOMIE PA

36 INFORMATIQUE

APPLIQUÉE 50H Majeur

MATHÉMATIQUES ET INFORMATIQUE BELAID BOUIKHALENE FPBM/ USMS


ET GESTION

MATHÉMATIQUES PH

37 PFE 45H Majeur SCIENCES


BOUDHAR ABDESLAM FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA





ECONOMIE PA










II- Parcours ECONOMIE & GESTION








Se

me

stre 5

27

HISTOIRE DE LA

PENSÉE

ÉCONOMIQUE

50H Majeur


GESTION OUABOUCH HASSAN FPBM/ USMS



28 FINANCES PUBLIQUES 50H Majeur SCIENCES




ECONOMIE PA

29 COMPTABILITÉ

NATIONALE 50H Majeur





30 GESTION FINANCIERE 50H Majeur SCIENCES




ECONOMIE PA

31

GESTION DES

RESSOURCES

HUMAINES

45H Majeur SCIENCES



FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

32 FISCALITE 45H Majeur SCIENCES



FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA



Se

me

stre 6

33

RELATIONS

ECONOMIQUES

INTERNATIONALES

50H Majeur SCIENCES




ECONOMIE ET GESTION

PA

34

METHODES

ECONOMETRIQUE /

RECHERCHE

OPERATIONNELLE

50H Majeur SCIENCES


SABRI MOHAMED

FPBM/ USMS



35 INFORMATIQUE

APPLIQUÉE 50H Majeur

MATHÉMATIQUES ET INFORMATIQUE

BELAID

BOUIKHALENE FPBM/ USMS


ET GESTION

MATHÉMATIQUES

PH

36 CONTRÔLE DE

GESTION 50H Majeur


GESTION

MALAININE

CHEKLEKBIRE FPBM/ USMS





BOUDHAR ABDESLAM FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA





ECONOMIE PA










III- Parcours GESTION








Se

me

stre 5

27 FISCALITÉ D’ENTREPRISE

50H Majeur


GESTION HASNAOUI RACHID FPBM/ USMS


GESTION ECONOMIE PA

28 GESTION FINANCIÈRE

50H Majeur SCIENCES




ECONOMIE PA

29

MARKETING APPROFONDI

50H Majeur


GESTION TOUHAMI FATIMA FPBM/ USMS


GESTION ECONOMIE PA

30

GESTION DES

RESSOURCES

HUMAINES

50H Majeur SCIENCES


ELADNANI MOHAMED JALLAL

FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

31

*INFORMATIQUE DE GESTION (20)

*RECHERCHE

OPÉRATIONNELLE

(25)

45H Majeur SCIENCES


BOUDHAR ABDESSLAM

FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

32 DROIT DES AFFAIRES 45H Majeur DROIT PRIVÉ EN


DROIT PRIVE EN FRANÇAIS DROIT PA










Se

me

stre 6

33 AUDIT

GÉNÉRAL 50H MAJEUR


GESTION

MALAININE



GESTION ECONOMIE PA

34 CONTRÔLE

DE GESTION 50H MAJEUR


GESTION

MALAININE



GESTION ECONOMIE PA

35 MANAGEMENT

STRATÉGIQUE 50H MAJEUR


GESTION

ELADNANI

MOHAMEDJALLAL FPBM/ USMS


GESTION ECONOMIE PA

36 STRATÉGIES

INDUSTRIELLES 50H MAJEUR


GESTION ZAHID ABDELKAHHAR FPBM/ USMS


GESTION ECONOMIE PA

37 PFE 45H MAJEUR


GESTION SABRI MOHAMED FPBM/ USMS


GESTION GESTION PA

38 PFE 45H MAJEUR


GESTION

BOUDHAR

ABDESSLAM FPBM/ USMS


GESTION ECONOMIE PA



8. EQUIPE PÉDAGOGIQUE DE LA FILIÈRE

Nom et Prénom Département Spécialité Grade INTERVENTION

Module(s) d’intervention Nature

(Cours, TD, TP, encadrement de projets, etc.) 1. Intervenants de l’établissement d’attache :

BOUDHAR ABDESLAM SCIENCES ECONOMIQUES ET

GESTION Economie PA

Economie Industrielle Théorie économique contemporaine Méthodes économétriques Recherche Opérationnelle Informatique de gestion

Cours et TD + Encadrement des PFE

OUABOUCH HASSAN SCIENCES ECONOMIQUES ET

GESTION Economie PA

Relations économiques internationales Histoire de la pensée économique


SABRI MOHAMED SCIENCES ECONOMIQUES ET

GESTION Gestion PA

Statistique descriptive Probabilités Echantillonnage et estimation Croissance et Emploi Econométrie (II) Méthodes économétriques Recherche Opérationnelle


HASNAOUI RACHID SCIENCES ECONOMIQUES ET

GESTION Economie et gestion PA

Finances publiques Informatique de gestion Marketing approfondi Fiscalité Audit Général


CHEKLEKBIRE MALAININE SCIENCES ECONOMIQUES ET

GESTION Economie PA

Comptabilité générale (I) Comptabilité générale (II) Algèbre et Mathématiques financières

Comptabilité des sociétés Contrôle de gestion


TOUHAMI FATIMA SCIENCES ECONOMIQUES ET

GESTION

Economie

PA

Management (I) Management (II) Marketing de base



SCIENCES ECONOMIQUES ET GESTION

Economie

PA

Introduction à l’économie Macroéconomie Comptabilité Nationale (I) Gestion des ressources humaines Management stratégique


EL MOUSSAOUI HICHAM SCIENCES ECONOMIQUES ET

GESTION

Economie

PA Microéconomie (I) Microéconomie (II)



ZAHID ABDELKAHAR SCIENCES ECONOMIQUES ET

GESTION

Economie

PA

Problèmes économiques et sociaux (I) Economie monétaire et Financière (I) Economie monétaire et financière (II) Stratégies industrielles


BOUIKHALENE BELAID MATHEMATIQUES ET

INFORMATIQUE Mathématiques PH

Analyse mathématique

Algèbre et Mathématiques financières

Informatique Appliquée


RHACHIM HANANE LANGUES ET COMMUNICATIONS Langues et littérature française PA Langues et Terminologie I Langues et Terminologie II


KHALIDI FARID DROIT PRIVE Droit privé PA

Introduction à l’étude de Droit

Droit commercial et des sociétés

Droit des Affaires


2. Intervenants d’autres établissements de l’université (Préciser) :


8. EQUIPE PÉDAGOGIQUE DE LA FILIÈRE (SUITE)

Nom et Prénom Département Spécialité Grade INTERVENTION

Module(s) d’intervention Nature

Cours, TD, TP, encadrement de projets, etc. 3. Intervenants externes à l’université* d’autres établissements de formation (Préciser l’établissement de formation / Joindre les documents d’engagement des intéressés)

4. Intervenants * socioéconomiques (Préciser l’organisme / Joindre les documents d’engagement des intéressés)


9. MOYENS MATÉRIELS ET LOGISTIQUE SPÉCIFIQUES, NÉCESSAIRES À LA MISE EN ŒUVRE DE LA LICENCE

PROFESSIONNELLE

Moyens Disponibles

Moyens Prévus

Equipements scientifiques de l’établissement et de l’université pouvant être utilisés :

- Ordinateurs - Imprimantes - Tableaux magnétiques - Rétroprojecteurs et vidéoprojecteurs - Amphis et salles

Renforcement du matériel informatique, didactiques et du multimédia. Augmentation des ressources documentaires fondation des amphis, salles pour les TD et bureaux pour les professeurs. Cafétéria pour les profs et une autre pour les étudiants.

10. PARTENARIATS ET COOPÉRATION (PRÉCISER LA NATURE ET LES MODALITÉS)

10.1 Partenariat universitaire (Joindre les documents d’engagement, pour les partenaires autre que l’université d’appartenance de l’établissement dont relève la filière)

Institution Nature et modalités du partenariat

Faculté des sciences juridiques économiques et sociales,

Université Cadi Ayyad de Marrakech


Ain Chok, Casablanca


Dhar Lmahraz, Fès

Faculté des sciences juridiques économiques et sociales de

Settat

Participation aux projets et convention de recherche

nationaux et internationaux.







10.2 Partenariat socio -professionnel (Joindre documents d’engagement)

Institution Domaine d’activité Nature et modalités

-Agence du Bassin

Hydraulique de l’Oum Er-

Rbia.

-Conseil régional Tadla-

Azilal.

-Centre de développement

des énergies renouvelables.

-Agence nationale de

promotion de l’emploi et

des compétences.

-Centre régional

d’Investissement Tadla

Azilal

Développement de la

recherche scientifique





Promouvoir l’esprit

entrepreneurial

Développement de

l’investissement dans la

région

Elaboration et encadrement des PFE et stages

Elaboration et encadrement des PFE et stages

Elaboration et encadrement des PFE et stage

Cycles de formation (création des entreprises)

Cycle de formation et encadrement des porteurs de projets

10.3 Autres partenariats (préciser /Joindre documents d’engagement)

Institution Domaine d’activité Nature et modalités d’intervention

Association Amal pour le

soutien des enfants en

situation difficile

Domaine social Formation de personnel de l’association.

11. AUTRES RENSEIGNEMENTS JUGÉS PERTINENTS


DESCRIPTIF DU MODULE

N° d’ordre du module M1

Intitulé du module INTRODUCTION A L’ECONOMIE


MAJEUR

Semestre d’appartenance du module SEMESTRE 1

Département d’attache SCIENCES ECONOMIQUES ET GESTION

Etablissement dont relève le module FACULTÉ POLYDISCIPLINAIRE BENI MELLAL


1. SYLLABUS DU MODULE

1.1. OBJECTIFS DU MODULE

Initier les étudiants aux concepts fondamentaux des acteurs de l’activité économique à une échelle globale, capacité d’abstraction, aptitude à modéliser une situation économique.

1.2. PRÉ-REQUIS PÉDAGOGIQUES

(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant)

1.3. VOLUME HORAIRE (Les travaux dirigés sont obligatoires dans les modules majeurs. Les travaux pratiques, hors

projet tutoré ou stage, constituent 20% au minimum du volume horaire global du module nécessitant des travaux

pratiques).

Composante(s) du module

Volume horaire (VH)

Cours TD TP

Activités Pratiques (Travaux de terrain, Projets, Stages, …),

Autres /préciser)

Travail personnel

Evaluation des connaissances

VH global

Introduction à l’économie 36 10 4 50

VH global du module 36 10 4 50

% VH 72% 20% 8% 100%

1.4. DESCRIPTION DU CONTENU DU MODULE

Fournir une description détaillée des enseignements et/ou activités pour le module (Cours, TD, TP, Activités

Pratiques, ….).

Pour le cas des Licences d’Etudes Fondamentales, se conformer au contenu du tronc commun national.

- Eléments de définition - Les écoles de la pensée économique - Les acteurs économiques - Les agents économiques - Le circuit économique - Les opérations économiques

1.5. MODALITÉS D’ORGANISATION DES ACTIVITÉS PRATIQUES

1.6. DESCRIPTION DU TRAVAIL PERSONNEL, LE CAS ÉCHÉANT

2. EVALUATION

2.1. Modes d’évaluation

Examen de fin de semestre Contrôles continus : préciser (tests, épreuves orales, devoirs, exposés, rapports de stage ou autre moyen de contrôle) : Epreuve écrite


2.2. Note du module

(Préciser les coefficients de pondération attribués aux différentes évaluations pour obtenir la note du module.)

Examen de fin de semestre : 80% Tests : 20% 2.3. Modalités de Validation du module

Un module est acquis soit par validation soit par compensation : - Un module est validé si sa note est supérieure ou égale à 10 sur 20 - Un module est acquis par compensation, si l’étudiant valide le semestre dont fait partie ce module

Un semestre de la Licence est validé si la moyenne des notes obtenues dans les modules du semestre est au moins égale à 10 sur 20 et si aucune note de l’un de ces modules n’est inférieure à 5 sur 20.

3. COORDONNATEUR ET ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE DU MODULE (Le coordonnateur du module appartient

au département d’attache du module)

Grade Spécialité Département Etablissement

Nature d’intervention

(Enseignements ou

activités : Cours, TD, TP,

encadrement de stage, de

projets, ...)

Coordonnateur :


PA Economie SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté Polydisciplinaire Cours, TD

Intervenants :



ECONOMIQUES

ET GESTION


4. AUTRES ELÉMENTS PERTINENTS




Intitulé du module MICROÉCONOMIE (I)


MAJEUR







Avoir de grandes capacités d’analyse et de synthèse des phénomènes économiques: Maîtrise des concepts fondamentaux en économie une échelle individuelle, capacité d’abstraction, aptitude à modéliser une situation économique.





pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Microeconomie (I) 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I- Introduction du raisonnement microéconomique

II- L’équilibre du consommateur

III- Etude de la fonction de demande

IV- Les éléments de base du calcul du producteur

V- Le calcul optimal du producteur

VI- Etude de la fonction de coût

VII- Etude de la fonction d’offre

VIII- Etude des élasticités de l’offre




2. EVALUATION


Examen de fin de semestre

Contrôles continus : préciser (tests, épreuves orales, devoirs, exposés, rapports de stage ou autre moyen de contrôle) : Epreuve écrite

2.2. Note du module


Examen de fin de semestre : 80% Tests : 20%

2.3. Modalités de Validation du module







(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : EL MOUSSAOUI HICHAM


ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants : EL MOUSSAOUI HICHAM


ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module COMPTABILITÉ GÉNÉRALE (I)


MAJEUR







Analyser les notions de base de la comptabilité générale et maitriser les principes comptables de base et les écritures comptables dans le livre journal, le grand livre et la balance.


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Microéconomie (I) de S1 - Macroéconomie (I) de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP

Activités Pratiques (Travaux de terrain,

Projets, Stages, …), Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Comptabilité générale (I) 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I . Les concepts, les principes, les mécanismes de la comptabilité générale II . Les procédures et les états comptables selon le plan comptable marocain (PCM). III . L’enregistrement des opérations courantes : achats – ventes – tva IV . L’enregistrement des opérations courantes : les opérations de règlements V . L’enregistrement des opérations courantes : la comptabilité des salaires



2. EVALUATION



Contrôles continus : préciser (tests, épreuves orales, devoirs, exposés, rapports de stage ou

autre moyen de contrôle) : Epreuve écrite


2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

CHEKLEKBIRE

MALAININE

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté Polydisciplinaire

Cours, TD

Intervenants :

CHEKLEKBIRE

MALAININE

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD





Intitulé du module MANAGEMENT I


MAJEUR



Etablissement dont relève le module FACULTÉ POLYDISCIPLINAIRE BÉNI MELLAL




Acquérir les concepts de base du management et de l’organisation de l’entreprise





pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Management I 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I- Elément de définition II- Les structures dans l’entreprise III- Les typologies d’organigramme IV- Les styles de management



2. EVALUATION




2.2. Note du module











(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

TOUHAMI FATIMA

PA

Economie et

gestion

Sciences

économiques


Cours, TD

Intervenants :

TOUHAMI FATIMA

PA

Economie et

gestion

Sciences

économiques


Cours, TD





Intitulé du module STATISTIQUE DESCRIPTIVE


MAJEUR

Semestre d’appartenance du module SEMSTRE 1






Initier les étudiants aux méthodes quantitatives, notamment les notions fondamentales de base en statistique descriptive.





pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Statistique descriptive 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I.. Distribution statistique à une seule variable (population, échantillon, variable statistique …) ; II.. Caractéristiques statistiques (Mode, moyenne, médiane, quartiles …) ; III.. Distribution statistique à deux variables (distribution conjointe, conjointe et marginale…) ; IV.. Les indices et les taux ; V.. Séries chronologiques ;



2. EVALUATION






2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : SABRI MOHAMED

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants : SABRI MOHAMED

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD




Intitulé du module ANALYSE MATHÉMATIQUE

Nature du module

(Majeur / Complémentaire)

MAJEUR

Semestre d’appartenance du module SEMSTRE 1







Initier les étudiants aux méthodes quantitatives, notamment les bases en mathématiques et leur application.



Macroéconomie I de S1, Microéconomie I de S1, Comptabilité générale I de S1, Statistique descriptive de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Analyse mathématique 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I. Les fonctions d’une seule variable II. Les fonctions de deux variables III. Les intégrales simples et généralisées IV. Optimisation d'une fonction de plusieurs variables



2. EVALUATION 2.1. Modes d’évaluation





2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

BELAID

BOUIKHALENE

PH

Mathématiques

Mathématiques

et Informatique


Cours, TD

Intervenants :

BELAID

BOUIKHALENE

PH

Mathématiques

Mathématiques

et Informatique


Cours, TD





Intitulé du module LANGUES ET TERMINOLOGIE I


COMPLÉMENTAIRE







Acquisition et maîtrise des techniques d’expression écrite et orale et des langues appliquées.





pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Langues et Terminologie I 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I - Révision grammaticale; II - Habiletés de lecture: identifier la structure logique du texte ; III - Evaluation de l’information : faits et opinions ; IV - Résumé et commentaire ; V - Principaux concepts d’économie ; VI - Principaux concepts de gestion ; VII - Principaux concepts des méthodes quantitatives.



2. EVALUATION





2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

RHACHIM

HANANE

PA

LANGUES ET LITERATURE FRANCAISE

Langue et

Communication


Cours, TD

Intervenants :

RHACHIM

HANANE

PA


Langue et

Communication


Cours, TD





Intitulé du module MACROÉCONOMIE


MAJEUR







Avoir de grandes capacités d’analyse et de synthèse des phénomènes économiques contemporains : Maîtrise des concepts fondamentaux en macro économie, capacité d’abstraction, aptitude à modéliser une situation économique.



Introduction à l’économie de S1, Microéconomie I de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Macroéconomie 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I. Demande agrégée II. Offre agrégée III. Niveau général des prix IV. L’équilibre macroéconomique chez les classiques V. L’équilibre macroéconomique chez Keynes VI. Le modèle IS-LM



2. EVALUATION





2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : EL ADNANI MOHAMED JALLAL

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants : EL ADNANI MOHAMED JALLAL

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD





Intitulé du module MICROÉCONOMIE (II)


MAJEUR







Avoir de grandes capacités d’analyse et de synthèse des phénomènes économiques: Maîtrise des concepts fondamentaux en économie une échelle globale, capacité d’abstraction, aptitude à modéliser une situation économique.



Introduction à l’économie de S1, Microéconomie I de S1, Comptabilité générale I de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Microéconomie (II) 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I . La théorie des prix II . L’équilibre des marchés parfaits III . L’équilibre des marchés imparfaits IV . Théorie des marchés et théorie des jeux de stratégie V . La théorie de l’optimum global



2. EVALUATION





2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : EL MOUSSAOUI HICHAM

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants : EL MOUSSAOUI HICHAM

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD





Intitulé du module COMPTABILITÉ GÉNÉRALE (II)


MAJEUR







Etre capable de réaliser les travaux d’inventaire et savoir établir les états de synthèse



Comptabilité générale I de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Comptabilité générale (II) 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I. Les opérations sur les emballages II. Les travaux d’inventaire : les amortissements III. Les travaux d’inventaire : les provisions IV. Les travaux d’inventaire : les autres régularisations

V. Les travaux d’inventaire : Les documents de synthèse



2. EVALUATION





2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : CHEKLEKBIRE MALAININE

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants : CHEKLEKBIRE MALAININE

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD





Intitulé du module MANAGEMENT II


MAJEUR







Approfondir les connaissances des étudiants en management d’entreprise.



Management I de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Management II 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


- Les fonctions hiérarchiques

- Les systèmes staff and line

- Le management participatif - Les styles de management

- Etudes de cas



2. EVALUATION





2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

TOUHAMI FATIMA

PA

Gestion

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

TOUHAMI FATIMA

PA

Gestion

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD





Intitulé du module PROBABILITÉS


MAJEUR





1. SYLLABUS DU MODULE 1.1. OBJECTIFS DU MODULE

Approfondir les connaissances des étudiants en matière de techniques quantitatives, notamment les probabilités.



Statistique descriptive S1 Analyse mathématique S1 Algèbre S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Probabilités 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.899% 100%



Pratiques, ….).


- Les concepts fondamentaux en calcul de probabilité - Analyse combinatoire et calcul des probabilités - Variables aléatoires réelles discrètes - Les principales lois de probabilité







2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)


PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD





Intitulé du module ALGÈBRE & MATHÉMATIQUES FINANCIÈRES


MAJEUR







• Se familiariser avec le calcul matriciel et ses applications • Savoir résoudre des systèmes d’équations et connaître les différentes méthodes de résolution •Savoir reconnaître les transformations linéaires du plan et de l’espace en utilisant les notions d’espaces vectoriels, d’application linéaire et de changement de base •Avoir de grandes capacités d’analyser les concepts mathématiques financières



Analyse Mathématique de S1 Statistique descriptive de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Algèbre et Mathématiques

financières

36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


1. Algèbre I. Espaces vectoriels II. Matrices III. Applications linéaires IV. Systèmes linéaires V. Diagonalisation

2. Mathématiques financières I- Suites et séries II- Les intérêts simples et composés III- Escomptes et équivalence des capitaux IV- Les annuités V- Les emprunts indivis




2. EVALUATION




2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : BELAID BOUIKHALENE

PH

Mathématiques

Mathématiques

et Informatique


Cours, TD


PA

Economie et

gestion

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD





Intitulé du module LANGUES ET TERMINOLOGIE II


COMPLÉMENTAIRE







Acquisition et maîtrise des techniques d’expression écrite et orale et la terminologie.



Langues et Terminologie I de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Langues et Terminologie II 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I. Structure de la phrase complexe II. Concordance des temps

III. Notions de cohésion et de cohérence IV. Typologie des textes : narratifs, explicatifs, descriptifs, informatifs V. Evaluation du texte écrit : différence entre faits et opinions

VI. Principaux concepts d’économie VII. Principaux concepts de gestion

VIII. Principaux concepts des méthodes quantitatives



2. EVALUATION





2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : RHACHIM HANANE

PA


Langue et

Communication


Cours, TD

Intervenants : RHACHIM HANANE

PA


Langue et

Communication


Cours, TD





Intitulé du module ECONOMIE MONÉTAIRE ET FINANCIÈRE (I)

Nature du module


MAJEUR



Etablissement dont relève le module FACULTE POLIDISCIPLINAIRE BENI MELLAL




Le module vise les objectifs suivants :

Proposer une définition de la monnaie ;

Présenter les masses monétaires publiées par la Banque Centrale;

Identifier les problèmes méthodologiques de l’agrégation monétaire;

Mettre l’accent sur la relation entre la monnaie et le système de financement;

Définir le rôle des établissements financiers et des marchés dans une économie;

Déterminer la différence entre la banque et l’intermédiaire financier non bancaire;

Expliquer l’opération de création de la monnaie;

Identifier les principaux créateurs de cette monnaie dans une économie et présenter les multiplicateurs (de crédit, monétaire) ;

Présenter les statuts et organisation de la Banque Centrale du Maroc ;



Macroéconomie (I) S1 Macroéconomie (II) S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Economie monétaire et Financière (I) 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I - Fonctions et formes de la monnaie II- Monnaie et liquidité III- La masse monétaire et ses contreparties IV- Mécanismes de la création et de la circulation monétaire V- Système bancaire VI- Politique monétaire




2. EVALUATION




2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

ZAHID ABDELKAHAR

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

ZAHID ABDELKAHAR

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD





Intitulé du module PROBLÈMES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX

Nature du module


MAJEUR







Le module vise à démontrer aux étudiants les relations entre la croissance économique et l’emploi. Il vise à mettre en évidence le fonctionnement du marché du travail et les explications du chômage La réflexion se focalisera sur l’étude des différentes théories:

la théorie classique de la régulation du marché du travail par l’élimination des travailleurs les plus pauvres;

l’analyse néo-classique : chômage volontaire l’analyse keynésienne : chômage involontaire. Les réactualisations des analyses théoriques du chômage.

De même, le module discute des effets de la mondialisation sur l’emploi. Le module s’intéresse aussi aux théories de répartition de la richesse.



Introduction à l’économie S1 Macroéconomie (II) S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Problèmes économiques et sociaux 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I- Le capitalisme : naissance et bouclage de l’économie-monde II- La révolution industrielle : réussites et échecs des tentatives de modernisation III- La croissance, crise et métamorphose du capitalisme IV- Du sous-développement à l’émergence économique V- Mondialisation économique : avantages et inconvénients




2. EVALUATION




2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

ZAHID

ABDELKAHAR

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

ZAHID

ABDELKAHAR

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD





Intitulé du module COMPTABILITÉ ANALYTIQUE


MAJEUR







Le module de comptabilité analytique permet aux étudiants de maîtriser la comptabilité de gestion en tant qu’élément du système d’information de l’entreprise. Ainsi, les étudiants doivent être capables de calculer différents coûts dont les usages sont multiples :

- justifier des prix de vente ; - servir à prendre des décisions : accepter ou refuser une commande, sous-traiter, supprimer une activité, un produit… - Contrôler a postériori par analyse des écarts entre prévisions et réalisations. - Evaluer certains biens fabriqués par l’entreprise


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Comptabilité générale (I) S1 Comptabilité générale (II) S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Comptabilité analytique 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I - La gestion des coûts dans le système entreprise : préalables organisationnels II- La méthode des coûts complets (Méthode des centres d’analyse …) III- Les coûts partiels (coûts variables, imputation rationnelle des charges fixes...) IV- Les coûts prévisionnels (analyse des écarts …) V- Les évolutions récentes : la comptabilité par activité



2. EVALUATION





2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

MALAININE

CHEKHLEKBIRE

PA

GESTION

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

MALAININE

CHEKHLEKBIRE

PA

GESTION

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD





Intitulé du module MARKETING DE BASE


MAJEUR







Le principal objectif assigné à ce module est d’appréhender les éléments de base en marketing. Les étudiants seront capables de mettre en place un plan d’action commercial et un plan marketing.



Management (I) (S1) Management (II) (S2)



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Marketing de base 31 10 4 45


% VH 68.89

%

22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


Elément de définition du marketing Le comportement du consommateur Le marketing mix et les quatre politiques Le marketing opérationnel







2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

TOUHAMI FATIMA

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

TOUHAMI FATIMA

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD





Intitulé du module ÉCHANTILLONNAGE ET ESTIMATION


MAJEUR





1. SYLLABUS DU MODULE 1.1. OBJECTIFS DU MODULE

Approfondir les connaissances des étudiants en matière de techniques quantitatives, notamment les probabilités et les techniques d’estimation ainsi que les tests d’hypothèses.



Statistique descriptive S1 Analyse mathématique S1 Algèbre S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Echantillonnage etestimation 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.899% 100%



Pratiques, ….).


- La méthode des sondages (sondages par choix raisonnés, sondages aléatoires) - Méthodes d’estimation - Les intervalles de confiance -Les tests de comparaison







2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)


PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD





Intitulé du module INTRODUCTION A L’ÉTUDE DE DROIT


MAJEUR







Permettre à l’étudiant d’acquérir des compétences juridiques générales solides et diversifiées en droit commercial ainsi que des compétences liées à la création et l’administration des affaires. A l’issu de la formation, l’étudiant sera capable de créer et de gérer son projet.



Introduction à l’étude de Droit S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Droit commercial et des sociétés 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I- Elément de définition II- Le droit objectif et le droit subjectif III- La règle de droit, les sources du droit IV- Le droit des obligations et des contrats







2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

KHALIDI FARID

PA DROIT PRIVÉ

Droit privé en

français


Cours, TD

Intervenants :

KHALIDI FARID

PA DROIT PRIVÉ

Droit privé en

français


Cours, TD





Intitulé du module ECONOMIE MONÉTAIRE ET FINANCIÈRE (II)


MAJEUR







L’objet de ce Module est de montrer l’interdépendance entre la politique bancaire et la politique macro monétaire. Il s’intéresse à la présentation, d’une manière synthétique, des objectifs de la politique monétaire ainsi que les instruments couramment utilisés par les banquiers centraux pour atteindre leur objectif final. Il vise également de mettre l’accent sur les théories monétaires. Des concepts sont introduits pour sensibiliser les étudiants à la complexité de la mise en œuvre de la politique monétaire dans un environnement caractérisé par l’incertitude. Une attention particulière est attachée aux métiers de l’intermédiation bancaire et financière.



Economie monétaire et financière (I) S3 Macroéconomie (I) S1 Macroéconomie (II) S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Economie monétaire et financière (II) 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I- Théorie quantitative de la monnaie II- Théorie keynésienne et la courbe LM III- Epargne et investissement IV- Intermédiation bancaire V- Intermédiation financière VI- Economie d'endettement et marchés financiers




2. EVALUATION




2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

ZAHID ABDELKAHAR

PA

ECONOMIE

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

ZAHID ABDELKAHAR

PA

ECONOMIE

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD





Intitulé du module FINANCES PUBLIQUES


MAJEUR







A la fin de ce cours l’étudiant aura les capacités nécessaires pour analyser profondément les finances publiques et leurs effets dans la résolution des problèmes économiques contemporains.


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Introduction à l’économie S1 Macroéconomie S2 Economie monétaire et financière (I) S3 Problèmes économiques et sociaux (I) S3

1.3 VOLUME HORAIRE (Les travaux dirigés sont obligatoires dans les modules majeurs. Les travaux pratiques, hors


pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Finances publiques 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Cadre économique et enjeux des finances publiques - La finance publique et la dynamisation de l’économie

- Loi organique de la loi des finances (LOLF) - Processus budgétaire : cadrage, négociation, arbitrage, examen et vote - Les supports budgétaires : BGE, CST, SEGMA







2.2. Note du module









(Enseignements ou


encadrement de stage,

de projets, ...)

Coordonnateur :

HASNAOUI RACHID

PA

ECONOMIE ET

GESTION

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté

Polydisciplinaire

Cours, TD

Intervenants :

HASNAOUI RACHID

PA

ECONOMIE ET

GESTION

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté

Polydisciplinaire

Cours, TD





Intitulé du module ANALYSE FINANCIÈRE


MAJEUR







Ce cours a pour objectifs de permettre aux étudiants de : - Connaitre les mécanismes financiers de base ; - Se familiarises avec les états financiers et connaître leur incidence comptables sur le processus décisionnel ; - Acquérir une démarche de diagnostic et d’analyse financière.



Comptabilité générale (I) S1 Comptabilité générale (II) S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Analyse financière 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I- Objectifs et outils de l’analyse financière II- Analyse financière de l’exploitation III- Retraitements du bilan IV- Méthode des ratios V- Flux financiers et Tableau de Financement







2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

OUABOUCH

HASSAN

PA

Economie et

Gestion

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

OUABOUCH

HASSAN

PA

Economie et

Gestion

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD





Intitulé du module COMPTABILITÉ DES SOCIÉTÉS


MAJEUR







Ce cours a pour objectifs de permettre aux étudiants de :

- Maitriser les principes et les règles de constitution de sociétés, de répartition de bénéfice et de modification de

capital ainsi que les écritures comptables correspondantes.



Comptabilité Générale (I) S1 Comptabilité Générale (II) S2 Management (I) S3



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Comptabilité des Sociétés 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I - Constitution des sociétés II- Imposition des bénéfices III- Affectation des résultats IV- Modification du capital V- Liquidation des sociétés




2. EVALUATION




2.2. Note du module










(Enseignements ou


encadrement de stage,

de projets, ...)

Coordonnateur :

CHEKLEKBIRE MALAININE

PA

GESTION

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

CHEKLEKBIRE MALAININE

PA

GESTION

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

4.AUTRES ELÉMENTS PERTINENTS




Intitulé du module INFORMATIQUE DE GESTION


MAJEUR







Maîtriser les logiciels informatiques de gestion : l’environnement Windows, traitement de texte, les logiciels de bureautique





pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Informatique de gestion 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I- L’environnement Windows II- Le logiciel de traitement de texte III- Le tableur Excel IV- Le power point V- L’internet







2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

BOUDHAR

ABDESLAM

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

BOUDHAR

ABDESLAM

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD





Intitulé du module DROIT COMMERCIAL ET DES SOCIÉTES


MAJEUR







Donner aux étudiants une vue d’ensemble du droit commercial et du droit des sociétés



Introduction à l’étude de Droit S3



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Droit commercial et des sociétés 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I- Droit des contrats II- Le statut de commerçant III- Les différents statuts juridiques de sociétés IV- La constitution des sociétés



2. EVALUATION





2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

KHALIDI FARID

PA

DROIT FRANÇAIS

DROIT PRIVE EN

FRANÇAIS


Cours, TD

Intervenants :

KHALIDI FARID

PA

DROIT FRANÇAIS

DROIT PRIVE EN

FRANÇAIS


Cours, TD



PARCOURS "ECONOMIE"




Intitulé du module HISTOIRE DE LA PENSÉE ÉCONOMIQUE


MAJEUR







Permettre aux étudiants de maitriser l’histoire de a pensée économique depuis les premières expressions jusqu’à la pensée keynésienne en passant par l’école classique , néo- classique et marxiste.





pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Histoire de la pensée économique 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Les mercantilistes - Les physiocrates - Les classiques - Les hétérodoxes - Les néoclassiques - Les keynésiens



2. EVALUATION





2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

EL MOUSSAOUI

HICHAM


ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants :

EL MOUSSAOUI

HICHAM


ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module RELATIONS ÉCONOMIQUES INTERNATIONALES


MAJEUR



Etablissement dont relève le module FACULTÉ POLYDISCIPLINAIRE




Ce cours a pour objectifs de : Développer chez les étudiants les capacités d’analyse des relations économiques internationales. Il s’adresse aux étudiants qui se posent des questions sur le fonctionnement actuel de l’économie mondiale Décrire la conjoncture internationale, les flux commerciaux et les mouvements de capitaux. Expliquer le fonctionnement du marché des changes et définir les théories du commerce et du développement économique. Décrire le cadre institutionnel international et le comportement des divers acteurs internationaux. Expliquer les problèmes concrets de l’économie mondiale, essentiellement celui de développement.



Problèmes économiques et sociaux de S3



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Relations économiques

internationales

36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Les théoriques traditionnelles du commerce international - Les analyses récentes du commerce international - La Balance des paiements - Libre échange et protectionnisme - L’organisation du libre change dans les faits : l’OMC - Spécialisation et grandes tendances




2. EVALUATION




2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : OUABOUCH HASSAN

PA ECONOMIE SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants : OUABOUCH HASSAN


ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module ECONOMÉTRIE (I)


MAJEUR







Les étudiants devraient être aptes à : - Développer les modèles de régression linéaire simple et multiple ; - Estimer les paramètres des modèles et leurs propriétés statistiques



Statistique descriptive de S1 Analyse mathématique de S1 Probabilités et échantillonnage de S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Econométrie (I) 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Introduction à l’économétrie - Modèle de régression linéaire simple - Modèle de régression linéaire multiple - Tests de spécification et estimateurs alternatifs - Applications économétriques aux données transversales



2. EVALUATION





2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

SABRI MOHAMED

PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants :

SABRI MOHAMED

PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module COMPTABILITÉ NATIONALE


MAJEUR







Grâce aux outils théoriques et comptables dispensés, l’étudiant sera en mesure de comprendre le fonctionnement global de l’économie nationale et saisir les fondements des politiques publiques



Macroéconomie I de S1, Comptabilité générale I de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Comptabilité Nationale 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Définition, objet et intérêt de la comptabilité nationale - Contenu, calcul et mesure des agrégats - La délimitation de l’espace économique et les règles d’enregistrement en CN - Les secteurs institutionnels dans la comptabilité nationale marocaine - Les catégories d’opérations économiques dans le SMCN - Les comptes d’analyse - Les comptes consolidés, les agrégats et les ratios macro-économiques - Les tableaux de synthèse



2. EVALUATION





2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)



ECONOMIQUES

ET GESTION




ECONOMIQUES

ET GESTION








MAJEUR







Initier l’étudiant à l'étude du rôle économique de l'État et à la l'analyse de ses instruments d'intervention dans le cadre des économies de marché.



Macroéconomie de S2, Comptabilité générale I de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Finances publiques 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


- - L’exécution budgétaire de la loi de finance - L’exécution comptable de la loi de finance - Les relations financières entre les entités du secteur public - La politique budgétaire



2. EVALUATION




2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

OUABOUDH

HASSAN


ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants :

OUABOUDH

HASSAN


ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module ÉCONOMIE INDUSTRIELLE


MAJEUR







Fournir aux étudiants des outils de modélisation permettant d’appréhender le fonctionnement des marchés et des entreprises. Présenter une introduction aux modèles d’économie industrielle les plus fréquemment utilisés.



Management (I) de S3 Management (II) de S4



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Economie Industrielle 31 10 4 45


% VH 68% 22% 10% 100%



Pratiques, ….).


- Comportements stratégiques et performance des marchés - Comportements stratégiques et différenciation des biens - Comportements stratégiques et collusion sur les marchés - Comportements stratégiques et information imparfaite sur les marchés



2. EVALUATION





2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

BOUDHAR

ABDESLAM


ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants :

BOUDHAR

ABDESLAM


ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module THÉORIE ÉCONOMIQUE CONTEMPORAINE


MAJEUR







L'objectif premier de ce cours est de donner aux étudiants l'envie de lire les œuvres origina les des grands auteurs en économie. Ensuite, ce cours cherchera également à leur fournir une culture économique qui leur permette d'appréhender les problématiques contemporaines et de comprendre la cohérence des démarches adoptées. L'objectif est ici de renforcer l’intérêt des étudiants pour la science économique dans son ensemble.


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Histoire de la pensée économique de S5



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Théorie économique

contemporaine

36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Les monétaristes - La nouvelle économie classique - La théorie de la régulation - Les modèles de croissance - La théorie de jeux - La théorie de l’information parfaite - L’économie sociale et solidaire



2. EVALUATION





2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

BOUDHAR

ABDESLAM


ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants :

BOUDHAR

ABDESLAM


ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module CROISSANCE ET EMPLOI


MAJEUR







Ce cours cherchera à fournir aux étudiants une culture économique qui leur permette d'appréhender les modèles de croissance économique et leurs caractéristiques.



Problèmes économiques et sociaux (I) de S3



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Croissance et Emploi 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Les modèles classiques de croissance - Le modèle keynésien - Le Progrès technique, la croissance et l’emploi - Le modèle de croissance endogène - Les nouveaux modèles de croissance







2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)


PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION



PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module ECONOMÉTRIE (II)


MAJEUR







L'objectif de ce cour de l'économétrie II est d’apprendre à confronter un modèle économique à un ensemble de données (données de panel, série temporelle, etc.) et ainsi d'en vérifier la validité. Les étudiants devraient donc être aptes à :

- Maitriser les modèles en séries temporelles ; - Approfondir leurs connaissances en matière de l’analyse économétrique des séries non stationnaires...


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Statistique descriptive de S1 Analyse mathématique de S1 Probabilités et échantillonnage de S2 Econométrie I de S5



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Econométrie (II) 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Économétrie des séries chronologiques - Lissage exponentielle simple et double - Processus aléatoires stationnaires - L’analyse économétrique des séries non stationnaires



2. EVALUATION





2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)


PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION



PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module INFORMATIQUE APPLIQUÉE


MAJEUR







L’objectif est du module est de permettre aux étudiants de maîtriser les techniques d’analyse des données et les logiciels de traitements des bases de données statistiques.



Statistique descriptive de S1 Analyse mathématique de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Informatique Appliquée 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Informatique et traitement automatisé - Systèmes d’information - Bureautique - Utilisation des progiciels de traitement des données (SPSS,E-Views, Sphinks...)



2. EVALUATION





2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)


PH Mathématiques Mathématiques

et Informatique


Intervenants : BELAID BOUIKHALENE


et Informatique






Intitulé du module PFE


MAJEUR





1. OBJECTIFS

Valoriser le travail individuel de l’étudiant et développer son esprit d’initiative, d’analyse et de synthèse ainsi

que ses capacités de recherche, de méthodologie, de rédaction et de communication.

2. DURÉE

Le projet de fin d’études est réalisé obligatoirement au cours du sixième semestre. il est l’équivalent de deux

modules. (S’il s’agit d’un stage il sera d’un 1 mois)

3. LIEU

Le projet de fin d’études peut se dérouler en entreprise (c'est le cas le plus fréquent) ou dans un établissement

public. Il constitue véritablement une transition entre les études et le premier emploi. Le PFE fournit à l'élève

une occasion de mettre en application les enseignements reçus. S’il s’agit d’un stage, l’étudiant doit présenter un rapport de stage.


4. ACTIVITÉS PRÉVUES

Le projet de fin d’études peut être présenté sous forme de mémoire, de projet pratique ou de rapport de stage :

1. Mémoire : travail de synthèse

Le choix d’un thème en gestion particulier est de permettre à l’étudiant d'approfondir ses connaissances

relativement à une problématique spécifique. La question (les questions) choisie (es) par l’étudiant (e) sera

déterminée en fonction de ses intérêts et de ceux du professeur encadrant. Les sujets proposés seront validés par

la cellule responsable du projet de fin d’études au début du sixième (ou cinquième) semestre. Ils sont remis

pour évaluation à la fin du sixième semestre (deux semaines avant les délibérations aux examens).

2. Mémoire : travail empirique

Le choix d’un projet de recherche empirique permet d’établir un lien plus étroit entre la formation théorique

acquise dans les cours théoriques et la formation technique reçue dans les cours de méthodes quantitatives. Il

permettra à l'étudiant de réaliser une synthèse de ses connaissances par la réalisation d'un projet de recherche

empirique dont les étapes sont les suivantes: formulation de la problématique et des hypothèses, revue de la

littérature, spécification du modèle et identification des sources de données, analyse et interprétation des

résultats, réflexion sur les implications en termes de politiques économiques ou de politique et de gestion de

l’entreprise. Un guide de rédaction est fourni aux étudiants de la troisième année dès le commencement de leur

PFE afin qu’ils l’appliquent et s’imprègnent de son contenu.

3. Stage en entreprise

Le stage peut être encadré soit par un professeur de la faculté, soit par le tuteur du stage, soit par les deux. Le

stage devra donner lieu à un travail de recherche et un rapport écrit par l'étudiant suivant certaines normes

linguistiques et méthodologiques dont le respect détermine la note d’évaluation par l’encadrant.

Avant le stage :

l’étudiant assiste à une rencontre qui lui permettra de se familiariser avec le processus d’initiation du projet de

fin d’études. Suite à cette rencontre, l’étudiant présente sa proposition de projet à son futur encadrant.

Durant le stage :

l’étudiant doit contacter le professeur encadrant pour discuter avec lui des détails de son futur Projet de fin

d’études : problématique, objectifs visés, méthodologie envisagée, moyens pressentis pour mener à bien le

projet et le plan de travail. Ce dernier inclut un échéancier comportant une liste des tâches à livrer ainsi qu’un

calendrier de rencontres avec le professeur encadrant (Au moins trois rencontres avec le professeur-superviseur

sont prévues durant le projet de fin d’études). Ces rencontres peuvent être complétées par des communications

vocales et des échanges de courriels.

Après le stage : l’étudiant doit réaliser :

-Le rapport d’étape est un document remis suivant le calendrier et fait état de l’avancement des travaux et

présente une version partielle du rapport final.

- Rapport final -version préliminaire- : L’étudiant remet au professeur-superviseur une version préliminaire du

rapport final au moins deux semaines avant la présentation orale.

- Soutenance : L’étudiant présente oralement le contenu de son rapport technique final à la date désignée devant

un jury composé : du professeur-superviseur, de représentants du milieu professionnel et de membres de la

communauté universitaire. La présentation orale doit être de facture professionnelle et d’une durée de 20

minutes au maximum.

Cette version doit aborder tous les éléments qui seront présents dans le rapport final


5. ENCADREMENT

Pour les mémoires de synthèse :

Un encadrement rigoureux et un suivi régulier doivent être assurés sans cesse pour garantir la qualité de la

réalisation des projets par les étudiants. Il importe pour cela de définir le planning d’encadrement définissant

les dates de réunion des encadrants avec les étudiants

L’encadrement doit porter aussi bien sur l’analyse des solutions apportées par le(s) étudiant(s) dans le cadre de

leur projet que sur les parties déjà rédigées du rapport.

Pour éviter une mauvaise préparation des étudiants pour la soutenance finale, une répétition est organisée

durant laquelle, ces étudiants font une simulation de leur soutenance devant un jury de professeurs.

Pour le travail empirique :

Comme pour les mémoires de synthèse, l’étudiant est tenu de rencontrer son encadrant régulièrement pour

avoir ses conseils, lui remettre des parties du travail et avoir son retour. L’étudiant doit faire une pré-soutenance

afin de soigner la qualité de sa présentation orale.

6. MODALITÉS D’EVALUATION

Dans l'évaluation de ce projet de fin d’études, on tiendra compte de la maîtrise de la théorie et des techniques

quantitatives par l'étudiant, de sa capacité de synthèse, d'analyse et d'interprétation des résultats obtenus ainsi

que de la qualité formelle du texte présenté.

Le thème pourra être choisi par l’étudiant au début du cinquième semestre en concertation avec son encadrant.

S’il s’agit d’un stage, l’évaluation du stage se fait par une soutenance par l’étudiant de son rapport de stage devant un jury et fait l’objet d’une note sur 60 points qui est la somme des appréciations concernant :

- Compétences professionnelles : 50% (20 points) (appréciation par le responsable professionnel de l’organisme d’accueil)

- Qualité du rapport écrit : 25% (10 points) (appréciation par le responsable pédagogique de la Filière)

- Qualité de la présentation orale : 25% (20 points) (appréciation du responsable pédagogique de la Filière)

7. MODALITÉS DE VALIDATION

Le travail doit être remis pour évaluation à la fin du sixième semestre (deux semaines avant les délibérations

aux examens).

st attribué au module en question.la note de l’encadrant eUne soutenance peut être prévue et

Le stage est validé lorsque l’étudiant réussit la soutenance de son rapport de stage devant le jury. S’il s’agit d’un stage, le module est validé si sa note est supérieure ou égale à 20 sur40. Ce module est acquis par compensation selon si la note est comprise entre [10 ; 20 [, si l’étudiant valide le semestre dont fait partie ce module, conformément. L’étudiant n’ayant pas validé ce module peut être autorisé à passer un rattrapage de stage, selon si la note est comprise entre [10 ;230 [ si non il a le droit de faire l’année une seule fois.






MAJEUR





1. OBJECTIFS



2. DURÉE



3. LIEU


























Avant le stage :



Durant le stage :















minutes au maximum.



5. ENCADREMENT
























aux examens).




PARCOURS "ECONOMIE ET GESTION"




Intitulé du module HISTOIRE DE LA PENSÉE ÉCONOMIQUE


MAJEUR







Permettre aux étudiants de maitriser l’histoire de a pensée économique depuis les premières expressions jusqu’à la pensée keynésienne en passant par l’école classique, néo- classique et marxiste.





pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Histoire de la pensée économique 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Les mercantilistes - Les physiocrates - Les classiques - Les hétérodoxes - Les néoclassiques - Les keynésiens



2. EVALUATION





2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

EL MOUSSAOUI

HICHAM


ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants :

EL MOUSSAOUI

HICHAM


ECONOMIQUES

ET GESTION








MAJEUR







Initier l’étudiant à l'étude du rôle économique de l'État et à la l'analyse de ses instruments d'intervention dans le cadre des économies de marché.






pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Finances Publiques 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


- Loi organique de la loi des finances (LOLF) - Processus budgétaire : cadrage, négociation, arbitrage, examen et vote - Les supports budgétaires : BGE, CST, SEGMA - L’exécution budgétaire de la loi de finance - L’exécution comptable de la loi de finance - Les relations financières entre les entités du secteur public - La politique budgétaire



2. EVALUATION





2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

OUABOUDH

HASSAN


ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants :

OUABOUDH

HASSAN


ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module COMPTABILITÉ NATIONALE


MAJEUR







Grâce aux outils théoriques et comptables dispensés, l’étudiant sera en mesure de comprendre le fonctionnement global de l’économie nationale et saisir les fondements des politiques publiques.






pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Comptabilité Nationale (I) 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Définition, objet et intérêt de la comptabilité nationale - Contenu, calcul et mesure des agrégats - La délimitation de l’espace économique et les règles d’enregistrement en CN - Les secteurs institutionnels dans la comptabilité nationale marocaine - Les catégories d’opérations économiques dans le SMCN - Les comptes d’analyse - Les comptes consolidés, les agrégats et les ratios macro-économiques - Les tableaux de synthèse



2. EVALUATION





2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)



ECONOMIQUES

ET GESTION




ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module GESTION FINANIERE


MAJEUR







Fournir aux étudiants des outils de modélisation permettant d’appréhender le fonctionnement des entreprises.



Comptabilité générale (I) et ( II)



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Gestion financière 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


- L’évaluation financière des performances de l’entreprise. - L’évaluation du risque financier

- Budget de trésorerie et fonds de roulement prévisionnel - Choix et décision d’investissement - Choix et décision de financement Le Plan de financement



2. EVALUATION





2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

OUABOUCH

HASSAN


ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants :

OUABOUCH

HASSAN


ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module GESTION DES RESSOURCES HUMAINES


MAJEUR







L'objectif premier de ce cours est de donner aux étudiants l'envie de lire les œuvres originales des grands auteurs en économie. Ensuite, ce cours cherchera également à leur fournir une culture économique qui leur permette d'appréhender les problématiques contemporaines et de comprendre la cohérence des démarches adoptées. L'objectif est ici de renforcer l’intérêt des étudiants pour la science économique dans son ensemble.


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Management de S4



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Gestion des ressources

humaines

31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


- Historique et organisation de la fonction RH - Gestion administrative et juridique des RH - Recrutement et communication - Gestion des carrières et des rémunérations - Mobilité et GPEC (gestion prévisionnelles des emplois et des compétences) - Gestion des aspects humains (Formation ; conflits ; départs …)



2. EVALUATION




2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

EL ADNANI MOHAMED

JALLAL


ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants :

EL ADNANI MOHAMED

JALLAL


ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module FISCALITÉ


MAJEUR









(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Problèmes économiques et sociaux (I) de S3



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Fiscalité 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Organisation fiscale au Maroc

- Impôts directs (IR, IS…) - Impôts indirects (TVA…) Les Cas particuliers d’imposition





2.2. Note du module










Nature

d’intervention

(Enseignements ou

activités : Cours, TD,

TP, encadrement de

stage, de projets, ...)

Coordonnateur : HAMANI SAID

ADMINISTRATUER GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté

Polydisciplinaire

Cours, TD

Intervenants : HAMANI SAID


ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté

Polydisciplinaire

Cours, TD





Intitulé du module RELATIONS ÉCONOMIQUES INTERNATIONALES


MAJEUR







Ce cours a pour objectifs de : Développer chez les étudiants les capacités d’analyse des relations économiques internationales. Il s’adresse aux étudiants qui se posent des questions sur le fonctionnement actuel de l’économie mondiale Décrire la conjoncture internationale, les flux commerciaux et les mouvements de capitaux. Expliquer le fonctionnement du marché des changes et définir les théories du commerce et du développement économique. Décrire le cadre institutionnel international et le comportement des divers acteurs internationaux. Expliquer les problèmes concrets de l’économie mondiale, essentiellement celui de développement.


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Problèmes économiques et sociaux de S3



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Relations économiques

internationales

36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Les théoriques traditionnelles du commerce international - Les analyses récentes du commerce international - La Balance des paiements - Libre échange et protectionnisme - L’organisation du libre change dans les faits : l’OMC - Spécialisation et grandes tendances



2. EVALUATION




2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : HASNAOUI RACHID

PA ECONOMIE ET

GESTION

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants : HASNAOUI RACHID

PA ECONOMIE ET

GESTION

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module METHODES ECONOMÉTRIQUES ET RECHERCHE

OPERATIONNELLE


MAJEUR







Les étudiants devraient être aptes à : - Développer les modèles de régression linéaire simple et multiple ; - Estimer les paramètres des modèles et leurs propriétés statistiques


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Analyse mathématique de S1 Probabilités et échantillonnage de S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Méthodes économétriques 25 25

Recherche opérationnelle 25 25

VH global du module 50 50

% VH 100% 100%



Pratiques, ….).


1. Méthodes Econométriques - Introduction à l’économétrie - Le modèle de régression linéaire simple - Le modèle de régression linéaire multiple - Les tests de spécification et les estimateurs alternatifs - Applications économétriques aux données transversales

2. Recherche opérationnelle - Programmation linéaire - Théorie des graphes - Méthodes multicritères d’optimisation




2. EVALUATION



2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

SABRI MOHAMED

PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté

Polydisciplinaire

Cours, TD

Intervenants :

BOUDHAR ABDESLAM


ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté

Polydisciplinaire

Cours, TD





Intitulé du module INFORMATIQUE APPLIQUÉE


MAJEUR







L’objectif est du module est de permettre aux étudiants de maîtriser les techniques d’analyse des données et les logiciels de traitements des bases de données statistiques.



Statistique descriptive de S1 Analyse mathématique de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Informatique Appliquée 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Informatique et traitement automatisé - Systèmes d’information - Bureautique - Utilisation des progiciels de traitement des données (SPSS,E-Views, Sphinks...)



2. EVALUATION





2.2. Note du module


Note du module = (Note du contrôle x 0,2) + (Note de l’examen x 0,8) 2.3. Modalités de Validation du module







(Enseignements ou



projets, ...)



et Informatique


Intervenants : BELAID BOUIKHALENE


et Informatique






Intitulé du module CONTRÔLE DE GESTION


MAJEUR







L'objectif de ce cour de l'économétrie II est d’apprendre à confronter un modèle économique à un ensemble de données (données de panel, série temporelle, etc.) et ainsi d'en vérifier la validité. Les étudiants devraient donc être aptes à :

- Maitriser les modèles en séries temporelles ; - Approfondir leurs connaissances en matière de l’analyse économétrique des séries non stationnaires...


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Gestion financière de S5



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Contrôle de Gestion 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Fondements, objectifs, organisation et métiers

- De la planification stratégique aux budgets

- Architecture globale du système budgétaire

- Budgets commerciaux

- Budgets de production et d’approvisionnement

- Budgets fonctionnels et de direction générale

- Budgets des investissements

- Documents de synthèse budgétaire



2. EVALUATION




2.2. Note du module








Nature

d’intervention

(Enseignements ou

activités : Cours, TD,

TP, encadrement de

stage, de projets, ...)

Coordonnateur : HAMANI SAID


ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté

Polydisciplinaire

Cours, TD

Intervenants : HAMANI SAID


ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté

Polydisciplinaire

Cours, TD







MAJEUR





1. OBJECTIFS Valoriser le travail individuel de l’étudiant et développer son esprit d’initiative, d’analyse et de synthèse ainsi


2. DURÉE



3. LIEU


























Avant le stage :



Durant le stage :















minutes au maximum.



5. ENCADREMENT
























aux examens).








MAJEUR





1. OBJECTIFS



2. DURÉE



3. LIEU


























Avant le stage :



Durant le stage :















minutes au maximum.



5. ENCADREMENT
























aux examens).

st attribué au module en question.note de l’encadrant ela Une soutenance peut être prévue et



PARCOURS "GESTION"




Intitulé du module FISCALITÉ D’ENTREPRISE


MAJEUR










Problèmes économiques et sociaux (I) de S3



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Fiscalité d’Entreprise 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Organisation fiscale au Maroc - Impôts directs (IR, IS…) - Impôts indirects (TVA…) Les Cas particuliers d’imposition






2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)


PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION



PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module GESTION FINANIERE


MAJEUR







Fournir aux étudiants des outils de modélisation permettant d’appréhender le fonctionnement des entreprises.



Comptabilité générale (I) et ( II)



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Gestion Financière 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


- L’évaluation financière des performances de l’entreprise. - L’évaluation du risque financier

- Budget de trésorerie et fonds de roulement prévisionnel - Choix et décision d’investissement

- Choix et décision de financement

Le Plan de financement



2. EVALUATION





2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

OUABOUCH

HASSAN


ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants :

OUABOUCH

HASSAN


ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module MARKETING APPROFONDI


MAJEUR







Ce cours cherchera à fournir aux étudiants un approfondissement des pratiques marketing.





pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Marketing approfondi 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


Le marketing opérationnel Les études de marché Le marketing des services Le marketing digital La stratégie marketing






2.2. Note du module

(Préciser les coefficients de pondération attribués aux différentes évaluations pour obtenir la note du module.) Examen de fin de semestre : 80% Tests : 20%









(Enseignements ou



projets, ...)


PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION



PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module GESTION DES RESSOURCES HUMAINES


MAJEUR







L'objectif premier de ce cours est de donner aux étudiants l'envie de lire les œuvres originales des grands auteurs en économie. Ensuite, ce cours cherchera également à leur fournir une culture économique qui leur permette d'appréhender les problématiques contemporaines et de comprendre la cohérence des démarches adoptées. L'objectif est ici de renforcer l’intérêt des étudiants pour la science économique dans son ensemble.


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Management de S4



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Gestion des ressources humaines 31 10 4 45


% VH 68.89

%

22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


- Historique et organisation de la fonction RH - Gestion administrative et juridique des RH - Recrutement et communication - Gestion des carrières et des rémunérations - Mobilité et GPEC (gestion prévisionnelles des emplois et des compétences) - Gestion des aspects humains (Formation ; conflits ; départs …)



2. EVALUATION




2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

EL ADNANI MOHAMED

JALLAL


ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants :

EL ADNANI MOHAMED

JALLAL


ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module INFORMATIQUE DE GESTION ET RECHERCHE

OPERATIONNELLE


MAJEUR







Les étudiants devraient être aptes à : - Utiliser efficacement les fonctionnalités de l’outil informatique - Développer les modèles de régression linéaire simple et multiple ; - Estimer les paramètres des modèles et leurs propriétés statistiques



Analyse mathématique de S1 Probabilités et échantillonnage de S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Informatique de gestion 20 20

Recherche opérationnelle 25 25

VH global du module 45 45

% VH 100% 100%



Pratiques, ….).


1. Informatique de Gestion - L’environnement d’exploitation Windows - Les logiciels bureautiques (word, excel, power point)

- Le système de gestion des bases de données Access

- Les logiciels de traitement des données SPSS et SPINX - Etudes de cas pratiques

2. Recherche opérationnelle - Programmation linéaire - Théorie des graphes - Méthodes multicritères d’optimisation




2. EVALUATION



2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

BOUDHAR ABDESLAM


ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté

Polydisciplinaire

Cours, TD

Intervenants :

BOUDHAR ABDESLAM


ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté

Polydisciplinaire

Cours, TD

HASNAOUI RACHID PA ECONOMIE

ET GESTION

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté

Polydisciplinaire

Cours, TD





Intitulé du module DROIT DES AFFAIRES


MAJEUR







Permettre à l’étudiant de maîtriser le volet juridique des affaires à travers l’approfondissement des relations juridique qui lient les commerçants et les contractants en général. A l’issu de la formation, l’étudiant sera capable de négocier des contrats commerciaux.



Introduction à l’étude de Droit / Droit commercial et droit des sociétés



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Droit des Affaires 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


Introduction au droit des affaires Les principes du droit des affaires Les relations contractuelles entre les commerçants La gestion des contentieux dans les relations d’affaires







2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

KHALIDI FARID

PA DROIT PRIVÉ

DPF


Cours, TD

Intervenants :

KHALIDI FARID

PA DROIT PRIVÉ

DPF


Cours, TD





Intitulé du module AUDIT GENERAL


MAJEUR







L'objectif de l'audit général et de pouvoir mener à bien des diagnostics d’entreprise à travers des comparaisons par rapport à des normes et standards. Les étudiants devraient donc être aptes à :

- Maitriser les techniques de diagnostic et d’analyse d’entreprise ; - Approfondir leurs connaissances en matière d’audit..



Matières de Gestion de S5



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Audit Général 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Introduction à l’audit - Typologie des audits (Audit interne, audit financier, audit comptable) - Diagnostic d’un système et d’une organisation - Les normes et les standards en entreprise - Les actions correctives et le suivi d’un système de fonctionnement - Cas pratiques d’entreprises



2. EVALUATION




2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : CHEKLEKBIRE MALAININE

PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION



PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module CONTRÔLE DE GESTION


MAJEUR







L'objectif du cours de contrôle de gestion et de permettre aux étudiants de maîtriser les traitements des écarts de gestion et leurs analyses. Les méthodes de répartition des coûts en centre d’analyse, la détermination des écarts et leurs analyse seront maitrisés par les étudiants à l’issu de leur formation.





pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Contrôle de gestion 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).






- Budgets de production et d’approvisionnement

- Budgets fonctionnels et de direction générale





2. EVALUATION




2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : MALAININE CHEKLEKBIRE

PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants : MALAININE CHEKLEKBIRE

PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module MANAGEMENT STRATEGIQUE


MAJEUR







Le cours de management stratégique s’assigne comme objectif de développer chez les étudiants les outils de gestion, de planification et d’évaluation. Plusieurs paramètres doivent être intégrés par les étudiants tant au niveau de la gestion qu’au niveau du marketing. La compréhension du système et de l’organisation de l’entreprise est nécessaire pour pouvoir mettre en place des plans d’action stratégique efficaces et efficients.



Gestion financière de S5



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Management stratégique 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Les principes fondamentaux du management stratégique - Les quatre forces de Porter - La planification stratégique - Elaboration d’un plan stratégique du développement - Mise en œuvre et suivi d’un plan d’action stratégique



2. EVALUATION




2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)


PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION



PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION






Intitulé du module STRATEGIES INDUSTRIELLES


MAJEUR







Le cours de stratégies industrielles a comme objectif la maîtrise des outils permettant de mettre en place des plans d’action à moyen et long terme dans le monde industriel. Les plans n’excluent pas le volet de la maintenance industrielle, de la gestion de la production.





pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Stratégies industrielles 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).






- Budgets de production et d’approvisionnement - Budgets fonctionnels et de direction générale





2. EVALUATION




2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : ZAHID ABDELKAHAR

PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants : ZAHID ABDELKAHAR

PA GESTION SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION








MAJEUR





1. OBJECTIFS Valoriser le travail individuel de l’étudiant et développer son esprit d’initiative, d’analyse et de synthèse ainsi


2. DURÉE



3. LIEU


























Avant le stage :



Durant le stage :















minutes au maximum.



5. ENCADREMENT
























aux examens).

dule en question.st attribué au mola note de l’encadrant eUne soutenance peut être prévue et







MAJEUR





1. OBJECTIFS



2. DURÉE



3. LIEU


























Avant le stage :



Durant le stage :















minutes au maximum.



5. ENCADREMENT
























aux examens).

st attribué au module en question.la note de l’encadrant eeut être prévue et Une soutenance p
