14
Онлайн-курс «Юный Изобретатель»

younginventor.ruyounginventor.ru/assets/о-курсе-брошюра.docx · Web viewОпределить лучшие работы для участия во всероссийских

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: younginventor.ruyounginventor.ru/assets/о-курсе-брошюра.docx · Web viewОпределить лучшие работы для участия во всероссийских

Онлайн-курс«Юный Изобретатель»

Page 2: younginventor.ruyounginventor.ru/assets/о-курсе-брошюра.docx · Web viewОпределить лучшие работы для участия во всероссийских

Цели

• Выявить одаренных и талантливых обучающихся;

• Создать условия для творческой реализации и расширения научного мировоззрения обучающихся;

• Привлечь обучающихся к участию в исследовательской и изобретательской деятельности;

• Определить лучшие работы для участия во всероссийских и международных технических конкурсах;

Page 3: younginventor.ruyounginventor.ru/assets/о-курсе-брошюра.docx · Web viewОпределить лучшие работы для участия во всероссийских

Решаемые задачи

- профессиональная диагностика на ранней стадии творческого развития

- вовлечение детей в инженерно-техническую и инновационную деятельность

- формирование предпринимательского и изобретательского мышления

- развитие интереса к фундаментальным и прикладным наукам

- выявление одарённых детей в области изобретательства

Page 4: younginventor.ruyounginventor.ru/assets/о-курсе-брошюра.docx · Web viewОпределить лучшие работы для участия во всероссийских

Что развивается?

- исследовательская, проектная деятельность - конструкторское, интерактивное мышление

- инженерная изобретательность - инновационное предпринимательство

Page 5: younginventor.ruyounginventor.ru/assets/о-курсе-брошюра.docx · Web viewОпределить лучшие работы для участия во всероссийских

Результаты обучения:

- освоение практических методов изобретательства

- создание собственной оригинальной идеи в виде проекта

- формирование навыка творческого мышления

- умение презентовать свой проект и изобретение

Page 6: younginventor.ruyounginventor.ru/assets/о-курсе-брошюра.docx · Web viewОпределить лучшие работы для участия во всероссийских

Состав курса:

- 8 онлайн-модулей (Более 35 видео-уроков)

- Методы ТРИЗ (Теория Решения Изобретательских задач)

- Методы РТВ (Развитие Творческого Воображения)

- Примеры детских изобретений: исторические и современные

И многое другое…

Page 7: younginventor.ruyounginventor.ru/assets/о-курсе-брошюра.docx · Web viewОпределить лучшие работы для участия во всероссийских
Page 8: younginventor.ruyounginventor.ru/assets/о-курсе-брошюра.docx · Web viewОпределить лучшие работы для участия во всероссийских
Page 9: younginventor.ruyounginventor.ru/assets/о-курсе-брошюра.docx · Web viewОпределить лучшие работы для участия во всероссийских
Page 10: younginventor.ruyounginventor.ru/assets/о-курсе-брошюра.docx · Web viewОпределить лучшие работы для участия во всероссийских

Преподаватели курса:Захарова Оксана Рэмовна

Педагогический стаж 35 лет, член союза писателей

Высший международный уровень ТРИЗ ПРОФИ

Автор 4-х программ развития и творчества

Автор и судья региональных олимпиад и конкурсов Юный изобретатель

Директор центра развития и творчества ДаРиЯ

Галеев Раиль Наилович

Педагогический стаж 7 лет, автор программы «Академия Изобретателей»

Изобретатель: Обладатель 3-х патентов интеллектуальной собственности

Организатор школьных, муниципальных, краевых конкурсов и олимпиад

Автор проекта «Наставники».

Автор учебных курсов «Юный изобретатель»

Директор строительной организации «Объединение Созидатель»

Page 11: younginventor.ruyounginventor.ru/assets/о-курсе-брошюра.docx · Web viewОпределить лучшие работы для участия во всероссийских

Наши цены