Тема урока:

«Культура

Древнего Египта»

Учитель истории и обществознания

МОБУ «СОШ №4» г. Бузулука

Вечеря А.В.

Культура - это достижения людей в разных

областях человеческой жизни.

Культура – это производство и применение

орудий труда.

Культура - это изобразительное искусство.

Культура – это традиции народов мира.

Храмы – жилища богов.

Сфинкс – это

фантастическое

существо с телом

льва и головой

человека или барана.

Скульптура Древнего Египта

Живопись

Медицина в Древнем ЕгиптеЕгиптяне изготавливали медицинские

инструменты из бронзы.

Медицина развивалась в тесной связи с религиозными верованиями.

Врачей учили в

«домах жизни»,

которые были при

храмах.

Лечение начинали с опроса больного,

потом осматривали его, измеряли пульс.

Врач был обязан искренне сказать

больному следующее:

1) «Это болезнь, которую я буду лечить»,

или

2) «Это болезнь, с которой я буду

бороться»,

или

3) «Эту болезнь нельзя вылечить».

Астрономия Древнего Египта

Со́лнечные часы́

Водяные часы

Астрономией стали заниматься для улучшения

календаря с развитием земледелия. Также

необходимо было точно определять начало

разлива Нила, который наступает ровно через

год. Египтяне составили карту звездного неба.

По звездам находили путь в море и пустыне.

Наблюдая за движением Солнца египтяне

создали солнечный календарь. Он был

составлен на астрономической основе.

Год, который насчитывал 365 дней, они

разделили на 12 месяцев. Год в делился на три

сезона по 4 месяца каждый:

Каждый месяц имел 30 дней.

Ночь состояла из 12 часов. День также делился

на 12 часов.

Математика в Древнем Египте

Они пересчитывали животных, измеряли засеянные поля, чтобы вычислить величину налога с каждого крестьянина. Так возникла потребность в арифметике.

Математика зародилась из практических нужд.

С возникновением государства по деревням ходили

чиновники с помощниками.

При возведении оросительных систем

и строений нужны были свои измерения.

Это способствовало возникновению

геометрии.

Вставьте пропущенное слово:

1. Фантастическое существо с телом льва -

____________.

2. Самые знаменитые сооружения в старину

назывались _________________.

3. Сужающийся кверху каменный столб -

______________.

4. Наука, необходимая при возведении

строений и оросительных систем –

_____________________.

5. Бог знаний, мудрости, письменности – ______.

Глоссарий

сфинкс

пирамида

обелиск

Тотматематика

Письменность Древнего Египта

Потребность в письме появилась в связи с ростом знаний, которые нужно было передавать из

поколения в поколение.

В начале слова предавали рисунками. Видоизменяясь, рисунки постепенно

превратились в ИЕРОГЛИФЫ.

Принцип чтения иероглифов:

1) Обычно читаются справа налево;

2) сверху вниз (никогда не читались снизу вверх);

3) изображения людей, животных, птиц, всегда

повернуты лицом к началу строки;

4) в строке верхний знак имеет первенство перед

нижним.

Одному слову

соответствовал один

иероглиф.

Домашнее задание

§ 14 (пункт 1,2) - пересказ.

По желанию:

написать творческую работу

«Если бы я жил в Древнем Египте,

то я стал бы…»