СУ Христо Ботев гр.Бургас кв.Черно мореsu-botev.na4alobg.com/GKP-2016-2017.pdf · 2019-01-23 · 1. Васил Левски – Апостолът

1

СУ ”Х Р И С Т О Б О Т Е В”- ГР. БУРГАС, КВ.ЧЕРНО МОРЕ

ул. Атанас Буров №10; тел. 055182009;е-mail: [email protected]

Утвърждавам:

Николай Стратиев

Директор

СУ "Христо Ботев"

гр.Бургас кв.Черно

море

Годишен план за дейността на

училището

учeбна 2016/2017 г.

Приет на заседание на ПС

на 08. 09. 2016 г.

2

Анализ на дейността на училището

за учебната 2016/2017г.

А./ Основната цел на образователно-

възпитателния процес през 2016/2017г.

бе: Осигуряване на равен достъп до качест-вено образование и формиране на знания и личностни умения у учениците за активно взаимодействие със социалната среда, участие в демократичните процеси, изг-раждане на култура на поведение и взаимо-отношения, уважение към гражданските права и отговорности.

Основни задачи и направления бяха: • Превръщане на училището в желан притега-

телен

център чрез разнообразни и вариативни учебно-

естетически дейности;

• Качеството на образователно-

възпитателния процес, съдействащ за успешно

обучение и задържане на учениците в училище;

• Създаване на стройна организация на учени-

ческия труд в целодневни условия и уместно ан-

гажиране на свободното време на учениците из-

вън училище;

• Културното многообразие - източник и фак-

тор за взаимно опознаване и създаване на атмос-

фера на взаимно уважение, толерантност и раз-

бирателство.

3

• Търсене на непрестанна връзка и взаимо-

действие между семейството и училището при

разрешаване на различни възпитателни, образо-

вателни и социални проблеми.

• Привличане и приобщаване на ученици в неза-

дължителна възраст към СУ.

Изводите от цялостния образователно-

възпитателен процес през учебната 2015/2016г.

са:

Осигурена е творческа свобода на учителите за възможно най-пълно реализиране целите на образова-телно-възпитателния процес.

Педагогическото творчество на учителя се явява важен фактор за постигане на необходимото взаи-модействие между учител – ученик.

Интерактивните методи се прила-гат от все повече учители в ежед-невната им работа.

Търси се сътрудничеството на ро-дителите за разрешаване на проб-леми, свързани с личностното раз-витие на ученика.

Втори раздел:

4

Мисия на училището: Осигуряване на висококвалифицирана

и конкурентноспособна подготовка на уче-ниците, съответстваща на съвременните изисквания на обществото; развитие на личностните качества на ученика и форми-ране на активна гражданска позиция по отношение на събития от културно-исторически и социален характер; стиму-лиране на самостоятелност, инициативност и стремеж към непрестанно самоусъвър-шенстване и самоутвърждаване.

Визия на училището: Поддържане престижа на училището

чрез осигуряване на актуално висококачес-

твено образование, което създава предпос-

тавки за ефективно и резултатно по-

нататъшно обучение и развитие на лич-

ността.

Основна цел на образователно-

възпитателния процес през учебната

2016/2017 г. Формиране на знания и личностни умения

у учениците за активно взаимодействие

5

със социалната среда, участие в демокра-

тичните процеси, изграждане на култура

на поведение и взаимоотношения, уваже-

ние към гражданските права и отговор-

ности. Б/ Основните задачи и направления:

Качеството на образователно-възпитателния процес да съдейства за успешно обучение и задържане на уче-ниците в училище;

Създаване на стройна организация на ученическия труд в целодневни условия и уместно ангажиране на свободното време на учениците извън училище;

Културното многообразие да е източ-ник и фактор за взаимно опознаване и създаване на атмосфера на взаимно уважение, толерантност и разбирателс-тво.

Търсене на непрестанна връзка и вза-имодействие между семейството, учи-лищното настоятелство и училището при разрешаване на различни възпита-телни, образователни и социални проб-леми.

• Намаляване на необхванатите и отпад-налите ученици в задължителна учи-лищна възраст;

6

Трети раздел

Приоритети в образователновъзпита-

телния процес за учебната 2016/2017 г.

Осигуряване на равен достъп на всич-ки деца до съизмеримо по качество образование;

Интегрирано обучение и възпитание на ученици със специални образова-телни потребности;

Повишаване на вътрешно-училищната квалификационна дейност и подкрепа на кариерното развитие на учителите и директора

Чрез дейностите в училището да се подсигурят реални условия за поставя-не на ученика в центъра на урока и не-говото личностно развитие;

Използване на иновационни методи и добри практики на преподаване с цел по-добра мотивация на ученика за уче-не и самоусъвършенстване;

Привличане на финансови средства чрез проекти към Европейския съюз и други финансови институции.

7

Чрез правилно организиране на образовател-

но-възпитателния процес всеки ученик да се подготви за пълноценна социал-

на реализация въз основа на европейско възпита-

ние, етническа толерантност и приобщаване към

българските национални ценности и традиции.

Тържествено отбелязване

на националните празници; тържества, посвете-

ни на бележити дати; участия в конкурси, из-

ложби, спортни празници, практически занятия

по БДП, олимпиади и математически състезания.

Основните задачи и дейности са обвързани с превръщане на училището в среда за пълноценно

формиране и изграждане личността на ученика,

свързани с нравствено-естетическото, екологич-

ното и здравно възпитание на учениците с разли-

чен етнически състав.

Създават се условия за:

превръщане на училището в територия, задово-

ляваща интересите на подрастващите; адапти-

ране и развитие на учениците, в зависимост от

техните индивидуални особености.

Основни дейности за реализиране на целите и приоритетите:

І. Основните задачи и дейности да спомагат

за поставяне личността на ученика в центъ-

ра на образователно-възпитателния процес,

като съмишленик и партньор на учителя.

8

ІІ. Използване на иновационни методи и ИКТ,

с цел повишаване качеството на обучение и

възпитание.

ІІІ. Изграждане на образователно-

възпитателния процес чрез прилагане на по-

ефективни педагогически методи и похвати,

спомагащи за индивидуална изява и развитие

на личността на ученика.

IV. Превръщане на училището в център, за-

доволяващ интересите на подрастващите и

развиване на творческите им заложби.

V. Подобряване и обогатяване на наличната

материална база и естетизация на училищ-

ната среда. VІ. Привличане на родителската общност

към живота в училище.

Теми за родителски срещи

м. Септември 1. Организационна среща с родителите на първок-

ласниците.

2. Основни насоки и указания за обучението и въз-

питанието на учениците през учебната 2016/2017 г.

9

3. Акцентиране върху изменения и допълнения

към ЗНП, ППЗНП и Правилника за дейността на

училището.

4. Запознаване на родителите с целодневната орга-

низация на обучение и възпитание - ПИГ.

м. Октомври Отчитане резултатите от входното равнище на

учениците.

м. Февруари

1. Отчитане резултатите от ОВП през І-я учебен

срок.

2. Отчитане резултатите от ПИГ през І-я учебен

срок.

м. Май

1. Условия за приема на учениците след VІІ и VІІІ

клас. Приключване на учебната година за начален

и прогимназиален етап.

2. Отчитане резултатите от ПИГ през ІІ -я учебен

срок.

План

за провеждане Часа на класа

през учебната 2016/ 2017 г.

Основна възпитателна функция на ЧК :

10

Превръщане на училището в територия за уче-

ниците и приобщаване им към общоучилищния

живот.

Формиране на морално-естетически и нравстве-

ни качества, свързани с необходимостта от кул-

турно поведение в училище.

Стимулиране на проявите на толерантно отно-

шение при взаимоотношенията между ученици-

те.

Формиране у учениците на знания по теми,

свързани с опасностите и заплахите в съвремен-

ния свят, породени от новите политически реал-

ности и поведението им в екстремни и непред-

видими ситуации.

Формиране на знания и умения за поведението,

което трябва да имат учениците в случай на

природни бедствия, аварии и катастрофи.

Затвърдяване на знанията на учениците по бе-

зопасност на движението по пътищата.

м. Септември

1. Отново заедно – запознаване с Правилника за

дейността на училището. Инструктаж на уче-

ниците по безопасност, хигиена на труда,

противопожарна охрана и безопасност на

движението по пътищата.

2. Запознаване на учениците със Закона за защи-

та от дискриминация

11

м. Октомври

1. Организационни въпроси.

2. Природата около нас и нейното опазване. Дни

на екологията.

3. БДП – І- VІІІ клас по план-график.

4. Култура на общуване: ученик – учител, дете –

родител.

м. Ноември

1. 1ноември – Ден на народните будители

2. Запознаване с интересите и потребностите на

учениците – анкета.

3. Гражданска защита – стихийни бедствия

/земетресенията и наводнения/.

4. Готови ли сме за зимата – как да се предпазим

от грип (здравна беседа от мед.сестра).

5. БДП – І-VІІІ клас по план-график.

м. Декември

1. “Св. Николай Чудотворец” – Ден на Бургас.

2. Коледа – традиции и обичаи.

3. БДП – І - VІІІ клас по план-график

м. Януари

12

1. Светът през изминалата година – любопитни

факти.

2. Гражданска защита – замърсители на възду-

ха..

3. Има ли агресия и насилие около нас - диску-

сия.


5. Нашият клас – обсъждане на успеха и дис-

циплината на класа през първия учебен срок

м. Февруари

1. Васил Левски – Апостолът на свободата.


м. Март

1. Любими книги и автори - дискусия.

2. Моден или модерен, какво е кич – беседа.

3. Гражданска защита – поведение на учениците

при пожар.


м. Април

1. Моите права и задължения като гражданин.

2. Международен ден на Земята.

3. Пролетни празници и обичаи - Цветница и

Великден.


13

м. Май

1. Кирил и Методий – нашите първоучители.

2. Гражданска защита – поведение в екстремни

и непредвидими ситуации.


м. Юни

1. 2 юни – Ден на Ботев.

2. Нашият клас – обсъждане на успеха и дис-

циплината на класа през учебната година.

3. Учебните предмети и професиите – беседа.

4. Личният избор – свободно време, интереси,

желания.

Календарен план за тържествата в

СУ "Христо Ботев" кв. Черно море

учебна 2016/2017г.

1. „Здравей, мое любимо училище!” - тържест-

вено откриване на Новата учебна година

Срок: 15.09.2016г.

14

Отг.Янчева, Конова,

Маринова,Стоянова

2. Ден на Народните будители

Срок: 28.10.2016 г.

Отг. Тодорова,

възпитател 2 кл.

3. Св. Николай Чудотворец – покровител на мо-

рето, рибарите и пазител на гр.Бургас – тър-

жество и изложба - базар

Срок: 05.12.2016г.

Отг. Вълканова, Стан-

кова

4. В духа на християнските традиции – коледу-

ване и изложба на тема „Коледна трапеза”.

Срок: 23.12.2016г.

Отг. Вълканова,

Маринова,

Пенкова

5. Васил Левски

Срок: 17.02.2017 г.

Отг. Бимбелов

6. Мартеницата – амулет за здраве и дълголетие

– изложба.

Срок: 28.02.2017 г.

Вълканова, Янчева,

възпитател 3 кл.

7. „Вече мога да чета” – празник на буквите

Срок:05.2017 г.

15

Отг. Янчева

8. Ден на Земята – 22 април

Срок: 21.04. 2017г.

Отг.Мелникова

9. Великденско тържество

Срок: 07.04.2017г.

Отг. Мелникова, То-

дорова

10. Изложба от ръчно изработени изделия в

„Часовете за дейности” - ПИГ.

Срок:28.04. 2017г.

Отг.Възпитатели на

групите

11.„Сила, смелост, бързина” - спортен празник

Срок: 05. 2017г.

Отг. Конова, Милев,

Възпитател 2 кл.

12. Състезание по БДП

Срок: 05. 2017г.

Отг. Вълканова

Пенкова

13. 24 май – Ден на славянската писменост

Срок: 24.05. 2016 г.

Отг. Янчева, Станко-

ва, Маринова,

Конова

14. 2 юни –Ден на Ботев Срок: 02.06. 2016 г.

Отг. Милев, Маринова,

16

Конова,

План за работата на комисията за БППМН

за учебната 2016/2017 г.

І. Основен проблем:

Постигане пълен обхват на рисковите групи за

превенция и социализация и недопускане на

противообществени прояви.

17

ІІ. Основни цели:

Превръщане на училището в територия чрез

стимулиране на училищни и извънучилищни

взаимоотношения за здрава среда.

Непрестанен контрол върху поведението на

предразположените към нарушаване на об-

ществения ред ученици.

Проучване и въздействие върху семейната и

обкръжаваща среда за пресичане на причини-

те за лошите прояви.

Да се поддържа връзка между Училищната

комисия, ДПС към ПЕТО РПУ МВР и Об-

щинската Комисия, с цел оказване конкретна

помощ на ученици, допускащи лоши прояви.

ІІІ. Основни задачи:

1. Задълженията на Комисията да се разпределят

между членовете й:

Председател:

Николай Стратиев

Членове:

Кольо Милев – ст.

учител

Стефка Конова – ст.

учител

18

2. Членовете на комисията да проучат характерни-

те особености на трудните ученици и да попъл-

ват в тетрадка набелязаните мерки за работа с

тях.

Отг. Ст. Конова

3. Комисията редовно да информира ПС за своята

работа.

Отг. К. Милев

Срок: постоянен

ІV. Дейности и мероприятия:

1. Засилване връзката и взаимодействието между

класните ръководители и Комисията за БППМН

чрез непрекъснат обмен на информация

Отг. кл. р-ли


2. Да продължи дейността на ученическите съвети

в класовете и групите в занималните, с цел не-

допускане на противообществени прояви от

учениците.

Отг. кл. р-ли, възпитатели

3. Ангажиране в извънкласни дейности и подхо-

дящи дежурства на ученици с отклонение в по-

ведението с цел приобщаването им към общест-

вените норми на поведение

19

Отг. кл. р-ли, учите-

ли, възпитатели

20

СУ “Христо Ботев” кв. Черно море,

гр.Бургас

Спортен календар

за учебната 2016/2017 г. м. Х. 2016 г.

Училищно първенство по Баскетбол - V -

VІІІ – клас момичета, момчета

Спортна площадка

Отг. Конова, кл. р-ли

м. Х. 2016 г.

Училищно първенство по Хандбал VІ - VІІІ

клас момчета, момичета


Отг. Конова, Бимбелов

м. ХІ. 2016 г.

Училищно първенство по Волейбол VІІ-

VІІІ клас момичета, момчета

Физкултурен салон

Конова, възпитатели

м. ХІ. 2016 г.

Училищно състезание по Тенис на маса V –

VІІІ клас момичета, момчета


Отг. Конова, възпитатели

м. ІІ. 2017 г.

Състезание “ Бързина, ловкост и сила,” І –

ІV клас момичета, момчета


Отг. Конова, начални учители

21

м. ІІІ. 2017 г.

Училищно състезание по Лека атлетика -

Скок на височина VІ – VІІІ клас момичета,

момчета


Отг. Конова

м. ІV. 2017 г.

Училищно първенство по Футбол V – VІІІ

клас момчета


Отг. Милев, Конова

м. 22.05. 2017 г.

Училищен спортен празник


м. V. 2017 г.

Междуучилищно състезание с ОУ ”Св. Климент

Охридски” кв. Рудник по Волейбол и Футбол VІІ –

VІІІ клас момичета, момчет

Спортна

площадка

Отг. Конова,

Милев

м. V. 2017 г.

Междуучилищно състезание с НУ “ Д-р Петър Берон”

и ОУ ”Св. Климент Охридски” кв. Рудник по Футбол

- ІІІ-ІV клас момчета

Спортна пло-

щадка

Отг.Конова,

кл.ръководители,

22

План

за спортно-туристическата дейност

през учебната 2016/2017 г.

1. Да се заложат в плановете на класните р-ли дейности,

свързани с организиране на краткотраен отдих, наблюде-

ния, екскурзии с учебна цел.

Срок м. ІХ. 2016 г.

Отг. кл. р-ли

2. Провеждане на състезание по:

волейбол – VІІ - VІІI кл. – м. Х. 2016 г.

баскетбол – V- VІІI кл.– м. Х. 2016 г.

хандбал – VІІ - VІІI кл. – м. Х. 2016 г.

футбол – V- VІІI кл. – м. Х. 2016 г.

Отг. Конова, възпитатели

3. Провеждане на вътрешноучилищно първенство по те-

нис на маса по възрастови групи:

V- VI клас

VII- VІІI клас

Срок м. ХI. 2016 г.

Отг. кл.

р-ли

4. Организиране на състезание по скок на височина.

Срок м. ІІІ.

2017 г.


5. Да се проведе традиционният училищен спортен праз-

ник с организирани спортни състезания и игри.

Срок м. V. 2017 г.


23

6. Провеждане на лекоатлетическа щафета.

Срок м. V. 2017 г.


7. Съвместни срещи с учениците от ОУ ”Св. Климент

Охридски” кв. Рудник:

футбол –момчета

волейбол- момчета и момичета

Срок м. V. 2017 г.


8. Провеждане на екскурзии с учебна цел.

Срок м.V–VІ. 2017г.


24

СУ "Христо Ботев"

гр. Бургас, кв. Черно море

Обучение по Гражданска защита

Целта на обучението е да се разшири кръго-

зора от знания и умения на учениците, като ги за-

познае с основните опасности в околната среда,

способите за тяхното предотвратяване и защи-

та на човека от въздействия с опасен характер,

предизвикани от различни източници.

За реализирането на тази цел е необходимо:

да се формира определена система от

знания за справяне в критични ситуации

и конфликти- природните бедствия, ава-

рии, катастрофи и пожари;

да се изградят практически умения и на-

вици и се формира поведенческа психо-

логия за защита и самозащита при екст-

ремни ситуации;

да се придобият практически навици за

използване на индивидуални и колектив-

ни средства за защита и различни проти-

вопожарни уреди и съоръжения;

да се придобият практически умения за

оказване на Първа помощ - в опасни за

живота и здравето ситуации, бедствия,

аварии и инциденти.

25

Разпределението на учебните часове в Прог-

рамата по Гражданска защита е регламентирано.

Заниманията се включват в общото разписа-

ние и се провеждат от Кл. р-ли в ЧК.

На Кл. р-ли се предоставя правото да опреде-

лят обхвата на преподаване и усвояване на знания-

та, в зависимост от интереса на учениците.

Обобщаващите, комплексните и специализи-

раните занятия се провеждат съвместно със специ-

алисти от Гражданска защита и Противопожарна

охрана.

Противопожарна охрана

26

Темите по противопожарна охрана да се включат

към плановете на Кл. р-ли.

Срок:14.09.2016г.

Отг.Кл.р-ли

1. Да се направи преглед на противопожарните

табла и се отстранят евентуалните нереднос-

ти.

Срок: 21.09. 2016 г.

Отг. Вълканова, Ми-

лев

2. Да се вземат навременни мерки за отстраня-

ване на евентуални нередности и повреди на

ел. инсталацията и парокотелното отделение.

Срок: 10. 2016 г.

Отг. Огняр

Охрана на труда

С цел опазване живота и здравето на учени-

ците, педагогическия и административен пер-

сонал е необходимо:

1. Да се актуализира Правилника за безопасни

условия на обучение, възпитание и труд.

Срок: 09. 2016 г.

Отг. Директор

27

2. Да се провеждат необходимите инструктажи

по безопасност на труда в класни стаи, каби-

нети, работилници, физкултурен салон и

спортна площадка и се попълват Книгите за

инструктаж.

Срок: 09. 2016 г.

Отг. Вълканова, Конова 3. Да се подновят и поставят по кабинети, рабо-

тилници и физкултурен салон Правилата за

безопасни условия на обучение, възпитание и

труд.

Срок: 09. 2016 г.

Отг. Кл.р-ли

4. Да се актуализира къта по Гражданска защита

и Противопожарна охрана.

Срок: 09. 2016 г.

Отг. В. Вълканова

СУ „ХРИСТО БОТЕВ” С. ЧЕРНО МОРЕ; ОБЩИНА БУРГАС

ул. „Атанас Буров” № 10; тел. 05518 2009; e-mail:

[email protected]

П Л А Н

mailto:[email protected]

28

ЗА КВАЛИФИКАЦИОННА ДЕЙНОСТ

УЧЕБНА 2016/2017 ГОДИНА

Общи положения:

1. Настоящият план е приет на заседание на Педа-

гогическия съвет с протокол №....../ 08.09.2016 г.

2. Методическите обединения в училище са както

следва:

I. Начален етап – І – ІV клас

ІІ. Прогимназиален и гимназиален етап – V – ХІ

клас

ОСНОВНИ ПРИОРИТЕТИ

1.Активна работа за постигане на интелигентен,

устойчив и приобщаващ растеж в СОУ „ Христо

Ботев”

с. Черно море

2. Повишаване на учителския капацитет за:

● превръщане професионалното обучение от бази-

рано на знания в ориентирано към управление на

компетентностите и насочено към преодоляване на

необходимо-

стите, породени от живота;

● превръщане на класната стая в пространство за

мотивирано обучение;

● представяне на учебно съдържание по интересен

и иновативен начин;

● развитие на умения за споделяне добри практики

и интегриране на дейности.

3. Активно използване на ИКТ като начин за по-

добряване на компетенциите за учене и развиване

на уменията за решаване на проблеми.

ЦЕЛИ

29

1. Повишаване на научната, педагогическата и ме-

тодическата подготовка и създаване на мотивация

за самоусъвършенстване на учителите, за модерни-

зиране на образованието в контекста на учене през

целия живот и кариерно развитие.

2. Проектиране и реализиране на адекватни модели

за вътрешна и извънучилищна квалификация на

учителите, с помощта на които да се постигне по-

добро качество на преподаване и развитие на пози-

тивна нагласа към по-нататъшното учене, критич-

но мислене и творчеството.

ЗАДАЧИ

1. Самоусъвършенстване на учителите чрез вът-

решно-

училищната система за квалификация.

2. Осъществяване на квалификационната дейност,

която да съдейства за успешното усвояване на

учебното съдържание по предмети и развива уме-

нията на учениците да решават проблеми.

3. Стимулиране на учителите за ефективно използ-

ване на съвременни информационни и мрежови

технологии за повишаване качеството на УВР и

въвеждане на иновации в образователния процес.

4. Създаване на условия за делова и хуманна ат-

мосфера на откритост и гласност, на взаимно дове-

рие при постигане на успехи и неуспехи, труднос-

ти и проблеми.

5. Засилване работата по утвърждаването на мето-

дическите обединения като действена форма за

самоусъвършенстване и създаване на система за

съхранение и споделяне опита на методическите

обединения.

30

6. Подобряване работата на МО на класните ръко-

водители, за изграждане на социални и граждански

умения, инициативност, предприемчивост и уме-

ния за отчитане на културните различия и извърш-

ване на доброволческа дейност сред учащите се.

ФОРМИ

Споделяне, изучаване и прилагане на добри

педагогически практики.

Открити уроци

Дискусии

Семинари

Родителска лектория

Квалификационни курсове на място и по из-

бор

Педагогически практикуми и работни срещи

Делови игри , решаване на казуси

ДЕЙНОСТИ

ВЪТРЕШНОУЧИЛИЩНА КВАЛИФИКАЦИ-

ОННА ДЕЙНОСТ

1. Разработване на планове за дейността на мето-

дическите обединения

Срок: 23.09.2016

Отг.Председателите на

МО

2. Провеждане на обучение на тема:

„Методика за разработка и съхраняване на добри

практики и иновации”

Срок м.ноември

31

Отговорник :

Гл.учител

3. Запознаване, обсъждане и анализиране на нови-

те учебници и оптимален избор на алтернативен

вариант.

Срок: 15.06.2017

Отг. Учителите

4. Обогатяване на библиотечния фонд с научна,

методическа и дидактическа литература.

Срок:постоянен

Отг. Директор,

Председателите на МО

5. Своевременно информиране за промените в

нормативните документи


Отг.:Директор

6. Изработване на график за провеждане на откри-

ти уроци. Обсъждане на уроците и споделяне в съ-

ответното МО.

Срок: 02.10.2016

Отг.Председателите на МО

7. Семинар на тема:”Как да превърнем класната

стая в място за ефективно учене и да подобрим

уменията на учениците за овладяване на умения и

знания”

Срок: 03. 2017 г.

Отг. Гл. учител

Председатели на МО

10. Работа по проекти


Отг. Комисия по про-

ектите

32

11. Осъществяване на приемственост в работата с

учениците, преминаващи от начален в прогимна-

зиален и гимназиален етап.

Срок: през цялата

учебна година

Отг.Преподавателите

12. Да се използват активно възможностите на

мултимедийната зала и Интернет за провеждане на

интерактивни уроци.


Отг.Преподавателите

13. Високият професионализъм на учителите да се

запазва чрез участие в квалификационни курсове,

организирани от РПЦ към РИО, както и чрез вът-

решно

квалификационни форми.


Отг.Директор

14. Класните ръководители на паралелките от

един випуск да координират действията си при

провеждане на училищни и извънучилищни про-

яви.


Отг. Кл. ръководители

15. Да се стимулира желанието на учителите за

пови шаване на личната им квалификация, като

бъдат системно информирани за различни въз-

можности и форми, предлагани от РИО на МОН,

Департамента за усъвършенстване на учители и

др.


Отг. Учил. ръководство

33

16. В края на учебната година да се направи оцен-

ка на вътрешноучилищната квалификационна

дейност.

Срок: 06. 2017 г.

Отг. Гл. учител

17. Директорът и финансиращият орган да осигу-

рят абонамент за специализирани педагогически

издания: „Аз-Буки”, „Педогогика”, „Начално об-

разование”, „Учителско дело” и др.

Срок: 12.2017 г.

Отг. Директор

График

Дата Тема Лектор

04.11.2013 Педагогически техноло-

гии в междуетническа

среда

Карастамова

17.03.2014 Модел за иновационен Стоянова

34

стил на управление в ин-

формационното общество 28.04.2014 Как да превърнем класна-

та стая в място за ефек-

тивно учене и да подоб-

рим уменията на ученици-

те за овладяване на уме-

ния и знания

Иванова

23.06.2014 Оценка на вътрешноучи-

лищната квалификаци-

онна дейност.

Гл. учител

План

на МО на началните учители

за учебната 2014/2015год.

ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ

35

Настоящия план е изготвен от членовете на мето-

дичното обединение. Председателят на Методич-

ното обединение запознава на заседание на педаго-

гическия съвет колектива с изготвения план.

I. ЦЕЛИ

Образователни: 1. Да се обединят и съгласуват усилията на начал-

ните учители за овладяване от учениците на гово-

рим писмен български език.

2. Усвояване на минимум знания и умения по учеб-

ните предмети от всеки ученик, съобразно индиви-

дуалния му темп на развитие.

3. Планиране на урочната работа чрез съобразяване

на обема от знания и възрастови особености на уче-

ниците.

4. Чрез система от форми и методи да се предаде

практическа насоченост на методическата работа.

Възпитателни: 1. Положителна мотивация за образование.

2. Умения за общуване в мултикултурна среда.

3. Изграждане на активна гражданска позиция.

Развиващи: 1. Да се усъвършенства специализацията и

квалификацията на учителите.

ІІ. ОСНОВЕН ПРОБЛЕМ

Повишаване качеството и ефективността на об-

разователно-възпитателния процес чрез използ-

ване на иновационни методи и форми на обуче-

ние

36

ІІІ. ОСНОВНИ ЗАДАЧИ

1. Преодоляване на неграмотността и повиша-

ване качеството на знанията и уменията на

учениците.

2. Използване на ефективни методи на препода-

ване и съвременни технологии за възпитател-

на работа.

3. По-успешно прилагане на диференциран и

индивидуален подход.

4. Активиране, стимулиране и мотивиране на

учениците за съзнателно и целенасочено уче-

не.

5. Създаване на условия и мотивация за самос-

тоятелно достигане на знанията.

ІV. ДЕЙНОСТИ И МЕРОПРИЯТИЯ ЗА ПОСТИ-

ГАНЕ НА ЦЕЛИТЕ И ОСНОВНИТЕ ЗАДАЧИ

1. Запознаване с ДОИ и нормативните докумен-

ти за учебната 2014/2015 година.

Срок: 12.09.20114г.

Отг. Предс. на МО

2. Разглеждане и избор на учебни помагала, кои-

то ще се използват в образователно-

възпитателната работа през учебната година.

Срок:12.09.2014г.

Отг. Нач.учители и

възпитатели

3. Споделяне на опит за изготвяне на програмите

по ЗИП и годишните тематични планове

37

Срок: 05.09.2014г.



4. Обсъждане с родителите и приемане на реше-

ние как да се облекчат ученическите раници.

Срок: 09.2012г.

Отг. Нач.учители

5. Изготвяне и провеждане на тестове за отчита-

не на входно равнище на учениците от ІІ – ІV

клас и анализиране резултатите от тях..

Срок:06.10. 2014г.

Отг. Нач.учители

6. Изготвяне и провеждане на тестове за учи-

лищна готовност на учениците от първи клас.

Срок:30.09.2014г.

Отг. Станкова

7. Обсъждане на материали публикувани в педа-

гогически списания, книги и образователни

сайтове.

Срок: постоянeн

Отг. Нач.учител и


8. Провеждане на консултации с напреднали и

изоставащи ученици.

Срок : постоянен



9. Активно прилагане на екипната работа в обра-

зователно - възпитателния процес.

Срок:постоянен



38

10. Прилагане на интерактивни методи в образо-

вателно-възпитателния процес. Изработване на

постери и други нагледни материали.




11. Споделяне на опит и обмяна на мнения с учи-

телите преподаващи в 5 клас с цел осигуряване на

плавен преход от четвърти в пети клас.


Отг.нач. учители

12. Насочване на учениците към училищната и

читалищната библиотека и образователни сайтове,

с цел обогатяване на интересите и знанията им.




13. Участие на учениците в училищни и извъну-

чилищни състезания, конкурси и изложби.


Отг. Янчева,

Станкова

14. Максимално ангажиране на всички ученици в

реализиране на празничния календар на училище-

то.




15. Използване на различни форми и методи на

приобщаване на родителите към учебната дейност.




39

16. Подобряване и обогатяване на наличната мате-

риална база и естетизация на училищната среда.




17. Обсъждане,провеждане и отчитане на резул-

татите от проведените писмени работи за изходно

равнище на учениците.

Срок: м. май 2015 г.



18. Разглеждане на добри педагогически практи-

ки от Оперативна програма „Развитие на човешки-

те ресурси” , раздел „Училището – желана терито-

рия на ученика” по график.


Отг. Председател на МО

График

за провеждане сбирките

на МО – начален етап

Дата Тема Лектор

10.09.2013г. Обсъждане и приемане план за

работа на МО

Н.Карастамова

22.10.2013г. Мултимедията – асистент на

учителя

Р.Янчева

26.11.2013г. Работа в мултиетническа среда –

средства за мотивация на учени-

ците в учебно-възпитателния

процес

А.Петкова-

Янева

40

28.01.2014г. Всяко дете желае да се изяви Н.Карастамова

25.02.2014г. Нашето училище – желана тери-

тория

И.Пенкова

25.03.2014г. Мотивиране на неохотния уче-

ник

М.Стоянова

29.04.2014г. Проектите като принос в подоб-

ряване на училищната среда

С.Станкова

27.05.2014г. Отчитане резултатите от прове-

деното изходно равнище по кла-

сове.

Янчева, Янева,

Карастамова,

Пенкова

План

за работа на МО

прогимназиален и гимназиален етап

учебна 2013/2014 г.

І. Основен проблем: Повишаване качеството и ефективността на об-

разователно-възпитателния процес чрез акцен-

тиране на новаторска методическа и квалифика-

ционна дейност на учители и възпитатели.

ІІ. Основни задачи

41

Повишаване нивото на усвояване на го-

ворим и писмен български език .

Прилагане на разнообразни методи и

форми на обучение за трайно овладяване

на знанията и практическата им прило-

жимост във всяка културно-

образователна област.

Усвояване на задължителния минимум по

ДОИ за всеки общообразователен пред-

мет.

Оптимално планиране на урочните дей-

ности от учителите за постигане на въз-

можно най-добрите образователни резул-

тати.

Създаване на положителна мотивация за

учене за достигане на успешна основна и

средна образователна степен.

За постигане на основните задачи е

необходимо:

1. Запознаване с ДОИ и нормативните документи

за учебната 2014/2015г.

Срок: 12.09.2014г.

Отг. Предс. на МО

2. Планиране на урочната работа чрез съобразява-

не на обема от знания с възрастовите особености

на учениците и намаляване на академичната пре-

товареност на учебното съдържание.


Отг. Учителите от МО

42

3. Обмен на идеи и методи на работа, както и на

похвати за разнообразяване на учебната дейност.



4.Да се създадат условия за делова и хуманна ат-

мосфера на откритост и гласност при постигане на

успехи и неуспехи, трудности и проблеми.



5. Оптимизация на сътрудничеството между се-

мейството и училището чрез активация, взаимно

уважение и единство на възпитателните въздейст-

вия.



6. Да се осъществява индивидуална работа с от-

делни деца и групи, изоставащи по някои от пока-

зателите в часовете за консултации и ПИГ-те.


Отг.Учителите и възпита-

тели

7. Използване на системата за тестове, самооцен-

ката и обективно оценяването на постигнатите ре-

зултати според образователните стандарти.



8. Учебните часове да осигуряват условия за ин-

тегрирано обучение , съобразно интересите на

43

учениците и формиране на подходящ социално-

психологически климат.



9. Висока мотивация чрез интересни и увлекателни

съвременни теми и работи по проект.


Отг.Учителите и възпитате-

ли

10. Засилване самостоятелна работа на учениците в

уроците за нови знания чрез прилагане на проб-

лемния подход.


Отг.Учителите и възпитатели

11. Осъществяване на приемственост между учи-

телите и възпитатели за уеднаквяване на изисква-

нията и по-добра подготовка на учениците по

учебните дисциплини.



12. Демонстриране на успешни педагогически

практики по предварително изготвен график със

заявка от всеки преподавател.

Срок: по график


13. Съхраняване и развиване на културната иден-

тичност на учениците от етническите малцинства.


Отг. Д. Бимбелов

44

14. Подобряване езиковата култура на учениците,

чрез овладяване на основните норми на книжовния

език.


Отг. К. Милев,

П. Иванова

15. Рационално използване фонда на училищната

библиотека за поставяне на конкретни познавател-

ни задачи по предметите.


Отг. Учителите

16. Осъществяване на ученически изяви по чуждо-

езиково обучение с цел приобщаване към култур-

ните ценности на Европа.


Отг. Преподаватели

17. Организиране на ученически екскурзии, посе-

щения на изложби и музеи за формиране у учени-

ците на съзнателно отношение към българските

традиции.


Отг. Преподавателите от

МО

График

за провеждане сбирките на методическото

обединение прогимназиален и гимназиален

етап учебна 2013 - 2014година

45

№ Дата Тема Лектор 1. 17 09.13 Обсъждане и приемане

план за работа на МО

Т. Мелнико-

ва

2. 29.10.13 Отчитане на слабости и

добри постижения от ВН

Преподава-

тели

3. 26.11.13 Интерактивни методи в

мултиетническа среда

П. Иванова

4. 17.12.13 Задачи за осмислено въз-

приемане и оценка на са-

мостоятелно прочетени

литературни творби

К. Милев

5. 28.01.14 Резултати от образова-

телния процес за първия

учебен срок

Т. Мелнико-

ва

6. 25.02.14 Родителите и междукул-

турното образование

В. Вълкано-

ва

7. 25.03.14 За дисциплината и дос-

тойнството на ученика

Д. Бимбелов

8. 22.04.14 Формиране на екологич-

на култура чрез опит и

преживяване

Т. Мелнико-

ва

9. 27.05.14 Представяне на НВО на

VII клас по Мат. и БЕЛ

Н. Стоянова

К. Милев

10 06. 14 Крайни годишни резулта-

ти по основните образо-

вателни предмети

Преподава-

тели

Documents

СУ Христо Ботев гр.Бургас кв.Черно мореsu-botev.na4alobg.com/GKP-2016-2017.pdf · 2019-01-23 · 1. Васил Левски – Апостолът