1

Курганская областная универсальная

научная библиотека им. А. К. Югова

Отдел прогнозирования и развития библиотечного дела

В библиотеках области – 2016

Давайте дружить народами!

Вопросы сохранения национальных культур,

укрепления единства и дружбы народов Зауралья: по материалам отчётов библиотек

Курганской области за 2016 г.

Дайджест

Курган, 2017

2

Составитель: Полетаева О. Н.,

зав. сектором по работе с территориями

отдела прогнозирования и развития

библиотечного дела

КОУНБ им. А. К. Югова

Ответственный

за выпуск: Кораблёва И. В.,

заведующая отделом прогнозирования

и развития библиотечного дела

КОУНБ им. А. К. Югова

Давайте дружить народами! Вопросы сохранения националь-

ных культур, укрепления единства и дружбы народов Зауралья: по

материалам отчётов библиотек Курганской области за 2016 г. : дай-

джест / Курган. обл. универс. науч. б-ка им. А. К. Югова ; Отд. про-

гнозирования и развития библиотечного дела. – Курган, 2017. –

103 с. – (В библиотеках области).

Дайджест «Давайте дружить народами!» составлен на основе от-

чётов библиотек Курганской области за 2016 г., а также профессио-

нальной прессы и интернет-ресурсов. В нём представлены различ-

ные формы работы по сохранению национальных языков и культур,

продвижению национальной книги, поликультурному обслужива-

нию населения области. Особое внимание уделено методам и фор-

мам работы с детьми и молодёжью. Сборник адресован библиотека-

рям, педагогам и всем, кто занимается вопросами межконфессио-

нальных и межэтнических связей, укрепления единства и дружбы

между народами.

3

Содержание

От составителя ...................................................................................... 5

«Мир дому твоему» (БИС г. Кургана) ................................................ 7

«Народы Зауралья: переплетение традиций в веках»

(ЦБС г. Шадринска) .............................................................................. 9

«Право быть иным» (Альменевский район) ..................................... 11

«Познаём народы мира – познаём себя» (Белозерский район) ...... 17

«Вместе с книгой к миру и согласию» (Варгашинский район) ...... 19

«Народов много, страна одна» (Далматовский район) ................... 22

«Когда мы едины, мы непобедимы!»

(Звериноголовский район) ................................................................. 26

«Доброе братство – высшее богатство» (Каргапольский район) ... 33

«Проявляешь ли ты толерантность?» (Катайский район)............... 35

«Всё общее у нас. Весь мир – огромный дом…»

(Кетовский район) ............................................................................... 38

«Национальность без границ» (Куртамышский район) .................. 42

«Хоровод друзей» (Лебяжьевский район) ........................................ 44

«В слове МЫ – сто тысяч Я» (Макушинский район) ...................... 45

«Эта разноцветная планета» (Мишкинский район) ........................ 46

«У нас единая семья» (Мокроусовский район) ................................ 51

«Вместе на одной земле» (Петуховский район) .............................. 53

«Под знаком единства народов» (Половинский район) .................. 55

«Дети разных народов» (Притобольный район) .............................. 59

«Родники народные» (Сафакулевский район) ................................. 60

«Сила России – в дружбе народов» (Целинный район) .................. 67

«Земля – наш общий дом» (Частоозерский район) ......................... 70

4

«Мы разные, но мы вместе» (Шадринский район) .......................... 72

«Учимся жить в многоликом мире» (Шатровский район) ............. 74

«На перекрёстке культур» (Шумихинский район) .......................... 78

«Край мой – гордость моя» (Щучанский район) ............................. 83

«Жить в мире с другими» (Юргамышский район) .......................... 86

Список литературы ............................................................................. 89

Сценарии .............................................................................................. 99

Интернет-ресурсы ............................................................................. 100

5

От составителя

Библиотеки – это мост, переброшенный в другие культуры. Е. Ю. Гениева

Современный мир – это мир глобализационных процессов и меж-

культурных коммуникаций. Эти процессы сопровождаются усиле-

нием противоречий сосуществования народов и культур. И в этих

условиях как никогда актуальными становятся вопросы толерантно-

сти, совместного проживания в мире и добрососедстве представите-

лей различных национальностей и конфессий без взаимных претен-

зий и нападок, без неприязни.

В Курганской области живут в едином пространстве около 110

народов как минимум трёх языковых семей. Это русские, татары,

башкиры, казахи, украинцы, белорусы, немцы, армяне, азербай-

джанцы, удмурты, чуваши, молдаване. Все народы имеют свою са-

мобытную культуру, обычаи, традиции, собственное историческое

прошлое, свои индивидуальные пути развития. Поэтому в нашей

многонациональной области всегда уделялось большое внимание

укреплению мира и дружбы между народами, формированию диа-

лога и взаимообогащения культур.

2016 г. был объявлен в Курганской области Годом развития и

единства народов Зауралья. И библиотеки области провели боль-

шую работу по сохранению и развитию национальных культур, са-

мобытных народных традиций и обычаев, а также по формирова-

нию толерантности, укреплению взаимопонимания представителей

разных народов. Было проведено большое количество мероприятий

данной тематики, совершенствовалась организация информаци-

онно-библиотечного обслуживания многонационального населения

региона. Ведь библиотека сегодня – одна из наиболее подходящих

и подготовленных площадок для воспитания и пропаганды толе-

рантности, она изначально является территорией толерантности,

где читателей не делят по социальному и национальному признаку,

вероисповеданию, принадлежности к каким-либо группам. Это уже

не только место, где можно почитать книги, но и важнейший ресурс

по развитию взаимопонимания между людьми, территория диалога

6

культур, постоянного общения между представителями различных

социальных групп. О роли библиотек в решении данных проблем

профессор Я. Л. Шрайберг – генеральный директор ГПНТБ России

– писал в одной из своих статей так: «Где процветают библиотеки,

там мир, благодать, успешное решение труднейших социальных

проблем и уважение к человеку». И перспективы данного направле-

ния деятельности библиотек становятся ещё более объёмными.

Наше библиотечное сообщество на достигнутом останавливаться не

собирается.

В 2017–2018 гг. в Курганской области запланирована многооб-

разная и разноплановая работа по обслуживанию поликультурного

населения региона. В муниципальных библиотеках, прежде всего в

районах с компактным проживанием татарского, башкирского, ка-

захского населения (Альменевском, Сафакулевском, Петуховском),

будут проведены Дни национальной книги. Пользователи библио-

тек познакомятся с национальной книжной культурой, традициями

и обычаями проживающих на территории Зауралья национально-

стей. Будут организованы выставочные экспозиции, слайд-презен-

тации, чтение произведений национальных авторов, выступление

национальных коллективов и многое другое.

Предлагаемый вниманию специалистов библиотечного дела дай-

джест «Давайте дружить народами!» составлен на основе отчётов

библиотек Курганской области за 2016 г., а также профессиональ-

ной прессы и интернет-ресурсов. В нём представлены различные

формы работы по сохранению национальных языков и культур, про-

движению национальной книги, поликультурному обслуживанию

населения области. Особое внимание уделено методам и формам ра-

боты с детьми и молодёжью. Сборник адресован библиотекарям, пе-

дагогам, всем, кто занимается вопросами межконфессиональных и

межэтнических связей, укрепления единства и дружбы между наро-

дами.

7

«Мир дому твоему» (БИС г. Кургана)

«У наших народов вырабатывалась определённая культура взаимоотношений друг с другом, уважения друг к другу.

И в этом всегда была наша сила.» В. В. Путин

В условиях современной глобализации происходит усиление ме-

жэтнических взаимодействий, что может привести к конфликтам на

национальной почве. Деятельность библиотек должна содейство-

вать развитию взаимопонимания, терпимости и дружбы между

народами.

В Центре общественного доступа ЦГБ им. В. В. Маяковского в

марте 2016 г. прошла встреча «Межконфессиональные отноше-

ния», в библиотеке им. М. Лермонтова – знакомство детей и под-

ростков с национальными культурами «Вместе – дружная семья».

Библиотека им. Горького для студентов Курганского техникума

сервиса и технологий проводит уроки нравственности «О нормах

этикета разных народов», работает постоянно действующая вы-

ставка «Библиотека – территория толерантности».

Библиотека им. Куликова активно работает по данной теме. Ак-

ция «Что для тебя мир?» прошла с 9 мая по 22 июня. Читатели

размышляли на тему, что значит для каждого человека мир; их

взгляды нашли отражение в анкете. Дети и подростки отвечали:

«Мир – это ощущение свободы и спокойствия», «Мир – это мир

между народами». На вопрос «Что ты можешь сделать для мира?»

респонденты ответили: «дружить», «не агрессивничать», «любить и

уважать друг друга», «быть толерантным к другим людям», «быть

добрее», «жить в гармонии и согласии в семье и коллективе».

В библиотеке открыт салон искусств «Вдохновение», где регу-

лярно проходят встречи, концерты, выставки. В октябре состоялся

концерт ансамбля «Ясень» (Центр украинской народной культуры)

«И снова цветут каштаны»; в Дни русской культуры здесь рабо-

8

тала выставка «Родной земли многоголосье» (куклы в националь-

ных одеждах народностей Зауралья); прошёл вечер этнической му-

зыки «Солнечный свет души» (народный коллектив «Колоход»).

В Международный день толерантности в библиотеке состоялся

диалог культур «Мир дому твоему». Представители разных наци-

ональностей рассказывали о своем народе, о традициях, почитае-

мых ими на протяжении многих столетий, о своём языке. Состоя-

лось выступление коллективов «Цветень», «Рисковi друзi»,

«Наири», представителей казахской и башкирской диаспор.

К Международному дню Белых Журавлей (22 октября), посвя-

щённому памяти жертв, погибших во время кровопролитных кон-

фликтов всех времён и народов, прошли мероприятия в библиотеке

им. Л. Куликова и в ЦГБ им. Маяковского. Школьники и студенты

Курганского института железнодорожного транспорта узнали исто-

рию этого праздника, прослушали песню-реквием «Журавли»,

узнали, в каких странах мира установлены памятники «Белым жу-

равлям», поучаствовали в мастер-классе «Бумажный журавлик».

В библиотеке им. Некрасова на праздниках клуба «Сударушки»

выступал ансамбль украинской песни «Рисковi друзi».

К Международному дню мира 21 сентября в библиотеке им. Шо-

лохова прошёл концерт мира в режиме онлайн «Мы вместе – в

этом наша сила» (песни народов мира); проведены посиделки на

библиоскамейке «Ты – мой самый лучший друг, мы друг друга

понимаем!», где дети читали стихи о мире и дружбе, исполняли

песни; скоморошинки «Мирно жить – счастливым быть», дет-

ские часы «Мир – это счастье!»; в библиотеке им. Горького –

уроки мира «Мир – это счастье», им. Некрасова – «Мир на ладо-

шке», им. Карамзина – «Голубь – птица мира».

Ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом (3 сентября) в

библиотеках им. Куликова, Шолохова, Крупской, Тургенева, Пуш-

кина, Васильева прошло 24 урока памяти, посвящённых трагедии

9

«Мы помним тебя, Беслан», «Эхо Беслана» и других, на которых

присутствовало более 500 человек.

Уроки толерантности проводит библиотека им. Тургенева для

студентов Курганского государственного колледжа.

В июле 2016 года в клубе «Земляки», который объединяет уро-

женцев села Пресногорьковки Кустанайской области республики

Казахстан, прошла праздничная встреча «Мы сильны Дружбой»

(встреча земляков разных национальностей из России, Германии и

Казахстана).

«Народы Зауралья: переплетение традиций в веках»

(ЦБС г. Шадринска)

В соответствии с распоряжением Администрации города Шад-

ринска от 20.05.2014 г. № 88-р и Комплексным планом противодей-

ствия идеологии терроризма в городе Шадринске на 2014–2018

годы, в библиотеках города были проведены мероприятия для раз-

личных групп пользователей: беседа «Святая наука расслышать

друг друга», час общения «Как трудно стать человеком», час

важных сообщений «Распознать опасность», час интересных со-

общений «Чтобы радость друг другу дарить, надо добрым и веж-

ливым быть». К мероприятиям оформлялись выставки «Толе-

рантность – искусство жить вместе», «Если ты попал в беду»,

«Мы разные, но мы вместе».

В сентябре структурные подразделения ЦБС приняли участие в

городском месячнике по гражданской обороне и чрезвычайным си-

туациям. Были подготовлены мероприятия по предупреждению тер-

рористических актов. В библиотеках прошли различные мероприя-

тия, приуроченные к 3 сентября – Дню солидарности в борьбе с тер-

роризмом. В Центральной библиотеке им. А. Н. Зырянова прошёл

урок-предостережение «Терроризм – угроза миру!». В ЦДБ «Лу-

коморье» проведён серьёзный разговор «Что значит слово

МИР», также к мероприятию была оформлена книжная полка

«Скажем терроризму НЕТ!». В филиалах проведены следующие

10

мероприятия: урок памяти «День памяти жертв терроризма», ви-

деолекторий «Беслан. Прерванный урок», час информации

«Антитеррор. Правила поведения», урок мира «Планета

Земля», информационный час «Безопасный мир». Участники

проведенных мероприятий узнали, что такое терроризм, какие тер-

акты происходили в современном обществе, о правилах поведения

при обнаружении подозрительных предметов, о действиях в случае

захвата в заложники: беседовали о том, что не все дети сегодня мо-

гут пойти в школу и сесть за парты, так как в некоторых странах

мира идет война и угрозу обществу представляет такое страшное

явление как терроризм, вспомнили о трагедии в г. Беслане. Ко дню

толерантности оформлено «Дерево доброты», где были предло-

жены качества доброго человека.

В рамках взаимодействия с отделом образования Администрации

города Шадринска и городскими образовательными учреждениями

в ЦБС г. Шадринска были проведены Уроки Мира.

Для младшего школьного возраста – урок мира «Планета

Земля». В мероприятие вошла презентация, рассказывающая о том,

когда впервые был проведён урок мира, что слово мир имеет не-

сколько значений, что для того чтобы строить города и выращивать

хлеб, всем людям Земли нужен мир, о том, что не все дети имеют

возможность сегодня сесть за парты и т. д. Также ребята узнали о

символе мира – белом голубе, которого и нарисовали.

Для школьников среднего звена прошёл урок мира «Я хочу,

чтобы на нашей планете никогда не печалились дети». Цель ме-

роприятия – познакомить детей с миротворческой деятельностью

российской армии, напомнить им о героях, погибших в локальных

войнах и о событиях в Беслане. Урок начался с разбора слова

«Мир». Были приведены примеры подвигов наших земляков, участ-

вовавших в локальных конфликтах. Урок сопровождался демон-

страцией слайдов.

Для школьников старшего возраста – урок памяти «Память жи-

вет в веках», посвящённое второй мировой войне. Учащиеся

11

узнали об основных этапах Второй мировой войны, прослушали

песню «Бухенвальдский набат». В заключительной части меропри-

ятия посмотрели видеоролик «Реквиема» Роберта Рождествен-

ского. Мероприятие вызвало положительный отклик как у уча-

щихся, так и у педагога.

Для молодёжи – видеоурок «Россия – многонациональное го-

сударство» и виртуальный исторический музей «Народы За-

уралья. Переплетение традиций в веках».

Всего по данной теме было проведено 18 мероприятий, на кото-

рых присутствовало 743 человека. Были предложены 15 книжных

выставок (экспонировано 398, выдан 191 экз.) и один тематический

стенд.

«Право быть иным» (Альменевский район)

Наш Альменевский район – многонациональный. Библиотеки ре-

гулярно проводят мероприятия, цель которых – приобщение к про-

блемам сохранения традиционной народной культуры Зауралья.

Ведётся работа по возрождению культурно-языковых традиций,

чтобы представители разных национальностей, проживающих в

нашем районе, могли удовлетворить свои национально-культурные

запросы. Основной акцент в этом направлении делается на моло-

дёжь. Наша задача – научить ребят сострадать, сочувствовать сво-

ему товарищу, уметь поставить себя на место другого, уважать чу-

жое мнение, уметь свободно разговаривать с людьми разных наци-

ональностей и культур; помочь юному поколению разобраться в мо-

лодёжных субкультурах; развить у их представителей толерант-

ность друг к другу.

Чувства толерантности, сострадания, милосердия прививались

детям при проведении уроков толерантности «Давайте дружить

народами!», «Стать человеком», «Сто народов – одна семья»,

«Право быть иным»; часы дружбы «Друга ищи, а найдёшь – бе-

реги», «В крепкой дружбе – наша сила!».

12

В настоящее время терроризм является одной из наиболее опас-

ных угроз безопасности человека. Жертвами террористов оказыва-

ются мирные люди.

Как не стать жертвой террористов, какие знания и правила пове-

дения нужны для профилактики экстремизма – на все эти вопросы

присутствующие смогли найти ответ при проведении информаци-

онного часа «Терроризм. В чём его причина?», познавательного

часа «Экстремизм опасен!», правового часа «Уголовная ответ-

ственность за преступления экстремистской направленности»,

урока-памятки «Как не стать жертвой экстремизма», диспута

«Мир без терроризма: миф или реальность?». Был оформлен ин-

формационный стенд «Международный терроризм – вызов 21

веку».

Целью проведения данных мероприятий являлось информирова-

ние населения об экстремизме и его проявлениях как глобальной

угрозе обществу, формирование знаний и форм поведения экстре-

мистской направленности.

Уже два года Крым живёт под флагом Российской Федерации. По

теме единения народов полуострова Крым и России были подготов-

лены информационные часы «Историческое наследие Крыма»,

«Право на самоопределение», «Артек: перепелиный островок.

История и современность». Экскурс в прошлое проведён при под-

готовке часов истории «От бронзового века до наших дней.

Крымский полуостров», «Суровые испытания. Крымский

фронт». О литературе крымских татар читатели узнали из лите-

ратурного часа «От золотой Орды до современности».

Теме конструктивного сотрудничества, национального примире-

ния всех наций и народностей, миру и дружбе между государствами

и людьми посвящены час гражданственности «Мы вместе. Как

это было», музыкально-литературный вечер «Крым. Путь до-

мой». Оформлена книжная выставка «Крым: история, события,

факты».

13

2016 год был объявлен в Курганской области Годом развития и

единства народов Зауралья. В библиотеках проводились меропри-

ятия, целью которых было воспитание уважения к обычаям разных

народов, сохранение родного языка, создание площадки для обще-

ния представителей разных культур, ознакомление с творчеством

писателей и поэтов разных национальностей.

Библиотекари активно участвуют в проведении мероприятий по

возрождению татаро-башкирской национальной культуры, в

организации старинных народных праздников.

При Вишняковском филиале на основе материалов музея татар-

ской культуры проводятся «посиделки», обыгрываются старин-

ные обряды. В этом году Вишняковская библиотека приняла уча-

стие в проведении татарского обычая «Аула куй» (вечерние поси-

делки). Для пропаганды традиционных народных культур были прове-

дены часы фольклора «Народное творчество Курганской обла-

сти», «В день морозный на крещенье…», цикл бесед «Народы

Зауралья: история и культура, обычаи и традиции».

Основа любой нации – это её язык. Важно сегодня сохранить род-

ной язык, который должен быть частью жизни и семейного обще-

ния. К международному дню родного языка в Катайской библиотеке

был приурочен тематический час «Мастерская слова», также

проведены часы «Язык есть исповедь народа», «Родной язык –

частица жизни», «Русские писатели – о языке», «Великий, кра-

сочно напевный язык изысканно живой», «Святыня Отечества

– русский язык».

Накопленный веками поэтический опыт башкирского и татар-

ского народов хранится в книгах национальных поэтов и писателей.

К 130-летию татарского поэта Габдуллы Тукая были приурочены

литературные часы «О, сын татарского народа» и «Я тысячами

душ живу в сердцах». С творчеством другого татарского поэта –

Мусы Джалиля – познакомил читателей тематический час

«Жизнь его песни достойна».

14

Гордостью башкирского народа является поэт Мустай Карим.

Вечер-портрет «Мустай Карим. Голос народа» познакомил чита-

телей с творчеством поэта, снискавшего заслуженную всенародную

любовь и признание.

Приобщиться к уникальному литературному наследию нацио-

нальных поэтов, прочесть книги на родном языке помогла книжная

выставка «Служение народу».

Книжная выставка «Благословенный край» представила

книги на башкирском языке и информацию об истории, культуре,

традициях, людях республики Башкирия.

В июне месяце в д. Шарипово побывала фольклорная экспеди-

ция из Башкортостана, которую очень заинтересовали историче-

ские материалы о нашем районе. Руководитель экспедиции был

удивлен тем, что сельчане не только знают обычаи, хранят тради-

ции, но ещё и сохранили старинные книги и архивные документы,

которые были предоставлены сельской библиотекой и были запи-

саны.

С детьми в селе занимаются изучением башкирских песен и тан-

цев в фольклорной группе «Бахыт», а библиотекарь в игровой

форме знакомит детей с традициями, обычаями и бытом предков.

Вместе с детьми изготавливают пазлы и затем собирают картинки

по различным темам: бортничество, вышивка полотенец башкир-

ским узором, изготовление украшений из шкур и кожи, националь-

ные напитки и др.

Бережному отношению, уважению и пониманию русской куль-

туры, национальных традиций способствовали тематический день

«Так издавна ведётся век от века…», час фольклора «Русский

дом. Русский быт», беседа «Фольклор и литература Зауралья»,

проведённые в Катайской библиотеке с использованием местного

фольклорно-этнографического материала. С целью сохранения

культурного наследия народов Зауралья, уважения к обычаям сосе-

дей, любви к родной земле здесь были проведены урок истории

«Исторические корни единения», игровая программа «Чудес-

ные игры народов Зауралья», литературный вечер «Живое чув-

ство Родины моей», конкурс пословиц и поговорок «Всякому

15

мила своя сторона», конкурс рисунков «100 народов – одна се-

мья».

В детской библиотеке организованы книжные выставки

«Книги башкирских авторов», «Книги на татарском языке». С

целью сохранения и развития культурно-исторических традиций и

популяризации культурного наследия в детской библиотеке органи-

зована выставка: мини-музей книг, предметов старины и быта

«Храни огонь родного очага».

В ЦБ в течение года действует и пополняется новыми материа-

лами книжная выставка «Народные традиции хранить и умно-

жать», где представлена фольклорная коллекция книг «исто-

рия культуры Зауралья», тематические папки «Одежда на все

времена», «Народные художественные промыслы». К праздни-

кам православного календаря оформлены фольк-папки: «Празд-

ники народного календаря», «Рождество Христово», «Чудесные

свойства крещенской воды», «Как отмечают Троицу» и др.

Целью краеведческой работы является формирование интереса к

изучению прошлого, любовь к Родине, приобщение к истокам края.

Катайская сельская библиотека работает по программе «Свой

край воспеваю». Центральная библиотека работает по программе

«Нам есть чем гордиться и есть что беречь».

В библиотеках района в течение года прошли циклы мероприя-

тия разной формы – беседы и информационные часы, вечера и

устные журналы, конкурсы и викторины, были организованы

книжные выставки: «Край, в котором мы живём» (викторина),

«Путь борьбы и созидания» (устный журнал); интерактивные

путешествия.

Еще одна юбилейная дата прошедшего года – это 75-летие обра-

зования Альменевского района. О прошлом и настоящем много-

национального района, о тружениках, вписавших славные строки в

биографии своих трудовых коллективов, о литературном наследии

рассказали на уроках истории «Альменевский район в истории

16

области», «Мои земляки в годы войны», вечере-портрете «Про-

славил край, а значит – Родину свою!», вечере поэзии «Тебе, лю-

бимое село!», музыкальном вечере «Мой любимый, мой роди-

мый край». Библиотекарь Вишняковской библиотеки к 340-летию образова-

ния деревни Вишняково сделала видеопрезентацию «Туган

авыл». Здесь же создана презентация о тружениках тыла д. Вишня-

ково.

В ЦБ и каждом её сельском филиале созданы краеведческие

уголки. Некоторые из них – настоящие мини-музеи, где проходят

краеведческие часы, выставки, экскурсии.

В течение года в библиотеках района оформляются и постоянно

обновляются выставки, посвящённые родному краю, селу «Уго-

лок России – Зауральский край», «Край мой – гордость моя»,

«Малая Родина – центр Вселенной!», «От становления к процве-

танию», «Этот край у большой России называется Зауралье» и

др.

В читальном зале ЦБ для читателей представлена краеведческая

витрина «Зауралье на карте России», в течение года пополнявша-

яся новыми материалами о районе и области. Краеведческий мате-

риал собирается в тематические папки, альбомы.

В Вишняковской библиотеке оформлена комната-музей татар-

ской культуры. Экспонаты экспозиции вызывают большой инте-

рес у посетителей, используются при проведении мероприятий.

Появился мини-музей в Малышевской библиотеке. Здесь

оформлена постоянная экспозиция старинных вещей и предметов

быта, которая пополняется читателями и жителями села.

Библиотеки являются не только хранителями исторической и

культурной памяти народа, но и отвечают за сохранение культур-

ных традиций народов России, несут ответственность за сохранение

и распространение духовно-нравственных ценностей, накопленных

человечеством за свою многовековую историю.

17

Чувство гордости за нашу великую страну испытали участники

заочной экспедиции «Большое путешествие по России», прове-

дённой Катайской библиотекой.

Без краеведения нет России. Краеведение воспитывает уважение

к истокам нашим, к родной земле, её природным особенностям и

преданиям, к исконным занятиям предков. Одно из главных направ-

лений в работе сельских библиотек-филиалов было и остается кра-

еведение, работа с национальной литературой. У нашего края есть

насыщенная, интересная история и культура. Эти места – родина

многих выдающихся военачальников, учёных, писателей, деятелей

искусств. Помнить свою историю и беречь память о прошлом –

этому учат и будут учить своих читателей библиотекари Альменев-

ского района.

«Познаём народы мира – познаём себя»

(Белозерский район)

Знание традиций, обычаев, культур других народов обогащает

человека, воспитывает чувство уважения, доброжелательности, то-

лерантности. Библиотекари района проводят мероприятия, направ-

ленные на формирование толерантного отношения. 2016 год объяв-

лен в Курганской области Годом развития и единства народов За-

уралья. В рамках этого события данной тематике был посвящён ряд

мероприятий. В библиотеках проводились беседы, Дни друзей,

Дни дружбы: «От улыбки станет всем светлей», «Вместе весело

шагать», «Мир такой большой и разный». В Памятинской, Ба-

яракской, Пьянковской, Рычковской библиотеках были организо-

ваны познавательные программы, беседы-диалоги, викторины:

«Толерантность – язык добрых дел и слов», «Цветок дружбы»,

«100 народов – 100 языков», «Познаём народы мира – познаём

себя».

Почти во всех библиотеках были организованы мероприятия, по-

свящённые Международному дню мира. Пользователи библиотек

смогли принять участие в акциях, уроках мира, в познаватель-

ных программах, в конкурсах рисунков, флешмобах: «Голубь

18

мира», «Нам нужен мир», «Дети хотят мира на всей планете» и

др.

Сотрудниками Белозерской центральной библиотеки был орга-

низован Библиомарафон Мира. Начался он с видеобеседы «Пусть

всегда будет солнце, пусть всегда будет мир», где активное уча-

стие приняли дошкольники. Флешмоб «Дети мира, за руки возь-

митесь!» продолжил библиомарафон в Белозерской школе, где во-

лонтеры отряда «Библиодесант» рассказали учащимся 5-6 классов о

Дне мира, вручили участникам флешмоба эмблему – голубя мира –

и исполнили ритмичный танец «Дети мира, за руки возьмитесь!».

В течение всего дня в библиотеке проводилась акция «Подари

символ мира людям!», которая была призвана показать, насколько

важен мир для всей планеты. Пользователям библиотеки была дана

возможность прикоснуться к празднику, ощутить важность этого

события и оставить свое пожелание мира и добра на чудесных голу-

бях, которые можно было подарить другим читателям библиотеки.

Сотрудники Пьянковской библиотеки совместно с работниками

сельского Дома культуры организуют мероприятия, которые знако-

мят с культурой и обычаями народов разных национальностей, про-

живающих на территории сельского совета. Так, в отчётном году в

библиотеке прошёл праздник «Наурыз», беседа «Народы моей ма-

лой родины», тематическая программа «В краю высочайших

гор», посвящённая таджикской культуре.

Традиционно во многих библиотеках организуются мероприя-

тия, посвящённые Международному дню толерантности: беседа-

презентация «Планета толерантности» (Рычковская с/б), урок

толерантности «Собственное мнение» (Баяракская с/б), познава-

тельно-игровая программа «Мы все такие разные» (Ягоднин-

ская с/б), беседа «Учимся толерантности» (Чимеевская с/б), час

толерантности «Толерантность – дорога к миру» (Зарослинская

с/б) и др.

Библиотеки района стараются осуществлять информационное

противодействие терроризму, экстремизму, проводить мероприятия

по профилактике этих явлений. Так, сотрудниками библиотек рай-

она были организованы: беседа «Экстремизм – угроза обществу»

19

(Зарослинская с/б), урок безопасности «Россия против терро-

ризма и экстремизма» (Памятинская с/б), час информации «Тер-

роризм – угроза человечеству» (Боровская с/б), беседа «Терро-

ризм и его проявления» (Камаганская с/б), тематическая про-

грамма «Терроризм и экстремизм – война без правил» (Светло-

дольская с/б) и др.

3 сентября в рамках Дня солидарности в борьбе с терроризмом

сотрудники центральной библиотеки организовали акцию «Через

книгу – к миру и согласию». Читателям во дворе библиотеки пред-

лагалось ответить на вопросы, принять участие в беседе по данной

тематике. Библиотекарями были подготовлены и распространены

памятки «Если вы обнаружили подозрительный предмет», «Защити

себя сам».

С каждым годом в библиотеках увеличивается число мероприя-

тий по противодействию терроризму, экстремизму. Проводится

множество мероприятий, направленных на уважительное отноше-

ние друг к другу, на сохранение мира и согласия. В отчётном году

сотрудники библиотек района плодотворно работали по этому

направлению.

«Вместе с книгой к миру и согласию»

(Варгашинский район)

Главным в развитии межнациональных отношений и в целом че-

ловечества был и остаётся диалог культур. Взаимодействие культур,

их диалог – это благоприятная основа для развития межэтнических,

межнациональных отношений.

День единения народов Беларуси и России – знаменательная дата

в нашей общей истории, яркий символ нашего братства. К этому

дню была подготовлена выставка-просмотр «Белорусские

напевы», на которой представлены произведения белорусских ав-

торов. Вместе с книгой читатель получал в подарок информацион-

ную закладку «Представляем литературу Беларуси». На темати-

ческой выставке «День единения народов Беларуси и России»

20

были представлены статьи из периодических изданий об укрепле-

нии мира, безопасности и взаимовыгодном сотрудничестве двух

братских стран. Эта выставка также была посвящена Году развития

и единства народов Зауралья.

Судьба казачества – это трудные, но славные страницы истории

России. Казаки участвовали практически во всех войнах в защиту и

во славу Отечества. В рамках областного конкурса казачьей песни

«Пой, казачий край» Центральная библиотека подготовила тема-

тическую выставку «России вольные сыны». Вниманию жите-

лей поселка и гостей праздника были представлены книги, статьи из

периодических изданий, рассказывающие об истории казачества,

традициях, обычаях казаков в произведениях известных русских пи-

сателей.

О казаках, оставивших памятный след в истории России, – Еме-

льяне Пугачеве, Степане Разине, Ермаке, – написано немало книг.

Одна из них, повесть Р. Г. Скрынникова «Ермак», заинтересовала

участника областного конкурса, потомственного донского казака из

посёлка Лебяжье, которую он и получил в подарок от сотрудников

библиотеки.

С целью формирования культуры межнационального общения

были проведены мероприятия: час дружеского общения «Земля

людей – земля языков и культур» (Центральная библиотека). В

начале мероприятия присутствующие узнали, что такое толерант-

ность, что обозначает это понятие на разных языках мира. Первый

конкурс – «Приветствие». Библиотекари показывали, как привет-

ствуют друг друга в разных странах мира. В следующем конкурсе

«Такие разные народы» все узнали об удивительных обычаях и

традициях разных народов мира. Также прошли конкурсы на знание

пословиц и поговорок о дружбе, о национальных блюдах на нашем

столе, игры народов мира, проведён музыкальный конкурс «Угадай

мелодию». В заключение мероприятия был проведён обзор «Толе-

рантность на страницах и на экране», приведено толкование по-

нятия толерантности на примере кинофильмов и произведений за-

рубежных и отечественных авторов.

21

На абонементе для читателей проведена акция «Создай дерево

толерантности». В течение недели читатели прикрепляли на дерево

толерантности написанные на «листьях дерева» пословицы и пого-

ворки о дружбе.

Международный день мира – важный праздник. Детям группы

дошкольного пребывания библиотекарь Спорновской библиотеки

рассказала, как важен на нашей планете мир и провели акцию в за-

щиту мира «Голубь – птица мира». Каждый ребенок приклеил сво-

его голубка (символ мира) на плакат.

Деловая игра «Урок мира и дружбы» (Шастовская библиотека)

несла в себе такие цели, как формирование у школьников понятий:

дружба, взаимопомощь, воспитание бережного отношения друг к

другу. В ходе мероприятия дети выполняли игровые упражнения,

например: игровое упражнение «Найди себе подобного», игра

«Эстафета пожеланий».

На уроке нравственности «Толерантность – пусть к согла-

сию» (Поповская библиотека) с ребятами играли в игры народов

мира и приветствовали друг друга, как принято у разных народов

мира. Детям очень понравилось.

18 марта – присоединение республики Крым к России. К этой

дате проведена игра «Поле чудес» «Неповторимый Крым», меро-

приятие «Россия – Крым! Мы вместе!» (Пичугинская сельская

библиотека), тематический урок «Россия и Крым. Сила в Един-

стве» (Просековская библиотека), оформлен стенд «Крым и Рос-

сия – два года вместе» и книжная выставка «Крым: в истории,

поэзии, искусстве» (Терпуговская библиотека).

Многие произведения классической и современной детской ли-

тературы затрагивают проблемы толерантности, взаимопонимания

и взаимоприятия. В рамках Дня толерантности в фойе библиотеки

оформлены выставки и стенды: выставка-дар «Вместе с книгой к

миру и согласию», выставка «Толерантность – дорога к миру»

22

(ЦБ), выставка-просмотр «Мир – это жизнь на планете» (21 сен-

тября – Международный День мира), информационный стенд

«Россия Крымом прирастала, славян спасая на века».

«Народов много, страна одна» (Далматовский район)

Одной из основных ценностей и социальных норм гражданского

общества является толерантность. Особое внимание библиотекари

обращали на воспитание толерантного сознания в детской и под-

ростковой среде.

В ЦПИ урок толерантности «Быть современным – быть то-

лерантным!» прошёл для учащихся 8-х классов средней школы №

3. Библиотекарь рассказала детям об истории Дня толерантности.

Урок начали с приветственной улыбки друг другу. Обсудили, как

приветствуют люди друг друга в разных странах. Выяснили, как

дети здороваются между собой. Посмотрели на себя со стороны и

сравнили с соседом по парте, поговорили о том, чем мы похожи, а

чем отличаемся. Поговорили о неоднозначном понимании толе-

рантности в разных языках, рассмотрели «цветок толерантности»,

определяли черты толерантной личности. В заключение мероприя-

тия отгадывали символы толерантности в разных странах мира.

Детская библиотека: 4-е классы школы № 3 совершили этно-

графическое слайд-путешествие «Разные страны, разные

нравы», посвящённое необычным национальным праздникам, от-

мечаемым в разных странах мира: фестиваль самбы в Рио-де-Жа-

нейро, Хэллоуин в Англии, праздник Томатина.

Яснополянская библиотека: деловая игра «В единстве народа

вся сила России». Учащиеся 5-6 классов отвечали на вопросы вик-

торины, читали подготовленные проекты о Героях Советского Со-

юза – представителях разных народов. Самым интересным зада-

нием стало для участников составлять из слов пословицы и пого-

ворки о Родине. В конце игры ребята сделали вывод: нас много и

все мы – разные, но у всех одна мечта – жить в мире и единстве. В

рамках Международного дня толерантности для дошколят проведён

23

час размышлений «Прикоснись ко мне добротой». Через путеше-

ствие в мир сказок постарались донести до детей понятия доброты,

толерантности, культуры общения. Ребята вспоминали сказки, раз-

мышляли о том, что такое доброта, какого человека можно назвать

добрым, приводили примеры добрых дел, закрепили знания о

дружбе, о хороших и плохих поступках. В знак дружбы между наро-

дами воспитанники на прощание наклеили на земной шар лепестки

толерантности.

Широковская библиотека: интегрированное мероприятие

«Мы – дети земли». Ребята рассуждали о том, что такое дружба и

толерантность, читали стихи о дружбе, вспоминали пословицы и по-

говорки о мире. В заключение приняли участие во флешмобе

«Пока мы едины – мы непобедимы».

Любимовская библиотека: учащиеся 10-11 классов приняли

участие в беседе за круглым столом «Возьмёмся за руки, дру-

зья».

Крестовская библиотека: праздник дружбы «Мы живём по

соседству».

Кривская библиотека: конкурс рисунков «Все люди на пла-

нете должны всегда дружить».

Нижнеярская библиотека: этнографический круиз «Народов

много, страна одна». В игровой форме участники совершили заоч-

ное путешествие по карте России. Особое внимание было привле-

чено к национальностям, проживающим в селе – русские, казахи,

азербайджанцы. В ходе мероприятия ребята познакомились с куль-

турой этих народов, национальными костюмами, обрядами и тради-

циями, играми, народными промыслами, фольклором. Мероприятие

закончилось чаепитием с национальными яствами.

24

Уксянская библиотека: день информации «Мы разные, но

мы вместе» прошёл в школе. В конце мероприятия школьники при-

няли участие во флешмобе «Танцуем вместе» – это было знаком-

ство и исполнение танцев народов мира.

Параткульская библиотека: час общения «Чтобы поверить в

добро, надо начать делать его» проведён со старшеклассниками.

Узнали, что означает термин «толерантность», попробовали разре-

шить задачки – конкретные жизненные ситуации по толерантному

отношению друг к другу.

В библиотеках района проводится большая работа по возрожде-

нию национальных традиций. В январе в Центральной библиотеке

прошло очередное заседание клуба «Стежок». Его гостями стали со-

трудники управления Пенсионного фонда в Далматовском районе,

которые отметили в конце прошлого года 25-летие Пенсионного

фонда. Этой дате они посвятили выставку своих творческих работ.

Руководитель управления Пенсионного фонда в Далматовском рай-

оне Л. Г. Поташкина рассказала об увлечении каждого сотрудника.

Внимание посетителей выставки привлекали работы, вышитые кре-

стиком, выполненные в технике «алмазная мозаика», а также тек-

стильные игрушки, эксклюзивная бижутерия, деревья, выполнен-

ные в технике «топиарий». Работы поражали своей красотой и вы-

думкой.

«С душой и для души» – так называлась персональная вы-

ставка Т. А. Миллер. В день открытия в Центральной библиотеке

собрались любители рукоделия, друзья и знакомые мастерицы. Рас-

сказав о себе и своих картинах из бересты, работах в технике «кан-

заши», Татьяна Александровна ответила на многочисленные во-

просы присутствующих.

Сотрудники Центральной библиотеки приняли участие в вы-

ставке «Волшебная нитка творчества» в КДЦ, приуроченной ко

Дню работника культуры. Были представлены картины, вышитые

крестиком, вещи, связанные крючком и на спицах, шитье. Выставка

25

показала, что работники библиотеки – действительно творческие

люди.

На одном из заседаний клуба «Стежок» в Центральной библио-

теке был проведён КВН «Пословица недаром молвится». Присут-

ствующие разделились на две команды, соревновались в знании

русских пословиц и поговорок. Они отвечали на вопросы викто-

рины, подбирали русские пословицы, по смыслу схожие с иностран-

ными, рисовали пословицу и поговорку, которую вторая команда

должна была угадать и т. д.

В Уксянской библиотеке совместно с культурно-досуговым

объединением проведены «Рождественские встречи» с вручением

подарков детям, находящимся в трудной жизненной ситуации.

Информационный час «Пасхальные обряды» проведён с уча-

щимися 6 класса в Новопетропавловской библиотеке. Дети позна-

комились с историей праздника, обрядами и обычаями пасхальной

недели. Праздник заполнен различными забавами, поэтому библио-

текарь предложила поиграть в традиционные пасхальные игры –

«Катание яиц», «Чьё яйцо крепче?», «Кручение», «Не урони яйцо».

В конце мероприятия вспомнили, какие существуют пасхальные

приметы.

В Смирновской библиотеке прошёл праздник «Рождествен-

ские вечера». Ведущие рассказали историю и традиции праздника.

Затем все присутствующие приняли участие в игре «Великолепная

пятёрка», выяснив, кто самый смекалистый и быстрый, а кто самый

удачливый. Не обошлось и без Рождественских гаданий. Русские

народные игры и танцы не позволили гостям грустить, а заставили

всех веселиться.

В октябре в Любимовской библиотеке проходил «Праздник

капусты». Хозяин и хозяйка радушно принимали всех гостей. По-

дружки-девицы, придя в гости, помогали хозяевам солить капусту,

а во время работы пели песни, отгадывали загадки. Праздник про-

должался народными играми, конкурсами, а закончился чаепитием.

26

Познавательно-игровая программа «Кузьминки – по осени

поминки» состоялась в Тамакульской библиотеке. Дети узнали

про праздник Кузьмы и Демьяна, водили хороводы, провели «Пету-

шиные бои», играли, слушали небылицы, вспоминали приметы,

называли пословицы, отгадывали загадки.

В Яснополянской библиотеке прошла конкурсно-игровая

программа «Ай да Масленица». Ребят развлекали весёлые скомо-

рохи. В гости к детям приходила красавица Весна, снежная Зима,

Баба-Яга. Как положено на празднике, дети от души веселились: во-

дили хоровод, пели русскую народную песню «Блины», исполняли

частушки, играли.

В Широковской библиотеке совместно с работниками Дома

культуры проведён один из самых аппетитных и занимательных

праздников – Международный день блина. На торжество были

приглашены учащиеся 8 класса и их родители. Дети и ведущие рас-

сказали об истории праздника, о том, что означает слово «блин», как

на Руси пеклись блины и с чем их ели. Дети приняли участие в кон-

курсах по скоростному подбрасыванию блинов на сковороде,

«Напеки блины», «Перенеси блин». Все вместе исполнили песню

«Ой, блины, мои блины», пели частушки о них.

«Когда мы едины, мы непобедимы!»

(Звериноголовский район)

Формирование толерантности в деятельности библиотек вклю-

чает в себя не только межнациональные отношения, но и социально-

экономические, между поколениями, политические и многие дру-

гие. Толерантность – это важный фактор культуры. В библиотеках

Звериноголовской ЦРБ проводятся различные формы мероприятий,

целью которых является пропаганда взаимного уважения, готовно-

сти к пониманию и сотрудничеству с людьми, различающимися по

внешности, языку, убеждениям, обычаям и верованиям.

27

В Озернинской сельской библиотеке проведён урок толерантно-

сти «Сто народов – одна семья». Ребятам рассказали, что такое то-

лерантность, большое внимание было уделено чертам толерантной

личности и толерантным отношениям, воспитанию в духе толерант-

ности. Участники урока активно участвовали в обсуждении вопро-

сов о толерантности.

В Бугровской сельской библиотеке прошёл урок милосердия «О

добром и вежливом отношении к людям».

В О.-Алабугской библиотеке проведён праздник «День сосе-

дей». Целью данного мероприятия было напомнить присутствую-

щим о далёкой советской традиции жить одной большой и дружной

семьёй. В программе праздника дети инсценировали сказку

«Репка». Самое главное, чтобы эти отношения у нас сохранились.

Интересно прошёл час единения народов «Встреча разных

культур». Библиотекарь рассказала читателям, что в нашем районе

проживает много национальностей, и все мы живем в мире, дружбе

и согласии. Быть толерантным – означает уважать других, невзирая

на различия; быть внимательным к другим и обращать внимание на

то, что нас сближает. Учащиеся с интересом слушали о традициях и

обычаях народов, живущих в Курганской области (Центральная

библиотека).

В Детской библиотеке была оформлена выставка-экскурс

«Вместе – яркая страна».

Прорывинская библиотека пригласила в гости к Масленице

«Вкусное солнышко». Пригласили детей 1 класса и их родителей.

На праздник пожаловали Скоморохи, которые зазывали, веселили,

играли с ребятами и их родителями.

В Лебедевской сельской библиотеке прошли посиделки «Блин-

ная неделька».

Озернинская библиотека совместно с работником Дома культуры

провела «Масленичные гулянья» в центре села, на футбольном

28

поле. Одним из самых зрелищных был конкурс «Красивая конная

упряжка», с азартом прошли «Петушиные бои». Все без исключения

участвовали в хороводе, танцевали, пели песни. Мероприятие полу-

чилось очень интересное, весёлое.

Ярким и запоминающимся получился праздник «Широкая Мас-

леница», который провели сотрудники Детской библиотеки сов-

местно со специалистами социального обслуживания населения для

детей с ограниченными возможностями здоровья. Весёлые скомо-

рохи объявили начало праздника. Дети познакомились с историей и

традициями празднования Масленицы на Руси. Звучали русские

народные масленичные песни, заклички, поговорки. Ребята с боль-

шим воодушевлением участвовали в различных конкурсах, масле-

ничных забавах (игра «Карусель»; русская народная игра-хоровод

«Колпачок»; игра «Горелки»).

В Озернинской сельской библиотеке была оформлена выставка-

беседа «Вот и пасха, запах тёплых куличей».

Час общения «Язык есть исповедь народа», посвящённый раз-

витию языков народов, проживающих на территории нашего

района, провели в Центральной библиотеке местный краевед

М. И. Хлызов и самая активная участница клуба «Встреча»

О. В. Евтушенко. Также был проведён подробный обзор книги

Л. А. Саверского «Русский дом», из которой узнали о языках и го-

воре народов нашего района. Мероприятие закончилось общением

в непринужденной обстановке за гостеприимным столом хозяев.

Библиотекарь юношеской кафедры Центральной библиотеки

провела урок мира «Детям планеты – мир без тревог».

Библиотекарь Трудовской библиотеки совместно с заведующей

Домом Культуры провели конкурс для школьников «Уроки веж-

ливости».

В Трудовской средней школе совместно с педагогом был прове-

дён урок мира «Толерантность – путь к миру».

29

Много задач стоит перед людьми, но главная задача – сохранить

мир на земле, сберечь для потомков нашу маленькую по масштабам

Вселенной планету, которая из космоса выглядит голубым и пре-

красным шаром. В Прорывинской библиотеке прошёл час мира

«Детям планеты – мир без тревог», посвящённый Международ-

ному дню мира. Ребятам рассказали, когда впервые возник этот

праздник, с какой целью был объявлен День мира, прочитали стихи,

рассказали о судьбах девочек Садако Сасаки и Саманте Смит, пока-

зали видеоролики «Саманта Смит», «Бумажный журавлик», прозву-

чал «Колокол мира», в завершение провели викторину.

Урок толерантности в Украинской начальной школе провела

сельский библиотекарь «Разные, но не чужие». Дети узнали, что

каждая страна – особенная, что жители тоже все разные, но все мы

едины в одном – мы люди.

В Центральной библиотеке прошла беседа-диалог «Человек че-

ловеку…». В ходе данной беседы читатели познакомились с поня-

тием «толерантность», с историей появления этого понятия, с чер-

тами, присущими толерантному человеку, узнали значение этого

слова в разных странах мира. Разговор шёл о толерантности, об ува-

жении к другим людям, их обычаям, о сострадании, доброте и ми-

лосердии. Проведенная беседа способствует воспитанию толерант-

ной личности через книгу и чтение, усвоению ценностей мира,

дружбы, солидарности, взаимопомощи во взаимоотношениях с

людьми разных национальностей.

В Центральной библиотеке проведён час о главном «Терроризму

– скажем: «Нет!». Ребята узнали правила и порядок поведения при

угрозе или осуществлении террористического акта.

В Круглянской сельской библиотеке прошла познавательная бе-

седа «Опасные грани жизни и пути их преодоления». Библиоте-

карь старалась привлечь внимание учеников на необходимость про-

явления бдительности с целью профилактики совершения террори-

стических актов.

30

В Трудовской СБ библиотекарь провела среди учащихся 10–11

классов дискуссию «Мир без насилия». В ходе мероприятия уче-

ники затронули различные аспекты истории возникновения и разви-

тия терроризма. Ребята пытались разобраться, что движет людьми в

их намерении отомстить государственным лидерам, политикам или

обществу путем террористических и экстремистских акций, в чём

причина формирования террористического мировоззрения у моло-

дых людей.

В Прорывинской сельской библиотеке проведена беседа-обзор у

тематической выставки «Терроризм и экстремизм – угроза миру».

Материалы, предложенные вниманию участников, включали ин-

формацию о предупреждении терактов, ЧС, обеспечении пожарной

безопасности, обучении детей правилам поведения в случае совер-

шения терактов.

К Красногорской сельской библиотеке прошла беседа «Терро-

ризм и экстремизм: что это такое?».

В Озернинской сельской библиотеке проведён познавательный

час «Терроризм – глобальная проблема».

В Прорывинской сельской библиотеке проведена беседа «Терро-

ризм – угроза человечеству».

Проведена беседа у книжной выставки «Противодействие тер-

роризму и экстремизму» (ЦБ).

Тематический час скорби «Свечам гореть, поминовенью

быть», посвящённый Дню солидарности в борьбе с терроризмом,

провели библиотекари Центральной библиотеки в Звериноголов-

ской средней школе с учениками старших классов.

Развивать в школьниках сострадание и соучастие к жертвам тер-

роризма, вызвать отрицание терроризма как явления, привести к

осознанию важности собственного участия в вопросах безопасности

страны и собственной безопасности, – с этой целью в Трудовской

сельской библиотеке прошёл час памяти «Беслан».

31

Звериноголовская центральная районная библиотека присоеди-

нилась к областной акции «Мы вместе!», посвящённая празднова-

нию присоединения Республики Крым к Российской Федерации. В

рамках этой акции в библиотеках района прошли следующие меро-

приятия:

В Озернинской сельской библиотеке прошёл актуаль-

ный разговор «Мы – вместе!».

В Центральной библиотеке проведён час Родиноведения

«Россия. Крым. Единение» для слушателей клуба «Поэ-

тическая горница» в Комплексном центре социального

обслуживания населения, который был посвящен воссо-

единению Крыма с Россией. Кроме знакомства с инфор-

мацией об истории Крыма, было прочитано много стихо-

творений классиков о Крыме и проведена викторина

«Что? Где? Когда?».

В Прорывинской сельской библиотеке прошёл историко-

познавательный урок «Когда мы едины, мы непобе-

димы». Урок начали с события 18 марта 2014 года, когда

произошло присоединение Крыма к РФ. Совершили путе-

шествие по полуострову Крым, ребята узнали, какими мо-

рями он омывается, какие достопримечательности есть на

территории Крыма. Всё это сопровождалось презентацией

«Россия и Крым. Мы – вместе!». В конце урока провели

викторину.

В Круглянской сельской библиотеке для учащихся 10

классов провели историко-информационный час

«Крым и Севастополь. Возвращение на Родину». Ребят

познакомили с историей Крыма.

В Детской библиотеке была оформлена выставка-экс-

курс «Вместе – яркая страна».

В Центральной библиотеке оформили выставку-инстал-

ляцию «История триколора».

Ко Дню народного единства в библиотеках провели патриотиче-

ские уроки, часы, беседы, праздничные программы:

32

урок гражданственности «В единстве наша сила» (О.-

Алабугская с/б)

утренник «Россия – Родина моя!» (Украинская с/б)

познавательный час «С чего начиналось единение

народов». Оформлен плакат «День народного единства»

(Искровская с/б)

Библиотекари Центральной библиотеки провели час истории,

посвящённый Дню народного единства, под названием «Един

народ, и в этом сила». Работники библиотеки рассказали учащимся

о том, что каждый человек должен знать свои истоки, хранить па-

мять о прошлом своего народа, любить Родину.

Что такое Великая Русь? Как она жила прежде? Участники меро-

приятия совершили увлекательное «путешествие» по Великой Руси,

её традициям и обычаям, культуре и искусству. Они узнали об ис-

тории возникновения праздника, о великих страницах истории Ро-

дины, о том, что только в братстве и единении друг с другом можно

преодолеть любые испытания. Для участников мероприятия была

подготовлена слайд-презентация, в которой был представлен мате-

риал, посвящённый событиям 1612 г., когда 4 ноября воины народ-

ного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия

Пожарского освободили Москву от польских интервентов, проде-

монстрировав образец героизма и сплоченности всего народа вне за-

висимости от происхождения, вероисповедания и положения в об-

ществе.

Концерт «Согласие. Единство. Вера» провели в Круглянской

с/б совместно с работником Дома культуры. На мероприятии стар-

шеклассники читали стихи, пели патриотические песни.

Тематический час «От единства народов к единству души»

проведён для читателей, посетивших Центральную библиотеку

накануне праздника Дня народного единства. Участники мероприя-

тия получили много полезной информации об истории возникнове-

ния этого праздника, о роли Минина и Пожарского в объединении

страны и также о том, как важно быть народу одной страны спло-

33

ченным и дружным. Единство народов во все времена было и оста-

ется главной национальной идеей России, залогом её достойного бу-

дущего.

В Центральной библиотеке прошёл также познавательный

экскурс «Сила в единстве». В ходе познавательного экскурса чи-

татели познакомились с историей празднования Дня народного

единства, совершили заочное путешествие в события 1612–1613 гг.,

когда весь русский народ во главе с князем Пожарским и воеводой

Мининым поднялся на защиту своего Отечества против польских

захватчиков.

«Доброе братство – высшее богатство»

(Каргапольский район)

Россия – многонациональная страна. У каждого народа свои тра-

диции, обычаи и мировоззрение, которые нередко существенно от-

личаются от русских. Роль библиотек заключается в формировании

культуры межнационального общения, развитии идей толерантно-

сти среди населения. В течение года проводились разнообразные

мероприятия по данной тематике.

МЦБ: Одно из мероприятий, посвящённых данной теме, провели

библиотекари с учащимися Каргапольского филиала Кособрод-

ского профессионального техникума – Всероссийский урок мира

под названием «Мир – высшая ценность», в рамках которого было

рассказано о трагедии в г. Беслане в сентябре 2004 г. Прошла акция

«Мы голосуем за Мир», подарены маленькие голубки – символ

мира. Ребятам был представлен импровизированный ларец Мира и

предложено наполнить его понятиями, которые отражают их пред-

ставление о мире.

Библиотека служит площадкой для изучения истории народно-

стей, живущих на территории района. В МЦБ был представлен

цикл историко-этнографических выставок: «Русский народ:

культура, история, традиции», «Путешествие по Татарстану»,

«Казахстан – обычаи, культура, традиции». История, обычаи,

34

традиции народов представлены не только информативно, но и ви-

зуально: национальный костюм, предметы быта, одежда. Здесь раз-

мещены книги выдающихся писателей и поэтов разных народов, их

портреты, репродукции художников, игры, национальная кухня.

Эти выставки пользовались особым вниманием у читателей и гостей

библиотеки. Также были оформлена выставка-просмотр «Да-

вайте дружить литературами».

Сельские библиотеки в своей работе стремятся к созданию в биб-

лиотеке толерантного пространства. Вяткинская библиотека еже-

годно совместно с клубом собирает на фестиваль «Венок дружбы»

людей разных национальностей (татары, азербайджанцы, казахи,

удмурты, осетины, украинцы, марийцы, молдаване), которые приез-

жают из других районов области и из соседних населенных пунктов

нашего района. Гости привозят свои песни, танцы, национальные

блюда и костюмы. На празднике представлена книжная выставка

«Дружба народов – единство России», собранная из произведений

народов, проживающих в России.

Проводить в течение года акцию «Твори добро» стало тради-

цией в Брылинской библиотеке. Она включает в себя все добрые

дела, которые делают взрослые и дети – читатели библиотеки: кни-

гоношество (книги пожилым людям на дом), посадка цветов и уход

за ними, весенняя уборка мусора в центре села и в парке, ремонт

книг, дарение книг и журналов библиотеке, поздравления с празд-

никами и многое другое.

В детском отделении Чашинской библиотеки проводится акция

«Почта дружбы». Читатели оставляют пожелания и комплименты

другим посетителям. Раз в неделю раздаётся почта; ко Дню спон-

танного проявления доброты проводится фотоконкурс «Наши доб-

рые дела». Дети приносят свои фото о том, как они помогают своим

родителям, бабушкам или просто знакомым людям.

Привлекают внимание к данной теме выставки литературы

«Мы – разные, Россия у нас одна», выставки рисунков «Мы за

35

мир!»; беседа «Больше знаешь – меньше риска», «Вместе друж-

ная Семья» (о многонациональности России), «Учимся дружить

и понимать».

Другие мероприятия по этой теме: настольная выставка «Доб-

рое братство – высшее богатство», посвящённая Дню народного

единства (Усть-Миасская Библиотека); никого не оставило равно-

душным обсуждение повести В. Железникова «Чучело», проведен-

ное с учащимися среднего звена (Зауральская библиотека); инфор-

мационный стенд «Толерантность. Что это такое?», на котором

содержится информация о толерантности, высказывания знамени-

тых людей, список художественных произведений на данную тему

(Долговская библиотека); литературно-духовный час «Душу ис-

целяет добро», где дети на примерах героев сказок рассмотрели,

как надо поступать в спорных ситуациях (Зауральцевская библио-

тека); час толерантности «Сто народов – одна семья», на котором

ребята познакомились с национальными традициями народов Рос-

сии. Классный час «Путешествие в город Толерантность» про-

шёл для учеников 2-го класса. Дети ответили на вопросы: Что такое

добро, отзывчивость, дружба? Для учеников начальных классов

прошёл конкурс рисунков «Сказки со всего света»: обязательным

условием конкурса было сначала прочитать сказку народов мира,

пересказать, а потом нарисовать (Осиновская библиотека).

«Проявляешь ли ты толерантность?»

(Катайский район)

«Толерантность» в широком смысле – понимание, терпимость к

чужому мнению. Это основа мирного сосуществования людей не

только разных национальностей и вероисповеданий, но и предста-

вителей одной нации. Многие личностные качества закладываются

в нас родителями. Но и библиотека чувствует ответственность за

формирование толерантности в молодом поколении. Данное

направление деятельности ещё остается недостаточно освоенным

сельскими библиотеками, хотя положительная динамика уже за-

метна. Мероприятия в некоторых библиотеках носят цикличный ха-

36

рактер, библиотекари разнообразили формы работы по формирова-

нию толерантного сознания. К настоящему времени в библиотеках

Катайского района имеется определенный опыт работы в этом

направлении.

В рамках программы «Гражданин. Личность. Человек» в те-

чение года в библиотеках района проводили разнообразные меро-

приятия по данной тематике.

В ЦБ проводятся различные формы мероприятий, целью кото-

рых является пропаганда терпимости, гармонии, уважения, готов-

ности к пониманию и сотрудничеству с людьми, различающимися

по внешности, языку, убеждениям, обычаям и верованиям. Это

уроки толерантности:

Информина «Все мы разные, все мы равные». Учащи-

еся 9 «б» класса КСОШ № 1 отметили, что мы живем в

многонациональном государстве. Мы – люди разных

национальностей. Но все мы – граждане России. Важно

быть толерантными – уважительно относиться к культур-

ным достижениям, традициям, особенностям менталитета

всех народов, живущих в нашей стране.

С учащимися КСОШ № 2 состоялась беседа «Это трудное

слово – толерантность».

При всём разнообразии и яркости нашего родного языка мы в

наш стремительный век далеко не в полную силу пользуемся его бо-

гатством. На передвижной выставке «Загадки родного языка»,

которая работала в школах города и в профессионально-педагоги-

ческом техникуме, речь шла о красоте, выразительности и богатстве

русского языка.

День информации «Международный день родного языка». В

этот день в библиотеке были оформлены выставки-просмотры

«Культура русской речи» и «Как мы говорим», всем посетителям

раздавались закладки «Язык – живая душа народа».

37

Теме уважительного отношения к людям в ДБ были посвящены

час-игра «Толерантность – это…», и беседа-диалог «Мы все та-

кие разные» для учащихся КСОШ № 1.

Большая работа по данной теме проводится в Ильинской СБ. Это

урок толерантности «Путешествие в город толерантности», про-

веденный для учащихся 5-х и 7-х классов. Говорили о понятии «то-

лерантность», о культуре общения, о терпимости по отношению

друг к другу, о способности взглянуть на мир глазами другого чело-

века, вместе с ребятами сформулировали правила отношения к ро-

дителям, правила толерантного общения. Составили дерево толе-

рантности своего класса. Провели анкетирование «Проявляешь

ли ты толерантность?» и тест на определение терпимости. Ре-

бята узнали о толерантной личности и её чертах, а также узнали, что

есть ещё и интолерантность (эгоизм, непонимание, неприятие дру-

гого и др.).

Классный час «Толерантность в подростковой среде» был

проведён для учащихся 9 класса. В практической части мероприя-

тия ребята выполняли задания: собрать «цветок толерантности», на

импровизированное дерево наклеить листочки, на которых они пи-

сали качества толерантного человека, в заключение провела анке-

тирование «Проявляешь ли ты толерантность?».

Всегда остаются актуальными вопросы доброты и милосердия. В

библиотеках Катайского района часто обращаются к их обсужде-

нию. Этой теме были посвящены следующие мероприятия: беседа

«В стране доброты» (Шутинская СБ), «Чужого горя не бывает»

(Лукинская СБ), флешмоб-иллюстрация «Река мира и добра»

(П.-Павловская), читательская конференция «Онегин, добрый

мой приятель» (Шутихинская СБ).

Дискуссия «Откуда берётся жестокость?» состоялась в

В.-Ключевской СБ. Юноши и девушки приняли активное участие в

разговоре, приводили примеры из своей жизни, обсуждали различ-

ные ситуации.

38

Час общения «Спешите стать терпимей и добрей» прошёл для

учащихся начальных классов средней школы в Ильинской СБ. Ре-

бята активно обсуждали нравственную ситуацию о помощи людям

и доброте.

В сельских библиотеках в течение года наиболее интересными

оказались мероприятия: мини-лекция «Толерантность – учимся

понимать друг друга» (Черемисская СБ), выставка-иллюстрация

«Дружба без границ» (Ушаковская СБ), выставка-размышление

«Толерантность: иллюзия или средство спасения?» (П-Павлов-

ская СБ), игра «Мир такой большой и разный» (Шутинская СБ),

час взаимопонимания «Дружба как стекло: разобьёшь – не скле-

ишь!» (Лукинская СБ), праздник «Чтобы дарить радость» (Корю-

ковская СБ).

«Всё общее у нас. Весь мир – огромный дом…»

(Кетовский район) Всё общее у нас.

Весь мир – огромный дом… Достоинство и честь, И слава, и богатство Добыты не войной,

А только лишь трудом. Всё общее у нас.

Как воздух и как свет. Великих наций нет. И малых наций нет.

Мы – братья и друзья, Свободные народы,

Сошедшиеся в круг… М. Макатаев

Одной из задач духовно-нравственного и патриотического вос-

питания является формирование толерантных отношений.

Уважение к разнообразию различных культур, убеждений, обы-

чаям и верованиям, терпимость к чуждому, иному начинается со

знания и уважения культуры и традиций своего народа.

39

Формирование у подрастающего поколения этнического самосо-

знания, интереса к национальной культуре и традициям является ак-

туальным направлением воспитания. Народная культура является

хранительницей вековых традиций, опыта, самосознания нации, вы-

ражением философских, нравственных и эстетических взглядов и

идеалов.

Для приобщения детей, подростков и молодёжи к истокам народ-

ной культуры в библиотеках Кетовского района в 2016 году прово-

дились различные мероприятия:

Библиотечный урок «Знакомство с традициями. Ко-

лядки» – Становская библиотека;

Крещенские посиделки «В крещенье девушки гадали» – Чесноковская библиотека;

Библиотусовка «Весёлые святки» – Иковская библио-

тека;

Беседа «Добрый свет Рождества» – Железнодорожная

библиотека;

Игровая программа «Эх, да Масленица!» – Ровненская

библиотека;

Беседа «Пасха. История праздника» – Колесниковская

библиотека;

Познавательно-развлекательная программа «Святая

Троица» – Шмаковская библиотека;

Игровая программа «День Ивана Купалы» – Барабин-

ская библиотека;

Беседа «Три Спаса августа» – Садовская библиотека;

Фольклорные игры «Покровские посиделки» – Колта-

шевская библиотека;

и другие мероприятия.

Интересно прошло мероприятие в Шкодинской библиотеке

«Матрёшка-игольница». Ребята узнали об истории создания рус-

ской матрёшки – деревянной куклы с добрым лицом, в которой пря-

чется целое семейство! Узнали о том, что русская матрёшка – же-

ланная гостья в каждом доме. Эта кукла – символ любви, дружбы и

40

благополучия. Дети читали стихи о матрёшках, небылицы, вспом-

нили пословицы о труде. А ещё своими руками смастерили мат-

рёшку-игольницу. Закончилось мероприятие выставкой матрёшек-

игольниц и хорошим настроением!

«Праздник русской берёзки» собрал просветских ребятишек.

Игровая программа, посвящённая православному празднику «Тро-

ица», познакомила с традициями праздника, народными обычаями

и играми. Ребята узнали, кто такой «Семик», и почему Троицу назы-

вают «Пятидесятница».

В течение года в библиотеках проводились также мероприятия,

посвящённые культуре и традициям других народов: путешествие

по странам «В Новый год о Новом годе» (Иковская библиотека),

беседа-викторина «Традиции и культура разных народов», «Яр-

марка народных игр» (Барабинская библиотека) и другие меро-

приятия.

Более 100 мероприятий было подготовлено и проведено библио-

текарями по этнокультурному воспитанию и просвещению пользо-

вателей, которые посетили более 3000 человек.

Россию населяют различные нации и народности, каждая со

своей культурой и особенностями. Формирование толерантного со-

знания и поведения, веротерпимости и миролюбия, профилактика

различных видов экстремизма имеют для нашей многонациональ-

ной страны особую актуальность.

Ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом проведено 23

мероприятия, которыми охвачено 372 человека:

Беседа «Что такое терроризм» и мультпредупреждение

«Будьте бдительны!» – Кетовская детская библиотека;

Информационный час «Терроризм – проблема совре-

менности» – Кетовская центральная библиотека;

Беседа «И вновь о Беслане» – Залесовская библиотека;

Акция «Голубь мира» – Шмаковская библиотека;

Видеоурок «STOP террор!» – Кропанинская библиотека;

41

и другие мероприятия.

К Международному Дню мира проведено 22 мероприятия, ко-

личество участников составило 457 человек:

Выставка-обзор «Возьмёмся за руки, друзья!» – Кетов-

ская центральная библиотека;

Урок мира «Мир детям мира» – Железнодорожная биб-

лиотека;

Урок мужества «Формула мира» – Просветская библио-

тека;

Урок мира и добра «Мир, в котором мы живём» – Ров-

ненская библиотека;

Патриотический час «Скажем миру «Да»!» – Темляков-

ская библиотека;

Урок истории «Маленькие посланники мира» – Кетов-

ская детская библиотека;

и другие мероприятия.

К Международному Дню толерантности в библиотеках прошли:

Классный час «Взгляни на мир глазами доброты» –

Светлополянская библиотека;

Беседа «Национальные блюда народов России» – Лес-

никовская библиотека;

Час общения «Спешите стать терпимей и добрей» –

Железнодорожная библиотека;

Познавательная игра «В стране толерантности» –

Иковская библиотека;

Игра «Мы разные, но мы дружим» – Залесовская биб-

лиотека;

Тематическая дискотека «Ваш вопрос – наш ответ» –

Становская библиотека;

и другие мероприятия: всего – 27, посетителей – 320 человек.

42

«Национальность без границ»

(Куртамышский район)

Внутренний мир каждого человека уникален, на свете нет одина-

ковых людей. Строя свои отношения с другими людьми, мы сле-

дуем определенным правилам, иногда неловко и неумело, из чего

возникают личные проблемы и затруднения. Для того, чтобы воспи-

тывать у читателей потребность иметь свой взгляд на происходящие

события и явления, отстаивать свою точку зрения без негатива и

агрессии, мы проводим следующие мероприятия:

беседа «Я вглядываюсь в жизнь»: для ознакомления

учащихся с понятием «толерантность», стимулирования

воображения в поисках собственного понимания толе-

рантности. В процессе беседы подростки смогли оценить

степень своей толерантности;

этнографический экскурс «Навстречу друг другу» – о

традициях и обычаях народов, заселяющих Курганскую

область;

урок толерантности «Наш приоритет – дружба»;

дискуссия «Национальность без границ»;

час толерантности «Мы живём по соседству», посвя-

щённый Международному дню толерантности. Ребята по-

лучили представление о толерантности, о качествах, кото-

рыми должен обладать толерантный человек. Учащиеся

познакомились с правилами толерантного общения. Под-

ростки читали стихи по данной теме, рассматривали идеи

толерантности в художественной литературе, учились ве-

сти диалог и аргументировать свою позицию при обсуж-

дении литературных произведений. С учениками провели

тест «Насколько вы толерантны?»;

беседа «Экстремизм в молодёжной среде». Именно мо-

лодёжь является самой внушаемой категорией и стано-

вится главной мишенью экстремистов. В доступной

форме учащиеся получили информацию о видах и формах

43

проявления экстремизма, разобрали примеры экстремист-

ских акций, просмотрели буклеты, которые подготовили

библиотекари;

акция «Земля без войны». Цель проведения акции – про-

филактика экстремистских проявлений в молодёжной

среде, формирование толерантного сознания и пропаганда

здорового образа жизни;

3 сентября в нашей стране отмечается День солидарности

в борьбе с терроризмом. К этой памятной дате в Курта-

мышской центральной районной библиотеке была оформ-

лена книжная выставка «Мы помним Беслан и скор-

бим». Для учащихся 8 «Б» класса КСШ № 1 проведена бе-

седа «Терроризм – угроза обществу, личности и госу-

дарству». Терроризм – глобальная проблема современ-

ного мира. Актуализировать проблему террора, дать зна-

ния о природе террора, об истории его существования,

ещё раз напомнить о событиях 2004 года в Беслане – такие

задачи ставили перед собой сотрудники библиотеки. Ме-

роприятие сопровождалось показом слайд-презентации, в

заключение все участники получили памятку «Как себя

вести в чрезвычайной ситуации»;

14 сентября сотрудники библиотеки провели беседу-диа-

лог по одной из всемирных проблем «Терроризм – угроза

миру» с целью осмысления студентами КСХТ важности и

значимости проблематики терроризма в современном об-

ществе. Предоставление информации о причинах, исто-

рии и последствиях терроризма, а также о действиях, ко-

торые должен предпринимать гражданин в случае возник-

новения террористических угроз. В конце урока был про-

смотрен видеоролик, посвящённый памяти жертв теракта

в Беслане. Ребята сделали вывод, что мы всем миром

должны взаимодействовать, противостоять этому злу,

чтобы не допустить терроризм. Бояться терроризма

нельзя, потому что жизнь под страхом очень тяжела и

именно этого добиваются террористы, но нужно быть в

любой ситуации бдительным и осторожным. Всё мирное

44

население планеты надеется, что когда-нибудь это закон-

чится и слово «терроризм» исчезнет из словаря навсегда.

Проведено 12 мероприятий, выпущены: информационный бук-

лет «Дружбе – да! Братству – да! Экстремизму – нет!» и памятка

«Как вести себя в чрезвычайных ситуациях» общим тиражом 40

экземпляров.

«Хоровод друзей» (Лебяжьевский район)

Воспитание толерантности среди подрастающего поколения не-

навязчиво стараемся использовать во всех мероприятиях, незави-

симо от тематики.

В МЦБ для воспитанников Лебяжьевой коррекционной школы

проведён к Международному дню мира урок мира и добра «Мир,

в котором мы живём». Особый интерес у ребят вызвала интерак-

тивная игра по теме праздника. Победителям была предоставлена

возможность запустить шары с голубями в небо.

Библиотеки района присоединились к районной акции «Хоро-

вод друзей», посвящённой Международному дню друзей. В рамках

акции в Перволебяжьевской сельской библиотеке:

изготовили и запустили с крыши Дома культуры бумаж-

ных голубей с добрыми пожеланиями для друзей;

организовали работу кафе «Дружба» под открытым не-

бом и др.

В 2016 году библиотеки вели работу по следующим проектам:

Баксарская сельская библиотека – «У родных истоков»;

Дубровинская библиотека – «Я вырос здесь, и край мне

этот дорог»;

Перволебяжьевская сельская библиотека – «Я эту землю

Родиной зову».

45

В МЦБ постоянно пополняется электронная база данных «Не-

материальное культурное наследие» по жанрам, куда входят ча-

стушки, старинные слова, сказки, обряды, молитвы и т. д. В 2016

году библиотека начала работу над созданием электронной базы

данных «Престольные праздники села».

«В слове МЫ – сто тысяч Я» (Макушинский район)

Золотинская с/б: читатели библиотеки были приглашены на ви-

део-круиз «Народов много – страна одна», из которого узнали о

национальностях, проживающих в нашей стране, об их самобытно-

сти, культуре, обычаях.

Библиотека станционного посёлка: в летний период с читате-

лями разных категорий прошёл урок общения «Мы выбираем То-

лерантность». Читатели учились на практикуме, как вести себя в

общественном месте; что делать, если не понимаешь собеседника;

как вести себя, если рядом кого-то обижают.

Неверовская с/б: темой беседы «Все различны, все равны»

было богатое многообразие культур нашей страны, а в конкурсной

программе «Будь добрым» дети говорили хорошие и добрые слова

о своих друзьях, учились помогать друг другу в той или иной ситу-

ации.

Мартинская с/б: в Международный день толерантности в биб-

лиотеке прошёл урок «Учимся понимать других». Из беседы слу-

шатели узнали, что такое толерантность, об истории праздника, о

правилах толерантного общения, о двух путях развития личности

(толерантный и интолерантный). В заключение пришли к выводу:

человек должен стремиться к тому, чтобы изменить себя в лучшую

сторону, жить в мире с собой и окружающими людьми.

Требушинненская с/б: урок толерантности «В слове МЫ – сто

тысяч Я» посвятили добру, милосердию и пониманию как себя, так

46

и окружающих, людей всех национальностей, т. е. теме толерантно-

сти. Вспомнили самые важные слова, которые известны всем людям

на нашей большой планете.

Ударниковская с/б: в ноябре библиотека открыла свои двери для

читателей всех категорий, пригласив их на День толерантности.

Гости познакомились с презентацией «Что такое толерантность?»,

посмотрели номер национальной художественной самодеятельно-

сти, узнали русские народные песни, танцы, обряды и познакоми-

лись с русской кухней (блины, ватрушки, пироги, шаньги, оладьи).

За чаепитием попробовали все эти блюда.

«Эта разноцветная планета» (Мишкинский район)

Одно из направлений деятельности библиотек – формирование

толерантности, воспитание культуры межнационального общения.

Создавая толерантное пространство на территории библиотеки, осо-

бое внимание уделяется воспитанию у читателей терпимости, пони-

мания, приятия «другого».

Библиотеки не остались в стороне от главного исторического со-

бытия в нашей стране – годовщине присоединения Крыма к России.

Этому событию были посвящен целый цикл мероприятий, среди ко-

торых беседа «Мы – вместе» (детская библиотека), литературно-

поэтический салон «Крымская мозаика» (Новопесковская СБ),

беседа «Крым – форпост надежды» (Гладышевская СБ), библио-

час «Присоединение Крыма к России» (Шаламовская СБ), позна-

вательный час «Большая история полуострова» (Восходская

СБ), беседа «Крым и Россия едины» (Введенская СБ), информа-

ционный час «Полуостров раздора и надежды» (Мыркайская

СБ).

К дням празднования присоединения Крыма к России в Мишкин-

ской библиотеке был оформлен информационный стенд «Крым

мы любим, наверно, не меньше…». На стенде была представлена

историческая справка и стихотворения о Крыме, закладки «Крым-

ский референдум», буклет «Мы вместе: Крым и Россия».

47

16 марта 2016 года у здания Единого центра культуры и досуга

состоялся флешмоб «Мы вместе», посвящённый двухлетию при-

соединения Крыма к России. Кроме сотрудников библиотек в меро-

приятии приняли участие школьники старших классов и студенты

педагогического колледжа. В ходе флешмоба была освещена крат-

кая историческая справка о воссоединении Крыма с Россией, также

вспомнили произведения о Крыме в русской поэзии, как классиче-

ской, так и современной. Кроме того, участники флешмоба полу-

чили закладки и буклеты о крымском референдуме.

Международный день толерантности ежегодно отмечается 16 но-

ября. Этот праздник торжественно провозглашён в «Декларации

принципов терпимости» ЮНЕСКО. Урок толерантности «Учимся

понимать друг друга...» и обзор литературы «Милосердие на

книжной полке» были подготовлены для юных читателей Варла-

ковской сельской библиотеки к Международному Дню толерантно-

сти. Библиотекарь рассказала о том, что люди все разные, никто не

хуже и не лучше, просто он – другой, но мы все хотим, чтобы нас

любили и чтобы с нами дружили. Школьники познакомились с по-

нятием «толерантность», библиотекарь представила оформленный

плакат «Определение толерантности», из которого участники вы-

брали черты, подходящие толерантному человеку, предложили ещё

свои варианты, обсудили вопрос о том, можно ли научиться толе-

рантности, а закрепили это в игре «Вспомнить всё!» – назвать

черты толерантного человека, когда в руках у тебя окажется мяч.

Затем ребятам было предложено разобрать конфликтную ситуацию

двух друзей, которые не поняли друг друга, не захотели принять

мнение собеседника и поссорились. Школьники высказали своё

мнение по поводу того, как можно было поступить, а библиотекарь

обратила внимание присутствующих на то, как важно уметь слу-

шать и слышать других, принимать и понимать окружающих людей,

а не осуждать их, ведь у всех разные вкусы, привычки, характер,

увлечения и каждый имеет право на собственное мнение. Необхо-

димо проявлять в общении миролюбие и позитивность, терпимость

и уважение, сострадание и доброжелательность, не делать другим

плохо, затем библиотекарь попросила вспомнить пословицы и по-

говорки о доброте. Ребята приняли активное участие в игре «Пойми

48

меня» (показать с помощью мимики и жестов определённое состо-

яние или настроение – страх, гнев, радость, удивление, обиду, гнев,

а остальные должны отгадать), а после игры ответили на вопрос –

что труднее: понять другого или объяснить самому. В заключение

все участники мероприятия сложили «цветок толерантности», на ле-

пестках которого написали, из чего состоит «толерантность».

Воспитанию толерантности способствовали проведённые в биб-

лиотеках мероприятия: обзорный видеочас «Язык моих предков»,

обзор у книжно-иллюстративной выставки «На планете ТОЛЕ-

РАНТНОСТЬ» (Мишкинская СБ), выставка-информация

«Единство разных» (Варлаковская СБ), час общения «Библио-

тека – территория толерантности» (Коровинская СБ), урок толе-

рантности «Каждому из нас по силам сделать этот мир лучше»

(Гладышевская СБ), игровая программа «Мы все такие разные»

(Введенская СБ), урок нравственности «Толерантность – путь к

согласию» (Мыркайская СБ), и многое другое.

16 ноября в рамках дней толерантности работники детской биб-

лиотеки провели конкурс рисунков «Солнце на ладошках» с

детьми из группы продленного дня. Ребятам показали и рассказали

о выставке «Мир не обойдётся без тебя», на которой представ-

лены произведения наших земляков – Л. Куликова и Н. Моториной.

Детям были зачитаны отрывки из произведений авторов.

Затем первоклассники обвели свои ручки и оформили их в виде

солнечных лучиков, чтобы эти лучики тепла помогли тем, кто в нём

нуждается, хотя бы заочно. Издательская деятельность по данному

направлению включала следующие материалы: закладка «Не забы-

вай – есть Телефон доверия»!», буклет «Солнце светит всем».

Большое внимание в библиотеках уделяется знакомству читате-

лей с культурой и традициями других народов, воспитанию куль-

туры межнационального общения.

Используя современные технические и интеллектуальные воз-

можности, библиотекари стараются донести до сердца и разума

49

каждого ребёнка, что любой народ нашей большой и многонацио-

нальной страны по-своему уникален. Каждый свято бережёт и ста-

рается передать из поколения в поколение свои обычаи и традиции.

Каждый поёт свои по-особенному красивые песни, слагает соб-

ственные мудрые сказки.

Среди мероприятий, посвящённых этой теме, следует отметить

следующие: познавательный час «В сердце Русь родная» (Коро-

винская СБ), игровая конкурсная программа «Эта разноцветная

планета» (Краснознаменская СБ), акция «Мир, который мы со-

здаём» (Кировская СБ), беседа «Народ и я – единая семья» (Дет-

ская библиотека).

2 и 3 ноября 2016 года в Едином центре культуры, досуга и биб-

лиотечного обслуживания состоялся ряд мероприятий, приурочен-

ных к Дню народного единства. Данные мероприятия были подго-

товлены и проведены сотрудниками сектора библиотечно-информа-

ционного обслуживания. 2 ноября на абонементе прошёл день ин-

формации «День народного единства». Здесь были подготовлены

информационный стенд «День народного единства» и обзорная

книжная выставка «Единство навсегда», куда вошли такие

книги, как «России доблестные даты», лирическая повесть М. Ка-

рима, народного поэта Башкирии; роман «Сыновья Беки» ингуш-

ского писателя А. Бокова, роман «Семь родников» татарского писа-

теля Г. Баширова. 3 ноября на абонементе прошёл день видеопуте-

шествия «От Руси к России», где транслировались видеоролики о

России, гимн «Россия будущего», «История праздника 4 ноября» и

экспресс-опрос «День народного единства», в ходе которого чи-

татели отвечали на вопросы, посвящённые истории, географии

страны, празднику. Для читателей были подготовлены и распро-

странены книжные закладки по данной теме.

Традиционно во многих библиотеках 1 сентября вспоминали

жертв трагедии в Беслане. Информационный час «Вспоминая

Беслан» прошёл в Кировской сельской библиотеке, урок памяти

«Слёзы Беслана» (Дубровинская СБ).

50

3 сентября, в День солидарности в борьбе с терроризмом, в биб-

лиотеках района прошли такие мероприятия: дискуссия «Терро-

ризм: истоки и последствия», день видеоинформации «Наш мир

без терроризма» (Мишкинская библиотека), познавательный

урок «Наш мир один на всех» (Дубровинская СБ), конкурс рисун-

ков «Мы против терроризма» был организован в Маслинской

сельской библиотеке.

В рамках этого Дня во всех библиотеках одновременно прошло

мероприятие «Последние залпы Великой войны». 2 сентября отдел

библиотечно-информационного обслуживания р. п. Мишкино про-

вёл вечер памяти «Последние залпы Великой войны», посвящён-

ный 71-й годовщине окончания Второй мировой войны, крупней-

шей войны в истории человечества. Ведущие в костюмах времен

Великой Отечественной войны рассказали зрителям о том, что в

войне участвовало более 50 стран мира, погибли миллионы людей,

были сметены с лица земли ядерными бомбардировками японские

города Хиросима и Нагасаки. Учащиеся Мишкинской средней

школы под руководством учителя русского языка и литературы

Г. С. Райковой подготовили инсценировку «Баллады о матери»

Ольги Киевской и других произведений. О наших земляках, участ-

никах Второй мировой войны, рассказала директор Мишкинского

районного историко-краеведческого музея О. С. Елисеева. В испол-

нении Артёма Андриюка прозвучали песни «Журавли» и «День По-

беды».

Опасность развязывания новой войны несут в себе террористиче-

ские организации по всему миру. Ежегодно 3 сентября в России от-

мечается День солидарности в борьбе с терроризмом, в память о

трагедии в Беслане, когда боевики захватили одну из городских

школ. В память об этой трагедии была исполнена песня студенткой

Мишкинского профессионально-педагогического колледжа Юлией

Соловьёвой, а также выступили председатель общественной орга-

низации ветеранов боевых действий «Боевое братство» Николай

Павлович Просвирнин, директор Мишкинской средней общеобра-

зовательной школы, участник боевых действий в Чечне, Александр

Анатольевич Карасёв, участник боевых действий в Афганистане

Владимир Иванович Рыжков, которые призвали молодёжь хранить

51

мир на земле. В заключение мероприятия 2 колонны ведущих меро-

приятия и зрителей зажгли свечи и возложили цветы к монументам

павшим в годы Великой Отечественной войны и погибшим в ло-

кальных войнах.

«Да здравствует всеобщий мир во всём мире!» – под таким деви-

зом 21 сентября 2016 года впервые прошли мероприятия во всех

библиотеках Мишкинского района в рамках установленного Гене-

ральной Ассамблеей ОНН в 2001 году 21 сентября Дня мира. Биб-

лиотекари подготовили и провели различные по форме мероприя-

тия: классный час «Нам нужен мир!», литературную игру «Мир

всем детям на планете», урок-беседу «Международный день

мира», урок мира «Мир без насилия, без тревог и слёз», акцию

«Ради мира я готов…», час общения «Мир – это счастье! Мир –

это жизнь!», информационную беседу «Не допустим гибели лю-

дей», книжную выставку с обзором «Мир не кровью, а дружбой

и любовью должны мы уберечь», мастер-класс «Белый голубь –

символ мира», линейку «Мы за мир на всей планете!», уличную

акцию «Я – гражданин мира. Ради мира я готов…», час инфор-

мации «Пусть всегда будет мир!».

Несмотря на различные названия, все встречи с юными и взрос-

лыми читателями напомнили о том, что мир – это большая ценность,

и о нём мало мечтать, для его достижения необходимо много и

упорно трудиться. Мирное время – это благо, дающее нам возмож-

ность стабильно жить: учиться, работать, создавать семьи, реализо-

вывать свои права, расти духовно и нравственно.

«У нас единая семья» (Мокроусовский район)

Воспитание толерантной личности является в настоящее время

одной из важнейших общественных проблем. Не случайно именно

библиотеки активно работают по этому направлению, поскольку

библиотеки толерантны по своей сути.

В Куртанской сельской библиотеке прошёл урок толерантности

«У нас единая семья». Мероприятие направлено на привитие детям

52

таких качеств, как уважение и терпимость к чужим вкусам, взгля-

дам, традициям и национальной культуре.

Час общения «Друг в беде не бросит», посвящённый Междуна-

родному дню толерантности, прошёл в Детской библиотеке. Цель –

воспитание культуры общения, чувства уважения друг к другу. Ме-

роприятие проводилось для учащихся 6 классов и сопровождалось

электронной презентацией. Книги о дружбе, взаимовыручке, взаи-

мопонимании были представлены на выставке «Мы все такие раз-

ные».

В Сунгуровской сельской библиотеке прошёл экспресс-час «То-

лерантность – дорога к будущему». Ребята познакомились с поня-

тием «толерантность», с основными чертами толерантной личности.

Другие мероприятия:

Выставка-обзор «Толерантность на книжной полке»

(Лапушинская с/б);

Сюжетно-ролевая игра «Что такое толерантность»

(Маломостовская с/б);

Беседа «Мир – высшая ценность» (Сунгуровская с/б);

Беседа «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и

вежливым быть» (Одинская с/б).

2016 год по инициативе Губернатора Курганской области Алек-

сея Кокорина объявлен Годом развития и единства народов За-

уралья. В Курганской области живут свыше сотни национально-

стей. Все эти народы живут в дружбе и согласии, сохраняя свои тра-

диции, обычаи и культуру. В библиотеках района проведены меро-

приятия, цель которых научить детей разных национальностей вни-

мательно и бережно относиться друг к другу, уметь сохранять и раз-

вивать культуру своего народа.

Так, в Детской библиотеке на уроке мира «Давайте жить

дружно» разговор шёл о национальных культурах народов Курган-

ской области. На встречу была приглашена представительница од-

ной из национальных культур – казахской диаспоры.

53

Проведены:

Урок толерантности «У нас единая семья» (Старопер-

шинская с/б);

Беседа «Вместе мы едины» (Щигровская с/б);

Этнографический круиз «Народов много, страна одна»

(Лапушинская с/б).

«Вместе на одной земле» (Петуховский район)

Библиотеки являются активным звеном в системе формирования

толерантного сознания. Сегодня очень важно донести особенно до

молодого поколения мысль, что толерантность – это жизненная

необходимость, и надо стремиться к тому, чтобы было хорошо там,

где мы есть, – не только нам, но и окружающим нас людям. Воспи-

тание культуры толерантности в молодёжной среде необходимо для

того, чтобы сегодняшняя молодёжь, повзрослев и придя во взрос-

лую жизнь, была вооружена пониманием ценностей ненасилия, тер-

пимости, умением уважать права и свободу человека.

16 ноября в Международный день толерантности в центральной

библиотеке прошла акция «Толерантность – искусство жить вме-

сте». В этот день библиотекари постарались донести до читателей

принципы толерантности, которые включают лучшие качества че-

ловека: терпимость к людям других наций и вероисповеданий, отказ

от причинения вреда и насилия, чуткость, сострадание, милосердие

и доброту. Для учащихся средней школы № 1 проведены интерак-

тивные беседы «Толерантность – что это?». Школьники познако-

мились с понятием «толерантность», с историей его появления, с

чертами, присущими толерантному человеку. Ребята вместе с биб-

лиотекарем попробовали разобраться, чем толерантная личность от-

личается от интолерантной, разобрали конфликтные ситуации и по-

пробовали найти пути выхода из них. Разработаны буклеты и па-

мятки по данной теме.

Международный день дружбы отмечается 30 июля по всему

миру. В 2017 году он снова постучался в двери всех стран, чтобы

54

напомнить о том, что дружба важна не только между людьми, но и

между культурами, государствами и нациями.

Пашковская сельская библиотека совместно с волонтёрами, чле-

нами молодёжной организации «Молодая гвардия» подготовили и

провели День друзей «Дружный хоровод». Звучали стихи и песни

о дружбе, разыгрывались сценки. Организаторы побывали в сельсо-

вете, на почте, в магазинах и зерноскладе. Всех поздравляли с этим

праздником, вручали памятки и разноцветные шары. Везде их при-

нимали с благодарностью и улыбками.

Только узнавая чужую культуру и литературу, прикасаясь к ис-

токам народной жизни, можно сохранить мир и согласие, научиться

уважать традиции и обряды людей, говорящих на других языках,

исповедующих иную религию. На территории Петуховского района

дружно живут и работают русские, белорусы, татары, казахи, укра-

инцы и представители других национальностей.

В 2016 году в библиотеках района были организованны следую-

щие мероприятия, направленные на развитие и сохранение нацио-

нальных культур и литературы:

День киргизской литературы «Гордой земли кыргыз-

ской дети»;

День татарской литературы «Дружба народов –

дружба литературы»;

День украинской литературы «Читаем книги твои,

Украина»;

День казахской литературы «Вместе на одной земле».

Эпоха Советского Союза – огромного многонационального госу-

дарства, чьим преемником теперь является Россия – прошла, оста-

вив как материальное наследие, так и драгоценные для многих вос-

поминания, которые нужно сохранить. И поэтому сотрудники Цен-

тральной библиотеки решили в своих стенах организовать мини-

музей «Ностальгия». Музей СССР взывает к воспоминаниям через

предметы экспозиции – предметы быта, одежду, плакаты, магнито-

фоны, проигрыватели, и многие другие вещи, игравшие важную

роль в культуре и повседневной жизни людей эпохи СССР. Офици-

альное открытие музея планируется в 2017 году.

55

«Под знаком единства народов» (Половинский район)

Толерантность означает уважение, принятие и правильное пони-

мание других культур, способов самовыражения и проявления че-

ловеческой индивидуальности, терпимость к чужому мнению. В со-

временной ситуации очень важно уделять внимание работе с моло-

дёжью по данной тематике, так как Россия – многонациональная

страна, к тому же имеющая значительный приток мигрантов, тради-

ции, обычаи и мировоззрение которых нередко существенно отли-

чаются от российских.

Работа по данному направлению активно ведётся не во всех биб-

лиотеках, но в некоторых уже существуют свои традиции.

На территории района живёт много казахов, поэтому библиотеки

знакомят своих читателей с их обычаями и традициями. Башкирская

сельская библиотека в течение года не только оформила выставку

«Диалог культур» (русские и казахские костюмы, книги, музы-

кальные инструменты), но и провела видеопрезентацию о досто-

примечательностях Казахстана (Наурзумский заповедник, из-

вестная здравница Боровое) и др.

В библиотеках читатели посетили более 30 массовых мероприя-

тий. Используются следующие формы их проведения: фестивали

(«Венок дружбы», «Национальное изобилие»), уроки доброты

(«Путешествие в Город «Толерантность»), акции («Мы вме-

сте»), часы толерантности, выставки прикладного искусства

(«Половинский район: Под знаком единства народов») и др.

Праздник национальных культур «Венок дружбы» провели

культработники деревни Успенское.

Пригласили односельчан разных национальностей. В течение

праздника познакомились с обычаями, традициями, культурой тех

народов, которые проживают на одной территории. Были накрыты

столы из блюд русской, казахской, татарской, украинской кухни,

присутствующие познакомились с национальными играми.

56

Сотрудники Межпоселенческой библиотеки приняли участие в

областной акции «Мы вместе». Крым – это «мир в миниатюре»:

здесь проживают граждане более чем 125 национальностей. Среди

них больше всего русских – 59%. Об этом библиотекари рассказали

присутствующим на политчасе «Мы вместе». Также они познако-

мили участников с историей Крыма, с интересными фактами в раз-

витии Республики Крым, о природе и жизни полуострова. В течение

дня для читателей проводили информминутки «Крым в истории

России».

Выставка декоративно-прикладного творчества «Половин-

ский район: Под знаком единства народов» была оформлена со-

трудниками Межпоселенческой библиотеки и отделом музейно-вы-

ставочной работы. Подобные выставки сохраняют и возрождают

традиции народного творчества и просто дарят хорошее настроение.

Все работы очень интересны, красочны, оригинальны, выполнены в

разных техниках. Это: вышивка крестом (Козлова М., Цупко М.),

гладью (Тарасова Л.), вязание крючком и спицами (Рудакова З.),

тканая скатерть (Базарова А.), ришелье и тканый плед (Цупко

М. П.). Привлекают внимание посетителей бесик (казахская

люлька), камзол, запон марийский. Не оставляет равнодушным ни-

кого панно «Тесть и тёща» в исполнении Наймушиной.

В День знаний сотрудники Межпоселенческой библиотеки и от-

дела музейно-выставочной работы провели урок мира «Мир на

планете». В ходе мероприятия ведущие вспомнили о трагических

событиях, произошедших 12 лет назад 1 сентября, о погибших в

Беслане. О жертвах Первой и Второй мировых войн, о наших зем-

ляках, погибших в Афганистане, Чечне, Чернобыле.

Ко дню единения народов Беларуси и России провели видео-экс-

курс «Столицы мира: Минск и Москва», оформили выставку

«Россия и Беларусь: общая история, общая судьба».

Жители деревни Успенское приняли участие в татарском празд-

нике «Боз азату» (проводы льда). Мероприятие, организованное

культработниками, проходило на берегу озера. Гости сделали куклы

57

из соломы и посадили на лёд, загадав желания. Поводили хороводы

с закличками – просили, чтоб быстро пришло лето, растаяли снег и

лёд: очень уж хотелось купаться! В казанке растопили кусочки льда,

умылись, побрызгали друг друга для здоровья.

Но особенно удачно прошёл в Васильевке фестиваль националь-

ных культур «Национальное изобилие» совместно с клубом «Ма-

лыш». В нашем селе проживает много национальностей, все мы жи-

вём в мире, дружбе и согласии. Нет человека, который не любил бы

праздники. Праздники воспитывают уважение к разным народам,

обычаям и традициям.

…Степи бескрайние, глади озёр голубых. До чего же прекрасна

наша Земля! И богата... Людьми богата и талантами. Ребята и взрос-

лые показали, как они дружны и подарили всем частичку добра, ра-

дости и хорошее настроение. На празднике представили обычаи,

национальные блюда, костюмы и песни украинцев, русских, каза-

хов. Участники пели песни на своём языке, танцевали, плели венки

из лент. В конце все взялись за руки и сказали все вместе: «Если

каждый друг к другу будет терпим, то вместе мы сделаем толерант-

ным наш мир!» Все вместе исполнили куплет песни «Солнечный

круг».

Другие мероприятия:

Беседа «Мир без насилия, без тревог и слёз!» (видеома-

териал о ситуации на Украине);

Семейный конкурс «Загляните в семейный альбом»;

Акция «Мы за мир!» (Сумки);

Час доброты «Толерантность – дорога к миру»;

Информационный час «Язык моих предков угаснуть

не должен»;

Урок памяти «Вечная память детям Беслана» (прове-

дена с трудными подростками);

Книжные выставки: «Во славу Отечества», «Славься,

страна! Мы гордимся тобой», «У нас одни корни» (ко

Дню дружбы и единения славян), «За каждой страницей

58

– открытие» (к Международному дню дружбы), «Терро-

ризм. Наше право на жизнь»;

Крещенские посиделки «Раз в крещенский вечерок ба-

бушки гадали», пасхальные посиделки «Храмов благо-

вест святой».

Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к род-

ному селу, к родной речи – задача первостепенной важности. По-

этому в библиотеках использовали разнообразные формы работы по

этому направлению (дни информации, тематические часы, поси-

делки, поэтические встречи, дни села, фольклорные праздники)

и др. Для читателей проведено и подготовлено более 30 мероприя-

тий.

Краеведение всегда являлось одним из приоритетных направле-

ний в работе библиотек. Прошлое и настоящее края, района, села,

опыт предшествующих поколений, их традиции, быт, обычаи, при-

родное своеобразие местности и многое другое – всё это нередко

становится темой многочисленных библиотечных мероприятий.

(Всего в библиотеках их было более 60).

Именно библиотека является собирателем, хранителем и провод-

ником культурных традиций. Познакомить читателя с историей

родного края, воспитать чувство гордости за славное прошлое своих

земляков, с уважением относиться к своим корням, культуре, тради-

циям и обычаям – основная задача библиотеки в краеведческой ра-

боте. За последние годы изменилось отношение к краеведению. В

школах введены специальные уроки, факультативы по изучению ис-

тории зауральского края. Краеведческая работа тесно объединяет

библиотеку и школу. В библиотеках собран материал по истории

области и сел, о выдающихся земляках, достопримечательностях.

Все эти материалы широко используются молодёжью в учебном

процессе. Как учащиеся школ, так и студенты пользуются данным

материалом для составления рефератов, сообщений, курсовых и ис-

следовательских работ. Библиотека всегда оказывает помощь учи-

телям в организации уроков, классных часов по истории края.

59

В течение года использовалось достаточное количество разнооб-

разных мероприятий. Отмечается новый подход библиотеки к про-

ведению массовых мероприятий. Они организуются совместно с

учителями, представителями органов местного самоуправления, и

сопровождаются показами видеофильмов, иллюстративного мате-

риала, способствующих углублению восприятия, творческой и

практической активизации присутствующих.

«Дети разных народов» (Притобольный район)

Обрядовская библиотека организовала этнографический круиз

«Народов много, страна одна». Получилось заочное путешествие

по карте России, познакомились с историей, местом проживания,

культурой народов, национальными костюмами, обрядами, тради-

циями, кухней, разнообразным миром народных игр, искусством и

фольклором.

Здесь же издан буклет «Как действовать в случае, если вы

стали участниками ситуации, связанной с террором».

Боровлянская библиотека провела урок толерантности «Россия

и Крым – мы вместе». Старшеклассникам была предложена слайд-

презентация, с помощью которой они совершили заочное путеше-

ствие по Крымскому полуострову. Увидели уникальную природу

Крыма, вспомнили стихи русских поэтов о Крыме. Интерес вызвало

выступление педагога С. В. Александровой, которая отдыхала в

Международном пионерском лагере «Артек», посмотрели фото и

открытки тех лет.

Тематическая линейка «Памяти жертв Беслана» (ко Дню соли-

дарности в борьбе с терроризмом) состоялась в Обухово. На меро-

приятии присутствовали Глава Обуховского сельсовета, депутаты

сельской Думы, учащиеся Обуховской школы, родители, учителя.

Для начальных классов проведена беседа «Путешествие на пла-

нету дружбы», посвящённая Международному дню толерантности,

где вспомнили значение слова «толерантность», познакомились с

основными правилами общения на примере житейских ситуаций.

60

Акция «Севастопольский вальс» посвящалась присоединению

Крыма к России (Обухово). Во время большой перемены школьни-

кам предлагалась краткая информация о городе-герое, а в заключе-

ние было предложено всем присутствующим потанцевать под «Се-

вастопольский вальс».

В Межборской библиотеке проведён классный час «Дети раз-

ных народов – мы мечтою о мире живем» для начальных классов,

в Международный день толерантности со школьниками среднего

возраста проведена беседа «В дружбе жить – миром дорожить».

«Родники народные» (Сафакулевский район)

В современных условиях является актуальным проведение меро-

приятий, направленных на предотвращение экстремизма, терро-

ризма и воспитание толерантности.

Содействие формированию культуры межнациональных отно-

шений, толерантности, противодействие экстремизму – это основа

мирного сосуществования людей не только разных национально-

стей и вероисповеданий, но и представителей одной нации. Поэтому

работа по воспитанию культуры межнациональных отношений по-

стоянно в центре внимания библиотекарей.

В ЦБС разработаны программы «Родники народные», «Мир

без насилия» по предотвращению экстремизма, терроризма, воспи-

танию толерантности на 2016 год. Методической службой ЦБС Са-

факулевского района изданы буклет «Экстремизм – угроза обще-

ству», памятки «Рекомендации гражданам по действиям при

угрозе совершения террористического акта». В рамках реализа-

ции этих программ прошли семинары: «Патриотическое воспи-

тание подрастающего поколения: опыт, проблемы, перспек-

тивы, работы в условиях библиотеки», «Через книгу – к нрав-

ственности». Для библиотечных работников проведены консуль-

тации: «Роль библиотеки в формировании нравственных ори-

ентиров современной молодёжи», «Формы массовой работы в

61

формировании правовой культуры детей и подростков», «Дея-

тельность библиотек по противодействию экстремизму», «Про-

филактика экстремизма среди молодёжи».

В библиотеках постоянно ведется подбор литературы для педа-

гогов, читателей, которых тема профилактики экстремизма в моло-

дёжной среде не оставляет равнодушными, проводятся беседы на

тему «Дети в сектах», «Современные неформальные объедине-

ния» и др.

В Яланской библиотеке прошли: беседа на тему «Особенности

национальных культур», презентация «Давайте дружить наро-

дами», книжный калейдоскоп на тему «Толерантность в лите-

ратуре», цикл бесед с читателями разного возраста «Учимся

жить в многонациональном мире», были оформлены выставки

«Книга строит мосты», «Мир такой большой и разный». Вы-

ставка-просмотр «Литература и искусство народов России»,

выставка-обзор «Земля без войны» были проведены в Субботин-

ской библиотеке, здесь же прошли обзор «Уроки истории России

– путь к толерантности», акция «Молодёжь – ЗА культуру мира,

ПРОТИВ терроризма», диспут «Учимся жить в многоликом

мире», беседа «Толерантность – дорога к миру». Интересные ме-

роприятия прошли в Абултаевской СБ: час общения «Спешите

стать терпимей и добрей», урок нравственности «Настоящая

дружба – какая она», час общения «Добро через книгу».

Час толерантности «В единстве всех народов – сила» в район-

ной библиотеке был посвящен ещё одной глобальной проблеме –

толерантности, консолидации гражданского общества, формирова-

нию установок толерантного сознания и профилактике экстремизма

в российском обществе. На мероприятии была затронута история

становления нашего государства, события Великой Отечественной

войны, совместная борьба народов СССР против фашизма, распад

СССР, взаимоотношения Украины и России. Учащиеся узнали о

том, что наши страны имеют общую историю и общую древнерус-

скую народность, ставшую впоследствии основой для формирова-

ния трёх братских народностей – русской, украинской, белорусской.

62

В марте в большинстве библиотек были организованы различные

мероприятия в ознаменование присоединения Крыма: заочное пу-

тешествие «Крым. Страницы истории» (Субботинская СБ),

урок-презентация «Путешествие по Крыму» (Сулюклинская СБ),

урок толерантности «Россия. Крым. Мы вместе!» (ДБ) и др.

Мероприятия по сохранению народных традиций объединяют

всех: взрослых и детей, помогают ощущать родство, духовную связь

с многовековыми традициями наших предков. У подрастающего по-

коления формируют уважение к своей истории, культуре, нрав-

ственных и духовных ценностей. Народный праздник Сабантуй,

День России – это прекрасная возможность почувствовать всю силу

единства великой страны в многообразии её народов. Все библио-

теки района без исключения принимают участие в подготовке и про-

ведении этих праздников.

Накануне праздника Дня России для детей в Сулюклинской СБ

прошёл конкурс рисунков «День России». Прошли информаци-

онный час «Я люблю тебя, Россия» (Аджитаровская СБ), позна-

вательный час «Россия – родина моя» (Камышинская СБ), урок

толерантности «Вместе дружная семья» (С-Абдрашевская СБ),

патриотический час «В единстве наша сила», конкурс стихочей

«С любовью и верой в Россию», (Б-Султановская СБ). Урок пат-

риотизма «Россия – наш дом» прошёл в Карасевской СБ. Работ-

ники ДБ провели урок толерантности «Если дружба велика, бу-

дет Родина крепка», на котором присутствовало 34 чел.

Все библиотеки района приняли участие в праздновании Дня

мира и проведении Урока мира. Работник Камышинской СБ рас-

сказала ученикам 2 класса о голубе – символе мира.

Акция «Мы за мир», посвящённая Дню мира, прошла 21 сен-

тября на территории Мансуровской школы. Педагоги и культработ-

ники рассказали учащимся о Дне мира. Дети звонили в маленький

колокольчик, чтобы его звон заставил каждого задуматься о том, как

хрупок наш мир, а значит, его нужно беречь! В небо были выпу-

щены десятки голубей.

63

Библиотекарем Мартыновской СБ проведён классный час

«Миру – Мир». Работники ДБ провели Урок мира «Мир на пла-

нете – счастливы дети». Уроки-презентации «Международный

День мира» прошли в Яланской и Сулюклинской библиотеках, а в

Аджитаровской урок мира прошёл в форме презентации «День

мира – праздник всей Земли».

В течение 2016 г. оформлены книжные выставки, стенды:

«Экстремизм и терроризм – угроза миру», «Экстремизм – угроза

обществу», «Экстремизм – путь в никуда», «Толерантность – от-

вет экстремизму» и др. Библиотекари проводили беседы: «Опас-

ность неофашизма», «Что такое экстремизм?», «О многообра-

зии народов на территории России» и др.

Час информации «Экстремизму – нет!» (Аджитаровская СБ)

был направлен на то, чтобы показать, какую угрозу несут экстре-

мизм и терроризм в целом и отдельным странам в частности, а также

каждому отдельному человеку, который при определенных усло-

виях может стать жертвой террористической деятельности. Посети-

тели познакомились с такими понятиями, как «экстремизм» и «тер-

роризм», просмотрели и обсудили презентацию «Террористический

акт в Беслане». Собравшимся были заданы вопросы: как, по их мне-

нию, можно бороться с террористами? Как нужно вести себя в экс-

тремальной ситуации? Что нужно делать, если найден оставленный

пакет или сумка? Подростки активно включились в разговор, пред-

лагая свои варианты действий, затем прослушав подготовленную

для них информацию по данной теме. В библиотеке оформлена

книжная выставка «Экстремизм и терроризм – угроза миру»,

прошла беседа по профилактике терроризма «Мир без насилия».

Для всех групп читателей в Абултаевской библиотеке были про-

ведены беседы об уголовной и административной ответственно-

сти за националистические и иные экстремальные проявления.

На беседу был приглашен Глава сельского совета Б. А. Усманов, ко-

торый сделал сообщение и отвечал на вопросы ребят и подростков.

64

В день солидарности в борьбе с терроризмом работниками ЦБ

был организован час памяти «Беслан стоит перед глазами». Уча-

щиеся Сафакулевской школы узнали о захвате школы в Беслане,

при помощи презентации была показана страшная правда трех дней

жизни захваченных заложников, были приведены воспоминания

выживших людей. В заключении урока детям были розданы па-

мятки «Как нужно вести себя при угрозе теракта». День памяти

«Трагедия в Беслане – наша общая боль» прошёл в Аджитаров-

ской СБ, во время которого был организован просмотр презента-

ции «Терроризм – угроза 21 века», книжной выставки «Экстре-

мизм и терроризм – угроза миру». В Мартыновской библиотеке

прошёл классный час «Теракт в Беслане».

Всего по профилактике экстремизма и терроризма проведено 81

мероприятие с числом присутствующих 1346 чел.

2016 год объявлен в области годом развития и единства наро-

дов Зауралья. В рамках реализации подпрограммы «Родники

народные» библиотеки ЦБС ведут массовую работу, направленную

на сохранение и развитие этнических культур, народов, проживаю-

щих на территории района. С этой целью используются различные

формы наглядной пропаганды книжного фонда: книжно-иллюстра-

тивные выставки, тематические просмотры. В массовых мероприя-

тиях по мультикультурному обслуживанию читателей находят от-

ражение национальные обряды и праздники, отмечаются День

толерантности и День народного согласия и примирения и др.

Проводятся: международный день родного языка, дни, недели,

месячники татарской и башкирской культуры, день славян-

ской письменности, конкурсы чтецов на родном языке.

Сближению детей разных национальностей способствуют

народные праздники Сабантуй, Каргатуй, Рождество, Масле-

ница. Во время таких праздников дети знакомятся с народными об-

рядами, играми, песнями, находят много общего в культурных тра-

дициях других народов.

65

Мероприятия по сохранению народных традиций объединяют

всех: взрослых и детей, помогают ощущать родство, духовную связь

с многовековыми традициями наших предков. У подрастающего по-

коления формируют уважение к своей истории, культуре, нрав-

ственным и духовным ценностям.

Люди пожилого возраста предпочитают читать на родном татар-

ском или башкирском языке. К сожалению, книги на татарском

языке редко поступают в фонды наших библиотек, а литературу на

башкирском языке в 2016 г. нам подарили из Республики Башкор-

тостан. Несмотря на то, что число читателей как на татарском, так и

на башкирском языке сокращается, но книговыдача по сравнению с

предыдущим годом значительно выросла, особенно на башкирском

языке.

Башкирская

литература

Татарская

литература

2015 2016 2015 2016

читатели 242 194 -48 75 58 -17

книговы-

дача 1360 1971 +611 259 374 +115

Библиотечные работники знакомят детей и подростков с творче-

ством национальных писателей и поэтов, певцов и актёров.

В библиотеках района прошли мероприятия, посвящённые 110-

летию великого татарского поэта Мусы Джалиля. Час памяти

«Умирая, не умрёт герой – мужество останется в веках» состо-

ялся в Сафакулевской районной библиотеке. Подвиг группы татар-

ских подпольщиков-джалиловцев, которые вели антифашистскую

пропаганду среди пленных соотечественников в годы Великой Оте-

чественной войны, не может оставить никого равнодушным. Яркий

поэтический талант Джалиля, его гражданское мужество поражают.

Для многих слушателей стали открытием стихи поэта, прозвучав-

шие на татарском и русском языках в исполнении сотрудников биб-

лиотеки и учащихся старших классов.

66

Литературный вечер «Поэтом рождаются – героем становятся»

прошёл в Сафакулевской детской библиотеке для учащихся 7-х

классов. Главной темой вечера стала легендарная биография поэта,

годы юности и возмужания, становления и подвига Мусы Джалиля.

Для учащихся 2-го и 4-го класса в Сулюклинской СБ прошёл лите-

ратурный час «Поэт-герой Муса Джалиль». Дети со слезами на

глазах слушали стихотворение «Варварство» и не хотели верить,

что детей тоже могут убивать. Также ученики познакомились с про-

изведениями «След», «Прощай, моя умница», «Волки», «Палачу» и

другие.

По этой же теме под девизом «Читай с удовольствием» прошёл

в Аджитаровской сельской библиотеке литературный час, посвя-

щённый творчеству татарского поэта-юбиляра.

По творчеству Джалиля состоялся поэтический вечер в Марты-

новской сельской библиотеке.

Тематический вечер «Югалтмагыз мине», посвящённый 80-ле-

тию Булата Рафикова, беседа «Салават Юлаев – славный сын

башкирского народа», урок культуры «Миллэтебеззен рухи йон-

дозы», заочная экскурсия по республике Башкортостана, вы-

ставка-обзор «Кукрэгемдэ коштар осорам» по творчеству

М. Карима – все эти мероприятия на родном башкирском языке

прошли в Абултаевской библиотеке.

В Камышинской библиотеке регулярно устраиваются для детей

и молодёжи экскурсии в музей, организованный при библиотеке, с

целью знакомства с бытом односельчан прошлых веков, устраива-

ются выставки «Из бабушкиного сундука».

В Яланской библиотеке прошёл цикл бесед с читателями разного

возраста «Учимся жить в многонациональном мире», дни ин-

формации «Русский народ – традиции и обычаи». Были оформ-

лены выставки «Книга строит мосты», «Мир такой большой и

разный». О православных праздниках рассказывали книжные вы-

ставки-просмотры «Время Пасхи Христовой», выставка-угоще-

ние «Щедрый Спас», рождественские чтения «Рождество –

67

праздник чудес». Для читателей-башкир и татар также устраива-

ются выставки национальной литературы «По страницам баш-

кирской литературы».

Библиотекарь Бакаевской СБ провела для детей совместно с со-

циальным педагогом вечер «Что пели бабушки за прялкой». Рас-

сказывали детям о народном фольклоре, о посиделках, пригласили

в гости бабушек, и они показали, как пряли прялкой, какие пели

песни.

Здесь каждый год традиционно проходит праздник «Буза бай-

рамы». За 10–12 дней до мероприятия желающие принять участие

в конкурсе женщины извещаются об условиях конкурса. В 2016 г.

приняли участие 4 конкурсантки. Была организована ярмарка, бой-

кая торговля выпечкой и разнообразными поделками.

«Сила России – в дружбе народов» (Целинный район)

Одним из направлений деятельности библиотек Целинного рай-

она является воспитание толерантного отношения к представителям

разных национальностей, профилактика экстремистских проявле-

ний в обществе.

3 сентября, в День солидарности в борьбе с терроризмом, в дет-

ской библиотеке был проведён урок гражданственности «Дети

против терроризма», в центральной библиотеке – беседа «Мир,

похожий на войну», в которых приняли участие 115 юных читате-

лей.

21 сентября, в Международный день мира, в библиотеках было

проведено 11 мероприятий, в которых участвовало 244 пользова-

теля: урок мира «Мы за мир на всей земле» (Центральная библио-

тека), акция «Мы за мир» (Михалёвская библиотека), урок мира

«Нам нужен мир – тебе и мне» (Воздвиженская библиотека) и др.

68

К Международному дню толерантности в библиотеках были

оформлены информационные выставки и стенды: «Толерант-

ность – гармония многообразия» (центральная библиотека), «То-

лерантность – дорога к миру» (Кислянская библиотека), «Возь-

мёмся за руки, друзья» (Воздвиженская библиотека), «Мы

едины» (Иванковская библиотека) и др.

В целях раскрытия фондов национальной литературы в Целин-

ной центральной библиотеке в Международный день толерантности

была оформлена книжная выставка «На перекрестке культур»,

на которой экспонировались произведения украинских, белорус-

ских, казахских, татарских, башкирских, армянских, грузинских,

азербайджанских писателей.

Михалёвской сельской библиотекой с учащимися 5–8-х классов

проведён познавательный урок «Сила России в дружбе наро-

дов», который был построен на примере школы, района, области,

страны в целом – как рядом живут, учатся и работают представи-

тели разных национальностей.

В Сетовской библиотеке состоялся разговор о дружбе разных

народов в ходе диалога «Все мы разные, а Родина одна», прове-

денного для молодых читателей.

К Международному дню толерантности Становская сельская

библиотека организовала «Уголок казахского быта и культуры»,

в котором представлены произведения казахских писателей, книги

по истории и культуре Республики Казахстан, национальная одежда

и посуда; для школьников был проведена конкурсно-познаватель-

ная программа «Дружба начинается с улыбки».

В ходе проведения всех мероприятий участники говорили о необ-

ходимости мирного добрососедства, дружбы представителей раз-

ных национальностей.

69

Традиционно во всех поселениях уличными театрализованными

праздниками отмечали Масленицу, мероприятия были подготов-

лены совместными усилиями сельских администраций, библиотек и

домов культуры.

Впервые отмечали Масленицу в татарском селе Трёхозёрки, за-

дорные гуляния сплотили людей разных национальностей, даже по-

чтенные старейшины-мусульмане пришли почтить русские тради-

ции и высказали слова благодарности устроителям праздника.

В целях укрепления у населения воспитания уважения к нашим

истокам, к родной земле, её обычаям, традициям в библиотеках со-

здаются краеведческие мини-музеи, уголки народного быта.

С 2004 года в Усть-Уйской сельской библиотеке действует мини-

музей «Казачья изба». В музее воссоздан интерьер старинной ка-

зачьей избы. В переднем красном углу – божница с иконами, под

ним – стол-угловичок, на котором лежат Библия, папаха, стоят

свечи. У стены – красиво убранная старинная кровать с узорным

подзором и горкой подушек в кружевных наволочках. Перед крова-

тью висит зыбка. Есть сундук, где казáчки хранили приданое; по-

ходный сундук, с которым казак уходил на службу, в поход. По сте-

нам развешаны старинные портреты и фотографии в рамках. Боль-

шой интерес у посетителей вызывают предметы домашней утвари –

кувшины, утюги, ступки, самовары и др. В музее проводятся экс-

курсии, праздники народного быта, посиделки.

В 2016 году Становская сельская библиотека открыла краевед-

ческий мини-музей. Часть музея занимает стилизованная русская

изба с печью, ухватами, чугунками и самоваром. Все желающие мо-

гут поработать за ткацким станком. Другая часть отведена пионер-

скому движению – здесь выставлены барабаны, горн, флаг пионер-

ской организации. На стенах музея стенды с фотографиями земля-

ков – участников Великой Отечественной войны и локальных войн.

В музее проводятся не только экскурсии, но и мероприятия патрио-

тической направленности.

70

Краеведческая деятельность по-прежнему продолжает оста-

ваться приоритетным направлением деятельности библиотек Це-

линного района, поскольку именно библиотеки выступают в роли

собирателей, хранителей и пропагандистов местной истории и куль-

туры.

Молодые читатели Матвеевской библиотеки приняли участие в

литературно-патриотическом вечере «По следам оборванной

песни» по творчеству Героя Советского Союза, поэта Мусы

Джалиля.

В рамках областной акции «Мы вместе», посвящённой празд-

нованию присоединения Республики Крым и г. Севастополь к Рос-

сийской Федерации, в Целинной центральной библиотеке с препо-

давателями и обучающимися детской школы искусств прошёл час

познаний и открытий «Путешествие по Крыму». Сотрудники

библиотеки познакомили гостей с историей праздника, с развитием

Крыма, совершили виртуальное путешествие по достопримечатель-

ностям и уникальным памятникам природы полуострова Крым. В

Становской библиотеке прошёл патриотический час «Крым – это

Россия». Дулинской библиотекой для ребят начальной школы про-

ведён познавательный урок «Путешествие по Крыму», для мо-

лодых читателей Половинской библиотеки час открытий «Инте-

ресные факты о Крыме». В Косолаповской сельской библиотеке у

книжно-иллюстративной выставки прошёл информационный час

«Присоединение Крыма к России» для ребят 5–6 классов, а уча-

щиеся 7–9 классов отвечали на вопросы викторины «Что мы

знаем о Крыме?». В рамках акции «Мы вместе» проведено 9 ме-

роприятий, в которых приняли участие 178 человек.

«Земля – наш общий дом» (Частоозерский район)

В целях реализации ФЗ от 25 июля 2002 года № 114-ФЗ «О про-

тиводействии экстремистской деятельности» и в соответствии с

приказом Управления культуры Курганской области от 12 февраля

2016 года № 27 «О проведении мероприятий по ограничению до-

71

ступа к сайтам и литературе экстремистского характера в государ-

ственных и муниципальных библиотеках Курганской области» в

Частоозерской межпоселенческой центральной библиотеке прове-

дён комплекс мероприятий:

утверждена инструкция о работе с изданиями, включен-

ными в Федеральный список экстремистских материалов

(ФСЭМ); назначен ответственный за организацию работы

по проверке библиотечных фондов на наличие в них мате-

риалов, включенных в ФСЭМ;

регулярно (1 раз в квартал) проводится сверка ФСЭМ с

интернет-сайтами, доступ к которым возможен с компью-

теров, установленных в межпоселенческой центральной

библиотеке;

по результатам сверки ФСЭМ с библиотечными фондами,

электронными документами и интернет-ресурсами, до-

ступ к которым возможен с компьютеров, установленных

в Центральной библиотеке, составляется акт сверки.

Проведены мероприятия, направленные на профилактику экстре-

мистских проявлений в обществе и особенно молодёжной среде.

При проведении мероприятий, посвящённых международному дню

детского телефона доверия, проводились беседы с участием психо-

лога «В гармонии с собой и миром», час информации «Телефону

доверия – ДА», информационные акции «Твой телефон доверия»

и «Минута телефона доверия».

Воспитанию толерантности и взаимоуважения посвящены меро-

приятия ко Дню России. Долговская СБ совместно с СДК провели

тематический час «Земля – наш общий дом», Восточная СБ при-

гласила подростков в виртуальное путешествие по России. Свои

впечатления от путешествия присутствующие выразили в изготов-

лении коллективного панно «Солнышко».

В международный День друзей сельские библиотеки пригласили

посетителей на конкурсно-игровые программы «День друзей»,

«Все мы вместе соберемся».

72

Международному Дню мира посвящены: видеопросмотр

фильма «Вспоминая Беслан» (Чердынцевская СБ), акция «Мы

говорим миру – ДА» (Сивковская СБ), беседа «За мир во всем

мире» (Бутыринская СБ), тематическая встреча «Мир нужен

всем» (ЦБ).

Ко Дню Государственного флага РФ для молодёжи проведены:

слайд-беседа «Величие и честь государства» (Восточ-

ная СБ);

тематическая беседа «Слово о флаге» (Лебяжьевская

СБ);

праздничная программа «Овеянные славой наш флаг и

герб» (Бутыринская СБ).

Дню солидарности в борьбе с терроризмом посвящена информа-

ционная программа «Живи, планета» (Сивковская СБ).

Международному Дню толерантности посвящены мероприятия:

беседа- обсуждение «Планета толерантности» (ЦБ), познаватель-

ная программа «Давайте будем вежливы друг к другу» (Сивков-

ская СБ), познавательный час «Что такое толерантность?» (Дол-

говская СБ).

Ко Дню народного единства проведены различные по форме ме-

роприятия: литературно-музыкальный час, слайд-урок, часы и

уроки истории, книжно-иллюстративные выставки.

«Мы разные, но мы вместе» (Шадринский район)

Международный день толерантности прошёл в Канашской сель-

ской библиотеке им. А. П. Воложаниной «Идея терпимости в ху-

дожественной литературе». Выставка и обзор книг: Л. Толстого

«Кавказский пленник», В. Драгунского «Друг детства», А. де Сент-

Экзюпери «Маленький принц» была предложена учащимся 6 кл.

(15 чел.) перед просмотром и обсуждением фильма «Чучело» по

произведению В. Железнякова.

73

В ходе классного часа «Мы вместе» (Красномыльская СБ) биб-

лиотекарь рассказала ребятам о том, как важно уметь дружить,

находить общий язык с окружающими людьми. Дети рисовали пла-

кат с изображением планеты Земля, вокруг которой они наклеивали

фигурки детей из разных стран, держащихся за руки. На плакате

написали стихи о мире и дружбе. Также Бутаков Семен нарисовал

рисунок «Россия и Крым – мы вместе». Присутствовало 14 чел.

В День информации «Будем терпимее друг к другу» – ко Дню

толерантности в Маслянской СБ для учащихся 8 кл. прошёл час то-

лерантности: о взаимоотношениях между людьми, разных точках

зрения, показан видеофильм «Мы разные, но мы вместе». В за-

ключение мероприятия – мультфильм про толерантность «Добро

пожаловать!». В вечернее время, для неорганизованных подрост-

ков, библиотекарь провела беседу «Вот что значит настоящий,

верный друг!» по православному рассказу Елены Чепилко «Дру-

зья». Говорили о понимании, истинной дружбе и верности друзей.

Познавательно-игровой час «Международный день объятий»

(Чистопрудненская СБ) для 25 чел. (20 детей) проведён необычный

праздник, на котором принято обниматься. Узнав историю возник-

новения праздника и некоторые этические условности, нормы пове-

дения вежливого человека с посетителями было проведено упраж-

нение «Поздоровайся необычным способом» (дети здоровались в

парах разными частями тела) и спортивно-игровые конкурсы.

К годовщине присоединения Крыма к России прошло 54 библио-

течных мероприятия, на которых побывало 886 чел. Просмотрев

книжно-иллюстративную выставку «Крымская мозаика», посети-

тели Тарасовской СБ провели воздушный флешмоб «Мы вместе».

74

«Учимся жить в многоликом мире»

(Шатровский район)

В рамках реализации «Программы гармонизации межэтниче-

ских и межконфессиональных отношений и профилактики про-

явлений экстремизма в Шатровском районе Курганской обла-

сти» в муниципальных библиотеках района проведён ряд меропри-

ятий. Состоялись уроки общения, информационные часы, слайд-

презентации «Что такое экстремизм» и «Основы противодей-

ствия терроризму и экстремизму» и другие мероприятия. В ряде

библиотек проведены профилактические беседы «Осторожно,

экстремизм!», «Экстремизму – НЕТ», «Экстремизм в современ-

ном мире» и др., розданы памятки «Правила и порядок поведе-

ния при угрозе или осуществлении террористического акта».

Наиболее значимыми мероприятиями стали проведённые в Цен-

тральной библиотеке для читателей юношеского возраста инфор-

мационная пауза «Молодёжные экстремистские организации и

их опасность для общества», в районной детской библиотеке – те-

матический час «О неформальных подростковых объединениях

экстремистского направления» (учащиеся высказали своё мнение

о неформальных объединениях, а также уяснили, какую ответствен-

ность несут люди за участие в экстремистских группировках), а в

Кодской СБ – час информации «Язык вражды. Экстремизм и

терроризм в молодёжной среде».

Деятельность библиотек в этом направлении направлена на пре-

дупреждение, предотвращение негативных явлений в молодёжной

среде, профилактику национального экстремизма и формирование

культуры межнационального общения, формированию толерант-

ного отношения подростков и молодёжи к гражданам любой наци-

ональности, патриотическому воспитанию личности.

Наиболее удачной в этом направлении стала Неделя толерант-

ности «Толерантность – путь к миру», проведённая в Централь-

ной библиотеке. Используя возможности книжных фондов и интер-

нет-ресурсов, сотрудники библиотеки рассказали читателям о прин-

75

ципах толерантности, которые включают в себя лучшие качества ха-

рактера человека: терпимость к людям других национальностей и

вероисповеданий, отказ от причинения вреда и насилия, чуткость,

сострадание, милосердие, доброту.

В рамках Недели проведён Час милосердия «Все мы разные, но

все мы равные», беседа-размышление «Всяк тебе друг, да не

вдруг», обзор книжной выставки «Тема толерантности в художе-

ственной литературе». В завершение Недели толерантности про-

ведена акция «Мы выбираем толерантность».

Мероприятия по развитию толерантного отношения между

людьми воспитывают культуру межнационального общения людей,

приобщает к национальному культурному богатству народов Рос-

сии, учат взаимоуважению и терпимости среди представителей раз-

ных национальностей и конфессий.

Неделя толерантности «Спешите стать терпимей и добрей»,

которая состоялась в районной детской библиотеке, и месячник то-

лерантного отношения «Учимся жить в многоликом мире» в

Мехонской СБ направлены на формирование навыков толерантного

поведения у молодёжи. Каждое мероприятие в отдельности привело

к положительному результату и нашло отклик в душах молодёжи.

На всех мероприятиях был подведён итог, где участники призывали

друг друга к жизни без насилия, жестокости, без экстремизма, пред-

лагали разрешать все возникающие конфликты без применения

силы, быть терпимее друг к другу, уметь прощать и признавать свои

ошибки.

Ежегодно 3 сентября в России отмечается День солидарности в

борьбе с терроризмом. Эта памятная дата России была установлена

в 2005 году федеральным законом «О днях воинской славы России»

и связана с трагическими событиями в Беслане. В муниципальных

библиотеках района к этой дате проведено 14 мероприятий, присут-

ствовало 170 человек.

76

В Центральной библиотеке состоялся Час общения «Терроризм

– угроза, которая касается каждого». Учащиеся были проинфор-

мированы об истории терроризма и о наиболее известных терактах

последнего десятилетия, ведущая рассказала о трагедии, которая

произошла 1 сентября 2004 года в городе Беслане. Мероприятие за-

кончилось видеопрезентацией о захвате заложников террористами

в Беслане, узнали о правилах безопасности в общественных местах,

пользовании мобильными телефонами. Всем участникам розданы

буклеты «Действия населения при угрозе террористических актов».

Сотрудниками Шатровской ДБ в рамках семинара, посвящён-

ного Дню солидарности в борьбе с терроризмом, на базе Центра со-

циального обслуживания населения по Шатровскому району прове-

дена беседа «Терроризм. Я предупреждён!». Сотрудница библио-

теки рассказала присутствующим об определении понятия «терро-

ризм», его видах и классификации, а также о трагедии, произошед-

шей 1 сентября 2004 года в г. Беслан, когда группа террористов за-

хватила школу и 3 дня удерживала в заложниках более тысячи че-

ловек, большинство из которых были детьми. Мероприятие сопро-

вождалось показом презентации «Беслан».

В Шатровской ДБ состоялась беседа «Россия против террора!»

для обучающихся 4 «В» класса Шатровской начальной школы. Ве-

дущая, используя презентацию слайдов, рассказала школьникам о

том, что такое терроризм. В заключение мероприятия дети полу-

чили информационные буклеты о правилах поведения во время тер-

рористического акта.

В библиотеках состоялись: Час солидарности «Будущее без

терроризма – терроризм без будущего», Часы памяти «Погиб-

шим в террористических актах посвящается», «Эхо Бесланской

печали», беседы «Терроризму скажем: «НЕТ!», «Экстремизм –

угроза обществу», «Экстремизм в современном мире», Час об-

щения «1 сентября – Всероссийский урок мира» и др.

В рамках Дня славянской письменности и культуры в Централь-

ной библиотеке прошли следующие мероприятия:

77

познавательный час «Всё начиналось с таблички,

свитка, бересты» для участников молодёжного клуба

«Виктория». В ходе познавательного часа ведущая расска-

зала о жизни создателей славянского алфавита, о его со-

здании, как менялся, что претерпевал, об упрощение ал-

фавита и правописания в 18-19 веках. В конце мероприя-

тия были розданы буклеты «Основатели кириллицы»;

литературный экскурс «Гимн письменам из далёких

времён» для участников клуба «Вектор». Сотрудник Цен-

тральной библиотеки рассказал о зарождении письменно-

сти, о появлении первых книг, об их значении в жизни лю-

дей, об азбуках: семафорной, Морзе, дактильной, Брайля.

В конце мероприятия ребята получили буклеты «Осно-

ватели кириллицы».

В рамках Международного дня грамотности в Центральной биб-

лиотеке прошёл круглый стол «Мы сохраним тебя, русская

речь» для участников литературного салона «Алые паруса». За

круглым столом состоялся откровенный и заинтересованный разго-

вор о богатстве и ценности русского языка, о чистоте речи, о прави-

лах приветствия, обращения к незнакомым людям, вспомнили мно-

жество пословиц, поговорок, крылатых выражений, фразеологиз-

мов о русском языке. В заключение учащиеся познакомились со

справочной литературой по русскому языку, которая имеется в цен-

тральной библиотеке.

Также состоялся час словесности «Турнир эрудитов» для

участников интеллектуально-досугового объединения «Эрудит».

Участники клуба поделились на две команды и прошли 5 этапов:

«Разминка»; «Четвёртый лишний»; «Литературный»; «Шарады»;

«Анаграммы». В конце каждого этапа получали ключи – слова к по-

словице, которую нужно было составить. Обе команды с заданием

справились.

Оформлена выставка «Славим тебя, русский язык».

78

«На перекрёстке культур» (Шумихинский район)

Умение прощать другим то, что не соответствует нашим взгля-

дам, мнениям и представлениям, – весьма непростая задача. Многие

личностные качества закладываются родителями, но и библиотеки

чувствуют ответственность за формирование толерантного созна-

ния в молодом поколении. В целях формирования у читателей куль-

туры межнационального общения в библиотеках проходят меро-

приятия, предупреждающие правонарушения экстремистской

направленности, конфликты на межнациональной почве.

В 2016 году – в Перекрёстный Год Греции в России и России в

Греции – был повод совершить увлекательные виртуальные путе-

шествия по двум странам, знакомясь с их историей, обычаями и тра-

дициями, народами, веками, живущими в мире и согласии.

Проведены мероприятия:

Час информации «Разные страны – разные нравы»

(Кипельская с/б) об истории, культуре Греции, знамени-

той мифологии.

Устный журнал «Знакомство с Грецией» (Прошкинская

с/б). Узнали, где находится Греция, посмотрели диафильм

по истории Древней Греции, познакомились с основными

понятиями, как Олимп, Крит, Амфора, Театр, Олимпий-

ские игры, узнали о Геракле, Одиссее, а затем одни распи-

сали красками греческую амфору, а другие вылепили из

пластилина.

Информ-минутка «Великие и знаменитые греки» (Пе-

туховская с/б) с кратким изложением достижений грече-

ских спортсменов, политиков и ученых; интересные

факты о культуре Греции.

В День солидарности в борьбе с терроризмом, вспоминая жертв

Беслана и всех террористических актов, мы едины в своем намере-

нии не допустить разрастания этого преступного безумия. С целью

79

информационного противодействия терроризму, формирования ак-

тивной гражданской позиции у пользователей, в библиотеках рай-

она проведены следующие мероприятия:

Час информации «Терроризм не знает границ» (Цен-

тральная библиотека) для учащихся средней школы № 9

объединил представителей разных организаций, занимаю-

щихся вопросами безопасности населения. Ведущий спе-

циалист сектора ГО и ЧС Администрации района расска-

зала о возникновении явления терроризма, о том, какую

угрозу он несет обществу. Заместитель полиции МО МВД

России «Шумихинский» рассказал об опасностях, подсте-

регающих граждан в наше тревожное время, напомнил о

недопустимости ложных звонков по телефону на тему

терроризма и уголовной ответственности за эти шутки. О

том, как себя вести при возникновении очагов возгорания,

рассказала инспектор по основной деятельности ПСЧ

№ 42 по охране Шумихинского района. Хронику событий

в Беслане первых дней сентября 2004 года напомнила зав.

отделом обслуживания библиотеки. Такие встречи помо-

гают ребятам не бояться терроризма – беды ХХI века, а

стремиться быть бдительными.

Информационный час «Школа безопасности» (ДБ сов-

местно с ЦДиК «Родина») для учащихся 4-х классов сред-

ней школы № 3. Директор районного краеведческого му-

зея рассказала о теракте в Беслане 2004 г., был показан

клип «Мама, очень хочется пить» и все присутствующие

почтили память погибших минутой молчания. Сотрудник

ПСЧ № 42 разъяснила детям правила поведения при тер-

рористическом акте и захвате в заложники. Зав. детской

библиотекой провела обзор книжной выставки «Перед

лицом опасности» и журнала «Спасайкин». Затем дети

ответили на вопросы тест-викторины, разгадали кросс-

ворд «Безопасность», приняли участие в конкурсах: «Ма-

гические числа» и «SOS». В конце мероприятия все по-

смотрели мультфильм «Зина, Кеша и террористы».

80

В Галкинской с/б был оформлен фото-стенд «Так выгля-

дит терроризм», а для учащихся начальных классов про-

ведена беседа с показом презентации «Дети Беслана», по-

свящённая погибшим детям, их учителям, и всем тем, кто

до последней минуты сердцем прикрывал и разделял тя-

жесть выпавших на их долю испытаний, чьи имена навсе-

гда останутся в памяти людей.

В Кушмянской с/б оформлена выставка «Осторожно,

терроризм!», на которой представлены книги, статьи из

периодических изданий и фотоиллюстрации; проведена

викторина «Как не стать жертвой теракта»; с учащи-

мися 5-7 классов проведено внеклассное мероприятие по

теме «Терроризм».

Урок мира «Скажем террору – НЕТ!» (Рижская с/б) с

показом слайдов «Мы помним Беслан!» для учащихся 5-7

кл. Библиотекарь рассказала о хронике событий в Беслане,

подчеркнув то горе и страдание, которое перенесли дети,

родители и учителя. В ходе беседы были раскрыты такие

понятия, как «терроризм», «теракт», причины, порождаю-

щие желание совершать террористические акты.

Урок мира «Мир без насилия, мир без тревог и слёз»

(Каменская с/б). Дети внимательно слушали рассказ о том,

как террористы захватили школу в первый день сентября

2004 г. в Беслане, и приняли активное участие в обсужде-

нии поступков террористов.

В Международный День мира второкурсники ШАСКа стали

участниками урока мира «Наш 21 век» (ЦБ). Библиотекари напом-

нили о жизни и деятельности лауреата Нобелевской премии мира

Матери Терезе, и о продолжательнице её дела в нашей стране – док-

торе Лизе (Елизавета Петровна Глинка). Рассказ о подвижнической

деятельности доктора Лизы в горячих точках и на Украине в ДНР и

ЛНД, о деятельности фонда «Справедливая помощь» был дополнен

отрывком из посвящённой ей программе Первого канала «Свобода

и справедливость». Видеокадры вызвали неоднозначную реакцию в

зале и навели на размышления и обсуждения: что может сделать

81

один человек, группа энтузиастов? Как можно изменить ситуацию

в стране и в мире, если политики не могут договориться?

Урок мира «Зауралье – многонациональный, дружный край

нашей Родины» (Рижская с/б). Библиотекарь и учитель рассказали

детям о народах, их традициях, языке, проживающих на территории

нашей области. Рассмотрев на карте, сколько районов объединила

наша область, все пришли к выводу: мы все разные, но мы дружные,

говорим и прекрасно понимаем друг друга на русском языке.

Урок толерантности «Узнай мир, страны и народы» (Труси-

ловская с/б) по знакомству с традициями и культурой стран мира,

играми разных народов, а в некоторые даже сыграли.

Тема взаимоуважения, терпимости к различных культурам, рели-

гии и традициям была затронута на мероприятиях, проведенных в

Международный день толерантности.

Беседа «Толерантность» (Птичанская с/б). Подростки прослу-

шали беседу о принципах толерантности в отношении наций,

узнали о науке этнологии, о том, почему возникают межнациональ-

ные конфликты, ответили на вопросы по теме и высказали своё мне-

ние.

Урок толерантности «Как научиться дружить» (Стариковская

с/б) проведён с целью формирования у детей доброжелательного от-

ношения друг к другу, воспитания дружественных и толерантных

отношений. Прозвучали песни о дружбе «Улыбка» и «Когда мои

друзья со мной»; взрослые поделились секретами дружбы, которые

были основаны на русских народных пословицах «Друзья позна-

ются в беде», «Вместе, друг за дружку держаться – ничего не бо-

яться», «Нет друга, ищи, а нашёл, так береги».

Аукцион-диалог «Уважение к национальным традициям»

(Карандашовская с/б) о том, какие национальности проживают в

родном селе, какие соблюдают традиции, проводят праздники, как

готовят национальные блюда.

82

Во время беседы «На перекрёстке культур» (Карачельская с/б)

с подростками были затронуты вопросы расовой дискриминации,

проявления экстремизма в современном обществе, и, с другой сто-

роны, о положительном влиянии традиций народов, проживающих

в нашем крае, на развитие культуры и искусства.

С целью воспитания добрых качеств у детей, умения дружить и

бережно относиться друг к другу, с читателями старшего школьного

возраста проводились уроки доброты и часы общения.

Час этики «Чтобы радость людям дарить, надо доб-

рым и вежливым быть» (Мало-Дюрягинская с/б). Цель

мероприятия – формирование у учащихся представлений

о добре и зле, вежливого отношения к окружающим лю-

дям, стремление совершать добрые дела, развивать само-

оценку.

Час этикета «Если добрый ты – это хорошо» (Михай-

ловская с/б) с посещением станций «Вежливость», «Доб-

рота», «Правильное поведение» и «Народная мудрость».

Проходя эти станции, дети отгадывали загадки про веж-

ливые слова (спасибо, пожалуйста); говорили, как нужно

себя вести в предложенных ситуациях; вспоминали доб-

рых сказочных героев и названия сказок, пословиц и по-

говорок о добре.

Урок доброты «Доброе дело – половина дела» (Рижская

с/б), на котором были зачитаны отрывки из рассказов

В. Осеевой и рассмотрено поведение литературных ге-

роев. Дано задание «одеть» дерево разноцветными ли-

сточками, на которых следовало написать, что хорошего и

полезного они сделали для школы, дома и для всех. Полу-

чилось красивое разноцветное «Дерево Добра».

В поддержку проведённых мероприятий были оформлены вы-

ставки:

выставка-совет «Все различны. Все едины. Все равны»

(ЦБ);

выставка-просмотр «Толерантность – это дружба» (Ка-

менская с/б);

83

выставка-призыв «Время понимать» (Карандашовская

с/б);

выставка-знакомство «Мой народ – моя гордость» (Ка-

рандашовская с/б);

выставка-внимание «Чтобы радость людям дарить,

надо добрым и вежливым быть» (Мало-Дюрягинская

с/б);

информационный стенд «Великая и многоликая» (о

дружбе народов) (Крутогорская с/б).

«Край мой – гордость моя» (Щучанский район)

Россия – исконно полиэтническое государство, в котором нормой

существования населения её многочисленных народов является вза-

имодействие различных культур, языков, национальных обычаев и

традиций. Толерантность является важнейшим компонентом куль-

туры межнациональных отношений, т. е. означает уважение, приня-

тие и правильное понимание богатого многообразия наших культур,

форм самовыражения и проявления человеческой индивидуально-

сти.

Среди тем и приоритетных направлений деятельности МКУК

«Щучанская МЦБ» – нравственное воспитание молодёжи на исто-

рических и культурных традициях народов Российской Федерации,

духовное сближение культур и укрепление единства российской

нации.

В Араслановской сельской библиотеке оформлен этнографиче-

ский «Уголок национальной культуры» (татаро-башкирской), о

жителях деревни Арасланова, их труде и увлечениях рассказывает

краеведческий тематический альбом «Люди нашего села»;

оформлена книжно-иллюстрированная выставка «Край мой – гор-

дость моя»; продолжают пользоваться спросом книги тематиче-

ской полки «Поэзия родного языка» (на родном языке). В

Щучанской детской библиотеке оформлена комната старинного

русского быта. Всего с начала 2016 года проведено 12 экскурсий.

84

12 июня – День России. В этот день мы чествуем нашу Родину,

нашу Россию, страну с уникальным наследием, страну, соединив-

шую на огромном пространстве множество народов, территорий,

культур. Это праздник общероссийского, общегосударственного,

общенационального единения отмечается во всех регионах страны.

Традиционно, в преддверии праздника, в библиотеках Щучанская

МЦБ организованы мероприятия нравственно-патриотической

направленности: в Центральной библиотеке проведён поэтический

час «Люблю тебя, моя Россия!», где прозвучали стихи русских

классиков – Сергея Есенина, Николая Рубцова, Михаила Лермон-

това, оформлена книжно-журнальная иллюстративная выставка

«Россия – великая наша держава», проведён обзор литературы и

экспресс-обзор с предложенными вопросами «Что значит Родина

для меня» и «Чем гордится современный россиянин».

Накануне, в детской библиотеке, открылась книжная выставка

«Россия – Родина моя!», в течение дня проходила патриотическая

акция «Россия – Родина моя», в ходе которой все пользователи

получили рекомендательный список «Русь, Россия, Родина

моя…» (история России в художественной литературе), работал

«летний видеосалон», где все желающие могли посмотреть мульт-

фильмы из серии «Наши сказки и былины».

В сельских библиотеках района проведены: викторина «Я

люблю тебя, Россия!» (Варгановская с/б); День информации

«Моя Россия» (Курорт-Озеровская с/б); в ходе акции «Моё Отече-

ство, Россия!», проведенной в Тунгуйской с/б, звучали поздравле-

ния с праздником, информация о возникновении праздника и разда-

вались закладки с символикой России и др.

В детской библиотеке проведено мероприятие, посвящённое 110-

летию со дня рождения татарского поэта Мусы Джалиля. Встреча

с творчеством героя-поэта прошла в форме часа поэзии «Поэт. Ге-

рой. Патриот». Учащиеся просматривали презентацию о жизни и

творчестве поэта, слушали его стихи в исполнении библиотекаря.

85

24 мая мы славим святых братьев Кирилла и Мефодия – это день

братского единения всех славян – и православных, и католиков.

День славянской письменности и культуры – единственный в Рос-

сии церковно-государственный праздник, который объединяет все

славянские народы, ведь для всех нас славянская культура является

родной. Благодаря возникновению письменности мы можем при-

коснуться к истокам нашего культурного наследия.

Этому событию в библиотеках Щучанского района были посвя-

щены следующие мероприятия: в детской библиотеке – театрали-

зованное представление «Русский мир», где кукольные персо-

нажи ярмарочных гуляний Танька и Ванька приглашали детей

вспомнить русские народные загадки, сказки, пословицы, пого-

ворки, поучаствовать в викторине «Истоки славянской письмен-

ности» и попытались написать своё имя кириллицей. Мероприятие

было организовано, чтобы приобщить учащихся к истории родного

языка и духовным истокам русской культуры. И тому, что праздник

прошёл ярко и занимательно, немало способствовало его оформле-

ние: ведущие в русских сарафанах, яркие ленты, расписные дере-

вянные ложки, платки и самовар с сушками.

В Чистовской сельской библиотеке с учащимися проведена игра-

путешествие «Жило-было слово»; в Петровской с/б дети прослу-

шали беседу «Язык родной, дружи со мной» и посмотрели мульт-

фильм «Азбука церковнославянская»; в Чумлякской с/б прошёл по-

знавательный час «От папируса до электронной книги»; в Ми-

хайловской с/б для школьников была показана презентация

«Наследие Кирилла и Мефодия».

С 1 ноября в муниципальных библиотеках района стартовал цикл

мероприятий, посвящённых самому молодому государственному

празднику России – Дню народного единства. Их участниками

стали более 310 читателей библиотек разных возрастных групп.

День народного единства – это праздник с богатейшей историей,

которая началась 400 лет назад (в 1612 году); это праздник взаимо-

понимания, милосердия, заботы о людях. Об истории праздника и

истории России, о воинской славе и доблести, о гордости за нашу

Родину и её героев, о милосердии и доброте говорили библиотечные

специалисты на разных по форме и содержанию мероприятиях.

86

Тема толерантности становится не только все более востребован-

ной, но и острой. Понятие толерантности несет в себе идеи много-

образия, равенства, отказа от доминирования и насилия одного над

другим, касается ли это отдельных людей, групп людей или целых

народов и государств.

День толерантности в библиотеке «У нас единая планета, у

нас единая семья» проведён в дни школьных каникул для старше-

классников города. Целью просмотра видеоролика «Мы разные, но

мы вместе» стало познакомить ребят с понятием «толерантность»,

выявить основные черты толерантной личности, сформировать пра-

вильное представление о толерантном поведении: уважение друг к

другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов, интерна-

ционализм, коммуникативная культура общения и взаимопонима-

ние, толерантное отношение между собой.

Просмотрев видеоролик и получив необходимые знания, ребята

смогли принять участие в конкурсе рисунков «Права человека и

толерантность».

«Жить в мире с другими» (Юргамышский район)

Библиотеки района работали в последние годы по «Программе

гармонизации межэтнических и межконфессиональных отношений

и профилактики проявлений экстремизма в Юргамышском районе

Курганской области на 2014–2016 годы».

Толерантность в широком смысле – понимание, терпимость к чу-

жому мнению. Это основа мирного сосуществования людей не

только разных национальностей и вероисповеданий, но и предста-

вителей одной нации. Многие личностные качества закладываются

в нас родителями. Но и библиотеки чувствуют ответственность за

формирование толерантности в молодом поколении. Данное

направление деятельности активно осваивается и библиотеками

Юргамышского района. Мероприятия в некоторых библиотеках но-

сят цикличный характер, библиотекари разнообразили формы ра-

87

боты по формированию толерантного сознания. К настоящему вре-

мени в библиотеках района имеется определенный опыт работы в

этом направлении. В течение года проводились разнообразные ме-

роприятия по данной тематике.

С целью воспитания подростков, молодёжи в духе терпимости,

формирования толерантности в рамках межнационального и меж-

конфессиального общения как важного качества современной лич-

ности сотрудники отдела обслуживания ЦБ провели уроки мира

«Мир – высшая ценность», «Пусть всегда будет мир». Участники

– учащиеся 10–11-х классов, классные руководители.

Учащиеся познакомились с историческими фактами сохранения

мира, с организациями, которые призваны укреплять мир, раскрыли

понятия, кто такие миротворцы, волонтёры, благотворители, по-

сланцы мира Организации Объединённых Наций. Ученики сделали

вывод, что служение миру – это самоотверженный, тяжелый труд.

В заключение минутой молчания почтили память погибших в

Беслане в теракте 2004 г. Библиотекари приготовили и раздали уча-

щимся памятку по предотвращению террористических актов

«Ребята! Помните!».

В рамках Международного дня толерантности специалисты цен-

тральной библиотеки провели урок культуры общения «Помни о

других – ты не один на свете». Мероприятие направлено на при-

витие детям таких качеств, как уважение и терпимость к чужим вку-

сам, взглядам, традициям и национальной культуре. Участники –

учащиеся 7 «В» и 7 «Б» классов, классные руководители.

Сотрудники отдела обслуживания постарались донести до ребят

принципы толерантности, которые включают лучшие качества че-

ловека: терпимость к людям других наций и вероисповеданий, отказ

от причинения вреда и насилия, чуткость, сострадание, милосердие

и доброту. Познакомили с историей праздника, говорили о неодно-

значном понимании толерантности в разных языках, популярности

термина. Большое внимание было уделено чертам толерантной лич-

ности и отношениям. Свои знания принципов толерантности уче-

ники показали, участвуя в игре «Давайте поприветствуем друг

друга», в обсуждении сценки «О терпимом отношении к людям».

88

В конце мероприятия сотрудники библиотеки рассказали учащимся

об экстремизме, что он является серьёзной угрозой стабильности и

общественной безопасности и раздали буклеты «Экстремизм опа-

сен».

День мудрости и внимания «Осень жизни надо благодарно

принимать» прошёл ко Дню пожилого человека в читальном зале

ЦБ.

В рамках Декады инвалидов прошёл Урок доброты для уча-

щихся 10-х классов Юргамышской средней школы. Цель меропри-

ятия: формирование у детей представления о добре, о хороших, доб-

рых поступках; расширение знаний о роли доброты в жизни каж-

дого человека.

Ребята и классные руководители Кандакова Т. В., Важенина И.

Ю., Алексеева М. Ю. приняли участие в диспуте и сделали вывод:

человеческая доброта, милосердие, умение радоваться и переживать

за других людей создают основу человеческого счастья.

В Чинеевской сельской библиотеке в сентябре прошла акция

«Белый голубь»: в фойе школы устроили большой хоровод мира,

подарили всем бумажных голубей. В ноябре прошла Неделя доб-

роты – все мероприятия были связаны с понятиями добра и доб-

роты: «Подружись с книгой», «Давайте дарить добро», «День

дружбы, добра и вежливости», «Прикоснись ко мне добротой».

В марте сотрудники отдела обслуживания центральной библио-

теки и волонтеры провели анкетирование по этноконфессиональ-

ным отношениям и противодействию экстремизму «Жить в

мире с другими». В опросе приняло участие 38 респондентов.

Результаты опроса показали, что 80% респондентов в последнее

время не сталкивались с проявлениями экстремизма на территории

нашего района. 2% опрошенных приходилось сталкиваться с дан-

ным явлением. 18% затруднились ответить на данный вопрос.

Не сталкивалось с проявлениями экстремизма на территории

нашей области также большинство, а те, кто всё же столкнулся с

89

этим явлением, утверждают, что самым распространённым его ви-

дом является этнический экстремизм.

Большинство опрошенных не смогли оценить эффективность

борьбы ОВД в сфере противодействия экстремизму. Большая часть

респондентов готова оказать помощь сотрудникам органов внутрен-

них дел в борьбе с экстремизмом.

Развитие толерантности и культуры межнационального общения

людей, ещё включает в себя и профилактическую работу по проти-

водействию экстремизму, формированию толерантного сознания

среди населения. В ЦБ постоянно обновляется стенд «Мы за куль-

туру мира против экстремизма».

Список литературы

1. Андронова, А. И. Проблемы библиотечного обслужива-

ния детей в мультикультурном обществе [Текст]

/ А. И. Андронова // Информационный бюллетень РБА. –

2014. – № 69. – С. 111–113. – (Всероссийский библиотеч-

ный конгресс: XVIII ежегодная конференция РБА). Рассмотрены проблемы библиотечного обслуживания детей в

мультикультурном обществе. Основное внимание уделено дея-

тельности Оренбургской областной детской библиотеки в ста-

тусе полиэтнической.

2. Байдалинова, И. С. Формирование у младших школьни-

ков основ толерантного поведения /И. С. Байдалинова

// Воспитание школьников. – 2014. – № 5. – С. 37–41. В статье рассматриваются вопросы формирования культуры, то-

лерантного поведения у младших школьников.

3. Библиотека и толерантность в информационном обще-

стве : консультация / Муниципальное учреждение куль-

туры «Межпоселенческая центральная библиотека им.

М. Шолохова»; Инновационно-методический отдел; сост.

Г. В. Копанева. – Аксай, 2009. – 8 с.

90

4. Библиотека и юношество: актуально – профессионально

– интересно : методические рекомендации в помощь пла-

нированию работы библиотек с юношеством на 2011 год

/ сост. Н. С. Кузнецова. – Челябинск : ГУК «Челябинская

областная юношеская библиотека», 2010. – 31 с.

5. Буренко, З. «Дружные» мероприятия [Текст] / З. Н. Бу-

ренко, Т. В. Вострикова // Современная библиотека. –

2016. – № 2. – С. 68–70. – (Опыт). Обслуживание детей мигрантов.

6. Дашиева, Ц.-М. Соцветие языков и традиций [Текст] / Ц.-

М. Дашиева // Библиотека. – 2014. – № 2. – С. 36–38. – (Ду-

ховное наследие). Работа библиотеки по сохранению и популяризации культур

народов и диаспор Забайкалья.

7. Декларация принципов толерантности. Утверждена ре-

золюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО от

16 ноября 1995 г. // Воспитание школьников. – 2011. –

№ 9. – С. 76–80.

8. Детско-юношеские библиотеки в формировании устано-

вок толерантного сознания молодого поколения. Межре-

гиональная конференция 24–25 марта 2011 г.: Сборник

докладов и тезисов / Томская обл. дет.-юнош. б-ка. –

Томск, 2011. – 164 с.

9. Дудникова, Е. Учимся идти навстречу друг другу / Е. Дуд-

никова // Библиополе. – 2011. – № 4. – С. 39–41.

10. Евдищенко, Г. Вне времени, пространства и националь-

ности [Текст] / Г. Евдищенко // Библиополе. – 2013. –

№ 12. – С. 13–14 : фот. – (Проекты. Программы). Онлайн-общение библиотечных специалистов с привлечением

читателей осуществляется в Уфимском районе Башкортостана.

91

11. Ёлкина, М. В. Учимся понимать [Текст] / М. В. Ёлкина

// Современная библиотека. – 2014. – № 3. – С. 26–29. –

(Позиция). Опыт международного сотрудничества.

12. Зак, Т. Г. Такой огромный разноцветный мир / Т. Г. Зак

// Библиотечное дело. – 2011. – № 5. – С. 41–42. Работа по воспитанию толерантности в Централизованной биб-

лиотечной системе «Киевская» (г. Москва).

13. Зозулина, О. Преодолеть феномен «стигмы» / О. Зозулина

// Библиотечное дело. – 2008. – № 8. – С. 24–26.

14. Игнатова, Л. Учись дружить и понимать / Л. Игнатова

// Библиотека. – 2007. – № 9. – С. 66–67.

15. Игумнова, Н. П. Полиэтническая деятельность библио-

тек: концептуальные положения [Текст] / Н. П. Игумнова

// Информационный бюллетень РБА. – 2014. – № 72. –

С. 158–160. – (Всероссийский библиотечный конгресс (Ря-

зань, 18–23 мая 2014 года)). Раскрыто понятие «полиэтническая деятельность библиотек», а

также её основные принципы и механизмы работы. Представлена

Концепция полиэтнической деятельности библиотек стран СНГ

(евразийского региона).

16. Калинина, Г. Г. Этнокультурное наследие в интернет-

среде [Текст] / Г. Г. Калинина // Современная библиотека.

– 2014. – № 2. – С. 8–11 . – (Позиция). Взаимодействие библиотеки с органами власти по работе с наци-

ональными группами.

17. Киселёва, Л. Соседи, услышьте друг друга! [Текст]

/ Л. Киселёва // Библиополе. – 2014. – № 10. – С. 2–5 : фот.

– (Программы. Проекты).

Проект Дальневосточной государственной научной библиотеки

(г. Хабаровск) «Школа толерантности на колёсах».

92

18. Клепикова, М. Мечта – возможность – реальность

/ М. Клепикова // Библиотека. – 2011. – № 6. – С. 38–40.

Толерантность – основа работы ЦГБ г. Копейска Челябинской

области.

19. Колосов, Е. С. Языковое и культурное многообразие в

пространстве библиотеки: из опыта поликультурного об-

служивания [Текст] / Е. С. Колосов // Информационный

бюллетень РБА. – 2014. – № 69. – С. 107–110. – (Всероссий-

ский библиотечный конгресс: XVIII ежегодная конфе-

ренция РБА).

Представлен опыт деятельности Свердловской областной межна-

циональной библиотеки по сохранению и поддержке культур

народов, проживающих на территории области. Рассматрива-

ются проблемы библиотечного обслуживания мигрантов.

20. Комаровский, А. Защита нужна не только миноритар-

ным языкам [Текст] / А. Комаровский // Современная

библиотека. – 2015. – № 8. – С. 12–17. – (Позиция).

Выступление на Всемирной встрече экспертов по вопросам со-

хранения многоязычия и культурного разнообразия. (Ханты-

Мансийск. июль 2015 г.).

21. Копеина, Л. В. Радуга дружбы / Л. В. Копеина // Совре-

менная библиотека. – 2015. – № 4. – С. 70–73.

Толерантное воспитание в библиотеках Прибайкалья. Этнокуль-

турная акция «Неделя национальных культур».

22. Кочнева, С. Приобщение к дарам предков [Текст]

/ С. Кочнева // Библиотека. – 2016. – № 4. – С. 53–55. –

(Национальное возрождение).

Этнокультурное воспитание дошкольников.

23. Кузнецова, Т. Живая старина моей деревни [Текст] : про-

грамма по изучению карельской культуры – победитель

областного конкурса / Т. Кузнецова // Библиополе. – 2015.

– № 6. – С. 20–22 : фот. – (Проекты).

93

Обзор деятельности Тимошкинской сельской библиотеки по изу-

чению национальной культуры карелов, истории родного края и

продвижению данных знаний среди жителей.

24. Левагина, С. Взаимопроникновение этносов: профессио-

нальный аспект [Текст] / С. Левагина // Библиополе. –

2011. – № 5. – С. 12–14. – (Слово – специалисту).

Во все времена литература и искусство помогали сближению

культур, диалогу между ними.

25. Мальсагова, Л. Б. Праздник «Ингушская книга» [Текст]

/ Л. Б. Мальсагова // Современная библиотека. – 2015. –

№ 4. – С. 58–61. – (Событие).

Фестиваль «Ингушская книга в регионах Северного Кавказа».

26. Маркова, Л. «Святая наука – услышать друг друга»: Биб-

лиотека – центр межконфессионального общения / Л.

Маркова // Библиотечное дело. – 2008. – № 8. – С. 17–19.

27. Мишина, Л. Край родной: учимся любить, изучать, бе-

речь [Текст] / Л. Мишина // Новая библиотека. – 2010. –

№ 7. – С. 4. – (События).

В феврале 2010 г. в Петрозаводске прошла республиканская кон-

ференция «Краеведческая деятельность библиотек и формирова-

ние гражданской позиции».

28. Монина, В. В главных ролях: «Я, ты, он, она…» / В. Мо-

нина // Библиотека. – 2008. – № 5. – С. 6–9.

29. Муравьёва, Л. Что поссорило строителей Вавилонской

башни, или Как научиться понимать друг друга / Л. Му-

равьёва, Т. Рудишина // Библиотечное дело. – 2008. – № 8.

– С. 20–21.

30. Омельченко, О. И. «Семейные ценности народов» [Текст]

/ О. И. Омельченко // Современная библиотека. – 2016. –

№ 3. – С. 62–64. – (Опыт).

Проект «Семейные ценности народов»".

94

31. Осипова, Л. Если Он «не такой», как Я: Любовь, дающая

надежду / Л. Осипова // Библиотечное дело. – 2008. – № 8.

– С. 22–23.

32. Осипова, М. Н. Принять чужое, не потеряв себя. Новая

система взаимодействия культур / М. Н. Осипова // Биб-

лиотечное дело. – 2008. – № 8. – С. 2–4.

33. Орехова, Н. В. Реализация кросс-культурной коммуника-

ционной стратегии в региональном сегменте [Текст]

/ Н. В. Орехова // Информационный бюллетень РБА. –

2014. – № 72. – С. 164–168. – (Всероссийский библиотеч-

ный конгресс (Рязань, 18–23 мая 2014 года)).

Показана роль центральной библиотеки Забайкальского края в

развитии кросс-культурных коммуникаций региона в условиях

трансграничной территории.

34. Павлова, И. Активизация книгоиздания для детей и юно-

шества посредством региональных целевых программ

[Текст]: (на материале Удмуртской Республики) / И. Пав-

лова // Библиотековедение. – 2014. – № 6. – С. 50–56 : фот.

– (Книгоиздание для детей и юношества). – Библиогр. в

конце ст.: 24 назв.

Рассматриваются республиканские и городские целевые про-

граммы, принятые в Удмуртской республике в 1990–2000 гг. с

целью сохранения культурного наследия края, возрождения и

развития родного языка, стимулирования издания детской и юно-

шеской книги. Программы «Память Удмуртии», «Дети Удмур-

тии», Программа по реализации Закона УР «О государственных

языках Удмуртской Республики», «Дети Ижевска» и «Память Са-

рапула» обогатили репертуар удмуртской детской книги.

35. Пальгуева, Г. Великодушие и милосердие, или Толерант-

ность по-русски / Г. Пальгуева // Библиотечное дело. –

2008. – № 21. – С. 41–44.

95

36. Партина, А. «Национальное подворье» [Текст] / А. Пар-

тина // Библиотека. – 2015. – № 11. – С. 69–71. – (Сила

дружбы).

Программа «Помни корни свои».

37. Першина, М. Особенности мира предков [Текст] / М. Пер-

шина // Библиополе. – 2015. – № 1. – С. 60–63 : фот. – (Кра-

еведение). – Библиогр. в конце ст.: 12 назв.

Обзор деятельности библиотек Сыктывкарской ЦБС по продви-

жению и популяризации краеведческих знаний.

38. Петрова, О. С. Межкультурный диалог: вызовы времени

[Текст] / О. С. Петрова // Современная библиотека. – 2016.

– № 9. – С. 64–67. – (Опыт).

Гражданско-патриотическое направление в работе библиотеки.

39. Плохотник, Т. Преодолеть «полосу отчуждения» / Т. Пло-

хотник // Библиотечное дело. – 2011. – № 5. – С. 38–40.

Работа по формированию толерантного сознания у детей и под-

ростков в МУК «Централизованная система детских библиотек

им. А. С. Пушкина» (г. Саров Нижегородской области).

40. Подик, И. В. Чтение в этнической среде (на примере Рес-

публики Тыва) [Текст] / И. В. Подик // Библиотековеде-

ние. – 2014. – № 2. – С. 60–65. – (Человек читающий). –

Библиогр. в конце ст.: 14 назв.

Результаты исследования чтения в Республике Тыва.

41. Подкорытов, В. Г. Поликультурное обслуживание насе-

ления: опыт работы Свердловской областной межнацио-

нальной библиотеки [Текст] / В. Г. Подкорытов // Инфор-

мационный бюллетень РБА. – 2014. – № 72. – С. 168–172.

– (Всероссийский библиотечный конгресс (Рязань,

18–23 мая 2014 года)).

Представлена деятельность региональной межнациональной

библиотеки Свердловской области. Автор уделяет особое внима-

96

ние развитию фондов на национальных языках, реализации этно-

культурных проектов, предоставлению библиотекам методиче-

ской помощи в сохранении культур народов Урала.

42. Проект, устремленный в будущее [Текст] // Современная

библиотека. – 2014. – № 4. – С. 66–67 : фот. – (Событие).

Завершён второй этап международного проекта «Языковая про-

грамма фонда Коне на 2012–2016 гг.», посвящённого сохранению

культурного наследия малых народов финно-угорской группы.

43. Рылина И. Мы все немножко «белые вороны»: воспитание

толерантности в подростковой среде / И. Рылина // Новая

библиотека. – 2012. – № 1. – С. 9–13.

44. Самсонова, Р. Трудовая миграция: инофоны и билингвы,

или новые проблемы требуют новых решений [Текст]

/ Р. Самсонова, В. Суворова // Библиотека. – 2014. – № 8.

– С. 5–8, 80. – (Диалог культур).

Организация работы библиотек с мигрантами.

45. Сергеева, Г. А. В рамках и за рамками клубных встреч.

«Край удмуртский» празднует 30-летие [Текст]

/ Г. А. Сергеева // Мир библиографии. – 2015. – № 2. –

С. 48–51. – (Региональный опыт).

О работе клуба «Край удмуртский» при библиотечном Центре

национальной и краеведческой литературы и библиографии.

46. Смольговская, М. Умение вести разговор – это талант

/ М. Смольговская// Библиотека. – 2012. – № 9. – С. 60–62.

Как правильно вести дискуссию, посвящённую вопросам толе-

рантности в молодёжной среде.

47. Сорокина, М. Н. Дружить городами: видеомост как

форма общения [Текст] / М. Н. Сорокина // Современная

библиотека. – 2014. – № 8. – С. 20–23. – (Идея).

Сотрудничество библиотек в обслуживании читателей разных

городов.

97

48. Степанова, В. Мы разные, но мы вместе / В. Степанова

// Библиополе. – 2013. – № 10. – С. 22–24.

Опыт работы по толерантному воспитанию Липецкой областной

детской библиотеки.

49. Тодорцева-Хлача, Катарина. Центральные библиотеки

национальных меньшинств: модель Хорватии [Текст]

/ К. Тодорцева-Хлача // Современная библиотека. – 2014.

– № 2. – С. 76–79.

Библиотеки Хорватии.

50. Хоменко, О. М. Взаимодействие Новосибирского город-

ского центра национальных литератур с национально-

культурными организациями и органами местного само-

управления как фактор развития библиотеки [Текст]

/ О. М. Хоменко // Информационный бюллетень РБА. –

2014. – № 69. – С. 114–115. – (Всероссийский библиотеч-

ный конгресс: XVIII ежегодная конференция РБА).

О деятельности Городского центра национальных литератур г.

Новосибирска, его сотрудничестве с национально-культурными

организациями города, активно поддерживаемом местными вла-

стями.

51. Чаднова, И. В. Методическое обеспечение деятельности

российских библиотек по обслуживанию мультикультур-

ного населения [Текст] / И. В. Чаднова // Информацион-

ный бюллетень РБА. – 2014. – № 69. – С. 116–119. – (Все-

российский библиотечный конгресс: XVIII ежегодная

конференция РБА).

Рассмотрены проблемы методического обеспечения работы биб-

лиотек в условиях культурного и языкового многообразия РФ.

52. Чаднова, И. В. Работа библиотек с национальной литера-

турой [Текст] / И. В. Чаднова // Библиотековедение. –

2013. – № 4. – С. 54–63 : табл. – (Библиотеки в полиэтни-

ческой среде). – Библиогр. в конце ст.: 14 назв.

Работа с литературой на языках народов РФ.

98

53. Чарикова, Т. Мы – разные, но небо у нас одно [Текст]

/ Т. Чарикова // Библиополе. – 2015. – № 5. – С. 48–50 : фот.

– (Проекты).

Проект Солнечной модельной библиотеки Сургутского района

Ханты-Мансийского автономного округа Тюменской области

«Летний межнациональный лагерь “Под одним небом”».

54. Чебыкина, О. А. Беседы с родителями о проблемах фор-

мирования толерантной личности /О. Чебыкина // Воспи-

тание школьников. – 2012. – № 1. – С.44–48.

Беседы для родителей, цель которых – формирование у подрост-

ков позитивного отношения к толерантному поведению.

55. Чичерина, Н. Умение жить сообща – требование дня

/ Н. Чичерина // Библиополе. – 2011. – № 11. – С. 14–15.

О межрегиональной конференции «Детско-юношеские библио-

теки в формировании установок толерантного сознания моло-

дого поколения» в Томской областной ДЮБ.

56. Шалаева, А. В. Школа миролюбия / А. В. Шалаева // Биб-

лиотечное дело. – 2011. – № 2. – С. 22–24.

Центральная городская детская библиотека ведёт активную ра-

боту по развитию толерантного мышления у читателей (г. Крас-

нодар).

57. Шеламова, Г. Дайте руку вам пожать / Г. Шеламова

// Библиополе. – 2011. – № 9. – С. 28.

Неделя доброты – мероприятия, направленные на воспитание то-

лерантной личности в библиотеках г. Ельца к Международному

Дню толерантности (16 ноября) и Всемирному дню приветствий

(21 ноября).

58. Шишкова, Н. Мультимедиа в разговоре культур

/ Н. Шишкова // Библиотека. – 2011. – № 9. – С. 12–14.

Деятельность Центра толерантности под руководством Курской

областной научной библиотеки им. Н. Асеева.

99

59. Шуминова, И. Надёжный охранитель межнационального

согласия [Текст] / И. Шуминова // Библиотека. – 2014. –

№ 10. – С. 51–54. – (Диалог культур).

Центральная библиотека региона как субъект этнического взаи-

модействия.

60. Шуминова, И. Этносы разные – семья одна [Текст]

/ И. Шуминова // Библиотека. – 2015. – № 3. – С. 59–64. –

(На библиотечной орбите).

Гуманитарная (межнациональные отношения) деятельность биб-

лиотеки.

61. Шуминова, И. Сохраняя культурное наследие [Текст]

/ И. О. Шуминова // Библиотечное дело. – 2014. – № 12. –

С. 22–25 : фот. – (Перекресток культур). – Библиогр. в

конце ст.: 2 назв.

Национальный вопрос в Астраханском регионе.

Сценарии

1. Андрейчук, Г. Б. «Дружба не знает границ» / Г. Андрей-

чук //Воспитание школьников. – 2013. – № 9. – С. 22–27.

Сценарий общешкольного праздника, посвящённый Всемирному

дню толерантности, который отмечается 16 ноября.

2. Бирюкова, С. В. Классный час «Воспитание толерантно-

сти» / С.В. Бирюкова // Классный руководитель. – 2013. –

№ 3. – С. 41–46.

3. Вышутина, Г. П. Толерантность – это дружба / Г. П. Вы-

шутина // Школьная библиотека. – 2015. – № 5-6. –

С. 31–34.

Классный час для учащихся 9 класса.

4. Ведишева, М. Путешествие по музыкальной планете

/ М. Ведишева // Дошкольное воспитание. – 2015. – № 6. –

С. 18–23.

Праздник, посвящённый формированию толерантной культуры

среди детей.

100

5. Карпова, Т. Мы разные, но мы вместе / Т. Карпова

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки.

– 2012. – № 9. – С. 57–59.

Сценарий праздника, посвящённого Всемирному дню толерант-

ности (16 ноября).

6. Куняшева, Н. П. «И веселое настроение не покинет

больше вас…» /Н. Куняшева // Игровая библиотека. –

2014. – № 1. – С. 58–67.

Конкурсная программа для учащихся 6–8 классов.

7. Тремаскина, Т. Толерантность сегодня – мир навсегда

/ Т. Тремаскина //Воспитание школьников. – 2011. – № 9.

– С. 73–80.

Материал для проведения мероприятия по толерантности для

учащихся среднего школьного возраста.

8. Чебыкина, О. А. Воспитание толерантности / О. Чебы-

кина // Воспитание школьников. – 2013. – № 1. – С. 57–65.

Сценарии занятий по толерантности с подростками.

9. Щербакова, А. Идея братьев Маккормик разошлась по

всему свету /А. Щербакова // Библиополе. – 2011. – № 11.

– С. 64–66.

Сценарий мероприятия, посвящённый вопросам воспитания в

духе толерантности, терпимости к другим людям, к другому об-

разу жизни, к другим взглядам.

10. Хамина, И. И. Разработка родительских собраний по теме

«Толерантность» / И. И. Хамина // Классный руководи-

тель. – 2012. – № 8. – С.89–95.

Интернет-ресурсы

http://www.tagillib.ru/for_profi/folder

Библиотека и продвижение идей толерантности.

http://libsmr.ru/lib2/upload/museum/

Роль библиотек в процессе сохранения, распространения и раз-

вития национальных культур, толерантного воспитания детей и

подростков.

101

http://www.tolerance.ru/

Сайт «Толерантность» посвящён проблеме толерантности и экс-

тремизма, создан в рамках Федеральной целевой программы. Ос-

новная цель сайта – распространение идей и социальных образ-

цов толерантности, информации о практическом опыте приобще-

ния к культуре толерантности людей разного возраста, вероиспо-

ведания, национальности. Сайт развивается в направлении ин-

терактивности. Посетители могут участвовать в опросах, дискус-

сиях, «серьёзных играх», задавать вопросы специалистам, присы-

лать свои материалы. Есть аналитические и методические мате-

риалы, мастер-классы, тренинги для подростков.

http://discussiya.com/2008/11/15/tolerance/

Ещё раз о толерантности и методах обучения.

http://iqtest.kulichki.net/terpi/index.php

Интерактивный тест на терпимость.

http://www.openclass.ru/node/50859

Методическое сообщество по воспитанию толерантности на про-

екте «Сетевые образовательные сообщества».

http://tolerantnost.narod.ru/practic.html

Тренинг толерантности для подростков.

http://21205s14.edusite.ru/p17aa1.html

Воспитание толерантности: приемы для индивидуальной и груп-

повой работы (есть сценарии классных часов).

http://ichelovek.lik10.ru/theory/t_page6.html

Я=Человек: проект Гимназии № 10 (г. Невинномысск) – теория,

разработки уроков, мероприятия, размышления детей.

http://libr-aksay.ru?activ=4&page=649

Библиографический список литературы «Толерантность – дорога

к миру».

102

http://libr-aksay.ru?activ=4&page=649

Опыт работы детских библиотек Чувашской республики по толе-

рантному воспитанию.

http://lib.cap.ru/d_conf13.asp

Библиотека – дом толерантности: из опыта работы Центральной

публичной библиотеки им. М. Е. Салтыкова-Щедрина г. Пензы.

http://cbse.ru/uroki-tolerantnosti

Уроки толерантности в Централизованной библиотечной си-

стеме г. Ельца.

http://pandia.ru/text/77/367/22652.php

Дайджест «Библиотека – территория толерантности».

http://www.kungurlitera.ru/forum/242-2011-08-11-15-00-

40.pdf

Сафонова, Н. К. Российские подростки на пути к толерантному

сознанию // Форум «Библиотечные фантазии в стиле Web».

http://www.lib.cap.ru/d_conf10.asp

Севрюгина, О. А. Библиотечно-информационные ресурсы по

проблеме этнокультурного развития.