「對話耿丹 G's Talking」 Vol. 001 创刊号 - 公测版本

何谓大学大学何为何谓大学大学何为

学霸是怎样炼成的学霸是怎样炼成的

外文歌曲大赛之后外文歌曲大赛之后

开心大学笑面人生开心大学笑面人生

创刊号

01

奋斗在樱花树下奋斗在樱花树下

这周他们丌回家这周他们丌回家

拉基伍告别与题拉基伍告别与题

大学时代的班长大学时代的班长

July

2011

G’s TalkingG’s TalkingG’s Talking 對話耿丹

All Talk All the Time

通过对话看耿丹

我们只是单纯地坚信，

“记录我们的大学生

活”，是一件重要的事

情。事实上，每个人一

直以来都在做着这件

事，做得认真，做得仔

细。在这个个体被形形

色色的宏大事件、观念

所遮蔽的时代，我们触

摸到了具体的、生动

的、能够与语言系相互

印证的个人，将他们真

实地、生动地呈现给了

我们的读者……

我们以“公平、客观、

人文”为理念，关注那

些“对耿丹应用语言系

的进步和我们的大学生

活产生重大影响的人、

在学海生涯中彰显人类

的向善力量和深邃驳杂

的人性魅力的人”，为

大学生活留存一份底

稿，为耿丹学子奉上一

席精神的盛宴。

G’s TalkingG’s TalkingG’s Talking 對話耿丹

July

2011

All Talk All the Time

PPP 181818

何谓大学大学何为何谓大学大学何为何谓大学大学何为

PPP 242424

人生设计师人生设计师人生设计师

PPP 323232

HeyHeyHey RajRajRaj

PPP 484848

学霸是怎样炼成的学霸是怎样炼成的学霸是怎样炼成的

PPP 585858

开心大学笑面人生开心大学笑面人生开心大学笑面人生

G’s Talking

G’s Talking《对话耿丹》

2011年第01期

Editors in Chief 主编

Reviser 终审

Editors 编辑

Staff Writers 记者

Photographers 摄影

Imaging 图片处理

Design Director 设计总监

Art Designers 美术设计

Data Processing 数据处理

Devices Support 设备支援

E-mail 联络电邮

Contributors 其他作出重大贡献之人士

发布于2011年6月30日

总第001期

Gary Hon 韩昭

Gary Hon 韩昭

Terry Chou 周子杨


Sky Lee 李凌

Derek Keng 耿文振

Gary Hon 韩昭


Sky Lee 李凌

Cat Won 衡睿

Joy Pai 白金

Jake Sun 孙亢

Yuan Jen 任元

Yu Young 杨钰

Joy Pai 白金

Tilo Chan 陈潞

Ada Lau 刘叶

Gary Hon 韩昭

Gary Hon 韩昭

Serena Lee 黎潇琪

Cat Won 衡睿

Alice Lau 刘阳琪

Cherry Chih 齐艳

Livia Hon 韩宛芸

[email protected]

Lin Lau 刘琳 Ginger Chiang 姜开君

Minjie Cheung 张敏杰 Yichu Lau 刘已初

Sarah Wong 王硕 Mary Hui 许美珏

CONTENTS 目录

MAY 2011, VOL. 001

P88

外文歌曲大赛之后

与访张逸轩

026 | 大学，你适应了吗

时值五月，盛夏来袭，对于

10级的同学来说，大学的第

一年已经接近尾声。从迈入

耿丹大门到逐渐适应大学生

活，每个人似乎都有不一样

的经历，其见解也不尽相

同。

054 | 相约周三午后

作为耿丹学子的我们，一周

中最开心的日子不是周五，

也不是周末，而是充满魅力

的周三。无论是去图书馆沉

浸书海，或是出校门亲近自

然，请享受这里特有的周三

午后。

079 | 拒绝做第二

单纯地从成绩单来上看，他

们或许还不是第一，然而这

并不妨碍他们构筑属于自己

的王朝。提到10级英语二

班，人们首先想到的是其可

怕的班级凝聚力。在刘已初

老师的带领下，二班已经逐

渐掌控了未来。

124 | 睿智之士

基础英语这门课是英语专业

的重头戏，也是N多同窗的

梦魇。授人以鱼不如授人以

渔，填鸭式的教育显然行不

通了。作为该门课程的导

师，李纳新有其独特的授课

之道。

P18P18P18

何谓大学大学何为何谓大学大学何为何谓大学大学何为

与访毕胜利与访毕胜利与访毕胜利

014 | 學會學習決心奮鬥

“學會學習，決心奮鬥”是耿丹

学院的校训。然而，对这句话耳

熟能详的我们，是否真正地学会

学习了呢，又是否已经下定决心

在大学四年成就一番事业了呢。

有些时候听听前辈的指点，不至

于在弯路上走得太远。

018 | 何谓大学大学何为

伴着盛夏的骄阳，忙碌的考试周

终于结束了。对于2010级的同学

们来说，这标志着大学的第一年

行将结束。立足当下，审视过去

的一年，对于大学，我们究竟了

解了多少？追求真理、崇尚学术

独立与自由、敢于为寻找真理而

冒险„„尽管大学定位各异，但

大学之道却有共通之处，值得每

个人去细细品味。

020 | 授人以渔

中国有句古话叫“授人以鱼不如

授人以渔”，道理其实很简单，

鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼

能解一时之饿，却不能解长久之

饥，若想永远有鱼吃，那就要学

会钓鱼之法。我们再熟悉不过的

填鸭式教育在大学时代显然行不

通了，对于即将走过四分之一的

大学时光的我们而言，如何走上

正确的英语学习之路迫在眉睫。

024 | 人生设计师

从上学期到现在，整整一年过去

了，英语10-2班一直以最阳光、

最奋进的形象示人，甚至有人说

他们已经掩盖了实验班的光芒。

的确，他们拥有良好的集体观

念、积极的班风浓厚的学习氛围

以及，这是最重要的，优秀的班

级领导者——刘已初老师。

G’ s T A L K I N G

www.gtalking.com

CONTENTS 目录

MAY 2011, VOL. 001

P88

外文歌曲大赛之后

与访张逸轩

026 | 大学，你适应了吗

时值五月，盛夏来袭，对于

10级的同学来说，大学的第

一年已经接近尾声。从迈入

耿丹大门到逐渐适应大学生

活，每个人似乎都有不一样

的经历，其见解也不尽相

同。

054 | 相约周三午后

作为耿丹学子的我们，一周

中最开心的日子不是周五，

也不是周末，而是充满魅力

的周三。无论是去图书馆沉

浸书海，或是出校门亲近自

然，请享受这里特有的周三

午后。

079 | 拒绝做第二

单纯地从成绩单来上看，他

们或许还不是第一，然而这

并不妨碍他们构筑属于自己

的王朝。提到10级英语二

班，人们首先想到的是其可

怕的班级凝聚力。在刘已初

老师的带领下，二班已经逐

渐掌控了未来。

124 | 睿智之士

基础英语这门课是英语专业

的重头戏，也是N多同窗的

梦魇。授人以鱼不如授人以

渔，填鸭式的教育显然行不

通了。作为该门课程的导

师，李纳新有其独特的授课

之道。

P32P32P32

奋斗在樱花树下奋斗在樱花树下奋斗在樱花树下

与访张敏杰与访张敏杰与访张敏杰

028 | 睿智之士

基础英语这门课是英语专业的

重头戏，也是N多同窗的梦魇。

作为这门课程的老师，李纳新

老师有其独特的授课之道，同

时从课堂上的一言一行当中，

不难发现李老师的心中充满了

对学生们的无限期望与爱。

032 | 奋斗在樱花树下

作为大学生的“管家”，小到

调节学生寝室矛盾，大到进行

就业指导，凡是和学生有关的

事，都属于他们的工作范围。

他们是学生思想进步的引路

人，他们是校园文化的实践

者，他们是平凡的辅导员。

036 | 拉基伍告别专题

想必他也曾是个意气风发的懵

懂少年，在中国这个没那么纯

净的社会中打拼，不得不在蹉

跎中练就一身生存本领。不能

说表面上的洒脱都是假象，但

对他来说这一年实属不易。这

名游子，是时候回家乡看看

了。

044 | 外文歌曲大赛之后

这场晚会的上座率不是最高

的，这届比赛的筹备不是很全

面，这次庆典的组织甚至还稍

显混乱，但你不能否认——这

是语言系学生会成立以来开办

的最成功的一场晚会，这场盛

会开创了语言系学生会的新纪

元，它的诞生仿佛在向全院大

声疾呼：这一次，轮到我们

了。现在，就让我们来一起听

听幕后总策划来讲述以后的故

事。今晚，逸轩有话说。

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CONTENTS 目录 G’ s T A L K I N G

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MAY 2011, VOL. 001

P44P44P44

外文歌曲大赛之后外文歌曲大赛之后外文歌曲大赛之后

与访张逸轩与访张逸轩与访张逸轩

048 | 学霸是怎样炼成的

上学期，他们的GPA高得惊人；

本学期，他们依旧雄踞成绩单的

前列。在中国历史上，“王道”

被“霸道”压得抬不起头的时代

也并非没有，说到底，“霸道”

有时更好使，更吃香。同理，

“学霸”之所以入时，是因为他

们的确更威风，更吃得开。

054 | 大学时代的班长们

大学班长是一个比较特殊的群

体，一方面他们是学生，这是他

们最主要的社会角色；另一方面

他们不同于一般的同学，要完成

一定的社会工作，担负着管理者

的角色，在学校与班级，教师与

学生之间起着重要的桥梁和纽带

作用。一句话，要做好一名大学

班长的确不容易。

062 | 这周他们不回家

“周末回家”是不少人在一周中

最期待的事，更有甚者从周一就

开始“周末倒计时”。然而，在

这里却有一个比较特殊的群体，

他们无法每周都回家，多数人只

能选择在学期结束后才踏上归

途。

069 | 欧美电影线报

有人说看电影学英语是一种灰常

FASHIONABLE的方法，也有人

质疑这种方法的学习效率。不管

好坏与否，可以确定的一点是：

作为英语专业的学生，欧美电影

是每个人的必修功课。为此，我

们特意奉上大一这一年的热门欧

美电影盘点。无论是驴友、雷友

亦或线上观影族，相信我们能为

您在择片上提供些许帮助。

姜开君老师致辞

得知《对话耿丹》是语言系10级同学的创意想法，我欣然接受邀请写这一段话，因

为对语言系而言这是一个重要的时间段 —— 英语07级毕业了。

四年的校园生活让100来名懵懂困惑的新生成长为今天的本科毕业生，作为语言系

首届学生，他们做出了很好的表率：全校最高研究生录取比例，就业势头最好的专

业之一，雅思考分最高的中国留学生，专业八级通过率超20%……

我看到08级09级在追赶，我看到10级的眼里都有目标闪现，当我们知道付出的努力

都有收获，不仅仅同学们受到鼓舞，老师的脸上也阳光灿烂。

我祝贺语言系，更相信，在语言系同学的行为中，优秀确实是一种习惯。

June 2, 2011

To Readers from Department of Languages

When I was approached by the editors of this brochure asking me to write a few words as a preface, I took the task without hesitation. To both students and teachers in the department, it is good timing to talk about learning and life in Gengdan Institute, not to mention that this book is entitled G’s TALKING. Department of Languages is wrapping up its first 4-year cycle, an impressive achieve-ment of which is more than ten of Year 2007 students are offered for graduate degree studies at universities in China and overseas, the biggest percentage Gengdan Institute has ever witnessed in its six years. At the same time, quite a few of Year 2007 English majors are getting jobs in good companies and enterprises, setting up examples for later year students to see the power of self-improvement. It does not mean that we do not have students who failed on their way towards a col-lege degree, and it does not mean either that we are all rewarded with our efforts and determinations to strive for excellence on this campus. However, it does mean that, with a clear goal ahead of us, we are making something extraordinary happening. We deserve it. Four years college life is one of the decisive factors for each student’s development in future. To some, it paves the way for an enjoyable living in this constant changing world, and to some, it serves as a start of life, a life full of knowledge and wisdom. My congratulations go to those who are moving to a higher level of academic pursuit. And my confidence is with those who are following up to present even better learning per-formances on this campus.

From Ginger

对话耿丹 G’s TALKING 14

S-Features 特别企划


学会学习你会学习吗？你的回答可能

是会，认为学习就是上课听

讲，下课做作业，那你仅仅

明白了不足二分之一。大学

的学习是每时每刻的吸收，

随时随地的思考。

07级毕业生总结大学四年收

获时说：拜托各位学弟学

妹，不要再抱怨耿丹学院。

在我们即将离开学校的时

刻，心中只有感激和不舍。

我们多么希望能够在图书馆

多一些时间，更好地利用那

里的资源。

利用资源就是会学习的一个

重要标志，耿丹学院有什么资源呢？

◇ 优秀的教师

不仅有名牌大学的教师，还有欧亚来

的国际教师。无论是你的学习问题，

还是你的生活问题，跟老师对话都会

给你一些启示，让你豁然开朗，受益

长久。

◇ 优秀的同学

宿舍同学，同班同学，年级同学，社

团同学以及其他系同学。他们的认

识、经验、知识和眼界与你不同，却

丰富了你的思想，与他们讨论和交往

让你的生活与收获成倍地增加。

◇ 学院图书馆

图书馆馆长付老师说：去年语言系同

学在图书馆的人数最多时间最长，难

怪考上研究生的人数多，学校好。

决心奋斗耿丹是三本高校，让你很不受用。一

边感激有这样好的一所北京学校接收

了你，给你提供优质教育，一边暗下

决心：要用四年的努力改换门庭！你

是有志气的，你要奋斗了。

07级已考上国家一流高校的同

学总结自己经验时说：如果你

决定要考研了，那就要从一年

级做起，持之以恒，坚持到

底。不要埋怨自己的三本出

身，在高一级竞争的平台上，

实力会让你站得比一本学生还

高。

已经在外资企业获得了很好的

工作岗位的同学们说：到了公

司，你的家庭背景和关系已经

不起作用了，你的实际能力就

是你的名片。

那么哪些能力让你与众不同

呢？

◇ 制定目标并能实现

如果一个人光有目标但却不知道怎么

去实现那个目标，那是自欺欺人，实

现目标需要的是决心、毅力和智慧。

◇ 与团队和他人合作

自视清高的姿态其实是一种无知，社

会需要的真正能力是协同他人共同实

现目标的策略，而不是超人般的孤胆

英雄。

◇ 身体健康心理健康

乐观向上，积极进取，懂得健康生活

需要的自我约束。

“學會學習，決心奮鬥，追求先進，爭取全面”是耿丹学院的校训。然而，对这句话耳熟能详的我们，是否真正地学会学习了呢，又是否已经下定决心在大学四年成就一番事业了呢。有些时候听听前辈的指点，不至于在弯路上走得太远。下面是前应用语言系系主任、现任国际合作与交流处处长 —— 姜开君教授给同学们带来的一些关于大学生活的建议。对姜老师

能在百忙之中抽出时间为本刊撰稿，编者谨表感谢。

學會學習決心奮鬥姜开君 / 文

S-Features 特别企划

致2007级英语专业毕业生

鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在水里。”

水对鱼说：“我感觉得到你的眼泪，因为你在我心里。”

四年前，你们就是怀着自己的种种担心，揣着很多复杂的情绪，走进了耿丹学院。

年轻的学院和崭新的语言系让你们很是疑惑。我还记得第一次与你们的见面会上，

你们提出的问题甚至包括老师的丈夫是中国人还是外国人，唯独没有关于自身发展

和学习策略方面的问题。你们当时缺少自信，更缺少对学院对老师的信任。2007年

的秋天，我们就是从这样一片近乎荒芜的土地上开始了从无到有的耕耘。

四年过去了，校园的那些日日夜夜见证了我们师生共同的成长历程：阅览室从无人

读书到每晚座无虚席；校园林间从只有喜鹊的叽叽喳喳到英语的声声朗读；宿舍的

种种摩擦被决心奋斗的行动所替代；同学的友谊成为四年中最宝贵的资源之一。还

有与你们朝夕相处的老师们，无论他们是从国外刚刚毕业还是从一流高校来到耿丹

学院，四年的时间让他们把自己的热情与憧憬，聪明和才华完完全全地投入到你们

身上，有些已经开花结果，有些将会产生终生的影响。虽然说大学四年只是人生的

一个短暂阶段，但是耿丹学院的四年将会变成无数个因子，渗入到你们人生历程的

各个阶段，支持着你们，鼓舞着你们，完善着你们。

不是所有的同学都完美地走过了四年，我们在途中丢失了一些同学，他们或是没有

跟上，或是另辟蹊径，或是重新认识人生，认识自己。但是，四年中，更多的你们

完成了自己的设计，获得了计划中的成绩，迈开了人生坚实的一步。A GOOD BE-

GINNING IS HALF DONE. 我祝贺你们取得的进步，更相信你们的未来会更有成就。

因为，

WE ARE NOT LEARNING TO MAKE A LIVING,

WE ARE LEARNING TO MAKE A LIFE,

A LIFE FULL OF KNOWLEDGE AND WISDOM.

姜开君

2011年06月29日

刘聪老师致辞

大学时代，是我无比怀念的一段时光，它承载着我最美丽最青春的人生记忆。

我时常在讲某一篇课文的时候，突然想起我的老师；

在看学生表演的时候，突然想起我的同学；

我们的笑声、争论声、起哄声，仿佛就在耳边；

那是我们年轻的智慧与激情，那是我们点滴的成长与拼搏。

我总是告诉我的学生，珍惜你们的大学时光，珍惜和你共同走过这段岁月的人。

多去学习，多去锻炼自己；

多去思辨地看问题，培养自己分析问题和解决问题的能力；

拥有积极乐观的人生态度。

其实，大学的四年，是你人生赛跑的训练场，

你可以让它成为你人生长跑的助力器，成为你人生最鲜活灿烂的岁月；

当然，也可以变成一生的遗憾。

2011年07月14日

To Readers

University is the most wonderful time in my life. My college teachers and classmates often occur to my mind when I give lectures or watch students’ performance. The scenes we laughed, argued and applauded are still as fresh as before. Those are our young peoples’ wisdom and passion, and our growth and struggle. Therefore, I always tell my students to cherish their college life and the people they go over these years. During these four years, you should learn and practice as much as you can. Try to ana-lyze and solve the problem with your critical thinking and positive attitude towards life. In fact, university is a training ground for your life-long race. It could be a splen-did time in your life, but it also could be a pity forever.

From Emily


[G‘s Talking]：您好毕老师，作为应

用语言系的系主任，您能否先为我

们介绍一下应用语言系？

毕胜利：在我院不长的办学历史上，

应用语言系是一个新的系科，比较年

轻，今年才有了第一届毕业生。我系

开设英语、对外汉语两个专业。英语

是国家教育部颁布的专业目录“外国

语言文学”一级学科之下的二级学

科，是一个长线专业。我们开设的英

语专业定位于培养“实用型英语高级

人才”，学科课程结构为：通识教育

课程+专业课程+专业方向课程+实践

教育。毕业生应为具有扎实的英语语

言基础和广博的文化知识并能熟练地

运用英语在外事、教育、经贸、文

化、科技、军事等部门从事翻译、教

学、管理、研究等工作的复合型英语

人才。

[G‘s Talking]：您谈到语言系刚刚送

出第一届毕业生，能谈谈今年毕业

生的情况吗？

毕胜利：我系第一届毕业生即将离校

了。其中102位学生取得学位证书，2

名学生因学习期间受到处分未获学位

证书。全部毕业生修业合格取得毕业

资格，获得毕业证书。就业情况较

好，10%的同学考取研究生，将进入

高一级学习阶段。临近毕业，同学们

都有很多感慨，庆贺自己基本顺畅地

完成了四年本科阶段的学习，也稍有

遗憾，感觉原本可以学习的更好，成

长的更快。

[G‘s Talking]：今年的高考刚刚结

束，又有很多应届生即将迈入大学

的校门。毫无疑问，他们对大学生

活充满了向往，但也疑惑颇多；不

仅如此，很多10级的同学对大学也

存在很大程度上的理解偏差，您能

否给大学下一个准确的定义，告诉

大家什么才是大学？

毕胜利：“所谓大学者,非谓有大楼

之谓也,有大师之谓也。” 这是过去

清华校长梅贻琦先生有关大学的箴

伴着盛夏的骄阳，忙碌的考试周终于结束了。对于2010级的同学们来说，这标志着大学的第一年行将结束。立足当下，审视过去的一年，对于大学，我们究竟了解了多少？追求真理、崇尚学术独立与自由、敢于为寻找真理而冒险…… 尽管大学定位各异，但大学之道却有共通

之处，值得每个人去细细品味。

何谓大学大学何为专访毕胜利

Figure 人物


言。大师是一群具体的人，他们学富

五车，博古通今，具有令人敬仰的人

格魅力与学识魅力。他们又是一种象

征，在人类文明的演变进程中，是文

化、知识、科学技术的引领者。进入

大学，在这神圣的殿堂追思历史，审

视现实，着眼未来的发展，不啻是人

一生最宝贵的时光。“To be， and

to do(做人，做事)”，便是我们的

宗旨和追求。

[G‘s Talking]：不仅在对大学的理解

层面上，每个同学对待大学生活的

态度与方法也不尽相同，您认为大

学这四年应该怎么过才叫做意义？

我们想听听您对我们日常学习生活

的指引。

毕胜利：温家宝总理深情希望青年要

做“仰望星空的人”。那么，首先要

做的就是脚踏实地。平心静气地读

书，心平气和地学习，就会对世界，

对自己，对现实，对未来有比较清醒

的认识，从而把握自己，不受外部喧

嚣的影响，逐步步入成长发展的道

路。从小事做起，学会学习，体悟自

身，感受时代。为人民做有益的事，

也为自己谋一份宁静和幸福。

[G‘s Talking]：让我们来谈一个近年

来比较热门的话题——中国高等教

育的弊端。针对中国高等教育存在

的诸多问题，批评声一直未断，但

对于问题产生的原因，社会各界的

看法存在着很大程度的分歧，您认

为中国高等教育的“病根”何在？

毕胜利：恕我直言，中国教育这些年

最大的弊端就是太浮躁，太功利，太

短视。这一弊端损害了学校，损害了

教师，最令人心痛的是损害了学生。

其悲在于被损害还不以为然，其哀在

于要改变，道路漫长而且艰难。我相

信，时间会让我们逐渐觉悟，继承传

统，扬弃糟粕，吸纳人类共同创造的

文明，这一进程应该快一些。

[G‘s Talking]：您认为中国需要建立

什么样的大学制度？怎样才能建设

好科学合理的制度？

毕胜利：关于中国现代大学制度，是

一个极大的命题，简单的话语很难说

的透彻。我认为，照搬或复制都不可

行。中国就是中国，有自己的国情。

我坚信按照邓小平“三个有利于”的

原则，我们会建立一套适合我国社会

经济发展的高水平现代大学制度。

[G‘s Talking]：回到咱们语言系这个

范畴，我们知道在开学之初，系里

按高考成绩和入学测试成绩对同学

们进行了分班，拿英语专业为例，

一班为实验班。那么现在一个学年

过去了，有些同学快速地适应了大

学生活，也找到了适合自己的学习

方法，成绩提高明显；也有的同学

似乎对大学生活还不甚了解，走向

了另一个极端。那么一些学习成绩

优秀的同学得不到最好的师资配备

和学习氛围，资源分配略显不公，

您对此怎么看？接下来有无其他措

施来缓解这个现象？

毕胜利：应用语言系没有组建严格意

义上的实验班。是实验班就要有具体

的内容，比如，本硕连读或某种培养

模式的试点等。但系里有计划，从

2011 级始，开始以“突出思辨能力

提高人才质量”的新一轮教学改革。

我相信在新的阶段，我们的教与学，

都会出现新的气象。在新的理念的指

导下，全系师生一起努力，会创造出

有丰富内涵，有生命活力，学习者理

论、知识、能力全面提升的大好局

面。

[G‘s Talking]：我们知道，作为系主

任，您还教授英语词汇学这一课

程，系里10级的同学们在下个学年

也将接触到这门课程，您能否简要

介绍一下这门课？

毕胜利：《现代英语词汇学》是一门

高年级开设的理论性较强的英语专业

课。作者用归类分析的科学方法，从

浩瀚的语言材料和信息中寻找一个个

节点，对“词汇”这一语言的基本单

位进行了周密全面的分析研究，揭示

了词汇在语言学中的作用和其内在的

规律。这门课看似艰难，学进去会眼

界大开，对进一步深入学习语言大有

裨益。

[G‘s Talking]：毕老师，最后给同学

们讲几句话吧。

毕胜利：作为应用语言系的主任，最

大的希望莫过于看到同学们有了长足

的进步，从一个普通的高中毕业生成

为有理想、有抱负、有扎实的专业基

础，具备适应社会经济发展的“可迁

移能力”，在我国发展建设，文明进

步的历程中，为国家出一份力，生活

的幸福愉快，无愧平凡伟大的生命。

愿同学们以自己的勤劳和智慧创造未

来。同时，谢谢同学们给我这个机会

谈了自己的一些认识，希望大家做得

更好。


授人以渔授人以渔授人以渔专访赵靖娜

Figure 人物


中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以

渔”，道理很简单，鱼是目的，钓鱼是

手段，一鱼能解一时之饿，却不能解长

久之饥，若想永远有鱼吃，就要学会钓

鱼之法。我们再熟悉不过的填鸭式教育

在大学时代显然行不通了，对于即将走

过四分之一大学时光的我们而言，如何

走上正确的英语学习之路迫在眉睫。

[G‘s Talking]：您能先介绍一下您

在耿丹的执教生涯吗？

赵靖娜：我06年来到耿丹学院，最初

教的是大学英语，后来在英语专业主

要教授基础英语课，兼任过语音课、

语法课以及口译课等等。

[G‘s Talking]：您本学期教授英语

10-1班以及汉外10-1班，任教这两

个班的感受有什么不同吗？

赵靖娜：英语专业的学生和汉外的学

生在学习风格和学习方法上有些不

同。英语一班一方面是英语专业，又

是是实验班，所以学生的基础相对较

好，对自己的要求也很高。当自己有

明确的目标的时候，他们就知道应该

朝哪个方向努力，所以我觉得不管是

课堂上的互动还是课下的自主学习，

学生都更加投入，对自己的学习效果

也有较高的期待。对外汉语专业的学

生跟英语专业相比的话，课上思维也

很活跃，大部分同学也非常主动地与

老师配合，稍有区别的地方在于课下

的投入与英语专业不同，对自己的学

习效果预期也不同。虽然从表面上

看，英语作为一种语言，由于其承载

着丰富的文化而显得绚烂多姿，但要

学精的话是需要经历一个枯燥的过程

的。如果只喜欢多姿多彩的东西，而

不能刻苦钻研那些看似枯燥的东西，

浅尝辄止的话，是很难把英语学好

的。另外，相对来讲，汉外专业的学

生中文水平很高，所以更容易受到母

语迁移的负面影响。我们经常发现，

在做翻译练习的时候，英语专业的学

生很容易把握到句中的逻辑结构，但

汉外专业的学生有的时候会陷进逐字

对译的怪圈，因为对他们而言，克服

中文句法的影响，建立英语的句法架

构，更加困难。总的来说就是两个专

业各有特点，基本能力和素质上面都

差不多，只不过是偏重不同、投入的

程度不同。

解密实验班

[G‘s Talking]：作为实验班的老师会

不会压力很大呢？

赵靖娜：我觉得我的压力反而是来自

于同学们自己的压力，老师在教任何

学生的时候，不管是什么班要求都是

一样的，实验班同学给自己压力更

大，但我认为我们大部分的学生在应

对压力时还是很平和的。如果对于一

个普通学生的话，我主要的任务就是

教她怎样学习，怎样入门，慢慢找到

自己的学习方法，进入到英语学习的

正确道路上面来。对于实验班，大部

分学生的学习方法是正确的，在语言

学习方面也可以说是入门了，在这样

的一个条件下，对于老师的要求就是

如何能够让他们有更大的提高、锦上

添花。我们实验班的一个特点就是应

试能力强，我一直在强调，考试不是

最重要的，考试分数是你真实水平的

一个参考数字而已，这个数字有时并

不完全反映你语言能力。但是如果你

的语言能力高，成绩总不可能很差。

所以要知道能力是根本，分数是表

面，同学们一定不要舍本逐末。我们

经常会发现这样的一种情况，某个同

学上课可能并不是很认真，作业可能

也不是很认真的完成，但考试成绩会

很高。实际上，这是因为他在建立起

对英语真正的兴趣之后，有可能不拘

泥于某一种形式的学习。比如说老师

让背的单词他没背，但他广泛的词汇

量是来自于大量的阅读。从词汇学习

这一方面来谈，传统的好学生是跟着

老师学，跟着课程学，他可以学到很

精、很专，但这样一种方法是很苦

的；另外一种比较灵活的方法是把词

汇放到文章和语境里面学，这也同样

可以达到语言能力提高的目的。所以

关于语言的学习是有很多方法的，正

所谓条条大路通罗马，我的任务就是

帮每个学生找到适合自己的路，让他

们沿着自己的路向前走就可以了。

新学习法则 [G‘s Talking]：我们都知道，无论

是学生的学习方法还是老师的教学

方法，从高中过渡到大学都需要经

历一个比较大的变化，能谈谈您的

见解吗？

赵靖娜：现在的学生一直都在接收一

种单向的教育，就是学生在听，老师

在讲。过去很多老师都会说“我上课

的时候你们不许说话”，这样的方法

其实是限制了学生们的思维。英语课

堂实际上应当以学生为主导，老师们

的角色是很简单的，只是起到一个引

导的作用。就像我们一起走迷宫一

样，师生都会参与进来，但最后发现

惊喜的是学生们自己，这样才能算一

个成功的课堂。老师们没有必要给学

生太多太多的东西。过去有个说法叫

做学生如果有一碗水，老师就必须要

有一缸水，甚至更多。这当然是对老

师们提出的一个基本要求，但是这个

要求并不代表老师一定要在课上把自

己知道的全盘托出。实际上，那些东

西根本不是学生的，也成不了学生

的。诚然，老师内在的基本素养或者

底蕴是要有的，但是没有必要全都灌

输给学生们。一个完整的教学过程既

要包括引导学生自主学习的过程，又

要包括学生展示的过程。要让学生在

有兴趣的前提下自己吸收知识，然后

还要给他机会把所学的东西进行展

示，这样的话才能树立学生的信心。

老师要把自己的角色或者权利让出

来，把舞台还给学生，有的时候老师

给的少反而学生可以收获很多。有很

多学生刚上大学会不太适应，觉得大

学老师没有高中老师讲得详细，实际

上那是一种最低效的方法，我们一定

要把学生的学习自主性激发出来，所

以学生在这个过程当中也必须要有一

个角色的转换。正所谓“授人以鱼不

如授人以渔”，给学生很多的知识不

如教会他们学习的方法。

[G‘s Talking]：您曾经任教语音课，

现在很多学生的发音中国风十足，

有什么好的方法来帮助学生纠正发

音吗？

赵靖娜：学校原来安排了语音课，但

从10级开始，这门课被取消了，相应

地，基础英语课的课时增加到每周8

课时。原因就是语音这个东西是无法

通过一门课程来真正扭转的。地道的

发音其实就是本土人的发音习惯。教

材上可以对这些习惯进行描述，但是


如果学生不是有意识地自学或者模仿

的话，他们是无法掌握这种地道的发

音的。要想练好发音最重要的就是要

去模仿，没有必要拿着教材一个一个

单词地练，那样的效果有限，因为很

多学生平时没有有意识地去逼迫自己

照着标准去发音。如果你去模仿了的

话，你就会要有比较。在最初阶段，

有很多人不知道自己发音不标准，就

是因为他没有

听过自己的发

音，我建议大

家可以使用录

音比较加模仿

这个方法，先

听听自己的发

音是什么样

的，然后进行

比照。要达到

最好的程度必

须要经过天长

日久的训练，

这个训练就是

模仿。当你模

仿不到位时，

你就会找到你

的问题所在，

比如舌位放错

了，或者说没

有咬舌头等

等。只有当你

主动地去进行

比较，去发现

自己的差距的

时候，你才有

可能去有意识

地改变。语音

这个问题永远

都不是别人教

会的，而是你

自己去主动获

得的一种能力。

[G‘s Talking]：单词是英语学习中

相当重要的一部分，然而很多同学

都把它看作最大的障碍，您怎么

看？

赵靖娜：包括老师在内，单词确实是

个令很多人都头疼的问题，背完了会

遗忘也是一个很难克服的困难。首

先，我发现咱们很多同学的问题是根

本读不对单词，想要拼写正确必须先

要发音正确。再者，我们可以借助单

词的前缀或后缀来加强记忆。另外像

那些多音节的长单词，那些没有规律

可寻的单词，怎么记呢？没有办法，

只有多看多背。不要单纯地拿着单词

表去背，背单词必须要有语境，要联

系上下文的意思，每次看单词的时候

总会想起来当时是在怎样的语境里背

下来的，这样的记忆效果才会牢固，

其实我并不提倡那种苦行僧式的学习

方法，因为那样的效果不会很好。

关亍大二 [G‘s Talking]：最近下个学期的课

表已经排出来了，同学们在欣喜周

课时减少的同时也产生了疑惑：为

什么离专四越近，课反倒少了？

赵靖娜：关于课时的减少其实跟专四

考试关系不是很大。第一学年安排了

每周八课时，其实是考虑到同学们刚

刚从高中过渡到大学，不管是在学习

方法上还是学习习惯上都有很多地方

需要调整适应，课时多一点是为了帮

助大家更加顺利地适应大学的学习。

另外一个原因我前面也提到过，我们

把语音的纠正放在了基础英语课的内

容里面，希望从各个细节来帮助大家

的学习。

[G‘s Talking]：最后同样还是由课

表延伸出来的问题，我们看到下学

期您将教授英语10-3班的基础英语

课。10-3班的课堂似乎显得没那么

活跃，对于这个问题，您是否想过

去怎样解决呢？怎么才能把大家的

积极性调动起来？

赵靖娜：到目前为止我和三班的同学

还没有直接的接触，我也不想现在就

去做过多的侧面了解。原因是我不

想给自己一个思维定势，先把这个

班级定位再去认识他们。我希望下

学期见到他们的时候，我是全新的

老师，他们是全新的学生，我们都

从零开始认识对方，逐渐磨合，共

同找到适应我们的教、学方法。我

对他们和对自己同样有信心。

2010级语言系基英/综英教师学生评分一览¹

项目 \ 教师赵靖娜刘已初李纳新

学生支持得分 8.25 7.74 7.92

所教学生人数 49 19 49

有效票数 44 19 49

注：1. 该统计结果来自“关注应用语言系”综合调查问卷，满分为10分


Polling 投票

2010级英语与业

基英阅读语法听力表达写作口语

最喜爱 21 1 5 6 11 4 4

最讨厌 3 20 17 1 3 0 8

最擅长 15 5 3 18 1 1 7

最没底 7 10 26 5 0 0 3

2010级汉外与业

现汉文概写作文学综英视听语法

最喜爱 12 6 6 14 10 21 1

最讨厌 7 8 10 1 6 5 16

最擅长 8 8 3 5 16 6 1

最没底 22 5 6 0 4 2 12

大众点评专业课

几乎不读

39%

20分钟以

内19%

一小时

以内19%

两小时以

内17%

超过两小

时6%

每天花多久读与专业相关的书？明年有信心过TEM-4 / CET-4吗？

肯定不过

5%希望不大

13%

及格线边缘

51%

七分把握

23%

信心十足

8%

47

62

是否

学习是大学中的头等大事？

对英语学习真的感兴趣吗？

77

36

是否

每天都做听力训练吗？

9

101

是否

问题选项英语专业汉外专业

同意 / 符合反对 / 不符同意 / 符合反对 / 不符

没有学生会工作经历的大学不完整 29 25 34 22

学生会的工作很辛苦 23 28 21 23

对现行的学生会制度是否满意 18 38 22 33

学生会的工作容易与学业相冲突 19 36 15 41

众说纷纭学生会


人生“设计师”人生“设计师”人生“设计师” 与访刘已初与访刘已初与访刘已初

Figure 人物


从上学期到现在，整整一年过去了，

英语10-2班一直以最阳光、最奋进的

形象示人，甚至有人说他们已经掩盖

了实验班的光芒。的确，他们拥有良

好的集体观念、积极的班风浓厚的学

习氛围以及，这是最重要的，优秀的

班级领导者——刘已初老师。

[G‘s Talking]：您好，刘老师。您除

了教授英语10-2班的基础英语课，

还教授哪些课程呢？

刘已初：这个学期我还任教08级汉外

专业的跨文化交际课程。

[G‘s Talking]：那您能不能说一下教

授大一和教授其他年级的区别？

刘已初：大一是基础阶段，肯定和高

年级有所区别。在基础阶段，学生需

要在听说读写四个方面把基础打好。

新生分不同的阶段，首先要适应大学

的生活，这个是很重要的但是更为重

要的是适应大学的学习方法。大学与

高中不同，先要对自己的专业有一个

认知，然后设定目标，以这个目标作

为内在驱动力，通过努力去实现它。

实现过程也是有别于高中的，要找到

适合自己的方法并主动向老师提问、

互动，所以学生自己的工作就会很

多，硬性作业当然会有，但不应成为

大学学习的主流，最主要的是培养学

生的思维能力和思辨能力。在大一，

每个人应当根据自己的需求，为自身

量身定做一个效率较高的学习方法，

所以在大学里我认为是需要学习设计

自己的发展方向的。

点评英语10-2班 [G‘s Talking]：可以为我们介绍一下

英语10-2班的现状吗？

刘已初：首先，从学习意愿上来说，

二班同学的初始基础可能是不如实

验班的同学。不管大家以前是怎样

的，但至少在第一年，我认为二班

有一个相对来说比较好的地方，就是

大家有学习的决心、学习的信念，这

还是很难得的。我认为我们班同学在

学习劲头上面有一定的优势，虽然还

没有做到最好。再说学习成绩，我认

为如果考查课内知识的话，大家可能

相对成绩更高一点；但若考查一些比

如涉及能力方面的内荣的话，可能相

对就弱一些，当然这是由基础而决定

的。英语二班的现状就是学习劲头有，

但基础相对薄弱。

[G‘s Talking]：您刚才提到了实验

班，那么您认为英语10-2班与实验

班还有哪些差距呢？

刘已初：学习劲头和学习基础，这两

者缺一不可。若要赶上实验班的同

学，你们需要在这两个方面有加速

度，来推动你们自身，让我们跑得更

快。对于你们来说，实际上是很幸运

的，因为你们前面有一个目标，领跑

者可能反而会比较艰难。我觉得结果

可能不是最重要的，你们要看到真正

进步了多少，在追逐优秀的过程中收

获了多少，这才是重要的。到底怎么

样才能拉短与实验班的距离呢？我的

想法是必须要在思维上有一个很大的

跃进，学语言不是学语言本身，而是

要学会体会作者的思维、学会怎样把

事情循序渐进地阐明——我认为在你

学完一篇课文以后，你掌握的不应当

仅仅只是那几个单词或者短语，而应

当是思考问题的方式，说白了还是思

辨能力的培养。这个班的学生缺乏的

是对自己学业上的设计以及多一步的

思考，老师让大家预习，但是你们不

知道为什么要这么做，你们还是停留

在高中的那个状态——完成作业、应

付差事。你究竟想从预习工作得到什

么决定了你会花费多久来预习，如果

你想得到一个思维，你就绝对不能只

看单词；但如果你只是想做到上课可

以流畅地回答老师的提问，那可能课

下看看参考书就够了。不预习、不复

习、不交作业等等，都是源于缺乏对

自己的设计，这是一个令我比较头疼

的问题，我认为对于任何事都需要有

一个明确的态度，不能只是跟着要求

走，被动消极是最不好的状态。我觉

得你们在慢慢改变、逐渐向好的方面

发展，学习是需要一个过程的。我认

为大家是很有希望的，大多数同学都

可以完成老师布置的任务，但就是缺

乏一些学习主动性。

[G‘s Talking]：我们知道，除了担任

这个班的基英老师之外，同时您也

是班导师，在班级建设上，您认为

这个班最大的优势在哪里？

刘已初：我认为这个班的学习气氛还

是不错的，大部分学生的上进心比较

强，这和班干部的努力是分不开的。

好的班干部可以把整个班级的学习气

氛都带动起来，班干部以身作则，鼓

励同学，为他们创造学习条件等等，

这些都很重要。在组织学习这一方

面，我对二班的班干部是比较满意

的。班干部可以负责地工作，产生积

极的影响力，我认为这是这个班的优

势所在。

[G‘s Talking]：在高中，老师与同学

之间的沟通很重要，现在在大学这

个法则依然适用吗？您怎么看待与

学生之间的交流？

刘已初：首先，教育这个工作不是一

个工业化的工作，是一个人与人之间

沟通的过程，而且是一个因材施教的

过程。在教学的工作中，沟通的主要

目的是知道学生们的缺陷在哪里，哪

里还有问题，老师如何调整计划以迎

合学生的要求。这可不是流水线上的

工作，不是简单的流程。咱们上学期

学过一篇课文——The Fun They

Had，里面讲到主人公局觉得读传统

的书本十分有趣，讨厌机器人教师给

她上课。就是这样，如今这个社会科

技很发达，我们有着很多现代化的教

学手段。但事实上，教学往往还是需

要一个课堂，需要一个活生生的老

师。试想如果一个学生面对的是一个

冷冰冰的机器，学生就很难进行互

动，中间的隔阂会非常大，这就是为

什么到现在为止教育这个工作还是由

人工来完成的原因。这说明沟通很重

要，最主要的是帮助老师了解学生想

要什么、需要什么。其次，我希望为

自己营造一个比较好的工作环境以及

为学生营造一个良好的学习环境。就

像在一个公司当中，你和工作伙伴一

定是需要良好的沟通，这样会给大家

一种感觉：我们在一起前进、并肩作

战。我一直这样想：我不认为老师和

学生是上下级的关系，而应当是同事

间的关系。我们老师都是在为提升学

生的学习能力而工作，这和学生自己

所做之事的目的是一样的，我们之间

应该是一种partner的关系。这让我们

双方都会相对来说比较轻松的学习或

者工作，至少不会特别痛苦。


也谈留学岁月 [G‘s Talking]：我们知道您是留英硕

士，您认为东西方学生的主要差别

是什么？

刘已初：教育制度的不同造就了学生

的不同，西方的教育注重崇尚学生的

个性，注重锻炼学生的思维能力，要

求学生要有批判性以及创新性的思

维，能够通过加工整理之后提出自己

的见解；但中国就不是这样，我们可

以看到当今社会中有很多学术抄袭，

有很多雷同的新闻，中国人好像不太

喜欢新意、不太喜欢创新，这是教育

体制导致的。另外我觉得西方的教育

制度与中国的教育制度之间有一个很

大的差别，就是关于学生自主学习能

力的培养。西方的教育，在基础教育

阶段，老师就会给学生们列书单，学

生自己照着清单去找书读，如果不读

的话，最后可能就完不成作业，因为

你根本就写不出论文。我们当时最大

的收获就是学会自己学习、学会自己

去读书。阅读应当放在学习的首位，

现在很多学生都本末倒置了，他们把

“听”放在了第一位，仅仅坐在课堂

里“听”实质上抹杀了自己的兴趣和

能力。中国学生和外国学生有个很大

的差别就是热情度的不同，似乎中国

学生对什么事物都缺乏热情，学习没

兴趣，甚至连玩儿也没兴趣。国外的

大学生活中会有重要的体育赛事、定

期举办的party、自行组织的郊游、音

乐会甚至极限运动，非常的丰富多

彩。老外过着很阳光、积极、充满热

情的生活。反观我们身边的同学，他

们的生活是那么的乏味、单一，根本

无热情可言。热情和喜欢不同，热情

就是你可以倾尽全力去做某件事。热

情就是你能够排除万难、抗拒诱惑、

历尽艰辛地去做某件事。如果一个人

没有热情的话，遇到困难的时候永远

都是逃兵，总想着逃避。最主要的就

是你的热情可以带着你跨越任何障

碍，这也是我从老外身上学到的一

点。他们只要想做某件事情，就会排

除万难，为了自己的梦想去实现目

标、做到完美。我经常看一档叫

“Discovery”的节目，那里面会有些

野外的摄像师，他们就是要为了自己

的事业而去忍受、克服艰苦的环境甚

至那些非正常的、常人难以想象的拍

摄条件，这就是热情。我们中国学生

真的需要去学习这种精神，需要去努

力开发自身的热情。还有一个比较大

的差别就是课堂，外国学生不管课堂

上有多少人，只要我想要与老师沟

通，我一定会举手；但中国学生就会

想得很多，爱面子，爱中庸，不喜欢

当“出头鸟”，缺乏自信和勇气，这

也是一个较大的不同。

[G‘s Talking]：结合您的留学经历，

您觉得语言环境对于英语学习来说

是不是起到了一个决定性的作用？

您认为怎样才能提高口语能力？

刘已初：大多数人都认为英语是在国

外练好的，也有人说“把我扔到美

国，一年后我的英语肯定没问题

了”，这里有一个误区，实际上不是

这样的，我认为所有的基础都应该在

国内打好，我见过很多人在出国前就

已经可以说一口流利的英语了，而并

不是在国外熏陶出来的。我之前曾经

在课上说过，一个人在国外他的英语

容量是会变小的。你会变得更专注于

日常用语，口语可能更流利了，但是

你的语音、单词量以及句型的丰富程

度都不是在国外练就的。出国七八年

英文说得还不如你们的学生比比皆

是，所以有时候环境会起到一个推波


助澜的作用，而并非关键

的、决定性的作用。学习

还是取决于自己，只要你

有学习的意愿，国内或者

国外都是一样的。在国内

的话，想学好口语一定要

有足够量的听力，也就是

input,这是先决条件，听

完了之后才能说得出来。

其实我觉得monologue

（自言自语）真的是一种

非常好的练习口语的方

法：自己和自己对话，做

任何事情的时候都想想这

件事用英语怎么说，尽一

切可能为自己创造那种大

体等同于国外的语言环

境，来帮助自己快速地提

升口语交际能力。同学们

还应该学会语言迁移能

力，比如你能不能合理运

用在基础英语课上学的东

西，会不会放到口语表达

课上去说；语法课上了一

学期了，你在日常交谈中

是否用过现在进行时表示

将来；阅读课上大量的阅

读材料能否成为你进行口

语表达的素材等等。我们

必须要把各科所学的知识

或能力相结合、相贯穿起来，这样才

能得到一次较大程度的升华。学习时

一定要注意应用，我们系的名字就是

“应用语言系”，开办这些专业课的

目的也是要让大家能够合理的、规范

的使用语言。

展望未来 [G‘s Talking]：大一这一年马上就要

结束了，这个假期您对学生有什么

期盼或要求吗？

[G‘s Talking]：最后您对学生有什么

想说的吗？

刘已初：我希望我的学生在四年的学

习当中都能够培养较强的思维能力。

学习方法很重要，但其实老师并不能

教给你学习方法，老师只能教会你如

何正确的思考、如何系统全面的分析

问题，具体的方法应该还是要靠自己

去摸索，这样的方法才能适合自己。

注：1. 该统计结果来自“关注应用语言系”综合调查问卷，由每个学生依据学习氛围、班级团结度以及集体荣

誉等因素为自己所在班级之打分，该题作答者共计53人，满分为10分

2010级语言系班级满意度小调查

班级名称英语1班英语2班英语3班汉外1班汉外2班

平均分 7.67 8.39 7.79 6.88 8.12

班级人数 20 19 18 29 31

有效票数 18 19 18 26 31

好规划一下下个学期的学习与生活，

认真想想学英语的目的到底是什么，

给自己设定一些可行的目标，考虑一

下个人的发展规划。当然也希望你们

不要丢下英语学习，多听多读的同时

努力学习精彩地放松自己适合自己，

刘已初：我希望大家可以利用假期好

过好这进入大学后的第一个暑假。


睿智之士

——

专访

李纳新

Figure 人物


基础英语这门课是英语专业的重头戏，也

是N多同窗的梦魇。作为这门课程的老

师，李纳新老师有其独特的授课之道，同

时从课堂上的一言一行当中，我们不难发

现李老师的心中充满了对学生们无限的期

望与爱。

[G‘s Talking]：李老师，很荣幸能够

采访您。您能否先介绍一下现在在

耿丹学院都教授哪些课程？

李纳新：我现在教授英语专业的基础

英语与汉外专业的综合英语。所用教

材均为上海外语教育出版社的高等院

校英语专业本科生系列教材，书名是

《综合教程》，就是你们目前所学的

那本绿色封面的精读课本。

任教这些年

[G‘s Talking]：今年是您任教的第几

年呢？

李纳新：目前为止我在各类院校任教

已有十余年了，其中在本科类院校的

时间很快就要满七年，这是我在耿丹

的第二年，另外还在高职类院校和出

版社等单位工作过。

[G‘s Talking]：您觉得当老师这么多

年来，什么事最能让您开心？

李纳新：在教学中，让我特别欣慰或

者开心的事有很多很多，比如说看到

学生们的学习上进步，学习态度上从

不努力到努力的转变等。如果说具体

的事的话，那太多了太多了，很难一

一说出。就现在而言，我所教的两个

班级都让我感觉很高兴，他们是汉外

10-2班以及英语10-3班，我认为整个

授课过程都是很高兴的一件事儿。原

因就是，虽然他们的学习基础不一

样，但有一个共同点就是都非常的

NICE，非常的乖，很朴实，很真诚，

很有上进心。这一方面体现了两个班

同学们的整体品德素质很高，待人接

物处理地很好；另外一方面也体现出

他们较高的学习素质和求知精神。比

如说GARY同学，虽然他的成绩是全班

最优秀的，但他不骄傲，很努力，并

不断和老师探讨，寻找适合自己的学

习方法。再比如说Mary， Echo，

Dave等同学，虽然他们基础不太好，

但他们肯动脑筋，肯吃苦，经过一个

多学期的努力，虽然现在学习成绩还

不是很理想，但是前进的幅度已经很

大了。另外其他很多同学也很努力，

也同样取得了进步：王虹、Alien、

Helen、Stephanie、Sam，Cindy等同

学，我就不再一一列举了吧，总之看

到班里的同学们能够保持积极乐观的

心态，刻苦勤奋的学习是我也是每一

个老师感到开心的事。

透析英语10-3班 [G‘s Talking]：您能否谈一下英语10

-3班的情况？

李纳新：首先可以肯定的是，我对英

语10-3班整体上面还是比较满意的。

我们班里每位同学的整体学习素质都

很高，虽然成绩不是都很优秀，但都

在努力变得很优秀。最让我欣慰的就

是：虽然同学们的最初成绩并不都是

很理想，但是总体上呈现了一种上升

的趋势，而这种趋势在这个学期表现

得最为明显，应该是同学们上学期至

今努力学习积淀的结果吧。班里绝大

多数同学都很努力：老师布置的任务

都能够按时保质完成，不论任务多

重，而且大家都很能够按照老师的要

求完成。只要坚持下去，同学们在

二、三年级就会实现一个质的飞跃。

当然这种进步需要一个过程：一这是

个从初来大学时懵懵懂懂到最后通过

艰苦的努力修成正果的过程。初来大

学的同学就像是一只很漂亮的蚕虫

（蚕的幼虫），有很大的胃口，要很

勤奋的咀嚼很多知识的蚕粮，最后修

成金身，化蛹为碟！当然这个化蛹为

碟的过程比较长，你们要有耐心和毅

力，要认真听取老师的意见和建议，

也要学会独立思考，走出有自己特色

的道路。事实上，我们班的很多同学

都已经找到了方法，另外的也在努力

探索，前面我已将谈过了，就不再具

体说每个同学了。我曾开玩笑说，没

准咱们班男同学第一次考专四就全都

过了，那是因为他们很努力很执着地

探索自己的道路（如果男生都能过，

那女生不就更能过了吗？10-3班的女

生是最聪明的）。我对10-3班总体上

很满意，但还有一小部分同学毅力不

足，努力不够，不能坚持不懈，始终

如一地以刻苦的态度学习。另外，我

想说一下英语10-2班，他们学习也是

特别努力，班里的学习状态很好，学

习气氛浓厚，这一点值得我们学习。

重温学生时代

[G‘s Talking]：我们都很想知道，您

在学生时代是如何学习英语的？

李纳新：我就是英语专业毕业的。大

学时代总体上看还是比较努力的。第

一学期精读考试全班第一，应该是属

于吃中学的老本吧。但从第二到第五

学期每次考试在班里就是三、四名。

我很奇怪，每天都在努力读书，有时

一课读上不下十遍，怎么就不能像第

一学期那样呢？后来我在第五个学期

的时候（两年的好时光就这样溜过去

了）就开始读一些课外书，并不停地

借助字典解决自己遇到的问题，每篇

文章都是努力解读，争取一遍读透，

绝不看第二遍。这样学了一个学期，

阅读量提高了，不但词汇量增加了，

更重要的是自己的阅读理解能力增加

了，学习成绩不但在班里，而且在年

级也算是名列前茅了吧。通过自己的

实践我悟出了一个道理：多读书是指

读的书的多、广，而不是重复读一篇

文章、一本书很多遍，一篇文章或者

一本书最多精读三四遍足矣，再多了

那就是浪费时间。有句话说“书读百

遍，其义自见”，这是谬论。咱们的

精读课本就是最多精读四遍，第一遍

预习读透，第二遍认真听老师课堂讲

解，第三遍课后认真完成课本作业，

最后一遍就是考前认真地有针对性的

过一遍。前三遍实际上是一遍，即精

心地学一遍，然后考前看一遍。对咱

们的学生来说，最重要的是多读课外

书。课外书原则上就精看一遍，绝不

重复，看完一本后马上接着再看另一

本。我大三时，发现在读完很多课外

书后，英语成绩和水平有了大幅度的

提升，那个提升的速度和以前真的是

很不一样。当你一遍精读了很多书

后，你的英语水平将会出现质的提

高。总之我的大学专业学习过程是一

个不断努力，终于走上正路的过程，

但是这个弯路实在太长，所以我现在

经常提醒同学们注意避免走上这条弯

路。但现在有一部分同学，目前不是

走不走弯路的问题，而是学习态度的

问题，是学习踏实不踏实的问题。学


习踏实了就会努力找路，学习都不踏

实何谈找路？

[G‘s Talking]：能谈谈备课的细节

吗？

李纳新：如果我自己看一篇教材文章

的话，也就二三十分钟。但是要备课

的话，这个时间就长了，备一个课时

的话至少要花费两个课时的时间。因

为备课的工作量很大，不但要自己理

解文意，还要注意分析篇章结构、文

章的逻辑、重点难点、词汇的讲解以

及练习、主要的语法点等等，当然还

有扩展的资料，比如说今天上课播放

的短片。所以总的来看，备课确实是

一个很费脑子的工作。

Bonjour , Je t'aime

[G‘s Talking]：我们都知道，您在自

学法语，方便透露一下进展吗？

李纳新：先说我的基础吧，原来是在

大学时期就学过法语了，研究生的时

候还是学的大学的东西，也就是说没

有进步。但是好多年没有看了，在某

种意义上来讲，可以说是全忘记了。

我从去年十月的时候开始重新起步，

说“零起步”可能有点夸张，但是大

部分还是都忘记了，等于是一个“捡

回来”的过程。这个过程我觉得还是

比较快的，语言的学习有很多共通之

处，所以还是比较轻松的。具体说

来，就是在去年的“十一”开始读

书，两个系列同时进行：系列一是是

北外马晓宏老师编写的四册的法语专

业的书；系列二是商务印书馆孙辉老

师的写的简明法语教程，一共两册，

适合于大多数非法语专业的学生。十

一期间抽空读了三四天，读了接近一

百页。十一以后也是抽空读，在寒假

前读完了孙辉老师的简明法语教程的

全两册和马晓宏老师的1，2册，加起

来大概有一千多页。我觉得我的进度

超出了我的预计，我能肯定我的法语

阅读水平可以达到北外法语专业大一

学生的水平了。（笑）昨天还去了趟

图书大厦，我买了本法汉字典。保守

地说，我能够看懂其中一半的短语

了。但我的法语听力不是很好，因为

我从来没有进行听力练习。目前有一

个小小的ambition: 在今年10月份，

试读法国作家的原版作品，比如巴尔

扎克的《守财奴》。

阅读才是正道 [G‘s Talking]：您说到听力，那么

对于我们而言，似乎听力对于很多

人，应该说绝大部分的学生，都是

一个比较难跨过的障碍。您怎么

看？李纳新：应该说，所有的语言学习都

是一样的。要提高听力水平，就要多

读书，加强语言基本功。对这似乎有

点儿奇怪，听力和阅读有什么联系

呢？但问题是：那些英语环境中长大

的孩子，英语为什么说得好？他不用

读英语书，却能说很好的英语、能听

懂英语会话，就是因为他从小就在那

种语言环境当中耳濡目染，他的输入

是以听说为主，不读书也有足够的输

入，能使他听懂并说出地道的英语。

但对于我们来说，我们没有那个语言

环境，提高英语只能靠读书来增加我

们的输入量，脑子里有了东西才能有

听懂的基础。当然读书多了，还要实

践，多练听力。我们应该在大量阅读

的基础上再多听VOA、BBC或者多看英

文电视节目，这个时候你会惊叹有如

此多的单词都读过而且能听出来，所

以说听力的基础是阅读，多听是提高

听力的手段。听力材料的选择上面也

要注意扩展，光听课本资料考试可能

够，但大幅度提高听力肯定不够。 [G‘s Talking]：还有个令人头疼的

问题就是语法。

李纳新：看你怎么去运用语法这个东

课堂上，幽默风趣的风格赢得幸大同学之好评课堂上，幽默风趣的风格赢得幸大同学之好评

工作中，认真负责的态度成就一丝丌苟之作风工作中，认真负责的态度成就一丝丌苟之作风


西。其实应该把语法当成一种工

具，帮助我们提高阅读理解能力的

工具。不要把它当成一种障碍，那

就不好了。应该尽量学好语法，如

果学不好，就要在阅读中慢慢体

会，两者是相辅相成的，通过学习

语法来提高阅读理解能力，通过阅

读来体会、感知语法。所以说多读

书还是很重要的。

谁来跟我打乒乓球？ [G‘s Talking]：很多同学都很喜欢

您，觉得您很和蔼可亲，在这一次

的调查，您的得分是相当的高。

李纳新：感谢同学们这么喜欢我。

（笑）我觉得这是一个对学生的态

度的问题。有的时候，我可能对同

学们的要求很严格，比如说记考勤

或者学习上的要求。但不管什么态

度，它主要是一个内心如何看待学

生的问题。在我的内心里，我主要

是把你们看作很善良的、很有爱心

的、懂事的、努力的同学，我对你

们是认同的，我很喜欢两个班的同

学。有时同学犯错误了，我并不是

全盘否定这个人，我们否定的是错

误，对事儿不对人。

[G‘s Talking]：平时除了读书学

习，您有什么业余爱好吗？李纳新：原来跑步比较多一点儿，

但是现在工作实在太忙了，想跑时

间也不多。我有阵子很喜欢打乒乓

球，但是我的乒乓球的水平跟张凡

同学没法比，他的水平是很高的。我

的水平是极差极差的，没人愿意跟我

玩儿，因为我一玩儿的话，人家就该

哭了。（笑）

今后的日子 [G‘s Talking]：您是否有计划一辈

子都从事教育这个行业呢？

李纳新：很难说，有的时候我有其他

的想法，也做过其他的尝试，但是我

很喜欢老师这个行业，在耿丹的教学

上还是很愉快的，至少在近期应该不

会有什么大的变化，如果要有变动的

话呢，那么可能也是类似的方向。

[G‘s Talking]：访谈的最后，我们

想请您谈谈对同学们的要求

和期望。

李纳新：学习上的要求有三

点，其实还是我常说的那句

话：多读书、多用字典、要有

毅力。最后，希望同学们在大

学生活中注意各方面的安全，

天天快乐！

[G‘s Talking]：李老师，非常

感谢您能在百忙之中抽出时

间来接受这个采访，也祝您

在以后的工作和生活中快

乐！

李纳新：谢谢同学们，你们辛

苦了。

语录

上课怎么不带词典呢，专业的同

学就要随身携带词典……

——李老师要求学

生培养随身携带、随时查询词典

的好习惯。

The most clever boy, the

most clever girl……

——在课上叫同学回答

问题时，李老师的口头禅。


[G‘s Talking]：张导，谢谢您在忙碌

的工作中抽身接受我们的采访。借

此次采访的机会，我们希望能够从

您这里获得些对大学生活的指导，

以更好地把握大学生涯的方向。大

学第一年转眼就要过去了，相信这

一年你也总结了一些工作心得，有

了些收获，您想说些什么呢?

张敏杰：这一年是我从事辅导员工作

的第一年，是我和10级117名优秀学生

共同成长的一年。语言系有一群踏实

勤奋、认真好学的学生，有认真负

责、爱岗敬业的老师，我为身在这样

的集体中感到骄傲和自豪。英语和汉

外专业继承了语言系学生的优点，但

又是两个风格特点不大相同的集体，

一个安静内敛，一个热情活泼。要说

感受，最强烈的一点就是每天都能感

受到大家带给我的朝气和活力，和大

家在一起很快乐，我对能够带这样一

个优秀的集体而感到很荣幸。

[G‘s Talking]：谢谢张老师对我们的

肯定。但我们也知道，很多同学上

了大学以后，就对自己放松了要

求，学习也没有那么刻苦了，您怎

么看?

张敏杰：你说的这种情况在目前大多

数的高校中都普遍存在，在和学生谈

心或开班会的时候我也会经常提到这

个问题，我认为原因有几个方面。首

先是经过了高考的洗礼，在老师和家

长“再加把劲儿，考上大学就没这么

累”的劝导下，大多数的人都认为大

学是轻松的，只要拿到毕业证、学位

证就有好工作，就解决了一切问题。

其次，也是我认为最主要的一个原因

就是完成了高考这个老师和家长给设

定的目标后，到了大学大多数的人开

始迷茫和慌乱，可以自由支配的时间

一下变多了，没有那么多的约束和压

力了，却不知道自己要干点什么，自

己还欠缺什么，目标在哪里。曾经有

位同学这样和我说，她说我必须先想

明白以后要干什么，才能决定我现在

该做什么、该怎么做。从一定意义上

讲，她说的话是有的道理，当你有明

确的目标之后，你就会有清晰的执行

计划，能够很好的约束自己，安排好

自己的时间，尽最大的努力实现自己

的目标。

[G‘s Talking]：记得前一阵子在您的

飞信空间里看到这样一句话：“你

的大学，谁的青春？”我认为很经

典。

张敏杰：（笑）那时是有感而发吧。

记得我上大学的时候，一年见不到几

次辅导员，在耿丹每天早上各个通

道、各个教室门口都会看到辅导员的

身影，辅导员每天都要去查学生出

勤，而就是这样的检查力度还有很多

的学生迟到、旷课。写这句话大概是

有几次我去查出勤的时候，发现有些

奋斗在樱花树下张敏杰

张敏杰，1985年生人，吉林省磐石

人，2008年毕业于吉林师范大学心理

学专业，同年10月来到耿丹学院，在

学生处工作两年，现为应用语言系10

级辅导员。

Figure 人物


同学没有去上课（是女同学），我就

去寝室找她们，因为我想看看她们没

来上课在干什么，结果大多数在睡

觉，有的刚洗了脸，有的化好妆刚要

出门。我就想起有本书的名字叫《被

窝是青春的坟墓》，最好的大学时光

用于睡觉真的很可惜，让人很痛心，

在最好的年龄，最适合学习的阶段睡

觉我认为是在浪费青春。还有一部分

的人认为大学是父母让上的，是父母

要让我在这的，不是我的选择，但是

既然在这了，花的是父母的钱，浪费

的却是自己的时间和最美好的青春年

华，生命中不会有第二个20岁，也没

有更多的四年可以

挥霍。这也

就是我说

那句话的

大概背景

和意思

吧。

[G‘s Talk-

ing]：我

想问您一

个应该算

比较敏感

的问题。

同学们都

知道张导

比较好说

话，所以

总来要假

条。您是

怎样对待

开假条这个

事的呢？

张敏杰：开假条应该是令每个辅导员

都很头疼的问题，所以曾经我给大家

发短信说我们的办公室迁到新址欢迎

大家光临（开假条者除外）。大家认

为我好说话、容易开假条，其实这背

后我一个人承担着面对大量存根的痛

苦。（笑）首先，对待这件事情我有

一个前提，我认为你们是有判断、有

计划，或者说是心里比较有数的成年

人，知道什么事情可以请假，什么情

况可以开假条，我认为每一个找我开

假条的人都是事先经过慎重考虑的。

其次，我认为这是一个度的问题，具

体问题具体分析，只要请假理由充分

我都会批，比如学生会的工作或者家

里的事儿，态度应该要坦诚，那我可

以理解你，可以开假条。当然，还会

有一些特殊的案例，比如说一天的课

结束了，没事先请假然后找我补假

条；已经被取消考试资格了，来找我

要张假条糊弄老师，让老师批准参加

考试，这些情况我都拒绝开假条。

[G‘s Talking]：怎么听上去感觉像是

我们在录制“请假攻略”？

张敏杰：（笑）每个人自己必须要有

一个度，要能够进行良好的自我控

制。其实学习并不是件辛苦的事，大

家要学会坚持。

[G‘s Talking]：咱们语言系虽小，但

是学生会的工作还是比较辛苦的。

您怎么看学生会的工作与学生个人

学习生活之间的关系呢？

张敏杰：一直以来，我都比较支持学

生会工作，也是比较看重的，之前在

学生处工作的时候也接触过学生会的

同学。我一直认为学生会是，而且应

该是一支由精英组成的集体，有思

想、有热情、有良好的能力去胜任各

项工作。说起学生会的工作的确很辛

苦，尤其在语言系，男生少，爱参加

学生会工作的同学相对较少，学院和

系内能够提供的资源有限，这些困难

都需要学生会的同学在工作中发挥自

己的智慧和能量去解决，因此需要付

出的辛苦也是更多的。学生干部不论

做班级工作还是学生会工作都会面临

如何协调学习和工作的时间和精力的

问题。记得我大学的数学老师在上课

之初就对我们说过这样一句话：“如

果你是班长或者学生会成员，最重要

的一点是要处理好学习和工作之间的

关系，不要因为工作而挂科，因为挂

科而终止学生会的工作。”这句话一

直以来我都很赞同，学生干部首先是

一名学生，做好学生的本职之后才是

更好的发挥自身作用，做好学生会的

工作。对于一名学生

干部来说，就要

更严格、更有

效的管理好

自己，分配

好时间，增

加工作效

率，做好和

老师、和各

部门的沟通

和协调工

作。另外再

说一点对咱

们系学生会

的一点想

法，学生会

从小的层面

来说，是为

学生服务，

从大的层面

来讲，是做好

老师的帮手，这

也是学生干部的一个

主要功能，也就是说学生会要更加紧

密的与学生工作办公室结合，这是学

生会现在做的还不足的地方。还有就

是学生干部要有一种气质，在举手投

足间展现高于普通同学的优秀气质。

学生会是标杆，是榜样，代表了系内

学生的形象，因此无论从学习到思想

都要做得更加杰出。语言系是一个和

谐的大家庭，希望更多有志为语言系

发展添砖加瓦的同学们加入到学生会

这个组织中来，为语言系美好的明天

贡献自己的智慧和力量。

[G‘s Talking]：作为辅导员，您希望


在学生心目中塑造一个怎样的形

象？

张敏杰：导员都有这样的经历，无论

大小事、无论白天和黑夜，手机会不

定时的响起，涉及到学生的每件事都

需要辅导员处理，所以有人说辅导员

是保姆、是救生员等等。

[G‘s Talking]：作为辅导员，您希望

您在学生心目中塑造一个怎样的形

象？

张敏杰：每一个辅导员都有这样的经

历，无论大小事、无论白天和黑夜，

手机会不定时的响起，涉及到学生的

每件事都需要辅导员处理，所以有人

说辅导员是保姆、是救生员等等。

作为辅导员，我所希望的是得到学生

们的信赖，无论同学们发生什么事

情、遇到什么样的麻烦，在第一时

间可以想到我、找我解决，这也是

我给自己的目标，我在努力成为这

样的人，成为让学生们信任的辅导

员。另外就是希望尽我最大的努

力，能够给学生们更多的帮助和指

引，虽称不上什么指路人，但是最

起码能够帮助大家看清前面要走的

路，让大家更好的成长。

[G‘s Talking]：您对大学时代的恋

爱持什么态度？

张敏杰：大学恋爱是段很好的经

历，就我个人而言我支持大学的恋

爱。学生时代的爱情是纯粹的、深

刻的，它会教会你如何对待爱情、

如何与异性相处。但是有个问题需

要注意，那就是对恋爱的态度。如

果对方互相欣赏、都对恋爱持端正

的态度，那么我举双手赞成。如果

只是因为寝室的哥们都有了我也要

有，只是因为无聊想找人解闷，那

么这就是对自己、对对方的不尊

重，也是一个需要批判的不正确的

恋爱态度。走在校园里或者坐在教

室图书馆，大多数的人肯定遇到过

这样的场景，某对情侣甜蜜的腻在

一起，旁若无人的做些很亲密的动

作，让其他在场的人好不尴尬。我

觉得这种让人“别扭”的恋爱应该

讲究一个度，两个人在一起互相激

励、互相帮助，培养些共同的话题

或者爱好比整天腻在一起要好得

多。当然，说到恋爱，同居的话题

不可避免，在这个问题上我持反对态

度。大学生虽然已经成年，但是经济

尚未独立，更多的是在父母的照顾下

生活，还不能完全为自己的行为结果

负责。所以，我想对女生们说，学会

更好的爱护和珍惜自己，学会与异性

交往，学会端庄、大方又不失气节。

也希望男生们更加的成熟、有担当。

[G‘s Talking]：最后，您对我们以后

的学习或者生活，有什么好的建议

吗？

张敏杰：首先也是我认为最重要的一

点，希望你们能够成为一个健康、自

信、乐观、有责任心的人。人生还有

很长的路要走，要保护好革命的本

钱，有良好的心态去面对生活、面对

困难，有的时候成功与否更多的取决

于一个人的心态。自信让我们有勇气

面对未来的种种挑战，承认自己的不

足并激励自己不断前进。其次，关于

学习，我觉得每个人都应该热衷于自

己的专业，可能你现在不喜欢，但既

然选择了就面对现实，通过专业的学

习，通过不断的接触努力让自己爱上

它。作为语言类的学生，在具备较强

的听说读写译能力的同时，还要更多

的扩充自己的知识含量和文化底蕴，

因为支撑语言的是广博的文化，因此

要舍得下功夫，大量阅读大量练习。

最后希望大家再踏实些，克服自己的

惰性，真的能做到学有所成，学有所

长。


表情图片视频发布 >

#我心目中的张敏杰#

陈潞 Tilo：她是一名优秀的辅导员，对学生工作一丝不苟，这一点毋庸置疑。同时，她还

是一位在学生中很受欢迎的辅导员，这一点的确不易。

7月4日 21:35 来自2010级汉外2班转发 | 收藏 | 评论

王硕 Sarah：张敏杰老师是一个很有责任心，很会照顾学生的老师。对我来说，很有大姐

姐的感觉，很亲切。作为我们语言系的导员也很成功。


卓然 Stephanie：作为一名导员，可以理解学生的想法，所以深得大家好评，不管在生活

上还是学习上，都是我们的导师。为人低调，性格开朗是她最大的优点。

7月4日 22:19 来自2010级英语3班转发 | 收藏 | 评论

存美惠 Elaine：清秀的眉眼间流露出的是成熟和稳重，甜甜的微笑里显露出的是纯真和善

良。比起老师，您更像是我们的朋友。很荣幸能有这样一位贴心、负责的辅导员。期待和

您一起携手走过美好的四年生活。


路唯 Amanda：她是我见过最好的老师之一，她是在把每个学生都当成朋友一样的对待。

不像大部分的老师那样严苛，是个很和蔼的年轻老师。


白金 Joy：一位很温和，也很可爱的老师，她平日里对待工作认真负责，和学生相处像朋

友一样友善，她关心着每一个班级，每一位学生的发展，就像家人一样温暖。


许美珏 Mary：张老师是个体贴学生的好老师，在学生身体抱恙的时候关心的不仅仅只是

学生的学习，而是学生的健康以及生活，她是我们心目中认真负责的好老师、好朋友。


孙悦 Irene：在生活中无微不至地照顾我们，让我们在如此偏远的地区也感觉非常温暖；

就连在给我们一些警示的时候都会选用一些幽默的语言，对工作认真负责、一丝不苟。



Hey RajHey RajHey Raj ——————拉基伍告别与题拉基伍告别与题拉基伍告别与题

Subject 与题


[G’s TALKING]： We appreciate you accept-

ing the interview. First question, how long

have you been in China and how long have

you been in Gengdan Institute as a foreign-

er teacher?

G’s Talking G’s Talking G’s Talking G G G 97 %97 %97 % 08:0008:0008:00

Rajeev SinghRajeev Singh 照片照片专访专访

Raj： I came to China in the year of 2004,

so you can count now, around maybe more

than six years. I worked in a different col-

lege for 1 year. Speaking of Gengdan Insti-

tute, this college started in the year of

2005, and I was one of the first group of

teachers. At that time, there’re only 80

students and no English major.

[G’s TALKING]： It’s quite long, so why did

you choose to go to China?

Raj： Actually, that was unplanned. One of

my friends was working in China, and he

asked me to travel around. At that time, I

was in college, I didn’t mind the gradua-

tion. I just remember that I came here and

he asked me, “why don’t you find a job

here? If you like the city you can find a

work here.” After my first interview, I got

a job. I found it’s exciting, and I love China

and Beijing.

[G’s TALKING]： Obviously here’s a great na-

tion. But what kind of effect does that have

on you? Is it a bit of a culture shock?


[G’s TALKING]： When did you come up with

the idea of being a teacher and when did

you put into practice?



Raj： No, because I’m not from the western

world. I come from the country which is

very near from China. So we have some

similar things there. For me, here’s second

home. I mean, I faced some troubles but not

culture shock.

Raj： When I was young, I never want to be

a teacher. When I first came to this college,

they were finding someone for teaching

computer. I found my interest here. It’s

very fantastic that sometimes you find

something you never dream about. Life here

makes me happy, makes me amused, makes

me active every day. So I chose this life,

and I was very happy about that.

[G’s TALKING]： How would you describe

your career as a teacher so far?

Raj： I think it’s very well. I found that my

clients, my customers and my students

were all happy with me. I also learn every-

day, a lot from you guys. For me, learning

is still continuing. It’s going pretty well, and

I enjoy this part of my life. I never regret.

[G’s TALKING]： Any comments about those

students majored in English?




Raj： All of students are same. The different

part is education system which makes stu-

dent different. I have been to many colleg-

es, such as Peking University or Tsing Hua

University, and I found out that students

are in same level. You already have some-

thing in you hand and how to make you

bigger? How to direct students in a efficient

way? Maybe the problem is that our college

is lack of these knowledge. Those better

university have the better way. I think

that’s only different part. For me, students

all over the world are equal.

[G’s TALKING]： What’s the X factor of

learning English in your opinion?

Raj： Every learner needs to find really in-

terest for English. But in China, we regard

it as a textbook or subject. The essence of

English is art of language. It is something

like “I love the way they talk” or “I love the

way they do”. It’s not about grammar or

vocabulary. If you treat English like a sub-

ject or examination, maybe one day you

could be a good translator but I guarantee

that you cannot be a kind of native speaker

in the future. The most fundamental part is

interest. So, open your heart and love Eng-

lish, just like love your girlfriend.

[G’s TALKING]： Could you talk something

about your leisure time?




Raj： This area is really far from every kind

of entertainment or enjoyment, and if you

want you can take a bus to J9 in Shunyi

which is for old people only. In weekdays,

we don’t get much time considering the

distance from the city center. Every week-

end I try to meet my friends, hang out or

have a little drink. Nothing special. This

place is like a kind of prison for me, but I

enjoy this space. I also have lunch or dinner

with students. I do some Indian sports, like

croquet. I’m very good at that game, but

Chinese don’t play that.

[G’s TALKING]： So what’s your next plan in

the near future? Stay in China and contin-

ue to be a teacher?

Raj： This year is not luck for me, as you

know, my mother past away 2 months ago.

I got some kind of family problems, my fa-

ther felt alone. I’m the only child who is not

married in my family. I realized that I can

make money many times by my power, my

knowledge and my confidence. But my fa-

ther and my family is what I should care

for right now. In this condition, I can do

nothing but give up everything. The college

tried to hold me but I had decided already.

I’m not sure that how long my father needs

to back his normal life. It’s better to stop. I

will be positive. And last, good luck to all of

you guys. Love you all.



Raj in Office HoursRaj in Office Hours 照片照片专访专访



Raj’s PartyRaj’s Party 照片照片专访专访



Raj’s PartyRaj’s Party 照片照片专访专访


外文歌曲大赛外文歌曲大赛之后之后与访张逸轩与访张逸轩

Figure 人物

这场晚会的上座率不是最高的，这届比赛的筹备不是很全面，这次庆这场晚会的上座率不是最高的，这届比赛的筹备不是很全面，这次庆

典的组织甚至还稍显混乱，歌曲大赛之后依然有很多批评的声音，但典的组织甚至还稍显混乱，歌曲大赛之后依然有很多批评的声音，但

你不能否认你不能否认————这是语言系学生会成立以来开办的最成功的一场晚这是语言系学生会成立以来开办的最成功的一场晚

会，这场盛会开创了语言系学生会的新纪元，它的诞生仿佛在向全院会，这场盛会开创了语言系学生会的新纪元，它的诞生仿佛在向全院

大声疾呼：这一次，轮到我们了。现在，就让我们来一起听听大声疾呼：这一次，轮到我们了。现在，就让我们来一起听听幕后幕后总总

策划来讲述策划来讲述以后以后的故事。今晚，逸轩有话说。的故事。今晚，逸轩有话说。


[G‘s Talking]：感谢主席能抽时间接

受我们的采访。先简单跟大家介绍

一下自己吧。

张逸轩：我毕业于北京市第七中学，

来耿丹其实挺巧合的。报高考志愿的

时候，一心想去北工大，所以只报了

一个志愿，但没想到高考严重发挥失

常，最后通过补录来到了耿丹学院。

解读语言系学生会

[G‘s Talking]：作为学生会主席，能

不能向我们介绍下应用语言系学生

会？

张逸轩：语言系学生会成立于四年

前，我们的第一任学生会主席————张

坤龙是学生会的创办者。现在的语言

系学生会有如下几个职能机构：主席

团、秘书处、外联部、文艺部、学习

部、生活部、体育部以及宣传部。虽

然我们学生会成立的时间不长，但是

经历的大大小小的活动很多，比如国

庆阅兵仪式、花博会以及咱们学校的

校庆，无论是校内校外总能够看到语

言系学生会的身影，我想这也是我们

值得骄傲的地方。

[G‘s Talking]：担任学生会主席之

前，在学生会的工作是怎样的呢？

张逸轩：我一开始是在院学生会工

作，在文艺部策划组，但因为种种原

因一直得不到重用，后来经过学生会

主席——张坤龙的邀请，加入了系学

生文艺部。当时的当时正值五周年校

庆，也是参与了语言系的节目。我在

迎新晚会中并没有太多参与策划，主

要参与制作方面的工作，比如创意、

道具以及后期制作等等。语言系学生

的动手能力不是很强，毕竟大家都是

学语言的，这方面的欠缺也是可以理

解。一二九系列活动中，我负责大一

的集体舞表演，根据咱们两个专业的

特长——汉外专业的女生比较多，性

格更内敛一些，所以选择了一个比较

优美的舞蹈，更多的是展现了女性的

柔美；英语专业的舞蹈是来源于五周

年校庆时我们所跳的舞蹈，当时是非

常受欢迎的，包括动作、气氛以及每

个成员之间的配合默契度都非常好，

所以就又重新让师弟们翻跳了一次，

效果还是值得肯定的。

[G‘s Talking]：能和我们分享一下当

时竞选学生会主席时的感受吗？

张逸轩：我去竞选学生会主席只有一

个原因——我想尽自己最大的力量让

应用语言系学生会走得更远一点。我

们每个人都是从基层做起的，每届学

生会都有很多有才华、有天赋的学生

由于种种原因而无法施展自己的才

能，我把这些看到眼里，我希望我们

彼此间努力把系学生会做得更大一

点。语言系是个小系，学院里还有很

多大系，每个人都愿意努力让自己变

得优秀，学生会也是如此，我希望自

己可以用微薄之力帮助学生会、帮助

大家去扩展出一个更大的舞台，让每

个人都能找到自己前进的方向。

[G‘s Talking]：现在你担任学生会主

席，会不会感觉压力比较大？

张逸轩：这是肯定的。我经常跟学生

会的干部们说：我们要把自己看成两

个人：第一，我们是一个普通的学

生，主席、部长或者部员都不过是一

个平凡的人，不应当在学习生活中有

什么区别或者等级之分；第二，我们

是一个决策者，或者可以说是对部

员、干事们的未来起很大影响的人，

很可能由于你的一句话、一个动作或

者一个任命就可以让他的才华施展出

来，可以让他看到自己到底适合做什

么，就能让他找到自己前进的方向，

这样你对他未来的贡献就非常大了，

虽然你在他的生命中很微小，但却可

以产生很大的影响。对我来说，我的

下面有部长、部员，我上面还要承载

起整个学生会，我的压力肯定不会

少，但也经常被我的同胞们分担，大

家的工作都非常努力，每个人都想把

自己最好的一面展现给学生会，都想

把最好的事物奉献给学生会，所以我

的压力是会被减轻的。


[G‘s Talking]：语言系学生会的学生

干部选举制度是怎样的？

张逸轩：这是我们的一个弱项，应用

语言系学生会学生干部选举的流程可

能并不是很正规，每年我们的人数不

是很多，而且女生又偏多，女生都不

是很爱去争夺某个东西，所以导致我

们每次选举时的竞争性不是很高。为

了语言系的发展，有时会考虑把一些

优秀的同学推选出去。大致流程就是

先推选，递交申请然后举行投票大会

民主地选出学生干部。

辉煌属亍过去

[G‘s Talking]：我们知道在去年的耿

丹学院五年校庆晚会上，语言系的

节目可谓是风靡全场。能全面的聊

聊这次活动吗？

张逸轩：在这次活动中，我们学生会

的每一位成员都付出了很多。当时我

任职文艺部部员，我那一届是第二届

的学生会成员，可能有些轻狂，都非

常想展示自己的才华，这直接导致了

我们在准备过程当中浪费了很多时

间。当时的想法很多、很杂，对于打

造一个什么形式的音乐剧，我们费了

很大的心思，当然争论也很大。但经

过大家的合作和努力，新一届的学生

会成员逐渐地与老一届成员相融入，

大家也把心连在了一起。我们把节目

分成几个篇章，通过几个部分以歌舞

的形式展现了当代大学生的风采，包

括开学、国庆阅兵、志愿者服务以及

毕业季——这四个时间段是大学生涯

中最重要的四个点。最后，晚会所呈

现出来的效果非常好，大家也非常满

意，应该可以说是语言系学生会制作

的最好的节目之一。

迈入全新时代

[G‘s Talking]：几周前语言系学生会

举办了“耿丹达人外文歌曲大

赛”，这也是语言系学生会第一次

举办全校性大型赛事。

张逸轩：这个创意来源于大家。之前

的语言系学生会可能对这方面不是太

感兴趣，一直没有办起来这个活动。

改选之后，我们意识到语言系学生会

还没有一个属于自己的平台，或者说

招牌活动。像机械系，他们有足球

赛；经管系有“经管之夜”；艺术系

有老生告别晚会，所以为了突显语言

系的特色，我们当初的想法就是要举

办一个外文歌曲大赛。总的来说，还

是比较满意的。但我们也有不足之

处，你刚才也说到了，这是我们第一

次举办全校性大型赛事，之前都没有

这方面的经验，包括舞台布置、晚会

设计以及流程等等，我们是在实践中

一点一点摸索的。虽然说比赛中的瑕

疵不少，但是每个人都很尽力地去做

了，我们也希望在未来的活动中，我

们可以有更多的经验去借鉴、去学

习，我相信我们可以做得更好。

[G‘s Talking]：可以说语言系继耿丹

达人之后开创了全新时代，对于学

生会以后的发展，你有什么看法？

张逸轩：我希望学生会以后更有组织

性、管理性，这是作为一个学生组织

必须要面对的事情。我们不想每个人

都是因为工作而工作，这不适应现代

社会也不利于每个人今后的发展，我

们进入学生会就是为了更多地体验社

会，所以有必要把学生会变得更专

业、更规范、更社会化。在任何的管

理、任职以及活动上面，我们都需要

更专业化、更职业化，我希望我们不

再是仅仅为了给人生留下一笔美好的

回忆而工作，因为这些东西只是人生

中的一小部分，如果你能够从学生会

的工作当中真正地学到了知识、能

力，这才是能够让你受益一生的东

西。所以说，以后学生会要转型，尽

快走上专业化的道路；活动必不可

少，因为举办活动是一个很好的锻炼

能力的方法，我们要努力让每个人参

与进来并且得到相应的提高。

[G‘s Talking]：语言系学生会现在和

艺术系学生会的关系不错，以后会

有相应的合作吗？

张逸轩：肯定会有的，两个学生会的

合作肯定是基于各自的特长，互相弥

补对方的不足。我刚才也说过，我们

语言系的想法很多，但专业性不强，

在举办活动中发现我们的动手能力还

有待提高，在这样的基础上，我们想

到了和艺术系合作。艺术系学生会也

处在一个蓬勃发展的阶段，他们也想

做得更大更好，可以说是两个组织的

心走到了一起，大家的想法都是要把

自己变得更完善。具体的合作项目还

在探索当中，以后也许会和艺术系合

作举办“耿丹达人外文歌曲大赛”。

我们希望两个系可以成为相互帮助、

相互扶持、共同激励、共同发展的友

系，不仅仅是两个学生会之间，希望

语言系和艺术系可以成为兄弟。当

堪称完美的会场布置少丌了他们的辛勤努力不无私奉献堪称完美的会场布置少丌了他们的辛勤努力不无私奉献


然，和其他的系合作，我们也发现了

自身的缺陷和同别人之间的差距，这

样的话我们就可以尽快地找到提升自

己的方法，这也是合作的一个原因。

勇敢面对质疑

[G‘s Talking]：我们知道任何事物都

要面对批评、对抗质疑，现在就有

人说语言系是被大家忽视的一个

系，也有人说我们一直在打酱油，

你对此怎么看？

张逸轩：这些话肯定没有人愿意听，

但他们之所以会这样说，我认为也是

有原因的。中国有句俗话：人少好欺

负。我们语言系在人数上是个小系，

所以经常受不到重视。但是，我们应

该明白，这里的“小”指的是人数

少，但并不代表我们的能力差，不意

味着我们的力量小。人数少意味着我

们的心更容易团结在一起，我想这是

我们的优势。人多只是表象，我认为

内涵更加重要。

[G‘s Talking]：现在似乎有一些学生

会成员对学生会的工作或者活动还

不是很热心，调动大家的积极性是

一个比较棘手的问题。

张逸轩：首先，一个人对学生会工作

是否积极与这个人的人品毫无关系可

言，有的时候我们对学生会成员不能

太过苛刻。其次，每个人对事物的看

法都不同，有些同学可能认为学生会

工作经历对他们的人生起不到太大的

作用，他们以后也许会意识到自己的

错误，但我们至少应该去提醒那些同

学但是我们不能强迫别人。我们把心

放在一起的同学还是很多，这个团队

看似小但力量宏大。只要我们的心在

一起，团结协作，每个人都释放出自

己的才华，我相信我们的明天会更美

好。

看未来 [G‘s Talking]：我们来谈谈你个人，

你的理想职业是什么？鉴于你的学

生会工作经历比较丰富，以后会不

会踏入人力资源管理这个领域？

张逸轩：社会变化太快，所谓计划赶

不上变化正是如此。但是时间是永恒

不变的，所以我觉得以时间的作为标

尺是比较理智的。我不会给自己在刚

刚进入社会的时候设定什么太大的计

划，就是学习和尝试，在自己稳定前

找到最适合的前进方向。我定在28

岁，给自己充裕的时间，把想做的事

都做了，一是积累经验，二是不想给

自己留下遗憾。事物都是普遍联系

的，所以做过的每一件事情都会对自

己有帮助。在28岁左右确立发展方

向，然后再专心发展。人力资源管理

是我倾向的一个方向，但我也会尝试

在好的政策下进行自主创业，毕竟，

靠天靠地不如靠自己。

[G‘s Talking]：采访的最后，有什么

想跟学生会成员们说的吗？

张逸轩：学生会的各位同胞们，我很

高兴和大家一起工作、一起生活，我

相信我们能够一起努力、一起奋斗让

应用语言系学生会更好的发展，因为

我信任大家的实力。希望大家以后看

到学生会成长的足迹会非常开心，因

为我们的辉煌中有你添加了一笔。

毋庸置疑，这是语言系学生会成立以来毋庸置疑，这是语言系学生会成立以来

举办的最成功的全校性大型赛事举办的最成功的全校性大型赛事


学霸是怎样炼成的

Subject 与题


学霸，中性词，指专注于学习、较少参加

社工活动、分数很高的学生。据考据，各

类学霸往往以一个大学为据点，中学鲜

见。作为学霸就必然有其过人之处，非意

志坚定者不可为，非清心寡欲者不可为，

非刻苦勤奋者不可为。不可否认的是，学

霸会带起良好的学习氛围，不管怎么说，

有个学霸在，想不学习都难，近朱者赤。

学霸是一种生活态度的代表，一种积极向

上的有追求的生活的象征。比起那些在大

学里面浑浑噩噩度日的人们，学霸的生活

是非常有意义的。无论赞同与否，你必须

承认一点：一个有目标、有追求的人生才

是好人生。

[G‘s Talking]：非常高兴能够与三位

坐在一起聊一聊，在应用语言系，

你们每个人能的学习成绩都是相当

高的，老实讲，采访你们的压力还

是蛮大的。能先跟我们介绍一下各

自的高考情况吗？

郑典：我毕业于北京市首都师范大学

第二附属中学。我是文科生，高考了

466分。当时我们的英语老师向我推荐

了对外汉语这个专业，我自己也挺喜

欢的，然后就开始找有这个专业的的

学校，最后被耿丹录取还是比较满意

的。

陈贝贝：我来自浙江省温岭市之江高

级中学，高考的话，我考了486分。我

其实本来就对英语感兴趣，高考最高

分也是英语。所以报志愿的时候我都

去找和英语专业相关的学校，当然也

有注意学风和校风这些问题。这所学

校是我的第一志愿。

简红雨：我是在内蒙古自治区集宁一

中毕业的，高考是425分。我之所以选

择英语专业完全是出于对英语的浓厚

兴趣。小时候看到英文都会很好奇，

很兴奋，长大了听到英语的广播或者

录音就会刻意去模仿那些语音语调，

我觉得“喜欢”这个词程度太浅了，

得用“热爱”、“狂热”来形容才

够。

[G‘s Talking]：看得出来，大家对英

语都是相当感兴趣。我们谈一下进

入大学之后的感受吧。

陈贝贝：我觉得上大学和高中没有很

大区别，课程还是很多，没有原来老

师讲的那么美好。上大学之前是非常

向往大学生活的，可是现在感觉被骗

了一样，大学生活根本没有想象中的

那么丰富。我来了之后，感觉同我心

目中的大学差别特别大，有的时候感

觉压力还是很大的。

郑典：其实我觉得单纯地就上课来

说，真的是和高中没什么变化。咱们

大学的老师授课风格挺像高中的，没

有太多的区别，但你不能否认，相比

于累到吐血的高中，大学生还算挺轻

松的。毕竟可自由支配的时间多了，

也终于有时间可以看那些公认的好书

和非常有意义的电影。就大学的社团

方面来说，我觉得组织方式有一定的

问题，大家的积极性调动不起来，这

方面有一定的障碍。

简红雨：我倒是感觉变化挺大的，比

高中真的轻松了不少。其他的还没什

么感受。

[G‘s Talking]：每天学习累不累？能

透露一下你们每天的作息时间吗？

陈贝贝：由于身体体质比较差，经常

会头疼，所以我起床时间不会很早，

也就没有早读的习惯。如果我不能在

早上有一个很好的状态，那我一天都

无法保持清醒。平常没事的时候会听

些音乐，放松一下紧绷的神经。晚上

学习一般到11点多，

之后就睡了。

简红雨：

我一般11点

以后就上床

睡觉了，

起床没有固

定的时间，有

时候不小心会起得比

较晚（笑）。

尽管在采访当中，简红雨是最活泼的也是最健谈的，但当她全身投入到学习当中之

时，那种一丝不苟的作风还是感染了在场每个人。这张抓拍影像或许很好地诠释了她

所信奉的格言：在正确的时间里做正确的事情。

简红雨英语10-2班

上学期学分加权平均分：84.6

与业内名次：2


郑典：其实不累，真的不累。我每天

早晨7点钟起床，然后洗漱一下就去

吃早点，早饭很重要，至少对我而

言，早饭是上午发挥高效率的保障。

白天就好好听课。晚上一般在熄灯之

后看一会儿电影或者听一会儿音乐就

睡。

[G‘s Talking]：我们知道不管是学英

语还是学中文，都是在学语言。那

么学习一门语言，你们认为什么才

是最重要的？

郑典：我是汉外专业的，针对汉语学

习，我认识增大阅读量是最重要的，

也是最有效的提升能力的方法。

简红雨：我觉得英语方面的话，还是

要多注重运用，就算你考的分数再

高，如果说不出来或者写不出来，那

也是没有用的。我会在日常的学习生

活中多注重对实际运用这一能力的培

养。

陈贝贝：对于英语专业，我觉得最重

要的还是培养语感。我认为提高课外

阅读量是培养语感的唯一的方法，

光读课本上的肯定是不够

的。

[G‘s Talk-

ing]：有人说

学习态度很重

要；也有人说只

要方法得当，不

时地偷点儿懒也是

可行的，三位怎么看

待这个问题？

陈贝贝：我感觉两个都挺重要的，学

习方法和学习态度都要注意。自己要

有足够的学习意愿，要真的能够从心

底里想学习；另外最后能够掌握好的

学习方法或者说适合自己的学习方

法。

简红雨：不管怎么说，我觉得做事情

要有效率。学习也一样，高效率会让

你节省很多时间和精力，在正确的时

间里做正确的事情，我比较反感边玩

边学，有人喜欢一边听歌一边学习，

但我觉得那样会让我分神而且降低效

率。所以对于这个问题的选择，我倾

向于后者。

郑典：毫无疑问，学习态度是最重要

的，没有一个好的态度是无法做成任

何事的。如果靠投机取巧成功的话，

那只能说明你足够幸运，但你不可能

把整个人生变成一次又一次的巧合，

对于做学问而言，勤奋、踏实的作风

是必不可少的。

[G‘s Talking]：很多同学可以写出漂

亮的句子，也可以读懂高难度的文

章，但就是不能开口说英语，针对

这个现象，你们怎么看？

陈贝贝：这个问题我可能没有太多的

发言权，毕竟我本人的口语也不怎么

好，我笔试成绩相对来说是比较好

的，但口语对我来说真的是个很大的

难题。每次开口说英语的时候，总是

怕说出来会有什么错误，可能是由于

缺乏自信吧，有时候也懒得说，我在

口语课和表达课上就不怎么积极。

简红雨：我觉得说不出来还是因为平

时的练习不够，没有输入哪儿来输出

呢？我平时会找一段固定的时间和同

学专门练口语，我们在这段时间中就

只说英语，话题很广，想聊什么就聊

什么，但是一句中文都不会说的，目

的就是练习口语。

[G‘s Talking]：两位英语专业的同

学，你们每天坚持英语课外阅读

吗？

简红雨：当然了，我平常会看些纯英

语的杂志，比如《英语角》之类的，

也会看进口原版书。

陈贝贝：会读，阅读老师也布置了这

种任务，要求我们看课外读物。

[G‘s Talking]：那你们觉得提高阅读

能力有什么捷径可走吗？是不是只

有扩大阅读量这一种方法？

初识郑典，会被她大方的举止和优雅的谈吐而留下深刻的印象，她脸上那阳光般灿烂

的笑容和从容不迫的处事作风正是一位成功者自信的写照。而这背后，蕴藏着的是一

颗平静的心和一种对人生乐观的态度。

郑典汉外10-2班


与业内名次：4


陈贝贝：我认为是的，就像我刚才说

的，我认增大阅读量是最有效的方

法。

简红雨：其实我觉得方法也很重要，

像阅读课上讲的那很多阅读方法都能

够帮我们在阅读中节省很多时间和精

力。有的时候真是没有那么多时间去

做课外阅读，所以走些捷径也是未尝

不可的。当然，我不是在这里劝大家

不读书，无论如何，阅读量是个硬指

标。

[G‘s Talking]：说到泛读课程，这学

期新增加的思马德词汇真是非常令

人头疼，你们怎么看呢？

简红雨：我觉得确实很有用，现在提

前背会让我们在大二不至于那么紧

张。但是说实话，每周布置的量有点

儿多了，而且都是孤立的单词，缺少

一定的语境，背起来的效果不是很

好，也许能够应付每周一次的默写，

但之后能不能记住就两说了。

陈贝贝：我会提前一天之内把它全记

下，然后再反复记忆，也就是加强记

忆法。可是就像简红雨所说的，考后

就都忘了，算是短暂记忆吧。

[G‘s Talking]：郑典，你有什么好的

方法可以帮助提高听课效率吗？

郑典：我认为最重要的就是课前要预

习，因为有的老师讲得会比较快、内

容也会比较多，比如说文学原理或者

现代汉语那种课，翟老师的授课进度

挺快的，笔记也比较多，所以如果之

前不预习，上课肯定会跟不上。而且

预习还有个好处，就是能找到听课重

点。

[G‘s Talking]：有人喜欢早起去教室

早读，但也有人喜欢学习到深夜甚

至凌晨，你们认为哪种方法更可行

一点？

陈贝贝：早读确实是个好习惯，但是

由于身体的原因，我没办法这

么做。也许一天的早

读不会起什

么效

果，

但常

年积累

下来的

量是巨大

的量我的

室友，也是我的同班同学 —— 黄建

梅同学就每天都坚持早起，真的非常

勤奋，我应该向她学习。（笑）

简红雨：我觉得早读更可行一点，睡

太晚的话，第二天起床相当痛苦。

郑典：这个问题我觉得因人而异吧。

不能说早晨起不来还要强迫自己去

读，那样的话没有效率。我认为效率

最高的时候是在课堂上，应该抓紧课

堂上的时间，老师课上讲的东西，在

课下可能需要两到三倍的时间才能理

解。

[G‘s Talking]：关于学习地点的问

题，教室、图书馆以及宿舍，你们

更倾向于哪一个呢？

郑典：我觉得教室吧，但我不太喜欢

那种绝对安静的教室，像那种稍微有

一点儿嘈杂的大教室就很好。我反对

在宿舍学习，我觉得宿舍就是睡觉休

息的地方。

陈贝贝：我倾向于宿舍，这可能和我

们宿舍的环境有关系。我们屋特别安

静，我们几个人都比较爱学习，有时

候甚至比自习室还安静；而且在宿舍

我更有感觉，也很方便，想要查资料

随手就能翻到，你不可能每次都背着

很多书或资料去自习室。

简红雨：我也选择宿舍，虽然有时会

有吵闹，但我觉得，人嘛，就应当去

适应周围的环境，这样也有助于锻炼

自己的抗干扰能力。

[G‘s Talking]：D16是语言系的网络

自习室，对每个人也都有学时上的

要求。大家对它有什么看法？

陈贝贝：我觉得没多大用处，现在大

部分都有电脑，而且网络下载已经很

略显羞涩的陈贝贝在访谈中给我们的感觉是：话虽不多，但句句命中要害。诚然，踏

实稳重的性格和刻苦钻研的精神使她一步步迈向成功，然而一个更值得我们学习的能

力则在她身上得到了完美的展现：做事会抓重点。

陈贝贝英语10-1班


与业内名次：1


普及了，完全可以在周末把这周要听

的听力材料或者视频下载到电脑上，

在线试听更适合没有电脑的同学，而

且那的大部分影响材料已经过时了，

很多都是上世纪90年代的东西，分辨

率很低，看起来不是很清楚。

简红雨：我觉得D16这个想法挺好

的，确实是以服务学生为出发点，但

是你也必须承认：D16的资源更新频

率太慢，整体的利用度不高。

郑典：我上个学期会经常去，个人感

觉D16挺好的。但是有些同学不太会

利用，老师让上网看英文影视或者浏

览英文网页，有些同学就把它当作一

个网吧玩游戏或者聊QQ，挺无奈的。

[G‘s Talking]：我们知道，当我们学

习的时候，总会受到不同程度的来

自外界的干扰，面对这些东西，你

们是怎么做的呢？

简红雨：我觉得我的自控能力还可

以，该玩的时候会玩，不该玩的时候

就不玩。我觉得都这么大了，这点儿

自我约束力是应该有的。

郑典：我觉得我的生活还是以学习为

主吧，自制能力也是比较强的。

陈贝贝：很多人都沉浸在电脑游戏

里，我对电脑倒不是很感兴趣，这可

能也是能够经住诱惑的一个主要原因

吧。另外，学习和休息的时间要安排

好，不能三心二意，这是最起码的。

[G‘s Talking]：还是关于学习的问

题，有人说语言这个东西，关键是

靠自学，所以从某种程度上来说，

上课的意义似乎显得不是那么重

要？

郑典：我不同意这种观点，我觉得学

院之所以开课肯定是有上课的必要

性，这么说简直是荒谬至极。语言不

光只是查生词，背课文那么简单，比

如说文学原理这种课，如果不经过老

师讲解的话是很难懂的，而且老师也

会帮助你找到解决问题的切入点。

简红雨：我同意，我觉得老师课上讲

的东西还是很宝贵的。有的东西也许

你看参考书可以读懂，但有的长难句

还真不是自己能够看明白的。还有一

些非常使用的阅读技巧，都不是能自

学而成的，“自学成才”确实难能可

贵，但貌似有点不切实际。

[G‘s Talking]：你们是如何看待公共

课的呢，比如大学生体育与健康或

者形势与政策？

简红雨：我觉得有的课程是好的，但

是有些完全没必要呀，比如说“心理

健康”这门课，我们已经开设了“大

学生体育与健康”，心里健康不过是

其中的一个分支而已，何必要单独拿

出来开一门课呢。

陈贝贝：有些公开课没多大用处，难

以让同学们提起兴趣。

郑典：我感觉有些课程离我们挺远

的，我们学过这些课之后，也不知道

什么时候能用得上所讲的内容。但是

你又不能逃课又不能浪费课上的九十

分钟，所以只能是带着自己喜欢看的

一些小说或者杂志。

[G‘s Talking]：能不能介绍一下你们

的备考之道？

郑典：我觉得对于期末备考就应该要

“先下手为强”，要为自己留足充沛

的准备时间。其实我感觉现在就应该

着手备考期末考试了，虽说大学的考

试可能比高中相对简单，但是科目数

量多了不少，到了期末，所有课程都

赶在一块，确实让人有点儿招架不

住。在老师划重点、讲考试难点之

前，自己就应该已经复习上一阵子

了，这样划重点才会有意义，备考不

是只备重点，那样的话只能说是应付

考试而不是全面备考。

简红雨：我同意郑典说的，补充一

点，早准备的话效果也好，记忆更牢

固；另外还能减少心理压力。

陈贝贝：最关键的是要踏实，抱着一

颗平常心，按照老师部署的计划，一

步一个脚印地认真备考。

[G‘s Talking]：环境对一个人来说是

不是特别的重要？

简红雨：我觉得环境不是最重要的。

一个人的内心只要足够强大，就能抵

挡住外来的诱惑。

郑典：我觉得挺重要的。就比如在宿

舍有两个同学都在好好学习，那另两

个就会被带动。好的环境就会带来一

些好的转变。

[G‘s Talking]：除了看书学习，大家

在课余时间都喜欢干点儿什么呢？

简红雨：看小说吧，我特别喜欢海岩

的书。也会做运动，比如羽毛球，我

还参加了跆拳道社团。

郑典：前一段时间，天天都要去健美

操训练，虽然累但很快乐。课下喜欢

看各种各样的书，最近比较喜欢看

《德川家康》。我也喜欢看看电影或

者影视剧什么的。还参加了文学社。

[G‘s Talking]：谈谈自己的梦想吧。

郑典：毕业后想到老师或者幼教，我

的最终梦想是平淡的生活，平平淡淡

才是真嘛。

陈贝贝：我想做专职翻译，但是这需

要很扎实的英语基础。

简红雨：如果可能的话，我以后想进

外企工作，很喜欢当白领的感觉，就

像杜拉拉那样。（笑）

2010级应用语言系学习状况小调查¹

问题英语专业汉外专业

选项同意 / 符合反对 / 不符同意 / 符合反对 / 不符

学习是大学最重要的事 18 ( 33.9% ) 35 ( 66.1% ) 29 ( 51.7% ) 27 ( 48.3% )

对英语学习真的感兴趣 35 ( 66.1% ) 18 ( 33.9% ) 41 ( 73.2% ) 15 ( 26.8% )

我每天都会做听力训练 3 ( 5.6% ) 50 ( 94.4% ) 5 ( 8.9% ) 51 ( 91.1% )

注：1. 该统计结果来自“关注应用语言系”综合调查问卷，该题作答者共计53人


Datum 数据

3 耿丹的男同胞们终于有机

会在光天化日之下昂首挺

胸地走进女生宿舍楼了，

这很有可能是学院历史上

最大规模的一次宿舍调整。当然，这

苦了语言系的女生们，她们跨过3层

来到整栋宿舍楼的最高点，俯视九江

水的感觉固然美妙，就是累了点儿。

不过，比起从东校区搬来的童鞋，真

是小巫见大巫，看看这些车就知道

了。

关键词：全院开搬

9 大到设计，小到宣传，一

场成功的晚会需要照顾到

各方面——包括广告牌。

这块看上去酷似“iPod广

告”的宣传展板出自英语专业的唐晓

恬同学之手，由9块手绘出来的小展

板拼接而成，仅布置就花费了将近七

个小时。必须承认，“耿丹达人”的

成功离不开这块给力的大广告牌。

关键词：大广告牌

94 本学期期末成绩火热出炉，占到8个学分的大主科——基

础英语的成绩自然受到多数人的关注。恭喜陈贝贝同学

再次拔得头筹，但这次她恐怕要与别人共同分享这一殊

荣了，因为马竹琳同学取得了和她一样的成绩，94分。

关键词：元老与新贵

17 那些已经成功通过KAB创业课面试的同学应该感到庆幸，

他们不用再为选修课而头疼了。每年的选修课报名都是

一场激战，尽管可选课程多达17门，但真正能提起大家

兴趣的好像并不多。最离奇的应该算是线性代数考研辅

导课程了，这让连高数为何物都不知的语言系学生情何以堪！今年的情况还有

点特殊，有些人没有遵守游戏规则，动用了一些卑劣的手段来达到自己的目

的，受到了大家严厉的谴责。通过这件事，我们知道：生活很现实，每个人都

是有私心的，所以要时刻学会保护自己。

关键词：选修课

13 大学是个汇集

全国各地人才

的地方，除了

北京，在语言

系来自哪个省份的学生最多呢？答案

是以丰富的煤矿资源而闻名的山西

省——总计13人。

关键词：山西帮

12 下学期的课程

表已经公布

了，英语专业

每周平均减少

了12课时，并且将施行双休制度。

听上去是个不错的消息，听VOA或者

打DOTA的时间又多了，你做好规划

了吗？

关键词：减负

106 英语专业下

一学年的学

费是一万六

千元，而我们都知道一个学年大概

有30个教学周，如此算来每天的学

费将超过106元。现在网络上有句流

行语叫「逃课的孩纸你伤不起」，

但其实你更逃不起。

关键词：学费

透过数字……


大学时代的班长大学时代的班长大学时代的班长

白金刘星瑶白金刘星瑶白金刘星瑶

Subject 与题


大学班长是一个比较特殊的群体，一方面他们是学生，这是他

们最主要的社会角色；另一方面他们不同于一般的同学，要完

成一定的社会工作，担负着管理者的角色，在学校与班级，教

师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。一句话，要做好一

名大学班长的确不容易。

[G‘s Talking]：很高兴能够有机会采访两位班长。最近怎

么样？介意与大家分享一下各自的近况吗？

白金：最近有点懒，学习状态不佳。但还是有意愿提高自

己，很想多学点东西。

刘星瑶：其实总体上还是比较轻松的，学习的时候偶尔会

感觉累，有时候突然之间会不适应。前几天在运动会的标

枪比赛中很幸运地晋级八强了。（笑）

[G‘s Talking]：恭喜恭喜。那我们就切入正题，你们都是

各班班长，首先我想请问二位分别任职了多久？是怎么

当上班长的呢？

白金：我是在这学期开学时，由辅导员指定上任的。这里

我想说一件令我特别感动的事，其实我一开始并不知道班

长换届这件事，有位同学在辅导员那里推荐我，她给出的

理由是我在班里太沉默了，缺少和同学的沟通交流，趁这

个机会正好可以

锻炼一下，以

改变这种局

面，最后导员

同意了。我真

的非常感谢这

位同学。

刘星瑶：快一

年了，我是从

大学伊始担任

班长的。那会

儿大家都初来

乍到，谁也不

认识谁，班长

选举时真的有点

儿紧张，当时就想这样可以充实大学生活，为大家多做贡

献。

[G‘s Talking]：你们以前有过担任班委的经历吗？

刘星瑶：很多，像组织委员、文体委员和班长都当过。

白金：以前任职宣传委员。

[G‘s Talking]：本学期已经接近尾声了，能否向大家汇报

一下这个学期的班级工作情况？

刘星瑶：这就得从今年的春节说起了，当时我拿到了我们

班期末考试的成绩单，心里很不是滋味儿。所以开学后，

我开了一次气氛比较“沉重”的班会，点出大家的问题所

在，与同学们共同商量解决的方法。后来还到每个宿舍去

交换意见，沟通感情，与每个人谈对学习的看法。这学期

的期中考试，情况有所改善。此外，我们还进行了两次班

级聚餐，主要的目的就是为了让同学的关系更紧密、增强

班级凝聚力。虽然现在三班在很多方面还不如一班和二

班，但我们一直在努力。

白金：最近我们组织了与机械系的联谊活动，还一起去唱

歌，虽然一开始有同学不想去，但后来还是都去了。

[G‘s Talking]：我们都知道一班是整个专业当中学习成绩

最好的班，能否介绍一下这学期的学习状况？

白金：说到班里的学习情况，我觉得不能否认我们班总体

成绩确实不错，但是两极分化现象比较严重，而且这学期

大家普遍都有点松懈，没有上学期那么猛烈的冲劲儿了，

不过令我也很高兴看到期中后大家似乎又恢复了活力。

[G‘s Talking]：听上去有点像传统强队的慢热。现在大家

还坚持上个学期早读的好习惯吗？

白金：（笑）没什么人去了，就像我前面说的，大家前进

的脚步似乎变缓了，而且这学期的课和作业也确实大大增

加了。

[G‘s Talking]：有人说由于二班的崛起，一班本学期的领

导权被削弱了，你怎么看？

白金：二班确实是一股强大的新生力量，高度团结的班集

体和浓厚的学习氛围。我觉得压力肯定是有的，但我认为

我们班的基础较好，大部分同学的学习能力还是很高的，

所以我们有信心保持住既有优势。如果下学期实行按成绩

分班，我认为保住

大部分人还是很有

希望的。

[G‘s Talk-

ing]：我们知

道，没有任何一

件事是一帆风顺

的。班长的工作

也不例外，二位

能谈谈工作中的

障碍吗？

刘星瑶：我认

为大家经历过高考

之后，不想再努力学

了，所以我们班好多同学都是以不挂科为目的，不刻苦最

终导致成绩不理想。有时候，我想的一些措施不能如我所

所愿地进行，我心里就特别着急。还有就是，班级活动找

不到特别合适的时间进行，所以班里的一些工作进展的并

不是很顺利。

白金：我的想法是，在高中我们还没有完全成长，没有脱

离家长或者老师的指导；而到了大学，每个人能似乎都有

了自己的主见，独立性非常强，还有一些个性非常强的同

学，十分不好管理，我说的并不能被大家全都认同。另外

班长需要负责的事情真的超多，要求班长的组织能力要

强。有时真的会感觉身心疲惫。

[G‘s Talking]：我想这也许就是大学时代的班长与高中班

长的最大的不同，这也是大学时代的班长不好当的原

因。那么，在管理班级事务或与同学沟通的时候，你们

更倾向于走亲民路线还是保持严肃、树立班长的威望？


白金：我主要采取比较温和的方法，不希望太强硬，因为

我不想给同学们施加太大压力。我不是民主选举上来的，

所以会尽量满足大家的愿望。但该强硬的时候还是应该强

硬一点的。比如说聚会，我不想丢下任一个人，所以一个

都不能少，没特殊情况的我要求都要尽量参加。

刘星瑶：我觉得不同情况会有不同的方式方法，不能一概

而论。轻松的时刻，就要与同学们打成一片，尽情地玩

耍。但在一些严肃的问题上，比如说在制订班级的学习计

划上面，就应该收起笑容，我会同大家一起探索方法、找

寻解决之道。我认为一个人的威信，不一定要通过刻意去

扮演“狠”角色而树立，而是要通过日常生活中的一言一

行让大家感受到你的热情和责任心。

[G‘s Talking]：我们知道白金现在身兼一班班长与学委两

个重担，在尖子班任职学习委员似乎并不轻松，你有没

有感觉压力很大？

白金：事实上，在某种程度上，我还担任体委这个职位，

所以压力之大不言而喻，班级的工作占用了很多时间，有

时真的是没工夫去忙自己的事情，比如说学习。

[G‘s Talking]：那作为学习委员，你的下一个具体目标是

什么？

白金：提升大家的听力能力。今天上课老师提到VOA听力练

习的问题，我们应该进入VOA常速的阶段了，但很多同学连

VOA慢速还没开始着手练习。对于每位同学来说，听力都是

一个很大的障碍，所以作为学委，我认为我有义务、有责

任帮助大家攻克这个难关。仅凭听力课上的练习是远远不

够的，我们有必要做出一个详细具体的关于听力练习的计

划。

[G‘s Talking]：三班的成绩一直不是很理想，当然这和学

生的基础有很大的关系。对此，刘星瑶你怎么看？

刘星瑶：事实上，整个学期我一直在摸索解决的方法。比

如说，我们班现在分为了三个学习小组，在课堂上按照小

组来规定座位，每个小组的学习成绩都是均衡的，我希望

这样能够让学习好的同学提供帮助给那些需要的人，互相

激励，一同进步，最后实现提升三班整体学习成绩和能力

的目的。

[G‘s Talking]：在访谈的最后，二位班长给自己班的同学

讲几句话吧。

白金：一直以来，我们班里的同学都很可爱，非常地努力

学习，积极参加各种活动，同时也非常支持班委的工作，

在这里班长非常感谢你们。相信我们的班会越来越好，我

们会在以后的日子里更加努力，更加团结。Class 1, we

are always No.1!

刘星瑶：我们三班不求陡峭的上升，只求脚踏实地的进

步。让我们一起为了明天而奋斗，不管前途有多艰难，有

我陪着你们一同努力。希望四年之后，准确地说应该是三

年之后，我们三班会是最好的，在各个方面都可以笑到最

后。最后感谢大家对我的支持！

编后语：衷心感谢两位班长可以抽出时间来接受这个访谈，从

对话中不难看出，大学时代的班长班长与高中时期真的是有很

大的不同，这个工作要求更高的沟通能力、更强的交流技巧以

及更无私的奉献精神。最后，真诚地祝愿你们可以在未来的工

作或学习中一帆风顺，做最精彩的自己。


虽然整个访谈都沉浸在

欢快的气氛当中。但正如刘星

瑶所言，大学班长真的不容

易。

2010级语言系各班班长单挑擂台¹

项目 \ 班长英语1班白金英语2班李凌英语3班刘星瑶汉外1班申穗穗汉外2班存美惠

班级支持得分 6.17 7.95 8.39 5.88 8.17

班级人数 20 19 18 29 31

有效票数 18 19 18 26 31

注：1. 该统计结果来自“关注应用语言系”综合调查问卷，满分为10分


开开心心大大学学笑笑面面人人生生王硕王硕SarahSarah 路唯路唯AmandaAmanda 叱晓琳叱晓琳LinnLinn

Subject 与题


每个人都有自己对快乐的定义，每个生命也都有自己独有的快乐。经常能看见那些整

日在校园里流浪的小猫们，在阳光下追逐着自己的尾巴，那便是它的快乐。而我们的

快乐，要比单纯的小猫快乐许多。向泰戈尔借来他那颗淡泊清透、深邃智慧的心，他

们把大学里的快乐往事唱成一首首优美的诗，让那天籁之音流诸笔端。

A

L

G 感谢三位来接受我们的采访，先和大家简单介绍一下

自己吧！

我是来自汉外专业的路唯，北京平谷人。高中就读亍

平谷区第六中学，也是文科的。平时比较喜欢宅在

家，当然最开心的还是能跟朋友们一起吃饭聊天。

S 大家好我叫王硕，家住北京通州。毕业亍北京二中通州分校，我是文科生，我的爱好就是吃饭和睡觉。

HI，我叫史晓琳，同样来自北京，母校是东城区第五十四中学。我爱表演、小品、朗诵、主持，最喜欢的运动是羽毖球。

各位讲讲上大学的感受吧。

上大学很高兴啊~课程丌像高中一样满，能和丌认识

的同学坐在一个教室上大课，有很大的阶梯教室~最

重要的是：期末丌挂科就很满足了！

G S


三位是形影丌离的好朋友，很多时候

都可以看到你们在走廊开心地交谈、

嬉戏。我想了解一下，除了上课学

习，你们平时都干些什么？

一开始，想像着大学特美好，现在发现的确是这么回

事儿哎！天天跟一大帮好姐们在一起吃饭，睡觉，聊

天，还挺高兴的~

大学太没劲了！还丌如高中呢。虽然每天时间很多很多吧，但都丌知道该干嘛，教室一迚一出这一天就过去了~这如何啊？！丌过呢，每天打打闹闹很开心那~和同学一起度过的时间也很充实哇哈哈~

相比亍高中，现在的生活的确是轻松

了丌少，但丌少人依然会觉得生活戒

学习上的压力非常大，经常会怨天尤

人，你们三位怎么看这个现象？

平时晚上的时候，我们会三国杀！！玩烦了我们就坐在

一起瞎聊啊~聊我们以前的朋友什么的。如果这一周里

学校里有什么大事发生的话，我们也会探讨一下~

一起吃饭，打牌，打水，遛

弯，八卦，恶作剧~真的，

能干的我们都干过了。

补充一个，荡秋千！耿丹的秋千超赞耶~

压力都是自找的。我觉得凡事都要向好的一面去想，

这样应该会减少很多压力。我反正是没觉得有压力，

天天可以吃饱了，睡饱了。也没有什么可愁的~

有什么可怨的呀，经常生气老得快，每天都是新

的一天，要是每天都有丌同的抱怨，哇靠那我累

死得了。怎么都是一天一天的过，何丌高兴点！

G

G

S

S

L

L

A

A

L


A

G 那么如果生活上戒者学习上遇到了丌顺心的事情，你们会

怎么办呢？有什么好的自我调整戒者自我解压的方法吒？

尽情地说，随便地发泄，实在丌行就破口大骂吧~我觉得还是

说出来就好了，丌要憋在心里，那样会憋出内伤的啊。另外

有个方法就是跑步，跑步的确可以减压的，也可以减肥！

S 我觉得压抑的时候一定要找个倾吐的对象，倒丌用非得理解你，只要把自己的苦闷说出来就可以了。难过的时候一定丌要一个人憋着，有人喜欢喝闷酒，那种方法实在丌可取。

我也马上要做KFC的兼职了，

暑假就开始。大家来光顾这边

吧，我真的可以给你们打圣代

打甜筒放好多奶油的！

你们在外面做兼职吒？戒者

以前有过社会工作经验吒？

G

S

现在在做哟~在KFC！！地坛正门旁边的那家，欢迎大家光临！

L

做兼职的话，会丌会觉得很累？

和慵懒的大学生活相比，在社会

打拼就没那么轻松了吧？

G

A 感受会有丌一样，但总体来说，还是

没那么累。毕竟现在时间大把大把

的，而且自己赚钱很有成就感！

访谈的最后，跟大家SHARE

一下自己对未来的规划吧！

G 希望顺顺利利度过四年，

其实还剩三年了~ 学位证

丌是最重要的，开心才是

王道！要过程丌要结果，

希望我们每天都可以快

乐，就是这样~

S 大学最好丌挂

科！！~~~未来我想迚外企

~~听说福利

很好耶~~~

L A 跟朋友一起开家西饼庖，闻起来就好香好香的那种，看着就高兴

完


“周五一起坐916

吗？”“今天晚上

懒得动了，我周一

早上再回去。”在

有着半成以上北京

学生的耿丹学院，

上面这样的对话见

怪不怪，因为大多

数北京孩子都会在

周末回家。事实

上，很多人把“周

末回家”看作是一

种自我调整的方

式，或者说是一道

“分水岭”。“周

末回家”也是不少

人在一周中最期待

的事情，更有甚者

从周一就开始“周

末倒计时”。然

而，在这里却有一

个比较特殊的群

体，他们无法每周

都回家，多数人只

能选择在一个学期

结束后才踏上归

途。一个人走出温

暖的家门，来到陌

生的城市，面对生

活与学业上的压

力，对家乡的思念

在这一刻显得尤为

厚重。对于从小在

蜜罐里出生的我

们，他们，值得我

们每一个人去尊重。

[G‘s Talking]：四位同学下午好，感

谢接我们的采访，能简单说一下是

怎么来到北京的吗。

祝筑：我来自贵州六盘水。小的时候

我来过北京一次，当时特别着迷这里

的四合院，这可能也是我选择来北京

读书的一个原因吧。（笑）

何慧珊：我是广东珠海人。我从高一

开始，虽然没有想过具体的城市，但

我有个想法，就是一定要走出广东。

高考完后，当我提出这个想法的时

候，遭到了全家人的一致反对，他们

认为我应该留在广东，他们觉得一个

女孩子跑到离家那么远的地方太不安

全了。我知道他们是担心我，为我

好，但最后我还是做出了这个决定，

一个人来了北京。因为我知道如果上

大学不出去的话，可能这辈子我都没

机会了。

申穗穗：我是湖南邵阳人。我们家非

常支持我的决定，

尊重我的选择。在

高中选择文理科的

时候就是这样。高

考报志愿的时候，

我就觉得不能一直

呆在湖南，因为我

不喜欢总和父母生

活在一起的感觉，

我很想去外面开拓

一下视野。其实我

在全国各地都投了

志愿书，上海、广

东、新疆和北京，

能投的地方我都投

了，因为我真的很

想走出去看一看。

杨凌：我来自贵

州凯里。我高考分

数其实已经上了贵

州的二本线了，但

是报志愿的时候出

了一点状况。另一

方面我很喜欢北

京，我觉得北京是

那种古老与现代相

交融的世界级大都

会。来耿丹之前我

已经了解它的地理

位置是在郊区，但

我觉得无所谓，上

大学就是要锻炼

嘛！

[G‘s Talking]：

谈谈咱们学校吧。

祝筑：虽然咱们

这儿是个三本，但从各个方面来说我

还是比较满意的。地理位置很有助于

静心学习！（笑）

何慧珊：学校的话，其他系我不了

解，我觉得至少在语言系还是不错

的，校风和学习氛围都是值得肯定

的。最让我受不了的就是洗澡，可能

男生们没有这种感受，因为你们宿舍

顶层都有独立浴室。但我们女生却要

“跋涉”到学生浴室，我们穿着拖鞋

提着小筐子，对面走过西装革履的人

这周他们丌回家何慧珊杨凌申穗穗祝筑

Subject 与题


或是驶过私家车，这真的是很囧的一

件事。

[G‘s Talking]：我注意到四位同学都

是来自南方，南北方的气候有很大

不同，文化方面也有很大的差异。

现在大家已经在北京待了快一年

了，能适应了吗？

何慧珊：我来到北京后感触颇多，感

受最深的就是南方人和北方人在诸多

方面都有较大差异，比如说处事方

式、语言或者饮食等等。我认为北京

作为一个大都市，各个阶层的人都

有，所以我认为这里的贫富差距真的

很大，有钱的人都是挥金如土，贫困

的人也是非常的多。我觉得在北京的

生活压力应该还是蛮大的。这边的天

气很干燥，我们那边很水润

的，有点儿不适应。

申穗穗：南方和北方的

气候真的太不一样了。

去年过年，我从北京回

湖南，上飞机前我的嘴

唇干裂到流血，下了飞

机我感觉伤口自动愈合

了。（笑）由于干燥的

气候，我在这边还养成

了一个非常好的习惯，

就是喝水。在老家，父

母经常督促我喝水，在

这边就会很自觉的喝。

还有件很搞笑的事儿，

在我们那边我买不到适

合我穿的衣服，所以我

只能买运动服，淑女坊我

一般都不会去。但在北京，可能是由

于北方的人比较高大吧，买衣服太方

便了，来这是个明智的决定。（笑）

杨凌：我觉得北方的女孩比较直爽，

也很独立。在我们的老家，闺密之

间，比如说逛街的时候，都会手挽

手，很亲密地一起走。但在这边，很

少能看到这样，一般就都是自己走自

己的。但我很喜欢北方女孩儿的那种

豪爽的性格。

祝筑：我觉得北方人和南方人的处事

风格特别不一样。北方人的性格直

爽，说话不顾那么多。南方人心思比

较细腻，隐私会比较多一点。当然我

并没有恶意，事实上我更愿意同北方

人接触，让人觉得很舒服，很安心。

[G‘s Talking]：我们都知道每逢周

末，北京的孩子基本都会回家，留

下我们在学校。如果说周一到周五

的耿丹是车水马龙、好不热闹，那

么周末会有种什么感觉？

申穗穗：我觉得性格使然吧，热闹和

安静相结合其实挺好的。

何慧珊：这个问题其实我来北京之前

就想好了，说实话我挺享受这样的。

什么叫上大学？在自己家里还叫上大

学吗？被父母束缚着，我们的大学会

变味的。

杨凌：我觉得我的适应性还蛮强的。

一个人不可能永远都处在热闹的环

境，能够有机会自己独处也还不错。

这样也能培养我们的独立性。以我自

己为例，由于我们宿舍三个人都是一

班的，就我是三班的，所以很多时候

我都是“独自行动”，倒也没感觉有

多孤独。

祝筑：我觉得上大学就应该是自己拎

着包一个人走天下。

[G‘s Talking]：大家都知道,在不同

的年级都可以找到我们的老乡，比

如说同乡会这样的活动能够。在异

地巧遇老乡，是种怎样的感觉呢？

何慧珊：在这所学校里我有很多广东

老乡，每次见面能和他们说粤语，真

的很开心。我觉得和他们会有很多共

同语言，另外价值观也比较贴近。

杨凌：我一直知道祝筑是贵州人，但

就从来都没说过话。我们是后来才认

识的，一起玩儿的时候当然是特别亲

切啦，真的感觉就像失散很多年的朋

友一样。

申穗穗：在周末，我会经常和汉二班

的老乡去打羽毛球，和她在一起会比

较放松，毕竟是同乡人嘛。

[G‘s Talking]：我想知道大家在周末

一般都干嘛？

杨凌：会先把作业写完，然后就在宿

舍看看电影或者听音乐。

何慧珊：我是抱着边上学边旅游的心

态的。我希望大学四年可以游遍北京

和北京周边的景点。在周末的话，一

般就打球或者看电影，但还是最喜欢

外出旅游。

申穗穗：每周五我会去BJ03看电影，

觉得和大家在一起看的那种感

觉很温暖。

祝筑：玩三国杀，最近

对这个游戏很上瘾。

（笑）在周末我们经常会

选在一个空教室里玩。

[G‘s Talking]：我们知

道，对于一部分人来

说，在异地求学会面临

一个不可避免的问题，

那就是异地恋。大家怎

么看待这个问题呢？

杨凌：我和我的男朋友

就是异地恋，我们可能要

比一般的异地恋更苦一

点。因为他在贵州当兵，

我们每周只有在周末才会

通一次话，见面也只能等到寒

暑假。但我对这件事还是抱着比较积

极的态度的，我认为地域上的距离不

能够成为两个人的阻隔，心灵上的距

离才是最要紧的。事实上我觉得任何

的爱情都需要这样的考验。如果两个

人的意志都足够坚定的话，这份爱是

可以继续下去的。

[G‘s Talking]：最后一个问题，大家

毕业以后想留在北京吗？

何慧珊：我不想长时间的留在一个城

市，所以三年后我还是会踏上旅程

的。

杨凌：我真的很喜欢北京，如果条件

具备，我会毫不犹豫地选择留在这。

祝筑：我觉得还是顺其自然吧，去个

适合自己的地方。


叫我型男黄戴鹏

黄戴鹏，绰号“阿黄”，广西玉林人是也。外形阳光，面貌帅气，举止大方，性格开朗。经常在课堂上“放冷箭”的他是大家心目中“可爱”的代名词，加上天生的型男气质，人见人爱也实属正常现象。阿黄爱唱歌、爱表演爱到了一定地步，甚至不会放过任何一个表演的机会，外文歌曲大赛上的“You Are Not Alone”神马的都是浮云，课堂上的清唱才是王道。他对一切与娱乐圈有关的事情都感兴趣，偶像是台湾歌手潘玮柏。如果说上面这组照片仅仅是

道开胃菜的话，那么相信后面的内容一定能让您大饱口福。

Figure 人物


1 关亍我自己。偶是来自南方的幸西的阳光男孩。长

相有南国水灵的感觉，南国阳光的感觉。我是热爱

生活的男生，我是一名上迚的男生。人送外号——

阳光可爱宝。好吧就这些吧，自己老是夸自己也丌是很好。我就是

英语10-3班的黄戴鹏，你们懂的。还有我的英文名字叫Dave。

2 我其实来北京

上学也很想

家。怎么缓解

思乡的情绪呢？这个嘛，给爹

地妈咪打电话，丌过长途话费

让我的手机情何以堪，后来収

短信的次数越来越多。对了，

想家的话我会去2号食堂吃混

沌，那种就是两幸的味道，也

就很有家的感觉了。其实我很

羡慕家住北京的孩子，羡慕他

们可以在没课的时候搭916转地

铁回到那温暖的港湾——家。

3 我平时的兴趣爱好丌能用幸泛来形容

吧，我想到一个词就是一车一车的。

比如听音乐、看电影、KTV唱歌。记

得大学生艺术团招新人时，我勇敢的报了合唱团，后

来居然被选中了，我就开始对自己的唱功有了一些小

自信。话说回来，我的爱好都是因为我身体内部的艺

术精灵，我也很喜欢追星哦。大陆的，港台的偶像派

都很喜欢呢。具体什么明星啊？请往下看啦。 4 当我青春期起

就开始迷上明

星了，先是喜

欢他们的外形后来就关注他们的

音乐和电影——偶像派居多。

觉得他们养眼哦，歌也好听，视

觉和听觉的双重感受呢。我的偶

像——S.H.E、潘玮柏、周杰

倫，反正都华语圈最红的啦。

5 矮油，外文歌曲大赛啊。好丌堪回首

的呢，本来英文歌丌是很好嘛，同学

鼓励给我勇气才让我到了海选的舞

台，在选手区等待的时候挺紧张的呢，看的其他选手

唱得很棒哦。到我的时候，在台上忘词。丢脸屎啦。

我的处女秀就这么毁了，泪。

6 我就是喜欢成为别人的焦点之类的，还有身体内部的表现欲望让我的表现

力很旺盛哦。我给大家的感觉就是很开朗很活跃的呢。初中，高中都是很

爱现的男孩子，你们懂的。

7 长大后？这是

个深奥的问

题，其实有幷

想（只是幷想啦）长大后当一

名演员，我的梦想后来被扼杀

在摇篮中——念高中时，丌，

应该是在初中时候想从文化生

转为艺术生，考艺校，后来被

家人扼杀在摇篮中！哎！

8 四年后我的规划就

是找份好一点的工

作，不英语与业有

关的也行，不英语与业没有联系的

也OK，反正我丌想干体力劳动，伤

丌起啦。我就是想找个自己喜欢

的，轻松的脑力劳动，这就是我四

年后的现实派的想法啦。

9 大家都觉得我很可爱很阳光？

是吗？谢谢，亲爱的你们。其

实我也觉得我是那种超上迚，

超认真的男孩。至亍在大学期间会丌会找女朊

友，这个我还蛮向往的，希望牵着她的手一起

看场电影，并福就是一间电影院，里面没有单

人的座位，要肩幵肩才能够好戏上演的啦。

10 我自己的生活态度？怎么讱

咧，其实我的生活较多的是

阳光的一面，偶而会有阴

天，心情丌好就是喜欢听歌，因为对亍我的有些情绪，音乐会

懂的啦。我还是乐观派的男孩，喜欢用手机侧45度拍自己的

笑脸，这也可以看出我还蛮有乐观的生活态度的。我希望每位

同窗也对生活学习抱这种态度哦！

EN

D

11 大学的宿舍就是

我的家，我的室

友就像我的兄弟

一样的nice，和他们相处的日子都很开心啦，北

京话叫做“哥们儿”（真郁闷，来这一年了。儿

化音还是丌会说）。平时我们会一起玩三国杀，

我就是那种菜鸟级别的，我们也会一起看电影、

打网球什么的，就是这样啦，总之语言系男生的

宿舍生活是非常的精彩。


Falling in love with you is the second best thing that has ever happened to me. Finding you is

the first.

与你相恋，是我人生中排名第二的美好事情。找到你，

才是最美好的。

Idle folks lack no excuses.

懒人辩解，何患无辞。

You have to be empty in order to be full.

清空你自己，方能再行注满。

This is who I am. Nobody said you had to like it.

这就是我，没人说非要你喜欢。

Inglish 动感英语

Sometimes you need to look back, otherwise you will never know what you have lost in the way of forever

searching.

偶尔要回头看看，否则永远都在追寻，而

不知道自己失去了什么。


Your soulmate is someone who sees through your imperfections, helps you through your pain, when you turn around he or she is al-

ways there.

灵魂伴侣能看穿你的不完美，帮你度过痛苦，而当你转

身而去时，TA却留在那里，一直在那里。

No road is long with good compa-

ny. —— Turkish Proverb

有好的旅伴，再远的旅程都不会嫌

长。—— 土耳其谚语

Find beauty in everything.

去发现吧，万物皆有美。

The World is a book, and those who do not travel read only a

page. —— St. Augustine

世界是一本书，没去旅行过的人，就像

是只读了其中一页。—— 圣奥古斯丁

Fear of failure leads to FAILURE.

失败源于对失败的畏惧。


大片放映室

众所周知，学英语分为4个方面，听说读写。其实听说是一种能力，读写又是另一种能力。这也证明了在中国这个重应试教育多

年的国家，很多人考过了四六级（读写能力强），但听说能力还是很差；或者在美国长大的中国人（例如李玟，王力宏），中文

听说能力很好，可是很多时候不太会写甚至都看不懂中文字。一个美国的文盲或者小学生大概词汇量在2000 – 3000左右，而一个

普通中国大学生的词汇量达到了5000，甚至8000以上。试想中国大学生和美国小学生辩论，你觉得谁的胜算更大？而美国小学生

和美国农民是可以看懂听懂电影的，可是中国大学生不见得能完全听懂电影。

学英语听说能力，不求词汇量的多少，而在于如何滚瓜烂熟运用好最基本的词汇。一班认为，掌握5000左右的词汇就可以表达大

多数你想表达的内容了。学英语的目的是沟通交流，而不是当苦行僧背诵那些枯燥乏味的单词。

再谈到主题上来，看哪种字幕对英语学习帮助最大，这个要因人而异。现在看影视无非以下几种形式。

运用电影来学英语并不是一件新鲜事，一般来说，大家都喜欢看电影，也都知道经由外语电影，不但可以学到最自然的语言，还可以对外语文化留下深刻的印象。看电影学英语已经成为了大家公认的好方法，然而真正利用影视把

英语学好，学精的并不多，那么问题出在哪里呢？

透析电影字幕

IMAX 巨幕英语

1 英语发音，中文字幕：这是大部分人的经历，也

是最没有效果的，因为中文字幕很多时候不是对

应英语发音的翻译，而是意译。而且看中文字幕

涉及到你的读写能力，但你的目标是练听说能力，刚才已

经阐述了，听说和读写是2种不同的技能，鱼和熊掌可以

兼得，但不能在同一刻。而且现在字幕组翻译水平参差不

齐，如果你选错了字幕组，那更是贻害无穷。

2 国语发音，英文字幕：这种方法很多人没有体验

过，其实是非常有效的。因为中文的听说能力是我

们最强的能力，可以说不经大脑就可接收，在这样

一个大前提下，再去看英文字幕，那么锻炼的是句型的表达

和读写能力。对于动画片，若要听国语，建议选择台湾的配

音版本，相对是比较生活化的，大陆版本真的让人很郁闷，

浓厚的译制片味道，完全和原声是两种感觉。

3 英语发音，英文字幕：这是最有效的锻炼英语听说

一种方法，可惜大部分人没有尝试过。但如果你的

词汇量很低，只看英文字幕的话，很多单词和句型

都看不懂，推荐你先经历第2种方法：国语发音，英文字

幕。或者把英文字幕找出来，先浏览字幕文本，如果有必要

还可以把新单词标注上去。这样久而久之，相信会对提高英

语能力大有裨益。

4 英语发音，中英文双显字幕：这是比较有效的英语

学习方法。但是也有弊端，就是过分依赖中文字

幕。因为中文英文同时显示，而电影语速相对比较

快，2种字幕浏览更是难上加难。当然有些简短的句子双语

字幕是肯定可以接受的，对于初学者来说是不错的，毕竟大

部分是对照显示，建议此方法慢慢过度到只看英文字幕。

5 英语发音，无字幕：如果这个过程你能听懂，那么恭喜你，你的英文听说能力已经过关了！但是对于初学者请看英

文字幕，因为看英文字幕是一种很好的阅读方式，正所谓书读百遍其义自见，所以为何不看字幕呢？当然，如果你

已经达到NATIVE的水平，那就可以用无字幕来欣赏大片了！


有人说看电影学英语是一种灰常FASHIONABLE的方法，也有人质疑这种方法的学习效率。不管好坏与否，可以确定的一点是：作为英语专业的学生，欧美电影是每个人的必修功课。为此，我们特意奉上大一这一年的热门欧美电影盘点。无论是驴友、雷友亦或线上观影族，相信我们能

为您在择片上提供些许帮助。

欧美电影线报

IMAX 巨幕英语

Inception / 盗梦空间 / 奠基 / 全面啟動 / 潛行凶間

国家 / 地区：美国 / 英国中国内地上映日期：2010年09月01日

类型：惊悚 / 科幻 / 悬疑 / 动作 / 犯罪

导演：克里斯托弗·诺兰

主演：莱昂纳多·迪卡普里奥 / 艾伦·佩姬 / 约瑟夫·高登·莱维特

面对《盗梦空间》这样一部口碑爆棚的现象级电影，我们还能说些什么呢？面对自

影片上映之后从未停息过的讨论，再多的溢美之词似乎都已失去意义。所以，我们

只好选用最简洁的话语来评价它，只有一个字，那便是“型”。显而易见，《盗梦

空间》的“型”是全方面的。演员有型，不管是西装笔挺的小李子，还是“基情”

四射的约瑟夫与哈迪，又或是谈笑间买下航空公司的渡边谦，全部散发着强大的型

男气场。创意有型，建构多重梦境、时间几何爆炸、潜意识防御、植入思想、同步

穿越，这些“idea”全部令人眼前一亮。镜头有型，画面精致，特效华丽，剪辑干

脆利落，信息量极其丰富。音乐有型，汉斯·季默的配乐永远都是那么大气霸道，

力量感十足，总是最恰当的时间点以排山倒海之势袭向观众。结局有型，陀螺倒还

是没倒，是个问题。导演有型，不解释！

The Social Network / 社交网络 / 社群网战

国家 / 地区：美国美国上映日期：2010年09月24日

类型：剧情 / 历史

导演：大卫·芬奇

主演：杰西·艾森伯格 / 安德鲁·加菲尔德 / 贾斯汀·丁伯莱克

对于获奖无数的《社交网络》来说，其实已经不存在影片好不好的问题，而是它到

底有多好。以我们来看，无论从任何角度出发，没有《社交网络》的年度佳片榜单

都显然是有意凸显其另类不同的个性——换句话说，你无法忽视这部电影，它是

2010年最有特色和代表性的影片，它也是可以在多年之后继续观看、品味、解读的

影片。既是当下的，又是历史的；既是野心勃勃的，又是客观平静的；《社交网

络》就是这样在矛盾的语境中完成了对当前网络时代以及一代新人类的传记书写。

大卫·芬奇把时代风云人物的欲望、恐惧、梦想、失败，打造成新的美国梦，对影

片中的主人公既充满同情与敬重，又不乏反思、剖析甚至讽喻。同时，他又避开了

宏大叙事的诱惑，没有把影片铺陈成史诗。影片犹如一个简单的网页，仅仅是让你

不停地点击进去，打开链接，自己扩大视野，寻找时代的真意，或者迷失其中。


The King’s Speech / 国王的演讲 / 王者之聲：宣戰時刻 / 皇上無話兒

国家 / 地区：英国 / 澳大利亚美国上映日期：2010年11月26日

类型：剧情 / 历史

导演：汤姆·霍伯

主演：科林·费斯 / 杰弗里·拉什 / 海伦娜·伯翰·卡特

《国王的演讲》是一部很好看的历史正剧。如果用食物来打比方，它就像是一份料

理得刚刚好的红酒炖牛肉：有点小高雅但吃得饱，用料讲究却不做作，口味淡而不

寡，营养均衡，卖相精致，适合阖家共享且回味无穷。如果你看过这部电影，就会

明白我的意思。然而，如果你同时也了解一点英国皇室的历史，就会发现，其实那

段宫廷故事有猛料有狗血，有篡位有奸情，有抗战有信仰，落入“有眼光”的中国

编剧的手里，足可以拍出个十部八部的《宫心计》，外加七八部红色主旋律片。然

而，英国人和澳洲人所拍的这部《国王的演讲》，却放弃了鲜美多汁的“戏肉”而

取了“口吃的国王如何在老师的帮助下克服缺陷发表战时演讲”这一毫不起眼的

“果核”在上面雕起了花，甚至养出了血肉。这一另类的走向，不能不说是对创作

者审美趣味的展示。差点儿忘了，它还是本届奥斯卡最佳影片。

Black Swan / 黑天鹅


类型：奇幻 / 剧情

导演：达伦·阿罗诺夫斯基

主演：娜塔莉·波特曼 / 文森·卡索 / 米拉·库妮丝

阿罗诺夫斯基证明了，他不仅能驾驭男性题材，对女性题材也能得心应手。这部

《黑天鹅》同样讲述梦与奋斗，却比前者更加扭曲和黑暗，将追梦热情和疯狂以芭

蕾优雅而端庄的方式展现。透过本片我们得以窥见一个女孩的心魔，见证一场意乱

情迷、异像频出的逐梦之旅。影片就像一场梦魇，带着观众轻佻、优雅地投入黑

暗。已近而立之年的波特曼，眉眼之间还有当年那个小杀手的无助无辜，女孩与女

人的气质在她身上奇妙的共存着，端庄、隐忍而极具攻击性。“黑天鹅”堪称波特

曼从影以来最为惊艳的演出，她的全情投入正如同戏中的“黑天鹅”一般，表演与

舞姿的完美融合，天使与恶魔的碰撞纠结，让角色绽放得异常妖娆，影片末尾处那

优雅的一坠，更是美得令人哀伤。电影圈总需要这样的导演和演员，用才气与灵性

对主流题材发起挑战，那迸溅的火花，惊世之余，也在塑造着新的经典。

True Grit / 大地惊雷 / 真實的勇氣 / 離奇復仇事件


类型：西部 / 剧情 / 冒险

导演：伊桑·科恩 / 乔尔·科恩

主演：杰夫·布里吉斯 / 海莉·斯坦菲尔德 / 马特·达蒙

“正常”的科恩兄弟本身就显得不正常，新版的《大地惊雷》几乎没有对老版做任

何情节的改动，科恩兄弟犹如照着高手的拳路重新演绎招式，处处显示出重构与比

拟的野心：约翰·韦恩饰演的独眼龙是瞎左眼，杰夫·布里吉斯就改成了右眼；老

版的约翰·韦恩一长一短双枪对四虎是白天，科恩兄弟则让布里吉斯拿起了双短枪

夜间对决；结尾更是大有不同 —— 如果说老版的《大地惊雷》是经典的西部片路

线，那么新版则更加强了有意反高潮、反英雄的思路，科恩兄弟故意把一个情节性

极强的复仇故事拍得波澜不惊，舒缓唯美，虽有血气但丝毫不带压抑和暴戾。杰夫

·布里吉斯、马特·达蒙与新人小女孩的表演都堪称精彩，布里吉斯把《疯狂的

心》中那种滞涩、漂浮、随性的表演风格再次发挥到极致，甚至可以说超越了约翰

·韦恩的传统表演套路。《大地惊雷》可以看作是科恩兄弟一次全新的尝试，在荒

芜的粗粝风格中，知性的诗意隐隐流动，虽不惊艳也动人。


The Way Back / 回来的路 / 归途


类型：剧情

导演：彼得·威尔

主演：吉姆·斯特吉斯 / 艾德·哈里斯 / 西尔莎·罗南

本片改编自畅销书《The Long Walk》，彼得威尔导演，这位曾经成功执导了《死

亡诗社》《楚门的世界》等一系列深厚佳作的导演，用难以置信的史诗级手法拍摄

了这部追求自由的胜利大逃亡。影片主题是追寻自由，实则是对独裁的控诉，无论

是法西斯还是打着共产主义旗号的苏联。Janusz知道妻子检举他后必定痛不欲生，

誓要回到妻子身边原谅她，Mr. Smith问他，波兰在德苏统治之下，即便到了印度

你还是回不到妻子身边，怎么办？他淡然地回答，“那我就一直走下去。”果然，

结尾Janusz一行到了印度，但脚却还继续走着，“走过”二战结束，“走过”苏联

入侵东欧，“走过”柏林墙的树立和坍塌，“走过” 波兰解放，一直走完Janusz

的一生，他才终于回到背叛他的妻子身边。历史也像求生的人们一样走过黑暗、坎

坷和诸多弯路，但追寻自由的意志一直坚持到最后，直到人性的回归和宽恕。

The Green Hornet / 青蜂侠

国家 / 地区：美国中国内地上映日期：2011年02月08日

类型：犯罪 / 动作 / 喜剧

导演：米歇尔·冈瑞

主演：塞斯·罗根 / 周杰倫 / 卡梅隆·迪亚茨

《青蜂侠》最出人意料之处和亮点所在，应该是扮演凯托的周杰倫，居然得到了如

此多的角色发挥空间，角色地位甚至不亚于男主角塞斯·罗根，堪称华人影星在好

莱坞前所未有的突破。要知道，以配角身份出演好莱坞大片，就连成龙、李连杰、

周润发都从未得到过像周董这般吃重的戏份和表现空间，更不要说周董其实并不算

正牌演员，而是歌手，好莱坞能给予其如此大的面子，是真的是从角色需要考虑，

还是看重周董在华语区的人气和票房号召力呢？笔者更愿意相信后者。因为从影片

中不难看出《青蜂侠》的国际化思路。周杰倫在片中耍功夫、泡咖啡、弹钢琴、改

装车、说中文等等各种才艺尽情秀，角色身上的花样远远超过男主角塞斯·罗根，

甚至泡妞的水准都被设计得高出一筹，片尾曲用的也是《双截棍》，就不难看出偏

方想在华语区狂捞一票的心态了。

The Tourist / 致命伴侣 / 色遇 / 機密邂逅

国家 / 地区：美国 / 法国中国内地上映日期：2011年02月13日

类型：惊悚 / 剧情 / 动作

导演：弗洛里安·亨克尔·冯·多纳斯马

主演：约翰尼·德普 / 安吉丽娜·朱莉 / 保罗·贝坦尼

将《游客》添油加醋地转译为《致命伴旅》，颇有一种先入为主的剧透感，但基于

影片的庐山真面目，倒不失为难得的一次有水准的改进。这部由05年苏菲·玛索主

演的《逃之夭夭》改编的作品，向全世界诠释了一句难登大雅之堂的俗语：“一山

可容二虎，只要一公和一母”。面对珠玉在前的强势，稍不谨慎就会落得个画虎不

成反类犬的下场。可实际上，约翰尼·德普同安吉丽娜·朱莉的双子星大碰撞，将

人们先前的顾虑一扫而空。电影本身神马的统统是浮云，正所谓得“明星”者，得

天下。要知道，搭建如此华丽的空中楼阁，绝对不是一蹴而就的。原定的男一号是

难以翻身的咸鱼汤姆·克鲁斯；女一号查尔兹·塞隆虽让人宽心不少，但同女神级

至尊诱惑的代言人相比，还是得退居二线当看客。一个是引领现代潮流的性感尤

物，一个是哥特式的复古海盗，这就如同异极吸引的磁铁一般，表面上远远地凝望

着，实则早已迸发出了堪比宇宙混沌大爆炸的能量。


I am Number Four / 关键第四号 / 獵殺第四行者


类型：科幻 / 动作 / 惊悚

导演：D.J·卡卢索

主演：亚历克斯·帕蒂弗 / 迪安娜·阿格隆 / 泰莉莎·帕尔墨

《关键第4号》原作是一系列（共6本）中的第一部，故事主角是15岁的外星人，他

们的星球Lorien被Mogadore星人霸占，作为从外星球为了躲避茅迦人的杀戮而逃到

地球的九个青少年之一，约翰·史密斯这个帅气的年轻人是其中的第四号。令人羡

慕的超能力是这类青春类型片必不可少的元素。《暮光之城》的爱德华是个强大法

力的吸血鬼，而《关键第四号》主角“第4号”约翰一开始不知道自己拥有巨大的

能力，随后才慢慢发掘出自己的种种过人之处。与爱德华不同的是，约翰的超能力

全部汇聚于双手，某天上课时他的双手突然开始发光，随后他发现这双手什么都能

办到：可以发出冲击波将硕大的怪物击退，可以隔空将警车举起又扔下。作为一部

校园青春片，网络元素在《关键第四号》中无处不在，加入了多处中学生手机随手

拍视频的剧情。

Battle: Los Angeles / 洛杉矶之战 / 異形侵略戰 / 世界異戰


类型：战争 / 科幻 / 动作

导演：乔纳森·理贝斯曼

主演：艾伦·艾克哈特 / 拉蒙·罗德里格兹 / 科里·哈德里克

《洛杉矶之战》全片使用了手持摄影，几乎没有一个静止镜头。这样的拍摄手法在

战争片和恐怖片中都是很有效的。正如本片中海军陆战队与外星人巷战的场面，充

满了紧张感。《洛杉矶之战》中的外星人是和人类一样有血有肉的生物，而非什么

刀枪不入的神兽。它们的飞船尽管比人类先进，但也是一颗导弹就能打下来的那

种。《洛杉矶之战》与其说是美国人假想自己阻击外星人，倒不如说是在假设第三

次世界大战的发生。所以如果你是喜欢《星球大战》、《星际迷航》这些标准科幻

大片的朋友，忘了《洛杉矶之战》吧，它是你眼中的伪大片。如果你喜欢《世界大

战》、《怪兽》那些带点文艺的科幻片，慎看《洛杉矶之战》，你可能会受不了它

的廉价煽情。如果你是铁杆的二战迷，整天臆想着第三次世界大战的发生，《洛杉

矶之战》就是你的菜，它就是一本适用于外星人的巷战指南！

Rio / 里约大冒险 / 奇鸚嘉年華


类型：动画 / 冒险 / 喜剧 / 家庭

导演：卡洛斯·沙尔丹哈

主演：杰西·艾森伯格 / 安妮·海瑟薇 / 杰米·福克斯

《里约大冒险》是《冰河世纪》系列制作者蓝天工作室的又一动画作品，从用布鲁

（Blue）为主人公命名这一举动来说，创作者对这《里约大冒险》是寄予厚望的，

也希望借这部影片开创蓝天工作室的新纪元。其实影片的一切都OK，色彩、造

型、音乐，都很花心思，叙事也很流畅，精心计算的包袱分布，始终保持了观影的

兴奋状态。其实这些东西虽然看上去很给力，但也属于好莱坞动画片流水生产线上

的超长发挥而已，观看时只要将自己的大脑清空，状态调至high点，自然可以将观

影乐趣最大化，而且要想不被片中有趣的人物性格和歌舞场面打动，似乎很难。

《里约大冒险》有着一个低龄化的表述形态，而在正义战胜邪恶、追求自我实现的

简单世界观下，其内在的精神实质却并不低龄。布鲁在友谊和爱情的感召和激励

下，最终获得了御风而行的能力，可视为是对现在这个我宅故我在的网络化生存年

代的一次精神突围，召唤的人类本性的回归和解放。


Scream 4 / 惊声尖叫 4 / 奪命狂呼 4


类型：惊悚 / 恐怖 / 悬疑

导演：韦斯·克雷文

主演：内芙·坎贝尔 / 大卫·阿奎特 / 柯特妮·考克斯

《惊声尖叫4》绝对是青出于蓝标新立异的佳作，让影片中这个沉睡了十一年的噩

梦再次被唤醒。续集中一环套一环的构思非常奇妙。以改编原创剧本《Stab》为主

线，幕后凶手改变了旧规则，早先规划好随即频频上演的刺杀，以自导自拍的形式

撰写新的篇章。谋杀手段更加暴露、凶残，使得新一批校花校草纷纷坠入死亡陷

阱，成为Sidney的替死羔羊。编剧刻意安排了《Stab》播映期间一女刺杀另一女的

前奏，其实对结局进行了暗示，使这个借刀杀人的新凶手显得更加冷血。该刺客转

移迅速如闪电，时不时出现在响铃附近，凡是遭刺的受害者皆体无完肤，死相惨

烈，为了完全颠覆《Stab》剧本中的游戏习惯，凶手甚至把一对一的提问规则作为

受害者遭刺的伏笔，单刀直入，血腥度激增。

The Next Three Days / 危情三日 / 未来三天 / 關鍵救援72小時 / 驚劫72小時


类型：爱情 / 惊悚 / 剧情 / 犯罪

导演：保罗·哈吉斯

主演：罗素·克劳 / 伊丽莎白·班克斯 / 奥利维亚·王尔德

约翰原本有一个幸福和睦的三口之家，然而这一切都随着妻子的意外被捕改变了。

妻子的上司在停车场被人谋杀，一切证据都指向她: 外套上的血迹，凶器上的指

纹，目击证人的证词，甚至她还是唯一拥有杀人动机的人。约翰深信妻子的清白，

在上诉未果，律师放弃的情况下，为妻子密谋越狱计划。一个平凡的大学教授，用

了整整三年时间，完成了从一个手无缚鸡之力的书生到“黑吃黑”打劫毒贩的罪犯

的蜕变。爱，让一切成为可能。全片节奏可说是前松后紧，前半部分重感情线的发

展，后半部分重逃亡戏。若不用评论界苛刻的眼光来看这部电影，这样的节奏其实

是完美的。至于妻子究竟是不是凶手，真相到底是什么，一切的一切都已不再重

要。重要的是一家人，可以幸福地共度余生。然而那些逃亡路上不得已伤害了的

人，却也将伴随一生，成为一种愧疚。无奈，是幸福背后的哀伤。

Fast Five / 速度与激情 5 / 玩命關頭 5 / 狂野時速 5


类型：动作 / 犯罪 / 剧情 / 惊悚

导演：林诣彬

主演：范·迪塞尔 / 保罗·沃克 / 道恩·强森

十年已过，《速度与激情》系列来到第五部。十年里，经历了更换导演，演员范·

迪塞尔的离去又回归，美籍台湾导演林诣彬执导的第三部甚至一度将影片的赛车风

格转变，不过第四部又掉转船头，继续玩美式狂飙。这系列的电影能一路走下去，

可说第四部的市场反响至关重要。当年以超过七千万的北美首周票房而打破多个记

录，林诣彬当然功不可没。《速度与激情五》才上映一周，便以1.32亿美元的全球

票房获得该周冠军。如果说前几部的《速度与激情》体现的是种肆无忌惮的疯狂，

那《速度五》便是变本加厉、明知山有虎偏向虎山行而又带点歇斯底里般的大狂。

观众若要感受到这种激情的力量，一定要关闭大脑，撇开那些不合乎逻辑且令人嗤

之以鼻的细节。因为它不追崇一贯叙事影片的严谨性，说不上结构松散，但很多莫

名的因素说来就来，连主打的动作戏都时而“破绽百出”。但这些称得上随心所欲

的编排与设计才完全突显影片的大本大宗，可谓是在乎的越少，失去的就越少！


Pirates of the Caribbean: On Stranger Tides / 加勒比海盗：惊涛怪浪 / 加勒比

海盗神鬼奇航：幽灵海 / 加勒比海盗：魔盗狂潮


类型：动作 / 奇幻 / 冒险

导演：罗伯·马歇尔

主演：约翰尼·德普 / 佩内洛普·克鲁兹 / 杰弗里·拉什

这里有一群人在寻找着不老泉，每个人都心怀鬼胎，为了长生不老的黑胡子，为了

杀黑胡子报仇的巴波萨，为了推毁这个古老迷信的西班牙人，为了救赎父亲的安吉

莉卡，还有看热闹保护老情人抢回黑珍珠的杰克，这群人都得到了各自暂时性的结

局，也符合我们传统观念中的因果规律。但不老泉只是个考验，没有人想知道自己

是怎么死的，生命是多么奇妙，只要活在当下，生命的美妙之处正在于它的未知与

探索，传教士再多的传教与信仰，似乎都敌不过这个浪子一语中的的笑言。杰克向

往自由害怕束缚，天生能够洞察人心，自负又自卑，因而与别人都保持距离，总表

现得又真实又虚伪却也绝对可信。最后，他还是在迷人的加勒比海边，似乎这才是

真正的杰克，永远守着黑珍珠这点小小的追求，却再次给我们带来不一样的惊喜。

The Tree of Life / 生命之树 / 永生树

国家 / 地区：美国 / 印度美国上映日期：2011年05月27日

类型：奇幻 / 剧情

导演：泰伦斯·马力克

主演：布拉德·皮特 / 西恩·潘 / 杰西卡·查斯坦

泰伦斯•马力克的第五部电影《生命之树》是一首生命礼赞，是对1950年代德克萨

斯州一个家庭印象派式的描绘。影片追随了一家长子杰克的脚步，跟着他走过无忧

无虑的童年，以及幻灭的成人时代，他一直力图与父亲达成和解。长大后的杰克在

水泥森林中迷失了自我，在寻找生命起源及意义的同时拷问信仰的存在。通过泰伦

斯•马力克标志性的诗化镜头，我们得以窥探自然世界与精神世界的力量是如何左

右个体与家庭，又是如何塑造广义上的所有生命。泰伦斯•马力克的电影一向发人

深省，以诗化镜头和哲思命题著称，充满了神秘感和深度。新片《生命之树》也许

是他最私人、最具史诗意味的作品。从当代城市的水泥森林到1950年代普通家庭的

后院，从地球上生命的起源到未知宇宙的边缘，它诠释了什么是真实，什么是恒

久，什么是无限。

Kung Fu Panda 2 / 功夫熊猫 2


类型：动画 / 动作 / 喜剧 / 冒险 / 家庭

导演：詹妮弗·余

主演：杰克·布莱克 / 安吉丽娜·朱莉 / 达斯汀·霍夫曼

同它的前作相比，《功夫熊猫 2》依然是一部令人开心的作品。虽然在关于阿宝的

身世和情感问题的设置上，本片并没有表现得多么高明，但在处理手法上点到即

止，丝毫不见煽情的痕迹，让人倍受感动。然而本片带给世人的震动不是故事本

身，而是好莱坞电影人对于中国文化元素的巧妙利用和细致入微的再现。这种对中

国文化的整合能力让我们中国人感动、羞愧之外，甚至还有一种恐惧。可以说，对

于每一个热爱自己母文化的中国人而言，在这部动画电影中的任何一处关于中国文

化元素的细节展示都不啻是一声惊雷。如果有人非要说《功夫熊猫》系列是一种

“文化入侵”，那么我认为这种“入侵”的危害性远远小于我们对自己文化的破

坏，因为我在《功夫熊猫 2》中看到了编导对于中国文化的敬意，而这种敬意在中

国自己的很多编导身上根本看不到。

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