27
1 GRADITELJSKO GEODETSKA ŠKOLA OSIJEK Š K O L S K I K U R I K U L U M za školsku godinu 2011./12. Osijek, 30. rujna 2011.

Š K O L S K I K U R I K U L U M za školsku godinu 2011./12. · ponuda za meĊupredmetne teme kao module u dijelu školskog kurikuluma , (koje se inaĉe obavezno proteţu kroz sve

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

1

GRADITELJSKO GEODETSKA ŠKOLA OSIJEK

Š K O L S K I K U R I K U L U M

za školsku godinu 2011./12.

Osijek, 30. rujna 2011.

2

Obrazovni programi :

Zanimanja:

arhitektonski tehniĉar

graĊevinski tehniĉar

geodetski tehniĉar

soboslikar-liĉilac JMO

zidar JMO

keramiĉar –oblagaĉ

monter suhe gradnje

Glavna zadaća školskog kurikulumu:

Glavna zadaća školskog kurikiluma je izgradnja jedinstvenog profila škole. Školski

kurikulum je osobna iskaznica škole i odraz njene vlastite obrazovne filozofije.

On obuhvaća ,osim sluţbenih programa nastave, i neformalne programe i obiljeţja

koja stvaraju školski imidţ.

Školski kurikulum odnosi se na naĉine na koje škola implementira Nacinalni okvirni

kurikulum uzimajući u obzir odgojno-obrazovne potrebe i prioritete uĉenika i škole te sredine

u kojoj škola djeluje. IzraĊen je u suradnji s djelatnicima škole, uĉenicima , roditeljima i

lokalnom zajednicom.

Školski kurikulum se odnosi na ponudu:

fakultativnih nastavnih predmeta i /ili modula

realizacija dodatne i/ili dopunske nastave

projekti škole,razrednog odjela ili skupine uĉenika

realizacija ekskurzija, izleta, posjeta

izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti

ponuda za meĊupredmetne teme kao module u dijelu školskog kurikuluma ,

(koje se inaĉe obavezno proteţu kroz sve nastavne predmete)

3

SADRŢAJ:

IZVANNASTAVNI PROGRAMI

MEĐUNARODNA SURADNJA

NATJECANJE UĈENIKA

1. ŠKOLSKO I DRŢAVNO NATJECANJE U

GRADITELJSTVU

2. SPORTSKA NATJECANJA

POSJETI I IZLETI,

Interliber.

Ekskurzija u sjeverozapadn u Hrvatsku, ( 2.a, b. c)

Posjet Vukovaru

Posjeta Muzeju Slavonije

TERENSKA NASTAVA

MATURALNA PUTOVANJA

DANI OTVORENIH VRATA ŠKOLE

IZVANASTAVNE AKTIVNOSTI

ŠKOLSKI SPORTSKI KLUB - Grados

SLOBODNE AKTIVNOSTI

sportske aktivnosti :

- mali nogomet

- rukomet

- košarka

- odbojka na pijesku

- stolni tenis

- badminton

- plivanje

- streljaštvo

- kros

- odbojka

- kuglanje

Ostale slobodne aktivnosti

1. Kultura prostora - Mira Tiborc Juriša

2. Kultura prostora – Hrvoje Mesić

3. Klub ljubitelja umjetnosti – Ruţica J. Sudar

4. Foto grupa - Marija B. Vidosavljević

5. Dramska druţina – Stela M. Baćić

6. Novinarska Grupa – ĐurĊa Varzić

7. Šah - Krunoslav Šolić

4

DOPUNSKA NASTAVA

Hrvatski jezik –(za uĉ. Claudio Mauro)

Fizika – 2.a, b. c,

Fizika – 3.a, b, c,

Matematika -3.c1, 3.c2

Fizika – 1.a, b, c

Matematika, 1.c

DODATNA NASTAVA

Engleski jezik -4.razredi

Hrvatski jezik- 4. razredi

Njemaĉki jezik – 4 razredi

Fizika –2.a,b, i c

Crtanje – 3.a i 4. a

Matematika – 4.razredi

Matematika –

MEĐUPREDMETNE TEME

Biblijski sat

Crveni kriţ

Zdravlje, sigurnost i zaštita okoliša

GraĊanski odgoj

Aktivno GraĊanstvo

Uporaba ICT- a

RAD SA DAROVITIM UĈENICIMA

Priprema za natjecanje – engleski jezik -2.i 4. razredi

Nosive konstrukcije – priprema za natjecanje

Njemaĉki za napredne - 4.razredi

Grupa povjesniĉara – priprema za natjecanje

PROJEKTI

NACIONALNI PARKOVI EUROPE

FLOHMARKT ( BUVLJAK U ŠKOLI

PREVENTIVNI PROGRAMI

5

PREVENTIVNI PROGRAM PROTIV OVISNOSTI

Nositelji:

Sanja Kotal,

Radojka Srdanović ,

Stela Macakanja –Baćić

PREVENTIVNI PROGRAM PROTIV NASILJA

Voditelji:

Lidija Brod ,

SlaĊana Pandţić

Sanja Kotal

PREVENTIVNI PROGRAM PROTIV PUŠENJA

Voditelji:

Radojka Srdanović,

Krešimir Stiner,

SlaĊana Pandţić

MOGUĆA JE DORADA TIJEKOM ŠKOLSKE GODINE

IZVAN NASTAVNI PROGRAMI

6

MEĐUNARODNA SURADNJA

„Informativni dani i meĎunarodno natjecanje 2011.“

Nositeljica : Mira Marić, dipl. ing . graĊ.

Nada Marušić, ing.graĊ., struĉni uĉitelj

Sreten Ribić, keramiĉar-pećar, suradnik u prak.nastavi

Uĉenici : od 1. do 3. razreda obrtniĉkih zanimanja

Cilj :

struĉno osposobljavanje i usavršavanje uĉenika za obrtniĉka zanimanja

upoznavanje novih tehnologija i materijala , te izvoĊenje radova po drugim

standardima

Namjena:

suradnja s Graditeljskom školom Pollack Mihaly u Peĉuhu, , Republika MaĊarska

razmjena znanja i iskustava uĉenika i nastavnika u podruĉju obrtništva

motiviranje najboljih uĉenika u struci za daljnji rad

Vremenik aktivnosti:

tokom rujna i listopada 2011.priprema za natjecanje u školi

soboslikar –liĉioc i keramiĉar -oblagaĉ

odlazak na natjecanje tokom listopada 2011.

Naĉin vrednovanja rezultata:

prema unaprijed utvrĊenim elementima ocjenjivanja utvrdit će se postignuće kako

pojedinaĉno tako i škola

Naĉin korištenja rezultata:

na temelju ostvarenih rezultata utvrdit će se koliko su uĉenici napredovali u zadacima

postavljenim pred njih te kako će to primijeniti u praksi

NATJECANJE UČENIKA

ŠKOLSKO I DRŢAVNO NATJECANJE U GRADITELJSTVU

SPORTSKA NATJECANJA

7

POSJETE I IZLETI

Područje rada: Posjet sajmu knjiga – Interliber2011.

Posjeta muzejima Grada Zagreba

Nositelj : Hrvoje Mesić, prof. i dipl. knjiţniĉar

Cilj :

Upoznati uĉenike s mogućnostima nabave literature

Upoznati uĉenike s graĊom i sadrţajima nekih muzeja Grada Zagreba

Namjena:

pretraţivanje naslova knjiga

samostalno i odgovorno ponašanje izvan kuće

poticati interese uĉenika za povijest i razvoj

Uĉenici : od 1. do 4. razreda

Vremenik aktivnosti:

planirano vrijeme odrţavanja Interlibera 14. studenog 2011.

Naĉin vrednovanja rezultata :

postignuta osobna afirmacija uĉenika i profesora

Naĉin korištenja rezultata:

podizanje kvalitete odnosa i suradnje meĊu uĉenicima, promicanjem kulture ĉitanja

knjige

Područje rada : Posjet Vukovaru

Nositelj: Krešimir Stiner , prof.

Cilj : - Domovinski rat i posljedice ratne agresije na našu zemlju

- posjeta Memorijalnim centru Ovĉara

Namjena :

poticanje istraţivanja, promatranja i suradniĉkih odnosa

spoznavanje o utjecaju Parka prirode Kopaĉki rit na ţivot regionalne i lokalne

zajednice

Uĉenici: uĉenici drugih razreda

Vremenik: trajanje jedan dan , studeni ili lipanj 2011.

Naĉin vrednovanja rezultata:

razgovor i prezentacija osobnih doţivljaja uĉenika

Naĉin korištenja rezultata:

u nastavi povijesti , etike ,osobnom ţivotu uĉenika

8

Područje rada: Posjet muzeju Slavonije

Nositelj: Krešimir Stiner, prof.

Cilj: proširivanje znanja iz podruĉja povijesti , kulture i razvoja civilizacije na podruĉju

Slavonije i Baranje

Namjena:

posjet muzeju uz struĉno vodstvo kustosa muzeja

senzibiliziranje i proširivanje uĉeniĉkih gledišta na povijesni i kulturni razvoj ovog

podruĉja

Uĉenici : prvi i drugi razredi

Vremenik aktivnosti :

u toku 2011./12. škol. godine

Naĉin vrednovanja rezultata:

izvješćivanje skupina uĉenika

Naĉin korištenja rezultata:

izrada pano na temu pregleda povijesnog razvoja ovog podruĉja

druga alternativa je prezentacija sa istom namjenom

Područje rada : Ekskurzija u sjeverozapadnu Hrvatsku

Voditelji : razrednici 2.a, b, c, razreda

Snjeţana Merĉep,prof. SlaĊana Pandţić, prof.,

Vlado Ivanović, prof.

Sudionici : uĉenici 2.a, b, c.

Cilj : upoznavanje sa kulturnim i povijesnim znaĉajkama sjeverozapadnog dijela Hrvatske

Namjena :

poticanje uĉenika na druţenje

razvijanje interesa i kulture istraţivanja znaĉajki drugih dijelova Hrvatske

Vremenik: travanj ili svibanj 2012.

Naĉin vrednovanja rezultata:

razgovor i prezentacija osobnih doţivljaja uĉenika

Naĉin korištenja rezultata:

u nastavi , na satovima SRZ-a,

u osobnom ţivotu uĉenika

9

TERENSKA NASTAVA

Naziv: Terenska nastava iz predmeta Praktikum

Sudionici :

uĉenici 1.-4. razreda zanimanja : arhitektonski tehniĉar i graĊevinski tehniĉar

Nositelji programa : Ruţica Zelić – Ţeravica, dipl. ing arh.

Romana Rigo Mihajlović, dipl. ing. graĊ.

Marin Kolar , dipl. ing. graĊ.

Cilj programa:

graditeljstvo je kompleksna i jedinstvena struka, harmonija izmeĊu umjetniĉkog i

tehniĉkog , nuţno je uĉenicima otvoriti horizonte i omogućiti im da na taj naĉin

stvaraju pravu sliku o svom budućem zanimanju

Namjena:

stjecanje pravilne predodţbe o odgovornosti svih koji se njome bave, njenoj vaţnosti ,

kompleksnosti i jedinstvenosti

lakše razumijevanje teoretskih sadrţaja koji se obraĊuju u predmetima struke

Vremenik aktivnosti : prema priloţenom planu rada

Naĉin vrednovanja rezultata:

izrada praktiĉnih prijedloga od strane uĉenika

Naĉin korištenja rezultata:

izrada modela koji će im pomoći da bolje shvate ono što su sami vidjeli ili prikazali na

crteţima

Naziv: terenska nastava iz predmeta IzvoĎenje suhe gradnje

Sudionici :

uĉenici 1.d i 2. d, zanimanja monteri suhe gradnje

Nositelj programa: Radovan Mićunović , ing. graĊ.

Cilj programa:

upoznati uĉenike sa radom na gradilištu

Namjena.

uoĉiti razliku izmeĊu malih, srednjih i velikih objekata

upoznati uĉenike sa procesom izgradnje , te povezanost i ovisnost svih sudionika na

gradilištu

Vremenik : posjeta (prema odabiru ) gradilišta

Naĉin vrednovanja rezultata:

uĉenici će u obliku izlaganja predoĉiti grupi svoja zapaţanja i zakljuĉke

Naĉin korištenja rezultata:

unutar grupe potaknuti raspravu o prednostima i nedostacima viĊenih gradilišta

10

Terenska nastava iz predmeta Tehnologija zidarskih radova

Sudionici: uĉenici 3.e razreda

Nositelj programa. Radovan Mićunović, ing. graĊ.

Cilj programa.

da se uĉenici upoznaju sa radom na gradilištu

pribliţiti uĉenicima proces izgradnje objekta

Namjena:

upoznavanje i povezivanje teoretske nastave sa praktiĉnim i operativnim postupcima u

praksi

Vremenik :

posjeta gradilišta

Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:

izlaganje pred grupom o prednostima i nedostacima viĊenih situacija i rješenja na

gradilištu

Terenska nastava iz predmeta Otpornost graĎevina

Sudionici : uĉenici 3.e razreda, zanimanje zidar

Nositelj programa : Radovan Mićunović, ing. graĊ.

Cilj programa:

uĉenike upoznata sa pravilnim radom na gradilištu

povezivanje teoretske i praktiĉne nastave

Namjena:

uoĉiti bitnost u dobroj organizaciji gradilišta

da uoĉe kvalitetno i nekvalitetno izvoĊenje radova i postavki na gradilištu

Vremenik :

posjeta gradilištu

Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:

uĉenici će izloţiti svoja zapaţanja dobrih i loših strana viĊenih rješenja na gradilištu

11

Terenska nastava iz predmeta : teh. zidarskih radova

Sudionici : uĉenici 1.e razreda, zanimanje zidar

Nositelj programa : Radovan Mićunović, ing. graĊ.

Cilj programa:

uĉenike upoznata sa pravilnim radom na gradilištu

povezivanje teoretske i praktiĉne nastave

Namjena:

uoĉiti bitnost u dobroj organizaciji gradilišta

da uoĉe kvalitetno i nekvalitetno izvoĊenje radova i postavki na gradilištu

Vremenik :

posjeta gradilištu

Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:

uĉenici će izloţiti svoja zapaţanja dobrih i loših strana viĊenih rješenja na gradilištu

Terenska nastava :Restitucija digitalnih snimki

Sudionici : uĉenici 3.c razreda, zanimanje. geodetski tehniĉar

Nositelj programa : Marija Blaško Vidosavljević, dipl. ing. geod.

Cilj programa:

uĉenike upoznata sa suvremenom opremom za restituciju

povezivanje teoretske nastave sa praktiĉnom primjenom

Namjena:

praktiĉna primjena na raĉunalu

Vremenik :

posjeta Geodetskom zavodu Osijek

Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:

demonstracija rada u restituciji

vjeţbe na raĉunalu

Terenska nastava:Suvremena oprema za AF

Sudionici : uĉenici 3. c razreda, zanimanje geodetski tehniĉar

Nositelj programa : Marija Blaško Vidosavljević dipl., ing. geod.

Cilj programa:

uĉenike upoznata sa suvremenom opremom za AF snimanja

Namjena:

povezivanje teoretske nastave i praktiĉne primjene

Vremenik :

posjeta Sportskom aerodromu Osijek

Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:

uĉenici će prezentirati svoja zapaţanja

12

MATURALNA PUTOVANJA

Voditeljice : Stela Macakanja , prof.,Lidija Brod , prof i Darko Pšihistal

Sudionici: uĉenici i razrednici 3a,b, c

Cilj : Maturalna ekskurzija u Prag , Ĉeška

Namjena :

pribliţiti uĉenicima povijesnu i turistiĉku ljepotu Praga

razgledavanje i upoznavanje sa povijesnim i turistiĉkim znamenitostima Ĉeške

Vremenik aktivnosti : uskrsni praznici 2010.god.

Naĉin vrednovanja rezultata:

dojmove prezentirati u razliĉitim projektima , radionicama i izradi plakata

Naĉin korištenja rezultata:

napraviti prigodnu izloţbu fotografija snimljenih u Ĉeškoj

DANI OTVORENIH VRATA ŠKOLE

Nositelji programa: Zorica Skrobić, dipl. ing. graĊ. i Tim za promidţbu škole

Sudionici:

uĉenici i nastavnici predmeta struke

Cilj programa.

promocija škole

predstaviti mogućnosti školovanja za zanimanja u graditeljstvu

Namjena:

javnosti prezentirati postignuća škole

bolja informiranost roditelja i uĉenika

Vremenik aktivnosti:

tijekom škol. godine , svibanj i lipanj 2011.

Naĉin vrednovanja rezultata:

prezentacija škole na „Sajmu poslova“ u organizaciji Zavoda za zapošljavanje

Osijek

projekcija filma o školi

prezentaciji „ Ţelim biti majstor“, u organizaciji Obrtniĉke komore Osijek

organiziranje „Otvoreni dani škole“ sa razliĉitim aktivnostima

podjela promidţbenih letaka za uĉenike osnovne škola

web stranica škole

roditeljski sastanci

Naĉin korištenja rezultata:

praćenje povećanog interesa za upis u graditeljska zanimanja od strane uĉenika

osnovne škole

13

IZVANASTAVNE AKTIVNOSTI

Promicanje kulturnih vrijednosti

Nositeljica aktivnosti: Ruţica Zelić-Ţeravica, dipl.ing. arh.

Uĉenici : od 1. i 2. razred

Cilj:

promicanje kulturnih vrijednosti

Namjena:

potaknuti i razvijati kriterije za lijepo i estetski

pribliţiti uĉenicima vrijednosti kulturnog i lijepog ponašanja

kroz upoznavanje bontona i pristojnosti u meĊusobnom

ophoĊenju

senzibiliziranje uĉenika za kulturan odnos prema sebi, drugima i

vrijednostima oko sebe

Vremenik aktivnosti : sati tokom školske godine

Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:

prezentacija i izloţba za uĉenike

skupiti mišljenja uĉenika o ponašanju uĉ. u školi van nje

Kultura prostora

Nositelj aktivnosti: : Hrvoje Mesić, prof.i dipl. knjiţniĉar

Mira Tiborc Juriša , dipl.ing. graĊ.

Uĉenici: od 1. do 4. razreda

Cilj :

uĉenicima pribliţiti kreativan naĉin izraţavanja kroz razliĉite teme

Njegovanje smisla i potrebe za lijepo i estetsko

Namjena:

steĉena znanja i umijeća prezentirati u razliĉitim projektima, radionicama i izradi

plakata

Vremenik aktivnosti :

tijekom školske godine 2011./12.

Naĉin vrednovanja rezultata:

pohvale, priznanja , osobna afirmacija uĉenika

Naĉin korištenja rezultata:

školska knjiţnica kao mjesto odgojno-obrazovnog rada

izloţbe i ureĊenje školskih prostora

14

Klub ljubitelja umjetnosti

Nositeljica aktivnosti: Ruţica Jozipović- Sudar , dipl.ing. graĊ..

Uĉenici : od 1. i 2.i 3. razredi

Cilj:

uvoĊenje uĉenika u svijet umjetnosti

Namjena:

potaknuti i razvijati kriterije za lijepo i estetski

poticati interese uĉenika za razliĉitosti u umjetnosti

posjećivati razliĉite kulturne priredbe i dogaĊanja

Vremenik aktivnosti : tijekom školske godine

Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:

prezentacija i izloţba za uĉenike

prikupiti mišljenja uĉenika o ponuĊenom programu

Foto grupa

Nositeljica aktivnosti: Marija Blaško Vidosavljević, dipl. ing. geod..

Uĉenici : 3.c1, 3.c2, 4.c razred

Cilj:

proširiti steĉena znanja iz fotografije

upoznati ih sa temeljnim znanjima iz programa obrade digitalne fotografije

Namjena:

ovladavanje vještinama rukovanja sa fotoaparatom

upoznati program obrade dig. fotografije

Vremenik aktivnosti : tokom školske godine

Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:

fotografirati razliĉite SA u školi te pripremiti izloţbu

praćenje projekata škole

izloţba fotografija

Kulturna baština

Nositelj aktivnosti: Marin Kolar , dipl. ing graĊ.

Uĉenici : od 1. do 4. razred

Cilj:

uĉenike upoznati sa arhitekturom Osijeka , Slavonije i Baranje ,

kao kulturnim dobrom

Namjena:

na konkretnim primjerima uĉenike upoznati sa stilovima gradnje

15

uoĉiti specifiĉne karakteristike secesije , kao stila gradnje

Vremenik aktivnosti : tokom školske godine

Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:

fotografirati zanimljive i izvrsne arhitektonske primjere te prezentirati izloţbom

fotografija

Dramska skupina

Nositeljica aktivnosti: Stela Macakanja , prof.

Uĉenici : od 2., 3. i 4. razredi

Cilj:

potencirati uĉeniĉki kreativni izraz

suradnja sudionika grupe

Namjena:

izvedba kazališne predstave

sudjelovanje na smotri škola „Lidrano“

Vremenik aktivnosti : tokom školske godine

Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:

izvedba predstave pred vršnjacima škole

zadovoljstvo sudjelovanja i uspješnosti

Novinarska skupina

Nositeljica aktivnosti: ĐurĊa Varzić-Pavković , prof.

Uĉenici : 1-4 razreda

Cilj:

upoznati uĉenike sa novinarskim i stilistiĉkim elementima

ohrabriti uĉenike za novinarsko stvaralaštvo

Namjena:

praćenje i biljeţenje dogaĊaja u školi

izdavanje školskog lista „Pravi kut“

Vremenik aktivnosti : tokom školske godine

Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:

prezentacija školskog lista uĉenicima i nastavnicima škole

Literarna družina

Nositeljica aktivnosti: Sandra Uranjek Varga , prof.

Uĉenici : 1-4 razreda

16

Cilj:

upoznati uĉenike sa bogatstvom pisma kao sredstvom sporazumijevanja

ohrabriti uĉenike za literarno stvaralaštvo

Namjena:

sudjelovanje na smotri „Lidrano“

praćenje i sudjelovanje na raspisanim natjeĉajima za uĉeniĉko literarno stvaralaštvo

Vremenik aktivnosti : tokom školske godine

Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:

prezentacija radova uĉenicima i nastavnicima

SPORTSKE AKTIVNOSTI

Odbojka na pijesku , M

Nositeljica aktivnosti: Snjeţana Merĉep, prof.

Uĉenici : od 1. do 4. razreda

Stolni tenis,

Nositeljica aktivnosti : Snjeţana Merĉep, prof.

Uĉenici : od 1. do 4. razreda

Badminton

Nositeljica aktivnosti : Snjeţana Meraĉep, prof.

Uĉenici : od 1. do 4. razreda

Streljaštvo

Nositeljica aktivnosti: Snjeţana Merĉep, prof.

Uĉenici :od 1-4. razreda

Kros

Nositelji aktivnosti : Snjeţana Merĉep , prof i Darko Pšihistal, prof.

Uĉenici: od 1. do 4. razreda

Plivanje

Nositelj aktivnosti : Darko Pšihistal, prof.

Uĉenici . od 1.4. razreda , M

Mali nogomet

Nositelj aktivnosti: Darko Pšihistal , prof.

Uĉenici od 1-4 .razreda , M

Rukomet

Nositelj aktivnosti : darko Pšihistal. Prof

17

Uĉenici : od 1.-4. razreda , M

Odbojka

Nositelj aktivnosti: Darko Pšihistal, prof.

Uĉenici : od 1.-4. razreda, M

Košarka

Nositelj aktivnosti: Darko Pšihistal, prof.

Uĉenici :1. -4. razreda , M

Kuglanje

Nositelj aktivnosti : Darko Pšihistal, prof

Uĉenici : 1.-4.razreda

DOPUNSKA NASTAVA

Predmet: matematika

Nastavnici: Ksenija Rendulić , prof.

Razred:1.c

Zadaće predmeta:

individualnim radom s uĉenicima , pomoći im da nadoknade i upotpune znanja

Cilj :

uĉenike sa propustima u znanju programa matematike uputiti u

samostalno uĉenje i napredovanje

Naĉin vrednovanja :

praćenje pojedinaĉnog napretka vidljivog iz postignutih ocjena

Predmet: matematika

Nastavnici: Jasmina Horvatović , prof.

Razred:3.c1, 3c2

Zadaće predmeta:

individualnim radom s uĉenicima , pomoći im da nadoknade i upotpune znanja

Cilj :

uĉenike sa propustima u znanju programa matematike uputiti u

samostalno uĉenje i napredovanje

Naĉin vrednovanja :

praćenje pojedinaĉnog napretka vidljivog iz postignutih ocjena Predmet : fizika :

Nastavnice : Verica Štefić. prof.

Razredi : 2.a,b, c,

Zadaće predmeta:

18

individualnim radom s uĉenicima , pomoći im da nadoknade i upotpune znanja

Cilj :

uĉenike sa propustima u znanju programa fizike uputiti u

samostalno uĉenje i napredovanje

Naĉin vrednovanja :

praćenje pojedinaĉnog napretka vidljivog iz postignutih ocjena

Predmet : fizika :

Nastavnice : Ksenija Rendulić prof.

Razredi : 1.a,b, c,

Zadaće predmeta:

individualnim radom s uĉenicima , pomoći im da nadoknade i upotpune znanja

Cilj :

uĉenike sa propustima u znanju programa fizike uputiti u

samostalno uĉenje i napredovanje

Naĉin vrednovanja :

praćenje pojedinaĉnog napretka vidljivog iz postignutih ocjena

Predmet : fizika :

Nastavnice : Jasmina Horvatović, prof.

Razredi : 3.a,b, c1, c2

Zadaće predmeta:

individualnim radom s uĉenicima , pomoći im da nadoknade i upotpune znanja

Cilj :

uĉenike sa propustima u znanju programa fizike uputiti u

samostalno uĉenje i napredovanje

Naĉin vrednovanja :

praćenje pojedinaĉnog napretka vidljivog iz postignutih ocjena

Predmet : hrvatski jezik

Nastavnice : Stela Mcakanja -Baćić, prof.

Razredi : uĉenik Claudio Mauro ( uĉenik iz inozemstva)

Zadaće predmeta:

individualnim radom s uĉenikom, pomoći mu da upotpuni znanja iz podruĉja

hrvatskog jezika

Cilj :

uĉenika sa propustima u znanju hrvatskog jezika uputiti u

samostalno uĉenje i napredovanje

Naĉin vrednovanja :

individualno praćenje napretka uĉenika

19

DODATNA NASTAVA

Predmet : Engleski jezik

Nositeljice programa : Lidija Brod prof. i SlaĊana Pandţić, prof.

Sudionici : uĉenici 4. razreda

Zadaće nastave :

pomoći uĉenicima da nadograde svoja znanja u pripremi za polaganje ispita drţavne

mature

Cilj:

poboljšati uspješnost na ispitima drţavne mature

Naĉin vrednovanja:

napraviti analizu uspješnosti prije i poslije odrţanog rada

Predmet : Njemački jezik

Nositeljice programa : Branimira Potoĉnjak , prof.

Sudionici : uĉenici 4. razreda

Zadaće nastave :

pomoći uĉenicima da nadograde svoja znanja u pripremi za polaganje ispita drţavne

mature

Cilj:

poboljšati uspješnost na ispitima drţavne mature

Naĉin vrednovanja:

napraviti analizu uspješnosti prije i poslije odrţanog rada

Predmet : hrvatki jezik

Nositeljica programa : Stela Macakanja –Baćić , prof.

Sudionici : uĉenici 4. razreda

Zadaće nastave :

pomoći uĉenicima da nadograde svoja znanja u pripremi za polaganje ispita drţavne

mature

Cilj:

poboljšati uspješnost na ispitima drţavne mature

Naĉin vrednovanja:

napraviti analizu uspješnosti prije i poslije odrţanog rada

Predmet : Fizika

Nositeljica programa : Verica Štefić , prof.

Sudionici : 2.a, b, c razreda

Zadaće nastave :

pomoći uĉenicima da dograde i upotpune svoja znanja

pripremanje uĉenika za polaganje ispita drţavne mature

20

Cilj:

poboljšati uspješnost na ispitima drţavne mature

Naĉin vrednovanja:

napraviti analizu uspješnosti prije i poslije odrţanog rada

Predmet : Matematika

Nositelj programa : Ivica Belić, prof.

Sudionici : 4.a, b, c razreda

Zadaće nastave :

pomoći uĉenicima da dograde i upotpune svoja znanja

pripremanje uĉenika za polaganje ispita drţavne mature

Cilj:

poboljšati uspješnost na ispitima drţavne mature

Naĉin vrednovanja:

napraviti analizu uspješnosti prije i poslije odrţanog rada

Predmet : Matematika

Nositelj programa : Branko Dundović, prof.

Sudionici :

Zadaće nastave :

pomoći uĉenicima da dograde i upotpune svoja znanja

pripremanje uĉenika za polaganje ispita drţavne mature

Cilj:

poboljšati uspješnost na ispitima drţavne mature

Naĉin vrednovanja:

napraviti analizu uspješnosti prije i poslije odrţanog rada

Predmet : Crtanje

Nositeljice programa : Mira Tiborc-Juriša , dipl.ing.arh.

Sudionici : uĉenici 3.a i 4 a. razreda

Zadaće nastave :

priprema uĉenika za drţavno natjecanje iz crtanja

priprema uĉenika za polaganje prijemnog ispita na studiju arhitekture

Naĉin vrednovanja:

napraviti analizu uspješnosti prije i poslije odrţanog rada

21

MEĐUPREDMETNE TEME

Biblijski sat

Nositelj programa : Sanja Kotal, pofesorica vjeronauka –dipl.kateheta

Sudionici : uĉenici od 1.4 razreda , nastavnici škole

Vremenik: tijekom školske godine

Cilj:

senzibiliziranje uĉenika za razliĉite religijske i opće ljudske teme

Zadaće programa :

povećati osviještenost uĉenika za religijsku i ljudsku raznolikost

Naĉin vrednovanja :

anketirati nastavnike i uĉenike

Crveni križ

Nositelj programa : Sanja Kotal, pofesorica vjeronauka –dipl.kateheta

Sudionici : uĉenici škole

Vremenik: tijekom školske godine

Cilj :

senzibiliziranje uĉenika i zaposlenika škole za potrebe drugih

Zadaće programa :

prikupljanje pomoći za humanitarne projekte

Naĉin vrednovanja : pratiti broj ukljuĉenih sudionika

Zdravlje, sigurnost i zaštita okoliša

Nositeljica aktivnosti : Radojka Srdanović, prof,

Sudionici : uĉenici 1.-3. razreda obrtniĉkih odjela

Vremenik : 1/35 sati tijekom školske godine

Ciljevi programa :

steći znanja o ljudskoj spolnosti , zdravlju i zdravoj prehrani kroz predviĊeni program

Programi:

1.razredi --- ĉovjek i spolnost

2. razredi --- ĉimbenici štetni za ljudsko zdravlje

3. razredi --- zdrava prehrana

Zadaće programa :

donositi osviještene i odgovorne odluke i razumjeti posljedice svojega izbora

upoznati uĉenike kako odluke o vlastitom ponašanju i odnosima s drugim ljudima

utjeĉu na tjelesno, mentalno , emocionalno i

socijalno zdravlje

Vrednovanje i praćenje programa :

anketiranje uĉenika o njima znaĉajnim i vaţnim informacijama koje su dobili kroz

program

22

Aktivno graĎanstvo

Nositeljica aktivnosti : Stela Macakanja- Baćić, prof,

Sudionici : uĉenici svih razreda

Vremenik : tijekom školske godine

Ciljevi programa :

Poticati kod uĉenika , stjecanjem iskustava preko obrazovanja, za aktivizam u školi

i ukljuĉivanje u inicijative zajednice

Posjete :

organizacijama civilnog društva

Informativnom centru za mlade

Volonterskim organizacijama

GraĎanski odgoj

Nositelj programa : Krešimir Stiner , prof

Sudionici : uĉenici škole

Vremenik: tijekom školske godine

Ciljevi programa :

Poticati kod uĉenika , stjecanjem iskustava preko obrazovanja, za aktivizam u školi

i ukljuĉivanje u inicijative zajednice

Naĉin vrednovanja : pratiti broj ukljuĉenih sudionika

Uporaba ICT-a

Nositeljica programa : Verica Štefić , prof

Sudionici : svi uĉenici škole

Vremenik: tijekom školske godine

Ciljevi programa :

korištenje carnetovog elektroniĉkog identiteta uĉenika

Oĉekivani rezultati :

aktivno i kontinuirano korištenje web-maila, portala škole, Teslinog portala za uĉenje

na daliinu i e-lektire

23

RAD SA DAROVITIM UĈENICIMA

Njemački za napredne

Nositeljica programa : Branimira Potoĉnjak , prof.

Sudionici : uĉenici 4. razreda

Vremenik : tijekom školske godine

Cilj:

omogućiti naprednim uĉenicima uĉenje njemaĉkog jezika

Zadaće programa:

uĉenici će imati priliku uĉiti još jedan strani jezik

Vrednovanje rezultata:

predstavljanje postignuća vršnjacima škole

Grupa povjesničara : pripreme za natjecanje

Nositelj programa : Krešimir Stiner , prof.

Sudionici : uĉenici 1. i 2. razreda

Vremenik:studeni , prosinac , sijeĉanj i veljaĉa

Cilj:

priprema uĉenika za natjecanje

Zadaće :

stjecanje dodatnih znanja za uĉenike , kandidate za natjecanje

Područje struke : nosive konstrukcije

priprema za natjecanje

Nositeljica : Ruţica Jozipović- Sudar, dipl. ing .graĊ.

Sudionici : uĉenici 3.a, 3.b, 4.a, 4.b razred

Vremenik: sati tijekom školske godine

priprema uĉenika za natjecanje

Zadaće :

stjecanje dodatnih znanja za uĉenike , kandidate za natjecanje u graditeljstvu

Vrednovanje i praćenje :

rezultati na drţavnom natjecanju

Poznavanje hrvatskog jezika

Nositelj aktivnosti : Hrvoje Mesić, prof.

Sudionici : uĉenici 1. do 4- razreda

Vremenik: tijekom školske godine

priprema uĉenika za natjecanje

Zadaće :

stjecanje dodatnih znanja za uĉenike , kandidate za natjecanje u poznavanju hrvatskog

jezika

Vrednovanje i praćenje :

24

postignuti rezultati na natjecanju

priznanje najuspješnijim sudionicima

analiza uspješnosti riješenosti testa

Engleski jezik : pripreme za natjecanje

Nositeljice programa : Lidija Brod i SlaĊana Pandţić , prof.

Sudionici : uĉenici 2. i 4. razreda

Vremenik: tokom školske godine

Cilj:

priprema uĉenika za natjecanje

Zadaće :

stjecanje dodatnih znanja za uĉenike , kandidate za natjecanje

25

PROJEKTI

Naziv projekta : Flohmarkt ( buvljak u školi )

Nositeljica projekta : Branimira Potoĉnjak , prof.

Sudionici : uĉenici i nastavnici u školi

Glavni cilj projekta :

rad i štednja kao društvena vrijednost

Zadaće projekta :

prezentacija ideje i projekta

skupljanje razliĉitih, nepotrebnih stvari u kući

organiziranje „buvljaka „ u prostorima škole

Naĉin korištenja i praćenja:

ukljuĉenost uĉenika

ukljuĉenost zaposlenika škole

Naziv projekta: Nacionalni parkovi Europe

Nositelj projekta : Hrvoje Mesić , prof.

Tim za projekte

Sudionici : uĉenici i nastavnici u školi

Glavni cilj projekta :

upoznati uĉenike s NP Plitviĉka jezera

upoznati uĉenike s NP zemalja partnera

Zadaće projekta :

razviti interes za NP

europsko graĊanstvo

zaštita okoliša

Naĉin korištenja i praćenja:

izraĊivanje plakata

pp prezentacija

digitalnog herbarija

26

PREVENTIVNI PROGRAMI

Program preventivnih mjera protiv nasilja

Voditelji programa: Lidija Brod, prof. engleskog jezika

SlaĊana Pandţić, prof.

Sanja Kotal, vjerouĉiteljica

CILJ PROGRAMA: sprijeĉiti nasilje u školi, educirati uĉenike o ne nasilnom rješavanju

sukoba te tako utjecati na njihovo ponašanje i stavove

RAD S UĈENICIMA:

Pouĉavanje uĉenika o pojavnim oblicima nasilja i senzibilizacija za probleme nasilja

u školi

individualni rad s uĉenicima i rješavanje problema u sluĉaju pojave nasilja u školi

Izrada plakata, panoa i ostalih materijala na temu nasilja u suradnji s knjiţniĉarom

škole

Organizacija radionica na satovima razrednika na temu nasilja

Postavljeni su „sanduĉići povjerenja“ na hodniku škole u koje uĉenici mogu

anonimno prijaviti sluĉajeve nasilja , dati neke prijedloge i sl.

RAD S RODITELJIMA:

Individualni razgovori po potrebi, prisustvovanje roditeljskim sastancima

rasprave o pojavnosti nasilja u školi na Vijeću uĉenika i Vijeću roditelja

SURADNJA S DRUGIM INSTITUCIJAMA

Centar za socijalnu skrb

PU uprava Osijek

Školski lijeĉnici

Program preventivnih mjera protiv ovisnosti

Voditelji programa: Sanja Kotal , vjerouĉiteljica

Radojka Srdanović, prof.biologije i kemije

Stela Macakanja Baćić, prof.

CILJ PROGRAMA:prevencija i suzbijanje zloupotrebe sredstava ovisnosti

RAD S UĈENICIMA:

o Pouĉavanje uĉenika o štetnosti zloupotrebe sredstava ovisnosti kroz sve nastavne

predmete, a naroĉito satove razrednika

o Posebnu pozornost posvetiti uĉenicima iz „riziĉnih skupina“ – s njima provoditi

individualan rad u suradnji sa razrednicima i roditeljima

o IzraĊivanje plakata i panoa na temu ovisnosti u suradnji s knjiţniĉarom škole i

razrednicima

o Organizirati radionice, tribine i sl. na temu ovisnosti

RAD S RODITELJIMA:

27

o Suradnja s roditeljima odnosit će se na individualne razgovore, po potrebi roditeljske

sastanke , informiranje putem panoa, brošura, upoznati s tom problematikom i Vijeće

roditelja

SURADNJA S DRUGIM USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA

o SA Centrom za prevenciju ovisnosti

o Centrom za socijalnu skrb

o PU uprava Osijek

o Školskim lijeĉnicima

Program preventivnih mjera protiv pušenja

Voditelji programa: Krešimir Stiner , prof.

Radojka Srdanović, prof,

SlaĊana Pandţić, prof.

CILJ PROGRAMA: prevencija i educiranje o štetnosti pušenja

Sadrţaj programa obuhvaća:

o Informiranje o štetnosti pušenja

o Zakonsko obuzdavanje pušenja

o Pojedinac i pušenje- prestanak pušenja

o Pušenje i bonton

o Praćenje pušenja meĊu uĉenicima i promicanje nepušenja

o Izrada plakata i panoa s uĉenicima

o Obiljeţavanje Svjetskog dana nepušenja – 31. Svibnja

o Suradnja sa ustanovama i udrugama koje se bave promicanjem nepušenja

U Osijeku 30. rujna 2011.