Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
GRADITELJSKO GEODETSKA ŠKOLA OSIJEK
Š K O L S K I K U R I K U L U M
za školsku godinu 2011./12.
Osijek, 30. rujna 2011.
2
Obrazovni programi :
Zanimanja:
arhitektonski tehniĉar
graĊevinski tehniĉar
geodetski tehniĉar
soboslikar-liĉilac JMO
zidar JMO
keramiĉar –oblagaĉ
monter suhe gradnje
Glavna zadaća školskog kurikulumu:
Glavna zadaća školskog kurikiluma je izgradnja jedinstvenog profila škole. Školski
kurikulum je osobna iskaznica škole i odraz njene vlastite obrazovne filozofije.
On obuhvaća ,osim sluţbenih programa nastave, i neformalne programe i obiljeţja
koja stvaraju školski imidţ.
Školski kurikulum odnosi se na naĉine na koje škola implementira Nacinalni okvirni
kurikulum uzimajući u obzir odgojno-obrazovne potrebe i prioritete uĉenika i škole te sredine
u kojoj škola djeluje. IzraĊen je u suradnji s djelatnicima škole, uĉenicima , roditeljima i
lokalnom zajednicom.
Školski kurikulum se odnosi na ponudu:
fakultativnih nastavnih predmeta i /ili modula
realizacija dodatne i/ili dopunske nastave
projekti škole,razrednog odjela ili skupine uĉenika
realizacija ekskurzija, izleta, posjeta
izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti
ponuda za meĊupredmetne teme kao module u dijelu školskog kurikuluma ,
(koje se inaĉe obavezno proteţu kroz sve nastavne predmete)
3
SADRŢAJ:
IZVANNASTAVNI PROGRAMI
MEĐUNARODNA SURADNJA
NATJECANJE UĈENIKA
1. ŠKOLSKO I DRŢAVNO NATJECANJE U
GRADITELJSTVU
2. SPORTSKA NATJECANJA
POSJETI I IZLETI,
Interliber.
Ekskurzija u sjeverozapadn u Hrvatsku, ( 2.a, b. c)
Posjet Vukovaru
Posjeta Muzeju Slavonije
TERENSKA NASTAVA
MATURALNA PUTOVANJA
DANI OTVORENIH VRATA ŠKOLE
IZVANASTAVNE AKTIVNOSTI
ŠKOLSKI SPORTSKI KLUB - Grados
SLOBODNE AKTIVNOSTI
sportske aktivnosti :
- mali nogomet
- rukomet
- košarka
- odbojka na pijesku
- stolni tenis
- badminton
- plivanje
- streljaštvo
- kros
- odbojka
- kuglanje
Ostale slobodne aktivnosti
1. Kultura prostora - Mira Tiborc Juriša
2. Kultura prostora – Hrvoje Mesić
3. Klub ljubitelja umjetnosti – Ruţica J. Sudar
4. Foto grupa - Marija B. Vidosavljević
5. Dramska druţina – Stela M. Baćić
6. Novinarska Grupa – ĐurĊa Varzić
7. Šah - Krunoslav Šolić
4
DOPUNSKA NASTAVA
Hrvatski jezik –(za uĉ. Claudio Mauro)
Fizika – 2.a, b. c,
Fizika – 3.a, b, c,
Matematika -3.c1, 3.c2
Fizika – 1.a, b, c
Matematika, 1.c
DODATNA NASTAVA
Engleski jezik -4.razredi
Hrvatski jezik- 4. razredi
Njemaĉki jezik – 4 razredi
Fizika –2.a,b, i c
Crtanje – 3.a i 4. a
Matematika – 4.razredi
Matematika –
MEĐUPREDMETNE TEME
Biblijski sat
Crveni kriţ
Zdravlje, sigurnost i zaštita okoliša
GraĊanski odgoj
Aktivno GraĊanstvo
Uporaba ICT- a
RAD SA DAROVITIM UĈENICIMA
Priprema za natjecanje – engleski jezik -2.i 4. razredi
Nosive konstrukcije – priprema za natjecanje
Njemaĉki za napredne - 4.razredi
Grupa povjesniĉara – priprema za natjecanje
PROJEKTI
NACIONALNI PARKOVI EUROPE
FLOHMARKT ( BUVLJAK U ŠKOLI
PREVENTIVNI PROGRAMI
5
PREVENTIVNI PROGRAM PROTIV OVISNOSTI
Nositelji:
Sanja Kotal,
Radojka Srdanović ,
Stela Macakanja –Baćić
PREVENTIVNI PROGRAM PROTIV NASILJA
Voditelji:
Lidija Brod ,
SlaĊana Pandţić
Sanja Kotal
PREVENTIVNI PROGRAM PROTIV PUŠENJA
Voditelji:
Radojka Srdanović,
Krešimir Stiner,
SlaĊana Pandţić
MOGUĆA JE DORADA TIJEKOM ŠKOLSKE GODINE
IZVAN NASTAVNI PROGRAMI
6
MEĐUNARODNA SURADNJA
„Informativni dani i meĎunarodno natjecanje 2011.“
Nositeljica : Mira Marić, dipl. ing . graĊ.
Nada Marušić, ing.graĊ., struĉni uĉitelj
Sreten Ribić, keramiĉar-pećar, suradnik u prak.nastavi
Uĉenici : od 1. do 3. razreda obrtniĉkih zanimanja
Cilj :
struĉno osposobljavanje i usavršavanje uĉenika za obrtniĉka zanimanja
upoznavanje novih tehnologija i materijala , te izvoĊenje radova po drugim
standardima
Namjena:
suradnja s Graditeljskom školom Pollack Mihaly u Peĉuhu, , Republika MaĊarska
razmjena znanja i iskustava uĉenika i nastavnika u podruĉju obrtništva
motiviranje najboljih uĉenika u struci za daljnji rad
Vremenik aktivnosti:
tokom rujna i listopada 2011.priprema za natjecanje u školi
soboslikar –liĉioc i keramiĉar -oblagaĉ
odlazak na natjecanje tokom listopada 2011.
Naĉin vrednovanja rezultata:
prema unaprijed utvrĊenim elementima ocjenjivanja utvrdit će se postignuće kako
pojedinaĉno tako i škola
Naĉin korištenja rezultata:
na temelju ostvarenih rezultata utvrdit će se koliko su uĉenici napredovali u zadacima
postavljenim pred njih te kako će to primijeniti u praksi
NATJECANJE UČENIKA
ŠKOLSKO I DRŢAVNO NATJECANJE U GRADITELJSTVU
SPORTSKA NATJECANJA
7
POSJETE I IZLETI
Područje rada: Posjet sajmu knjiga – Interliber2011.
Posjeta muzejima Grada Zagreba
Nositelj : Hrvoje Mesić, prof. i dipl. knjiţniĉar
Cilj :
Upoznati uĉenike s mogućnostima nabave literature
Upoznati uĉenike s graĊom i sadrţajima nekih muzeja Grada Zagreba
Namjena:
pretraţivanje naslova knjiga
samostalno i odgovorno ponašanje izvan kuće
poticati interese uĉenika za povijest i razvoj
Uĉenici : od 1. do 4. razreda
Vremenik aktivnosti:
planirano vrijeme odrţavanja Interlibera 14. studenog 2011.
Naĉin vrednovanja rezultata :
postignuta osobna afirmacija uĉenika i profesora
Naĉin korištenja rezultata:
podizanje kvalitete odnosa i suradnje meĊu uĉenicima, promicanjem kulture ĉitanja
knjige
Područje rada : Posjet Vukovaru
Nositelj: Krešimir Stiner , prof.
Cilj : - Domovinski rat i posljedice ratne agresije na našu zemlju
- posjeta Memorijalnim centru Ovĉara
Namjena :
poticanje istraţivanja, promatranja i suradniĉkih odnosa
spoznavanje o utjecaju Parka prirode Kopaĉki rit na ţivot regionalne i lokalne
zajednice
Uĉenici: uĉenici drugih razreda
Vremenik: trajanje jedan dan , studeni ili lipanj 2011.
Naĉin vrednovanja rezultata:
razgovor i prezentacija osobnih doţivljaja uĉenika
Naĉin korištenja rezultata:
u nastavi povijesti , etike ,osobnom ţivotu uĉenika
8
Područje rada: Posjet muzeju Slavonije
Nositelj: Krešimir Stiner, prof.
Cilj: proširivanje znanja iz podruĉja povijesti , kulture i razvoja civilizacije na podruĉju
Slavonije i Baranje
Namjena:
posjet muzeju uz struĉno vodstvo kustosa muzeja
senzibiliziranje i proširivanje uĉeniĉkih gledišta na povijesni i kulturni razvoj ovog
podruĉja
Uĉenici : prvi i drugi razredi
Vremenik aktivnosti :
u toku 2011./12. škol. godine
Naĉin vrednovanja rezultata:
izvješćivanje skupina uĉenika
Naĉin korištenja rezultata:
izrada pano na temu pregleda povijesnog razvoja ovog podruĉja
druga alternativa je prezentacija sa istom namjenom
Područje rada : Ekskurzija u sjeverozapadnu Hrvatsku
Voditelji : razrednici 2.a, b, c, razreda
Snjeţana Merĉep,prof. SlaĊana Pandţić, prof.,
Vlado Ivanović, prof.
Sudionici : uĉenici 2.a, b, c.
Cilj : upoznavanje sa kulturnim i povijesnim znaĉajkama sjeverozapadnog dijela Hrvatske
Namjena :
poticanje uĉenika na druţenje
razvijanje interesa i kulture istraţivanja znaĉajki drugih dijelova Hrvatske
Vremenik: travanj ili svibanj 2012.
Naĉin vrednovanja rezultata:
razgovor i prezentacija osobnih doţivljaja uĉenika
Naĉin korištenja rezultata:
u nastavi , na satovima SRZ-a,
u osobnom ţivotu uĉenika
9
TERENSKA NASTAVA
Naziv: Terenska nastava iz predmeta Praktikum
Sudionici :
uĉenici 1.-4. razreda zanimanja : arhitektonski tehniĉar i graĊevinski tehniĉar
Nositelji programa : Ruţica Zelić – Ţeravica, dipl. ing arh.
Romana Rigo Mihajlović, dipl. ing. graĊ.
Marin Kolar , dipl. ing. graĊ.
Cilj programa:
graditeljstvo je kompleksna i jedinstvena struka, harmonija izmeĊu umjetniĉkog i
tehniĉkog , nuţno je uĉenicima otvoriti horizonte i omogućiti im da na taj naĉin
stvaraju pravu sliku o svom budućem zanimanju
Namjena:
stjecanje pravilne predodţbe o odgovornosti svih koji se njome bave, njenoj vaţnosti ,
kompleksnosti i jedinstvenosti
lakše razumijevanje teoretskih sadrţaja koji se obraĊuju u predmetima struke
Vremenik aktivnosti : prema priloţenom planu rada
Naĉin vrednovanja rezultata:
izrada praktiĉnih prijedloga od strane uĉenika
Naĉin korištenja rezultata:
izrada modela koji će im pomoći da bolje shvate ono što su sami vidjeli ili prikazali na
crteţima
Naziv: terenska nastava iz predmeta IzvoĎenje suhe gradnje
Sudionici :
uĉenici 1.d i 2. d, zanimanja monteri suhe gradnje
Nositelj programa: Radovan Mićunović , ing. graĊ.
Cilj programa:
upoznati uĉenike sa radom na gradilištu
Namjena.
uoĉiti razliku izmeĊu malih, srednjih i velikih objekata
upoznati uĉenike sa procesom izgradnje , te povezanost i ovisnost svih sudionika na
gradilištu
Vremenik : posjeta (prema odabiru ) gradilišta
Naĉin vrednovanja rezultata:
uĉenici će u obliku izlaganja predoĉiti grupi svoja zapaţanja i zakljuĉke
Naĉin korištenja rezultata:
unutar grupe potaknuti raspravu o prednostima i nedostacima viĊenih gradilišta
10
Terenska nastava iz predmeta Tehnologija zidarskih radova
Sudionici: uĉenici 3.e razreda
Nositelj programa. Radovan Mićunović, ing. graĊ.
Cilj programa.
da se uĉenici upoznaju sa radom na gradilištu
pribliţiti uĉenicima proces izgradnje objekta
Namjena:
upoznavanje i povezivanje teoretske nastave sa praktiĉnim i operativnim postupcima u
praksi
Vremenik :
posjeta gradilišta
Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:
izlaganje pred grupom o prednostima i nedostacima viĊenih situacija i rješenja na
gradilištu
Terenska nastava iz predmeta Otpornost graĎevina
Sudionici : uĉenici 3.e razreda, zanimanje zidar
Nositelj programa : Radovan Mićunović, ing. graĊ.
Cilj programa:
uĉenike upoznata sa pravilnim radom na gradilištu
povezivanje teoretske i praktiĉne nastave
Namjena:
uoĉiti bitnost u dobroj organizaciji gradilišta
da uoĉe kvalitetno i nekvalitetno izvoĊenje radova i postavki na gradilištu
Vremenik :
posjeta gradilištu
Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:
uĉenici će izloţiti svoja zapaţanja dobrih i loših strana viĊenih rješenja na gradilištu
11
Terenska nastava iz predmeta : teh. zidarskih radova
Sudionici : uĉenici 1.e razreda, zanimanje zidar
Nositelj programa : Radovan Mićunović, ing. graĊ.
Cilj programa:
uĉenike upoznata sa pravilnim radom na gradilištu
povezivanje teoretske i praktiĉne nastave
Namjena:
uoĉiti bitnost u dobroj organizaciji gradilišta
da uoĉe kvalitetno i nekvalitetno izvoĊenje radova i postavki na gradilištu
Vremenik :
posjeta gradilištu
Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:
uĉenici će izloţiti svoja zapaţanja dobrih i loših strana viĊenih rješenja na gradilištu
Terenska nastava :Restitucija digitalnih snimki
Sudionici : uĉenici 3.c razreda, zanimanje. geodetski tehniĉar
Nositelj programa : Marija Blaško Vidosavljević, dipl. ing. geod.
Cilj programa:
uĉenike upoznata sa suvremenom opremom za restituciju
povezivanje teoretske nastave sa praktiĉnom primjenom
Namjena:
praktiĉna primjena na raĉunalu
Vremenik :
posjeta Geodetskom zavodu Osijek
Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:
demonstracija rada u restituciji
vjeţbe na raĉunalu
Terenska nastava:Suvremena oprema za AF
Sudionici : uĉenici 3. c razreda, zanimanje geodetski tehniĉar
Nositelj programa : Marija Blaško Vidosavljević dipl., ing. geod.
Cilj programa:
uĉenike upoznata sa suvremenom opremom za AF snimanja
Namjena:
povezivanje teoretske nastave i praktiĉne primjene
Vremenik :
posjeta Sportskom aerodromu Osijek
Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:
uĉenici će prezentirati svoja zapaţanja
12
MATURALNA PUTOVANJA
Voditeljice : Stela Macakanja , prof.,Lidija Brod , prof i Darko Pšihistal
Sudionici: uĉenici i razrednici 3a,b, c
Cilj : Maturalna ekskurzija u Prag , Ĉeška
Namjena :
pribliţiti uĉenicima povijesnu i turistiĉku ljepotu Praga
razgledavanje i upoznavanje sa povijesnim i turistiĉkim znamenitostima Ĉeške
Vremenik aktivnosti : uskrsni praznici 2010.god.
Naĉin vrednovanja rezultata:
dojmove prezentirati u razliĉitim projektima , radionicama i izradi plakata
Naĉin korištenja rezultata:
napraviti prigodnu izloţbu fotografija snimljenih u Ĉeškoj
DANI OTVORENIH VRATA ŠKOLE
Nositelji programa: Zorica Skrobić, dipl. ing. graĊ. i Tim za promidţbu škole
Sudionici:
uĉenici i nastavnici predmeta struke
Cilj programa.
promocija škole
predstaviti mogućnosti školovanja za zanimanja u graditeljstvu
Namjena:
javnosti prezentirati postignuća škole
bolja informiranost roditelja i uĉenika
Vremenik aktivnosti:
tijekom škol. godine , svibanj i lipanj 2011.
Naĉin vrednovanja rezultata:
prezentacija škole na „Sajmu poslova“ u organizaciji Zavoda za zapošljavanje
Osijek
projekcija filma o školi
prezentaciji „ Ţelim biti majstor“, u organizaciji Obrtniĉke komore Osijek
organiziranje „Otvoreni dani škole“ sa razliĉitim aktivnostima
podjela promidţbenih letaka za uĉenike osnovne škola
web stranica škole
roditeljski sastanci
Naĉin korištenja rezultata:
praćenje povećanog interesa za upis u graditeljska zanimanja od strane uĉenika
osnovne škole
13
IZVANASTAVNE AKTIVNOSTI
Promicanje kulturnih vrijednosti
Nositeljica aktivnosti: Ruţica Zelić-Ţeravica, dipl.ing. arh.
Uĉenici : od 1. i 2. razred
Cilj:
promicanje kulturnih vrijednosti
Namjena:
potaknuti i razvijati kriterije za lijepo i estetski
pribliţiti uĉenicima vrijednosti kulturnog i lijepog ponašanja
kroz upoznavanje bontona i pristojnosti u meĊusobnom
ophoĊenju
senzibiliziranje uĉenika za kulturan odnos prema sebi, drugima i
vrijednostima oko sebe
Vremenik aktivnosti : sati tokom školske godine
Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:
prezentacija i izloţba za uĉenike
skupiti mišljenja uĉenika o ponašanju uĉ. u školi van nje
Kultura prostora
Nositelj aktivnosti: : Hrvoje Mesić, prof.i dipl. knjiţniĉar
Mira Tiborc Juriša , dipl.ing. graĊ.
Uĉenici: od 1. do 4. razreda
Cilj :
uĉenicima pribliţiti kreativan naĉin izraţavanja kroz razliĉite teme
Njegovanje smisla i potrebe za lijepo i estetsko
Namjena:
steĉena znanja i umijeća prezentirati u razliĉitim projektima, radionicama i izradi
plakata
Vremenik aktivnosti :
tijekom školske godine 2011./12.
Naĉin vrednovanja rezultata:
pohvale, priznanja , osobna afirmacija uĉenika
Naĉin korištenja rezultata:
školska knjiţnica kao mjesto odgojno-obrazovnog rada
izloţbe i ureĊenje školskih prostora
14
Klub ljubitelja umjetnosti
Nositeljica aktivnosti: Ruţica Jozipović- Sudar , dipl.ing. graĊ..
Uĉenici : od 1. i 2.i 3. razredi
Cilj:
uvoĊenje uĉenika u svijet umjetnosti
Namjena:
potaknuti i razvijati kriterije za lijepo i estetski
poticati interese uĉenika za razliĉitosti u umjetnosti
posjećivati razliĉite kulturne priredbe i dogaĊanja
Vremenik aktivnosti : tijekom školske godine
Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:
prezentacija i izloţba za uĉenike
prikupiti mišljenja uĉenika o ponuĊenom programu
Foto grupa
Nositeljica aktivnosti: Marija Blaško Vidosavljević, dipl. ing. geod..
Uĉenici : 3.c1, 3.c2, 4.c razred
Cilj:
proširiti steĉena znanja iz fotografije
upoznati ih sa temeljnim znanjima iz programa obrade digitalne fotografije
Namjena:
ovladavanje vještinama rukovanja sa fotoaparatom
upoznati program obrade dig. fotografije
Vremenik aktivnosti : tokom školske godine
Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:
fotografirati razliĉite SA u školi te pripremiti izloţbu
praćenje projekata škole
izloţba fotografija
Kulturna baština
Nositelj aktivnosti: Marin Kolar , dipl. ing graĊ.
Uĉenici : od 1. do 4. razred
Cilj:
uĉenike upoznati sa arhitekturom Osijeka , Slavonije i Baranje ,
kao kulturnim dobrom
Namjena:
na konkretnim primjerima uĉenike upoznati sa stilovima gradnje
15
uoĉiti specifiĉne karakteristike secesije , kao stila gradnje
Vremenik aktivnosti : tokom školske godine
Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:
fotografirati zanimljive i izvrsne arhitektonske primjere te prezentirati izloţbom
fotografija
Dramska skupina
Nositeljica aktivnosti: Stela Macakanja , prof.
Uĉenici : od 2., 3. i 4. razredi
Cilj:
potencirati uĉeniĉki kreativni izraz
suradnja sudionika grupe
Namjena:
izvedba kazališne predstave
sudjelovanje na smotri škola „Lidrano“
Vremenik aktivnosti : tokom školske godine
Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:
izvedba predstave pred vršnjacima škole
zadovoljstvo sudjelovanja i uspješnosti
Novinarska skupina
Nositeljica aktivnosti: ĐurĊa Varzić-Pavković , prof.
Uĉenici : 1-4 razreda
Cilj:
upoznati uĉenike sa novinarskim i stilistiĉkim elementima
ohrabriti uĉenike za novinarsko stvaralaštvo
Namjena:
praćenje i biljeţenje dogaĊaja u školi
izdavanje školskog lista „Pravi kut“
Vremenik aktivnosti : tokom školske godine
Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:
prezentacija školskog lista uĉenicima i nastavnicima škole
Literarna družina
Nositeljica aktivnosti: Sandra Uranjek Varga , prof.
Uĉenici : 1-4 razreda
16
Cilj:
upoznati uĉenike sa bogatstvom pisma kao sredstvom sporazumijevanja
ohrabriti uĉenike za literarno stvaralaštvo
Namjena:
sudjelovanje na smotri „Lidrano“
praćenje i sudjelovanje na raspisanim natjeĉajima za uĉeniĉko literarno stvaralaštvo
Vremenik aktivnosti : tokom školske godine
Naĉin vrednovanja i korištenja rezultata:
prezentacija radova uĉenicima i nastavnicima
SPORTSKE AKTIVNOSTI
Odbojka na pijesku , M
Nositeljica aktivnosti: Snjeţana Merĉep, prof.
Uĉenici : od 1. do 4. razreda
Stolni tenis,
Nositeljica aktivnosti : Snjeţana Merĉep, prof.
Uĉenici : od 1. do 4. razreda
Badminton
Nositeljica aktivnosti : Snjeţana Meraĉep, prof.
Uĉenici : od 1. do 4. razreda
Streljaštvo
Nositeljica aktivnosti: Snjeţana Merĉep, prof.
Uĉenici :od 1-4. razreda
Kros
Nositelji aktivnosti : Snjeţana Merĉep , prof i Darko Pšihistal, prof.
Uĉenici: od 1. do 4. razreda
Plivanje
Nositelj aktivnosti : Darko Pšihistal, prof.
Uĉenici . od 1.4. razreda , M
Mali nogomet
Nositelj aktivnosti: Darko Pšihistal , prof.
Uĉenici od 1-4 .razreda , M
Rukomet
Nositelj aktivnosti : darko Pšihistal. Prof
17
Uĉenici : od 1.-4. razreda , M
Odbojka
Nositelj aktivnosti: Darko Pšihistal, prof.
Uĉenici : od 1.-4. razreda, M
Košarka
Nositelj aktivnosti: Darko Pšihistal, prof.
Uĉenici :1. -4. razreda , M
Kuglanje
Nositelj aktivnosti : Darko Pšihistal, prof
Uĉenici : 1.-4.razreda
DOPUNSKA NASTAVA
Predmet: matematika
Nastavnici: Ksenija Rendulić , prof.
Razred:1.c
Zadaće predmeta:
individualnim radom s uĉenicima , pomoći im da nadoknade i upotpune znanja
Cilj :
uĉenike sa propustima u znanju programa matematike uputiti u
samostalno uĉenje i napredovanje
Naĉin vrednovanja :
praćenje pojedinaĉnog napretka vidljivog iz postignutih ocjena
Predmet: matematika
Nastavnici: Jasmina Horvatović , prof.
Razred:3.c1, 3c2
Zadaće predmeta:
individualnim radom s uĉenicima , pomoći im da nadoknade i upotpune znanja
Cilj :
uĉenike sa propustima u znanju programa matematike uputiti u
samostalno uĉenje i napredovanje
Naĉin vrednovanja :
praćenje pojedinaĉnog napretka vidljivog iz postignutih ocjena Predmet : fizika :
Nastavnice : Verica Štefić. prof.
Razredi : 2.a,b, c,
Zadaće predmeta:
18
individualnim radom s uĉenicima , pomoći im da nadoknade i upotpune znanja
Cilj :
uĉenike sa propustima u znanju programa fizike uputiti u
samostalno uĉenje i napredovanje
Naĉin vrednovanja :
praćenje pojedinaĉnog napretka vidljivog iz postignutih ocjena
Predmet : fizika :
Nastavnice : Ksenija Rendulić prof.
Razredi : 1.a,b, c,
Zadaće predmeta:
individualnim radom s uĉenicima , pomoći im da nadoknade i upotpune znanja
Cilj :
uĉenike sa propustima u znanju programa fizike uputiti u
samostalno uĉenje i napredovanje
Naĉin vrednovanja :
praćenje pojedinaĉnog napretka vidljivog iz postignutih ocjena
Predmet : fizika :
Nastavnice : Jasmina Horvatović, prof.
Razredi : 3.a,b, c1, c2
Zadaće predmeta:
individualnim radom s uĉenicima , pomoći im da nadoknade i upotpune znanja
Cilj :
uĉenike sa propustima u znanju programa fizike uputiti u
samostalno uĉenje i napredovanje
Naĉin vrednovanja :
praćenje pojedinaĉnog napretka vidljivog iz postignutih ocjena
Predmet : hrvatski jezik
Nastavnice : Stela Mcakanja -Baćić, prof.
Razredi : uĉenik Claudio Mauro ( uĉenik iz inozemstva)
Zadaće predmeta:
individualnim radom s uĉenikom, pomoći mu da upotpuni znanja iz podruĉja
hrvatskog jezika
Cilj :
uĉenika sa propustima u znanju hrvatskog jezika uputiti u
samostalno uĉenje i napredovanje
Naĉin vrednovanja :
individualno praćenje napretka uĉenika
19
DODATNA NASTAVA
Predmet : Engleski jezik
Nositeljice programa : Lidija Brod prof. i SlaĊana Pandţić, prof.
Sudionici : uĉenici 4. razreda
Zadaće nastave :
pomoći uĉenicima da nadograde svoja znanja u pripremi za polaganje ispita drţavne
mature
Cilj:
poboljšati uspješnost na ispitima drţavne mature
Naĉin vrednovanja:
napraviti analizu uspješnosti prije i poslije odrţanog rada
Predmet : Njemački jezik
Nositeljice programa : Branimira Potoĉnjak , prof.
Sudionici : uĉenici 4. razreda
Zadaće nastave :
pomoći uĉenicima da nadograde svoja znanja u pripremi za polaganje ispita drţavne
mature
Cilj:
poboljšati uspješnost na ispitima drţavne mature
Naĉin vrednovanja:
napraviti analizu uspješnosti prije i poslije odrţanog rada
Predmet : hrvatki jezik
Nositeljica programa : Stela Macakanja –Baćić , prof.
Sudionici : uĉenici 4. razreda
Zadaće nastave :
pomoći uĉenicima da nadograde svoja znanja u pripremi za polaganje ispita drţavne
mature
Cilj:
poboljšati uspješnost na ispitima drţavne mature
Naĉin vrednovanja:
napraviti analizu uspješnosti prije i poslije odrţanog rada
Predmet : Fizika
Nositeljica programa : Verica Štefić , prof.
Sudionici : 2.a, b, c razreda
Zadaće nastave :
pomoći uĉenicima da dograde i upotpune svoja znanja
pripremanje uĉenika za polaganje ispita drţavne mature
20
Cilj:
poboljšati uspješnost na ispitima drţavne mature
Naĉin vrednovanja:
napraviti analizu uspješnosti prije i poslije odrţanog rada
Predmet : Matematika
Nositelj programa : Ivica Belić, prof.
Sudionici : 4.a, b, c razreda
Zadaće nastave :
pomoći uĉenicima da dograde i upotpune svoja znanja
pripremanje uĉenika za polaganje ispita drţavne mature
Cilj:
poboljšati uspješnost na ispitima drţavne mature
Naĉin vrednovanja:
napraviti analizu uspješnosti prije i poslije odrţanog rada
Predmet : Matematika
Nositelj programa : Branko Dundović, prof.
Sudionici :
Zadaće nastave :
pomoći uĉenicima da dograde i upotpune svoja znanja
pripremanje uĉenika za polaganje ispita drţavne mature
Cilj:
poboljšati uspješnost na ispitima drţavne mature
Naĉin vrednovanja:
napraviti analizu uspješnosti prije i poslije odrţanog rada
Predmet : Crtanje
Nositeljice programa : Mira Tiborc-Juriša , dipl.ing.arh.
Sudionici : uĉenici 3.a i 4 a. razreda
Zadaće nastave :
priprema uĉenika za drţavno natjecanje iz crtanja
priprema uĉenika za polaganje prijemnog ispita na studiju arhitekture
Naĉin vrednovanja:
napraviti analizu uspješnosti prije i poslije odrţanog rada
21
MEĐUPREDMETNE TEME
Biblijski sat
Nositelj programa : Sanja Kotal, pofesorica vjeronauka –dipl.kateheta
Sudionici : uĉenici od 1.4 razreda , nastavnici škole
Vremenik: tijekom školske godine
Cilj:
senzibiliziranje uĉenika za razliĉite religijske i opće ljudske teme
Zadaće programa :
povećati osviještenost uĉenika za religijsku i ljudsku raznolikost
Naĉin vrednovanja :
anketirati nastavnike i uĉenike
Crveni križ
Nositelj programa : Sanja Kotal, pofesorica vjeronauka –dipl.kateheta
Sudionici : uĉenici škole
Vremenik: tijekom školske godine
Cilj :
senzibiliziranje uĉenika i zaposlenika škole za potrebe drugih
Zadaće programa :
prikupljanje pomoći za humanitarne projekte
Naĉin vrednovanja : pratiti broj ukljuĉenih sudionika
Zdravlje, sigurnost i zaštita okoliša
Nositeljica aktivnosti : Radojka Srdanović, prof,
Sudionici : uĉenici 1.-3. razreda obrtniĉkih odjela
Vremenik : 1/35 sati tijekom školske godine
Ciljevi programa :
steći znanja o ljudskoj spolnosti , zdravlju i zdravoj prehrani kroz predviĊeni program
Programi:
1.razredi --- ĉovjek i spolnost
2. razredi --- ĉimbenici štetni za ljudsko zdravlje
3. razredi --- zdrava prehrana
Zadaće programa :
donositi osviještene i odgovorne odluke i razumjeti posljedice svojega izbora
upoznati uĉenike kako odluke o vlastitom ponašanju i odnosima s drugim ljudima
utjeĉu na tjelesno, mentalno , emocionalno i
socijalno zdravlje
Vrednovanje i praćenje programa :
anketiranje uĉenika o njima znaĉajnim i vaţnim informacijama koje su dobili kroz
program
22
Aktivno graĎanstvo
Nositeljica aktivnosti : Stela Macakanja- Baćić, prof,
Sudionici : uĉenici svih razreda
Vremenik : tijekom školske godine
Ciljevi programa :
Poticati kod uĉenika , stjecanjem iskustava preko obrazovanja, za aktivizam u školi
i ukljuĉivanje u inicijative zajednice
Posjete :
organizacijama civilnog društva
Informativnom centru za mlade
Volonterskim organizacijama
GraĎanski odgoj
Nositelj programa : Krešimir Stiner , prof
Sudionici : uĉenici škole
Vremenik: tijekom školske godine
Ciljevi programa :
Poticati kod uĉenika , stjecanjem iskustava preko obrazovanja, za aktivizam u školi
i ukljuĉivanje u inicijative zajednice
Naĉin vrednovanja : pratiti broj ukljuĉenih sudionika
Uporaba ICT-a
Nositeljica programa : Verica Štefić , prof
Sudionici : svi uĉenici škole
Vremenik: tijekom školske godine
Ciljevi programa :
korištenje carnetovog elektroniĉkog identiteta uĉenika
Oĉekivani rezultati :
aktivno i kontinuirano korištenje web-maila, portala škole, Teslinog portala za uĉenje
na daliinu i e-lektire
23
RAD SA DAROVITIM UĈENICIMA
Njemački za napredne
Nositeljica programa : Branimira Potoĉnjak , prof.
Sudionici : uĉenici 4. razreda
Vremenik : tijekom školske godine
Cilj:
omogućiti naprednim uĉenicima uĉenje njemaĉkog jezika
Zadaće programa:
uĉenici će imati priliku uĉiti još jedan strani jezik
Vrednovanje rezultata:
predstavljanje postignuća vršnjacima škole
Grupa povjesničara : pripreme za natjecanje
Nositelj programa : Krešimir Stiner , prof.
Sudionici : uĉenici 1. i 2. razreda
Vremenik:studeni , prosinac , sijeĉanj i veljaĉa
Cilj:
priprema uĉenika za natjecanje
Zadaće :
stjecanje dodatnih znanja za uĉenike , kandidate za natjecanje
Područje struke : nosive konstrukcije
priprema za natjecanje
Nositeljica : Ruţica Jozipović- Sudar, dipl. ing .graĊ.
Sudionici : uĉenici 3.a, 3.b, 4.a, 4.b razred
Vremenik: sati tijekom školske godine
priprema uĉenika za natjecanje
Zadaće :
stjecanje dodatnih znanja za uĉenike , kandidate za natjecanje u graditeljstvu
Vrednovanje i praćenje :
rezultati na drţavnom natjecanju
Poznavanje hrvatskog jezika
Nositelj aktivnosti : Hrvoje Mesić, prof.
Sudionici : uĉenici 1. do 4- razreda
Vremenik: tijekom školske godine
priprema uĉenika za natjecanje
Zadaće :
stjecanje dodatnih znanja za uĉenike , kandidate za natjecanje u poznavanju hrvatskog
jezika
Vrednovanje i praćenje :
24
postignuti rezultati na natjecanju
priznanje najuspješnijim sudionicima
analiza uspješnosti riješenosti testa
Engleski jezik : pripreme za natjecanje
Nositeljice programa : Lidija Brod i SlaĊana Pandţić , prof.
Sudionici : uĉenici 2. i 4. razreda
Vremenik: tokom školske godine
Cilj:
priprema uĉenika za natjecanje
Zadaće :
stjecanje dodatnih znanja za uĉenike , kandidate za natjecanje
25
PROJEKTI
Naziv projekta : Flohmarkt ( buvljak u školi )
Nositeljica projekta : Branimira Potoĉnjak , prof.
Sudionici : uĉenici i nastavnici u školi
Glavni cilj projekta :
rad i štednja kao društvena vrijednost
Zadaće projekta :
prezentacija ideje i projekta
skupljanje razliĉitih, nepotrebnih stvari u kući
organiziranje „buvljaka „ u prostorima škole
Naĉin korištenja i praćenja:
ukljuĉenost uĉenika
ukljuĉenost zaposlenika škole
Naziv projekta: Nacionalni parkovi Europe
Nositelj projekta : Hrvoje Mesić , prof.
Tim za projekte
Sudionici : uĉenici i nastavnici u školi
Glavni cilj projekta :
upoznati uĉenike s NP Plitviĉka jezera
upoznati uĉenike s NP zemalja partnera
Zadaće projekta :
razviti interes za NP
europsko graĊanstvo
zaštita okoliša
Naĉin korištenja i praćenja:
izraĊivanje plakata
pp prezentacija
digitalnog herbarija
26
PREVENTIVNI PROGRAMI
Program preventivnih mjera protiv nasilja
Voditelji programa: Lidija Brod, prof. engleskog jezika
SlaĊana Pandţić, prof.
Sanja Kotal, vjerouĉiteljica
CILJ PROGRAMA: sprijeĉiti nasilje u školi, educirati uĉenike o ne nasilnom rješavanju
sukoba te tako utjecati na njihovo ponašanje i stavove
RAD S UĈENICIMA:
Pouĉavanje uĉenika o pojavnim oblicima nasilja i senzibilizacija za probleme nasilja
u školi
individualni rad s uĉenicima i rješavanje problema u sluĉaju pojave nasilja u školi
Izrada plakata, panoa i ostalih materijala na temu nasilja u suradnji s knjiţniĉarom
škole
Organizacija radionica na satovima razrednika na temu nasilja
Postavljeni su „sanduĉići povjerenja“ na hodniku škole u koje uĉenici mogu
anonimno prijaviti sluĉajeve nasilja , dati neke prijedloge i sl.
RAD S RODITELJIMA:
Individualni razgovori po potrebi, prisustvovanje roditeljskim sastancima
rasprave o pojavnosti nasilja u školi na Vijeću uĉenika i Vijeću roditelja
SURADNJA S DRUGIM INSTITUCIJAMA
Centar za socijalnu skrb
PU uprava Osijek
Školski lijeĉnici
Program preventivnih mjera protiv ovisnosti
Voditelji programa: Sanja Kotal , vjerouĉiteljica
Radojka Srdanović, prof.biologije i kemije
Stela Macakanja Baćić, prof.
CILJ PROGRAMA:prevencija i suzbijanje zloupotrebe sredstava ovisnosti
RAD S UĈENICIMA:
o Pouĉavanje uĉenika o štetnosti zloupotrebe sredstava ovisnosti kroz sve nastavne
predmete, a naroĉito satove razrednika
o Posebnu pozornost posvetiti uĉenicima iz „riziĉnih skupina“ – s njima provoditi
individualan rad u suradnji sa razrednicima i roditeljima
o IzraĊivanje plakata i panoa na temu ovisnosti u suradnji s knjiţniĉarom škole i
razrednicima
o Organizirati radionice, tribine i sl. na temu ovisnosti
RAD S RODITELJIMA:
27
o Suradnja s roditeljima odnosit će se na individualne razgovore, po potrebi roditeljske
sastanke , informiranje putem panoa, brošura, upoznati s tom problematikom i Vijeće
roditelja
SURADNJA S DRUGIM USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA
o SA Centrom za prevenciju ovisnosti
o Centrom za socijalnu skrb
o PU uprava Osijek
o Školskim lijeĉnicima
Program preventivnih mjera protiv pušenja
Voditelji programa: Krešimir Stiner , prof.
Radojka Srdanović, prof,
SlaĊana Pandţić, prof.
CILJ PROGRAMA: prevencija i educiranje o štetnosti pušenja
Sadrţaj programa obuhvaća:
o Informiranje o štetnosti pušenja
o Zakonsko obuzdavanje pušenja
o Pojedinac i pušenje- prestanak pušenja
o Pušenje i bonton
o Praćenje pušenja meĊu uĉenicima i promicanje nepušenja
o Izrada plakata i panoa s uĉenicima
o Obiljeţavanje Svjetskog dana nepušenja – 31. Svibnja
o Suradnja sa ustanovama i udrugama koje se bave promicanjem nepušenja
U Osijeku 30. rujna 2011.