รายละเอียดตัวชี้วัด (KPI Template) · Web viewโปรแกรมพ นฐาน เช น Word Excel และ PowerPoint 3. การต

คมอการประเมนผลการปฏบตราชการตามคำารบรองการปฏบตราชการประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2556 ของ สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

มตภายนอก

ตวชวดท 1.1 รอยละเฉลยถวงนำาหนกในการบรรลตอนโยบายสำาคญเรงดวนของรฐบาลและภารกจหลกของกระทรวง

ตวชวดท 1.1.3.1 อตราสวนผเรยนระดบมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา/ประชากร กลม อาย 15 – 17 ปหนวยวด : รอยละ นำาหนก : รอยละ คำาอธบาย : อตราสวนผเรยนระดบมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา/ประชากร กลมอาย 15 - 17 ป หมายถง จำานวนผเขารบการศกษาชนมธยมศกษาปท 4 - 6 หรอเทยบเทา สายสามญศกษาในระบบโรงเรยนตอจำานวนประชากรกลมอาย 15 - 17 ป

สตรการคำานวณ :

จำานวนผเขาเรยนชนมธยมศกษาปท 4 – 6 หรอเทยบเทา ปการศกษา 2556 X 100

จำานวนประชากรกลมอาย 15- 17 ป ในป พ.ศ. 2555*

หมายเหต : * ใชขอมลจำานวนประชากรจากกระทรวงมหาดไทย ณ ธนวาคม 2555

เกณฑการใหคะแนน :ชวงการปรบเกณฑการใหคะแนน +/- 1 หนวย ตอ 1 คะแนน โดย

กำาหนดเกณฑการใหคะแนนดงน

29


ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 572.46 73.46 74.46 75.46 76.46

รายละเอยดขอมลพนฐาน :

ขอมลพนฐานประกอบตวชวด หนวยวดผลการดำาเนนงานในอดต

ปงบประมาณ พ.ศ.2553 2554 2555

อตราสวนผเรยนระดบมธยมศกษา

ตอนปลายหรอเทยบเทา/ประชากร

กลมอาย 15 – 17 ป

รอยละ 70.29 72.46 72.99

วธการจดเกบขอมล :

ระดบ สพฐ . 1. ศกษาวเคราะหและวางแผนพฒนาระบบการบรหารจดการขอมล

สารสนเทศทางการศกษา ดวยระบบ Data Center2. พฒนาบคลากรระดบ สพท. ใหมความรความสามารถในการ

จดการขอมลสารสนเทศ3. กำากบ ตดตาม สงเสรม สนบสนนใหหนวยงานระดบ สพท. และ

สถานศกษา ดำาเนนการจดทำาขอมลพนฐานทางการศกษาดวยระบบ Data Center ใหเปนไปตามทกำาหนด

4. ตรวจสอบ ประมวลผล และสรปรายงานขอมลสารสนเทศทางการศกษาระดบสถานศกษา สพท. และ สพฐ.

ระดบ สพท . 1. ศกษาวเคราะหและวางแผนการบรหารจดการขอมลสารสนเทศ

ทางการศกษา 2. พฒนาบคลากรระดบสถานศกษาใหมความรความสามารถใน

การจดการขอมลสารสนเทศ

30


3. กำากบ ตดตาม สงเสรม สนบสนนใหหนวยงานระดบสถานศกษาดำาเนนการจดทำาขอมลพนฐานทางการศกษาดวยระบบ Data Center ใหเปนไปตามทกำาหนด

ระดบสถานศกษา1. ศกษาวเคราะหและวางแผนการบรหารจดการการจดเกบขอมล

นกเรยนรายบคคล 2. บนทกขอมลนกเรยนรายบคคลดวยระบบ Data Center ตาม

ท สพฐ.กำาหนด โดยตรวจสอบความถกตอง ครบถวน สมบรณ และรบรองขอมล 32 รายการ ดงน

รายการขอมลสำาคญ 32 รายการ ปการศกษา 2556

ทขอมลนกเรยน (16

รายการ)ขอมลคร (10

รายการ)ขอมลโรงเรยน (6

รายการ)1 ชอ-สกล ชอ สกล– อนเทอรเนต2 เลขประจำาตวประชาชน เลขประจำาตวประชาชน เปนทตงศนยเครอขาย 3 วนเดอนปเกด วนเดอนปเกด ไฟฟา4 ชนเรยนปจจบน วชาเอก โทรศพท5 เลขประจำาตวนกเรยน วฒทจบ นำาประปา

6 นำาหนก/สวนสง วนเดอนปทเรมเปนคร เปนโรงเรยนในฝน รน 1,2

7 รหสประจำาบานวนเดอนปทบรรจครงแรก

8 เชอชาต ตำาแหนงปจจบน 9 สญชาต ทอยตามทะเบยนบาน 10 ศาสนา ประเภทบคลากร 11 ประเภทความพการ 12 วธการเดนทางมาเรยน 13 ระยะทางจากบานถงโรงเรยน 1 รหสตำาบลทอย

31


รายการขอมลสำาคญ 32 รายการ ปการศกษา 2556

ทขอมลนกเรยน (16

รายการ)ขอมลคร (10

รายการ)ขอมลโรงเรยน (6

รายการ)415 ชอ-สกล บดา, มารดา

16

เลขบตรประจำาตวประชาชน บดา- มารดา

แนวทางการดำาเนนการ :ระดบกระทรวงศกษาธการ1. กระทรวงศกษาธการกำาหนดนโยบายใหสถานศกษาในสงกดทง

ภาครฐและเอกชนจดการศกษาภาคบงคบใหแกประชาชนไดรบอยางทวถงและเสมอภาค รวมทงสงเสรมใหสวนราชการและหนวยงานทงภาครฐและเอกชนนอกกระทรวงศกษาธการไดมสวนรวมรบผดชอบในการจดการศกษาภาคบงคบดวย

ระดบ สพฐ . 1 กำาหนดนโยบาย โดยการออกประกาศสำานกงานคณะกรรมการ

การศกษาขนพนฐาน เรอง นโยบายและแนวปฏบตเกยวกบการรบนกเรยน สงกดสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เพอใหเดกทกคนไดรบการศกษาอยางทวถงและไดรบการพฒนาอยางเตมตามศกยภาพ สอดคลองกบเจตนารมณของรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2550 พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 พระราชบญญตการศกษาภาคบงคบ พ.ศ. 2545 นโยบายรฐบาล นโยบายกระทรวงศกษาธการ และความตองการของประชาชน

2. จดและสงเสรม สนบสนนการจดการศกษาขนพนฐานใหประชากรวยเรยนอยางทวถง มคณธรรมนำาความรตามหลกเศรษฐกจพอเพยงและมคณภาพตามมาตรฐาน

32


3. เพมโอกาสทางการศกษาใหแกประชากรวยเรยนทกคนไดรบการพฒนาใหเปนบคคลทมคณธรรมนำาความร และคณลกษณะตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน ดวยระบบการจดการศกษาทมประสทธภาพ

ระดบ สพป ./ สพม . 1. ประกาศการรบนกเรยนและประชาสมพนธและรณรงคใหผ

ปกครองและผเกยวของ ไดรบทราบเกยวกบกฎหมายการจดการศกษาภาคบงคบ

2. รวมกบสถานศกษาทกสงกดวางแผนการรบนกเรยนชนกอนประถมศกษา ประถมศกษาปท 1 มธยมศกษาปท 1 และชนมธยมศกษาปท 4 ใหมสทธและโอกาสในการเขาเรยนทกคน

3. สำารวจขอมลจำานวนนกเรยน กลมอาย 15-17 ป ทเรยนในสถานศกษาในสงกดและนอกสงกด สพฐ. และการจดการเรยนโดยครอบครวและองคกร จดสรปรายงานผลการรบนกเรยนและการจดการศกษาประจำาปการศกษา

4. รายงานผลการจดการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย หรอเทยบเทา โดยใชขอมล ณ วนท 10 มถนายน 2556

5. สรปสภาพปญหาอปสรรคในการรบเดกเขาเรยนชนมธยมศกษาตอนปลาย และหาแนวทางแกไขรวมกบทกฝายทเกยวของ ไดแก สถานศกษาในสงกดและนอกสงกดสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ระดบสถานศกษา 1. ประชาสมพนธประกาศการรบนกเรยน รณรงคใหผปกครองและผเกยวของไดรบทราบเกยวกบนโยบายกระทรวงศกษาธการในการเรยนระดบมธยมศกษาตอนปลาย

2. วางแผนการรบนกเรยนระดบ ม.ปลาย ใหมสทธและโอกาสในการเขาเรยนอยางเทาเทยมและเสมอภาค

33


3. สำารวจขอมลจำานวนนกเรยนกลมอาย 15-17 ป ในเขตบรการทเรยนในสถานศกษาและสวนทไปเรยนนอกสงกด สพฐ. สรปรายงานผลการรบนกเรยนและการจดการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลายประจำาปการศกษา

4. สรปสภาพปญหาอปสรรคในการรบเดกเขาเรยนระดบมธยมศกษาตอนปลาย และการรณรงคใหเรยนตอการศกษาขนพนฐาน และหาแนวทางแกไขรวมกบทกฝายทเกยวของ

5. กำาหนดหนวยงานประสานงานการรบนกเรยน 6. กำาหนดปฏทนการรบนกเรยน 7. รายงานขอมลพนฐานการศกษา ปการศกษา 2556 ตามระบบ

โปรแกรม SMIS แลวสงขอมลผาน Data Center หรอบนทกขอมลผาน ผานเวบไซด www.bopp-obec.info 2 ครง ดงน

7.1 ขอมล ณ วนท 10 มถนายน 2556 รายงาน ภายในวนท 30 มถนายน 2556

7.2 ขอมล ณ วนท 10 พฤศจกายน 2556 รายงาน ภายในวนท 30 พฤศจกายน 2556

แนวทางการประเมนผล :

แนวทางการประเมนผล1. ประเมนผลจากขอมล เอกสาร หลกฐานตางๆ1.1 เอกสารหลกฐานทแสดงใหเหนวาการดำาเนนการของตวชวดดงกลาวไดบรรลผลตามขอมลทแจงมาจรง เชน

- ภาพถาย (ภาพนงหรอภาพเคลอนไหว)- รายงานการประชม- แผนการดำาเนนงานทไดรบความเหนชอบจากผมอำานาจ- คำาสงแตงตงคณะทำางาน- บนทกผลการดำาเนนงานทเกยวของกบตวชวด- เอกสารอนๆทเกยวกบการดำาเนนงานของตวชวด

34

http://www.bopp-obec.info/


แนวทางการประเมนผลการคดคะแนนของแตละตวชวดจะพจารณาจากผลการดำาเนนงานตามคำานยามของตวชวด เปรยบเทยบกบเกณฑการใหคะแนนของตวชวดนนๆทระบในคำารบรองการปฏบตราชการ2. ประเมนผลจากขอมลทไดจากการสมภาษณบคคลทเกยวของตางๆ

- ผกำากบดแลตวชวด- ผจดเกบขอมล- ผมสวนไดสวนเสยกบการดำาเนนการของสวนราชการ

3. การสงเกตการณ3.1 การจดเกบขอมลผลการดำาเนนงานตามตวชวด

- ความถกตอง เชน มการจดเกบขอมลอยางเปนระบบโดยมเจาหนาทรบผดชอบและระบแหลงทมาไดชดเจน สามารถสอบยนความถกตองกบหนวยงานเจาของขอมลได

- ความนาเชอถอ เชน วธการลงบนทกขอมลในแบบฟอรมและวธการทเจาหนาททรบผดชอบตรวจสอบ ขอมลกอน และหลงการจดเกบ รวมทงวธการในการเกบขอมลตางๆ จากเจาของขอมล

- ความทนสมย เชน ขอมลไดรบการปรบปรงใหเปนปจจบน หรอทกครงทมการเปลยนแปลง

- ความสามารถในการตรวจสอบได เชน สวนราชการมความพรอมใหคณะกรรมการฯ สวนราชการ ภาคเอกชนและประชาชนตรวจสอบขอมลได

3.2 สภาพแวดลอมของสถานททดำาเนนการตามกจกรรมหรอโครงการหลก3.3 การเกบรกษาและดแลเอกสาร/ขอมล3.4 การมสวนรวมของผบรหารระดบสงของสวนราชการ

ผกำากบดแลตวชวด : นางสาวเสรมสข ธรรมกจไพโรจน เบอรตดตอ : 081-648-7529ผจดเกบขอมล : นายวชย รศมดารา เบอรตดตอ : 0-2280-5512

นางทศนย วชราไทย เบอรตดตอ : 0-2281-5246

35


นางสาวสประวณ มาโยง เบอรตดตอ : 0-2280-5512

36


ตวชวดท 1.1.5 รอยละของสถานศกษาในสงกดทไดมาตรฐานคณภาพ สมศ.

หนวยวด : ระดบนำาหนก : รอยละ คำาอธบาย : สถานศกษาระดบการศกษาขนพนฐานทจะไดรบการรบรองมาตรฐานคณภาพในการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม (พ.ศ. 2554 – 2558) ระดบการศกษาขนพนฐาน จาก สมศ. จะตองมผลการประเมนคณภาพภายนอกตามหลกเกณฑท สมศ. กำาหนด ดงน

1) มผลรวมคะแนนการประเมนคณภาพภายนอกระดบสถานศกษา ตงแต 80.00 คะแนนขนไป

2) มตวบงชอยางนอย 10 ตวบงช จากทงหมด 12 ตวบงช ทมระดบคณภาพแตละตวบงชตงแตระดบดขนไป

3) ตองไมมตวบงชใดอยในระดบคณภาพตองปรบปรง หรอ ตองปรบปรงเรงดวน


จำานวนสถานศกษาทไดรบการรบรองคณภาพตามมาตรฐานคณภาพ สมศ. รอบ 3 จาก สมศ. จำานวนสถานศกษาทงหมดทเขารบการประเมนคณภาพภายนอกจาก สมศ. รอบ 3 จาก สมศ.

เกณฑการใหคะแนน :ชวงการปรบเกณฑการใหคะแนน +/- 2 หนวย ตอ 1 คะแนน โดย

กำาหนดเกณฑการใหคะแนนดงน

ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 565.91 67.91 69.91 71.91 73.91

37

X 100



ขอมลพนฐานประกอบตวชวดหนวย

วด

ผลการดำาเนนงานในอดต ปงบประมาณ พ.ศ.

2553 (รอบ 2)

2554 (รอบ 2)

2555 (รอบ 3)

สถานศกษาในสงกดทเขารบการประเมนภายนอกไดรบการรบรองคณภาพตามมาตรฐานคณภาพ สมศ.

รอยละ 81.20 82.41 69.91

แหลงขอมล / วธการจดเกบขอมล :สำานกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา

(องคการมหาชน) ดำาเนนการประเมนคณภาพและสงผลการประเมนใหสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

แนวทางการดำาเนนงาน :ระดบ สพฐ . 1. กำาหนดนโยบายในการพฒนาคณภาพและมาตรฐานการจดการ

ศกษาขนพนฐานเพอให สพป. สพม. และสถานศกษาไปดำาเนนการพฒนาปรบปรงการจดการเรยนการสอนใหมคณภาพและมาตรฐานตามทกำาหนด

2. สงเสรม สนบสนน กำากบ ตดตามการดำาเนนงานของสถานศกษาใหเปนไปตามนโยบายทกำาหนด

ระดบ สพป . สพม . 1. ดำาเนนการสงเสรม สนบสนน ชวยเหลอในการพฒนาคณภาพ

การศกษาของสถานศกษาในสงกด เพอใหมความพรอมในการเขารบการประเมนคณภาพภายนอกจาก สมศ.

2. สรปและรายงานผลการดำาเนนงานสง สพฐ. ตามกำาหนด

38


ระดบสถานศกษา1. ดำาเนนการตามภาระงานทกำาหนดในกฎกระทรวงวาดวยระบบ

หลกเกณฑและวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553 2. พฒนาคณภาพใหไดตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐานและ

มาตรฐานการศกษาปฐมวย เพอใหมความพรอมในการเขารบการประเมนภายนอก จาก สมศ.

3. พฒนาการจดการศกษาใหมความกาวหนาและสามารถรกษาคณภาพมาตรฐานการศกษาใหอยในระดบดตามเกณฑและมาตรฐานทกำาหนด

4. สรปรายงานผลการพฒนาคณภาพการจดการศกษาประจำาปสงตนสงกดและเผยแพรแกสาธารณชนแนวทางการประเมนผล :

แนวทางการประเมนผล1. ประเมนผลจากขอมล เอกสาร หลกฐานตางๆ1. เอกสารหลกฐานทแสดงใหเหนวาการดำาเนนการของตวชวดดง

กลาวไดบรรลผลตามขอมลทแจงมาจรง เชน- รายงานสรปภาพรวมผลการตดตาม ตรวจสอบระบบประกน

คณภาพภายในโดยคณะกรรมการเขตพนทการศกษา- รายงานสรปผลการตดตาม ตรวจสอบระบบประกนคณภาพภายใน

โดยคณะกรรมการเขตพนทการศกษาของสถานศกษาจำานวน 1 แหง

- รายงานสรปผลการสงเคราะห SAR ประจำาปการศกษา 2555 ของสถานศกษาทงหมดในเขตพนทการศกษา

- ภาพถาย (ภาพนงหรอภาพเคลอนไหว)- รายงานการประชม- แผนการดำาเนนงานทไดรบความเหนชอบจากผมอำานาจ- คำาสงแตงตงคณะทำางาน- บนทกผลการดำาเนนงานทเกยวของกบตวชวด

39


แนวทางการประเมนผล- เอกสารอนๆทเกยวกบการดำาเนนงานของตวชวด

การคดคะแนนของแตละตวชวดจะพจารณาจากผลการดำาเนนงานตามคำานยามของตวชวด เปรยบเทยบกบเกณฑการใหคะแนนของตวชวดนนๆทระบในคำารบรองการปฏบตราชการ2. ประเมนผลจากขอมลทไดจากการสมภาษณบคคลทเกยวของตางๆ








ผกำากบดแลตวชวด : นายวษณ ทรพยสมบต เบอรตดตอ : 0-2288-5757

40


ผจดเกบขอมล : นางเพญนภา แกวเขยว เบอรตดตอ : 0-2288-5758

นายประพล ฐานเจรญ เบอรตดตอ : 0-2288-5759

แบบฟอรมอางอง KRS 1.1.5

รายการอางอง ตวชวด ตามคำารบรองการปฏบตราชการ ปงบประมาณ พ . ศ . 2556

ตวชวดท 1.1.5 รอยละของสถานศกษาในสงกดทไดมาตรฐานคณภาพ สมศ.

สำานกงานเขตพนทการศกษา ....................................................เขต............

1.สรปผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม (* ตอบเฉพาะจำานวนททราบผลการประเมนอยางเปนทางการจาก สมศ. แลวเทานน)

41


จำานวนสถานศกษา ป

ป 2554 ป 2555 ป 2556 รวม

จำานวนทไดรบการประเมน

จำานวนทไดรบการรบรองมาตรฐาน

รอยละ

2. ผลการประเมนคณภาพภายในนอกรอบสามของสถานศกษาแตละแหง มรายละเอยด ดงน

ท ชอสถานศกษาปท

ประเมน

ผลการประเมน สรปผลหมายเห

ต

ดมาก

ดพอใช

ควรปรบปรง

ตอง

ปรบปรง

รบรอง

ไมรบรอ

ง

(ระบเหตผลกรณไมรบรอง)

123456...

* กรณสถานศกษาแหงใดทไมไดรบการรบรองมาตรฐานใหระบชองหมายเหตวาไมผานเนองจากตกมาตรฐานใด

ผรบรองขอมลลงชอ..........................................................

42


(……………………………………………………….)

ตำาแหนง........................................................โทรศพท........................................................

ตวชวดท 1.1.8 รอยละของครผสอนตามกลมสาระการเรยนรทไดรบการพฒนาตามสมรรถนะ หนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละ คำาอธบาย : จำานวนครผสอนตามกลมสาระการเรยนรทไดรบการพฒนาตามสมรรถนะ ตามแผนปฏบตราชการ ป พ.ศ. 2556 สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จำานวน 78,000 คน


เกณฑการใหคะแนน :ชวงการปรบเกณฑการใหคะแนน +/- 10 หนวย ตอ 1

คะแนน โดยกำาหนดเกณฑการใหคะแนน ดงน

ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 560

(46,800 คน)

70(54,600

คน )

80(62,400

คน )

90(70,200

คน )

100(78,000

คน )


ขอมลพนฐานประกอบ หนวยวด ผลการดำาเนนงานในอดต

43

จำานวนขาราชการครผสอนตามกลมสาระการเรยนรทไดรบการพฒนาตามสมรรถนะ X 100


ตวชวด ปงบประมาณ พ.ศ.2553 2554 2555

รอยละของครผสอนตามกลมสาระการเรยนรทได

รบการพฒนาตามสมรรถนะ

รอยละ 85,605 279,376

119,440

แหลงขอมล/วธการเกบขอมล :1. แผนงาน/โครงการของสำานกพฒนาครและบคลากรการศกษา

ขนพนฐาน2. สำานกงานเขตพนทการศกษา รายงานผลตามแผนปฏบตการ

แนวทางการดำาเนนงาน :1. สพฐ. กำาหนดกรอบแนวทาง/วธการการพฒนาครและจดสรร

งบประมาณใหกบสำานกงานเขตพนทการศกษา2. สพท. สมมนาแลกเปลยนเรยนรเพอศกษาความตองการในการ

พฒนาครตามสมรรถนะ3. สพท.พฒนาครตามสมรรถนะโดยทำาความรวมมอและประสาน

งานกบสถาบนอดมศกษา/หนวยงานทเกยวของ4. กำากบ ตดตาม ประเมนผลการพฒนา


แนวทางการประเมนผล1. ประเมนผลจากขอมล เอกสาร หลกฐานตางๆ1.1 เอกสารหลกฐานทแสดงใหเหนวาการดำาเนนการของตวชวดดงกลาวไดบรรลผลตามขอมลทแจงมาจรง เชน

- ภาพถาย (ภาพนงหรอภาพเคลอนไหว)- รายงานการประชม- แผนการดำาเนนงานทไดรบความเหนชอบจากผมอำานาจ- คำาสงแตงตงคณะทำางาน

44


แนวทางการประเมนผล- บนทกผลการดำาเนนงานทเกยวของกบตวชวด- เอกสารอนๆทเกยวกบการดำาเนนงานของตวชวด









ผกำากบดแลตวชวด : ผอำานวยการสำานกพฒนาครและบคลากรการศกษาขนพนฐานผจดเกบขอมล : นายวทยา ประภาพร เบอรตดตอ : 081-751-5017

45


นางสาวจตใส เกตแกว เบอรตดตอ : 081-931-4757



ตวชวดท 1.1.8 รอยละของครผสอนตามกลมสาระการเรยนรทไดรบการพฒนาตามสมรรถนะ

สำานกงานเขตพนทการศกษา ....................................................เขต............

ระดบ สำานกงานเขตพนทการศกษา

ลำาดบท

ชอ นามสกล–ครทไดรบการพฒนาตามสมรรถนะ

กลมสาระการเรยนร ทไดรบการพฒนา

สมรรถนะ

46


123456789

10

รวม

สรปผลการดำาเนนการจำานวนครทงหมดในสำานกงานเขตพนทการศกษา จำานวน

คนครทไดรบการพฒนาตามสมรรถนะ จำานวนคน

ผรายงานขอมล ผรบรองขอมลลงชอ...............................................................

ลงชอ............................................................... ( ) ( )ตำาแหนง..........................................................

ตำาแหนง.........................................................โทรศพท..........................................................

โทรศพท.........................................................

47


ตวชวดท 1.1.9.1 รอยละของครทไดรบการพฒนาดานทกษะภาษาองกฤษ

หนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละ คำาอธบาย :

การพฒนาทกษะดานภาษาองกฤษสำาหรบครผสอน หมายถง การดำาเนนกจกรรม/โครงการเพอพฒนาคณภาพมาตรฐานของคร สงเสรมใหครสามารถใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร เพอเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยนและเพอเพมขดความสามารถในการแขงขนของทรพยากรบคคลของไทย

พจารณาจากจำานวนครทไดรบการพฒนาดานภาษาองกฤษเทยบกบเปาหมายทกำาหนดไวในแตละกจกรรม/โครงการ

สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โดยสถาบนภาษาองกฤษ มโครงการสงเสรมและพฒนาทกษะดานภาษาองกฤษสำาหรบครผสอน โดยเรมจากการสอบวดระดบความรความสามารถของครภาษาองกฤษ เพอแบงกลมครผสอนเปน 3 ระดบ ไดแก ระดบ Advance ระดบ Intermediate และระดบ Basic การอบรมครตามกลมระดบความร การอบรมวทยากรแกนนำา การอบรมขยายผลครโดยวทยากรแกนนำา และการจดคายภาษาองกฤษแบบเขม เปนตน


จำานวนครทเขารบการพฒนาทกษะดานภาษาองกฤษ (คน) X

100จำานวนครตามเปาหมายทกำาหนด (คน)

เกณฑการใหคะแนน :

48


ชวงการปรบเกณฑการใหคะแนน +/- 5 หนวย ตอ 1 คะแนน โดยกำาหนดเกณฑการใหคะแนน ดงน

ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 570 75 80 85 90


ขอมลพนฐานประกอบตวชวด

หนวยวด


2553 2554 2555รอยละของครทไดรบการพฒนาดานทกษะภาษาองกฤษ

รอยละ - - -

แหลงขอมล / วธการจดเกบขอมล :1. คณะทำางานสรปจำานวนและรายชอผเขารบการฝกอบรม/พฒนา

ทกษะดานภาษาองกฤษในแตละโครงการ เพอหารอยละของครทไดรบการพฒนาดานทกษะภาษาองกฤษ และสรปเปนคาเฉลยในภาพรวมของ สพฐ. / สพป. / สพม.

2. ใหผเขารวมฝกอบรม/พฒนาทกษะ ทำาแบบสำารวจ/แบบสอบถาม และผรบผดชอบโครงการรวบรวมสงสถาบนภาษาองกฤษ สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เพอวเคราะหขอมล สรป และรายงานผล

แนวทางการดำาเนนงาน :ระดบ สพฐ.

49


1. สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานขอตงงบประมาณ ป พ.ศ. 2556 เพอจดทำาโครงการพฒนาทกษะดานภาษาองกฤษสำาหรบครผสอนในเขตพนทการศกษา

2. หลงจากทไดรบงบประมาณ สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานดำาเนนการจดประชมหารอผเกยวของเพอเตรยมจดทำาแผนดำาเนนงานทเกยวของ

3. แตงตงคณะทำางานรบผดชอบโครงการ พรอมทงตดตามประเมนผลโครงการ

4. คณะทำางานแตละโครงการดำาเนนงานตามทไดรบมอบหมาย5. นเทศ ตดตาม และประเมนผลโครงการ6. สรปจำานวนและรายชอผเขารบการฝกอบรม/พฒนาทกษะดาน

ภาษาองกฤษในแตละโครงการ เพอหารอยละของครทไดรบการพฒนาดานทกษะภาษาองกฤษ และสรปเปนคาเฉลยในภาพรวมของ สพฐ.

ระดบ สพป. / สพม. / ศนย PERIC / ศนย ERIC1. หลงจากไดรบโอนจดสรรงบประมาณ ให สพป. / สพม. แตงตง

คณะทำางานรบผดชอบโครงการ2. คณะทำางานดำาเนนงานแตละโครงการ3. นเทศ ตดตาม และประเมนผลโครงการ4. รวบรวมรายชอและสรปจำานวนผเขารบการพฒนาทกษะดาน

ภาษาองกฤษในแตละโครงการ เพอหารอยละของครทไดรบการพฒนาดานทกษะภาษาองกฤษ และสรปเปนคาเฉลยในภาพรวมของ สพป. / สพม.

5. รายงานสรปผลสงมายงสถาบนภาษาองกฤษ สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

แนวทางการประเมนผล :ประเมนผลจากขอมล เอกสาร หลกฐานตางๆ ทแสดงใหเหนวาการ

ดำาเนนการของตวชวดดงกลาวไดบรรลผลตามขอมลทแจงมาจรง เชน

50


- แบบฟอรมอางองตวชวด แสดงใหเหนจำานวนครตามเปาหมายทกำาหนด จำานวนครทไดรบการพฒนา และสรปเปนรอยละของครทไดรบการพฒนาดานทกษะภาษาองกฤษ

- รายงานผลการดำาเนนงานกจกรรม/โครงการ- รายชอครผสอนทไดรบการพฒนาดานทกษะภาษาองกฤษ- ภาพถาย (ภาพนงหรอภาพเคลอนไหว)- เอกสารอน ๆ ทเกยวของ

ผกำากบดแลตวชวด : ผอำานวยการสถาบนภาษาองกฤษ เบอรตดตอ : 0-2288-5904ผจดเกบขอมล : นางยวด อยสบาย เบอรตดตอ : 0-2288-5891

นางอไร เวท เบอรตดตอ : 0-2288-5891

นายสรศกด ศรสวสด เบอรตดตอ : 0-2288-5891

นางสาวจารวรรณ กนธยะ เบอรตดตอ : 0-2288-5891

นางสาวรกษนนท สทธผดง เบอรตดตอ : 0-2288-5891

51


52


แบบฟอรมอางอง KRS 1.1.9.1รายการอางอง ตวชวดตามคำารบรองการปฏบตราชการ ปงบประมาณ พ . ศ . 2556

ตวชวดท 1.1.9.1 รอยละของครทไดรบการพฒนาดานทกษะภาษาองกฤษสำานกงานเขตพนทการศกษา....................................................................เขต...........................

ลำาดบท

ชอกจกรรม / โครงการ

เปาหมายจำานวน

ครท

กำาหนด(คน)

ผลการดำาเนนงาน(คน)

คดเปนรอยละ เอกสารอางอง

ใหแนบรายงานผลการดำาเนนงานของแตละกจกรรม โดยระบ

- ชอกจกรรม - เปาหมายจำานวนครผสอน- จำานวนครผสอนทเขารวมโครงการ- งบประมาณทใช - ระยะเวลาในการดำาเนนการ - วธดำาเนนการ

53


- ผลการดำาเนนงาน - ปญหา/อปสรรค ขอเสนอแนะ - ภาพประกอบกจกรรม - อน ๆ

รวม

ผรบรองขอมล

ลงชอ..........................................................

(…………………………………………….)

ตำาแหนง........................................................

โทรศพท....................................................

54


(ตวอยางรายงานผลการดำาเนนงาน)

ชอโครงการ .................................................

1. เปาหมายจำานวนครทกำาหนดไวจะเขารวมโครงการฯ จำานวน...................................คน2. จำานวนครผสอนทเขารวมโครงการจรง จำานวน ......................................คน3. งบประมาณทใชในการดำาเนนการ จำานวน........................................บาท4. ระยะเวลาทใชในการดำาเนนการ จำานวน......................................วน5. วธดำาเนนการ ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................6. ผลการดำาเนนการ ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................7. ปญหา อปสรรคในการดำาเนนการ ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................

55


.................................................................................................................................................................8. ขอเสนอแนะ ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................9. ภาพประกอบกจกรรม ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................10. อน ๆ ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................

หมายเหต รายงานผลการดำาเนนงานอาจแตกตางกนไปตามรายละเอยดของแตละกจกรรม/โครงการตวชวดท 1.1.9.2 รอยละของครทเขารบการพฒนาศกยภาพครสอนภาษาตางประเทศทสอง

56


หนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละคำาอธบาย :

- การพฒนาศกยภาพครสอนภาษาตางประเทศทสอง หมายถง การดำาเนนกจกรรม/โครงการ เพอพฒนาคณภาพมาตรฐานของคร สงเสรมใหครสามารถใชทกษะภาษา รเทคนคการสอนและสอการสอนททนสมย

- พจารณาจากจำานวนครทไดรบการพฒนาความรเกยวกบการจดการเรยนการสอนภาษาตางประเทศทสองเทยบกบเปาหมายทกำาหนดไวในแตละกจกรรม/โครงการ

- ในปงบประมาณ พ.ศ.2556 สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โดยสถาบนการแปลและสงเสรมภาษาจน มโครงการสงเสรมและพฒนาศกยภาพครสอนภาษาตางประเทศทสอง โดยเรมจากการอบรมใหความรดานทกษะภาษา เทคนคการสอนและการใชสอการสอนททนสมยใหแกครสอนภาษาจน จำานวน 200 คน ญปน 100 คน ฝรงเศส 60 คน และเกาหล 60 คน


จำานวนครทเขารบการพฒนาศกยภาพดานการจดการเรยนการสอนและการใชสอฯ ( คน ) X 100 จำานวนครตามเปาหมายทกำาหนด (คน)

เกณฑการใหคะแนน : ชวงการปรบเกณฑการใหคะแนน +/- 5 หนวย ตอ 1

คะแนน โดยกำาหนดเกณฑการใหคะแนน ดงนระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5

60 65 70 75 80


57



หนวยวด ผลการดำาเนนงานในอดต ปงบประมาณ พ.ศ.

2553 2554 2555รอยละของครทไดรบการพฒนาศกยภาพดานการจดการเรยนการสอนภาษาตางประเทศทสอง


แหลงขอมล/ วธการจดเกบขอมล :1. ผรบผดชอบสรปจำานวนและรายชอผเขารบการฝก

อบรม/พฒนาทกษะดานการจดการเรยนการสอนภาษาตางประเทศทสองในแตละโครงการ เพอหารอยละของครทไดรบการพฒนาฯ และสรปเปนคาเฉลยในภาพรวมของ สพฐ.

2. ใหผเขารวมอบรม/ พฒนาทกษะ ทำาแบบสำารวจ/ แบบสอบถาม และผรบผดชอบโครงการรวบรวม วเคราะหขอมล สรป และรายงานผล

แนวทางการดำาเนนงาน :ระดบ สพฐ. :

1. สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานขอตงงบประมาณ ป พ.ศ.2556 เพอจดทำาโครงการพฒนาศกยภาพครสอนภาษาตางประเทศทสอง

2.หลงจากไดรบงบประมาณ สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานดำาเนนการประชมหารอผเกยวของเพอเตรยมจดทำาแผนดำาเนนงาน

3.แตงตงคณะทำางานรบผดชอบโครงการ 4.คณะทำางานดำาเนนงานตามทไดรบมอบหมาย

58


5.ประเมนผลโครงการ6.สรปจำานวนและรายชอผเขารบการฝกอบรม/พฒนาศกยภาพ

ดานการจดการเรยนการสอนภาษาตางประเทศทสอง เพอหารอยละของครทไดรบการพฒนา และสรปเปนคาเฉลยในภาพรวมของ สพฐ.

แนวทางการประเมนผล : ประเมนผลจากขอมล เอกสาร หลกฐานตาง ๆ ทแสดงใหเหนวา การดำาเนนงานของตวชวดดงกลาวไดบรรลผลตามขอมลทแจงมาจรง เชน - แบบฟอรมอางองตวชวด แสดงใหเหนจำานวนครตามเปาหมายทกำาหนด จำานวนครทไดรบการพฒนา และสรปเปนรอยละของครทไดรบการพฒนาศกยภาพดานการจดการเรยนการสอภาษาตางประเทศทสอง - รายงานผลการดำาเนนงานกจกรรม/โครงการ - รายชอครผสอนทไดรบการพฒนาศกยภาพดานการจดการเรยนการสอนภาษาตางประเทศทสอง - ภาพถาย (ภาพนง หรอ ภาพเคลอนไหว) - เอกสารอน ๆ ทเกยวของ

ผกำากบดแลตวชวด : ผอำานวยการสำานกวชาการและมาตรฐานการศกษา เบอรตดตอ : 02-288-5739ผจดเกบขอมล : นางอทยวรรณ เฉลมชย เบอรตดตอ : 02-288-57478

นางสาวนองศร โชตรตน เบอรตดตอ : 02-288-57478

นางเชาวล นาคสขศร เบอรตดตอ : 02-288-57478

นางสาวเงนยวง นดตะเคยน เบอรตดตอ : 02-288-5749

59


(สพท . ไมตอง กรอกขอมล และแนบแบบฟอรมผานระบบ ผรบผดชอบโครงการ สวก. ดำาเนนการ)

(สพท . ไมตอง กรอกขอมล และแนบแบบฟอรมผานระบบ ผรบผดชอบโครงการ สวก. ดำาเนนการ)

แบบฟอรมอางอง KRS 1.1.9.2

ชอโครงการ………………………………………………………….

1. เปาหมายจำานวนครทกำาหนดไวจะเขารวมโครงการฯ จำานวน ....................................... คน

2. จำานวนครผสอนทเขารวมโครงการจรง จำานวน .......................................... คน

3. งบประมาณทใชในการดำาเนนการ จำานวน ........................................... บาท

4. ระยะเวลาทใชในการดำาเนนการ จำานวน ....................................... วน

5. วธดำาเนนการ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. ผลการดำาเนนการ……………………………………………………………………………………………………………………………………

60


…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. ปญหา อปสรรค ในการดำาเนนการ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. ขอเสนอแนะ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. ภาพประกอบกจกรรม

10. อน ๆ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

หมายเหต รายงานผลการดำาเนนงานอาจแตกตางกนไปตามรายละเอยดของแตละกจกรรม/โครงการ

61


ตวชวดท 1.1.10 รอยละของนกเรยนทมความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนรชนประถมศกษาปท 4 ถงชนมธยมศกษาปท 6หนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละ คำาอธบาย : นกเรยนทมความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร หมายถงนกเรยนในโรงเรยนสงกด สพฐ. ตงแตชนประถมศกษาปท 4 ถงชนมธยมศกษาปท 6 สามารถเลอกและใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารดานตางๆ เปนเครองมอในการเรยนร หรอสรางองคความร และมทกษะกระบวนการดานเทคโนโลยสารสนเทศในการแสวงหาความรทงในและนอกเวลาเรยน เพอใหเกดองคความรตามกลมสาระการเรยนรตางๆ ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน อนจะสงผลใหนกเรยนเรยนรไดอยางแทจรง และมประสทธภาพ

สตรการคำานวณ :จำานวนนกเรยนชนประถมศกษาปท 4 ถงชนมธยมศกษาปท 6 ทมความ

สามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร

x 100

จำานวนนกเรยนตามเปาหมายทงหมด

เกณฑการใหคะแนน :ชวงการปรบเกณฑการใหคะแนน +/- 0.05 หนวย ตอ 1


62


ระดบ 1

ระดบ 2

ระดบ 3

ระดบ 4

ระดบ 5

60 65 70 75 80


ขอมลพนฐานประกอบตวชวด หนวยวด

ผลการดำาเนนงาน ปงบประมาณ พ.ศ.

2553

2554

2555

รอยละของนกเรยนทมความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร(สำาหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 4 ถงชนมธยมศกษาปท 6)


แหลงขอมล/วธการจดเกบขอมล :1. นกเรยนการกรอกแบบสอบถามความสามารถ ใน การใช

เทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร ทหนาเวบไซตของกลมสารสนเทศ สนผ. (http://www.bopp-obec.info) ระหวางวนท 1 - 30 สงหาคม 2556

2. สพป./สพม. แนบไฟลตวอยางผลงานดานการใชเทคโนโลยของนกเรยนจากสถานศกษา อยางนอย 1 ชนงาน เพอเปนหลกฐานอางอง โดยสงไฟลแนบผานทางโปรแกรมการรายงานผลการปฏบตราชการ ตามคำารบรองการปฏบตราชการปงบประมาณ 2556 (KRS) ของกลมพฒนาระบบบรหาร

63



3. สพฐ. สรปผลการกรอกแบบสอบถามความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร และทำาการบนทกผลคะแนนในระบบ KRS ครบทก สพป./สพม.

แนวทางการดำาเนนงาน ระดบสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

1. กำาหนดแนวทางแผนการดำาเนนการขบเคลอนตวชวดใหบรรลเปาหมาย

2. สงเสรมสนบสนนการดำาเนนงาน/โครงการพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา กจกรรมการจดหาระบบคอมพวเตอรและเครอขายอนเทอรเนตความเรวสงเพอการศกษา

3. จดทำาแบบสอบถามความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนรของนกเรยน สำาหรบชวงชนท 2 สำาหรบชวงชนท 3 และสำาหรบชวงชนท 4

4. สพฐ. ดำาเนนการสรปผลการกรอกแบบสอบถามความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร และทำาการบนทกผลคะแนนในระบบ KRS ครบทก สพป./สพม.

ระดบ สพป./สพม.1. สพป./สพม. กำาหนดแผนการดำาเนนการขบเคลอนตวชวดให

บรรลเปาหมาย2. สงเสรมสนบสนนการดำาเนนงานตามแผนปฏบตการ/ โครงการ

พฒนาคร/บคลากรทางการศกษาดานการใชเทคโนโลยเปนเครองมอในการจดการเรยนรทงในและนอกเวลาเรยน เพอใหเกดองคความรตามกลมสาระการเรยนรตางๆ ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน ซงจะสงผลใหประสทธภาพทางการเรยนของนกเรยนสงขน

3. แจงสถานศกษาเพอใหนกเรยนตงแตชนประถมศกษาปท 4 ถงชนมธยมศกษาปท 6 ดำาเนนการกรอกแบบสอบถามความสามารถ ใน

64


การใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร ทหนาเวบไซตของกลมสารสนเทศ สนผ. (http://www.bopp-obec.info) ระหวางวนท 1 - 30 สงหาคม 2556ประกอบดวย 3 ชด คอ ชดท 1 สำาหรบชวงชนท 2 (ระดบชนประถมศกษาปท 4-6) ชดท 2 สำาหรบชวงชนท 3 (ระดบชนมธยมศกษาปท 1-3) ชดท 3 สำาหรบชวงชนท 4 (ระดบชนมธยมศกษาปท 4-6)

4. การกรอกแบบสอบถามความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร ใหสถานศกษาเลอกกลมตวอยางนกเรยนแตละระดบชน โดยการสมนกเรยนดงตารางตอไปน

ขนาดของโรงเรยน ขนาดของกลมตวอยาง

เลก (1-120 คน )- รอยละ 3 ของนกเรยนในแตละระดบชน ครบทกชนทมจดการศกษา(ชวงชนท 2 - 4)

กลาง (121-499 คน)

- รอยละ 5 ของนกเรยนในแตละระดบชน ครบทกชนทมจดการศกษา(ชวงชนท 2 - 4)

ใหญ (500 ขนไป คน) - รอยละ 10 ของนกเรยนในแตละระดบชน ครบทกชนทมจดการศกษา(ชวงชนท 2 - 4)

** หากมจำานวนนกเรยนนอยกวา 100 คน ใหนกเรยนระดบชนนนกรอกแบบสอบถามผานระบบฯ อยางนอย 3 คน และในกรณทมนกเรยนนอยกวา 3 คน ใหกรอกแบบสอบถามทกคน

5. นำาขอมลของสถานศกษาแนบไฟลตวอยางผลงานดานการใชเทคโนโลยของนกเรยนจากสถานศกษา อยางนอย 1 ชนงาน เพอเปนหลกฐานอางอง โดยสงไฟลแนบผานทางโปรแกรมการรายงานผลการปฏบตราชการ ตามคำารบรองการปฏบตราชการปงบประมาณ 2556 (KRS) ของกลมพฒนาระบบบรหาร

ระดบสถานศกษา

65



1. กำาหนดแผนการดำาเนนการขบเคลอนตวชวดใหบรรลเปาหมาย 2. ดำาเนนการใหนกเรยนตงแตชนประถมศกษาปท 4 ถงชน

มธยมศกษาปท 6 ดำาเนนการกรอกแบบสอบถามความสามารถ ใน การ ใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร ทหนาเวบไซตของกลมสารสนเทศ สนผ. (http://www.bopp-obec.info) ระหวางวนท 1 - 30 สงหาคม 2556 ประกอบดวย 3 ชด คอ ชดท 1 สำาหรบชวงชนท 2 (ระดบชนประถมศกษาปท 4-6) ชดท 2 สำาหรบชวงชนท 3 (ระดบชนมธยมศกษาปท 1-3) ชดท 3 สำาหรบชวงชนท 4 (ระดบชนมธยมศกษาปท 4-6)

4. อำานวยความสะดวกใหนกเรยนกรอกแบบสอบถามความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร ใหสถานศกษาเลอกกลมตวอยางนกเรยนแตละระดบชน โดยการสมนกเรยนดงตารางตอไปน


เลก (1-120 คน ) - รอยละ 3 ของนกเรยนในแตละระดบชน ครบทกชนทมจดการศกษา(ชวงชนท 2 - 4)

กลาง (121-499 คน)

- รอยละ 5 ของนกเรยนในแตละระดบชน ครบทกชนทมจดการศกษา(ชวงชนท 2 - 4)

ใหญ (500 ขนไป คน) - รอยละ 10 ของนกเรยนในแตละระดบชน ครบทกชนทมจดการศกษา(ชวงชนท 2 - 4)

** หากมจำานวนนกเรยนนอยกวา 100 คน ใหนกเรยนระดบชนนนกรอกแบบสอบถามผานระบบฯ อยางนอย 3 คน และในกรณทมนกเรยนนอยกวา 3 คน ใหกรอกแบบสอบถามทกคน

5. จดทำาไฟลตวอยางผลงานดานการใชเทคโนโลยของนกเรยนจากสถานศกษา อยางนอย 1 ชนงาน เพอเปนหลกฐานอางอง สงไปยง สพป./สพม.

66



ผกำากบดแลตวชวด : ผอำานวยการสำานกเทคโนโลยเพอการเรยนการสอน เบอรตดตอ : 02-288-5712

นางสาวเสรมสข ธรรมกจไพโรจน เบอรตดตอ : 081-648-7529

ผจดเกบขอมล : นางสาวองสนา เปศะนนทน เบอรตดตอ : 0-2288-5707

นางสพรรณ สขะสนต เบอรตดตอ : 0-2288-5699


67



รายการอางอง ตวชวด ตามคำารบรองการปฏบตราชการ ปงบประมาณ พ.ศ. 2556

สพป./สพป. ................................................ เขต ....................................

ตวชวดท 1.1.10 รอยละของนกเรยนทมความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร ชนประถมศกษาปท 4 ถงชนมธยมศกษาปท 6

แบบรายงานนกเรยนทมความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร

ใหจดเกบขอมลจากโรงเรยนทผเรยนสามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศเปนเครองมอในการแสวงหาความร ทงในและนอกเวลาเรยน เพอใหเกดองคความรตามกลมสาระการเรยนรตาง ๆ ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน อนจะสงผลใหนกเรยนเรยนรไดอยางแทจรง และมประสทธภาพ

ระดบ สพป./สพม.ชอ

โรงเรยน..........................................................................................

68


(รปภาพ)

ภาพตวอยางผลงานดานการใชเทคโนโลยของนกเรยนจากสถานศกษา อยางนอย 1 ชนงาน

ผรายงานขอมล ลงชอ......................................... ผรบรองขอมล ลงชอ....................................

(..............................................) (..........................................)

ตำาแหนง................................... ตำาแหนง................................

โทรศพท.................................. โทรศพท................................

(ตวอยาง) “แบบสอบถามนกเรยนตองกรอกหนาเวบไซตของกลมสารสนเทศ สนผ.

(http://www.bopp-obec.info) ระหวางวนท 1 - 30 สงหาคม 2556 เทานน”

69



แบบสอบถามความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร

ของนกเรยนในโรงเรยนสงกดสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

สำาหรบชนชวงชนท 2

คำาชแจง 1. แบบสอบถามฉบบน ม 12 ขอ เปนแบบตรวจทาน (Check

List) 2 ระดบ โดยแบงขอคำาถามเปน 2 ตอน ดงน

ตอนท 1 ขอมลทวไปของผตอบแบบสอบถามตอนท 2 ความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนรของนกเรยน

2. ขอใหนกเรยนพจารณารายละเอยดขอคำาถามอยางรอบคอบ แลวเลอกตอบขอทตรงกบความสามารถของนกเรยน

3. วธตอบแบบสอบถามใหนกเรยนทำาเครองหมาย ลงในชองทตรงกบความสามารถในการใชเทคโนโลยเปนเครองมอชวยในการเรยนรของนกเรยน ดงน

ได หมายถง นกเรยนสามารถใชเทคโนโลยเปนเครองมอชวยในการเรยนรของตนเองไดอยางเตมท และมประสทธภาพ

ไมได หมายถง นกเรยนไมสามารถใชเทคโนโลยเปนเครองมอชวยในการเรยนรของตนเองไดอยางเตมท และขาดประสทธภาพ

ตอนท 1 ขอมลทวไปของผตอบแบบสอบถามโปรดทำาเครอง ลงในชอง ทตรงกบขอมลนกเรยน

70


1. เพศ ชาย หญง

2. กำาลงศกษาในระดบชนใด ประถมศกษาปท 4 ประถมศกษาปท 5

ประถมศกษาปท 6

ตอนท 2 ความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนรของนกเรยน

ขอคำาถามระดบความสามารถ

ได ไมไดความสามารถการใชงานพนฐาน

1. โปรแกรม Paint2. โปรแกรมพนฐาน เชน Word Excel และ PowerPoint3. การตดตอสอสารโดยใช e-Mail4. การสบคนผานทาง Internet5. ใชอปกรณทจำาเปนไดอยางคลองแคลว เชน เครองพมพ แปนพมพ เมาส ไดรภายนอก (External Drive) เปนตนความสามารถการประยกตใชเทคโนโลย

6. นำาโปรแกรมพนฐานตางๆ มาใชในการเรยนเพอปฏบตกจกรรมตางๆ ดวย อยางมประสทธภาพ เชน การจดทำารายงาน การนำาเสนอชนงาน เปนตน7. ไดใชคอมพวเตอรประกอบการเรยนสมำาเสมอ8. ใชการเสนอผลงานในรปแบบตางๆ ได9. แบงปนขอมลตางๆ กบเพอนได

71


ขอคำาถามระดบความสามารถ

ได ไมได10. ใชเทคโนโลยตางๆ ในการตดตอสอสารระหวางนกเรยนกบนกเรยน และระหวางครกบนกเรยนในการแลกเปลยนเรยนรไดขอคำาถามความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนรทนกเรยนสามารถทำาได

จำานวน.....................................ขอ

คดเปนรอยละ........................................

สรป ผาน ไมผาน

หมายเหต สรปนกเรยนท ผาน ตองมความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอใน การเรยนร คดเปนรอยละ 60 ขนไป (ตอบ “ได” เทากบหรอมากกวา 6 ขอขนไป)

72













73



2. กำาลงศกษาในระดบชนใด มธยมศกษาปท 1 มธยมศกษาปท 2

มธยมศกษาปท 3


ขอคำาถามระดบความ

สามารถได ไมได

1.ภาพรวมความสามารถการใชงานโปรแกรมพนฐาน เชน โปรแกรม Word, Excel, PowerPoint2. การตดตอสอสารโดยใช e-Mail3. การศกษาคนควาผานทาง Internet4. การเชอมตออนเทอรเนตผานระบบสายแลนดและไรสาย5. การใชอปกรณตอพวงตางๆ กบคอมพวเตอร เชน เครองพมพ แปนพมพ เมาส ไดรภายนอก (External Drive) เปนตน6. การซอมบำารง แกไขปญหาเบองตนทเกดจากคอมพวเตอร7. ใชคอมพวเตอรประกอบการเรยนอยางสมำาเสมอ8. มเทคนคการนำาเสนอผลงานในรปแบบตางๆ อยางหลากหลาย9. นำาเสนอผลงานโดยใชสอจากคอมพวเตอรได10. ใชโปรแกรมกราฟกในการสรางชนงานตางๆ ได

74


ขอคำาถามระดบความ

สามารถได ไมได

11. ใชโปรแกรมบนทกภาพและเสยงจากคอมพวเตอรได12. การถายโอนขอมลรปแบบตางๆ ไปยงอปกรณอนๆ13. ใชเทคโนโลยตางๆ ในการตดตอสอสารระหวางนกเรยนกบนกเรยน และ ระหวางครกบนกเรยนในการแลกเปลยนเรยนรไดขอคำาถามความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนรทนกเรยนสามารถทำาได

จำานวน.....................................ขอ

คดเปนรอยละ........................................



75











76



ตอนท 1 ขอมลทวไปของผตอบแบบสอบถามโปรดทำาเครอง ลงในชอง ทตรงกบขอมลนกเรยน4. เพศ

ชาย หญง5. กำาลงศกษาในระดบชนใด

มธยมศกษาปท 4 มธยมศกษาปท 5 มธยมศกษาปท 6


ขอคำาถาม

ระดบความสามารถได ไม

ได1. ภาพรวมความสามารถการใชงานโปรแกรมพนฐานเชน โปรแกรม Word, Excel, PowerPoint 2. การตดตอสอสารโดยใช e-Mail3. การศกษาคนควาผานทาง Internet4. การเชอมตออนเทอรเนตผานระบบสายแลนดและไรสาย5. การใชอปกรณตอพวงตางๆ กบคอมพวเตอร 6. การซอมบำารง แกไขปญหาตางๆ ทเกดจากคอมพวเตอร7. ใชคอมพวเตอรประกอบการเรยนอยางสมำาเสมอ8. มเทคนคการนำาเสนอผลงานในรปแบบตางๆ อยางหลากหลาย9. สรางฐานขอมลโดยใชโปรแกรมตางๆ

77



ระดบความสามารถได ไม

ได10. สรางชนงานตางๆ โดยใชโปรแกรมกราฟก11. ใชโปรแกรมบนทกภาพและเสยงจากคอมพวเตอรได12. การถายโอนขอมลรปแบบตางๆ ระหวางอปกรณอนๆ13. ใชเทคโนโลยตางๆ อยางหลากหลายในการตดตอสอสารระหวางนกเรยนกบนกเรยน และระหวางครกบนกเรยน14. ใช Social Network ในการคนควาหาความร15. มเวบไซต หรอ Blog เปนของตนเอง16. ใชงาน FTP ในการ Download, Upload สมำาเสมอ 17. ผลตสออเลกทรอนกสสำาหรบคอมพวเตอรได18. มความรเกยวกบ พ.ร.บ วาดวยการกระทำาความผดทางคอมพวเตอร ป 2550ขอคำาถามความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนรทนกเรยนสามารถทำาได

จำานวน.....................................ขอ

คดเปนรอยละ........................................



78


ตวชวดท 1.1.12 : รอยละของนกเรยนทมความพงพอใจตอการใชเครองคอมพวเตอรพกพา(แทบเลต) เพอใหมการพฒนาการเรยนดขน หนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละ คำาอธบาย : นกเรยนทมความพงพอใจการใชเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต) เพอใหมการ พฒนาการเรยนดขน หมายถง นกเรยนในโรงเรยนสงกด สพฐ.ชนประถมศกษาปท 1 ทไดรบการจดสรรเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต) มความพงพอใจตอการใชงานเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต) เพอใหมการพฒนาการเรยนดขน การจดสรรคอมพวเตอรพกพาป 2556 ป.1 จำานวน 558,077 เครอง


จำานวนนกเรยนทมความพงพอใจการใชเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต)

x 100จำานวนนกเรยนทงหมดตามเปาหมาย

79


เกณฑการใหคะแนน :ชวงการปรบเกณฑการใหคะแนน +/- 0.05 หนวย ตอ 1


ระดบ 1

ระดบ 2

ระดบ 3

ระดบ 4

ระดบ 5

60 65 70 75 80



ผลการดำาเนนงาน ปงบประมาณ พ.ศ.

2553

2554

2555

รอยละของนกเรยนทมความพงพอใจการใชเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต) เพอใหมการพฒนาการเรยนดขน


แหลงขอมล/วธการจดเกบขอมล1. นกเรยนการกรอกแบบสอบถาม ความพงพอใจการใช

เครองคอมพวเตอรพกพา ( แทบเลต ) เพอใหมการพฒนาการเรยนด ขน ทหนาเวบไซตของกลมสารสนเทศ สนผ. (http://www.bopp-obec.info) ระหวางวนท 1 - 30 สงหาคม 2556

**หมายเหต : ถาหากโรงเรยนในสงกด สพป. ตอบแบบสอบถามความพงพอใจไมครบตามจำานวนกลมตวอยางขนตำา สพป. จะไดคะแนนเทากบ 1.0000 คะแนน เนองจากไมสามารถนำาผลการสำารวจมาใชเปนตวแทนในการประเมนผลได ”

80




2. สพฐ. สรปผลการกรอกตอบแบบสอบถามความพงพอใจตอการใชเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต) เพอใหมการพฒนาการเรยนดขน และทำาการบนทกผลคะแนนในระบบ KRS ครบทก สพป./สพม. แนวทางการดำาเนนงาน

ระดบสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.)1. กำาหนดแนวทางแผนการดำาเนนการขบเคลอนตวชวดใหบรรล

เปาหมาย และกำาหนดแผนงานสนบสนนเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต)

2. สำานกเทคโนโลยเพอการเรยนการสอน สงเสรมสนบสนนการดำาเนนงาน/โครงการจดการเรยนการสอนโดยใชคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต) เพอใหมการพฒนาการเรยนดขน

3. จดทำาแบบสอบถามความพงพอใจของนกเรยนชนประถมศกษาปท 1 ตอการใชงานเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต) เพอใหมการพฒนาการเรยนดขน

4. สงเสรม สนบสนน การนเทศ ตดตาม5. สรปผลการกรอกตอบแบบสอบถามความพงพอใจตอการใช

เครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต) เพอใหมการพฒนาการเรยนดขน และทำาการบนทกผลคะแนนในระบบ KRS ครบทก สพป./สพม.

ระดบ สพป.1. สพป. กำาหนดแผนการดำาเนนการขบเคลอนตวชวดใหบรรลเปา

หมาย2. สงเสรม สนบสนนการดำาเนนงานตามแผนปฏบตการ/

โครงการจดการเรยนการสอนโดยใชเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต)

3. แจงโรงเรยนในสงกดเพอใหนกเรยนชนประถมศกษาปท 1 ทไดรบการจดสรรเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต) กรอกแบบสอบถามความพงพอใจ ตอการใชงานเครองคอมพวเตอรพกพา

81


( แทบเลต ) เพอใหมการพฒนาการเรยนดขน ทหนาเวบไซตของกลมสารสนเทศ สนผ. (http://www.bopp-obec.info) ระหวางวนท 1-30 สงหาคม 2556

4. การกรอกแบบสอบถามความพงพอใจตอการใชงานเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต) เพอใหมการพฒนาการเรยนดขน ใหสถานศกษาเลอกกลมตวอยางนกเรยนชนประถมศกษาปท 1 ทไดรบการจดสรรเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต) โดยการสมนกเรยนดงตารางตอไปน


เลก (1-120 คน ) - นกเรยนชนประถมศกษาปท 1 ทไดรบการจดสรรเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต)

กลาง (121-499 คน)

- นกเรยนชนประถมศกษาปท 1 ทไดรบการจดสรรเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต)

ใหญ (500 ขนไป คน) - นกเรยนชนประถมศกษาปท 1 ทไดรบการจดสรรเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต)

** หากมจำานวนนกเรยนนอยกวา 3 คน ใหนกเรยนระดบชน ป.1 กรอกแบบสอบถามทกคน

5. รอผลสรปแบบสำารวจความพงพอใจจากสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ระดบสถานศกษา1. กำาหนดแผนการดำาเนนการขบเคลอนตวชวดใหบรรลเปาหมาย2. ดำาเนนการสมตวอยางนกเรยนชนประถมศกษาปท 1 ทไดรบ

การจดสรรเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต) กรอกแบบสอบถามความพงพอใจ ตอการใชงานเครองคอมพวเตอรพกพา ( แทบเลต ) เพอใหมการพฒนาการเรยนดขน ทหนาเวบไซตของกลมสารสนเทศ สนผ. (http://www.bopp-obec.info) ระหวางวนท 1-30 สงหาคม 2556

82




3. อำานวยความสะดวกใหนกเรยนกรอกแบบสอบถามความพงพอใจตอการใชงานเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต) เพอใหมการพฒนาการเรยนดขน ใหสถานศกษาเลอกกลมตวอยางนกเรยนชนประถมศกษาปท 1 ทไดรบการจดสรรเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต) โดยการสมนกเรยนดงตารางตอไปน


เลก (1-120 คน ) - นกเรยนชนประถมศกษาปท 1 ทไดรบการจดสรรเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต)

กลาง (121-499 คน)

- นกเรยนชนประถมศกษาปท 1 ทไดรบการจดสรรเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต)

ใหญ (500 ขนไป คน) - นกเรยนชนประถมศกษาปท 1 ทไดรบการจดสรรเครองคอมพวเตอรพกพา (แทบเลต)

** หากมจำานวนนกเรยนนอยกวา 3 คน ใหนกเรยนระดบชน ป.1 กรอกแบบสอบถามทกคน

กำากบดแลตวชวด : ผอำานวยการสำานกเทคโนโลยเพอการเรยนการสอน เบอรตดตอ : 0-2288-5712

นางสาวเสรมสข ธรรมกจไพโรจน เบอรตดตอ : 081-648-7529

ผจดเกบขอมล : นางสาวองสนา เปศะนนทน เบอรตดตอ : 0-2288-5707

นางสพรรณ สขะสนต เบอรตดตอ : 0-2288-5699


83


ตวอยาง)“แบบสอบถามนกเรยนตองกรอกหนาเวบไซตของกลมสารสนเทศ สนผ.

(http://www.bopp-obec.info) ระหวางวนท 1 - 30 สงหาคม 2556 เทานน”

แบบสอบถามความพงพอใจของนกเรยนชนประถมศกษาปท

1 ในโรงเรยนสงกดสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ตอการใชงานคอมพวเตอรพกพา (Tablet) เพอใหมพฒนาการเรยนดขน

คำาชแจง1. แบบสอบถามฉบบน ม 17 ขอ เปนแบบตรวจทาน (Check List) 2 ระดบโดยแบงขอคำาถามเปน 2 ตอน ดงน

ตอนท 1 ขอมลทวไปของผตอบแบบสอบถามตอนท 2 ความพงพอใจของนกเรยนตอการใชงานคอมพวเตอรพกพา

(Tablet) เพอใหม พฒนาการเรยนดขน2. ขอใหนกเรยนพจารณารายละเอยดขอคำาถามอยางรอบคอบ แลวเลอกตอบขอทตรงกบความรสกของนกเรยนมากทสด3. วธตอบแบบสอบถาม ใหนกเรยนทำาเครองหมาย ลงในชองทตรงกบความรสกของนกเรยน ดงน

84



พงพอใจ หมายถง นกเรยนมความรสกพงพอใจตอการใชงานคอมพวเตอรพกพา (Tablet) เพอใหมพฒนาการเรยนดขน

ไมพงพอใจ หมายถง นกเรยนมความรสกไมพงพอใจตอการใชงานคอมพวเตอรพกพา (Tablet) เพอใหมพฒนาการเรยนดขน



3. ภมภาคทโรงเรยนของนกเรยนตงอย ภาคเหนอ ภาคกลาง ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ภาคใต

ตอนท 1 ความพงพอใจของนกเรยนตอการใชงานคอมพวเตอรพกพา (Tablet) เพอใหมพฒนาการเรยนดขน


ระดบความพงพอใจ

พงพอใจ

ไมพงพอใจ

ดานตวเครองคอมพวเตอรพกพา (Tablet)1. ใชงานงาย สะดวก รวดเรว2. หนาจอมขนาดเหมาะสมสำาหรบการใชงาน3. ปมการทำางานตาง ๆ ของตวเครองแทบเลตใชงานไดด4. นกเรยนสามารถคนหาขอมลจากอนเทอรเนตได

ดานสอการสอนของบทเรยน5. บทเรยนเขาใจงาย6. กจกรรม แบบฝกหด เหมาะสม7. หนาจอมสสน สวยงาม8. ขนาดตวอกษร ภาพ ชดเจน

85


9. บทเรยนมประโยชนสำาหรบนกเรยนดานเจตคตตอคอมพวเตอรพกพา (Tablet)10. นกเรยนชอบใชแทบเลตในการเรยน11. นกเรยนคดวาการนำาแทบเลตมาใชในการเรยน มประโยชน12. นกเรยนคดวานกเรยนทกชนควรมแทบเลตใชในการเรยนดานพฒนาการเรยนของนกเรยน13. ชวยใหนกเรยนสามารถเรยนรไดดกวาเดม14. ชวยใหการคนควาขอมลเพอทำาแบบฝกหด และการบานสะดวก รวดเรว และมประสทธภาพมากขน15. ชวยใหสามารถผลตชนงานในการเรยนรจากแทบเลตไดดขน

86


1.2 รอยละเฉลยถวงนำาหนกของตวชวดตามภารกจหลกของกรมหรอเทยบเทาและตวชวดของกระทรวงทมเปาหมายรวมกน (Join KPI )

ตวชวดท 1.2.1 รอยละของสถานศกษาในสงกดทผานระบบการประกนคณภาพภายใน

หนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละคำาอธบาย : สถานศกษาในสงกดมการจดระบบการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงวาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา พ.ศ. 2553 โดยมการกำาหนดภาระงานหลกสำาหรบการดำาเนนงาน คอ 1) การกำาหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา 2) การจดระบบบรหารและสารสนเทศ 3) การจดทำาแผนพฒนาสถานศกษาทมงเนนคณภาพการศกษา 4) การดำาเนนงานตามแผนพฒนาสถานศกษา 5) การตรวจสอบและทบทวนคณภาพการศกษา 6) การประเมนคณภาพการศกษาตามมาตรฐานทกำาหนด 7) การรายงานคณภาพการศกษาประจำาป และ 8) การพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง และใชมาตรฐานการศกษาขนพนฐานเปนเครองมอในการเทยบเคยงคณภาพ เพอสรปรายงานการประเมนคณภาพภายในของสถานศกษาโดยสถานศกษา

สตรการคำานวณ : จำานวนสถานศกษาทไดรบการตดตามตรวจสอบคณภาพภายในโดยคณะกรรมการเขตพนทการศกษาและม

ผลการประเมนผานเกณฑ x 100จำานวนสถานศกษาทไดรบการตดตามตรวจสอบคณภาพภายในโดยคณะกรรมการเขตพนทการ

ศกษาทงหมด

เกณฑการใหคะแนน :

87


ชวงการปรบเกณฑการใหคะแนน +/- 25 หนวย ตอ 1 คะแนน โดยกำาหนดเกณฑการใหคะแนนดงน

ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 580 85 90 95 100


ขอมลพนฐานประกอบตวชวดหนวย

วด


2553 2554 2555สถานศกษา มการจดระบบการประกนคณภาพภายในและดำาเนนการตามกฎกระทรวงวาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553 โดยมผลการประเมนคณภาพภายใน จากคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบคณภาพการศกษาจากเขตพนทการศกษาผานเกณฑ

รอยละ

- 98.95 100

แหลงขอมล / วธการจดเกบขอมล :สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา สำานกงานเขตพนทการ

ศกษามธยมศกษาดำาเนนการเกบรวบรวมขอมลของสถานศกษาในสงกด และสงผลใหสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

แนวทางการดำาเนนงาน :ระดบ สพฐ . 1. สรางความเขาใจให สพป. สพม. และสถานศกษา ในการ

ดำาเนนการตามกฎกระทรวงวาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553 โดยมการกำาหนดภาระงานหลกสำาหรบ

88


การดำาเนนงาน คอ 1) การกำาหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา 2) การจดระบบบรหารและสารสนเทศ 3) การจดทำาแผนพฒนาสถานศกษาทมงเนนคณภาพการศกษา 4) การดำาเนนงานตามแผนพฒนาสถานศกษา 5) การตรวจสอบและทบทวนคณภาพการศกษา 6) การประเมนคณภาพการศกษาตามมาตรฐานทกำาหนด 7) การรายงานคณภาพการศกษาประจำาป และ 8) การพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง

2. สงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาพฒนาคณภาพโดยใชมาตรฐานการศกษาขนพนฐานและมาตรฐานการศกษาปฐมวย เปนหลกในการเทยบเคยงและเปนเปาหมายในการพฒนาใหเปนไปตามระบบการประกนคณภาพภายในและรายงานผลการดำาเนนงานในรายงานการพฒนาคณภาพการศกษาประจำาป

ระดบ สพป . สพม . 1. สงเสรม สนบสนน กำากบ ตดตามการพฒนาระบบการประกน

คณภาพภายในของสถานศกษา2. ตดตามตรวจสอบ คณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา

ตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐานและมาตรฐานการศกษาปฐมวย3. จดใหมรายงานผลการดำาเนนงานประกนคณภาพภายในของ

สถานศกษาระดบเขตพนทการศกษาระดบสถานศกษา 1.ดำาเนนการพฒนาระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษา

ตามกฎกระทรวงวาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553

2.นำาผลการดำาเนนงานตามระบบการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาไปใชในการพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษาอยางตอเนอง

3.สรปรายงานการพฒนาคณภาพการศกษาประจำาปของสถานศกษาสง สพป. สพม.

89


แนวทางการประเมนผล :แนวทางการประเมนผล

1. ประเมนผลจากขอมล เอกสาร หลกฐานตางๆ1.1 เอกสารหลกฐานทแสดงใหเหนวาการดำาเนนการของตวชวดดงกลาวไดบรรลผลตามขอมลทแจงมาจรง เชน

- ภาพถาย (ภาพนงหรอภาพเคลอนไหว)- รายงานการประชม- แผนการดำาเนนงานทไดรบความเหนชอบจากผมอำานาจ- คำาสงแตงตงคณะทำางาน- บนทกผลการดำาเนนงานทเกยวของกบตวชวด- เอกสารอนๆทเกยวกบการดำาเนนงานของตวชวด






- ความทนสมย เชน ขอมลไดรบการปรบปรงใหเปนปจจบน หรอทก

90


แนวทางการประเมนผลครงทมการเปลยนแปลง



ผกำากบดแลตวชวด : นายวษณ ทรพยสมบต เบอรตดตอ : 0-2288-5757ผจดเกบขอมล : นางเพญนภา แกวเขยว เบอรตดตอ : 0-2288-5758

นายประพล ฐานเจรญ เบอรตดตอ : 0-2288-5759


91



ตวชวดท 1.2.1 รอยละของสถานศกษาในสงกดทผานระบบการประกนคณภาพภายใน

สำานกงานเขตพนทการศกษา ..................................................................เขต..

.................1. ผลการตดตามตรวจสอบคณภาพภายในของสถานศกษาโดยคณะ

กรรมการเขตพนทการศกษา

ผลการตดตามตรวจสอบคณภาพภายในของสถานศกษาโดยคณะกรรมการเขตพนทการศกษา

(ปงบประมาณ 2556)จำานวนโรงเรยนทไดรบการตดตามตรวจสอบฯ (ปงบประมาณ

2556)

จำานวนโรงเรยนทมผลการตดตามตรวจสอบฯ

ผานเกณฑ(ปงบประมาณ 2556)

คดเปนรอยละ

2. ผลการตดตาม ตรวจสอบระบบการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาแตละแหง (ปงบประมาณ 2556) มรายละเอยด ดงน

ท ชอสถานศกษาผลการประเมน สรปผล ระบเหตผล

ดเยยม

ดมาก

ดพอใช

ปรบปรง

ไมผาน

ผาน

(กรณไมผาน)

12346

92


.

.

หมายเหต ใหทกเขตแนบไฟลเอกสารเพมเตมในระบบรายงานผล KRS ดงน1) รายงานสรปภาพรวมผลการตดตาม ตรวจสอบระบบประกนคณภาพภายใน

โดยคณะกรรมการเขตพนทการศกษา2) รายงานสรปผลการตดตาม ตรวจสอบระบบประกนคณภาพภายในโดย

คณะกรรมการเขตพนทการศกษาของสถานศกษาจำานวน 1 แหง3) รายงานสรปผลการสงเคราะห SAR ประจำาปการศกษา 2555 ของ

สถานศกษาทงหมดในเขตพนทการศกษา

ผรบรองขอมล

ลงชอ.......................................................... (…………………………………………………

…….)ตำาแหนง........................................................

โทรศพท................................................

93


ตวชวดท 1.2.2 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบวชาหลกจากการทดสอบระดบชาต (O-NET) ระดบชน ป.6 ม.3 ม.6

ตวชวดท 1.2.2.1 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ป.6 ภาษาไทย หนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละคำาอธบาย :

ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน ระดบ ป.6 หมายถง การประเมนผลสมฤทธทางการเรยนทวไป (O-NET) ของนกเรยนชน ป.6 ในรายวชาภาษาไทย โดยกำาหนดเกณฑการประเมนเปนคะแนนเฉลยรอยละ ใชสอบนกเรยนชน ป.6 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด ดำาเนนการโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)เกณฑการใหคะแนน :

ชวงการปรบเกณฑการใหคะแนน +/- 2 หนวย ตอ 1 คะแนน ในระดบ 1 – 5 โดยกำาหนดเกณฑการใหคะแนนดงน

รายวชา เกณฑการใหคะแนน1 2 3 4 5

ระดบ ป.6 ภาษาไทย 35.95

37.95

39.95

41.95

43.95

เปาหมาย : รอยละ 54.04 (ระดบ 5)รายละเอยดขอมลพนฐาน :


หนวยวด


2553 2554 2555ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบ

รอยละ 38.58 31.22 50.04

94


ชาตขนพนฐาน (O-NET) ป.6 ภาษาไทย

แหลงขอมล / วธการจดเกบขอมล :สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน) จะเปนผ

ดำาเนนการสอบนกเรยนชน ป.6 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด รวมทงดำาเนนการประมวลผล และแจงผลการประเมนไปใหกระทรวงศกษาธการ


1. แตงตงคณะกรรมการ/คณะทำางาน เพอกำาหนดมาตรการ/แนวทาง/แผนปฏบตการในระดบ สพฐ.

2. จดทำามาตรฐาน/แนวทาง/แผนปฏบตการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนวชาหลก

3. จดทำาปฏทนการปฏบตงานและกำาหนดรายงานของ สพป. สพม.4. สนบสนน สงเสรม กำากบดแลและใหคำาแนะนำา สพป. สพม. ใน

การดำาเนนงาน5. สรปผลการดำาเนนงานของ สพฐ. และจดทำารายงานผลการ

ดำาเนนงาน

ระดบ สพป. สพม.1. กำาหนดผรบผดชอบดแลการดำาเนนงานยกระดบผลสมฤทธ

ทางการเรยนวชาหลกพรอมทงมอบหมายผดแลตวชวดและบนทกขอมลระดบสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา

2. แตงตงคณะกรรมการ/คณะทำางาน เพอกำาหนดมาตรการ/แนวทาง/แผนปฏบตการในระดบ สพป. สพม. ทสอดคลองกบมาตรการ/แนวทาง การดำาเนนงานของ สพฐ.

95


3. จดทำาแผน/โครงการเพอดำาเนนการตามมาตรการ/แนวทางทกำาหนด

4. จดทำาขอมลผลการสอบ O-NET ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2555

5. จดทำารายงานผลการดำาเนนงาน

ระดบสถานศกษา1. จดทำาแผน/โครงการ ดำาเนนการตามมาตรการ แนวทาง เพอ

ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนวชาภาษาไทย2. ดำาเนนการสนบสนน สงเสรม เรงรด ใหครปรบรปแบบวธ

สอน การใชสอการเรยนการสอน และวธวดและประเมนผล3. สรปและรายงานผลการดำาเนนงาน ตอ สพป. สพม.

ผกำากบดแลตวชวด : ผอำานวยการสำานกทดสอบทางการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5786ผอำานวยการสำานกวชาการและมาตรฐานการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5739ผจดเกบขอมล : นางสาวจนตนา คชะเทศ

เบอรตดตอ : 0-2288-5787นางสาวนจสดา อภนนทาภรณ เบอรตดตอ : 0-

2288-5746นางสาวพชรา ตระกลสรพนธ เบอรตดตอ : 0-

2288-5747

96


ตวชวดท 1.2.2.2 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ป.6 คณตศาสตร หนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละคำาอธบาย :

ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน ระดบ ป.6 หมายถง การประเมนผลสมฤทธทางการเรยนทวไป (O-NET) ของนกเรยนชน ป.6 ในรายวชาคณตศาสตร โดยกำาหนดเกณฑการประเมนเปนคะแนนเฉลยรอยละ ใชสอบนกเรยนชน ป.6 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด ดำาเนนการโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)เกณฑการใหคะแนน :



ระดบ ป.6 คณตศาสตร 37.04

39.04

41.04

43.04

45.04



หนวยวด


2553 2554 2555ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบ

รอยละ 35.88 34.85 52.40

97


ชาตขนพนฐาน (O-NET) ป.6 คณตศาสตร












98





ระดบสถานศกษา1. จดทำาแผน/โครงการ ดำาเนนการตามมาตรการ แนวทาง เพอยก

ระดบผลสมฤทธทางการเรยนวชาคณตศาสตร2. ดำาเนนการสนบสนน สงเสรม เรงรด ใหครปรบรปแบบวธสอน

การใชสอการเรยนการสอน และวธวดและประเมนผล3. สรปและรายงานผลการดำาเนนงาน ตอ สพป. สพม.


เบอรตดตอ : 0-2288-5787นางสาวกญนกา พราหมณพทกษ เบอรตดตอ : 0-

2288-5766นางสาววรณน ขนศร เบอรตดตอ : 0-

2288-5765

99


ตวชวดท 1.2.2.3 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ป.6 วทยาศาสตรหนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละคำาอธบาย :

ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน ระดบ ป.6 หมายถง การประเมนผลสมฤทธทางการเรยนทวไป (O-NET) ของนกเรยนชน ป.6 ในรายวชาวทยาศาสตร โดยกำาหนดเกณฑการประเมนเปนคะแนนเฉลยรอยละ ใชสอบนกเรยนชน ป.6 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด ดำาเนนการโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)เกณฑการใหคะแนน :



ระดบ ป.6 วทยาศาสตร 36.35

38.35

40.35

42.35

44.35



หนวยวด


100


2553 2554 2555ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ป.6 วทยาศาสตร

รอยละ 38.67 41.56 40.82











101







ระดบผลสมฤทธทางการเรยนวชาวทยาศาสตร2. ดำาเนนการสนบสนน สงเสรม เรงรด ใหครปรบรปแบบวธสอน



เบอรตดตอ : 0-2288-5787นางจนทรา ชชาต เบอรตดตอ : 0-2288-

5771นายพเชฎษ จบจตต เบอรตดตอ : 0-2288-

5771

102


ตวชวดท 1.2.2.4 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ป.6 สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมหนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละคำาอธบาย :

ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน ระดบ ป.6 หมายถง การประเมนผลสมฤทธทางการเรยนทวไป (O-NET) ของนกเรยนชน ป.6 ในรายวชาสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม โดยกำาหนดเกณฑการประเมนเปนคะแนนเฉลยรอยละ ใชสอบนกเรยนชน ป.6 ทกคน และใหครอบคลม ทกสงกด ดำาเนนการโดยสถาบนทดสอบทางการ ศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)เกณฑการใหคะแนน :



ระดบ ป.6 สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

40.40

42.40

44.40

46.40

48.40

103




หนวยวด


2553 2554 2555ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ป.6 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

รอยละ 33.90 47.07 52.22









ระดบ สพป. สพม.104


1. กำาหนดผรบผดชอบดแลการดำาเนนงานยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนวชาหลกพรอมทงมอบหมายผดแลตวชวดและบนทกขอมลระดบสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา






ระดบผลสมฤทธทางการเรยนวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

2. ดำาเนนการสนบสนน สงเสรม เรงรด ใหครปรบรปแบบวธสอน การใชสอการเรยนการสอน และวธวดและประเมนผล

3. สรปและรายงานผลการดำาเนนงาน ตอ สพป. สพม.ผกำากบดแลตวชวด : ผอำานวยการสำานกทดสอบทางการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5786ผอำานวยการสำานกวชาการและมาตรฐานการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5860ผจดเกบขอมล : นางสาวจนตนา คชะเทศ

เบอรตดตอ : 0-2288-5787ร.ท.หญงสดาวรรณ เครอพานช เบอรตดตอ : 0-

2288-5746105


ตวชวดท 1.2.2.5 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ป.6 ภาษาองกฤษหนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละคำาอธบาย :

ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน ระดบ ป.6 หมายถง การประเมนผลสมฤทธทางการเรยนทวไป (O-NET) ของนกเรยนชน ป.6 ในรายวชาภาษาองกฤษ โดยกำาหนดเกณฑการประเมนเปนคะแนนเฉลยรอยละ ใชสอบนกเรยนชน ป.6 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด ดำาเนนการโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)เกณฑการใหคะแนน :



106


ระดบ ป.6 ภาษาองกฤษ 26.37

28.37

30.37

32.37

34.37



หนวยวด


2553 2554 2555ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ป.6 ภาษาองกฤษ

รอยละ 31.75 20.99 38.37









107









ระดบผลสมฤทธทางการเรยนวชาภาษาองกฤษ2. ดำาเนนการสนบสนน สงเสรม เรงรด ใหครปรบรปแบบวธสอน


ผกำากบดแลตวชวด :ผอำานวยการสำานกทดสอบทางการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5786ผอำานวยการสถาบนภาษาองกฤษ เบอรตดตอ : 0-2288-5904ผจดเกบขอมล : นางสาวจนตนา คชะเทศ

เบอรตดตอ : 0-2288-5787

108


นางสาวรกษนนท สทธผดง เบอรตดตอ : 0-2288-5891

ตวชวดท 1.2.2.6 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.3 ภาษาไทย หนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละคำาอธบาย :

ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน ระดบ ม.3 หมายถง การประเมนผลสมฤทธทางการเรยนทวไป (O-NET) ของนกเรยนชน ม.3 ในรายวชาภาษาไทย โดยกำาหนดเกณฑการประเมนเปนคะแนนเฉลยรอยละ ใชสอบนกเรยนชน ม.3 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด ดำาเนนการโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)เกณฑการใหคะแนน :


รายวชา เกณฑการใหคะแนน109


1 2 3 4 5ระดบ ม.3 ภาษาไทย 38.0

940.0

942.0

944.0

946.0

9



หนวยวด


2553 2554 2555ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.3 ภาษาไทย

รอยละ 35.35 42.80 48.11


ดำาเนนการสอบนกเรยนชน ม.3 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด รวมทงดำาเนนการประมวลผล และแจงผลการประเมนไปใหกระทรวงศกษาธการ





การดำาเนนงาน

110


5. สรปผลการดำาเนนงานของ สพฐ. และจดทำารายงานผลการดำาเนนงาน





4. จดทำาขอมลผลการสอบ O-NET ชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2555



ระดบผลสมฤทธทางการเรยนวชาภาษาไทย2. ดำาเนนการสนบสนน สงเสรม เรงรด ใหครปรบรปแบบวธสอน


ผกำากบดแลตวชวด : ผอำานวยการสำานกทดสอบทางการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5786ผอำานวยการสำานกวชาการและมาตรฐานการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5739

111


ผจดเกบขอมล : นางสาวจนตนา คชะเทศเบอรตดตอ : 0-2288-5787นางสาวนจสดา อภนนทาภรณ เบอรตดตอ : 0-


2288-5747

ตวชวดท 1.2.2.7 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.3 คณตศาสตร หนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละคำาอธบาย :

ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน ระดบ ม.3 หมายถง การประเมนผลสมฤทธทางการเรยนทวไป (O-NET) ของนกเรยนชน ม.3 ในรายวชาคณตศาสตร โดยกำาหนดเกณฑการประเมนเปนคะแนนเฉลยรอยละ ใชสอบนกเรยนชน ม.3 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด ดำาเนนการโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)

112


เกณฑการใหคะแนน :ชวงการปรบเกณฑการใหคะแนน +/- 2 หนวย ตอ 1 คะแนน ใน

ระดบ 1 – 5 โดยกำาหนดเกณฑการใหคะแนนดงน


ระดบ ม.3 คณตศาสตร 23.44

25.44

27.44

29.44

31.44



หนวยวด


2553 2554 2555ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.3 คณตศาสตร

รอยละ 26.05 24.18 32.08






113














ผกำากบดแลตวชวด : ผอำานวยการสำานกทดสอบทางการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5786

114


ผอำานวยการสำานกวชาการและมาตรฐานการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5739ผจดเกบขอมล : นางสาวจนตนา คชะเทศ

เบอรตดตอ : 0-2288-5787นางสาวบญทอง บญทว เบอรตดตอ : 081-946-

7225

ตวชวดท 1.2.2.8 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.3 วทยาศาสตรหนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละคำาอธบาย :

ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน ระดบ ม.3 หมายถง การประเมนผลสมฤทธทางการเรยนทวไป (O-NET) ของนกเรยนชน ม.3 ในรายวชาวทยาศาสตร โดยกำาหนดเกณฑการประเมนเปนคะแนนเฉลยรอยละ ใชสอบนกเรยนชน ม.3 ทกคน และใหครอบคลมทก

115


สงกด ดำาเนนการโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)เกณฑการใหคะแนน :



ระดบ ม.3 วทยาศาสตร 26.17

28.17

30.17

32.17

34.17



หนวยวด


2553 2554 2555ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.3 วทยาศาสตร

รอยละ 29.16 29.17 32.19





116















ผกำากบดแลตวชวด :117


ผอำานวยการสำานกทดสอบทางการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5786ผอำานวยการสำานกวชาการและมาตรฐานการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5739ผจดเกบขอมล : นางสาวจนตนา คชะเทศ



5771

ตวชวดท 1.2.2.9 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.3 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมหนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละ คำาอธบาย :

118


ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน ระดบ ม.3 หมายถง การประเมนผลสมฤทธทางการเรยนทวไป (O-NET) ของนกเรยนชน ม.3 ในรายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม โดยกำาหนดเกณฑการประเมนเปนคะแนนเฉลยรอยละ ใชสอบนกเรยนชน ม.3 ทกคน และใหครอบคลม ทกสงกด ดำาเนนการโดยสถาบนทดสอบทางการ ศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)เกณฑการใหคะแนน :



ระดบ ม.3 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

37.09

39.09

41.09

43.09

45.09



หนวยวด


2553 2554 2555ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.3 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

รอยละ 39.70 40.85 42.73


ดำาเนนการสอบนกเรยนชน ม.3 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด รวม

119


ทงดำาเนนการประมวลผล และแจงผลการประเมนไปใหกระทรวงศกษาธการ













ระดบสถานศกษา120


1. จดทำาแผน/โครงการ ดำาเนนการตามมาตรการ แนวทาง เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม


3. สรปและรายงานผลการดำาเนนงาน ตอ สพป. สพม.ผกำากบดแลตวชวด :ผอำานวยการสำานกทดสอบทางการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5786ผอำานวยการสำานกวชาการและมาตรฐานการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5860ผจดเกบขอมล : นางสาวจนตนา คชะเทศ

เบอรตดตอ : 0-2288-5787ร.ท.หญงสดาวรรณ เครอพานชเบอรตดตอ : 0-

2288-5746

121


ตวชวดท 1.2.2.10 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.3 ภาษาองกฤษหนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละคำาอธบาย :

ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน ระดบ ม.3 หมายถง การประเมนผลสมฤทธทางการเรยนทวไป (O-NET) ของนกเรยนชน ม.3 ในรายวชาภาษาองกฤษ โดยกำาหนดเกณฑการประเมนเปนคะแนนเฉลยรอยละ ใชสอบนกเรยนชน ม.3 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด ดำาเนนการโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)เกณฑการใหคะแนน :



ระดบ ม.3 ภาษาองกฤษ 19.07

21.07

23.07

25.07

27.07



หนวยวด


2553 2554 2555ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.3 ภาษาองกฤษ

รอยละ 22.54 16.19 30.49

แหลงขอมล / วธการจดเกบขอมล :122


สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน) จะเปนผดำาเนนการสอบนกเรยนชน ม.3 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด รวมทงดำาเนนการประมวลผล และแจงผลการประเมนไปใหกระทรวงศกษาธการ












123






ผกำากบดแลตวชวด :ผอำานวยการสำานกทดสอบทางการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5786ผอำานวยการสถาบนภาษาองกฤษ เบอรตดตอ : 0-2288-5904ผจดเกบขอมล : นางสาวจนตนา คชะเทศ

เบอรตดตอ : 0-2288-5787นางสาวรกษนนท สทธผดง เบอรตดตอ : 0-

2288-5891

124


ตวชวดท 1.2.2.11 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.6 ภาษาไทย หนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละคำาอธบาย :

ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน ระดบ ม.6 หมายถง การประเมนผลสมฤทธทางการเรยนทวไป (O-NET) ของนกเรยนชน ม.6 ในรายวชาภาษาไทย โดยกำาหนดเกณฑการประเมนเปนคะแนนเฉลยรอยละ ใชสอบนกเรยนชน ม.6 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด ดำาเนนการโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)เกณฑการใหคะแนน :



ระดบ ม.6 ภาษาไทย 39.65

41.65

43.65

45.65

47.65



หนวยวด


2553 2554 2555ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.6 ภาษาไทย

รอยละ 46.47 42.61 41.88

แหลงขอมล / วธการจดเกบขอมล :

125


สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน) จะเปนผดำาเนนการสอบนกเรยนชน ม.6 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด รวมทงดำาเนนการประมวลผล และแจงผลการประเมนไปใหกระทรวงศกษาธการ












126




ระดบผลสมฤทธทางการเรยนวชาภาษาไทย2. ดำาเนนการสนบสนน สงเสรม เรงรด ใหครปรบรปแบบวธสอน


ผกำากบดแลตวชวด :ผอำานวยการสำานกทดสอบทางการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5786ผอำานวยการสำานกวชาการและมาตรฐานการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5739ผจดเกบขอมล : นางสาวจนตนา คชะเทศ

เบอรตดตอ : 0-2288-5787นางสาวนจสดา อภนนทาภรณ เบอรตดตอ : 0-


2288-5747

127


ตวชวดท 1.2.2.12 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.6 คณตศาสตร หนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละ คำาอธบาย :

ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน ระดบ ม.6 หมายถง การประเมนผลสมฤทธทางการเรยนทวไป (O-NET) ของนกเรยนชน ม.6 ในรายวชาคณตศาสตร โดยกำาหนดเกณฑการประเมนเปนคะแนนเฉลยรอยละ ใชสอบนกเรยนชน ม.6 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด ดำาเนนการโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)เกณฑการใหคะแนน :



ระดบ ม.6 คณตศาสตร 18.09

20.09

22.09

24.09

26.09



หนวยวด


2553 2554 2555ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET)

รอยละ 28.56 14.99 22.73

128


ม.6 คณตศาสตร












129









เบอรตดตอ : 0-2288-5787นางสาวบญทอง บญทว เบอรตดตอ : 081-946-

7225

130


ตวชวดท 1.2.2.13 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.6 วทยาศาสตรหนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละคำาอธบาย :

ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน ระดบ ม.6 หมายถง การประเมนผลสมฤทธทางการเรยนทวไป (O-NET) ของนกเรยนชน ม.6 ในรายวชาวทยาศาสตร โดยกำาหนดเกณฑการประเมนเปนคะแนนเฉลยรอยละ ใชสอบนกเรยนชน ม.6 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด ดำาเนนการโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)เกณฑการใหคะแนน :



ระดบ ม.6 วทยาศาสตร 25.29

27.29

29.29

31.29

33.29



หนวยวด


2553 2554 2555131


ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.6 วทยาศาสตร

รอยละ 29.06 30.90 27.90











132












5771

133


ตวชวดท 1.2.2.14 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.6 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมหนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละคำาอธบาย :

ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน ระดบ ม.6 หมายถง การประเมนผลสมฤทธทางการเรยนทวไป (O-NET) ของนกเรยนชน ม.6 ในรายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม โดยกำาหนดเกณฑการประเมนเปนคะแนนเฉลยรอยละ ใชสอบนกเรยนชน ม.6 ทกคน และใหครอบคลม ทกสงกด ดำาเนนการโดยสถาบนทดสอบทางการ ศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)เกณฑการใหคะแนน :



ระดบ ม.6 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

34.63

36.63

38.63

40.63

42.63

134




หนวยวด


2553 2554 2555ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.6 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

รอยละ 36.00 46.51 33.39









135









ระดบผลสมฤทธทางการเรยนวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม


3. สรปและรายงานผลการดำาเนนงาน ตอ สพป. สพม.ผกำากบดแลตวชวด :ผอำานวยการสำานกทดสอบทางการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5786ผอำานวยการสำานกวชาการและมาตรฐานการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5860ผจดเกบขอมล : นางสาวจนตนา คชะเทศ

เบอรตดตอ : 0-2288-5787

136


รท.หญงสดาวรรณ เครอพานช เบอรตดตอ : 0-2288-5746

ตวชวดท 1.2.2.15 ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.6 ภาษาองกฤษหนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละคำาอธบาย :

ผลการทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน ระดบ ม.6 หมายถง การประเมนผลสมฤทธทางการเรยนทวไป (O-NET) ของนกเรยนชน ม.6 ในรายวชาภาษาองกฤษ โดยกำาหนดเกณฑการประเมนเปนคะแนนเฉลยรอยละ ใชสอบนกเรยนชน ม.6 ทกคน และใหครอบคลมทกสงกด ดำาเนนการโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)เกณฑการใหคะแนน :

137




ระดบ ม.6 ภาษาองกฤษ 17.67

19.67

21.67

23.67

25.67



หนวยวด


2553 2554 2555ระดบคะแนนเฉลยของผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ม.6 ภาษาองกฤษ

รอยละ 23.98 19.22 21.80






3. จดทำาปฏทนการปฏบตงานและกำาหนดรายงานของ สพป. สพม.

138


4. สนบสนน สงเสรม กำากบดแลและใหคำาแนะนำา สพป. สพม. ในการดำาเนนงาน

5. สรปผลการดำาเนนงานของ สพฐ. และจดทำารายงานผลการดำาเนนงาน










ผกำากบดแลตวชวด :ผอำานวยการสำานกทดสอบทางการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5786

139


ผอำานวยการสถาบนภาษาองกฤษ เบอรตดตอ : 0-2288-5904ผจดเกบขอมล : นางสาวจนตนา คชะเทศ

เบอรตดตอ : 0-2288-5787นางสาวรกษนนท สทธผดง เบอรตดตอ : 0-

2288-5891

140


ตวชวดท 1.2.3 ระดบความสำาเรจในการเตรยมความพรอมการสอบ PISA ในป 2015หนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละ คำาอธบาย :

ความสำาเรจในการเตรยมความพรอมการสอบ PISA ในป 2015 หมายถง การดำาเนนกจกรรม / โครงการพฒนาศกยภาพดานการประเมนความสามารถดานการคด (Thinking Ability Assessment) เพอสงเสรม / สนบสนน และพฒนาใหศกษานเทศกและ ครในโรงเรยนใหสามารถสรางเครองมอวดความสามารถดานการคด สงผลใหนกเรยนมความสามารถในการคด และทำาขอสอบ PISA ได เปาหมายในการดำาเนนโครงการ คอ ครจำานวน 400 คน

ระดบ เกณฑการใหคะแนน1 ครไดรบการอบรม รอยละ 702 ครไดรบการอบรม รอยละ 803 ครไดรบการอบรม รอยละ 904 ครไดรบการอบรม รอยละ 1005 ครไดรบการอบรม รอยละ 100 และสามารถสรางเครองมอ

วดความสามารถดานการคดของนกเรยนได



หนวยวด


2553 2554 2555ระดบความสำาเรจในการเตรยมความพรอมการสอบ PISA ในป 2015


141


แหลงขอมล / วธการจดเกบขอมล :1. คณะทำางานสรปจำานวนและรายชอผเขารบการฝกอบรม

โครงการ กจกรรม ประชมอบรมเชงปฏบตการพฒนาบคคลากรครและศกษานเทศก หลกสตรฝกอบรมพฒนาศกยภาพดานการประเมนความสามารถดานการคด (Thinking Ability Assessment) สำาหรบครและศกษานเทศก เพอหารอยละของครทไดรบอบรมพฒนาศกยภาพดานการประเมนความสามารถดานการคด และสรปเปนคาเฉลยในภาพรวมของ สพฐ.

2. ใหผเขารวมฝกอบรม/พฒนาทกษะ ทำาแบบสำารวจ/แบบสอบถามและผรบผดชอบโครงการวเคราะหขอมล สรป และรายงานผล

3. หลกฐานทแสดงใหเหนวา ผเขารบการอบรม สามารถสรางเครองมอวดความสามารถทางการคดของนกเรยนได

แนวทางการดำาเนนงาน :1. สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานขอตงงบ

ประมาณ ป พ.ศ. 2556 เพอจดทำาโครงการพฒนาศกยภาพดานการประเมนความสามารถดานการคด

2. หลงจากทไดรบงบประมาณ สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานดำาเนนการจดประชมหารอผเกยวของเพอเตรยมจดทำาแผนดำาเนนงานทเกยวของ

3. แตงตงคณะทำางานรบผดชอบโครงการ พรอมทงตดตามประเมนผลโครงการ

4. คณะทำางานแตละโครงการดำาเนนงานตามทไดรบมอบหมาย5. ประเมนผลโครงการ6. สรปจำานวนและรายชอผเขารบการฝกอบรมตามโครงการ

พฒนาศกยภาพดานการประเมนความสามารถดานการคด(Thinking Ability Assessment) เพอหารอยละของครทไดรบการพฒนา

142


ศกยภาพดานการประเมนความสามารถดานการคดและสรปเปนคาเฉลยในภาพรวมของ สพฐ.

ประเมนผลจากขอมล เอกสาร หลกฐานตางๆทแสดงใหเหนวาการดำาเนนการของตวชวดดงกลาวไดบรรลผลตามขอมลทแจงมาจรง เชน

- แบบฟอรมอางองตวชวด แสดงใหเหนจำานวนครตามเปาหมายทกำาหนด จำานวนครทไดรบการพฒนา และสรปเปนรอยละของครทไดรบการพฒนาตามโครงการพฒนาศกยภาพดานการประเมนความสามารถดานการคด(Thinking Ability Assessment)

- รายงานผลการดำาเนนงานกจกรรม/โครงการ- รายชอครผสอนทไดรบการพฒนาดานความสามารถดานการคด- ภาพถาย (ภาพนงหรอภาพเคลอนไหว)- เอกสารอน ๆ ทเกยวของ

ผกำากบดแลตวชวด : ผอำานวยการสำานกทดสอบทางการศกษาเบอรตดตอ : 02-288-5789

ผจดเกบขอมล : กลมประเมนคณภาพการศกษา เบอรตดตอ : 02-288-5783 นางลำาไย สนนรมย เบอรตดตอ : 02-288-5783

(ไมตองกรอกขอมล และแนบแบบฟอรมผานระบบ ผรบผดชอบโครงการ สทศ. เปนผดำาเนนการ)

143


ตวชวดท 1.2.7รอยละของโรงเรยนทจดกจกรรมพฒนาดานสขภาพนกเรยนหนวยวด รอยละนำาหนก รอยละ คำาอธบาย พจารณาจากการดำาเนนงานภายใตแผนปฏบตการประจำาปงบประมาณ 2556 โครงการสงเสรมคณธรรม จรยธรรม ประชาธปไตย ดนตร นาฏศลปไทย กฬาและกฬาพนบาน กจกรรมนกเรยนไทยสขภาพด โดยโรงเรยนจดกจกรรมสงเสรมการดำาเนนงานทเกยวของกบการพฒนาสขภาพ เชน การออกกำาลงกาย การแปรงฟน การกนอาหาร มการตรวจสขภาพนกเรยนอยางสมำาเสมอ ซงทำาใหนกเรยนมสขภาพทแขงแรง มการปรบเปลยนพฤตกรรมการบรโภคทถกตอง


เกณฑการใหคะแนน :ชวงการปรบเกณฑการใหคะแนน +/- 5 หนวย ตอ 1

คะแนน โดยกำาหนดเกณฑการใหคะแนนดงน

โรงเรยนไมนอยกวารอยละ 75 สงเสรมและสนบสนนการจดกจกรรมพฒนาสขภาพนกเรยนในสงกด

เทากบ 1 คะแนน

โรงเรยนไมนอยกวารอยละ 80 สงเสรมและสนบสนนการจดกจกรรมพฒนาสขภาพนกเรยนในสงกด


โรงเรยนไมนอยกวารอยละ 85 สงเสรมและสนบสนนการจดกจกรรมพฒนาสขภาพนกเรยนใน


จำานวนโรงเรยนในสงกดไดรบการพฒนาและสงเสรมใหจดกจกรรมสงเสรมการพฒนาสขภาพนกเรยน

X 100จำานวนโรงเรยนในสงกดทงหมดตามเปาหมาย

144


สงกดโรงเรยนไมนอยกวารอยละ 90 สงเสรมและสนบสนนการจดกจกรรมพฒนาสขภาพนกเรยนในสงกด และสงรายชอโรงเรยนในสงกดเขารวมคดเลอกเปนโรงเรยนตนแบบสขภาพของ สพฐ.


โรงเรยนไมนอยกวารอยละ 90 สงเสรมและสนบสนนการจดกจกรรมพฒนาสขภาพนกเรยนและมโรงเรยนในสงกดไดรบการคดเลอกเปนโรงเรยนตนแบบพฒนาสขภาพนกเรยนดเดน-




ผลการดำาเนนงานในอดต

2553

2554

2555

รอยละของโรงเรยนทจดกจกรรมพฒนาดานสขภาพนกเรยน


วธการจดเกบขอมล1. โรงเรยนจดสงขอมลให สพป/สพม.2. สพป./สพม. สงเคราะหขอมลของโรงเรยนให สพฐ.3. สพฐ. สงเคราะหขอมลผลการดำาเนนงานของ สพป./สพม.

แหลงขอมล1. โรงเรยนทกโรงเรยน2. สพป./สพม.

แนวทางการดำาเนนงาน

ระดบ สพฐ . 145


1. จดทำาแผนปฏบตการของบประมาณ ป 2556 สนบสนนการจดกจกรรมนกเรยนไทยสขภาพด

2. จดประชมทำากรอบ แนวคด โครงการนกเรยนไทยสขภาพด ป 2556

3. จดสรรงบประมาณให สพป. เพอจดกจกรรมคายสขภาพ 2 กจกรรม

4. คดเลอก สพป. ดเดนทมโรงเรยนในสงกดสามารถปรบเปลยนพฤตกรรม รนท 2

5. จดประชมโรงเรยนตนแบบทง 2 รน6. จดทำาคมอ7. ตดตามประเมนผล

ระดบ สพป . 1. สงเสรมสนบสนนสถานศกษาใหดำาเนนกจกรมตามนโยบาย

ของ สพฐ.2. ประชมสรางความเขมแขงใหกบครผรบผดชอบดานสขภาพ

ของโรงเรยน3. ประชาสมพนธผลการดำาเนนงาน

ระดบสถานศกษา1. ดำาเนนการตามนโยบาย สพฐ. สพป.2. ประชาสมพนธการดำาเนนงานของสถานศกษา

ผกำากบดแลตวชวด ผอำานวยการสำานกพฒนากจกรรมนกเรยนเบอรตดตอ 02 288 5863

ผจดเกบขอมล นางอจฉราภรณ ตงอทยสข เบอรตดตอ 02 281 1955

นางสาวปรกมล บญยด เบอรตดตอ 02 281 1955

146


แบบฟอรมอางอง KRS 1.2.7 (1)

รายการอางอง ตวชวดตามแผนการปฏบตราชการ ปงบประมาณ พ.ศ. 2556

ตวชวดท 1.2.7รอยละของโรงเรยนทจดกจกรรมพฒนาดานสขภาพนกเรยน

ระดบ สำานกงานเขตพนทการศกษา

ท กจกรรมยอย จำานวน

1 จำานวนโรงเรยนทไดรบการจดกจกรรมสงเสรมการพฒนาสขภาพนกเรยน

2 จำานวนนกเรยนทเขารวมกจกรรมสงเสรมการพฒนาสขภาพนกเรยน

3 จำานวนโรงเรยนทมครผรบผดชอบเกยวกบสขภาพของนกเรยน

4. จำานวนโรงเรยนไดรบการคดเลอกเปนโรงเรยนตนแบบดานสขภาพ

- จำานวนโรงเรยนไดรบการจดกจกรรมสงเสรมการพฒนาสขภาพนกเรยน จำานวน ............................โรง- จำานวนโรงเรยนทงหมดตามเปาหมาย จำานวน .............................. โรง

147


คดเปนรอยละ.............................

หมายเหต สำานกงานเขตพนทการศกษาจะตองมโรงเรยนไดรบการคดเลอกเปนโรงเรยนตนแบบพฒนาสขภาพนกเรยนดเดน จำานวน 1 โรง ถอวาผานเกณฑทกำาหนดในระดบ 5 (ระบรายชอโรงเรยนตนแบบพฒนาสขภาพนกเรยนดเดน)

ผรายงานขอมล ผรบรองขอมลลงชอ......................................... ลงชอ........................................ (............................................) (......................................)ตำาแหนง................................................ ตำาแหนง.................................. ..............โทรศพท............................................... โทรศพท.................................. .............

แบบฟอรมอางอง KRS 1.2.7 (2)

รายการอางอง ตวชวดตามแผนการปฏบตราชการ ปงบประมาณ พ.ศ. 2556

ตวชวดท 1.2.7รอยละของโรงเรยนทจดกจกรรมพฒนาดานสขภาพนกเรยน

148


ระดบสถานศกษา

โรงเรยน ...................................................................................................................................ใหสถานศกษาตอบแบบสอบถาม ดงน

1. สถานศกษาไดรบการสงเสรมการพฒนาสขภาพนกเรยน ไดรบ ไมไดรบ

2. สถานศกษามการจดกจกรรมพฒนาสขภาพนกเรยน ม จำานวน..............ครง ไมม

3. มนกเรยนทเขารวมกจกรรมพฒนาสขภาพนกเรยน จำานวน.................คน

4. มครผรบผดชอบเกยวกบสขภาพของนกเรยน จำานวน.................คน

5. มครผรบผดชอบเกยวกบสขภาพของนกเรยนไดรบการอบรม จำานวน ............ คน

6. โรงเรยนไดรบการคดเลอกโรงเรยนตนแบบพฒนาสขภาพนกเรยนดเดน ไดรบ ไมไดรบ

ผรายงานขอมล ผรบรองขอมลลงชอ......................................... ลงชอ........................................ (............................................) (......................................)ตำาแหนง................................................ ตำาแหนง................................................

149


โทรศพท............................................... โทรศพท...............................................

150


ตวชวดท 1.3 ระดบความสำาเรจของการเตรยมความพรอมในการเขาสประชาคมอาเซยน หนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละ คำาอธบาย :

ความสำาเรจของการเตรยมความพรอมในการเขาสประชาคมอาเซยน หมายถง การดำาเนนกจกรรม / โครงการ เพอสงเสรม / สนบสนน และพฒนาใหมโรงเรยนตนแบบการพฒนาสประชาคมอาเซยน ไดแก Sister School จำานวน 30 โรง (ระดบประถมศกษา 15 โรง และระดบมธยมศกษา 15 โรง), Buffer School จำานวน 24 โรง (ระดบประถมศกษา 14 โรง และระดบมธยมศกษา 10 โรง), ASEAN Focus School จำานวน 14 โรง (ระดบประถมศกษา 9 โรง และระดบมธยมศกษา 5 โรง), คพฒนาไทย – อนโดนเซย จำานวน 23 โรง (ระดบมธยมศกษา 23 โรง) และ ASEAN Learning School จำานวน 163 โรง (ระดบประถมศกษา 151 โรง และระดบมธยมศกษา 12 โรง) เพอเปนตนแบบในการพฒนาสประชาคมอาเซยน และเปนแหลงเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยนใหแกโรงเรยนทวไป

การเตรยมความพรอมในการเขาสประชาคมอาเซยน หมายถง การสงเสรม / สนบสนน ประชม / ชแจง เผยแพร / ประชาสมพนธ แลกเปลยนเรยนร และศกษาดงาน เพอสรางความรความเขาใจและนำาความรความสามารถเกยวกบประชาคมอาเซยนไปพฒนาคณภาพการศกษาเพอเตรยมผเรยนเขาสประชาคมอาเซยน

ระดบ เกณฑการใหคะแนน1 โรงเรยนกลมเปาหมายมมมอาเซยนศกษา หรอศนยอาเซยน

ศกษา รอยละ 802 โรงเรยนกลมเปาหมายมมมอาเซยนศกษา หรอศนยอาเซยน

ศกษา รอยละ 90 3

151


โรงเรยนกลมเปาหมายมมมอาเซยนศกษา หรอศนยอาเซยนศกษารอยละ 100

4 โรงเรยนกลมเปาหมายมมมอาเซยนศกษา หรอศนยอาเซยนศกษารอยละ 100 และจดกจกรรมสรางความรความเขาใจและความตระหนกเกยวกบอาเซยน

5 โรงเรยนกลมเปาหมายมมมอาเซยนศกษา หรอศนยอาเซยนศกษารอยละ 100 และจดกจกรรมสรางความรความเขาใจและความตระหนกเกยวกบอาเซยน พรอมทงมการแลกเปลยนเรยนรกบประเทศสมาชกอาเซยน

หมายเหต : พจารณาจำานวนโรงเรยน จากโครงการทดำาเนนการเปนรายโครงการ เชน โรงเรยนมหาวชราวธ จงหวดสงขลา ดำาเนนการโครงการโรงเรยน Sister School และโรงเรยนคพฒนาไทย-อนโดนเซย ใหนบโรงเรยนกลมเปาหมาย เปน 2 โรง



หนวยวด


2553 2554 2555ระดบความสำาเรจของการเตรยมความพรอมในการเขาสประชาคมอาเซยน


แหลงขอมล / วธการจดเกบขอมล :1. คณะทำางานดำาเนนการรวบรวมขอมลจำานวน สพป. / สพม.

และโรงเรยนตนแบบฯ ทมความพรอมในการเตรยมคนเขาสประชาคมอาเซยน และวเคราะหขอมล สรป และรายงานผล

152


2. สพป. / สพม. และโรงเรยนตนแบบฯ รายงานผลการดำาเนนกจกรรมตามโครงการตอคณะทำางาน เพอวเคราะหขอมล สรป และรายงานผล

แนวทางการดำาเนนงาน :ระดบ สพฐ.1. ขอตงงบประมาณ ป พ.ศ. 2556 เพอดำาเนนโครงการเตรยม

ความพรอมในการเขาสประชาคมอาเซยน2. ประชมวางแผนการดำาเนนกจกรรมตามโครงการ3. ดำาเนนกจกรรมตามโครงการ4. นเทศ กำากบ และตดตามผลการดำาเนนกจกรรมของกลมเปา

หมาย5. สรปผลการดำาเนนกจกรรมตามโครงการ

ระดบ สพป. / สพม.1. แตงตงคณะทำางานผรบผดชอบโครงการ2. ประชมวางแผนการดำาเนนกจกรรมตามโครงการ3. ดำาเนนกจกรรมตามโครงการ4. นเทศ กำากบ และตดตามผลการดำาเนนกจกรรมของกลมเปา

หมาย5. สรปผลการดำาเนนกจกรรมตามโครงการ และรายงานตอ สพฐ.

ระดบสถานศกษา1. แตงตงคณะทำางานผรบผดชอบโครงการ2. ประชมวางแผนการดำาเนนกจกรรมตามโครงการ3. ดำาเนนกจกรรมตามโครงการ4. นเทศ กำากบ และตดตามผลการดำาเนนกจกรรมของกลมเปา

หมาย

153


5. สรปผลการดำาเนนกจกรรมตามโครงการ และรายงานตอ สพป. / สพม. และ สพฐ.

ผกำากบดแลตวชวด : ผอำานวยการสำานกวชาการและมาตรฐานการศกษา เบอรตดตอ : 0-2288-5739ผจดเกบขอมล : นางสาวจนทรา ตนตพงศานรกษ

เบอรตดตอ : 0-2288-5775 นางมทนา มรรคผล เบอรตดตอ : 0-2288-5776 นางสาวชยพร กระตายทอง เบอรตดตอ : 0-2288-5775 นายอนจนต ลาภธนาภรณ เบอรตดตอ : 0-2288-5778

(ไมตองกรอกขอมล และแนบแบบฟอรมผานระบบ ผรบผดชอบโครงการ สทศ. เปนผดำาเนนการ)

รายชอโรงเรยนตนแบบภายใตสำานกงานเขตพนทการศกษามความเขมแขง

ในการเตรยมคนสประชาคมอาเซยน

ลำาดบ

สำานกงานเขตพนทการศกษา

โรงเรยน ประเภท รวม

1 สพป.กระบ โรงเรยนราชประชานเคราะห 2

โรงเรยน ASEAN Learning School

1

2 สพป.กรงเทพมหานคร

โรงเรยนพระยาประเสรฐสนทราศรย

โรงเรยน ASEAN Learning

1

154


ลำาดบ



School3 สพป.กาญจนบร

เขต 1โรงเรยนอนบาลกาญจนบร


1

4 สพป.กาญจนบร เขต 2

โรงเรยนวดตะครำาเอน โรงเรยน ASEAN Learning School

1


โรงเรยนไทรโยคใหญ โรงเรยน ASEAN Learning School

1


โรงเรยนชมชนบานหลมรง


1

7 สพป.กาฬสนธ เขต 1

โรงเรยนบานแกหวแฮดสมโฮงวทยา


1


โรงเรยนพนจราษฎรบำารง


1


โรงเรยนบานนาบอน โรงเรยน ASEAN Learning School

1

10 สพป.กำาแพงเพชร เขต 1

โรงเรยนอนบาลกำาแพงเพชร


1

155


ลำาดบ



School11 สพป.กำาแพงเพช

ร เขต 2โรงเรยนอนบาลคลองขลง


1

12 สพป.ขอนแกน เขต 1

โรงเรยนบานบอแก โรงเรยน ASEAN Learning School

1


โรงเรยนบานหนองแปน


1


โรงเรยนชมชนบานหวยคอ มตรภาพ 206


1


โรงเรยนชมชนคนสาด โรงเรยน ASEAN Learning School

1


โรงเรยนบานโนนทอง โรงเรยน ASEAN Learning School

1

17 สพป.จนทบร เขต 1

โรงเรยนไทยรฐวทยา 14 (ทาใหมบานสว)

โรงเรยน Sister School

1

18 สพป.จนทบร เขต 2

โรงเรยนบานตรอกนอง


1

156


ลำาดบ



School19 สพป.ฉะเชงเทรา

เขต 1โรงเรยนวดราษฎรศรทธาธรรม


1

20 สพป.ฉะเชงเทรา เขต 2

โรงเรยนไทยรรฐวทยา 41


1

21 สพป.ชลบร เขต 1

โรงเรยนอนบาลชลบร โรงเรยน ASEAN Learning School

1

22 สพป.ชลบร เขต 2

โรงเรยนอนบาลเกาะจนทน


1

23 สพป. ชลบร เขต 3

โรงเรยนชมชนบานบางเสร (ขยายโอกาส)

โรงเรยน ASEAN Focus School

1

24 สพป.ชยนาท โรงเรยนอนบาลสรรคบร


1

25 สพป.ชยภม เขต 1

โรงเรยนอนบาลชยภม โรงเรยน Sister School

1


โรงเรยนบานหนองค โรงเรยน ASEAN Learning School

1

157


ลำาดบ




โรงเรยนบานหนองฉม (สงหจนทรบำารง)


1

28 สพป.ชมพร เขต 1

โรงเรยนชมชนมาบอำามฤต


1

29 สพป.ชมพร เขต 2

โรงเรยนบานดอนแค โรงเรยน ASEAN Learning School

1

30 สพป.เชยงราย เขต 1

โรงเรยนอนบาลเชยงราย


1


โรงเรยนปาแดงวทยา โรงเรยน ASEAN Learning School

1


โรงเรยนบานเวยงพาน (ขยายโอกาส)

โรงเรยน Buffer School

1


โรงเรยนชมชนบานศรดอนชย


1

34 สพป.เชยงใหม เขต 1

โรงเรยนแมคอวทยา (ขยายโอกาส)


1

35 สพป.เชยงใหม โรงเรยนบานหนองไคร โรงเรยน 1158


ลำาดบ



เขต 2 ASEAN Learning School


โรงเรยนบานเวยงฝาง โรงเรยน ASEAN Learning School

1


โรงเรยนวดเวฬวน โรงเรยน ASEAN Learning School

1


โรงเรยนชมชนบานทาขาม


1


โรงเรยนบานสบาเตยะ โรงเรยน ASEAN Learning School

1

40 สพป.ตรง เขต 1 โรงเรยนบานยานตาขาว


1

41 สพป. ตรง เขต 2 โรงเรยนบานตนปรง โรงเรยน ASEAN Focus School

1

42 สพป.ตราด โรงเรยนบานทาเรอจาง (ประชาชนปถมภ)


1

43 สพป. ตาก เขต 1 โรงเรยนบานตาก โรงเรยน 1159


ลำาดบ



ประถมวทยา ASEAN Focus School

44 สพป.ตาก เขต 2 โรงเรยนบานทาอาจ โรงเรยน Buffer School

2

45 โรงเรยนบานแมสลดหลวงวทยา


46 สพป.นครนายก โรงเรยนบานเขาสองกลอง


1

47 สพป.นครปฐม เขต 1

โรงเรยนวดสามงาม (คงทองอนสรณ)


1

48 สพป.นครปฐม เขต 2

โรงเรยนวดเชงเลน โรงเรยน ASEAN Learning School

1

49 สพป.นครพนม เขต 1

โรงเรยนสนทรวจตร โรงเรยน Sister School

1

50 สพป.นครพนม เขต 2

โรงเรยนบานเวนพระบาท


1

51 สพป.นครราชสมา เขต 1

โรงเรยนชลประทานสงเคราะห


1

160


ลำาดบ




โรงเรยนโชคชยพรหมบตรบรหาร


1


โรงเรยนบานหนองเสอบอง


1


โรงเรยนบานปากชอง (ครสามคค)


1


โรงเรยนบานจนโคกรกษ (รฐประชาสรรค)


1


โรงเรยนชมชนบานเหลอม


1


โรงเรยนทาลาด โรงเรยน ASEAN Learning School

1

58 สพป.นครศรธรรมราช เขต 1

โรงเรยนวดพระมหาธาต (ขยายโอกาส)


2

59 โรงเรยนบานสำานกใหม (ขยายโอกาส)

โรงเรยน ASEAN Focus

161


ลำาดบ



School60 สพป.นครศรธรร

มราช เขต 2โรงเรยนบานหนองหวา


1


โรงเรยนบานปากเชยร โรงเรยน ASEAN Learning School

1


โรงเรยนวดประทมทายการาม


1

63 สพป.นครสวรรค เขต 1

โรงเรยนอนบาลนครสวรรค


2

64 โรงเรยนพยหะศกษาคาร



โรงเรยนวดประสาทวถ โรงเรยน ASEAN Learning School

1


โรงเรยนอนบาลทาตะโก


1

67 สพป.นนทบร เขต 1

โรงเรยนวดตำาหนกใต (วลาศโอสถานนทนเคราะห


1

162


ลำาดบ



68 สพป.นนทบร เขต 2

โรงเรยนเฉลมพระเกยรต 60 พรรษาฯ


1

69 สพป.นราธวาส เขต 1

โรงเรยนบานเขาตนหยง มตรภาพท 153


1


โรงเรยนบานสไหงโก-ลก


1


โรงเรยนบานกาลชา โรงเรยน ASEAN Learning School

1

72 สพป.นาน เขต 1 โรงเรยนบานรมเกลา โรงเรยน Buffer School

1

73 สพป.นาน เขต 2 โรงเรยนบานปรางค โรงเรยน ASEAN Learning School

1

74 สพป.บรรมย เขต 1

โรงเรยนชมชนบานหววว (ราษฎรอทศ)


1

75 สพป. บรรมย เขต 2

โรงเรยนวดแจง (เศยรครราษฎรบำารง) (ขยายโอกาส)


1

163


ลำาดบ




โรงเรยนอนบาลโนนดนแดง


1


โรงเรยนอนบาลพทไธสง


1

78 สพป.ปทมธาน เขต 1

โรงเรยนวดนาวง โรงเรยน ASEAN Learning School

1

79 สพป.ปทมธาน เขต 2

โรงเรยนวดทศทศ โรงเรยน ASEAN Learning School

1

80 สพป.ประจวบครขนธ เขต 1

โรงเรยนหาดสนกราษฎรบำารง


1

81 สพป.ประจวบครขนธ เขต 2

โรงเรยนบานดอนมะขาม


1

82 สพป.ปราจนบร เขต 1

โรงเรยนวดประสาธนรงสรรค


1

83 สพป.ปราจนบร เขต 2

โรงเรยนวดใหญพรหมสวรรณ


1

164


ลำาดบ



84 สพป.ปตตาน เขต 1

โรงเรยนบานรสะมแล โรงเรยน ASEAN Learning School

1


โรงเรยนบานยะรง โรงเรยน ASEAN Learning School

1


โรงเรยนชมชนบานมะนงดาลำา


1

87 สพป.พระนครศรอยธยา เขต 1

โรงเรยนวดใหญชยมงคล


1

88 สพป.พระนครศรอยธยา เขต 2

โรงเรยนหงสประภาสประสทธ


1

89 สพป.พะเยา เขต 1

โรงเรยนอนบาลพะเยา โรงเรยน ASEAN Learning School

1

90 สพป.พะเยา เขต 2

โรงเรยนอนบาลจน (บานบวสกาน)


1

91 สพป.พงงา เขต 1

โรงเรยนอนบาลพงงา โรงเรยน Sister School

1

92 สพป.พทลง เขต โรงเรยนอนบาลพทลง โรงเรยน 1

165


ลำาดบ



1 ASEAN Learning School

93 สพป.พทลง เขต 2

โรงเรยนอนบาลปาบอน


1

94 สพป.พจตร เขต 1

โรงเรยนเนนหวโลหนองยางพทยาคม


1

95 สพป.พจตร เขต 2

โรงเรยนบานโปงววแดง


1

96 สพป.พษณโลก เขต 1

โรงเรยนอนบาลพษณโลก


1


โรงเรยนพณพลราษฎร ตงตรงจตร 12


1


โรงเรยนวดโบสถ โรงเรยน ASEAN Learning School

1

99 สพป. พษณโลก เขต 3

โรงเรยนบานปาสก (ทศพลอนสรณ)


1

100

สพป.เพชรบร เขต 1

โรงเรยนวดดอนไกเตย โรงเรยน Sister School

1

166


ลำาดบ



101

สพป.เพชรบร เขต 2

โรงเรยนบานดอนขนหวย


1

102

สพป.เพชรบรณ เขต 1

โรงเรยนอนบาลเพชรบรณ


1

103


โรงเรยนบานบงคลา โรงเรยน ASEAN Learning School

1

104


โรงเรยนชมชนบานวงพกล


1

105

สพป.แพร เขต 1 โรงเรยนวดเมชงกราวาส


1

106

สพป.แพร เขต 2 โรงเรยนวดศรดอก โรงเรยน ASEAN Learning School

1

107

สพป.ภเกต โรงเรยนวชตสงคราม โรงเรยน ASEAN Learning School

1

108

สพป.มหาสารคาม เขต 1

โรงเรยนบานใครนน โรงเรยน ASEAN Learning School

1

167


ลำาดบ



109


โรงเรยนอนบาลพยคฆภมพสย


1

110


โรงเรยนศรโกสมวทยามตรภาพท 209


1

111

สพป.มกดาหาร เขต 1

โรงเรยนบานสมปอย โรงเรยน Buffer School

1

112

สพป.แมฮองสอน เขต 1

โรงเรยนบานวนาหลวง โรงเรยน ASEAN Learning School

1

113

สพป.แมฮองสอน เขต 2

โรงเรยนทองสวสดวทยาคาร


1

114

สพป.ยโสธร เขต 1

โรงเรยนอนบาลยโสธร โรงเรยน ASEAN Learning School

1

115

สพป.ยโสธร เขต 2

โรงเรยนบานสมผอ โรงเรยน ASEAN Learning School

1

116

สพป.ยะลา เขต 1 โรงเรยนนบงชนปถมภ โรงเรยน ASEAN Learning School

1

168


ลำาดบ



117

สพป.ยะลา เขต 2 โรงเรยนบานเตาปน (ธนาคารกรงเทพฯ 16)


1

118

สพป.ยะลา เขต 3 โรงเรยนไทยรฐวทยา 94 (บานบอนำารอน)


1

119

สพป.รอยเอด เขต 1

โรงเรยนบานเมองนอย


1

120


โรงเรยนเมองสวรรณภม


1

121


โรงเรยนบานวงยาว โรงเรยน ASEAN Learning School

1

122

สพป.ระนอง เขต 1

โรงเรยนบานนำาแดง โรงเรยน Buffer School

2

123

โรงเรยนบานหาดจก โรงเรยน Buffer School

124

สพป.ระยอง เขต 1

โรงเรยนวดเขาสำาเภาทอง


1

125

สพป.ระยอง เขต 2

โรงเรยนบานสองสลง โรงเรยน ASEAN

1

169


ลำาดบ



Learning School

126

สพป.ราชบร เขต 1

โรงเรยนบานตะโกลาง โรงเรยน Buffer School

1

127

สพป.ราชบร เขต 2

โรงเรยนวดหวโพ โรงเรยน ASEAN Learning School

1

128

สพป.ลพบร เขต 1

โรงเรยนอนบาลลพบร โรงเรยน Sister School

1

129

สพป.ลพบร เขต 2

โรงเรยนนคมลำานารายณ


1

130

สพป.ลำาปาง เขต 1

โรงเรยนบานปงสนก โรงเรยน ASEAN Learning School

1

131


โรงเรยนอนบาลสบปราบ


1

132


โรงเรยนอนบาลวงเหนอ


1

133

สพป.ลำาพน เขต 1

โรงเรยนอนบาลเมองลำาพน


1

170


ลำาดบ



134

สพป.ลำาพน เขต 2

โรงเรยนบานบวก โรงเรยน ASEAN Learning School

1

135

สพป.เลย เขต 1 โรงเรยนบานเมองเลย โรงเรยน ASEAN Learning School

1

136

สพป.เลย เขต 2 โรงเรยนบานโคกขมน โรงเรยน ASEAN Learning School

1

137

สพป.เลย เขต 3 โรงเรยนบานเหมองแพร


1

138

สพป.ศรสะเกษ เขต 1

โรงเรยนอนบาลวดพระโต


1

139


โรงเรยนบานเพยมาต โรงเรยน ASEAN Learning School

1

140


โรงเรยนนาตราว โรงเรยน ASEAN Learning School

1

141

สพป.ศรษะเกษ เขต 4

โรงเรยนบานเสาธงชย โรงเรยน Buffer School

1

171


ลำาดบ



142

สพป.สกลนคร เขต 1

โรงเรยนบานชมภพาน โรงเรยน ASEAN Learning School

1

143


โรงเรยนบานงอนหนองพะเนาว มตรภาพ 126


1

144


โรงเรยนบานคำาตากลา โรงเรยน ASEAN Learning School

1

145

สพป.สงขลา เขต 1

โรงเรยนอนบาลสงขลา


1

146


โรงเรยนวดโคกสมานคณ


1

147


โรงเรยนชมชนบานปาดง


1

148

สพป.สมทรปราการ เขต 1

โรงเรยนวดสวนสม โรงเรยน ASEAN Learning School

1

149

สพป.สมทรปรากการ เขต 2

โรงเรยนวดกงแกว โรงเรยน ASEAN Learning School

1

15 สพป.สมทรสงคร โรงเรยนวดเจรญสขา โรงเรยน 1172


ลำาดบ



0 าม ราม ASEAN Learning School

151

สพป.สมทรสาคร เขต 1

โรงเรยนอนบาลสมทรสาคร


1

152

สพป. สตล โรงเรยนอนบาลสตล โรงเรยน ASEAN Focus School

1

153

สพป.สระแกว เขต 1

โรงเรยนอนบาลบานวงใหม


1

154

สพป.สระแกว เขต 2

โรงเรยนบานจดสรรสามคค


1

155

สพป.สระบร เขต 1

โรงเรยนอนบาลสระบร โรงเรยน ASEAN Learning School

1

156

สพป.สระบร เขต 2

โรงเรยนอนบาลวงมวง


1

157

สพป.สงหบร โรงเรยนอนบาลสงหบร


1

158

สพป.สโขทย เขต 1

โรงเรยนอนบาลสโขทย


1

15 สพป.สโขทย เขต โรงเรยนอนบาล โรงเรยน 1173


ลำาดบ



9 2 ทงเสลยม (บานเหมองนา)

ASEAN Learning School

160

สพป.สพรรณบร เขต 1

โรงเรยนบานทาเสดจ โรงเรยน ASEAN Learning School

1

161


โรงเรยนอนบาลบานทาพระยาจกร


1

162


โรงเรยนอนบาลดานชาง


1

163

สพป.สราษฎรธาน เขต 1

โรงเรยนวดสวางอารมณ


1

164


โรงเรยนวดเขาศรวชย โรงเรยน ASEAN Learning School

1

165


โรงเรยนวดเพงประดษฐาราม


1

166

สพป.สรนทร เขต 1

โรงเรยนอนบาลสรนทร


1

167


โรงเรยนทาตม (สนท โรงเรยน ASEAN

1

174


ลำาดบ



ราษฎรวทยาคม) Learning School

168


โรงเรยนกาบเชงมตรภาพท 190


1

169

สพป.หนองคาย เขต 1

โรงเรยนโกมลวทยาคาร


1

170


โรงเรยนอนบาลจมพลโพนพสย


1

171


โรงเรยนอนบาลบงคลา


1

172

สพป.หนองบวลำาภ เขต 1

โรงเรยนบานหนองแวง


1

173

สพป.หนองบวลำาภ เขต 2

โรงเรยนบานเธนราษฎรเกษมศร


1

174

สพป.อางทอง โรงเรยนอนบาลวดอางทอง


1

175

สพป.อำานาจเจรญ

โรงเรยนอนบาลอำานาจเจรญ


1

175


ลำาดบ



176

สพป.อดรธาน เขต 1

โรงเรยนอนบาลอดรธาน


1

177


โรงเรยนอนบาลหนองแสง


1

178


โรงเรยนอนบาลหนองหานวทยายน


1

179


โรงเรยนบานนาแค โรงเรยน ASEAN Learning School

1

180

สพป.อตรดตถ เขต 1

โรงเรยนดานแมคำามน โรงเรยน ASEAN Learning School

1

181

สพป. อตรดตถ เขต 2

โรงเรยนบานบอเบย โรงเรยน ASEAN Focus School

2

182

โรงเรยนนคมฯ สงเคราะห 3


183

สพป.อทยธาน เขต 1

โรงเรยนอนบาลเมองอทยธาน


1

18 สพป.อทยธาน โรงเรยนอนบาลวด โรงเรยน 1176


ลำาดบ



4 เขต 2 หนองขนชาต (อทศพทยาคาร)

ASEAN Learning School

185

สพป.อบลราชธาน เขต 1

โรงเรยนอบลวทยาคม โรงเรยน ASEAN Learning School

1

186


โรงเรยนบานกศกร โรงเรยน ASEAN Learning School

1

187


โรงเรยนไทยรฐวทยา 87


1

188


โรงเรยนบานหนองค (โสภณประชานกล)


1

189


โรงเรยนบานหนองเมก


1

190

สพม. เขต 1 โรงเรยนมธยมวนนายโรง

โรงเรยนคพฒนาไทย – อนโดนเซย

1

191

สพม. เขต 2 โรงเรยนสขมนวพนธอปถมภ


2

192

โรงเรยนสายนำาผง ในพระอปถมภฯ

โรงเรยนคพฒนาไทย –

177


ลำาดบ



อนโดนเซย193

สพม. เขต 3 โรงเรยนจอมสรางคอปถมภ (พระนครศรอยธยา)


2

194

โรงเรยนปากเกรด โรงเรยนคพฒนาไทย – อนโดนเซย

195

สพม. เขต 4 โรงเรยนคณะราษฎรบำารงปทมธาน


1

196

สพม. เขต 5 โรงเรยนพบลวทยาลย โรงเรยน Sister School

2

197

โรงเรยนพบลวทยาลย โรงเรยนคพฒนาไทย – อนโดนเซย

198

สพม. เขต 6 โรงเรยนพทธโสธร โรงเรยน ASEAN Focus School

1

199

สพม. เขต 7 โรงเรยนคลองนำาใสวทยาคาร


1

200

สพม. เขต 8 โรงเรยนสวนผงวทยา โรงเรยน Buffer School

3

201

โรงเรยนเทพมงคลรงส

โรงเรยน ASEAN Focus

178


ลำาดบ



School202

โรงเรยนกาญจนานเคราะห


203

สพม. เขต 9 โรงเรยนราชนบรณะ โรงเรยนคพฒนาไทย – อนโดนเซย

1

204

สพม. เขต 10 โรงเรยนสมทครสาครบรณะ


3

205

โรงเรยนพรหมานสรณ จ.เพชรบร


206

โรงเรยนพรหมานสรณ จ.เพชรบร


207

สพม. เขต 11 โรงเรยนเมองสราษฎรธาน


1

208

สพม. เขต 12 โรงเรยนเมองนครศรธรรมราช


4

209

โรงเรยนเมองนครศรธรรมราช


210

โรงเรยนกลยาณศรธรรมราช


179


ลำาดบ



211

โรงเรยนเฉลมพระเกยรต สมเดจพระศรนครนทร นครศรธรรมราช


212

สพม. เขต 13 โรงเรยนยานตาขาวรฐชนปถมภ


1

213

สพม. เขต 14 โรงเรยนดบกพงงาวทยายน


3

214

โรงเรยนดบกพงงาวทยายน


215

โรงเรยนสตรภเกต โรงเรยนคพฒนาไทย – อนโดนเซย

216

สพม. เขต 15 โรงเรยนเบตง วระ“ราษฎรประสาน”


2

217

โรงเรยนเบตง วระ“ราษฎรประสาน”


218

สพม. เขต 16 โรงเรยนมหาวชราวธ จงหวดสงขลา ในพระอปถมภฯ


2

219

โรงเรยนมหาวชราวธ จงหวดสงขลา ในพระ

โรงเรยนคพฒนาไทย –

180


ลำาดบ



อปถมภฯ อนโดนเซย220

สพม. เขต 17 โรงเรยนอนบาลจนทบร


2

221

โรงเรยนศรยานสรณ โรงเรยนคพฒนาไทย – อนโดนเซย

222

สพม. เขต 18 โรงเรยนชลกนยานกล โรงเรยนคพฒนาไทย – อนโดนเซย

1

223

สพม. เขต 19 โรงเรยนเลยอนกลวทยา


1

224

สพม. เขต 20 โรงเรยนอดรพทยานกล


2

225

โรงเรยนอดรพทยานกล


226

สพม. เขต 21 โรงเรยนบงกาฬ โรงเรยน Buffer School

2

227

โรงเรยนปทมเทพวทยาคาร


228

สพม. เขต 22 โรงเรยนปยะมหาราชาลย


2

181


ลำาดบ



229

โรงเรยนมกดาวทยานกล


230

สพม. เขต 23 โรงเรยนธาตนารายณวทยา


1

231

สพม. เขต 24 โรงเรยนสมเดจพทยาคม


1

232

สพม. เขต 25 โรงเรยนกลยาณวตร โรงเรยน Sister School

2

233

โรงเรยนกลยาณวตร โรงเรยนคพฒนาไทย – อนโดนเซย

234

สพม. เขต 26 โรงเรยนบรบอวทยาคาร


1

235

สพม. เขต 27 โรงเรยนจนทรเบกษาอนสรณ


1

236

สพม. เขต 28 โรงเรยนภมซรอลวทยา


1

237

สพม. เขต 29 โรงเรยนเออดใหญพทยา


1

182


ลำาดบ



238

สพม. เขต 30 โรงเรยนชยภมภกดชมพล


2

239

โรงเรยนบานแทนวทยา


240

สพม. เขต 31 โรงเรยนโคราชพทยาคม


1

241

สพม. เขต 32 โรงเรยนละหานทรายรชดาภเษก


1

242

สพม. เขต 33 โรงเรยนสรนธร โรงเรยน Sister School

3

243

โรงเรยนสรนธร โรงเรยนคพฒนาไทย –อนโดนเซย

244

โรงเรยนพนมดงรกวทยา


245

สพม. เขต 34 โรงเรยนดอยสะเกดวทยาลย


2

246

โรงเรยนวฒโนทยพายพ จ.เชยงใหม


247

สพม. เขต 35 โรงเรยนบญวาทยวทยาลย

โรงเรยน ASEAN

1

183


ลำาดบ



Learning School

248

สพม. เขต 36 โรงเรยนเวยงแกนวทยาคม


1

249

สพม. เขต 37 โรงเรยนสาธกจประชาสรรค รชมงคลาภเษก


1

250

สพม. เขต 38 โรงเรยนครมาศพทยาคม


1

251

สพม. เขต 39 โรงเรยนพษณโลกพทยาคม


1

252

สพม. เขต 40 โรงเรยนบงสามพนวทยาลย


1

253

สพม. เขต 41 โรงเรยนกำาแพงเพชรพทยาคม


1

254

สพม. เขต 42 โรงเรยนนครสวรรค โรงเรยน Sister School

1

184


ตวชวดท 2 รอยละของระดบความพงพอใจของผรบบรการหนวยวด : รอยละนำาหนก : รอยละ 10คำาอธบาย :

ตามพระราชบญญตระเบยบบรหารราชการแผนดน (ฉบบท 5) พ.ศ. 2545 มาตรา 3/1 บญญตวา การบรหารราชการตองเปนไป“เพอประโยชนสขของประชาชน เกดผลสมฤทธตอภารกจของรฐความมประสทธภาพ ความคมคาในเชงภารกจแหงรฐ การลดขนตอนการปฏบตงาน การลดภารกจและยบเลกหนวยงานทไมจำาเปน การกระจายภารกจและทรพยากรใหแกทองถน การกระจายอำานาจตดสนใจ การอำานวยความสะดวกและการตอบสนองความตองการของประชาชน มผรบผดชอบตอผลของงาน การปรบปรงคณภาพการใหบรการจงเปนแนวทางหนงทจำาเปนอยาง”ยงเพอใหการบรหารราชการเปนไปอยางมประสทธภาพ และสามารถตอบสนองตามความตองการของประชาชน

ผรบบรการ หมายถง ประชาชนผมารบบรการโดยตรง หรอเจาหนาทของรฐ (ทไมใชเจาหนาทของสวนราชการผใหบรการ) หรอหนวยงานทงภาครฐและเอกชนทมารบบรการจากสวนราชการ

185


พจารณาจากผลสำารวจความพงพอใจของผรบบรการของสวนราชการ โดยสำานกงาน ก.พ.ร. ไดรบความอนเคราะหจากสำานกงานสถตแหงชาตเปนผประเมนอสระภายนอกมาดำาเนนการสำารวจ

ประเดนการสำารวจประกอบดวยประเดนสำาคญๆ ดงน(1) ความพงพอใจดานกระบวนการ ขนตอนการใหบรการ(2) ความพงพอใจดานเจาหนาทผใหบรการ(3) ความพงพอใจดานสงอำานวยความสะดวก(4) ความพงพอใจตอคณภาพการใหบรการ(5) ความเชอมนเกยวกบคณภาพการใหบรการ

สำานกงาน ก.พ.ร. พจารณาจากผลสำารวจความพงพอใจของผบรการ ในการจดการเรยนการสอนของสถานศกษาในสงกด สพฐ. ในระดบประถมศกษาและระดบมธยมศกษา และการจดการเรยนการสอนนกเรยนกลมเปาหมายพเศษ จากประเดนความสำาเรจความพงพอใจดานกระบวนการ ขนตอนการใหบรการดานเจาหนาทผใหบรการ สงอำานวยความสะดวก คณภาพการใหบรการ และความเชอมนเกยวกบคณภาพการใหบรการ

ตารางและสตรการคำานวณ :

จำานวนผรบบรการทมความพงพอใจ X 100 จำานวนผรบบรการทงหมด(ตามกลมเปาหมาย)

เกณฑการใหคะแนน : ชวงปรบเกณฑการใหคะแนน +/- รอยละ 5 ตอ 1 คะแนน โดยกำาหนดเกณฑการใหคะแนน ดงน

ระดบคะแนน

ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5

รอยละ 65 70 75 80 85186




หนวยวด


2553 2554 2555- ระดบความพงพอใจของการจดการเรยนการสอนของ ร.ร. ในสงกด สพฐ. ระดบประถมศกษา (รอยละ 40) ระดบมธยมศกษา (รอยละ 40)- ระดบความพงพอใจของการจดการเรยนการสอนนกเรยนกลมเปาหมายพเศษ (รอยละ 20)

รอยละ 86.66 85.40 85.71

แนวทางการดำาเนนงาน :ระดบ สพฐ . ใหความรวมมอ ประสานงานกบสำานกงาน ก.พ.ร. ในการกำาหนด

กลมตวอยาง และวธการจดเกบขอมลในการสำารวจความพงพอใจของผใชบรการ

ระดบ สศศ . 1. สงแบบสำารวจความพงพอใจของผรบบรการและความเชอมน

ในคณภาพการใหบรการ (ดานกาารจดการเรยนการสอนนกเรยนกลมเปาหมายพเศษ) สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ในปงบประมาณ พ.ศ. 2556 ไปยงโรงเรยนการศกษาพเศษ และโรงเรยนศกษาสงเคราะห

187


2. แจงโรงเรยนการศกษาพเศษและโรงเรยนศกษาสงเคราะหอำานวยความสะดวกแกเจาหนาทของสำานกงานสถตแหงชาต ในการจดเกบรวบรวมขอมล และประชาสมพนธใหผรบบรการทราบวา จะมการสำารวจความพงพอใจของผรบบรการ

3. ดำาเนนการประมวลผลจดทำาเปนเอกสารรายงานผลการสำารวจความพงพอใจของผรบบรการและความเชอมนในคณภาพการใหบรการ (ดานการจดการเรยนการสอนนกเรยนกลมเปาหมายพเศษ) สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ระดบสถานศกษา ( ภายใตการกำากบดแลของ สศศ .) 1. สงแบบสำารวจความพงพอใจของผรบบรการและความเชอมน

ในคณภาพการใหบรการ (ดานการจดการเรยนการสอนนกเรยนกลมเปาหมายพเศษ) ไปใหสำานกบรหารงานการศกษาพเศษตามทสำานกบรหารงานการศกษาพเศษกำาหนด

2. เตรยมความพรอมในการอำานวยความสะดวกแกเจาหนาทของสำานกงานสถตแหงชาต ในการเขาไปเกบรวบรวมขอมลความพงพอใจของผรบบรการ และประชาสมพนธใหผรบบรการทราบวาจะมการสำารวจความพงพอใจของผรบบรการ

ระดบ สพป . สพม . 1. สพป. สพม. ทำาการสำารวจความพงพอใจของการจดการเรยน

การสอนของโรงเรยนในสงกด สพป. สพม. ตาม แบบฟอรม KRS 2 โดยสมกลมตวอยางให นกเรยน หรอผปกครอง ตอบแบบสอบถาม โรงเรยนละ 1 ชด ครบทกโรงเรยน

2. สพป. สพม. ทำาการประมวลผลแบบสอบถามทงหมด และรายงานผลการประเมนตนเองผานระบบ KRS พรอมทงแนบไฟลสรปขอมล (ไฟลExcel)


188


แนวทางการประเมนผลทปรกษาประเมนผล สวนราชการ

ในปงบประมาณ พ.ศ. 2556 ทปรกษาดานการประเมนผลจะใชผลการสำารวจความ พงพอใจจากสำานกงานสถตแหงชาตเปน ขอมลอางองเพอใชในการประเมนผล

เปรยบเทยบผลการสำารวจกบเกณฑการให คะแนนของตวชวดทระบในคำารบรองการ ปฏบตราชการฯ

การเตรยมการเพอการตดตามและประเมนผล กำาหนดแผนงาน ผรบผดชอบ

และนำาแผนไปปฏบตเพอพฒนา/ปรบปรงผลการดำาเนนงานตามตวชวดใหดขน

สวนราชการสามารถดำาเนนการสำารวจขอมลผล การดำาเนนงานควบคไปได เพอใชในการตดตาม ผลการดำาเนนงานของสวนราชการ ซงเปนการดำาเนนงานภายในของสวนราชการและไมตองแสดงเอกสารหลกฐานประกอบการประเมนผล

ผกำากบดแลตวชวด : ผอำานวยการสำานกบรหารงานการศกษาภาคบงคบ เบอรโทรศพท : ผอำานวยการสำานกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย เบอร

โทรศพท : 0-2288-5937ผอำานวยการสำานกบรหารงานการศกษาพเศษ เบอรโทรศพท : 0-

2288-5559 ผจดเกบขอมล : เบอรโทรศพท :

นางวราภรณ พฤกษปญญากล เบอรโทรศพท : 081-296-9425

นางสาวปาณศา ณะกนฑ เบอรโทรศพท : 0-288-5562

189


ผจดเกบขอมล : ใหสำานกงานสถตแหงชาตเปนผประเมนความพงพอใจของผรบบรการ โดย สพฐ. จะประเมนตนเองตามกระบวนงานดงกลาวขางตน

ตวอยางแบบสอบถามสำาหรบใหนกเรยน/ผปกครอง กรอก


ตวชวดท 2 รอยละของระดบความพงพอใจของผรบบรการโรงเรยน...................................................................

.................. สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา/สำานกงานเขตพนทการศกษา

มธยมศกษา.................................................................................................

190

คมอการประเมนผลการปฏบตราชการตามคำารบรองการปฏบตราชการประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2556 ของ สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานประเดนความคด

เหน

ระดบความพงพอใจ

ระดบความไมพงพอใจ

พอใจมาก

(6)

พอใจปานกลาง

(5)

พอใจนอย

(4)

ไมพอใจนอย

(3)

ไมพอใจปานกลาง

(2)

ไมพอใจมาก

(1)

ความพงพอใจตอกระบวนการ/ขนตอนการใหบรการ1.การประชาสมพนธการรบสมครเรยนหลกสตรทเปดรบสมคร การใหคำาปรกษาแนะนำาเกยวกบหลกสตรและแนะแนวการศกษา เชน มประกาศ หรอปายประชาสมพนธ2. วธการ/ขนตอนในการรบสมคร/ลงทะเบยนเรยนสะดวก รวดเรว3.วธการสอน/รปแบบกจกรรมการเรยนการสอน เชน มการฝกปฏบตงาน กจกรรมเสรมหลกสตรความพงพอใจตอเจาหนาทหรอบคลากรทใหบรการ4.เจาหนาทใหบรการทางการศกษาดวยความสภาพ เปนมตร อธยาศยด5.ความร ความสามารถของครผสอนในหลกสตร/โปรแกรมวชาตางๆ6.เทคนคและทกษะในการความพงพอใจตอสงอำานวยความสะดวกถายทอดความรของครผสอนใหผเรยน

191


หมายเหต : สพป. สพม. แนบหลกฐาน (ไฟล Excel) สรปผล ในระบบ KRS (หากไมแนบไฟล จะไมรบรองขอมล)

192

Documents

รายละเอียดตัวชี้วัด (KPI Template) · Web viewโปรแกรมพ นฐาน เช น Word Excel และ PowerPoint 3. การต