“การพฒนาหลกสตรทองถนเรองการประดษฐ

ผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแมเมาะ

โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ

จงหวดลาปาง”

นางสาวดวงนภา อนยะยศ

ความเปนมาและความสาคญของปญหา โรงเรยนบานสบปาด เปนโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา สงกด

สานกงานเขตพนทการประถมศกษาลาปางเขต 1

1. โรงเรยนไดเขาไปมสวนรวมในการพฒนาหลกสตรทองถน โดยได

รวมกบโครงการพฒนาชมชน กฟผ.แมเมาะ และสมาคมครผ ปกครอง

อาเภอแมเมาะ ในการจดทาโครงการหลกสตรทองถน มจดประสงคเพอ

ดาเนนการจดทาหลกสตรทองถนใหสนองตอความตองการของทองถน

• 2. ทางโรงเรยนบานสบปาดจงไดมแนวนโยบายทจะนา

หลกสตรทองถนดงกลาวมาใชจดการเรยนการสอน โดย

การนาหลกสตรดงกลาวมาใชใหสอดคลองกบบรบท

ทองถนและสภาพความตองการของชมชนและโรงเรยน

• 3. เนองจากยงไมมการจดทาหลกสตรทองถนในโรงเรยนเรองน

มากอน ทาใหทางโรงเรยนขาดหลกสตรทองถน เพอนามาใชใน

การจดการเรยนการสอน โรงเรยนจาเปนตองมการปรบปรง

เนอหา สาระการเรยนร และการวดผลประเมนผล จากเหตผล

ดงกลาว จงควรมการวจยเพอพฒนาหลกสตรทองถน(Research

and Development) ดวยการประยกตใชกระบวนการพฒนา

หลกสตรตามรปแบบสปายโมเดล

วตถประสงคของการวจยมดงน• 1) เพอพฒนาหลกสตรทองถนเรองการประดษฐผลตภณฑยปซมจาก

โ ร ง ไ ฟ ฟ า แ ม เ ม า ะ ส า ห ร บ น ก เ ร ย น ช น ม ธ ย ม ศ ก ษ า ป ท 3 โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง

• 2) เพอศกษาผลสมฤทธทางการเรยน เรอง การประดษฐผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแม เมาะ สาหรบนกเ รยนช นมธยมศกษาปท 3โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง

• 3) เพอศกษาความพงพอใจในการใชหลกสตรเรองการประดษฐผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแมเมาะ ของนกเรยนช นมธยมศกษาปท 3 ผ ป ก ค ร อ ง ผ น า ช ม ช น แ ล ะ ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ส ถ า น ศ ก ษ าโรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง

ขอบเขตของการวจย

1. ขอบเขตดานประชากร

1) ประชากรทใชในการวเคราะหสถานการณ ไดแก ผ อ านวยการ ฝายวชาการ

วทยากรทองถนผ นาชมชนตาบลสบปาด ผ ปกครองและนกเรยน

โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง จานวน 70 คน

2) ประชากรทใชหลกสตร ไดแก นกเรยนช นมธยมศกษาปท 3 โรงเรยนขยาย

โอกาสในตาบลสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง จานวน 30 คน

3) ประชากรในการประเมนหลกสตร ไดแก นกเรยน ผ ปกครอง ผ นาชมชน และ

คณะกรรมการสถานศกษาข นพนฐาน โรงเรยนขยายโอกาส ในตาบลสบปาด

อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง จานวน 74 คน

• 2. ขอบเขตดานเนอหา

• ไดแกกระบวนการพฒนาหลกสตรทองถน เรอง การประดษฐผลตภณฑ

ยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะ โดยไดศกษากระบวนการพฒนาหลกสตร

ตามรปแบบของ อานาจ จนทรแปน ดงน คอ

1) การวเคราะหสถานการณ

2) การวางแผนหลกสตร

3) การนาหลกสตรไปใช

4) การประเมนผลการใชหลกสตร

3. ขอบเขตดานพนท

• ไดแก โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง

สงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลาปางเขต 1

เอกสารและงานวจยทเกยวของไดศกษาดงน1. ทฤษฏเกยวกบหลกสตร

2. แนวคดเกยวกบการพฒนาหลกสตร

3. แนวคดเกยวกบการพฒนาหลกสตรทองถน

4. หลกสตรทองถน เรองการประดษฐผลตภณฑยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะ

5. บรบทของโรงเรยนบานสบปาด

6. งานวจยทเกยวของ

7. สรปกรอบแนวคดทใชในการวจย

กรอบแนวคดในการวจย

การวจยคร งน ผ วจยไดดาเนนการตามกระบวนการวจยและพฒนา

(Research and Development) โดยการประยกตใช

กระบวนการพฒนาหลกสตรตามรปแบบ SPIE Model

ของ อานาจ จนทรแปน

ขนท 1 การวเคราะหสถานการณ

1. ศกษาวเคราะหขอมลพนฐานชมชน

2. สารวจทรพยากรทเหลอใชในทองถน

3. สมภาษณผใหขาวสาร

- ผอ านวยการโรงเรยน ฝายวชาการ

- ผนาชมชน

- วทยากรทองถน

4. สารวจความตองการ

5. ขอมลจากบนทกการประชมวชาการ

ขนท 2 การวางแผนหลกสตร

1. สรางหลกสตร, แผนการเรยนร

(พฒนาโครงรางหลกสตร)

2. ตรวจสอบหาคณภาพของโครงรางหลกสตร

โดยผ เชยวชาญ

หลกสตรทองถน

“การประดษฐผลตภณฑจากยปซม

โรงไฟฟาแมเมาะ” ขนท 4 การประเมนผลหลกสตร

ผลสมฤทธ ทางการเรยนของนกเรยน

ความพงพอใจในการใชหลกสตรของนกเรยน

ผ ปกครอง ผ น าชมชนและคณะกรรมการ

สถานศกษา

ขนท 3 การใชหลกสตร

นาไปทดลองใชกบกลมตวอยาง นกเรยนช น

มธยมศกษาปท 3 ตามแผนการสอนทสรางข น

กรอบแนวคดในการวจย

วธดาเนนการวจย

ประชากรและกล มตวอยาง

• ประชากรทใชในการศกษาในคร งน ไดแก ผ อ านวยการ ฝาย

วชาการ วทยากรทองถน ผ นาชมชนตาบลสบปาด ผ ปกครอง

นกเรยนช นมธยมศกษาปท 3 จานวน 79 คน

กล มตวอยางทใชในการศกษา ในคร งน ประกอบดวย 3 กลม ไดแก

1. กลมตวอยางทใชในการวจยขอมลพนฐาน ไดแก ผ อ านวยการ ฝายวชาการ

วทยากรทองถน ผ นาชมชน ผ ปกครองและนกเรยน โรงเรยนบานสบปาด จานวน 70 คน

2. กลมตวอยางทใชหลกสตร ไดแก นกเรยนช นมธยมศกษาปท 3

โรงเรยนบานสบปาด ประจาปการศกษา 2552 จานวน 30 คน

3. กลมตวอยางในการประเมนหลกสตร จานวน 74 คน ประกอบดวย

• เทคนควธการสมตวอยาง

• ไดแก เทคนคการสมตวอยางแบบไมอาศยความนาจะเปน (Non probability

sampling) โดยการเลอกกลมตวอยางแบบเจาะจง (Purposive sampling) เปน

การเลอกกลมตวอยางโดยพจารณาจากการตดสนใจของผ วจ ยเอง เนองจาก

กลมตวอยางในการวเคราะหสถานการณทเปนผ ใหขอมลหลกเปนผ บรหาร

และฝายวชาการโรงเรยนบานสบปาด ผ ใหขอมลรองเปนผ นาชมชนทให

ขอมลเกยวกบสภาพสงคมเศรษฐกจ และอาชพ สวนวทยากรทองถนผ วจยได

พจารณาจากความเชยวชาญในดานการประดษฐ ผลตภณฑยปซ ม และกลม

ตวอยางทเปนนกเรยนจะเปนนกเรยนในการควบคมดแลของผ วจย ซงเปน

คณครสอนกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ทาใหงายและ

สะดวกตอการทดลองและเกบรวบรวมขอมล

เครองมอทใชในการวจย ประกอบดวย 5 ชด1. แบบสอบถามและแบบสมภาษณเพอการวเคราะหสถานการณ จานวน 3 ชด

2. หลกสตรทองถน เรอง การประดษฐผลตภณฑยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะ

3. แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน

4. แบบทดสอบผลสมฤทธ ทางการเรยน

5. แบบสอบถามความพงพอใจสาหรบนกเรยน สาหรบผ ปกครอง สาหรบผ นาชมชนและ

คณะกรรมการสถานศกษา

สถตทใชในการวเคราะหขอมล

• คาสถตความถ (Frequency)

• การหาคารอยละ (Percentage)

• การหาคาเฉลย (Mean)

• การหาคาเบยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)

• การหาคา t- test

• และบรรยายเชงพรรณนา

ผลการวจย• 1) ผลการพฒนาและหาคณภาพของหลกสตรทองถน เรอง การ

ประดษฐผลตภณฑยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะ โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง ผลการพจารณาความเหมาะสมพบวาหลกสตรมความเหมาะสมในระดบมากทสดโดยมคาเฉลย เทากบ4.63 และ ความเหมาะสมของแผนการจดการเรยนรมความเหมาะสมในระดบมากทสดโดยมคาเฉลยเทากบ4.60

ผลการวจย• 2) ผลสมฤทธ ทางการเรยนหลงเรยนดวยหลกสตรทองถน เรอง

การประดษฐผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแมเมาะ โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปางสงกวากอนเรยน อยางมนยสาคญทางสถตทระดบ.01 ผลการประเมนทกษะการปฏบตงานของนกเรยนทเรยนดวยหลกสตรทองถน เรอง การประดษฐผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแมเมาะ โรงเรยนบานสบปาด อ าเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง มคาเทากบรอยละ87.93 ซงสงกวาเกณฑรอยละ 80 ทกาหนดไว

ผลการวจย• 3) ผลการศกษาความพงพอใจของนกเรยนกลมตวอยาง ผ ปกครอง ผ นาชมชน

และคณะกรรมการสถานศกษา ทมตอเรอง การประดษฐผลตภณฑยปซ มจาก

โรงไฟฟาแมเมาะ โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง โดยรวมม

คาแปลผลอยในระดบมากทสด เมอพจารณาเปนรายดาน พบวา ดาน

สภาพแวดลอม มคาเฉลยสงสดซงมคาแปลผลอยในระดบมากทสด รองลงมาคอ

ดานผลผลต และดานปจจยเบองตน มคาแปลผลอยในระดบมากทสดตามลาดบ

•

ขอเสนอแนะเชงนโยบาย• 1) ผลการพฒนาและหาคณภาพของหลกสตรทองถนเรองการ

ประดษฐผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแมเมาะ พบวามความ

เหมาะสมในระดบมากทสดดงน นผ บรหารสถานศกษาควรรกษา

มาตรฐานคณภาพของหลกสตรทองถนอยางตอเนองโดยนาไปเปน

ตนแบบของหลกสตรทองถนสาระการเรยนรอน ๆ เพอสรางและ

พฒนาใหสอดคลองกบชมชนทองถนไดอยางเหมาะสมและม

ประสทธภาพ

• 2) ผลสมฤทธ ทางการเรยนหลงเรยนดวยหลกสตรทองถนสงกวากอน

เรยน ดงน นผ บรหารสถานศกษาควรมนโยบายทจะพฒนาหลกสตร

ทองถนเรองการประดษฐผลตภณฑยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะใหม

ประสทธภาพสงข นซงจะสงผลทาใหผลสมฤทธ ทางการเรยนของ

นกเรยนมพฒนาการอยางตอเนองและสรางความตระหนกใหนกเรยนม

ความรความเขาใจภมปญญาทองถนของตนเอง

• 3) ความพงพอใจของนกเรยน ผ ปกครอง ผ นาชมชนและคณะกรรมการ

สถานศกษาทมตอหลกสตรมคาแปลผลอยในระดบมากทสดดงน น

ผ บรหารของโรงเรยนควรมการรกษามาตรฐาน ประสทธภาพและ

ประสทธผลของหลกสตรดงกลาว เพอใหเกดประโยชนแกหนวยงาน

และนกเรยนอยางตอเนอง

• 4) หนวยงานทางการศกษาควรใหความสาคญในเรองการพฒนา

หลกสตร และสงเสรมภมปญญาทองถน โดยการสงเสรม และ

สนบสนนทางดานงบประมาณ และบคลากร เพอใหสอดคลอง

กบพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พทธศกราช 2542

• 5) หนวยงานทางการศกษาควรมการแลกเปลยนกระบวนการพฒนา

หลกสตรทองถน รวมกบชมชน องคกรอน ๆ ในทองถน เพอใหเกด

กระบวนการจดการศกษาแกผ เรยนทหลากหลาย

ขอเสนอแนะเพอการนาไปใช

• เพอใหสามารถนาหลกสตรทองถนเรองการประดษฐผลตภณฑยปซ ม

จากโรงไฟฟาแมเมาะไปใชไดอยางมประสทธภาพ ผ วจ ยมขอเสนอแนะ

บางประการเกยวกบการนาหลกสตรไปใชดงน

• 1) ครผ สอนควรคานงถงความพรอม และศกยภาพของโรงเรยนท งดาน

บคลากร ดานสถานท ว สดอปกรณ และวทยากร กอนนาหลกสตรไปใช

• 2) ครผ สอนควรศกษาขอมลเกยวกบสวนประกอบในการทาแมพมพ

เนองจากสวนผสมตามปรมาณทกาหนดน น จะตองอาศยประสบการณ

ในการสงเกตความแขงตวของยางซลโคนซงเปนทกษะของแตละบคคล

• 3) ครผ สอนควรขยายการจดกจกรรมการเรยนรใหครอบคลมในระดบ

ประถมศกษาเพอสรางการมสวนรวมในหลกสตรทองถนรวมกน

ขอเสนอแนะเพอการวจยตอไป• ผ วจยมขอเสนอแนะเพอการวจยคร งตอไป สาหรบผ ทสนใจจะสานตอ

การพฒนาหลกสตรทองถน ไปใชในการจดการเรยนรดงน

1) ควรมการวจย และพฒนาหลกสตรทองถนเรองอน ๆ เชน ประเพณ

ภมปญญาทมในทองถน

2) ควรมการสนบสนนใหมการตอยอดความรจากหลกสตรทองถนเรองการ

ประดษฐผลตภณฑยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะ อยางแทจรง

3) ควรมการนาหลกสตรทองถนเรอง การประดษฐผลตภณฑยปซ มจาก

โรงไฟฟาแมเมาะ ไปบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอน ๆ

•ซกถาม – ขอเสนอแนะ แสดงความคดเหน