Από τις γνώσεις της και ύστερα από αναζήτηση στον Παγκόσμιο Ιστό, η ομάδα

σας εντοπίζει μουσικά κομμάτια και τραγούδια που γράφτηκαν για τον Αλέξαν-

δρο με διάφορες τεχνοτροπίες, σε διάφορες εποχές και από διάφορους δημιουρ-

γούς.

1. Γράψτε τίτλους μουσικών έργων και τραγουδιών που ξέρετε εσείς ότι γράφτηκαν με

έμπνευση τον Αλέξανδρο:

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

Κατόπιν, αναζητήστε άλλα στον Παγκόσμιο Ιστό. Μπορείτε να ξεκινήσετε την έρευνά

σας από ιστοσελίδες ευρείας χρήσης, όπως:

- https://www.youtube.com/

Κατά την έρευνα αυτή, πρέπει να έχετε στο νου ότι:

Πρέπει να κρατήσετε τις διευθύνσεις που θα χρησιμοποιήσετε, ώστε να τις

αναφέρετε στη δικτυογραφία σας στο τέλος της παρουσίασής σας.

Δεν είναι όλες οι ιστοσελίδες αξιόπιστες. Ρίξτε μια ματιά στα κριτήρια αξιολό-

γησής τους: http://www.netschoolbook.gr/webevstart.htm. Επίσης,

συμβουλευθείτε τις ιστοσελίδες: http://orion.lib.teithe.gr/ και

http://www.netschoolbook.gr/piges-searching.html

Φύλλο Εργασίας 4.1: Μουσικοί

2. Επισκεφτείτε το χώρο των Βιογράφων. Πιστεύετε ότι τα μουσικά έργα που εντοπί-

σατε μένουν πιστά στα πραγματικά γεγονότα; Αν όχι, γιατί; Τι προσπαθούν να προ-

βάλλουν και πώς;

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

3. Με ποια άλλα πρόσωπα συνδέεται ο Αλέξανδρος στα τραγούδια που εντοπίσατε;

Γιατί κάνει ο στιχουργός την/τις επιλογή/-ές αυτή/-ές;

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

4. Εντοπίζετε διαφορές ανάμεσα στο περιεχόμενο των παραδοσιακών και των σύγχρο-

νων τραγουδιών; Αν ναι, τι είδους; Γιατί πιστεύετε ότι συμβαίνει αυτό;

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

5. Ακούστε μία φορά τα μουσικά κομμάτια χωρίς να βλέπετε το video clip και μια φο-

ρά με αυτό. Διαφέρει η εντύπωση που δημιουργούν μαζί με την εικόνα; Αν ναι, πώς;

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

6. Τι συναισθήματα σάς γεννά κάθε μουσικό έργο; Πώς το καταφέρνει;

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………