68

Детский Сад, N1 2011

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Журнал Детский Сад агентства Золотой венец Омск

Citation preview

Page 1: Детский Сад, N1 2011
Page 2: Детский Сад, N1 2011
Page 3: Детский Сад, N1 2011

Взяв в руки журнал «Детский сад в Омске», вы стали свидетелями на-стоящей премьеры. В городе появился полноценный журнал для родителей и их детей.

Чем же он будет вам интересен? Во-первых, здесь нет огромного коли-чества рекламы. Каждая страница содержит только необходимую для вас информацию о детских магазинах, скидках. Во-вторых, журнал сотруднича-ет с самыми известными в Омске учреждениями дополнительного образо-вания: центрами иностранных языков, модельными агентствами, школами искусств.

Данное издание выходит при поддержке Департамента образования г. Омска. Поэтому ответы на все вопросы, связанные с материнским капита-лом, детскими пособиями, обучением детей вы найдете на этих страницах.

Внутри каждого из нас живет ребенок. Мы не перестаем удивлять и удивляться. А когда воспитываем своих детей – начинаем заново узнавать этот мир. Подарите вашему ребенку незабываемое и беззаботное детство. Посвятите ему все свободное время. Журнал «Детский сад в Омске» - ваш верный помощник. Любящим родителям и их счастливым детям редакция дарит целый час увлекательного чтения и море полезной информации.

С наилучшими пожеланиями, редакция журнала «Детский сад в Омске».

Уважаемые папы, мамы, бабушки, дедушки, мальчишки и девчонки!

№ 1 (1) 2011 3 Детский Садв Омске

Page 4: Детский Сад, N1 2011

4

Первые итоги Года ребенка в Омске

Какие пособия положены при рождении ребенка?

Материнский капитал в 2012 году

Дошкольные образовательные центры16 Alter Еgo - Ваш единомыш-

ленник на пути к знаниям! 18 Если ребенок с детства

достоин самого лучшего, зачем откладывать?

20 Английский язык с первых лет жизни

22 Учись с «Интеллектом»24 «Светлячок» в мире детства

Детскому театру моды «Алиса» - 15 лет

Творчество превыше всего: модельные агентства и танцевальные коллективы города

28 «Dance life» - с танцем по жизни

30 Где учат современным танцам?

31 Советы родителям: как вы-брать танцевальную школу?

32 Юным моделям поможет «Angel»

6-9

12

14

16-25

26

28-33

Рекл

амно

-инф

орм

ацио

нны

й ж

урна

л «Д

етск

ий С

ад в

Ом

ске»

№ 1

(01

) 20

11г.

Учре

дите

ль и

изд

ател

ь: О

ОО «

Золо

той

Вене

ц», Д

ирек

тор:

Тат

ьяна

Сим

анов

ич, Г

лавн

ый

реда

ктор

: Мар

ина

Неу

поко

ева.

От

дел

рекл

амы

: Нат

алья

Сан

нико

ва, М

арин

а Н

еупо

коев

а, И

рина

Кра

йкин

а, П

авел

Жус

алин

. Диз

айн,

вер

стка

: Тат

ьяна

Дес

ятов

а, Н

атал

ья К

лепи

кова

, Еле

на Ш

аров

а. Ж

урна

лист

, кор

рект

ор: Е

гор

Кост

енко

. Ад

рес

реда

кции

: Рос

сия,

644

043,

г. О

мск

, ул.

Кем

еров

ская

, 10

оф. 2

15, 2

16. Т

ел: (

3812

)24-

60-9

3, 4

8-28

-84,

фак

с: (

3812

)23-

06-8

2, Е

-mai

l: of

fice

@go

ld-v

enec

.ru,

ww

w.g

old-

vene

c.ru

.Ти

раж

999

экз

. еж

емес

ячно

. Отп

ечат

ано

в ти

погр

афии

«Ю

ТОН

». Ж

урна

л вы

ходи

т ра

з в

год.

Рас

прос

тран

яетс

я бе

спла

тно.

Авт

орск

ие п

рава

защ

ищен

ы.

Пол

ное

или

част

ично

е во

спро

изве

дени

е ст

атей

и ф

отом

атер

иало

в, о

публ

иков

анны

х в

жур

нале

«Д

етск

ий С

ад в

Ом

ске»

, без

пис

ьмен

ного

сог

ласи

я ре

дакц

ии з

апре

щае

тся.

Ре

дакц

ии н

е не

сет

отве

тств

енно

сти

за с

одер

жан

ие р

екла

мны

х м

атер

иало

в. В

се р

екла

мир

уем

ые

това

ры п

одле

жат

обя

зате

льно

й се

ртиф

икац

ии. В

се у

слуг

и -

лице

нзир

ован

ию.

№ 1 (1) 20114 Детский Садв Омске

Page 5: Детский Сад, N1 2011

Одежда и обувь для ребят: родителям на заметку36 Мягкий друг малыша38 Развивающие игры

для детей42 Подарочный сертификат –

каждый ему рад44 Модная сказка

для малыша46 Качественная детская обувь —

вклад в здоровье ребёнка49 Воздушные шары для любого

праздника

Новогодние сладости на год черного водяного дракона!

Пошив костюмов:выбираем – одеваем!54 Детские костюмы

для любого праздника

Организаторы детских праздников в Омске

56 На льду с раннего детства58 Новогодние каникулы в ТЮЗе!59 Омичей зовут побывать

на «Пяти континентах»60 Организуем детский праздник

вместе62 Студийная детская фотосъемка64 Незабываемый

детский праздник вместе с «Тюменцев-шоу»

Фотоконкурсжурнала «Детский сад в Омске»

34-51

54-55

52-53

56-65

66

5 Детский Садв Омске

№ 1 (1) 2011

№ 1 (1) 2011

Page 6: Детский Сад, N1 2011

Первые итоги Года ребенка в Омске

Подходит к завершению 2011 год, объявленный Годом ребенка в Омской области. Чем он запомнится? В этой статье читателям журнала «Детский сад в Омске» мы расскажем о самых значимых событиях, которые сделали мир маленьких омичей ярче и счастливее в эти месяцы. Листаем страницы, теперь уже истории, вместе с нами.

6

Page 7: Детский Сад, N1 2011

В 2011 году еще большее количество самых маленьких жителей нашего города получили возможность дошкольного образования благо-даря федеральному проекту «Детские сады – де-тям». Согласно ему только за 2010 – 2011 годы было восстановлено 22 «резервных» группы в дошкольных образовательных учреждениях, в скором времени появятся еще 20.

Также были открыты 36 дошкольных групп полного дня на базе муниципальных общеобра-зовательных учреждений. Более того, до конца 2011 года появятся две группы в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 142».

В реализации проекта также будет задей-ствован ресурс филиалов школ. Так в 2012 году планируется открытие дошкольных групп полно-го дня на базе муниципальных общеобразова-тельных учреждений.

В 2011 году начаты работы по восстановле-нию здания бывшего детского сада по адресу ул. 2-я Любинская, 9а. Идет работа по перепрофи-лированию под муниципальные дошкольные об-разовательные учреждения помещений, ранее используемых для дошкольного образования.

Только в 2011 году омским образовательным учреждениям из федерального бюджета было выделено более 121 млн рублей. Эти средства на-правлены на внедрение новых государственных образовательных стандартов в базовых образова-тельных учреждениях, учреждениях профильного обучения, дистанционного обучения одаренных детей, инклюзивного образования; повышение

квалификации руково-дителей учреждений и учителей; улучшение материально-технического обеспечения общеобразовательных учреждений (учебно-лабораторное оборудование для пред-метов: «Окружающий мир», физика, химия, био-логия, история, география).

Уже к концу 2011 года в рамках проекта в школах города будут действовать 25 медиатек для современных образовательных программ, 7 городских центров дистанционного обучения; будет установлено оборудование, необходимое для реализации стандартов нового поколения; выполнен ремонт согласно требованиям к охра-не здоровья обучающихся и санитарно-бытовым условиям.

Разностороннее развитие школьников яв-ляется приоритетным в образовании. Ребятам предлагается множество интеллектуальных, па-триотических, культурных, спортивных мероприя-тий. Количество участников и победителей за по-следние 3 года увеличилось более чем в 3 раза.

В школах города проводятся мероприя-тия, посвященные Дням воинской славы Рос-сии и памятным датам; организованы экс-

курсии в Краеведческий музей, Музейный комплекс воинской славы омичей, музей Танкового инженер-ного института, Музей боевой славы 242 Учебного Центра ВДВ, Музей бо-евой и трудовой славы Омских же-

7

Page 8: Детский Сад, N1 2011

лезнодорожников, Литературный музей им. Ф.М. Достоевского, культурно-исторический комплекс «Омская крепость». На базе музейных объединений образовательных учреждений Ом-ска проводятся встречи молодежи с ветеранами. Воспитанники военных учреждений несут Вахты Памяти у Вечного огня славы в мемориальном сквере «Памяти борцов революции».

В школах проведена акция по сбору инфор-мации о ветеранах Великой Отечественной вой-

ны «Ветеран живет рядом». По итогам в народ-ный музей истории детского движения Омской области МОУ ДОД «Городской Дворец детского (юношеского) творчества» был передан трех-томник рукописной книги о 180 ветеранах Вели-кой Отечественной войны, проживающих в на-шем городе.

Этим летом подростки, отдыхающие в дет-ских лагерях с дневным пребыванием, стали участниками профилактических акций, посвя-щенных здоровому образу жизни. Проведены городские соревнования «Спортивная радуга», «Спортивный город», Всероссийский праздник бега «Кросс наций», муниципальный этап об-ластного конкурса социальной рекламы «Летний лагерь – территория здоровья», в 16 лагерях, действующих на базе муниципальных образо-вательных учреждений, и в 5 муниципальных детских загородных оздоровительных лагерях, подведомственных департаменту образования Администрации города Омска, проведен опрос о качестве и востребованности услуг «Телефонов доверия» ведомственных служб, в том числе,

8

Page 9: Детский Сад, N1 2011

детского «Телефона доверия» с единым обще-российским номером.

В мае 2011 года проведен муниципальный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания». В марте 2011 года в МОУ «Гимназия № 150» про-шел Всероссийский турнир по боксу под деви-зом «Бокс против наркотиков» среди юношей 1995 – 1996 годов рождения, посвященный па-мяти тренеров по боксу города Омска. В сорев-нованиях приняли участие 123 боксера.

Отметим, что в 2011 году проведены муни-ципальные конкурсы для обучающихся:

интеллектуально-творческий марафон «В пределах разума»;

конкурс рисунков «Весенняя капель»; творческий конкурс «Любимый Омск»; интеллектуальная игра «Математическая

регата»; творческий конкурс, посвященный Меж-

дународному дню матери; фестиваль творческих и исследователь-

ских проектов «Держава»; конкурс на лучшие знания в области за-

щиты прав потребителей; творческий конкурс «Моя любимая се-

мья» и многие другие мероприятия.В марте 2011 года состоялся финал интел-

лектуального экологического марафона «Эколог года».

В апреле 2011 года подведены итоги го-родского конкурса «Лидер года» среди детских

общественных объединений, а также итоги уче-бы актива детских общественных объединений «Школа ЗУН».

В мае 2011 года состоялся городской фе-стиваль «Мы – будущее России» среди детских общественных объединений, в котором приняли участие более 3000 подростков.

Напомним, что узнать информацию о про-ведении мероприятий международного и все-российского уровней можно на омском обра-зовательном портале omsk.edu.ru в разделе «Проекты и конкурсы».

Необходимо добавить, что в 2011 году в конкурсном отборе по присуждению именных стипендий Мэра города Омска принял участие 291 школьник. Кандидатами на их присуждение стали 80 обучающихся.

Как видите, уходящий год был богат на события, интересные всем: от малышей до подростков. Есть уверенность в том, что и в дальнейшем нашим детям будет оказано такое же пристальное внимание, ведь подрастающее поколение – это наша уверенность в завтрашнем дне.

9

Page 10: Детский Сад, N1 2011

На вопросы, связанные с функционированием муниципаль-ных дошкольных образовательных учреждений и организацией воспитательно-образовательного процесса, готовы ответить в отделе дошкольного образования Управления организации об-разования департамента образования Администрации города Омска по тел.: 20-09-55, 20-01-00 (четверг с 9.00 до 17.00, пятница с 9.00 до 16.00).

На вопросы, связанные с организацией работы с одаренными детьми, готовы ответить в отделе учебно-методического обеспе-чения департамента образования Администрации города Омска по тел.: 20-13-23 (понедельник – четверг с 9.00 до 17.00; пятница с 9.00. до 16.00).

На вопросы, связанные с предоставлением общедоступного бесплатного общего образования (в том числе внедрение новых государственных стандартов, организация и проведение итого-вой аттестации основной и средней школы), готовы ответить в Управлении организации образования департамента образования Администрации города Омска по тел.: 20-02-78 (понедельник – четверг с 9.00 до 17.00; пятница с 9.00. до 16.00).

На вопросы, связанные с приемом в муниципальные обра-зовательные учреждения, отчислением из муниципальных об-разовательных учреждений, изучением иностранного языка в начальной и основной школе, организацией обучения в первом классе, готовы ответить в отделе общего образования управления организации образования департамента образования Админи-страции города Омска тел.: 20-08-46 (понедельник – четверг с 9.00 до 17.00; пятница с 9.00 до 16.00).

ИнфОрмацИя ДЕПартамЕнта ОбразОВанИя аДмИнИстрацИИ ГОрОДа ОмсКа

№ 1 (1) 201110 Детский Садв Омске

Page 11: Детский Сад, N1 2011

Департаменту образования г. Омска за продуктивное сотрудничество и необходимую информацию;

cупермаркету детских товаров«Дочки & Cыночки»

(ТД «Фестиваль», ул. 70 лет Октября, д. 19, тел. 92-79-09);

магазину обуви «ECCO» (ул. Ленина, 20, тел. 31-16-29)

за предоставленные модели платьев, костюмов и обуви для фотосессии;

салону красоты «Светлана» (ул. Пушкина, 26, 2 этаж, тел. 48-38-12)

и лично стилисту Наталье Умаровой за творческий подход при создании образа моделей на обложке издания;

фотографу Александру Марашану (тел. 8-905-921-5826)

за профессионализм и особую атмосферу на фотосессии; Дарье Парфеновой, Ярославу Симановичу, Ивану Родионову

за успешное начало карьеры фотомоделей;

модельному агентству «Angel» (ул. Интернациональная, д. 43, тел. 48-58-94)

за помощь при организации фотосессии;

дизайнерам Татьяне Десятовой, Наталье Клепиковой и Елене Шаровой за красочное художественное оформление журнала и разработку стиля;

сотрудникам типографии ЗАО «Ютон» за понимание и оперативность, а также всем читателям и рекламодателям

за проявленный к изданию интерес.

Журнал «Детский Сад в Омске» выражает благодарность:

№ 1 (1) 2011 11 Детский Садв Омске

Page 12: Детский Сад, N1 2011

гражданам, которые имеют право на получение пособия, относятся все лица, фактически ухажи-вающие за ребенком: мать, отец, другие родствен-ники, опекуны.

С 1 января 2011 года для неработающих лиц минимальный размер пособия по уходу за первым ребенком составляет - 2 194,34 рублей; вторым ре-бенком и последующими детьми - 4 388,67 рублей.

Для работающих и находящихся в отпуске по уходу за ребенком лиц, размер пособия

может быть больше указанной сум-мы - он должен составлять 40%

среднего заработка (дохода, де-нежного довольствия по месту работы), на который начисля-ются страховые взносы.

Ежемесячное пособие по уходу за ребенком по общему правилу исчисляется исходя

из среднего заработка застра-хованного лица, который опреде-

ляется путем умножения среднего дневного заработка на 30,4.

«Пособия на детей. Порядок оформления, учета и выплаты: практическое руководство»

(Сергеева Т. Ю., Шашкова О. В.)http://advocatshmelev.narod.ru/

http://www.garant.ru/

В соответствии со ст. 256 ТК РФ, женщинам, временно прервавшим трудовую деятельность в связи с рождением (усыновлением) ребенка для ухода за ним, предоставляется отпуск. Но пособие выплачивается только до достижения ребенком возраста 1,5 лет. Данный отпуск также может быть предоставлен отцу, бабушке, дедушке или любому другому члену семьи при условии, что его мать вы-шла на работу.

На период отпуска по уходу за ребенком за работником сохраняются место работы и долж-ность. Уволить такого работника нельзя. Отпуска по уходу за ребенком засчи-тываются в общий и непрерывный трудовой стаж, а также в стаж ра-боты по специальности (за ис-ключением случаев досрочного назначения трудовой пенсии по старости).

Условно группы лиц, имею-щих право на получение посо-бия по уходу за ребенком, можно разделить на две группы: работаю-щие (лица, подлежащие социальному страхованию) и неработающие.

Лица, подлежащие социальному страхова-нию, получают пособие по месту работы. Посо-бие по уходу за ребенком неработающим граж-данам выплачивают органы социальной защиты населения по месту жительства. К работающим

Какие пособия положены при рождении ребенка?

*С 1 января

2012 года для не-

работающих лиц мини-

мальный размер пособия

по уходу за первым ребен-

ком составит - 2 325,99 ру-

блей; вторым ребенком

и последующими

детьми - 4 651,99

рублей

№ 1 (1) 201112 Детский Садв Омске

Page 13: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

13

Page 14: Детский Сад, N1 2011

Материнский (семейный) капитал

С 1 января 2007 года вступили в силу Федераль-ный закон №256-ФЗ от 29.12.2006 «О дополни-тельных мерах государственной поддержки се-

мей, имеющих детей» и Правила подачи заявления о выдаче государственного сертификата на материнский (семейный) капитал и выдачи государственного сертификата, утверж-дённые Постановлением Правительства РФ от 30 декабря 2006 года №873.

Эти нормативные акты устанав-ливают право на получение мате-ринского (семейного) капитала для семей, в которых с 1 января 2007 года появился второй ребенок (либо третий ребенок или последующие дети, если при рождении второго ребёнка право на получение этих средств не оформлялось).

КТО иМЕЕТ ПрАвО НА ПОлучЕНиЕ МАТЕриНСКОГО (СЕМЕйНОГО) КАПиТАлА?

• женщина, имеющая гражданство Российской Федерации, родившая (усыновившая) второго или последующих детей начиная с 1 января 2007 года;

• мужчина, имеющий гражданство Российской Федерации, являющийся единственным усыновите-лем второго или последующих детей, если решение суда об усыновлении вступило в законную силу на-чиная с 1 января 2007 года;

• отец (усыновитель) ребенка независимо от наличия гражданства Российской Федерации в слу-чае прекращения права на дополнительные меры государственной поддержки женщины, родившей (усыновившей) детей, вследствие, например, смерти, лишения родительских прав в отношении ребенка, в связи с рождением (усыновлением) которого воз-никло право на получение материнского капитала, со-вершения в отношении ребенка (детей) умышленного преступления;

• несовершеннолетний ребенок (дети в рав-ных долях) или учащийся по очной форме обучения ребенок до достижения им 23-летнего возраста, при прекращении права на дополнительные меры государственной поддержки отца (усыновителя) или женщины, являющейся единственным родите-лем (усыновителем) в установленных Федеральным законом случаях.

В подтверждение права на получение средств материнского (семейного) капитала выдается сер-тификат государственного образца.

чТО НАДО ЗНАТь О МАТЕриНСКОМ (СЕМЕйНОМ) КАПиТАлЕ?

• право на получение материнского (семейного) капитала предоставляется только один раз;

• материнский (семейный) капи-тал ежегодно индексируется госу-

дарством. • изменение размера мате-

ринского (семейного) капитала не влечет замену сертификата;

• срок, когда можно обра-титься в Пенсионный фонд с за-явлением о выдаче государствен-

ного сертификата на материнский (семейный) капитал после рожде-

ния второго (третьего или последую-щего ребенка), не ограничен; • заявление о распоряжение сред-

ствами (частью средств) материнского (семейного) капитала может быть подано в любое время по ис-течении трех лет. Кроме этого, в случае необходи-мости погашения основного долга и уплаты процен-тов по кредитам и займам, в том числе ипотечным, на приобретение (строительство) жилья средства-ми материнского капитала можно воспользоваться, не дожидаясь достижения трехлетнего возраста второго ребенка;

• материнский (семейный) капитал освобож-дается от налога на доходы физических лиц;

• материнский (семейный) капитал предостав-ляется не конкретному ребенку, а родителям, се-мье. Соответственно, потратить эти средства можно с учетом интересов всей семьи;

• сертификат действителен только при предъ-явлении документа, удостоверяющего личность. Действие сертификата прекращается в случае смер-ти владельца либо прекращения у него права на до-полнительные меры государственной поддержки. В случае утраты сертификата в территориальном органе ПФР можно получить его дубликат;

• обратиться за получением сертификата мож-но в территориальный орган ПФР по месту житель-ства, по месту пребывания или фактического про-живания;

• заявление о выдаче сертификата и докумен-ты в территориальный орган ПФР можно подать че-рез доверенное лицо либо направить их по почте.

Источник: pfrf.ru

размер ма-

теринского капитала

в 2011 году для тех, кто

им еще не воспользовался,

составит 365 тысячи 698 рублей

40 копеек. Материнский капитал

в 2012г. будет увеличен и составит

387 тысяч рублей. Об этом сообщи-

ла на встрече с президентом рФ

Дмитрием Медведевым глава

Минздравсоцразвития

Татьяна Голикова.

№ 1 (1) 201114 Детский Садв Омске

Page 15: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

Page 16: Детский Сад, N1 2011

Alter Еgo - Ваш единомышленник

на пути к знаниям!

возможность для родителей радоваться

успехам ребенка, посещая открытые уроки

и получая консультации от преподавателя.

Театрализованные урокии языковые мероприятия.

увлектельные и полезные занятия,

где дети фантазируют, играют, поют песни

и получают удовольствие от изучения

английского языка.

Глубокая отработка всех аспектов

изучаемого языка: фонетики, лексики,

грамматики, через лингвистические игры,

языковые конкурсы.

Сотрудничество Центра с колледжем великобритании. Для наших слушателей – это языковая практика в стране изучаемого языка с возможностью сдачи международного экзамена.

№ 1 (1) 201116 Детский Садв Омске

Page 17: Детский Сад, N1 2011

нОУ «ГУц «Alter Ego»

Учитесь с нами

и весь мир перед Вами!

английский язык в последнее время становится необходим как воздух. английские слова нас окружают повсюду: в разговоре, при освоении компьютерных программ и работе с сайтами, при устройстве на работу и повышении квалификации. мы, взрослые, хорошо знаем, что обучение английскому языку в детском возрасте проходит значительно легче.Дети схватывают на лету то, над чем взрослым приходится изрядно потрудиться!

Для самых маленьких УмнИКОВ И УмнИц

Если Вашему ребенку уже исполнилось 5 лет, приводите его к нам, в НОУ «ГУЦ «Alter Ego». В этом возрасте ребенок находится в процессе овладения родной речью, который за-канчивается к 7-8 годам. Если в этот период он имеет контакт с еще одним языком - иностранным, то овладение им проис-ходит аналогично овладению родным языком, то есть легко и естественно.

И в то же время пятилетний ребенок - это еще не школь-ник, он любит играть, через игру и познает мир. Мы дадим ему игры, много игр и любимых сказочных персонажей книг, которые говорят по-английски. Мини-спектакли, постановка сказок и песен, просмотр видеоматериалов понравятся вашим детям. Наши преподаватели превращают обучение англий-скому языку в веселый и радостный процесс освоения нового мира. Приводите вашего малыша в любой из наших филиалов, и он просто влюбится в иностранный язык.

Ну а если ваш ребенок отправляется «первый раз в первый класс», то его сразу нагружают массой новых предметов. Освоиться со всем и сразу ему сложно, поэтому дополнительные занятия по английскому придутся весьма кстати. Наши преподаватели, как дипломированные россий-

ские специалисты, которые повышают свою квалификацию за рубежом, научат детей грамотно выражать свои мысли, заинтере-суют ребят, покажут им, что это не просто один из школьных предметов, за который хотелось бы получать хорошие оценки, а прежде всего средство общения, увлекатель-ное и веселое занятие, которое развивает уверенность в своих силах и помогает найти новых друзей!

адреса: Пр. К. маркса, 4 б, т. 58-99-86 Ул. Дианова, 30 (ост. «телегина»),

т. 71-33-37 Ул. будеркина, 2 ( ДК «Шинник»),

т. 48-88-64реклама

17

Page 18: Детский Сад, N1 2011

Если ребенок с детства достоин самого лучшего, зачем откладывать?

рекл

ама

№ 1 (1) 201118 Детский Садв Омске

врЕМя ЗАНяТийЗанятия можно ставить в лю-

бое время. Но помните, не все центры работают с 9 или 10 утра. Если малыш ходит в детский сад, тогда иностранный язык можно изучать только вечером.

ПОближЕ К ДОМуОсобенно это актуально для

родителей, не имеющих автомо-биля. В любом случае, хорошо, если центр находится недалеко от вашего дома.

ПЕДАГОГиСледует обратить внимание

на возраст и заслуги будущих учителей вашего ребенка. У пе-дагога должен быть сертификат и, желательно, языковая практи-ка в другой стране. Посидите на нескольких первых уроках, вам сразу станет ясно – останетесь здесь или нет.

Дополнительное образование с первых лет жизни сейчас стало не просто частью всестороннего раз-вития ребенка, а требованием времени. скажем, хорошее знание английского языка сегодня гаран-тирует поступление на престижные специально-сти, и, как следствие, успешное трудоустройство. но многие родители не планируют жизнь ребенка на несколько десятилетий вперед, полагаясь на школьную программу и таланты чада.

Многие дошкольные центры предлагают изучение языка. В Омске существует несколько учреждений по изучению ино-странных языков для самых маленьких: английского, немецкого, французского и даже китайского.

Чем следует руководствоваться родителям при выборе учреж-дения дополнительного образования?

Page 19: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

рекл

ама

№ 1 (1) 2011 19 Детский Садв Омске

Если ребенок ходит в школу, изучение языка можно совмещать с основными занятиями. Следует учесть, что школьная программа дает приемлемый уровень зна-ний. Поэтому дополнительные уроки должны быть интересны и полезны ребенку. Акцент может быть сделан на разговорный ан-глийский, общение с носителями языка (волонтерами, работаю-щими в центре).

Во многих образовательных центрах проходят речевые тре-нинги. На формирование голоса и речи с раннего детства сильное воздействие оказывает та зву-ковая среда, в которой живет и

развивается человек: радио и ТВ, родители и друзья, детский сад, школа. Речь ребенка формируется по подражанию. Ребенок говорит так, как слышит. Далеко не всегда окружающая речь бывает благо-звучной и правильной. Занятия помогают пробудить желание общаться, раскрыть творческие возможности детей, способствуют устранению речевых недостатков, развитию смысловой и вырази-тельной речи, пониманию родного и иностранных языков.

Индивидуальные занятия с преподавателем или логопедом всегда были популярны. Положи-тельным моментом является то,

что родители ребенка могут вы-брать место, где будут проходить занятия, и время; самостоятельно определять количество уроков и их интенсивность. Индивиду-альные занятия наиболее эффек-тивны, чем групповое обучение, так как для достижения необ-ходимых учебных результатов требуется меньше учебного времени. К репетирам стоит приглядеться повнимательнее. Изучите их резюме, рекоменда-ции других родителей. После уроков пообщайтесь с ребен-ком, узнайте, что интересного он узнал, как проходил урок, как вел себя педагог.

Page 20: Детский Сад, N1 2011

анГЛИйсКИй языК с ПЕрВых ЛЕт жИзнИ

Изучение английского языка – процесс удивительный. На занятиях педагоги играют с детьми, занимаются с ними не-сложными физическими упражнениями, с помощью персона-жей любимых диснеевских мультфильмов запоминают слова. Погружению в языковую среду также способствует общение с носителями языка. Их часто приглашают на занятия. Роди-тели сами решают – с кем из волонтеров будет общаться их ребенок.

У центра есть два филиала: в ТЦ «Каскад» и на улице Чо-кана Валиханова. Занятия проходят в удобное для родителей время – с 9 до 20 часов. На занятия приглашаются все дети независимо от уровня подготовки.

Вот уже два года в нашем городе существует детский образовательный центр «Дисней плюс». за время работы он зарекомендовал себя как один из лучших помощников детей в изучении английского языка. здесь занимаются дети от 2-х до 12-ти лет. В центре работают 6 преподавателей, каждый из которых прошел практику в Великобритании и сШа.

- Чем раньше ребенок начинает усваивать английский язык, тем увлекательнее, проще, есте-ственнее для него происходит этот процесс, - рас-сказывает директор детского образовательного центра «Дисней плюс» Екатерина Залесная. - Дети с огромным интересом познают мир, и чем больше в нем новых увлекательных моментов, загадочных слов и неизвестных фраз, тем быстрее и с большим удовольствием они стремятся получить эти знания, научиться говорить на языке любимых мультяшек и попасть в настоящий волшебный мир, открывающий многие двери.

20

Page 21: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

21

Page 22: Детский Сад, N1 2011

ПЕрвыЕ ШАГиШкола появилась в 1998 году.

Первые занятия проходили на базе одного из омских Дворцов куль-туры. «Интеллект» зарождался именно как учреждение допол-нительного образования. Здесь дети учились чтению, счету, право-писанию и логике. Постепенно школа развивалась. Появилось дошкольное и школьное обра-зование. Мы работаем в рамках государственной аккредитации и лицензии Министерства обра-зования Российской Федерации. Учебный процесс определен об-разовательными стандартами

ПОлНый КОНТАКТВсего в школе «Интеллект»

занимаются 90 человек. Классы рассчитаны на 6-10 учеников.

Когда аудитория небольшая, педагог лучше ладит с детьми. Школьники получают доста-точный уровень знаний, более высокий, чем в обычной школе. Многие педагоги несколько лет преподают в школе, дети хорошо их

Учись с «Интеллектом»

знают и любят. Отношения между учителем и учеником строятся на доверительном отношении.

вСЕ ДЕТСТвО С «иНТЕллЕКТОМ»Учебный процесс выстроен

по возрастным ступеням. В «Ин-теллекте» есть детский сад для малышей от двух лет. Дошколь-ная подготовка идет в лицее, дети учатся считать и писать. С 7 лет ребенок идет в первый класс. Параллельно со школой он мо-жет посещать дополнительные занятия. Среди них мастер-класс «Английский креатив». Нестандартный подход к изуче-нию языка, на занятия приходят носители языка, дети озвучивают иностранные фильмы. Есть еще подготовка домашнего задания. Эти занятия также могут посещать дети из других школ. Педагог по-могает ребенку делать «домаш-ку». Причем, не давая подсказки, а разбирая учебный материал, полученный на уроках.

ДЕлАй САМОбучение – совместная дея-

тельность ученика и учителя, взаи-модействие двух индивидуально-стей. В основу учебного процесса положен принцип самостоятель-ности: «ученик учится». Учитель создает для него образовательное пространство и помогает сориен-

тироваться в случае затруднения. Но все шаги и все действия ученик совершает сам.

У ребенка должна появиться мотивация. Он должен сам захо-теть учиться. Вот одна из главных задач наших педагогов. В школе создается атмосфера интереса к обучению. Дети не хвастаются своими телефонами или одеждой, они гордятся успехами в учебе. Ребенок, получая хорошее образо-вание, настроен благожелательно к миру, он от него не закрывается. Только в таком случае подросток становится всесторонне развитой, образованной личностью.

Экспериментальные школы в россии стали появлять-

ся в конце 90-х годов. новый уровень образования

сразу привлек родителей и детей. с тех пор подобные

учебные заведения не только составили конкурен-

цию общеобразовательным школам, но и заняли свою

нишу на рынке образовательных услуг. Об омской

школе «Интеллект» рассказывает заместитель дирек-

тора по научно-методической работе Олег макаров.

№ 1 (1) 201122 Детский Садв Омске

Page 23: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

23

Page 24: Детский Сад, N1 2011

Развитию ребенка способ-ствуют занятия в кружках и худо-жественных школах. Второй год в нашем городе успешно рабо-тает арт-студия «Светлячок» под руководством Светланы Шелуши-ниной. Здесь детям преподают декупаж (декорирование по-верхностей), витраж (роспись по стеклу), батик (роспись по тка-ни), лепку. В арт-студию набира-ют детей от 5 до 12 лет. Время занятий зависит от пожеланий родителей. В выходные педагог работает с 11 часов.

«СвЕТлячОК»в мире детства

развитие творческих способностей необходимо каждому ребенку. Пусть даже он не станет в будущем знаменитым художником или скульптором, но зато творческий подход поможет ему в жизни, сделает его интересной личностью.

– Дети узнают основы декоративно-прикладного ис-кусства, развивается моторика, воображение, - рассказывает Светлана. - Занятия построены таким образом, что дети постар-ше помогают малышам. Результат порой превосходит все ожида-ния. Работы юных талантов уже выставлялись на школьных выставках, неделе предприни-мательства «Свое дело – твой успех» в «Континенте».

Каждое занятие в арт-студии строится индивидуально. За 1,5 часа ребенок узнает много интересного и нового. Все дети увлечены процессом. Кстати, первый урок малыш может по-сетить бесплатно.

Не забывайте, что начинать развивать творческие способ-ности у ребенка необходимо с раннего детства. В детском саду и школе изучению декоративно-прикладного искусства не уде-ляют должного внимания. Арт-студия «Светлячок» восполнит этот пробел и подарит ребенку незабываемое путешествие в мир искусства.

№ 1 (1) 201124 Детский Садв Омске

Page 25: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

Page 26: Детский Сад, N1 2011

«алиса» – это детская школа творчества, мир до-броты и чудес, ярких красок радости, красоты и гармо-нии. В этом театре ребята не только принимают участие в создании оригинальных коллекций, но и представля-ют их на различных концер-тах, выставках и конкурсах.Дизайном и разработкой ко-стюмов занимается руково-дитель детского театра моды татьяна Петрусенко.

- Татьяна, 15 лет - солид-ный возраст для детского коллектива. С чего все начи-налось?

- В конце 90-х на свет появил-ся маленький театр детской моды «Алиса». Маленький потому, что состоял всего из четырех участ-ниц. Но все они, несмотря на свой юный возраст, оказались очень талантливыми, артистичными и трудолюбивыми красавицами! С каждым годом исполнительниц в «Алисе» становится все боль-ше и больше. Появляются новые коллекции, созревают креатив-ные идеи, мы много трудимся и не останавливаемся на достигнутом

Детскому театру моды «Алиса» -

15 лет!и, наверное, поэтому добиваем-ся признания и побед. «Алиса» выступала в Доме мод Вячесла-ва Зайцева (г. Москва), пять раз наш театр выезжал на гастроли в Чехию. Коллектив является по-стоянным участником городских и областных тематических меро-приятий. В год театр готовит одну либо две коллекции.

Сейчас я с уверенностью могу сказать: мы состоялись! Состоя-лись как сильный, творческий, дружный коллектив, в котором талантливы все: воспитанницы, их родители и педагоги. Мы сами создаем волшебный мир красоты и дарим его людям!

- Со скольки лет у вас за-нимаются дети?

- Занятия проходят по трем возрастным группам: младшие от 3,5 до 6 лет, средние 7-9 и стар-шие 10-14.

- Какие предметы изучают ребята?

- С детьми занимаются за-мечательные педагоги: Альшев-ских Ольга Анатольевна – пре-подаватель хореографических дисциплин высшей категории, Отличник народного просвеще-ния России, Лауреат премии мэра города Омска. Городецкая Дарья Сергеевна: хореограф, артистка

балета Омского Драматического театра «Галерка».

Дети занимаются разными видами хореографии, изучают сценическое движение, осно-вы актёрского мастерства, рисунок и историю искусства в ИЗО-студии. На сцене наши воспитанницы не просто дефи-лируют, с профессиональными-хореографами мы готовим на-стоящие танцевальные номера. Поэтому шоу получается ярким и запоминающимся.

- Чем занятия в детском театре мод полезны для де-тей?

- Профессиональное эсте-тическое воспитание, обучение изящным дисциплинам помогает развить в ребенке чувство пре-красного. Дети-актеры и модели, стильные, уверенные в себе, в будущем станут профессионала-ми в своем деле. Красота и гармо-ния останутся в сердце каждого и после обучения. Научившись в театре детской моды держаться на сцене, дефилировать по по-диуму, создавать костюмы, ваш ребенок станет всесторонне развитой личностью. Театр моды «Алиса» - это отличная старто-вая площадка для талантливых дизайнеров и моделей.

№ 1 (1) 201126 Детский Садв Омске

Page 27: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

Page 28: Детский Сад, N1 2011

- Юлия, со скольки лет де-тям можно обращаться в вашу школу танцев?

- Желательно, чтобы ребёнку исполнилось четыре годика.

- Расскажите о танцеваль-ных направлениях, которые пре-подают в вашей школе?

- В танцевальной школе «Dance Life» проводятся занятия как для детей, так и для взрослых. Ребятам от 4 до 6 лет предлагается танцевальная программа обучения, которая включает в себя обще-физическую подготовку, ритмику, растяжку, изучение классического экзерсиса и детский танец. Детям c 7 лет преподаются аналогичные дисциплины на более сложном уровне. Кроме того, на базе тан-цевальной школы «Dance Life» существуют детские коллективы по Hip-Hop, Go-Go, Jazz Modern.

Так же с детьми организуются индивидуальные занятия по со-временным, народным и бальным видам танца.

«Dance life» ñ òàíöåì ïî æèçíè

танцевальная школа «Dance Life» выгодно от-

личается от остальных. Во-первых, здесь проводятся

занятия по декоративно-прикладному искусству. Во-

вторых, пока дети учатся танцам, их родители могут

посетить занятия для взрослых. О преимуществах

«Dance Life» рассказывает директор юлия Осипова.

- При «Dance Life» также открыта школа декоративно-прикладного искусства. Что дает она детям? Со скольки лет у вас занимаются ребя-та?

- В школу приходят дети от 3,5 лет. Уроки декоративно-прикладного творчества у ребен-ка улучшают сенсорное восприя-тие, развивают пространственное мышление и мелкую моторику, а так же воображение и творческие способности.

- Чем ваша школа танцев отличается от других?

- Думаю, к особенностям тан-цевальной школы «Dance Life» можно отнести следующее:

1. В каждой возрастной группе детям помимо развивающих за-нятий преподается танцевальная техника;

2. С детьми работает хороший преподавательский состав;

3. Занятия проводятся в ком-фортных условиях;

4. Занятия танцами постав-лены таким образом, что их удобно совмещать с уроками

по декоративно-прикладному творчеству и посещением дет-ского сада;

5. Параллельно с детскими группами проводятся занятия для их родителей;

6. В случае пропусков по ува-жительной причине сроки оплаты переносятся;

7. Бесплатные пробные за-нятия для детей;

8. Низкие цены.

- Советы родителям, кото-рые только раздумывают над тем, в какие секции или кружки отдать своего ребенка.

- Родителям я могу посове-товать следующее. Прежде чем приступить к занятиям танцами, вы должны убедиться, что здоро-вье вашего ребенка позволяет ему переносить физические нагрузки. Это самое главное. Выбор танце-вального направления зависит от ваших желаний. Определяясь с танцевальным коллективом, пре-жде всего изучите программу обучения, обратите внимание на условия, в которых занимаются дети, и на преподавателей, кото-рые непосредственно работают с ними.

«Dance life»

№ 1 (1) 201128 Детский Садв Омске

Page 29: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

Page 30: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

Если у вашего ребенка раз-вито чувство ритма, музыкальный слух и если он при этом подвижен, эмоционален и артистичен, вы не ошибетесь, если приведете его на занятия детскими танцами.

Современные танцы оказы-вают неоценимую помощь в раз-витии ребенка. Занятия помогают выработать естественную грацию движений, гибкость, ловкость, ко-ординацию и пластичность, спо-собность выражать свои чувства и эмоции через танец.

Детская школа современ-ных танцев может дать навыки в направлениях: классический танец, джаз – модерн, хип – хоп, эстрадный танец. Владение любым из видов детских современных танцев научит ребенка красоте и гармонии. И мальчики, и девочки

с удовольствием посещают школу танца для детей.

Основная цель занятий лю-бым видом танцев – всестороннее развитие ребенка. В процессе занятий дети также учатся пра-вильно воспринимать и чувство-вать музыку, учатся управлять своим телом. Занятия танцами способствует развитию коор-динации движений, пластики и чувства ритма

Занятия танцами помогают наиболее ярко раскрыть харак-тер и индивидуальность каждого ребенка, а также развить такие качества, как организованность, трудолюбие и целеустремлен-ность.

Благодаря групповым за-нятиям, дети становятся более раскрепощенными, открытыми

и общительными. На уроках по-степенно разучивается танце-вальный номер. Освоив танцы для детей, ваш ребенок сможет участвовать в эстрадных номе-рах, выступать на сцене. Ученики нашей студии дают концерты на различных площадках Москвы, участвуют в фестивалях и кон-курсах.

Наша школа – это современ-ные танцы для детей и множест- во других направлений для юных танцоров. Дружная и непринуж-дённая атмосфера рождает ис-ключительно положительные эмоции как у детей, так и у взрослых, которые посещают нашу школу танцев.

Присоединяйтесь к нашему дружному и сплоченному кол-лективу!

Где учат современным танцам?современная школа танцев для детей - это новейшие методики преподавания, подвижная музыка, интересное увлечение для ребят в возрасте 4-15 лет.

№ 1 (1) 201130 Детский Садв Омске

Page 31: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

Школы танцев стали разви-ваться достаточно бурно в нашем городе. Мы сейчас говорим не о каких-либо психологических ме-тодиках, связанных с танцами, а о пространстве с паркетным полом, где инструктор или преподава-тель танцев может научит вас или вашего ребенка двигаться в такт музыке. Мотивы людей, которые приходят на уроки танцев самые разнообразные - от простого же-лания научиться двигаться под музыку, до серьезного стрем-ления «изменить свою жизнь к лучшему».

Чаще всего люди переживают, что не умеют красиво двигаться, чувствуют физическую и психо-логическую скованность. Однако способность танцевать есть даже у самого неловкого человека. Но его спонтанный танец будет вы-глядеть асоциальным и непривле-кательным, язык его движений будет непонятен. Следовательно, ищите людей, которые научат вас красиво двигаться, танцевать… Ищите школу танцев!

Чтобы выбрать танцевальную школу, нужно изучить предложе-

ния рядом с местом своей работы или домом. Далее следует посетить школу и попробовать свои силы на занятии. Хорошо, если вы перед таким посещением хотя бы три дня будете заниматься зарядкой. Затем - обязательно поговорите с инструктором или преподава-телем танцев.

Обращайте внимание на тех, кто занимается в школе танцев, так вы можете попасть в свой

круг, а также избежать совер-шенно чужих людей. Обязательно пообщайтесь с преподавателем танцев, хотя бы 15-20 минут, это позволит выбрать преподава-теля и школу для занятий. И, конечно же, спросите тренера или инструктора - преподает ли он танец, которому мечтаете научиться именно вы! Танцуйте, чтобы стать здоровее и привле-кательнее!

Советы родителям:

как выбрать танцевальную школу?

№ 1 (1) 2011 31 Детский Садв Омске

Page 32: Детский Сад, N1 2011

стать моделями мечтают многие девочки и мальчи-ки. Однако помочь детям сделать первый шаг на пути головокружительной карьеры должны все-таки родители. О том, когда ребенку можно выходить на подиум, что ждет его впереди, рассказывают владельцы модельного агентства «Angel» Ольга и Константин Окуневы.

- Ольга, как попасть в ваше модельное агентство?

- Никаких особых требований нет. Достаточно прийти к нам, за-полнить анкету и обсудить график занятий. Прием в модельное агент-ство идет в течение года. Участие в конкурсах и мероприятиях зависит от успехов ребят в учебе.

- Со скольки лет детям можно заниматься в модель-ном агентстве?

- Родители могут приводить детей с двух лет. Малыши уча-ствуют в фотосессиях. Занятия по хореографии, дефиле начинаются с пяти лет. Сейчас набор в мо-дельное агентство продолжается.

Будем открывать детскую группу для детей 2-3 лет.

- Чего смогут добиться дети, занимаясь в модельном агентстве «Angel»?

- Сейчас стали развиваться региональные детские конкурсы. Также мы будем организовывать свой конкурс красоты для ребят. В будущем моделей ждут высту-пления на международном уровне в Нью-Йорке, Москве, Париже. Агентство принимает участие, занимается организацией и по-становкой конкурсов красоты, таких как «Мисс Русское Радио» Омск, «Краса Сибири», «Мисс Ин-тернет», «Beauty Fest» и других, а так же наши модели участвуют в Московских конкурсах красоты «Мисс Россия», «Краса России», «Мисс Русское Радио».

- Какие занятия прохо-дят в модельном агентстве?

- Большое внимание уделя-ется хореографии, пластике и де-филе. Также в модель-ном агентстве опытные педагоги преподают актерское мастерство, фотоискусство, осно-вы имиджа, само-презентацию.

- Чем ваше агентство отли-чается от других омских?

- Во-первых, большой опыт рабо-ты. Наше агентство существует с 1997 года. Основали мы его с моим мужем – Константином.

В то время мы начинали ра-ботать с омскими ателье. Затем постепенно модельный бизнес начал развиваться, и через не-сколько лет мы уже вышли на международный уровень, ста-ли одерживать победы на пре-стижных конкурсах. Во-вторых, в своей работе мы делаем акцент на профессионализм и высокую подготовку моделей. Особое вни-мание уделяется хореографии, этим мы выгодно отличаемся от других школ. У нас занимаются очень перспективные девушки и юноши. Потенциал можно раз-глядеть в юном возрасте, главное – продолжать работать с ребенком в правильном направлении.

Юным моделям поможет

Занятия проходят по адресу:ул. Гагарина, 8/2, каб. 201 (ост. «Турист»)

Тел. 48-58-94

Одежда предоставлена: cупермаркетом детских товаров

«Дочки & Cыночки», магазином обуви «ECCO»

№ 1 (1) 201132 Детский Садв Омске

Page 33: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

33

Page 34: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

Page 35: Детский Сад, N1 2011

35

Page 36: Детский Сад, N1 2011

Также мягкие игрушки име-ют способность утешать ребенка. Об этом уверенно заявляют пси-хологи. Когда малышу плохо и грустно, он тянется ручонками к любимой игрушке, которая легко его утешит. Дети намного лучше спят, когда с ними находится их любимая игрушка.

Современные мягкие игруш-ки имеют отличный внешний вид, высококачественны и легки. При-чем эти игрушки выполняются в самом разном виде. Например, есть большое количество очень забавных игрушек, которые сме-

шат малыша, благодаря которым он в сложных ситуациях быстрее успокоится. Некоторые виды мяг-кой продукции содержат внутри дополнительные устройства, при помощи которых игрушки могут двигаться, подавать световые сигналы, издавать разные звуки и т. д. Подобные мягкие игрушки позволяют вызвать еще больший интерес у большинства детей.

вспомните, ведь у всех

нас в детстве были люби-

мые мягкие игрушки,

с которыми мы не расста-

вались, ложились спать

с ними и просыпались с

ними. Есть игрушки, кото-

рые стали нам настолько

дороги и любимы, что

даже спустя много лет,

когда мы уже стали взрос-

лыми, до сих пор находят-

ся с нами в нашем доме.

Для любого из нас особо

ценны те мягкие игрушки,

которые были подарены

нашими родителями. Они

становятся напоминанием

чудесных мгновений из

нашего детства и не могут

никогда надоесть.ре

клам

а

№ 1 (1) 201136 Детский Садв Омске

Page 37: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

37

Page 38: Детский Сад, N1 2011

Сегодня всем известно, как важно развивать мелкую мото-рику ребенка, ведь от нее за-висит развитие речи. Игрушки из дерева приятно держать в руках, поэтому малышу понра-вится перебирать маленькие де-ревянные фигурки, нанизывать деревянные бусинки на вере-вочку, перекатывать фигурки по лабиринту. Традиционные игрушки для малышей — пи-рамидки и кубики также часто делают из дерева.

Благодаря играм, которые имитируют ситуации в жизни, ребенок быстрее развивается,

Еще в двенадцатом веке славяне стали делать игрушки из дерева. Причина этому проста: когда у человека происходит контакт с деревом, то получается своеобразный обмен энергиями. Известно, что дерево способно хранить природ-ное тепло. Дерево – это живой материал, который дарит гармонию, равновесие и положительную энергию. И, конечно, игрушки из дерева не являются исключением.

поэтому для маленького повара подойдут деревянные овощи или фрукты, которые при разрезании издают характерный звук (благо-даря липучкам). Для мальчиков, которые любят что-то чинить, можно приобрести деревянные машины, которые можно рас-кручивать на мелкие детальки, а также набор с инструментами.

Деревянные конструкто-ры продолжают пользоваться заслуженной популярностью, несмотря на появление огром-ного количества пластмассовых. Традиционный деревянный кон-структор — это набор кубиков,

пирамидок, арок, цилин-дров. Из простых дета-лей можно построить замок, ферму для животных, гараж. Деревянные детали доста-точно тяжелые, поэтому постройки хорошо дер-жатся, даже при отсут-ствии креплений между деталями.

Какую бы

игрушку вы не вы-

брали, будьте уверены,

что изделия из дерева –

это качественные вещи,

которые малыш запомнит

на всю жизнь. Такие игрушки

развивают в малыше твор-

ческие способности. Они

красивые и добрые.

рекл

ама

№ 1 (1) 201138 Детский Садв Омске

Page 39: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

Page 40: Детский Сад, N1 2011

40

Page 41: Детский Сад, N1 2011

41

Page 42: Детский Сад, N1 2011

Дайте возможность виновнику торже-

ства самому выбрать подарок. Купите ему

сертификат любого из торговых комплексов

или магазинов города. Благодаря такому

сюрпризу вы уложитесь «в бюджет», а так-

же дадите виновнику торжества право

выбора. Интрига сохраняется до самого

момента покупки. Для торговых компаний

подобные сертификаты – это отличное про-

движение товаров и услуг.

Бюджет современного подарка начи-

нается от 500 рублей – это минимальная

сумма, которую может себе позволить да-

рящий. Журнал «Детский сад в Омске» рад

предложить вам подарочные сертификаты

практически всех магазинов, представ-

ленных в издании. Дети могут получить

сертификат в магазин одежды, игрушек,

спортивного снаряжения или центры раз-

влечений. Выбирайте, дарите и получайте

благодарности!

рано или поздно перед каждым из нас возникает вопрос:

что же подарить близким, друзьям или детям на праздник,

будь то Новый год или День рождения?

42

Page 43: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

Page 44: Детский Сад, N1 2011

модная сказка для малыша

Детская мода мало отличается от взрослой, причем эта тенденция имеет вековую давность. Первые на-ряды для малышей перешивались из остатков одежды родителей, если речь шла о небогатой семье, или изготав-ливались отдельно в случае знатной фамилии, но всегда они были умень-шенной копией того, что носят мамы и папы. На старинных фотографиях умилительно выглядят дети, облачен-ные в строгие костюмы, повторяющие внешний вид взрослых: ясно, что им не слишком удобно, да и позировать надоело. Впоследствии, две моды разошлись по разные стороны бар-рикады, ведь одежда для «больших» стала изготавливаться из совершенно невероятных материалов, сочетания текстур и расцветок – повторить такое, но в уменьшенном виде, было просто невозможно, да и комфорта такие на-ряды не добавляли. А ведь детям, в первую очередь, важно удобство!

Сегодня же мода стала более демократичной, свободной и лег-кой, так что «взрослые» тенденции идут в ногу с «детскими». На осень и зиму, например, также предлагаются теплые вязаные свитера для малышей, полоски и принт, большое количество цвета, обилие аксессуаров. Модный школьник одет в строгую форму, но на его шарфе красуется изображе-ние веселого оленя, подросток, сле-дящей за модой, облачен в стиль-ное пальто ярко-желтого или синего цвета, в руках у него изящная сумочка или спор-тивный рюкзак, причем, как у мальчиков, так и у девочек. А самые маленькие последо-ватели актуальных тенден-ций соперничают по красоте своих теплых комбинезон-чиков и ботинок. Все то, что есть в вашем гардеробе, мо-жет стать отправной точкой для наряда крохи!

№ 1 (1) 201144 Детский Садв Омске

Page 45: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

Page 46: Детский Сад, N1 2011

КаЧЕстВЕнная ДЕтсКая ОбУВь — ВКЛаД В зДОрОВьЕ рЕбёнКа

Лучшим материалом для из-готовления детской обуви традици-онно считается натуральная кожа. Она отлично пропускает воздух, обладает высокой мягкостью и гибкостью, прекрасно впитывает влагу и сохраняет тепло. Этот ма-териал максимально быстро при-спосабливается к особенностям детской ножки, видоизменяясь, подстраиваясь под нее.

С точки зрения гигиенических особенностей, такие текстильные материалы, как джинс, ро-гожка, лен и некоторые другие, не уступают на-туральной коже, но стоят дешевле. Эти материалы традици-онно применяются в производстве лет-ней детской обуви. Зимняя обувь для де-тей выполняется с ис-пользованием войлока, сукна, шерсти, драпа и других качественных материалов. Неко-торые производители используют и синтетические материалы, а также натуральные материалы с добавле-нием полимерных вкладок.

При выборе детской обуви, стоит обратить внимание на осо-бенности ее задника. Он должен быть жестким и высоким. Тогда ножка ребенка будет эффективно зафиксирована, не будет скользить. Для изготовления этого элемента обуви применяется натуральная кожа высокой толщины.

Необходимым элементом дет-ской обуви выступает супинатор. Этот элемент способствует правиль-ному формированию детской ступ-ни. Ношение обуви без супинатора в детском возрасте может привести к развитию плоскостопия и другим нежелательным проблемам.

Выбирая обувь, рекомендуем внимательно рассмотреть ее по-дошву. Она должна быть цельной, плотной, максимально точно по-вторять форму ступни. Подошва не должна быть слишком мягкой, но при этом она должна быть гибкой. Желательно наличие амортизирую-щих вставок. Они необходимы для защиты ребенка при прыжках на асфальте.

Традиционно лучшими подо-швами считаются те, которые из-

готовлены из натурального каучука, полиуретана

или пористой резины. В детской обуви не допускается приме-нение скользкой и жесткой подошвы, изготовленной из пластика.

Детская обувь 2012 должна обла-

дать не только высоким комфортом, но и особенным

дизайном. Сезон детской обуви 2012 при-

готовил для родителей сюрприз, потому как детская обувь прак-тически одинакового дизайна с родительской.

Классические, сдержанные модели. Они в пастельных и не ярких тонах. Они могут быть с массивной или не очень подо-швой. Но внешне их «детскость» выдает только размер.

Нет, это не значит что вся детская обувь 2012 такая - совсем нет. Просто нынешним сезоном во многих коллекциях такие модели встречаются!

Источник: www.detskaya-obuv.spb.ru, shoefaces.com

сОВрЕмЕнныЕ рОДИтЕЛИ стрЕмятся КУПИть ОбУВь ДЛя ДЕтЕй КаЧЕстВЕннУю, мОДнУю И ДОстУПнУю ПО цЕнЕ, сДЕЛаВ ПрОцЕсс ПОКУПКИ КОмфОртным.

Как и в жен-

ской, мужской обуви

мода возвращается. То же

самое происходит и с дет-

скими моделями. выбор стоит

исключительно за вами. Какую

обувь вы бы не выбрали,

помните - она должна быть

качественной, комфортной

и приносить ребенку

только радость!

№ 1 (1) 201146 Детский Садв Омске

Page 47: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

Page 48: Детский Сад, N1 2011

- Ирина, какие воздуш-ные шары можно заказать на праздник?

- Агентство «Золотой Венец» может предоставить как простые гелиевые шары, так и фольги-рованные в виде звезд, сердец и героев мультфильмов.

воздушные шары для любого праздника

Этот шарик не лопнет в руках вашего малыша и будет радовать его не один день.

Необходимое количество воздушных шаров будет достав-лено в любую точку города.

- Какие существуют вари-анты оформления торжеств воздушными шарами?

- Специалисты могут из-готовить из воздушных шаров различные композиции (арки, надписи, фигуры). Гирлянды из воздушных шариков и легкие арки красивы и просты.

Фигуры зверей и сказочных персонажей удивят детей и гостей. Шарами можно оформить зал, автомобиль. В конце праздника можно вместе с детьми выйти на улицу и отпустить в воздух охапку воздушных шаров, на

Дети всех возрастов обожают воздушные шары. ре-бята понимают, что скоро торжество, радость, весе-лое настроение, подарки. ни один детский праздник не обойдется без этих ярких атрибутов. Где заказать воздушные шары и что с ними можно сделать – рассказывает менеджер агентства «золотой Венец» Ирина Крайкина.

которых малыши фломастерами нарисуют свои имена или смешные картинки.

Ни один детский праздник не обходится без воздушных ша-ров.

Удивите ребятишек разноц-ветными гирляндами и фигурами в виде любимых персонажей.

Простор для творчества без-граничен! Приходите со своими идеями, агентство «Золотой Ве-нец» их воплотит!

рекл

ама

№ 1 (1) 201148 Детский Садв Омске

Page 49: Детский Сад, N1 2011
Page 50: Детский Сад, N1 2011

50

Page 51: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

51

Page 52: Детский Сад, N1 2011

Каждый ребёнок ждёт чуда на Новый год, исполнения желаний, подарков. Помимо

игрушки ребёнку очень понра-вится сладкий подарок, ведь сладости — это то, без чего не

может обойтись ни один малень-кий человечек. Символ детства — это сладкие конфеты и яркие игрушки. Взрослым очень легко сделать своих детей счастливыми — просто положить под ёлку на-рядный, сказочный, новогодний сладкий подарок. Тем более, про-изводители сладкой продукции делают все, чтобы их новогодние подарочные наборы конфет вы-зывали у детворы живой интерес, радость и удивление. Такой пода-

Новогодние сладости на год черного водяного дракона!

новый год — это время исполнения желаний, волшебства, подарков и, конечное же, всевозмож-ных сладостей. Получить сладкий подарок на но-вый год 2012 приятно всем: и детям, и взрослым,

и женщинам, и (откроем маленький секрет!) даже мужчинам. сладкий подарок — это ново-

годняя традиция, которая дарит радость, счастье и ощущение тепла. нет способа лучше выразить

свою любовь и привязанность, чем подарить сладкий подарок.

рекл

ама

рекл

ама

№ 1 (1) 201152 Детский Садв Омске

Page 53: Детский Сад, N1 2011

рок, как кусочек ожившей сказки, дает ребёнку самое главное в новогоднюю ночь — чудо. Горя-щие восторгом глаза, радостный детский смех будет достойной наградой взрослым за про-явленное внимание. Сладкий подарок уместно дарить на детских новогодних утренниках. Радости и детских восторгов будет очень много. А вид Деда Мороза, вынимающего из

своего мешка заветный подарок, запомнится ребёнку на долгие годы. И, даже став взрослым, он будет с умилением вспо-минать детское беззаботное время.

Однако не только детям нравится получать сладкие

подарки. Многие взрослые люди в душе не рас-

стаются с детством и обожают раз-личные сладости по поводу и без

Выразить свою любовь и уважение можно не только словами.

Язык подарков может многое поведать и без слов.

Сладкий подарок на Новый год 2012 — лучшее тому подтверждение.

рекл

ама

него. А уж сладкий подарок на Новый 2012 год, преподнесённый с любовью, самый ценный дар от родного человека. А ещё и очень оригинальный. Сегодня можно по-дарить не только коробку конфет, но и сладкие композиции, букеты из конфет, маленькие сувенирные ёлочки, наряженные конфетны-ми игрушками. Такие необычные сладкие подарки появились со-всем недавно, но уже завоевали огромную популярность. В слад-кой композиции чудесным образом переплелись шоколадные конфе- ты, цветы — живые или искус-ственные, шишки, ёлочные веточ-ки, различные украшения.

№ 1 (1) 2011 53 Детский Садв Омске

Page 54: Детский Сад, N1 2011

на новогодних утренни-ках в детском саду все мы были звездочками и снежинками. а к тема-тическим праздникам наши родители готови-лись как к наказанию. Достать оригинальные костюмы было чрезвы-чайно нелегко. Подго-товка к празднику требо-вала немало выдержки и умения. наши родители изобретали костюмы из старых вещей, которые искали у родственников и знакомых.

Сейчас в Омске существует большое количество организа-ций, предлагающих в прокат или на продажу яркие костюмы для любого праздника. Кроме того, пошивом костюмов занимаются ателье.

Костюм для праздника или конкурса – особое направление моды. Особенно, если речь идет о детском наряде. Он должен быть

Детские костюмы для любого праздника

рекл

ама

№ 1 (1) 201154 Детский Садв Омске

Page 55: Детский Сад, N1 2011

ярким, удобным и… крепким. Да, дети – большие непоседы, поэтому костюм должен быть го-тов к некоторым испытаниям. Если ребенок стеснителен, неуверенно чувствует себя в кругу ребят, по-старайтесь, чтобы на празднике он выглядел героем. Если ребенок - лидер, всегда охотно участвует в конкурсах, никого не боится и не стесняется, ему можно сделать забавный яркий костюм.

Малыш хочет быть на дне рождения Человеком-пауком или одним из персонажей «Смеша-риков»? Изготовление костюма займет от одной недели до не-скольких дней. На танцевальный конкурс необходимо в кратчай-

шие сроки сшить оригинальный костюм? Это тоже несложно. Од-нако помните, что хороший наряд – это уверенный шаг к победе и дополнительные баллы. Когда ре-шите шить танцевальный костюм для вашего ребенка, десять раз подумайте, кому доверить это дело. Даже если вы сами доста-точно хорошо шьете, это не по-вод браться самому. Также нужно учитывать и то, что существует много ограничений по костюмам в танцах для детей, и не факт что у вас получится все их соблюсти. Будет разумно купить красивую, качественную, дорогую ткань, а затем обратиться в ателье. В раз-работке одежды стоит принять

непосредственное участие и вам. Хороший костюм рождается со-вместными усилиями автора и портного. Персональный подход к каждому клиенту, даже самому маленькому, гарантируется.

рекл

ама

рекл

ама

№ 1 (1) 2011 55 Детский Садв Омске

Page 56: Детский Сад, N1 2011

Прежде чем отдавать ребенка в группу фигурного катания, необходимо пообщаться с его будущим тренером. желание родителей и ребенка – это еще половина дела. маленький спортсмен должен быть готов к физическим нагрузкам и правильно экипирован. советы родителям будущих «Плющенко» и «слуцких» дает омский тренер по фигурному катанию на коньках татьяна Голубева.

НАбОр, А НЕ ОТбОр- На занятия могут приходить

дети от четырех лет. В младших группах занимаются дети 4-5 лет и 6-7. Далее идут юниоры. Люби-тельские группы мы формируем от 18 лет. В школе фигурного катания работают три тренера и

На льду с раннего детстваодин хореограф. Мы делаем на-бор, а не отбор. Ребенок учится кататься на коньках, участвует в соревнованиях, сдает норма-тивы. А дальше спортсмен сам и по совету родителей решает, продолжать ему спортивную ка-рьеру или нет.

вСТрЕчАЮТ ПО ОДЕжКЕ- Не покупайте коньки и фор-

му до разговора с тренером! Вы можете просто навредить ребен-ку. Также не стоит экономить на экипировке. Для занятия этим ви-дом спорта необходимы кожаные ботинки фигурные с коньками. Никаких раздвижных коньков, они должны подходить точно по размеру. Обязательно жесткие. Понадобятся также хлопчатобу-мажные носки, футболка, тонкий свитер, эластичный костюм, шапка, вязаные перчатки (не варежки). На коньках должны быть чехлы.

чТО жДЕТ рЕбЕНКА НА ЗАНяТиях? - В начале занятия идет 45-

минутная физическая подготовка,

потом 45 минут катания. На лед дети выходят с первого урока. Дети учатся правильно ходить, а потом скользить и безопасно падать. Занятия проходят на катках города, поэтому родители должны быть готовы возить своего ребенка на автомобиле. Когда фигурист пойдет в школу, нагрузка увели-чится. Какими-то секциями при-дется пожертвовать. Прививайте вашему ребенку любовь к спорту. Результат не заставит себя долго ждать!

рекл

ама

№ 1 (1) 201156 Детский Садв Омске

Page 57: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

Page 58: Детский Сад, N1 2011

58

Page 59: Детский Сад, N1 2011

У всех один вопрос - когда приедет Эрадзе?

- Программа «Пять конти-нентов» хорошо знакома оми-чам. После успешных гастролей в сентябре прошлого года зрители интересовались у меня: когда этот цирк снова будет в нашем горо-де. Эта программа действительно является одной из самых ярких и зрелищных не только в России, но и в мире! Лучший цирковой артист России Эрадзе покажет цирк 21 века. «Пять континентов» - удиви-тельное представление, сочетающее дрессуру, кордебалет, воздушную

акробатику и другие цирковые жан-ры с захватывающим сюжетом и восхитительными декорациями. В шоу задействованы акробаты, клоуны, танцоры, музыканты... Программа представляет собой яркое шоу, отражающее историю и культуру, флору и фауну каждого континента.

"Пять континентов" при-везут 19 грузовых автомоби-лей.

- На сегодняшний день это самый крупный по количеству животных аттракцион в Европе. Зрителям предоставляется возмож-ность увидеть 39 видов. В пред-ставлении участвуют звери, птицы и рептилии с пяти континентов. Это – львы, тигры, черные панте-ры, леопарды, верблюды, пони, ламы, антилопы, зебры, лошади, страусы, лемуры, обезьяны, кен-гуру, дикобразы, носухи, собаки (разных пород), попугаи, аисты, журавли, павлины, змеи, а также самые редкие и уникальные жи-вотные: лигр, розовые пеликаны, черный африканский рогатый во-рон, белые львы и гепарды. Всего 300 животных. Тонны циркового оборудования и две тысячи костю-мов (!) в город привезут 12 грузо-вых трейлеров. Стоит отметить, что для любого другого шоу требуется всего 5 машин.

Всем билетов может не хватить.

- С 4 по 22 декабря в цирке будет идти подготовка к гранди-озному шоу «Пять континентов», мероприятий в эти дни не будет. Всего запланировано 20 представ-лений. Билеты поступят в продажу на следующей неделе. Не отклады-вайте покупку билетов! В прошлом

году ради того, чтобы попасть на последние шоу, люди выстраива-лись в огромные очереди

Цирк преобразится к ново-годним праздникам.

- Как всегда, на площади перед цирком будет стоять огромная елка и снежный городок. Также лесные красавицы «поселятся» в фойе и зрительном зале. В Омском цирке пройдет шесть благотворительных елок для ребят из малообеспеченных семей, воспитанников детских домов и интернатов. Шоу увидят несколько тысяч маленьких омичей!

Посетить новогодние пред-ставления можно всем классом или группой детского сада. В таком случае предоставляется скидка. Все вопросы по поводу коллективных заявок можно задать главному ад-министратору Омского цирка Елене Тощевиковой по телефону 51-06-72. Омский цирк гарантирует, что все представления состоятся и дети будут в восторге. Как и вы!

Омичей зовут побывать на «Пяти континентах»с 22 декабря по 10 января в Омском цирке будет по-казано новогоднее супер-шоу академика академии циркового искусства россии, заслуженного артиста Гру-зии Гии Эрадзе под назва-нием «Пять континентов». некоторые подробности этого, без преувеличения, грандиозного шоу журналу «Детский сад в Омске» рас-сказала директор Омского цирка Елена агафоновна.

№ 1 (1) 2011 59 Детский Садв Омске

Page 60: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

вЕДущий, ОТЗОвиСь!Как правило, на детских

праздниках работают творческие коллективы от двух до десяти че-ловек. Дни рождения, выпускные утренники в детском саду и шко-

лах Омска, новогодние утренники, театрализованные представления, конкурсные программы, спортив-ные соревнования, розыгрыши призов, презентации – вот далеко не полный перечень мероприятий,

которые опытные артисты превра-тят в праздничное игровое дей-ство. У каждого коллектива есть портфолио, его и нужно изучить перед приглашением.

Детское шоу всегда долж-но быть костюмированным, с переодеваниями. Ребята любят Лунтика, Смешариков, клоунов, супергероев. Им они доверяют, хотят с ними играть. Улыбки и хорошее настроение вместе с любимыми героями мультфиль-мов обеспечены.

Детей нужно увлечь. Об-говорите программу праздника вместе с ведущим: какие будут конкурсы, призы. Интерактивные игры лучше всего подходят для детских праздников. Ребята не просто выступают в роли зрителей, а вместе со сказочными героями принимают активное участие в конкурсах, играх, викторинах, и сами становятся участниками театрализовано-игрового действа. На празднике можно устроить шоу мыльных пузырей, поставить шо-коладный фонтан или аппарат для изготовления сладкой ваты. Также

Организуем детский праздник вместе

Организация и проведение детского праздника – задача, требующая серьезного подхода. ни для кого не секрет, что дети не всегда доверяют незнакомым людям. завоевать внимание ребенка подчас очень тяжело. на что следует обратить внимание при организации детского праздника, к кому обратиться за помощью – попытаемся найти ответ в этой статье.

№ 1 (1) 201160 Детский Садв Омске

Page 61: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

рекл

ама

на праздник можно пригласить специалиста по боди-арту или аквагриму. Это развлечение увлечет всех присутствующих, даже взрослых.

жиЗНь рЕбЕНКА: КАДр ЗА КАДрОМКакой праздник без фото-

графа и оператора. Это событие должно остаться в памяти роди-телей и детей.

Не каждый фотограф может работать с детьми. Тут должен быть особый продход, потому что дети очень подвижные. Также нужно уметь находить контакт с любым ребенком. Все дети

разные, и, как ни крути, каждый раз нужен новый подход. И самое главное – это любовь к детям. Без этого никак.

Перед фотографами стоит нелегкая задача – показать наших детей красивыми, улыбающими-ся, несмотря ни на что. Каждая детская улыбка – это маленький шедевр. Именно поэтому стоит обращаться к опытным фото-графам. Поговорите с ним перед съемкой, изучите его портфолио и только после этого приглашайте на праздник.

Чтобы узнать рецепт хороше-го детского праздника, подумай- те, какой день рождения или

праздник вам самим больше всего запомнился, когда вы были ре-бенком. Конечно, детали вряд ли создадут основное впечатление. Зато вы обязательно вспомните сюрпризы, веселые игры, забавных ведущих в костюмах. Попробуйте создать подобный праздник для своего ребенка. Вот увидите, он бу-дет вспоминать его очень долго.

Найти ведущего, анимато-ра на детский праздник в Омске сейчас легко. Предложений хоть отбавляй. Но помните, что детские праздники - особые мероприятия. Дети всегда чувствуют старание и искреннюю заботу о них и не любят фальши.

№ 1 (1) 2011 61 Детский Садв Омске

Page 62: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

рекл

ама

Рассмотрим студийную дет-скую фотосъемку. Главным досто-инством съемки детей в помещении фотостудии является возможность организации хорошего освеще-ния, а также однотонный фон, по-зволяющий профессиональному фотографу четко наводить фокус и получать фотографии высокого качества. К недостаткам детской фотосъемки в помещении студии является, прежде всего, ограничен-ное пространство для движения ребенка. Малышу также может не

понравиться однообразие цвето-вого фона, отсутствие объектов для наблюдения, ребенок может стать скованным, неактивным, новая непонятная обстановка и посторонние люди его могут по-просту испугать. В этом случае, собираясь к профессиональному детскому фотографу, обсудите возможность взять с собой дет-ские игрушки и какие-то свои вещи, которые помогут малышу чувствовать себя естественно во время съемки. Некоторые

фотографы сами предлагают во время съемки детей использовать игрушки, смешную детскую мебель и различные аксессуары.

Детская фотосъемка на воз-духе – это отличное решение для маленьких непосед. Здесь малыш не только сможет свободно дви-гаться, весело играть, но и проявит эмоции, что является немаловаж-ным элементом в успешной работе любого профессионального фото-графа. Естественное освещение, множество интересующих малыша

Студийная детская фотосъемка

№ 1 (1) 201162 Детский Садв Омске

Page 63: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

объектов, разнообразные фоны для съемки детей позволят дет-скому фотографу сделать много интересных и красочных фото-графий.

Если вы планируете сделать не просто детскую фотосъемку, а получить качественный семей-ный портрет, то следует отдать предпочтение студийной съемке. В условиях хорошо поставленного освещения и грамотно подобран-ного фона профессиональный фотограф сможет запечатлеть в наилучшем ракурсе всю вашу семью: маму с папой и малыша, а, может быть, и нескольких детей вашей дружной семьи.

Детская фотосъемка в подарок

Фотосъемка в подарок – от-носительно новая услуга фото-салонов. Но, тем не менее, такой вид сервиса приобретает все большую популярность Фото-съемка в подарок – это ори-гинальный сюрприз не только для взрослого, но и для ребенка. Обычно такой подарок малы-шу могут подарить родители, крестные, бабушка и дедушка или просто друзья семьи. Как правило, детский фотограф

предоставляет специальный сертификат на подарочную фо-тосъемку, который печатается на красивой яркой бумаге. В нем указывается имя человека, на которого он выписан.

Стоимость сертификата на фотосъемку в подарок зависит от вида съемки и количества фото-графий, которые будет делать профессиональный фотограф.

Источник: www.bellephoto.ru

рекл

ама

№ 1 (1) 2011 63 Детский Садв Омске

Page 64: Детский Сад, N1 2011

- Как сделать веселый и интересный праздник для ребенка?

- Чтобы сделать праздник для ребенка можно просто накрыть стол, позвать клоуна провести несколько конкурсов, а можно сделать самое настоящее увле-кательное путешествие в вол-шебный мир мыльных пузырей, воздушный мир сахарной ваты, в инопланетный мир человека- пружины, в экспериментальный мир научной лаборатории или в сладкий мир шоколада. Мы пред-лагаем шоу-программы, в которых дети, играя, узнают для себя что-то новое и необычное.

Незабываемый детский праздник вместе с «Тюменцев-шоу»

Шоу мыльных пузырей, научное шоу, шоколад-ный фонтан, сладкая вата, игровые програм-мы… Возможно ли все эти услуги заказать сразу и в одном месте? журнал «Детский сад» с уверен-ностью заявляет - да! Дуэт «тюменцев-шоу» обещает сделать празд-ник незабываемым и полным сюрпризов. Как? мы узнали у Валентина тюменцева.

- Расскажите поподробнее об этих программах?

- Все дети любят надувать мыльные пузыри. В нашей стране мыльных пузырей вы сможете ис-купаться под дождем из малень-ких пузырьков, увидите мыльные шары размером в несколько ме-тров, настоящие фокусы с пузы-рями, а также побываете внутри мыльного пузыря. В мире сладкой ваты озорная Пеппи Длинныйчу-лок с шутками и забавами научит всех веселиться и катать вату по-настоящему! Осуществим мечту любого ребенка, чтобы шоколад лился рекой и никог-да не кончался. Это возможно с настоящим чудом – шоколадным фонтаном. Ну а родители смогут воочию убедиться в том, что у детей «все в шоколаде». Вместе с человеком-пружиной дети по-смеются от души над его косми-ческими танцами и удивятся его длинным рукам и ногам. В нашей научной лаборатории дети вы-ступят в роли маленьких ученых. Вместе с ними мы заставим воду кипеть и оставаться холодной, покажем огненных червяков, постреляем из лазера и устроим настоящую дымовуху. Дети по- могают делать все эксперименты, которые абсолютно безопасны.

- С чего родителям лучше начать подготовку к детскому торжеству?

- Праздник очень важен для детей. Они должны в этот день получить тепло, заботу и любовь. Некоторые родители, приглашая артистов, хотят отдохнуть от детей хотя бы на несколько часов. Это неправильный подход. Гораз-до лучше, когда взрослые сами участвуют в конкурсах и дет-ских играх, помогают малышам.

Важно также не переусердствовать с шоу-программами. 4 или 5 часов развлечений для юных зрителей утомительны. Лучше, когда они длятся от сорока минут до двух часов.

№ 1 (1) 201164 Детский Садв Омске

Page 65: Детский Сад, N1 2011

рекл

ама

65

Page 66: Детский Сад, N1 2011

Мы приглашаем родителей, бабушек и дедушек, а также их любимых детей

и внуков принять участие в конкурсе "Любимое фото в Детском Саду"!

Пришлите самую любимую фотографию вашего ребенка от трех лет на наш

электронный адрес: [email protected]. Не забудьте указать фамилию, имя, дату

рождения ребенка, номер детского сада, а также контактную информацию. Фото-

графии принимаются до 15 марта 2012 года. Проголосовать за понравившуюся фото-

графию вы можете на нашем сайте: www.gold-venec.ru.

Приз – фото-сессия ребенка в одной из лучших студий города

и размещение фотографии на обложке следующего выпуска журнала

«Детский Сад в Омске». Не теряйте время зря! Скорее берите фотоаппа-

раты и снимайте вашего малыша!

66

Page 67: Детский Сад, N1 2011
Page 68: Детский Сад, N1 2011