Расписание непрерывно МДОБУ «ДСКВ № 1»€¦ · 1. Познавательное развитие и Социально-коммуникативное

Расписание непрерывно образовательной деятельности

для воспитанников группы компенсирующей направленности

для детей с ОВЗ (ТНР) № 2 (5-7 лет)

на 2019-2020 учебный год

Приложение

к Учебному плану

МДОБУ «ДСКВ № 1»

г. Всеволожска

утверждено

приказом № 83 от 30.08.2019

День

недели Непрерывно образовательная деятельность (НОД)

Время

проведения Примечание

Пон

едел

ьн

ик 1. Познавательное развитие и Социально-

коммуникативное развитие: Ознакомление с

окружающим миром

9.00 – 9.25

2. Художественно-эстетическое развитие: Музыка 9:30 – 10:00

3. Коррекционное занятие (5-6, 6-7) 10:10 – 11:10

Вто

рн

ик

1. Познавательное развитие: Формирование элементарных

математических представлений* 9:00 – 9:25

*по подгруппам


*проводится в

чередовании

через неделю

по подгруппам

2. Коррекционное занятие* 9:30 – 10:00

3. Физическая культура 10:35 – 11:00

4. Художественно-эстетическое развитие: Лепка /

Аппликация* 15:30 – 16:30

Сред

а

1. Речевое развитие: Развитие речи 9:00 – 9:25 *ФК на улице

2. Художественно-эстетическое развитие: Рисование 9:35 – 10:05

3. Физическая культура* 11:05 – 11:30

Чет

вер

г


математических представлений (6-7 лет) 9:00 – 9:30

Во второй

половине для

проводится

совместная

конструктивная

деятельность

педагог с детьми

2. Коррекционное занятие (5-6 лет) 9:00 – 9:25



Пятн

иц

а

1. Речевое развитие: Развитие речи (6-7 лет) 9:00 – 9:30


3. Художественно-эстетическое развитие: Рисование

(5 – 6 лет) 9:40 – 10:10

4. Коррекционное занятие (6 – 7 лет) 9:40 – 10:10


Ежедневно образовательная деятельность проводится в ходе следующих режимных моментов: утренняя

гимнастика, оздоровительные мероприятия, гигиенические процедуры, дежурства, прогулки и в совместной игровой

деятельности педагога с детьми.

Чтение художественной литературы проводится ежедневно вне занятий.

*Продолжительность НОД для детей 5-6 лет составляет не более 25 мин.,6-7 лет составляет не более 30 мин. Максимально

допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня составляет 45 мин. и 1,5 ч. Перерыв между НОД –

не менее 10 мин. Во второй половине дня продолжительность ОД не более – 25-30 мин.


для воспитанников группы компенсирующей направленности для

детей с ОВЗ (ТНР) № 1 (6-7 лет)







приказом № 83 от 30.08.2019

День


Время


Пон

едел

ьн

ик 1. Познавательное развитие и Социально-коммуникативное

развитие: Ознакомление с окружающим миром 9.00 – 9.30

2. Коррекционное занятие 9:40 – 10:10


Вто

рн

ик


математических представлений 9:00 – 9:30








Сред

а

1. Речевое развитие: Развитие речи 9:00 – 9:30




Чет

вер

г



Во второй









Пятн

иц

а

1. Речевое развитие: Развитие речи 9:00 – 9:30 *ФК на улице




гимнастика, оздоровительные мероприятия, гигиенические процедуры, дежурства, прогулки и в совместной

игровой деятельности педагога с детьми.


*Продолжительность НОД для детей 6-7 лет составляет не более 30 мин. Максимально допустимый объем

образовательной нагрузки в первой половине дня составляет 1,5 ч. Перерыв между НОД – не менее 10 мин. Во

второй половине дня продолжительность ОД не более – 25-30 мин.


для воспитанников группы общеразвивающей направленности

№ 9 (6-7 лет)







приказом № 83 от 30.08.2019

День

недели

Непрерывно образовательная деятельность

(НОД)

Время


Пон

едел

ьни

к 1. Познавательное развитие и Социально-



9.00 – 9.30



Вто

рн

ик

1. Познавательное развитие: Формирование

элементарных математических представлений 9:00 – 9:30


чередовании через

неделю

**ФК на улице

2. Художественно-эстетическое развитие:

Лепка / Аппликация* 9:40 – 10:10

3. Физическая культура** 11:15 – 11:45

Ср

еда



Рисование 9:40 – 10:10


Музыка 10:40 – 11:10

Чет

вер

г



Во второй






педагог с детьми 2. Физическая культура 16:05 – 16:35

Пятн

иц

а




Музыка 10:00 – 10:30

Ежедневно образовательная деятельность проводится в ходе следующих режимных моментов: утренняя гимнастика,

оздоровительные мероприятия, гигиенические процедуры, дежурства, прогулки и в совместной игровой деятельности

педагога с детьми.



образовательной нагрузки в первой половине дня составляет 1,5 ч. Перерыв между НОД – не менее 10 мин. Во второй

половине дня продолжительность ОД не более – 25-30 мин.



№ 4 (3-4 года)







приказом № 83 от 30.08.2019

День

недели


(НОД)

Время


Пон

едел

ьни

к

1. Физическая культура 9.00 – 9.15

2. Познавательное развитие и Социально-



9:30 – 9:45

Вто

рн

ик


Музыка 9:00 – 9:15

Во второй









Ср

еда




Чет

вер

г 1. Художественно-эстетическое развитие:

Музыка 9:00 – 9:15


Пятн

иц

а 1. Физическая культура 9:00 – 9:15 *проводится в


через неделю 2. Художественно-эстетическое развитие:


Ежедневно образовательная деятельность проводится в ходе следующих режимных моментов:

утренняя гимнастика, оздоровительные мероприятия, гигиенические процедуры, дежурства, прогулки

и в совместной игровой деятельности педагога с детьми.


*Продолжительность НОД для детей 3-4 лет составляет не более 15 мин. Максимально допустимый

объем образовательной нагрузки в первой половине дня составляет 30 мин. Перерыв между НОД – не

менее 10 мин.


для воспитанников группы общеразвивающей направленности №

3 (4-5 лет)







приказом № 83 от 30.08.2019

День

недели


(НОД)

Время


Пон

едел

ьни

к




9:00 – 9:20


Вто

рн

ик



Во второй






педагог с детьми 2. Художественно-эстетическое развитие:

Музыка 9:25 – 9:45

Ср

еда 1. Речевое развитие: развитие речи 9:00 – 9:20


Чет

вер

г







Музыка 9:25– 9:45

Пятн

иц

а 1. Художественно-эстетическое развитие:




утренняя гимнастика, оздоровительные мероприятия, гигиенические процедуры, дежурства, прогулки и

в совместной игровой деятельности педагога с детьми.


*Продолжительность НОД для детей 4-5 лет составляет не более 20 мин. Максимально допустимый

объем образовательной нагрузки в первой половине дня составляет 40 мин. Перерыв между НОД – не

менее 10 мин.



№ 10 (4-6 лет)







приказом № 83 от 30.08.2019

День


Время


Пон

едел

ь

ни

к

1. Художественно-эстетическое развитие: Музыка 9.00 – 9.25



окружающим миром 9:35 – 10:00

Вто

рн

ик

1. Физическая культура 9:00 – 9:25 Во второй половине

для проводится





*проводится по

подгруппам


элементарных математических представлений* 9:30 – 9:50

10:00 – 10:25

Ср

еда

1. Художественно-эстетическое развитие: Музыка 9:00 – 9:25 *проводится по


2. Речевое развитие: Развитие речи* 9:35 – 9:55

10:05 – 10:30


(5-6 лет) 15:35 – 16:00

Чет

вер

г

1. Физическая культура 9:00 – 9:25 *проводится в


неделю

проводится по




10:00 – 10:25

Пятн

иц

а

1. Речевое развитие: Развитие речи (5-6 лет) 9:00 – 9:20


(4-5 лет) 9:35 – 9:50



(5-6 лет) 15:35 – 16:00





*Продолжительность НОД для детей 4-5 лет составляет не более 20 мин., для детей 5-6 лет не более 25 мин.

Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня составляет 40 и 45 мин.

Перерыв между НОД – не менее 10 мин. Во второй половине дня продолжительность ОД не более – 25 мин.



детей с ОВЗ (ЗПР) № 8 (5-6 лет)







приказом № 83 от 30.08.2019

День


Время


Пон

едел

ьн

ик

1. Ознакомление с окружающим миром (кабинет

дефектолога)

9:00 – 9:25 (I)

9:30 – 9:55 (II)



Индивидуальная работа с воспитанниками 9:00 – 10:00


Вто

рн

ик


математических представлений (кабинет дефектолога)

9:00 – 9:25 (I)

9:30 – 9:55 (II)








Сред

а

1. Развитие речевого (фонематического) восприятия

(кабинет дефектолога)

9:00 – 9:25 (I)

9:30 – 9:55 (II)




3. Чтение художественной литературы 15:30 – 16:00

Чет

вер

г



9:00 – 9:25 (I)

9:30 – 9:50 (II)




3. Конструктивно-модельная деятельность 15:30 – 16:00

Пятн

иц

а

1. Ознакомление с окружающим миром (кабинет

дефектолога) 9:00 – 10:00





оздоровительные мероприятия, гигиенические процедуры, дежурства, прогулки и в совместной игровой деятельности педагога

с детьми.


*Продолжительность НОД для детей 5-6 лет составляет не более 25 мин. Максимально допустимый объем образовательной

нагрузки в первой половине дня составляет 45 мин. Перерыв между НОД – не менее 10 мин. Во второй половине дня

продолжительность ОД не более – 25 мин.



детей с ОВЗ (ЗПР) № 6 (5-7 лет)







приказом № 83 от 30.08.2019

День


Время


Пон

едел

ьн

ик

Ознакомление с окружающим миром и развитие речи (6-7

лет) кабинет дефектолога

9:00 – 9:30 (I)

9:40 – 10:10 (II)

*ФК на улице


Ознакомление с окружающим миром (5-6 лет) кабинет

дефектолога 10:00 – 10:25

Физическая культура* 11:10 – 11:35

Художественно-эстетическое развитие: Рисование (6-7 лет) 15:30 – 16:00

Вто

рн

ик

Познавательное развитие: Формирование элементарных

математических представлений (6-7 лет) кабинет

дефектолога

9:00 – 9:30 (I)

9:40 – 10:10 (II)

Физическая культура 10:05 – 10:30




10:40 – 11:05


10:35 – 11:05



Сред

а

Подготовка к обучению грамоте (6-7 лет) кабинет


9:00 – 9:30 (I)

9:35– 10:05 (II)

Художественно-эстетическое развитие: Музыка 10:10 – 10:35

Развитие речевого (фонематического) восприятия (5-6 лет)

кабинет дефектолога 10:40 – 11:05


математических представлений (6-7 лет) 10:45 – 11:15


10:35 – 11:15

Чет

вер

г Чтение художественной литературы 9:00 – 9:30 *проводится в


через неделю Индивидуальная работа с воспитанниками 9:30 – 10:05

Физическая культура 10:05 – 10:30




10:35 – 11:00

Художественно-эстетическое развитие: Лепка /

Аппликация* (6-7 лет) 10:35 – 11:00

Художественно-эстетическое развитие: Лепка /

Аппликация* (5-6 лет) 15:35 – 16:00




15:35 – 16:05

16:15 – 16:45


Пятн

иц

а

Художественно-эстетическое развитие: Музыка 9:00 – 9:25


лет) кабинет дефектолога 9:40 – 10:10


лет) кабинет дефектолога 10:05 – 10:30

Конструктивно-модельная деятельность (6-7 лет) 10:05 – 10:35


Конструктивно-модельная деятельность (5-6 лет) 15:30 – 16:30


оздоровительные мероприятия, гигиенические процедуры, дежурства, прогулки и в совместной игровой деятельности

педагога с детьми.


*Продолжительность НОД для детей 5-6 лет составляет не более 25 мин.,6-7 лет составляет не более 30 мин. Максимально

допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня составляет 45 мин. и 1,5 ч. Перерыв между НОД – не

менее 10 мин. Во второй половине дня продолжительность ОД не более – 25-30 мин.










приказом № 83 от 30.08.2019

День


Время


Пон

едел

ьн





Вто

рн

ик





неделю







Сред

а




2. Художественно-эстетическое развитие: Рисование* 9:40 – 10:50



Чет

вер

г






Пятн

иц

а























приказом № 83 от 30.08.2019

День


Время


Пон

едел

ьн





Вто

рн

ик



**по подгруппам



3. Коррекционное занятие** 9:40 – 10:50


Сред

а

1. Речевое развитие: Развитие речи 9:00 – 9:30 *проводится в







Чет

вер

г






Пятн

иц

а

1. Речевое развитие: Развитие речи 9:00 – 9:30 *по подгруппам





















приказом № 83 от

30.08.2019

День

недели


(НОД)

Время


Пон

едел

ьн

ик



окружающим миром 9:00 – 9:25


**по подгруппам Коррекционное занятие** 9:35 – 10:30



Вто

рн

ик


математических представлений 9:00 – 9:25 Во второй









Коррекционное занятие* 10:10 – 11:05

Сред

а

1. Речевое развитие: развитие речи 9:00 – 9:25 *по подгруппам


Коррекционное занятие* 10:10 – 11:05


Чет

вер

г





неделю



Коррекционное занятие** 10:10 – 11:05

Пятн

иц

а 1. Речевое развитие: речевое развитие 9:00 – 9:20



утренняя гимнастика, оздоровительные мероприятия, гигиенические процедуры, дежурства, прогулки и в

совместной игровой деятельности педагога с детьми.



образовательной нагрузки в первой половине дня составляет 45 мин. Перерыв между НОД – не менее 10

мин. Во второй половине дня продолжительность ОД не более – 25 мин.


для воспитанников группы компенсирующей направленности для детей с ОВЗ

(ЗПР) № 7 (6-7 лет)


Приложение 1





приказом № 83 от 30.08.2019

День


Время


Пон

едел

ьн

ик 1. Ознакомление с окружающим миром и развитие речи


9:00 – 9:30 (I)

9:40 – 10:10 (II)





Вто

рн

ик



9:00 – 9:30 (I)

9:45 – 10:15 (II)









Сред

а

1. Подготовка к обучению грамоте (кабинет дефектолога) 9:00 – 9:30 (I)

9:35 – 10:05 (II)




10:10 – 10:40 (I)

10:45 – 11:15(II)



Чет

вер

г

1. Чтение художественной литературы 9:00 – 9:30


2. Конструктивно-модельная деятельность 9:40– 10:10



математических представлений

15:35 – 16:05 (I)

16:15 – 16:45 (II)


Пятн

иц

а

1. Ознакомление с окружающим миром и развитие речи


9:00 – 9:30 (I)

9:40 – 10:10 (II)







оздоровительные мероприятия, гигиенические процедуры, дежурства, прогулки и в совместной игровой деятельности педагога

с детьми.


*Продолжительность НОД для детей 5-6 лет составляет не более 30 мин. Максимально допустимый объем образовательной

нагрузки в первой половине дня составляет 1,5 часа. Перерыв между НОД – не менее 10 мин. Во второй половине дня

продолжительность ОД не более – 25 - 30 мин.

Documents

Расписание непрерывно МДОБУ «ДСКВ № 1»€¦ · 1. Познавательное развитие и Социально-коммуникативное