ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΠΕdide.mag.sch.gr/grpe/kpe/pinakas.pdf5. ΚΠΕ ΤΡΟΙΖΗΝΑΣ - ΜΕΘΑΝΩΝ Διάρκεια/ Ημέρα Α/θμια Β/θμια

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΠΕ

1. ΚΠΕ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Διάρκεια/ Ημέρα Α/θμια Β/θμια

Γυμνάσιο 2ης

Ευκαιρίας Λύκειο α/α Τίτλος Προγράμματος

1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'

ΣΤ' Α Β Γ Α Β Α Β Γ

Μέγ. Αρ. Μαθ.

1 «Το Δάσος- Το περιαστικό πράσινο» (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ) Χ X X X X X X X X X X X X X X 30

2 «Το νερό – Τα Ρέματα» Χ X X X X X X X X X X X X 30

3 «Δασικές πυρκαγιές- Αίτια, πρόληψη, αποκατάσταση τοπίου» Χ X X X X X X X X X X X X 30

4 «Η Θάλασσα» (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ) Χ X X X X X X X X X X X X X X 30

5 «Η επικονίαση σε φρυγανικά οικοσυστήματα»

Χ X X X X X X X X X X X 30

6 « Κυκλοφοριακό και ατμοσφαιρική ρύπανση»

Χ X X X X X X X X X X X 30

7 «Εξοικονόμηση ενέργειας, στο σπίτι, στο σχολείο, στην πόλη»

Χ X X X X X X X X X X 30

8 «Το Δάσος – Το περιαστικό πράσινο – Οι Δασικές πυρκαγιές»

X X X X X X X X X X X 21

9 «Το νερό – τα ρέματα – η θάλασσα» X X X X X X X X X X X 21

10 Ενέργεια – Κυκλοφοριακό – Ρύπανση

X X X X X X X X X X X 21

2. ΚΠΕ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Το λιμάνι του Πειραιά χθες-σήμερα Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

2 Παραθαλάσσια διαδρομή Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

3 Θαλάσσια ζωή και αλιεία στο Σαρωνικό (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

4 Δεν πετάω... Ανακυκλώνω (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

5 Βόλτα στην Πόλη (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

6 Περιαστικό Πράσινο (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

7 Διαχείριση απορριμμάτων Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

3. ΚΠΕ ΛΑΥΡΙΟΥ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Αργύρου πηγή χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 30

2 Στο δρόμο του μεταλλωρύχου χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 30

3 Το δάσος έχει τη δική του ιστορία (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ) χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 30

4 Τίποτα δεν πάει χαμένο (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ) χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 30

5 Γιαλό – Γιαλό (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ) χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 30

6 Περιβαλλοντικά μονοπάτια της Λαυρεωτικής χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 28

5. ΚΠΕ ΤΡΟΙΖΗΝΑΣ - ΜΕΘΑΝΩΝ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Ακολουθώντας τη Λάβα (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ) χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 35

2 Ακολουθώντας τη Λάβα χ χ χ χ χ χ χ χ χ 40

3 Στη Λιμνοθάλασσα της Ψήφτας (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ) χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 35

4 Στη Λιμνοθάλασσα της Ψήφτας χ χ χ χ χ χ χ χ χ 40

5 Το Δάσος χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 35

6 Σκέφτομαι πριν αγοράσω, πριν πετάξω, πριν ρυπάνω χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 35

6. ΚΠΕ ΑΚΡΑΤΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Ο Υγροβιότοπος της Λίμνης Τσιβλού Χ Χ Χ

Χ Χ Χ Χ Χ

Χ 40

2 Το Θέατρο της Αρχαίας Αιγείρας Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

4. ΚΠΕ ΚΟΡΘΙΟΥ ΑΝΔΡΟΥ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Τα μανιτάρια της Άνδρου Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30 2 Το μονοπάτι του νερού Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

3 Ξερολιθιές-οι δαντελλωτοί σχηματισμοί της ελληνικής γης Χ Χ

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

4 Η διαχείριση της φωτιάς Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

3 Το ποτάμι μας ο Κράθης Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

4 Γνωρίζοντας τις Ακτές μας (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

5 Πέτα – Πέτα στον καιρό… (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ) Χ Χ Χ Χ Χ 30

6 Εκπαίδευση ζωής στα καμένα Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

7 Γύρνα φτερωτή του Μύλου (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ) Χ

Χ Χ Χ Χ

30

7.ΚΠΕ ΚΛΕΙΤΟΡΙΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1

ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΣΤΗΝ ΝΕΡΟΠΟΛΙΤΕΙΑ (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ)

Χ

Χ 30

2 ΚΑΤΙ ΤΡΕΧΕΙ… Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30 3 ΠΕΡΠΑΤΩ ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ… Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30 4 ΠΕΝΤΕ ΜΑΓΙΚΑ ΚΟΥΤΑΚΙΑ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

5 ΠΕΤΡΑ ΤΗΝ ΠΕΤΡΑ ΠΕΡΠΑΤΩ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

6 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

8. ΚΠΕ ΑΜΦΙΣΣΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 « ΕΛΙΑ. ΤΟ ΔΩΡΟ ΤΩΝ ΘΕΩΝ ΣΤΗ ΦΩΚΙΚΗ ΓΗ» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

2

"ΓΕΩΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ -ΓΕΩΜΥΘΟΛΟΓΙΚΑ ΑΡΧΑΙΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΣΤΗ ΦΩΚΙΔΑ" ΑΡΧΑΙΟ ΜΟΝΟΠΑΤΙ ΚΙΡΡΑΣ – ΔΕΛΦΩΝ

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

3 "ΓΕΩΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ - Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

ΓΕΩΜΥΘΟΛΟΓΙΚΑ ΑΡΧΑΙΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΣΤΗ ΦΩΚΙΔΑ" ΑΡΧΑΙΟ ΜΟΝΟΠΑΤΙ ΚΩΡΥΚΕΙΟ ΆΝΤΡΟ – ΔΕΛΦΟΙ

4

ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑ -ΤΟ ΧΤΕΣ & ΤΟ ΑΥΡΙΟ ΣΤΗΝ ΆΜΦΙΣΣΑ


5

ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑ -ΤΟ ΧΤΕΣ & ΤΟ ΑΥΡΙΟ ΣΤΟ ΓΑΛΑΞΙΔΙ


ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑ –ΔΕΝ ΠΕΤΑΩ ΜΑΚΡΙΑ Ο,ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ ΞΑΝΑ (και Νηπιαγωγείο)

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

6 ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

7 ΠΕΡΠΑΤΩ ΟΔΗΓΩ ΚΑΙ ΜΑΘΑΙΝΩ

Χ Χ Χ Χ 30

9.ΚΠΕ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1

Ευρυτανία, ο τόπος των καλοτρεχούμενων νερών (και για νηπιαγωγείο)

χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 30

2 Ευρυτανία, ο τόπος των καλοτρεχούμενων νερών χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 30

3 Τα ψηλά βουνά (και για νηπιαγωγείο) χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 40

4 Τα ψηλά βουνά χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 40

5 «Αντί για σκουπίδια …λίπασμα» (και για νηπιαγωγείο) χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 40

6 «Αντί για σκουπίδια …λίπασμα» χ χ χ χ χ χ χ χ χ 40

10. ΚΠΕ ΣΤΥΛΙΔΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Ελιά, το δώρο των θεών Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 45

2

Γεωπεριβαλλοντικά-Γεωμυθολογικά Μονοπάτια (Το περιβάλλον στο χώρο και στο χρόνο) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 45

3 Κλιματικές αλλαγές-ακραία καιρικά φαινόμενα Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 45

4 Μαλιακός…Η θάλασσά μας Ένα ξεχωριστό φυσικό περιβάλλον Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 45

5 Περπατώντας σε έναν υγρότοπο… Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 45

6 Δάσος: Πράσινη ασπίδα για τις πλημμύρες Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 45

Όλα τα προγράμματα έχουν προσαρμοστεί και απευθύνονται και σε μαθητές ειδικών σχολείων και Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. 11. ΚΠΕ ΥΠΑΤΗΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 «Το δασικό περιβάλλον της Οίτης» X X X X X X X X X X X X X X X X X 45

2 «Του ποταμού το πρόσωπο» X X X X X X X X X X X X X X X X X 45

3 «Περιβαλλοντικές διαδρομές στα ιαματικά νερά της Φθιώτιδας X X X X X X X X X X X X X 45

4 «Ανακύκλωση της καταναλωτικής μας καθημερινότητας»

X X X X X X X X X X X X X 45

5 «Η υδροκίνηση στην Οίτη άλλοτε και τώρα»

X X X X X X X X X X 45

6

«Τα φρυγανικά οικοσυστήματα και μέτρηση της πρωτογενούς παραγωγικότητας»

X X 45

12. ΚΠΕ ΚΙΣΣΑΒΟΥ – ΜΑΥΡΟΒΟΥΝΙΟΥ (ΑΓΙΑ ΛΑΡΙΣΑΣ)




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 ΠΕΡΠΑΤΩΝΤΑΣ ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ. ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ(και νηπιαγωγείο)

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ Χ

Χ Χ Χ 35

2 ΠΕΡΠΑΤΩΝΤΑΣ ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ. ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ 35

3

ΟΤΑΝ Η ΠΕΤΡΑ ΑΦΗΓΕΙΤΑΙ… ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ ΣΤΟ ΧΘΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΣΗΜΕΡΑ (και νηπιαγωγείο) Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ Χ

Χ

Χ

Χ 35

4

ΟΤΑΝ Η ΠΕΤΡΑ ΑΦΗΓΕΙΤΑΙ… ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ ΣΤΟ ΧΘΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΣΗΜΕΡΑ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ Χ

Χ

Χ 35

5 ΤΟ ΔΕΛΤΑ ΤΟΥ ΠΗΝΕΙΟΥ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

6 ΔΙΑΤΡΟΦΗ, ΓΕΩΡΓΙΑ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (και νηπιαγωγείο) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

7

(ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ) ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ & ΑΝΑΖΗΤΗΣΕΙΣ ΜΕΣΩ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ Χ Χ 35

8

(ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ) ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ & ΑΝΑΖΗΤΗΣΕΙΣ ΜΕΣΩ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ Χ

Χ Χ Χ 35

9

(ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ) ΚΑΙΡΟΣ ΝΑ ΜΙΛΗΣΟΥΜΕ ΓΙΑ ΑΞΙΕΣ: ΟΝΕΙΡΟ ΜΑΣ ΩΣ ΠΟΛΙΤΗΣ ΤΟΥ ΑΥΡΙΟ, Ο ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ Χ Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ Χ

Χ Χ Χ 35

10

(ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ) ΚΟΥΚΟΥΛΙ ΑΝΟΙΞΕ (και νηπιαγωγείο) Χ Χ Χ 35

13. ΚΠΕ ΜΟΥΖΑΚΙΟΥ

Διάρκεια/ Ημέρα Α/θμια Β/θμια Γυμνάσιο 2ης

Ευκαιρίας Λύκειο

α/α Τίτλος Προγράμματος 1 2 3 4 Α

' Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Περπατώντας στο δάσος Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35 2 Λίγο νερό… Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

3 Διατροφή και περιβάλλον Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35 4 Ενέργεια Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

5 Ανακύκλωση:Θέλω-Μπορώ-Συμμετέχω


6 Υγρότοποι Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

7 Γεωργία Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35 8 Ενέργεια Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35 9 Δάσος Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

14. ΚΠΕ ΜΑΚΡΙΝΙΤΣΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 «Η Πηλιορείτισσα γιαγιά θυμάται … βότανα δια πάσα νόσον»

X Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

2 «Το Νερό – Οι Κρήνες της Μακρινίτσας»

X Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

3

«Τουριστικές διαδρομές στη Φύση και την Παράδοση του Πηλιορείτικου χωριού»

X


4 «Μια μέρα στο Μουσείο Λαϊκής Τέχνης και Ιστορίας του Πηλίου»

X


5 «Μια μέρα στο Μουσείο του Θεόφιλου»

X


6 «Μια μέρα στο Κεραμοποιείο Τσαλαπάτα»

X


7 «Ανακαλύπτω τα μυστικά του τόπου μου – Βιοποικιλότητα»

X

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

8 «Μην απορρίπτεις τα απορρίμματα» X


9 «Στα χνάρια των Κενταύρων» X Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

10 «Μαθαίνω το Δάσος» X Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

11 «Τα πετρογέφυρα της Ελλάδας» X Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

12 Το δέντρο της ζωής σε 4 εποχές X Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

13 «Αέρας: Ας ανοίξουμε τον ασκό του Αίολου»

X Χ


14 Μεσόγειος, Ελλάδα, Ελιά Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

15 Μια Λίμνη που ξαναγεννιέται Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35 Όλα τα προγράμματα απευθύνονται και σε νηπιαγωγεία

15. ΚΠΕ ΖΙΑΚΑ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 ΟΡΛΙΑΚΑΣ ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 35

2 ΒΕΝΕΤΙΚΟΣ ΠΟΤΑΜΟΣ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 35

3 ΠΕΤΡΙΝΑ ΓΕΦΥΡΙΑ – ΜΝΗΜΕΙΑ ΛΑЇ ΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ χ χ χ χ χ χ χ χ

χ

χ χ 35

4

ΒΕΝΕΤΙΚΟΣ ΠΟΤΑΜΟΣ- ΠΕΤΡΙΝΑ ΓΕΦΥΡΙΑ – ΜΝΗΜΕΙΑ ΛΑЇΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ χ χ χ χ χ χ χ χ χ

χ

χ

χ 35

5

ΔΑΣΟΣ (ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΟΔΕΝΤΡΟ) και για νηπιαγωγεία

χ χ χ 35

6 ΓΕΩΛΟΓΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ-ΑΠΟΛΙΘΩΜΑΤΑ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 35

16. ΚΠΕ ΚΟΝΙΤΣΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Εθνικός Δρυμός Βίκου- Αώου Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ

Χ Χ

Χ 30-40*

2 Παραδοσιακοί Οικισμοί και Φύση Χ

Χ

Χ

Χ Χ Χ

Χ

Χ

Χ 30

3 Μαστοροχώρια Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ Χ

Χ

Χ

Χ 30-40*

4 Νερό- Ποτάμι Χ

Χ

Χ Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ Χ

Χ

Χ

Χ 30-40*

5 Δάσος (και νηπιαγωγείο) Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ

Χ Χ

Χ 30-40*

6 Π.Ε. και Ιαματικές Πηγές Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ

Χ Χ

Χ 30-40*

7 Το Ποτάμι και Η Περλίτα (και νηπιαγωγείο) Χ

Χ

Χ

Χ 30

• 30 στα πολυήμερα και 40 στα μονοήμερα 17. ΚΠΕ ΠΡΑΜΑΝΤΩΝ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 «Σπήλαιο Ανεμότρυπα-Υπόγειες διαδρομές» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30-32

2 «Ανακαλύπτοντας τον κόσμο του δάσους» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30-32

3 «Ο Άραχθος και τα γεφύρια του» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30-32

4 Διατροφή και Περιβάλλον Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30-32

18. ΚΠΕ ΘΙΝΑΛΙΩΝ ΚΕΡΚΥΡΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Εξερευνώντας την Λιμνοθάλασσα Αντινιώτη x x x x x x x x x 30

2 Ελιά, στη σκιά ενός πολύτιμου δέντρου x x x x x x x x x 30

3 Ένας Υφάλμυρος Κόσμος x x x x x x x x x x 30

4 Ταξίδι στον Ελαιώνα και τα Λουτρουβιά της Κέρκυρας

x x x x x x x x x x 30

5 Αρχιτεκτονική Κερκυραϊκής Υπαίθρου

x χ χ χ χ χ χ χ χ 30

19. ΚΠΕ ΑΡΑΧΘΟΥ

Διάρκεια/ Ημέρα Α/θμια Β/θμια Γυμνάσιο 2ης

Ευκαιρίας Λύκειο

α/α

Τίτλος Προγράμματος 1 2 3 4 Α

' Β' Γ' Δ' Ε' Σ

Τ' Α Β Γ Α Β Α Β Γ


1 Ένα πρωινό στον Αμβρακικό Χ Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ

Χ Χ

40

2 Ο Φάρος της Κόπραινας στολίδι του Αμβρακικού

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ

Χ Χ

40

3 Παραδοσιακή αλιεία – Διβάρια στον Αμβρακικό

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ

Χ Χ

40

4 Περπατώντας το δρόμο που χάραξε ο Άραχθος

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ

Χ Χ

30

5 Ο παράδεισος των υδρόβιων πουλιών στις λιμνοθάλασσες του Αμβρακικού

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ

Χ Χ

30

20.ΚΠΕ ΘΕΡΜΟΥ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1

«ΕΥΗΝΟΣ ΠΟΤΑΜΟΣ: Η ΡΟΗ ΤΟΥ ΠΟΤΑΜΟΥ ΣΤΗ ΡΟΗ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

2

«ΛΙΜΝΗ ΤΡΙΧΩΝΙΔΑ: ΓΙΑ ΜΙΑ ΑΕΙΦΟΡΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ ΥΔΑΤΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΤΗΣ» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

3 ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ ΣΤΗ

ΦΥΣΗ….ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ . Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

4

«ΝΕΡΟ: ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΠΛΟΥΤΟΥ» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

5 «ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΜΕ ΘΕΑ

ΣΤΗΝ ΤΡΙΧΩΝΙΔΑ» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

6 «ΚΟΥΡΙ» : ΔΑΣΙΚΟΣ

ΠΝΕΥΜΟΝΑΣ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΥ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

7 "ΣΚΙΟΥΡΟΣ": Ο ΜΙΚΡΟΣ ΗΡΩΑΣ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

8 ΘΕΡΜΙΟΣ ΑΠΟΛΛΩΝ ΚΑΙ

ΑΙΤΩΛΙΚΗ ΣΥΜΠΟΛΙΤΕΙΑ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

9 ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΑΓΡΟΤΙΚΗ

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΤΡΙΧΩΝΙΔΑΣ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35 21. ΚΠΕ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Αλυκές Μεσολογγίου Χ Χ

Χ

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 25-30*

2 Αλυκές Μεσολογγίου Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 25-30

3 Το δάσος του Ζυγού Χ

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 25-30

4 Αλάτι ψιλό, αλάτι χοντρό (Για το Νηπειαγωγείο)

Χ 25-30

5 «στη θάλασσα εκεί τη ρηχή και την ήμερη, στη θάλασσα εκεί την πλατιά,

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 25-30

*25 τα πολυήμερα και 30 τα μονοήμερα

22.ΚΠΕ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Οι Δρόμοι του Νερού – Η Λίμνη της Καστοριάς χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 40

2 Οι Δρόμοι του Νερού – Η Λίμνη της Καστοριάς χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 35

3 Το Δάσος χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 40

4 Το Δάσος χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 35

5 Ενέργεια και Περιβάλλον χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 40

6 Βιοποικιλότητα: Το Εργαστήρι της Ζωής χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 40

7 Μια Σταγονοπαρέα στη Λίμνη μας (Νηπιαγωγείο) χ 30

8 Τα Μυστικά του Δάσους (Νηπιαγωγείο) χ 30

9 Μας Περιβάλλουν: Ο Κόσμος των Πουλιών (πιλοτικό) χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 40

23. ΚΠΕ ΜΕΛΙΤΗΣ ΦΛΩΡΙΝΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Ταξίδι στην ενδοχώρα του λιγνίτη Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

2 Άνθρακες ο θησαυρός Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

3 Οι διαδρομές του νερού στην Πελαγονία

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

4 Τα δάση μας … τα κάλλη μας Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35 5 Νερό με γεύση Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35 6 Δυο δυο οι λιμνούλες δυο δυο Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

τη μεγάλη» Η Λιμνοθάλασσα Μεσολογγίου-Αιτωλικού

Χ 24.ΚΠΕ ΒΕΛΒΕΝΤΟΥ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1

ΛΑΦΙΣΤΑ, ΤΟ ΦΑΡΑΓΓΙ ΤΩΝ ΜΥΘΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΥΔΑΤΙΝΩΝ ΗΧΩΝ Χ Χ Χ Χ

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ

32

2

ΔΑΣΟΣ, ΚΙΒΩΤΟΣ ΖΩΗΣ. ΠΡΟΣΕΓΓΙΖΟΝΤΑΣ ΑΕΙΦΟΡΙΚΑ ΤΟ ΔΑΣΙΚΟ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑ ΤΩΝ ΠΙΕΡΙΩΝ ΟΡΕΩΝ Χ Χ Χ

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ

32

3

ΔΑΣΟΣ, ΚΙΒΩΤΟΣ ΖΩΗΣ. ΠΡΟΣΕΓΓΙΖΟΝΤΑΣ ΑΕΙΦΟΡΙΚΑ ΤΟ ΔΑΣΙΚΟ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑ ΤΩΝ ΠΙΕΡΙΩΝ ΟΡΕΩΝ (και νηπιαγωγείο)

Χ

Χ Χ Χ Χ

25

4

ΕΜΝΗΣΘΗΝ ΗΜΕΡΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΜΝΗΜΕΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ Χ Χ Χ


32

5

ΡΟΔΑΚΙΝΟ….ΤΟ ΜΥΡΩΔΑΤΟ. ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ, ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΗΣ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑΣ Χ Χ Χ


32

6

ΡΟΔΑΚΙΝΟ….ΤΟ ΜΥΡΩΔΑΤΟ. ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ, ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΗΣ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑΣ (και νηπιαγωγείο)

Χ

Χ Χ Χ Χ

25

7

ΣΠΟΡΟΙ ΚΑΙ ΚΑΡΠΟΙ. ΜΕ ΤΟ ΣΙΤΑΡΑΚΗ ΣΤΟΥ ΜΥΛΟΥ ΤΟ ΔΡΟΜΑΚΙ (και νηπιαγωγείο)

Χ Χ Χ

25

8 ΤΡΕΧΕΙ, ΤΡΕΧΕΙ, ΤΡΕΧΕΙ ΤΟ ΝΕΡΟ (και νηπιαγωγείο) Χ Χ Χ Χ 25

9 ΣΕΡΓΙΑΝΙ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 32

25. ΚΠΕ ΣΙΑΤΙΣΤΑΣ

Διάρκεια/ Ημέρα Α/θμια Β/θμια α/α Τίτλος Προγράμματος

1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'

ΣΤ Γυμνάσιο

2ης Ευκαιρίας Λύκειο


' Α Β Γ Α Β Α Β Γ

1 ΕΦΗΜΕΡΙΣ-Τύπος και περιβάλλον. Χ Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ

Χ Χ

Χ 30

2 ΕΦΗΜΕΡΙΣ-Τύπος και περιβάλλον. Χ Χ

Χ Χ Χ Χ

Χ Χ

Χ 30

3 Μπούρινος, ένα φυσικό εργαστήρι βιοποικιλότητας

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ

Χ Χ

Χ 30

4 Μπούρινος, ένα φυσικό εργαστήρι βιοποικιλότητας

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ

Χ Χ

Χ 30

5 Ο δρόμος των καραβανιών της Παναγίας και των καβαλάρηδων. Χ

Χ

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ

Χ Χ

Χ 30

6

«Αγρο-οικοσυστήματα: Η αμπελοκαλλιέργεια – Προστασία της βιοποικιλότητας, βιολογική αμπελοκαλλιέργεια.

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ

Χ Χ

Χ

30

26. ΚΠΕ ΓΡΕΒΕΝΩΝ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Δάσος ο χορός των Δρυάδων Χ

Χ

Χ Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ 35

2 Δρυάδα η νεράιδα του δάσους (Και για νηπιαγωγείο)

Χ

Χ Χ

Χ 35

3 Οικοτουρισμός: οικοδιαδρομές στο χρόνο και στο χώρο των Γρεβενών

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ 35

4 Ο θαυμαστός μικρόκοσμος των μανιταριών

Χ Χ Χ Χ Χ Χ

Χ


5 Απολιθώματα και προϊστορικοί γίγαντες των Γρεβενών (πιλοτικό)

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ

Χ

Χ 35

27. ΚΠΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ α/α Τίτλος Προγράμματος Διάρκεια/ Ημέρα Α/θμια Β/θμια Μέγ.


Ευκαιρίας Λύκειο 1 2 3 4

Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'


Αρ. Μαθ.

1 ΣΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

2

ΠΟΡΕΙΑ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΤΟ ΚΑΣΤΡΟ ΤΟΥ ΠΛΑΤΑΜΩΝΑ

Χ


3

ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΧΤΙΖΟΥΜΕ, ΧΤΙΖΟΥΜΕ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΕΙΜΑΣΤΕ (ΑΦΟΡΑ ΤΟΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΟΙΚΙΣΜΟ)

Χ


4 ΠΕΡΙΠΛΑΝΗΣΗ ΣΤΗ ΣΚΙΑ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ-ΔΑΣΟΣ

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

5 ΠΕΡΙΠΛΑΝΗΣΗ ΣΤΗ ΣΚΙΑ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ-ΟΙΚΙΣΜΟΣ


28.ΚΠΕ ΕΔΕΣΣΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 «Έργα Θεού, έργα ανθρώπων: Ο Υγρότοπος Άγρα-Βρυττών-Νησίου» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 32

2 «Το Υπαίθριο Μουσείο Νερού Έδεσσας» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 32

3 «Λουτρά Λουτρακίου Πόζαρ: Εκεί που το νερό, ανταμώνει τη φωτιά» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 32

4

«υδροΛΟΓΙΑ στην Πέλλα» *η δαπάνη μετακίνησης, διαμονής και διατροφής της Μαθητικής Ομάδας ΠΕ βαρύνει την ίδια


29.ΚΠΕ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ

Διάρκεια/ Ημέρα Α/θμια Β/θμια α/α Τίτλος Προγράμματος

1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'

ΣΤ Γυμνάσιο

2ης Ευκαιρίας Λύκειο


' Α Β Γ Α Β Α Β Γ

1

Πελλαία Χώρα. Ταξιδεύοντας στο Παρελθόν Σχεδιάζουμε το Μέλλον μας.

1 Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

2

Πελλαία Χώρα. Ταξιδεύοντας στο Παρελθόν Σχεδιάζουμε το Μέλλον μας. 2 Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

3 Λουδίας το Ποτάμι μας. Ποτάμι ή Αποστραγγιστικό Κανάλι. 1 Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

4

Οι περιπέτειες του Νερούλη στον Ποταμό Λουδία. (και για Νηπιαγωγείο) 1 Χ Χ Χ 30

5

Ο Φάνης και η Χρύσα στη Νεροχώρα του Λουδία. για τα ΑΜΕΑ 1 30

6 Πάϊκο: Το δάσος μου, το δάσος σου, το δάσος όλων μας. 1 Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

30. ΚΠΕ ΝΑΟΥΣΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Αράπιτσα το ποτάμι μας Χ X X X X X X X X X X X X 30 2 Στα μονοπάτια του Βερμίου Χ X X X X X X X X X X X X 30

3 Κλωστές και νήματα στα αδράχτια της βιομηχανικής Νάουσας

Χ X X X X X X X X X X X X 30

4 Τα κατορθώματα μιας Δροσοσταλιάς Χ X X 20

5 Το νιο τα’ ευλογημένο, τα’ αθάνατο νερό Χ X X X X X X X X X 35

6 Εις το βουνό ψηλά εκεί Χ X X X X X X X X X 35

7 Κλωστές και νήματα στα αδράχτια της βιομηχανικής Νάουσας Χ X X X X X X X X 35

8 Γεωργία και περιβάλλον (πιλοτικό) Χ X X X X X X X X 35 9 Γεωργία και περιβάλλον (πιλοτικό) Χ X X X X X X X X X X X 30

31. ΚΠΕ ΚΙΛΚΙΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Κάθε σχολείο ,ένας κήπος (και για νηπιαγωγείο)


2 Αναδεικνύω προβλήματα ενός τόπου, προτείνω λύσεις

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

3 Τι θα φάμε σήμερα , τι θα τρώμε αύριο

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

4 Ο λόφος του Αι-Γιώργη του Κιλκίς, χτες-σήμερα-αυρίο χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

32.ΚΠΕ ΑΡΝΑΙΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1

Ανακαλύπτω το δάσος του Χολομώντα μέσα από τα μονοπάτια του

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

2 Μες στα στενά σοκάκια της Αρναίας

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ

Χ Χ


3 Έδαφος

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ


4 Μέλι, τροφή βασιλισσών

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ


5 Μονή Ζυγού, ένα βήμα πριν το Άγιο Όρος

Χ

Χ

Χ Χ

Χ


6 Περπατώ στο δάσος όταν ο λύκος είναι εκεί ( και για νήπια )

Χ

Χ Χ 30

7

Άμπελος η οινοφόρος


34.ΚΠΕ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1

Τα απορρίμματα στη ζωή μας: Ελευθέριο-Κορδελιό όμορφο & καθαρό, ευθύνη όλων μας

X X X X X X X X X X X X X X X 30

2 Ελεύθεροι χώροι και πράσινο στην πόλη Χ X X X X X X X X X X X X X X 30

3 Περιαστικό δάσος στην πόλη μου – το δικό μας δάσος Χ X X X X X X X X X X X X X X 30

4 Αειφορική διαχείριση του νερού στην πόλη Χ X X X X X X X X X X X X X X 30

5 Θεσσαλονίκης και Θερμαϊκού γωνία: με το βλέμμα στην αειφορία Χ X X X X X X X X 30

6 Νερό-Νεράκι …ΜΌΝΟ ΓΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ χ 30

7 Ιαματικές Πηγές-Λουτρότοποι- Χ Χ Χ X X X X X X X X X X X 30

33. ΚΠΕ ΒΕΡΤΙΣΚΟΥ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Ταξίδι στη Νεροχώρα (και Νηπιαγωγείο) Χ Χ Χ 30

2 Βαθιά μέσα στο δάσος Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

3 Το δάσος του Βερτίσκου Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30 4 Οι Νερομάνες του Βερτίσκου Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 5 Βιολογική Γεωργία Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

6 Διαχείριση Απορριμμάτων-Ανακύκλωση Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

7

Το νερό, το δάσος , το βουνό στο Βερτίσκο (ΜΌΝΟ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΑΜΕΑ) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

8

Διαχείριση της Μυγδονίας Λεκάνης. Προτάσεις για αειφόρο ανάπτυξη (ΠΙΛΟΤΙΚΟ) Χ Χ Χ Χ Χ 30

Ιαματικός Τουρισμός & Περιβάλλον Χ

8 Ενέργεια: Ανανεώσιμες Φιλικές Μορφές Ενέργειας

Χ Χ Χ Χ X X X X X X X X X X X 30

9

Περιβάλλον & Διαφήμιση: «Διακόπτουμε τις διαφημίσεις … για το … πρόγραμμά μας»

Χ X X X X X X X X 30

10 Τα κινητά στη ζωή μας Χ Χ Χ Χ Χ X X X X X 30

11 Εκπαίδευση για τη βιωσιμότητα και τον ενεργό πολίτη

Χ X X X X X X X X 30

12 Θέμα ελεύθερης επιλογής Χ X X X X X X X X 30

13 Βιομηχανία-Περιβάλλον & Βιώσιμη Ανάπτυξη Χ X X X X X 30

35. ΚΠΕ ΠΟΡΟΪΩΝ Ν.ΣΕΡΡΩΝ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 «Κερκίνη η Λίμνη μας» χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 45

2 «Στις όχθες του ποταμού Στρυμόνα» χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 45 3 «Το μονοπάτι της αλεπούς» χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 45 4 «Ήχος και Φύση» χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 45

5 «Παρέα με το Μάνο το μαύρο Κορμοράνο» (και νηπιαγωγείο) χ χ χ 30

36. ΚΠΕ ΠΑΡΑΝΕΣΤΙΟΥ ΔΡΑΜΑΣ


Γυμνάσιο

2ης Ευκαιρία

ς Λύκειο α/α Τίτλος Προγράμματος

1 2 3 4 Α Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1

Ελάτε να γνωρίσουμε την Ρίτσα την Αρκουδίτσα και τα άλλα ζώα του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Ροδόπης. X X X 30

2 Ο κόσμος των φυτών και των ζώων της Παρανέστιας Γης X X X X X X X X X X X X X X X 30

3 Ο κόσμος των φυτών και των ζώων της Παρανέστιας Γης ήμερο. X X X X X X X X X X X 30

4 Από τη ζωή των μελισσών X X X X X X 30

5 Ενέργεια του νερού. X X X X X X X X X X X 30

6 Το ποτάμι - Ενέργεια του νερού . X X X X X X X X X 30

7 Γιατί τόσα σκουπίδια; X X X X X X X X X X X X X 30

8 Σχολικές αυλές X X X X X X X 30

Χ:μονοήμερα, √: τριήμερα, +:τετραήμερα

ΚΠΕ ΣΟΥΦΛΙΟΥ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1

Οι περιπέτειες του μεταξοσκώληκα στην πόλη του μεταξιού

X √ +

X

X√

X √

X +

X +

X + + X

+ X

+X

+X

+X 40

2 Το νερό πηγή ζωής X √ + X

X√

X√

X+

X +

X + +X

+ X

+X

+X

+X 40

3 Αργυρρορύτης Έβρος X +

+ X

+ X

+ X + X

+ X

+X

+ X

+X 40

4 Το Δάσος της Δαδιάς X X X X X X X X X X X X 40

5 Διαχείριση απορριμμάτων - Ανακύκλωση X X X X X X X 40

6

Πάμε μια βόλτα στην Ανακυκλωχώρα ( Μόνο για Νηπιαγωγεία και Α΄Β Δημοτικού) X X X 40

7 Γιορτή Μεταξοσκώληκα (Νηπιαγ.και Δημοτικά) X X X X X X X 40

38. ΚΠΕ ΒΙΣΤΩΝΙΔΑΣ ΞΑΝΘΗΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Ανακαλύπτοντας τα μυστικά της λίμνης Βιστωνίδας Χ

Χ Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ Χ

Χ Χ

Χ 30

2 Ανακαλύπτοντας τα μυστικά της λίμνης Βιστωνίδας Χ

Χ Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ 30

3 Ο Κόσυνθος και το παραποτάμιο δάσος του Χ

Χ Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ Χ

Χ Χ

Χ 30

4 Ακολουθώντας τον Κόσυνθο Χ

Χ Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ

Χ 30

5 Φτερουγίσματα στη λίμνη Βιστωνίδας (και για Νηπιαγωγείο) Χ Χ Χ Χ 25

6 Καιρός να μάθουμε τι πετάμε (3ωρη δράση) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

39. ΚΠΕ ΜΑΡΩΝΕΙΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Ψάρι, ψαράκι…πώς ήρθες στο πιατάκι; (κυρίως για Νηπιαγωγείο) Χ

X

Χ

Χ 35

2 Το Ευρωπαϊκό μονοπάτι Ε6 Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ Χ

Χ

Χ

Χ 35

3 Το ποτάμι μας ο Λίσσος Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35 4 Η λίμνη Ισμαρίδα Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

5 Με την πνοή του ανέμου…στα αιολικά πάρκα της Ροδόπης Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

6 Δάσος και πυρκαγιά (2ωρη Περιβαλλοντική δράση)

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ Χ

Χ

Χ

Χ 50

7 Το Ευρωπαϊκό μονοπάτι Ε6 Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

8 Ανακαλύπτοντας τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ Χ

Χ

Χ

Χ 35

40. ΚΠΕ ΦΙΛΙΠΠΩΝ ΚΑΒΑΛΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 «Με το Φειδία, το φιδάκι, στο αρχαίο µαγαζάκι», X X X X 30

2 «Οικολογικά SMS από την αρχαία αγορά»

X X X X X X X Χ Χ Χ 30

3 «Τα χρήσιμα…άχρηστα» (Απορρίμματα)

X X X X X X Χ Χ Χ 30

4 «Κάτι μου βρωμάει…» (Απορρίμματα) (και Νηπιαγωγείο) X X X X X X X X X X Χ Χ Χ 30

5 « Κάτω απ’ τον ίσκιο της ελιάς » X X X X X X X X X X Χ Χ Χ 30

6 «Το δέντρο που τινάζουμε» (Ελιά) X X X X X X Χ Χ Χ 30

7 «Ας μην το πάρει το ποτάμι…» (Νερό) (και Νηπιαγωγείο) X X X X X X X X X X Χ Χ Χ 30

41. ΚΠΕ ΚΡΕΣΤΕΝΩΝ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'




1 Φύση και Άθληση στο Ιερό της Ολυμπίας Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

2 Καϊάφας Μια λίμνη χίλιες εικόνες Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

3 Αλφειός Ταξίδι στο χώρο και το χρόνο Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

4 Θροΐσματα του Δάσους Χ Χ

Χ


5

Προστατεύω τη φύση και προστατεύομαι (όταν η φύση θυμώνει) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

6 Ολυμπιακές Διαδρομές (2) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

7 Δασικό οικοσύστημα (2) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

8 Καϊάφας μια λίμνη χίλιες εικόνες (2) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35 9 Ολυμπιακές Διαδρομές (3) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

10 Γη και Ύδωρ (3) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35

11 Ολυμπιακές Διαδρομές (4) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 35 42. ΚΠΕ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 «Βιοδείκτες - ο ζουζουνόκοσμος στις πηγές και στα ποτάμια μας»


30

2 «Ανανεώσιμες πηγές και εξοικονόμηση ενέργειας» Χ Χ

χ


30

3 «Ο κύκλος των χαμένων υλικών» (και νηπιαγωγείο)

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ

30

4

«Νερό – πηγή Ζωής» (και νηπιαγωγείο)

Χ -

Χ Χ Χ

30

5 «Εξερευνώντας τους θησαυρούς του δάσους» Χ Χ


30

6 «Ελιά και ελαιόλαδο» Χ Χ χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

7 «Ανακαλύπτω την πόλη μου…» (και νηπιαγωγείο)

Χ Χ

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ

30

8 « Πλανήτης ΓΗ SOS» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

43. ΚΠΕ ΛΙΘΑΚΙΑΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 «Θαλάσσιο Περιβάλλον - Απειλούμενα Είδη» χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 28-32

2 «Ελιά - Λάδι - ο Ελαιώνας σαν Οικοσύστημα» χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 28-32

3 «Ο σεισμός σαν φυσικό φαινόμενο - Επιπτώσεις - Μέτρα Προστασίας» χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 28-32

4

«Θαλασσο- ψιθυρίσματα» (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ)

χ χ 28-32

44.ΚΠΕ ΗΡΑΙΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 ΟΙ ΔΡΟΜΟΙ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΤΗ ΓΟΡΤΥΝΙΑ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 25

2 ΟΙ ΔΡΟΜΟΙ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΤΗ ΓΟΡΤΥΝΙΑ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 25

45. ΚΠΕ ΝΕΑΣ ΚΙΟΥ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Ερασίνος ο γιος του βράχου χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 30

2 Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας ποταμός (και νηπιαγωγείο) χ χ χ Χ 30

3 Όταν οι πυγές της Αργολίδας αναβλύζουν μύθους χ χ χ χ χ χ χ χ

χ χ

χ 30

4 Ταξίδι στο παρελθόν. Ναύπλιο – Νέα Κίος χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ

χ χ

χ 30

5 Το δικό μας δάσος χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 30

6 Οικοπεριβαλοντικές διαδρομές - Αναζητήσεις χ χ χ χ χ χ χ χ

χ χ

χ 30

7 Με τα φτερά του γλάρου X χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 30

8 Τα φρούτα των εσπερίδων (και για νηπιαγωγείο) X χ χ χ 30

46.ΚΠΕ ΚΑΣΤΡΙΟΥ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 «Δασοφύλακες εν δράσει» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 25-30

2

«Ελάτε να γίνουμε uniperογνώμονες!» (Δάσος της Μαλεβής) Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 25-30

3

«Η μάγισσα Δρυοβία και το ξωτικό Παρνώνιο φέρνουν στην τάξη σας το δάσος» (και νηπιαγωγείο) Χ 15-18

4 «Ακολουθώντας μια λιβελούλα» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 25-30

5

«Από το μηδέν…στα χίλια!» (Οικολογικό Πάρκο Πάρνωνα – Μουστού)

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 25-30

47. ΚΠΕ ΣΜΥΝΟΥΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 ‘Μάνη-Μάνα γη’ x x x x x x x x x x x x x x x 30

Μάνη-Μάνα γη’ x x x x x x x x x x x 30

2

‘Το ευρωπαϊκό μονοπάτι συναντά τα δάση του Ταϋγέτου’ (και νηπιαγωγείο)

x x x x x x x x x x x x x x x 25

3

‘Κάστρο-καλντερίμι-ποτάμι: οι αρχιτέκτονες του ωραίου’ (και νηπιαγωγείο)

x x x x x x x x x x x x x x x 25

4 ‘Λάδι:το χρυσάφι του τόπου μας’ (και νηπιαγωγείο)

x x x x

x x x x

x x x x x x x

40

48.ΚΠΕ ΜΟΛΑΩΝ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1

Μονεμβάσια: Διαβαίνοντας στα καλντερίμια μιας καστροπολιτείας από το χθες στο σήμερα

χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ

χ χ

χ 36

2 Λάρνακας: Το φαράγγι των Μολάων χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ

χ 36

3

Πλύτρα: Ένας παραθαλάσσιος οικισμός δίπλα σε μια ….βυθισμένη πολιτεία χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ

χ 36

4 Η Λιμνοθάλασσα του Γέρακα χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ 36

5 Στου μύλου τα γυρίσματα …. χ χ χ 20 6 Ψάρια , καβούρια και χελώνες χ χ χ 20

49. ΚΠΕ ΑΡΧΑΝΩΝ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Τουρισμός & Περιβάλλον «Ας περιηγηθούμε εναλλακτικά..» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

2

Τουρισμός & Περιβάλλον «Ας παίξουμε στα ίχνη του μικρού Μίνωα..» (και για Νηπιαγωγεία)

Χ Χ Χ 30

3

Βιοσυσσώρευση & Βιοποικιλότητα «γιατί εξαφανίζονται τα αρπακτικά πουλιά;»

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

4

Κρασί από αμπέλι βιολογικής καλλιέργειας – «οι προβληματισμοί του κυρ βιοκαλλιεργητόπουλου»


5 Δάσος , Ρύπανση και Βιοποικιλότητα Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

6 Ενέργεια και Αειφόρος προοπτική Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

7

Νέο πιλοτικό πρόγραμμα – Ανακύκλωση -«Ανακυκλώνοντας με τέχνη» (και για Νηπιαγωγεία) Χ Χ Χ Χ 30

http://kpe-archan.ira.sch.gr/index.php?option=com_content&task=view&id=26&Itemid=41




50.ΚΠΕ ΒΑΜΟΥ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Ο Οικοτουρισμός στην περιοχή μας. Μια εναλλακτική μορφή τουρισμού

Χ Χ

Χ

Χ

Χ Χ Χ Χ

Χ

Χ

Χ 35

2 Περπατώ εις το Δάσος… Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 20-35*

3

Παντού υπάρχει ένας Μύθος. Στην Κρήτη…χιλιάδες. Το Γεωφυσικό Περιβάλλον στη Μυθολογία και στην Πραγματικότητα

Χ


35

4 Η Ενέργεια στο Περιβάλλον του Παιδιού


20-35*

5 Ελιά και Λάδι στην Κρήτη Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 20-35*

6 Αλλάξτε συμπεριφορές: Ανακυκλω S.O.S. τε! Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ

20-35*

7 Ο μαγικός κόσμος των σπηλαίων Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 25 *20 το διήμερο και 35 το μονοήμερο

51. ΚΠΕ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1

ΣΤΑΛΑΓΜΑΤΙΑ, ΣΤΑΛΑΓΜΑΤΙΑ… ΑΔΕΙΑΖΕΙ Η ΣΤΑΜΝΑ Η ΠΛΑΤΕΙΑ


2

ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΝΑ ΠΡΟΣΕΧΟΥΜΕ, ΣΑΝ ΚΟΡΗ ΟΦΘΑΛΜΩΝ ΜΑΣ, ΓΙΑΤΙ ΕΙΝΑΙ ΚΛΗΡΟΔΟΤΗΜΑ, ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΓΓΟΝΩΝ ΜΑΣ


3

Ήλιε το φως σου δώσε μας, κι’ αέρα την πνοή σου, νερό, δροσιά και δύναμη και Γη τη θαλπωρή σου.


4 Ένα πρωινό, παρέα με τον Μπραμιανούλη

Χ

Χ Χ Χ

30

5

ΗΛΙΕ, ΗΛΙΕ ΕΙΣΑΙ εδώ; ΒΑΖΩ ΤΟ ΚΑΠΕΛΟ ΜΟΥ… ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΤΩ

Χ

Χ Χ Χ

30

52. ΚΠΕ ΝΕΑΠΟΛΗΣ ΚΡΗΤΗΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 «ΝΟΦΑΛΙΑΣ: ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΦΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΗ» Χ Χ


2 «ΣΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΓΟ..ΡΟΜΠΕΝ ΓΙΑ ΛΙΓΟ» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

3 «ΘΑΛΑΣΣΑ ΚΑΙ ΓΛΥΦΟ ΝΕΡΟ» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

4 « ΠΕΡΙΔΙΑΒΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΣΟΚΑΚΙΑ ΤΗΣ ΝΕΑΠΟΛΗΣ» Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ

Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

5

«ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΚΡΥΦΤΗΚΕ ΣΤΟΝ ΚΗΠΟ» ( και για Νηπιαγωγεία) Χ Χ Χ 30

53.ΚΠΕ ΑΝΩΓΕΙΩΝ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1

Επίσκεψη στο σπίτι του Βοσκού, ακολουθώντας το μονοπάτι του Αγίου Υακίνθου Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

2 Όταν το νερό συνάντησε την πέτρα Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

3 Α, μπε, μπα, μπλομ… πού τρέχει το νερό; ( και για Νηπιαγωγεία) Χ Χ Χ X 40

4 Στης Αμάλθειας τη Γη, χρώμα, άρωμα, ζωή Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

5

Κλιματική αλλαγή - η Κρήτη ερημοποιείται (πιλοτική εφαρμογή του προγράμματος) Χ

Χ X Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 40

54. ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ


ΓΥΜΝΑΣΙΟ

2ΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙ

ΑΣ ΛΥΚΕΙΟ α/α Τίτλος Προγράμματος

1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1

«Περιβαλλοντικές διαδρομές, φύση και άνθρωπος: καστανιώνας, πευκοδάσος, ελαιώνας».* Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

2 1α. Μονοπάτια στον καστανιώνα της Αγιάσου. Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

3 1β. Μονοπάτια στο πευκοδάσος. Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

4 1γ. Μονοπάτια της ελιάς. Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

5 «Ανανεώσιμες πηγές και εξοικονόμηση ενέργειας»*

Χ

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

6 «Υγρότοποι της Λέσβου».* Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

7 «Ο θαυμαστός μικρόκοσμος των μανιταριών». Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

* Το πρόγραμμα όταν είναι μονοήμερο απευθύνεται σε Σχολικές Μονάδες από το νησί της Λέσβου και όταν είναι τριήμερο απευθύνεται σε Σχολικές Μονάδες εκτός του νησιού της Λέσβου. 55. ΚΠΕ ΟΜΗΡΟΥΠΟΛΗΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Η Νεράιδα της Κλειδούς (και για Νηπιαγωγεία) Χ Χ Χ 30

2 Η Κλειδού ανθίζει ακόμη… Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

3 Το σχινάκι της μαστίχας (και για Νηπιαγωγεία) Χ Χ Χ 30

4 Το δέντρο που πληγώνουμε-πηγή πλούτου, έμπνευσης και πολιτισμού Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

5

Το δέντρο που πληγώνουμε-πηγή πλούτου, έμπνευσης και πολιτισμού (για σχολεία εκτός Χίου)


6 Στα περιβόλια με τις Εσπερίδες (και για Νηπιαγωγεία) Χ Χ Χ 30

7 Κάμπος Χίου – Περιδιαβαίνοντας το μυροβόλο δάσος των εσπεριδοειδών Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

8

Κάμπος Χίου – Περιδιαβαίνοντας το μυροβόλο δάσος των εσπεριδοειδών (για σχολεία εκτός Χίου)


56.ΚΠΕ ΠΕΤΑΛΟΥΔΩΝ ΡΟΔΟΥ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Ο βιότοπος της κοιλάδας των πεταλούδων Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

2

Ποδήλατο : α) ένα σύγχρονο εργαλείο για άθληση και ψυχαγωγία β) ένα μέσο μετακίνησης φιλικό προς το περιβάλλον Χ Χ


30

3 Δάσος – Το πράσινο εργοστάσιο Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

4 Ο Λάκης ο Δεντράκης και οι φίλοι του (και νηπιαγωγείο) Χ

Χ Χ 30

57.ΚΠΕ ΙΘΑΚΗΣ




1 2 3 4 Α'

Β'

Γ'

Δ'

Ε'



1 Όποιος σπέρνει χαμόγελα , θερίζει ευτυχία Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

2 Ομηρική Ιθάκη: Το ταξίδι του Οδυσσέα Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

3 «Η Οδύσσεια του Κλίματος» Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

4 Τώρα που μπήκε το νερό στ’ αυλάκι-Μην τα κάνεις μούσκεμα Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

5

Τα σκουπίδια του ενός …Ο θησαυρός των πολλών

Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ Χ 30

Documents

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΠΕdide.mag.sch.gr/grpe/kpe/pinakas.pdf5. ΚΠΕ ΤΡΟΙΖΗΝΑΣ - ΜΕΘΑΝΩΝ Διάρκεια/ Ημέρα Α/θμια Β/θμια