38
Лекция 1. Введение 1 СОВРЕМЕННЫЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Академик Ю.Д.Третьяков Профессора Е.А.Гудилин А.Р.Кауль А.В.Шевельков Формирование системы инновационного Образования в МГУ им.М.В.Ломоносова «Новые материалы и химические технологии»

Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 1

СОВРЕМЕННЫЕФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ

МАТЕРИАЛЫАкадемик

Ю.Д.ТретьяковПрофессора

Е.А.ГудилинА.Р.Кауль

А.В.Шевельков

Формирование системы инновационногоОбразования в МГУ им.М.В.Ломоносова

«Новые материалы и химические технологии»

Page 2: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 2

Составляющие курса“Материалы. Прошлое, настоящее, будущее” (1 семестр), “Химическая физика твердого тела” и“Физико-химия и технология материалов” (8 семестр). “Перспективные процессы и материалы”, “Введение в специальность” ( 1 семестр ), “Реальная структура твердых тел” ( 4 семестр ), “Неорганические материалы” ( 5 семестр ).

36 часов, 14-16 лекций («Функциональные материалы 1»)~10 домашних к.р. – по 10 б.~ 2 коллоквиума (асп.) – по 20-30 б.Экзамен (и Химфак, и ФНМ!!!) – 50 б.Рейтинг (к.р. + колл. + экз.) – ~ 200 б., (%)

Рекомендовано:“Функциональные материалы 2” (спецкурс, 36 ч.) –Семинары (корреляция с лекциями) + Экскурсии (профориентация)

Page 3: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 3

Основные разделы курса• Систематика функциональных материалов• Принципы получения и дизайна материалов• Типы материалов• Физические свойства и диагностика материалов• Практические применения материалов

(ультрадисперсные материалы и наноструктуры, стеклообразные и аморфные материалы, керамика, синтетические кристаллы, пленки, полупроводники, диэлектрики, магнитные иоптические материалы, твердые электролиты, высокотемпературные сверхпроводники, биоматериалы, жидкие кристаллы)

Page 4: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 4

Основная литература1. А.Вест. Химия твердого тела. М.: Мир, 1988, т.1,2.2. А.А.Чернов, Е.И.Гиваргизов, Х.С.Багдасаров,

В.А.Кузнецов, Л.Н.Демьянец, А.Н.Лобачев. Современная кристаллография. Т.1-3. М.: Наука, 1980.

3. Ю.Д.Третьяков, Х.Лепис. Химия и технологиятвердофазных материалов. М.: МГУ, 1985.

4. В.И.Фистуль. Физика и химия твердого тела, т.1,2. М.: Металлургия, 1995.

5. Ч.Н.Р.Рао, Дж.Гополакришнан. Новые направления вхимии твердого тела. Новосибирск: Наука, 1990.

6. О.Уайэтт, Д.Дью-Хьюз, Металлы. Керамики. Полимеры., М.: Атомиздат, 1979

7. У.Д.Кингери. Введение в керамику. М.: Изд-во лит-рыпо строительству, 1967, 494 с.

8. Дж.Блейкмор. Физика тв.тела. Мир, Москва, 1988,

Page 5: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 5

Работа с журналами“Неорганические материалы”“Успехи Химии”“Материаловедение”“Journal of Materials Chemistry”“Journal of Materials Research”“Journal of Solid State Chemistry”“Ceramics International”“Chemistry of Materials”“Advanced Materials”“Materials Today”

Page 6: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 6

Электронные источникиhttp://perst.isssph.kiae.ru/(Перст – Перспективные Технологии)http://www.rebco-effort.net/(EFFORT)http://www.materialstoday.com/home.htm(Materials Today!)http://elibrary.ru/defaultx.asp, http://lib.hsms.msu.ru/(Электронная библиотека РФФИ и ФНМ)http://www.superconductors.org/(Популярные статьи по ВТСП)

[email protected] (PDF – файлы)

Page 7: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 7

Материалы

Page 8: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 8

Page 9: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 9

Перспективные технологииПриоритетные направления развития науки, технологий и техники РФ

(выборка, ПЕРСТ, том 9, выпуск 17, 15 сентября 2002:http://perst.isssph.kiae.ru/Inform/perst/index.htm)

• Высокопроизводительные вычислительные системы. • Информационно-телекоммуникационные системы. • Компьютерное моделирование. • Лазерные и электронно-ионно-плазменные технологии. • Материалы для микро- и наноэлектроники. • Мембранные технологии. • Микросистемная техника. • Мониторинг окружающей среды. • Нетрадиционные возобновляемые экологически чистые источники энергии и новые методы

ее преобразования и аккумулирования. • Опто-, радио- и акустоэлектроника, оптическая и сверхвысокочастотная связь. • Прецизионные и нанометрические технологии обработки, сборки, контроля. • Синтез лекарственных средств и пищевых добавок. • Синтетические сверхтвердые материалы. • Технологии на основе сверхпроводимости. • Экологически чистый и высокоскоростной наземный транспорт. • Элементная база микроэлектроники, наноэлектроники и квантовых компьютеров. • Базовые и критические военные и специальные технологии.

Page 10: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 10

Перспективные керамическиематериалы

(Advanced Ceramics for Development of Healthy Living World)

- Твердофазные электролиты и электродные материалы (топливныеячейки, источники тока, сенсоры, кардиохирургия, электрическийтранспорт, сотовые телефоны)

- Новые оптоволоконные стекла (проект транстихоокеанского волоконногокабеля)

- Материалы на основе нитрида кремния (автомобильные двигатели и пр.)- Высокотемпературные сверхпроводники (ВТСП томографы, системы

генерации, хранения и передачи энергии, поезда на магнитной подушке, сверхбыстрые компьютеры, ядерные реакторы и пр.)

- Материалы со сверхвысокими температурами плавления на основе HfC2(новые высокотемпературные технологические процессы)

- Наноматериалы (сверхтвердые композиционные материалы, молекулярные компьютеры и пр.)

- «Умные» материалы (нелинейные диэлектрики, магнитореологическиематериалы, материалы с памятью формы, ...)

Page 11: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 11

Создание материалов

Page 12: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 12

Формы материалов

Page 13: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 13

Классификация по составу

Page 14: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 14

Классификация по структуре

Page 15: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 15

Классификация по типам

Page 16: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 16

Классификация по свойствам

Page 17: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 17

Схемавзаимодействиятепловых, электрическихи механическихявленийв кристаллах

Ю.И.Сиротин,М.П.Шаскольская

«Основы кристаллофизики»М.:Наука, глав. ред. ф.-м. лит.

1979

Page 18: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 18

Принципы создания материалов

Page 19: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 19

Page 20: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 20

Page 21: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 21

Page 22: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 22

Уровниструктуры

Иерархическая структуракерамических материаловявляется своеобразной«записью» истории полученияматериала и предопределяет,как правило, его основныефункциональные характеристики:

МАТЕРИАЛ = ФАЗА + «ДЕФЕКТЫ»

Page 23: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 23

Page 24: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 24

Page 25: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 25

Упорядоченные структуры

Page 26: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 26

Самосборка и самоорганизация

Самосборка – процесс образования упорядоченной надмолекулярнойструктуры или среды, в котором в практически неизменном виде принимаютучастие только компоненты (элементы) исходной структуры, аддитивносоставляющие или «собирающие», как части целого, результирующуюсложную структуру.

Самоорганизация может быть использована как механизм созданиясложных «шаблонов», процессов и структур на более высоком иерархическомуровне организации, чем тот, что наблюдался в исходной системе, за счетмногочисленных и многовариантных взаимодействий компонент на низкихуровнях, на которых существуют свои, локальные, законы взаимодействия, отличные от коллективных законов поведения самой упорядочивающейсясистемы. Для процессов самоорганизации характерны различные помасштабу энергий взаимодействия, а также существование ограниченийстепеней свободы системы на нескольких различных уровнях ее организации.

Page 27: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 27

Ассоциаты наночастиц

Page 28: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 28

Деламинирование при интеркаляции– деинтеркаляции (шпинели)

Page 29: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 29

Структура гибридных ксерогелей

Page 30: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 30

Тубулярные структуры

Page 31: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 31

Встраивание частицы в рельеф

Page 32: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 32

Неравновесные системы

Page 33: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 33

Упорядочение/ячейки

Page 34: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 34

Ячейки Беннара

Вид сверху Строение

Page 35: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 35

Реакция Белоусова-Жаботинского

«Химические часы» -тонкий слой - волны

Page 36: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 36

Правило Кюри

1) симметрийные условия сосуществования среды ипроисходящих в ней явлений (явление может существовать всреде с его характеристической симметрией или симметриейодной из надгрупп или подгрупп последней);

2) необходимость наличия дисимметрии (“дисимметриятворит явление”);

3) правило суперпозиции элементов симметрии идисимметрии среды и явления (в следствии сохраняются лишьобщие для среды и явления элементы – принципдисимметризации);

4) сохраняемость элементов симметрии и дисимметриипричин в порождаемых ими следствиях (элементы симметриипричин обнаруживаются в произведенных следствиях, дисимметрия следствия должна обнаруживаться в породившихего причинах – принцип симметризации).

Page 37: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 37

Анкета1. Что такое материал (общее определение)?2. В чем разница между функциональными и конструкционными

материалами?3. Назовите химические соединения (1-2 формулы), являющиеся

типичными представителями: наноматериалов, катализаторов, стекол, диэлектриков, полупроводников, сверхпроводников, супериоников, магнитных и биоматериалов.

4. Чем наука о материалах отличается от неорганической химии, физической химии, физики, химии твердого тела? Как определитьместо наук о материалах среди остальных наук?

5. Что является объектом исследований науки о материалах?6. Каковы основные цели и тенденции развития современного

материаловедения?7. Какие науки вносят наибольший вклад в изучение материалов?8. Какие существуют методы физико-химического исследования

материалов?9. В чем проявляется роль фундаментального материаловедения в

современном обществе?10. В чем причина изменения современных приоритетов развития

материаловедения? Что относится к критическим технологиямразвития в настоящее время?

Page 38: Формированиесистемыинновационного ...old.fnm.msu.ru/documents/16/1intro.pdf · 2006-12-23 · Лекция1. Введение 2 Составляющиекурса

Лекция 1. Введение 38

Литература1. Ю.Д.Третьяков, Ю.Г.Метлин «Фундаментальные физико-

химические принципы в неорганическомматериаловедении», ЖВХО, т.36, н.6, 1991,с.265(подробное обсуждение всех принципов!)

2. Ю.Д.Третьяков, Ю.Г.Метлин, «Проблемы и перспективыразвития материалов», ЖВХО, т.36, н.6, 1991, (введение кномеру)

3. Г.Николис, И.Пригожин, Познание сложного, М.:Мир, 1990, 341 с.

4. А.Баблоянц, Молекулы, динамика и жизнь, М.:Мир, 1990, 373 с.

5. В.С.Иванова, А.С.Баланкин, И.Ж.Бунин, А.А.Оксогоев. Синергетика и фракталы в материаловедении. М.: Наука, 1994.