18
МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГКОУ «Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц МО РФ» УТВЕРЖДЕНО Приказом начальника ФГКОУ «МКК «Пансион воспитанниц МО РФ № 63-У от 30.08.2019 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН федерального государственного казенного общеобразовательного учреждения «Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации» 10-11 классы на 2019-2020 учебный год Принято на заседании Педагогического совета протокол № 1 от 28.08.2019 года

УЧЕБНЫЙ ПЛАНpansion-mil.ru/images/000000_Programmi/1_uch_plan_10_11.pdf · Курсы по выбору: Электив по математике 1 Подготовка

  • Upload
    others

  • View
    18

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГКОУ «Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц МО РФ»

УТВЕРЖДЕНО

Приказом начальника ФГКОУ «МКК

«Пансион воспитанниц МО РФ

№ 63-У от 30.08.2019 г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

федерального государственного казенного общеобразовательного

учреждения «Московский кадетский корпус «Пансион

воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации»

10-11 классы

на 2019-2020 учебный год

Принято на заседании

Педагогического совета

протокол № 1 от 28.08.2019 года

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Учебный план является частью образовательной программы ФГКОУ

«Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц МО РФ» (далее по тексту –

Пансион воспитанниц).

Учебный план Пансиона воспитанниц разработан на основе следующих

нормативных документов:

федеральный базисный учебный план (Приказ Минобразования Российской

Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312 с уточнениями и дополнениями);

федеральный компонент государственных стандартов основного общего,

среднего общего образования;

типовое положение о президентских кадетских, суворовских военных,

нахимовских военно-морских, военно-музыкальных и кадетских (морских

кадетских) корпусах (утвержденного приказом Министра обороны Российской

Федерации от 16 мая 2012 г. № 1199.);

гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных

учреждениях, утвержденных постановлением Главного санитарного врача

Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. №189 «Об утверждении СанПиН

2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и

организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

закон «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273- ФЗ от 29.12.12г.).

1.2. Нормативный срок освоения учебного плана среднего общего

образования – 2 года.

Учебный план определяет перечень, трудоемкость, последовательность и

распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин,

(модулей), практик, иных видов учебной деятельности в рамках максимального

объема обязательной аудиторной нагрузки.

1.3 Учебный среднего общего образования отражает организационно-

педагогические условия, необходимые для достижения результатов освоения

основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФКГС СОО,

организации образовательной деятельности, а также определяет состав и объем

учебных предметов, курсов и их распределение по классам (годам) обучения,

формы промежуточной аттестации обучающихся (п. 22 ст. 2 Федерального закона

от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

1.4 При составлении учебного плана учитывалась специфика Пансиона воспитанниц

(гендерный состав и круглосуточное пребывание воспитанниц).

1.5 В Пансионе установлены:

6-дневная учебная неделя;

продолжительность урока (занятия) – 40 минут;

продолжительность учебного года 35 учебных недель без учета периодов

государственной итоговой аттестации (11 классы) и Летней школы.

Государственная (итоговая) аттестация выпускниц 11 классов проводится в

сроки, установленные Минипросвещения Российской Федерации.

Недельная нагрузка не превышает предельно допустимую нагрузку в

соответствии с СанПин 2.4.2.2821-10.

1.6 Деление классов на 2 учебные группы осуществляется при проведении уроков

(занятий) по следующим предметам:

английский язык; второй иностранный язык;

информатика и ИКТ.

2. ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОГО ПЛАНА

В 10-11 классах реализуется профильное обучение: социально-

экономический, гуманитарный, технологический, естественно-научный,

универсальный профили. Учебный план профиля обучения (кроме универсального)

содержит не менее трех учебных предметов на углубленном уровне изучения из

соответствующей профилю обучения предметной области и (или) смежной с ней

предметной области и включает элективные курсы, которые воспитанницы

выбирают в соответствии с выбором.

В соответствии с запросами воспитанниц и родителей (законных

представителей) увеличено количество часов на изучение «Математики» (в 10-11

классе) на 1 час, который используется на подготовку к ЕГЭ (выполнения заданий

части С) и за счет часов школьного компонента продолжается изучение «Второго

иностранного языка».

Практический период обучения для девушек по ОБЖ не является

обязательным. В течение учебного года и в рамках Летней школы с ними под

руководством медицинских работников и преподавателей ОБЖ проводятся

обязательные занятия по специальным программам «Основы медицинских знаний

и здорового образа жизни» и «Оказание первой медицинской помощи»,

направленные на формирование понятий нравственного, физического и

репродуктивного здоровья женщин, изучение вопросов, связанных с созданием

семьи.

Учитывая запросы родителей и требования в современном обществе к

знаниям иностранных языков, необходимости совершенствования языковой

компетентности во внеурочное время по выбору обучающихся предусмотрены

элективные курсы: «Английский язык. Коммуникативная грамматика» (2 часа,

гуманитарный профиль), элективные курсы - 1 час (французский, немецкий и

китайский) и третий иностранный язык и курс «Военное страноведение» на

английском языке (программа разработана Лингвистическим центром Военного

университета МО РФ).

Обязательные для изучения на уровне среднего общего образования

общеобразовательные учебные предметы: Русский язык; Литература;

Иностранный язык; Математика (Геометрия, Алгебра и начала

математического анализа); История (Россия в мире), Обществознание;

Естествознание (Физика, Химия, Биология, Астрономия); Физическая культура,

ОБЖ.

Предметы федерального компонента изучаются в полном объеме.

Образовательная область «Филология»: предмет «Русский язык» изучается на

базовом уровне – 1 час в неделю в 10 классе и 2 ч – в 11-ом. Предмет

«Литература» изучается на базовом уровне 3 часа в неделю, в классах

гуманитарного профиля реализация индивидуальных потребностей

обеспечивается дополнительными факультативными курсами.

Иностранные языки: «Английский язык» (основной иностранный язык): на

базовом уровне – 3 часа в неделю и дополнительно (во внеурочное время) 1 час –

«Военное страноведение»; на профильном уровне – 6 часов в неделю. В

дополнительном образовании вводятся коммуникативные курсы английского

языка.

Второй иностранный язык «Французский язык», «Немецкий язык» изучаются

на базовом уровне 2 часа в неделю, китайский язык – 3 часа в неделю.

В образовательной области «Математика» выделяются предметы:

«Геометрия» - изучается во всех классах 2 часа в неделю на базовом уровне;

«Алгебра и начала математического анализа» изучается на базовом уровне 3 часа

в неделю, на профильном – 4 часа (технологический, естественно-научный и

социально-экономический профили), в части учебного плана, формируемого

участниками образовательных отношений, выделен 1 час на электив по подготовке

к ЕГЭ для всех профилей.

«Информатика и ИКТ» на базовом уровне изучается 1 час в неделю, на

профильном (технологический, социально-экономический профили) – 4 часа в

11классах и 3 часа в социально-экономическом, универсальном 2 10 курса.

В образовательной области «Социальные науки» «История» и «Россия в

мире» на базовом уровне изучаются 2 часа в неделю, на профильном – 4 часа (в

гуманитарном профиле и подгруппах универсального профиля). Предмет

«Обществознание» на базовом уровне изучается 2 часа в неделю, на профильном

(социально-экономический и подгруппы универсального профиля) – 4 часа в 10-м

и в 11-м классах. Предметы экономика и право дополнительно изучаются в

гуманитарном и социально-экономическом профилях. Дополнительным предметом

изучается «Экономическая география» в 10 классе (социально-экономический и

универсальный профили).

В образовательной области «Естествознание»: «Химия» и «Биология»

изучаются на базовом уровне по 1 часу в неделю, на профильном – 3 часа

(естественно-научный профиль»). «Физика» на базовом уровне - 2 часа в неделю,

на профильном (технологический профиль) - 5 часов. С 2017-2018учебного года в

10-х классах изучается «Астрономия»- 1 час в неделю.

Предмет «ОБЖ» изучается как самостоятельный в объеме 68 часа в 10 – 11-х

классах. Во время Летней школы проводится летняя практика «Основы

медицинских знаний и здорового образа жизни». «Физическая культура» – 3 часа в

неделю, включая плавание. МХК изучается (1 час в неделю) на гуманитарном и

универсальных профилях.

Элективные курсы используются для развития содержания профильных

учебных предметов и получения дополнительной подготовки для сдачи единого

государственного экзамена. Дополнительные возможности образовательной

организации в удовлетворении индивидуальных интересов воспитанниц

реализуются в рамках внеурочной деятельности и дополнительного образования.

Социально-экономический профиль

Учебные предметы 10 11

Б У Б У

Русский язык 1 1 1

Литература 3 3

Английский язык 3 3

** 4 4

Второй ин. язык (фр/нем) 2 2

2 2

Алгебра и начала

математического анализа 4 4

Геометрия 2 2

Информатика 3 1

3 4

Астрономия 1

Физика,ОБЖ 2 2

Химия, ОБЖ 1 1

Биология, ОБЖ 1 1

Экономическая география 2

История 2 2

МХК

Экономика

1

Обществознание 4 4

Физическая культура, ОБЖ 2 2

ОБЖ 1

Инвариантная часть

(ИТОГО) 23 11 20 10

Часть, формируемая участниками образовательного процесса

Количество часов

вариативной части 3 7

Курсы по выбору:

Электив по математике 1 1

Электив(право/экономика) 1 1

Профильные (элективные) 4

курсы

Индивидуальный проект 1 1

Предельно допустимая

нагрузка 37 37

Деление на групп 9 10

ИТОГО к финансированию 46 47

Гуманитарный профиль

Учебные предметы 10 11

Б У Б У

Русский язык 1 1 1

Литература 3 3

Английский язык 6 6

** 6 6

Второй ин. язык (фр/нем) 2 2

2 2

Алгебра и начала математического

анализа 3 3

Геометрия 2 2

Информатика 1 1

1 1

Астрономия 1

Физика,ОБЖ 2 2

Химия, ОБЖ 1 1

Биология, ОБЖ 1 1

Право 1 1 1

История 4 4

МХК 1 1

Обществознание 2 2

Физическая культура, ОБЖ 2 2

ОБЖ 1

Инвариантная часть (ИТОГО) 23 11 22 12

Часть, формируемая участниками образовательного процесса

Количество часов вариативной

части 3 3

Курсы по выбору:

Электив по математике 1 1

Факультатив по литературе 1 1

Индивидуальный проект 1 1

Предельно допустимая нагрузка 37 37

Деление на группы 9 9

ИТОГО к финансированию 46 46

Универсальный профиль 1

Учебные предметы 10 11

Б У Б У

Русский язык 1 1 1

Литература 3 3

Английский язык 3 3

** 4 4

Второй ин. язык (фр/нем) 2 2

2 2

Алгебра и начала математического

анализа 3 3

Геометрия 2 2

Информатика 1 1

1 1

Астрономия 1

Физика,ОБЖ 2 2

Химия, ОБЖ 1 1

Биология, ОБЖ 1 1

Экономическая география 2

История 4 4

МХК 1 1

Обществознание 4 4

Физическая культура, ОБЖ 2 2

ОБЖ 1

Инвариантная часть (ИТОГО) 26 8 22 9

Часть, формируемая участниками образовательного процесса

Количество часов вариативной части 3 6

Курсы по выбору:

Электив по математике 1 1

Профильные (элективные) курсы 1 4

1

Индивидуальный проект 1 1

Предельно допустимая нагрузка 37 37

Деление на групп 8 7

ИТОГО к финансированию 45 44

Универсальный профиль 2

Учебные предметы 10 11

Б У Б У

Русский язык 1

Литература 3

Английский язык 3

** 4

Второй ин. язык (фр/нем) 2

2

Алгебра и начала математического анализа 3

Геометрия 2

Информатика 1

3

Астрономия 1

Физика,ОБЖ 2

Химия, ОБЖ 1

Биология, ОБЖ 1

Экономическая география 2

История 2

МХК 1

Обществознание 4

Физическая культура, ОБЖ 2

ОБЖ 1

Инвариантная часть (ИТОГО) 28 4

Часть, формируемая участниками образовательного

процесса

Количество часов вариативной части 5

Курсы по выбору:

Электив по математике 1

Подготовка к ЕГЭ (математика) 2

Профильные (элективные) курсы 1

Индивидуальный проект 1

Предельно допустимая нагрузка 37

Деление на группы 9

ИТОГО к финансированию 46

Технологический профиль

Учебные предметы 10 11

Б У Б У

Русский язык 1 1 1

Литература 3 3

Английский язык 3 3

** 3 3

Второй ин. язык (фр/нем) 2 2

2 2

Алгебра и начала математического

анализа 4 4

Геометрия 2 2

Информатика 4 4

4 4

Астрономия 1

Физика,ОБЖ 5 5

Химия, ОБЖ 1 1

Биология, ОБЖ 1 1

История 2 2

Обществознание 2 2

Физическая культура, ОБЖ 2 2

ОБЖ 1

Инвариантная часть (ИТОГО) 21 13 19 14

Часть, формируемая участниками образовательного процесса

Количество часов вариативной части 3 4

Курсы по выбору:

Электив по математике 1 1

Профильные (элективные) курсы 1 2

1 2

Индивидуальный проект 1 1

Предельно допустимая нагрузка 37 37

Деление на групп 10 11

ИТОГО к финансированию 47 48

Естественно-научный профиль

Учебные предметы 10 11

Б У Б У

Русский язык 1 1 1

Литература 3 3

Английский язык 3 3

** 3 3

Второй ин. язык (фр/нем) 2 2

2 2

Алгебра и начала математического

анализа 4 4

Геометрия 2 2

Информатика 1 1

1 1

Астрономия 1

Физика,ОБЖ 2 2

Химия, ОБЖ 3 3

Биология, ОБЖ 3 3

История 2 2

Обществознание 2 2

Физическая культура, ОБЖ 2 2

ОБЖ 1

Инвариантная часть (ИТОГО) 22 10 20 11

Часть, формируемая участниками образовательного процесса

Количество часов вариативной части 5 6

Электив по математике 1 1

Профильные (элективные) курсы 3 4

Индивидуальный проект 1 1

Предельно допустимая нагрузка 37 37

Деление на групп 6 6

ИТОГО к финансированию 43 43

Профильная подготовка

профиль профильные предметы профильность реализуется внеурочными

спецкурсами и элективными курсами

Гуманитарный История.

Английский язык.

Литература

Подготовка к международным экзаменам.

Подготовка к ЕГЭ по английскому языку:

говорение и письмо. Третий иностранный язык.

Подготовка к ЕГЭ по литературе.

Универсальный Обществознание

История/ английский

язык

Подготовка к ЕГЭ. МХК. Военное страноведение

(на английском языке).

Школа политолога. Подготовка к ЕГЭ по

английскому языку. Электив по литературе.

Социально-

экономический

Математика, история,

обществознание.

Военное страноведение. Подготовка к ЕГЭ. Школа

политолога. Экономика. КФМШ.

Технологический Математика, физика,

информатика и ИКТ.

ЗФТШ. КФМШ. Физический эксперимент

(МФТИ). Подготовка к ЕГЭ. Обучение в школе

«Научные кадры будущего» при МГТУ им.

Баумана. Военное страноведение.

Естественно-

научный

Химия, биология,

математика

Химический эксперимент и проектные работы

(МГУ). Учебные практики, проекты (Медицинский

университет им. Сеченова).

Подготовка к ЕГЭ. Военное страноведение (на

английском языке).

Во всех классах предусмотрена организация проектно-исследовательской

деятельности.

Форма промежуточной аттестации

1 полугодие (декабрь) (март) II полугодие / год (май)

предмет форма предмет форма предмет форма

10

Ф

Русский язык Тест История Тест Русский язык,

литература

Сочинение

Математика Контрольная работа Второй иностранный

язык

Контрольная

работа

Математика Контрольная работа

Английский язык Комбинированная КР Английский язык Комбинированная КР

Литература Тест История Тест

10

СГ

Русский язык Тест История Тест Русский язык,

литература

Сочинение

Математика Контрольная работа Второй иностранный

язык

Контрольная

работа

Математика Контрольная работа

Английский язык Комбинированная КР Английский язык Комбинированная КР

Обществознание Тест История Тест

Обществознание Тест

10

СЭ

Русский язык Тест Второй иностранный

язык

Контрольная

работа

Русский язык,

литература

Сочинение

Математика Контрольная работа Математика Контрольная работа

Английский язык Комбинированная КР Английский язык Комбинированная КР

Обществознание Тест Обществознание Тест

Информатика

(профиль)

Комбинированная КР География Тест

Информатика

(профиль)

Комбинированная КР

10

ТЕХН

Русский язык Тест Второй иностранный

язык

Контрольная

работа

Русский язык,

литература

Сочинение

Математика Контрольная работа Математика Контрольная работа

Английский язык Комбинированная КР Английский язык Комбинированная КР

Информатика Комбинированная КР Информатика Комбинированная КР

Физика Контрольная работа Физика Контрольная работа

1 полугодие (декабрь) (март) II полугодие / год (май)

предмет форма предмет форма предмет форма

10

ЕСТВ

Русский язык Тест Второй иностранный

язык

Контрольная

работа

Русский язык,

литература

Сочинение

Математика Контрольная работа Математика Контрольная работа

Английский язык Комбинированная КР Английский язык Комбинированная КР

Химия Контрольная работа Химия Контрольная работа

Биология Тест Биология Тест

11

Ф

Русский язык Сочинение ГИА

Математика Контрольная работа

Английский язык Комбинированная КР

Второй ин. язык Контрольная работа

История Тест

11

СГ

Русский язык Сочинение ГИА

Математика Контрольная работа

Английский язык Комбинированная КР

Второй ин. язык Контрольная работа

История Тест

Обществознание Тест

11

СЭ

1-2

Русский язык Сочинение ГИА

Математика Контрольная работа

Английский язык Комбинированная КР

Второй ин язык Контрольная работа

Обществознание Тест

11

УН

Русский язык Сочинение ГИА

Математика Контрольная работа

Английский язык Комбинированная КР

Второй ин. язык Контрольная работа

Физика (гр.ФМ) Контрольная работа

Информатика (гр.ФМ) Комбинированная КР

Химия (гр.ХБ) Контрольная работа

Биология (гр.ХБ) Тест

5. План внеурочной деятельности

Пояснительная записка к плану внеурочной деятельности

План внеурочной деятельности является организационным механизмом реализации

основной образовательной программы среднего общего образования в Пансионе.

Организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является

неотъемлемой частью образовательной деятельности.

Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС СОО организуется

в Пансионе по основным направлениям развития личности (духовно-нравственное,

естественно – научное, физкультурно-спортивное и оздоровительное, социальное,

общеинтеллектуальное, общекультурное) в различных внеаудиторных формах,

отличных от урочной системы обучения, в том числе в системе дополнительного

образования.

Внеурочная деятельность в системе дополнительного образования

Дополнительное образование - сфера деятельности, которая даёт возможность

воспитанницам развивать творческие способности, воспитывать в себе такие

качества, как активность, свобода взглядов и суждений, ответственность,

увлечённость и многое другое.

Дополнительное образование расширяет и дополняет учебный план Пансиона.

Главное предназначение дополнительных образовательных программ

удовлетворение индивидуальных интересов воспитанниц профильной

направленности, формирование и развитие нравственной, самостоятельной,

творческой и физически здоровой личности воспитанницы, свободно

адаптирующейся в современном обществе и преумножающей культурное наследие

страны.

Учебный план по дополнительному образованию разработан на основе учета

интересов воспитанниц и с учетом профессионального потенциала

педагогического коллектива.

С 5 по 11 классы каждая воспитанница получает музыкальное, художественное,

спортивное образование как «пользователь» в данных образовательных областях.

Часть детей, успешно освоивших программы музыкального образования получают

документы государственного образца о полученном образовании. Все остальные

обучающиеся имеют право выбора в объеме 2 часов в неделю по двум видам

дополнительного образования.

Духовно-нравственное направление в дополнительном образовании представлены

«Основами живописи» и программами художественно-прикладного направления,

основы журналистики, воспитанницы старшей школы имеют возможность

посещать занятия творческой направленности. Реализация интересов инженерно-

технической направленности продолжается на внеурочных занятиях в

дополнительном образовании: «Робототехника», «3Д моделирование», курсы

программирования.

Для реализации концепции лингвистического образования в дополнительном

образовании предусмотрено изучение коммуникативных курсов, воспитанницам

предоставлена возможность изучать третий иностранный язык.

Физкультурно-спортивное образование дополняется 16 спортивными

направлениями (плаванье, фигурное катание, конный спорт, легкая атлетика,

большой теннис, бильярд, фехтование, единоборства, сумо, гимнастика, фитнес,

аквааэробика, водное поло, баскетбол, волейбол, мини футбол). Для

осуществления программы «здоровьесбережения» и реализации индивидуальной

программы физического развития воспитанниц вводятся часы ЛФК.

Развитие физических качеств, эстетики движения воспитанницы получают на

занятиях по хореографии, в студиях эстрадного, ирландского и степ танца.

Занятия по дополнительным программам планируются и проводятся во внеурочное

время.

Внеурочная деятельность в различных внеаудиторных формах

Внеурочная деятельность предполагает проведение еженедельных внеурочных

занятий с воспитанницами. Регулярные внеаудиторные формы организации

внеурочной деятельности: проекты «Теперь буду знать», «Открытая культура»,

«Открытая лекция», «Университетские субботы», культурологические и

социально-образовательные проекты, коллективно-творческие проекты,

спортивные турниры, конференции, социальные и экологические практикумы. В

рамках внеурочной деятельности занятия проходят крупными блоками-

интенсивами:

1) в период каникул (дальние поездки, образовательные экспедиции, Летние школы

и практики);

2) в течение учебного года в формате «ключевых дел».

План внеурочной деятельности является модульным. Предполагается

добровольное участие каждой воспитанницы в реализации плана на основе

индивидуальных выборов при участии классных руководителей и родителей

(законных представителей).

Летняя Школа

Летняя Школа – это продолжение системной профильной подготовки воспитанниц

для обеспечения предварительного самоопределения в отношении будущего

обучения и профессиональной деятельности.

Задачи летней Школы:

оказание воспитанницам помощи в осмыслении и оценке их

образовательных интересов и возможностей;

организация предпрофессиональных проб посредством погружения в

профессиональную среду;

обеспечение информацией о возможных путях продолжения образования;

развитие навыков проектной деятельности.

Летняя школа проводится по 16 направлениям в течение 2-х недель, по

утвержденным программам и охватывает всех воспитанниц Пансиона (100%).

Летняя Школа проводится и направлена на расширение знаний в образовательных

областях базового и дополнительного образования через практическую

деятельность. Результатом деятельности воспитанниц в Летней Школе является

интеллектуально-творческий продукт – это индивидуальный или коллективный

проект (творческого, исследовательского, прикладного, ознакомительного и т.д.

плана) в форме реферата, эссе или сочинения, макета, которые могут в

дальнейшем участвовать в различных конкурсах исследовательских работ.

Защита отчетного продукта происходит в завершающий период летней практики.

Оценивание осуществляется по системе зачета.

К руководству группами привлекаются преподаватели Пансиона, профессорско-

преподавательский состав вузов, экскурсоводы, журналисты.

Рабочими площадками Летней Школы являются:

ВУЗы г. Москвы; ведущие научно-исследовательские институты;

учреждения науки, культуры искусства и спорта;

известные Дома моды; студии и музеи;

природные заповедники.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН (дополнительное образование)

Направления 10 класс 11 класс Всего часов

Социально-педагогическое направление⃰⃰

Английский язык в рамках

коммуникативного подхода:

профильная подготовка

2 6 2 4 10

2 6 2 4 10

Военное страноведение (англ.язык) 1 3 1 3 6

1 3 1 3 6

Третий иностранный язык 2 2 6

2 2 6

Электив (китайский язык) 1 2 1 2 14

Итого: 58

Художественное направление

Хореография 4 4 4 4 8

Физкультурно-спортивное направление

Плавание*** 1 5 1 5 10***

Студии. Кружки. Секции

Название студии Кол-во часов на

занятие

Кол-во занятий в

неделю

Кол-во

групп

Всего

часов

Техническое направление

Студия мультипликации 1,5 2 2 6

3Д моделирования 2 2 1 4

Робототехника 2 2 4 16

Курсы програмирования 2 2 1 4

Художественное направление

Анимационная студия 2 2 1 4

Основы журналистики 2 2 1 4

Основы дизайна 1,5 2 3 9

Театральное искусство 2 3 2 12

Вокальное искусство 2 2 3 12

Хоровое пение 1,5 2 3 9

Ансамбль барабанщиц 2 3 2 12

Вокально-инструментальный 1,5 3 2 9

ансамбль

Оркестр 1,5 2 1 3

Физкультурно-спортивное направление

Фехтование 1,5 2 2 6ч

Стрелковый спорт 2 3 1 6ч*

Единоборства (тхеквандо) 2 2 2 8ч

Оздоровительная аэробика 1 2 3 6ч

Баскетбол 2 3 3 6ч*

Волейбол 2 3 2 12ч

Полиатлон 2 3 1 6ч*

Городошный спорт 2 3 1 6ч*

Плавание 1,5 2 3 9ч

Мини футбол 2 3 1 6ч*

Теннис 2 2 2 8ч

Фитнес-аэробика 1,5 2 3 9ч

Аквааэробика 2 2 3 12ч

Эстрадные танцы 2 2 6 24ч

Ирландские танцы 2 2 3 12ч

Степ-танец 1,5 2 4 12ч

Итого: 283ч

* часы на лингвистическое образование за счет штатных единиц на изучение иностранных

языков, спортивные секции, проводимые педагогами ВИФКа.

** выделенные строки – деление на группы

***без часов лингвистического образования.

Внеурочная деятельность в форме ученических сообществ и разновозрастных

объединений по интересам

Программы (курсы)

внеурочной

деятельности

Формы организации внеурочной

деятельности

10

класс/5

11

класс/5

«Взгляд» Клубное объединение

(киноклуб)

0,12 1 0,12 1

«Собеседник» Годовой цикл мероприятий (дискуссия,

круглый стол, беседа, проблемно-ценностное

общение)

0,25 1 0,25 1

«Памятная дата» Годовой цикл мероприятий (экскурсии,

круглые столы, диспуты и пр. мероприятия,

посвященные Дням воинской славы,

памятным датам России)

0,25 6 0,25 6

«Школа лидера» Клубное объединение

(ученическое самоуправление)

0,25 1 0,25 1

«Волонтерство и

благотворительность»

Детское движение

(социальное проектирование, общественно-

полезная практика)

0,5 1 0,5 1

«Развитие

исследовательских

способностей и

навыков воспитанниц»

Детское объединение «Научное общество

им.С.П.Капицы»

(научные и поисковые практики,

конференции)

0,25 1 0,25 1

«В споре рождается

истина»

Клубное объединение

(дискуссии, круглые столы, проблемно-

ценностное общение)

Регулярные групповые занятия

«Финансовая

грамотность»

Цикл мероприятий

(ролевые и деловые игры)

0,25 6 0,25 6

«Открытая лекция» Годовой цикл мероприятий (встречи с

известными представителями науки и высшей

школы, проблемно-ценностное общение)

0,25 6 0,25 6

«Фестиваль

фестивалей»

Годовой цикл мероприятий (представления,

творческие конкурсы, выставки, и пр.

массовые формы организации совместной

деятельности воспитанниц)

0,25 6 0,25 6

«Творческая гостиная» Годовой цикл мероприятий (встречи с

известными людьми творческих профессий,

проблемно-ценностное общение)

0,25 6 0,25 6

«В мире прекрасного» Годовой цикл мероприятий

(экскурсии, выезды в театры и концертные

залы, участие в просветительских

программах, реализуемых образовательными

и культурными центрами г.Москвы)

0,25 1 0,25 1

Спартакиада Пансиона

по упражнениям из

программы обучения

Годовой цикл мероприятий 0,25 6 0,25 6

Итого обязательных часов 1,50 1,50

Направления

развития

личности

Формы организации внеурочной

деятельности в гимназии

Сроки (период)

организации

данной формы

внеурочной

деятельности

10 11

Социальное Школа журналиста (группа воспитанниц) круглогодично 68 68

Медиа-центр: Пансион-ТВ (группа

воспитанниц)

круглогодично 68 68

Физкультурно-

спортивное и

оздоровительное

Спортивные секции по видам спорта круглогодично 136 136

Общеинтеллекту

альное

Школа «Юного политолога» круглогодично 34 34

Участие в молодежной научо-

исследовательской программе «Шаг в

будущее» в сотрудничестве с МГТУ им.

Н.Э. Баумана

круглогодично 34 34

Обучение в заочной физико-технической

школе при МФТИ, КФМШ

круглогодично 102 102

Лабораторный практикум на физическом

факультете МГУ

круглогодично 32

Обучение в школе «Научные кадры

будущего» МГТУ им. Н.Э. Баумана

круглогодично 136

Разработка исследовательских проектов на

базе МГУ им. М.В. Ломоносова

(физический факультет, факультет

почвоведения, химический факультет),

РГГУ им. Губкина.

круглогодично 34 34

Участие в турнире юных

естествоиспытателей

26 18