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jacinta-quintana
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I
SM BA
Para seguir los lineamientos del Proyecto Institucional de la Universidad Para responder a los desafíos que propone la realidad Para remediar la desactualización del plan actual Para elevar el nivel académico Para ajustarse a la oferta educativa de las mejores universidades Para fortalecer la comunidad educativa con una mayor presencia del alumno en la Universidad
Para cambiar el concepto de aprendizaje tradicional y favorecer el desarrollo de la capacidad de pensar y formar criterios
Reducción a 4 años 3.536 horas de clase (vs.3390 actuales) 40 materias semestrales 5 materias por semestre Carga horaria homogénea en los cuatro años Semestres de 17 semanas (no incluyen sábados) Fortalecimiento de contenidos de las áreas de teoría
económica, matemática, finanzas e historia Introducción de talleres como materias extracurriculares Definición y unificación de contenidos mínimos
Reducción del tiempo destinado a finales a 12 semanas
(4 semanas por turno con 2 llamados obligatorios por
materia)
Régimen de cursada (1 sólo parcial por materia)
Régimen de excepciones acotado
5 llamados para rendir la materia cursada
A los 6 años de ingresado se pierde la condición de
alumno regular
Todos los talleres son materias de índole no curricular con obligatoriedad presencial y promoción sin examen finalCaracterísticas distintivas: 1) Los Talleres de Matemática I y II y Economía I y II complementan y refuerzan los contenidos de las materias introductorias de 1° año. Se aprueban conjuntamente con la aprobación del final de dichas materias. 2) El Taller de Introducción a la Filosofía y Lectura de Textos Clásicos es una materia del Ciclo Humanista Cristiano que se cursa en 1° año. Se aprueba con un trabajo práctico.
3) El Taller de Metodología de la Investigación es una materia del Ciclo de Economía Aplicada que se cursa en 3° año. Se aprueba con un trabajo de investigación.
Primer Cuatrimestre Hs. Segundo Cuatrimestre Hs.
Introducción a la Microeconomía (incluido Taller)
119Introducción a la Macroeconomía (incluido Taller)
119
Matemática I (incluido Taller) 136 Matemática II (incluido Taller) 136
Historia de las Ideas Económicas y Políticas 51 Lectura de Textos Clásicos en Economía 51
Fundamentos de la Contabilidad 68 Introducción al Derecho 68
Taller de Introducción a la Filosofía y Lectura de Textos Clásicos
68 Filosofía I 68
Carga Horaria cuatrimestral 442 Carga Horaria cuatrimestral 442
Carga horaria anual 884
Primer Cuatrimestre Hs. Segundo Cuatrimestre Hs.
Teoría Microeconómica 102 Teoría Macroeconómica 102
Matemática III 102 Matemática IV 102
Estadística I 102 Estadística II 102
Filosofía II 68 Teoría de los Juegos 68
Sistemas de Información Gerencial 68 Teología I 68
Carga Horaria cuatrimestral 442 Carga Horaria cuatrimestral 442
Carga horaria anual 884
PRIMER AÑO
SEGUNDO AÑO
Primer Cuatrimestre Hs. Segundo Cuatrimestre Hs.
Economía Monetaria 102 Economía Internacional 85
Economía Pública 102 Crecimiento y Desarrollo Económico 68
Econometría I 85 Econometría II 68
Historia Económica Mundial I 68 Economía Argentina 85
Teología II 51 Historia Económica Mundial II 68
Taller de Metodología de la Investigación 34 Teología III 68
Carga Horaria cuatrimestral 442 442
Carga horaria anual 884
Primer Cuatrimestre Hs. Segundo Cuatrimestre Hs.
Finanzas I 102 Seminario de Política Económica 102
Materia Optativa I 85 Finanzas II 102
Historia Económica Argentina I 85Seminario de Integración entre Economía y Doctrina Social de la Iglesia
68
Pensamiento Económico Contemporáneo 85 Materia Optativa II 85
Estructura Económica Institucional 85 Historia Económica Argentina II 85
Carga Horaria cuatrimestral 442 442
Carga horaria anual 884
CARGA HORARIA TOTAL 3536
CUARTO AÑO
TERCER AÑO
Tópicos Avanzados en Teoría Económica
Tópicos Avanzados en Economía de la Empresa
Tópicos Avanzados en Economía Aplicada
Tópicos Especiales de Historia Económica
Métodos Cuantitativos en Economía
Teoría Social
Sistemas Económicos Comparados
Filosofía de la Economía
Todos los alumnos actuales pueden optar por pasar al plan
nuevo
Notoria mejora del nivel académico
Reducción de tiempos de cursada (6 materias por sem.)
Ventajas económicas
Prórroga automática hasta Diciembre 2002 de vencidas
Se mantiene límite de 8 años para terminar la carrera
Se considera aprobada la materia Computación extracurricular
Las materias que se hayan terminado de cursar en Diciembre de 2001
vencen en 5 llamados (es decir, en marzo de 2003)
Todos los alumnos deberán manifestar su decisión antes del 30 de
octubre próximo
Beneficios del cambio:
Aprobadas por equivalencias
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Introducción a la Microeconomía (incluido Taller) Introducción a la Macroeconomía (incluido Taller)
Matemática I (incluido Taller) Matemática II (incluido Taller)
Historia de las Ideas Económicas y Políticas Lectura de Textos Clásicos en Economía
Fundamentos de la Contabilidad Introducción al Derecho
Taller de Introducción a la Filosofía y Lectura de Textos Clásicos
Filosofía I
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Teoría Microeconómica Teoría Macroeconómica
Matemática III Matemática IV
Estadística I Estadística II
Filosofía II Teoría de los Juegos
Sistemas de Información Gerencial Teología I
PRIMER AÑO
SEGUNDO AÑO
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Economía Monetaria Economía Internacional
Economía Pública Crecimiento y Desarrollo Económico
Econometría I Econometría II
Historia Económica Mundial I Economía Argentina
Teología II Historia Económica Mundial II
Taller de Metodología de la Investigación Teología III
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Finanzas I Seminario de Política Económica
Materia Optativa I Finanzas II
Historia Económica Argentina ISeminario de Integración entre Economía y Doctrina Social de la Iglesia
Pensamiento Económico Contemporáneo Materia Optativa II
Estructura Económica Institucional Historia Económica Argentina II
CUARTO AÑO
TERCER AÑO
Aprobadas por equivalencias
En el plan actual debería cursar 14 materias anuales y 18
semestrales para completar la carrera (Equivalente: 46
materias semestrales)
En el plan nuevo debe cursar 32 materias semestrales y
1 taller extracurricular
En el plan actual debe cursar cuatro años más
Si cambia al plan nuevo, tiene que cursar tres años.
La calidad del programa mejora como consecuencia
del nuevo diseño y de la mayor carga horaria
Primer CuatrimestreSegundo
CuatrimestrePrimer Cuatrimestre
Segundo Cuatrimestre
Matemática I Matemática II Matemática III Matemática IV
Historia de las Ideas Económicas y Políticas
Lectura de Textos Clásicos en Economía
Economía Monetaria Teoría de los Juegos
Filosofía II Teología I Economía Pública Economía Internacional
Teoría Microeconómica Teoría Macroeconómica Econometría I Econometría II
Estadística I Estadística II Teología II Economía Argentina
Historia Económica Mundial I
Historia Económica Mundial II
Taller de Metodología de la Investigación
Teología III
Colores
Primer CuatrimestreSegundo
CuatrimestrePerteneciente al 1° año
del Plan Nuevo
Crecimiento y Desarrollo Económico
Finanzas IIPerteneciente al 2° año
del Plan Nuevo
Finanzas IHistoria Económica Argentina II
Perteneciente al 3° año del Plan Nuevo
Historia Económica Argentina I
Seminario de Política Económica
Perteneciente al 4° año del Plan Nuevo
Pensamiento Económico Contemporáneo
Seminario de Integración entre Economía y DSI
Estructura Económica Institucional
AÑO 2003
AÑO 2004
AÑO 2002
Aprobadas por equivalencias
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Introducción a la Microeconomía (incluido Taller) Introducción a la Macroeconomía (incluido Taller)
Matemática I (incluido Taller) Matemática II (incluido Taller)
Historia de las Ideas Económicas y Políticas Lectura de Textos Clásicos en Economía
Fundamentos de la Contabilidad Introducción al Derecho
Taller de Introducción a la Filosofía y Lectura de Textos Clásicos
Filosofía I
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Teoría Microeconómica Teoría Macroeconómica
Matemática III Matemática IV
Estadística I Estadística II
Filosofía II Teoría de los Juegos
Sistemas de Información Gerencial Teología I
PRIMER AÑO
SEGUNDO AÑO
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Economía Monetaria Economía Internacional
Economía Pública Crecimiento y Desarrollo Económico
Econometría I Econometría II
Historia Económica Mundial I Economía Argentina
Teología II Historia Económica Mundial II
Taller de Metodología de la Investigación Teología III
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Finanzas I Seminario de Política Económica
Materia Optativa I Finanzas II
Historia Económica Argentina ISeminario de Integración entre Economía y Doctrina Social de la Iglesia
Pensamiento Económico Contemporáneo Materia Optativa II
Estructura Económica Institucional Historia Económica Argentina II
TERCER AÑO
CUARTO AÑO
Aprobadas por equivalencias
En el plan actual debe cursar 9 materias anuales y 16
semestrales para completar la carrera (Equivalente: 34
materias semestrales)
En el plan nuevo debe cursar 25 materias semestrales y
1 taller extracurricular
En el plan actual debe cursar tres años más
Si cambia al plan nuevo, puede cursar las materias que le
restan en dos años más
La calidad del programa mejora como consecuencia
del nuevo diseño y de la mayor carga horaria
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Matemática II Lectura de Textos Clásicos en Economía
Teoría de los Juegos Matemática III
Teoría Macroeconómica Estadística II
Finanzas I Taller de Metodología de la Investigación
Historia Económica Argentina I Finanzas II
Historia Económica Argentina II
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Matemática IV Teología I
Filosofía II Economía Internacional
Economía Monetaria Econometría II
Economía Pública Crecimiento y Desarrollo Económico
Econometría I Economía Argentina
AÑO 2002 (3° año)
AÑO 2003 (4° año)
Primer Cuatrimestre
Teología III
Seminario de Integración entre Economía y Doctrina Social de la Iglesia
Seminario de Política Económica
Estructura Económica Institucional
Pensamiento Económico Contemporáneo
ColoresPerteneciente al 1° año del Plan NuevoPerteneciente al 2° año del Plan NuevoPerteneciente al 3° año del Plan NuevoPerteneciente al 4° año del Plan Nuevo
AÑO 2004 (5° año)
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Introducción a la Microeconomía (incluido Taller) Introducción a la Macroeconomía (incluido Taller)
Matemática I (incluido Taller) Matemática II (incluido Taller)
Historia de las Ideas Económicas y Políticas Lectura de Textos Clásicos en Economía
Fundamentos de la Contabilidad Introducción al Derecho
Taller de Introducción a la Filosofía y Lectura de Textos Clásicos
Filosofía I
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Teoría Microeconómica Teoría Macroeconómica
Matemática III Matemática IV
Estadística I Estadística II
Filosofía II Teoría de los Juegos
Sistemas de Información Gerencial Teología I
PRIMER AÑO
SEGUNDO AÑO
Aprobadas por equivalencias
Aprobadas por equivalencias
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Economía Monetaria Economía Internacional
Economía Pública Crecimiento y Desarrollo Económico
Econometría I Econometría II
Historia Económica Mundial I Economía Argentina
Teología II Historia Económica Mundial II
Taller de Metodología de la Investigación Teología III
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Finanzas I Seminario de Política Económica
Materia Optativa I Finanzas II
Historia Económica Argentina ISeminario de Integración entre Economía y Doctrina Social de la Iglesia
Pensamiento Económico Contemporáneo Materia Optativa II
Estructura Económica Institucional Historia Económica Argentina II
TERCER AÑO
CUARTO AÑO
En el plan actual debe cursar 5 materias anuales y 12
semestrales para completar la carrera (Equivalente: 22
materias semestrales)
En el plan nuevo debe cursar 17 materias semestrales
En el plan actual debe cursar dos años más
Si cambia al plan nuevo, puede cursar las materias que le
restan en un año y medio.
La calidad del programa mejora como consecuencia
del nuevo diseño y de la mayor carga horaria
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Matemática II Lectura de Textos Clásicos en Economía
Filosofía II Teoría de los Juegos
Economía Monetaria Teología I
Economía Pública Matemática III
Econometría I Economía Internacional
Crecimiento y Desarrollo Económico
Econometría II
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Matemática IV
Finanzas II
Seminario de Política Económica
Pensamiento Económico Contemporáneo
Seminario de Integración entre Economía y Doctrina Social de la Iglesia
ColoresPerteneciente al 1° año del Plan NuevoPerteneciente al 2° año del Plan NuevoPerteneciente al 3° año del Plan NuevoPerteneciente al 4° año del Plan Nuevo
AÑO 2002
AÑO 2003
Aprobadas por equivalencias
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Introducción a la Microeconomía (incluido Taller) Introducción a la Macroeconomía (incluido Taller)
Matemática I (incluido Taller) Matemática II (incluido Taller)
Historia de las Ideas Económicas y Políticas Lectura de Textos Clásicos en Economía
Fundamentos de la Contabilidad Introducción al Derecho
Taller de Introducción a la Filosofía y Lectura de Textos Clásicos
Filosofía I
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Teoría Microeconómica Teoría Macroeconómica
Matemática III Matemática IV
Estadística I Estadística II
Filosofía II Teoría de los Juegos
Sistemas de Información Gerencial Teología I
PRIMER AÑO
SEGUNDO AÑO
Aprobadas por equivalencias
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Economía Monetaria Economía Internacional
Economía Pública Crecimiento y Desarrollo Económico
Econometría I Econometría II
Historia Económica Mundial I Economía Argentina
Teología II Historia Económica Mundial II
Taller de Metodología de la Investigación Teología III
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Finanzas I Seminario de Política Económica
Materia Optativa I Finanzas II
Historia Económica Argentina ISeminario de Integración entre Economía y Doctrina Social de la Iglesia
Pensamiento Económico Contemporáneo Materia Optativa II
Estructura Económica Institucional Historia Económica Argentina II
TERCER AÑO
CUARTO AÑO
En el plan actual debe cursar 2 materias anuales y 7
semestrales para completar la carrera (Equivalente: 11
materias semestrales)
En el plan nuevo debe cursar 9 materias semestrales
En el plan actual debe cursar un año más, sin
asesoramiento para el Trabajo Final de Licenciatura
Si cambia al plan nuevo, puede cursar cinco materias en el
primer semestre y cuatro en el segundo, con la posibilidad de
contar con un tutor exclusivo para la realización de su Tesis
Cursará materias que fortalecen la formación técnica
(Teoría de los
Juegos, Matemática IV, Econometría II, etc.)
Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre
Teoría de los Juegos Econometría II
Matemática IV Crecimiento y Desarrollo Económico
Teología I Seminario de Política Económica
Economía Pública Pensamiento Económico Contemporáneo
Seminario de Integración entre Economía y Doctrina Social de la Iglesia
ColoresPerteneciente al 1° año del Plan NuevoPerteneciente al 2° año del Plan NuevoPerteneciente al 3° año del Plan NuevoPerteneciente al 4° año del Plan Nuevo
AÑO 2002 (5° año)
Resumen Estadístico de la mejora en la duración de la carrera por el cambio en el
Plan de Estudios
Situación Total materias
ya cursadas
Total materias por cursar Plan
Actual (equiv.semest.)
Tiempo total remanente Plan Actual
(en semestres)
Total materias por cursar Plan
Nuevo (semestrales)
Tiempo total remanente Plan
Nuevo (en semestres)
Al día con 4° año 31 11 2 9 1,5
Al día con 3° año 23 22 4 17 2,8
Al día con 2° año 15 34 6 25 4,0
Al día con 1° año 8 46 8 32 6,0
Nota: Todos los cálculos se efectúan sobre la base de aquellos alumnos que se encuentran al día.