Upload
others
View
8
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1 إعداد راجح شعبان
العلوم
األحياء
إعداد
راجح شعبان
الصف السابع
إعداد راجح شعبان
مقدمة عن الحيوانات
2
7الوحدة
3 إعداد راجح شعبان
245نشاط استكشافي ص
4 إعداد راجح شعبان
ما أعرفه
ما الحيوانات؟ 7.1
ما تعلمته ما أريد أن أتعلمه
5 إعداد راجح شعبان
246ص 1س
متعددة الخاليا ولها بروتين الكوالجين - 1
الحيواناتخصائص
ال تستطيع صنع غذائها بنفسها – 2
تبدأ بصورة بويضة مخصبة - 3
لها خاليا عصبية - 4
لها خاليا عضلية للحركة - 5
6 إعداد راجح شعبان
ما اسم البروتين الذي يعمل على ربط الخاليا
الحيوانية ببعضها البعض؟
الكوالجين
ماذا تسمى البويضة المخصبة؟
الالقحة
7 إعداد راجح شعبان
:اعتمادا علىيمكن تصنيف الحيوانات في مجموعات
جسمها تناظرها أو طريقة ترتيب أجزاء
8 إعداد راجح شعبان
ما أنواع التناظر؟
تناظر جانبي – 1
تناظر شعاعي – 2
عديمة التناظر – 3
9 إعداد راجح شعبان
ما التناظر الجانبي؟
صفة تشريحية تسمح بتقسيم
الكائن الحي إلى قسمين متماثلين
محور كليا إلى حد ما باستخدام
.واحد
.التناظر الجانبياذكر أمثلة على
الجيككواإلنسان، الضفدع، حيوان
10 إعداد راجح شعبان
ما التناظر الشعاعي؟
.الشعاعياذكر أمثلة على التناظر
.قنفذ البحر وقنديل البحر
صفة تشريحية تسمح بتقسيم
الكائن الحي إلى قسمين
ما بالنسبة حد إلى متماثلين كليا
.محاورعدة إلى بالنسبة
11 إعداد راجح شعبان
عديمة التناظر
الكائن الحي إلى ال يمكن تقسيم
قسمين متماثلين كليا إلى حد ما
.التناظرأمثلة على عديمة اذكر
االسفنجيات
12 إعداد راجح شعبان
ال
247ص 2س
13 إعداد راجح شعبان
؟األصنوفاتما
مجموعات من الكائنات الحية تشترك في خواص
.وراثية معينة
248مجموعات الحيوانات ص
ماذا يطلق على أكبر المجموعات في علم التصنيف؟
فوق الممالك
14 إعداد راجح شعبان
مملكة
شعب
أجناس
أنواع
شجرة العائلة الحيوانية
15 إعداد راجح شعبان
248ص 3س
اإلسفنجيات
248ص 4س
بناء على الصفات الوراثية المشتركة بينها
16 إعداد راجح شعبان
249وسائل تكيف الحيوانات ص
ما التكيف؟
البقاءصفة وراثية تزيد من فرص الكائن الحي في
.في البيئة التي يعيش فيها والتكاثر
17 إعداد راجح شعبان
ما أنواع وسائل تكيف الحيوانات؟
وظيفية 3- سلوكية 2- (بنيوية)تركيبية – 1
وسائل التكيف التركيبي
الهياكل الحواس
العظميةالدورة
الدموية
18 إعداد راجح شعبان
التركيبي؟ بم تساعد وسائل التكيف
رصد الطعام واألعداء -1
صورة دقيقة للبيئة التي تعيش فيهاتكوين -2
19 إعداد راجح شعبان
249ما أنواع الهياكل العظمية للحيوانات؟ ص
هيدروستاتيكيعظمي هيكل -1
عظمي خارجيهيكل -2
عظمي داخليهيكل -3
20 إعداد راجح شعبان
؟الهيدروستاتيكيا الهيكل العظمي م
العظمي على الهيكل مثال
: الهيدروستاتيكي
دودة األرض
.بمائع ومحاط بنسيج عضلي ممتلىءتجويف داخلي
21 إعداد راجح شعبان
ما الهيكل الخارجي؟
.طبقة خارجية سميكة وصلبة تحيط بتراكيب طرية
مثال على الهيكل الخارجي
السلطعون
22 إعداد راجح شعبان
ما الهيكل الداخلي؟
هيكل داخلي صلب يدعم الجسم
مثال على الهيكل العظمي
اإلنسان الداخلي
23 إعداد راجح شعبان
لتنشيط الدورة الدمويةتركيبية وسائل
:جهاز دوري مغلق جهاز دوري مفتوح
قلب واحد أو قلوب متعددة
24 إعداد راجح شعبان
:جهاز دوري مغلق
25 إعداد راجح شعبان
في اإلنسانقلب واحد : جهاز دوري مغلق
بضخ الدم عبر قلب واحد يقوم
.نظام األوعية الدموية
26 إعداد راجح شعبان
بضخ الدم عبر نظام األوعية قلوب متعددة تقوم
.الدموية
في دودة األرض قلوب متعددة: جهاز دوري مغلق
27 إعداد راجح شعبان
:جهاز دوري مفتوح
28 إعداد راجح شعبان
في النمل: جهاز دوري مفتوح
يقوم قلب النملة بضخ الدم في مساحات مفتوحة
.حول أعضائها
29 إعداد راجح شعبان
249ص 3 شكل انظر التركيبيالتكيف للتعرف على المزيد من وسائل
30 إعداد راجح شعبان
250وسائل التكيف السلوكية ص
يسمى السلوك الموروث الحيواني مثل الهجرة؟ماذا
الغريزة
كيف تتعلم الطيور التغريد ؟
.باالستماع لوالديها
31 إعداد راجح شعبان
ماذا تسمى السلوكيات التي تولد بها الحيوانات؟
الغرائز
أمثلة على الغرائز
الهجرة التزاوج
32 إعداد راجح شعبان
ماذا نوع السلوك الذي تتعلمه صغار اإلوز باتباع
أمهاتها؟
التعلم بالطبع
33 إعداد راجح شعبان
ماذا تسمى القدرة على تعلم السلوكيات؟
التعلم بالطبع
بالطبعالتعلم أمثلة على
لحاق صغار الطيور بأمهاتها تعلم التغريد
34 إعداد راجح شعبان
:سؤالغريزي )نوعه
(أم طبع
تحريك ذكر الذباب جناحيه
لحاق صغار اإلوز بأمهاتها منذ والدتها
تعلم التغريد
هجرة الطيور
غريزي
طبع
طبع
غريزي
السلوك
35 إعداد راجح شعبان
250وسائل التكيف الوظيفية ص
أهمية وسائل التكيف الوظيفية
.على قيد الحياة لفترة أطولالبقاء -1
.على االتزان الداخليالحفاظ -2
.بنجاح في الناء وعلى اليابسةالتكاثر -3
36 إعداد راجح شعبان
250من وسائل التكيف الوظيفية ص
اإلخصاب الداخلي -1
الخارجياإلخصاب -2
ما نوعا اإلخصاب؟
37 إعداد راجح شعبان
قارن بين
مكان الحدوث
البويضات أعداد
المنويةوالحيوانات
اإلخصاب
الخارجياإلخصاب
الداخلي
داخل جسم األنثى في الماء
(على اليابسة)
قليلة كبيرة
38 إعداد راجح شعبان
إنتاج أعداد كبيرة من البويضات والحيوانات لماذا يتم
الخارجي؟ في اإلخصاب المنوية
ألن معظمها ال يعيش مما يضمن بقاء البعض منها
39 إعداد راجح شعبان
اإلخصاب الداخلي
ما نوع اإلخصاب الذي تستخدمه معظم الحيوانات
البرية؟
البويضات والحيوانات عدد قليل من إنتاج لماذا يتم
الداخلي؟ في اإلخصاب المنوية
ألن البويضات تكون داخل األنثى مما يوفر لها
.الحماية
40 إعداد راجح شعبان
وسائل التكيف التركيبية
الهياكل الحواس
العظميةالدورة
الدموية
هيدروستاتيكي
خارجي
داخلي
جهاز دوري مفتوح
جهاز دوري مغلق
تحت : الثعابين
الحمراء
عيون معقدة
لبعض
الحيوانات
41 إعداد راجح شعبان
وسائل التكيف السلوكية
الغرائز
التزاوج
الهجرة
التعلم بالطبع
تعلم التغريد
لحاق صغار الطيور بأمهاتها
42 إعداد راجح شعبان
وسائل التكيف الوظيفية
اإلخصاب الداخلي الخارجياإلخصاب
إنتاج أعداد كبيرة
من البويضات
إنتاج عدد قليل من والحيوانات المنوية
البويضات
داخل جسم األنثى
(على اليابسة)
في الماء
43 إعداد راجح شعبان
251مراجعة ص
1- 246ص 1
-2
-3
248ص 4
وظيفية - سلوكية - تركيبية -1
246ص 1
-3
248ص 4
وظيفية - سلوكية - تركيبية -1
44 إعداد راجح شعبان
252مراجعة ص
-1
تقسيم الكائن الحي إلى قسمين : التناظر الجانبي
.متماثلين كليا إلى حد ما باستخدام محور قطع واحد
الكائن الحي إلى قسمين تقسيم :أما التناظر الشعاعي
.عدة محاورمتماثلين كليا إلى حد ما بالنسبة إلى
45 إعداد راجح شعبان
- 2/252
-3
طبقة خارجية سميكة وصلبة تحيط : الهيكل الخارجي
( عظام ) أما الهيكل الداخلي صلب. طريةبتراكيب
.محاط بالعضالت
.صفة وراثية تزيد من فرص بقاء الكائن الحي وتكاثره
46 إعداد راجح شعبان
- 4 /252
-5
-6
C
صنفت في مجموعات بناء على نوع تماثل
الجسم وصفاتها الوراثية وأسالفها التي
.تطورت منها
تتكيف الحيوانات من خالل حواس خاصة األشعة
تحت الحمراء، أنواع مختلفة من الهياكل لدعم
أجسامها، وبطرق مختلفة ليدور الدم في جميع
. جسمها
47 إعداد راجح شعبان
- 7/252
التناظر
جانبي
شعاعي
عديم
التناظر
48 إعداد راجح شعبان
-8/252
-9
التعلم بالطبع، تتعلم من أمها كيف
تتصرف
نحلة في قارورة فتحتها لألعلى، نجد أن النحلة
.في معظم األحيان تصعد إلى أعلى
إن األجنحة هي زوائد مفصلية مزدوجة 10-
.لدى الحيوانات ذات التماثل الجانبي
إعداد راجح شعبان
الالفقاريات 7-2
49
50 إعداد راجح شعبان
نواتج التعلم
.يتعرف الخصائص المشتركة بين الالفقاريات
. يستنتج أوجه االختالف بين مجموعات الالفقاريات
51 إعداد راجح شعبان
256ص ؟ ما هي الالفقاريات
256ص 1س
ال تمتلك عمودا فقاريا
250كيف تحصل الالفقاريات على غذائها؟ ص
الصيد -طفيليات -
52 إعداد راجح شعبان
250ما هي الطفيليات؟ ص
حيوانات ال تستطيع العيش إال داخل كائن حي
آخر أو عليه وتحصل على غذائها منه وال تساعد
.في بقائه على قيد الحياة
53 إعداد راجح شعبان
257االسفنجيات ص
إلى أي شعبة تنتمي االسفنجيات؟
المسامياتشعبة
هل تحتوي االسفنجيات على أنسجة حقيقة؟
أين تعيش االسفنجيات؟
ال
في الماء
54 إعداد راجح شعبان
كيف تحصل االسفنجيات على الطعام؟
55 إعداد راجح شعبان
تتكون األلياف في االسفنجيات؟ مم
أو من كليهما السيليكاالبروتيني أو االسفنجينمن
ما نوع التناظر في االسفنجيات؟
عديمة التناظر
فيم تستخدم االسفنجيات؟
تنظيف األسطح
56 إعداد راجح شعبان
257الالسعات ص
الالسعاتاذكر أمثلة على
الهيدراالمرجانيات ، شقائق النعمان، قنديل البحر،
لالسعات أنسجة حقيقة؟ هل
نعم
57 إعداد راجح شعبان
؟ تعيش الالسعات أين
يلتصق المرجانيات ، شقائق النعمانبعضها مثل
باألسطح تحت الماء،
الماءفي يسبح البحر البعض اآلخر مثل قنديل
كيف تمسك الالسعات فريستها؟
بحقنها بالسم من خالياها الالسعة
58 إعداد راجح شعبان
؟ في الالسعات ما نوع التناظر
شعاعي
257ص 2س
.في الطبقة الخارجية من األذرع
59 إعداد راجح شعبان
258الديدان المفلطحة ص
الديدان الشريطية
؟ المفلطحةإلى أي شعبة تنتمي الديدان
جانبي
؟ في الديدان المفلطحةما نوع التناظر
60 إعداد راجح شعبان
؟ تعيش الديدان المفلطحة أين
،المستورقاتفي الماء مثل مستقلبشكل
.مثل الدودة المثقوبة الكبدية وطفيليات
61 إعداد راجح شعبان
258الديدان الحلقية ص
؟ الحلقية اذكر مثاال على الديدان
األرضدودة
يتكون جسمها؟ مم
.يشبه أنبوبا مؤلفا من حلقات صغيرة
62 إعداد راجح شعبان
جانبي ؟ في الديدان الحلقية ما نوع التناظر
هيدروستاتيكي ؟ الديدان الحلقية ما نوع الهيكل في
63 إعداد راجح شعبان
258ص 3س
.ألن جسمها يشبه أنبوبا مؤلفا من حلقات صغيرة
ما فائدة دودة األرض؟
.حفر األنفاق وتهوية التربة
64 إعداد راجح شعبان
؟ في الرخويات ما نوع التناظر
جانبي
259الرخويات ص
65 إعداد راجح شعبان
اذكر أمثلة على الرخويات ؟
.الحلزونيات والقواقع
الحركة ؟ الرخويات ما فائدة القدم في
ما الوشاح؟
طبقة رقيقة من النسيج تغطي األعضاء الداخلية
66 إعداد راجح شعبان
259ص 4س
.األخطبوط ، الحبار
؟ الرخويات ما فائدة األصداف الخارجية في
الحماية
67 إعداد راجح شعبان
ماذا تسمى الحيوانات التي تنتمي إلى شعبة الخيطيات ؟
األسطوانية الديدان الخيطية أو
258الديدان األسطوانية ص
68 إعداد راجح شعبان
؟ األسطوانية ما نوع التناظر في الديدان
جانبي
69 إعداد راجح شعبان
؟ األسطوانية اذكر مثاال على الديدان
. دودة الخل
بعضها طفيلي يسبب األمراض لإلنسان، وأكثرها
. يعيش في التربة وتحلل البقايا وتعيدها للتربة
؟ األسطوانية ما دور الديدان
70 إعداد راجح شعبان
ما االنسالخ؟
.طرح الطبقة الخارجية واستبدالها
؟ الديدان األسطوانية ما نوع الهيكل في
هيدروستاتيكيعظمي
71 إعداد راجح شعبان
(أكثر الحيوانات انتشارا ) 260المفصليات ص
جانبي ؟ المفصليات ما نوع التناظر في
72 إعداد راجح شعبان
؟ المفصليات ما نوع الهيكل في
خارجي
يتكون جسم المفصليات ؟ مم
رأس وصدر وبطن
مفتوح
ما نوع الجهاز الدوري في المفصليات ؟
73 إعداد راجح شعبان
ما غالبية المفصليات ؟
الحشرات
الحيوان وشكله خالل دورة جسم صفة وراثية يتغير
.حياته من بيضة إلى كائن بالغ
ما التحول؟
.بيضة إلى يرقة إلى عثة إلى فراشة: مثال
74 إعداد راجح شعبان
261مجموعات أخرى من المفصليات ص
العناكب والعقارب
السلطعون وسرطان البحر
مئويات األرجل والديدان األلفية
75 إعداد راجح شعبان
خيار البحر
قنفذ البحر
261الشوكيات ص
نجم البحر
76 إعداد راجح شعبان
؟ الشوكيات ما نوع التناظر في
تناظر شعاعي، : البالغة
الصغيرة تناظر جانبي
؟ الشوكيات ما نوع الهيكل في
داخلي محاط بجلد شائك
77 إعداد راجح شعبان
في الماء المالح ؟ تعيش الشوكيات أين
كيف تتحرك الشوكيات ؟
.حركة بطيئة بواسطة أقدام أنبوبية
261ص 5س
خيار البحر
78 إعداد راجح شعبان
262تلخيص المفاهيم ص
256ص 1انظر س 1-
79 إعداد راجح شعبان
-2/262
في داخليفي الديدان، هيدروستاتيكي: نوع الهيكل
الحبار، ومعظمها له هيكل خارجي
عديم التناظر مثل االسفنجيات، ومنها : نوع التناظر
تناظر شعاعي مثل الالسعات والشوكيات، والباقي ذات
. تناظر جانبي
ومنها مستقلة، طفيلي: المعيشة
80 إعداد راجح شعبان
-1
-2
263مراجعة ص
الوشاح
تمر الخنفساء بعملية التحول عندما تتغير
.إلى عثة أو فراشة
81 إعداد راجح شعبان
حيوان يبقى على قيد الحياة عن طريق العيش 3/263-
.داخل حيوان آخر
-4
-5
D
ليستطيع العالم تحديد أن الجراد ليس له
عمود فقري ولديه زوائد مفصلية عديدة وهي
.من خصائص المفصليات
82 إعداد راجح شعبان
-6
صلب موجود داخلي هيكل : الحيوان الشوكي
الالسعات لها بينما.مباشرةأسفل جلده الرقيق
وخاليا خاصة تدخل السم هيدروستاتيكيهيكل
. إلى فريستها
83 إعداد راجح شعبان
تناظر 7/263 -
جانبي
الديدان
المفلطحة
الرخويات
المفصليات
الديدان
الحلقية
84 إعداد راجح شعبان
-8/263
إنه حيوان رخوي، ليست لديه زوائد مفصلية أو
.تناظر شعاعي
-10/263
يعمل طفو الماء على دعم الالفقاريات التي تعيش في
البحر، بينما الالفقاريات التي تعيش على اليابسة
. تدعمها هياكلها فقط
إعداد راجح شعبان
الحبليات 7-3
85
86 إعداد راجح شعبان
نواتج التعلم
.يتعرف الخصائص المشتركة بين الحبليات
يحدد أوجه االختالف بين مجموعات الحبليات
. الفقارية والالفقاريات
. يحدد أوجه االختالف بين مجموعات الحبليات الفقارية
87 إعداد راجح شعبان
265نشاط استكشافي ص
88 إعداد راجح شعبان
ما تعلمت ما أريد أن أتعلمه ما أعرفه
للفقاريات
عمود
فقاري
ما الخصائص -
المشتركة بين
الحبليات؟
أوجه االختالف -
بين مجموعات
الحبليات الفقارية
. والالفقاريات
266ص
ليس للحبليات
الالفقارية عمود
فقاري مثل
بينما ، السهيمات
الفقارية للحبليات
صلب عمود فقاري
.مثل الزواحف
89 إعداد راجح شعبان
266ما الفقاريات؟ ص
ما أنواع الحبليات؟
الحبليات الالفقارية –الحبليات الفقارية
ما الحبل الظهري؟
تركيب مرن على شكل شريط يدعم جسم الحيوان
أثناء نموه الحبلي
90 إعداد راجح شعبان
ما الجيبات البلعومية؟
أثناء الحبليفتحات موجودة على طول جانب الحيوان
.نموه
266ص 1س
الحبل الظهري، الذيل، الحبل العصبي، الجيوب
البلعومية
91 إعداد راجح شعبان
267ما الحبليات الالفقارية؟ ص
.حبليات لم ينم لها عمود فقاري صلب مطلقا
. اذكر أمثلة على الحبليات الالفقارية
السهيمات 1- الغالليات2-
(بخاخات البحر)
92 إعداد راجح شعبان
السهيمات
حبل عصبي
حبل ظهري
جيبات
بلعومية
93 إعداد راجح شعبان
؟السهيماتأين تعيش
.الشواطىءفي الرمال على
على غذائها؟ السهيماتكيف تحصل
.من جسيمات الطعام التي تعوم بجانبها
94 إعداد راجح شعبان
(بخاخات البحر) الغالليات
؟الغاللياتأين تعيش
.ملتصقة بالصخور في البحر
قبل البلوغ؟ الغالليماذا يشبه الحيوان
ذنيبةأبو
95 إعداد راجح شعبان
:أين تكون الصلة أقوى
؟والغالليات السهيماتوالفقاريات أم بين السهيماتبين
.والفقاريات السهيماتبين
(بخاخات البحر) الغالليات
96 إعداد راجح شعبان
268ما الحبليات الفقارية؟ ص
.حيوانات لها أعمدة فقارية
268ص 2س
الحبل الظهري إلى عمود في الفقاريات يتحول
فقاريفليس لها عمود أما الالفقاريات . فقاري صلب
97 إعداد راجح شعبان
اذكر أمثلة على الحبليات الفقارية
األسماك
البرمائيات
الزواحف
الطيور
الثدييات
98 إعداد راجح شعبان
268األسماك ص
ما الخياشيم؟
أعضاء تستبدل ثاني أكسيد الكربون باألكسجين
.الذائب بالماء
99 إعداد راجح شعبان
268)ص 1مستعينا بالجدول )اذكر أصناف األسماك
األسماك عديمة الفك -1
اسماك القرش والراي -2
األسماك العظمية -3
100 إعداد راجح شعبان
الجكياتمثل األسماك عديمة الفك
الفك؟األسماك عديمة يتكون الهيكل في مم
من غضروف
101 إعداد راجح شعبان
كيف تحصل على غذائها؟
تجرح بأسنانها سمكة أخرى ثم تقوم ببطء بامتصاص
.الدماء وسوائل الجسم األخرى
102 إعداد راجح شعبان
سماك القرش والرايأ
يتكون معظم هيكلها؟ مم
من غضروف
103 إعداد راجح شعبان
القرش ؟بم تتميز أسماك
لها زعانف مزدوجة وفكان قويان
جماجم أسماك القرش ؟يتكون مم
من العظام
104 إعداد راجح شعبان
األسماك العظمية
؟العظمية األسماك بم تتميز
.لها هيكل عظمي وزعانف مزدوجة وفكان
105 إعداد راجح شعبان
ما فائدة المثانة في السمكة الذهبية؟
يساعد في التحرك إلى أعلى وإلى أسفل في الماء وذلك
.بملء المثانة بالغاز
106 إعداد راجح شعبان
في فرس البحر، من يقوم بحمل الصغار في جسمه
الذكر أم األنثى؟ : أثناء تكوينها
الذكر
107 إعداد راجح شعبان
269البرمائيات ص
4 كم عدد أطرافها؟
أين تعيش؟ على اليابسة
أين تضع بيضها؟ في الماء
108 إعداد راجح شعبان
خشن أم رطب؟: ما طبيعة جلدها
269البرمائيات ص
رطب ورقيق
الضفادع الثعبانية الضفادع السمندر
اذكر أمثلة ألنواع البرمائيات
109 إعداد راجح شعبان
السمندر
الضفادع
الضفادع الثعبانية
110 إعداد راجح شعبان
لماذا انخفض عدد أفراد الجماعة األحيائية للبرمائيات؟
تدمير وتغير المناخ ومبيدات األعشاب بسبب األمراض
البيئيموطنها
111 إعداد راجح شعبان
270ما هي أكثر أنواع الزواحف شيوعا؟ ص
السحالي
الثعابين
السالحف
القاطور
التماسيح
112 إعداد راجح شعبان
270الزواحف ص
على اليابسة
بالرئتين بم تتنفس؟
.منعها من الجفاف ما فائدة القشور على جلدها؟
أين تعيش معظم الزواحف؟
113 إعداد راجح شعبان
270الزواحف ص
ما السلى؟
غشاء واق يحيط بالجنين
114 إعداد راجح شعبان
أين تعيش السالحف؟
.على اليابسة وفي الصحراء، وفي الماء
؟والقاطورتعيش التماسيح أين
.في األجزاء الدافئة من العالم في الماء أو بالقرب منه
115 إعداد راجح شعبان
ما المقصود بحيوانات متغيرة الحرارة؟
تستخدم الحرارة من البيئات التي تعيش فيها لرفع
. درجة حرارة جسمها
116 إعداد راجح شعبان
271الطيور ص
ما الصفة الوراثية الوحيدة التي تتميز بها الطيور
عن جميع الحيوانات األخرى؟
.ريشها وهيكلها العظمي المجوف
117 إعداد راجح شعبان
في الطيور ( تركيبية )من وسائل التكيف
ليس لها مثانة بولية وتركز البول على شكل -1
. بلورات فيكون وزنها أخف
.عظامها مجوفة وممتلئة بالهواء- 2
.لها أجنحة تحركها عضالت قوية - 3
.يغطي جسمها ريش - 4
118 إعداد راجح شعبان
ما المقصود بحيوانات ثابتة الحرارة؟
.تولد أجسامها الحرارة داخليا
271ص 3س
تساعد في التحليق في ( النورس مثال )طويلة أجنحة
رحالت طويلة، أما ألجنحة القصيرة والعريضة
فتساعد على تغيير االتجاه بسرعة ( العصفور)
.اللتقاط الطعام أو الهروب من عدو
119 إعداد راجح شعبان
272الثدييات ص
ما خصائص الثدييات؟
يغطي أجسامها شعر عادة
(أثداء ) لها غدد لبنية
ثابتة الحرارة
120 إعداد راجح شعبان
ما أنواع الثدييات؟
المسلك مثل آكل النمل والخلدأحادية -1
، األرانب، الققطالبري، مثل الذئب المشيمية الثدييات -3
اإلنسان
، الكنغراألبوسوممثل الكيسيةالثدييات -2
121 إعداد راجح شعبان
آكل النمل أحادي المسلك
تضع بيضا وبعد أن يفقس تتغذى الصغار على حليب
األم
122 إعداد راجح شعبان
الكيسيةيربي صغاره في جيب من الثدييات األبوسوم
123 إعداد راجح شعبان
الذئب البري من الثدييات المشيمية
124 إعداد راجح شعبان
272ص 4س
273ص 3انظر س
ما المشيمة؟
تركيب يربط بين األم والجنين وعن طريقها يتم تبادل
الغذاء والفضالت والغازات التنفسية
125 إعداد راجح شعبان
273مراجعة ص
-1
-2
266ص 1س
268ص 2س
126 إعداد راجح شعبان
ثابتة الحرارة ومختلفة الحرارة: درجة الحرارة-1
جلد رطب في البرمائيات، قشور : غطاء الجسم -2
.في الزواحف، ريش في الطيور، وشعر في الثدييات .طريقة اإلخصاب والتكاثر -3في األسماك والبرمائيات، السلوي: البيض -4
.وسلوي في الزواحف والطيور والثدييات
-3/273
127 إعداد راجح شعبان
274مراجعة ص
-1
-2
متغيرات الحرارة تستخدم حرارة البيئات التي تعيش
حرارة جسمها، أما ثابتات الحرارة لزيادة درجة فيها
.فتولد حرارة جسمها بنفسها
موجودة بمحاذاة جانبي فتحات الجيوب البلعومية
أثناء التطور وهي موجودة لدى األسماك الحبليالحيوان
بـ CO2وتعمل على استبدال للخياشيم وتوفر الدعم
.األكسجين المذاب من الماء
-2
128 إعداد راجح شعبان
-3 التطور لدى صغار الزواحف والطيور يحدث
والثدييات في كيس واق مليء بالموائع يسمى
. السلى
-4 B
5- 268ص 2ج
129 إعداد راجح شعبان
البرمائيات ذات جلد ناعم، تضع بيضها وتخصبه في
فذات جلد حرشفي معظمها يضع الزواحف الماء، أما
.بيض الحيوان السلوي على اليابسة
-6
130 إعداد راجح شعبان
-7/274
خصائص
الحبليات
الحبل
الظهري
الذيل
الجيوب
البلعومية
الحبل
العصبي
131 إعداد راجح شعبان
تمكن بيضة الحيوان السلوي صغار الزواحف
والطيور والثدييات من التطور بدون اعتمادها على
. الماء
-8/274
-9/274
0.6 = الكثافة= 1.8/3.0
132 إعداد راجح شعبان
277مراجعة ص
-1
-2
االنسالخ هو طرح الطبقة الخارجية الصلبة عن جسم
.الحيوان مما يسمح بنمو الحيوان
التكيف صفة وراثية يولد بها الحيوان تساعده البقاء
.والتكاثر
133 إعداد راجح شعبان
-3/277
-4
.بسائل ومحاط بنسيج عضلي ممتلىءالهيكل تجويف
متغيرة الحرارة
طفيلي 5-
الغدد اللبنية 6-
134 إعداد راجح شعبان
جانبي 7/277-
شعاعي 8-
عدم تناظر 9-
-10
-11
هيدروستاتيكي
خارجي
12- داخلي
135 إعداد راجح شعبان
حبل ظهري 13/277-
جيب بلعومي 14-
متغيرة الحرارة 15-
ثابتة الحرارة 16-
136 إعداد راجح شعبان
B 1 278مراجعة ص
2
3
4
5
B
C
C
A
137 إعداد راجح شعبان
6 A
C
D
7
8
C 9
278مراجعة ص
138 إعداد راجح شعبان
10
11
.غشاء يحيط بالجنين ويحميه خالل النمو
274ص 1انظر
266ص 1انظر 12
13
.لتساعدها في االمساك بفريستها والتغذي عليها
139 إعداد راجح شعبان
14
عند تطور األجنة يكون لها ذيل، ولكن يتوقف نمو
هذا الذيل ويستمر باقي الجنين في النمو ويتحول ما
.عظم العجزالذيل إلى يتبقى من
15
ألنه متعدد الخاليا ويحتوي على الكوالجين وال ينتج
.غذاءه بنفسه
140 إعداد راجح شعبان
16
يمكن الحيوانات من العيش في أماكن مختلفة، ويكون
جسمها دافئا ويمكنها من سرعة الحركة واالمساك
. بالفريسة
17
الخارجية ، ألنها ثابتة الحرارة وال تعتمد على الظروف
في الحفاظ على درجة كما أن لكثير منها شعر يساعد
.حرارة جسمها
141 إعداد راجح شعبان
19
إذا كان متعدد الخاليا ويحتوي كوالجين، يحصل على
ويتم تحديد نوعه . الطاقة من الغذاء، له خاليا عصبية
.من الصفة التي يشترك فيها مع نوع ما
-20/279
1.92 = الكثافة= 76.8/40
-21/279 1.85 = الكثافة= 46.25/25
142 إعداد راجح شعبان
B 1 280مراجعة ص
2
3
4
5
D
A
C
C
143 إعداد راجح شعبان
6 B
B
D
7
8
B 9
B 10
280/281مراجعة ص
144 إعداد راجح شعبان
11/281
رطب فيه مناطق ماء ضحلة حيث تحتاج : الموطن
وستنخفض . الماء للتكاثر والحفاظ على رطوبة جلدها
الجماعات اإلحيائية في حال جفاف الموطن البيئي
12/281
يحتاج إلى اكتشاف ما إذا كانت خالياه تحتوي على
كوالجين، وهل لديه خاليا عصبية وعضلية وهل يحصل
.على الطاقة من الغذاء الذي يتناوله
145 إعداد راجح شعبان
13/281
حيوان مفصلي، ألن لديه هيكل خارجي صلب وسيقان
.مقسمة ملتصقة بجسمه
14/281
في الربيع تبني الطيور أعشاشها لحماية صغارها
.وهذه وسيلة تكيف سلوكي ألنها ناتجة من الغريزة
إعداد راجح شعبان
8الوحدة سلوكيات الحيوانات وتكاثرها
146
147 إعداد راجح شعبان
يبين كيف تساعد سلوكيات الحيوانات في الحفاظ -
.على االتزان الداخلي
نواتج التعلم
.يصنف سلوكيات الحيوانات -
أنواع السلوكيات 8.1
148 إعداد راجح شعبان
ما أعرفه
أنواع السلوكيات 8.1
ما تعلمته ما أريد أن أتعلمه
تسلك
الحيوانات
بطرق
معينة
تساعد كيف -
سلوكيات الحيوانات
في الحفاظ على
الداخلي؟االتزان
كيف يصنف -
سلوكيات
الحيوانات؟
تتفاعل الحيوانات
مع المؤثرات
.بطريقة مختلفة
يمكن أن تكون -
السلوكيات
غريزية أو
.متعلمة
149 إعداد راجح شعبان
286ما السلوك؟ ص
طريقة تفاعل الكائن الحي مع الكائنات الحية األخرى
.أو مع بيئته
286ص 1س
طريق التعرف على البيئة وتفاعلها عندما عن
.تتغير عوامل البيئة
150 إعداد راجح شعبان
287المؤثرات واالستجابات ص
.تغيرات في الوسط الذي يعيش فيه الكائن الحي
ما المؤثرات؟
خارجية-1
؟ما أنواع المؤثرات
داخلية-2
151 إعداد راجح شعبان
ماسلوك تفاعل الحيوان مع مؤثر بواسطة ي
مثل تغير درجة الحرارة، البرودة، الروائح المنبعثة من
...شجرة
...الشعور بالجوع والعطش والمرض
أمثلة على المؤثرات الخارجية
أمثلة على المؤثرات الداخلية
152 إعداد راجح شعبان
نفش الطائر ريشه ليحافظ على درجة حرارته -1
الطرق التي تحافظ فيها الحيوانات على اذكر بعض
. اتزانها الداخلي
الحمى في حالة المرض- 2
.القيء عند تناول طعام غير صحي- 3
287االستجابات للتغير ص
153 إعداد راجح شعبان
فتستقر حالة ( الضار)الصحيإخراج الطعام غير
.الجسم
287ص 2س
يهرب
288التوتر ص
؟(طائر مثال )ماذا يحدث عند اقترابك من حيوان
154 إعداد راجح شعبان
. بسبب شعوره بالتهديد
؟ 288لماذا يهرب الغزال ص 3انظر الشكل
يهاجم
ماذا يمكن أن يفعل الحيوان بدل الهروب؟
155 إعداد راجح شعبان
288ص ( الموروثة)الفطرية السلوكيات
ما السلوك الفطري؟
. سلوك موروث وليس مكتسبا بالتعلم
أمثلة على السلوك الفطري
.سباحة أفراخ الضفادع عندما تفقس
يمكن للحشرات إيجاد الغذاء والتزاوج وإصدار
.األصوات
156 إعداد راجح شعبان
288ص ( الموروثة)الفطرية أنواع السلوكيات
الغرائز-1
رد فعل انعكاسي-2
الهجرة-3
السبات الشتوي-4
157 إعداد راجح شعبان
.استجابة تلقائية وليست استجابة ألمر من الدماغ
ما رد الفعل االنعكاسي؟
289ردود األفعال االنعكاسية ص
(4الشكل ) رد الفعل االنعكاسي: مثال على
عندما يذعر 1mقفز المدرع لألعلى بمقدار
ماذا يحدث لحدقة عينيك عندما تدخل غرفة خافتة اإلضاءة؟
158 إعداد راجح شعبان
289الغرائز
الفطريةالنمط المعقد للسلوكيات ما الغريزة؟
البحث عن الغذاء -1 أمثلة
الهروب بعيدا عن الخطر-2
المحافظة على النظافة -3
159 إعداد راجح شعبان
البيضة الثعبان حلق الموجودة في تدفع العضالت
.فتتحطمحتى تصطدم بعظام العمود الفقري
289ص 3س
160 إعداد راجح شعبان
290ص الهجرة
ما الهجرة؟
.سلوك فطري للبحث عن الحرارة والغذاء المناسب
لماذا تهاجر الحيوانات؟
.للبحث عن الغذاء والماء والتزاوج
161 إعداد راجح شعبان
290ص السبات الشتوي
ما السبات الشتوي؟
استجابة جسم حيوان ما لفترات الطقس البارد
ماذا يحدث خالل السبات الشتوي؟
تنخفض درجة حرارة جسم الحيوان ونشاطه ومعدل
.ضربات قلبه
162 إعداد راجح شعبان
290ص ( المكتسبة)المتعلمة السلوكيات
التعلم بالتطبع -1
التكيف 3-
السلوك المعرفي -2
التعلم بالتجربة والخطأ -4
أنواعها
163 إعداد راجح شعبان
متى يحدث التعلم بالتطبع؟
عندما يتعلق حيوان ما بكائن حي آخر أو بمكان خالل
.فترة زمنية معينة بعد والدته أو فقسه
أمثلة على التعلم بالتطبع؟
.تتبع صغار الطيور والثدييات أمهاتها-1
.ينطبع حمل بإنسان كان يطعمه بزجاجة-2
164 إعداد راجح شعبان
التعلم بالتجربة والخطأ
.مثل تعلم طفل صغير ربط أزرار قميص -1
محاولة قرد فتح علبة طعام ثم تقديم علبة -2
.طعام مشابهة سيقوم بطريقة أفضل
مثل
165 إعداد راجح شعبان
ما التكيف؟
االستجابة لمؤثر مرتبط بمؤثر آخر
عندما ( مؤثر) المدربة اقتراب البطاريق من -1
تحمل الطعام تكون جائعة ألنها تعلمت أن المدربة
(المؤثر األساسي)غالبا
:مثل
الدبابير ذات الطعم السيءالطيور أكل تجنب -2
166 إعداد راجح شعبان
الطعام
292ص 4س
167 إعداد راجح شعبان
السلوك المعرفي
.لتفكير والتحليل واالستنتاجا
مثل
معرفة الغربان طريقة الحصول على اللحم من -1
طريق سحب خيط مربوط بالغذاء
استخدام ثعالب البحر الصخور لكسر أصداف -2
.المحار وقنافذ البحر
168 إعداد راجح شعبان
293مراجعة ص
286ص 1 ج 1
169 إعداد راجح شعبان
2/293 السلوك
(مكتسب)متعلم (موروث)فطري
الغرائز-1
رد فعل انعكاسي-2
الهجرة-3
السبات الشتوي-4
التعلم بالتطبع-1
التعلم بالتجربة والخطأ-2
التكيف -3
السلوك المعرفي-4
170 إعداد راجح شعبان
294مراجعة ص
1 سلوك يولد مع الحيوان
الهجرة سلوك فطري للبحث عن الحرارة والغذاء
.المناسب
2
171 إعداد راجح شعبان
التكيف هو تعديل السلوك باالستجابة لمؤثر ما مرتبط
لتفكير اأما السلوك المعرفي فهو استخدام . بمؤثر آخر
.والتحليل واالستنتاج
3/294
A 4
172 إعداد راجح شعبان
5/294
السلوك
طيور تقصد أماكن أكثر دفئا لقضاء -
فصل الشتاء
بلحة بحر تغلق صدفتها-
فرخ بط يسير خلف أمه -
عنكبوت ينسج شبكة -
غريزي
غريزي
متعلمة
غريزي
173 إعداد راجح شعبان
6/294
بالتجربة والخطأ يتعلم الحيوان بتجربة أساليبالتعلم
ما وأخذ الناجح منها، أما في مختلفة لفعل شيء
التكيف فيستجيب الحيوان لمؤثر ما ويربط استجابته
.بمؤثر جديد بالطريقة نفسها
اعتادت البطاريق اإلقبال على مدربها ألنها
.ربطت وجوده بحصولها على الطعام
7/294
174 إعداد راجح شعبان
8/294
سلوك متعلم سلوك فطري
ردود الفعل المنعكسة
الغرائز
الهجرة
البيات الشتوي
الطبع
المحاولة والخطأ
تكيف
السلوك المعرفي
175 إعداد راجح شعبان
عند إطعام سمكة في حوض اطرق على الحوض قبل
إطعامها وكرر ذلك في عدة وجبات، ثم اطرق على
الحوض بدون تقديم طعام والحظ أن السمكة
.ستصعد إلى األعلى منتظرة الطعام
9/294
إعداد راجح شعبان
التفاعل مع الحيوانات األخرى 8.2
176
177 إعداد راجح شعبان
.يبين كيف تتواصل الحيوانات-
نواتج التعلم
.يميز تفاعل الحيوانات في المجتمعات -
298األخرى ص التفاعل مع الحيوانات 8.2
178 إعداد راجح شعبان
ما أعرفه
298األخرى ص التفاعل مع الحيوانات 8.2
ما تعلمته ما أريد أن أتعلمه
179 إعداد راجح شعبان
298التواصل ص
؟ 9كيف تجمع النمل على قطعة الفاكهة في الشكل
180 إعداد راجح شعبان
لماذا تتواصل الحيوانات؟
حماية مجموعتها -1
.تحديد موقع أفراد أخرى منها لتحذيرها من الخطر-2
.العثور على شركاء للتزاوج-3
181 إعداد راجح شعبان
الضوء -الصوت
لغة الجسد -المواد الكيميائية -
1/298
299الصوت ص
. اذكر أمثلة لحيوانات تتواصل من خالل الصوت
182 إعداد راجح شعبان
299الضوء ص
ما التأللؤ البيولوجي؟
.قدرة بعض الكائنات الحية على إصدار الضوء
ما أهمية التأللؤ البيولوجي؟
للتزاوججذب الشركاء
استدراج الفرائس والتهامها
183 إعداد راجح شعبان
المواد الكيميائية ؟الفرمونما
مادة كيميائية يفرزها الحيوان وتؤثر في سلوك حيوان
.آخر من النوع نفسه
لتنبه حيوانات من النوع فرموناتتفرز الحيوانات
التزاوج، أو بيان حدود ‘ نفسه لوجود غذاء، خطر
.منطقة النفوذ لحيوانات أخرى
2/300
184 إعداد راجح شعبان
300لغة الجسد ص لماذا يستخدم الفرد لغة الجسد؟
.للتعبير عن حالته المزاجية
الخوف
3ص وأجب س 11ادرس الشكل
185 إعداد راجح شعبان
المجتمعات والسلوكيات
ما المجتمع؟
مجموعة من الحيوانات من النوع نفسه تعيش وتعمل
.معا بطريقة منظمة
301ص
ماذا تشمل سلوكيات هذه المجتمعات؟
مناطق النفوذ -المغازلة –الهيمنة والخضوع
186 إعداد راجح شعبان
األرفع سلطة على اآلخرينمن قبل السيطرة
ما الهيمنة؟
االنقياد واالتباع من قبل األضعف
؟الخضوع ما
301الهيمنة والخضوع ص
187 إعداد راجح شعبان
ما أهمية الهيمنة؟
الحد من االقتتال -التنظيم
188 إعداد راجح شعبان
ما منطقة نفوذ الحيوان؟
المنطقة التي تنشؤها الحيوانات للتغذية والتزاوج
. وتربية الصغار
302سلوك منطقة النفوذ ص
189 إعداد راجح شعبان
منطقة النفوذ؟ الحيواناتكيف تحدد
. كشط لحاء األشجار -
أو فرموناتوضع عالمات على المنطقة بإفراز -
.البول أو البراز
عن منطقة النفوذ؟ الحيواناتكيف تدافع
190 إعداد راجح شعبان
ما العدوانية؟
سلوك عنيف يستخدم إلرهاب حيوان آخر أو السيطرة
.عليه
191 إعداد راجح شعبان
اذكر بعض الطرق التي تستخدمها الحيوانات في
(.جذب االنتباه للتزاوج)المغازلة
لجذب الذكور فرموناتإفراز -1
جلب الغذاء كهدية -3
302المغازلة ص
التزاوج تغريدات -2
حركات معينة -4
192 إعداد راجح شعبان
والخضوع الهيمنة - 1
4/302
المغازلة – 2
مناطق النفوذ - 3
193 إعداد راجح شعبان
1
303مراجعة ص
298ص 1انظر س
302ص 4انظر س 2
194 إعداد راجح شعبان
2
التأللؤ البيولوجي 1
304مراجعة ص
التي تعيش مجموعة من األفراد : العشيرة .وتعمل معا
195 إعداد راجح شعبان
3/304
تقيم الحيوانات مناطق نفوذ للعيش والتزاوج وتربية
.الصغار
4/304 A
5/304
الهيمنة هي السلطة التي يملكها حيوان على آخر
.خاضع له
196 إعداد راجح شعبان
6/304 ألنها تسمح برؤية الحيوانات في البيئة المحيطية
.المعتمة
7/304
سلوكيات منطقة النفوذ، تظهر الهرة سلوكا لتحديد
منطقة النفوذ بحيث تظهر العدائية للهيمنة على حيوان
آخر أو السيطرة عليه بإرخاء أذنيها إلى الخلف وتجثم
على األرض وتكشر عن أنيابها وربما تصدر أصوات
. هسهسة أو هرير
197 إعداد راجح شعبان
-8/304
التواصل
الصوت
لغة
الجسد
المواد
الكيميائية
الضوء
198 إعداد راجح شعبان
9/304
قد تستخدم هذه الحيوانات التي تعيش في بيئة صاخبة
.المواد الكيميائية ولغة الجسد للتواصل مع بعضها
إعداد راجح شعبان
تكاثر الحيوانات ونموها 8.3
199
200 إعداد راجح شعبان
.يبين أدوار األعضاء التناسلية الذكرية واألنثوية-1
نواتج التعلم
.يوضح اختالف نوعي اإلخصاب -2
306ص تكاثر الحيوانات ونموها 8.3
.يميز بين األشكال المختلفة لنمو الحيوانات -3
201 إعداد راجح شعبان
ما تعلمته ما أريد أن أتعلمه ما أعرفه
308تكاثر الحيوانات ونموها ص 8.3
ما أدوار -
األعضاء التناسلية
.الذكرية واألنثوية
يميز بين األشكال -
المختلفة لنمو
.الحيوانات
202 إعداد راجح شعبان
308ما التكاثر الجنسي؟ ص
اتحاد المادة الجينية لخليتين مختلفتين، الحيوان
المنوي والبويضة إلنتاج ذرة جديدة
كيف تميز بين الذكور واإلناث في الطيور والثدييات؟
الذكور أكبر حجما أو أكثر تلونا
203 إعداد راجح شعبان
ماذا تنتج الخصيتان؟
الحيوانات المنوية
309األعضاء التناسلية الذكرية ص
ما الحيوانات المنوية؟
خاليا تناسلية لها ذيول تمكنها من
للوصول إلى خاليا السباحة في مائع
البويضات
204 إعداد راجح شعبان
ماذا ينتج المبيضان؟
خاليا البويضات
309األعضاء التناسلية األنثوية ص
205 إعداد راجح شعبان
309ما اإلخصاب؟ ص
.المنوي مع خلية البويضةاتحاد خلية الحيوان
خلية البويضة؟المنوي ماذا ينتج عن تخصيب الحيوان
الالقحة
206 إعداد راجح شعبان
310أين يحدث اإلخصاب الداخلي؟ ص
األنثىداخل
اذكر حيوانات يحدث فيها اإلخصاب الداخلي
العناكب ديدان األرض
الزواحف الحشرات
الثدييات الطيور
207 إعداد راجح شعبان
ما فائدة اإلخصاب الداخلي؟
حماية الجنين وتغذيته
208 إعداد راجح شعبان
310أين يحدث اإلخصاب الخارجي؟ ص
خارج الجسم
اإلخصاب الخارجييحدث فيها اذكر حيوانات
المحار نجم البحر قنديل البحر
أنواع عديدة من األسماك والبرمائيات
209 إعداد راجح شعبان
االخصاب
الخارجي
االخصاب
الداخلي
مكان الحدوث
الحماية
عدد البيوض
في الوسط
الخارجي األنثىداخل
أكبر أقل
قليل كثير
310ص 1أجب س
210 إعداد راجح شعبان
311النمو ص
ما بداية نمو الحيوان؟
الحيوان؟المرحلة التالية في نمو ما
الالقحة
الجنين
211 إعداد راجح شعبان
312ص 2أجب س
من المح الموجود في البيضة
ما نوعا النمو؟
خارجي وداخلي
212 إعداد راجح شعبان
312الحمل ص
. الفترة الزمنية الممتدة بين اإلخصاب والوالدة
كلما كان الحيوان أصغر حجما تكون فترة حمله
أقصر أم أطول؟
أقصر
ما فترة الحمل؟
213 إعداد راجح شعبان
313التحول ص
؟التحول ما
عملية نمو يتغير فيها شكل الحيوان أثناء نموه من
بويضة إلى كائن بالغ
214 إعداد راجح شعبان
دورة حياة الخنفساء
215 إعداد راجح شعبان
313ص 3أجب س
.بيضة ـــــــ يرقة ــــــ شرنقة ــــــــــ كائن بالغ
216 إعداد راجح شعبان
دورة حياة الضفدع
313ص 4أجب س
.شرنقة
217 إعداد راجح شعبان
األعضاء الذكرية تعطي حيوانات منوية تحوي صفات
وراثية من األب، واألعضاء األنثوية تنتج البويضات
وتحوي صفات وراثية من األم التي تحمي الجنين في
.حالة اإلخصاب الداخلي
1
314مراجعة ص
218 إعداد راجح شعبان
2/314 310ص 1انظر س
313ص 3انظر س 3/314
219 إعداد راجح شعبان
1 315مراجعة ص
الخصيتان تشكالن األعضاء التناسلية الذكرية، بينما
.األنثويةالمبيضان تشكالن األعضاء التناسلية
2/315
التحول عملية نمو يتغير فيها شكل الحيوان أثناء
نموه من بويضة إلى كائن بالغ
220 إعداد راجح شعبان
التكاثر الجنسي 3/315
4 A
5/315
.لحمايته من جفاف البيئة التي يوضع فيها
221 إعداد راجح شعبان
االخصاب الداخلي يضمن حماية الجنين وحصوله على
الغذاء ويزيد ذلك من فرصة بقائه على قيد الحياة
وتطوره، وفي اإلخصاب الخارجي ينتج بويضات كثيرة
.ألنها مع صغارها تكون عرضة لهجمات المفترسات
7/315
تنتج أنثى الضفدع كمية كبيرة من البويضات ويسمح
اإلخصاب الخارجي بإخصاب المزيد منها وتطورها
.بسرعة أكبر من اإلخصاب الداخلي
6/315
222 إعداد راجح شعبان
8/315
حشرة بالغة شرنقة يرقة بويضة
نظرا لكبر حجمها بعد والدتها تستغرق وقتا أطول
.لتتطور
9/315
223 إعداد راجح شعبان
السلوك 1/317
2
.طريقة استجابة الحيوان النخفاض درجة الحرارة
الفرمون 3
317مراجعة ص
224 إعداد راجح شعبان
4/317 تبدي بعض الحيوانات سلوكا عدوانيا
. للدفاع عن مناطق نفوذها
االخصاب 5
6 تتكون الالقحة من اتحاد حيوان منوي مع بويضة
225 إعداد راجح شعبان
7/317
8
9
10
11
فطرية
متعلمة
الهجرة
ردود الفعل االنعكاسية
التعلم بالتجربة والخطأ
226 إعداد راجح شعبان
12/317
13
المجتمع
منطقة نفوذ الحيوان
التكاثر الجنسي 14
(البويضة المخصبة ) القحة 15
227 إعداد راجح شعبان
318مراجعة ص
1 C
2
3
B الحمام
4
D
C
228 إعداد راجح شعبان
318مراجعة ص
5 A
6
7
A
8
D
B
9 C
229 إعداد راجح شعبان
10/319
كيف حددت السلوك الذي تستخدمه الغربان، هل يمكن
أن يكون الغراب قد استخدم سلوك التعلم بالتجربة
.والخطأ
11
تستجيب الحيوانات للتغيرات وتحافظ على اتزانها
الداخلي بطرق مختلفة، فمثال قد يهرب الظبي من
. مصدر الخطر
230 إعداد راجح شعبان
12
يمكن أن تتواصل الحيوانات التي تعيش في الظالم
.باستخدام الضوء أو الصوت أو إفراز المواد الكيميائية
13
تحاول الطيور التي تقدم هدية أن تظهر أنها ستكون
.قرينة جيدة
231 إعداد راجح شعبان
تستخدم الضفادع اإلخصاب الخارجي وتتطور في 14
الماء حيث يضمن إخصاب البويضات في الماء
حماية بعضها من الجفاف واستمرارها في الحياة
.حتى تصبح حيوانات بالغة وتتكاثر
15
الخارجي التي تستخدم اإلخصاب تنتج الحيوانات
الداخلي، وتكون هذه اإلخصاب بويضات أكثر من
الوسيلة مفيدة وتضمن بقاء بعض أفراد الذرية على
. بالغةحتى تصبح حيوانات قيد الحياة
232 إعداد راجح شعبان
تتميز الكثير من الثدييات بحجمها الكبير وقد تكون
عرضة للمخاطر وعاجزة إذا مرت بمراحل التحول،
وتطور العديد منها داخل جسم األم مما يوفر لها الحماية
16
18
تتواصل الحيوانات عبر الصوت والضوء والمواد
الكيميائية ولغة الجسد، ويعيش بعضها داخل مجتمعات
شديدة التنظيم، ومعظمها يتكاثر جنسيا عبر اإلخصاب
. الداخلي أو الخارجي
233 إعداد راجح شعبان
320مراجعة ص 1 B
2
3
D
4
C
C
5 A
234 إعداد راجح شعبان
320مراجعة ص 6 C
7
8
C
9
C
D
10 D
235 إعداد راجح شعبان
11/321
12
سلوك عدواني، من األمثلة على المؤثرات المسببة
.وجود حيوان دخيل
في هذه الحالة تهيء االستجابة العدوانية الذئب بدال من
.الهرب
236 إعداد راجح شعبان
13/321
لتمييز اآلخرين الفرموناتتفرز حيوانات معينة
المنتمين لمنطقة نفوذها أو إلنشاء منطقة نفوذ جديدة
إعداد راجح شعبان
9الوحدة مقدمة عن النباتات
237
إعداد راجح شعبان
التنوع النباتي 9.1
238
239 إعداد راجح شعبان
يبين دور تراكيب النباتات في بقائها على قيد -
.الحياة
نواتج التعلم
يبين أوجه الشبه واالختالف بين أنواع النباتات -
.المختلفة
324التنوع النباتي ص 9.1
240 إعداد راجح شعبان
ما تعلمته ما أريد أن أتعلمه ما أعرفه
326التنوع النباتي ص 9.1
241 إعداد راجح شعبان
326ما النبات ص
.، النواةالرايبوسومات، الميتوكندرياالغشاء الخلوي،
التركيبات المشتركة بين الخلية الحيوانية والخلية النباتية
242 إعداد راجح شعبان
الخضراء، فجوة البالستيداتالجدار الخلوي،
عصارية كبيرة
326ص 1أجب س
243 إعداد راجح شعبان
327تراكيب النبات ووظائفها ص
. معظمها له جذور وسيقان وأوراق
ما تركيب النبات؟
النبات؟تراكيب ما وظائف
.مساعدة النبات في البقاء على قيد الحياة
244 إعداد راجح شعبان
للجذور واألوراق والسيقان أنسجة ناقلة متخصصة
بعض النباتات مثل الطحالب ليس لها أنسجة ناقلة
واألوراق الجذور تشبه متخصصة، ولكن لها تركيبات
.وتؤدي نفس الوظائفوالسيقان
245 إعداد راجح شعبان
ذر وتديج جذور ليفية جذور دعامي
أنواع الجذور
246 إعداد راجح شعبان
ما فوائد الجذور؟
تثبيت النبات -
الحماية من االقتالع بفعل الرياح أو االنجراف بفعل -
المياه
(.بعضها)تخزين الغذاء مثل السكر والنشا -
الماء والمعادن من امتصاص : المساعدة في النمو
التربة
247 إعداد راجح شعبان
الجذور الليفية واسعة االنتشار فتعمل على امتصاص
كميات كبيرة من الماء، أما الجذور الدعامية تعطي
. دعما أكبر للنبات
327ص 2أجب س
ألنه ال يوجد فيها أنسجة ناقلة
.ال يعتبر العلماء أشباه الجذور جذورا : فسر
248 إعداد راجح شعبان
السيقان
صلبة خشبية -1
وقاسية وكبيرة
مرنة عشبية -2
.وخضراء وقصيرة
ما أنواع السيقان؟
249 إعداد راجح شعبان
الماء والمعادن من الجذور إلى األوراق، وتنقل نقل
السكر من األوراق إلى الجذور
ما فائدة السيقان؟
ساق نبات الكرم
. العشبيةاذكر مثاال للساق
250 إعداد راجح شعبان
األوراق
هل تحتوي األوراق على نسيج وعائي؟
تمتص الطاقة الضوئية وتحولها إلى طاقة كيميائية
بخار )كما تساهم في تبادل الغازات ( تخزن السكر)
،( CO2الماء، األكسجين،
ما فائدة األوراق؟
نعم
251 إعداد راجح شعبان
ما البناء الضوئي؟
ما الثغور؟
تحويل الطاقة الضوئية إلى طاقة كيميائية
.فتحات صغيرة في أسطح أغلب أوراق النبات
ما المواد التي تمر خالل الثغور؟
، ثاني أكسيد الكربون، األكسجينبخارالماء
252 إعداد راجح شعبان
328ص 3أجب س
تمتص الطاقة الضوئية فاألوراقلكل تركيب دور،
كما تساهم ( تخزن السكر)وتحولها إلى طاقة كيميائية
،أما ( CO2بخار الماء، األكسجين، )في تبادل الغازات
فتنقل الماء والمعادن من الجذور إلى األوراق، السيقان
الجذوروتنقل السكر من األوراق إلى الجذور، وأما
. فتمتص الماء والمعادن من التربة
253 إعداد راجح شعبان
329ص الالوعائيةالنباتات
النباتات
الالوعائيةالنباتات الوعائية النباتات
أنسجة ناقلةليس لها لها أنسجة ناقلة
254 إعداد راجح شعبان
329ص الالوعائيةأنواع النباتات
الطحالب-1
الحشائش الكبدية-2
الحشائش البوقية-3
؟الالوعائيةتركيب النباتات ما
شبه جذور، شبه ساق، شبه أوراق
255 إعداد راجح شعبان
329ص الحزازيات
الحزازيات؟ اوراقا في لماذا ال يطلق على التركيبات
.ألنها تفتقر إلى األنسجة الناقلة
329بم تتميز الحشائش الكبدية المورقة؟ ص
.لحقة بساق مركزيةمبتراكيب صغيرة تشبه األوراق
256 إعداد راجح شعبان
329لماذا تسمى الحشائش البوقية بهذا االسم؟ ص
.ألن التركيب التناسلي لها يشبه بوقا صغيرا
257 إعداد راجح شعبان
330النباتات الوعائية ص
الوعائية؟ المتخصصة في النباتات ماذا تسمى األنسجة
أنسجة ناقلة
ما دور هذه األنسجة؟
نقل الماء والمواد المغذية عبر النبات
258 إعداد راجح شعبان
البذرية الالبذرية
النباتات الوعائية
السرخسيات
نباتات ذيل الحصان
نباتات رجل الذئب
األعشاب
الشجيرات الزهرية
األشجار
259 إعداد راجح شعبان
330ص الالبذريةالنباتات الوعائية
هل تنتج بذورا؟
ال
أين تنمو السراخس؟
330ص 6الشكل
في أماكن ظليلة
260 إعداد راجح شعبان
من مرحلة في دورة حياتها تشبه ذيل الحصان
330ص 4أجب س
نباتات ذيل الحصان
261 إعداد راجح شعبان
نباتات رجل الذئب
أو الصنوبريات األرضية
من أين تستمد اسمها؟
.من تركيبها التناسلي الذي يشبه الهراوة
262 إعداد راجح شعبان
331النباتات الوعائية البذرية ص
( البذور معراة) الالزهريةالنباتات الوعائية -1
( مغطاة البذور)الزهرية النباتات الوعائية -2
263 إعداد راجح شعبان
331ص الالزهريةالوعائية النباتات
البذور؟ معراةما النباتات
.هي نباتات تنتج بذورا ليست جزءا من ثمرة
البذور؟ معراةأمثلة لنباتات
الجنتويات- السيكاد – الجنكو –المخروطيات
331ص 7شكل
264 إعداد راجح شعبان
( البذور شيوعا معراةالنباتات أكثر ) المخروطيات
البذور –األوراق إبرية أو حرشفية -دائمة الخضرة
.جزء من المخاريط
.في مواطن بيئية مختلفة
وصف المخروطيات
المخروطيات؟أين تعيش
265 إعداد راجح شعبان
الجنكوللمخروطيات أوراق إبرية أو حرشفية، أما
.فأوراقه عريضة
331ص 5أجب س
. التربنتينإنتاج الخشب والورق وزيت
فيم تستخدم المخروطيات؟
266 إعداد راجح شعبان
العلمي النباتات البذرية الزهرية ؟ ما االسم
332البذرية الزهرية ص النباتات
النباتات مغطاة البذور
ما النباتات مغطاة البذور؟
.هي نباتات تنتج أزهارا وثمارا
267 إعداد راجح شعبان
ماذا تنتج النباتات البذرية؟
.أزهار وثمار
؟ مغطاة البذورأمثلة لنباتات
.الخشخاش -الصبار –اإلجاص -اليقطين
332ص 8شكل
ماذا وظيفة الزهور؟
.لها دور في التكاثر
268 إعداد راجح شعبان
332البذرية الزهرية ص النباتات
الزهريةالنباتات البذرية أعط أمثلة على وسائل تكيف
أنسجة وعائية لنقل الماء والمواد الغذائية-1
.تنوع األزهار لجذب كل أنواع الحشرات والطيور – 2
أوالماءلبعض األزهار خصائص تجعل من الرياح – 3
.عاملين مساعدين لحدوث عملية التكاثر
269 إعداد راجح شعبان
1
333مراجعة ص
328ص 3انظر س
.متعددة الخاليا، حقيقية النواة: التشابه
.وجود النسيج الوعائي، مكان تكون البذور: االختالف
2
270 إعداد راجح شعبان
1
334مراجعة ص
لها أنسجة وعائية لنقل الماء : النباتات الوعائية
.فليس لها الالوعائيةالنباتات والمواد المغذية، أما
فتحات صغيرة في سطح ورقة النبات : الثغور 2
.يمر من خاللها الغازات
271 إعداد راجح شعبان
3
4
البذور هي نباتات بذرية غير زهرية معراةالنباتات
.أما النباتات مغطاة البذور فتنتج أزهارا وثمارا
D
5
.المخروطيات، األعشاب، أشجار النخيل والصبار
272 إعداد راجح شعبان
6
7
الجذور تمتص الماء والمواد المغذية من التربة،
.أشباه الجذور تثبت النباتات في السطحو
8
السيقان الخشبية صلبة وقاسية وكبيرة، أما
.العشبية فمرنة وخضراء وقصيرة السيقان
التربة، امتصاص الماء جذر وتدي يثبت النبات في
. ويمكنه تخزين الغذاء للنباتوالمواد المغذية
273 إعداد راجح شعبان
الوظيفة التركيب
الجذور
السيقان
األوراق
امتصاص الماء والمواد المغذية من
التربة، تثبيت النبات، تخزين الغذاء
الماء والمعادن من الجذور إلى األوراق، نقل
األوراق إلى الجذورالجلوكوز من وتنقل
تقوم بالبناء الضوئي
9/334
274 إعداد راجح شعبان
10
المغذية، وتجعل حركة المواد أكثر والمواد نقل الماء
.فعالية
11
يمكن أن تساعد األزهار في جذب الملقحات التي تضمن
.التكاثر
إعداد راجح شعبان
النباتتكاثر 9.2
275
276 إعداد راجح شعبان
.والجنسي في النباتات الالجنسييقارن بين التكاثر
نواتج التعلم
يبين أوجه االختالف بين دورة حياة النباتات -
.الالبذريةحياة النباتات ودورة البذرية
336تكاثر النبات ص 9.2
277 إعداد راجح شعبان
ما تعلمته ما أريد أن أتعلمه ما أعرفه
338تكاثر النبات ص 9.2
278 إعداد راجح شعبان
338ص الالجنسيالتكاثر
هل تحتاج كل النباتات إلى البذور إلنتاج نباتات جديدة؟
؟الالجنسيما التكاثر
ينجب فيه كائن حي أو جزء منه كائنا حيا جديدا،
. يكون مطابقا للنيات األب وراثيا
ال
279 إعداد راجح شعبان
التكاثر الجنسييحدث عندما اتحاد المشيج الذكري مع المشيج األنثوي
ودمج مادتهما الوراثية فينتج أفراد تختلف عن
.الكائنات األصلية
في كليهما إنتاج أفراد جديدة،
إنتاج أفراد جديدة متطابقة من كائن واحد، : الالجنسي
.مختلفة عن األبوينإنتاج أفراد جديدة : الجنسي
338ص 1أجب س
280 إعداد راجح شعبان
339دورة حياة النباتات ص
النبات؟حياة ما مرحلتا دورة
المشيجيمرحلة الطور -1
البوغيمرحلة النبات -2
281 إعداد راجح شعبان
ما المقصود باألبواغ؟-
أحادية عن التراكيب الخاليا الوليدة الناتجة
الكروموسومات
282 إعداد راجح شعبان
؟المشيجيتبدأ مرحلة الطور بم -1
(n)أو خلية أحادية الكروموسومات بالبوغ
وانقسام المشيجيخالل االنقسام البوغماذا ينتج -2
الخلية؟
المشيجيتركيبا نباتيا كامال أو الطور
283 إعداد راجح شعبان
خالل االنقسام ؟ المشيجيينتج الطور ماذا -1
الخاليا الجنسية الذكرية واألنثوية
ماذا يحدث أثناء التكاثر الجنسي؟ -2
أنثوية مع خلية جنسية تندمج خلية جنسية ذكرية
في حال (2n)وتتكون خلية ثنائية الكروموسومات
.حدوث االخصاب
284 إعداد راجح شعبان
؟ البوغيتبدأ مرحلة النبات بم -1
(2n)خلية ثنائية الكروموسومات
في شجرة التفاح؟ البوغيما النبات -2
الشجرة
تركيبا صغيرا البوغيالنبات في بعض النباتات يكون *
285 إعداد راجح شعبان
339ص 10شكل
المشيجيبداية الطور
البوغيبداية مرحلة النبات
286 إعداد راجح شعبان
339ص الالبذريةالنباتات
.ال تنتج بذورا
أمثلة الطحالب، السراخس، الحشائش الكبدية
التالي 11دورة حياة السرخس في الشكل
الالجنسيالتكاثر تتكاثر عن طريق
(تكاثر جنسي )األبواغ أو إنتاج
287 إعداد راجح شعبان
339ص 11شكل
ثنائي الكروموسومات
ثنائي
الكروموسومات
ثنائي الكروموسومات
288 إعداد راجح شعبان
ثنائي الكروموسومات ينتج أبواغ: البوغيالطور .ا
ينتج أمشاجالكروموسومات أحادي : الطور المشيمي .ا
339ص 2أجب س
340النباتات البذرية ص
. الجنسيتنتج البذور غالبا عن طريق التكاثر
289 إعداد راجح شعبان
ما التلقيح؟
هبوط حبوب اللقاح على تركيب
نباتي أنثوي لنوع النبات نفسه
290 إعداد راجح شعبان
تتكون حبوب اللقاح؟ مم
من نسيج ذكري ومواد مغذية ولها غالف خارجي
.صلب واق
فيها؟ البوغيبماذا تبدأ مرحلة النبات
بالجنين
291 إعداد راجح شعبان
...يحاط الجنين ومصدر تغذيته بغالف واق يسمى
حالة السبات
البذرة
.الفترة التي ال يحدث فيها نمو
التالي 12البذور في الشكل معراةتكاثر النباتات
292 إعداد راجح شعبان
340ص 12الشكل )البذور معراةتكاثر النباتات
293 إعداد راجح شعبان
بذرة الفاصوليا
294 إعداد راجح شعبان
341تركيب الزهرة ص
341تكاثر النباتات مغطاة البذور ص
1
2
3 4
295 إعداد راجح شعبان
؟ ما التراكيب األربعة الرئيسة في الزهرة
البتلة -2 السبلة -1
السداة -4 المتاع -3
296 إعداد راجح شعبان
ما المصطلح العلمي؟
. العضو التناسلي األنثوي في للزهرة-1
. العضو التناسلي الذكري في للزهرة-2
المتاع
السداة
297 إعداد راجح شعبان
التركيب
السبلة -1
الوظيفة
حماية الزهرة وهي برعم
جذب الملقحات مثل الحشرات البتلة -2
يحتوي المبيض الذي تنمو فيه البذرة المتاع -3
تحتوي على المتك الذي ينتج حبوب اللقاح السداة -4
298 إعداد راجح شعبان
التالي 13تكاثر النباتات مغطاة البذور في الشكل
النبات الزهري حياة أي مرحلة أقصر في دورة
؟ البوغيالنبات أم المشيجيالطور ( :مغطى البذور)
المشيجيالطور
299 إعداد راجح شعبان
341ص 13شكل
االخصاب
300 إعداد راجح شعبان
341ص 13شكل؟ البوغيماذا تتضمن مرحلة النبات
الخلية ثنائية الكروموسومات في المبيض والجنين
والبذرة ثنائية والبذرة، والبذرة ذات البراعم
الكروموسومات
341ص 13شكل؟ المشيجيماذا تتضمن مرحلة الطور
إنتاج حبوب اللقاح والبويضات
301 إعداد راجح شعبان
وتنمو بذرة الجنين وتنتج البذرة، تنشأ البذرة كون يت
.الكروموسوماتثنائية
341ص 3أجب س
الطور يكون كون بذور وتفي النباتات البذرية ت
الالبذريةبينما في النباتات ( عادة)قصير جدا المشيجي
.كون في دورة حياتها بذورتال ت
341ص 4أجب س
302 إعداد راجح شعبان
342دورات النمو ص
النباتات التي تنمو من البذرة لتنتج أزهارا في موسم
.زراعي واحد
ما النباتات الحولية؟
.تحتاج هذه النباتات لعامين متتاليين إلنتاج األزهار
342ص 5أجب س
303 إعداد راجح شعبان
1
344مراجعة ص
2
338ص 1انظر س
341ص 4انظر س
304 إعداد راجح شعبان
1/345
345مراجعة ص
السبات
2 .انتقال حبوب اللقاح إلى العضو األنثوي للزهرة
3
.اللقاح من سداة الزهرة إلى المتاعتتحرك حبوب
305 إعداد راجح شعبان
4/345 B
5
.نشاط للطالب 6
بين التكاثر الجنسي الالبذريةتتناوب النباتات
من خالل األبواغ، تتكاثر معظم النباتات والالجنسي
. البذرية جنسيا من خالل عمليات التلقيح
306 إعداد راجح شعبان
7/345
8 تتطابق الصفات، ألن النبات يتكاثر .الجنسيا
يتضمن التكاثر الجنسي خاليا جنسية ذكرية وأنثوية
وينتج نسال غير مطابق لألبوين، في حين يتضمن
. مطابقا لألبأبا واحدا وينتج نسال الالجنسيالتكاثر
307 إعداد راجح شعبان
9/345
الوصف القسم
تنتج البذور في مخاريط البذور معراة
تنتج البذور داخل الثمار مغطاة البذور
10
تجذب الثمار الحيوانات التي تأكلها أو تحملها إلى مواقع
جديدة، ويساعد هذا في نشر البذور الموجودة داخل
.الثمار
308 إعداد راجح شعبان
11
البذور تنتج معراة، بينما نبات السرخس ال تنتج بذورا
بذورا، وتتغذى الحيوانات على البذور فتعمل على
.نشرها إلى مسافات أكبر
إعداد راجح شعبان
النباتيةالعمليات 9.3
309
310 إعداد راجح شعبان
يبين العالقة بين البناء الضوئي والتنفس الخلوي
نواتج التعلم
الوعائية يبين كيف ينتقل الماء والمعادن في النباتات -
. والالوعائية
346العمليات النباتية ص 9.3
.يبين كيف تستجيب النباتات للتغيرات في البيئة-
311 إعداد راجح شعبان
ما تعلمته ما أريد أن أتعلمه ما أعرفه
348العمليات النباتية ص 9.3
312 إعداد راجح شعبان
348الخلوي ص الضوئي والتنفس البناء
ما البناء الضوئي؟
امتصاص النبات للطاقة الضوئية وتحويلها إلى
.طاقة كيميائية
ماذا ينتج عن البناء الضوئي؟
(سكر ) الجلوكوز
313 إعداد راجح شعبان
الحية إلى الطاقة؟ الكائنات لماذا تحتاج
والحركة وغيرها للقيام بعمليات النمو واإلصالح
من العمليات الحيوية
348ص 1أجب س
تزداد عملية البناء الضوئي بزيادة طول النهار
.وبالتالي بكمية أشعة الشمس التي تتلقاها
314 إعداد راجح شعبان
الطاقة الضوئيةصنع السكريات عن طريق استخدام
349ص
ما سبب اللون األخضر لمعظم النباتات؟
الكلوروفيل
315 إعداد راجح شعبان
؟ أين يحدث البناء الضوئي
الخضراء البالستيداتفي
349ص 2أجب س
في األجزاء الخضراء واألوراق
316 إعداد راجح شعبان
يمتص الكلوروفيل الطاقة
الضوئية التي تفكك
جزيئات الماء إلى ذرات
هيدروجين وذرات أكسجين
وينطلق غاز األكسجين من
ذرات الثغور، ثم تندمج
الهيدروجين مع ثاني
أكسيد الكربون الداخل من
. الثغور ويتكون الجلوكوز
؟ البناء الضوئي كيف تحدث عملية
317 إعداد راجح شعبان
318 إعداد راجح شعبان
349ص 3أجب س
المعادلة الكيميائية للبناء الضوئي
319 إعداد راجح شعبان
التنفس الخلوي؟ ماذا يحدث خالل
الطاقة وتحرير تكسير الجلوكوز
349تكسير السكريات ص
التنفس الخلوي؟ أين تحدث خالل
الميتوكندريافي
320 إعداد راجح شعبان
الخلويللتنفس الكيميائية المعادلة
جلوكوز+ أكسجين
ATPثاني أكسيد الكربون + ماء + طاقة
321 إعداد راجح شعبان
البناء الضوئي
التنفس الخلوي
الشمس
طاقة
جلوكوز
322 إعداد راجح شعبان
350الضوئي والتنفس الخلوي ص أهمية البناء
إنتاج الغذاء -
إنتاج األكسجين -
CO2تقليل نسبة -
أهمية التنفس الخلوي أهمية البناء الضوئي
تحليل الغذاء وتخزين -
ATPالطاقة في
CO2التخلص من -
وبخار الماء
323 إعداد راجح شعبان
350ص 4أجب س 17مستعينا بالشكل
عكس بعضهما، المتفاعالت في البناء الضوئي هي
هي ونواتج البناء الضوئي نواتج التنفس الخلوي،
التنفس الخلويمتفاعالت
جلوكوز
324 إعداد راجح شعبان
التنفس الخلوي البناء الضوئي
ثاني + ماء المتفاعالت
أكسيد الكربون
+ جلوكوز
أكسجين
+ جلوكوز النواتج
أكسجين
ثاني + ماء
أكسيد الكربون
325 إعداد راجح شعبان
351ص حركة العناصر المغذية والماء
المواد أو انتقالها من خاللحدث حركة ت
االنتشار -1
األسموزيةالخاصية -2
326 إعداد راجح شعبان
أين يبدأ االمتصاص؟ وما الذي يتم امتصاصه؟
امتصاص الماء والمواد ، يتم الجذور وأشباه الجذور
.المغذية
ما النتح؟
تحرر بخار الماء عبر الثغور الموجودة في األوراق
351االمتصاص ص
327 إعداد راجح شعبان
ما فوائد النتح؟
المساعدة في انتقال الماء من الجذور إلى األعلى -1
ثم إلى األوراق
الضوئيللبناء الالزم توفير الماء -2
تبريد النبات في األيام الحارة -3
328 إعداد راجح شعبان
351ص 5أجب س
من خالل االنتشار للمواد والخاصية الالوعائيةفي
للماء، أما في الوعائية فيتم االنتقال خالل األسموزية
.أنسجة وعائية متخصصة
351أنظر مراجعة المفردات ص
:االنتشار
: األسموزيةالخاصية
329 إعداد راجح شعبان
352استجابات النباتات ص
ما المؤثرات؟
ما أنواع المؤثرات؟
.أي تغيرات في بيئة الكائن الحي وتتسبب باستجابة
.مثل الضوء، اللمس، الجاذبية: خارجيةمؤثرات
.مثل الهرمونات: داخليةمؤثرات
330 إعداد راجح شعبان
ما فوائد الهرمونات ؟
.وإنضاج الثماروإنبات البذور النموتؤثر في
331 إعداد راجح شعبان
353ص االنتحاءات
ما االنتحاء؟
أنواع االنتحاء
.نمو النبات باتجاه مؤثر خارجي أو بعيدا عنه
االنتحاء
الضوئياالنتحاء
اللمسي
االنتحاء
األرضي
332 إعداد راجح شعبان
استجابة النبات للضوء موجبالضوئي ال االنتحاء
استجابة النبات للجاذبية األرضية األرضي االنتحاء
استجابة النبات للمس اللمسي االنتحاء
333 إعداد راجح شعبان
الموجب االنتحاء
السالب االنتحاء
.نمو النبات باتجاه المؤثر الخارجي
.المؤثر الخارجيالنبات بعيدا عن نمو
334 إعداد راجح شعبان
353ص الضوئي االنتحاء
موجبالضوئي ال االنتحاء
السالبالضوئي االنتحاء
األوراق
الجذور
ينمو النبات باتجاه الضوء
:مثال
ينمو النبات عكس اتجاه الضوء
:مثال
335 إعداد راجح شعبان
موجبالاألرضي االنتحاء
نمو الجذور
األرضيةيحدث النمو باتجاه الجاذبية
:مثال
سالبالاألرضي االنتحاء
نمو السيقان واألوراق
األرضيةيحدث النمو عكس الجاذبية
:مثال
336 إعداد راجح شعبان
الكرم حول نبتة أخرى محاليقالتفاف
نمو جذور النبات حول صخرة في التربة
موجبالاللمسي االنتحاء
.يحدث بالتفاف نبات حول نبات آخر مثال
:مثال
السالباللمسي االنتحاء
.يحدث بابتعاد نبات عن شيء آخر يقابله
:مثال
337 إعداد راجح شعبان
ما نوع االنتحاء في الشكل؟
اللمس ضوئي
(2)شكل (1)شكل
338 إعداد راجح شعبان
ما نوع االنتحاء في الشكل؟
أرضي سالب
339 إعداد راجح شعبان
ما نوع االنتحاء؟
أرضي موجب أرضي سالب 2 1
340 إعداد راجح شعبان
353ص 6أجب س
.حسب المؤثر بالنمو في اتجاه معين
ضوئيا انتحاءأ يعتبر نمو جذور النبات في التربة
موجبا أم ضوئيا سالبا؟
ضوئيا سالبا
341 إعداد راجح شعبان
النبات حول صخرة في التربة يعتبر نمو جذور
لمسيا موجبا انتحاءأ ؟ أم لمسيا سالبا
لمسيا سالبا
342 إعداد راجح شعبان
354مراجعة ص 1
351ص 5انظر س 2
3 .بالنمو في اتجاه معين حسب المؤثر
في البناء الضوئي ينتج جلوكوز وأكسجين، وفي
التنفس الخلوي يتم تكسير الجلوكوز وينتج الماء و
CO2 البناء الضوئي وهما ضروريان لحدوث.
343 إعداد راجح شعبان
355مراجعة ص
1
2
3
االنتحاء
.النتح هو خروج بخار الماء من الثغور في األوراق
C
344 إعداد راجح شعبان
355مراجعة ص
4
5
األسموزيةللمواد والخاصية باالنتشار
354ص 1انظر س
345 إعداد راجح شعبان
6/355
انتقال الماء من
الجذور إلى
الساق واألوراق
امتصاص
الماء من
الجذور
تحرير
بخار الماء
الزائد من
الثغور
346 إعداد راجح شعبان
7/355
الخضراء التي البالستيداتفي األوراق، حيث تمثل
.تحتاج إلى ضوء الشمس لحدوث عملية البناء الضوئي
.انتحاء الجذور نحو الماء 8/355
354ص 1انظر س 9/355
347 إعداد راجح شعبان
استجابات النباتات 9.4
348 إعداد راجح شعبان
.كيفية استجابات النباتات للمؤثرات البيئيةيبين
نواتج التعلم
.الكيميائيةيبين كيفية استجابات النباتات للمؤثرات
358استجابات النباتات ص 9.4
349 إعداد راجح شعبان
358استجابات النباتات ص 9.4
ما تعلمته ما أريد أن أتعلمه ما أعرفه
350 إعداد راجح شعبان
358المؤثرات واستجابات النباتات ص
تغير في بيئة الكائن الحي ويتسبب في حدوث استجابة
.منه
ما المؤثرات؟
ألن االستجابة تكون بطيئة جدا
358ص 1 أجب س
351 إعداد راجح شعبان
الضوء ما المؤثر في هذا الشكل؟
352 إعداد راجح شعبان
359المؤثرات البيئية ص
النمو استجابات
الضوء واللمس والجاذبية :أمثلة للمؤثرات البيئية
ما االنتحاء؟
.نمو النبات باتجاه مؤثر خارجي أو بعيدا عنه
353 إعداد راجح شعبان
أنواع االنتحاء
االنتحاء
الضوئياالنتحاء
اللمسي
االنتحاء
األرضي
354 إعداد راجح شعبان
الموجب االنتحاء
السالب االنتحاء
.نمو النبات باتجاه المؤثر الخارجي
.المؤثر الخارجيالنبات بعيدا عن نمو
355 إعداد راجح شعبان
زيادة كمية الضوء التي تستقبلها أوراق النباتات
359ص 2 أجب س
اللمس -الجاذبية األرضية –الضوء
359ص 3 أجب س
356 إعداد راجح شعبان
ما المؤثر في الشكل؟
اللمس
357 إعداد راجح شعبان
ما نوع االنتحاء األرضي للساق والجذور في الشكل؟
انتحاء سالب للساق
انتحاء موجب للجذور
358 إعداد راجح شعبان
انتحاء سالب للساق
انتحاء موجب للجذور
ما نوع االنتحاء األرضي للساق والجذور في الشكل؟
359 إعداد راجح شعبان
361استجابات اإلزهار ص
ما الفترة الضوئية؟
استجابة النبات لعدد ساعات النهار أو الضوء التي
.يتعرض لها في بيئته
360 إعداد راجح شعبان
أنواع استجابات اإلزهار
نباتات النهار الطويل-1
نباتات النهار القصير-2
متعادلة النهار النباتات -3
361 إعداد راجح شعبان
نبات النهار الطويل
لمدة تقل عن للظالمالنبات التي تزهر عندما تتعرض
مثل القرنفل. ساعة 12 -10
نباتات النهار القصير
لمدة ال تقل للظالمالنبات التي تزهر عندما تتعرض
.ساعة 12عن
362 إعداد راجح شعبان
النباتات متعادلة النهار-3
للظالم، النبات التي ال يتأثر اإلزهار فيها بعدد ساعات
مثل الوردة
363 إعداد راجح شعبان
364 إعداد راجح شعبان
362المؤثرات الكيميائية ص
ألنها تنتج في أحد أجزاء النبات ثم تنتقل في جزء
.آخر منه
ما الهرمونات النباتية؟
. مواد كيميائية يفرزها النبات بكميات قليلة تؤثر فيه
لماذا تسمى الهرمونات النباتية بالنواقل؟
365 إعداد راجح شعبان
362؟ ص أمثلة للهرمونات النباتيةاذكر
زيادة النمو وانتحاء ضوئي: األكسين
.تحفيز نضج الثمار: إليثيلينا
زيادة معدل انقسام : والسيتوكاينين الجيبرلين
.الخاليا واستطالتها
366 إعداد راجح شعبان
–نضج الثمار -زيادة النمو واالنتحاء الضوئي
سقوط األوراق
362ص 4 أجب س
367 إعداد راجح شعبان
363اإلنسان واستجابات النباتات ص
.الحصول على الغذاء، المأوى، الملبس والوقود
363ص 5 أجب س
368 إعداد راجح شعبان
365مراجعة ص
1
2
اللمس -الجاذبية األرضية –الضوء
–نضج الثمار -زيادة النمو واالنتحاء الضوئي
سقوط األوراق
369 إعداد راجح شعبان
366مراجعة ص
1
2
مادة كيميائية تفرز في مناطق معينة وتؤثر في مناطق
. أخرى من النبات
الفترة الضوئية
3
تعد المؤثرات تغيرات في البيئة تؤدي إلى استجابات،
.ويعد االنتحاء أحد أنواع االستجابات
370 إعداد راجح شعبان
366مراجعة ص
4
5
إذا أثر الضوء من جهة معينة فإن الساق ينمو
.باتجاه الضوء
يزهر نبات النهار الطويل عندما يقصر الليل،
.القصير عندما يطول الليليزهر نبات النهار
371 إعداد راجح شعبان
7/366 B
.كالهما يمكن أن يسبب استطالة الخاليا 6/366
372 إعداد راجح شعبان
زيادة النمو: األكسين
.تسريع نضج الثمار: إليثيلينا
زيادة معدل انقسام الخاليا : والسيتوكاينين الجبرلين
.واستطالتها
8/366
373 إعداد راجح شعبان
9/366
انحنى النبات إلى الجانب ومن ثم تحاول قمة النبات
(بعيدا عن الجاذبية ) أن تنبت إلى أعلى
374 إعداد راجح شعبان
369مراجعة ص
1
2
3
النتح
السداة
345ص 9انظر س
4
5
المؤثرات
مر العديد من النباتات بمرحلة السبات أثناء ت
أشهر الشتاء
375 إعداد راجح شعبان
6/369
9
الالوعائية
الوعائية
8
7
البذور معراة
البذورمغطاة
11
المؤثرات 10
االنتحاء
النتح 12
376 إعداد راجح شعبان
370مراجعة ص
1
2
3
A
A
B
5 B
4 A
377 إعداد راجح شعبان
370مراجعة ص
6
7
A
C
8
9
10
D
D
B
11 B
378 إعداد راجح شعبان
12/371
تكون النباتات العصارية شائعة في البيئات األكثر
جفافا، ويمثل تخزين الماء في األوراق نوعا من
. التكيف المفيد في هذه البيئة
13
تساعد األزهار في جذب الملقحات مما يزيد احتمالية
.نقل حبوب اللقاح
379 إعداد راجح شعبان
14/371
يمكن أن يحدث التكاثر الجنسي بأب واحد فحسب
ويمكن أن ينتج العديد من النسل بالصفة الوراثية
المرغوبة نفسها، ويمكن أن ينتج التكاثر الجنسي
ذرية متنوعة مع احتمال ظهور صفات وراثية جديدة
لى األسفل والساق إلى إيكون النمو ضعيفا، ينمو الجذر
.أعلى
15/371
380 إعداد راجح شعبان
16
الملقحات وبالتالي األوراق الملونة تجذب األزهار ذات
.تحافظ على حياة األنواع
17
تقدم السيقان الخشبية الدعم للنبات األكبر، ويمكن لهذه
.السيقان أن تتحمل الظروف البيئية القاسية كالثلج
381 إعداد راجح شعبان
، فينتقل الماء والمعادن بالخاصية الوعائيالنبات
واالنتشار اللذين يسهل القيام بهما في بيئة األسموزية
.رطبة
18/371
20
أكبر من البوغيفي الطحالب تكون مرحلة النبات
.البذور بالعكس معراة، وفي النبات المشيجيالطور
382 إعداد راجح شعبان
21
للنباتات الزهرية العديد من طرق التكيف مثل النسيج
الوعائي واألزهار والثمار التي تساعد في البقاء على
. قيد الحياة في بيئات متنوعة
334ص 9انظر س 22/371
383 إعداد راجح شعبان
372مراجعة ص
1
2
3
D
A
B
5 B
4 B,C
384 إعداد راجح شعبان
6
7
D
A
8
9
10
C
C
D
373/372مراجعة ص
385 إعداد راجح شعبان
11/373
مع الماء بوجود CO2يتحد خالل البناء الضوئي
ضوء الشمس وينتج الجلوكوز وغاز األكسجين،
.يحدث العكسالتنفس الخلوي وفي
12/373
نقل ووظيفتهاتوجد في الجذور والسيقان واألوراق،
.الماء والمعادن من التربة إلى األوراق
386 إعداد راجح شعبان
13/373
المشيجيفي كليهما توجد مرحلتا الطور : التشابه
السراخس تنتج أبواغا، أما : االختالف. البوغيوالنبات
.بذورأ أشجار الصنوبر فتنتج
تكون الذرية متطابقة وراثيا مع الالجنسيفي التكاثر
تكون الذرية الجنسي بعضها ومع اآلباء، وفي التكاثر
اآلباءومع غير متطابقة وراثيا مع بعضها
14
إعداد راجح شعبان
10الوحدة
العمليات النباتية وتكاثر النباتات
387
388 إعداد راجح شعبان
.حركة المواد داخل النباتاتيبين
نواتج التعلم
.يبين كيف تقوم النباتات بعملية البناء الضوئي-
معالجة الطاقة في النبات ص 10.1
.يعرف المقصود بعملية التنفس الخلوي-
.يقارن بين البناء الضوئي والتنفس الخلوي-
389 إعداد راجح شعبان
ما تعلمته ما أريد أن أتعلمه ما أعرفه
معالجة الطاقة في النبات ص 10.1
390 إعداد راجح شعبان
ما العناصر الالزمة للعمليات النباتية؟ ص
انتقال المواد داخل النباتات 10.1
الغذاء والماء واألكسجين
ص 1أجب س
ينتقل الماء والمعادن في أوعية الخشب، أما
.الجلوكوز السائل خالل أوعية اللحاء
391 إعداد راجح شعبان
ما البناء الضوئي؟ ص
CO2سلسلة تفاعالت كيميائية تحول الماء و
O2و ( جلوكوز)غذاء والطاقة إلى
392 إعداد راجح شعبان
األوراق والبناء الضوئي ص
393 إعداد راجح شعبان
ص 2أجب س
النسيج المتوسط االسفنجي
394 إعداد راجح شعبان
خطوات البناء الضوئي ص
امتصاص الطاقة الضوئية -1
تصنيع الجلوكوز -2
ص( الشريحة التالية) 3الشكل
395 إعداد راجح شعبان
396 إعداد راجح شعبان
ص 3أجب س
الكلوروفيل يمتص الطاقة الضوئية ويخزنها ثم
.تنتقل إلى الجزيئات األخرى
امتصاص الطاقة الضوئية -1
تصنيع الجلوكوز -2
ص4أجب س
397 إعداد راجح شعبان
أهمية البناء الضوئي ص
398 إعداد راجح شعبان
ما التنفس الخلوي ص
الطاقة في جزيئات تحول سلسلة تفاعالت كيميائية
الطعام إلى شكل قابل لالستعمال من الطاقة يسمى
ATP ثالثي الفوسفات األدينوزين
ص5 أجب س
399 إعداد راجح شعبان
انطالق الطاقة من الجلوكوز
أهمية التنفس الخلوي
جلوكوز+ أكسجين ثاني أكسيد الكربون + ماء
400 إعداد راجح شعبان
والتنفس الخلوي صبين البناء الضوئي مقارنة
401 إعداد راجح شعبان
جلوكوز واألكسجين: المتفاعالت
ATPماء وثاني أكسيد الكربون وطاقة : النواتج
ص6 أجب س
المواد االنتقالية
ص7 أجب س
الشبه
(بالعكس) المتفاعالت والنواتج االختالف
402 إعداد راجح شعبان
مراجعة ص
1
2
3
امتصاص الطاقة الضوئية -1
تصنيع الجلوكوز -2
ص 1انظر س
ص5 انظر س
403 إعداد راجح شعبان
4/
ما ينتج عن البناء الضوئي يستخدم في عملية التنفس
404 إعداد راجح شعبان
مراجعة ص
1
2
3
CO2سلسلة تفاعالت كيميائية تحول الماء و
O2و ( جلوكوز)غذاء والطاقة إلى
التنفس الخلوي
D
405 إعداد راجح شعبان
4
5
6
ص 5انظر س
يمتص الطاقة الضوئية فتتفكك جزيئات
(.غذاء)الماء ويحولها إلى طاقة كيميائية
ووجود البالستيداتتوفر سطح كبير للضوء وكثرة
لتسهيل تدفق الغازات(ثغور)مسافة كبيرة بين الخاليا
406 إعداد راجح شعبان
ص 7 انظر س 7
8
يموت النبات وقد فتتوقف عملية البناء الضوئي
.يؤدي ذلك إلى هالك الكائنات الحية األخرى
9
نمو، )لتحصل على الطاقة الالزمة لحياتها
( تكاثر، إصالح األنسجة
407 إعداد راجح شعبان
.المقصود بتعاقب األجيال في النباتات يبين
نواتج التعلم
.الالبذريةتكاثر النباتات يبين كيفية
تكاثر النباتات ص 10.3
.تكاثر النباتات البذريةيبين كيفية
408 إعداد راجح شعبان
تكاثر النباتات ص 10.3
ما تعلمته ما أريد أن أتعلمه ما أعرفه
409 إعداد راجح شعبان
مقابل التكاثر الجنسي ص الالجنسيالتكاثر
تكون األفراد الناتجة متطابقة ألن الالجنسيفي
أما في المادة الوراثية ناتجة من فرد واحد،
غير متشابهة ألن األفراد الناتجة الجنسي فتكون
. من أبوينالمادة الوراثية ناتجة
ص1 أجب س
410 إعداد راجح شعبان
تعاقب األجيال ص
؟ما الخاليا الوحيدة أحادية الكروموسومات في اإلنسان
.الحيوانات المنوية والبويضات
بتعاقب األجيال ؟ما المقصود -2/389
ين الجيل ثنائي بتغير دورة حياة أحد الكائنات الحية
والجيل أحادي الكروموسومات الكروموسومات
411 إعداد راجح شعبان
ما المقصود باألبواغ؟-
أحادية عن التراكيب الخاليا الوليدة الناتجة
الكروموسومات
412 إعداد راجح شعبان
ص الالبذريةالتكاثر في النباتات
ثنائي و الكروموسوماتأحادي مرورها بطورين
الكروموسومات
ص3 أجب س
413 إعداد راجح شعبان
التكاثر في النباتات البذرية ص
تتكون حبوب اللقاح؟ مم
اللقاحدور حبوب
من نسيج ذكري ومواد مغذية ولها غالف خارجي
.صلب واق
3
ص4 أجب س
414 إعداد راجح شعبان
ما التلقيح؟
انتقال حبوب اللقاح من المتك إلى الميسم
ماذا يسمى التركيب التناسلي األنثوي أحادي
الكروموسومات؟
البييضة
415 إعداد راجح شعبان
بعد التلقيح يحدث اإلخصاب وتتكون الالقحة
جنين ............وتتطور إلى
صوالبذور البييضاتدور
416 إعداد راجح شعبان
تتكون البذرة؟ مم
.ومواد مغذية وغالف خارجيجنين من
الفاصوليا
417 إعداد راجح شعبان
المصدر
الغذائي
الجنين
الغالف
الذرة
418 إعداد راجح شعبان
المصدر
الغذائي
الجنين
الغالف
الصنوبر
419 إعداد راجح شعبان
عندما تستقر حبوب اللقاح على التركيب التناسلي
األنثوي للنوع نفسه ويحدث االخصاب وتتكون
.الالقحة وتتطور إلى جنين
ص5 أجب س
420 إعداد راجح شعبان
التكاثر في النباتات البذرية غير الزهرية
ص( البذور معراة)
( غير الزهرية)البذور معراةدورة حياة
421 إعداد راجح شعبان
422 إعداد راجح شعبان
في المخاريط
ص6 أجب س
التكاثر في النباتات البذرية المزهرة
ص( مغطاة البذور)
423 إعداد راجح شعبان
تركيب الزهرة سابقا ص
424 إعداد راجح شعبان
ص( المزهرة )دورة حياة مغطاة البذور
425 إعداد راجح شعبان
426 إعداد راجح شعبان
427 إعداد راجح شعبان
بعد التلقيح
ص7 أجب س
ص8 أجب س
يتكون أنبوب طلعي من حبوب اللقاح على
.الميسم إلى البويضة في المبيض
428 إعداد راجح شعبان
بعضها خفيفة تحمله الرياح
الثمرة وانتشار البذور ص
اكل الحيوانات للثمار وخروجها البذور من جهازها
.الهضمي
ص9 أجب س
كيف تساعد الثمار على نشر البذور؟
الذرة والفراولة
429 إعداد راجح شعبان
مراجعة ص
ص2 انظر س 1
ص3 انظر س 2
ص5 انظر س 3
430 إعداد راجح شعبان
األمشاج
مراجعة ص
1
2
3
.داخل المبيض البييضةتتكون
انتقال حبوب اللقاح من المتك إلى الميسم
431 إعداد راجح شعبان
A
مراجعة ص
4
5
432 إعداد راجح شعبان
7 الصنوبر
ص8 انظر س /6
433 إعداد راجح شعبان
الجنين مصدر الغذاء
الغالف
8/
النمو والتكاثر :الجنين
الحماية: الغالف
تفير الغذاء لنمو الجنين في المرحلة : المصدر الغذائي
.األولى
434 إعداد راجح شعبان
المتاع
المبيض
الميسم
القلم
9/
435 إعداد راجح شعبان
انظر ص /10
تحتوي الثمار على بذور وتعمل على حمايتها 11
. ونشرها
436 إعداد راجح شعبان
الفترة الضوئية
مراجعة ص
1
2
3
التنفس الخلوي
حبوب اللقاح
الثمرة 4
437 إعداد راجح شعبان
5/
في الطلعياألنبوب ينتقل المشيج الذكري من داخل
.الميسم للوصول إلى المبيض
البناء الضوئي 6
التنفس الخلوي 7
المؤثرات 8
438 إعداد راجح شعبان
الفترة الضوئية /9
الهرمونات 10
االنتحاء 11
تعاقب األجيال 12
البذرور 14 األبواغ 13
439 إعداد راجح شعبان
1 مراجعة ص
2
3
D
A
A
5 D
4 D
440 إعداد راجح شعبان
6
7
B
B
8
9
C
A
مراجعة ص
441 إعداد راجح شعبان
10/403
11
تصنيع الغذاء والنمو
442 إعداد راجح شعبان
التنفس الخلوي البناء الضوئي
ثاني + ماء المتفاعالت
أكسيد الكربون
+ جلوكوز
أكسجين
+ جلوكوز النواتج
أكسجين
ثاني + ماء
أكسيد الكربون
12/
443 إعداد راجح شعبان
13/
البالستيداتتحتوي خاليا النسيج المتوسط على
خاليا الخضراء التي يحدث فيها البناء الضوئي وتعمل
.العمادي على تعريض معظم الخاليا للضوءالنسيج
وتعمل الثغور في خاليا النسيج االسفنجي على تبادل
.الغازات
444 إعداد راجح شعبان
.حتى تتكيف وتنمو بشكل أفضل /14
سيؤثر على إزهارها 15
16
الذي يتسبب في نضج اإليثيلينألنها تطلق غاز
.الثمار القريبة منها وتعفنها
445 إعداد راجح شعبان
يسار /17
ص11 ج 18
تؤدي الدرجة المنخفضة إلى تجمد الماء
.في األزهار فتموت
19
446 إعداد راجح شعبان
22/
875-500 = 375
375
875 X 100 = 42.9 %
447 إعداد راجح شعبان
1 مراجعة ص
2
3
D
A
D
5 B
4 B
448 إعداد راجح شعبان
6
7
B
D
8
9
D
C
مراجعة ص
449 إعداد راجح شعبان
مراجعة ص
.يتجه النبات إلى النافذة بسبب االنحناء الضوئي
10/
في الجانب المظلم األكسين، يتركز األكسينهرمون
لساق النبات فيزداد طوله عن طول الموجود في
. الجانب المضيء
11
450 إعداد راجح شعبان
مراجعة ص
على تسريع يعمل اإليثيلينيتأخر نضج الثمار، ألن
نضج الثمار
12/
.كالهما ينتج نباتات جديدة: الشبه
388ص 1 س ج : االختالف
13