/ الـهدف:المشكلةPROBLEM / GOAL:

� من محي�ط الط�الب أو ثقافت�ه البيئي�ة، فيس�عى المش�كلة تس�تقى غالب�اإلى إيج�اد الح�ل األنس�ب ل��ها أو تفس�يرها وتق�ديم معلوم�ات جدي�دة عنه��ا في نهاي��ة مش��روعه البح��ثي. ولكن طبيع��ة المش��كلة تختل��ف ب�اختالف المنهج المتب�ع في البحث. وتح�دد المش�كلة وتص�اغ في ش�كل س�ؤال يجس�د للق�ارئ المش�كلة ال�تي س�وف يتم البحث فيه�ا، وال�تي

يهدف مشروع الطالب إلى إيجاد حل ل�ها. يختل�ف ال��هدف عن المش�كلة. إذ أن�ه يوض�ح م�ا يح�اول الب�احث الوص�ول إلي�ه، بعكس المش�كلة ال�تي يح�اول من خالل��ها الب�احث ش�رح ظ�اهرة معين�ة، ق�د تك�ون س�لبية أو إيجابي�ة. ويص�اغ ال��هدف بعب�ارة توض�ح ال�ذي

Wرجى إثباته من خالل المشروع البحثي. سيتم اكتشافه أو ي

:ـخلفية العلميةالBACKGROUND RESEARCH:

كل م��ا قمت بقراءت��ه عن موض��وع المش��كلة واألبح��اث و األفك��ار الس�ابقة ال�تي تخص موض�وع المش�كلة "الب�د من وض�ع قائم�ة ب�المراجع

!"، وه�ذا يس�اعد على قس�م مص�ادر البحثال�تي قمت بقراءته�ا في الرب���ط بين البحث واألبح���اث األخ���رى الس���ابقة. وتكتب الخلفي���ة بأس�لوبك الخ�اص وليس مج�رد عم�ل نس�خ ولص�ق من اإلن�ترنت، ويتم

وضعها بصورة متسلسلة تتماشى مع ما تريد الوصول إليه.

:فرضيةالHYPOTHESIS:

iف�ترض مWخرج�ات التجرب�ة، وه�و يتب�ع لخلفي�ة هو توق�ع أو تخمين علمي يالمعلوم�ات والتعريف�ات المس�بقة. ويب�دأ بكلم�ة ل�و أو بفرض. وه�و م�ا

يحاول الباحث إثباته أو نفيه بنهاية البحث وكالهما مقبول.

:وادالمMATERIALS:

قائم�ة بك�ل م�ا ه�و مس�تخدم في التجرب�ة وتتض�من )المع�دات، الم�واد الكيميائية، الكائنات الحية(.

عنوان البحث� ويشد االنتباه!. � لبحثك العلمي يكون بسيطا :نتائجالإختر عنوانا

RESULTS:هي بالتحدي�د نتيج�ة ك�ل خط�وة من مراح�ل البحث، وال�تي يمكن من

خالل�ها إستخالص اإلستنتاج النهائي للبحث.

:إستنتاجالCONCLUSION:

هي المرحل�ة األخ�يرة ال�تي تعمم فيه�ا النت�ائج باس�تنتاج آخ�ر البحث، � بالفرض�ية، وم�ا ذك�ر فيه�ا � وثيق�ا وال�تي يجب أن تك�ون مرتبط�ة إرتباط�ا

أي أن�ه الن�اتج النه�ائي ال�ذي يمكن استخالص�ه من البحث من فق�رات.بشكل عام. ويأتي بشكل جواب للفرضية.

:تغيراتالمVARIABLES:

إم�ا أن تك�ون عوام�ل طبيعي�ة أو مص�طنعة ت�دخل على خ�ط س�ير البحث � تك�ون محاي�دة أو التجرب�ة، ويك�ون ل��ها أث�ر س�لبي أو إيج�ابي، وأحيان�ا� م�ا تك�ون ه�ذه المتغ�يرات ذات عالق�ة ببعض�ها ب�دون أث�ر ي�ذكر. وغالب�االبعض. وس�يتم توض�يح ك�ل متغ�ير على ح�دة ومن ثم كيفي�ة ت�أثير ك�ل

واحد في اآلخر. وهناك ثالثة أنواع من المتغيرات:

( :Independent Variablesالمتغيرات المستقلة )•� في نت��ائج وهي العوام��ل المس��تجدة وال��تي ق��د تح��دث تغي��يرا

الفرضية المقترحة. ( :Dependent Variablesالمتغيرات غير المستقلة )•

� م�ا تس�مى ب�المتغيرات التابع�ة، وهي العوام�ل ال�تي تتغ�ير وغالب�انتيجة تغير العوامل المستقلة.

( :Controlled Variablesالمتغيرات الثابتة )•وهي العوام�ل ال�تي ال تتغ�ير أثن�اء التجرب�ة، وال�تي تزي�د من دق�ة

التجربة والبيانات.

:لتطبيقاتاAPPLICATIONS:

ما أهمية هذا البحث لإلنسان والمجتمع؟ كيف يمكن تطبيقه على أرض الواقع؟

ماذا تعلمت من هذا البحث؟

:دراسات المستقبليةالFUTURE RESEARCH:

�، وهي بمثاب�ة هي عب�ارة عن مقترح�ات وتوص�يات للبحث فيه�ا مس�تقبالإنطالقة لبحث جديد.

:مصادر البحثREFERENCES:

وهي المص��ادر المختلف��ة ال��تي حص��ل منه��ا الط��الب على معلوم��ات واس���تخدمها في بحثه. مث���ل: الكتب، األبح���اث الس���ابقة، المجالت

العلمية، اإلنترنت.

:إجراءاتالPROCEDURES:

في عملية البحث بمراحله المختلفة إلثبات الفرضية، ويشترط فيها: المتبعةهي الخطواتأن تتم على أسس البحث العلمي.•الوضوح من حيث التفاصيل والقياسات الدقيقة وصحة المعلومات.•ضبط المتغيرات.•إمكانية إعادة تطبيقها عند قراءتها.•ذك�ر الدراس�ات الس�ابقة في ح�ال وجوده�ا كم�ا هي، وتض�اف الجزئي�ة الجدي�دة كملح�ق لإلج�راءات الس�ابقة م�ع ذك�ر الجه�ة المنف�ذة في المرحل�ة •

األولى.� من تجنبها.• حل جميع المشاكل التقنية بدال

:بياناتالDATA:

ها. وق�د تك�ون على ش�كل ج�داول أو رس�ومات بياني�ة. وبع�دئه�اهي المعلوم�ات ال�تي تم جمعه�ا بخص�وص موض�وع البحث، وقب�ل إج�راء أي تجرب�ة وأثناويمكن تقسيمها إلى:

� ما تكون وفق دراسات سابقة.1. المعلومات والبيانات: المعلومات التي جمعت ورصدت من قبل الباحث وغالبا

لمعلومات اإلحصائية:ا2.تستخدم اإلحصاءات متى أمكن، فهي مفتاح المشروع الناجح إذا استخدمت بشكل صحيح.•المعلومات والبيانات التي يتم رصدها أثناء البحث وتفسير البيانات والنتائج، مثال:•

إستخدام القياسات واالستبانات.1.

عدد مرات إعادة التجربة.2.

المالحظ�ات المدون�ة: بع�د رص�د المتغ�يرات )يمكن التحكم في المتغ�يرات المس�تقلة وقي�اس م�دى تأثيره�ا في 3.البحث(.

الرسم البياني: يفضل استخدام الرسوم البيانية لتوضيح النتائج والمتغيرات.4.

صور لمراحل التجربة والبحث إن أمكن.5.

رسومات البيانية والصور (الالبيانات: ) DATA GRAPHS AND PICTURES:

:تحليل النتائجDATA ANALYSIS:

األرق�ام والرس�ومات ال�تي يض�عها مبس�طتفس�ير للرس�ومات البياني�ة والج�داول ال�تي تم وض�عها في البيان�ات، بحيث تش�رح بش�كل هو عب�ارة عن الباحث، واستعراض األخطاء المحتملة وتحليلها.