1

2017الذاتية السيرة

: الشخصية البيانات

0د فارعه حسن محمد سليمان 0ا : االسم

0مصرية : الجنسية جمهورية مصر العربية –القاهرة جامعة عين شمس مصر الجديدة –كلية التربية : العنوان

مدينة الرحاب جمهورية مصر العربية –هرة الجديدة القا 1شقة 9عمارة 88مجموعة 002 0123257239 : التليفون

f_h_soliman@hotmail.com البريد االلكترونى

: األكاديمى السجل

الجغرافيا فى المدرسيةلفى الكتب لمؤ تدريبى برنامج 2007 بكوريا الجنوبية سيول التربوى فى التطويرنظمته أكاديمية والتاريخ

فى الواليات المتحدة األمريكية تحت مظلة مشروع تطوير كليات التربية تدريبى برنامج 2005

التطويرنظمته أكاديمية والتاريخ الجغرافيا فى المدرسيةلمؤلفى الكتب تدريبى جبرنام 1992

جولة فى خمس واليات مع دورة مكثفة عن تاريخ وجغرافية 0 األمريكيةالتربوى وذلك لمدة شهر المتحدة الواليات

جامعة–نيل الدكتوراه فى معهد التربية بعد متقدمة دراسات 1991– 1990

0فى المملكة المتحدة لندن

التربية كلية -تدريسمناهج وطرق الفلسفة دكتوراه 1980 0 شمس عين

كلية التربية -مناهج وطرق تدريس – تربية ماجستير 1975 0مس ش عينجامعة

2

جامعة عين –التربية كلية –الخاصة فى التربية الدبلوم 1971 . شمس

جامعة عين شمس –كلية اآلداب – اآلداب ليسانس 1962

: الوظيفى السجل التعليم و التطوير التكنولوجى بوزارة التربية بمركز شارمس 2010 -1994

الجامعى التعليمشعبة تكنولوجيا التعليم بمركز تطوير رئيس 1997– 1994 حتى اآلن . 2005, ومن عين شمس بجامعة

تطوير المناهج و بمركز الميدانيقسم التجريب رئيس 1990 ثم مستشار ية والتعليم التعليمية بوزارة الترب المواد

بكلية التربية جامعة عين التدريسالمناهج وطرق أستاذ 1990 شمس .

التربيةمساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية أستاذ 1986-1991 0عين شمس جامعة

جامعة التربيةبكلية بقسم المناهج وطرق التدريس مدرس 1980-1986 0شمس عين

وطرق التدريس بكلية التربية المناهجمساعد بقسم مدرس 1975-1980 0عين شمس جامعة

بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية معيد 1973-1975 عين شمس . جامعةالتربية

دراسات اجتماعية بوزارة التربية مدرس 1962-1965

0والثانوى اإلعداديالتعليم -لتعليم وا

األكاديمية األنشطة

مجال المناهج فىعلى كثير من رسائل الماجستير والدكتوراه األشراف -1 التدريس وتكنولوجيا التعليم فى جامعات عين شمس والقاهرة وطرق والزقازيق وبنها وطنطا والمنوفية وقناة السويس وأسيوط واإلسكندرية

3

ومعهد الدراسات التربوية التابع لجامعة الدول العربية . 0والزقازيق والقناة وبنهاوالقاهرة التدريس بكليات التربية فى جامعات عين شمس -2 0 1973منذ العربيةعضو دائم بلجان تطوير المناهج فى جمهورية مصر -3 2012حتى عام 2000عام زير الثقافة بقرار و لجنة التربية -عضو المجلس األعلى للثقافة -4 0عضو الجمعية الجغرافية المصرية -6 . إنشائهامنذ عضو الجمعية المصرية للمناهج -7 منذ إنشائهاعضو مجلس إدارة الجمعية المصرية للقراءة -8

للقراءة الدولية عضو الجمعية -9 0منذ إنشائها و مجلس إدارة جمعية بيئتى عض-10 , نادى ثقافى . 1995شمس منذ عينمدير نادى اليونسكو بكلية التربية جامعة -11 االجتماعية بوزارة الدراساتالبرامج التدريبية لمعلمى معظمالمشاركة فى -12 0 1980والتعليم منذ التربية بمركز تدريب القوات التربوية المشاركة فى جميع الدورات التدريبية -13

حتى االن 2013ومن 2010وحتى عام 1995منذ عام المسلحة وأنشطة فى تدريباتكتاب مدرسى ودليل معلم وكراسة 20تأليف عدد -14

الدراسات االجتماعية بالتعليم األساسى , وأدلة التقويم فى المرحلة تدريس 2010حتى عام 0فى مدارس التعليم العام بعضهاا , تستخدم فى الجغرافي الثانوية التعليميةالعديد من البرمجيات إلنتاج والمشاركة فىكتابة المادة العلمية والسيناريو -15 بوزارة التربية والتعليم التكنولوجيالعلمية بمركز التطوير والموسوعات وهى : دة , وتقديم المواد التعليمية المسانالمصرية

0موسوعة محافظات مصر متعددة وسائلبرنامج -ا 0 االبتدائيالصف الخامس متعددة وسائلبرنامج -ب 0الصف الثالث اإلعدادي متعددة للمواد االجتماعية وسائلبرنامج – ت

ثالث اصدارات.عية موسوعة محميات مصر الطبي -ث 0 اليونانيالتاريخ -موسوعة مصر الحضارية متعددة وسائلبرنامج -ج . ( وجغرافي تاريخي) 0 األساسي للتعليم المصري االليكترونياألطلس -ح .موسوعة قناة السويس-خ منهج المستوى الرفيع للثانوية العامة . -د

برنامج وسائل متعددة لتعليم مهارات الخرائط للصف الرابع.-ه

4

بقرار وزير التعليم عضو لجنة التربية باللجنة الوطنية المصرية لليونسكو - 16 . 2005العالى عام

كثير من المؤتمرات , و ورش العمل والبرامج التدريبية فى لبنان االشتراك فى -17 .وعمان والبحرين واليمن تونس والمغرب و دورة تدريبية فى الواليات المتحدة األمريكية فى جامعتى متشجن المشاركة في -18

ضمن مشروع تطوير كليات التربية فى مصر . 2005بتسبرج فى فبراير ماد منذ لضمان جودة التعليم واالعتمستشار المناهج وطرق التدريس فى الهيئة القومية -19

..201 0ومقرر لجنة تحسين التعليم فى عام , 2007 المشاركة فى انتاج أطلس المفاهيم الذى أصدره مجلس التعاون الخليجى بتقديم أطلس مفاهيم -20

.2010 الجغرافيا والتاريخ والتربية القومية هيئة القومية لضمان الجودة رئيس فريق صياغة وثيقة معايير الدراسات اإلجتماعية ال -21

. 2011ثم تم تحديثها فى 2009واإلعتماد والتى صدرت مستشار مدارس النيل الدولية فى مجال الدراسات اإلجتماعية لوضع اإلطار العام للمنهج -22 . االبتدائى إلى العاشر ومراجعى أدلة المعلم من الصف األول

:يبيةمجاالت الدورات التدر

و تنظيم وتنفيذ معظم الدورات التدريبية لمعلمى المواد االجتماعية فى مصر إعدادالمشاركة فى أوال :وحتى اآلن فى 1980فى وزارة التربية والتعليم ومركز تطوير المناهج والمواد التعليمية منذ عام

مجاالت : األهداف التعليمية .مهارات صياغة - مهارات العرض الفعال . -

مهارات التدريس -

مهارات التقويم -

تكنولوجيا التعليم ومصادر التعلم . -

تطوير المناهج الدراسية . -

تدريس الدراسات االجتماعية -

المشاركة فى إعداد و تنظيم وتنفيذ جميع الدورات التدريبية التربوية التى عقدت لمديرى ثانيا :المصرية تعليم والتدريب المهنى بالقوات المسلحةال بإدارةمؤسسات تربوية لقادة المنشآت التعليمية

فى مجاالت : 2017حتى 2013ثم من 2010وحتى 1995فى الفترة من

5

التدريس الفعال . - التدريس المصغر , -

نتاج المواد التعليمية تكنولوجيا التعليم - وا

مهارات التدريس . -

إنتاج الحقائب التعليمية . -

لخاصة بإعداد المدرس الجامعى فى جامعة عين شمس فى الفترة من المشاركة فى الدورات ا ثالثا : :فى مجاالت 2007وحتى 1995

دارة معامل التدريس المصغر للدورة . - إعداد وتنظيم وتنفيذ وا . الجامعيخصائص األستاذ - مهارات إعداد المقررات الدراسية . -

مهارات التدريس الجامعي الفعال . -

. عيالجامالتقويم فى التدريس -

مصادر التعليم وتكنولوجيا التعليم . -

المشاركة فى الدورات التى تقدمها اللجنة الوطنية لليونسكو بالمشاركة مع المنظمة العربية رابعا : في مجاالت : للتربية والثقافة والعلوم اإلسالمية, والمنظمة للتربية والثقافة والعلوم

تطوير المناهج - تصميم األنشطة . -

والشفهي والطبيعي الثقافياية التراث أنشطة حم -

مجال التراث العالمى والتغذية والصحة وتكنولوجيا المعلومات. فىاعداد أدلة معلم -

) كرئيس للشعبة( وتنظيم وتنفيذ الدورات التدريبية التى عقدت بشعبة تكنولوجيا التعليم إدارة خامسا : عين شمس فى مجاالت : تقدم ألعضاء هيئة التدريس بجامعةالتى والدورات

التدريس المصغر . - تكنولوجيا التعليم . -

إعداد الوسائل التعليمية . -

إنتاج الشفافيات . -

حقائب التعليمية . إنتاج ال -

بنوك األسئلة . -

6

المشاركة فى الدورات التدريبية فى مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات فى وزارة سادسا :

عات :و فى موض بمصرالتعليم العالى التدريس الفعال . - تكنولوجيا التعليم . -

تصميم التدريس . -

تطوير التربية العملية . -

- :االنتاج العلمى

:البحوث والدراسات أوال : فى مجاالت : تقديم عديد من البحوث منها على سبيل المثال

ثقافات الشعوب – الدوليتفاهم التربية من أحل ال –تطوير المناهج –ج التعليم هومنا الديمقراطية تطويربعض كفاءات تدريس الجغرافيا لدى طالبات المستوى الرابع بكلية التربية جامعة أم القرى

أساليب التدريس للمتفوقين –مفاهيم الرمز واالتجاه للتالميذ بطيء التعلم تنمية – األكاديميةاأللعاب دراسة تقويمية لبعض –الدراسات االجتماعية الضبط النوعى لمناهج –المنهج التكنولوجى –

تعليم –كفايات تدريس الدراسات االجتماعية -تعليم الجغرافيا في التعليم العام –األطالس العربية االتجاهات الحديثة فى تعليم الدراسات االجتماعية –أخالقيات تكنولوجيا المعلومات -حقوق اإلنسان

المواطنة والحفاظ على التراث الوطنى الجغرافيا وتعليم –عامة وتعليم الجغرافيا خاصة

ثانيا : الكتب : عالم الكتب – ( األسئلة الشفوية المستخدمة فى تدريس الجغرافيا ,1984فارعه حسن محمد ) •

القاهرة . –

مديول حقوق اإلنسان والمشكلة السكانية .المجلس القومي للسكان ( 1996)فارعه حسن محمد • .وحدات التعلم الذاتى لكليات التربية–ن مع صندوق األمم المتحدة للسكان بالتعاو

( تدريس 2007آخرها نس رضوان ) خمسة عشر طبعة بر أحمد حسين اللقانى , فارعه حسن , • القاهرة . –عالم الكتب –المواد االجتماعية

–عالم الكتب –ال التدريس الفع -( 2006 بعةأحمد حسين اللقانى , فارعه حسن )الطبعة السا • القاهرة .

7

القاهرة . –عالم الكتب -( بحوث فى المناهج وتكنولوجيا التعليم 2000فارعه حسن محمد ) •دارة( المعلم 2003فارعه حسن محمد ) الطبعة الخامسة • –سلسلة معالم تربوية –الفصل وا

القاهرة .البيئى للشباب للحفاظ على الوعيية فى تنم معلم( الدليل العملى لل 2003فارعه حسن محمد ) •

,اللجنة الوطنية المصرية للتربية والثقافة والعلوم )اليونسكو( , وزارة والطبيعي الثقافيالتراث التعليم العالى .

( دليل التربية السكانية لتدريب المعلمين .وزارة التربية 2003)فارعه حسن محمد وآخرون • والتعليم

يمههفارعههه حسههن محمههد • –عههالم الكتههب – تكنولوجيهها تعلههيم الفئههات الخاصههة ( 2009) ان فههوزي وا القاهرة .

( دليل المعلم لتضمين المفاهيم القانونية واألخالقية 2009فارعه حسن محمد وآخرون ) •والمجتمعية لتكنولوجيا المعلومات في المناهج الدراسية ,اللجنة الوطنية المصرية للتربية والثقافة

لوم )اليونسكو( , وزارة التعليم العالى . والع

جوائزو تكريم :

بالجامعة المتحدةجائزة وتكريم من جمعية السالم لألمم منحت - . المتميزوالثقافي االجتماعي, وذلك للنشاط 1996األمريكية

منحت أوسكار الجامعة جامعة عين شمس للنشاط المتميز في دورة إعداد المدرس - 2006معى عام الجا

2008عام التكريم من الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس للنشاط المتميز -

2009عام التكريم من الجمعية التربوية للدراسات االجتماعية للنشاط المتميز -

. 2010القومية المصرية لضمان جودة التعليم واالعتماد عام يئة الهالتكريم من -

م2015نادى أعضاء هيئة التدريس للنشاط المتميز عام التكريم من قسم المناهج و -

من الهيئة االعتمادالتكريم من جامعة عين شمس للمساهمة في حصول كلية التربية على - م2017عام واالعتمادالقومية لضمان الجودة

8

: 2009-2000البحوث والدراسات من عام بعض

1- Farea. H. Soliman “World Heritage as a mean of Dialogue

among Civilizations” International conference on “World

Heritage in young Hand –a 6-12 February 2002

2- Farea. H. Soliman “Teaching Heritage in Egyptian Text

Books” An International Congress Organized By UNESCO

World Heritage Centre and Regional Bureau for Science in

Europe (ROSTE) with the Italian Government on the occasion

of the anniversary of the World Heritage Convention, Cini

Foundation island of San Giorgio Maggiore, Venice, Italy, 14-

16 November 2002

مناهج الجغرافيا في التعليم العام بين الواقع والمأمول" ( 2003فارعه حسن محمد ) -3 , في ندوة الجغرافيا في التعليم العام, مطبوعات المجلس األعلى للثقافة, القاهرة, "

مية نفى ندوة القيم والت" ذج مقترح لتنمية القيم و نم" (" 2005فارعه حسن محمد ) -4 القاهرة .بية, المجلس األعلى للثقافة, البشرية لجنة التر

"المنهج التكنولوجى الجامعى المفهوم واألهداف " (" 2006فارعه حسن محمد ) -5المؤتمر الثالث –شرين الواقع والرؤى عات العربية فى القرن الحادى والعمؤتمر الجام

. القاهرةمركز تطوير التعليم الجامعى –عشر

الجغرافيا والمواطنة ندوة االنسانيات والهوية تعليم (" 2008فارعه حسن محمد ) -6 تربية, المجلس األعلى للثقافة, القاهرة .الثقافية لجنة ال

–التعليم االليكترونى وتطوير المناهج الدراسية (" 2008فارعه حسن محمد ) -7

. القاهرة –مؤتمر الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم

9

مؤتمر " نحو ميثاق أخالقي لتكنولوجيا المعلومات" (" 2008 فارعه حسن محمد ) -8القاهرة مايو 15-14لجنة التربية, المجلس األعلى للثقافة, التربية وأفاق المستقبل,

.

أبعاد ثقافية غائبة في إعداد المعلم, ندوة البعد (" 2009فارعه حسن محمد ) -9, لجنة التربية األعلى للثقافة, فبراير, المجلس 24الثقافي في إعداد المعلم,

القاهرة,.

10- Farea H. Soliman “ Heritage Education in Egypt”(2009)

World Heritage Education regional Workshop for Teachers

Trainers in the Arab Region .Amman .

تربية وثقافة المواطنة مؤتمر ال "المواطنة والتراث الوطنى " (2010فارعه حسن محمد ) -11

القاهرة . - المجلس األعلى للثقافة -المجلس األعلى للثقافة ( " التدريب الميدانى في كليات التربية نحو نموذج أفضل"2017فارعه حسن محمد ) -11

القاهرة –" كليات التربية نحو نموذج أفضل " المؤتمر الدولى لكلية التربية جامعة عين شمس

العلمية المدرسة :رسائل الماجستير والدكتوراه التي أشرفت عليها

كلية التربية جامعة شمس

صالح الدين عرفة -1

"تطوير امتحانات المواد االجتماعية فى الصف السادس االبتدائي" 1982 ،اإلشراف: أ.د.أحمد حسين اللقانى، د.فارعة حسن محمد

فهيمة سليمان عبد العزيز -2

10

مهارات فهم الخريطة لدى تالميذ الصف الثانى من المرحلة اإلعدادية "بناء وحدة لتنمية وقياس مدى تأثيرها"

1984اإلشراف: أ.د.عبد اللطيف فؤاد إبراهيم ، د.فارعة حسن محمد

عبد المنعم بن صفى على -3

"تطور بعض مهارات استخدام الخرائط فى التدريس لدى طالب الصف الخامس بدور ت" المعلمين والمعلما

1984االشراف: أ.د عبد اللطيف فؤاد إبراهيم، د.فارعة حسن محمد

حسن حسن على القرش -4 "تأثير تدريس وحدة في الجغرافيا باستخدام األلعاب على تعلم المفاهيم بمرحلة التعليم األساسي"

1987 ،فارعة حسن محمد .اإلشراف: أ.د

عبدالمنعم عبدالرحيم الحسن -5ارات استخدام الخرائط لدى تالميذ الصف الثانى الثانوى ووضع صعوبات تعلم بعض مه"

" برنامج عالجى لها ،د. حسن عبدالرحمن الحسن،عبداللطيف فؤاد ابراهيم.أ.د ،فارعة حسن محمد .اإلشراف:أ.د

1988

سليم محمود سليم العابدى -6 "تدائيةاستخدام المدخل البيئي فى بناء ووصف السياحة للصف التاسع من المرحلة اإلب"

1988عبداللطيف فؤاد ابراهيم .أ.د، فارعة حسن محمد .اإلشراف: أ.د

عبدالمنعم عبدالرحيم الحسن -7 "تطوير مناهج الجغرافيا بالمرحلة الثانوية باإلدارة التعليمية التفكير القاصر واإلتجاه نحو المادة"

1990،سعادة جودت .أ.د ،أحمد حسين اللقاني.أ.د ،فارعة حسن محمد.أ.د اإلشراف:

زينب محمد خليفة -8تطوير مقرر الوسائل التعليمية لطالب التعليم األساسى فى كلية التربية فى ضوء مدخل "

"الكفايات

11

1995 رضا القاضي .أ.د ،فارعة حسن محمد .اإلشراف: أ.د

هناء رزق -9 "المصغر على تنمية بعض مهارات التدريسفعالية بعض أساليب النمذجة فى مواقف التدريس "

1995رضا القاضي .أ.د ،فارعة حسن محمد .اإلشراف: أ.د

سليم محمود سليم العابدي -10 "استخدام المدخل البيئي في بناء وحدة في السياحة في الصف التاسع من التعليم األساسي"

1996اإلشراف: أ.د.فارعة حسن محمد، د.عبد اللطيف فؤاد إبراهيم

هناء حامد عبد السالم زهران -11

"الثقافة السياحية لدى طالب السنة الرابعة بكلية التربية " دراسة تقويمية" 1996اإلشراف: أ.د.فارعة حسن محمد، د.عبد اللطيف فؤاد إبراهيم

أماني محمد طه مصطفى -12

لحلقة الثانية من "فعالية وحدة في الدراسات االجتماعية باستخدام مدخل ثقافات الشعوب في ا التعليم األساسي"

1997اإلشراف: أ.د.فارعة حسن محمد، د.عبد اللطيف فؤاد إبراهيم

عبد المنعم عبد الرحيم الحسن -13"صعوبات تعلم بعض مهارات استخدام الخرائط لدى تالميذ الصف الثاني الثانوي بالسودان

ووضع برنامج عالجي لها" حسن عبد الرحمن الحسن، .إبراهيم د عبد اللطيف فؤاد.، أ.دفارعة حسن محمد.اإلشراف: أ.د

1988

سامية على محمد -14

"فعالية برنامج لتطوير بعض كفايات تكنولوجيا التعليم لدى طالب كلية التربية النوعية بالقاهرة"

1998محمود عبد القوى رشيد .فارعة حسن محمد، د.اإلشراف: أ.د

ليلى على فارس عبد الرحمن -15

12

امج تدريبي للمعلمات فى أثناء الخدمة على بعض انماط تكنولوجيا التعليم بدولة قطر" "برننجاح محمد عبد اللطيف .صابر حسين محمود، دأ.د.فارعة حسن محمد، .اإلشراف: أ.د

2002

نهى محمود نعمان -16

فعالية برنامج لعالج صعوبات تعلم الجغرافيا فى الصف األول اإلعدادي" ” 2002فهيمة سليمان عبد العزيز ..د.أفارعة حسن محمد، .داإلشراف: أ.

هالة خيري عبد الغنى -17

برنامج مقترح لتطوير أداء طالب شعبة تكنولوجيا التعليم فى ضوء متطلبات المهنة" ” 2003عزه محمد عبد السميع .د.أفارعة حسن محمد، أ.د.اإلشراف:

محمد رجب عبد الحكيم -18رافيا التطبيقية لطالب الصف األول الثانوي بجمهورية مصر العربية فى "فعالية وحدة فى الجغ

تحقيق أهدافها" 2005مجدى عبد الحميد محمد .فارعة حسن محمد، دأ.د.اإلشراف

أحمد قاسم محمود -19

"الضبط النوعي لمنهج التكنولوجيا وتنمية التفكير للصف األول فى المرحلة اإلعدادية فى ودة" ضوء مفهوم ضبط الج

2005إيزيس محمود إبراهيم أ.د.فارعة حسن محمد، أ.د.االشراف

ثناء أحمد جمعة -20

"فاعلية برنامج تعلم ذاتي فى تنمية بعض جوانب الثقافة القانونية لدى طالب كلية التربية" 2006خالد حمدي عبد الرحمن .فارعة حسن محمد، دأ.د.اإلشراف:

مهدى توفيق عبد الكريم -21

برنامج مقترح لمعلمي محو األمية فى المشكالت المعاصرة" "فعالية 2007 –فهيمة سليمان عبد العزيز أ.د.فارعة حسن محمد، أ.د.اإلشراف:

إيمان محمد محمد -22

13

"فعالية توظيف تكنولوجيا التعلم في تدريس العلوم لتنمية بعض عمليات العلم لدى تالميذ المرحلة االبتدائية"

2007ليلى إبراهيم أ.د.عة حسن محمد، فار أ.د.االشراف:

حنان عبد السالم عمر -23

"فعالية النماذج والخرائط المجسمة في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى التالميذ المكفوفين بالمرحلة االبتدائية"

2008حامد زهران أ.د.فارعة حسن محمد، أ.د.االشراف:

ميرفت عبد النبي سيد -24

يجيات التعلم النشط في الجغرافيا فى تنمية بعض مهارات التفكير لدى "فعالية بعض استرات طالب الصف األول الثانوي"

2009فهيمة سليمان عبد العزيز أ.د.فارعة حسن محمد، أ.د.اإلشراف:

أحمد سعيد عبد النبي -25

"فاعلية برنامج إثرائي قائم على بعض الذكاءات لتنمية مهارات الجغرافيا لدى طالب الصف األول الثانوي"

2009أحمد شلبي أ.د.فارعة حسن محمد، أ.د.اإلشراف:

ندى محمود محمد -26

"فاعلية برنامج إثرائي فى الدراسات االجتماعية فى تنمية التفكير الناقد لدى الطالب الفائقين بالمرحلة اإلعدادية "

2010فهيمة سليمان عبد العزيز أ.د.فارعة حسن محمد، أ.د.اإلشراف:

منى عبد الفتاح إبراهيم -27"برنامج مقترح لتعلم مهارات االتصال قائم على التكنولوجيا واالستماع لطالب المرحلة

االبتدائية وأثره على دافعيتهم نحو تعلم اللغة اإلنجليزية" 2010زينب النجارأ.د.فارعة حسن محمد، أ.د.اإلشراف:

ى محمد أمير محمد عبد الهادي الضو -28مج تدريبي على اإلنترنت إلكساب أخصائي تكنولوجيا التعليم مهارات تصميم "فعالية برنا

ونشر المواقع اإلليكترونية التربوية بالمدارس الحكومية المطورة"

14

2010،حنان محمد الشاعر.فارعة حسن محمد، دأ.د.اإلشراف:

أميره فتحى على الزيدية -29اكتساب المهارات الهندسية لتالميذ الصف الخامس فاعلية استخدام األشكال الهندسية التفاعلية فى "

اإلبتدائى" 2011أ.د زينب خليفة ،اإلشراف: أ.د فارعه حسن محمد، أ.د نبيل جاد عزمي

نيفين فرج -30

برنامج تدريبى لمعلمى الرياضيات لتوظيف تكنولوجيا الحاسبات فى تدريس الرياضيات بالمرحلة " اإلعدادية"

2011 بيد، أ.د فارعه حسن محمداإلشراف: أ.د وليم ع

محمود مصطفى عطية -31 "فاعلية كتاب إليكترونى لعالج صعوبات تعلم الرياضيات لدى تالميذ المرحلة اإلبتدائية"

2011إشراف: أ.د. فارعه حسن محمد، أ.د. نبيل جاد عزمي

أسامة زهران توفيق -32ماوراء المعرفة لدى عينة من الطالب فعالية استخدام برنامج وسائط متعددة لتنمية مهارات "

"المتفوقين بالصف األول اإلعدادى العام من خالل تدريس مادة الحاسب األلى 2011أ.د. يسرى عفيفى ،فارعة حسن محمد .اإلشراف: أ.د

مروة سليمان أحمد حسن -33 وضة" "فاعلية استخدام األلعاب اإلليكترونية على تنمية مفاهيم الرياضيات لدى أطفال الر

2011حنان محمد الشاعر .اإلشراف: أ.د. فارعه حسن محمد، أ.د. نبيل جاد عزمى، د

محمد عبدالرحمن محمد -34"فاعلية برنامج تدريبى الكترونى عبر الشبكة في تنمية بعض مهارات إدارة التعليم افلكترونى

لدى أخصائى تكنولوجيا التعليم" 2011بيل جاد عزمى اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. ن

إبراهيم صقير سليمان الصقير -35

15

"أثر استخدام برنامج وسائل متعددة في تنمية بعض مفاهيم الجغرافيا لدى التالميذ الصم بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية"

2011اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. نبيل جاد عزمى

هنادى بدر خرازى -36 طفل لدى االجتماعية الدراسات مفاهيم تنمية في اإللكترونية التعليمية األلعاب استخدام "أثر

الكويت" دولة في الروضة 2013اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. نبيل جاد عزمى

دينا احمد حسن شعالن -37يخى لدى "فاعلية موقع تعليمى على االنترنت في التنور التاريخى لتنمية مهارات البحث التار

الطالب المعلمين في بعض كلية التربية جامعة عين شمس" 2015االشراف: ا.د فارعه حسن محمد، د. هبة هللا حلمى عبد الفتاح

عمر سيد أحمد محمود سليمان -38"مستويات تنور الطالب المعلمين بكلية التربية شعبة التعليم األساسي في تكنولوجيا التعليم

"دراسة تقويمية" 2015 إلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. نبيل جاد عزمى،ا

مى سمير توفيق الشاذلي -39"أثر تكنولوجيا المعلومات فى تطوير مستويات التنور الجغرافي للطالب المعلمين بقسم

الجغرافيا" مصطفى محمد البغدادي، د. وليد سالم الحلفاوي أ.د.االشراف: أ.د. فارعة حسن محمد،

2016

أبو عجيلة محمد جبران فتحية -40نموذج التعليم التوليدي في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات الحل اإلبداعي استخدام "فاعلية

للمشكالت لدى طالب المرحلة الثانوية" اإلشراف : أ.د. فارعة حسن محمد، د. مروة حسين إسماعيل، د. رجب فرج سالم )تم تشكيل

2017 لجنة المناقشة(

16

يسري نسرين محمد -41"برنامج تعليمي قائم على الويب لتنمية بعض مهارات وقيم االستخدام األمن لتكنولوجيا

المعلومات لدى تالميذ الصف السادس" خليفة )تم تشكيل لجنة المناقشة(حسن االشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. زينب محمد

2017

:ةرسائل الدكتورا فهيمة سليمان عبد العزيز -42

برنامج إعداد معلم الجغرافيا فى كلية التربية فى ضوء الكفايات" "تطوير عبد اللطيف فؤاد إبراهيمأ.د.اإلشراف:أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د.أحمد حسين اللقانى،

1987

غازى جمال توفيق خلفة -43 ادة" "تطوير منهج الجغرافيا بالمرحلة الثانوية باألردن لتنمية الفكير الناقد واالتجاه نحو الم

أ.د. فارعة حسن محمد، جودة احمد سعادة، أ.د. احمد حسين اللقانى، أ.د. االشراف: 1990

يحيى عبد الوهاب على -44"تطوير بعض الكفايات التعليمية الالزمة لمعلمى التعليم الوظيفى بمراكز التدريب األساسى

فى الجمهورية اليمنية" عة حسن محمد، أ.د.محمود أبو زيد إبراهيم، اإلشراف: أ.د. فتحى على يونس، أ.د. فار

1994د.أحمد علوان،

تركى إبراهيم نصار -45 "اإلعالم المدرسى فى الصف العاشر بالمرحلة الثانوية فى مدارس األردن دراسة تقويمية"

1995اإلشراف: أ.د. فايز مراد مينا، أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. أحمد محمود الطيب،

نوره احمد عبدهللا -46"تطوير برامج تدريب معلمي الجغرافيا في أثناء الخدمة بالبحرين في ضوء فكرة المواطنة

الصالحة"

17

1996أ.د. فارعة حسن محمد، د. عبدهللا أحمد، أ.د. أحمد حسين اللقاني، اإلشراف:

والى عبد الرحمن أحمد -47

جتماعية بالحلقة الثانية من "فاعلية برنامج مقترح فى األنشطة المصاحبة لمناهج الدراسات اال التعليم األساسى فى تنمية بعض المبادئ القانونية"

أحمد ماهر زغلول، أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. فتحى على يونس، أ.د. اإلشراف: .2000 ،أمام مختار حميدة أ.د.

زينب محمد حسن خليفة -48 ب الدراسات العليا باستخدام الموديوالت التعليمية" "فاعلية برنامج في التربية المكتبية لطال

2001اإلشراف: أ.د. فتحي علي يونس، أ.د. فارعة حسن محمد،

أمية جبران على المقبلى -49"تطوير مقرر المجتمع اليمنى في ضوء بعض قضايا التنشئة السياسية وأثره على الوعى

جمهورية اليمنية" السياسي لدى تالميذ الصف األول الثانوى بال اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. محمود أبو زيد، أ.د. سامية خضر صالح،

2005د.أية الرزاق على حمد،

إيمان فتحى محمد سند -50 "فعالية حقيبة تدريبية في الهوية الثقافية المصرية لمعلمي التاريخ بالمرحلة الثانوية"

أ.د.فارعة حسن محمد، أ.د. محمد رفعت عبد العزيز، االشراف: أ.د. أحمد حسين اللقاني،2005

أماني صالح محمد علي -51"برنامج مقترح في مادة الكمبيوتر لطالب التعليم الثانوي الصناعي في التخصصات

الميكانيكية في ضوء متطلبات سوق العمل" سن المهدي اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. مختار أحمد عبد النبي، أ.د. محمد ح

2006

اماني محمد طه مصطفى -52 "فاعلية برنامج انشطة لتدعيم التربية للمواطنة في الدراسات االجتماعية في المرحلة األعدادية"

18

2006د العزيز اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. فهيمة سليمان عب

فؤاد جعفر محمد -53"فعالية منهج مقترح لتنمية مفاهيم الجغرافيا السياسية والميول نحو المادة لدى طالب المرحلة

الثانوية بمملكة البحرين" عبد الرحمن عبد السالم .نجوى عبد الحميد محمد، د.، دأ.د. فارعة حسن محمداإلشراف:

2007

شوقي حسان محمود حسن -54نهج المشتريات بالمدارس الثانوية لإلدارة والخدمات في ضوء توظيف المستحدثات "تطوير م

التكنولوجيا" 2007صابر حسين محمود اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د.

خالدة عبد الرحمن محمد -55"فعالية استخدام نموذج قائم على مهارات التعلم اإللكترونى فى بيئة التعلم االفتراضية فى

ية مهارات التفكير العليا لدى طالب الصف العاشر األساسى باألردن" تنم عمر حسنأ.د.عبدالبديع محمد، أ.د.يسرى عفيفى، أ.د.، محمد فارعة حسنأ.د.اإلشراف:

2008

مايسة عبد العزيز محمد -56ى "فعالية برنامج لتوظيف تكنولوجيا التعليم فى اكتساب المفاهيم الجغرافية وحل المشكالت لد

تالميذ المرحلة االعدادية" 2008محمد عطية خميس أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. اإلشراف:

محمد السيد عبد اللطيف -57 "تطوير تدريس الدراسات االجتماعية بالمرحلة األعدادية في ضوء تحديات المستقبل"

2008مان ، سلياإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. أحمد حسين اللقاني، أ.د. فهيمة

19

محمد رجب عبد الحكيم -58"فاعلية برنامج مقترح إلعداد الطالب المعلم بقسم الجغرافيا بكلية التربية فى ضوء المستحدثات

التكنولوجية" 2009أحمد شلبى، أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. اإلشراف:

ثناء أحمد جمعة -59تيجيات التعلم النشط فى تنمية المهارات الجغرافية والميل نحو "فعالية استخدام بعض استرا

المادة لدى تالميد المرحلة اإلعدادية" 2009فهيمة سليمان أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. اإلشراف:

محمد سليمان حسين أبوشقير -60لتربية "تنمية الكفايات العملية في مجال تكنولوجيا التعليم لدى الطلبة المعلمين في كليات ا

بمحافظات غزة" 2000اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد

حنان عبدالسالم عمر -61"برنامج قائم على المستحدثات التكنولوجية لتنمية الثقافة الجغرافية لدى التالميذ الصم بمرحلة

التعليم األساسي" 2014تهانى محمد عثمان، أ.د.اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد،

سيد إسماعيلحنان حامد -62"فاعلية برنامج قائم على استخدام بعض المستحدثات التكنولوجية في تنمية أبعاد التنور

العلمي لطالب الشعب األدبية بكلية التربية" 2015اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. ليلى معوض،

محمود مصطفى عطية صالح -63

الفصول اإلفتراضية في تنمية مهارات التفكير "فاعلية األنماط المختلفة للتفاعل ضمن الرياضى والميل نحو التعلم اإلفتراضى لدى طالب المرحلة الثانوية"

20

2015اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. نبيل جاد عزمى، أ.د. زينب محمد حسن،

مروة سليمان أحمد -64أدوات الجيل الثانى من الويب "نموذج تصميم تعليمي مقترح للتعلم التشاركى قائم على توظيف

لتنمية اإلنتاج اإلبداعى في تكنولوجيا التعليم لدى الطالب المعلمين بكلية التربية" 2015أ.د. زينب محمد حسن، –اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د.نبيل جاد عزمى

أميرة فتحى مرسي على الزيدية -65ستودعات المتخصصة عبر الشبكة على تنمية "أثر استخدام عناصر التعلم المنتجة ضمن الم

مهارات توظيف هذه العناصر داخل الصف واإلتجاه نحوها لدى الطالب المعلم بكلية التربية" 2017اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. نبيل جاد عزمى، أ.د. زينب محمد حسن.

أروى وضاح درعان الوحيدي -66تفاعلي على تنمية مهارات التفكير والميل نحو مادة التكنولوجيا لدى أثر برنامج الكتروني ”

طالبات الصف التاسع االساسي في محافظة غزة"اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د.زينب محمد حسن، د. فؤاد إسماعيل سلمان عياد.

2017 كلية التربية جامعة دمياط

رسالة دكتوراة: انهناء حامد عبد السالم زهر -67

"فاعلية برنامج لتنمية الثقافة السياحية لدى طالب كلية التربية"، فوزي عبد السالم الشربيتيأ.د. ، إمام مختار حميدةأ.د. أ.د. فارعة حسن محمد، االشراف:2002

رضا احمد مصطفى -68ه الوطن "تطوير منهج الدراسات االجتماعية بالمرحلة اإلعدادية في ضوء التحديات التي تواج

العربى لتنمية الوعى بابعاد التفاهم الدولى" 2016اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. حامد زهران،

21

معهد الدراسات التربوية –جامعة القاهرة رسائل ماجستير

سحر عبدالباسط على -69"أثر استخدام بعض المعايير الفنية لعناصر تصميم شاشات برامج الوسائط المتعددة على

اكتساب مفاهيم الدراسات االجتماعية لدى تالميذ الحلقة األولى من التعليم األساسي" 2003اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. حسين بشير،

جيهان عبد الباسط محمد شلبي -70 "تقويم بعض برامج الوسائط المتعددة في المرحلة اإلبتدائية بجمهورية مصر العربية"

2004عة حسن محمد، أ.د. مصطفى عبد السميع، اإلشراف: أ.د. فار

منى عبد الفتاح إبراهيم -71 "برنامج مقترح لتعليم مهارات االتصال قائم على التكنولوجيا واالستماع لطالب المرحلة

االبتدائية وأثره على دافعيتهم نحو تعلم اللغة االنجليزية" 2010أ.د. زينب على النجار، –اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد

كلية التربية بسوهاج

رسائل ماجستير

خالد عبد اللطيف محمد عمران -72"أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الدراسات االجتماعية على التحصيل المعرفى لدى تالميذ الصف الثاني اإلعدادي وتنمية وعيهم ببعض المشكالت االقتصادية

المحيطة بهم" 2001عة حسن محمد، أ.د. مصطفى زايد، اإلشراف: أ.د. فار

رسائل دكتوراة

أحمد سعيد عبدالنبي سويلم -73

22

برنامج مقترح في نظم المعلومات الجغرافية واإلستشعار عن بعد لتنمية مهارات استخدام الخرائط والتفكير المكانى لدى الطالب المعلم بكلية التربية

2014شلبى، د. معوض بدوى، أ.د. أحمد –اإلشراف : أ.د. فارعة حسن محمد

جامعة الدول العربية -معهد الدراسات العربية

رسائل ماجستير محمد سعيد احمد مطراف الشحرى -74

"دراسة تقويمية لكتاب الخرائط والنظم الطبيعية لألرض للصف العاشر )االول الثانوى( من وجهه نظر المعلمين والمشرفين بمحافظة ظفار بسلطنة عمان"

2008شراف: أ.د. فارعة حسن محمد، اإل

ماجد بن ناصر بن جلفان المحروثى -75"فاعلية برنامج مقترح فى االنشطة المرتبطة بالدراسات االجتماعية لتنمية الوعى بحقوق الطفل

لدى تالميذ مرحلة التعليم االساسى بسلطنة عمان" 2009اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد،

اديحمد بن راشد بن سالم الب -76"فاعلية مراكز مصادر التعلم في تلبية احتياجات مناهج الدراسات االجتماعية بمدارس الحلقة

2009الثامنة من التعليم االساسى بسلطنة عمان" اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد،

راية بنت مسعود بن سعيد الشربانى -77لثانية من التعليم األساسى "القيم المتضمنة في كتب الدراسات االجتماعية لصفوف الحلقة ا

دراسة تحليلية"" ( في سلطنة عمان " 5-9) 2012اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد،

23

بتول بنت خميس بن غلوم الخامورى -78التعليم األساسي في ضوء معايير جودة بناء المنهج من د"تقويم مناهج الجغرافيا لمرحلة ما بع وجهة نظر المعلمين بسلطنة عمان"

2012ف: أ.د. فارعة حسن محمد،اإلشرا

سارة عبد الرؤؤف عبد الرؤوف عباشى -79"فاعلية موقع الكترونى تفاعلى فى منهج الجغرافيا واثرة فى تنمية مهارات التفكير لدى طالب

الصف االول االعدادى وميولهم نحو التنظيم المبنى على الشبكات" 2013مد، اإلشراف: أ.د. فارعة حسن مح

علوية السيد علي هاشم -80"أثر برنامج وسائل متعددة تفاعلي لعالج صعوبات قراءة الخريطة لطالب المرحلة اإلعدادية

بمملكة البحرين" 2013اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد،

علياء عبدالفتاح عبدالمعطى -81جيات التعلم النشط لتنمية المفاهيم والميول نحو فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض استراتي”

مادة الدراسات االجتماعية لدى تالميذ الصف السادس اإلبتدائى" 2014اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد،

رسائل الدكتوراة

سلمان عبدهللا حرب -82 ين السلطة الوطنية" "تطوير منهج التربية المدنية للمرحلة األساسية في فلسط

2007اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد،

خليفة بن علي موسى المفرجي -83"فاعلية برنامج أنشطة مقترح في الدراسات االجتماعية لتنمية الوعي البيئ لتالميذ الحلقة

2009فارعة حسن محمد، .الثانية من التعليم األساسي بسلطنة عمان" اإلشراف: أ.د

24

عبدهللا اقصيعة عبدالرحمن أحمد -84"فعالية برنامج مقترح قائم على الوسائط المتعددة في اكتساب بعض مفاهيم حقوق اإلنسان

والمواطنة لدى طالب الصف التاسع بمحافظات غزة" 2011اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد،

سعد إبراهيم حسين -85 لتنمية الثقافة القانونية لتالميذ المرحلة اإلعدادية في العراق" "فاعلية برنامج مقترح

2014فارعة حسن محمد، .اإلشراف: أ.د

كلية التربية النوعية جامعة عين شمس رسائل ماجستير

أمل نصر الدين محمد -86تعليم بكليات "تنمية مهارات استخدام الحاسب األلى لدى طالب الفرقة الرابعة بقسم تكنولوجيا ال

التربية النوعية" 2004، اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد

سحر شعبان مصلح -87 "تصور مقترح لبرنامج التدريب الميدانى لطالب شعبة تكنولوجيا التعليم بكليات التربية النوعية"

2005اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. أمينة أحمد حسن،

محمد أحمد الحسينى محمد -88ستخدام الكتاب اإللكترونى في التعليم الجامعى وقياس فعاليته في اكتساب مهارة صيانة "ا

الحاسب األلى "دراسة تجريبية" 2005اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د.محمد محمد عطية، أ.د. أحمد الميهى السيد،

لمياء مصطفى كامل -89فيديو التعليمي لتحقيق بعض أهداف "فعالية استخدام المؤثرات الصوتية المصاحبة لفيلم ال

مقرر المتاحف والمعارض لطالب شعبة تكنولوجيا التعليم بكليات التربية النوعية"

25

2009اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد

بهاء الدين السيد عبدالمنعم احمد -90طالب "فاعلية بيئة واقع افتراضى تعليمية عبر اإلنترنت لتنمية مفاهيم الوعى البيئي لدى ال

واتجاهاتهم نحوها" 2015اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. نبيل جاد عزمى، د. خالد محمد حسن نوفل،

ريهام محمد حسن محمد -91"فاعلية استخدام العصف الذهنى في بيئة التعلم الجوال لتنمية مهارات حل المشكالت لدى

طالب تكنولوجيا التعليم واتجاهاتهم نحوها" 2015د. فارعة حسن محمد، أ.د.زينب محمد أمين، أ.د.زينب محمد العربى، اإلشراف: أ.

رسائل الدكتوراة فرحاتعونىحسينعبير -92

الذهنيةاإلعاقةمجالفىالمعلمالطالبزيادة كفاءةعلىإنترنتلموقعمقترحنموذجفاعلية 2009الدهان، حسينمنى اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د.

دالمعاطى على مصطفى عصام عب -93"نموذج مقترح لتوظيف أدوات التعلم عبر الشبكات وفاعليته في تنمية مهارات استخدام

المقررات اإللكترونية لدى طالب تكنولوجيا التعليم" 2013اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د.محمد إبراهيم الدسوقى، د. أمل نصر الدين،

عبدالعال مصعب عائض الرايقى -94أثر اختالف أنماط اإلبحار في مواقع الويب التعليمية على اكتساب المفاهيم العلمية واإلتجاه "

نحو مادة العلوم لدى طالب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية"اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د.عبدالحى أحمد، أ.د.محمد أحمد فرج، د. أمل نصر

2014الدين سليمان،

صل جبر السلمى في -95"فاعلية برمجية واقع افتراضى تعليمية على بقاء أثر تعلم تالميذ المرحلة اإلبتدائية في المملكة

العربية السعودية لمادة العلوم واتجاهاتهم نحوها"

26

اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د.عبدالحى أحمد، أ.د.محمد أحمد فرج، د. أمل نصر 2014الدين سليمان،

إبراهيم عبدالمقصود رضا -96"فاعلية نموذج مقترح لتوظيف التعليم اإللكترونى القائم على كائنات التعلم في تحصيل طالب

تكنولوجيا التعليم واتجاهاتهم نحوها" 2014اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، د. ياسر سيد محمد الجبرتى،

محمد وحيد محمد سليمان -97في تقويم أنماط مختلفة من التغذية الراجعة في تنمية "أثر توظيف المجتمعات اإلفتراضية

نتاج قواعد البيانات لدى طالب المعاهد األزهرية وميولهم نحوها" مهارات تصميم وا حسن فاروق محمود، د. عبير حسسين عونى، . د.اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ

2014 كلية التربية جامعة المنوفية

محمد محمد حسن أحمد -98 قويم أداء طالب المرحلة الثانوية في بعض المهارات الوظيفية في مادة الجغرافيا""ت

1997اإلشراف: أ.د. فارعة حسن محمد، أ.د. يحيى عطية، د. محمد عبدالمعطى،

كلية التربية جامعة قناة السويس شيماء محمد سعيد مصطفى -99

راسات االجتماعية على أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس الد” التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالب المرحلة اإلعدادية"

2012االشراف: ا.د. فارعه حسن محمد،أ.د.عاطف محمد سعيد،

27

معهد الدراسات البيئية :رسائل ماجستير

جيهان محمود عبد العزيز الشعراوي -100وكيات ايجابية نحو البيئة لدى تالميذ الحلقة األولى "استخدام االلعاب التعليمية في تنمية سل

من التعليم االساسي" االشراف:ا.د. فارعه حسن محمد، أ.د. مجدي عبد العزيز السرسي،

شيماء محمد فوزي الدماسي -101 "دور المجلس القومي للمرأة في تنمية االتجاهات والقيم البيئية لدى المرأة في المناطق العشوائية"

2017.د. فارعه حسن محمد، د. سعاد عمر، االشراف:ا_____________________________