26
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Хмельницький національний університет Гуманітарно-педагогічний факультет Кафедра теорії та методики трудового та професійного навчання Творчий проект «Писанка-вишиванка» Розробила: ст. гр. ТО-08-1 Кухарук Олена Валентинівна

Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

  • Upload
    others

  • View
    8

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту УкраїниХмельницький національний університет

Гуманітарно-педагогічний факультет

Кафедра теорії та методики трудового та професійного навчання

Творчий проект

«Писанка-вишиванка»

Розробила: ст. гр. ТО-08-1Кухарук Олена Валентинівна

Page 2: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

2

Творчий проект виготовлення писанки-вишиванки

І Організаційно-підготовчий етап

1. Обґрунтування проблеми

Писанкарство як і вишивка – одні із найдавніших видів декоративно-

прикладного мистецтва, в яких яскраво відобразились усі сторони життя

народу – історія, ужитковість, звичаї, вірування, естетичні уявлення,

поетичне бачення, мрії про довершеність життя. У цих видах народного

мистецтва поєдналися висока декоративність та глибокий символічний зміст.

В Україні писанки як і вишиванки виконують обрядову, декоративну

та інші функції. Обрядова функція пов'язана зі святкуванням різних свят,

відображена у звичаях та традиціях. Наприклад, з освячених писанок

починався великодній обід, їх дарували на знак поваги, любові, з побажанням

добра. Писанки були своєрідним оберегом у хаті, тому їх намагалися

зберегти до наступної весни. В Україні з писанками чинили магічні дії.

Дбаючи про майбутній урожай, на весняного Юрія писанки котили по

зеленій пшениці і закопували їх у землю. У великодній ранок молоді

вмивалися водою, в яку перед тим клали крашанки і срібні монети, що мали

надавати їм сили й краси. Писанки були оберегом житла від грому й вогню, а

людей і тварин охороняли від лихого ока.

Вишиванки, вишиті рушники теж супроводжували людину протягом

всього життя: від народження і до смерті. Вишиті вироби несуть в собі не

тільки матеріально-практичну, а й духовно-естетичну функції. З давніх-давен

і до сьогодні вишивка виступає як естетичне духовне самовираження народу,

його морального етикету, як утвердження краси земного життя.

Таким чином, писанки, як і вишиванки відображають душу

українського народу, і являють собою «шедеври мініатюрного живопису, в

яких український народ виявив свій мистецький геній, свою здатність до

творчого мислення, художнього узагальнення навколишнього світу».

Page 3: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

3

Символіка писанкарства дуже близька і багато в чому дублює символіку

вишивки, що є одним із чинників, які дозволяють поєднати ці два види

декоративно-прикладного мистецтва.

Саме тому завданням проекту було створення оригінальної, незвичної

писанки-вишиванки, в якій можна було б втілити як традиції писанкарства,

так і вишивки.

А щоб писанка-вишиванка була справді безцінним скарбом та

оберігала людину від різних напастей, незлагоди, нещасть і бід, її потрібно

виготовити власними руками. Адже тільки так ми можемо закодувати в неї

саме ту інформацію, яка нам потрібна – тільки так вона буде нас оберігати та

приносити щастя й удачу.

Тому основною ідеєю творчого проекту є не тільки відродження давніх

традицій воскового розпису писанок або вишивки, а й пошук нових

креативних ідей щодо створення виробів, оздоблених різними видами

декоративно-прикладного мистецтва.

2. Технічне завдання

2.1. Призначення проектованого виробу

Писанка-вишиванка поєднує в собі символічне значення, яке закладено

в писанці та вишивці. Її можна дарувати рідним, близьким, використовувати

як прикрасу. Писанку-вишиванку ми проектуємо для дівчини в якості

оберегу, яка одночасно має виконувати і декоративне значення.

Щоб досягти названих вимог, потрібно виконати такі умови:

- відповідність традиціям українського писанкарства;

- відповідність технології виготовлення традиційної писанки;

- відповідність технології виконання швів, характерних для

української вишивки;

- наявність поєднання технік писанкарства та вишивки в

проектованому виробі;

- наявність оберігаючих символів від злих сил;

- наявність жіночої основи.

Page 4: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

4

2.2. Вимоги до конструкції

Писанка-вишиванка повинна бути оригінальною, неповторною,

відповідати завданню проекту та виражати креативність думок виконавця

творчого проекту.

Досить важливо при виборі форми яйця враховувати особливості

орнаменту, який буде на нього нанесений. Для даної писанки-вишиванки

раціонально обрати гусяче яйце. Перевагою гусячого яйця над курячим є

більш міцна шкарлупа, з якою буде краще працювати, а в подальшому

використанні виробу буде менша ймовірність механічного пошкодження

шкарлупи. Так як на яйці буде виконана вишивка, то воно обов’язково має

бути видуте.

Підставка під проектовану писанку-вишиванку повинна бути зручною;

місце, де буде писанка-вишиванка повинно відповідати її формі, для того,

щоб застерегти її від випадкового пошкодження. Також підставка повинна

мати естетичне оформлення та не повинна закривати основні частини

орнаменту писанки-вишиванки.

2.2. Вимоги до матеріалів

Для виконання розпису на яйці доцільно використовувати бджолиний

віск, оскільки при фарбуванні він не розчиняється у фарбі на відміну від

парафіну. Фарби використовувати краще анілінові та харчові, в такому

випадку кольори довше залишаються яскравими, ніж при використанні

природних барвників. Воду використовують чисту, без різних домішок, соду

– кухонну, оцет – 9 %.

Яйця використовують з білою гладкою шкарлупою, без тріщин та

плям. Для такого виду оздоблення яйця краще використовувати гусячі та

страусині яйця, оскільки вони мають міцнішу шкарлупу, що є сприятливою

до свердління.

Для виконання вишивки на проектованому виробі доцільно

використовувати нитки муліне, оскільки вони мають блиск та краще

виглядають на виробі на відміну від акрилових.

Page 5: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

5

3. Розробка технічної пропозиції

3.1. Аналіз зразків-аналогів

Опрацювавши різноманітні інформаційні джерела, ми знайшли та

проаналізували декілька зразків писанок, які, на наш погляд, найкраще

відповідають поставленим вимогам (рисунок 1).

Модель 1 Модель 2 Модель № 3 Модель № 4

Рисунок 1 – Моделі-аналоги писанки

Модель 1. Писанка виконана на курячому яйці аніліновими фарбами.

Писанка має два значення: оберега та прикраси. На даній писанці зображені

такі символи як ружа, трикутник, решітка, ромб, безкінечник, хрест, баранячі

ріжки, драбинки, крапки, сосонка. Вона символізує багатий урожай,

добробут, мир, радість. Писанку з даним орнаментом можна адресувати

господареві, щоб у нього завжди був добрий врожай. Ознакою цього є

наявність на писанці ромбів із заповненою серединою (символ засіяного

поля) та баранячих ріжок (символ багатого врожаю, відродження рослинного

світу). На писанці використано 4 кольори: білий, жовтий, оранжевий на

коричневому тлі.

Модель 2. Писанка виконана на гусячому яйці шовковими стрічками.

Писанка має декоративне значення. На даній писанці зображено букет з

таких квітів: троянди та їх бутони, бузок, маргаритки, а також їх стебла та

листя. На писанці використано 5 кольорів: білий, рожевий, зелений,

фіолетовий на білому тлі.

Page 6: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

6

Модель 3. Писанка виконана на гусячому яйці нитками муліне. Писанка

має декоративне значення. На даній писанці зображено поєднання таких

елементів як груша, яблуко, слива, гроно винограду, квіти, листя та стебла. 7

кольорів: жовтий, оранжевий, червоний, зелений, рожевий, фіолетовий,

синій на білому тлі.

Модель 4. Писанка виконана на курячому яйці аніліновими фарбами.

Писанка має два значення: оберега та прикраси. На даній писанці зображені

такі символи як ружа, крапки, безкінечник, драбинки, сварга, ромб, сосонка,

трикутник. Здавна вважали добрим знаком подаровану писанку зі сваргою.

Адже вона є символом Величі Божої, святого вогню і сонця, вона захищає від

злих духів. Безкінечник є символом безкінечності життя, тому така писанка є

також побажанням довголіття. Здавна також вірили що, якщо нечиста сила

один раз попаде в безкінечник, то не вийде звідти ніколи. На писанці

використано 6 кольорів: білий, жовтий, оранжевий, зелений, червоний на

чорному тлі.

3.2 Аналіз відповідності дотримання вимог у моделях-аналогах

Таблиця 1 – Аналіз відповідності дотримання вимог у моделях-аналогах

Вимоги до виробу Модель 1 Модель 2 Модель 3 Модель 4

1. Відповідність традиціям

українського писанкарства+ - - +

2. Відповідність технології

виготовлення традиційної

писанки

+ - - +

3. Відповідність технології

виконання швів, характерних

для української вишивки

- + + -

4. Наявність поєднання технік

писанкарства та вишивки в

проектованому виробі

- - - -

5. Наявність оберігаючих

символів від злих сил+ - - +

6. Наявність жіночої основи + + + +

Page 7: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

7

3.3 Визначення конструкції виробу

Таблиця 2 – Визначення майбутньої конструкції виробу

Вимоги до конструкції

Модель в якій вимогу

реалізовано найкращим

чином

1. Відповідність традиціям українського

писанкарства1,4

2. Відповідність технології виготовлення

традиційної писанки1,4

3. Відповідність технології виконання швів,

характерних для української вишивки3

4. Наявність поєднання технік писанкарства та

вишивки в проектованому виробі-

5. Наявність оберігаючих символів від злих сил 1,4

6. Наявність жіночої основи 1,4

3.4. Висновок по технічній пропозиції

Всі зразки-аналоги писанок відповідають своєму призначенню завдяки

нанесеним на них символам та відповідній кольоровій гамі. Однак, вимоги,

висунуті до проектованої писанки-вишиванки, не відображені в жодній з

моделей-аналогій. В кожній з моделей-аналогій реалізовано лише деякі

вимоги.

Для проектованої писанки-вишиванки запозичено у моделей 1 та 4

реалізацію таких вимог як відповідність традиціям українського

писанкарства, відповідність технології виготовлення традиційної писанки,

наявність оберігаючих символів від злих сил, наявність жіночої основи. А у

моделі 3 реалізацію такої вимоги як Відповідність технології виконання швів,

характерних для української вишивки.

Page 8: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

8

ІІ Конструкторський етап

4. Ескізне проектування

Ескіз писанки-вишиванки

4.1. Опис зовнішнього вигляду

Назва виробу: писанка-вишиванка, оздоблена восковим розписом та

вишивкою.

Призначення писанки-вишиванки:

- домашній оберег для дівчини (містить жіночу символіку: ромб –

символ жіночої основи та безкінечник – символ нескінченності роду), який

захищає її від злих сил, негараздів, приносити щастя, достаток та дарує

здоров’я та радість;

- прикраса, яка гармонійно вписується в домашній інтер’єр.

Види та асортимент матеріалів для виготовлення: для виготовлення

писанки-вишиванки використано гусяче яйце, бджолиний віск, харчові

(анілінові) барвники, оцет столовий, сода харчова, нитки муліне різних

кольорів.

Page 9: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

9

Техніка виконання виробу: спроектований художній виріб виконується

традиційною технікою воскового розпису та оздоблюється швами,

характерними для української вишивки.

Символи, які нанесені на виріб:на писанку-вишиванку нанесені такі

символи: ромб, ружа, решітка, сосонка, безкінечник, прямий та косий хрести,

крапки, трикутники, баранячі ріжки та сонце.

Кольорова гама писанки-вишиванки: білий, жовтий, оранжевий,

зелений, червоний, блакитний та фіолетовий кольори на чорному тлі.

Писанку-вишиванку буде оформлено на підставці.

5. Розробка технічного проекту

5.1. Визначення символіки виробу

Мистецтво символіки досягає своїх вершин як в українській писанці, так

і у вишивці. При цьому семантика символів має багато спільного. Саме тому

в орнаменті писанки-вишиванки, як і у писанці чи вишивці можна

зашифрувати будь-яку інформацію: побажання здоров’я, тепла, радості,

добробуту, захист від нечистих сил тощо. Тому необхідно відповідально

віднестися до вибору символів, які будуть нанесені на писанку-вишиванку.

Значення символів, які нанесені на проектовану писанку-вишиванку, подано

у таблиці 3.

Таблиця 3 – Характеристика символів на спроектованій писанці-вишиванці

Назва символу Схематичне зображення Значення символу1 2 3

Ружа (зірка)

Зорі на писанках ще називають «ружами», їх різновидів багато: бокова, сторцева, повна, косин часта, половинчаста, шолудива, січена, лапатіша, з «баранячими ріжками», «грабельками». Під назвою «Зірка» також зустрічаємо зображення Сонця як найяскравішої зірки, але в народній поезії оспівано також образ ранкової та вечірньої зорі – Венери. Зорю порівнюють з доброю, вродливою дівчиною

Page 10: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

10

Продовження таблиці 31 2 3

Безкінечник

Це хвиляста лінія, що не має ні початку, ні кінця, символізує безкінечність і ритмічність руху води, життя, усього світу. Цей символ є оберегом від злих сил, які, за повір’ям, одного разу потрапивши в цю безкінечну лінію, будуть вічно кружляти по ній і ніколи вже не зможуть зашкодити власнику писанки

Крапки

Крапки – розкидані, мов зорі на небі в певному порядку, або цілком вільно, поза всяким порядком і симетрією. Це стародавній орнамент, який означає символічне зображення зерна, що проростає

Решітка

Сітка, решето, за давніми повір’ями, мають силу оберега від злих духів, відокремлюють добро від зла. Сіткою часто заповнені окремі елементи на писанках – кола, квадрати, трикутники тощо

Ромб

Ромб – символ родючості, загальний символ жіночої основи в природі. Ромб із заповненою серединою є символом засіяного поля

Прямий та косий хрести

Поєднання прямого і косого хрестіввідображає ідею зв’язку Бога Землі і Богині Неба. У Давній Індії восьмикутна зірка була символом поєднання чоловічої і жіночої основ та творення нового життя

СосонкаЦі вічнозелені дерева символізують

вічне життя, вони стали культовими для новорічних і Різдвяних свят

Баранячі ріжки

Баранячі ріжки, або завиток – мотив, пов’язаний з ідеєю щорічного відродження Божества рослинного світу, завиток – знак рослинності. Спіраль баранячих рогів є символом грому, цим знаком також позначають молоді паростки, що починають свій ріст з приходом весни

Сонце

Сонце – це небесний вогонь, про який люди в різні часи мали своє уявлення, але завжди шанували і возвеличували.Схід Сонця оживлює, пробуджує увесь світ, дає тепло, світло і силу всьому живому

Page 11: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

11

Кінець таблиці 31 2 3

Трикутник

У трикутнику втілена ідея триєдності природи Всесвіту: неба, землі й людини. Цей знак ще символізує батька, матір та дитину. Це символ Божественної Трійці. Сяйво у вигляді трикутника – атрибут Бога-Отця

Символіка кольорів також має велике значення як у писанкарстві, так і

у вишивці. Колір виступає носієм інформації пізнавального й емоційно-

виражального порядку, де закономірності колірної гармонії кольорів в

поєднанні з орнаментальними елементами утворюють цілісну колірну

систему. Значення кольорів, які використані в проектованій писанці-

вишиванці, подано у таблиці 4.

Таблиця 4 – Кольорова гама писанки-вишиванки

Назва кольору Значення кольору

Білий Символ чистоти, непорочності народження, ніжності, світлості людської душі, безгрішного життя

Жовтий Означає достигле зерно, достаток, врожай, небесне світло, тепло, гостинність, щастя, молодість, приріст покоління

ОранжевийОзначає тепло, надію, небесні світила, врожай в господарстві

Зелений Колір весни, воскресіння природи, багатства рослинного і тваринного світу

Червоний Символ життєдайної сили весни, символ відродження, життя, небесного вогню

Блакитний Символ неба, повітря, води, здоров'я, сили, здорового духу. Це колір небесної божественності. На писанках - це символ насичення.

Фіолетовий Колір поєднує в собі вічне, небесне і земне.

Чорний Колір ночі, потойбіччя, символізує нескінченність життя людини, продовження буття після смерті

Page 12: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

12

ІІІ Технологічний етап

6. Розробка робочої документації.

6.1. Технологічна картка на виготовлення виробу

Технологічна картка на виготовлення писанки-вишиванки

Рисунок виробу Матеріали:Яйце гусяче біле (1 шт.)Віск (20 г)Фарби (4 кольори по 5 г)Вода (1,3 л)Сода (10 г)Оцет (0,25 л)Нитки муліне (21 м)

Інструменти:Писачок, надфіль, ложки, дрель для гравірування, довга голка, мідний дріт, гачок для плетіння

Час на виконання роботи:

15 годин

Найменування неподільної операції

Сп

еціа

ль-

ніс

ть Графічне зображенняТехнічні умови

виконання операції

1 2 3 4

1. Підготовка поверхніяйця до розпису

Р Яйце помити у розчині теплої води та соди. Бажано його ватою. Тоді яйце потрібно вийняти і опустити у розчин теплої води та оцту на 1-2 хвилини. Яйце вийняти і просушити ( але не витирати).

2. Виконання отвору на нижньому та верхньому полюсах яйця

Р Отвір робити надфілем. Надфіль має бути круглим та загостреним на кінці.

Page 13: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

13

Продовження технологічної картки1 2 3 4

3. Видування вмісту яйця

Р Видувати вміст потрібно обережно, щоб не лопнуло яйце. Для цього потрібно запускати у верхній отвір яйця повітря медичним шприцом, а з нижнього отвору буде виходити вміст.

4. Нанесення орнаменту на яйце писачком з розігрітим воском

Р Тримаючи в правій руці писачок, потрібно повертати яйце. Тоді лінії будуть плавними та рівними.

5. Фарбування елементівписанки в жовтий колір

Р Яйце потрібно опускати обережно. Для фарбування добре користуватися ложками з отворами.

6. Зарезервуванняписачком з розігрітим воском елементів та ліній, які мають залишитись жовтого кольору

Р Потрібно слідкувати за тим, щоб писачок не перегрівався і віск не капав на поверхню яйця чи шкіру рук. Площини потрібно заповнювати щільно, щоб не було просвітів.

7. Фарбування елементів писанки в оранжевий колір

Р Яйце потрібно опускати обережно. Для фарбування добре користуватися ложками з отворами.

8. Зарезервуванняписачком з розігрітим воском елементів та ліній, які мають залишитись оранжевого кольору

Р Потрібно слідкувати за тим, щоб писачок не перегрівався і віск не капав на поверхню яйця чи шкіру рук.

Page 14: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

14

Продовження технологічної картки1 2 3 4

9. Фарбування елементів писанки в зелений колір

Р Яйце потрібно опускати обережно. Для фарбування добре користуватися ложками з отворами.

10. Зарезервуванняписачком з розігрітим воском елементів та ліній, які мають залишитись зеленого кольору

Р Потрібно слідкувати за тим, щоб писачок не перегрівався і віск не капав на поверхню яйця чи шкіру рук.

11. Витравлювання попереднього кольору

Р Потрібно слідкувати за тим, щоб яйце не знаходилось у оцті більше 2-3 хвилин, інакше почнеться руйнування шкарлупи яйця

12. Стирання місця, де має бути блакитний колір, серветкою

Р Стирати потрібно обережно, бажано не зачепити інші місця

13. Зарезервування писачком з розігрітим воском елементів та ліній, які мають залишитись блакитного кольору

Р Потрібно слідкувати за тим, щоб писачок не перегрівався і віск не капав на поверхню яйця чи шкіру рук.

14. Фарбування елементів писанки в червоний колір

Р Яйце потрібно опускати обережно. Для фарбування добре користуватися ложками з отворами.

Page 15: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

15

Продовження технологічної картки1 2 3 4

16. Зняття з писанки воску

Р Знімаючи віск, спочатку потрібно розплавити закриті отвори; не слід довго тримати писанку над полум’ям. До свічки писанку треба підносити збоку, щоб не було темних смуг.

17. Висвердлюванняотворів згідно нанесеного орнаменту

М Висвердлювати потрібно обережно, слідкувати за тим, щоб не сильно прижимати дрель до яйця та щоб не утворювались тріщини

18. Вишивання нитками певних елементівписанкового орнаменту

Р Потрібно обережно протягувати нитки в отвори, виходячи як зіншої сторони, так і з низу яйця, де попередньо був зроблений більший отвір

19. Зв’язування залишківниток з тупого кінця писанки-вишиванки

Р Усі нитки зв’язати в один вузол, а кінці від вузла відрізати

20. Приховуванняниткового вузла

Р За допомогою гачка помістити нитковий вузол всередину яйця

21. Покривання писанки-вишиванки безколірним лаком

Р Покривати лаком потрібно ті елементи, які нанесені за допомогою воскового розпису. Також потрібно слідкувати за тим, щоб лак не потрапляв на нитки

Page 16: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

16

Кінець технологічної картки1 2 3 4

22. Протягування через писанку-вишиванкустрічки

Р Шовкову стрічку протягнути через нижній та верхній отвори писанки. Потрібно слідкувати щоб стрічка була протягнена рівно по вертикалі

23. Закріплення писанки-вишиванки до підставки зо допомогою стрічки

Р Потрібно прив’язати писанку до верхньої частини підставки, слідкуючи за тим, щоб писанка рівно висіла

24. Замасковуваннянижнього отвору писанки-вишиванки

Р Нижній отвір яйця залити воском та зав’язати бант з протягнутої шовкової стрічки

6.2. Оцінка якості спроектованого виробу та відомих зразків

аналогів

Визначення коефіцієнту якості зразків виробу здійснюється за

формулою:

Кп = Кід – Квідх.мах (1)

де Кп – коефіцієнт якості питомого виробу;

Кід – ідеальний коефіцієнт питомого виробу, теоретично =1.

Квідх.мах = 1/в, (2)

де в – кількість врахованих позитивних вимог

Page 17: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

17

Кмах – (коефіцієнт максимально можливий) = Кід- 1/С,

де С – загальна кількість вимог.

Таблиця 5 – Оцінка якості спроектованого виробу

Модель Коефіцієнт якості

Модель 1 0,66

Модель 2 0,33

Модель 3 0,33

Модель 4 0,66

Спроектована модель 1

Кожна з моделей аналогів відповідає певним вимогам, але усі 4 моделі

є невдосконаленими. Усі їхні недоліки враховані при виготовлені моделі-

пропозиції, тому вона відповідає усім поставленим вимогам та її коефіцієнт

якості = 1.

IV Заключний етап

7. Розрахунок матеріальних витрат на виготовлення писанки-

вишиванки

Собівартість продукції є найважливішим якісним показником,

показуючи, в що обходиться підприємству виробництво і збут продукції.

Для визначення собівартості окремих видів продукції виробничі

підприємства використовують угрупування витрат по статтях калькуляції.

Номенклатуру статі кожне підприємство може встановлювати для себе

самостійно з урахуванням своїх специфічних потреб. Їх зразковий перелік

встановлений галузевими інструкціями по обліку і калькуляції собівартості

продукції обраховується на одиницю продукції, але не на один окремий

виріб. Тому нами розраховано лише матеріальні витрати на виготовлення

писанки-вишиванки.

Page 18: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

18

Таблиця 6 – Розрахунок витрат матеріалів

Назва матеріалівЦіна одиниці

вимірювання, грн.

Витрати

матеріалів

Вартість

витрат, грн.

Яйце гусяче 1 шт.=3 грн. 1 шт. 3,00

Віск бджолиний 1кг=70 грн. 0,02кг 1,40

Барвники харчові

(набір з 5

кольорів)

1 набір=4,00 грн.4 кольори з

набору3,20

Сода 250 г=4,5 грн. 10 г 0,18

Оцет 1 л=5 грн. 0,25 л 1,25

Свічка

парафінова1 шт.=1,5 грн. 0,5 шт. 0,75

Сірники 50 шт.=0,2 грн. 5 шт. 0,02

Серветки 100 шт.=4,00 грн. 5 шт. 0,20

Прозорий лак 12 г=6,50 грн. 1 г 0,54

Нитки муліне

Anchor8м=5 грн. 21 м 13,13

Разом: 23,67 грн.

Отже, на виготовлення писанки-вишиванки було витрачено

23,67 гривень.

8. Розрахунок екологічних параметрів виробництва виробу

Для того, щоб розрахувати екологічні параметри виробництва виробу,

пропонується наступний алгоритм дій:

8.1. Визначення коефіцієнта замкненості виробництва виробу (Кз)

зврахуванням вторинної переробки відходів.

Кз = (Нт*Ак)-Онз/(Нт*Ак) (3)

Ак – об’єм спожитих матеріально-сировинних ресурсів з відходів (кг)

= 0,01;

Page 19: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

19

Онз- об’єм не перероблених відходів (кг) = 0,0008;

Нт – фактичне споживання природних ресурсів на одиницю

виготовленої продукції (кг).

8.2. Визначення коефіцієнта відходоємності виробництва виробу (Кв)

Кв = (Онз*Рч/Нт)*Ак (4)

Рч – показник небезпечності відходів = 19 – довідковий коефіцієнт

для деревних і текстильний відходів

8.3. Визначення коефіцієнта екологічності виробництва (Кє), за

умови, щовідходів будуть перероблені.

Кє=1–Кв (5)

8.4. Визначення коефіцієнту безвідходності виробництва (Кб), з

врахуванням вторинного використання відходів.

Кб = (Кє+Кз)/2 (6)

8.5. Визначення екологічності виробництва виробу

За одержаною величиною коефіцієнту безвідходності виробництва

(Кб) визначити екологічність виробництва виробу. За умови повного

використання відходів Кб=1; при Кб=0,9…1 виробництво є безвідходним і

екологічно чистим; при Кб=0,8…0,9 виробництво є маловідходним; при

Кб<0,7 виробництва є відхідним.

В даному проекті розрахунок екологічних параметрів виробу не

здійснено, оскільки проект розроблений на виготовлення одного виробу.

Розрахунки такого виду потрібно виконувати для великий партій товару, а не

для одиничного еквіваленту.

9. Маркетингове обґрунтування об’єкту проектування

9.1. Характеристика товарних властивостей писанки: писанка

повинна мати товарний вигляд, що залучатиме до її використання великий

спектр споживачів.

9.1.1. Аналіз можливостей просування проектованої писанки на

цільовий ринок із визначенням необхідності внесення до технології її

Page 20: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

20

виготовлення необхідних змін, доопрацювання або модифікації: знання

цільового ринку, всебічне вивчення споживачів, їх смаків та бажань.

Пристосування до ринку проектування, імпровізація орнаментів писанок, що

відповідають попиту, розробка нових креативних видів оздоблення.

9.1.2. Можливість створення декількох варіантів дослідного зразка

писанки з метою перевірки реакції покупців: перспективними можуть бути

писанки, виконані різними видами технік та з виконанням нових креативних

елементів оздоблення.

9.1.3. Стратегічна мета маркетингу виробу стосовно термінів

виробництва писанки і її місця на ринку: передбачає прийняття й оцінювання

проектно-технологічних рішень.

9.1.4. Розробка ринкової тактики (тактичні маркетингові прийоми

оперативного реагування на зниження або підвищення попиту): конкретні дії

з метою реалізації виробу, а саме реклама в спеціалізованих газетах,

журналах, каталогах, представлення писанки на виставках-продажах

декоративно-прикладного мистецтва.

9.2. Розподіл та збут проектованої писанки.

9.2.1. Виявлення можливостей освоєння ринку проектованою

писанкою.

Здійснити сегментацію ринку, визначивши географію, загальну

кількість і категорію потенційних покупців, які можуть стати покупцями

писанки: сегментація по віковим групам, за ознакою рівня доходів – не

важлива.

Види і характеристики проектованої писанки: види та

характеристики фіксуються у вигляді системи параметрів проектованої

писанки та їх кількісних показників.

9.2.2. Вивчення можливостей конкуруючих виробників стосовно

довгострокового освоєння ринку писанками аналогічного призначення:

конкуруючих виробників даної техніки оздоблення писанки на даний час

існує дуже мало, тому зараз серйозної конкуренції на ринку немає.

Page 21: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

21

9.2.3. Визначення стратегічної мети конкуруючих виробників: мета

полягає у тривалому та успішному функціонуванні в даній ринковій ніші, а

також постійне оновлення даної техніки виконання новими креативними

розробками.

9.2.4. Визначення місця і долі писанок даного виду техніки в

загальній виробничій структурі конкурентів: виготовлення та продаж

писанок даного виду техніки займає 10-15 %.

9.2.5. Визначити можливі способи продажу писанки: продаж на

виставкових ярмарках, виставках-продажах, продаж під час Великодніх свят

тощо.

9.2.6. Вивчити перспективні канали збуту продукції:

найперспективнішим каналом збуту продукції буде реалізація її на

виставках-продажах напередодні та під час Великодніх свят.

9.3. Просування продукції на ринку.

9.3.1. Визначення мети рекламування писанки: основною метою

рекламування писанки є її збут. Це досягається інформуванням покупців про

наявність такого товару, досягнення позитивного відображення об’єкту

проектування у свідомості споживача, переконування, що саме цей товар

відповідає вимогам якнайкраще.

9.3.2. Визначити доцільні емоційні мотиви покупців, на які слід

спиратися під час рекламування виробу: Писанка – чудовий витвір

мініатюрного українського мистецтва, яка несе в собі радість, щастя, доброту

та зародження життя на Землі.

9.3.3. Оцінити можливу мотивацію покупців раціонального

характеру: Писанка – це не тільки витвір народного мистецтва, а й чудовий

подарунок для дорогої вам людини.

9.3.4. Враховуючи споживчі мотиви визначених ринкових сегментів,

вибрати тему, яка сприятиме досягненню цілей рекламної програми: при

рекламуванні даного товару буде доцільним застосовувати ілюстрації з

Page 22: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

22

мистецьких журналів, книг про мистецтво писанки, телепередачі про

писанкарство як вид декоративно-прикладного мистецтва.

9.3.5. Розробити рекламний текст.

Визначити спосіб відтворення рекламного тексту: друкована

реклама у ЗМІ та на місцевому телебаченні, рекламні буклети.

Визначити в рекламі співвідношення аудіо- та відео акцентів: аудіо –

25%, відео – 75%.

Підібрати яскраві, доступні, переконливі слова, фрази та

зображення: «Писанка – втілення сонця та зародження нового життя...»

Також доцільно використати зображення виконаного виробу.

Визначити естетичні аспекти реклами: блокове розташування

тексту, використання шрифтів різних форматів та відповідне кольорове

оформлення.

Оцінити доступність тексту реклами для визначення сегментів

цільового ринку: для гостей та мешканців міста даний текст є цілком

доступним.

Вибрати рекламні засоби за ознаками місця рекламування, широти і

частоти охоплення ними споживачів: буклети виставкових ярмарок.

9.4. Здійснити ціноутворення проектованого виробу.

9.4.1. Визначити рівень цін на аналогічні товари у конкуруючих

виробників: у деяких виробників ціни вищі, а у деяких – нижчі.

9.4.2. Оцінити взаємозв’язок вартості і якості проектованої

писанки: орієнтовна вартість спроектованої писанки складає 23,67 грн.

Писанка після візуальної оцінки по усіх показниках якості отримала високий

бал. Отже, вартість відповідає якості.

9.4.3. Спланувати можливі реакції на ціни конкурентів: у випадку

зниження цін конкурентами варто змінити вид техніки виконання, підставку

під виріб. У крайньому випадку потрібно буде також знизити ціну.

Page 23: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

23

Висновки

Проект було розроблено на виготовлення писанки-вишиванки, яка

поєднала у собі такі види декоративно-прикладного мистецтва, як

писанкарство та вишивку.

Спроектована писанка-вишиванка є домашнім оберегом для дівчини,

так як її головне призначення захищати її від злих сил, приносити щастя,

достаток та дарувати здоров’я та радість, а також є прикрасою домашнього

інтер’єру. Саме тому спроектована і виготовлена писанка-вишиванка втілює

в собі красу, молодість, родючість, є символом жіночої основи, а також

відображає поєднання жіночої та чоловічої основи, писанка символізує також

і відродження рослинного світу.

За технологічними критеріями виріб має високу складність роботи,

відповідає технології писанкарства та виконання окремих швів, характерних

для української вишивки. Крім того писанка-вишиванка вимагає значних

затрат часу.

За естетичними критеріями: виріб має красиве естетичне оформлення,

оригінальний та неповторний орнамент, доцільну кольорову гаму, чистоту

виконання роботи, що забезпечує успішну його реалізацію. Крім того

характеризується гармонійним поєднанням двох традиційних видів

декоративно-прикладного мистецтва: вишивки та писанкарства, які

доповнюють один одного, надаючи виробу неповторності.

За економічними критеріями: вартість витрат на матеріали середня і

становить 23,67 гривні.

Згідно з маркетинговими дослідженнями, спроектована писанка-

вишиванка на цільовому ринку буде мати попит, оскільки у даному виробі

відтворені не тільки елементи давнього воскового розпису, а й використано

нові креативні ідеї (вишивка нитками на яєчній шкарлупі). Особливо

великим попит може бути напередодні та під час Великодніх свят.

Page 24: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

24

Список використаних джерел

1 Атлантова Л. Магія української писанки / Л. Атлантова // Народне

мистецтво. – 1997. – № 2. – С. 1-4.

2 Білоус О.В., Сташук З.І. Школа писанкарства : навч.-метод.

рекомендації / О.В. Білоус, З.І. Сташук. – К. : РВЦ КПДЮ, 2005. – 44 с.

3 Ганжа П.О. Таємниці українського рукомесла / П.О. Ганжа. – К. :

Мистецтво, 1996. – 192 с.

4 Готовський Л. Чому християни шанують крашанки / Л. Готовський //

Людина і світ. – 1982. – № 8. – С. 42-43.

5 Давидюк В.Д. Первісна міфологія українського фольклору /

В.Д. Давидюк. – Луцьк : Вежа, 1997. – 152 с.

6 Драненко В.Г. Школа писанкарства : навч.-метод. посіб. /

В.Г. Драненко. – Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2004. – 25 с.

7 Іллінський В.М. Українська писанка / В.М. Іллінський. –

Хмельницький : ХПУ, 1992. – 15 с.

8 Кириченко М.А. Український народний декоративний розпис : навч.

посіб. / М.А. Кириченко. – К. : Мистецтво, 1996. – 192 с.

9 Колесник Н.Є, Пантус Н.Ф. Писанкарство : історія, досвід, техніка та

методика виконання / Н.Є. Колесник, Н.Ф. Пантус. – Житомир : Ельбрус,

2004. – 80 с.

10 Коновал Т.Л. [Електронний ресурс] // Рукотвори / Т.Л. Коновал. –

Київ, 2009. – Дата поновлення: 10.02.2011. URL:

http://rukotvory.com.ua/tetyana-konoval/

(дата звернення: 20.02.2011, 11.10).

11 Ласійчук В. Писанковий розпис на Покутті / В. Ласійчук // Народний

дім. –1993. – № 1. – С. 24-26.

12 Малиніна А.О. Великодній сувенір. Українська народна писанка :

навч.-метод. посіб. / А.О. Малиніна, І.О. Малиніна, О.Ю. Гріндєва. – Х. :

Скорпіон, 2005. – 48 с.

Page 25: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

25

13 Манько В.О. Взірці українських народних писанок / В.О. Манько. –

Львів : Видавничий відділ «Свічадо», 2001. – 46 с.

14 Манько В. Українська народна писанка / В. Манько. – Львів :

Видавничий відділ «Свічадо», 2001. – 47 с.

15 Методика трудового навчання : проектно-технологічний підхід :

навч. посіб. / Бербец В.В., Дубова Н.В., Коберник О.М., Кравченко Т.В. та ін.

/ за заг.ред. О.М. Коберника, В.К. Сидоренка. – Умань : КопіЦентр, 2007. –

154 с.

16 Організація проектно-технологічної діяльності учнів на уроках

трудового навчання. Частина І. / упор. В.Г. Чемшит. – Полтава : ПОІППО, –

2006. – 127 с.

17 Писанка [Електронний ресурс] // 20 хвилин / О. Шпак. –

Хмельницький, 2004. – Дата поновлення: 21.03.2007. URL:

http://vn.20minut.ua/news/61560

(дата звернення: 25.04.2011, 20.54).

18 Писанка [Електронний ресурс] // Ладо / Х. Чучман. – Київ, 2007. –

Дата поновлення: 15.04.2010. URL:

http://lado.kiev.ua/?page=Pysanka

(дата звернення:15.02.2011, 23.21).

19 Писанкарство [Електронний ресурс] // Віддзеркалення / І. Уласюк. –

Вінниця, 2009. – Дата поновлення: 24.03.2010. URL:

http://viddzerkalennia.livejournal.com/

(дата звернення: 15.10.2011, 23.30).

20 Писанкарство [Електронний ресурс] // Вінницький обласний

краєзнавчий музей / О. Совінська. – Вінниця, 2008. – Дата поновлення:

14.12.2010. URL:

http://muzey.vn.ua/node/219

(дата звернення: 13.02. 2011, 1.29).

21 Про писанки [Електронний ресурс] // «Малеча» / В. Вонка. – Київ,

2005. – Дата поновлення: 02.02.2011. URL:

http://www.malecha.org.ua/forum/index.php?showtopic=9048,

Page 26: Творчий проект «Писанка-вишиванка»tmtpn.khnu.km.ua/wp-content/uploads/sites/32/2018/07/Proekt-pysa… · Писанкарство як і вишивка

26

(дата звернення: 13.02.201, 13.42).

22 Семантика чисел [Електронний ресурс] //STYLE-UA/ М. Івінська. –

Рівне, 2008. – Дата поновлення: 27.01.2010. URL:

http://style-ua.com/index.php?do=static&page=semantyka_chysel

(дата звернення: 13.02.2011, 13.55).

23 Семенюк Н.С. Обереги не лише прикраса… Технологія виготовлення

оберегів своїми руками / Н.С. Семенюк. – Красилів : ПП Кравчук, 2011. –

73 с.

24 Ткачова К.А., Гудима В.П. Писанкарство / К.А. Ткачова,

В.П. Гудима. – Тернопіль – Харків : Ранок, 2009. – 112 с.

25 Трудове навчання. 5-9 класи : навчальна програма / за ред.

Мадзігона В.М. – Київ: Основа, 2010. – 137 с.

26 Українське народознавство: навч. посіб. / за ред. Павлюка С.П. – 2-е

видання, перероблене і доповнене. – К. : Мистецтво, 2004. – 402 с.

27 Формування конкурентно спроможної особистості на уроках

трудового навчання і технологій : метод.-практ. посіб. / упор. В.Г. Чемшит. –

Полтава : ПОІППО, 2009. – 124 с.

28 Шевчук О.В. Великодня веселка / О.В. Шевчук. – К. : Дніпро, 2004. –

128 с.

29 Ящук С.М. Виконання основних етапів проектування на уроках

трудового навчання// С.М. Ящук / Трудова підготовка в закладах освіти. –

2003. – № 2, – с. 13-16.