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DATA : / / 2016 PROFESSOR (A): EMERSON LISTA I DE EXERCICIO PARA RECUPERAÇÃO DE FÍSICA SÉRIE: 1º ANO ALUNO (A):Nº: TURMA: NOTA: 2º BIMESTRE Obs.: Use a gravidade igual a 10m/s 2 . 01. Fuvest-SP Um ciclista desce uma ladeira, com forte vento contrário ao movimento. Pedalando vigorosamente, ele consegue manter a velocidade constante. Pode-se então afirmar que a sua: a. energia cinética está aumentando. b. energia cinética está diminuindo. c. energia potencial gravitacional está aumentando. d. energia potencial gravitacional está diminuindo. e. energia potencial gravitacional é constante. 02. Fuvest-SP Um esqueitista treina em uma pista cujo per- fil está representado na figura abaixo. O trecho horizontal AB está a uma altura h = 2,4 m em relação ao trecho, também horizontal, CD. O es- queitista percorre a pista no sentido de A para D. No trecho AB, ele está com velocidade cons- tante, de módulo v = 4 m/s; em seguida, desce a rampa BC, percorre o trecho CD, o mais baixo da pista, e sobe a outra rampa até atingir uma altura máxima H, em relação a CD. A velocidade do esqueitista no trecho CD e a altura máxima H são, respectivamente, iguais a: a. 5 m/s e 2,4 m b. 7 m/s e 2,4 m c. 7 m/s e 3,2 m d. 8 m/s e 2,4 m e. 8 m/s e 3,2 m 03. Fatec-SP Em alguns parques de diversão, há um brinquedo radical que funciona como um pêndulo humano. A pessoa, presa por uma corda inextensível amarrada a um ponto fixo acima de sua cabeça, é erguida por um guindaste até uma altura de 20 m. A partir daí, ela é solta fazendo um movimento pendular. Veja a figura.

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DATA : / / 2016

PROFESSOR (A): EMERSON

LISTA I DE EXERCICIO PARA RECUPERAÇÃO DE FÍSICA

SÉRIE: 1º ANO

ALUNO (A):Nº:

TURMA: NOTA:2º BIMESTRE

Obs.: Use a gravidade igual a 10m/s2.

01. Fuvest-SP Um ciclista desce uma ladeira, com forte vento contrário ao movimento. Pedalando vigoro-samente, ele consegue manter a velocidade constante. Pode-se então afirmar que a sua:a. energia cinética está aumentando.b. energia cinética está diminuindo.c. energia potencial gravitacional está aumentando.d. energia potencial gravitacional está diminuindo.e. energia potencial gravitacional é constante.

02. Fuvest-SP Um esqueitista treina em uma pista cujo per- fil está representado na figura abaixo. O trecho horizontal AB está a uma altura h = 2,4 m em relação ao trecho, também horizontal, CD. O es- queitista percorre a pista no sentido de A para D. No trecho AB, ele está com velocidade cons- tante, de módulo v = 4 m/s; em seguida, desce a rampa BC, percorre o trecho CD, o mais baixo da pista, e sobe a outra rampa até atingir uma altura máxima H, em relação a CD. A velocidade do esqueitista no trecho CD e a altura máxima H são, respectivamente, iguais a:

a. 5 m/s e 2,4 mb. 7 m/s e 2,4 mc. 7 m/s e 3,2 md. 8 m/s e 2,4 me. 8 m/s e 3,2 m

03. Fatec-SP Em alguns parques de diversão, há um brinquedo radical que funciona como um pêndulo humano. A pessoa, presa por uma corda inextensível amarrada a um ponto fixo acima de sua cabeça, é erguida por um guindaste até uma altura de 20 m. A partir daí, ela é solta fazendo um movimento pendular. Veja a figura.

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Se admitirmos a aceleração da gravidade de 10 m/s2 e desprezarmos qualquer tipo de atrito, a velocidade com que a pessoa passará no ponto A mais baixo da trajetória, em km/h, será de:

a. 18 b. 24 c. 36 d. 48 e. 72

04. Fuvest-SP Na figura a seguir, tem-se uma mola de mas- sa desprezível e constante elástica 200 N/m, comprimida 20 cm entre uma parede e um carrinho de 2,0 kg.

Quando o carrinho é solto, toda energia mecânica da mola é transferida a ele. Desprezando- -se o atrito, determine: a. nas condições indicadas na figura, o valor da força que a mola exerce na parede; b. a velocidade com que o carrinho se desloca quando se desprende da mola.

05. UFMG Na figura, está representado o perfil de uma montanha coberta de neve.

Um trenó, solto no ponto K com velocidade nula, passa pelos pontos L e M e chega, com velocidade nula, ao ponto N. A altura da montanha no ponto M é menor que a altura em K. Os pontos L e N estão a uma mesma altura. Com base nessas informações, é correto afirmar que:

a. a energia potencial gravitacional em L é maior que a energia potencial gravitacional em N.

b. a energia mecânica em M é menor que a energia mecânica em L.

c. a energia mecânica em K é igual à energia mecânica em M

d. a energia cinética em L é igual à energia potencial gravitacional em K.

06. PUC-SP

O coqueiro da figura tem 5,0 m de altura em relação ao chão, e a cabeça do macaco está a 0,5 m do solo. Cada coco, que se desprende do coqueiro, tem massa 2,0 102 g e atinge a cabe- ça do macaco com 7,0 J de energia⋅ cinética. A quantidade de energia mecânica dissipada na queda é:

a. 2,0 J b. 7,0 J c. 9,0 J d. 2,0 kJ e. 9,0 kJ

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07. Urca-CE Um corpo de massa 2 kg é abandonado, a partir do repouso, do ponto A, situado a 5 m de altura em relação a B (fig. abaixo). O corpo atinge o ponto B, com velocidade de 8 m/s. Considerando g = 10 m/s2, pode-se afirmar que o módulo da variação da energia mecânica do sistema é, em joules:

a. 36 b. 68 c. 32 d. 100 e. 132

08. UEFS-BA Uma bala “perdida” atingiu a parede de uma residência, ficando alojada no seu interior. Para determinar a velocidade com que a bala atingiu a parede, um perito determinou a profundidade do furo feito pela bala como sendo de 16,0 cm.Sabendo-se que a bala com massa de 10,0 g atingiu perpendicularmente a parede, penetrando-a na direção do movimento, e considerando-se a força de resistência da parede constante com módulo de 5,0.103 N, a velo-cidade da bala, quando atingiu a parede, em m/s, era de:a. 300 b. 350 c. 400 d. 450 e. 50001.Qual das opções a seguir apresenta a unidade de medida de quantidade de movimento de um corpo?

a. Kg.m.s b. Kg.m/s c. Kg/m.s d. Kg/s e. Kg.m

02.Qual das opções a seguir apresenta a unidade de medida de impulso de uma força?

a. Kg.m.s b. Kg.m/s c. Kg/m.s d. N.s e. N/s

03.Um corpo de massa 500g tem velocidade de 36Km/h, qual a sua quantidade de movimento?

a. 180Kg.m/s b. 5000Kg.m/s c. 360Kg.m/sd. 150Kg.m/s e. 5Kg.m/s

04.Um menino de massa 30Kg corre ao lado de uma menina de massa 25Kg. Sabendo que os dois possuem velocidade de 2m/s, qual a diferença entre as suas quantidades de movimento?

a. 5Kg.m/s b. 10Kg.m/s c. 50Kg.m/sd. 100Kg.m/s e. 500Kg.m/s

05.Uma força de 2000N impulsiona um atleta durante 2s em um carro de fórmula1. Qual o impulso sofrido pelo atleta?

a.1000N.s b.2000N.s c.3000N.s d.4000N.s e.5000N.s

06.Em uma montanha russa de arrancada o impulso exercido é de 4000N.s, e dura 0,2s. Qual o valor da força exercida nesse impulso?

a.10000N b.20000N c.30000N

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d.40000N e.50000N

07.Uma pessoa de massa 50kg, altera sua velocidade de 2m/s para 4m/s. Qual foi a variação da quantidade de movimento da pessoa?

a. 100Kg.m/s b. 200Kg.m/s c. 300Kg.m/sd. 400Kg.m/s e. 500Kg.m/s

08.Um atleta dos 100m rasos com media de massa 60kg sai do repouso e atinge uma velocidade de 36Km/h em 10s aproximadamente. Qual a força desenvolvida pelo atleta?

a.6N b.60N c.10N d.100N e.600N

09.Um carro de massa 1000Kg está a 18Km/h e em 4s após receber uma força de 5000N do motor sua velocidade passará a ser ?

a.18Km/h b.36Km/h c.72Km/hd.90Km/h e.108Km/h

10.Um menino de massa 40Kg, salta de seu skate de massa 5Kg, com velocidade de 10m/s. Qual a velocidade de recuo do skate sabendo que o conjunto estava em repouso?

a.18Km/h b.36Km/h c.72Km/hd.90Km/h e.108Km/h

11.Um peixe de massa 20Kg nada a uma velocidade de 10m/s, quando engole um peixe de massa 5kg. Sabendo que o peixe menor estava parado, qual a velocidade final do conjunto?

a.6m/s b.8m/s c.10m/s d.12m/s e.14m/s12.Um canhão, inicialmente em repouso, de massa 600 kg, dispara um projétil de massa 3 kg com velocidade horizontal de 800 m/s. Desprezando todos os atritos, podemos afirmar que a velocidade de recuo do canhão é de:

a. 2 m/s b. 4 m/s c. 6 m/s d. 8 m/s e. 12 m/s

13.UFSM. Um jogador chuta uma bola de 0,4 kg, parada, imprimindo-lhe uma velocidade de módulo 30 m/s. Se a força sobre a bola tem uma intensidade média de 600 N, o tempo de contato do pé do jogador com a bola, em s, é de:

A) 0,02 B) 0,06 C) 0,2 D) 0,6 E) 0,8

14.Um átomo de Hélio, com velocidade inicial de 1000 m/s colide com outro átomo de Hélio, inicialmente em repouso. Considerando que o choque foi perfeitamente elástico e que a velocidade de ambos tem sempre mesma direção e sentido, calcule a velocidade dos dois átomos após o choque.

a. 1000m/s e 1000m/s. b. 0 e 1000m/s. c. 1000m/s e 0. d. 0 e 0.e. 1000m/s e 1000m/s

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15.Dois patinadores de mesma massa deslocam-se numa trajetória retilínea com velocidades respectivamente iguais a 8m/s e 6 m/s. O patinador mais rápido persegue o outro. Ao alcançá-lo, salta verticalmente e agarra-se às suas costas, passando os dois a se deslocarem com a mesma velocidade V.Calcule V.

a.6m/s b.7m/s c. 8m/s d.10m/s e.12m/s

16.Ao longo de um eixo x, uma partícula A de massa 0,1kg incide com velocidade escalar de 2 m/s sobre uma partícula B de massa 0,3 kg, inicialmente em repouso. O esquema a seguir ilustra isso, como também o que sucede após o choque.

a) Mostre que houve conservação da quantidade de movimento do sistema.

b) Calcule o coeficiente de restituição dessa colisão e, a seguir, informe se houve ou não perda de energia mecânica do sistema nessa colisão.

17. Dois corpos A e B, de massa respectivamente iguais a 2 kg e 6 kg, movimentam-se sobre uma mesma trajetória retilínea, no mesmo sentido com velocidades vA = 4 m/s e vB = 1 m/s, onde o atrito é desprezível. Sabendo-se que os corpos realizam uma colisão perfeitamente elástica, determine suas velocidades após o choque.

a. v'A = 0,5 m/s e v'B = 2,5 m/s. b. v'A = 1,5 m/s e v'B = 2,5 m/s.c. v'A = 2,5 m/s e v'B = 2,5 m/s.d. v'A = 1,5 m/s e v'B = 2,0 m/s.e. v'A = 0,5 m/s e v'B = 2,0 m/s.

18. Uma bola é solta de uma altura H = 100 m. Ela choca-se com o solo, e atinge na volta, uma altura máxima de 64 m. Sabendo que a aceleração da gravidade é g = 10 m/s², calcular o coeficiente de restituição.

a. e = 0,8 b. e = 0,8 c. e = 0,8d. e = 0,8 e. e = 0,8