22
Form 1 PROGRAM DAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA ALTERNATIF UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN Periode ... Tahun Akad. 20.../20... Unit : Lokasi : Mahasiswa KKN : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1

PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

  • Upload
    buitu

  • View
    212

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

Form 1

PROGRAM DAN KEGIATANKULIAH KERJA NYATA ALTERNATIF

UNIVERSITAS AHMAD DAHLANPeriode ... Tahun Akad. 20.../20...

Unit :

Lokasi :

Mahasiswa KKN :

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Pusat Kuliah Kerja NyataLembaga Pengabdian kepada Masyarakat

Universitas Ahmad DahlanYogyakarta

1

Page 2: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

Form 1

PROGRAM DAN KEGIATANKULIAH KERJA NYATA ALTERNATIF

UNIVERSITAS AHMAD DAHLANPeriode ... Tahun Akad. 20.../20...

Unit :

Nama Mhs (dan Kode} :

Lokasi :

Pusat Kuliah Kerja NyataLembaga Pengabdian kepada Masyarakat

Universitas Ahmad DahlanYogyakarta

PANDUAN PENYUSUNAN PROGRAM DAN KEGIATAN

2

Page 3: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

KULIAH KERJA NYATA PEMBELAJARAN DAN PEMBERDAYAAN UNTUK NEGERI

Periode ... Tahun Akad. 20 .../20...

I.Program dan Kegiatan IndividuNama Mahasiswa: ...................................................................... NIM: .........

No. Program dan Kegiatan Frek & Durasi

Mhs yg Terlibat

Rencana Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar1.

a. Lihat contoh umum Ab.

B. Bidang Keagamaan1.

a. Lihat contoh umumC. Bidang Seni dan Olahraga

1. Penyelenggaraan Pembinaan Senia. Melatih menyanyi untuk remaja yang

tinggal di Dusun Salakan, Bangunharjo, Sewon, Bantul dengan materi

1 x 150”

1) Fatamorgana 1 x 100” A2) Rembulan Matahari 1 x 100” A3) Membaca Alama 1 x 100” A

b. Membantu pelaksanaan program/kegiatan Muhammadiyah dalam bidang seni budaya dan olahraga di Lembaga Seni Budaya dan Olahraga PP Muhammadiyah dengan tugas:

12 x 50

1) melatih menyanyi 3 lagu yang diambil dari album Lagu-Lagu Profetik produksi LSBO PP Muh bagi remaja di PCM Umbulharjo

6 x 50” A

2) melatih paduan suara bagi remaja di PCM Umbulharjo

6 x 50” A

D. Bidang Tematik dan Nontematik1. Penyelenggaraan Pembinaan Senia.

II. Program dan Kegiatan Bersama3

Page 4: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

No. Program dan Kegiatan Frek & Durasi

Mhs yg Terlibat

Rencana Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan dan Bimbingan BelajarTidak ada kegiatan bersama

B. Bidang Keagamaan Lihat contoh umum 2 x 100”

C. Bidang Seni dan Olahraga1. Pembinaan Seni

a. Melaksanakan tugas membantu realisasi program/kegiatan Muhammadiyah di bidang seni budaya dan olahraga di Lembaga Seni Budaya dan Olahraga Pimpinan Pusat Muhammadiyah dengan tugas:1) Pelatihan menyanyi untuk remaja di

PCM Sewon Utara dengan materi:4 x 50”

a) Lagu Fatamorgana 4 x 50” ABCb) Lagu Rembulan

Matahari4 x 50” DEF

c) Lagu Membaca Alam 4 x 50” GHI2) Penyelenggaraan lomba menyanyi se

PDM Bantul PROGRAM DG IZIN1 x 300” Semua

D. Bidang Tematik dan Nontematik1. Pelaksanaan Program Majelis Dikdasmen

a. Melaksanakan tugas membantu realisasi program Muhammadiyah dalam bidang pendidikan dengan menyelenggarakan Pelatihan Penulisan Cerpen bagi Guru SD dan TK di Kota Yogyakarta dan sekitarnya dengan materi …

8 x 100”

1) Teori Penulisan Cerita 1 x 100” ABC 14/4/2015

2) Bagaimana saya menulis cerita

1 x 100” ABC 14/4/2015

3) Klinik penulisan cerita (peserta menulis cerita dan pemberi materi mengoreksi/ membenahi

2 x 100” DEF 15/4/2015

4) Tugas menulis ceritaCatatan:

Tugas diberikan pada akhir pelatihan oleh pemateri dan peserta mengerjakan tugas dalam 3 hari, lalu diserahkan kepada Panitia pada hari keempat dan kemudian dalam hari yang sama diserahkan

2 x 100” GHI 16/4/2015

4

Page 5: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

kepada pemberi materi. Pemateri membaca dan member catatan.

5) Presentasi oleh peserta pelatihan (membaca karyanya dan menceritakan proses kreatifnya)

2 x 100” ABC 20/4/2015

6) Pembahasan oleh pemberi materi pelatihan

2 x 100” DEF 20, 21/4/2015

7) Peserta memperbaiki karyanya berdasarkan arahan pemberi materi.

Catatan: Tugas diperbaiki dalam

jangka waktu seminggu

2 x 100” GHI 21/4/2015

8) Pemberi materi membaca karya peserta (meminta peserta untuk memperbaiki cerita yang ditulisnya jika masih perlu diperbaiki/peserta diminta bertemu pemberi materi untuk diberikan masukan)

2 x 100” Semua

9) Karya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara.

2 x 100” Semua

b. Melaksanakan tugas membantu pengelolaan administrasi, informasi, dan dokumentasi di Pimpinan Daerah Muhammadiyah Kota Yogyakarta dengan rincian tugas sbb.

10 x 100”

1) Bidang surat-menyurat dan piket

10 x 100” ABC

2) Bidang dokumentasi dan kliping

10 x 100” DEF

3) Bidang teknologi informasi 10 x 100” GHI

CATATAN: Sususan rumusan kegiatan di bawah ini tidak seperti umumnya, “sasaran” terpisah dari 3 unsur lainnya (Umumnya: kegiatan – topik – sasaran – lokasi).

Melaksanakan tugas membantu realisasi program/kegiatan Muhammadiyah di bidang seni budayaKEGIATAN TOPIK

dan olahraga di Lembaga Seni Budaya dan Olahraga Pimpinan Pusat Muhammadiyah dengan tugas: LOKASI

1) Pelatihan menyanyi untuk remaja di PCM Sewon Utara dengan materi: SASARAN

III. Perubahan/Penambahan Program dan Kegiatan

5

Page 6: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

No. Program dan Kegiatan Frekuensi & Durasi

Mhs yg Terlibat

Rencana Pelaksanaan

6

Page 7: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

IV. Pelaksanaan Program dan Kegiatan Bantu

No. Program dan Kegiatan Frekuensi & Durasi

Mhs yg Terlibat

Rencana Pelaksanaan

7

Page 8: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

REKAPITULASI KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA

Nama dan NIM : …………………………………………………………………….

Lokasi : …………………………………………………………………….

Rekapitulasi Perencanaan Program/Kegiatan

Nomor Bidang dan Subbidang Keg. Bersama

Keg. Individual

Keg. Bantu

Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel - 600” (100%) 600”

II. Keagamaan (Termasuk TPA) 600” 600”(50%) 1.200”

III. Seni dan Olahraga 450” 150” (25%) 600”

IV. Tematik dan Nontematik 5.400” 600” (10%) 6.000”

Total JKEM 6.550” 1.850” 8.400”

Rekapitulasi Pelaksanaan Program/Kegiatan pada hari 1 s.d. 15

Nomor Bidang dan Subbidang Keg. Bersama

Keg. Individual

Keg. Bantu

Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel

II. Keagamaan (Termasuk TPA)

III. Seni dan Olahraga

IV. Tematik dan Nontematik

Total JKEM

Rekapitulasi Pelaksanaan Program/Kegiatan pada hari 1 s.d. 30

Nomor Bidang dan Subbidang Keg. Bersama

Keg. Individual

Keg. Bantu

Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel

II. Keagamaan (Termasuk TPA)

III. Seni dan Olahraga

IV. Tematik dan Nontematik

Total JKEM

8

Page 9: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

Daftar Peserta Program dan Kegiatan Bimbingan Belajar

No. Nama Peserta Pendidikan/Alamat Tanda Tangan

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

6. 6.

7. 7.

8. 8.

9. 9.

10. 10.

Daftar Peserta Program dan Kegiatan TPA

No. Nama Peserta Pendidikan/Alamat Tanda Tangan

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

6. 6.

7. 7.

8. 8.

9. 9.

10. 10.

……………………….., ……………………..Mahasiswa KKN

……………………………………………………

9

Page 10: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

Matriks Program dan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Daftar Anggota Unit

10

Page 11: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

Lampiran Materi Pembekalan:PROGRAM DAN KEGIATAN KKN PPuN

A. Program/Kegiatan Muhammadiyah di bidang seni budaya dan olahraga yang ditugaskan kepada LSBO untuk mengkoordinasikan pelaksanaannya.

A. Sistem Gerakan Kegiatan yang Akan Dilakukan

1. Membuat buku panduan terkait dengan kegiatan seni, budaya dan olahraga.

2. Menciptakan lagu-lagu baru (khususnya lagu anak-anak)

3. Menciptakan olahraga baru (khususnya senam untuk remaja dan angkatan muda

B. Organisasi dan Kepemimpinan

1. Membentuk/menguatkan LSBO di berbagai tingkatan pimpinan persyarikatan

2. Membentuk/mendirikan

a. Komunitas Seniman, Pembina Seni, Guru Seni, dan Penggiat Seni

b. Komunitas Budayawan

3. Membentuk/mendirikan Komunitas Sastrawan, Pem-bina Sastra, Guru Sastra, dan Penggiat Sastra

4. Mendirikan Sanggar Seni

5. Mendirikan Konsorsium Pendanaan Kegiatan Seni dan/atau Pariwisata

6. Membentuk/mendirikan

a. Komunitas Sadar Membaca dan Sadar Media

b. Taman Bacaan

7. Mendirikan

a. Rumah Produksi

b. Penerbit

c. Event Organizer di bidang seni pertunjukkan

d. Event Organizer di bidang Outbond

3. Membentuk/mendirikan Lembaga Kebudayaan atau Forum Studi Budaya, atau Pusat Studi Budaya

11

Page 12: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

4. Mendirikan Pusat Pelatihan Multimedia

5. Mendirikan klub-klub olahraga (sepakbola, bola volley, bulutangkis, futsal, senam, jalan kaki, dsb.

6. Mendirikan sekolah sepakbola untuk anak SD dan SLTP

7. Mendirikan Program Studi Seni dan/atau Olahraga

. Mendirikan Art Center (Pusat Berkesenian) dan Art Shop (Penjual produk seni)

C. Jaringan

1. Mengembangkan seni melalui jaringan kelembagaan di bidang kesenian yang dibangun/didirikan di berbagai daerah.

2. Mengembangkan sastra melalui jaringan kelembagaan di bidang sastra yang dibangun/didirikan di berbagai daerah misal: mengirimkan utusan dalam event yang diselenggarakan daerah lainnya.

3. Mengembangkan pariwisata melalui jaringan kelembagaan di bidang pariwisata yang dibangun/ didirikan di berbagai daerah lainnya missal: wisatawan dari daerah mengunjungi wisata yang dibangun persyarikatan di daerah lainnya.

4. Mengembangkan olahraga melalui jaringan kelembagaan di bidang olahraga yang dibangun/ didirikan di berbagai daerah lainnya missal: mengirimkan utusan dalam event olahraga di daerah lainnya.

5. Merintis/melaksanakan kerjasama dengan Lembaga Negara, Pemda, Perusahaan, Amal Usaha Muham-madiyah, sineas, dan/atau produser untuk pembuatan

a. Film layar lebar

b. Film berdurasi sekitar 20 menit tentang tokoh-tokoh sebagai media pembelajaran.

c. Film dokumenter tentang Amal Usaha Muhammadiyah yang sukses

6. Merintis/melaksanakan kerjasama dengan

12

Page 13: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

Lembaga Negara, Pemda, Perusahaan, Amal Usaha Muhammadiyah, dan Pimpinan Muhammadiyah di semua tingkatan untuk pemasaran film yang diproduksi LSBO.

7. Merintis/melaksanakan kerjasama Pimpinan Persyarikatan di semua tingkatan maupun AUM dalam penerbitan dan pemasaran hasil terbitan LSBO di bidang seni budaya dan olahraga baik berupa buku maupun jurnal.

8. Melaksanakan kerjasama dengan Pimpinan Persyari-katan di semua tingkatan maupun AUM dalam penyelenggaraan dan/atau pengelolaan kegiatan seni (baik berupa apresiasi seni, pendidikan seni, pelatihan seni, pelatihan penciptaan karya seni (termasuk sastra)

9. Melaksanakan kerjasama dengan Pimpinan Persyarikatan di semua tingkatan maupun AUM dalam pengembangan seni budaya melalui penyelenggaraan dan/atau pengelolaan kegiatan pergelaran seni pertunjukan maupun pameran karya seni.

10. Melaksanakan kerjasama dengan Pimpinan Persyari-katan di semua tingkatan maupun AUM dalam bidang olahraga.

D. Sumber Daya

1. Memberikan penghargaan seni kepada

a. Guru Seni berupa Trophy dari Majelis Dikdasmen

b. Penggiat Seni berupa Trophy Majelis Diktilitbang

c. Peneliti Budaya berupa Trophy Majelis Diktilitbang

d. Penulis Naskah Lakon berupa Trophy Kuntowijoyo

e. Penulis Novel berupa Trophy Buya Hamka

f. Penulis Cerpen berupa Trophy Moh Diponegoro

g. Penulis Puisi berupa Trophy Taufiq Ismail

h. Penulis Esai berupa Trophy Emha Ainun Nadjib

i. Pencipta Musikalisasi Puisi berupa Trophy Ebiet

13

Page 14: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

G Ade

j. Perupa berupa Trophy Amri Yahya

k. Arsitektur berupa Trophy Ahmad Nukman

l. Desain Batik berupa Trophy .. (?)

2. Meningkatkan kemampuan dan membang-kitkan kesadaran seniman, guru seni, dan penggiat seni agar dalam melaksanakan kegiatan apresiasi dan penciptaan seni selaras dengan PHIWM melalui

a. Workshop dan/atau diklat, dll

b. Ceramah, diskusi, seminar, dll

c. Pergelaran atau pameran seni, festival seni, dll

3. Meningkatkan kemampuan dan membangkitkan ke-sadaran sastrawan, guru sastra, dan penggiat sastra agar dalam melaksanakan kegiatan apresiasi dan penciptaan sastra selaras dengan PHIWM melalui

a. Workshop dan/atau diklat, dll

b. Ceramah, diskusi, seminar, dll

c. Pergelaran sastra, festival sastra, dll

4. Meningkatkan upaya membangkitkan komunitas sadar wisata

5. Memberdayakan para pakar ipteks, presenter, dan da’i dari lingkungan persyarikatan dalam siaran media elektronik

6. Memberdayakan para pakar ipteks, penulis, jurnalis, dan da’i dari lingkungan persyarikatan dalam media cetak.

D. Aksi dan Pelayanan

1. Menyelenggarakan Pekan Seni Mahasiswa PTM (setiap 2 tahun 1 kali)

2. Menyelenggarakan pembinaan dan pengem-bangan sastra dan seni di kalangan pelajar melalui Pekan Seni Pelajar Muhammadiyah secara berjenjang

a. Pekan Seni Pelajar Muhammadiyah (PSPM) Tingkat Nasional/Regional

14

Page 15: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

b. Pekan Seni Pelajar Muhammadiyah (PSPM) Tingkat Wilayah

c. Pekan Seni Pelajar Muhammadiyah (PSPM) Tingkat Daerah

3. Menyelenggarakan pembinaan dan pengem-bangan sastra dan seni di kalangan warga Muhammadiyah yang diselenggarakan melalui

a. Kegiatan Apressiasi Sastra dan Seni yang secara rutin diselenggarakan Pimpinan Muhammadi-yah di seluruh tingkatan.

b. Kegiatan Sastra dan Seni, baik apresiasi maupun penciptaan, yang secara rutin diselenggarakan oleh Amal Usaha Muham-madiyah, seperti:1) Forum Apresiasi Sastra yang diselenggara-

kan oleh LSBO PP Muhammadiyah bekerjasama dengan LPM Universitas Ahmad Dahlan, setiap Rabu kedua untuk tiap-tiap bulan.

2) Pelatihan Penciptaan dan Pembelajaran Lagu Anak-Anak yang diselenggarakan oleh mahasiswa peserta Kuliah Kerja Nyata untuk Negeri

3) Pelatihan Penciptaan Cerita Anak yang diselenggarakan oleh mahasiswa peserta Kuliah Kerja Nyata untuk Negeri

4) Pelatihan Lukis Kaligrafi yang diseleng-garakan LSBO PP Muhammadiyah bersama sejumlah LPM/LPPM PTM

5) Dll

4. Menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan di bidang sastra dan seni melalui

a. Diklat guru seni

b. Diklat guru sastra

c. Diklat pelatih seni

5. Menyelenggarakan pergelaran seni dan/atau pameran seni dalam rangka meningkatkan apresiasi seni warga Muhammadiyah maupun masyarakat pada umumnya.

15

Page 16: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

6. Menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan di bidang olahraga melalui

a. Diklat Pelatih Olahraga (ToT Olahraga)

b. Diklat Guru Olahraga

7. Menyelenggarakan pemasyarakatan olahraga baru ciptaan warga persyarikatan melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata yang diseleng-garakan oleh setiap PTM

8. Menyelenggarakan Pekan Olahraga Mahasiswa Muhammadiyah (POMM)

9. Menyelenggarakan pembinaan dan pengem-bangan olahraga di kalangan warga Muham-madiyah melalui

a. Pekan Olahraga Persyarikatan Muhammadiyah (POPM) tingkat Nasional/Regional, Provinsi, Kabupaten/Kota

b. Olympiade Sepakbola Anak Muhammadiyah (OSAM) yang diikuti oleh Sekolah Sepakbola yang didirikan di tiap-tiap Pimpinan Cabang Muhammadiyah.

c. Event-event olahraga yang diselenggarakan Pimpinan Muhammadiyah maupun AUM.

10. Menyelenggarakan Pembinaan dan Pengembangan Olahraga di kalangan Pelajar Muhammadiyah melalui

a. Pekan Olahraga Pelajar Muhammadiyah (POPM) Tingkat Nasional/Regional

b. Pekan Olahraga Pelajar Muhammadiyah (POPM) Tingkat Wilayah

c. Pekan Olahraga Pelajar Muhammadiyah (POPM) Tingkat Daerah

11. Menyelenggarakan pengelolaan dan pengembangan pariwisata melalui

a. Diklat perancang pariwisata

b. Diklat pemandu pariwisata

c. Diklat pengusaha pariwisata

12. Menyelenggarakan pengembangan dan pelestarian budaya selaras dengan tuntunan Islam melalui

16

Page 17: PEDOMANkkn.uad.ac.id/.../03/Contoh-Pengisian-Form-1-PP-MUH.docx · Web viewKarya diterbitkan dan kemudian diluncurkan dalam sebuah acara. 2 x 100” Semua b. Melaksanakan tugas membantu

a. Ceramah, diskusi, seminar

b. Penelitian-penelitian/kajian-kajian budaya lokal baik modern maupun tradisional

13. Membina, mengembangkan, dan melestarikan seni budaya yang membawa pesan kerisalahan dan peradaban Islam melalui

a. Penerbitan buku dan/atau jurnal ilmiah

b. Pergelaran seni pertunjukan

c. Pameran karya seni

B. Program/Kegiatan Muhammadiyah di bidang pustaka dan informasi yang ditugaskan kepada Majelis Pustaka dan Informasi untuk mengkoordinasikan pelaksanaannya.

C. Program/Kegiatan Muhammadiyah di bidang pemberdayaan masyarakat yang ditugaskan kepada Majelis Pemberdayaan Masyarakat untuk mengkoordinasikan pelaksanaannya.

D. Program/Kegiatan Muhammadiyah di bidang pendidikan dan pengajaran di SD, SLTP, dan SLTA yang ditugaskan kepada Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah untuk mengkoordinasikan pelaksanaannya.

E. dll

17