19
บบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบ (Webquest) เเเเเเเเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเเเเเ เเเ เเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเเ เเเ เเเเเเเเเเ เเเเเเเ เเเเเเเ เเเเเเ เเเเ “เเเเเเเเเเเเเเเเ เเเ เเเเเเเเเเเเ เเเเเเเเ”

บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

  • Upload
    marsha

  • View
    141

  • Download
    15

Embed Size (px)

DESCRIPTION

บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest ). “ เครื่องบินกระดาษพับ มหัศจรรย์การเรียนรู้ ”. เครื่องบินเป็นพาหนะที่สามารถเคลื่อนที่หรือบินไปในอากาศได้โดยอาศัยแรงยกจากปีก ซึ่งสิ่งสำคัญในการเรียนรู้เครื่องบิน คือ การเข้าถึงหลักการทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการบินได้. เข้าสู่เนื้อหา. ออกจากระบบ. ขั้นนำ. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

บทเรยนแสวงรบนเวบ (Webquest)

เครองบนเปนพาหนะทสามารถเคลอนทหรอบนไปในอากาศไดโดยอาศยแรงยกจากปก ซงสงสำาคญในการเรยนรเครองบน คอ การเขาถงหลกการทางวทยาศาสตรทเกยวของกบการบนไดเขาสเนอหา ออกจาก

ระบบ

“เครองบนกระดาษพบ มหศจรรยการเรยนร”

Page 2: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ศกษาบทนำาใหเขาใจถงสถานการณทเกดขน อานและบนทกภาระงานลงในสมดประจำาตวของ

นกเรยนเพอจะไดทำางานใหสำาเรจตามวตถประสงค ทำาความเขาใจกระบวนการเพอใหมาซงชนงานทคร

กำาหนดไว ศกษาแหลงขอมลทมอย และแหลงขอมลอนๆทนกเรยนหา

มาได ทำาความเขาใจหลกเกณฑการประเมนผลใหชดเจน เพอใหผล

งานททำาอยในระดบทดมาก บทสรปเปนสงทครมงหวงจะใหเกดกบตวนกเรยน ซงถอเปนชยชนะของการทำางาน (Quest) น

       เมอนกเรยนศกษาขอมลในแตละ สวนตามลำาดบแลว หากนกเรยนมขอสงสยสามารถเลอกเมนเพอยอนกลบไปศกษาในประเดนทตนเองยงไมเขาใจได และหากตองการขอมลเพมเตม ดรายละเอยดของครไดทหวขอ ผจดทำา

ในการศกษาดวยตนเอง ขอใหนกเรยนทำาตามขนตอนเหลาน

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

Page 3: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ในปการศกษานนกเรยนจะไดรบมอบหมายใหจดกจกรรม ในงานสปดาหวทยาศาสตรทจะมาถงในชวงเดอนสงหาคม ซงมหวขอกจกรรม คอ เครองบน“กระดาษพบ มหศจรรยการ เรยนร ดงนนนกเรยนจะตองแสดงให”คณครและเพอนๆเหน วาตนเองมความสามารถในการอธบายหลกการทางวทยาศาสตรของเครองบนกระดาษพบ และการพบเครองบนรปแบบตางๆได

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

Page 4: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

สงทจะแสดงถงความสามารถของนกเรยน คอ ผลงานตอไปน

๑. ผลการออกแบบเครองบนกระดาษพบทบนไดไกลทสด

(รายกลม)

๒. แผนภาพแสดงแรงทกระทำาตอเครองบนกระดาษพบ

(รายบคคล)

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

Page 5: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

แผนภาพแรง

การออกแบบ

Page 6: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

ในการออกแบบเครองบนกระดาษพบทบนไดไกลทสดให นกเรยนดำาเนนการดงตอไปน (ใชเวลาไมเกน 2 สปดาห) 1. ใหนกเรยนรวมกลมกบเพอนใหไดกลมละ 3 คน 2. รวมกนศกษาขอมลตวอยางการสรางเครองบนกระดาษพบจากแหลงเรยนร 3. คดเลอกเครองบนกระดาษพบทบนไดไกลทสด โดยนกเรยนสามารถเลอกมมยง แรงทใชในการสงเครองบน และขนาดของเครองบนกระดาษพบไดเอง

4. นำาเสนอตอหนาทกกลมในชนเรยน เพอหา ขอสรปรวมกน ในสปดาหท 2 นบจากสปดาห นเปนตนไป โดยทกคนจะไดเวลาในการนำาเสนอ ประมาณ 10 นาทตอ 1 กลม

ตวอยางแทนยง

ตวอยางเครองบนกระดาษพบ

Page 7: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

ในการนำาเสนอแผนภาพแรงทกระทำาตอเครองบนกระดาษ พบใหนกเรยนดำาเนนการดงตอไปน (ใชเวลาไมเกน 4 สปดาห) 1. ใหนกเรยนศกษาขอมลแนวคดเกยวกบแรงทกระทำาตอ เครองบนกระดาษพบจากแหลงเรยนร 2. วาดแผนภาพแรงทกระทำาตอเครองบนกระดาษพบวามแรง ใดบางทกระทำาตอเครองบนกระดาษพบตามความเขาใจของตนเอง 3. นำาเสนอผลการศกษารายบคคลกบครผสอน (ตองดำาเนนการเสรจสนทกคนภายใน 4 สปดาหนบจากสปดาหนเปนตนไป)

แรง.......... แรง..........

แรง.......... แรง..........

Page 8: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

แผนภาพแรงการ

ออกแบบ

Page 9: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

แหลงเรยนรทเกยวของกบการออกแบบเครองบนกระดาษพบวธการพบเครองบนกระดาษ

http://www.paperairplaneshq.com/paper-airplanes.htmlวดโอการพบเครองบนกระดาษ

http://www.funpaperairplanes.com/วธการพบเครองบนกระดาษภาษาไทย http://www.bloggang.com/ตวอยางแทนปลอยเครองบน

https://www.youtube.com/watch?v=MR4Mj2HzH_E แนวคดการปลอยเครองบน

https://www.youtube.com/watch?v=jOcqaBTKHLMนอกจากนนกเรยนสามารถเลอกแหลงเรยนรอนๆ

เพมเตมไดดวยตนเอง

Page 10: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

แหลงเรยนรทเกยวของกบแรงทกระทำาตอเครองบนกระดาษพบทำาไมเครองบนจงบนได

http://www.kroobannok.com/18391

แรงกระทำาตอเครองบน (animation) http://www.youtube.com/watch?v=Ftj6A2P7lmw

4 แรงกระทำาตอเครองบน (บทบรรยาย) http://kavepon33mtts.tripod.com/

พนฐานการบน http://www.rmutphysics.com/charud/virtualexperiment/

แรงทกระทำาตอเครองบน http://tangsakune.wordpress.com

นอกจากนนกเรยนสามารถเลอกแหลงเรยนรอนๆเพมเตมไดดวยตนเอง

Page 11: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

แผนภาพแรง

การออกแบบ

Page 12: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

เกณฑการประเมน: การออกแบบเครองบนกระดาษพบประเดนการ

พจารณาดมาก (4)

ด (3)

พอใช (2)

นอย(1)

ระยะทางทเครองบนเคลอนทได (วดจากการกระจดจากจดปลอยถงจดตก)

เครองบนเคลอนท

ไดไกลกวา 10 เมตร

เครองบน

เคลอนทได 6-9.99 เมตร

เครองบน

เคลอนทได 3-5.99 เมตร

เครองบนเคลอนทได 0-2.99 เมตร

ระยะเวลาทเครองบนเคลอนทได (วดจากการกระจดจากจดปลอยถงจดตก)

เครองบนเคลอนท

ไดนานกวา 12 วนาท

เครองบน

เคลอนทไดนาน 8-11 วนาท

เครองบน

เคลอนทไดนาน 4-7 วนาท

เครองบนเคลอนท

ไดนาน 0-3 วนาท

ไปเกณฑการประเมนหนา 2

Page 13: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

เกณฑการประเมน: การออกแบบเครองบนกระดาษพบประเดนการ

พจารณาดมาก (4)

ด (3)

พอใช (2)

นอย(1)

ความคดสรางสรรคในการออกแบบตวปลอยเครองบนกระดาษ

ใชวสดเหลอใช และงบประมาณในการสรางไมเกน 20 บาท

ใชวสดเหลอใช และงบประมาณในการสรางไมเกน 50 บาท

ใชวสดเหลอใช และงบประมาณในการสรางไมเกน 100 บาท

ไมใชวสดเหลอใช

เนอหารายงานการออกแบบเครองบนกระดาษ (ไมจำากดรปแบบและจำานวนหนา)

ในรายงานมบนทกการสรางเครองบนแตละแบบ และบนทกผลการทดสอบเครองบนไมนอยกวา 5 แบบ

ในรายงานมบนทกการสรางเครองบนแตละแบบ และบนทกผลการทดสอบเครองบน 3-4 แบบ

ในรายงานมบนทกการสรางเครองบนแตละแบบ และบนทกผลการทดสอบเครองบนไมนอยกวา 1-2 แบบ

ในรายงานไมมบนทกการสรางเครองบนแตละแบบ หรอไมมบนทกผลการทดสอบเครองบน

กลบไปเกณฑการประเมนหนา 1

Page 14: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

เกณฑการประเมน: แผนภาพแรงของเครองบนกระดาษพบประเดนการ

พจารณาดมาก (4)

ด (3)

พอใช (2)

นอย(1)

ภาพวาดเครองบนกระดาษ

ในแผนภาพมรปเครองบนทกลมของตนเลอก พรอมทงบอกวธการพบ

ในแผนภาพมรปเครองบนทกลมของตนเลอก แตไมบอกวธการพบ

ในแผนภาพไมมหรอไมใชรปเครองบนทกลมของตนเลอก แตบอกวธการพบ

ในแผนภาพไมมหรอไมใชรปเครองบนทกลมของตนเลอก และไมบอกวธการพบ

การระบแรงทกระทำาตอเครองบนกระดาษ

ระบแรงทกระทำาตอเครองบนกระดาษไดครบทง 4 แรง

ระบแรงทกระทำาตอเครองบนกระดาษได 3 แรง

ระบแรงทกระทำาตอเครองบนกระดาษได 2 แรง

ระบแรงทกระทำาตอเครองบนกระดาษได 1 แรง

ไปเกณฑการประเมนหนา 2

Page 15: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

เกณฑการประเมน: แผนภาพแรงของเครองบนกระดาษพบประเดนการ

พจารณาดมาก (4)

ด (3)

พอใช (2)

นอย(1)

ความคดสรางสรรค

มการใชสมากกวา 5 ส และวาดภาพประกอบดวยลายมอตนเอง

มการใชสนอยกวา 5 ส และวาดภาพประกอบดวยลายมอตนเอง

มการใชสมากกวา 5 ส แตไมไดวาดภาพประกอบดวยลายมอตนเอง

มการใชสนอยกวา 5 ส และไมไดวาดภาพประกอบดวยลายมอตนเองการนำาเสนอ นำาเสนอ

แรงทกระทำาตอเครองบนกระดาษไดครบทง 4 แรง

นำาเสนอแรงทกระทำาตอเครองบนกระดาษได 3 แรง

นำาเสนอแรงทกระทำาตอเครองบนกระดาษได 2 แรง

นำาเสนอแรงทกระทำาตอเครองบนกระดาษได 1 แรง

กลบไปเกณฑการประเมนหนา 1

Page 16: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

เครองบนกระดาษพบถอเปนกาวแรกในการทำาความเขาใจ เรองราวของการบน เปนพนฐานสำาคญในการศกษา หลกการของแบรนลลอยางงาย และเปนการฝกทกษะ ในการสรางเครองรอน จรวดขวดนำา และเครองบนจำาลอง บงคบวทยตอไปในอนาคต

ครหวงเปนอยางยงวาพวกเราจะนำาความรทไดจากการออกแบบเครองบนกระดาษพบไปใชในการออกแบบการทดลองทางวทยาศาสตรรวมถงอธบายหลกการทางวทยาศาสตรในประเดนของแรงทกระทำาตอวตถในอนๆในการเรยนหรอชวตประจำาวนได

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

Page 17: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ครทวศกด ภชย e-mail: [email protected] facebook: http://www.facebook.com/krupound blog: http://pound1983.wordpress.com หมายเหตถงคณคร

ออกจากระบบ

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

Page 18: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ครผสอนสามารถนำาบทเรยนแสวงรบนเวบไปผนวกในการจด กจกรรมการเรยนรไดโดยเชอมโยงกบตวชวดหลกสตรแกนกลางฯ ดงน ว 4.1 ม.4-6 /1 ทดลองและอธบายความสมพนธระหวางแรงกบการเคลอนทของวตถในสนามโมถวง และนำาความรไปใชประโยชน ว 4.2 ม.3 / 3 สงเกตและอธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวตรงและแนวโคง ว 4.2 ม.4-6 /2 สงเกตและอธบายการเคลอนทแบบโพรเจกไทล แบบวงกลม และแบบฮารมอนกอยางงาย ว 4.2 ม.4-6 /3 อภปรายผลการสบคนและประโยชนเกยวกบการเคลอนทแบบโพรเจกไทล แบบวงกลม และแบบฮารมอนกอยางงาย

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา

Page 19: บทเรียนแสวงรู้บนเว็บ ( Webquest )

ขอขอบคณกลมเครองบนเลกอนราช:

http://www.facebook.com/groups/231765433508059/

สมาคมเครองบนกระดาษพบ:http://www.mtec.or.th/paperairplane/news.html

ภาระงาน

กระบวนการ

แหลงเรยนรการ

ประเมนบทสรป

ขนนำา