007Iinrpp4

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    1/17

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    (RPP)

    Sekolah : MAN 11 Jakarta

    Mata Pelajaran : Fisika

    Kelas/Semester : XI IPA / 2

    Materi Pokok : Teori Kinetik Gas Ideal

    S! Materi Pokok : Si"at#Si"at Gas Ideal

    Alokasi $akt : 2 % &' menit

    Perteman Ke# : 1

    A. Standar Kompetensi

    Menera(kan konse( termodinamika dalam mesin kalor 

    B. Kompetensi Dasar

    Mendeskri(sikan si"at#si"at )as ideal monoatomik 

    C. Indikator

    1* Mendeskri(sikan (en)ertian )as ideal dan si"at#si"at )as ideal monoatomik 

    2* Menjelaskan tentan) hkm#hkm )as ideal monoatomik

    +* Menera(kan hkm#hkm )as ideal monoatomik

    &* Men)analisis h!n)an setia( ,aria!el -tekanan. sh dan ,olm (ada (ersamaan mm

    )as ideal monoatomik*

    D. T!an Pem"e#a!aran

    1* Sis0a da(at mendeskri(sikan (en)ertian )as ideal dan si"at#si"at )as ideal

    monoatomik 

    2* Sis0a da(at menjelaskan hkm#hkm )as ideal monoatomik -km o3le.

    km 4harles dan km Ga3 5ssa6

    +* Sis0a da(at menera(kan hkm#hkm )as ideal monoatomik -km o3le.

    km 4harles dan km Ga3 5ssa6

    &* Sis0a da(at men)analisis h!n)an setia( ,aria!el -tekanan. sh dan ,olm (ada

     (ersamaan mm )as ideal monoatomik*

    E. Materi Pem"e#a!aran

    Gas ideal mer(akan km(lan dari (artikel#(artikel sat 7at 3an) jarakn3a 6k(

     jah di!andin)kan den)an kran (artikeln3a* Partikel#(artikel it selal !er)erak se6ara

    http://fisikazone.com/tag/gas-ideal/http://fisikazone.com/tag/gas-ideal/

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    2/17

    a6ak ke se)ala arah* Pada saat (artikel# (artikel )as ideal it !ertm!kan antar (artikel ata

    den)an dindin) akan terjadi tm!kan lentin) sem(rna sehin))a tidak terjadi kehilan)an

    ener)i*

    $. Si%at&si%at 'as idea#

    a. Gas ideal terdiri atas (artikel#(artikel dalam jmlah 3an) !esar 

    ". Partikel#(artikel terse!t senantiasa !er)erak den)an arah sem!aran)

    . Partikel#(artikel terse!t terse!ar merata dalam ran) sem(it

    d. Jarak antara (artikel jah le!ih !esar di!andin)kan den)an kran (artikel terse!t

    e. Tidak ada )a3a antara (artikel sat den)an 3an) lain. ke6ali a(a!ila terjadi

    tm!kan

    %. Tm!kan antar (artikel den)an dindin) lentin) sem(rna

    '. erlak hkm Ne0ton tentan) )erak 

    . *km&+km tentan' 'as

    a* km o3le

    km !o3le ditemkan oleh 8o!ert o3le 3an) men3elidiki (en)arh tekanan

    terhada( ,olme )as (ada sh teta(* Pern3ataan 8o!ert o3le dikenal den)an km

    o3le. 3an) !er!n3i: “Pada suhu tetap, tekanan gas di dalam ruang tertutup

    berbanding terbalik dengan volumenya”.Pern3ataan terse!t !ila ditlis dalam !entk 

    rms:

     P . V = C   ata   P 1 . V 1 = P 2 . V 2

    dimana. 4 9 !ilan)an teta( -konstanta

    Keteran)an:

    P1 9 tekanan )as mla#mla -atm. 6m ). N/m2. Pa

    P2 9 tekanan )as akhir -atm. 6m ). N/m2. Pa

    1 9 ,olm )as mla#mla -m+. 6m+

    2 9 ,olm )as akhir -m+. 6m+

    http://fisikazone.com/tag/partikel-gas/http://fisikazone.com/tag/partikel-gas/

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    3/17

     !* km 4harles

    4harles men3atakan h!n)an antara tekanan -P terhada( tem(eratr -T sat)as 3an) !erada (ada ,olm teta( -isokhorik* km 4harles men3atakan hasil !a)i

    tekanan -P den)an tem(eratr -T sat )as (ada ,olm teta( adalah konstan* km

    4harles din3atakan den)an:

    T =C 

      ata

    V 1

    T 1

    =

    V 2

    T 2

    Keteran)an:

    T1 9 sh )as mla#mla -K

    T2 9 sh )as akhir -K

    1 9 ,olm )as mla#mla -m+

    2 9 ,olm )as akhir -m+

    6* km Ga3 5ssa6

    Ga3 5ssa6 men3atakan !ah0a: ;A(a!ila ,olm )as 3an) !erada dalam !ejana

    tertt( di(ertahankan kontan. maka tekanan )as se!andin) den)an sh mtlakn3a

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    4/17

    d* km o3le#Ga3 5ssa6

    A(a!ila hkm o3le. hkm 4harles. dan hkm Ga3 5ssa6 di)a!n)kan.maka di(eroleh (ersamaan se!a)ai !erikt*

     P1

    V 1

    T 1=

     P2

    V 2

    T 2

    Persamaan di atas dise!t hkm o3le#Ga3 5ssa6* al ini dise!a!kan hkm

    ini mer(akan )a!n)an setia( kondisi 3an) !erlak (ada keti)a hkm se!elmn3a*

    ,. Metode Pem"e#a!aran

    Model Pem!elajaran : Direct Instruction

    Metode Pem!elajaran - 1* 4eramah

    2* >isksi

    +* Tan3a ja0a!

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    5/17

    . Lan'ka+an'ka+ Pem"e#a!aran

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    6/17

    *. Media/ A#at/ dan Sm"er Pem"e#a!aran

    Ta+ap Pem"e#a!aranLan'ka+an'ka+ Ke'iatan Ni#ai Karakte

    Dikem"anr Sis1a

    ndahlan ?rientasi Gr mem!eri salam dan memlai

     (em!elajaran den)an !erdoa. men)e6ek 

    kesia(an sis0a dan men3ia(kan media

     (em!elajaran*

    Sis0a menja0a! salam.

    mem(ersia(kan !k

     (elajaran. dan !erdoa !ersama

    Toleransi. tan)

     ja0a!

    A(erse(si Gr men3am(aikan keterkaitan materi

    ini den)an materi lain dan menan3akan

     (ertan3aan:

    1. A(akah 3an) dimaksd den)an )as@

    2. A(akah 3an) dimaksd ideal@

    3. >imana kita da(at menemkan )as@

    Sis0a menja0a! (ertan3aan

    3an) di!erikan oleh )r

    erani !er(end

    seman)at dala

     !elajar dan (er 

    diri*

    Moti,asi Gr men3ajikan masalah den)an 3an)men)))ah moti,asi sis0a

    -A(akah setia( jenis )as 3an) ada di

    mka !mi ini !ersi"at ideal@

    Salin) !erinteraksi danmelakkan tan3a ja0a! den)an

    )r

    er(ikir lo)is.kreati" dan ino

     !ertan))n) ja

    dan (er6a3a dir

    Tjan Gr men3am(aikan tjan

     (em!elajaran*

    Sis0a men3imak a(a 3an)

    disam(aikan )r*

    Toleransi

    Inti ks(lorasi Gr mem!erikan (enjelasan men)enai

    konse( km o3le. km 4harles

    dan km Ga3 5ssa6 !eserta 6ontoh

    a(likasin3a dalam kehid(an sehari#

    hari*

    Sis0a men3imak dan men6atat

     (enjelasan )r*

    Akti". 8asa in)

    la!orasi Gr mem!erikan !e!era(a 6ontoh soal

    ntk didisksikan men)enai konse(

    km o3le. km 4harles dan

    km Ga3 5ssa6*

    Sis0a mendisksikan dan

    men)erjakan soal 3an)

    di!erikan oleh )r*

    Komnikati". k 

    keras. akti". !e

    lo)is. kritis*

    Kon"irmasi Gr meminta (er0akilan sis0a ntk

    men)erjakan soal 3an) di!erikan

    dide(an kelas*

    Per0akilan sis0a maj ntk

    menja0a! (ertan3aan 3an)

    di!erikan oleh )r*

    Akti". rasa in)i

    komnikati" 

    Pent( Penarikan

    Kesim(lan

    Mem!im!in) sis0a ntk menarik

    kesim(lan tentan) (em!elajaran 3an)

    telah dilakkan*

    Men3im(lkan hasil

     (em!elajaran*

    Komnikati". !

    lo)is. kritis. kr 

    dan ino,ati" 

    ,alasi Gr mem!erikan soal e,alasi ke(ada

    sis0a !erdasarkan materi 3an) telah

    di(elajari*

    Sis0a men)erjakan soal 3an)

    di!erikan oleh )r*

    Per6a3a diri. j

    mandiri*

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    7/17

    a. Media Pem"e#a!aran

    # Simlasi Ma6romedia Gas Ideal

    ". Sm"er pem"e#a!aran

    & k (aket "isika kelas XI: Kan)inan. Marthen* 2B1+*  Fisika untuk SM!M

     "elas #I. Jakarta : rlan))a*

    # 5KS Fisika ntk Kelas XI

    I. Peni#aian *asi# Be#a!ar

    a* Penilaian Ko)niti" 

    1* Teknik (enilaian: Tes tertlis

    2* entk instrmen : =raian dan 5em!ar Kerja Sis0a Non 5a!oratorim

    +* Soal : $ampiran %

    &* Kn6i Ja0a!an : $ampiran %

     !* Penilaian A"ekti" - $ampiran &'

    6* Penilaian Psikomotorik  ($ampiran )'

     $ampiran %:

    Peni#aian Ko'niti% 

    a. Teknik peni#aian

    Men)etahi

    Gmon) Mata Pelajaran Fisika.

    ?kta,i7ani N8. S* Pd

     NIP* 1CD11B1&1CCEB+2BB+

    Jakarta. B+ Fe!rari 2B1

    Mahasis0i PPKT.

    Iin Sanita

     NIM* 1112B1+BBBBD

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    8/17

    ". Bentk peni#aian

    NoIndikator penapaian

    kompetensi

    Teknik 

    peni#aian

    Bentk 

    peni#aianIndikator soa#

    1* Mendeskri(sikan a(a

    3an) dimaksd )as

    ideal dan si"at#si"at

    )as ideal monoatomik 

    Tes tlis =raian 1* Men)etahi a(a 3an) dimaksd

    )as ideal

    2* Menjelaskan tentan)

    hkm#hkm )as

    ideal monoatomik 

    Tes tlis =raian 2* Men3e!tkan hkm !o3le dan

     (ersamaann3a

    +* Menera(kan hkm#

    hkm )as ideal

    monoatomik 

    Tes tlis =raian +* Men3elesaikan soal )as ideal

    den)an tekanan teta(

    &* Men)analisis

    h!n)an setia(

    ,aria!el -tekanan. sh

    dan ,olm (ada

     (ersamaan mm )as

    ideal monoatomik*

    Tes tlis =raian &* Menjelaskan h!n)an ,aria!el#

    ,eria!el tekanan. sh. dan

    ,olm

    '* Men3elesaikan soal )as ideal

    den)an (ersamaan o3le#Ga3

    5ssa6

    . Soa#

    No

    .Indikator Soa# Soa# Skor

    Rana+

    Ko'niti% 

    1* Mendeskri(sikan a(a 3an)

    dimaksd )as ideal dan

    si"at#si"at )as idealmonoatomik 

    1* A(akah 3an) dimaksd den)an )as

    ideal@

    1B 41

    2* Men3e!tkan hkm !o3le

    dan (ersamaann3a

    2* a)aimanakah !n3i hkm o3le@

    a)aimana !entk (ersamaann3a@

    1' 42

    +* Men3elesaikan soal )as

    ideal den)an tekanan teta(

    +* Se!an3ak 2 liter )as hidro)en

     !ersh 2D4 men)alami (er!ahan

    se6ara iso!arik (ada tekanan 2 atm

    sam(ai shn3a menjadi 12D4*

    era(akah (ertam!ahan ,olm )as

    2' 4+

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    9/17

    hidro)en@

    &* Menjelaskan h!n)an

    ,aria!el#,eria!el tekanan.

    sh. dan ,olm

    &* eri tanda 6entan) (ada (ern3ataan

    3an) !enar 

    a* Saat tekanan tin))i maka sh

    rendah !* Saat tekanan tin))i maka sh

    tin))i

    6* Saat tekanan tin))i maka ,olme

    rendah

    d* Saat tekanan tin))i maka ,olme

    tin))i

    2B 4&

    '* Men3elesaikan soal )as

    ideal den)an (ersamaan

    o3le#Ga3 5ssa6

    '* Gas oksi)en (ada sh 2D o4 dan

    tekanan 1B' Pa memiliki ,olme +B

    liter* Tentkan ,olme )as oksi)en

    it jika tekanann3a di!ah menjadi

    2.' % 1B' Pa dan shn3a menjadi 12D

    o4H

    +B 4+

    Jm#a+ 2 Soa# $33 &

    d. Ja1a"an soa#

    $. A(akah 3an) dimaksd den)an )as ideal@ *a+ab Gas ideal mer(akan km(lan dari (artikel#(artikel sat 7at 3an) jarakn3a

    6k( jah di!andin)kan den)an kran (artikeln3a* Partikel#(artikel it

    selal !er)erak se6ara a6ak ke se)ala arah* Pada saat (artikel# (artikel )as

    ideal it !ertm!kan antar (artikel ata den)an dindin) akan terjadi

    tm!kan lentin) sem(rna sehin))a tidak terjadi kehilan)an ener)i*

    . a)aimanakah !n3i hkm o3le@ a)aimana !entk (ersamaann3a@

     *a+ab km o3le. !er!n3i ;Pada sh teta(. tekanan )as di dalam ran)

    tertt( !er!andin) ter!alik den)an ,olmen3aiketahi : T1 9 2D4 9 +BB K 1 9 2 5

    T2 9 12D4 9 &BB K P 9 2 atm 9 konstan>itan3a : 2 9 @

    http://fisikazone.com/tag/gas-ideal/http://fisikazone.com/tag/partikel-gas/http://fisikazone.com/tag/gas-ideal/http://fisikazone.com/tag/partikel-gas/

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    10/17

    Pen3elesaian:

    V 1

    T 1=

    V 2

    T 2

    2300

    =   V 2400

    +BB 2 9 EBB

    2 9 2*D 5

    &* eri tanda 6entan) (ada (ern3ataan 3an) !enarH

    a* Saat tekanan tin))i maka sh rendah

     !* Saat tekanan tin))i maka sh tin))i6* Saat tekanan tin))i maka ,olme rendah

    d* Saat tekanan tin))i maka ,olme tin))i

     *a+ab Ja0a!an 3an) !enar adalah (ern3ataan ! dan 6

    -. Gas oksi)en (ada sh 2D o4 dan tekanan 1B' Pa memiliki ,olme +B liter* Tentkan

    ,olme )as oksi)en it jika tekanann3a di!ah menjadi 2.' % 1B' Pa dan shn3a

    menjadi 12D o4H

     *a+ab

    >iketahi : T1 9 2D4 9 +BB K P1 9 1B' Pa

    T2 9 12D4 9 &BB K P2 9 2.' % 1B' Pa

    1 9 +B liter 

    >itan3a : 2 9 @

    Pen3elesaian:

     P1

    V 1

    T 1=

     P2

    V 2

    T 2

    V 2= P

    1

    V 1

    T 2

     P2T 1

    10

    2,5 x 10(¿¿5 Pa)(400 K )=9 L(¿¿5 Pa)(30 L)(300 K )

    ¿V 

    2=¿

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    11/17

    Rekapan Peni#aian Ko'niti% 

    No. Nama Sis1aSkor Jm#a+

    Ni#ai$ 4 5 2

    1*

    2*

    +*

    &*

    '*

    *

    D*

    E*

    C*

    1B*

    11*

    12*

    1+*

    1&*

    1'*

    1*1D*

    1E*

    1C*

    2B*

    21*

    22*

    2+*

    2&*

    2'*

    2*2D*

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    12/17

    2E*

    2C*

    +B*

    +1*

    +2*

    ++*+&*

    +'*

    +

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    13/17

     $ampiran &

    Peni#aian A%ekti% 

     Nilai di(eroleh dari hasil (en)amatan )r terhada( sika( sis0a selama (roses

     (em!elajaran !erlan)sn) 3ait (ada saat ke)iatan (em!elajaran*

     Nama Gr : IIN SANITA

     No. Nama Sis1aSkor aspek 0an' dini#ai Jm#a+

    SkorKesopanan Kedisip#inan Keakti%an

    1*

    2*

    +*

    &*

    '*

    *

    D*

    E*

    C*

    1B*

    11*

    12*

    1+*

    1&*

    1'*

    1*

    1D*

    1E*

    1C*

    2B*

    21*

    22*2+*

    2&*

    2'*

    2*

    2D*

    2E*

    2C*

    +B*

    +1*

    +2*

    ++*

    +&*

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    14/17

    +'*

    +*

    8!rik (en)amatan disksi kelom(ok As(ek 3an)

    dinilai8!rik skor 

    Keso(anan 1: kran) so(an ke(ada )r dan t !er!i6ara/men)o!rol saat )r

    menjelaskan

    2: so(an terhada( )r. namn terkadan) men)o!rol saat )r

    meneran)kan 

    +: mennjkkan sika( so(an ke(ada )r

    Kedisi(linan 1: tidak disi(lin terhada( 0akt dan !er(akaian

    2: kran) disi(lin terhada( 0akt dan !er(akaian+: san)at disi(lin terhada( 0akt dan !er(akaian*

    Keakti"an 1: tidak akti" ata a6h dan serin) !er6anda dikelas

    2: akti" han3a a(a!ila di(erintah )r

    +: san)at akti" dikelas

    Penilaian terakhir:

     N ilai= Skor yang diperoleh

    Skor maksimum  x100

    Keteran)an:

    A 9 E1#1BB San)at aik4 9 &1#B 4k(

    9 1#EB aik > 9 ≤  &B Kran)

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    15/17

     $ampiran )

    Peni#aian Psikomotorik 

     Nilai di(eroleh dari hasil (en)amatan )r terhada( (sikomotor keteram(ilan sis0a

    selama (roses (em!elajaran !erlan)sn) 3ait (ada saat ke)iatan disksi kelom(ok*

     Nama Gr :

    No. Nama Sis1aAspek 0an' dini#ai Jm#a+

    SkorA B C

    1* Kelom(ok 1

    #

    ##

    #

    #

    2* Kelom(ok 2

    #

    #

    #

    #

    #

    +* Kelom(ok +

    #

    #

    #

    #

    #&* Kelom(ok &

    #

    #

    #

    #

    #

    '* Kelom(ok '

    #

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    16/17

    #

    #

    #

    #

    * Kelom(ok

    #

    #

    #

    #

    #

  • 8/18/2019 007Iinrpp4

    17/17

    8!rik (en)amatan disksi kelom(ok 

    As(ek 3an) dinilai 8!rik skor  

    A ekerja sama dan

    komnikasi antar

    an))ota dalam

    kelom(ok 

    1: mennjkkan indi,idalisme dan ridak

     !ekerja sama den)an !aik 

    2: mennjkkan !e!era(a !ekerja sama dalam

    kelom(ok 

    +: mennjkkan kerja sama dan komnikasi

    3an) !aik

    Men)har)ai (enda(at

    antar sesama an))ota

    kelom(ok

    1: tidak menerima (enda(at antar an))ota

    kelom(ok tan(a memiliki (enda(at lain

    2: tidak menerima (enda(at teman kelom(ok

    teta(i mem!erikan maskan

    +: menerima (enda(at an))ota kelom(ok dan

    mem!erikan maskan kem!ali terhada( hal#

    hal 3an) !elm 6k(

    4 Presentasi dan (enarikan

    kesim(lan kelom(ok 

    1: (en3am(aian (resentasi kran) !aik dan

    terda(at !an3ak konse( 3an) salan*

    2: (en3am(aian (resentasi kran) !aik teta(i

    konse( 3an) !enar 

    +: (en3em(aian (resentasi !aik dan konse(

     !enar

    Penilaian terakhir:

     N ilai= Skor yang diperoleh

    Skor maksimum  x100

    Keteran)an:

    E1#1BB San)at aik 

    1#EB aik 

    &1#B 4k(

      ≤  &B Kran)