Upload
others
View
3
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
A kiadvány 2013.05.03-tól tankönyvi engedélyt kapott a TKV/4742-14/2013. számú határozattal.
A kiadvány megfelel az 51/2012. (XII.21.) EMMI-rendelet 1. melléklet 1.2.3. Matematika kerettanterv az általános iskola 1–4. évfolyamára megnevezésű kerettanterv előírásainak.
Lektor: Makara Ágnes
Bíráló: Erdélyiné Maár Anna
Szerkesztő: Benkőné Nyírő Judit
Illusztráció: STUDIO EX-IST KFT.
Számítógépes illusztráció: Szalóki Dezső, HEMERA TECHNOLOGIES INC. Tipográfia: Horváth Attila © Kuruczné Borbély Márta, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (Apáczai Kiadó Kft.), 2013 A tankönyvvé nyilvánítási eljárásban kirendelt szakértők: Ambrus Péterné, Szabó Réka, Ábrahám Julianna
ISBN: 978-963-328-120-8
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1143 Budapest, Szobránc u. 6–8. www.ofi.hu Vevőszolgálat: [email protected] Tel.: (+36-1) 235-7200Fax: (+36-1) 460-1822 A kiadásért felel: dr. Kaposi József főigazgató AP-010814 Műszaki szerkesztő: Görög Gabriella Grafikai szerkesztő: Feledi Eszter Terjedelem: 12,36 A/5 ív A könyv tömege: 255 g 3. kiadás, 2016 Nyomdai előkészítés: Horváth Attila
3
BEVEZETÔ GONDOLATOK
Kedves elsô osztályos!
Szeretettel köszöntünk az elsô osztályban! Az én matematikám tankönyv és feladatgyûjte-mény mellett a Számoljunk! munkafüzet is segítségedre lesz abban, hogy megszeresd a ma-tematikát. Sok érdekes feladat vár rád! Reméljük, hogy szívesen dolgozol benne! Sok sikert, jó munkát és jó kedvet kívánunk!
A szerzô
Rajzolj!
Színezz!
Folytasd!
Karikázd be!
Párban vagycsoportban dolgozz!
Írj!
Kösd össze!
Számolj!
Húzd át!
Törd a fejedet!
Ismerd meg a jeleket!
Ôk Móka és Kópé. Játékos kis koboldok.Segítenek neked a feladatok közti eligazodásban, szórakoztatnak.
Kedves Szülôk! Kedves Kollégák!A Számoljunk! címû képesség- és készségfejlesztô munkafüzettel az elsôs kisgyerekek egyénifejlesztését szeretnénk segíteni. Minden témakörben sok-sok gyakorlófeladaton keresztül sa-játíthatják el a kis elsôsök a tananyagot, majd egy diagnosztikus teszt segítségével felmér-hetjük a teljesítményüket. A mérôlap után háromféle feladatlappal találkoznak a gyerekek.A pillangó csoport feladatait a kissé lassabban haladó tanulóknak ajánljuk, a mókus csoportfeladatai között már kissé gondolkodtatóbb feladatokat is találunk. A bagoly csoport feladataitöbb gondolkodást, kreativitást igényelnek.
4
ÖSSZEHASONLÍTÁS, SZÁMLÁLÁS
2. A több felé mutat a nyíl. Rajzolj!
3. Játsszunk!
Tapsolj ennyit! �� � � � � � � � �
Dobbants ennyit! �� � � � � � � � � �
Koppants ennnyit! � � � � � � � � � � � �
1. Rajzolj annyi korongot, amennyi rajzot látsz!
5
IRÁNYOK
2. A fától jobbra vagy balra látod? Rajzold a fenti rajzokat a megfelelô keretbe!Figyeld az irányokat!
3. A nagyobb felé mutat a nyíl! Folytasd a nyilak rajzolását!
1. Folytasd a színezést! Figyeld az irányokat!
a)
b)
4
ÖSSZEHASONLÍTÁS, SZÁMLÁLÁS
2. A több felé mutat a nyíl. Rajzolj!
3. Játsszunk!
Tapsolj ennyit! �� � � � � � � � �
Dobbants ennyit! �� � � � � � � � � �
Koppants ennnyit! � � � � � � � � � � � �
1. Rajzolj annyi korongot, amennyi rajzot látsz!
5
IRÁNYOK
2. A fától jobbra vagy balra látod? Rajzold a fenti rajzokat a megfelelô keretbe!Figyeld az irányokat!
3. A nagyobb felé mutat a nyíl! Folytasd a nyilak rajzolását!
1. Folytasd a színezést! Figyeld az irányokat!
a)
b)
6
1. Folytasd a nyilak színezését! Melyik merre mutat? Mondd el!
2. Mely jármûvekre gondoltam? Karikázd be!
3. Hol van a pillangó? Mondd el!
4. Folytasd a díszítôsor írását!
a)
b)
7
ISMERJÜK MEG A MATEMATIKAI JELEKET!
1. Folytasd az álló egyenesek írását!
2. Írj fekvô egyeneseket!
3. Folytasd az egyenlôségjelek írását!
7
ISMERJÜK MEG A MATEMATIKAI JELEKET!
1. Folytasd az álló egyenesek írását!
2. Írj fekvô egyeneseket!
3. Folytasd az egyenlôségjelek írását!
8
1. Folytasd a több-kevesebb, kisebb-nagyobb jelek írását!
2. Folytasd a több-kevesebb, kisebb-nagyobb jelek írását!
3. Folytasd az összeadásjelek írását!
9
1. Rajzolj a jel szerint!
2. Rajzolj a jelek szerint! Írj díszítôsort!
3. Rajzolj a jelek szerint! Folytasd a díszítôsort!
ÖSSZEHASONLÍTÁS: TÖBB, KEVESEBB, UGYANANNYI
8
1. Folytasd a több-kevesebb, kisebb-nagyobb jelek írását!
2. Folytasd a több-kevesebb, kisebb-nagyobb jelek írását!
3. Folytasd az összeadásjelek írását!
9
1. Rajzolj a jel szerint!
2. Rajzolj a jelek szerint! Írj díszítôsort!
3. Rajzolj a jelek szerint! Folytasd a díszítôsort!
ÖSSZEHASONLÍTÁS: TÖBB, KEVESEBB, UGYANANNYI
10
1. Folytasd a jelek írását!
2. Rajzolj a jeleknek megfelelôen!
3. Folytasd a jelek írását!
4. Mi változott meg? Színezd ki! Folytasd a díszítôsor írását!
11
1. Folytasd az egyenlôségjelek írását!
2. Rajzolj a jelek szerint!
3. Folytasd a rajzolást és a színezést!
4. Rajzolj! Írd be a hiányzó jelet!
10
1. Folytasd a jelek írását!
2. Rajzolj a jeleknek megfelelôen!
3. Folytasd a jelek írását!
4. Mi változott meg? Színezd ki! Folytasd a díszítôsor írását!
11
1. Folytasd az egyenlôségjelek írását!
2. Rajzolj a jelek szerint!
3. Folytasd a rajzolást és a színezést!
4. Rajzolj! Írd be a hiányzó jelet!
12
1. Gyakorold a matematikai jelek írását! Folytasd a díszítôsort!
2. Rajzolj a képek alá annyi korongot, amennyit látsz belôlü�k! Írd be a hiányzó jeleket!
4. Rajzolj, írd be a hiányzó jelet!
3. Gyakorold a matematikai jelek írását!
13
1. Gyakorold a matematikai jelek írását!
2. Írd be a rajzok közé a megfelelô jelet! (, =) Folytasd a díszítôsort!
3. Gyakorold a matematikai jelek írását!
4. Mi lehet a szabály? Folytasd a színezést!
a)
b)
12
1. Gyakorold a matematikai jelek írását! Folytasd a díszítôsort!
2. Rajzolj a képek alá annyi korongot, amennyit látsz belôlü�k! Írd be a hiányzó jeleket!
4. Rajzolj, írd be a hiányzó jelet!
3. Gyakorold a matematikai jelek írását!
13
1. Gyakorold a matematikai jelek írását!
2. Írd be a rajzok közé a megfelelô jelet! (, =) Folytasd a díszítôsort!
3. Gyakorold a matematikai jelek írását!
4. Mi lehet a szabály? Folytasd a színezést!
a)
b)
14
1. Írd át a hullámvonalakat halványan, majd folytasd a sorok írását!
3. Írd át a kampókat halványan, majd folytasd a sorok írását!
2. Pótold a hiányzó rajzot és jeleket!
4. Gyakorold a kampó és a hullámvonal írását!
1. Írd át halványan az 1-es számokat, majd folytasd a sorok írását!
2. Figyeld a középsô kör alatti számot és a jeleket! Rajzolj!
3. Folytasd az egyes számok írását!
ISMERJÜK MEG A SZÁMOKAT!
15
14
1. Írd át a hullámvonalakat halványan, majd folytasd a sorok írását!
3. Írd át a kampókat halványan, majd folytasd a sorok írását!
2. Pótold a hiányzó rajzot és jeleket!
4. Gyakorold a kampó és a hullámvonal írását!
1. Írd át halványan az 1-es számokat, majd folytasd a sorok írását!
2. Figyeld a középsô kör alatti számot és a jeleket! Rajzolj!
3. Folytasd az egyes számok írását!
ISMERJÜK MEG A SZÁMOKAT!
15
16
1. Írd át halványan a 2-es számokat, majd folytasd a sorok írását!
2. Kösd a rajzokat a megfelelô számhoz! Folytasd a díszítôsor írását!
17
1. Írd át halványan a 3-as számokat, majd folytasd a sorok írását!
2. Figyeld a rajzot és a számokat! Pótold a hiányzó rajzokat, számokat, jeleket!
3. Gyakorold a tanult számok írást!
4. Figyeld a számokat! Pótold a hiányzó rajzokat és a jeleket!
16
1. Írd át halványan a 2-es számokat, majd folytasd a sorok írását!
2. Kösd a rajzokat a megfelelô számhoz! Folytasd a díszítôsor írását!
17
1. Írd át halványan a 3-as számokat, majd folytasd a sorok írását!
2. Figyeld a rajzot és a számokat! Pótold a hiányzó rajzokat, számokat, jeleket!
3. Gyakorold a tanult számok írást!
4. Figyeld a számokat! Pótold a hiányzó rajzokat és a jeleket!
18
1. Írd át halványan a 4-es számokat, majd folytasd a sorok írását!
2. Figyeld a rajzot és a számokat! Pótold a hiányzó rajzokat, számokat, jeleket!
3. Kösd a rajzokat a megfelelô számhoz! Rajzolj!
19
1. Írd át halványan az 5-ös számokat, majd folytasd a sorok írását!
2. Gyakorold a tanult számok írását!
3. a) Rajzolj, írd a rajzok mellé a számokat!
b) Rajzolj, írd a rajzok közé a jeleket! (, =)