4
Дневно планирање Наставен предмет: Англиски јазик Датум: 05.03.2014 Паралелка:II Наставна тема: My house Наставна содржина: Активности за утврдување на целината Revision activities Тип на часот: повторување на материјалот Цели: - да ги подобри знаењата за изучениот материјал за животни и досега изучените граматички структури Исходи: -да го именуваат, прочитаат и напишат изучениот вокабулар поврзан со животните и да ги употребат изучените граматички структури (формите на глаголите (to be, have и can) -да го прошират изучениот материјал преку истражување -да опишат животни -да споредат две животни (сличности и разлики) -да изработат Power Point презентација врз база на собраните податоци за животните Основни наставни методи: - метод на демонстрација (покажување) - метод на читање и работа на текст - метод на разговор (дискусија, дијалог, полемика) - метод на усно излагање (објаснување, опишување, образлож.) - метод на практична работа, експеримент - метод на цртање - метод на писмена работа - проект Методи на оценување на учениците (методи за формативно и сумативно оценување) 1. набљудување на учениците од страна на наставникот 2. меѓусебно оценување на групите за презентацииите 3. самооценување на учениците Инструменти за оценување 1. чек-листа за следење на работата на учениците во групата (за наставникот) 2. аналитичка листа и табела за меѓусебно оценување на групите (за учениците)

05.03.2014 IIodd

Embed Size (px)

DESCRIPTION

df

Citation preview

:

: 05.03.2014

:II

: My house

: Revision activities

:

:

- :

- , ( (to be, have can)

-

-

- ( )

- Power Point

:

- ()

-

- (, , )

- (, , .)

- ,

-

-

- ( )

1.

2.

3.

1. -

( )

2.

( )

3. (

)

4. -

5. ,

:

-

-

- :

-

-

-

/ , :

,

:

:

:

:

: . . . . .

. , ( ). . , , , , ... webquest . PowerPoint . .

: webquest - . , . ( , - ) ( , ) . webquest . . PowerPoint . , . .

: . , . .

. -. . . .

:

:

:

: