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08/06/2018 Pág. 1/15 LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES 1. Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a quantidade de questões e se essas questões estão na ordem crescente. Caso o caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis. 2. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala. 3. ATENÇÃO: após a conferência, assine seu nome no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA com caneta esferográfica de tinta preta. 4. Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA, pois ele não poderá ser substituído. 5. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma responde corretamente à questão. 6. Reserve pelo menos os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação. 7. No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço compreendido no círculo correspondente à opção escolhida para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta. 8. Não será permitido neste SIMULADO, a qualquer tempo: a) perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação das provas, incorrendo em comportamento indevido durante a realização do Simulado; b) se comunicar, durante as provas, com outro participante verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma; c) portar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de comunicação após ingressar na sala de provas; d) utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefício próprio ou de terceiros, em qualquer etapa deste Simulado; e) utilizar livros, notas ou impressos durante a realização do Simulado; Data: 08/06/2018 Horário: 14h30 às 18h30 Nº de questões: 60 ESPANHOL HISTÓRIA BIOLOGIA QUÍMICA ÁLGEBRA ARTE 01 a 10 11 a 20 21 a 30 31 a 40 41 a 50 51 a 60 Nome: ____________________________________________________________________________________________________ 9º ANO BLOCO II-B ETAPA II

08/06/2018 9º ANO 14h30 às 18h30 ETAPA60 - cnsg-pi.com.br · que ele tome as providências cabíveis. 2. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente

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Page 1: 08/06/2018 9º ANO 14h30 às 18h30 ETAPA60 - cnsg-pi.com.br · que ele tome as providências cabíveis. 2. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 115

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUCcedilOtildeES SEGUINTES

1 Confira se o seu CADERNO DE QUESTOtildeES conteacutem a quantidade de questotildees e se essas questotildees estatildeo na ordem crescente Caso o caderno esteja incompleto tenha qualquer defeito ou apresente divergecircncia comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providecircncias cabiacuteveis

2 Verifique no CARTAtildeO-RESPOSTA se os seus dados estatildeo registrados corretamente Caso haja alguma divergecircncia comunique-a imediatamente ao aplicador da sala

3 ATENCcedilAtildeO apoacutes a conferecircncia assine seu nome no espaccedilo proacuteprio do CARTAtildeO-RESPOSTA com caneta esferograacutefica de tinta preta

4 Natildeo dobre natildeo amasse nem rasure o CARTAtildeO-RESPOSTA pois ele natildeo poderaacute ser substituiacutedo

5 Para cada uma das questotildees objetivas satildeo apresentadas 5 opccedilotildees identificadas com as letras A B C D e E Apenas uma responde corretamente agrave questatildeo

6 Reserve pelo menos os 30 minutos finais para marcar seu CARTAtildeO-RESPOSTA Os rascunhos e as marcaccedilotildees assinaladas no CADERNO DE QUESTOtildeES natildeo seratildeo considerados na avaliaccedilatildeo

7 No CARTAtildeO-RESPOSTA preencha todo o espaccedilo compreendido no ciacuterculo correspondente agrave opccedilatildeo escolhida para a resposta A marcaccedilatildeo em mais de uma opccedilatildeo anula a questatildeo mesmo que uma das respostas esteja correta

8 Natildeo seraacute permitido neste SIMULADO a qualquer tempo a) perturbar de qualquer modo a ordem no local de aplicaccedilatildeo

das provas incorrendo em comportamento indevido durante a realizaccedilatildeo do Simulado

b) se comunicar durante as provas com outro participante verbalmente por escrito ou por qualquer outra forma

c) portar qualquer tipo de equipamento eletrocircnico e de comunicaccedilatildeo apoacutes ingressar na sala de provas

d) utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento em benefiacutecio proacuteprio ou de terceiros em qualquer etapa deste Simulado

e) utilizar livros notas ou impressos durante a realizaccedilatildeo do Simulado

Leia o texto 01 para resolver agraves quatro primeiras

questotildees

TEXTO 0

Data 08062018

Horaacuterio 14h30 agraves 18h30

Nordm de questotildees 60

ESPANHOL HISTOacuteRIA BIOLOGIA QUIacuteMICA AacuteLGEBRA ARTE

01 a 10 11 a 20 21 a 30 31 a 40 41 a 50 51 a 60

Nome ____________________________________________________________________________________________________

9ordm ANO BLOCO II-B

ETAPA II

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 215

Mi perra es una lsquofrikirsquo

Tengo una perra un poco friki La recogiacute de una

estupenda asociacioacuten animalista ANAA hace tres o

cuatro meses Tiene unos dos antildeos pesa veinticinco

kilos y es blanca y negra como una ternera Bueniacutesima y

muda jamaacutes ha dicho ni palabra o sea ni guau Se ve

que si ladraba la zurraban No seacute queacute pasado lleva mi

pobre Carlota a sus espaldas pero a juzgar por su

comportamiento ha debido de ser espeluznante Al

principio ni siquiera permitiacutea que te acercaras a ella

Enseguida agachaba las orejas y se escondiacutea en el

rincoacuten maacutes remoto de la casa

Con los diacuteas claro las cosas han ido a mucho

mejor Ahora no soacutelo se deja acariciar sino que

ademaacutes cuando llegas a casa suele asomar

tiacutemidamente la cabeza como pidiendo que la sobes un

poco Ya no se pasa la vida dando respingos ni se

levanta de un asustado brinco cuando pasas junto a ella

por casualidad Duerme en su colchoneta perruna (antes

no se atreviacutea a utilizarla) y en maacutes de una ocasioacuten hasta

me ha lamido una mano Cosa que como saben bien

los amantes de perros viene a ser como darte un beso

Huacutemedo y rasposo y un poco asquerosito pero beso al

fin en toda su significacioacuten afectuosa

De modo que como digo ha mejorado bastante

Pero resulta que cuando nos las prometemos maacutes

felices cuando estamos tan tranquilas y tan amigas de

repente Carlota se frikea y vuelve a las andadas

asustadizas Por ejemplo regresamos de la salida

nocturna y reparto golosinas un ritual que los perros

tan amantes de lo rutinario nunca perdonan Y asiacute le

doy una galleta a mi vieja Bruna una teckel redonda

como una alboacutendiga peluda que la devora con un raudo

golpe de quijada y luego me dispongo a darle la suya a

Carlota como cada noche cuando de pronto sin razoacuten

aparente la pobre arriacutea las orejas mete la cola entre

las piernas y sale pitando aterrorizada como si en vez

de estarle regalando su biscote de siempre le hubiera

ofrecido polonio 210 Y ya hemos fastidiado por un

montoacuten de diacuteas el momento galleta ahora Carlota tendraacute

su pequentildeo ataque de paacutenico cada vez que intente

acercarme a ella con una golosina en la mano Hasta

volver a ganar la suficiente confianza como para coger la

comida de mis dedos pueden pasar semanas

MONTERO Rosa Mi perra es una lsquofrikirsquo

QUESTAtildeO 01 -------------------------------------------------------

El texto dice que la perra de la autora

fue encontrada en la calle

es mansa y carintildeosa

probablemente fue maltratada

se comporta de forma un poco agresiva

es inquieta y ladra mucho

QUESTAtildeO 02 -------------------------------------------------------

Se puede resumir el texto afirmando que la autora

defiende los derechos de los animales

explica coacutemo cuidar a un perro dentro de la casa

cuenta coacutemo llegoacute a querer a un animal abandonado

describe el extrantildeo comportamiento de una perra

rechaza ciertas praacutecticas en el adiestramiento de

perros

QUESTAtildeO 03 -------------------------------------------------------

Sobre el comportamiento de Carlota la perra de la

autora afirma el texto que

fue un animal un poco imprevisible y nervioso desde

el principio

tardoacute un buen tiempo en confiar en su nueva duentildea

ladraba cuando le daba una galleta

muerde a veces sin motivo

busca el carintildeo de la gente desde el primer dia

QUESTAtildeO 04 -------------------------------------------------------

Se explica adecuadamente el significado de la palabra o

expresioacuten que estaacuten en negrita del texto en la

alternativa

―espaldas 1ordm paacuterrafo mdash parte delantera del cuerpo

―acercaras 1ordm paacuterrafo mdash el verbo acercar significa

alejarse

―arriacutea las orejas 3ordm paacuterrafo mdash agita las orejas

―bueniacutesima 1ordm paacuterrafo mdash adjetivo

―mano 3ordm paacuterrafo mdash adverbio

QUESTAtildeO 05 -------------------------------------------------------

Se clasifica correctamente por su clase la palabra del

texto en la alternativa

―la 1ordm paacuterrafo mdash pronombre complemento

―seacute 1ordm paacuterrafo mdash pronombre personal

―pero 1ordm paacuterrafo mdash sustantivo

―mucho 2ordm paacuterrafo mdash verbo

―y 1ordm paacuterrafo mdash preposicioacuten

QUESTAtildeO 06 -------------------------------------------------------

La alternativa correcta del preteacuterito imperfeito de

subjuntivo y en la misma persona de los verbos tengo

recogiacute lleva permitiacutea escondiacutea

tuvieras ndash recogieras ndash llevarais ndash permitierais ndash

escondiera

tuviera ndash recogiera ndash llevara ndash permitiera ndash

escondiera

tuviera ndash recogieras ndash llevaras ndash permitieras ndash

escondiera

tuvierais ndash recogieras ndash llevarais ndash permitiera ndash

escondieras

tuvieras ndash recogiera ndash llevaras ndash permitierais ndash

escondierais

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 315

QUESTAtildeO 07 -------------------------------------------------------

En ―La recogiacute linea 1 el pronombre ―la se refiere a

Perra

Animalista

Ternera

Carlota

Friki

Lea la vineta y conteste las cuestiones 08 a 10

QUESTAtildeO 08 -------------------------------------------------------

Esta vintildeeta

censura el abandono de animales domeacutesticos en

eacutepoca de vacaciones

trata las diferencias entre humanos y animales

aborda la sencilla convivencia de humanos y

animales en las vacaciones estivales

hace referencia a la bestialidad inherente a todo ser

humano

condena los beneficios de la convivencia entre los

perros y los humanos

QUESTAtildeO 09 -------------------------------------------------------

―mascotas en el texto puede traducirse al portugueacutes por

animais de estimaccedilatildeo

brinquedos

cachorros

bonecos

gatos

QUESTAtildeO 10 -------------------------------------------------------

En este texto se dice que

los humanos conviven muy bien con gatos y perros

el hombre no es tan fiel como los perros

abandonar animales es inhumano

los hombres y los animales se parecen

tener animales nos acerca a las bestias

QUESTAtildeO 11 -------------------------------------------------------

A URSS transformou-se apoacutes 1945 numa das potecircncias

mundiais tanto no campo econocircmico como teacutecnico Um

dos melhores exemplos dessa transformaccedilatildeo eacute o

desenvolvimento da induacutestria cinematograacutefica e das

teorias em torno da fusatildeo nuclear

desenvolvimento da induacutestria automobiliacutestica e o

incremento do sistema industrial privado

desenvolvimento da poliacutetica espacial representada

pela primeira viagem com ser humano em torno da

Terra

crescimento do mercado interno com o

desenvolvimento de novas teacutecnicas de cultivo

agriacutecola e aumento de salaacuterios

crescimento da produccedilatildeo agriacutecola em funccedilatildeo do fim

da intervenccedilatildeo do Estado no setor e de teacutecnicas

administrativas americanas

QUESTAtildeO 12 -------------------------------------------------------

Com o fim da Segunda Guerra Mundial teve iniacutecio uma

ordem poliacutetico-econocircmica internacional que expressou

o(a)

supremacia poliacutetica e militar da Europa Ocidental

subordinaccedilatildeo neocolonial dos paiacuteses aacuterabes e da

Ameacuterica Latina

conflito poliacutetico e ideoloacutegico entre a Uniatildeo Sovieacutetica e

os Estados Unidos

lideranccedila poliacutetica mundial da China Comunista

atraveacutes de sua participaccedilatildeo na ONU

hegemonia econocircmica mundial das ex-naccedilotildees

imperialistas tais como a Inglaterra e a Franccedila

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 415

QUESTAtildeO 13 -------------------------------------------------------

― foi um periacuteodo em que a guerra era improvaacutevel mas

a paz era impossiacutevel A paz era impossiacutevel porque natildeo

havia maneira de conciliar os interesses de capitalistas e

comunistas Um sistema soacute poderia sobreviver agrave custa

da destruiccedilatildeo total do outro E a guerra era improvaacutevel

porque os dois blocos tinham acumulado tamanho poder

de destruiccedilatildeo que se acontecesse um conflito

generalizado seria com certeza o uacuteltimo O texto

descreve uma problemaacutetica que na histoacuteria recente da

humanidade

identifica as tensotildees internacionais durante a

Revoluccedilatildeo Russa

ilustra as relaccedilotildees americano-sovieacuteticas durante a

Guerra Fria

caracteriza o panorama mundial durante a Guerra do

Golfo Peacutersico

revela o perigo da corrida armamentista durante a

Revoluccedilatildeo Chinesa

explica os movimentos pacifistas no Leste Europeu

durante a Guerra do Vietnatilde

QUESTAtildeO 14 -------------------------------------------------------

Com o teacutermino da Segunda Guerra Mundial os Estados

Unidos estruturou um plano de cooperaccedilatildeo econocircmica

para os paiacuteses aliados da Europa criado na deacutecada de

1940

o Pacto de Varsoacutevia

o Plano Marshall

o Kominform

o Comecom

a Otan

QUESTAtildeO 15 -------------------------------------------------------

Durante o seu governo o desenvolvimento da Guerra

Fria e o alinhamento do Brasil com os EUA provocaram

o rompimento das relaccedilotildees diplomaacuteticas com a Uniatildeo

Sovieacutetica e o Partido Comunista foi posto na ilegalidade

sendo cassados os mandatos de seus representantes

nas cacircmaras legislativas

Washington Luiacutes

Marechal Dutra

Getuacutelio Vargas

Nereu Ramos

Cafeacute Filho

QUESTAtildeO 16 -------------------------------------------------------

O Plano de Metas aplicado pelo presidente Juscelino

Kubitschek permitiu grande prosperidade econocircmica

durante seu governo Seu lema era ―50 anos de

desenvolvimento em 5 anos de governo Sobre este

plano eacute possiacutevel afirmar que

Estava baseado no nacionalismo econocircmico

dificultando a penetraccedilatildeo do capital estrangeiro

Neste sentido foi a continuidade da poliacutetica

econocircmica de Getuacutelio Vargas

Era essencialmente estatizante por isso aproximava-

se perigosamente do socialismo sendo alvo de

severas criacuteticas dos setores conservadores

Garantiu a independecircncia econocircmica brasileira

estimulando a criaccedilatildeo das induacutestrias de bens de

capital

Seus principais sucessos localizaram-se no campo

educacional e agriacutecola devido agrave criaccedilatildeo da Sudene

Procurava atrair investimento estrangeiro como forma

de possibilitar o desenvolvimento do paiacutes

QUESTAtildeO 17 -------------------------------------------------------

Satildeo acontecimentos relativos ao Governo de Jacircnio

Quadros

Prometia varrer a corrupccedilatildeo Poliacutetica externa

independente procurando se aproximar da URSS

Renunciou ao mandato

Adoccedilatildeo do sistema Parlamentarista Governo

nacionalista e poliacutetica externa independente As

Reformas de Base Foi deposto

Poliacutetica econocircmica nacionalista e intervencionismo

estatal Campanha O petroacuteleo eacute nosso Estiacutemulo a

induacutestria de base Suicidou-se

Poliacutetica econocircmica baseada em investimentos

estrangeiros Construccedilatildeo de Brasiacutelia Rompeu com o

FMI decretou a moratoacuteria e cometeu suiciacutedio

Alinhamento com a poliacutetica externa dos EUA Rompe

relaccedilotildees diplomaacuteticas com a URSS Plano SALTE

Aumento da inflaccedilatildeo e terminou sendo assassinado

QUESTAtildeO 18 -------------------------------------------------------

Entre os anos de 1961 a 1964 o Brasil foi governado por

um poliacutetico muito proacuteximo a Getuacutelio Vargas Joatildeo

Goulart o conhecido ―Jango A respeito de seu governo

podemos dizer que

Prometia varrer a corrupccedilatildeo Poliacutetica externa

independente Reatou relaccedilotildees diplomaacuteticas com

URSS Renunciou ao mandato

Adoccedilatildeo do sistema Parlamentarista Governo

nacionalista Tentativas de Reformas de Base Foi

deposto

Poliacutetica econocircmica nacionalista e intervencionista

Campanha ―O Petroacuteleo eacute nosso Estiacutemulo a Induacutestria

de Base Suicidou-se

Poliacutetica econocircmica baseada em investimentos

estrangeiros Construccedilatildeo de Brasiacutelia Rompeu com o

FMI decretou a moratoacuteria e cometeu suiciacutedio

Alinhamento com a poliacutetica externa dos EUA Rompe

ralaccedilotildees diplomaacuteticas com a URSS Plano SALTE

Aumento da inflaccedilatildeo e terminou sendo assassinado

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 515

QUESTAtildeO 19 -------------------------------------------------------

―A moderna democracia brasileira foi construiacuteda entre

saltos e sobressaltos Em 1954 a crise culminou no

suiciacutedio do presidente Vargas No ano seguinte outra

crise quase impediu a posse do presidente eleito

Juscelino Kubitschek Em 1961 o Brasil quase chegou a

guerra civil depois da inesperada renuncia do presidente

Jacircnio Quadros Trecircs anos mais tarde um golpe militar

depocircs o presidente Joatildeo Goulart e o paiacutes viveu durante

vinte anos em regime autoritaacuterio

A partir dessas informaccedilotildees relativas agrave histoacuteria

republicana brasileira assinale a opccedilatildeo correta

A morte de Vargas determinou o fim da carreira

poliacutetica de Joatildeo Goulart

Ao termino do governo Joatildeo Goulart Juscelino

Kubitschek foi eleito presidente da Republica

Apoacutes duas deacutecadas de governos militares Getuacutelio

Vargas foi eleito presidente em eleiccedilotildees diretas

A renuncia de Jacircnio Quadros representou a primeira

grande crise do regime republicano brasileiro

No periacuteodo citado acima sucessivamente um

presidente morreu um teve posse contestada um

renunciou e outro foi deposto

QUESTAtildeO 20 -------------------------------------------------------

Na segunda vez que Getuacutelio Vargas governou o paiacutes

vivenciava a chamada Guerra Fria O Brasil era aliado

dos Estados Unidos portanto deveria praticar uma

poliacutetica econocircmica que seguia os princiacutepios do aliado

Mas o governo Vargas de 1951 a 1954 foi marcado

por

Poliacutetica econocircmica com caracteriacutesticas comunistas

uma vez que Getuacutelio Vargas tinha reatado relaccedilotildees

diplomaacuteticas com a URSS

Governo marcado por indefiniccedilotildees completamente

fechado do ponto de vista econocircmico mas sem

interferir com os assuntos de ordem social uma vez

que o paiacutes atravessava um momento cultural

favoraacutevel

Poliacutetica social jamais vista no paiacutes onde pela primeira

vez as ajudas governamentais sob forma de ―bolsas

foram implementadas e que causaram um caos na

economia

Uma poliacutetica nacionalista que era a caracteriacutestica de

Vargas Isso pode ser visto nitidamente com a

Petrobraacutes criada por Vargas em 1953 e que era uma

empresa estatal brasileira

Alinhamento total e irrestrito aos Estados Unidos

onde Vargas seguia sem restriccedilotildees a tudo que

governo aliado determinava Prova disso eacute que o

petroacuteleo brasileiro foi explorado por empresas norte-

americanas

QUESTAtildeO 21 -------------------------------------------------------

As afirmativas abaixo apresentam diferentes relaccedilotildees

interespeciacuteficas entre os seres vivos

I O fungo fornece aacutegua e sais minerais retirados do

meio para a alga que fornece ao fungo as

substacircncias orgacircnicas que produz

II O leatildeo mata e devora a sua presa para se alimentar

III As orquiacutedeas para conseguirem luz prendem-se com

suas raiacutezes ao tronco e aos ramos altos das aacutervores

IV As recircmoras prendem-se ao corpo dos tubarotildees para

se alimentarem dos restos das presas caccediladas pelos

tubarotildees

As relaccedilotildees descritas nesses itens satildeo classificadas

respectivamente como

Inquilinismo predatismo mutualismo e

comensalismo

Predatismo comensalismo mutualismo e

inquilinismo

Comensalismo predatismo inquilinismo e

mutualismo

Mutualismo predatismo inquilinismo e

comensalismo

Mutualismo predatismo comensalismo e

inquilinismo

QUESTAtildeO 22 -------------------------------------------------------

Relaccedilotildees Ecoloacutegicas entre os Seres Vivos

Leia as afirmativas a seguir que contecircm exemplos de

interaccedilotildees entre os seres vivos

I Os pardais satildeo abundantes em Porto Alegre porque

encontram alimento e abrigo no ambiente construiacutedo

pelo homem

II Vaacuterias espeacutecies de baleias foram caccediladas pelo

homem em deacutecadas passadas

III Na aacutegua a chamada ―mareacute vermelha pode causar a

morte de milhares de peixes como resultado da

liberaccedilatildeo de substacircncias toacutexicas pela proliferaccedilatildeo

excessiva de certas algas

Podemos associaacute-las respectivamente aos tipos de

interaccedilatildeo denominados

mutualismo amensalismo e parasitismo

comensalismo predaccedilatildeo e amensalismo

amensalismo predaccedilatildeo e comensalismo

competiccedilatildeo parasitismo e predaccedilatildeo

cooperaccedilatildeo comensalismo e parasitismo

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 615

QUESTAtildeO 23 -------------------------------------------------------

―Nos campos as seriemas correm altivamente catando

caacute e laacute insetos que constituem para elas apreciado

petisco Natildeo longe a boiada se reuacutene junto ao banheiro

para comeccedilar mais um dia do banho que iraacute livraacute-la dos

incocircmodos carrapatos que teimam em se agarrar ao

couro dos animais Neste texto satildeo descritos dois tipos

de relaccedilotildees entre os seres vivos que por ordem de

aparecimento satildeo

canibalismo e mutualismo

predatismo e amensalismo

predatismo e parasitismo

canibalismo e predatismo

inquilinismo e parasitismo

QUESTAtildeO 24 -------------------------------------------------------

A partir da observaccedilatildeo do graacutefico abaixo que mostra

diferentes tipos de crescimento populacional eacute correto

afirmar que as letras a b e c representam

respectivamente

Uma curva de crescimento real uma curva de

crescimento exponencial e a resistecircncia ambiental

Uma curva de crescimento real uma curva de

potencial bioacutetico e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento real e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento exponencial e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento real e a capacidade de suporte do

ambiente

QUESTAtildeO 25 -------------------------------------------------------

No estudo da dinacircmica das populaccedilotildees naturais entre

os fatores demograacuteficos que regulam o crescimento

populacional podemos citar natalidade mortalidade

imigraccedilatildeo e emigraccedilatildeo Considerando as associaccedilotildees

abaixo

I Natalidade + imigraccedilatildeo = mortalidade + emigraccedilatildeo

II Natalidade + imigraccedilatildeo gt mortalidade + emigraccedilatildeo

III Natalidade + imigraccedilatildeo lt mortalidade + emigraccedilatildeo

Assinale a alternativa cuja(s) associaccedilatildeo(otildees) leva(m) ao

crescimento populacional

Apenas I

Apenas II

Apenas III

I e II

I II e III

QUESTAtildeO 26 -------------------------------------------------------

Os fatores influem na densidade de uma populaccedilatildeo com

os valores

I Natalidade = 55

II Mortalidade = 33

III Imigraccedilatildeo = 28

IV Emigraccedilatildeo = 17

Nessa populaccedilatildeo a taxas de crescimento eacute igual A

83

50

45

33

22

QUESTAtildeO 27 -------------------------------------------------------

Leia com atenccedilatildeo as proposiccedilotildees abaixo

I Potencial bioacutetico eacute a capacidade potencial que tem

uma populaccedilatildeo de aumentar numericamente em

condiccedilotildees ambientais favoraacuteveis

II Os fatores que chamamos de resistecircncia do ambiente

impedem as populaccedilotildees de crescerem de acordo com

seu potencial bioacutetico

III A densidade de uma populaccedilatildeo independe das taxas

de nascimento e mortes assim como das taxas de

emigraccedilatildeo e imigraccedilatildeo

Marque

se todas forem corretas

se nenhuma for correta

se apenas as proposiccedilotildees I e II forem corretas

se apenas as proposiccedilotildees II e III forem corretas

se apenas as proposiccedilotildees I e III forem corretas

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 715

QUESTAtildeO 28 -------------------------------------------------------

Na composiccedilatildeo quiacutemica das ceacutelulas um constituinte de

extrema importacircncia satildeo os gliciacutedios tambeacutem chamados

de accediluacutecares ou carboidratos

Analise as proposiccedilotildees com relaccedilatildeo a estas moleacuteculas

I Algumas satildeo a fonte primaacuteria de energia para as

ceacutelulas e outras atuam como reserva desta energia

II Alguns gliciacutedios satildeo importantes para a formaccedilatildeo dos

aacutecidos nucleicos

III Como exemplo destas moleacuteculas pode-se citar a

glicose o amido o glicogecircnio e a celulose

IV Aleacutem de funccedilatildeo energeacutetica elas podem ter papel

estrutural em algumas ceacutelulas

Somente as afirmativas I II e III satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas III e IV satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas II e IV satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas I e III satildeo verdadeiras

Todas as afirmativas satildeo verdadeiras

QUESTAtildeO 29 -------------------------------------------------------

Em uma viagem ecoturiacutestica os alunos optaram por

sacolas de papel para levar seus lanches e agasalhos

pois entenderam que natildeo devem mais utilizar sacolas

plaacutesticas Mesmo natildeo podendo desperdiccedilar papel do

planeta o plaacutestico eacute ainda mais nocivo ao ambiente A

principal substacircncia que estaacute presente no papel eacute um

polissacariacutedeo das ceacutelulas vegetais o qual faz parte da

estrutura do(a)

mitococircndria

hialoplasma

parede celular

membrana nuclear

membrana plasmaacutetica

QUESTAtildeO 30 -------------------------------------------------------

Acredita-se que 75 das mortes no mundo satildeo

causadas por doenccedilas crocircnicas como diabetes cacircncer

e complicaccedilotildees cardiacuteacas (Diet nutrition and the

prevention of cronic diseases) A comida sobretudo a

industrializada tem sido apontada como a principal

causa dessas enfermidades A moleacutecula de colesterol

considerada prejudicial em grandes quantidades e as

moleacuteculas constituintes dos lipiacutedios considerados ―bons

para a sauacutede satildeo respectivamente

colesterol LDL aacutecidos graxos saturados

colesterol HDL aacutecidos graxos saturados

colesterol HDL aacutecidos graxos insaturados

colesterol HDL aacutecidos graxos poli-insaturados

colesterol LDL aacutecidos graxos linoleico e oleico

QUESTAtildeO 31 ------------------------------------------------------

Haacute um velho ditado que diz que os mortos natildeo

contam histoacuterias Contudo a colaboraccedilatildeo entre quiacutemica

fiacutesica e arqueologia tem conseguido cada vez mais

fazer com que pessoas mortas haacute seacuteculos ou milecircnios

nos digam algo de suas histoacuterias A anaacutelise de isoacutetopos

em materiais arqueoloacutegicos como ossos madeira e

carvatildeo tem revelado muitas informaccedilotildees sobre o

periacuteodo o ambiente e a dieta de nossos antepassados

O carbono por exemplo existe naturalmente na forma

de dois isoacutetopos estaacuteveis (12

C e 13

C) sendo

predominante o mais leve deles O teor de carbono-13

estaacute associado ao clima que existia no passado em um

dado local Devido a certas diferenccedilas no metabolismo

dos vegetais os ecossistemas de climas quentes e

secos tendem a ficar enriquecidos em carbono-13 ao

passo que os climas uacutemidos e frios tendem a gerar

menores concentraccedilotildees desse isoacutetopo nos vestiacutegios

arqueoloacutegicos O carbono apresenta ainda um isoacutetopo

radioativo o 14

C que decai lentamente com uma meia-

vida de aproximadamente 5700 anos Com a ajuda

desse nucliacutedeo pode-se determinar haacute quanto tempo

morreu um organismo Outra aplicaccedilatildeo arqueoloacutegica dos

isoacutetopos eacute a mediccedilatildeo do teor de 15

N um isoacutetopo

minoritaacuterio do nitrogecircnio em ossos encontrados em

escavaccedilotildees Os peixes apresentam um teor

relativamente alto de 15

N e as pessoas que comem

muito peixe ficam com um teor acima da meacutedia desse

isoacutetopo

Dados 7N 6C

Com base no texto acima eacute correto afirmar

O aacutetomo de carbono-14 que eacute radioativo tem o

mesmo nuacutemero de necircutrons que o isoacutetopo mais

abundante do nitrogecircnio

O carbono-12 o carbono-13 e o carbono-14 satildeo

diferentes elementos quiacutemicos mas todos tecircm seis

proacutetons no nuacutecleo

No decaimento radioativo do carbono-14 haacute

produccedilatildeo de uma partiacutecula beta e de um aacutetomo de

nitrogecircnio-15

Se uma amostra arqueoloacutegica de osso eacute

especialmente rica em aacutetomos com 6 proacutetons e 7

necircutrons ela eacute compatiacutevel com um povo de

pescadores que viveu em regiotildees frias e uacutemidas

Os aacutetomos de nitrogecircnio-15 e de carbono-14 tecircm o

mesmo nuacutemero de necircutrons poreacutem massas

diferentes

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QUESTAtildeO 32 -------------------------------------------------------

Todos os aacutetomos de um determinado elemento tecircm o

mesmo nuacutemero atocircmico no entanto eles podem diferir

um do outro em massa e portanto em nuacutemero de

massa

Os pares abaixo representam respectivamente

fenocircmeno de 24

Mg e 26

Mg 40

Ca e 40

Ar 12

C e 13

N

isotopia isobaria isotonia

isotonia isotopia isobaria

isobaria isotopia isotonia

isotopia isotonia isobaria

isobaria isotonia isotopia

QUESTAtildeO 33 -------------------------------------------------------

O elemento quiacutemico B possui 20 necircutrons eacute isoacutetopo do

elemento quiacutemico A que possui x proacutetons e isoacutebaro do

elemento quiacutemico C que tem 16 necircutrons O nuacutemero de

massa de C eacute 2x+2 Sabendo-se que A e C satildeo isoacutetonos

pode-se afirmar que o somatoacuterio do nuacutemero de massa

do nuacutemero atocircmico e de nuacutemero de necircutrons dos

elementos A B e C respectivamente estaacute relacionado

na alternativa

109 56 e 53

110 58 e 52

112 54 e 48

118 62 e 56

117 75 e 97

QUESTAtildeO 34 -------------------------------------------------------

Dalton elaborou vaacuterios postulados entre os quais ele

dizia que os aacutetomos eram maciccedilos e indivisiacuteveis e que

aacutetomos de elementos diferentes apresentariam massa e

propriedades diferentes Hoje sabemos que essas

afirmaccedilotildees natildeo procedem uma vez que existem

partiacuteculas subatocircmicas como proacutetons necircutrons e

eleacutetrons e semelhanccedilas entre a quantidade dessas

partiacuteculas em elementos distintos Sabe-se por exemplo

que de trecircs elementos quiacutemicos geneacutericos A B e C o

aacutetomo B pode ter nuacutemero de massa 98 sendo isoacutetopo

de A e isoacutetono de C Nesse caso A e C satildeo isoacutebaros a

soma de proacutetons de A B e C eacute 140 e a soma de

necircutrons 158

Considerando as semelhanccedilas entre esses aacutetomos

identifica-se que o iacuteon

A+ apresenta 47 eleacutetrons

B- tem nuacutemero atocircmico igual a 47

B4+

apresenta 48 proacutetons

C2+

apresenta 48 necircutrons

C3+

eacute isoeletrocircnico do iacuteon A+

QUESTAtildeO 35 -------------------------------------------------------

Os aacutetomos dos elementos geneacutericos X Y e Z

apresentam as seguintes caracteriacutesticas

I X2+

eacute isoeletrocircnico de Y

II Y possui nuacutemero atocircmico igual a 28

III Y eacute isoacutetopo de Z e isoacutebaro de X

IV Z eacute isoacutetono de X

V X tem 30 necircutrons

A anaacutelise das caracteriacutesticas fornecidas para os

elementos X Y e Z indica que

o nuacutemero de massa de Z eacute 60

o subniacutevel mais energeacutetico de X eacute 4s2

a distribuiccedilatildeo eletrocircnica do iacuteon Y +2

eacute

1s2 2s

2 2p

6 3s

2 3p

6 4s

2 3d

6

o nuacutemero de necircutrons de Y eacute igual a 30

o aacutetomo X apresenta igual nuacutemero de proacutetons e

necircutrons

QUESTAtildeO 36 -------------------------------------------------------

Um aacutetomo A isoacutetono de 79

34B ao receber um eleacutetron

torna-se isoeletrocircnico de 83

36C Nessa situaccedilatildeo a massa

atocircmica de A eacute

79

80

81

82

83

QUESTAtildeO 37 -------------------------------------------------------

As argilas satildeo minerais de aluminossilicatos cujos

cristais apresentam o siliacutecio dentro de um tetraedro e o

alumiacutenio no centro de um octaedro ambos rodeados por

aacutetomos de oxigecircnio Durante a formaccedilatildeo desses cristais

pode haver substituiccedilatildeo de alguns aacutetomos de siliacutecio e de

alumiacutenio por aacutetomos como magneacutesio caacutelcio e ferro

Essas substituiccedilotildees ocasionam o aparecimento de

cargas eleacutetricas negativas na superfiacutecie desses cristais

o que provoca a atraccedilatildeo de caacutetions normalmente

dissolvidos em aacuteguas naturais tais como H+ Na

+ Mg

++

Fe++

Fe+++

Al+++

e outros Desse modo a composiccedilatildeo

final das argilas vai depender do tipo de solo e da aacutegua

da regiatildeo em que ela se encontra

Assinale a alternativa que apresenta iacuteons isoeletrocircnicos

entre os citados no texto

Dados 1H1 11Na

23 12Mg

24 26Fe

56 13Al

27

H+ e Na

+

Mg++

e Fe++

Na+ Mg

++ e Fe

+++

Na+ Mg

++ e Al

+++

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08062018 Paacuteg 915

QUESTAtildeO 38 -------------------------------------------------------

Reaccedilatildeo quiacutemica eacute um processo em que ocorre a

conversatildeo de uma ou mais substacircncias em outros

compostos

Observe as reaccedilotildees a seguir

I 3 3AgNO NaC AgC NaNO

II 2 2 2 3CO H O H CO

III 3 2CaCO CaO CO

IV 3 2 3 2Zn Pb(NO ) Zn(NO ) Pb

A sequecircncia que representa respectivamente reaccedilotildees

de siacutentese anaacutelise simples troca e dupla troca eacute

IV II I III

II III IV I

II I IV III

I III II IV

III II I IV

QUESTAtildeO 39 -------------------------------------------------------

A azia eacute um desconforto gaacutestrico que pode ser

combatido pela ingestatildeo de uma pequena quantidade de

leite de magneacutesia que nada mais eacute que uma soluccedilatildeo

aquosa de hidroacutexido de magneacutesio Essa base neutraliza

o excesso de aacutecido cloriacutedrico estomacal que causa

desconforto

Assinale a opccedilatildeo que apresenta a equaccedilatildeo dessa

reaccedilatildeo quiacutemica balanceada e sua classificaccedilatildeo

2 2 2Mg(OH) HC O MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

simples troca

2MgOH HC MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

deslocamento

2 2 22 Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo

de anaacutelise

2MgO 2 HC Mg(OH) eacute uma reaccedilatildeo de siacutentese

2 2 2Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo de

dupla troca

QUESTAtildeO 40 -------------------------------------------------------

Objetos de prata quando expostos ao meio ambiente

perdem o brilho devido a sua reaccedilatildeo com o enxofre

formando uma mancha escura de sulfeto de prata

2(Ag S) Essa mancha pode ser removida colocando-se

por alguns minutos o objeto em uma panela de alumiacutenio

contendo aacutegua quente e um pouco de detergente

A reaccedilatildeo que ocorre eacute representada pela equaccedilatildeo

2 2 33 Ag S 2 A A S 6 Ag

Esta reaccedilatildeo eacute denominada como

decomposiccedilatildeo

siacutentese

anaacutelise

dupla-troca

deslocamento

QUESTAtildeO 41 -------------------------------------------------------

Se x 1 3x

f(x)x 1 x 4

eacute uma funccedilatildeo seu domiacutenio eacute

RxD ____

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

QUESTAtildeO 42 -------------------------------------------------------

Sendo a x x

b2

e c 2x a expressatildeo

2 2a b abc ab escrita em funccedilatildeo de x eacute igual a

35x

4

33x

4

31x

3

31x

2

QUESTAtildeO 43 -------------------------------------------------------

O valor da expressatildeo algeacutebrica 32x 4x 10 para

x 5 eacute

40

50

110

160

240

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08062018 Paacuteg 1015

QUESTAtildeO 44 -------------------------------------------------------

O domiacutenio da funccedilatildeo real

2

2 xf x

x 8x 12 eacute

2

2 6

6

2 2

2

QUESTAtildeO 45 -------------------------------------------------------

No primeiro ano do ensino meacutedio de uma escola eacute

haacutebito os alunos danccedilarem quadrilha na festa junina

Neste ano haacute 12 meninas e 13 meninos na turma e

para a quadrilha foram formados 12 pares distintos

compostos por uma menina e um menino Considere que

as meninas sejam os elementos que compotildeem o

conjunto A e os meninos o conjunto B de modo que

os pares formados representem uma funccedilatildeo f de A em

B

Com base nessas informaccedilotildees a classificaccedilatildeo do tipo de

funccedilatildeo que estaacute presente nessa relaccedilatildeo eacute

f eacute injetora pois para cada menina pertencente ao

conjunto A estaacute associado um menino diferente

pertencente ao conjunto B

f eacute sobrejetora pois cada par eacute formado por uma

menina pertencente ao conjunto A e um menino

pertencente ao conjunto B sobrando um menino sem

formar par

f eacute injetora pois duas meninas quaisquer

pertencentes ao conjunto A formam par com um

mesmo menino pertencente ao conjunto B para

envolver a totalidade de alunos da turma

f eacute bijetora pois dois meninos quaisquer

pertencentes ao conjunto B formam par com uma

mesma menina pertencente ao conjunto A

f eacute sobrejetora pois basta que uma menina do

conjunto A forme par com dois meninos

pertencentes ao conjunto B assim nenhum menino

ficaraacute sem par

QUESTAtildeO 46 -------------------------------------------------------

Sejam E o conjunto formado por todas as escolas de

ensino meacutedio de Natal e P o conjunto formado pelos

nuacutemeros que representam a quantidade de professores

de cada escola do conjunto E

Se f E P eacute a funccedilatildeo que a cada escola de E associa

seu nuacutemero de professores entatildeo

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo bijetora

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo injetora

f eacute uma funccedilatildeo sobrejetora

f eacute necessariamente uma funccedilatildeo injetora

Rascunho

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QUESTAtildeO 47 -------------------------------------------------------

Haacute funccedilotildees y = f(x) que possuem a seguinte propriedade

a valores distintos de x correspondem valores distintos

de y Tais funccedilotildees satildeo chamadas injetoras

Qual dentre as funccedilotildees cujos graacuteficos aparecem abaixo

eacute injetora

QUESTAtildeO 48 -------------------------------------------------------

Uma funccedilatildeo do 1ordm grau RRf possui o graacutefico

abaixo

A lei da funccedilatildeo f eacute

x 3f(x)

2 2

f(x) x 1

1f(x) 2x

2

x 1f(x)

2 2

Rascunho

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QUESTAtildeO 49 -------------------------------------------------------

Numa serigrafia o preccedilo y de cada camiseta relaciona-

se com a quantidade x de camisetas encomendadas

atraveacutes da foacutermula y 04x 60 Se foram

encomendadas 50 camisetas qual eacute o custo de cada

camiseta

R$ 4000

R$ 5000

R$ 7000

R$ 8000

QUESTAtildeO 50 -------------------------------------------------------

O graacutefico abaixo mostra a variaccedilatildeo da temperatura no

interior de uma cacircmara frigoriacutefica desde o instante em

que foi ligada Considere que essa variaccedilatildeo seja linear

nas primeiras 2 horas

O tempo necessaacuterio para que a temperatura atinja

18 C eacute de

90 min

84 min

78 min

88 min

92 min

Rascunho

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QUESTAtildeO 51 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

A obra apresentada eacute considerada um dos pontos mais

altos da pintura A mulher de cabelos verdes faz parte de

um momento de busca ativa do (a) autor (a)

Sendo considerada uma obra modernista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Maacuterio de Andrade

Tarsila do Amaral

QUESTAtildeO 52 -------------------------------------------------------

Apoacutes estudar na Europa Anita Malfatti retornou ao Brasil

com uma mostra que abalou a cultura nacional do iniacutecio

do seacuteculo XX Elogiada por seus mestres na Europa

Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho

no Brasil mas enfrentou as duras criacuteticas de Monteiro

Lobato Com a intenccedilatildeo de criar uma arte que

valorizasse a cultura brasileira Anita Malfatti e outros

modernistas

Defenderam a liberdade limitada de uso da cor ateacute

entatildeo utilizada de forma irrestrita afetando a criaccedilatildeo

artiacutestica nacional

Representavam a ideia de que a arte deveria copiar

fielmente a natureza tendo como finalidade a praacutetica

educativa

Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras

retratadas defendendo uma liberdade artiacutestica ligada

agrave tradiccedilatildeo acadecircmica

Buscaram libertar a arte brasileira das normas

acadecircmicas europeias valorizando as cores a

originalidade e os temas nacionais

Buscaram a liberdade na composiccedilatildeo de suas figuras

respeitando limites de temas abordados

QUESTAtildeO 53 -------------------------------------------------------

―A Semana realizada entre 11 e 18 de fevereiro de

1922 foi a explosatildeo de ideias inovadoras que aboliam

por completo a perfeiccedilatildeo esteacutetica tatildeo apreciada no

seacuteculo XIX Os artistas brasileiros buscavam uma

identidade proacutepria e a liberdade de expressatildeo com este

propoacutesito experimentavam diferentes caminhos sem

definir nenhum padratildeo Isto culminou com a

incompreensatildeo e com a completa insatisfaccedilatildeo de todos

que foram assistir a este novo movimento Logo na

abertura Manuel Bandeira ao recitar seu poema Os

sapos foi desaprovado pela plateia atraveacutes de muitas

vaias e gritos

Sobre a Semana de Arte Moderna eacute incorreto afirmar

Eacute tida por muitos estudiosos da literatura brasileira

como um divisor de aacuteguas na cultura nacional A

partir dela os ideais modernistas ganharam

visibilidade em todo o paiacutes

Agrave eacutepoca a Semana provocou grande comoccedilatildeo

sendo destaque em vaacuterios jornais que dedicaram

suas paacuteginas agrave cobertura do polecircmico evento que

reuniu vaacuterias tendecircncias de renovaccedilatildeo que vinham

ocorrendo na arte e na cultura antes de 1922

Natildeo se conhece ao certo de quem partiu a ideia de

realizar a Semana contudo sabe-se que jaacute em 1920

Oswald de Andrade prometera para 1922 ndash ano do

centenaacuterio da Independecircncia ndash uma accedilatildeo dos artistas

novos ―que fizesse valer o Centenaacuterio (palavras de

Oswald)

A Semana de Arte Moderna ocorreu entre 13 e 18 de

fevereiro de 1922 no Teatro Municipal de Satildeo Paulo

com a participaccedilatildeo de artistas do Rio de Janeiro e

Satildeo Paulo

Do ponto de vista artiacutestico o objetivo fundamental da

Semana foi acertar os ponteiros da nossa literatura

com a modernidade contemporacircnea Para isso era

necessaacuterio entrar em contato com novas teacutecnicas

artiacutesticas expressas principalmente pelas vanguardas

europeias

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QUESTAtildeO 54 -------------------------------------------------------

Sobre este quadro A Negra pintado por Tarsila do

Amaral em 1923 eacute possiacutevel afirmar que

se constituiu numa manifestaccedilatildeo isolada natildeo

podendo ser associada a outras mudanccedilas da cultura

brasileira do periacuteodo

representou a subordinaccedilatildeo sem criatividade dos

padrotildees da pintura brasileira agraves imposiccedilotildees das

correntes internacionais

estava relacionado a uma visatildeo mais ampla de

nacionalizaccedilatildeo das formas de expressatildeo cultural

inclusive da pintura

foi vaiado na sua primeira exposiccedilatildeo porque a artista

pintou uma mulher negra nua em desacordo com os

padrotildees morais da eacutepoca

demonstrou o isolamento do Brasil em relaccedilatildeo agrave

produccedilatildeo artiacutestica da Ameacuterica Latina que natildeo

passara por inovaccedilotildees

QUESTAtildeO 55 -------------------------------------------------------

Organizada por Di Cavalcanti e Rubens Borba de

Morais a exposiccedilatildeo de artes plaacutesticas foi um dos

principais destaques da Semana de Arte Moderna

Entretanto uma das artistas que se tornou uma das

principais pintoras modernistas brasileiras natildeo estava na

Semana retornando ao Brasil somente alguns meses

depois Quem foi ela

Heraacuteclita da Silva

Patriacutecia Cavalcanti

Tarsila do Amaral

Helena Kolody

Josefa Machado

QUESTAtildeO 56 -------------------------------------------------------

Satildeo todas caracteriacutesticas do Preacute-Modernismo exceto

Eacute considerada literatura preacute-modernista tudo o que

nas primeiras deacutecadas do seacuteculo XX problematiza a

realidade social e cultural do Brasil

A busca por uma linguagem mais simples e coloquial

eacute uma das preocupaccedilotildees dos escritores preacute-

modernistas especialmente do escritor Lima Barreto

um de seus principais representantes

O periacuteodo preacute-modernista foi marcado pela

convivecircncia entre vaacuterias tendecircncias artiacutesticas

ocasionando uma espeacutecie de sincretismo cultural

O Preacute-Modernismo sobrepocircs-se ao Parnasianismo

escola literaacuteria vigente em meados do seacuteculo XX

gozando de amplo prestiacutegio entre as camadas mais

cultas da sociedade

Monteiro Lobato eacute aclamado por sua produccedilatildeo

infanto-juvenil e pelos personagens do Siacutetio do Pica-

pau Amarelo

QUESTAtildeO 57 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

Retirantes eacute expressatildeo da arte moderna que rompeu

com a forma de representaccedilatildeo do seacuteculo XIX e reflete a

visatildeo do artista sobre a migraccedilatildeo fenocircmeno jaacute presente

no Brasil dos anos 40 do seacuteculo XX

Sendo considerada uma obra expressionista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Maacuterio de Andrade

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Tarsila do Amaral

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QUESTAtildeO 58 -------------------------------------------------------

Obra preacute-modernista eivada de informaccedilotildees histoacuterias e

cientiacuteficas primeira grande interpretaccedilatildeo da realidade

brasileira que buscando compreender o meio aacutespero

em que vivia o jagunccedilo nordestino denunciava uma

campanha militar que investia contra o fanatismo

religioso advindo da miseacuteria e do abandono do homem

do sertatildeo Trata-se de

O sertanejo de Joseacute de Alencar

Pelo sertatildeo de Afonso Arinos

Grande Sertatildeo veredas de Guimaratildees Rosa

Sertatildeo de Coelho Neto

Os Sertotildees de Euclides da Cunha

QUESTAtildeO 59 -------------------------------------------------------

A uacutenica alternativa que apresenta personalidades eou

obras do movimento modernista eacute

Anita Malfatti Maacuterio de Andrade Memoacuterias Poacutestumas

de Braacutes Cubas

Monteiro Lobato Oswald de Andrade Abaporu

Di Cavalcanti Heitor Villa-Lobos Macunaiacutema

Menotti del Picchia Euclides da Cunha A Moreninha

Tarsila do Amaral Joseacute de Alencar Navio Negreiro

QUESTAtildeO 60 -------------------------------------------------------

Responder agrave questatildeo associando os nomes dos artistas

modernistas brasileiros (Coluna A) agraves respectivas

caracteriacutesticas das suas obras (Coluna B)

Coluna A

1- Anita Malfatti

2- Di Cavalcanti

3- Portinari

4- Tarsila do Amaral

Coluna B

[ ] produziu uma seacuterie de quadros de influecircncia

expressionista sobre a seca no Nordeste como os

Retirantes

[ ] provocou a ira de Monteiro Lobato ao romper com o

realismo em obras como o Homem Amarelo

[ ] expressou e sintetizou conceitos do Manifesto

Antropofaacutegico em quadros como o Abaporu

[ ] representou os diferentes grupos eacutetnicos que

formaram a sociedade brasileira utilizando entre outros

o tema da sensualidade da mulher mesticcedila brasileira

A numeraccedilatildeo correta na coluna B de cima para baixo eacute

1 - 2 - 3 - 4

2 - 4 - 3 - 1

2 - 1 - 3 - 4

3 - 1 - 4 - 2

4 - 1 - 3 - 2

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08062018 Paacuteg 215

Mi perra es una lsquofrikirsquo

Tengo una perra un poco friki La recogiacute de una

estupenda asociacioacuten animalista ANAA hace tres o

cuatro meses Tiene unos dos antildeos pesa veinticinco

kilos y es blanca y negra como una ternera Bueniacutesima y

muda jamaacutes ha dicho ni palabra o sea ni guau Se ve

que si ladraba la zurraban No seacute queacute pasado lleva mi

pobre Carlota a sus espaldas pero a juzgar por su

comportamiento ha debido de ser espeluznante Al

principio ni siquiera permitiacutea que te acercaras a ella

Enseguida agachaba las orejas y se escondiacutea en el

rincoacuten maacutes remoto de la casa

Con los diacuteas claro las cosas han ido a mucho

mejor Ahora no soacutelo se deja acariciar sino que

ademaacutes cuando llegas a casa suele asomar

tiacutemidamente la cabeza como pidiendo que la sobes un

poco Ya no se pasa la vida dando respingos ni se

levanta de un asustado brinco cuando pasas junto a ella

por casualidad Duerme en su colchoneta perruna (antes

no se atreviacutea a utilizarla) y en maacutes de una ocasioacuten hasta

me ha lamido una mano Cosa que como saben bien

los amantes de perros viene a ser como darte un beso

Huacutemedo y rasposo y un poco asquerosito pero beso al

fin en toda su significacioacuten afectuosa

De modo que como digo ha mejorado bastante

Pero resulta que cuando nos las prometemos maacutes

felices cuando estamos tan tranquilas y tan amigas de

repente Carlota se frikea y vuelve a las andadas

asustadizas Por ejemplo regresamos de la salida

nocturna y reparto golosinas un ritual que los perros

tan amantes de lo rutinario nunca perdonan Y asiacute le

doy una galleta a mi vieja Bruna una teckel redonda

como una alboacutendiga peluda que la devora con un raudo

golpe de quijada y luego me dispongo a darle la suya a

Carlota como cada noche cuando de pronto sin razoacuten

aparente la pobre arriacutea las orejas mete la cola entre

las piernas y sale pitando aterrorizada como si en vez

de estarle regalando su biscote de siempre le hubiera

ofrecido polonio 210 Y ya hemos fastidiado por un

montoacuten de diacuteas el momento galleta ahora Carlota tendraacute

su pequentildeo ataque de paacutenico cada vez que intente

acercarme a ella con una golosina en la mano Hasta

volver a ganar la suficiente confianza como para coger la

comida de mis dedos pueden pasar semanas

MONTERO Rosa Mi perra es una lsquofrikirsquo

QUESTAtildeO 01 -------------------------------------------------------

El texto dice que la perra de la autora

fue encontrada en la calle

es mansa y carintildeosa

probablemente fue maltratada

se comporta de forma un poco agresiva

es inquieta y ladra mucho

QUESTAtildeO 02 -------------------------------------------------------

Se puede resumir el texto afirmando que la autora

defiende los derechos de los animales

explica coacutemo cuidar a un perro dentro de la casa

cuenta coacutemo llegoacute a querer a un animal abandonado

describe el extrantildeo comportamiento de una perra

rechaza ciertas praacutecticas en el adiestramiento de

perros

QUESTAtildeO 03 -------------------------------------------------------

Sobre el comportamiento de Carlota la perra de la

autora afirma el texto que

fue un animal un poco imprevisible y nervioso desde

el principio

tardoacute un buen tiempo en confiar en su nueva duentildea

ladraba cuando le daba una galleta

muerde a veces sin motivo

busca el carintildeo de la gente desde el primer dia

QUESTAtildeO 04 -------------------------------------------------------

Se explica adecuadamente el significado de la palabra o

expresioacuten que estaacuten en negrita del texto en la

alternativa

―espaldas 1ordm paacuterrafo mdash parte delantera del cuerpo

―acercaras 1ordm paacuterrafo mdash el verbo acercar significa

alejarse

―arriacutea las orejas 3ordm paacuterrafo mdash agita las orejas

―bueniacutesima 1ordm paacuterrafo mdash adjetivo

―mano 3ordm paacuterrafo mdash adverbio

QUESTAtildeO 05 -------------------------------------------------------

Se clasifica correctamente por su clase la palabra del

texto en la alternativa

―la 1ordm paacuterrafo mdash pronombre complemento

―seacute 1ordm paacuterrafo mdash pronombre personal

―pero 1ordm paacuterrafo mdash sustantivo

―mucho 2ordm paacuterrafo mdash verbo

―y 1ordm paacuterrafo mdash preposicioacuten

QUESTAtildeO 06 -------------------------------------------------------

La alternativa correcta del preteacuterito imperfeito de

subjuntivo y en la misma persona de los verbos tengo

recogiacute lleva permitiacutea escondiacutea

tuvieras ndash recogieras ndash llevarais ndash permitierais ndash

escondiera

tuviera ndash recogiera ndash llevara ndash permitiera ndash

escondiera

tuviera ndash recogieras ndash llevaras ndash permitieras ndash

escondiera

tuvierais ndash recogieras ndash llevarais ndash permitiera ndash

escondieras

tuvieras ndash recogiera ndash llevaras ndash permitierais ndash

escondierais

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 315

QUESTAtildeO 07 -------------------------------------------------------

En ―La recogiacute linea 1 el pronombre ―la se refiere a

Perra

Animalista

Ternera

Carlota

Friki

Lea la vineta y conteste las cuestiones 08 a 10

QUESTAtildeO 08 -------------------------------------------------------

Esta vintildeeta

censura el abandono de animales domeacutesticos en

eacutepoca de vacaciones

trata las diferencias entre humanos y animales

aborda la sencilla convivencia de humanos y

animales en las vacaciones estivales

hace referencia a la bestialidad inherente a todo ser

humano

condena los beneficios de la convivencia entre los

perros y los humanos

QUESTAtildeO 09 -------------------------------------------------------

―mascotas en el texto puede traducirse al portugueacutes por

animais de estimaccedilatildeo

brinquedos

cachorros

bonecos

gatos

QUESTAtildeO 10 -------------------------------------------------------

En este texto se dice que

los humanos conviven muy bien con gatos y perros

el hombre no es tan fiel como los perros

abandonar animales es inhumano

los hombres y los animales se parecen

tener animales nos acerca a las bestias

QUESTAtildeO 11 -------------------------------------------------------

A URSS transformou-se apoacutes 1945 numa das potecircncias

mundiais tanto no campo econocircmico como teacutecnico Um

dos melhores exemplos dessa transformaccedilatildeo eacute o

desenvolvimento da induacutestria cinematograacutefica e das

teorias em torno da fusatildeo nuclear

desenvolvimento da induacutestria automobiliacutestica e o

incremento do sistema industrial privado

desenvolvimento da poliacutetica espacial representada

pela primeira viagem com ser humano em torno da

Terra

crescimento do mercado interno com o

desenvolvimento de novas teacutecnicas de cultivo

agriacutecola e aumento de salaacuterios

crescimento da produccedilatildeo agriacutecola em funccedilatildeo do fim

da intervenccedilatildeo do Estado no setor e de teacutecnicas

administrativas americanas

QUESTAtildeO 12 -------------------------------------------------------

Com o fim da Segunda Guerra Mundial teve iniacutecio uma

ordem poliacutetico-econocircmica internacional que expressou

o(a)

supremacia poliacutetica e militar da Europa Ocidental

subordinaccedilatildeo neocolonial dos paiacuteses aacuterabes e da

Ameacuterica Latina

conflito poliacutetico e ideoloacutegico entre a Uniatildeo Sovieacutetica e

os Estados Unidos

lideranccedila poliacutetica mundial da China Comunista

atraveacutes de sua participaccedilatildeo na ONU

hegemonia econocircmica mundial das ex-naccedilotildees

imperialistas tais como a Inglaterra e a Franccedila

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 415

QUESTAtildeO 13 -------------------------------------------------------

― foi um periacuteodo em que a guerra era improvaacutevel mas

a paz era impossiacutevel A paz era impossiacutevel porque natildeo

havia maneira de conciliar os interesses de capitalistas e

comunistas Um sistema soacute poderia sobreviver agrave custa

da destruiccedilatildeo total do outro E a guerra era improvaacutevel

porque os dois blocos tinham acumulado tamanho poder

de destruiccedilatildeo que se acontecesse um conflito

generalizado seria com certeza o uacuteltimo O texto

descreve uma problemaacutetica que na histoacuteria recente da

humanidade

identifica as tensotildees internacionais durante a

Revoluccedilatildeo Russa

ilustra as relaccedilotildees americano-sovieacuteticas durante a

Guerra Fria

caracteriza o panorama mundial durante a Guerra do

Golfo Peacutersico

revela o perigo da corrida armamentista durante a

Revoluccedilatildeo Chinesa

explica os movimentos pacifistas no Leste Europeu

durante a Guerra do Vietnatilde

QUESTAtildeO 14 -------------------------------------------------------

Com o teacutermino da Segunda Guerra Mundial os Estados

Unidos estruturou um plano de cooperaccedilatildeo econocircmica

para os paiacuteses aliados da Europa criado na deacutecada de

1940

o Pacto de Varsoacutevia

o Plano Marshall

o Kominform

o Comecom

a Otan

QUESTAtildeO 15 -------------------------------------------------------

Durante o seu governo o desenvolvimento da Guerra

Fria e o alinhamento do Brasil com os EUA provocaram

o rompimento das relaccedilotildees diplomaacuteticas com a Uniatildeo

Sovieacutetica e o Partido Comunista foi posto na ilegalidade

sendo cassados os mandatos de seus representantes

nas cacircmaras legislativas

Washington Luiacutes

Marechal Dutra

Getuacutelio Vargas

Nereu Ramos

Cafeacute Filho

QUESTAtildeO 16 -------------------------------------------------------

O Plano de Metas aplicado pelo presidente Juscelino

Kubitschek permitiu grande prosperidade econocircmica

durante seu governo Seu lema era ―50 anos de

desenvolvimento em 5 anos de governo Sobre este

plano eacute possiacutevel afirmar que

Estava baseado no nacionalismo econocircmico

dificultando a penetraccedilatildeo do capital estrangeiro

Neste sentido foi a continuidade da poliacutetica

econocircmica de Getuacutelio Vargas

Era essencialmente estatizante por isso aproximava-

se perigosamente do socialismo sendo alvo de

severas criacuteticas dos setores conservadores

Garantiu a independecircncia econocircmica brasileira

estimulando a criaccedilatildeo das induacutestrias de bens de

capital

Seus principais sucessos localizaram-se no campo

educacional e agriacutecola devido agrave criaccedilatildeo da Sudene

Procurava atrair investimento estrangeiro como forma

de possibilitar o desenvolvimento do paiacutes

QUESTAtildeO 17 -------------------------------------------------------

Satildeo acontecimentos relativos ao Governo de Jacircnio

Quadros

Prometia varrer a corrupccedilatildeo Poliacutetica externa

independente procurando se aproximar da URSS

Renunciou ao mandato

Adoccedilatildeo do sistema Parlamentarista Governo

nacionalista e poliacutetica externa independente As

Reformas de Base Foi deposto

Poliacutetica econocircmica nacionalista e intervencionismo

estatal Campanha O petroacuteleo eacute nosso Estiacutemulo a

induacutestria de base Suicidou-se

Poliacutetica econocircmica baseada em investimentos

estrangeiros Construccedilatildeo de Brasiacutelia Rompeu com o

FMI decretou a moratoacuteria e cometeu suiciacutedio

Alinhamento com a poliacutetica externa dos EUA Rompe

relaccedilotildees diplomaacuteticas com a URSS Plano SALTE

Aumento da inflaccedilatildeo e terminou sendo assassinado

QUESTAtildeO 18 -------------------------------------------------------

Entre os anos de 1961 a 1964 o Brasil foi governado por

um poliacutetico muito proacuteximo a Getuacutelio Vargas Joatildeo

Goulart o conhecido ―Jango A respeito de seu governo

podemos dizer que

Prometia varrer a corrupccedilatildeo Poliacutetica externa

independente Reatou relaccedilotildees diplomaacuteticas com

URSS Renunciou ao mandato

Adoccedilatildeo do sistema Parlamentarista Governo

nacionalista Tentativas de Reformas de Base Foi

deposto

Poliacutetica econocircmica nacionalista e intervencionista

Campanha ―O Petroacuteleo eacute nosso Estiacutemulo a Induacutestria

de Base Suicidou-se

Poliacutetica econocircmica baseada em investimentos

estrangeiros Construccedilatildeo de Brasiacutelia Rompeu com o

FMI decretou a moratoacuteria e cometeu suiciacutedio

Alinhamento com a poliacutetica externa dos EUA Rompe

ralaccedilotildees diplomaacuteticas com a URSS Plano SALTE

Aumento da inflaccedilatildeo e terminou sendo assassinado

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 515

QUESTAtildeO 19 -------------------------------------------------------

―A moderna democracia brasileira foi construiacuteda entre

saltos e sobressaltos Em 1954 a crise culminou no

suiciacutedio do presidente Vargas No ano seguinte outra

crise quase impediu a posse do presidente eleito

Juscelino Kubitschek Em 1961 o Brasil quase chegou a

guerra civil depois da inesperada renuncia do presidente

Jacircnio Quadros Trecircs anos mais tarde um golpe militar

depocircs o presidente Joatildeo Goulart e o paiacutes viveu durante

vinte anos em regime autoritaacuterio

A partir dessas informaccedilotildees relativas agrave histoacuteria

republicana brasileira assinale a opccedilatildeo correta

A morte de Vargas determinou o fim da carreira

poliacutetica de Joatildeo Goulart

Ao termino do governo Joatildeo Goulart Juscelino

Kubitschek foi eleito presidente da Republica

Apoacutes duas deacutecadas de governos militares Getuacutelio

Vargas foi eleito presidente em eleiccedilotildees diretas

A renuncia de Jacircnio Quadros representou a primeira

grande crise do regime republicano brasileiro

No periacuteodo citado acima sucessivamente um

presidente morreu um teve posse contestada um

renunciou e outro foi deposto

QUESTAtildeO 20 -------------------------------------------------------

Na segunda vez que Getuacutelio Vargas governou o paiacutes

vivenciava a chamada Guerra Fria O Brasil era aliado

dos Estados Unidos portanto deveria praticar uma

poliacutetica econocircmica que seguia os princiacutepios do aliado

Mas o governo Vargas de 1951 a 1954 foi marcado

por

Poliacutetica econocircmica com caracteriacutesticas comunistas

uma vez que Getuacutelio Vargas tinha reatado relaccedilotildees

diplomaacuteticas com a URSS

Governo marcado por indefiniccedilotildees completamente

fechado do ponto de vista econocircmico mas sem

interferir com os assuntos de ordem social uma vez

que o paiacutes atravessava um momento cultural

favoraacutevel

Poliacutetica social jamais vista no paiacutes onde pela primeira

vez as ajudas governamentais sob forma de ―bolsas

foram implementadas e que causaram um caos na

economia

Uma poliacutetica nacionalista que era a caracteriacutestica de

Vargas Isso pode ser visto nitidamente com a

Petrobraacutes criada por Vargas em 1953 e que era uma

empresa estatal brasileira

Alinhamento total e irrestrito aos Estados Unidos

onde Vargas seguia sem restriccedilotildees a tudo que

governo aliado determinava Prova disso eacute que o

petroacuteleo brasileiro foi explorado por empresas norte-

americanas

QUESTAtildeO 21 -------------------------------------------------------

As afirmativas abaixo apresentam diferentes relaccedilotildees

interespeciacuteficas entre os seres vivos

I O fungo fornece aacutegua e sais minerais retirados do

meio para a alga que fornece ao fungo as

substacircncias orgacircnicas que produz

II O leatildeo mata e devora a sua presa para se alimentar

III As orquiacutedeas para conseguirem luz prendem-se com

suas raiacutezes ao tronco e aos ramos altos das aacutervores

IV As recircmoras prendem-se ao corpo dos tubarotildees para

se alimentarem dos restos das presas caccediladas pelos

tubarotildees

As relaccedilotildees descritas nesses itens satildeo classificadas

respectivamente como

Inquilinismo predatismo mutualismo e

comensalismo

Predatismo comensalismo mutualismo e

inquilinismo

Comensalismo predatismo inquilinismo e

mutualismo

Mutualismo predatismo inquilinismo e

comensalismo

Mutualismo predatismo comensalismo e

inquilinismo

QUESTAtildeO 22 -------------------------------------------------------

Relaccedilotildees Ecoloacutegicas entre os Seres Vivos

Leia as afirmativas a seguir que contecircm exemplos de

interaccedilotildees entre os seres vivos

I Os pardais satildeo abundantes em Porto Alegre porque

encontram alimento e abrigo no ambiente construiacutedo

pelo homem

II Vaacuterias espeacutecies de baleias foram caccediladas pelo

homem em deacutecadas passadas

III Na aacutegua a chamada ―mareacute vermelha pode causar a

morte de milhares de peixes como resultado da

liberaccedilatildeo de substacircncias toacutexicas pela proliferaccedilatildeo

excessiva de certas algas

Podemos associaacute-las respectivamente aos tipos de

interaccedilatildeo denominados

mutualismo amensalismo e parasitismo

comensalismo predaccedilatildeo e amensalismo

amensalismo predaccedilatildeo e comensalismo

competiccedilatildeo parasitismo e predaccedilatildeo

cooperaccedilatildeo comensalismo e parasitismo

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 615

QUESTAtildeO 23 -------------------------------------------------------

―Nos campos as seriemas correm altivamente catando

caacute e laacute insetos que constituem para elas apreciado

petisco Natildeo longe a boiada se reuacutene junto ao banheiro

para comeccedilar mais um dia do banho que iraacute livraacute-la dos

incocircmodos carrapatos que teimam em se agarrar ao

couro dos animais Neste texto satildeo descritos dois tipos

de relaccedilotildees entre os seres vivos que por ordem de

aparecimento satildeo

canibalismo e mutualismo

predatismo e amensalismo

predatismo e parasitismo

canibalismo e predatismo

inquilinismo e parasitismo

QUESTAtildeO 24 -------------------------------------------------------

A partir da observaccedilatildeo do graacutefico abaixo que mostra

diferentes tipos de crescimento populacional eacute correto

afirmar que as letras a b e c representam

respectivamente

Uma curva de crescimento real uma curva de

crescimento exponencial e a resistecircncia ambiental

Uma curva de crescimento real uma curva de

potencial bioacutetico e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento real e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento exponencial e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento real e a capacidade de suporte do

ambiente

QUESTAtildeO 25 -------------------------------------------------------

No estudo da dinacircmica das populaccedilotildees naturais entre

os fatores demograacuteficos que regulam o crescimento

populacional podemos citar natalidade mortalidade

imigraccedilatildeo e emigraccedilatildeo Considerando as associaccedilotildees

abaixo

I Natalidade + imigraccedilatildeo = mortalidade + emigraccedilatildeo

II Natalidade + imigraccedilatildeo gt mortalidade + emigraccedilatildeo

III Natalidade + imigraccedilatildeo lt mortalidade + emigraccedilatildeo

Assinale a alternativa cuja(s) associaccedilatildeo(otildees) leva(m) ao

crescimento populacional

Apenas I

Apenas II

Apenas III

I e II

I II e III

QUESTAtildeO 26 -------------------------------------------------------

Os fatores influem na densidade de uma populaccedilatildeo com

os valores

I Natalidade = 55

II Mortalidade = 33

III Imigraccedilatildeo = 28

IV Emigraccedilatildeo = 17

Nessa populaccedilatildeo a taxas de crescimento eacute igual A

83

50

45

33

22

QUESTAtildeO 27 -------------------------------------------------------

Leia com atenccedilatildeo as proposiccedilotildees abaixo

I Potencial bioacutetico eacute a capacidade potencial que tem

uma populaccedilatildeo de aumentar numericamente em

condiccedilotildees ambientais favoraacuteveis

II Os fatores que chamamos de resistecircncia do ambiente

impedem as populaccedilotildees de crescerem de acordo com

seu potencial bioacutetico

III A densidade de uma populaccedilatildeo independe das taxas

de nascimento e mortes assim como das taxas de

emigraccedilatildeo e imigraccedilatildeo

Marque

se todas forem corretas

se nenhuma for correta

se apenas as proposiccedilotildees I e II forem corretas

se apenas as proposiccedilotildees II e III forem corretas

se apenas as proposiccedilotildees I e III forem corretas

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 715

QUESTAtildeO 28 -------------------------------------------------------

Na composiccedilatildeo quiacutemica das ceacutelulas um constituinte de

extrema importacircncia satildeo os gliciacutedios tambeacutem chamados

de accediluacutecares ou carboidratos

Analise as proposiccedilotildees com relaccedilatildeo a estas moleacuteculas

I Algumas satildeo a fonte primaacuteria de energia para as

ceacutelulas e outras atuam como reserva desta energia

II Alguns gliciacutedios satildeo importantes para a formaccedilatildeo dos

aacutecidos nucleicos

III Como exemplo destas moleacuteculas pode-se citar a

glicose o amido o glicogecircnio e a celulose

IV Aleacutem de funccedilatildeo energeacutetica elas podem ter papel

estrutural em algumas ceacutelulas

Somente as afirmativas I II e III satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas III e IV satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas II e IV satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas I e III satildeo verdadeiras

Todas as afirmativas satildeo verdadeiras

QUESTAtildeO 29 -------------------------------------------------------

Em uma viagem ecoturiacutestica os alunos optaram por

sacolas de papel para levar seus lanches e agasalhos

pois entenderam que natildeo devem mais utilizar sacolas

plaacutesticas Mesmo natildeo podendo desperdiccedilar papel do

planeta o plaacutestico eacute ainda mais nocivo ao ambiente A

principal substacircncia que estaacute presente no papel eacute um

polissacariacutedeo das ceacutelulas vegetais o qual faz parte da

estrutura do(a)

mitococircndria

hialoplasma

parede celular

membrana nuclear

membrana plasmaacutetica

QUESTAtildeO 30 -------------------------------------------------------

Acredita-se que 75 das mortes no mundo satildeo

causadas por doenccedilas crocircnicas como diabetes cacircncer

e complicaccedilotildees cardiacuteacas (Diet nutrition and the

prevention of cronic diseases) A comida sobretudo a

industrializada tem sido apontada como a principal

causa dessas enfermidades A moleacutecula de colesterol

considerada prejudicial em grandes quantidades e as

moleacuteculas constituintes dos lipiacutedios considerados ―bons

para a sauacutede satildeo respectivamente

colesterol LDL aacutecidos graxos saturados

colesterol HDL aacutecidos graxos saturados

colesterol HDL aacutecidos graxos insaturados

colesterol HDL aacutecidos graxos poli-insaturados

colesterol LDL aacutecidos graxos linoleico e oleico

QUESTAtildeO 31 ------------------------------------------------------

Haacute um velho ditado que diz que os mortos natildeo

contam histoacuterias Contudo a colaboraccedilatildeo entre quiacutemica

fiacutesica e arqueologia tem conseguido cada vez mais

fazer com que pessoas mortas haacute seacuteculos ou milecircnios

nos digam algo de suas histoacuterias A anaacutelise de isoacutetopos

em materiais arqueoloacutegicos como ossos madeira e

carvatildeo tem revelado muitas informaccedilotildees sobre o

periacuteodo o ambiente e a dieta de nossos antepassados

O carbono por exemplo existe naturalmente na forma

de dois isoacutetopos estaacuteveis (12

C e 13

C) sendo

predominante o mais leve deles O teor de carbono-13

estaacute associado ao clima que existia no passado em um

dado local Devido a certas diferenccedilas no metabolismo

dos vegetais os ecossistemas de climas quentes e

secos tendem a ficar enriquecidos em carbono-13 ao

passo que os climas uacutemidos e frios tendem a gerar

menores concentraccedilotildees desse isoacutetopo nos vestiacutegios

arqueoloacutegicos O carbono apresenta ainda um isoacutetopo

radioativo o 14

C que decai lentamente com uma meia-

vida de aproximadamente 5700 anos Com a ajuda

desse nucliacutedeo pode-se determinar haacute quanto tempo

morreu um organismo Outra aplicaccedilatildeo arqueoloacutegica dos

isoacutetopos eacute a mediccedilatildeo do teor de 15

N um isoacutetopo

minoritaacuterio do nitrogecircnio em ossos encontrados em

escavaccedilotildees Os peixes apresentam um teor

relativamente alto de 15

N e as pessoas que comem

muito peixe ficam com um teor acima da meacutedia desse

isoacutetopo

Dados 7N 6C

Com base no texto acima eacute correto afirmar

O aacutetomo de carbono-14 que eacute radioativo tem o

mesmo nuacutemero de necircutrons que o isoacutetopo mais

abundante do nitrogecircnio

O carbono-12 o carbono-13 e o carbono-14 satildeo

diferentes elementos quiacutemicos mas todos tecircm seis

proacutetons no nuacutecleo

No decaimento radioativo do carbono-14 haacute

produccedilatildeo de uma partiacutecula beta e de um aacutetomo de

nitrogecircnio-15

Se uma amostra arqueoloacutegica de osso eacute

especialmente rica em aacutetomos com 6 proacutetons e 7

necircutrons ela eacute compatiacutevel com um povo de

pescadores que viveu em regiotildees frias e uacutemidas

Os aacutetomos de nitrogecircnio-15 e de carbono-14 tecircm o

mesmo nuacutemero de necircutrons poreacutem massas

diferentes

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 815

QUESTAtildeO 32 -------------------------------------------------------

Todos os aacutetomos de um determinado elemento tecircm o

mesmo nuacutemero atocircmico no entanto eles podem diferir

um do outro em massa e portanto em nuacutemero de

massa

Os pares abaixo representam respectivamente

fenocircmeno de 24

Mg e 26

Mg 40

Ca e 40

Ar 12

C e 13

N

isotopia isobaria isotonia

isotonia isotopia isobaria

isobaria isotopia isotonia

isotopia isotonia isobaria

isobaria isotonia isotopia

QUESTAtildeO 33 -------------------------------------------------------

O elemento quiacutemico B possui 20 necircutrons eacute isoacutetopo do

elemento quiacutemico A que possui x proacutetons e isoacutebaro do

elemento quiacutemico C que tem 16 necircutrons O nuacutemero de

massa de C eacute 2x+2 Sabendo-se que A e C satildeo isoacutetonos

pode-se afirmar que o somatoacuterio do nuacutemero de massa

do nuacutemero atocircmico e de nuacutemero de necircutrons dos

elementos A B e C respectivamente estaacute relacionado

na alternativa

109 56 e 53

110 58 e 52

112 54 e 48

118 62 e 56

117 75 e 97

QUESTAtildeO 34 -------------------------------------------------------

Dalton elaborou vaacuterios postulados entre os quais ele

dizia que os aacutetomos eram maciccedilos e indivisiacuteveis e que

aacutetomos de elementos diferentes apresentariam massa e

propriedades diferentes Hoje sabemos que essas

afirmaccedilotildees natildeo procedem uma vez que existem

partiacuteculas subatocircmicas como proacutetons necircutrons e

eleacutetrons e semelhanccedilas entre a quantidade dessas

partiacuteculas em elementos distintos Sabe-se por exemplo

que de trecircs elementos quiacutemicos geneacutericos A B e C o

aacutetomo B pode ter nuacutemero de massa 98 sendo isoacutetopo

de A e isoacutetono de C Nesse caso A e C satildeo isoacutebaros a

soma de proacutetons de A B e C eacute 140 e a soma de

necircutrons 158

Considerando as semelhanccedilas entre esses aacutetomos

identifica-se que o iacuteon

A+ apresenta 47 eleacutetrons

B- tem nuacutemero atocircmico igual a 47

B4+

apresenta 48 proacutetons

C2+

apresenta 48 necircutrons

C3+

eacute isoeletrocircnico do iacuteon A+

QUESTAtildeO 35 -------------------------------------------------------

Os aacutetomos dos elementos geneacutericos X Y e Z

apresentam as seguintes caracteriacutesticas

I X2+

eacute isoeletrocircnico de Y

II Y possui nuacutemero atocircmico igual a 28

III Y eacute isoacutetopo de Z e isoacutebaro de X

IV Z eacute isoacutetono de X

V X tem 30 necircutrons

A anaacutelise das caracteriacutesticas fornecidas para os

elementos X Y e Z indica que

o nuacutemero de massa de Z eacute 60

o subniacutevel mais energeacutetico de X eacute 4s2

a distribuiccedilatildeo eletrocircnica do iacuteon Y +2

eacute

1s2 2s

2 2p

6 3s

2 3p

6 4s

2 3d

6

o nuacutemero de necircutrons de Y eacute igual a 30

o aacutetomo X apresenta igual nuacutemero de proacutetons e

necircutrons

QUESTAtildeO 36 -------------------------------------------------------

Um aacutetomo A isoacutetono de 79

34B ao receber um eleacutetron

torna-se isoeletrocircnico de 83

36C Nessa situaccedilatildeo a massa

atocircmica de A eacute

79

80

81

82

83

QUESTAtildeO 37 -------------------------------------------------------

As argilas satildeo minerais de aluminossilicatos cujos

cristais apresentam o siliacutecio dentro de um tetraedro e o

alumiacutenio no centro de um octaedro ambos rodeados por

aacutetomos de oxigecircnio Durante a formaccedilatildeo desses cristais

pode haver substituiccedilatildeo de alguns aacutetomos de siliacutecio e de

alumiacutenio por aacutetomos como magneacutesio caacutelcio e ferro

Essas substituiccedilotildees ocasionam o aparecimento de

cargas eleacutetricas negativas na superfiacutecie desses cristais

o que provoca a atraccedilatildeo de caacutetions normalmente

dissolvidos em aacuteguas naturais tais como H+ Na

+ Mg

++

Fe++

Fe+++

Al+++

e outros Desse modo a composiccedilatildeo

final das argilas vai depender do tipo de solo e da aacutegua

da regiatildeo em que ela se encontra

Assinale a alternativa que apresenta iacuteons isoeletrocircnicos

entre os citados no texto

Dados 1H1 11Na

23 12Mg

24 26Fe

56 13Al

27

H+ e Na

+

Mg++

e Fe++

Na+ Mg

++ e Fe

+++

Na+ Mg

++ e Al

+++

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 915

QUESTAtildeO 38 -------------------------------------------------------

Reaccedilatildeo quiacutemica eacute um processo em que ocorre a

conversatildeo de uma ou mais substacircncias em outros

compostos

Observe as reaccedilotildees a seguir

I 3 3AgNO NaC AgC NaNO

II 2 2 2 3CO H O H CO

III 3 2CaCO CaO CO

IV 3 2 3 2Zn Pb(NO ) Zn(NO ) Pb

A sequecircncia que representa respectivamente reaccedilotildees

de siacutentese anaacutelise simples troca e dupla troca eacute

IV II I III

II III IV I

II I IV III

I III II IV

III II I IV

QUESTAtildeO 39 -------------------------------------------------------

A azia eacute um desconforto gaacutestrico que pode ser

combatido pela ingestatildeo de uma pequena quantidade de

leite de magneacutesia que nada mais eacute que uma soluccedilatildeo

aquosa de hidroacutexido de magneacutesio Essa base neutraliza

o excesso de aacutecido cloriacutedrico estomacal que causa

desconforto

Assinale a opccedilatildeo que apresenta a equaccedilatildeo dessa

reaccedilatildeo quiacutemica balanceada e sua classificaccedilatildeo

2 2 2Mg(OH) HC O MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

simples troca

2MgOH HC MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

deslocamento

2 2 22 Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo

de anaacutelise

2MgO 2 HC Mg(OH) eacute uma reaccedilatildeo de siacutentese

2 2 2Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo de

dupla troca

QUESTAtildeO 40 -------------------------------------------------------

Objetos de prata quando expostos ao meio ambiente

perdem o brilho devido a sua reaccedilatildeo com o enxofre

formando uma mancha escura de sulfeto de prata

2(Ag S) Essa mancha pode ser removida colocando-se

por alguns minutos o objeto em uma panela de alumiacutenio

contendo aacutegua quente e um pouco de detergente

A reaccedilatildeo que ocorre eacute representada pela equaccedilatildeo

2 2 33 Ag S 2 A A S 6 Ag

Esta reaccedilatildeo eacute denominada como

decomposiccedilatildeo

siacutentese

anaacutelise

dupla-troca

deslocamento

QUESTAtildeO 41 -------------------------------------------------------

Se x 1 3x

f(x)x 1 x 4

eacute uma funccedilatildeo seu domiacutenio eacute

RxD ____

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

QUESTAtildeO 42 -------------------------------------------------------

Sendo a x x

b2

e c 2x a expressatildeo

2 2a b abc ab escrita em funccedilatildeo de x eacute igual a

35x

4

33x

4

31x

3

31x

2

QUESTAtildeO 43 -------------------------------------------------------

O valor da expressatildeo algeacutebrica 32x 4x 10 para

x 5 eacute

40

50

110

160

240

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QUESTAtildeO 44 -------------------------------------------------------

O domiacutenio da funccedilatildeo real

2

2 xf x

x 8x 12 eacute

2

2 6

6

2 2

2

QUESTAtildeO 45 -------------------------------------------------------

No primeiro ano do ensino meacutedio de uma escola eacute

haacutebito os alunos danccedilarem quadrilha na festa junina

Neste ano haacute 12 meninas e 13 meninos na turma e

para a quadrilha foram formados 12 pares distintos

compostos por uma menina e um menino Considere que

as meninas sejam os elementos que compotildeem o

conjunto A e os meninos o conjunto B de modo que

os pares formados representem uma funccedilatildeo f de A em

B

Com base nessas informaccedilotildees a classificaccedilatildeo do tipo de

funccedilatildeo que estaacute presente nessa relaccedilatildeo eacute

f eacute injetora pois para cada menina pertencente ao

conjunto A estaacute associado um menino diferente

pertencente ao conjunto B

f eacute sobrejetora pois cada par eacute formado por uma

menina pertencente ao conjunto A e um menino

pertencente ao conjunto B sobrando um menino sem

formar par

f eacute injetora pois duas meninas quaisquer

pertencentes ao conjunto A formam par com um

mesmo menino pertencente ao conjunto B para

envolver a totalidade de alunos da turma

f eacute bijetora pois dois meninos quaisquer

pertencentes ao conjunto B formam par com uma

mesma menina pertencente ao conjunto A

f eacute sobrejetora pois basta que uma menina do

conjunto A forme par com dois meninos

pertencentes ao conjunto B assim nenhum menino

ficaraacute sem par

QUESTAtildeO 46 -------------------------------------------------------

Sejam E o conjunto formado por todas as escolas de

ensino meacutedio de Natal e P o conjunto formado pelos

nuacutemeros que representam a quantidade de professores

de cada escola do conjunto E

Se f E P eacute a funccedilatildeo que a cada escola de E associa

seu nuacutemero de professores entatildeo

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo bijetora

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo injetora

f eacute uma funccedilatildeo sobrejetora

f eacute necessariamente uma funccedilatildeo injetora

Rascunho

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QUESTAtildeO 47 -------------------------------------------------------

Haacute funccedilotildees y = f(x) que possuem a seguinte propriedade

a valores distintos de x correspondem valores distintos

de y Tais funccedilotildees satildeo chamadas injetoras

Qual dentre as funccedilotildees cujos graacuteficos aparecem abaixo

eacute injetora

QUESTAtildeO 48 -------------------------------------------------------

Uma funccedilatildeo do 1ordm grau RRf possui o graacutefico

abaixo

A lei da funccedilatildeo f eacute

x 3f(x)

2 2

f(x) x 1

1f(x) 2x

2

x 1f(x)

2 2

Rascunho

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QUESTAtildeO 49 -------------------------------------------------------

Numa serigrafia o preccedilo y de cada camiseta relaciona-

se com a quantidade x de camisetas encomendadas

atraveacutes da foacutermula y 04x 60 Se foram

encomendadas 50 camisetas qual eacute o custo de cada

camiseta

R$ 4000

R$ 5000

R$ 7000

R$ 8000

QUESTAtildeO 50 -------------------------------------------------------

O graacutefico abaixo mostra a variaccedilatildeo da temperatura no

interior de uma cacircmara frigoriacutefica desde o instante em

que foi ligada Considere que essa variaccedilatildeo seja linear

nas primeiras 2 horas

O tempo necessaacuterio para que a temperatura atinja

18 C eacute de

90 min

84 min

78 min

88 min

92 min

Rascunho

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QUESTAtildeO 51 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

A obra apresentada eacute considerada um dos pontos mais

altos da pintura A mulher de cabelos verdes faz parte de

um momento de busca ativa do (a) autor (a)

Sendo considerada uma obra modernista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Maacuterio de Andrade

Tarsila do Amaral

QUESTAtildeO 52 -------------------------------------------------------

Apoacutes estudar na Europa Anita Malfatti retornou ao Brasil

com uma mostra que abalou a cultura nacional do iniacutecio

do seacuteculo XX Elogiada por seus mestres na Europa

Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho

no Brasil mas enfrentou as duras criacuteticas de Monteiro

Lobato Com a intenccedilatildeo de criar uma arte que

valorizasse a cultura brasileira Anita Malfatti e outros

modernistas

Defenderam a liberdade limitada de uso da cor ateacute

entatildeo utilizada de forma irrestrita afetando a criaccedilatildeo

artiacutestica nacional

Representavam a ideia de que a arte deveria copiar

fielmente a natureza tendo como finalidade a praacutetica

educativa

Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras

retratadas defendendo uma liberdade artiacutestica ligada

agrave tradiccedilatildeo acadecircmica

Buscaram libertar a arte brasileira das normas

acadecircmicas europeias valorizando as cores a

originalidade e os temas nacionais

Buscaram a liberdade na composiccedilatildeo de suas figuras

respeitando limites de temas abordados

QUESTAtildeO 53 -------------------------------------------------------

―A Semana realizada entre 11 e 18 de fevereiro de

1922 foi a explosatildeo de ideias inovadoras que aboliam

por completo a perfeiccedilatildeo esteacutetica tatildeo apreciada no

seacuteculo XIX Os artistas brasileiros buscavam uma

identidade proacutepria e a liberdade de expressatildeo com este

propoacutesito experimentavam diferentes caminhos sem

definir nenhum padratildeo Isto culminou com a

incompreensatildeo e com a completa insatisfaccedilatildeo de todos

que foram assistir a este novo movimento Logo na

abertura Manuel Bandeira ao recitar seu poema Os

sapos foi desaprovado pela plateia atraveacutes de muitas

vaias e gritos

Sobre a Semana de Arte Moderna eacute incorreto afirmar

Eacute tida por muitos estudiosos da literatura brasileira

como um divisor de aacuteguas na cultura nacional A

partir dela os ideais modernistas ganharam

visibilidade em todo o paiacutes

Agrave eacutepoca a Semana provocou grande comoccedilatildeo

sendo destaque em vaacuterios jornais que dedicaram

suas paacuteginas agrave cobertura do polecircmico evento que

reuniu vaacuterias tendecircncias de renovaccedilatildeo que vinham

ocorrendo na arte e na cultura antes de 1922

Natildeo se conhece ao certo de quem partiu a ideia de

realizar a Semana contudo sabe-se que jaacute em 1920

Oswald de Andrade prometera para 1922 ndash ano do

centenaacuterio da Independecircncia ndash uma accedilatildeo dos artistas

novos ―que fizesse valer o Centenaacuterio (palavras de

Oswald)

A Semana de Arte Moderna ocorreu entre 13 e 18 de

fevereiro de 1922 no Teatro Municipal de Satildeo Paulo

com a participaccedilatildeo de artistas do Rio de Janeiro e

Satildeo Paulo

Do ponto de vista artiacutestico o objetivo fundamental da

Semana foi acertar os ponteiros da nossa literatura

com a modernidade contemporacircnea Para isso era

necessaacuterio entrar em contato com novas teacutecnicas

artiacutesticas expressas principalmente pelas vanguardas

europeias

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QUESTAtildeO 54 -------------------------------------------------------

Sobre este quadro A Negra pintado por Tarsila do

Amaral em 1923 eacute possiacutevel afirmar que

se constituiu numa manifestaccedilatildeo isolada natildeo

podendo ser associada a outras mudanccedilas da cultura

brasileira do periacuteodo

representou a subordinaccedilatildeo sem criatividade dos

padrotildees da pintura brasileira agraves imposiccedilotildees das

correntes internacionais

estava relacionado a uma visatildeo mais ampla de

nacionalizaccedilatildeo das formas de expressatildeo cultural

inclusive da pintura

foi vaiado na sua primeira exposiccedilatildeo porque a artista

pintou uma mulher negra nua em desacordo com os

padrotildees morais da eacutepoca

demonstrou o isolamento do Brasil em relaccedilatildeo agrave

produccedilatildeo artiacutestica da Ameacuterica Latina que natildeo

passara por inovaccedilotildees

QUESTAtildeO 55 -------------------------------------------------------

Organizada por Di Cavalcanti e Rubens Borba de

Morais a exposiccedilatildeo de artes plaacutesticas foi um dos

principais destaques da Semana de Arte Moderna

Entretanto uma das artistas que se tornou uma das

principais pintoras modernistas brasileiras natildeo estava na

Semana retornando ao Brasil somente alguns meses

depois Quem foi ela

Heraacuteclita da Silva

Patriacutecia Cavalcanti

Tarsila do Amaral

Helena Kolody

Josefa Machado

QUESTAtildeO 56 -------------------------------------------------------

Satildeo todas caracteriacutesticas do Preacute-Modernismo exceto

Eacute considerada literatura preacute-modernista tudo o que

nas primeiras deacutecadas do seacuteculo XX problematiza a

realidade social e cultural do Brasil

A busca por uma linguagem mais simples e coloquial

eacute uma das preocupaccedilotildees dos escritores preacute-

modernistas especialmente do escritor Lima Barreto

um de seus principais representantes

O periacuteodo preacute-modernista foi marcado pela

convivecircncia entre vaacuterias tendecircncias artiacutesticas

ocasionando uma espeacutecie de sincretismo cultural

O Preacute-Modernismo sobrepocircs-se ao Parnasianismo

escola literaacuteria vigente em meados do seacuteculo XX

gozando de amplo prestiacutegio entre as camadas mais

cultas da sociedade

Monteiro Lobato eacute aclamado por sua produccedilatildeo

infanto-juvenil e pelos personagens do Siacutetio do Pica-

pau Amarelo

QUESTAtildeO 57 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

Retirantes eacute expressatildeo da arte moderna que rompeu

com a forma de representaccedilatildeo do seacuteculo XIX e reflete a

visatildeo do artista sobre a migraccedilatildeo fenocircmeno jaacute presente

no Brasil dos anos 40 do seacuteculo XX

Sendo considerada uma obra expressionista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Maacuterio de Andrade

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Tarsila do Amaral

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QUESTAtildeO 58 -------------------------------------------------------

Obra preacute-modernista eivada de informaccedilotildees histoacuterias e

cientiacuteficas primeira grande interpretaccedilatildeo da realidade

brasileira que buscando compreender o meio aacutespero

em que vivia o jagunccedilo nordestino denunciava uma

campanha militar que investia contra o fanatismo

religioso advindo da miseacuteria e do abandono do homem

do sertatildeo Trata-se de

O sertanejo de Joseacute de Alencar

Pelo sertatildeo de Afonso Arinos

Grande Sertatildeo veredas de Guimaratildees Rosa

Sertatildeo de Coelho Neto

Os Sertotildees de Euclides da Cunha

QUESTAtildeO 59 -------------------------------------------------------

A uacutenica alternativa que apresenta personalidades eou

obras do movimento modernista eacute

Anita Malfatti Maacuterio de Andrade Memoacuterias Poacutestumas

de Braacutes Cubas

Monteiro Lobato Oswald de Andrade Abaporu

Di Cavalcanti Heitor Villa-Lobos Macunaiacutema

Menotti del Picchia Euclides da Cunha A Moreninha

Tarsila do Amaral Joseacute de Alencar Navio Negreiro

QUESTAtildeO 60 -------------------------------------------------------

Responder agrave questatildeo associando os nomes dos artistas

modernistas brasileiros (Coluna A) agraves respectivas

caracteriacutesticas das suas obras (Coluna B)

Coluna A

1- Anita Malfatti

2- Di Cavalcanti

3- Portinari

4- Tarsila do Amaral

Coluna B

[ ] produziu uma seacuterie de quadros de influecircncia

expressionista sobre a seca no Nordeste como os

Retirantes

[ ] provocou a ira de Monteiro Lobato ao romper com o

realismo em obras como o Homem Amarelo

[ ] expressou e sintetizou conceitos do Manifesto

Antropofaacutegico em quadros como o Abaporu

[ ] representou os diferentes grupos eacutetnicos que

formaram a sociedade brasileira utilizando entre outros

o tema da sensualidade da mulher mesticcedila brasileira

A numeraccedilatildeo correta na coluna B de cima para baixo eacute

1 - 2 - 3 - 4

2 - 4 - 3 - 1

2 - 1 - 3 - 4

3 - 1 - 4 - 2

4 - 1 - 3 - 2

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08062018 Paacuteg 315

QUESTAtildeO 07 -------------------------------------------------------

En ―La recogiacute linea 1 el pronombre ―la se refiere a

Perra

Animalista

Ternera

Carlota

Friki

Lea la vineta y conteste las cuestiones 08 a 10

QUESTAtildeO 08 -------------------------------------------------------

Esta vintildeeta

censura el abandono de animales domeacutesticos en

eacutepoca de vacaciones

trata las diferencias entre humanos y animales

aborda la sencilla convivencia de humanos y

animales en las vacaciones estivales

hace referencia a la bestialidad inherente a todo ser

humano

condena los beneficios de la convivencia entre los

perros y los humanos

QUESTAtildeO 09 -------------------------------------------------------

―mascotas en el texto puede traducirse al portugueacutes por

animais de estimaccedilatildeo

brinquedos

cachorros

bonecos

gatos

QUESTAtildeO 10 -------------------------------------------------------

En este texto se dice que

los humanos conviven muy bien con gatos y perros

el hombre no es tan fiel como los perros

abandonar animales es inhumano

los hombres y los animales se parecen

tener animales nos acerca a las bestias

QUESTAtildeO 11 -------------------------------------------------------

A URSS transformou-se apoacutes 1945 numa das potecircncias

mundiais tanto no campo econocircmico como teacutecnico Um

dos melhores exemplos dessa transformaccedilatildeo eacute o

desenvolvimento da induacutestria cinematograacutefica e das

teorias em torno da fusatildeo nuclear

desenvolvimento da induacutestria automobiliacutestica e o

incremento do sistema industrial privado

desenvolvimento da poliacutetica espacial representada

pela primeira viagem com ser humano em torno da

Terra

crescimento do mercado interno com o

desenvolvimento de novas teacutecnicas de cultivo

agriacutecola e aumento de salaacuterios

crescimento da produccedilatildeo agriacutecola em funccedilatildeo do fim

da intervenccedilatildeo do Estado no setor e de teacutecnicas

administrativas americanas

QUESTAtildeO 12 -------------------------------------------------------

Com o fim da Segunda Guerra Mundial teve iniacutecio uma

ordem poliacutetico-econocircmica internacional que expressou

o(a)

supremacia poliacutetica e militar da Europa Ocidental

subordinaccedilatildeo neocolonial dos paiacuteses aacuterabes e da

Ameacuterica Latina

conflito poliacutetico e ideoloacutegico entre a Uniatildeo Sovieacutetica e

os Estados Unidos

lideranccedila poliacutetica mundial da China Comunista

atraveacutes de sua participaccedilatildeo na ONU

hegemonia econocircmica mundial das ex-naccedilotildees

imperialistas tais como a Inglaterra e a Franccedila

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08062018 Paacuteg 415

QUESTAtildeO 13 -------------------------------------------------------

― foi um periacuteodo em que a guerra era improvaacutevel mas

a paz era impossiacutevel A paz era impossiacutevel porque natildeo

havia maneira de conciliar os interesses de capitalistas e

comunistas Um sistema soacute poderia sobreviver agrave custa

da destruiccedilatildeo total do outro E a guerra era improvaacutevel

porque os dois blocos tinham acumulado tamanho poder

de destruiccedilatildeo que se acontecesse um conflito

generalizado seria com certeza o uacuteltimo O texto

descreve uma problemaacutetica que na histoacuteria recente da

humanidade

identifica as tensotildees internacionais durante a

Revoluccedilatildeo Russa

ilustra as relaccedilotildees americano-sovieacuteticas durante a

Guerra Fria

caracteriza o panorama mundial durante a Guerra do

Golfo Peacutersico

revela o perigo da corrida armamentista durante a

Revoluccedilatildeo Chinesa

explica os movimentos pacifistas no Leste Europeu

durante a Guerra do Vietnatilde

QUESTAtildeO 14 -------------------------------------------------------

Com o teacutermino da Segunda Guerra Mundial os Estados

Unidos estruturou um plano de cooperaccedilatildeo econocircmica

para os paiacuteses aliados da Europa criado na deacutecada de

1940

o Pacto de Varsoacutevia

o Plano Marshall

o Kominform

o Comecom

a Otan

QUESTAtildeO 15 -------------------------------------------------------

Durante o seu governo o desenvolvimento da Guerra

Fria e o alinhamento do Brasil com os EUA provocaram

o rompimento das relaccedilotildees diplomaacuteticas com a Uniatildeo

Sovieacutetica e o Partido Comunista foi posto na ilegalidade

sendo cassados os mandatos de seus representantes

nas cacircmaras legislativas

Washington Luiacutes

Marechal Dutra

Getuacutelio Vargas

Nereu Ramos

Cafeacute Filho

QUESTAtildeO 16 -------------------------------------------------------

O Plano de Metas aplicado pelo presidente Juscelino

Kubitschek permitiu grande prosperidade econocircmica

durante seu governo Seu lema era ―50 anos de

desenvolvimento em 5 anos de governo Sobre este

plano eacute possiacutevel afirmar que

Estava baseado no nacionalismo econocircmico

dificultando a penetraccedilatildeo do capital estrangeiro

Neste sentido foi a continuidade da poliacutetica

econocircmica de Getuacutelio Vargas

Era essencialmente estatizante por isso aproximava-

se perigosamente do socialismo sendo alvo de

severas criacuteticas dos setores conservadores

Garantiu a independecircncia econocircmica brasileira

estimulando a criaccedilatildeo das induacutestrias de bens de

capital

Seus principais sucessos localizaram-se no campo

educacional e agriacutecola devido agrave criaccedilatildeo da Sudene

Procurava atrair investimento estrangeiro como forma

de possibilitar o desenvolvimento do paiacutes

QUESTAtildeO 17 -------------------------------------------------------

Satildeo acontecimentos relativos ao Governo de Jacircnio

Quadros

Prometia varrer a corrupccedilatildeo Poliacutetica externa

independente procurando se aproximar da URSS

Renunciou ao mandato

Adoccedilatildeo do sistema Parlamentarista Governo

nacionalista e poliacutetica externa independente As

Reformas de Base Foi deposto

Poliacutetica econocircmica nacionalista e intervencionismo

estatal Campanha O petroacuteleo eacute nosso Estiacutemulo a

induacutestria de base Suicidou-se

Poliacutetica econocircmica baseada em investimentos

estrangeiros Construccedilatildeo de Brasiacutelia Rompeu com o

FMI decretou a moratoacuteria e cometeu suiciacutedio

Alinhamento com a poliacutetica externa dos EUA Rompe

relaccedilotildees diplomaacuteticas com a URSS Plano SALTE

Aumento da inflaccedilatildeo e terminou sendo assassinado

QUESTAtildeO 18 -------------------------------------------------------

Entre os anos de 1961 a 1964 o Brasil foi governado por

um poliacutetico muito proacuteximo a Getuacutelio Vargas Joatildeo

Goulart o conhecido ―Jango A respeito de seu governo

podemos dizer que

Prometia varrer a corrupccedilatildeo Poliacutetica externa

independente Reatou relaccedilotildees diplomaacuteticas com

URSS Renunciou ao mandato

Adoccedilatildeo do sistema Parlamentarista Governo

nacionalista Tentativas de Reformas de Base Foi

deposto

Poliacutetica econocircmica nacionalista e intervencionista

Campanha ―O Petroacuteleo eacute nosso Estiacutemulo a Induacutestria

de Base Suicidou-se

Poliacutetica econocircmica baseada em investimentos

estrangeiros Construccedilatildeo de Brasiacutelia Rompeu com o

FMI decretou a moratoacuteria e cometeu suiciacutedio

Alinhamento com a poliacutetica externa dos EUA Rompe

ralaccedilotildees diplomaacuteticas com a URSS Plano SALTE

Aumento da inflaccedilatildeo e terminou sendo assassinado

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08062018 Paacuteg 515

QUESTAtildeO 19 -------------------------------------------------------

―A moderna democracia brasileira foi construiacuteda entre

saltos e sobressaltos Em 1954 a crise culminou no

suiciacutedio do presidente Vargas No ano seguinte outra

crise quase impediu a posse do presidente eleito

Juscelino Kubitschek Em 1961 o Brasil quase chegou a

guerra civil depois da inesperada renuncia do presidente

Jacircnio Quadros Trecircs anos mais tarde um golpe militar

depocircs o presidente Joatildeo Goulart e o paiacutes viveu durante

vinte anos em regime autoritaacuterio

A partir dessas informaccedilotildees relativas agrave histoacuteria

republicana brasileira assinale a opccedilatildeo correta

A morte de Vargas determinou o fim da carreira

poliacutetica de Joatildeo Goulart

Ao termino do governo Joatildeo Goulart Juscelino

Kubitschek foi eleito presidente da Republica

Apoacutes duas deacutecadas de governos militares Getuacutelio

Vargas foi eleito presidente em eleiccedilotildees diretas

A renuncia de Jacircnio Quadros representou a primeira

grande crise do regime republicano brasileiro

No periacuteodo citado acima sucessivamente um

presidente morreu um teve posse contestada um

renunciou e outro foi deposto

QUESTAtildeO 20 -------------------------------------------------------

Na segunda vez que Getuacutelio Vargas governou o paiacutes

vivenciava a chamada Guerra Fria O Brasil era aliado

dos Estados Unidos portanto deveria praticar uma

poliacutetica econocircmica que seguia os princiacutepios do aliado

Mas o governo Vargas de 1951 a 1954 foi marcado

por

Poliacutetica econocircmica com caracteriacutesticas comunistas

uma vez que Getuacutelio Vargas tinha reatado relaccedilotildees

diplomaacuteticas com a URSS

Governo marcado por indefiniccedilotildees completamente

fechado do ponto de vista econocircmico mas sem

interferir com os assuntos de ordem social uma vez

que o paiacutes atravessava um momento cultural

favoraacutevel

Poliacutetica social jamais vista no paiacutes onde pela primeira

vez as ajudas governamentais sob forma de ―bolsas

foram implementadas e que causaram um caos na

economia

Uma poliacutetica nacionalista que era a caracteriacutestica de

Vargas Isso pode ser visto nitidamente com a

Petrobraacutes criada por Vargas em 1953 e que era uma

empresa estatal brasileira

Alinhamento total e irrestrito aos Estados Unidos

onde Vargas seguia sem restriccedilotildees a tudo que

governo aliado determinava Prova disso eacute que o

petroacuteleo brasileiro foi explorado por empresas norte-

americanas

QUESTAtildeO 21 -------------------------------------------------------

As afirmativas abaixo apresentam diferentes relaccedilotildees

interespeciacuteficas entre os seres vivos

I O fungo fornece aacutegua e sais minerais retirados do

meio para a alga que fornece ao fungo as

substacircncias orgacircnicas que produz

II O leatildeo mata e devora a sua presa para se alimentar

III As orquiacutedeas para conseguirem luz prendem-se com

suas raiacutezes ao tronco e aos ramos altos das aacutervores

IV As recircmoras prendem-se ao corpo dos tubarotildees para

se alimentarem dos restos das presas caccediladas pelos

tubarotildees

As relaccedilotildees descritas nesses itens satildeo classificadas

respectivamente como

Inquilinismo predatismo mutualismo e

comensalismo

Predatismo comensalismo mutualismo e

inquilinismo

Comensalismo predatismo inquilinismo e

mutualismo

Mutualismo predatismo inquilinismo e

comensalismo

Mutualismo predatismo comensalismo e

inquilinismo

QUESTAtildeO 22 -------------------------------------------------------

Relaccedilotildees Ecoloacutegicas entre os Seres Vivos

Leia as afirmativas a seguir que contecircm exemplos de

interaccedilotildees entre os seres vivos

I Os pardais satildeo abundantes em Porto Alegre porque

encontram alimento e abrigo no ambiente construiacutedo

pelo homem

II Vaacuterias espeacutecies de baleias foram caccediladas pelo

homem em deacutecadas passadas

III Na aacutegua a chamada ―mareacute vermelha pode causar a

morte de milhares de peixes como resultado da

liberaccedilatildeo de substacircncias toacutexicas pela proliferaccedilatildeo

excessiva de certas algas

Podemos associaacute-las respectivamente aos tipos de

interaccedilatildeo denominados

mutualismo amensalismo e parasitismo

comensalismo predaccedilatildeo e amensalismo

amensalismo predaccedilatildeo e comensalismo

competiccedilatildeo parasitismo e predaccedilatildeo

cooperaccedilatildeo comensalismo e parasitismo

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QUESTAtildeO 23 -------------------------------------------------------

―Nos campos as seriemas correm altivamente catando

caacute e laacute insetos que constituem para elas apreciado

petisco Natildeo longe a boiada se reuacutene junto ao banheiro

para comeccedilar mais um dia do banho que iraacute livraacute-la dos

incocircmodos carrapatos que teimam em se agarrar ao

couro dos animais Neste texto satildeo descritos dois tipos

de relaccedilotildees entre os seres vivos que por ordem de

aparecimento satildeo

canibalismo e mutualismo

predatismo e amensalismo

predatismo e parasitismo

canibalismo e predatismo

inquilinismo e parasitismo

QUESTAtildeO 24 -------------------------------------------------------

A partir da observaccedilatildeo do graacutefico abaixo que mostra

diferentes tipos de crescimento populacional eacute correto

afirmar que as letras a b e c representam

respectivamente

Uma curva de crescimento real uma curva de

crescimento exponencial e a resistecircncia ambiental

Uma curva de crescimento real uma curva de

potencial bioacutetico e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento real e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento exponencial e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento real e a capacidade de suporte do

ambiente

QUESTAtildeO 25 -------------------------------------------------------

No estudo da dinacircmica das populaccedilotildees naturais entre

os fatores demograacuteficos que regulam o crescimento

populacional podemos citar natalidade mortalidade

imigraccedilatildeo e emigraccedilatildeo Considerando as associaccedilotildees

abaixo

I Natalidade + imigraccedilatildeo = mortalidade + emigraccedilatildeo

II Natalidade + imigraccedilatildeo gt mortalidade + emigraccedilatildeo

III Natalidade + imigraccedilatildeo lt mortalidade + emigraccedilatildeo

Assinale a alternativa cuja(s) associaccedilatildeo(otildees) leva(m) ao

crescimento populacional

Apenas I

Apenas II

Apenas III

I e II

I II e III

QUESTAtildeO 26 -------------------------------------------------------

Os fatores influem na densidade de uma populaccedilatildeo com

os valores

I Natalidade = 55

II Mortalidade = 33

III Imigraccedilatildeo = 28

IV Emigraccedilatildeo = 17

Nessa populaccedilatildeo a taxas de crescimento eacute igual A

83

50

45

33

22

QUESTAtildeO 27 -------------------------------------------------------

Leia com atenccedilatildeo as proposiccedilotildees abaixo

I Potencial bioacutetico eacute a capacidade potencial que tem

uma populaccedilatildeo de aumentar numericamente em

condiccedilotildees ambientais favoraacuteveis

II Os fatores que chamamos de resistecircncia do ambiente

impedem as populaccedilotildees de crescerem de acordo com

seu potencial bioacutetico

III A densidade de uma populaccedilatildeo independe das taxas

de nascimento e mortes assim como das taxas de

emigraccedilatildeo e imigraccedilatildeo

Marque

se todas forem corretas

se nenhuma for correta

se apenas as proposiccedilotildees I e II forem corretas

se apenas as proposiccedilotildees II e III forem corretas

se apenas as proposiccedilotildees I e III forem corretas

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08062018 Paacuteg 715

QUESTAtildeO 28 -------------------------------------------------------

Na composiccedilatildeo quiacutemica das ceacutelulas um constituinte de

extrema importacircncia satildeo os gliciacutedios tambeacutem chamados

de accediluacutecares ou carboidratos

Analise as proposiccedilotildees com relaccedilatildeo a estas moleacuteculas

I Algumas satildeo a fonte primaacuteria de energia para as

ceacutelulas e outras atuam como reserva desta energia

II Alguns gliciacutedios satildeo importantes para a formaccedilatildeo dos

aacutecidos nucleicos

III Como exemplo destas moleacuteculas pode-se citar a

glicose o amido o glicogecircnio e a celulose

IV Aleacutem de funccedilatildeo energeacutetica elas podem ter papel

estrutural em algumas ceacutelulas

Somente as afirmativas I II e III satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas III e IV satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas II e IV satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas I e III satildeo verdadeiras

Todas as afirmativas satildeo verdadeiras

QUESTAtildeO 29 -------------------------------------------------------

Em uma viagem ecoturiacutestica os alunos optaram por

sacolas de papel para levar seus lanches e agasalhos

pois entenderam que natildeo devem mais utilizar sacolas

plaacutesticas Mesmo natildeo podendo desperdiccedilar papel do

planeta o plaacutestico eacute ainda mais nocivo ao ambiente A

principal substacircncia que estaacute presente no papel eacute um

polissacariacutedeo das ceacutelulas vegetais o qual faz parte da

estrutura do(a)

mitococircndria

hialoplasma

parede celular

membrana nuclear

membrana plasmaacutetica

QUESTAtildeO 30 -------------------------------------------------------

Acredita-se que 75 das mortes no mundo satildeo

causadas por doenccedilas crocircnicas como diabetes cacircncer

e complicaccedilotildees cardiacuteacas (Diet nutrition and the

prevention of cronic diseases) A comida sobretudo a

industrializada tem sido apontada como a principal

causa dessas enfermidades A moleacutecula de colesterol

considerada prejudicial em grandes quantidades e as

moleacuteculas constituintes dos lipiacutedios considerados ―bons

para a sauacutede satildeo respectivamente

colesterol LDL aacutecidos graxos saturados

colesterol HDL aacutecidos graxos saturados

colesterol HDL aacutecidos graxos insaturados

colesterol HDL aacutecidos graxos poli-insaturados

colesterol LDL aacutecidos graxos linoleico e oleico

QUESTAtildeO 31 ------------------------------------------------------

Haacute um velho ditado que diz que os mortos natildeo

contam histoacuterias Contudo a colaboraccedilatildeo entre quiacutemica

fiacutesica e arqueologia tem conseguido cada vez mais

fazer com que pessoas mortas haacute seacuteculos ou milecircnios

nos digam algo de suas histoacuterias A anaacutelise de isoacutetopos

em materiais arqueoloacutegicos como ossos madeira e

carvatildeo tem revelado muitas informaccedilotildees sobre o

periacuteodo o ambiente e a dieta de nossos antepassados

O carbono por exemplo existe naturalmente na forma

de dois isoacutetopos estaacuteveis (12

C e 13

C) sendo

predominante o mais leve deles O teor de carbono-13

estaacute associado ao clima que existia no passado em um

dado local Devido a certas diferenccedilas no metabolismo

dos vegetais os ecossistemas de climas quentes e

secos tendem a ficar enriquecidos em carbono-13 ao

passo que os climas uacutemidos e frios tendem a gerar

menores concentraccedilotildees desse isoacutetopo nos vestiacutegios

arqueoloacutegicos O carbono apresenta ainda um isoacutetopo

radioativo o 14

C que decai lentamente com uma meia-

vida de aproximadamente 5700 anos Com a ajuda

desse nucliacutedeo pode-se determinar haacute quanto tempo

morreu um organismo Outra aplicaccedilatildeo arqueoloacutegica dos

isoacutetopos eacute a mediccedilatildeo do teor de 15

N um isoacutetopo

minoritaacuterio do nitrogecircnio em ossos encontrados em

escavaccedilotildees Os peixes apresentam um teor

relativamente alto de 15

N e as pessoas que comem

muito peixe ficam com um teor acima da meacutedia desse

isoacutetopo

Dados 7N 6C

Com base no texto acima eacute correto afirmar

O aacutetomo de carbono-14 que eacute radioativo tem o

mesmo nuacutemero de necircutrons que o isoacutetopo mais

abundante do nitrogecircnio

O carbono-12 o carbono-13 e o carbono-14 satildeo

diferentes elementos quiacutemicos mas todos tecircm seis

proacutetons no nuacutecleo

No decaimento radioativo do carbono-14 haacute

produccedilatildeo de uma partiacutecula beta e de um aacutetomo de

nitrogecircnio-15

Se uma amostra arqueoloacutegica de osso eacute

especialmente rica em aacutetomos com 6 proacutetons e 7

necircutrons ela eacute compatiacutevel com um povo de

pescadores que viveu em regiotildees frias e uacutemidas

Os aacutetomos de nitrogecircnio-15 e de carbono-14 tecircm o

mesmo nuacutemero de necircutrons poreacutem massas

diferentes

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 815

QUESTAtildeO 32 -------------------------------------------------------

Todos os aacutetomos de um determinado elemento tecircm o

mesmo nuacutemero atocircmico no entanto eles podem diferir

um do outro em massa e portanto em nuacutemero de

massa

Os pares abaixo representam respectivamente

fenocircmeno de 24

Mg e 26

Mg 40

Ca e 40

Ar 12

C e 13

N

isotopia isobaria isotonia

isotonia isotopia isobaria

isobaria isotopia isotonia

isotopia isotonia isobaria

isobaria isotonia isotopia

QUESTAtildeO 33 -------------------------------------------------------

O elemento quiacutemico B possui 20 necircutrons eacute isoacutetopo do

elemento quiacutemico A que possui x proacutetons e isoacutebaro do

elemento quiacutemico C que tem 16 necircutrons O nuacutemero de

massa de C eacute 2x+2 Sabendo-se que A e C satildeo isoacutetonos

pode-se afirmar que o somatoacuterio do nuacutemero de massa

do nuacutemero atocircmico e de nuacutemero de necircutrons dos

elementos A B e C respectivamente estaacute relacionado

na alternativa

109 56 e 53

110 58 e 52

112 54 e 48

118 62 e 56

117 75 e 97

QUESTAtildeO 34 -------------------------------------------------------

Dalton elaborou vaacuterios postulados entre os quais ele

dizia que os aacutetomos eram maciccedilos e indivisiacuteveis e que

aacutetomos de elementos diferentes apresentariam massa e

propriedades diferentes Hoje sabemos que essas

afirmaccedilotildees natildeo procedem uma vez que existem

partiacuteculas subatocircmicas como proacutetons necircutrons e

eleacutetrons e semelhanccedilas entre a quantidade dessas

partiacuteculas em elementos distintos Sabe-se por exemplo

que de trecircs elementos quiacutemicos geneacutericos A B e C o

aacutetomo B pode ter nuacutemero de massa 98 sendo isoacutetopo

de A e isoacutetono de C Nesse caso A e C satildeo isoacutebaros a

soma de proacutetons de A B e C eacute 140 e a soma de

necircutrons 158

Considerando as semelhanccedilas entre esses aacutetomos

identifica-se que o iacuteon

A+ apresenta 47 eleacutetrons

B- tem nuacutemero atocircmico igual a 47

B4+

apresenta 48 proacutetons

C2+

apresenta 48 necircutrons

C3+

eacute isoeletrocircnico do iacuteon A+

QUESTAtildeO 35 -------------------------------------------------------

Os aacutetomos dos elementos geneacutericos X Y e Z

apresentam as seguintes caracteriacutesticas

I X2+

eacute isoeletrocircnico de Y

II Y possui nuacutemero atocircmico igual a 28

III Y eacute isoacutetopo de Z e isoacutebaro de X

IV Z eacute isoacutetono de X

V X tem 30 necircutrons

A anaacutelise das caracteriacutesticas fornecidas para os

elementos X Y e Z indica que

o nuacutemero de massa de Z eacute 60

o subniacutevel mais energeacutetico de X eacute 4s2

a distribuiccedilatildeo eletrocircnica do iacuteon Y +2

eacute

1s2 2s

2 2p

6 3s

2 3p

6 4s

2 3d

6

o nuacutemero de necircutrons de Y eacute igual a 30

o aacutetomo X apresenta igual nuacutemero de proacutetons e

necircutrons

QUESTAtildeO 36 -------------------------------------------------------

Um aacutetomo A isoacutetono de 79

34B ao receber um eleacutetron

torna-se isoeletrocircnico de 83

36C Nessa situaccedilatildeo a massa

atocircmica de A eacute

79

80

81

82

83

QUESTAtildeO 37 -------------------------------------------------------

As argilas satildeo minerais de aluminossilicatos cujos

cristais apresentam o siliacutecio dentro de um tetraedro e o

alumiacutenio no centro de um octaedro ambos rodeados por

aacutetomos de oxigecircnio Durante a formaccedilatildeo desses cristais

pode haver substituiccedilatildeo de alguns aacutetomos de siliacutecio e de

alumiacutenio por aacutetomos como magneacutesio caacutelcio e ferro

Essas substituiccedilotildees ocasionam o aparecimento de

cargas eleacutetricas negativas na superfiacutecie desses cristais

o que provoca a atraccedilatildeo de caacutetions normalmente

dissolvidos em aacuteguas naturais tais como H+ Na

+ Mg

++

Fe++

Fe+++

Al+++

e outros Desse modo a composiccedilatildeo

final das argilas vai depender do tipo de solo e da aacutegua

da regiatildeo em que ela se encontra

Assinale a alternativa que apresenta iacuteons isoeletrocircnicos

entre os citados no texto

Dados 1H1 11Na

23 12Mg

24 26Fe

56 13Al

27

H+ e Na

+

Mg++

e Fe++

Na+ Mg

++ e Fe

+++

Na+ Mg

++ e Al

+++

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 915

QUESTAtildeO 38 -------------------------------------------------------

Reaccedilatildeo quiacutemica eacute um processo em que ocorre a

conversatildeo de uma ou mais substacircncias em outros

compostos

Observe as reaccedilotildees a seguir

I 3 3AgNO NaC AgC NaNO

II 2 2 2 3CO H O H CO

III 3 2CaCO CaO CO

IV 3 2 3 2Zn Pb(NO ) Zn(NO ) Pb

A sequecircncia que representa respectivamente reaccedilotildees

de siacutentese anaacutelise simples troca e dupla troca eacute

IV II I III

II III IV I

II I IV III

I III II IV

III II I IV

QUESTAtildeO 39 -------------------------------------------------------

A azia eacute um desconforto gaacutestrico que pode ser

combatido pela ingestatildeo de uma pequena quantidade de

leite de magneacutesia que nada mais eacute que uma soluccedilatildeo

aquosa de hidroacutexido de magneacutesio Essa base neutraliza

o excesso de aacutecido cloriacutedrico estomacal que causa

desconforto

Assinale a opccedilatildeo que apresenta a equaccedilatildeo dessa

reaccedilatildeo quiacutemica balanceada e sua classificaccedilatildeo

2 2 2Mg(OH) HC O MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

simples troca

2MgOH HC MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

deslocamento

2 2 22 Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo

de anaacutelise

2MgO 2 HC Mg(OH) eacute uma reaccedilatildeo de siacutentese

2 2 2Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo de

dupla troca

QUESTAtildeO 40 -------------------------------------------------------

Objetos de prata quando expostos ao meio ambiente

perdem o brilho devido a sua reaccedilatildeo com o enxofre

formando uma mancha escura de sulfeto de prata

2(Ag S) Essa mancha pode ser removida colocando-se

por alguns minutos o objeto em uma panela de alumiacutenio

contendo aacutegua quente e um pouco de detergente

A reaccedilatildeo que ocorre eacute representada pela equaccedilatildeo

2 2 33 Ag S 2 A A S 6 Ag

Esta reaccedilatildeo eacute denominada como

decomposiccedilatildeo

siacutentese

anaacutelise

dupla-troca

deslocamento

QUESTAtildeO 41 -------------------------------------------------------

Se x 1 3x

f(x)x 1 x 4

eacute uma funccedilatildeo seu domiacutenio eacute

RxD ____

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

QUESTAtildeO 42 -------------------------------------------------------

Sendo a x x

b2

e c 2x a expressatildeo

2 2a b abc ab escrita em funccedilatildeo de x eacute igual a

35x

4

33x

4

31x

3

31x

2

QUESTAtildeO 43 -------------------------------------------------------

O valor da expressatildeo algeacutebrica 32x 4x 10 para

x 5 eacute

40

50

110

160

240

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1015

QUESTAtildeO 44 -------------------------------------------------------

O domiacutenio da funccedilatildeo real

2

2 xf x

x 8x 12 eacute

2

2 6

6

2 2

2

QUESTAtildeO 45 -------------------------------------------------------

No primeiro ano do ensino meacutedio de uma escola eacute

haacutebito os alunos danccedilarem quadrilha na festa junina

Neste ano haacute 12 meninas e 13 meninos na turma e

para a quadrilha foram formados 12 pares distintos

compostos por uma menina e um menino Considere que

as meninas sejam os elementos que compotildeem o

conjunto A e os meninos o conjunto B de modo que

os pares formados representem uma funccedilatildeo f de A em

B

Com base nessas informaccedilotildees a classificaccedilatildeo do tipo de

funccedilatildeo que estaacute presente nessa relaccedilatildeo eacute

f eacute injetora pois para cada menina pertencente ao

conjunto A estaacute associado um menino diferente

pertencente ao conjunto B

f eacute sobrejetora pois cada par eacute formado por uma

menina pertencente ao conjunto A e um menino

pertencente ao conjunto B sobrando um menino sem

formar par

f eacute injetora pois duas meninas quaisquer

pertencentes ao conjunto A formam par com um

mesmo menino pertencente ao conjunto B para

envolver a totalidade de alunos da turma

f eacute bijetora pois dois meninos quaisquer

pertencentes ao conjunto B formam par com uma

mesma menina pertencente ao conjunto A

f eacute sobrejetora pois basta que uma menina do

conjunto A forme par com dois meninos

pertencentes ao conjunto B assim nenhum menino

ficaraacute sem par

QUESTAtildeO 46 -------------------------------------------------------

Sejam E o conjunto formado por todas as escolas de

ensino meacutedio de Natal e P o conjunto formado pelos

nuacutemeros que representam a quantidade de professores

de cada escola do conjunto E

Se f E P eacute a funccedilatildeo que a cada escola de E associa

seu nuacutemero de professores entatildeo

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo bijetora

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo injetora

f eacute uma funccedilatildeo sobrejetora

f eacute necessariamente uma funccedilatildeo injetora

Rascunho

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1115

QUESTAtildeO 47 -------------------------------------------------------

Haacute funccedilotildees y = f(x) que possuem a seguinte propriedade

a valores distintos de x correspondem valores distintos

de y Tais funccedilotildees satildeo chamadas injetoras

Qual dentre as funccedilotildees cujos graacuteficos aparecem abaixo

eacute injetora

QUESTAtildeO 48 -------------------------------------------------------

Uma funccedilatildeo do 1ordm grau RRf possui o graacutefico

abaixo

A lei da funccedilatildeo f eacute

x 3f(x)

2 2

f(x) x 1

1f(x) 2x

2

x 1f(x)

2 2

Rascunho

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1215

QUESTAtildeO 49 -------------------------------------------------------

Numa serigrafia o preccedilo y de cada camiseta relaciona-

se com a quantidade x de camisetas encomendadas

atraveacutes da foacutermula y 04x 60 Se foram

encomendadas 50 camisetas qual eacute o custo de cada

camiseta

R$ 4000

R$ 5000

R$ 7000

R$ 8000

QUESTAtildeO 50 -------------------------------------------------------

O graacutefico abaixo mostra a variaccedilatildeo da temperatura no

interior de uma cacircmara frigoriacutefica desde o instante em

que foi ligada Considere que essa variaccedilatildeo seja linear

nas primeiras 2 horas

O tempo necessaacuterio para que a temperatura atinja

18 C eacute de

90 min

84 min

78 min

88 min

92 min

Rascunho

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1315

QUESTAtildeO 51 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

A obra apresentada eacute considerada um dos pontos mais

altos da pintura A mulher de cabelos verdes faz parte de

um momento de busca ativa do (a) autor (a)

Sendo considerada uma obra modernista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Maacuterio de Andrade

Tarsila do Amaral

QUESTAtildeO 52 -------------------------------------------------------

Apoacutes estudar na Europa Anita Malfatti retornou ao Brasil

com uma mostra que abalou a cultura nacional do iniacutecio

do seacuteculo XX Elogiada por seus mestres na Europa

Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho

no Brasil mas enfrentou as duras criacuteticas de Monteiro

Lobato Com a intenccedilatildeo de criar uma arte que

valorizasse a cultura brasileira Anita Malfatti e outros

modernistas

Defenderam a liberdade limitada de uso da cor ateacute

entatildeo utilizada de forma irrestrita afetando a criaccedilatildeo

artiacutestica nacional

Representavam a ideia de que a arte deveria copiar

fielmente a natureza tendo como finalidade a praacutetica

educativa

Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras

retratadas defendendo uma liberdade artiacutestica ligada

agrave tradiccedilatildeo acadecircmica

Buscaram libertar a arte brasileira das normas

acadecircmicas europeias valorizando as cores a

originalidade e os temas nacionais

Buscaram a liberdade na composiccedilatildeo de suas figuras

respeitando limites de temas abordados

QUESTAtildeO 53 -------------------------------------------------------

―A Semana realizada entre 11 e 18 de fevereiro de

1922 foi a explosatildeo de ideias inovadoras que aboliam

por completo a perfeiccedilatildeo esteacutetica tatildeo apreciada no

seacuteculo XIX Os artistas brasileiros buscavam uma

identidade proacutepria e a liberdade de expressatildeo com este

propoacutesito experimentavam diferentes caminhos sem

definir nenhum padratildeo Isto culminou com a

incompreensatildeo e com a completa insatisfaccedilatildeo de todos

que foram assistir a este novo movimento Logo na

abertura Manuel Bandeira ao recitar seu poema Os

sapos foi desaprovado pela plateia atraveacutes de muitas

vaias e gritos

Sobre a Semana de Arte Moderna eacute incorreto afirmar

Eacute tida por muitos estudiosos da literatura brasileira

como um divisor de aacuteguas na cultura nacional A

partir dela os ideais modernistas ganharam

visibilidade em todo o paiacutes

Agrave eacutepoca a Semana provocou grande comoccedilatildeo

sendo destaque em vaacuterios jornais que dedicaram

suas paacuteginas agrave cobertura do polecircmico evento que

reuniu vaacuterias tendecircncias de renovaccedilatildeo que vinham

ocorrendo na arte e na cultura antes de 1922

Natildeo se conhece ao certo de quem partiu a ideia de

realizar a Semana contudo sabe-se que jaacute em 1920

Oswald de Andrade prometera para 1922 ndash ano do

centenaacuterio da Independecircncia ndash uma accedilatildeo dos artistas

novos ―que fizesse valer o Centenaacuterio (palavras de

Oswald)

A Semana de Arte Moderna ocorreu entre 13 e 18 de

fevereiro de 1922 no Teatro Municipal de Satildeo Paulo

com a participaccedilatildeo de artistas do Rio de Janeiro e

Satildeo Paulo

Do ponto de vista artiacutestico o objetivo fundamental da

Semana foi acertar os ponteiros da nossa literatura

com a modernidade contemporacircnea Para isso era

necessaacuterio entrar em contato com novas teacutecnicas

artiacutesticas expressas principalmente pelas vanguardas

europeias

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08062018 Paacuteg 1415

QUESTAtildeO 54 -------------------------------------------------------

Sobre este quadro A Negra pintado por Tarsila do

Amaral em 1923 eacute possiacutevel afirmar que

se constituiu numa manifestaccedilatildeo isolada natildeo

podendo ser associada a outras mudanccedilas da cultura

brasileira do periacuteodo

representou a subordinaccedilatildeo sem criatividade dos

padrotildees da pintura brasileira agraves imposiccedilotildees das

correntes internacionais

estava relacionado a uma visatildeo mais ampla de

nacionalizaccedilatildeo das formas de expressatildeo cultural

inclusive da pintura

foi vaiado na sua primeira exposiccedilatildeo porque a artista

pintou uma mulher negra nua em desacordo com os

padrotildees morais da eacutepoca

demonstrou o isolamento do Brasil em relaccedilatildeo agrave

produccedilatildeo artiacutestica da Ameacuterica Latina que natildeo

passara por inovaccedilotildees

QUESTAtildeO 55 -------------------------------------------------------

Organizada por Di Cavalcanti e Rubens Borba de

Morais a exposiccedilatildeo de artes plaacutesticas foi um dos

principais destaques da Semana de Arte Moderna

Entretanto uma das artistas que se tornou uma das

principais pintoras modernistas brasileiras natildeo estava na

Semana retornando ao Brasil somente alguns meses

depois Quem foi ela

Heraacuteclita da Silva

Patriacutecia Cavalcanti

Tarsila do Amaral

Helena Kolody

Josefa Machado

QUESTAtildeO 56 -------------------------------------------------------

Satildeo todas caracteriacutesticas do Preacute-Modernismo exceto

Eacute considerada literatura preacute-modernista tudo o que

nas primeiras deacutecadas do seacuteculo XX problematiza a

realidade social e cultural do Brasil

A busca por uma linguagem mais simples e coloquial

eacute uma das preocupaccedilotildees dos escritores preacute-

modernistas especialmente do escritor Lima Barreto

um de seus principais representantes

O periacuteodo preacute-modernista foi marcado pela

convivecircncia entre vaacuterias tendecircncias artiacutesticas

ocasionando uma espeacutecie de sincretismo cultural

O Preacute-Modernismo sobrepocircs-se ao Parnasianismo

escola literaacuteria vigente em meados do seacuteculo XX

gozando de amplo prestiacutegio entre as camadas mais

cultas da sociedade

Monteiro Lobato eacute aclamado por sua produccedilatildeo

infanto-juvenil e pelos personagens do Siacutetio do Pica-

pau Amarelo

QUESTAtildeO 57 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

Retirantes eacute expressatildeo da arte moderna que rompeu

com a forma de representaccedilatildeo do seacuteculo XIX e reflete a

visatildeo do artista sobre a migraccedilatildeo fenocircmeno jaacute presente

no Brasil dos anos 40 do seacuteculo XX

Sendo considerada uma obra expressionista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Maacuterio de Andrade

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Tarsila do Amaral

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08062018 Paacuteg 1515

QUESTAtildeO 58 -------------------------------------------------------

Obra preacute-modernista eivada de informaccedilotildees histoacuterias e

cientiacuteficas primeira grande interpretaccedilatildeo da realidade

brasileira que buscando compreender o meio aacutespero

em que vivia o jagunccedilo nordestino denunciava uma

campanha militar que investia contra o fanatismo

religioso advindo da miseacuteria e do abandono do homem

do sertatildeo Trata-se de

O sertanejo de Joseacute de Alencar

Pelo sertatildeo de Afonso Arinos

Grande Sertatildeo veredas de Guimaratildees Rosa

Sertatildeo de Coelho Neto

Os Sertotildees de Euclides da Cunha

QUESTAtildeO 59 -------------------------------------------------------

A uacutenica alternativa que apresenta personalidades eou

obras do movimento modernista eacute

Anita Malfatti Maacuterio de Andrade Memoacuterias Poacutestumas

de Braacutes Cubas

Monteiro Lobato Oswald de Andrade Abaporu

Di Cavalcanti Heitor Villa-Lobos Macunaiacutema

Menotti del Picchia Euclides da Cunha A Moreninha

Tarsila do Amaral Joseacute de Alencar Navio Negreiro

QUESTAtildeO 60 -------------------------------------------------------

Responder agrave questatildeo associando os nomes dos artistas

modernistas brasileiros (Coluna A) agraves respectivas

caracteriacutesticas das suas obras (Coluna B)

Coluna A

1- Anita Malfatti

2- Di Cavalcanti

3- Portinari

4- Tarsila do Amaral

Coluna B

[ ] produziu uma seacuterie de quadros de influecircncia

expressionista sobre a seca no Nordeste como os

Retirantes

[ ] provocou a ira de Monteiro Lobato ao romper com o

realismo em obras como o Homem Amarelo

[ ] expressou e sintetizou conceitos do Manifesto

Antropofaacutegico em quadros como o Abaporu

[ ] representou os diferentes grupos eacutetnicos que

formaram a sociedade brasileira utilizando entre outros

o tema da sensualidade da mulher mesticcedila brasileira

A numeraccedilatildeo correta na coluna B de cima para baixo eacute

1 - 2 - 3 - 4

2 - 4 - 3 - 1

2 - 1 - 3 - 4

3 - 1 - 4 - 2

4 - 1 - 3 - 2

Page 4: 08/06/2018 9º ANO 14h30 às 18h30 ETAPA60 - cnsg-pi.com.br · que ele tome as providências cabíveis. 2. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente

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08062018 Paacuteg 415

QUESTAtildeO 13 -------------------------------------------------------

― foi um periacuteodo em que a guerra era improvaacutevel mas

a paz era impossiacutevel A paz era impossiacutevel porque natildeo

havia maneira de conciliar os interesses de capitalistas e

comunistas Um sistema soacute poderia sobreviver agrave custa

da destruiccedilatildeo total do outro E a guerra era improvaacutevel

porque os dois blocos tinham acumulado tamanho poder

de destruiccedilatildeo que se acontecesse um conflito

generalizado seria com certeza o uacuteltimo O texto

descreve uma problemaacutetica que na histoacuteria recente da

humanidade

identifica as tensotildees internacionais durante a

Revoluccedilatildeo Russa

ilustra as relaccedilotildees americano-sovieacuteticas durante a

Guerra Fria

caracteriza o panorama mundial durante a Guerra do

Golfo Peacutersico

revela o perigo da corrida armamentista durante a

Revoluccedilatildeo Chinesa

explica os movimentos pacifistas no Leste Europeu

durante a Guerra do Vietnatilde

QUESTAtildeO 14 -------------------------------------------------------

Com o teacutermino da Segunda Guerra Mundial os Estados

Unidos estruturou um plano de cooperaccedilatildeo econocircmica

para os paiacuteses aliados da Europa criado na deacutecada de

1940

o Pacto de Varsoacutevia

o Plano Marshall

o Kominform

o Comecom

a Otan

QUESTAtildeO 15 -------------------------------------------------------

Durante o seu governo o desenvolvimento da Guerra

Fria e o alinhamento do Brasil com os EUA provocaram

o rompimento das relaccedilotildees diplomaacuteticas com a Uniatildeo

Sovieacutetica e o Partido Comunista foi posto na ilegalidade

sendo cassados os mandatos de seus representantes

nas cacircmaras legislativas

Washington Luiacutes

Marechal Dutra

Getuacutelio Vargas

Nereu Ramos

Cafeacute Filho

QUESTAtildeO 16 -------------------------------------------------------

O Plano de Metas aplicado pelo presidente Juscelino

Kubitschek permitiu grande prosperidade econocircmica

durante seu governo Seu lema era ―50 anos de

desenvolvimento em 5 anos de governo Sobre este

plano eacute possiacutevel afirmar que

Estava baseado no nacionalismo econocircmico

dificultando a penetraccedilatildeo do capital estrangeiro

Neste sentido foi a continuidade da poliacutetica

econocircmica de Getuacutelio Vargas

Era essencialmente estatizante por isso aproximava-

se perigosamente do socialismo sendo alvo de

severas criacuteticas dos setores conservadores

Garantiu a independecircncia econocircmica brasileira

estimulando a criaccedilatildeo das induacutestrias de bens de

capital

Seus principais sucessos localizaram-se no campo

educacional e agriacutecola devido agrave criaccedilatildeo da Sudene

Procurava atrair investimento estrangeiro como forma

de possibilitar o desenvolvimento do paiacutes

QUESTAtildeO 17 -------------------------------------------------------

Satildeo acontecimentos relativos ao Governo de Jacircnio

Quadros

Prometia varrer a corrupccedilatildeo Poliacutetica externa

independente procurando se aproximar da URSS

Renunciou ao mandato

Adoccedilatildeo do sistema Parlamentarista Governo

nacionalista e poliacutetica externa independente As

Reformas de Base Foi deposto

Poliacutetica econocircmica nacionalista e intervencionismo

estatal Campanha O petroacuteleo eacute nosso Estiacutemulo a

induacutestria de base Suicidou-se

Poliacutetica econocircmica baseada em investimentos

estrangeiros Construccedilatildeo de Brasiacutelia Rompeu com o

FMI decretou a moratoacuteria e cometeu suiciacutedio

Alinhamento com a poliacutetica externa dos EUA Rompe

relaccedilotildees diplomaacuteticas com a URSS Plano SALTE

Aumento da inflaccedilatildeo e terminou sendo assassinado

QUESTAtildeO 18 -------------------------------------------------------

Entre os anos de 1961 a 1964 o Brasil foi governado por

um poliacutetico muito proacuteximo a Getuacutelio Vargas Joatildeo

Goulart o conhecido ―Jango A respeito de seu governo

podemos dizer que

Prometia varrer a corrupccedilatildeo Poliacutetica externa

independente Reatou relaccedilotildees diplomaacuteticas com

URSS Renunciou ao mandato

Adoccedilatildeo do sistema Parlamentarista Governo

nacionalista Tentativas de Reformas de Base Foi

deposto

Poliacutetica econocircmica nacionalista e intervencionista

Campanha ―O Petroacuteleo eacute nosso Estiacutemulo a Induacutestria

de Base Suicidou-se

Poliacutetica econocircmica baseada em investimentos

estrangeiros Construccedilatildeo de Brasiacutelia Rompeu com o

FMI decretou a moratoacuteria e cometeu suiciacutedio

Alinhamento com a poliacutetica externa dos EUA Rompe

ralaccedilotildees diplomaacuteticas com a URSS Plano SALTE

Aumento da inflaccedilatildeo e terminou sendo assassinado

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 515

QUESTAtildeO 19 -------------------------------------------------------

―A moderna democracia brasileira foi construiacuteda entre

saltos e sobressaltos Em 1954 a crise culminou no

suiciacutedio do presidente Vargas No ano seguinte outra

crise quase impediu a posse do presidente eleito

Juscelino Kubitschek Em 1961 o Brasil quase chegou a

guerra civil depois da inesperada renuncia do presidente

Jacircnio Quadros Trecircs anos mais tarde um golpe militar

depocircs o presidente Joatildeo Goulart e o paiacutes viveu durante

vinte anos em regime autoritaacuterio

A partir dessas informaccedilotildees relativas agrave histoacuteria

republicana brasileira assinale a opccedilatildeo correta

A morte de Vargas determinou o fim da carreira

poliacutetica de Joatildeo Goulart

Ao termino do governo Joatildeo Goulart Juscelino

Kubitschek foi eleito presidente da Republica

Apoacutes duas deacutecadas de governos militares Getuacutelio

Vargas foi eleito presidente em eleiccedilotildees diretas

A renuncia de Jacircnio Quadros representou a primeira

grande crise do regime republicano brasileiro

No periacuteodo citado acima sucessivamente um

presidente morreu um teve posse contestada um

renunciou e outro foi deposto

QUESTAtildeO 20 -------------------------------------------------------

Na segunda vez que Getuacutelio Vargas governou o paiacutes

vivenciava a chamada Guerra Fria O Brasil era aliado

dos Estados Unidos portanto deveria praticar uma

poliacutetica econocircmica que seguia os princiacutepios do aliado

Mas o governo Vargas de 1951 a 1954 foi marcado

por

Poliacutetica econocircmica com caracteriacutesticas comunistas

uma vez que Getuacutelio Vargas tinha reatado relaccedilotildees

diplomaacuteticas com a URSS

Governo marcado por indefiniccedilotildees completamente

fechado do ponto de vista econocircmico mas sem

interferir com os assuntos de ordem social uma vez

que o paiacutes atravessava um momento cultural

favoraacutevel

Poliacutetica social jamais vista no paiacutes onde pela primeira

vez as ajudas governamentais sob forma de ―bolsas

foram implementadas e que causaram um caos na

economia

Uma poliacutetica nacionalista que era a caracteriacutestica de

Vargas Isso pode ser visto nitidamente com a

Petrobraacutes criada por Vargas em 1953 e que era uma

empresa estatal brasileira

Alinhamento total e irrestrito aos Estados Unidos

onde Vargas seguia sem restriccedilotildees a tudo que

governo aliado determinava Prova disso eacute que o

petroacuteleo brasileiro foi explorado por empresas norte-

americanas

QUESTAtildeO 21 -------------------------------------------------------

As afirmativas abaixo apresentam diferentes relaccedilotildees

interespeciacuteficas entre os seres vivos

I O fungo fornece aacutegua e sais minerais retirados do

meio para a alga que fornece ao fungo as

substacircncias orgacircnicas que produz

II O leatildeo mata e devora a sua presa para se alimentar

III As orquiacutedeas para conseguirem luz prendem-se com

suas raiacutezes ao tronco e aos ramos altos das aacutervores

IV As recircmoras prendem-se ao corpo dos tubarotildees para

se alimentarem dos restos das presas caccediladas pelos

tubarotildees

As relaccedilotildees descritas nesses itens satildeo classificadas

respectivamente como

Inquilinismo predatismo mutualismo e

comensalismo

Predatismo comensalismo mutualismo e

inquilinismo

Comensalismo predatismo inquilinismo e

mutualismo

Mutualismo predatismo inquilinismo e

comensalismo

Mutualismo predatismo comensalismo e

inquilinismo

QUESTAtildeO 22 -------------------------------------------------------

Relaccedilotildees Ecoloacutegicas entre os Seres Vivos

Leia as afirmativas a seguir que contecircm exemplos de

interaccedilotildees entre os seres vivos

I Os pardais satildeo abundantes em Porto Alegre porque

encontram alimento e abrigo no ambiente construiacutedo

pelo homem

II Vaacuterias espeacutecies de baleias foram caccediladas pelo

homem em deacutecadas passadas

III Na aacutegua a chamada ―mareacute vermelha pode causar a

morte de milhares de peixes como resultado da

liberaccedilatildeo de substacircncias toacutexicas pela proliferaccedilatildeo

excessiva de certas algas

Podemos associaacute-las respectivamente aos tipos de

interaccedilatildeo denominados

mutualismo amensalismo e parasitismo

comensalismo predaccedilatildeo e amensalismo

amensalismo predaccedilatildeo e comensalismo

competiccedilatildeo parasitismo e predaccedilatildeo

cooperaccedilatildeo comensalismo e parasitismo

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 615

QUESTAtildeO 23 -------------------------------------------------------

―Nos campos as seriemas correm altivamente catando

caacute e laacute insetos que constituem para elas apreciado

petisco Natildeo longe a boiada se reuacutene junto ao banheiro

para comeccedilar mais um dia do banho que iraacute livraacute-la dos

incocircmodos carrapatos que teimam em se agarrar ao

couro dos animais Neste texto satildeo descritos dois tipos

de relaccedilotildees entre os seres vivos que por ordem de

aparecimento satildeo

canibalismo e mutualismo

predatismo e amensalismo

predatismo e parasitismo

canibalismo e predatismo

inquilinismo e parasitismo

QUESTAtildeO 24 -------------------------------------------------------

A partir da observaccedilatildeo do graacutefico abaixo que mostra

diferentes tipos de crescimento populacional eacute correto

afirmar que as letras a b e c representam

respectivamente

Uma curva de crescimento real uma curva de

crescimento exponencial e a resistecircncia ambiental

Uma curva de crescimento real uma curva de

potencial bioacutetico e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento real e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento exponencial e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento real e a capacidade de suporte do

ambiente

QUESTAtildeO 25 -------------------------------------------------------

No estudo da dinacircmica das populaccedilotildees naturais entre

os fatores demograacuteficos que regulam o crescimento

populacional podemos citar natalidade mortalidade

imigraccedilatildeo e emigraccedilatildeo Considerando as associaccedilotildees

abaixo

I Natalidade + imigraccedilatildeo = mortalidade + emigraccedilatildeo

II Natalidade + imigraccedilatildeo gt mortalidade + emigraccedilatildeo

III Natalidade + imigraccedilatildeo lt mortalidade + emigraccedilatildeo

Assinale a alternativa cuja(s) associaccedilatildeo(otildees) leva(m) ao

crescimento populacional

Apenas I

Apenas II

Apenas III

I e II

I II e III

QUESTAtildeO 26 -------------------------------------------------------

Os fatores influem na densidade de uma populaccedilatildeo com

os valores

I Natalidade = 55

II Mortalidade = 33

III Imigraccedilatildeo = 28

IV Emigraccedilatildeo = 17

Nessa populaccedilatildeo a taxas de crescimento eacute igual A

83

50

45

33

22

QUESTAtildeO 27 -------------------------------------------------------

Leia com atenccedilatildeo as proposiccedilotildees abaixo

I Potencial bioacutetico eacute a capacidade potencial que tem

uma populaccedilatildeo de aumentar numericamente em

condiccedilotildees ambientais favoraacuteveis

II Os fatores que chamamos de resistecircncia do ambiente

impedem as populaccedilotildees de crescerem de acordo com

seu potencial bioacutetico

III A densidade de uma populaccedilatildeo independe das taxas

de nascimento e mortes assim como das taxas de

emigraccedilatildeo e imigraccedilatildeo

Marque

se todas forem corretas

se nenhuma for correta

se apenas as proposiccedilotildees I e II forem corretas

se apenas as proposiccedilotildees II e III forem corretas

se apenas as proposiccedilotildees I e III forem corretas

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 715

QUESTAtildeO 28 -------------------------------------------------------

Na composiccedilatildeo quiacutemica das ceacutelulas um constituinte de

extrema importacircncia satildeo os gliciacutedios tambeacutem chamados

de accediluacutecares ou carboidratos

Analise as proposiccedilotildees com relaccedilatildeo a estas moleacuteculas

I Algumas satildeo a fonte primaacuteria de energia para as

ceacutelulas e outras atuam como reserva desta energia

II Alguns gliciacutedios satildeo importantes para a formaccedilatildeo dos

aacutecidos nucleicos

III Como exemplo destas moleacuteculas pode-se citar a

glicose o amido o glicogecircnio e a celulose

IV Aleacutem de funccedilatildeo energeacutetica elas podem ter papel

estrutural em algumas ceacutelulas

Somente as afirmativas I II e III satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas III e IV satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas II e IV satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas I e III satildeo verdadeiras

Todas as afirmativas satildeo verdadeiras

QUESTAtildeO 29 -------------------------------------------------------

Em uma viagem ecoturiacutestica os alunos optaram por

sacolas de papel para levar seus lanches e agasalhos

pois entenderam que natildeo devem mais utilizar sacolas

plaacutesticas Mesmo natildeo podendo desperdiccedilar papel do

planeta o plaacutestico eacute ainda mais nocivo ao ambiente A

principal substacircncia que estaacute presente no papel eacute um

polissacariacutedeo das ceacutelulas vegetais o qual faz parte da

estrutura do(a)

mitococircndria

hialoplasma

parede celular

membrana nuclear

membrana plasmaacutetica

QUESTAtildeO 30 -------------------------------------------------------

Acredita-se que 75 das mortes no mundo satildeo

causadas por doenccedilas crocircnicas como diabetes cacircncer

e complicaccedilotildees cardiacuteacas (Diet nutrition and the

prevention of cronic diseases) A comida sobretudo a

industrializada tem sido apontada como a principal

causa dessas enfermidades A moleacutecula de colesterol

considerada prejudicial em grandes quantidades e as

moleacuteculas constituintes dos lipiacutedios considerados ―bons

para a sauacutede satildeo respectivamente

colesterol LDL aacutecidos graxos saturados

colesterol HDL aacutecidos graxos saturados

colesterol HDL aacutecidos graxos insaturados

colesterol HDL aacutecidos graxos poli-insaturados

colesterol LDL aacutecidos graxos linoleico e oleico

QUESTAtildeO 31 ------------------------------------------------------

Haacute um velho ditado que diz que os mortos natildeo

contam histoacuterias Contudo a colaboraccedilatildeo entre quiacutemica

fiacutesica e arqueologia tem conseguido cada vez mais

fazer com que pessoas mortas haacute seacuteculos ou milecircnios

nos digam algo de suas histoacuterias A anaacutelise de isoacutetopos

em materiais arqueoloacutegicos como ossos madeira e

carvatildeo tem revelado muitas informaccedilotildees sobre o

periacuteodo o ambiente e a dieta de nossos antepassados

O carbono por exemplo existe naturalmente na forma

de dois isoacutetopos estaacuteveis (12

C e 13

C) sendo

predominante o mais leve deles O teor de carbono-13

estaacute associado ao clima que existia no passado em um

dado local Devido a certas diferenccedilas no metabolismo

dos vegetais os ecossistemas de climas quentes e

secos tendem a ficar enriquecidos em carbono-13 ao

passo que os climas uacutemidos e frios tendem a gerar

menores concentraccedilotildees desse isoacutetopo nos vestiacutegios

arqueoloacutegicos O carbono apresenta ainda um isoacutetopo

radioativo o 14

C que decai lentamente com uma meia-

vida de aproximadamente 5700 anos Com a ajuda

desse nucliacutedeo pode-se determinar haacute quanto tempo

morreu um organismo Outra aplicaccedilatildeo arqueoloacutegica dos

isoacutetopos eacute a mediccedilatildeo do teor de 15

N um isoacutetopo

minoritaacuterio do nitrogecircnio em ossos encontrados em

escavaccedilotildees Os peixes apresentam um teor

relativamente alto de 15

N e as pessoas que comem

muito peixe ficam com um teor acima da meacutedia desse

isoacutetopo

Dados 7N 6C

Com base no texto acima eacute correto afirmar

O aacutetomo de carbono-14 que eacute radioativo tem o

mesmo nuacutemero de necircutrons que o isoacutetopo mais

abundante do nitrogecircnio

O carbono-12 o carbono-13 e o carbono-14 satildeo

diferentes elementos quiacutemicos mas todos tecircm seis

proacutetons no nuacutecleo

No decaimento radioativo do carbono-14 haacute

produccedilatildeo de uma partiacutecula beta e de um aacutetomo de

nitrogecircnio-15

Se uma amostra arqueoloacutegica de osso eacute

especialmente rica em aacutetomos com 6 proacutetons e 7

necircutrons ela eacute compatiacutevel com um povo de

pescadores que viveu em regiotildees frias e uacutemidas

Os aacutetomos de nitrogecircnio-15 e de carbono-14 tecircm o

mesmo nuacutemero de necircutrons poreacutem massas

diferentes

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 815

QUESTAtildeO 32 -------------------------------------------------------

Todos os aacutetomos de um determinado elemento tecircm o

mesmo nuacutemero atocircmico no entanto eles podem diferir

um do outro em massa e portanto em nuacutemero de

massa

Os pares abaixo representam respectivamente

fenocircmeno de 24

Mg e 26

Mg 40

Ca e 40

Ar 12

C e 13

N

isotopia isobaria isotonia

isotonia isotopia isobaria

isobaria isotopia isotonia

isotopia isotonia isobaria

isobaria isotonia isotopia

QUESTAtildeO 33 -------------------------------------------------------

O elemento quiacutemico B possui 20 necircutrons eacute isoacutetopo do

elemento quiacutemico A que possui x proacutetons e isoacutebaro do

elemento quiacutemico C que tem 16 necircutrons O nuacutemero de

massa de C eacute 2x+2 Sabendo-se que A e C satildeo isoacutetonos

pode-se afirmar que o somatoacuterio do nuacutemero de massa

do nuacutemero atocircmico e de nuacutemero de necircutrons dos

elementos A B e C respectivamente estaacute relacionado

na alternativa

109 56 e 53

110 58 e 52

112 54 e 48

118 62 e 56

117 75 e 97

QUESTAtildeO 34 -------------------------------------------------------

Dalton elaborou vaacuterios postulados entre os quais ele

dizia que os aacutetomos eram maciccedilos e indivisiacuteveis e que

aacutetomos de elementos diferentes apresentariam massa e

propriedades diferentes Hoje sabemos que essas

afirmaccedilotildees natildeo procedem uma vez que existem

partiacuteculas subatocircmicas como proacutetons necircutrons e

eleacutetrons e semelhanccedilas entre a quantidade dessas

partiacuteculas em elementos distintos Sabe-se por exemplo

que de trecircs elementos quiacutemicos geneacutericos A B e C o

aacutetomo B pode ter nuacutemero de massa 98 sendo isoacutetopo

de A e isoacutetono de C Nesse caso A e C satildeo isoacutebaros a

soma de proacutetons de A B e C eacute 140 e a soma de

necircutrons 158

Considerando as semelhanccedilas entre esses aacutetomos

identifica-se que o iacuteon

A+ apresenta 47 eleacutetrons

B- tem nuacutemero atocircmico igual a 47

B4+

apresenta 48 proacutetons

C2+

apresenta 48 necircutrons

C3+

eacute isoeletrocircnico do iacuteon A+

QUESTAtildeO 35 -------------------------------------------------------

Os aacutetomos dos elementos geneacutericos X Y e Z

apresentam as seguintes caracteriacutesticas

I X2+

eacute isoeletrocircnico de Y

II Y possui nuacutemero atocircmico igual a 28

III Y eacute isoacutetopo de Z e isoacutebaro de X

IV Z eacute isoacutetono de X

V X tem 30 necircutrons

A anaacutelise das caracteriacutesticas fornecidas para os

elementos X Y e Z indica que

o nuacutemero de massa de Z eacute 60

o subniacutevel mais energeacutetico de X eacute 4s2

a distribuiccedilatildeo eletrocircnica do iacuteon Y +2

eacute

1s2 2s

2 2p

6 3s

2 3p

6 4s

2 3d

6

o nuacutemero de necircutrons de Y eacute igual a 30

o aacutetomo X apresenta igual nuacutemero de proacutetons e

necircutrons

QUESTAtildeO 36 -------------------------------------------------------

Um aacutetomo A isoacutetono de 79

34B ao receber um eleacutetron

torna-se isoeletrocircnico de 83

36C Nessa situaccedilatildeo a massa

atocircmica de A eacute

79

80

81

82

83

QUESTAtildeO 37 -------------------------------------------------------

As argilas satildeo minerais de aluminossilicatos cujos

cristais apresentam o siliacutecio dentro de um tetraedro e o

alumiacutenio no centro de um octaedro ambos rodeados por

aacutetomos de oxigecircnio Durante a formaccedilatildeo desses cristais

pode haver substituiccedilatildeo de alguns aacutetomos de siliacutecio e de

alumiacutenio por aacutetomos como magneacutesio caacutelcio e ferro

Essas substituiccedilotildees ocasionam o aparecimento de

cargas eleacutetricas negativas na superfiacutecie desses cristais

o que provoca a atraccedilatildeo de caacutetions normalmente

dissolvidos em aacuteguas naturais tais como H+ Na

+ Mg

++

Fe++

Fe+++

Al+++

e outros Desse modo a composiccedilatildeo

final das argilas vai depender do tipo de solo e da aacutegua

da regiatildeo em que ela se encontra

Assinale a alternativa que apresenta iacuteons isoeletrocircnicos

entre os citados no texto

Dados 1H1 11Na

23 12Mg

24 26Fe

56 13Al

27

H+ e Na

+

Mg++

e Fe++

Na+ Mg

++ e Fe

+++

Na+ Mg

++ e Al

+++

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 915

QUESTAtildeO 38 -------------------------------------------------------

Reaccedilatildeo quiacutemica eacute um processo em que ocorre a

conversatildeo de uma ou mais substacircncias em outros

compostos

Observe as reaccedilotildees a seguir

I 3 3AgNO NaC AgC NaNO

II 2 2 2 3CO H O H CO

III 3 2CaCO CaO CO

IV 3 2 3 2Zn Pb(NO ) Zn(NO ) Pb

A sequecircncia que representa respectivamente reaccedilotildees

de siacutentese anaacutelise simples troca e dupla troca eacute

IV II I III

II III IV I

II I IV III

I III II IV

III II I IV

QUESTAtildeO 39 -------------------------------------------------------

A azia eacute um desconforto gaacutestrico que pode ser

combatido pela ingestatildeo de uma pequena quantidade de

leite de magneacutesia que nada mais eacute que uma soluccedilatildeo

aquosa de hidroacutexido de magneacutesio Essa base neutraliza

o excesso de aacutecido cloriacutedrico estomacal que causa

desconforto

Assinale a opccedilatildeo que apresenta a equaccedilatildeo dessa

reaccedilatildeo quiacutemica balanceada e sua classificaccedilatildeo

2 2 2Mg(OH) HC O MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

simples troca

2MgOH HC MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

deslocamento

2 2 22 Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo

de anaacutelise

2MgO 2 HC Mg(OH) eacute uma reaccedilatildeo de siacutentese

2 2 2Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo de

dupla troca

QUESTAtildeO 40 -------------------------------------------------------

Objetos de prata quando expostos ao meio ambiente

perdem o brilho devido a sua reaccedilatildeo com o enxofre

formando uma mancha escura de sulfeto de prata

2(Ag S) Essa mancha pode ser removida colocando-se

por alguns minutos o objeto em uma panela de alumiacutenio

contendo aacutegua quente e um pouco de detergente

A reaccedilatildeo que ocorre eacute representada pela equaccedilatildeo

2 2 33 Ag S 2 A A S 6 Ag

Esta reaccedilatildeo eacute denominada como

decomposiccedilatildeo

siacutentese

anaacutelise

dupla-troca

deslocamento

QUESTAtildeO 41 -------------------------------------------------------

Se x 1 3x

f(x)x 1 x 4

eacute uma funccedilatildeo seu domiacutenio eacute

RxD ____

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

QUESTAtildeO 42 -------------------------------------------------------

Sendo a x x

b2

e c 2x a expressatildeo

2 2a b abc ab escrita em funccedilatildeo de x eacute igual a

35x

4

33x

4

31x

3

31x

2

QUESTAtildeO 43 -------------------------------------------------------

O valor da expressatildeo algeacutebrica 32x 4x 10 para

x 5 eacute

40

50

110

160

240

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1015

QUESTAtildeO 44 -------------------------------------------------------

O domiacutenio da funccedilatildeo real

2

2 xf x

x 8x 12 eacute

2

2 6

6

2 2

2

QUESTAtildeO 45 -------------------------------------------------------

No primeiro ano do ensino meacutedio de uma escola eacute

haacutebito os alunos danccedilarem quadrilha na festa junina

Neste ano haacute 12 meninas e 13 meninos na turma e

para a quadrilha foram formados 12 pares distintos

compostos por uma menina e um menino Considere que

as meninas sejam os elementos que compotildeem o

conjunto A e os meninos o conjunto B de modo que

os pares formados representem uma funccedilatildeo f de A em

B

Com base nessas informaccedilotildees a classificaccedilatildeo do tipo de

funccedilatildeo que estaacute presente nessa relaccedilatildeo eacute

f eacute injetora pois para cada menina pertencente ao

conjunto A estaacute associado um menino diferente

pertencente ao conjunto B

f eacute sobrejetora pois cada par eacute formado por uma

menina pertencente ao conjunto A e um menino

pertencente ao conjunto B sobrando um menino sem

formar par

f eacute injetora pois duas meninas quaisquer

pertencentes ao conjunto A formam par com um

mesmo menino pertencente ao conjunto B para

envolver a totalidade de alunos da turma

f eacute bijetora pois dois meninos quaisquer

pertencentes ao conjunto B formam par com uma

mesma menina pertencente ao conjunto A

f eacute sobrejetora pois basta que uma menina do

conjunto A forme par com dois meninos

pertencentes ao conjunto B assim nenhum menino

ficaraacute sem par

QUESTAtildeO 46 -------------------------------------------------------

Sejam E o conjunto formado por todas as escolas de

ensino meacutedio de Natal e P o conjunto formado pelos

nuacutemeros que representam a quantidade de professores

de cada escola do conjunto E

Se f E P eacute a funccedilatildeo que a cada escola de E associa

seu nuacutemero de professores entatildeo

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo bijetora

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo injetora

f eacute uma funccedilatildeo sobrejetora

f eacute necessariamente uma funccedilatildeo injetora

Rascunho

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1115

QUESTAtildeO 47 -------------------------------------------------------

Haacute funccedilotildees y = f(x) que possuem a seguinte propriedade

a valores distintos de x correspondem valores distintos

de y Tais funccedilotildees satildeo chamadas injetoras

Qual dentre as funccedilotildees cujos graacuteficos aparecem abaixo

eacute injetora

QUESTAtildeO 48 -------------------------------------------------------

Uma funccedilatildeo do 1ordm grau RRf possui o graacutefico

abaixo

A lei da funccedilatildeo f eacute

x 3f(x)

2 2

f(x) x 1

1f(x) 2x

2

x 1f(x)

2 2

Rascunho

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1215

QUESTAtildeO 49 -------------------------------------------------------

Numa serigrafia o preccedilo y de cada camiseta relaciona-

se com a quantidade x de camisetas encomendadas

atraveacutes da foacutermula y 04x 60 Se foram

encomendadas 50 camisetas qual eacute o custo de cada

camiseta

R$ 4000

R$ 5000

R$ 7000

R$ 8000

QUESTAtildeO 50 -------------------------------------------------------

O graacutefico abaixo mostra a variaccedilatildeo da temperatura no

interior de uma cacircmara frigoriacutefica desde o instante em

que foi ligada Considere que essa variaccedilatildeo seja linear

nas primeiras 2 horas

O tempo necessaacuterio para que a temperatura atinja

18 C eacute de

90 min

84 min

78 min

88 min

92 min

Rascunho

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1315

QUESTAtildeO 51 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

A obra apresentada eacute considerada um dos pontos mais

altos da pintura A mulher de cabelos verdes faz parte de

um momento de busca ativa do (a) autor (a)

Sendo considerada uma obra modernista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Maacuterio de Andrade

Tarsila do Amaral

QUESTAtildeO 52 -------------------------------------------------------

Apoacutes estudar na Europa Anita Malfatti retornou ao Brasil

com uma mostra que abalou a cultura nacional do iniacutecio

do seacuteculo XX Elogiada por seus mestres na Europa

Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho

no Brasil mas enfrentou as duras criacuteticas de Monteiro

Lobato Com a intenccedilatildeo de criar uma arte que

valorizasse a cultura brasileira Anita Malfatti e outros

modernistas

Defenderam a liberdade limitada de uso da cor ateacute

entatildeo utilizada de forma irrestrita afetando a criaccedilatildeo

artiacutestica nacional

Representavam a ideia de que a arte deveria copiar

fielmente a natureza tendo como finalidade a praacutetica

educativa

Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras

retratadas defendendo uma liberdade artiacutestica ligada

agrave tradiccedilatildeo acadecircmica

Buscaram libertar a arte brasileira das normas

acadecircmicas europeias valorizando as cores a

originalidade e os temas nacionais

Buscaram a liberdade na composiccedilatildeo de suas figuras

respeitando limites de temas abordados

QUESTAtildeO 53 -------------------------------------------------------

―A Semana realizada entre 11 e 18 de fevereiro de

1922 foi a explosatildeo de ideias inovadoras que aboliam

por completo a perfeiccedilatildeo esteacutetica tatildeo apreciada no

seacuteculo XIX Os artistas brasileiros buscavam uma

identidade proacutepria e a liberdade de expressatildeo com este

propoacutesito experimentavam diferentes caminhos sem

definir nenhum padratildeo Isto culminou com a

incompreensatildeo e com a completa insatisfaccedilatildeo de todos

que foram assistir a este novo movimento Logo na

abertura Manuel Bandeira ao recitar seu poema Os

sapos foi desaprovado pela plateia atraveacutes de muitas

vaias e gritos

Sobre a Semana de Arte Moderna eacute incorreto afirmar

Eacute tida por muitos estudiosos da literatura brasileira

como um divisor de aacuteguas na cultura nacional A

partir dela os ideais modernistas ganharam

visibilidade em todo o paiacutes

Agrave eacutepoca a Semana provocou grande comoccedilatildeo

sendo destaque em vaacuterios jornais que dedicaram

suas paacuteginas agrave cobertura do polecircmico evento que

reuniu vaacuterias tendecircncias de renovaccedilatildeo que vinham

ocorrendo na arte e na cultura antes de 1922

Natildeo se conhece ao certo de quem partiu a ideia de

realizar a Semana contudo sabe-se que jaacute em 1920

Oswald de Andrade prometera para 1922 ndash ano do

centenaacuterio da Independecircncia ndash uma accedilatildeo dos artistas

novos ―que fizesse valer o Centenaacuterio (palavras de

Oswald)

A Semana de Arte Moderna ocorreu entre 13 e 18 de

fevereiro de 1922 no Teatro Municipal de Satildeo Paulo

com a participaccedilatildeo de artistas do Rio de Janeiro e

Satildeo Paulo

Do ponto de vista artiacutestico o objetivo fundamental da

Semana foi acertar os ponteiros da nossa literatura

com a modernidade contemporacircnea Para isso era

necessaacuterio entrar em contato com novas teacutecnicas

artiacutesticas expressas principalmente pelas vanguardas

europeias

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08062018 Paacuteg 1415

QUESTAtildeO 54 -------------------------------------------------------

Sobre este quadro A Negra pintado por Tarsila do

Amaral em 1923 eacute possiacutevel afirmar que

se constituiu numa manifestaccedilatildeo isolada natildeo

podendo ser associada a outras mudanccedilas da cultura

brasileira do periacuteodo

representou a subordinaccedilatildeo sem criatividade dos

padrotildees da pintura brasileira agraves imposiccedilotildees das

correntes internacionais

estava relacionado a uma visatildeo mais ampla de

nacionalizaccedilatildeo das formas de expressatildeo cultural

inclusive da pintura

foi vaiado na sua primeira exposiccedilatildeo porque a artista

pintou uma mulher negra nua em desacordo com os

padrotildees morais da eacutepoca

demonstrou o isolamento do Brasil em relaccedilatildeo agrave

produccedilatildeo artiacutestica da Ameacuterica Latina que natildeo

passara por inovaccedilotildees

QUESTAtildeO 55 -------------------------------------------------------

Organizada por Di Cavalcanti e Rubens Borba de

Morais a exposiccedilatildeo de artes plaacutesticas foi um dos

principais destaques da Semana de Arte Moderna

Entretanto uma das artistas que se tornou uma das

principais pintoras modernistas brasileiras natildeo estava na

Semana retornando ao Brasil somente alguns meses

depois Quem foi ela

Heraacuteclita da Silva

Patriacutecia Cavalcanti

Tarsila do Amaral

Helena Kolody

Josefa Machado

QUESTAtildeO 56 -------------------------------------------------------

Satildeo todas caracteriacutesticas do Preacute-Modernismo exceto

Eacute considerada literatura preacute-modernista tudo o que

nas primeiras deacutecadas do seacuteculo XX problematiza a

realidade social e cultural do Brasil

A busca por uma linguagem mais simples e coloquial

eacute uma das preocupaccedilotildees dos escritores preacute-

modernistas especialmente do escritor Lima Barreto

um de seus principais representantes

O periacuteodo preacute-modernista foi marcado pela

convivecircncia entre vaacuterias tendecircncias artiacutesticas

ocasionando uma espeacutecie de sincretismo cultural

O Preacute-Modernismo sobrepocircs-se ao Parnasianismo

escola literaacuteria vigente em meados do seacuteculo XX

gozando de amplo prestiacutegio entre as camadas mais

cultas da sociedade

Monteiro Lobato eacute aclamado por sua produccedilatildeo

infanto-juvenil e pelos personagens do Siacutetio do Pica-

pau Amarelo

QUESTAtildeO 57 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

Retirantes eacute expressatildeo da arte moderna que rompeu

com a forma de representaccedilatildeo do seacuteculo XIX e reflete a

visatildeo do artista sobre a migraccedilatildeo fenocircmeno jaacute presente

no Brasil dos anos 40 do seacuteculo XX

Sendo considerada uma obra expressionista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Maacuterio de Andrade

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Tarsila do Amaral

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08062018 Paacuteg 1515

QUESTAtildeO 58 -------------------------------------------------------

Obra preacute-modernista eivada de informaccedilotildees histoacuterias e

cientiacuteficas primeira grande interpretaccedilatildeo da realidade

brasileira que buscando compreender o meio aacutespero

em que vivia o jagunccedilo nordestino denunciava uma

campanha militar que investia contra o fanatismo

religioso advindo da miseacuteria e do abandono do homem

do sertatildeo Trata-se de

O sertanejo de Joseacute de Alencar

Pelo sertatildeo de Afonso Arinos

Grande Sertatildeo veredas de Guimaratildees Rosa

Sertatildeo de Coelho Neto

Os Sertotildees de Euclides da Cunha

QUESTAtildeO 59 -------------------------------------------------------

A uacutenica alternativa que apresenta personalidades eou

obras do movimento modernista eacute

Anita Malfatti Maacuterio de Andrade Memoacuterias Poacutestumas

de Braacutes Cubas

Monteiro Lobato Oswald de Andrade Abaporu

Di Cavalcanti Heitor Villa-Lobos Macunaiacutema

Menotti del Picchia Euclides da Cunha A Moreninha

Tarsila do Amaral Joseacute de Alencar Navio Negreiro

QUESTAtildeO 60 -------------------------------------------------------

Responder agrave questatildeo associando os nomes dos artistas

modernistas brasileiros (Coluna A) agraves respectivas

caracteriacutesticas das suas obras (Coluna B)

Coluna A

1- Anita Malfatti

2- Di Cavalcanti

3- Portinari

4- Tarsila do Amaral

Coluna B

[ ] produziu uma seacuterie de quadros de influecircncia

expressionista sobre a seca no Nordeste como os

Retirantes

[ ] provocou a ira de Monteiro Lobato ao romper com o

realismo em obras como o Homem Amarelo

[ ] expressou e sintetizou conceitos do Manifesto

Antropofaacutegico em quadros como o Abaporu

[ ] representou os diferentes grupos eacutetnicos que

formaram a sociedade brasileira utilizando entre outros

o tema da sensualidade da mulher mesticcedila brasileira

A numeraccedilatildeo correta na coluna B de cima para baixo eacute

1 - 2 - 3 - 4

2 - 4 - 3 - 1

2 - 1 - 3 - 4

3 - 1 - 4 - 2

4 - 1 - 3 - 2

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08062018 Paacuteg 515

QUESTAtildeO 19 -------------------------------------------------------

―A moderna democracia brasileira foi construiacuteda entre

saltos e sobressaltos Em 1954 a crise culminou no

suiciacutedio do presidente Vargas No ano seguinte outra

crise quase impediu a posse do presidente eleito

Juscelino Kubitschek Em 1961 o Brasil quase chegou a

guerra civil depois da inesperada renuncia do presidente

Jacircnio Quadros Trecircs anos mais tarde um golpe militar

depocircs o presidente Joatildeo Goulart e o paiacutes viveu durante

vinte anos em regime autoritaacuterio

A partir dessas informaccedilotildees relativas agrave histoacuteria

republicana brasileira assinale a opccedilatildeo correta

A morte de Vargas determinou o fim da carreira

poliacutetica de Joatildeo Goulart

Ao termino do governo Joatildeo Goulart Juscelino

Kubitschek foi eleito presidente da Republica

Apoacutes duas deacutecadas de governos militares Getuacutelio

Vargas foi eleito presidente em eleiccedilotildees diretas

A renuncia de Jacircnio Quadros representou a primeira

grande crise do regime republicano brasileiro

No periacuteodo citado acima sucessivamente um

presidente morreu um teve posse contestada um

renunciou e outro foi deposto

QUESTAtildeO 20 -------------------------------------------------------

Na segunda vez que Getuacutelio Vargas governou o paiacutes

vivenciava a chamada Guerra Fria O Brasil era aliado

dos Estados Unidos portanto deveria praticar uma

poliacutetica econocircmica que seguia os princiacutepios do aliado

Mas o governo Vargas de 1951 a 1954 foi marcado

por

Poliacutetica econocircmica com caracteriacutesticas comunistas

uma vez que Getuacutelio Vargas tinha reatado relaccedilotildees

diplomaacuteticas com a URSS

Governo marcado por indefiniccedilotildees completamente

fechado do ponto de vista econocircmico mas sem

interferir com os assuntos de ordem social uma vez

que o paiacutes atravessava um momento cultural

favoraacutevel

Poliacutetica social jamais vista no paiacutes onde pela primeira

vez as ajudas governamentais sob forma de ―bolsas

foram implementadas e que causaram um caos na

economia

Uma poliacutetica nacionalista que era a caracteriacutestica de

Vargas Isso pode ser visto nitidamente com a

Petrobraacutes criada por Vargas em 1953 e que era uma

empresa estatal brasileira

Alinhamento total e irrestrito aos Estados Unidos

onde Vargas seguia sem restriccedilotildees a tudo que

governo aliado determinava Prova disso eacute que o

petroacuteleo brasileiro foi explorado por empresas norte-

americanas

QUESTAtildeO 21 -------------------------------------------------------

As afirmativas abaixo apresentam diferentes relaccedilotildees

interespeciacuteficas entre os seres vivos

I O fungo fornece aacutegua e sais minerais retirados do

meio para a alga que fornece ao fungo as

substacircncias orgacircnicas que produz

II O leatildeo mata e devora a sua presa para se alimentar

III As orquiacutedeas para conseguirem luz prendem-se com

suas raiacutezes ao tronco e aos ramos altos das aacutervores

IV As recircmoras prendem-se ao corpo dos tubarotildees para

se alimentarem dos restos das presas caccediladas pelos

tubarotildees

As relaccedilotildees descritas nesses itens satildeo classificadas

respectivamente como

Inquilinismo predatismo mutualismo e

comensalismo

Predatismo comensalismo mutualismo e

inquilinismo

Comensalismo predatismo inquilinismo e

mutualismo

Mutualismo predatismo inquilinismo e

comensalismo

Mutualismo predatismo comensalismo e

inquilinismo

QUESTAtildeO 22 -------------------------------------------------------

Relaccedilotildees Ecoloacutegicas entre os Seres Vivos

Leia as afirmativas a seguir que contecircm exemplos de

interaccedilotildees entre os seres vivos

I Os pardais satildeo abundantes em Porto Alegre porque

encontram alimento e abrigo no ambiente construiacutedo

pelo homem

II Vaacuterias espeacutecies de baleias foram caccediladas pelo

homem em deacutecadas passadas

III Na aacutegua a chamada ―mareacute vermelha pode causar a

morte de milhares de peixes como resultado da

liberaccedilatildeo de substacircncias toacutexicas pela proliferaccedilatildeo

excessiva de certas algas

Podemos associaacute-las respectivamente aos tipos de

interaccedilatildeo denominados

mutualismo amensalismo e parasitismo

comensalismo predaccedilatildeo e amensalismo

amensalismo predaccedilatildeo e comensalismo

competiccedilatildeo parasitismo e predaccedilatildeo

cooperaccedilatildeo comensalismo e parasitismo

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08062018 Paacuteg 615

QUESTAtildeO 23 -------------------------------------------------------

―Nos campos as seriemas correm altivamente catando

caacute e laacute insetos que constituem para elas apreciado

petisco Natildeo longe a boiada se reuacutene junto ao banheiro

para comeccedilar mais um dia do banho que iraacute livraacute-la dos

incocircmodos carrapatos que teimam em se agarrar ao

couro dos animais Neste texto satildeo descritos dois tipos

de relaccedilotildees entre os seres vivos que por ordem de

aparecimento satildeo

canibalismo e mutualismo

predatismo e amensalismo

predatismo e parasitismo

canibalismo e predatismo

inquilinismo e parasitismo

QUESTAtildeO 24 -------------------------------------------------------

A partir da observaccedilatildeo do graacutefico abaixo que mostra

diferentes tipos de crescimento populacional eacute correto

afirmar que as letras a b e c representam

respectivamente

Uma curva de crescimento real uma curva de

crescimento exponencial e a resistecircncia ambiental

Uma curva de crescimento real uma curva de

potencial bioacutetico e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento real e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento exponencial e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento real e a capacidade de suporte do

ambiente

QUESTAtildeO 25 -------------------------------------------------------

No estudo da dinacircmica das populaccedilotildees naturais entre

os fatores demograacuteficos que regulam o crescimento

populacional podemos citar natalidade mortalidade

imigraccedilatildeo e emigraccedilatildeo Considerando as associaccedilotildees

abaixo

I Natalidade + imigraccedilatildeo = mortalidade + emigraccedilatildeo

II Natalidade + imigraccedilatildeo gt mortalidade + emigraccedilatildeo

III Natalidade + imigraccedilatildeo lt mortalidade + emigraccedilatildeo

Assinale a alternativa cuja(s) associaccedilatildeo(otildees) leva(m) ao

crescimento populacional

Apenas I

Apenas II

Apenas III

I e II

I II e III

QUESTAtildeO 26 -------------------------------------------------------

Os fatores influem na densidade de uma populaccedilatildeo com

os valores

I Natalidade = 55

II Mortalidade = 33

III Imigraccedilatildeo = 28

IV Emigraccedilatildeo = 17

Nessa populaccedilatildeo a taxas de crescimento eacute igual A

83

50

45

33

22

QUESTAtildeO 27 -------------------------------------------------------

Leia com atenccedilatildeo as proposiccedilotildees abaixo

I Potencial bioacutetico eacute a capacidade potencial que tem

uma populaccedilatildeo de aumentar numericamente em

condiccedilotildees ambientais favoraacuteveis

II Os fatores que chamamos de resistecircncia do ambiente

impedem as populaccedilotildees de crescerem de acordo com

seu potencial bioacutetico

III A densidade de uma populaccedilatildeo independe das taxas

de nascimento e mortes assim como das taxas de

emigraccedilatildeo e imigraccedilatildeo

Marque

se todas forem corretas

se nenhuma for correta

se apenas as proposiccedilotildees I e II forem corretas

se apenas as proposiccedilotildees II e III forem corretas

se apenas as proposiccedilotildees I e III forem corretas

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08062018 Paacuteg 715

QUESTAtildeO 28 -------------------------------------------------------

Na composiccedilatildeo quiacutemica das ceacutelulas um constituinte de

extrema importacircncia satildeo os gliciacutedios tambeacutem chamados

de accediluacutecares ou carboidratos

Analise as proposiccedilotildees com relaccedilatildeo a estas moleacuteculas

I Algumas satildeo a fonte primaacuteria de energia para as

ceacutelulas e outras atuam como reserva desta energia

II Alguns gliciacutedios satildeo importantes para a formaccedilatildeo dos

aacutecidos nucleicos

III Como exemplo destas moleacuteculas pode-se citar a

glicose o amido o glicogecircnio e a celulose

IV Aleacutem de funccedilatildeo energeacutetica elas podem ter papel

estrutural em algumas ceacutelulas

Somente as afirmativas I II e III satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas III e IV satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas II e IV satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas I e III satildeo verdadeiras

Todas as afirmativas satildeo verdadeiras

QUESTAtildeO 29 -------------------------------------------------------

Em uma viagem ecoturiacutestica os alunos optaram por

sacolas de papel para levar seus lanches e agasalhos

pois entenderam que natildeo devem mais utilizar sacolas

plaacutesticas Mesmo natildeo podendo desperdiccedilar papel do

planeta o plaacutestico eacute ainda mais nocivo ao ambiente A

principal substacircncia que estaacute presente no papel eacute um

polissacariacutedeo das ceacutelulas vegetais o qual faz parte da

estrutura do(a)

mitococircndria

hialoplasma

parede celular

membrana nuclear

membrana plasmaacutetica

QUESTAtildeO 30 -------------------------------------------------------

Acredita-se que 75 das mortes no mundo satildeo

causadas por doenccedilas crocircnicas como diabetes cacircncer

e complicaccedilotildees cardiacuteacas (Diet nutrition and the

prevention of cronic diseases) A comida sobretudo a

industrializada tem sido apontada como a principal

causa dessas enfermidades A moleacutecula de colesterol

considerada prejudicial em grandes quantidades e as

moleacuteculas constituintes dos lipiacutedios considerados ―bons

para a sauacutede satildeo respectivamente

colesterol LDL aacutecidos graxos saturados

colesterol HDL aacutecidos graxos saturados

colesterol HDL aacutecidos graxos insaturados

colesterol HDL aacutecidos graxos poli-insaturados

colesterol LDL aacutecidos graxos linoleico e oleico

QUESTAtildeO 31 ------------------------------------------------------

Haacute um velho ditado que diz que os mortos natildeo

contam histoacuterias Contudo a colaboraccedilatildeo entre quiacutemica

fiacutesica e arqueologia tem conseguido cada vez mais

fazer com que pessoas mortas haacute seacuteculos ou milecircnios

nos digam algo de suas histoacuterias A anaacutelise de isoacutetopos

em materiais arqueoloacutegicos como ossos madeira e

carvatildeo tem revelado muitas informaccedilotildees sobre o

periacuteodo o ambiente e a dieta de nossos antepassados

O carbono por exemplo existe naturalmente na forma

de dois isoacutetopos estaacuteveis (12

C e 13

C) sendo

predominante o mais leve deles O teor de carbono-13

estaacute associado ao clima que existia no passado em um

dado local Devido a certas diferenccedilas no metabolismo

dos vegetais os ecossistemas de climas quentes e

secos tendem a ficar enriquecidos em carbono-13 ao

passo que os climas uacutemidos e frios tendem a gerar

menores concentraccedilotildees desse isoacutetopo nos vestiacutegios

arqueoloacutegicos O carbono apresenta ainda um isoacutetopo

radioativo o 14

C que decai lentamente com uma meia-

vida de aproximadamente 5700 anos Com a ajuda

desse nucliacutedeo pode-se determinar haacute quanto tempo

morreu um organismo Outra aplicaccedilatildeo arqueoloacutegica dos

isoacutetopos eacute a mediccedilatildeo do teor de 15

N um isoacutetopo

minoritaacuterio do nitrogecircnio em ossos encontrados em

escavaccedilotildees Os peixes apresentam um teor

relativamente alto de 15

N e as pessoas que comem

muito peixe ficam com um teor acima da meacutedia desse

isoacutetopo

Dados 7N 6C

Com base no texto acima eacute correto afirmar

O aacutetomo de carbono-14 que eacute radioativo tem o

mesmo nuacutemero de necircutrons que o isoacutetopo mais

abundante do nitrogecircnio

O carbono-12 o carbono-13 e o carbono-14 satildeo

diferentes elementos quiacutemicos mas todos tecircm seis

proacutetons no nuacutecleo

No decaimento radioativo do carbono-14 haacute

produccedilatildeo de uma partiacutecula beta e de um aacutetomo de

nitrogecircnio-15

Se uma amostra arqueoloacutegica de osso eacute

especialmente rica em aacutetomos com 6 proacutetons e 7

necircutrons ela eacute compatiacutevel com um povo de

pescadores que viveu em regiotildees frias e uacutemidas

Os aacutetomos de nitrogecircnio-15 e de carbono-14 tecircm o

mesmo nuacutemero de necircutrons poreacutem massas

diferentes

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08062018 Paacuteg 815

QUESTAtildeO 32 -------------------------------------------------------

Todos os aacutetomos de um determinado elemento tecircm o

mesmo nuacutemero atocircmico no entanto eles podem diferir

um do outro em massa e portanto em nuacutemero de

massa

Os pares abaixo representam respectivamente

fenocircmeno de 24

Mg e 26

Mg 40

Ca e 40

Ar 12

C e 13

N

isotopia isobaria isotonia

isotonia isotopia isobaria

isobaria isotopia isotonia

isotopia isotonia isobaria

isobaria isotonia isotopia

QUESTAtildeO 33 -------------------------------------------------------

O elemento quiacutemico B possui 20 necircutrons eacute isoacutetopo do

elemento quiacutemico A que possui x proacutetons e isoacutebaro do

elemento quiacutemico C que tem 16 necircutrons O nuacutemero de

massa de C eacute 2x+2 Sabendo-se que A e C satildeo isoacutetonos

pode-se afirmar que o somatoacuterio do nuacutemero de massa

do nuacutemero atocircmico e de nuacutemero de necircutrons dos

elementos A B e C respectivamente estaacute relacionado

na alternativa

109 56 e 53

110 58 e 52

112 54 e 48

118 62 e 56

117 75 e 97

QUESTAtildeO 34 -------------------------------------------------------

Dalton elaborou vaacuterios postulados entre os quais ele

dizia que os aacutetomos eram maciccedilos e indivisiacuteveis e que

aacutetomos de elementos diferentes apresentariam massa e

propriedades diferentes Hoje sabemos que essas

afirmaccedilotildees natildeo procedem uma vez que existem

partiacuteculas subatocircmicas como proacutetons necircutrons e

eleacutetrons e semelhanccedilas entre a quantidade dessas

partiacuteculas em elementos distintos Sabe-se por exemplo

que de trecircs elementos quiacutemicos geneacutericos A B e C o

aacutetomo B pode ter nuacutemero de massa 98 sendo isoacutetopo

de A e isoacutetono de C Nesse caso A e C satildeo isoacutebaros a

soma de proacutetons de A B e C eacute 140 e a soma de

necircutrons 158

Considerando as semelhanccedilas entre esses aacutetomos

identifica-se que o iacuteon

A+ apresenta 47 eleacutetrons

B- tem nuacutemero atocircmico igual a 47

B4+

apresenta 48 proacutetons

C2+

apresenta 48 necircutrons

C3+

eacute isoeletrocircnico do iacuteon A+

QUESTAtildeO 35 -------------------------------------------------------

Os aacutetomos dos elementos geneacutericos X Y e Z

apresentam as seguintes caracteriacutesticas

I X2+

eacute isoeletrocircnico de Y

II Y possui nuacutemero atocircmico igual a 28

III Y eacute isoacutetopo de Z e isoacutebaro de X

IV Z eacute isoacutetono de X

V X tem 30 necircutrons

A anaacutelise das caracteriacutesticas fornecidas para os

elementos X Y e Z indica que

o nuacutemero de massa de Z eacute 60

o subniacutevel mais energeacutetico de X eacute 4s2

a distribuiccedilatildeo eletrocircnica do iacuteon Y +2

eacute

1s2 2s

2 2p

6 3s

2 3p

6 4s

2 3d

6

o nuacutemero de necircutrons de Y eacute igual a 30

o aacutetomo X apresenta igual nuacutemero de proacutetons e

necircutrons

QUESTAtildeO 36 -------------------------------------------------------

Um aacutetomo A isoacutetono de 79

34B ao receber um eleacutetron

torna-se isoeletrocircnico de 83

36C Nessa situaccedilatildeo a massa

atocircmica de A eacute

79

80

81

82

83

QUESTAtildeO 37 -------------------------------------------------------

As argilas satildeo minerais de aluminossilicatos cujos

cristais apresentam o siliacutecio dentro de um tetraedro e o

alumiacutenio no centro de um octaedro ambos rodeados por

aacutetomos de oxigecircnio Durante a formaccedilatildeo desses cristais

pode haver substituiccedilatildeo de alguns aacutetomos de siliacutecio e de

alumiacutenio por aacutetomos como magneacutesio caacutelcio e ferro

Essas substituiccedilotildees ocasionam o aparecimento de

cargas eleacutetricas negativas na superfiacutecie desses cristais

o que provoca a atraccedilatildeo de caacutetions normalmente

dissolvidos em aacuteguas naturais tais como H+ Na

+ Mg

++

Fe++

Fe+++

Al+++

e outros Desse modo a composiccedilatildeo

final das argilas vai depender do tipo de solo e da aacutegua

da regiatildeo em que ela se encontra

Assinale a alternativa que apresenta iacuteons isoeletrocircnicos

entre os citados no texto

Dados 1H1 11Na

23 12Mg

24 26Fe

56 13Al

27

H+ e Na

+

Mg++

e Fe++

Na+ Mg

++ e Fe

+++

Na+ Mg

++ e Al

+++

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08062018 Paacuteg 915

QUESTAtildeO 38 -------------------------------------------------------

Reaccedilatildeo quiacutemica eacute um processo em que ocorre a

conversatildeo de uma ou mais substacircncias em outros

compostos

Observe as reaccedilotildees a seguir

I 3 3AgNO NaC AgC NaNO

II 2 2 2 3CO H O H CO

III 3 2CaCO CaO CO

IV 3 2 3 2Zn Pb(NO ) Zn(NO ) Pb

A sequecircncia que representa respectivamente reaccedilotildees

de siacutentese anaacutelise simples troca e dupla troca eacute

IV II I III

II III IV I

II I IV III

I III II IV

III II I IV

QUESTAtildeO 39 -------------------------------------------------------

A azia eacute um desconforto gaacutestrico que pode ser

combatido pela ingestatildeo de uma pequena quantidade de

leite de magneacutesia que nada mais eacute que uma soluccedilatildeo

aquosa de hidroacutexido de magneacutesio Essa base neutraliza

o excesso de aacutecido cloriacutedrico estomacal que causa

desconforto

Assinale a opccedilatildeo que apresenta a equaccedilatildeo dessa

reaccedilatildeo quiacutemica balanceada e sua classificaccedilatildeo

2 2 2Mg(OH) HC O MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

simples troca

2MgOH HC MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

deslocamento

2 2 22 Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo

de anaacutelise

2MgO 2 HC Mg(OH) eacute uma reaccedilatildeo de siacutentese

2 2 2Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo de

dupla troca

QUESTAtildeO 40 -------------------------------------------------------

Objetos de prata quando expostos ao meio ambiente

perdem o brilho devido a sua reaccedilatildeo com o enxofre

formando uma mancha escura de sulfeto de prata

2(Ag S) Essa mancha pode ser removida colocando-se

por alguns minutos o objeto em uma panela de alumiacutenio

contendo aacutegua quente e um pouco de detergente

A reaccedilatildeo que ocorre eacute representada pela equaccedilatildeo

2 2 33 Ag S 2 A A S 6 Ag

Esta reaccedilatildeo eacute denominada como

decomposiccedilatildeo

siacutentese

anaacutelise

dupla-troca

deslocamento

QUESTAtildeO 41 -------------------------------------------------------

Se x 1 3x

f(x)x 1 x 4

eacute uma funccedilatildeo seu domiacutenio eacute

RxD ____

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

QUESTAtildeO 42 -------------------------------------------------------

Sendo a x x

b2

e c 2x a expressatildeo

2 2a b abc ab escrita em funccedilatildeo de x eacute igual a

35x

4

33x

4

31x

3

31x

2

QUESTAtildeO 43 -------------------------------------------------------

O valor da expressatildeo algeacutebrica 32x 4x 10 para

x 5 eacute

40

50

110

160

240

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QUESTAtildeO 44 -------------------------------------------------------

O domiacutenio da funccedilatildeo real

2

2 xf x

x 8x 12 eacute

2

2 6

6

2 2

2

QUESTAtildeO 45 -------------------------------------------------------

No primeiro ano do ensino meacutedio de uma escola eacute

haacutebito os alunos danccedilarem quadrilha na festa junina

Neste ano haacute 12 meninas e 13 meninos na turma e

para a quadrilha foram formados 12 pares distintos

compostos por uma menina e um menino Considere que

as meninas sejam os elementos que compotildeem o

conjunto A e os meninos o conjunto B de modo que

os pares formados representem uma funccedilatildeo f de A em

B

Com base nessas informaccedilotildees a classificaccedilatildeo do tipo de

funccedilatildeo que estaacute presente nessa relaccedilatildeo eacute

f eacute injetora pois para cada menina pertencente ao

conjunto A estaacute associado um menino diferente

pertencente ao conjunto B

f eacute sobrejetora pois cada par eacute formado por uma

menina pertencente ao conjunto A e um menino

pertencente ao conjunto B sobrando um menino sem

formar par

f eacute injetora pois duas meninas quaisquer

pertencentes ao conjunto A formam par com um

mesmo menino pertencente ao conjunto B para

envolver a totalidade de alunos da turma

f eacute bijetora pois dois meninos quaisquer

pertencentes ao conjunto B formam par com uma

mesma menina pertencente ao conjunto A

f eacute sobrejetora pois basta que uma menina do

conjunto A forme par com dois meninos

pertencentes ao conjunto B assim nenhum menino

ficaraacute sem par

QUESTAtildeO 46 -------------------------------------------------------

Sejam E o conjunto formado por todas as escolas de

ensino meacutedio de Natal e P o conjunto formado pelos

nuacutemeros que representam a quantidade de professores

de cada escola do conjunto E

Se f E P eacute a funccedilatildeo que a cada escola de E associa

seu nuacutemero de professores entatildeo

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo bijetora

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo injetora

f eacute uma funccedilatildeo sobrejetora

f eacute necessariamente uma funccedilatildeo injetora

Rascunho

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QUESTAtildeO 47 -------------------------------------------------------

Haacute funccedilotildees y = f(x) que possuem a seguinte propriedade

a valores distintos de x correspondem valores distintos

de y Tais funccedilotildees satildeo chamadas injetoras

Qual dentre as funccedilotildees cujos graacuteficos aparecem abaixo

eacute injetora

QUESTAtildeO 48 -------------------------------------------------------

Uma funccedilatildeo do 1ordm grau RRf possui o graacutefico

abaixo

A lei da funccedilatildeo f eacute

x 3f(x)

2 2

f(x) x 1

1f(x) 2x

2

x 1f(x)

2 2

Rascunho

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QUESTAtildeO 49 -------------------------------------------------------

Numa serigrafia o preccedilo y de cada camiseta relaciona-

se com a quantidade x de camisetas encomendadas

atraveacutes da foacutermula y 04x 60 Se foram

encomendadas 50 camisetas qual eacute o custo de cada

camiseta

R$ 4000

R$ 5000

R$ 7000

R$ 8000

QUESTAtildeO 50 -------------------------------------------------------

O graacutefico abaixo mostra a variaccedilatildeo da temperatura no

interior de uma cacircmara frigoriacutefica desde o instante em

que foi ligada Considere que essa variaccedilatildeo seja linear

nas primeiras 2 horas

O tempo necessaacuterio para que a temperatura atinja

18 C eacute de

90 min

84 min

78 min

88 min

92 min

Rascunho

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QUESTAtildeO 51 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

A obra apresentada eacute considerada um dos pontos mais

altos da pintura A mulher de cabelos verdes faz parte de

um momento de busca ativa do (a) autor (a)

Sendo considerada uma obra modernista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Maacuterio de Andrade

Tarsila do Amaral

QUESTAtildeO 52 -------------------------------------------------------

Apoacutes estudar na Europa Anita Malfatti retornou ao Brasil

com uma mostra que abalou a cultura nacional do iniacutecio

do seacuteculo XX Elogiada por seus mestres na Europa

Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho

no Brasil mas enfrentou as duras criacuteticas de Monteiro

Lobato Com a intenccedilatildeo de criar uma arte que

valorizasse a cultura brasileira Anita Malfatti e outros

modernistas

Defenderam a liberdade limitada de uso da cor ateacute

entatildeo utilizada de forma irrestrita afetando a criaccedilatildeo

artiacutestica nacional

Representavam a ideia de que a arte deveria copiar

fielmente a natureza tendo como finalidade a praacutetica

educativa

Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras

retratadas defendendo uma liberdade artiacutestica ligada

agrave tradiccedilatildeo acadecircmica

Buscaram libertar a arte brasileira das normas

acadecircmicas europeias valorizando as cores a

originalidade e os temas nacionais

Buscaram a liberdade na composiccedilatildeo de suas figuras

respeitando limites de temas abordados

QUESTAtildeO 53 -------------------------------------------------------

―A Semana realizada entre 11 e 18 de fevereiro de

1922 foi a explosatildeo de ideias inovadoras que aboliam

por completo a perfeiccedilatildeo esteacutetica tatildeo apreciada no

seacuteculo XIX Os artistas brasileiros buscavam uma

identidade proacutepria e a liberdade de expressatildeo com este

propoacutesito experimentavam diferentes caminhos sem

definir nenhum padratildeo Isto culminou com a

incompreensatildeo e com a completa insatisfaccedilatildeo de todos

que foram assistir a este novo movimento Logo na

abertura Manuel Bandeira ao recitar seu poema Os

sapos foi desaprovado pela plateia atraveacutes de muitas

vaias e gritos

Sobre a Semana de Arte Moderna eacute incorreto afirmar

Eacute tida por muitos estudiosos da literatura brasileira

como um divisor de aacuteguas na cultura nacional A

partir dela os ideais modernistas ganharam

visibilidade em todo o paiacutes

Agrave eacutepoca a Semana provocou grande comoccedilatildeo

sendo destaque em vaacuterios jornais que dedicaram

suas paacuteginas agrave cobertura do polecircmico evento que

reuniu vaacuterias tendecircncias de renovaccedilatildeo que vinham

ocorrendo na arte e na cultura antes de 1922

Natildeo se conhece ao certo de quem partiu a ideia de

realizar a Semana contudo sabe-se que jaacute em 1920

Oswald de Andrade prometera para 1922 ndash ano do

centenaacuterio da Independecircncia ndash uma accedilatildeo dos artistas

novos ―que fizesse valer o Centenaacuterio (palavras de

Oswald)

A Semana de Arte Moderna ocorreu entre 13 e 18 de

fevereiro de 1922 no Teatro Municipal de Satildeo Paulo

com a participaccedilatildeo de artistas do Rio de Janeiro e

Satildeo Paulo

Do ponto de vista artiacutestico o objetivo fundamental da

Semana foi acertar os ponteiros da nossa literatura

com a modernidade contemporacircnea Para isso era

necessaacuterio entrar em contato com novas teacutecnicas

artiacutesticas expressas principalmente pelas vanguardas

europeias

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QUESTAtildeO 54 -------------------------------------------------------

Sobre este quadro A Negra pintado por Tarsila do

Amaral em 1923 eacute possiacutevel afirmar que

se constituiu numa manifestaccedilatildeo isolada natildeo

podendo ser associada a outras mudanccedilas da cultura

brasileira do periacuteodo

representou a subordinaccedilatildeo sem criatividade dos

padrotildees da pintura brasileira agraves imposiccedilotildees das

correntes internacionais

estava relacionado a uma visatildeo mais ampla de

nacionalizaccedilatildeo das formas de expressatildeo cultural

inclusive da pintura

foi vaiado na sua primeira exposiccedilatildeo porque a artista

pintou uma mulher negra nua em desacordo com os

padrotildees morais da eacutepoca

demonstrou o isolamento do Brasil em relaccedilatildeo agrave

produccedilatildeo artiacutestica da Ameacuterica Latina que natildeo

passara por inovaccedilotildees

QUESTAtildeO 55 -------------------------------------------------------

Organizada por Di Cavalcanti e Rubens Borba de

Morais a exposiccedilatildeo de artes plaacutesticas foi um dos

principais destaques da Semana de Arte Moderna

Entretanto uma das artistas que se tornou uma das

principais pintoras modernistas brasileiras natildeo estava na

Semana retornando ao Brasil somente alguns meses

depois Quem foi ela

Heraacuteclita da Silva

Patriacutecia Cavalcanti

Tarsila do Amaral

Helena Kolody

Josefa Machado

QUESTAtildeO 56 -------------------------------------------------------

Satildeo todas caracteriacutesticas do Preacute-Modernismo exceto

Eacute considerada literatura preacute-modernista tudo o que

nas primeiras deacutecadas do seacuteculo XX problematiza a

realidade social e cultural do Brasil

A busca por uma linguagem mais simples e coloquial

eacute uma das preocupaccedilotildees dos escritores preacute-

modernistas especialmente do escritor Lima Barreto

um de seus principais representantes

O periacuteodo preacute-modernista foi marcado pela

convivecircncia entre vaacuterias tendecircncias artiacutesticas

ocasionando uma espeacutecie de sincretismo cultural

O Preacute-Modernismo sobrepocircs-se ao Parnasianismo

escola literaacuteria vigente em meados do seacuteculo XX

gozando de amplo prestiacutegio entre as camadas mais

cultas da sociedade

Monteiro Lobato eacute aclamado por sua produccedilatildeo

infanto-juvenil e pelos personagens do Siacutetio do Pica-

pau Amarelo

QUESTAtildeO 57 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

Retirantes eacute expressatildeo da arte moderna que rompeu

com a forma de representaccedilatildeo do seacuteculo XIX e reflete a

visatildeo do artista sobre a migraccedilatildeo fenocircmeno jaacute presente

no Brasil dos anos 40 do seacuteculo XX

Sendo considerada uma obra expressionista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Maacuterio de Andrade

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Tarsila do Amaral

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QUESTAtildeO 58 -------------------------------------------------------

Obra preacute-modernista eivada de informaccedilotildees histoacuterias e

cientiacuteficas primeira grande interpretaccedilatildeo da realidade

brasileira que buscando compreender o meio aacutespero

em que vivia o jagunccedilo nordestino denunciava uma

campanha militar que investia contra o fanatismo

religioso advindo da miseacuteria e do abandono do homem

do sertatildeo Trata-se de

O sertanejo de Joseacute de Alencar

Pelo sertatildeo de Afonso Arinos

Grande Sertatildeo veredas de Guimaratildees Rosa

Sertatildeo de Coelho Neto

Os Sertotildees de Euclides da Cunha

QUESTAtildeO 59 -------------------------------------------------------

A uacutenica alternativa que apresenta personalidades eou

obras do movimento modernista eacute

Anita Malfatti Maacuterio de Andrade Memoacuterias Poacutestumas

de Braacutes Cubas

Monteiro Lobato Oswald de Andrade Abaporu

Di Cavalcanti Heitor Villa-Lobos Macunaiacutema

Menotti del Picchia Euclides da Cunha A Moreninha

Tarsila do Amaral Joseacute de Alencar Navio Negreiro

QUESTAtildeO 60 -------------------------------------------------------

Responder agrave questatildeo associando os nomes dos artistas

modernistas brasileiros (Coluna A) agraves respectivas

caracteriacutesticas das suas obras (Coluna B)

Coluna A

1- Anita Malfatti

2- Di Cavalcanti

3- Portinari

4- Tarsila do Amaral

Coluna B

[ ] produziu uma seacuterie de quadros de influecircncia

expressionista sobre a seca no Nordeste como os

Retirantes

[ ] provocou a ira de Monteiro Lobato ao romper com o

realismo em obras como o Homem Amarelo

[ ] expressou e sintetizou conceitos do Manifesto

Antropofaacutegico em quadros como o Abaporu

[ ] representou os diferentes grupos eacutetnicos que

formaram a sociedade brasileira utilizando entre outros

o tema da sensualidade da mulher mesticcedila brasileira

A numeraccedilatildeo correta na coluna B de cima para baixo eacute

1 - 2 - 3 - 4

2 - 4 - 3 - 1

2 - 1 - 3 - 4

3 - 1 - 4 - 2

4 - 1 - 3 - 2

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QUESTAtildeO 23 -------------------------------------------------------

―Nos campos as seriemas correm altivamente catando

caacute e laacute insetos que constituem para elas apreciado

petisco Natildeo longe a boiada se reuacutene junto ao banheiro

para comeccedilar mais um dia do banho que iraacute livraacute-la dos

incocircmodos carrapatos que teimam em se agarrar ao

couro dos animais Neste texto satildeo descritos dois tipos

de relaccedilotildees entre os seres vivos que por ordem de

aparecimento satildeo

canibalismo e mutualismo

predatismo e amensalismo

predatismo e parasitismo

canibalismo e predatismo

inquilinismo e parasitismo

QUESTAtildeO 24 -------------------------------------------------------

A partir da observaccedilatildeo do graacutefico abaixo que mostra

diferentes tipos de crescimento populacional eacute correto

afirmar que as letras a b e c representam

respectivamente

Uma curva de crescimento real uma curva de

crescimento exponencial e a resistecircncia ambiental

Uma curva de crescimento real uma curva de

potencial bioacutetico e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento real e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento exponencial e a resistecircncia ambiental

Uma curva de potencial bioacutetico uma curva de

crescimento real e a capacidade de suporte do

ambiente

QUESTAtildeO 25 -------------------------------------------------------

No estudo da dinacircmica das populaccedilotildees naturais entre

os fatores demograacuteficos que regulam o crescimento

populacional podemos citar natalidade mortalidade

imigraccedilatildeo e emigraccedilatildeo Considerando as associaccedilotildees

abaixo

I Natalidade + imigraccedilatildeo = mortalidade + emigraccedilatildeo

II Natalidade + imigraccedilatildeo gt mortalidade + emigraccedilatildeo

III Natalidade + imigraccedilatildeo lt mortalidade + emigraccedilatildeo

Assinale a alternativa cuja(s) associaccedilatildeo(otildees) leva(m) ao

crescimento populacional

Apenas I

Apenas II

Apenas III

I e II

I II e III

QUESTAtildeO 26 -------------------------------------------------------

Os fatores influem na densidade de uma populaccedilatildeo com

os valores

I Natalidade = 55

II Mortalidade = 33

III Imigraccedilatildeo = 28

IV Emigraccedilatildeo = 17

Nessa populaccedilatildeo a taxas de crescimento eacute igual A

83

50

45

33

22

QUESTAtildeO 27 -------------------------------------------------------

Leia com atenccedilatildeo as proposiccedilotildees abaixo

I Potencial bioacutetico eacute a capacidade potencial que tem

uma populaccedilatildeo de aumentar numericamente em

condiccedilotildees ambientais favoraacuteveis

II Os fatores que chamamos de resistecircncia do ambiente

impedem as populaccedilotildees de crescerem de acordo com

seu potencial bioacutetico

III A densidade de uma populaccedilatildeo independe das taxas

de nascimento e mortes assim como das taxas de

emigraccedilatildeo e imigraccedilatildeo

Marque

se todas forem corretas

se nenhuma for correta

se apenas as proposiccedilotildees I e II forem corretas

se apenas as proposiccedilotildees II e III forem corretas

se apenas as proposiccedilotildees I e III forem corretas

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QUESTAtildeO 28 -------------------------------------------------------

Na composiccedilatildeo quiacutemica das ceacutelulas um constituinte de

extrema importacircncia satildeo os gliciacutedios tambeacutem chamados

de accediluacutecares ou carboidratos

Analise as proposiccedilotildees com relaccedilatildeo a estas moleacuteculas

I Algumas satildeo a fonte primaacuteria de energia para as

ceacutelulas e outras atuam como reserva desta energia

II Alguns gliciacutedios satildeo importantes para a formaccedilatildeo dos

aacutecidos nucleicos

III Como exemplo destas moleacuteculas pode-se citar a

glicose o amido o glicogecircnio e a celulose

IV Aleacutem de funccedilatildeo energeacutetica elas podem ter papel

estrutural em algumas ceacutelulas

Somente as afirmativas I II e III satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas III e IV satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas II e IV satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas I e III satildeo verdadeiras

Todas as afirmativas satildeo verdadeiras

QUESTAtildeO 29 -------------------------------------------------------

Em uma viagem ecoturiacutestica os alunos optaram por

sacolas de papel para levar seus lanches e agasalhos

pois entenderam que natildeo devem mais utilizar sacolas

plaacutesticas Mesmo natildeo podendo desperdiccedilar papel do

planeta o plaacutestico eacute ainda mais nocivo ao ambiente A

principal substacircncia que estaacute presente no papel eacute um

polissacariacutedeo das ceacutelulas vegetais o qual faz parte da

estrutura do(a)

mitococircndria

hialoplasma

parede celular

membrana nuclear

membrana plasmaacutetica

QUESTAtildeO 30 -------------------------------------------------------

Acredita-se que 75 das mortes no mundo satildeo

causadas por doenccedilas crocircnicas como diabetes cacircncer

e complicaccedilotildees cardiacuteacas (Diet nutrition and the

prevention of cronic diseases) A comida sobretudo a

industrializada tem sido apontada como a principal

causa dessas enfermidades A moleacutecula de colesterol

considerada prejudicial em grandes quantidades e as

moleacuteculas constituintes dos lipiacutedios considerados ―bons

para a sauacutede satildeo respectivamente

colesterol LDL aacutecidos graxos saturados

colesterol HDL aacutecidos graxos saturados

colesterol HDL aacutecidos graxos insaturados

colesterol HDL aacutecidos graxos poli-insaturados

colesterol LDL aacutecidos graxos linoleico e oleico

QUESTAtildeO 31 ------------------------------------------------------

Haacute um velho ditado que diz que os mortos natildeo

contam histoacuterias Contudo a colaboraccedilatildeo entre quiacutemica

fiacutesica e arqueologia tem conseguido cada vez mais

fazer com que pessoas mortas haacute seacuteculos ou milecircnios

nos digam algo de suas histoacuterias A anaacutelise de isoacutetopos

em materiais arqueoloacutegicos como ossos madeira e

carvatildeo tem revelado muitas informaccedilotildees sobre o

periacuteodo o ambiente e a dieta de nossos antepassados

O carbono por exemplo existe naturalmente na forma

de dois isoacutetopos estaacuteveis (12

C e 13

C) sendo

predominante o mais leve deles O teor de carbono-13

estaacute associado ao clima que existia no passado em um

dado local Devido a certas diferenccedilas no metabolismo

dos vegetais os ecossistemas de climas quentes e

secos tendem a ficar enriquecidos em carbono-13 ao

passo que os climas uacutemidos e frios tendem a gerar

menores concentraccedilotildees desse isoacutetopo nos vestiacutegios

arqueoloacutegicos O carbono apresenta ainda um isoacutetopo

radioativo o 14

C que decai lentamente com uma meia-

vida de aproximadamente 5700 anos Com a ajuda

desse nucliacutedeo pode-se determinar haacute quanto tempo

morreu um organismo Outra aplicaccedilatildeo arqueoloacutegica dos

isoacutetopos eacute a mediccedilatildeo do teor de 15

N um isoacutetopo

minoritaacuterio do nitrogecircnio em ossos encontrados em

escavaccedilotildees Os peixes apresentam um teor

relativamente alto de 15

N e as pessoas que comem

muito peixe ficam com um teor acima da meacutedia desse

isoacutetopo

Dados 7N 6C

Com base no texto acima eacute correto afirmar

O aacutetomo de carbono-14 que eacute radioativo tem o

mesmo nuacutemero de necircutrons que o isoacutetopo mais

abundante do nitrogecircnio

O carbono-12 o carbono-13 e o carbono-14 satildeo

diferentes elementos quiacutemicos mas todos tecircm seis

proacutetons no nuacutecleo

No decaimento radioativo do carbono-14 haacute

produccedilatildeo de uma partiacutecula beta e de um aacutetomo de

nitrogecircnio-15

Se uma amostra arqueoloacutegica de osso eacute

especialmente rica em aacutetomos com 6 proacutetons e 7

necircutrons ela eacute compatiacutevel com um povo de

pescadores que viveu em regiotildees frias e uacutemidas

Os aacutetomos de nitrogecircnio-15 e de carbono-14 tecircm o

mesmo nuacutemero de necircutrons poreacutem massas

diferentes

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08062018 Paacuteg 815

QUESTAtildeO 32 -------------------------------------------------------

Todos os aacutetomos de um determinado elemento tecircm o

mesmo nuacutemero atocircmico no entanto eles podem diferir

um do outro em massa e portanto em nuacutemero de

massa

Os pares abaixo representam respectivamente

fenocircmeno de 24

Mg e 26

Mg 40

Ca e 40

Ar 12

C e 13

N

isotopia isobaria isotonia

isotonia isotopia isobaria

isobaria isotopia isotonia

isotopia isotonia isobaria

isobaria isotonia isotopia

QUESTAtildeO 33 -------------------------------------------------------

O elemento quiacutemico B possui 20 necircutrons eacute isoacutetopo do

elemento quiacutemico A que possui x proacutetons e isoacutebaro do

elemento quiacutemico C que tem 16 necircutrons O nuacutemero de

massa de C eacute 2x+2 Sabendo-se que A e C satildeo isoacutetonos

pode-se afirmar que o somatoacuterio do nuacutemero de massa

do nuacutemero atocircmico e de nuacutemero de necircutrons dos

elementos A B e C respectivamente estaacute relacionado

na alternativa

109 56 e 53

110 58 e 52

112 54 e 48

118 62 e 56

117 75 e 97

QUESTAtildeO 34 -------------------------------------------------------

Dalton elaborou vaacuterios postulados entre os quais ele

dizia que os aacutetomos eram maciccedilos e indivisiacuteveis e que

aacutetomos de elementos diferentes apresentariam massa e

propriedades diferentes Hoje sabemos que essas

afirmaccedilotildees natildeo procedem uma vez que existem

partiacuteculas subatocircmicas como proacutetons necircutrons e

eleacutetrons e semelhanccedilas entre a quantidade dessas

partiacuteculas em elementos distintos Sabe-se por exemplo

que de trecircs elementos quiacutemicos geneacutericos A B e C o

aacutetomo B pode ter nuacutemero de massa 98 sendo isoacutetopo

de A e isoacutetono de C Nesse caso A e C satildeo isoacutebaros a

soma de proacutetons de A B e C eacute 140 e a soma de

necircutrons 158

Considerando as semelhanccedilas entre esses aacutetomos

identifica-se que o iacuteon

A+ apresenta 47 eleacutetrons

B- tem nuacutemero atocircmico igual a 47

B4+

apresenta 48 proacutetons

C2+

apresenta 48 necircutrons

C3+

eacute isoeletrocircnico do iacuteon A+

QUESTAtildeO 35 -------------------------------------------------------

Os aacutetomos dos elementos geneacutericos X Y e Z

apresentam as seguintes caracteriacutesticas

I X2+

eacute isoeletrocircnico de Y

II Y possui nuacutemero atocircmico igual a 28

III Y eacute isoacutetopo de Z e isoacutebaro de X

IV Z eacute isoacutetono de X

V X tem 30 necircutrons

A anaacutelise das caracteriacutesticas fornecidas para os

elementos X Y e Z indica que

o nuacutemero de massa de Z eacute 60

o subniacutevel mais energeacutetico de X eacute 4s2

a distribuiccedilatildeo eletrocircnica do iacuteon Y +2

eacute

1s2 2s

2 2p

6 3s

2 3p

6 4s

2 3d

6

o nuacutemero de necircutrons de Y eacute igual a 30

o aacutetomo X apresenta igual nuacutemero de proacutetons e

necircutrons

QUESTAtildeO 36 -------------------------------------------------------

Um aacutetomo A isoacutetono de 79

34B ao receber um eleacutetron

torna-se isoeletrocircnico de 83

36C Nessa situaccedilatildeo a massa

atocircmica de A eacute

79

80

81

82

83

QUESTAtildeO 37 -------------------------------------------------------

As argilas satildeo minerais de aluminossilicatos cujos

cristais apresentam o siliacutecio dentro de um tetraedro e o

alumiacutenio no centro de um octaedro ambos rodeados por

aacutetomos de oxigecircnio Durante a formaccedilatildeo desses cristais

pode haver substituiccedilatildeo de alguns aacutetomos de siliacutecio e de

alumiacutenio por aacutetomos como magneacutesio caacutelcio e ferro

Essas substituiccedilotildees ocasionam o aparecimento de

cargas eleacutetricas negativas na superfiacutecie desses cristais

o que provoca a atraccedilatildeo de caacutetions normalmente

dissolvidos em aacuteguas naturais tais como H+ Na

+ Mg

++

Fe++

Fe+++

Al+++

e outros Desse modo a composiccedilatildeo

final das argilas vai depender do tipo de solo e da aacutegua

da regiatildeo em que ela se encontra

Assinale a alternativa que apresenta iacuteons isoeletrocircnicos

entre os citados no texto

Dados 1H1 11Na

23 12Mg

24 26Fe

56 13Al

27

H+ e Na

+

Mg++

e Fe++

Na+ Mg

++ e Fe

+++

Na+ Mg

++ e Al

+++

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08062018 Paacuteg 915

QUESTAtildeO 38 -------------------------------------------------------

Reaccedilatildeo quiacutemica eacute um processo em que ocorre a

conversatildeo de uma ou mais substacircncias em outros

compostos

Observe as reaccedilotildees a seguir

I 3 3AgNO NaC AgC NaNO

II 2 2 2 3CO H O H CO

III 3 2CaCO CaO CO

IV 3 2 3 2Zn Pb(NO ) Zn(NO ) Pb

A sequecircncia que representa respectivamente reaccedilotildees

de siacutentese anaacutelise simples troca e dupla troca eacute

IV II I III

II III IV I

II I IV III

I III II IV

III II I IV

QUESTAtildeO 39 -------------------------------------------------------

A azia eacute um desconforto gaacutestrico que pode ser

combatido pela ingestatildeo de uma pequena quantidade de

leite de magneacutesia que nada mais eacute que uma soluccedilatildeo

aquosa de hidroacutexido de magneacutesio Essa base neutraliza

o excesso de aacutecido cloriacutedrico estomacal que causa

desconforto

Assinale a opccedilatildeo que apresenta a equaccedilatildeo dessa

reaccedilatildeo quiacutemica balanceada e sua classificaccedilatildeo

2 2 2Mg(OH) HC O MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

simples troca

2MgOH HC MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

deslocamento

2 2 22 Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo

de anaacutelise

2MgO 2 HC Mg(OH) eacute uma reaccedilatildeo de siacutentese

2 2 2Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo de

dupla troca

QUESTAtildeO 40 -------------------------------------------------------

Objetos de prata quando expostos ao meio ambiente

perdem o brilho devido a sua reaccedilatildeo com o enxofre

formando uma mancha escura de sulfeto de prata

2(Ag S) Essa mancha pode ser removida colocando-se

por alguns minutos o objeto em uma panela de alumiacutenio

contendo aacutegua quente e um pouco de detergente

A reaccedilatildeo que ocorre eacute representada pela equaccedilatildeo

2 2 33 Ag S 2 A A S 6 Ag

Esta reaccedilatildeo eacute denominada como

decomposiccedilatildeo

siacutentese

anaacutelise

dupla-troca

deslocamento

QUESTAtildeO 41 -------------------------------------------------------

Se x 1 3x

f(x)x 1 x 4

eacute uma funccedilatildeo seu domiacutenio eacute

RxD ____

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

QUESTAtildeO 42 -------------------------------------------------------

Sendo a x x

b2

e c 2x a expressatildeo

2 2a b abc ab escrita em funccedilatildeo de x eacute igual a

35x

4

33x

4

31x

3

31x

2

QUESTAtildeO 43 -------------------------------------------------------

O valor da expressatildeo algeacutebrica 32x 4x 10 para

x 5 eacute

40

50

110

160

240

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

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QUESTAtildeO 44 -------------------------------------------------------

O domiacutenio da funccedilatildeo real

2

2 xf x

x 8x 12 eacute

2

2 6

6

2 2

2

QUESTAtildeO 45 -------------------------------------------------------

No primeiro ano do ensino meacutedio de uma escola eacute

haacutebito os alunos danccedilarem quadrilha na festa junina

Neste ano haacute 12 meninas e 13 meninos na turma e

para a quadrilha foram formados 12 pares distintos

compostos por uma menina e um menino Considere que

as meninas sejam os elementos que compotildeem o

conjunto A e os meninos o conjunto B de modo que

os pares formados representem uma funccedilatildeo f de A em

B

Com base nessas informaccedilotildees a classificaccedilatildeo do tipo de

funccedilatildeo que estaacute presente nessa relaccedilatildeo eacute

f eacute injetora pois para cada menina pertencente ao

conjunto A estaacute associado um menino diferente

pertencente ao conjunto B

f eacute sobrejetora pois cada par eacute formado por uma

menina pertencente ao conjunto A e um menino

pertencente ao conjunto B sobrando um menino sem

formar par

f eacute injetora pois duas meninas quaisquer

pertencentes ao conjunto A formam par com um

mesmo menino pertencente ao conjunto B para

envolver a totalidade de alunos da turma

f eacute bijetora pois dois meninos quaisquer

pertencentes ao conjunto B formam par com uma

mesma menina pertencente ao conjunto A

f eacute sobrejetora pois basta que uma menina do

conjunto A forme par com dois meninos

pertencentes ao conjunto B assim nenhum menino

ficaraacute sem par

QUESTAtildeO 46 -------------------------------------------------------

Sejam E o conjunto formado por todas as escolas de

ensino meacutedio de Natal e P o conjunto formado pelos

nuacutemeros que representam a quantidade de professores

de cada escola do conjunto E

Se f E P eacute a funccedilatildeo que a cada escola de E associa

seu nuacutemero de professores entatildeo

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo bijetora

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo injetora

f eacute uma funccedilatildeo sobrejetora

f eacute necessariamente uma funccedilatildeo injetora

Rascunho

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QUESTAtildeO 47 -------------------------------------------------------

Haacute funccedilotildees y = f(x) que possuem a seguinte propriedade

a valores distintos de x correspondem valores distintos

de y Tais funccedilotildees satildeo chamadas injetoras

Qual dentre as funccedilotildees cujos graacuteficos aparecem abaixo

eacute injetora

QUESTAtildeO 48 -------------------------------------------------------

Uma funccedilatildeo do 1ordm grau RRf possui o graacutefico

abaixo

A lei da funccedilatildeo f eacute

x 3f(x)

2 2

f(x) x 1

1f(x) 2x

2

x 1f(x)

2 2

Rascunho

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1215

QUESTAtildeO 49 -------------------------------------------------------

Numa serigrafia o preccedilo y de cada camiseta relaciona-

se com a quantidade x de camisetas encomendadas

atraveacutes da foacutermula y 04x 60 Se foram

encomendadas 50 camisetas qual eacute o custo de cada

camiseta

R$ 4000

R$ 5000

R$ 7000

R$ 8000

QUESTAtildeO 50 -------------------------------------------------------

O graacutefico abaixo mostra a variaccedilatildeo da temperatura no

interior de uma cacircmara frigoriacutefica desde o instante em

que foi ligada Considere que essa variaccedilatildeo seja linear

nas primeiras 2 horas

O tempo necessaacuterio para que a temperatura atinja

18 C eacute de

90 min

84 min

78 min

88 min

92 min

Rascunho

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QUESTAtildeO 51 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

A obra apresentada eacute considerada um dos pontos mais

altos da pintura A mulher de cabelos verdes faz parte de

um momento de busca ativa do (a) autor (a)

Sendo considerada uma obra modernista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Maacuterio de Andrade

Tarsila do Amaral

QUESTAtildeO 52 -------------------------------------------------------

Apoacutes estudar na Europa Anita Malfatti retornou ao Brasil

com uma mostra que abalou a cultura nacional do iniacutecio

do seacuteculo XX Elogiada por seus mestres na Europa

Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho

no Brasil mas enfrentou as duras criacuteticas de Monteiro

Lobato Com a intenccedilatildeo de criar uma arte que

valorizasse a cultura brasileira Anita Malfatti e outros

modernistas

Defenderam a liberdade limitada de uso da cor ateacute

entatildeo utilizada de forma irrestrita afetando a criaccedilatildeo

artiacutestica nacional

Representavam a ideia de que a arte deveria copiar

fielmente a natureza tendo como finalidade a praacutetica

educativa

Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras

retratadas defendendo uma liberdade artiacutestica ligada

agrave tradiccedilatildeo acadecircmica

Buscaram libertar a arte brasileira das normas

acadecircmicas europeias valorizando as cores a

originalidade e os temas nacionais

Buscaram a liberdade na composiccedilatildeo de suas figuras

respeitando limites de temas abordados

QUESTAtildeO 53 -------------------------------------------------------

―A Semana realizada entre 11 e 18 de fevereiro de

1922 foi a explosatildeo de ideias inovadoras que aboliam

por completo a perfeiccedilatildeo esteacutetica tatildeo apreciada no

seacuteculo XIX Os artistas brasileiros buscavam uma

identidade proacutepria e a liberdade de expressatildeo com este

propoacutesito experimentavam diferentes caminhos sem

definir nenhum padratildeo Isto culminou com a

incompreensatildeo e com a completa insatisfaccedilatildeo de todos

que foram assistir a este novo movimento Logo na

abertura Manuel Bandeira ao recitar seu poema Os

sapos foi desaprovado pela plateia atraveacutes de muitas

vaias e gritos

Sobre a Semana de Arte Moderna eacute incorreto afirmar

Eacute tida por muitos estudiosos da literatura brasileira

como um divisor de aacuteguas na cultura nacional A

partir dela os ideais modernistas ganharam

visibilidade em todo o paiacutes

Agrave eacutepoca a Semana provocou grande comoccedilatildeo

sendo destaque em vaacuterios jornais que dedicaram

suas paacuteginas agrave cobertura do polecircmico evento que

reuniu vaacuterias tendecircncias de renovaccedilatildeo que vinham

ocorrendo na arte e na cultura antes de 1922

Natildeo se conhece ao certo de quem partiu a ideia de

realizar a Semana contudo sabe-se que jaacute em 1920

Oswald de Andrade prometera para 1922 ndash ano do

centenaacuterio da Independecircncia ndash uma accedilatildeo dos artistas

novos ―que fizesse valer o Centenaacuterio (palavras de

Oswald)

A Semana de Arte Moderna ocorreu entre 13 e 18 de

fevereiro de 1922 no Teatro Municipal de Satildeo Paulo

com a participaccedilatildeo de artistas do Rio de Janeiro e

Satildeo Paulo

Do ponto de vista artiacutestico o objetivo fundamental da

Semana foi acertar os ponteiros da nossa literatura

com a modernidade contemporacircnea Para isso era

necessaacuterio entrar em contato com novas teacutecnicas

artiacutesticas expressas principalmente pelas vanguardas

europeias

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QUESTAtildeO 54 -------------------------------------------------------

Sobre este quadro A Negra pintado por Tarsila do

Amaral em 1923 eacute possiacutevel afirmar que

se constituiu numa manifestaccedilatildeo isolada natildeo

podendo ser associada a outras mudanccedilas da cultura

brasileira do periacuteodo

representou a subordinaccedilatildeo sem criatividade dos

padrotildees da pintura brasileira agraves imposiccedilotildees das

correntes internacionais

estava relacionado a uma visatildeo mais ampla de

nacionalizaccedilatildeo das formas de expressatildeo cultural

inclusive da pintura

foi vaiado na sua primeira exposiccedilatildeo porque a artista

pintou uma mulher negra nua em desacordo com os

padrotildees morais da eacutepoca

demonstrou o isolamento do Brasil em relaccedilatildeo agrave

produccedilatildeo artiacutestica da Ameacuterica Latina que natildeo

passara por inovaccedilotildees

QUESTAtildeO 55 -------------------------------------------------------

Organizada por Di Cavalcanti e Rubens Borba de

Morais a exposiccedilatildeo de artes plaacutesticas foi um dos

principais destaques da Semana de Arte Moderna

Entretanto uma das artistas que se tornou uma das

principais pintoras modernistas brasileiras natildeo estava na

Semana retornando ao Brasil somente alguns meses

depois Quem foi ela

Heraacuteclita da Silva

Patriacutecia Cavalcanti

Tarsila do Amaral

Helena Kolody

Josefa Machado

QUESTAtildeO 56 -------------------------------------------------------

Satildeo todas caracteriacutesticas do Preacute-Modernismo exceto

Eacute considerada literatura preacute-modernista tudo o que

nas primeiras deacutecadas do seacuteculo XX problematiza a

realidade social e cultural do Brasil

A busca por uma linguagem mais simples e coloquial

eacute uma das preocupaccedilotildees dos escritores preacute-

modernistas especialmente do escritor Lima Barreto

um de seus principais representantes

O periacuteodo preacute-modernista foi marcado pela

convivecircncia entre vaacuterias tendecircncias artiacutesticas

ocasionando uma espeacutecie de sincretismo cultural

O Preacute-Modernismo sobrepocircs-se ao Parnasianismo

escola literaacuteria vigente em meados do seacuteculo XX

gozando de amplo prestiacutegio entre as camadas mais

cultas da sociedade

Monteiro Lobato eacute aclamado por sua produccedilatildeo

infanto-juvenil e pelos personagens do Siacutetio do Pica-

pau Amarelo

QUESTAtildeO 57 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

Retirantes eacute expressatildeo da arte moderna que rompeu

com a forma de representaccedilatildeo do seacuteculo XIX e reflete a

visatildeo do artista sobre a migraccedilatildeo fenocircmeno jaacute presente

no Brasil dos anos 40 do seacuteculo XX

Sendo considerada uma obra expressionista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Maacuterio de Andrade

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Tarsila do Amaral

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1515

QUESTAtildeO 58 -------------------------------------------------------

Obra preacute-modernista eivada de informaccedilotildees histoacuterias e

cientiacuteficas primeira grande interpretaccedilatildeo da realidade

brasileira que buscando compreender o meio aacutespero

em que vivia o jagunccedilo nordestino denunciava uma

campanha militar que investia contra o fanatismo

religioso advindo da miseacuteria e do abandono do homem

do sertatildeo Trata-se de

O sertanejo de Joseacute de Alencar

Pelo sertatildeo de Afonso Arinos

Grande Sertatildeo veredas de Guimaratildees Rosa

Sertatildeo de Coelho Neto

Os Sertotildees de Euclides da Cunha

QUESTAtildeO 59 -------------------------------------------------------

A uacutenica alternativa que apresenta personalidades eou

obras do movimento modernista eacute

Anita Malfatti Maacuterio de Andrade Memoacuterias Poacutestumas

de Braacutes Cubas

Monteiro Lobato Oswald de Andrade Abaporu

Di Cavalcanti Heitor Villa-Lobos Macunaiacutema

Menotti del Picchia Euclides da Cunha A Moreninha

Tarsila do Amaral Joseacute de Alencar Navio Negreiro

QUESTAtildeO 60 -------------------------------------------------------

Responder agrave questatildeo associando os nomes dos artistas

modernistas brasileiros (Coluna A) agraves respectivas

caracteriacutesticas das suas obras (Coluna B)

Coluna A

1- Anita Malfatti

2- Di Cavalcanti

3- Portinari

4- Tarsila do Amaral

Coluna B

[ ] produziu uma seacuterie de quadros de influecircncia

expressionista sobre a seca no Nordeste como os

Retirantes

[ ] provocou a ira de Monteiro Lobato ao romper com o

realismo em obras como o Homem Amarelo

[ ] expressou e sintetizou conceitos do Manifesto

Antropofaacutegico em quadros como o Abaporu

[ ] representou os diferentes grupos eacutetnicos que

formaram a sociedade brasileira utilizando entre outros

o tema da sensualidade da mulher mesticcedila brasileira

A numeraccedilatildeo correta na coluna B de cima para baixo eacute

1 - 2 - 3 - 4

2 - 4 - 3 - 1

2 - 1 - 3 - 4

3 - 1 - 4 - 2

4 - 1 - 3 - 2

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08062018 Paacuteg 715

QUESTAtildeO 28 -------------------------------------------------------

Na composiccedilatildeo quiacutemica das ceacutelulas um constituinte de

extrema importacircncia satildeo os gliciacutedios tambeacutem chamados

de accediluacutecares ou carboidratos

Analise as proposiccedilotildees com relaccedilatildeo a estas moleacuteculas

I Algumas satildeo a fonte primaacuteria de energia para as

ceacutelulas e outras atuam como reserva desta energia

II Alguns gliciacutedios satildeo importantes para a formaccedilatildeo dos

aacutecidos nucleicos

III Como exemplo destas moleacuteculas pode-se citar a

glicose o amido o glicogecircnio e a celulose

IV Aleacutem de funccedilatildeo energeacutetica elas podem ter papel

estrutural em algumas ceacutelulas

Somente as afirmativas I II e III satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas III e IV satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas II e IV satildeo verdadeiras

Somente as afirmativas I e III satildeo verdadeiras

Todas as afirmativas satildeo verdadeiras

QUESTAtildeO 29 -------------------------------------------------------

Em uma viagem ecoturiacutestica os alunos optaram por

sacolas de papel para levar seus lanches e agasalhos

pois entenderam que natildeo devem mais utilizar sacolas

plaacutesticas Mesmo natildeo podendo desperdiccedilar papel do

planeta o plaacutestico eacute ainda mais nocivo ao ambiente A

principal substacircncia que estaacute presente no papel eacute um

polissacariacutedeo das ceacutelulas vegetais o qual faz parte da

estrutura do(a)

mitococircndria

hialoplasma

parede celular

membrana nuclear

membrana plasmaacutetica

QUESTAtildeO 30 -------------------------------------------------------

Acredita-se que 75 das mortes no mundo satildeo

causadas por doenccedilas crocircnicas como diabetes cacircncer

e complicaccedilotildees cardiacuteacas (Diet nutrition and the

prevention of cronic diseases) A comida sobretudo a

industrializada tem sido apontada como a principal

causa dessas enfermidades A moleacutecula de colesterol

considerada prejudicial em grandes quantidades e as

moleacuteculas constituintes dos lipiacutedios considerados ―bons

para a sauacutede satildeo respectivamente

colesterol LDL aacutecidos graxos saturados

colesterol HDL aacutecidos graxos saturados

colesterol HDL aacutecidos graxos insaturados

colesterol HDL aacutecidos graxos poli-insaturados

colesterol LDL aacutecidos graxos linoleico e oleico

QUESTAtildeO 31 ------------------------------------------------------

Haacute um velho ditado que diz que os mortos natildeo

contam histoacuterias Contudo a colaboraccedilatildeo entre quiacutemica

fiacutesica e arqueologia tem conseguido cada vez mais

fazer com que pessoas mortas haacute seacuteculos ou milecircnios

nos digam algo de suas histoacuterias A anaacutelise de isoacutetopos

em materiais arqueoloacutegicos como ossos madeira e

carvatildeo tem revelado muitas informaccedilotildees sobre o

periacuteodo o ambiente e a dieta de nossos antepassados

O carbono por exemplo existe naturalmente na forma

de dois isoacutetopos estaacuteveis (12

C e 13

C) sendo

predominante o mais leve deles O teor de carbono-13

estaacute associado ao clima que existia no passado em um

dado local Devido a certas diferenccedilas no metabolismo

dos vegetais os ecossistemas de climas quentes e

secos tendem a ficar enriquecidos em carbono-13 ao

passo que os climas uacutemidos e frios tendem a gerar

menores concentraccedilotildees desse isoacutetopo nos vestiacutegios

arqueoloacutegicos O carbono apresenta ainda um isoacutetopo

radioativo o 14

C que decai lentamente com uma meia-

vida de aproximadamente 5700 anos Com a ajuda

desse nucliacutedeo pode-se determinar haacute quanto tempo

morreu um organismo Outra aplicaccedilatildeo arqueoloacutegica dos

isoacutetopos eacute a mediccedilatildeo do teor de 15

N um isoacutetopo

minoritaacuterio do nitrogecircnio em ossos encontrados em

escavaccedilotildees Os peixes apresentam um teor

relativamente alto de 15

N e as pessoas que comem

muito peixe ficam com um teor acima da meacutedia desse

isoacutetopo

Dados 7N 6C

Com base no texto acima eacute correto afirmar

O aacutetomo de carbono-14 que eacute radioativo tem o

mesmo nuacutemero de necircutrons que o isoacutetopo mais

abundante do nitrogecircnio

O carbono-12 o carbono-13 e o carbono-14 satildeo

diferentes elementos quiacutemicos mas todos tecircm seis

proacutetons no nuacutecleo

No decaimento radioativo do carbono-14 haacute

produccedilatildeo de uma partiacutecula beta e de um aacutetomo de

nitrogecircnio-15

Se uma amostra arqueoloacutegica de osso eacute

especialmente rica em aacutetomos com 6 proacutetons e 7

necircutrons ela eacute compatiacutevel com um povo de

pescadores que viveu em regiotildees frias e uacutemidas

Os aacutetomos de nitrogecircnio-15 e de carbono-14 tecircm o

mesmo nuacutemero de necircutrons poreacutem massas

diferentes

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 815

QUESTAtildeO 32 -------------------------------------------------------

Todos os aacutetomos de um determinado elemento tecircm o

mesmo nuacutemero atocircmico no entanto eles podem diferir

um do outro em massa e portanto em nuacutemero de

massa

Os pares abaixo representam respectivamente

fenocircmeno de 24

Mg e 26

Mg 40

Ca e 40

Ar 12

C e 13

N

isotopia isobaria isotonia

isotonia isotopia isobaria

isobaria isotopia isotonia

isotopia isotonia isobaria

isobaria isotonia isotopia

QUESTAtildeO 33 -------------------------------------------------------

O elemento quiacutemico B possui 20 necircutrons eacute isoacutetopo do

elemento quiacutemico A que possui x proacutetons e isoacutebaro do

elemento quiacutemico C que tem 16 necircutrons O nuacutemero de

massa de C eacute 2x+2 Sabendo-se que A e C satildeo isoacutetonos

pode-se afirmar que o somatoacuterio do nuacutemero de massa

do nuacutemero atocircmico e de nuacutemero de necircutrons dos

elementos A B e C respectivamente estaacute relacionado

na alternativa

109 56 e 53

110 58 e 52

112 54 e 48

118 62 e 56

117 75 e 97

QUESTAtildeO 34 -------------------------------------------------------

Dalton elaborou vaacuterios postulados entre os quais ele

dizia que os aacutetomos eram maciccedilos e indivisiacuteveis e que

aacutetomos de elementos diferentes apresentariam massa e

propriedades diferentes Hoje sabemos que essas

afirmaccedilotildees natildeo procedem uma vez que existem

partiacuteculas subatocircmicas como proacutetons necircutrons e

eleacutetrons e semelhanccedilas entre a quantidade dessas

partiacuteculas em elementos distintos Sabe-se por exemplo

que de trecircs elementos quiacutemicos geneacutericos A B e C o

aacutetomo B pode ter nuacutemero de massa 98 sendo isoacutetopo

de A e isoacutetono de C Nesse caso A e C satildeo isoacutebaros a

soma de proacutetons de A B e C eacute 140 e a soma de

necircutrons 158

Considerando as semelhanccedilas entre esses aacutetomos

identifica-se que o iacuteon

A+ apresenta 47 eleacutetrons

B- tem nuacutemero atocircmico igual a 47

B4+

apresenta 48 proacutetons

C2+

apresenta 48 necircutrons

C3+

eacute isoeletrocircnico do iacuteon A+

QUESTAtildeO 35 -------------------------------------------------------

Os aacutetomos dos elementos geneacutericos X Y e Z

apresentam as seguintes caracteriacutesticas

I X2+

eacute isoeletrocircnico de Y

II Y possui nuacutemero atocircmico igual a 28

III Y eacute isoacutetopo de Z e isoacutebaro de X

IV Z eacute isoacutetono de X

V X tem 30 necircutrons

A anaacutelise das caracteriacutesticas fornecidas para os

elementos X Y e Z indica que

o nuacutemero de massa de Z eacute 60

o subniacutevel mais energeacutetico de X eacute 4s2

a distribuiccedilatildeo eletrocircnica do iacuteon Y +2

eacute

1s2 2s

2 2p

6 3s

2 3p

6 4s

2 3d

6

o nuacutemero de necircutrons de Y eacute igual a 30

o aacutetomo X apresenta igual nuacutemero de proacutetons e

necircutrons

QUESTAtildeO 36 -------------------------------------------------------

Um aacutetomo A isoacutetono de 79

34B ao receber um eleacutetron

torna-se isoeletrocircnico de 83

36C Nessa situaccedilatildeo a massa

atocircmica de A eacute

79

80

81

82

83

QUESTAtildeO 37 -------------------------------------------------------

As argilas satildeo minerais de aluminossilicatos cujos

cristais apresentam o siliacutecio dentro de um tetraedro e o

alumiacutenio no centro de um octaedro ambos rodeados por

aacutetomos de oxigecircnio Durante a formaccedilatildeo desses cristais

pode haver substituiccedilatildeo de alguns aacutetomos de siliacutecio e de

alumiacutenio por aacutetomos como magneacutesio caacutelcio e ferro

Essas substituiccedilotildees ocasionam o aparecimento de

cargas eleacutetricas negativas na superfiacutecie desses cristais

o que provoca a atraccedilatildeo de caacutetions normalmente

dissolvidos em aacuteguas naturais tais como H+ Na

+ Mg

++

Fe++

Fe+++

Al+++

e outros Desse modo a composiccedilatildeo

final das argilas vai depender do tipo de solo e da aacutegua

da regiatildeo em que ela se encontra

Assinale a alternativa que apresenta iacuteons isoeletrocircnicos

entre os citados no texto

Dados 1H1 11Na

23 12Mg

24 26Fe

56 13Al

27

H+ e Na

+

Mg++

e Fe++

Na+ Mg

++ e Fe

+++

Na+ Mg

++ e Al

+++

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08062018 Paacuteg 915

QUESTAtildeO 38 -------------------------------------------------------

Reaccedilatildeo quiacutemica eacute um processo em que ocorre a

conversatildeo de uma ou mais substacircncias em outros

compostos

Observe as reaccedilotildees a seguir

I 3 3AgNO NaC AgC NaNO

II 2 2 2 3CO H O H CO

III 3 2CaCO CaO CO

IV 3 2 3 2Zn Pb(NO ) Zn(NO ) Pb

A sequecircncia que representa respectivamente reaccedilotildees

de siacutentese anaacutelise simples troca e dupla troca eacute

IV II I III

II III IV I

II I IV III

I III II IV

III II I IV

QUESTAtildeO 39 -------------------------------------------------------

A azia eacute um desconforto gaacutestrico que pode ser

combatido pela ingestatildeo de uma pequena quantidade de

leite de magneacutesia que nada mais eacute que uma soluccedilatildeo

aquosa de hidroacutexido de magneacutesio Essa base neutraliza

o excesso de aacutecido cloriacutedrico estomacal que causa

desconforto

Assinale a opccedilatildeo que apresenta a equaccedilatildeo dessa

reaccedilatildeo quiacutemica balanceada e sua classificaccedilatildeo

2 2 2Mg(OH) HC O MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

simples troca

2MgOH HC MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

deslocamento

2 2 22 Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo

de anaacutelise

2MgO 2 HC Mg(OH) eacute uma reaccedilatildeo de siacutentese

2 2 2Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo de

dupla troca

QUESTAtildeO 40 -------------------------------------------------------

Objetos de prata quando expostos ao meio ambiente

perdem o brilho devido a sua reaccedilatildeo com o enxofre

formando uma mancha escura de sulfeto de prata

2(Ag S) Essa mancha pode ser removida colocando-se

por alguns minutos o objeto em uma panela de alumiacutenio

contendo aacutegua quente e um pouco de detergente

A reaccedilatildeo que ocorre eacute representada pela equaccedilatildeo

2 2 33 Ag S 2 A A S 6 Ag

Esta reaccedilatildeo eacute denominada como

decomposiccedilatildeo

siacutentese

anaacutelise

dupla-troca

deslocamento

QUESTAtildeO 41 -------------------------------------------------------

Se x 1 3x

f(x)x 1 x 4

eacute uma funccedilatildeo seu domiacutenio eacute

RxD ____

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

QUESTAtildeO 42 -------------------------------------------------------

Sendo a x x

b2

e c 2x a expressatildeo

2 2a b abc ab escrita em funccedilatildeo de x eacute igual a

35x

4

33x

4

31x

3

31x

2

QUESTAtildeO 43 -------------------------------------------------------

O valor da expressatildeo algeacutebrica 32x 4x 10 para

x 5 eacute

40

50

110

160

240

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QUESTAtildeO 44 -------------------------------------------------------

O domiacutenio da funccedilatildeo real

2

2 xf x

x 8x 12 eacute

2

2 6

6

2 2

2

QUESTAtildeO 45 -------------------------------------------------------

No primeiro ano do ensino meacutedio de uma escola eacute

haacutebito os alunos danccedilarem quadrilha na festa junina

Neste ano haacute 12 meninas e 13 meninos na turma e

para a quadrilha foram formados 12 pares distintos

compostos por uma menina e um menino Considere que

as meninas sejam os elementos que compotildeem o

conjunto A e os meninos o conjunto B de modo que

os pares formados representem uma funccedilatildeo f de A em

B

Com base nessas informaccedilotildees a classificaccedilatildeo do tipo de

funccedilatildeo que estaacute presente nessa relaccedilatildeo eacute

f eacute injetora pois para cada menina pertencente ao

conjunto A estaacute associado um menino diferente

pertencente ao conjunto B

f eacute sobrejetora pois cada par eacute formado por uma

menina pertencente ao conjunto A e um menino

pertencente ao conjunto B sobrando um menino sem

formar par

f eacute injetora pois duas meninas quaisquer

pertencentes ao conjunto A formam par com um

mesmo menino pertencente ao conjunto B para

envolver a totalidade de alunos da turma

f eacute bijetora pois dois meninos quaisquer

pertencentes ao conjunto B formam par com uma

mesma menina pertencente ao conjunto A

f eacute sobrejetora pois basta que uma menina do

conjunto A forme par com dois meninos

pertencentes ao conjunto B assim nenhum menino

ficaraacute sem par

QUESTAtildeO 46 -------------------------------------------------------

Sejam E o conjunto formado por todas as escolas de

ensino meacutedio de Natal e P o conjunto formado pelos

nuacutemeros que representam a quantidade de professores

de cada escola do conjunto E

Se f E P eacute a funccedilatildeo que a cada escola de E associa

seu nuacutemero de professores entatildeo

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo bijetora

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo injetora

f eacute uma funccedilatildeo sobrejetora

f eacute necessariamente uma funccedilatildeo injetora

Rascunho

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QUESTAtildeO 47 -------------------------------------------------------

Haacute funccedilotildees y = f(x) que possuem a seguinte propriedade

a valores distintos de x correspondem valores distintos

de y Tais funccedilotildees satildeo chamadas injetoras

Qual dentre as funccedilotildees cujos graacuteficos aparecem abaixo

eacute injetora

QUESTAtildeO 48 -------------------------------------------------------

Uma funccedilatildeo do 1ordm grau RRf possui o graacutefico

abaixo

A lei da funccedilatildeo f eacute

x 3f(x)

2 2

f(x) x 1

1f(x) 2x

2

x 1f(x)

2 2

Rascunho

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QUESTAtildeO 49 -------------------------------------------------------

Numa serigrafia o preccedilo y de cada camiseta relaciona-

se com a quantidade x de camisetas encomendadas

atraveacutes da foacutermula y 04x 60 Se foram

encomendadas 50 camisetas qual eacute o custo de cada

camiseta

R$ 4000

R$ 5000

R$ 7000

R$ 8000

QUESTAtildeO 50 -------------------------------------------------------

O graacutefico abaixo mostra a variaccedilatildeo da temperatura no

interior de uma cacircmara frigoriacutefica desde o instante em

que foi ligada Considere que essa variaccedilatildeo seja linear

nas primeiras 2 horas

O tempo necessaacuterio para que a temperatura atinja

18 C eacute de

90 min

84 min

78 min

88 min

92 min

Rascunho

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QUESTAtildeO 51 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

A obra apresentada eacute considerada um dos pontos mais

altos da pintura A mulher de cabelos verdes faz parte de

um momento de busca ativa do (a) autor (a)

Sendo considerada uma obra modernista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Maacuterio de Andrade

Tarsila do Amaral

QUESTAtildeO 52 -------------------------------------------------------

Apoacutes estudar na Europa Anita Malfatti retornou ao Brasil

com uma mostra que abalou a cultura nacional do iniacutecio

do seacuteculo XX Elogiada por seus mestres na Europa

Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho

no Brasil mas enfrentou as duras criacuteticas de Monteiro

Lobato Com a intenccedilatildeo de criar uma arte que

valorizasse a cultura brasileira Anita Malfatti e outros

modernistas

Defenderam a liberdade limitada de uso da cor ateacute

entatildeo utilizada de forma irrestrita afetando a criaccedilatildeo

artiacutestica nacional

Representavam a ideia de que a arte deveria copiar

fielmente a natureza tendo como finalidade a praacutetica

educativa

Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras

retratadas defendendo uma liberdade artiacutestica ligada

agrave tradiccedilatildeo acadecircmica

Buscaram libertar a arte brasileira das normas

acadecircmicas europeias valorizando as cores a

originalidade e os temas nacionais

Buscaram a liberdade na composiccedilatildeo de suas figuras

respeitando limites de temas abordados

QUESTAtildeO 53 -------------------------------------------------------

―A Semana realizada entre 11 e 18 de fevereiro de

1922 foi a explosatildeo de ideias inovadoras que aboliam

por completo a perfeiccedilatildeo esteacutetica tatildeo apreciada no

seacuteculo XIX Os artistas brasileiros buscavam uma

identidade proacutepria e a liberdade de expressatildeo com este

propoacutesito experimentavam diferentes caminhos sem

definir nenhum padratildeo Isto culminou com a

incompreensatildeo e com a completa insatisfaccedilatildeo de todos

que foram assistir a este novo movimento Logo na

abertura Manuel Bandeira ao recitar seu poema Os

sapos foi desaprovado pela plateia atraveacutes de muitas

vaias e gritos

Sobre a Semana de Arte Moderna eacute incorreto afirmar

Eacute tida por muitos estudiosos da literatura brasileira

como um divisor de aacuteguas na cultura nacional A

partir dela os ideais modernistas ganharam

visibilidade em todo o paiacutes

Agrave eacutepoca a Semana provocou grande comoccedilatildeo

sendo destaque em vaacuterios jornais que dedicaram

suas paacuteginas agrave cobertura do polecircmico evento que

reuniu vaacuterias tendecircncias de renovaccedilatildeo que vinham

ocorrendo na arte e na cultura antes de 1922

Natildeo se conhece ao certo de quem partiu a ideia de

realizar a Semana contudo sabe-se que jaacute em 1920

Oswald de Andrade prometera para 1922 ndash ano do

centenaacuterio da Independecircncia ndash uma accedilatildeo dos artistas

novos ―que fizesse valer o Centenaacuterio (palavras de

Oswald)

A Semana de Arte Moderna ocorreu entre 13 e 18 de

fevereiro de 1922 no Teatro Municipal de Satildeo Paulo

com a participaccedilatildeo de artistas do Rio de Janeiro e

Satildeo Paulo

Do ponto de vista artiacutestico o objetivo fundamental da

Semana foi acertar os ponteiros da nossa literatura

com a modernidade contemporacircnea Para isso era

necessaacuterio entrar em contato com novas teacutecnicas

artiacutesticas expressas principalmente pelas vanguardas

europeias

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QUESTAtildeO 54 -------------------------------------------------------

Sobre este quadro A Negra pintado por Tarsila do

Amaral em 1923 eacute possiacutevel afirmar que

se constituiu numa manifestaccedilatildeo isolada natildeo

podendo ser associada a outras mudanccedilas da cultura

brasileira do periacuteodo

representou a subordinaccedilatildeo sem criatividade dos

padrotildees da pintura brasileira agraves imposiccedilotildees das

correntes internacionais

estava relacionado a uma visatildeo mais ampla de

nacionalizaccedilatildeo das formas de expressatildeo cultural

inclusive da pintura

foi vaiado na sua primeira exposiccedilatildeo porque a artista

pintou uma mulher negra nua em desacordo com os

padrotildees morais da eacutepoca

demonstrou o isolamento do Brasil em relaccedilatildeo agrave

produccedilatildeo artiacutestica da Ameacuterica Latina que natildeo

passara por inovaccedilotildees

QUESTAtildeO 55 -------------------------------------------------------

Organizada por Di Cavalcanti e Rubens Borba de

Morais a exposiccedilatildeo de artes plaacutesticas foi um dos

principais destaques da Semana de Arte Moderna

Entretanto uma das artistas que se tornou uma das

principais pintoras modernistas brasileiras natildeo estava na

Semana retornando ao Brasil somente alguns meses

depois Quem foi ela

Heraacuteclita da Silva

Patriacutecia Cavalcanti

Tarsila do Amaral

Helena Kolody

Josefa Machado

QUESTAtildeO 56 -------------------------------------------------------

Satildeo todas caracteriacutesticas do Preacute-Modernismo exceto

Eacute considerada literatura preacute-modernista tudo o que

nas primeiras deacutecadas do seacuteculo XX problematiza a

realidade social e cultural do Brasil

A busca por uma linguagem mais simples e coloquial

eacute uma das preocupaccedilotildees dos escritores preacute-

modernistas especialmente do escritor Lima Barreto

um de seus principais representantes

O periacuteodo preacute-modernista foi marcado pela

convivecircncia entre vaacuterias tendecircncias artiacutesticas

ocasionando uma espeacutecie de sincretismo cultural

O Preacute-Modernismo sobrepocircs-se ao Parnasianismo

escola literaacuteria vigente em meados do seacuteculo XX

gozando de amplo prestiacutegio entre as camadas mais

cultas da sociedade

Monteiro Lobato eacute aclamado por sua produccedilatildeo

infanto-juvenil e pelos personagens do Siacutetio do Pica-

pau Amarelo

QUESTAtildeO 57 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

Retirantes eacute expressatildeo da arte moderna que rompeu

com a forma de representaccedilatildeo do seacuteculo XIX e reflete a

visatildeo do artista sobre a migraccedilatildeo fenocircmeno jaacute presente

no Brasil dos anos 40 do seacuteculo XX

Sendo considerada uma obra expressionista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Maacuterio de Andrade

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Tarsila do Amaral

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QUESTAtildeO 58 -------------------------------------------------------

Obra preacute-modernista eivada de informaccedilotildees histoacuterias e

cientiacuteficas primeira grande interpretaccedilatildeo da realidade

brasileira que buscando compreender o meio aacutespero

em que vivia o jagunccedilo nordestino denunciava uma

campanha militar que investia contra o fanatismo

religioso advindo da miseacuteria e do abandono do homem

do sertatildeo Trata-se de

O sertanejo de Joseacute de Alencar

Pelo sertatildeo de Afonso Arinos

Grande Sertatildeo veredas de Guimaratildees Rosa

Sertatildeo de Coelho Neto

Os Sertotildees de Euclides da Cunha

QUESTAtildeO 59 -------------------------------------------------------

A uacutenica alternativa que apresenta personalidades eou

obras do movimento modernista eacute

Anita Malfatti Maacuterio de Andrade Memoacuterias Poacutestumas

de Braacutes Cubas

Monteiro Lobato Oswald de Andrade Abaporu

Di Cavalcanti Heitor Villa-Lobos Macunaiacutema

Menotti del Picchia Euclides da Cunha A Moreninha

Tarsila do Amaral Joseacute de Alencar Navio Negreiro

QUESTAtildeO 60 -------------------------------------------------------

Responder agrave questatildeo associando os nomes dos artistas

modernistas brasileiros (Coluna A) agraves respectivas

caracteriacutesticas das suas obras (Coluna B)

Coluna A

1- Anita Malfatti

2- Di Cavalcanti

3- Portinari

4- Tarsila do Amaral

Coluna B

[ ] produziu uma seacuterie de quadros de influecircncia

expressionista sobre a seca no Nordeste como os

Retirantes

[ ] provocou a ira de Monteiro Lobato ao romper com o

realismo em obras como o Homem Amarelo

[ ] expressou e sintetizou conceitos do Manifesto

Antropofaacutegico em quadros como o Abaporu

[ ] representou os diferentes grupos eacutetnicos que

formaram a sociedade brasileira utilizando entre outros

o tema da sensualidade da mulher mesticcedila brasileira

A numeraccedilatildeo correta na coluna B de cima para baixo eacute

1 - 2 - 3 - 4

2 - 4 - 3 - 1

2 - 1 - 3 - 4

3 - 1 - 4 - 2

4 - 1 - 3 - 2

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08062018 Paacuteg 815

QUESTAtildeO 32 -------------------------------------------------------

Todos os aacutetomos de um determinado elemento tecircm o

mesmo nuacutemero atocircmico no entanto eles podem diferir

um do outro em massa e portanto em nuacutemero de

massa

Os pares abaixo representam respectivamente

fenocircmeno de 24

Mg e 26

Mg 40

Ca e 40

Ar 12

C e 13

N

isotopia isobaria isotonia

isotonia isotopia isobaria

isobaria isotopia isotonia

isotopia isotonia isobaria

isobaria isotonia isotopia

QUESTAtildeO 33 -------------------------------------------------------

O elemento quiacutemico B possui 20 necircutrons eacute isoacutetopo do

elemento quiacutemico A que possui x proacutetons e isoacutebaro do

elemento quiacutemico C que tem 16 necircutrons O nuacutemero de

massa de C eacute 2x+2 Sabendo-se que A e C satildeo isoacutetonos

pode-se afirmar que o somatoacuterio do nuacutemero de massa

do nuacutemero atocircmico e de nuacutemero de necircutrons dos

elementos A B e C respectivamente estaacute relacionado

na alternativa

109 56 e 53

110 58 e 52

112 54 e 48

118 62 e 56

117 75 e 97

QUESTAtildeO 34 -------------------------------------------------------

Dalton elaborou vaacuterios postulados entre os quais ele

dizia que os aacutetomos eram maciccedilos e indivisiacuteveis e que

aacutetomos de elementos diferentes apresentariam massa e

propriedades diferentes Hoje sabemos que essas

afirmaccedilotildees natildeo procedem uma vez que existem

partiacuteculas subatocircmicas como proacutetons necircutrons e

eleacutetrons e semelhanccedilas entre a quantidade dessas

partiacuteculas em elementos distintos Sabe-se por exemplo

que de trecircs elementos quiacutemicos geneacutericos A B e C o

aacutetomo B pode ter nuacutemero de massa 98 sendo isoacutetopo

de A e isoacutetono de C Nesse caso A e C satildeo isoacutebaros a

soma de proacutetons de A B e C eacute 140 e a soma de

necircutrons 158

Considerando as semelhanccedilas entre esses aacutetomos

identifica-se que o iacuteon

A+ apresenta 47 eleacutetrons

B- tem nuacutemero atocircmico igual a 47

B4+

apresenta 48 proacutetons

C2+

apresenta 48 necircutrons

C3+

eacute isoeletrocircnico do iacuteon A+

QUESTAtildeO 35 -------------------------------------------------------

Os aacutetomos dos elementos geneacutericos X Y e Z

apresentam as seguintes caracteriacutesticas

I X2+

eacute isoeletrocircnico de Y

II Y possui nuacutemero atocircmico igual a 28

III Y eacute isoacutetopo de Z e isoacutebaro de X

IV Z eacute isoacutetono de X

V X tem 30 necircutrons

A anaacutelise das caracteriacutesticas fornecidas para os

elementos X Y e Z indica que

o nuacutemero de massa de Z eacute 60

o subniacutevel mais energeacutetico de X eacute 4s2

a distribuiccedilatildeo eletrocircnica do iacuteon Y +2

eacute

1s2 2s

2 2p

6 3s

2 3p

6 4s

2 3d

6

o nuacutemero de necircutrons de Y eacute igual a 30

o aacutetomo X apresenta igual nuacutemero de proacutetons e

necircutrons

QUESTAtildeO 36 -------------------------------------------------------

Um aacutetomo A isoacutetono de 79

34B ao receber um eleacutetron

torna-se isoeletrocircnico de 83

36C Nessa situaccedilatildeo a massa

atocircmica de A eacute

79

80

81

82

83

QUESTAtildeO 37 -------------------------------------------------------

As argilas satildeo minerais de aluminossilicatos cujos

cristais apresentam o siliacutecio dentro de um tetraedro e o

alumiacutenio no centro de um octaedro ambos rodeados por

aacutetomos de oxigecircnio Durante a formaccedilatildeo desses cristais

pode haver substituiccedilatildeo de alguns aacutetomos de siliacutecio e de

alumiacutenio por aacutetomos como magneacutesio caacutelcio e ferro

Essas substituiccedilotildees ocasionam o aparecimento de

cargas eleacutetricas negativas na superfiacutecie desses cristais

o que provoca a atraccedilatildeo de caacutetions normalmente

dissolvidos em aacuteguas naturais tais como H+ Na

+ Mg

++

Fe++

Fe+++

Al+++

e outros Desse modo a composiccedilatildeo

final das argilas vai depender do tipo de solo e da aacutegua

da regiatildeo em que ela se encontra

Assinale a alternativa que apresenta iacuteons isoeletrocircnicos

entre os citados no texto

Dados 1H1 11Na

23 12Mg

24 26Fe

56 13Al

27

H+ e Na

+

Mg++

e Fe++

Na+ Mg

++ e Fe

+++

Na+ Mg

++ e Al

+++

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 915

QUESTAtildeO 38 -------------------------------------------------------

Reaccedilatildeo quiacutemica eacute um processo em que ocorre a

conversatildeo de uma ou mais substacircncias em outros

compostos

Observe as reaccedilotildees a seguir

I 3 3AgNO NaC AgC NaNO

II 2 2 2 3CO H O H CO

III 3 2CaCO CaO CO

IV 3 2 3 2Zn Pb(NO ) Zn(NO ) Pb

A sequecircncia que representa respectivamente reaccedilotildees

de siacutentese anaacutelise simples troca e dupla troca eacute

IV II I III

II III IV I

II I IV III

I III II IV

III II I IV

QUESTAtildeO 39 -------------------------------------------------------

A azia eacute um desconforto gaacutestrico que pode ser

combatido pela ingestatildeo de uma pequena quantidade de

leite de magneacutesia que nada mais eacute que uma soluccedilatildeo

aquosa de hidroacutexido de magneacutesio Essa base neutraliza

o excesso de aacutecido cloriacutedrico estomacal que causa

desconforto

Assinale a opccedilatildeo que apresenta a equaccedilatildeo dessa

reaccedilatildeo quiacutemica balanceada e sua classificaccedilatildeo

2 2 2Mg(OH) HC O MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

simples troca

2MgOH HC MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

deslocamento

2 2 22 Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo

de anaacutelise

2MgO 2 HC Mg(OH) eacute uma reaccedilatildeo de siacutentese

2 2 2Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo de

dupla troca

QUESTAtildeO 40 -------------------------------------------------------

Objetos de prata quando expostos ao meio ambiente

perdem o brilho devido a sua reaccedilatildeo com o enxofre

formando uma mancha escura de sulfeto de prata

2(Ag S) Essa mancha pode ser removida colocando-se

por alguns minutos o objeto em uma panela de alumiacutenio

contendo aacutegua quente e um pouco de detergente

A reaccedilatildeo que ocorre eacute representada pela equaccedilatildeo

2 2 33 Ag S 2 A A S 6 Ag

Esta reaccedilatildeo eacute denominada como

decomposiccedilatildeo

siacutentese

anaacutelise

dupla-troca

deslocamento

QUESTAtildeO 41 -------------------------------------------------------

Se x 1 3x

f(x)x 1 x 4

eacute uma funccedilatildeo seu domiacutenio eacute

RxD ____

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

QUESTAtildeO 42 -------------------------------------------------------

Sendo a x x

b2

e c 2x a expressatildeo

2 2a b abc ab escrita em funccedilatildeo de x eacute igual a

35x

4

33x

4

31x

3

31x

2

QUESTAtildeO 43 -------------------------------------------------------

O valor da expressatildeo algeacutebrica 32x 4x 10 para

x 5 eacute

40

50

110

160

240

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1015

QUESTAtildeO 44 -------------------------------------------------------

O domiacutenio da funccedilatildeo real

2

2 xf x

x 8x 12 eacute

2

2 6

6

2 2

2

QUESTAtildeO 45 -------------------------------------------------------

No primeiro ano do ensino meacutedio de uma escola eacute

haacutebito os alunos danccedilarem quadrilha na festa junina

Neste ano haacute 12 meninas e 13 meninos na turma e

para a quadrilha foram formados 12 pares distintos

compostos por uma menina e um menino Considere que

as meninas sejam os elementos que compotildeem o

conjunto A e os meninos o conjunto B de modo que

os pares formados representem uma funccedilatildeo f de A em

B

Com base nessas informaccedilotildees a classificaccedilatildeo do tipo de

funccedilatildeo que estaacute presente nessa relaccedilatildeo eacute

f eacute injetora pois para cada menina pertencente ao

conjunto A estaacute associado um menino diferente

pertencente ao conjunto B

f eacute sobrejetora pois cada par eacute formado por uma

menina pertencente ao conjunto A e um menino

pertencente ao conjunto B sobrando um menino sem

formar par

f eacute injetora pois duas meninas quaisquer

pertencentes ao conjunto A formam par com um

mesmo menino pertencente ao conjunto B para

envolver a totalidade de alunos da turma

f eacute bijetora pois dois meninos quaisquer

pertencentes ao conjunto B formam par com uma

mesma menina pertencente ao conjunto A

f eacute sobrejetora pois basta que uma menina do

conjunto A forme par com dois meninos

pertencentes ao conjunto B assim nenhum menino

ficaraacute sem par

QUESTAtildeO 46 -------------------------------------------------------

Sejam E o conjunto formado por todas as escolas de

ensino meacutedio de Natal e P o conjunto formado pelos

nuacutemeros que representam a quantidade de professores

de cada escola do conjunto E

Se f E P eacute a funccedilatildeo que a cada escola de E associa

seu nuacutemero de professores entatildeo

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo bijetora

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo injetora

f eacute uma funccedilatildeo sobrejetora

f eacute necessariamente uma funccedilatildeo injetora

Rascunho

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1115

QUESTAtildeO 47 -------------------------------------------------------

Haacute funccedilotildees y = f(x) que possuem a seguinte propriedade

a valores distintos de x correspondem valores distintos

de y Tais funccedilotildees satildeo chamadas injetoras

Qual dentre as funccedilotildees cujos graacuteficos aparecem abaixo

eacute injetora

QUESTAtildeO 48 -------------------------------------------------------

Uma funccedilatildeo do 1ordm grau RRf possui o graacutefico

abaixo

A lei da funccedilatildeo f eacute

x 3f(x)

2 2

f(x) x 1

1f(x) 2x

2

x 1f(x)

2 2

Rascunho

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1215

QUESTAtildeO 49 -------------------------------------------------------

Numa serigrafia o preccedilo y de cada camiseta relaciona-

se com a quantidade x de camisetas encomendadas

atraveacutes da foacutermula y 04x 60 Se foram

encomendadas 50 camisetas qual eacute o custo de cada

camiseta

R$ 4000

R$ 5000

R$ 7000

R$ 8000

QUESTAtildeO 50 -------------------------------------------------------

O graacutefico abaixo mostra a variaccedilatildeo da temperatura no

interior de uma cacircmara frigoriacutefica desde o instante em

que foi ligada Considere que essa variaccedilatildeo seja linear

nas primeiras 2 horas

O tempo necessaacuterio para que a temperatura atinja

18 C eacute de

90 min

84 min

78 min

88 min

92 min

Rascunho

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1315

QUESTAtildeO 51 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

A obra apresentada eacute considerada um dos pontos mais

altos da pintura A mulher de cabelos verdes faz parte de

um momento de busca ativa do (a) autor (a)

Sendo considerada uma obra modernista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Maacuterio de Andrade

Tarsila do Amaral

QUESTAtildeO 52 -------------------------------------------------------

Apoacutes estudar na Europa Anita Malfatti retornou ao Brasil

com uma mostra que abalou a cultura nacional do iniacutecio

do seacuteculo XX Elogiada por seus mestres na Europa

Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho

no Brasil mas enfrentou as duras criacuteticas de Monteiro

Lobato Com a intenccedilatildeo de criar uma arte que

valorizasse a cultura brasileira Anita Malfatti e outros

modernistas

Defenderam a liberdade limitada de uso da cor ateacute

entatildeo utilizada de forma irrestrita afetando a criaccedilatildeo

artiacutestica nacional

Representavam a ideia de que a arte deveria copiar

fielmente a natureza tendo como finalidade a praacutetica

educativa

Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras

retratadas defendendo uma liberdade artiacutestica ligada

agrave tradiccedilatildeo acadecircmica

Buscaram libertar a arte brasileira das normas

acadecircmicas europeias valorizando as cores a

originalidade e os temas nacionais

Buscaram a liberdade na composiccedilatildeo de suas figuras

respeitando limites de temas abordados

QUESTAtildeO 53 -------------------------------------------------------

―A Semana realizada entre 11 e 18 de fevereiro de

1922 foi a explosatildeo de ideias inovadoras que aboliam

por completo a perfeiccedilatildeo esteacutetica tatildeo apreciada no

seacuteculo XIX Os artistas brasileiros buscavam uma

identidade proacutepria e a liberdade de expressatildeo com este

propoacutesito experimentavam diferentes caminhos sem

definir nenhum padratildeo Isto culminou com a

incompreensatildeo e com a completa insatisfaccedilatildeo de todos

que foram assistir a este novo movimento Logo na

abertura Manuel Bandeira ao recitar seu poema Os

sapos foi desaprovado pela plateia atraveacutes de muitas

vaias e gritos

Sobre a Semana de Arte Moderna eacute incorreto afirmar

Eacute tida por muitos estudiosos da literatura brasileira

como um divisor de aacuteguas na cultura nacional A

partir dela os ideais modernistas ganharam

visibilidade em todo o paiacutes

Agrave eacutepoca a Semana provocou grande comoccedilatildeo

sendo destaque em vaacuterios jornais que dedicaram

suas paacuteginas agrave cobertura do polecircmico evento que

reuniu vaacuterias tendecircncias de renovaccedilatildeo que vinham

ocorrendo na arte e na cultura antes de 1922

Natildeo se conhece ao certo de quem partiu a ideia de

realizar a Semana contudo sabe-se que jaacute em 1920

Oswald de Andrade prometera para 1922 ndash ano do

centenaacuterio da Independecircncia ndash uma accedilatildeo dos artistas

novos ―que fizesse valer o Centenaacuterio (palavras de

Oswald)

A Semana de Arte Moderna ocorreu entre 13 e 18 de

fevereiro de 1922 no Teatro Municipal de Satildeo Paulo

com a participaccedilatildeo de artistas do Rio de Janeiro e

Satildeo Paulo

Do ponto de vista artiacutestico o objetivo fundamental da

Semana foi acertar os ponteiros da nossa literatura

com a modernidade contemporacircnea Para isso era

necessaacuterio entrar em contato com novas teacutecnicas

artiacutesticas expressas principalmente pelas vanguardas

europeias

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QUESTAtildeO 54 -------------------------------------------------------

Sobre este quadro A Negra pintado por Tarsila do

Amaral em 1923 eacute possiacutevel afirmar que

se constituiu numa manifestaccedilatildeo isolada natildeo

podendo ser associada a outras mudanccedilas da cultura

brasileira do periacuteodo

representou a subordinaccedilatildeo sem criatividade dos

padrotildees da pintura brasileira agraves imposiccedilotildees das

correntes internacionais

estava relacionado a uma visatildeo mais ampla de

nacionalizaccedilatildeo das formas de expressatildeo cultural

inclusive da pintura

foi vaiado na sua primeira exposiccedilatildeo porque a artista

pintou uma mulher negra nua em desacordo com os

padrotildees morais da eacutepoca

demonstrou o isolamento do Brasil em relaccedilatildeo agrave

produccedilatildeo artiacutestica da Ameacuterica Latina que natildeo

passara por inovaccedilotildees

QUESTAtildeO 55 -------------------------------------------------------

Organizada por Di Cavalcanti e Rubens Borba de

Morais a exposiccedilatildeo de artes plaacutesticas foi um dos

principais destaques da Semana de Arte Moderna

Entretanto uma das artistas que se tornou uma das

principais pintoras modernistas brasileiras natildeo estava na

Semana retornando ao Brasil somente alguns meses

depois Quem foi ela

Heraacuteclita da Silva

Patriacutecia Cavalcanti

Tarsila do Amaral

Helena Kolody

Josefa Machado

QUESTAtildeO 56 -------------------------------------------------------

Satildeo todas caracteriacutesticas do Preacute-Modernismo exceto

Eacute considerada literatura preacute-modernista tudo o que

nas primeiras deacutecadas do seacuteculo XX problematiza a

realidade social e cultural do Brasil

A busca por uma linguagem mais simples e coloquial

eacute uma das preocupaccedilotildees dos escritores preacute-

modernistas especialmente do escritor Lima Barreto

um de seus principais representantes

O periacuteodo preacute-modernista foi marcado pela

convivecircncia entre vaacuterias tendecircncias artiacutesticas

ocasionando uma espeacutecie de sincretismo cultural

O Preacute-Modernismo sobrepocircs-se ao Parnasianismo

escola literaacuteria vigente em meados do seacuteculo XX

gozando de amplo prestiacutegio entre as camadas mais

cultas da sociedade

Monteiro Lobato eacute aclamado por sua produccedilatildeo

infanto-juvenil e pelos personagens do Siacutetio do Pica-

pau Amarelo

QUESTAtildeO 57 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

Retirantes eacute expressatildeo da arte moderna que rompeu

com a forma de representaccedilatildeo do seacuteculo XIX e reflete a

visatildeo do artista sobre a migraccedilatildeo fenocircmeno jaacute presente

no Brasil dos anos 40 do seacuteculo XX

Sendo considerada uma obra expressionista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Maacuterio de Andrade

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Tarsila do Amaral

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QUESTAtildeO 58 -------------------------------------------------------

Obra preacute-modernista eivada de informaccedilotildees histoacuterias e

cientiacuteficas primeira grande interpretaccedilatildeo da realidade

brasileira que buscando compreender o meio aacutespero

em que vivia o jagunccedilo nordestino denunciava uma

campanha militar que investia contra o fanatismo

religioso advindo da miseacuteria e do abandono do homem

do sertatildeo Trata-se de

O sertanejo de Joseacute de Alencar

Pelo sertatildeo de Afonso Arinos

Grande Sertatildeo veredas de Guimaratildees Rosa

Sertatildeo de Coelho Neto

Os Sertotildees de Euclides da Cunha

QUESTAtildeO 59 -------------------------------------------------------

A uacutenica alternativa que apresenta personalidades eou

obras do movimento modernista eacute

Anita Malfatti Maacuterio de Andrade Memoacuterias Poacutestumas

de Braacutes Cubas

Monteiro Lobato Oswald de Andrade Abaporu

Di Cavalcanti Heitor Villa-Lobos Macunaiacutema

Menotti del Picchia Euclides da Cunha A Moreninha

Tarsila do Amaral Joseacute de Alencar Navio Negreiro

QUESTAtildeO 60 -------------------------------------------------------

Responder agrave questatildeo associando os nomes dos artistas

modernistas brasileiros (Coluna A) agraves respectivas

caracteriacutesticas das suas obras (Coluna B)

Coluna A

1- Anita Malfatti

2- Di Cavalcanti

3- Portinari

4- Tarsila do Amaral

Coluna B

[ ] produziu uma seacuterie de quadros de influecircncia

expressionista sobre a seca no Nordeste como os

Retirantes

[ ] provocou a ira de Monteiro Lobato ao romper com o

realismo em obras como o Homem Amarelo

[ ] expressou e sintetizou conceitos do Manifesto

Antropofaacutegico em quadros como o Abaporu

[ ] representou os diferentes grupos eacutetnicos que

formaram a sociedade brasileira utilizando entre outros

o tema da sensualidade da mulher mesticcedila brasileira

A numeraccedilatildeo correta na coluna B de cima para baixo eacute

1 - 2 - 3 - 4

2 - 4 - 3 - 1

2 - 1 - 3 - 4

3 - 1 - 4 - 2

4 - 1 - 3 - 2

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QUESTAtildeO 38 -------------------------------------------------------

Reaccedilatildeo quiacutemica eacute um processo em que ocorre a

conversatildeo de uma ou mais substacircncias em outros

compostos

Observe as reaccedilotildees a seguir

I 3 3AgNO NaC AgC NaNO

II 2 2 2 3CO H O H CO

III 3 2CaCO CaO CO

IV 3 2 3 2Zn Pb(NO ) Zn(NO ) Pb

A sequecircncia que representa respectivamente reaccedilotildees

de siacutentese anaacutelise simples troca e dupla troca eacute

IV II I III

II III IV I

II I IV III

I III II IV

III II I IV

QUESTAtildeO 39 -------------------------------------------------------

A azia eacute um desconforto gaacutestrico que pode ser

combatido pela ingestatildeo de uma pequena quantidade de

leite de magneacutesia que nada mais eacute que uma soluccedilatildeo

aquosa de hidroacutexido de magneacutesio Essa base neutraliza

o excesso de aacutecido cloriacutedrico estomacal que causa

desconforto

Assinale a opccedilatildeo que apresenta a equaccedilatildeo dessa

reaccedilatildeo quiacutemica balanceada e sua classificaccedilatildeo

2 2 2Mg(OH) HC O MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

simples troca

2MgOH HC MgC H O eacute uma reaccedilatildeo de

deslocamento

2 2 22 Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo

de anaacutelise

2MgO 2 HC Mg(OH) eacute uma reaccedilatildeo de siacutentese

2 2 2Mg(OH) 2 HC MgC 2 H O eacute uma reaccedilatildeo de

dupla troca

QUESTAtildeO 40 -------------------------------------------------------

Objetos de prata quando expostos ao meio ambiente

perdem o brilho devido a sua reaccedilatildeo com o enxofre

formando uma mancha escura de sulfeto de prata

2(Ag S) Essa mancha pode ser removida colocando-se

por alguns minutos o objeto em uma panela de alumiacutenio

contendo aacutegua quente e um pouco de detergente

A reaccedilatildeo que ocorre eacute representada pela equaccedilatildeo

2 2 33 Ag S 2 A A S 6 Ag

Esta reaccedilatildeo eacute denominada como

decomposiccedilatildeo

siacutentese

anaacutelise

dupla-troca

deslocamento

QUESTAtildeO 41 -------------------------------------------------------

Se x 1 3x

f(x)x 1 x 4

eacute uma funccedilatildeo seu domiacutenio eacute

RxD ____

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

x 4 e x 1

QUESTAtildeO 42 -------------------------------------------------------

Sendo a x x

b2

e c 2x a expressatildeo

2 2a b abc ab escrita em funccedilatildeo de x eacute igual a

35x

4

33x

4

31x

3

31x

2

QUESTAtildeO 43 -------------------------------------------------------

O valor da expressatildeo algeacutebrica 32x 4x 10 para

x 5 eacute

40

50

110

160

240

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QUESTAtildeO 44 -------------------------------------------------------

O domiacutenio da funccedilatildeo real

2

2 xf x

x 8x 12 eacute

2

2 6

6

2 2

2

QUESTAtildeO 45 -------------------------------------------------------

No primeiro ano do ensino meacutedio de uma escola eacute

haacutebito os alunos danccedilarem quadrilha na festa junina

Neste ano haacute 12 meninas e 13 meninos na turma e

para a quadrilha foram formados 12 pares distintos

compostos por uma menina e um menino Considere que

as meninas sejam os elementos que compotildeem o

conjunto A e os meninos o conjunto B de modo que

os pares formados representem uma funccedilatildeo f de A em

B

Com base nessas informaccedilotildees a classificaccedilatildeo do tipo de

funccedilatildeo que estaacute presente nessa relaccedilatildeo eacute

f eacute injetora pois para cada menina pertencente ao

conjunto A estaacute associado um menino diferente

pertencente ao conjunto B

f eacute sobrejetora pois cada par eacute formado por uma

menina pertencente ao conjunto A e um menino

pertencente ao conjunto B sobrando um menino sem

formar par

f eacute injetora pois duas meninas quaisquer

pertencentes ao conjunto A formam par com um

mesmo menino pertencente ao conjunto B para

envolver a totalidade de alunos da turma

f eacute bijetora pois dois meninos quaisquer

pertencentes ao conjunto B formam par com uma

mesma menina pertencente ao conjunto A

f eacute sobrejetora pois basta que uma menina do

conjunto A forme par com dois meninos

pertencentes ao conjunto B assim nenhum menino

ficaraacute sem par

QUESTAtildeO 46 -------------------------------------------------------

Sejam E o conjunto formado por todas as escolas de

ensino meacutedio de Natal e P o conjunto formado pelos

nuacutemeros que representam a quantidade de professores

de cada escola do conjunto E

Se f E P eacute a funccedilatildeo que a cada escola de E associa

seu nuacutemero de professores entatildeo

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo bijetora

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo injetora

f eacute uma funccedilatildeo sobrejetora

f eacute necessariamente uma funccedilatildeo injetora

Rascunho

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QUESTAtildeO 47 -------------------------------------------------------

Haacute funccedilotildees y = f(x) que possuem a seguinte propriedade

a valores distintos de x correspondem valores distintos

de y Tais funccedilotildees satildeo chamadas injetoras

Qual dentre as funccedilotildees cujos graacuteficos aparecem abaixo

eacute injetora

QUESTAtildeO 48 -------------------------------------------------------

Uma funccedilatildeo do 1ordm grau RRf possui o graacutefico

abaixo

A lei da funccedilatildeo f eacute

x 3f(x)

2 2

f(x) x 1

1f(x) 2x

2

x 1f(x)

2 2

Rascunho

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QUESTAtildeO 49 -------------------------------------------------------

Numa serigrafia o preccedilo y de cada camiseta relaciona-

se com a quantidade x de camisetas encomendadas

atraveacutes da foacutermula y 04x 60 Se foram

encomendadas 50 camisetas qual eacute o custo de cada

camiseta

R$ 4000

R$ 5000

R$ 7000

R$ 8000

QUESTAtildeO 50 -------------------------------------------------------

O graacutefico abaixo mostra a variaccedilatildeo da temperatura no

interior de uma cacircmara frigoriacutefica desde o instante em

que foi ligada Considere que essa variaccedilatildeo seja linear

nas primeiras 2 horas

O tempo necessaacuterio para que a temperatura atinja

18 C eacute de

90 min

84 min

78 min

88 min

92 min

Rascunho

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08062018 Paacuteg 1315

QUESTAtildeO 51 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

A obra apresentada eacute considerada um dos pontos mais

altos da pintura A mulher de cabelos verdes faz parte de

um momento de busca ativa do (a) autor (a)

Sendo considerada uma obra modernista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Maacuterio de Andrade

Tarsila do Amaral

QUESTAtildeO 52 -------------------------------------------------------

Apoacutes estudar na Europa Anita Malfatti retornou ao Brasil

com uma mostra que abalou a cultura nacional do iniacutecio

do seacuteculo XX Elogiada por seus mestres na Europa

Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho

no Brasil mas enfrentou as duras criacuteticas de Monteiro

Lobato Com a intenccedilatildeo de criar uma arte que

valorizasse a cultura brasileira Anita Malfatti e outros

modernistas

Defenderam a liberdade limitada de uso da cor ateacute

entatildeo utilizada de forma irrestrita afetando a criaccedilatildeo

artiacutestica nacional

Representavam a ideia de que a arte deveria copiar

fielmente a natureza tendo como finalidade a praacutetica

educativa

Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras

retratadas defendendo uma liberdade artiacutestica ligada

agrave tradiccedilatildeo acadecircmica

Buscaram libertar a arte brasileira das normas

acadecircmicas europeias valorizando as cores a

originalidade e os temas nacionais

Buscaram a liberdade na composiccedilatildeo de suas figuras

respeitando limites de temas abordados

QUESTAtildeO 53 -------------------------------------------------------

―A Semana realizada entre 11 e 18 de fevereiro de

1922 foi a explosatildeo de ideias inovadoras que aboliam

por completo a perfeiccedilatildeo esteacutetica tatildeo apreciada no

seacuteculo XIX Os artistas brasileiros buscavam uma

identidade proacutepria e a liberdade de expressatildeo com este

propoacutesito experimentavam diferentes caminhos sem

definir nenhum padratildeo Isto culminou com a

incompreensatildeo e com a completa insatisfaccedilatildeo de todos

que foram assistir a este novo movimento Logo na

abertura Manuel Bandeira ao recitar seu poema Os

sapos foi desaprovado pela plateia atraveacutes de muitas

vaias e gritos

Sobre a Semana de Arte Moderna eacute incorreto afirmar

Eacute tida por muitos estudiosos da literatura brasileira

como um divisor de aacuteguas na cultura nacional A

partir dela os ideais modernistas ganharam

visibilidade em todo o paiacutes

Agrave eacutepoca a Semana provocou grande comoccedilatildeo

sendo destaque em vaacuterios jornais que dedicaram

suas paacuteginas agrave cobertura do polecircmico evento que

reuniu vaacuterias tendecircncias de renovaccedilatildeo que vinham

ocorrendo na arte e na cultura antes de 1922

Natildeo se conhece ao certo de quem partiu a ideia de

realizar a Semana contudo sabe-se que jaacute em 1920

Oswald de Andrade prometera para 1922 ndash ano do

centenaacuterio da Independecircncia ndash uma accedilatildeo dos artistas

novos ―que fizesse valer o Centenaacuterio (palavras de

Oswald)

A Semana de Arte Moderna ocorreu entre 13 e 18 de

fevereiro de 1922 no Teatro Municipal de Satildeo Paulo

com a participaccedilatildeo de artistas do Rio de Janeiro e

Satildeo Paulo

Do ponto de vista artiacutestico o objetivo fundamental da

Semana foi acertar os ponteiros da nossa literatura

com a modernidade contemporacircnea Para isso era

necessaacuterio entrar em contato com novas teacutecnicas

artiacutesticas expressas principalmente pelas vanguardas

europeias

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08062018 Paacuteg 1415

QUESTAtildeO 54 -------------------------------------------------------

Sobre este quadro A Negra pintado por Tarsila do

Amaral em 1923 eacute possiacutevel afirmar que

se constituiu numa manifestaccedilatildeo isolada natildeo

podendo ser associada a outras mudanccedilas da cultura

brasileira do periacuteodo

representou a subordinaccedilatildeo sem criatividade dos

padrotildees da pintura brasileira agraves imposiccedilotildees das

correntes internacionais

estava relacionado a uma visatildeo mais ampla de

nacionalizaccedilatildeo das formas de expressatildeo cultural

inclusive da pintura

foi vaiado na sua primeira exposiccedilatildeo porque a artista

pintou uma mulher negra nua em desacordo com os

padrotildees morais da eacutepoca

demonstrou o isolamento do Brasil em relaccedilatildeo agrave

produccedilatildeo artiacutestica da Ameacuterica Latina que natildeo

passara por inovaccedilotildees

QUESTAtildeO 55 -------------------------------------------------------

Organizada por Di Cavalcanti e Rubens Borba de

Morais a exposiccedilatildeo de artes plaacutesticas foi um dos

principais destaques da Semana de Arte Moderna

Entretanto uma das artistas que se tornou uma das

principais pintoras modernistas brasileiras natildeo estava na

Semana retornando ao Brasil somente alguns meses

depois Quem foi ela

Heraacuteclita da Silva

Patriacutecia Cavalcanti

Tarsila do Amaral

Helena Kolody

Josefa Machado

QUESTAtildeO 56 -------------------------------------------------------

Satildeo todas caracteriacutesticas do Preacute-Modernismo exceto

Eacute considerada literatura preacute-modernista tudo o que

nas primeiras deacutecadas do seacuteculo XX problematiza a

realidade social e cultural do Brasil

A busca por uma linguagem mais simples e coloquial

eacute uma das preocupaccedilotildees dos escritores preacute-

modernistas especialmente do escritor Lima Barreto

um de seus principais representantes

O periacuteodo preacute-modernista foi marcado pela

convivecircncia entre vaacuterias tendecircncias artiacutesticas

ocasionando uma espeacutecie de sincretismo cultural

O Preacute-Modernismo sobrepocircs-se ao Parnasianismo

escola literaacuteria vigente em meados do seacuteculo XX

gozando de amplo prestiacutegio entre as camadas mais

cultas da sociedade

Monteiro Lobato eacute aclamado por sua produccedilatildeo

infanto-juvenil e pelos personagens do Siacutetio do Pica-

pau Amarelo

QUESTAtildeO 57 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

Retirantes eacute expressatildeo da arte moderna que rompeu

com a forma de representaccedilatildeo do seacuteculo XIX e reflete a

visatildeo do artista sobre a migraccedilatildeo fenocircmeno jaacute presente

no Brasil dos anos 40 do seacuteculo XX

Sendo considerada uma obra expressionista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Maacuterio de Andrade

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Tarsila do Amaral

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1515

QUESTAtildeO 58 -------------------------------------------------------

Obra preacute-modernista eivada de informaccedilotildees histoacuterias e

cientiacuteficas primeira grande interpretaccedilatildeo da realidade

brasileira que buscando compreender o meio aacutespero

em que vivia o jagunccedilo nordestino denunciava uma

campanha militar que investia contra o fanatismo

religioso advindo da miseacuteria e do abandono do homem

do sertatildeo Trata-se de

O sertanejo de Joseacute de Alencar

Pelo sertatildeo de Afonso Arinos

Grande Sertatildeo veredas de Guimaratildees Rosa

Sertatildeo de Coelho Neto

Os Sertotildees de Euclides da Cunha

QUESTAtildeO 59 -------------------------------------------------------

A uacutenica alternativa que apresenta personalidades eou

obras do movimento modernista eacute

Anita Malfatti Maacuterio de Andrade Memoacuterias Poacutestumas

de Braacutes Cubas

Monteiro Lobato Oswald de Andrade Abaporu

Di Cavalcanti Heitor Villa-Lobos Macunaiacutema

Menotti del Picchia Euclides da Cunha A Moreninha

Tarsila do Amaral Joseacute de Alencar Navio Negreiro

QUESTAtildeO 60 -------------------------------------------------------

Responder agrave questatildeo associando os nomes dos artistas

modernistas brasileiros (Coluna A) agraves respectivas

caracteriacutesticas das suas obras (Coluna B)

Coluna A

1- Anita Malfatti

2- Di Cavalcanti

3- Portinari

4- Tarsila do Amaral

Coluna B

[ ] produziu uma seacuterie de quadros de influecircncia

expressionista sobre a seca no Nordeste como os

Retirantes

[ ] provocou a ira de Monteiro Lobato ao romper com o

realismo em obras como o Homem Amarelo

[ ] expressou e sintetizou conceitos do Manifesto

Antropofaacutegico em quadros como o Abaporu

[ ] representou os diferentes grupos eacutetnicos que

formaram a sociedade brasileira utilizando entre outros

o tema da sensualidade da mulher mesticcedila brasileira

A numeraccedilatildeo correta na coluna B de cima para baixo eacute

1 - 2 - 3 - 4

2 - 4 - 3 - 1

2 - 1 - 3 - 4

3 - 1 - 4 - 2

4 - 1 - 3 - 2

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COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1015

QUESTAtildeO 44 -------------------------------------------------------

O domiacutenio da funccedilatildeo real

2

2 xf x

x 8x 12 eacute

2

2 6

6

2 2

2

QUESTAtildeO 45 -------------------------------------------------------

No primeiro ano do ensino meacutedio de uma escola eacute

haacutebito os alunos danccedilarem quadrilha na festa junina

Neste ano haacute 12 meninas e 13 meninos na turma e

para a quadrilha foram formados 12 pares distintos

compostos por uma menina e um menino Considere que

as meninas sejam os elementos que compotildeem o

conjunto A e os meninos o conjunto B de modo que

os pares formados representem uma funccedilatildeo f de A em

B

Com base nessas informaccedilotildees a classificaccedilatildeo do tipo de

funccedilatildeo que estaacute presente nessa relaccedilatildeo eacute

f eacute injetora pois para cada menina pertencente ao

conjunto A estaacute associado um menino diferente

pertencente ao conjunto B

f eacute sobrejetora pois cada par eacute formado por uma

menina pertencente ao conjunto A e um menino

pertencente ao conjunto B sobrando um menino sem

formar par

f eacute injetora pois duas meninas quaisquer

pertencentes ao conjunto A formam par com um

mesmo menino pertencente ao conjunto B para

envolver a totalidade de alunos da turma

f eacute bijetora pois dois meninos quaisquer

pertencentes ao conjunto B formam par com uma

mesma menina pertencente ao conjunto A

f eacute sobrejetora pois basta que uma menina do

conjunto A forme par com dois meninos

pertencentes ao conjunto B assim nenhum menino

ficaraacute sem par

QUESTAtildeO 46 -------------------------------------------------------

Sejam E o conjunto formado por todas as escolas de

ensino meacutedio de Natal e P o conjunto formado pelos

nuacutemeros que representam a quantidade de professores

de cada escola do conjunto E

Se f E P eacute a funccedilatildeo que a cada escola de E associa

seu nuacutemero de professores entatildeo

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo bijetora

f natildeo pode ser uma funccedilatildeo injetora

f eacute uma funccedilatildeo sobrejetora

f eacute necessariamente uma funccedilatildeo injetora

Rascunho

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1115

QUESTAtildeO 47 -------------------------------------------------------

Haacute funccedilotildees y = f(x) que possuem a seguinte propriedade

a valores distintos de x correspondem valores distintos

de y Tais funccedilotildees satildeo chamadas injetoras

Qual dentre as funccedilotildees cujos graacuteficos aparecem abaixo

eacute injetora

QUESTAtildeO 48 -------------------------------------------------------

Uma funccedilatildeo do 1ordm grau RRf possui o graacutefico

abaixo

A lei da funccedilatildeo f eacute

x 3f(x)

2 2

f(x) x 1

1f(x) 2x

2

x 1f(x)

2 2

Rascunho

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1215

QUESTAtildeO 49 -------------------------------------------------------

Numa serigrafia o preccedilo y de cada camiseta relaciona-

se com a quantidade x de camisetas encomendadas

atraveacutes da foacutermula y 04x 60 Se foram

encomendadas 50 camisetas qual eacute o custo de cada

camiseta

R$ 4000

R$ 5000

R$ 7000

R$ 8000

QUESTAtildeO 50 -------------------------------------------------------

O graacutefico abaixo mostra a variaccedilatildeo da temperatura no

interior de uma cacircmara frigoriacutefica desde o instante em

que foi ligada Considere que essa variaccedilatildeo seja linear

nas primeiras 2 horas

O tempo necessaacuterio para que a temperatura atinja

18 C eacute de

90 min

84 min

78 min

88 min

92 min

Rascunho

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1315

QUESTAtildeO 51 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

A obra apresentada eacute considerada um dos pontos mais

altos da pintura A mulher de cabelos verdes faz parte de

um momento de busca ativa do (a) autor (a)

Sendo considerada uma obra modernista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Maacuterio de Andrade

Tarsila do Amaral

QUESTAtildeO 52 -------------------------------------------------------

Apoacutes estudar na Europa Anita Malfatti retornou ao Brasil

com uma mostra que abalou a cultura nacional do iniacutecio

do seacuteculo XX Elogiada por seus mestres na Europa

Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho

no Brasil mas enfrentou as duras criacuteticas de Monteiro

Lobato Com a intenccedilatildeo de criar uma arte que

valorizasse a cultura brasileira Anita Malfatti e outros

modernistas

Defenderam a liberdade limitada de uso da cor ateacute

entatildeo utilizada de forma irrestrita afetando a criaccedilatildeo

artiacutestica nacional

Representavam a ideia de que a arte deveria copiar

fielmente a natureza tendo como finalidade a praacutetica

educativa

Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras

retratadas defendendo uma liberdade artiacutestica ligada

agrave tradiccedilatildeo acadecircmica

Buscaram libertar a arte brasileira das normas

acadecircmicas europeias valorizando as cores a

originalidade e os temas nacionais

Buscaram a liberdade na composiccedilatildeo de suas figuras

respeitando limites de temas abordados

QUESTAtildeO 53 -------------------------------------------------------

―A Semana realizada entre 11 e 18 de fevereiro de

1922 foi a explosatildeo de ideias inovadoras que aboliam

por completo a perfeiccedilatildeo esteacutetica tatildeo apreciada no

seacuteculo XIX Os artistas brasileiros buscavam uma

identidade proacutepria e a liberdade de expressatildeo com este

propoacutesito experimentavam diferentes caminhos sem

definir nenhum padratildeo Isto culminou com a

incompreensatildeo e com a completa insatisfaccedilatildeo de todos

que foram assistir a este novo movimento Logo na

abertura Manuel Bandeira ao recitar seu poema Os

sapos foi desaprovado pela plateia atraveacutes de muitas

vaias e gritos

Sobre a Semana de Arte Moderna eacute incorreto afirmar

Eacute tida por muitos estudiosos da literatura brasileira

como um divisor de aacuteguas na cultura nacional A

partir dela os ideais modernistas ganharam

visibilidade em todo o paiacutes

Agrave eacutepoca a Semana provocou grande comoccedilatildeo

sendo destaque em vaacuterios jornais que dedicaram

suas paacuteginas agrave cobertura do polecircmico evento que

reuniu vaacuterias tendecircncias de renovaccedilatildeo que vinham

ocorrendo na arte e na cultura antes de 1922

Natildeo se conhece ao certo de quem partiu a ideia de

realizar a Semana contudo sabe-se que jaacute em 1920

Oswald de Andrade prometera para 1922 ndash ano do

centenaacuterio da Independecircncia ndash uma accedilatildeo dos artistas

novos ―que fizesse valer o Centenaacuterio (palavras de

Oswald)

A Semana de Arte Moderna ocorreu entre 13 e 18 de

fevereiro de 1922 no Teatro Municipal de Satildeo Paulo

com a participaccedilatildeo de artistas do Rio de Janeiro e

Satildeo Paulo

Do ponto de vista artiacutestico o objetivo fundamental da

Semana foi acertar os ponteiros da nossa literatura

com a modernidade contemporacircnea Para isso era

necessaacuterio entrar em contato com novas teacutecnicas

artiacutesticas expressas principalmente pelas vanguardas

europeias

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1415

QUESTAtildeO 54 -------------------------------------------------------

Sobre este quadro A Negra pintado por Tarsila do

Amaral em 1923 eacute possiacutevel afirmar que

se constituiu numa manifestaccedilatildeo isolada natildeo

podendo ser associada a outras mudanccedilas da cultura

brasileira do periacuteodo

representou a subordinaccedilatildeo sem criatividade dos

padrotildees da pintura brasileira agraves imposiccedilotildees das

correntes internacionais

estava relacionado a uma visatildeo mais ampla de

nacionalizaccedilatildeo das formas de expressatildeo cultural

inclusive da pintura

foi vaiado na sua primeira exposiccedilatildeo porque a artista

pintou uma mulher negra nua em desacordo com os

padrotildees morais da eacutepoca

demonstrou o isolamento do Brasil em relaccedilatildeo agrave

produccedilatildeo artiacutestica da Ameacuterica Latina que natildeo

passara por inovaccedilotildees

QUESTAtildeO 55 -------------------------------------------------------

Organizada por Di Cavalcanti e Rubens Borba de

Morais a exposiccedilatildeo de artes plaacutesticas foi um dos

principais destaques da Semana de Arte Moderna

Entretanto uma das artistas que se tornou uma das

principais pintoras modernistas brasileiras natildeo estava na

Semana retornando ao Brasil somente alguns meses

depois Quem foi ela

Heraacuteclita da Silva

Patriacutecia Cavalcanti

Tarsila do Amaral

Helena Kolody

Josefa Machado

QUESTAtildeO 56 -------------------------------------------------------

Satildeo todas caracteriacutesticas do Preacute-Modernismo exceto

Eacute considerada literatura preacute-modernista tudo o que

nas primeiras deacutecadas do seacuteculo XX problematiza a

realidade social e cultural do Brasil

A busca por uma linguagem mais simples e coloquial

eacute uma das preocupaccedilotildees dos escritores preacute-

modernistas especialmente do escritor Lima Barreto

um de seus principais representantes

O periacuteodo preacute-modernista foi marcado pela

convivecircncia entre vaacuterias tendecircncias artiacutesticas

ocasionando uma espeacutecie de sincretismo cultural

O Preacute-Modernismo sobrepocircs-se ao Parnasianismo

escola literaacuteria vigente em meados do seacuteculo XX

gozando de amplo prestiacutegio entre as camadas mais

cultas da sociedade

Monteiro Lobato eacute aclamado por sua produccedilatildeo

infanto-juvenil e pelos personagens do Siacutetio do Pica-

pau Amarelo

QUESTAtildeO 57 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

Retirantes eacute expressatildeo da arte moderna que rompeu

com a forma de representaccedilatildeo do seacuteculo XIX e reflete a

visatildeo do artista sobre a migraccedilatildeo fenocircmeno jaacute presente

no Brasil dos anos 40 do seacuteculo XX

Sendo considerada uma obra expressionista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Maacuterio de Andrade

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Tarsila do Amaral

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1515

QUESTAtildeO 58 -------------------------------------------------------

Obra preacute-modernista eivada de informaccedilotildees histoacuterias e

cientiacuteficas primeira grande interpretaccedilatildeo da realidade

brasileira que buscando compreender o meio aacutespero

em que vivia o jagunccedilo nordestino denunciava uma

campanha militar que investia contra o fanatismo

religioso advindo da miseacuteria e do abandono do homem

do sertatildeo Trata-se de

O sertanejo de Joseacute de Alencar

Pelo sertatildeo de Afonso Arinos

Grande Sertatildeo veredas de Guimaratildees Rosa

Sertatildeo de Coelho Neto

Os Sertotildees de Euclides da Cunha

QUESTAtildeO 59 -------------------------------------------------------

A uacutenica alternativa que apresenta personalidades eou

obras do movimento modernista eacute

Anita Malfatti Maacuterio de Andrade Memoacuterias Poacutestumas

de Braacutes Cubas

Monteiro Lobato Oswald de Andrade Abaporu

Di Cavalcanti Heitor Villa-Lobos Macunaiacutema

Menotti del Picchia Euclides da Cunha A Moreninha

Tarsila do Amaral Joseacute de Alencar Navio Negreiro

QUESTAtildeO 60 -------------------------------------------------------

Responder agrave questatildeo associando os nomes dos artistas

modernistas brasileiros (Coluna A) agraves respectivas

caracteriacutesticas das suas obras (Coluna B)

Coluna A

1- Anita Malfatti

2- Di Cavalcanti

3- Portinari

4- Tarsila do Amaral

Coluna B

[ ] produziu uma seacuterie de quadros de influecircncia

expressionista sobre a seca no Nordeste como os

Retirantes

[ ] provocou a ira de Monteiro Lobato ao romper com o

realismo em obras como o Homem Amarelo

[ ] expressou e sintetizou conceitos do Manifesto

Antropofaacutegico em quadros como o Abaporu

[ ] representou os diferentes grupos eacutetnicos que

formaram a sociedade brasileira utilizando entre outros

o tema da sensualidade da mulher mesticcedila brasileira

A numeraccedilatildeo correta na coluna B de cima para baixo eacute

1 - 2 - 3 - 4

2 - 4 - 3 - 1

2 - 1 - 3 - 4

3 - 1 - 4 - 2

4 - 1 - 3 - 2

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COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1115

QUESTAtildeO 47 -------------------------------------------------------

Haacute funccedilotildees y = f(x) que possuem a seguinte propriedade

a valores distintos de x correspondem valores distintos

de y Tais funccedilotildees satildeo chamadas injetoras

Qual dentre as funccedilotildees cujos graacuteficos aparecem abaixo

eacute injetora

QUESTAtildeO 48 -------------------------------------------------------

Uma funccedilatildeo do 1ordm grau RRf possui o graacutefico

abaixo

A lei da funccedilatildeo f eacute

x 3f(x)

2 2

f(x) x 1

1f(x) 2x

2

x 1f(x)

2 2

Rascunho

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08062018 Paacuteg 1215

QUESTAtildeO 49 -------------------------------------------------------

Numa serigrafia o preccedilo y de cada camiseta relaciona-

se com a quantidade x de camisetas encomendadas

atraveacutes da foacutermula y 04x 60 Se foram

encomendadas 50 camisetas qual eacute o custo de cada

camiseta

R$ 4000

R$ 5000

R$ 7000

R$ 8000

QUESTAtildeO 50 -------------------------------------------------------

O graacutefico abaixo mostra a variaccedilatildeo da temperatura no

interior de uma cacircmara frigoriacutefica desde o instante em

que foi ligada Considere que essa variaccedilatildeo seja linear

nas primeiras 2 horas

O tempo necessaacuterio para que a temperatura atinja

18 C eacute de

90 min

84 min

78 min

88 min

92 min

Rascunho

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1315

QUESTAtildeO 51 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

A obra apresentada eacute considerada um dos pontos mais

altos da pintura A mulher de cabelos verdes faz parte de

um momento de busca ativa do (a) autor (a)

Sendo considerada uma obra modernista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Maacuterio de Andrade

Tarsila do Amaral

QUESTAtildeO 52 -------------------------------------------------------

Apoacutes estudar na Europa Anita Malfatti retornou ao Brasil

com uma mostra que abalou a cultura nacional do iniacutecio

do seacuteculo XX Elogiada por seus mestres na Europa

Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho

no Brasil mas enfrentou as duras criacuteticas de Monteiro

Lobato Com a intenccedilatildeo de criar uma arte que

valorizasse a cultura brasileira Anita Malfatti e outros

modernistas

Defenderam a liberdade limitada de uso da cor ateacute

entatildeo utilizada de forma irrestrita afetando a criaccedilatildeo

artiacutestica nacional

Representavam a ideia de que a arte deveria copiar

fielmente a natureza tendo como finalidade a praacutetica

educativa

Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras

retratadas defendendo uma liberdade artiacutestica ligada

agrave tradiccedilatildeo acadecircmica

Buscaram libertar a arte brasileira das normas

acadecircmicas europeias valorizando as cores a

originalidade e os temas nacionais

Buscaram a liberdade na composiccedilatildeo de suas figuras

respeitando limites de temas abordados

QUESTAtildeO 53 -------------------------------------------------------

―A Semana realizada entre 11 e 18 de fevereiro de

1922 foi a explosatildeo de ideias inovadoras que aboliam

por completo a perfeiccedilatildeo esteacutetica tatildeo apreciada no

seacuteculo XIX Os artistas brasileiros buscavam uma

identidade proacutepria e a liberdade de expressatildeo com este

propoacutesito experimentavam diferentes caminhos sem

definir nenhum padratildeo Isto culminou com a

incompreensatildeo e com a completa insatisfaccedilatildeo de todos

que foram assistir a este novo movimento Logo na

abertura Manuel Bandeira ao recitar seu poema Os

sapos foi desaprovado pela plateia atraveacutes de muitas

vaias e gritos

Sobre a Semana de Arte Moderna eacute incorreto afirmar

Eacute tida por muitos estudiosos da literatura brasileira

como um divisor de aacuteguas na cultura nacional A

partir dela os ideais modernistas ganharam

visibilidade em todo o paiacutes

Agrave eacutepoca a Semana provocou grande comoccedilatildeo

sendo destaque em vaacuterios jornais que dedicaram

suas paacuteginas agrave cobertura do polecircmico evento que

reuniu vaacuterias tendecircncias de renovaccedilatildeo que vinham

ocorrendo na arte e na cultura antes de 1922

Natildeo se conhece ao certo de quem partiu a ideia de

realizar a Semana contudo sabe-se que jaacute em 1920

Oswald de Andrade prometera para 1922 ndash ano do

centenaacuterio da Independecircncia ndash uma accedilatildeo dos artistas

novos ―que fizesse valer o Centenaacuterio (palavras de

Oswald)

A Semana de Arte Moderna ocorreu entre 13 e 18 de

fevereiro de 1922 no Teatro Municipal de Satildeo Paulo

com a participaccedilatildeo de artistas do Rio de Janeiro e

Satildeo Paulo

Do ponto de vista artiacutestico o objetivo fundamental da

Semana foi acertar os ponteiros da nossa literatura

com a modernidade contemporacircnea Para isso era

necessaacuterio entrar em contato com novas teacutecnicas

artiacutesticas expressas principalmente pelas vanguardas

europeias

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1415

QUESTAtildeO 54 -------------------------------------------------------

Sobre este quadro A Negra pintado por Tarsila do

Amaral em 1923 eacute possiacutevel afirmar que

se constituiu numa manifestaccedilatildeo isolada natildeo

podendo ser associada a outras mudanccedilas da cultura

brasileira do periacuteodo

representou a subordinaccedilatildeo sem criatividade dos

padrotildees da pintura brasileira agraves imposiccedilotildees das

correntes internacionais

estava relacionado a uma visatildeo mais ampla de

nacionalizaccedilatildeo das formas de expressatildeo cultural

inclusive da pintura

foi vaiado na sua primeira exposiccedilatildeo porque a artista

pintou uma mulher negra nua em desacordo com os

padrotildees morais da eacutepoca

demonstrou o isolamento do Brasil em relaccedilatildeo agrave

produccedilatildeo artiacutestica da Ameacuterica Latina que natildeo

passara por inovaccedilotildees

QUESTAtildeO 55 -------------------------------------------------------

Organizada por Di Cavalcanti e Rubens Borba de

Morais a exposiccedilatildeo de artes plaacutesticas foi um dos

principais destaques da Semana de Arte Moderna

Entretanto uma das artistas que se tornou uma das

principais pintoras modernistas brasileiras natildeo estava na

Semana retornando ao Brasil somente alguns meses

depois Quem foi ela

Heraacuteclita da Silva

Patriacutecia Cavalcanti

Tarsila do Amaral

Helena Kolody

Josefa Machado

QUESTAtildeO 56 -------------------------------------------------------

Satildeo todas caracteriacutesticas do Preacute-Modernismo exceto

Eacute considerada literatura preacute-modernista tudo o que

nas primeiras deacutecadas do seacuteculo XX problematiza a

realidade social e cultural do Brasil

A busca por uma linguagem mais simples e coloquial

eacute uma das preocupaccedilotildees dos escritores preacute-

modernistas especialmente do escritor Lima Barreto

um de seus principais representantes

O periacuteodo preacute-modernista foi marcado pela

convivecircncia entre vaacuterias tendecircncias artiacutesticas

ocasionando uma espeacutecie de sincretismo cultural

O Preacute-Modernismo sobrepocircs-se ao Parnasianismo

escola literaacuteria vigente em meados do seacuteculo XX

gozando de amplo prestiacutegio entre as camadas mais

cultas da sociedade

Monteiro Lobato eacute aclamado por sua produccedilatildeo

infanto-juvenil e pelos personagens do Siacutetio do Pica-

pau Amarelo

QUESTAtildeO 57 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

Retirantes eacute expressatildeo da arte moderna que rompeu

com a forma de representaccedilatildeo do seacuteculo XIX e reflete a

visatildeo do artista sobre a migraccedilatildeo fenocircmeno jaacute presente

no Brasil dos anos 40 do seacuteculo XX

Sendo considerada uma obra expressionista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Maacuterio de Andrade

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Tarsila do Amaral

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1515

QUESTAtildeO 58 -------------------------------------------------------

Obra preacute-modernista eivada de informaccedilotildees histoacuterias e

cientiacuteficas primeira grande interpretaccedilatildeo da realidade

brasileira que buscando compreender o meio aacutespero

em que vivia o jagunccedilo nordestino denunciava uma

campanha militar que investia contra o fanatismo

religioso advindo da miseacuteria e do abandono do homem

do sertatildeo Trata-se de

O sertanejo de Joseacute de Alencar

Pelo sertatildeo de Afonso Arinos

Grande Sertatildeo veredas de Guimaratildees Rosa

Sertatildeo de Coelho Neto

Os Sertotildees de Euclides da Cunha

QUESTAtildeO 59 -------------------------------------------------------

A uacutenica alternativa que apresenta personalidades eou

obras do movimento modernista eacute

Anita Malfatti Maacuterio de Andrade Memoacuterias Poacutestumas

de Braacutes Cubas

Monteiro Lobato Oswald de Andrade Abaporu

Di Cavalcanti Heitor Villa-Lobos Macunaiacutema

Menotti del Picchia Euclides da Cunha A Moreninha

Tarsila do Amaral Joseacute de Alencar Navio Negreiro

QUESTAtildeO 60 -------------------------------------------------------

Responder agrave questatildeo associando os nomes dos artistas

modernistas brasileiros (Coluna A) agraves respectivas

caracteriacutesticas das suas obras (Coluna B)

Coluna A

1- Anita Malfatti

2- Di Cavalcanti

3- Portinari

4- Tarsila do Amaral

Coluna B

[ ] produziu uma seacuterie de quadros de influecircncia

expressionista sobre a seca no Nordeste como os

Retirantes

[ ] provocou a ira de Monteiro Lobato ao romper com o

realismo em obras como o Homem Amarelo

[ ] expressou e sintetizou conceitos do Manifesto

Antropofaacutegico em quadros como o Abaporu

[ ] representou os diferentes grupos eacutetnicos que

formaram a sociedade brasileira utilizando entre outros

o tema da sensualidade da mulher mesticcedila brasileira

A numeraccedilatildeo correta na coluna B de cima para baixo eacute

1 - 2 - 3 - 4

2 - 4 - 3 - 1

2 - 1 - 3 - 4

3 - 1 - 4 - 2

4 - 1 - 3 - 2

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COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1215

QUESTAtildeO 49 -------------------------------------------------------

Numa serigrafia o preccedilo y de cada camiseta relaciona-

se com a quantidade x de camisetas encomendadas

atraveacutes da foacutermula y 04x 60 Se foram

encomendadas 50 camisetas qual eacute o custo de cada

camiseta

R$ 4000

R$ 5000

R$ 7000

R$ 8000

QUESTAtildeO 50 -------------------------------------------------------

O graacutefico abaixo mostra a variaccedilatildeo da temperatura no

interior de uma cacircmara frigoriacutefica desde o instante em

que foi ligada Considere que essa variaccedilatildeo seja linear

nas primeiras 2 horas

O tempo necessaacuterio para que a temperatura atinja

18 C eacute de

90 min

84 min

78 min

88 min

92 min

Rascunho

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1315

QUESTAtildeO 51 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

A obra apresentada eacute considerada um dos pontos mais

altos da pintura A mulher de cabelos verdes faz parte de

um momento de busca ativa do (a) autor (a)

Sendo considerada uma obra modernista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Maacuterio de Andrade

Tarsila do Amaral

QUESTAtildeO 52 -------------------------------------------------------

Apoacutes estudar na Europa Anita Malfatti retornou ao Brasil

com uma mostra que abalou a cultura nacional do iniacutecio

do seacuteculo XX Elogiada por seus mestres na Europa

Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho

no Brasil mas enfrentou as duras criacuteticas de Monteiro

Lobato Com a intenccedilatildeo de criar uma arte que

valorizasse a cultura brasileira Anita Malfatti e outros

modernistas

Defenderam a liberdade limitada de uso da cor ateacute

entatildeo utilizada de forma irrestrita afetando a criaccedilatildeo

artiacutestica nacional

Representavam a ideia de que a arte deveria copiar

fielmente a natureza tendo como finalidade a praacutetica

educativa

Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras

retratadas defendendo uma liberdade artiacutestica ligada

agrave tradiccedilatildeo acadecircmica

Buscaram libertar a arte brasileira das normas

acadecircmicas europeias valorizando as cores a

originalidade e os temas nacionais

Buscaram a liberdade na composiccedilatildeo de suas figuras

respeitando limites de temas abordados

QUESTAtildeO 53 -------------------------------------------------------

―A Semana realizada entre 11 e 18 de fevereiro de

1922 foi a explosatildeo de ideias inovadoras que aboliam

por completo a perfeiccedilatildeo esteacutetica tatildeo apreciada no

seacuteculo XIX Os artistas brasileiros buscavam uma

identidade proacutepria e a liberdade de expressatildeo com este

propoacutesito experimentavam diferentes caminhos sem

definir nenhum padratildeo Isto culminou com a

incompreensatildeo e com a completa insatisfaccedilatildeo de todos

que foram assistir a este novo movimento Logo na

abertura Manuel Bandeira ao recitar seu poema Os

sapos foi desaprovado pela plateia atraveacutes de muitas

vaias e gritos

Sobre a Semana de Arte Moderna eacute incorreto afirmar

Eacute tida por muitos estudiosos da literatura brasileira

como um divisor de aacuteguas na cultura nacional A

partir dela os ideais modernistas ganharam

visibilidade em todo o paiacutes

Agrave eacutepoca a Semana provocou grande comoccedilatildeo

sendo destaque em vaacuterios jornais que dedicaram

suas paacuteginas agrave cobertura do polecircmico evento que

reuniu vaacuterias tendecircncias de renovaccedilatildeo que vinham

ocorrendo na arte e na cultura antes de 1922

Natildeo se conhece ao certo de quem partiu a ideia de

realizar a Semana contudo sabe-se que jaacute em 1920

Oswald de Andrade prometera para 1922 ndash ano do

centenaacuterio da Independecircncia ndash uma accedilatildeo dos artistas

novos ―que fizesse valer o Centenaacuterio (palavras de

Oswald)

A Semana de Arte Moderna ocorreu entre 13 e 18 de

fevereiro de 1922 no Teatro Municipal de Satildeo Paulo

com a participaccedilatildeo de artistas do Rio de Janeiro e

Satildeo Paulo

Do ponto de vista artiacutestico o objetivo fundamental da

Semana foi acertar os ponteiros da nossa literatura

com a modernidade contemporacircnea Para isso era

necessaacuterio entrar em contato com novas teacutecnicas

artiacutesticas expressas principalmente pelas vanguardas

europeias

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1415

QUESTAtildeO 54 -------------------------------------------------------

Sobre este quadro A Negra pintado por Tarsila do

Amaral em 1923 eacute possiacutevel afirmar que

se constituiu numa manifestaccedilatildeo isolada natildeo

podendo ser associada a outras mudanccedilas da cultura

brasileira do periacuteodo

representou a subordinaccedilatildeo sem criatividade dos

padrotildees da pintura brasileira agraves imposiccedilotildees das

correntes internacionais

estava relacionado a uma visatildeo mais ampla de

nacionalizaccedilatildeo das formas de expressatildeo cultural

inclusive da pintura

foi vaiado na sua primeira exposiccedilatildeo porque a artista

pintou uma mulher negra nua em desacordo com os

padrotildees morais da eacutepoca

demonstrou o isolamento do Brasil em relaccedilatildeo agrave

produccedilatildeo artiacutestica da Ameacuterica Latina que natildeo

passara por inovaccedilotildees

QUESTAtildeO 55 -------------------------------------------------------

Organizada por Di Cavalcanti e Rubens Borba de

Morais a exposiccedilatildeo de artes plaacutesticas foi um dos

principais destaques da Semana de Arte Moderna

Entretanto uma das artistas que se tornou uma das

principais pintoras modernistas brasileiras natildeo estava na

Semana retornando ao Brasil somente alguns meses

depois Quem foi ela

Heraacuteclita da Silva

Patriacutecia Cavalcanti

Tarsila do Amaral

Helena Kolody

Josefa Machado

QUESTAtildeO 56 -------------------------------------------------------

Satildeo todas caracteriacutesticas do Preacute-Modernismo exceto

Eacute considerada literatura preacute-modernista tudo o que

nas primeiras deacutecadas do seacuteculo XX problematiza a

realidade social e cultural do Brasil

A busca por uma linguagem mais simples e coloquial

eacute uma das preocupaccedilotildees dos escritores preacute-

modernistas especialmente do escritor Lima Barreto

um de seus principais representantes

O periacuteodo preacute-modernista foi marcado pela

convivecircncia entre vaacuterias tendecircncias artiacutesticas

ocasionando uma espeacutecie de sincretismo cultural

O Preacute-Modernismo sobrepocircs-se ao Parnasianismo

escola literaacuteria vigente em meados do seacuteculo XX

gozando de amplo prestiacutegio entre as camadas mais

cultas da sociedade

Monteiro Lobato eacute aclamado por sua produccedilatildeo

infanto-juvenil e pelos personagens do Siacutetio do Pica-

pau Amarelo

QUESTAtildeO 57 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

Retirantes eacute expressatildeo da arte moderna que rompeu

com a forma de representaccedilatildeo do seacuteculo XIX e reflete a

visatildeo do artista sobre a migraccedilatildeo fenocircmeno jaacute presente

no Brasil dos anos 40 do seacuteculo XX

Sendo considerada uma obra expressionista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Maacuterio de Andrade

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Tarsila do Amaral

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1515

QUESTAtildeO 58 -------------------------------------------------------

Obra preacute-modernista eivada de informaccedilotildees histoacuterias e

cientiacuteficas primeira grande interpretaccedilatildeo da realidade

brasileira que buscando compreender o meio aacutespero

em que vivia o jagunccedilo nordestino denunciava uma

campanha militar que investia contra o fanatismo

religioso advindo da miseacuteria e do abandono do homem

do sertatildeo Trata-se de

O sertanejo de Joseacute de Alencar

Pelo sertatildeo de Afonso Arinos

Grande Sertatildeo veredas de Guimaratildees Rosa

Sertatildeo de Coelho Neto

Os Sertotildees de Euclides da Cunha

QUESTAtildeO 59 -------------------------------------------------------

A uacutenica alternativa que apresenta personalidades eou

obras do movimento modernista eacute

Anita Malfatti Maacuterio de Andrade Memoacuterias Poacutestumas

de Braacutes Cubas

Monteiro Lobato Oswald de Andrade Abaporu

Di Cavalcanti Heitor Villa-Lobos Macunaiacutema

Menotti del Picchia Euclides da Cunha A Moreninha

Tarsila do Amaral Joseacute de Alencar Navio Negreiro

QUESTAtildeO 60 -------------------------------------------------------

Responder agrave questatildeo associando os nomes dos artistas

modernistas brasileiros (Coluna A) agraves respectivas

caracteriacutesticas das suas obras (Coluna B)

Coluna A

1- Anita Malfatti

2- Di Cavalcanti

3- Portinari

4- Tarsila do Amaral

Coluna B

[ ] produziu uma seacuterie de quadros de influecircncia

expressionista sobre a seca no Nordeste como os

Retirantes

[ ] provocou a ira de Monteiro Lobato ao romper com o

realismo em obras como o Homem Amarelo

[ ] expressou e sintetizou conceitos do Manifesto

Antropofaacutegico em quadros como o Abaporu

[ ] representou os diferentes grupos eacutetnicos que

formaram a sociedade brasileira utilizando entre outros

o tema da sensualidade da mulher mesticcedila brasileira

A numeraccedilatildeo correta na coluna B de cima para baixo eacute

1 - 2 - 3 - 4

2 - 4 - 3 - 1

2 - 1 - 3 - 4

3 - 1 - 4 - 2

4 - 1 - 3 - 2

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08062018 Paacuteg 1315

QUESTAtildeO 51 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

A obra apresentada eacute considerada um dos pontos mais

altos da pintura A mulher de cabelos verdes faz parte de

um momento de busca ativa do (a) autor (a)

Sendo considerada uma obra modernista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Maacuterio de Andrade

Tarsila do Amaral

QUESTAtildeO 52 -------------------------------------------------------

Apoacutes estudar na Europa Anita Malfatti retornou ao Brasil

com uma mostra que abalou a cultura nacional do iniacutecio

do seacuteculo XX Elogiada por seus mestres na Europa

Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho

no Brasil mas enfrentou as duras criacuteticas de Monteiro

Lobato Com a intenccedilatildeo de criar uma arte que

valorizasse a cultura brasileira Anita Malfatti e outros

modernistas

Defenderam a liberdade limitada de uso da cor ateacute

entatildeo utilizada de forma irrestrita afetando a criaccedilatildeo

artiacutestica nacional

Representavam a ideia de que a arte deveria copiar

fielmente a natureza tendo como finalidade a praacutetica

educativa

Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras

retratadas defendendo uma liberdade artiacutestica ligada

agrave tradiccedilatildeo acadecircmica

Buscaram libertar a arte brasileira das normas

acadecircmicas europeias valorizando as cores a

originalidade e os temas nacionais

Buscaram a liberdade na composiccedilatildeo de suas figuras

respeitando limites de temas abordados

QUESTAtildeO 53 -------------------------------------------------------

―A Semana realizada entre 11 e 18 de fevereiro de

1922 foi a explosatildeo de ideias inovadoras que aboliam

por completo a perfeiccedilatildeo esteacutetica tatildeo apreciada no

seacuteculo XIX Os artistas brasileiros buscavam uma

identidade proacutepria e a liberdade de expressatildeo com este

propoacutesito experimentavam diferentes caminhos sem

definir nenhum padratildeo Isto culminou com a

incompreensatildeo e com a completa insatisfaccedilatildeo de todos

que foram assistir a este novo movimento Logo na

abertura Manuel Bandeira ao recitar seu poema Os

sapos foi desaprovado pela plateia atraveacutes de muitas

vaias e gritos

Sobre a Semana de Arte Moderna eacute incorreto afirmar

Eacute tida por muitos estudiosos da literatura brasileira

como um divisor de aacuteguas na cultura nacional A

partir dela os ideais modernistas ganharam

visibilidade em todo o paiacutes

Agrave eacutepoca a Semana provocou grande comoccedilatildeo

sendo destaque em vaacuterios jornais que dedicaram

suas paacuteginas agrave cobertura do polecircmico evento que

reuniu vaacuterias tendecircncias de renovaccedilatildeo que vinham

ocorrendo na arte e na cultura antes de 1922

Natildeo se conhece ao certo de quem partiu a ideia de

realizar a Semana contudo sabe-se que jaacute em 1920

Oswald de Andrade prometera para 1922 ndash ano do

centenaacuterio da Independecircncia ndash uma accedilatildeo dos artistas

novos ―que fizesse valer o Centenaacuterio (palavras de

Oswald)

A Semana de Arte Moderna ocorreu entre 13 e 18 de

fevereiro de 1922 no Teatro Municipal de Satildeo Paulo

com a participaccedilatildeo de artistas do Rio de Janeiro e

Satildeo Paulo

Do ponto de vista artiacutestico o objetivo fundamental da

Semana foi acertar os ponteiros da nossa literatura

com a modernidade contemporacircnea Para isso era

necessaacuterio entrar em contato com novas teacutecnicas

artiacutesticas expressas principalmente pelas vanguardas

europeias

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1415

QUESTAtildeO 54 -------------------------------------------------------

Sobre este quadro A Negra pintado por Tarsila do

Amaral em 1923 eacute possiacutevel afirmar que

se constituiu numa manifestaccedilatildeo isolada natildeo

podendo ser associada a outras mudanccedilas da cultura

brasileira do periacuteodo

representou a subordinaccedilatildeo sem criatividade dos

padrotildees da pintura brasileira agraves imposiccedilotildees das

correntes internacionais

estava relacionado a uma visatildeo mais ampla de

nacionalizaccedilatildeo das formas de expressatildeo cultural

inclusive da pintura

foi vaiado na sua primeira exposiccedilatildeo porque a artista

pintou uma mulher negra nua em desacordo com os

padrotildees morais da eacutepoca

demonstrou o isolamento do Brasil em relaccedilatildeo agrave

produccedilatildeo artiacutestica da Ameacuterica Latina que natildeo

passara por inovaccedilotildees

QUESTAtildeO 55 -------------------------------------------------------

Organizada por Di Cavalcanti e Rubens Borba de

Morais a exposiccedilatildeo de artes plaacutesticas foi um dos

principais destaques da Semana de Arte Moderna

Entretanto uma das artistas que se tornou uma das

principais pintoras modernistas brasileiras natildeo estava na

Semana retornando ao Brasil somente alguns meses

depois Quem foi ela

Heraacuteclita da Silva

Patriacutecia Cavalcanti

Tarsila do Amaral

Helena Kolody

Josefa Machado

QUESTAtildeO 56 -------------------------------------------------------

Satildeo todas caracteriacutesticas do Preacute-Modernismo exceto

Eacute considerada literatura preacute-modernista tudo o que

nas primeiras deacutecadas do seacuteculo XX problematiza a

realidade social e cultural do Brasil

A busca por uma linguagem mais simples e coloquial

eacute uma das preocupaccedilotildees dos escritores preacute-

modernistas especialmente do escritor Lima Barreto

um de seus principais representantes

O periacuteodo preacute-modernista foi marcado pela

convivecircncia entre vaacuterias tendecircncias artiacutesticas

ocasionando uma espeacutecie de sincretismo cultural

O Preacute-Modernismo sobrepocircs-se ao Parnasianismo

escola literaacuteria vigente em meados do seacuteculo XX

gozando de amplo prestiacutegio entre as camadas mais

cultas da sociedade

Monteiro Lobato eacute aclamado por sua produccedilatildeo

infanto-juvenil e pelos personagens do Siacutetio do Pica-

pau Amarelo

QUESTAtildeO 57 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

Retirantes eacute expressatildeo da arte moderna que rompeu

com a forma de representaccedilatildeo do seacuteculo XIX e reflete a

visatildeo do artista sobre a migraccedilatildeo fenocircmeno jaacute presente

no Brasil dos anos 40 do seacuteculo XX

Sendo considerada uma obra expressionista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Maacuterio de Andrade

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Tarsila do Amaral

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1515

QUESTAtildeO 58 -------------------------------------------------------

Obra preacute-modernista eivada de informaccedilotildees histoacuterias e

cientiacuteficas primeira grande interpretaccedilatildeo da realidade

brasileira que buscando compreender o meio aacutespero

em que vivia o jagunccedilo nordestino denunciava uma

campanha militar que investia contra o fanatismo

religioso advindo da miseacuteria e do abandono do homem

do sertatildeo Trata-se de

O sertanejo de Joseacute de Alencar

Pelo sertatildeo de Afonso Arinos

Grande Sertatildeo veredas de Guimaratildees Rosa

Sertatildeo de Coelho Neto

Os Sertotildees de Euclides da Cunha

QUESTAtildeO 59 -------------------------------------------------------

A uacutenica alternativa que apresenta personalidades eou

obras do movimento modernista eacute

Anita Malfatti Maacuterio de Andrade Memoacuterias Poacutestumas

de Braacutes Cubas

Monteiro Lobato Oswald de Andrade Abaporu

Di Cavalcanti Heitor Villa-Lobos Macunaiacutema

Menotti del Picchia Euclides da Cunha A Moreninha

Tarsila do Amaral Joseacute de Alencar Navio Negreiro

QUESTAtildeO 60 -------------------------------------------------------

Responder agrave questatildeo associando os nomes dos artistas

modernistas brasileiros (Coluna A) agraves respectivas

caracteriacutesticas das suas obras (Coluna B)

Coluna A

1- Anita Malfatti

2- Di Cavalcanti

3- Portinari

4- Tarsila do Amaral

Coluna B

[ ] produziu uma seacuterie de quadros de influecircncia

expressionista sobre a seca no Nordeste como os

Retirantes

[ ] provocou a ira de Monteiro Lobato ao romper com o

realismo em obras como o Homem Amarelo

[ ] expressou e sintetizou conceitos do Manifesto

Antropofaacutegico em quadros como o Abaporu

[ ] representou os diferentes grupos eacutetnicos que

formaram a sociedade brasileira utilizando entre outros

o tema da sensualidade da mulher mesticcedila brasileira

A numeraccedilatildeo correta na coluna B de cima para baixo eacute

1 - 2 - 3 - 4

2 - 4 - 3 - 1

2 - 1 - 3 - 4

3 - 1 - 4 - 2

4 - 1 - 3 - 2

Page 14: 08/06/2018 9º ANO 14h30 às 18h30 ETAPA60 - cnsg-pi.com.br · que ele tome as providências cabíveis. 2. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1415

QUESTAtildeO 54 -------------------------------------------------------

Sobre este quadro A Negra pintado por Tarsila do

Amaral em 1923 eacute possiacutevel afirmar que

se constituiu numa manifestaccedilatildeo isolada natildeo

podendo ser associada a outras mudanccedilas da cultura

brasileira do periacuteodo

representou a subordinaccedilatildeo sem criatividade dos

padrotildees da pintura brasileira agraves imposiccedilotildees das

correntes internacionais

estava relacionado a uma visatildeo mais ampla de

nacionalizaccedilatildeo das formas de expressatildeo cultural

inclusive da pintura

foi vaiado na sua primeira exposiccedilatildeo porque a artista

pintou uma mulher negra nua em desacordo com os

padrotildees morais da eacutepoca

demonstrou o isolamento do Brasil em relaccedilatildeo agrave

produccedilatildeo artiacutestica da Ameacuterica Latina que natildeo

passara por inovaccedilotildees

QUESTAtildeO 55 -------------------------------------------------------

Organizada por Di Cavalcanti e Rubens Borba de

Morais a exposiccedilatildeo de artes plaacutesticas foi um dos

principais destaques da Semana de Arte Moderna

Entretanto uma das artistas que se tornou uma das

principais pintoras modernistas brasileiras natildeo estava na

Semana retornando ao Brasil somente alguns meses

depois Quem foi ela

Heraacuteclita da Silva

Patriacutecia Cavalcanti

Tarsila do Amaral

Helena Kolody

Josefa Machado

QUESTAtildeO 56 -------------------------------------------------------

Satildeo todas caracteriacutesticas do Preacute-Modernismo exceto

Eacute considerada literatura preacute-modernista tudo o que

nas primeiras deacutecadas do seacuteculo XX problematiza a

realidade social e cultural do Brasil

A busca por uma linguagem mais simples e coloquial

eacute uma das preocupaccedilotildees dos escritores preacute-

modernistas especialmente do escritor Lima Barreto

um de seus principais representantes

O periacuteodo preacute-modernista foi marcado pela

convivecircncia entre vaacuterias tendecircncias artiacutesticas

ocasionando uma espeacutecie de sincretismo cultural

O Preacute-Modernismo sobrepocircs-se ao Parnasianismo

escola literaacuteria vigente em meados do seacuteculo XX

gozando de amplo prestiacutegio entre as camadas mais

cultas da sociedade

Monteiro Lobato eacute aclamado por sua produccedilatildeo

infanto-juvenil e pelos personagens do Siacutetio do Pica-

pau Amarelo

QUESTAtildeO 57 -------------------------------------------------------

Veja a imagem abaixo e responda a questatildeo proposta

Retirantes eacute expressatildeo da arte moderna que rompeu

com a forma de representaccedilatildeo do seacuteculo XIX e reflete a

visatildeo do artista sobre a migraccedilatildeo fenocircmeno jaacute presente

no Brasil dos anos 40 do seacuteculo XX

Sendo considerada uma obra expressionista brasileira

podemos afirmar que seu (sua) autor (a) eacute

Amedeo Modigliani

Maacuterio de Andrade

Cacircndido Portinari

Anita Malfatti

Tarsila do Amaral

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1515

QUESTAtildeO 58 -------------------------------------------------------

Obra preacute-modernista eivada de informaccedilotildees histoacuterias e

cientiacuteficas primeira grande interpretaccedilatildeo da realidade

brasileira que buscando compreender o meio aacutespero

em que vivia o jagunccedilo nordestino denunciava uma

campanha militar que investia contra o fanatismo

religioso advindo da miseacuteria e do abandono do homem

do sertatildeo Trata-se de

O sertanejo de Joseacute de Alencar

Pelo sertatildeo de Afonso Arinos

Grande Sertatildeo veredas de Guimaratildees Rosa

Sertatildeo de Coelho Neto

Os Sertotildees de Euclides da Cunha

QUESTAtildeO 59 -------------------------------------------------------

A uacutenica alternativa que apresenta personalidades eou

obras do movimento modernista eacute

Anita Malfatti Maacuterio de Andrade Memoacuterias Poacutestumas

de Braacutes Cubas

Monteiro Lobato Oswald de Andrade Abaporu

Di Cavalcanti Heitor Villa-Lobos Macunaiacutema

Menotti del Picchia Euclides da Cunha A Moreninha

Tarsila do Amaral Joseacute de Alencar Navio Negreiro

QUESTAtildeO 60 -------------------------------------------------------

Responder agrave questatildeo associando os nomes dos artistas

modernistas brasileiros (Coluna A) agraves respectivas

caracteriacutesticas das suas obras (Coluna B)

Coluna A

1- Anita Malfatti

2- Di Cavalcanti

3- Portinari

4- Tarsila do Amaral

Coluna B

[ ] produziu uma seacuterie de quadros de influecircncia

expressionista sobre a seca no Nordeste como os

Retirantes

[ ] provocou a ira de Monteiro Lobato ao romper com o

realismo em obras como o Homem Amarelo

[ ] expressou e sintetizou conceitos do Manifesto

Antropofaacutegico em quadros como o Abaporu

[ ] representou os diferentes grupos eacutetnicos que

formaram a sociedade brasileira utilizando entre outros

o tema da sensualidade da mulher mesticcedila brasileira

A numeraccedilatildeo correta na coluna B de cima para baixo eacute

1 - 2 - 3 - 4

2 - 4 - 3 - 1

2 - 1 - 3 - 4

3 - 1 - 4 - 2

4 - 1 - 3 - 2

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COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DAS GRACcedilAS SIMULADO2018 1ordm SIMULADO ndash BLOCO II B ndash ETAPA II - 9ordm ANO

08062018 Paacuteg 1515

QUESTAtildeO 58 -------------------------------------------------------

Obra preacute-modernista eivada de informaccedilotildees histoacuterias e

cientiacuteficas primeira grande interpretaccedilatildeo da realidade

brasileira que buscando compreender o meio aacutespero

em que vivia o jagunccedilo nordestino denunciava uma

campanha militar que investia contra o fanatismo

religioso advindo da miseacuteria e do abandono do homem

do sertatildeo Trata-se de

O sertanejo de Joseacute de Alencar

Pelo sertatildeo de Afonso Arinos

Grande Sertatildeo veredas de Guimaratildees Rosa

Sertatildeo de Coelho Neto

Os Sertotildees de Euclides da Cunha

QUESTAtildeO 59 -------------------------------------------------------

A uacutenica alternativa que apresenta personalidades eou

obras do movimento modernista eacute

Anita Malfatti Maacuterio de Andrade Memoacuterias Poacutestumas

de Braacutes Cubas

Monteiro Lobato Oswald de Andrade Abaporu

Di Cavalcanti Heitor Villa-Lobos Macunaiacutema

Menotti del Picchia Euclides da Cunha A Moreninha

Tarsila do Amaral Joseacute de Alencar Navio Negreiro

QUESTAtildeO 60 -------------------------------------------------------

Responder agrave questatildeo associando os nomes dos artistas

modernistas brasileiros (Coluna A) agraves respectivas

caracteriacutesticas das suas obras (Coluna B)

Coluna A

1- Anita Malfatti

2- Di Cavalcanti

3- Portinari

4- Tarsila do Amaral

Coluna B

[ ] produziu uma seacuterie de quadros de influecircncia

expressionista sobre a seca no Nordeste como os

Retirantes

[ ] provocou a ira de Monteiro Lobato ao romper com o

realismo em obras como o Homem Amarelo

[ ] expressou e sintetizou conceitos do Manifesto

Antropofaacutegico em quadros como o Abaporu

[ ] representou os diferentes grupos eacutetnicos que

formaram a sociedade brasileira utilizando entre outros

o tema da sensualidade da mulher mesticcedila brasileira

A numeraccedilatildeo correta na coluna B de cima para baixo eacute

1 - 2 - 3 - 4

2 - 4 - 3 - 1

2 - 1 - 3 - 4

3 - 1 - 4 - 2

4 - 1 - 3 - 2