09.- Quidditch A Traves De Los Tiempos.doc

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    ndiceQUIDDITCH a travs de los tiempos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

    LA OPININ DE LA CRTICA O!RE Q"iddit#$ a travs de los tiempos . . . 3

    A#er#a del A"tor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

    Pr%lo&o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

    Cap't"lo () La evol"#i%* de la es#o+a voladora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

    Cap't"lo ,) A*ti&"os -"e&os de es#o+as voladoras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

    Cap't"lo ) El -"e&o del pa*ta*o Q"eerdit#$ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

    Cap't"lo /) La apari#i%* de la s*it#$ dorada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

    Cap't"lo 0) Pre#a"#io*es a*tim"&&les . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

    Cap't"lo 1) Cam+ios e* el 2"iddit#$ a partir del si&lo 3I4 . . . . . . . . . . . . . . . . 17

    Campo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

    Pelotas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

    5"&adores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    2

    0

    Re&las . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2

    2

    Lasi*6ra##io*es . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    2

    3

    7r+itros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    2

    4

    Cap't"lo 8) E2"ipos de 2"iddit#$ de 9ra* !reta:a e Irla*da . . . . . . . . . . . . . 26

    Cap't"lo ;) La e

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    QUIDDITCH a travs de los tiempos.>e**il?ort$@ $isp

    JK Rowling

    Propiedad de la +i+liote#a del Cole&io Ho&?artsNom+re del "s"ario Be#$a de devol"#i%*O. Aood = a+ril

    !. D"*star (1 ma@o. Bli*t ,, -"*io

    C. Di&&or@ -"lioA. 5o$*so* (= -"lioE. a#milla* (, a&osto

    T. !oot ,( a&osto. Ba?#ett (1 septiem+re>. !"*d@ ( o#t"+re

    >. !ell (= o#t"+reC. arri*&to* ( *oviem+re

    5. Dor*@ 0 di#iem+reT. Nott ,, e*ero

    . Cappar ( e*eroC.!"lstrode 1 6e+reroB.Aeasle@ (0 6e+reroH. 9ra*&er , marEoH. Potter (( marEo

    Aviso) i rompesF des&arrasF do+lasF arr"&asF estropeasF ma*#$asF em+orro*asF tiras o$a#es #"al2"ier #osa 2"e da:eF arr"i*e o dem"estre 6alta de respeto por este li+roFlas #o*se#"e*#ias serG* ta* desa&rada+les #omo est e* mi poder.

    Irma Pi*#eF +i+liote#aria de Ho&?arts

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    LA OPININ DE LA CRTICA SOBRE Quidditch a travs de lostie!os

    La #"idadosa i*vesti&a#i%* de >e**il?ort$@ $isp $a revelado "* verdaderotesoro #o* el $alla&o de $e#$os des#o*o#idos $asta la 6e#$a so+re el deporte

    de los ma&os. U*a le#t"ra 6as#i*a*te.II!alt$ilda !a&s$otF a"tora de

    Una historia de la magia

    $isp $a #reado "* li+ro verdaderame*te ame*oJ los 6a*Gti#os del 2"iddit#$p"ede* estar se&"ros de 2"e lo e*#o*trarG* ta* i*str"#tivo #omoe*trete*ido.II

    Editor de El mundo de la escoba

    La o+ra de6i*itiva so+re los or'&e*es @ la $istoria del 2"iddit#$. Totalme*tere#ome*da+le .II

    !r"t"s #rim&eo"rF a"tor deLa biblia de los golpeadores

    El se:or $isp emer&e #omo "* a"tor prometedor. i ma*tie*e el *ivel dee

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    Acerca del Autor

    >e**il?ort$@ $isp es "* re#o*o#ido e

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    Pr"lo#o

    Q"iddit#$ a travs de los tiempos es "*o de los t't"los mGs pop"lares e* la+i+liote#a del Cole&io Ho&?arts. La se:ora Pi*#eF *"estra +i+liote#ariaF me $a#o*tado 2"e lo ma*osea*F lo +a+ea* @ e* &e*eral lo maltrata* #asi todos los

    d'as) "* verdadero #"mplido para #"al2"ier li+ro. Q"ie*es -"e&"e* o si&a*partidos de 2"iddit#$ #o* re&"laridadF dis6r"tarG* #o* el li+ro del se:or $ispF#omo lo $a#emos 2"ie*es estamos i*teresados e* otros aspe#tos de la $istoriade la ma&ia. Nosotros $emos desarrollado el -"e&o del 2"iddit#$F @ l *os $adesarrollado a *osotros. El 2"iddit#$F *os re*e para #ompartir mome*to dere&o#i-oF tri"*6o @ para a2"ellos 2"e apo@a* a los C$"dle@ Ca**o*sdesespera#i%*.De+o admitir 2"e me #ost% "* po#o pers"adir a la se:ora Pi*#e de 2"e sedespre*diera de "*o de s"s li+ros para 2"e p"diera ser reprod"#ido @desti*ado a "* #o*s"mo mGs amplio. De $e#$oF #"a*do le di-e 2"e estar'a adisposi#i%* de los m"&&lesF e*m"de#i% @ *o se movi% *i parpade% e* variosmi*"tos. C"a*do se re#"per%F 6"e lo +asta*te pre#avida para pre&"*tarme si

    $a+'a perdido la ra%*. e ale&r% poder tra*2"iliarla e* ese p"*to @ pro#ed' ae

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    Tam+i* aprove#$o esta oport"*idad para desear la me-or de las s"ertes alP"ddlemere U*ited e* la pr%

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    Ca!$tulo %& La evoluci"' de la esco(a voladora

    Todav'a *o se $a i*ve*tado *i*&* e*#a*tamie*to 2"e permita a los ma&osvolar e* s" 6orma $"ma*a si* medios adi#io*ales. A2"ellos po#os a*ima&os2"e se tra*s6orma* e* #riat"ras aladas p"ede* dis6r"tar del v"eloF pero so*

    "*a rarea. C"a*do "*a +r"-a o "* ma&o se ve* tra*s6ormados e* m"r#ila&oFp"ede volarF *o o+sta*teF al te*er #ere+ro de a*imalF #asi siempre olvida*ad%*de 2"er'a* ir ta* pro*to #omo apre*de* el v"elo. Levitar es al&o trivialJ*"estros a*#estros *o se #o*6orma+a* #o* 6lotar e* el aire a #i*#o metros dels"elo. Q"er'a* al&o mGs. Q"er'a* volar #omo pG-arosF pero si* las molestias de2"e le saliera* pl"mas.Ho@ d'a estamos ta* a#ost"m+rados al $e#$o de 2"e $a@a el me*os "*aes#o+a voladora e* todos los $o&ares de ma&os de I*&laterra 2"e rara ve *osdete*emos a pre&"*tar*os el motivo. SPor 2" la $"milde es#o+a se $a#o*vertido e* el *i#o o+-eto le&alme*te permitido #omo medio de tra*sportepara los ma&osSPor 2" e* O##ide*te *o se adopt% la al6om+raF ta* apre#iada por *"estros

    $erma*os de Orie*te SPor 2" *o ele&imos $a#er to*eles voladoresF sillo*esvoladoresF +a:eras voladoras SPor 2" es#o+asLas +r"-as @ ma&os era* lo +asta*te perspi#a#es para darse #"e*ta de 2"e s"sve#i*os m"&&les tratar'a* de "tiliar s"s poderes si lle&a+a* a #o*o#er todo s"al#a*#eF de modo 2"e los o#"ltaro* m"#$o a*tes de 2"e se apro+ara elEstat"to I*ter*a#io*al del e#reto de los !r"-os. i i+a* &"ardar e* s"s #asas"* medio para volarF *e#esariame*te de+'a ser al&o dis#retoF al&o 6G#il dees#o*der. La es#o+a era ideal para ese prop%sitoJ *o $a+'a 2"e +"s#are

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    Como las 6amilias de ma&os de la po#a se 6a+ri#a+a* s"s propias es#o+asF$a+'a* e*ormes di6ere*#ias de velo#idadF #omodidad @ ma*io+ra+ilidad e*trelos tra*sportes de 2"e se dispo*'a. i* em+ar&oF e* el si&lo 3II los ma&os$a+'a* adoptado el tr"e2"e de serviosF de ma*era 2"e "* $a+ilidoso 6a+ri#a*tede es#o+as pod'a i*ter#am+iarlas por las po#io*es 2"e se le da+a* me-or a s"sve#i*os. U*a ve 2"e las es#o+as voladoras se $i#iero* mGs #%modas

    empearo* a volar por pla#erF mGs 2"e merame*te para trasladar*os del p"*toA al p"*to !.

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    Ca!$tulo )& A'ti#uos *ue#os de esco(as voladoras

    Los deportes #o* es#o+a s"r&iero* "*a ve 2"e los palos $"+iero* me-orado lo+asta*te para permitir 2"e los #o*d"#tores variara* la altit"dF velo#idad @dire##i%* e* el aire. 9ra#ias a a*ti&"os teoppar&er& para a*imar e* la l'*ea de salida @ se apare#e* e* Ar-eplo&F do*dea#lama* a los s"pervivie*tes.El 6amoso #"adro 9*t$er der 9e?alttVti&e ist der 9e?i**er 9"t$er el4iole*to es el &a*adorF 6e#$ado e* ((0F m"estra el a*ti&"o -"e&o alemG* del

    sticstoc!. U* poste de seis metros de alto esta+a #oro*ado por "*a ve-i&a dedra&%* i*6lada. U* -"&ador mo*tado e* "*a es#o+a te*'a la misi%* deprote&erla. El &"ardiG* o &"ardia*a de la ve-i&a esta+a atado por la #i*t"ra alposte media*te "*a so&aF de ma*era 2"e *o pod'a ale-arse mGs de metros.Los -"&adores resta*tes de+'a* volar por t"r*os $asta la ve-i&a e i*te*tarpi*#$arla #o* la p"*ta espe#ialme*te a6ilada de s"s es#o+as. El &"ardiG* de lave-i&a te*'a permiso te*'a remido para "tiliar s" varita mG&i#a #o* el o+-eto dere#$aar estos ata2"es. El -"e&o termi*a+a #"a*do "*o de los -"&adoreslo&ra+a per6orar la ve-i&aF o #"a*do el &"ardiG* #o*se&"'a a*"lar a todos losadversarios #o* s"s male6i#ios o +ie* estos #a'a* a&otados. E* el si&lo 3I4F el

    -"e&o del sti#$sto#M de#li*% $asta desapare#er.E* Irla*da 6lore#i% el -"e&o del aingingeinF tema de m"#$as +aladas irla*desas#"e*ta la le@e*da 2"e el m'ti#o ma&o Bi*&al del Temerario era todo "*#ampe%*. U*o por "*o los -"&adores de+'a* atrapar la dom o pelota e*realidad "*a ves'#"la +iliar de #a+ra @ pasar a toda velo#idad a travs de "*aserie de to*eles #olo#ados a &ra* alt"ra so+re postes. La dom de+'a serarro-ada a travs del ltimo to*el. El -"&ador 2"e tardara me*os e* #r"ar #o*la dom a travs del ltimo to*el si* 2"emarse e* tra@e#to era el &a*ador.Es#o#ia B"e la #"*a del 2"e pro+a+leme*te sea el mGs peli&roso de todos los

    -"e&os de es#o+a) el creaotceann. U* poema trG&i#o del si&lo 3I me*#io*a el-"e&o. La primera estro6aF trad"#ida el ori&i*al e* &ali#oF di#e as')

    Los jugadores se reunieron,

    Doce hombres bravos y apuestos!e ataron sus calderos,!e prepara para ascender

    "l sonido del cuerno,Levantaron raudos el vuelo

    Pero al albur del destino,die# habran de fenecer

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    Los -"&adores de #reaot$#ea** lleva+a* "* #aldero atado a la #a+ea. Also*ido del #"er*o o el tam+orF $asta "* #e*te*ar de #a*tos rodados @ ro#as2"e $a+'a* sido s"spe*didos e* el aire a "*os trei*ta metros del s"elomedia*te "* $e#$io se pre#ipita+a* $a#ia la tierra. Los -"&adores pasa+a* atoda velo#idad @ pro#"ra+a* atrapar todas las ro#as 2"e pod'a* e* s"s#alderos. Dado 2"e m"#$os ma&os es#o#eses soste*'a* 2"e el #reaot$#ea**

    #o*stit"'a la pr"e+a s"prema de virilidad @ #ora-eF el -"e&o &o% de m"#$apop"laridad d"ra*te la Edad edia pese a la e*orme #a*tidad de m"ertes 2"e#a"sa+a. Este -"e&o se de#lar% ile&al e* (81, @F a"*2"e a&*"s $r%neo

    "bollado a#do*ald e*#a+e% "*a #ampa:a para rei*trod"#irlo e* (=1F eli*isterio de a&ia -amGs $a leva*tado la pro$i+i#i%*.El suntbumps 6"e pop"lar e* Devo*F I*&laterra. Co*sist'a e* "*a espe#ie de

    -"sta r"dime*taria do*de el o+-etivo era derri+ar de s"s es#o+as la ma@or#a*tidad posi+le de adversariosF de modo 2"e la *i#a perso*a 2"e 2"edaramo*tada e* la es#o+a &a*a+a.El swivenodge aparte#i% e* Here6ords$ire. Como el sti#$sto#MF se -"&a+a #o*"*a ve-i&a i*6ladaF $a+it"alme*te de #erdo. Los -"&adores se se*ta+a* al revse* s"s es#o+asF mira*do al #epilloF @ #o* ste &olpea+a* la ve-i&a por e*#ima

    de "* setoF pasG*dosela "*os a otros. C"a*do "* -"&ador *o #o*se&"'adevolverla s" adversario s"ma+a "* p"*to. El primero e* a*otar #i*#"e*tap"*tos era el &a*ador.El s?ive*$od&e todav'a se -"e&a e* I*&laterraF a"*2"e *"*#a $a &oado dem"#$o se&"imie*to e*tre la po+la#i%*J el s$"*t+"mps perd"ra solame*te #omo

    -"e&o de *i:os. i* em+ar&oF e* el pa*ta*o Q"eerdi#$ se #re% "* -"e&o 2"e "*d'a se #o*vertir'a e* el mGs pop"lar e* el m"*do de los ma&os.

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    Ca!$tulo +& El *ue#o del !a'ta'o Queerditch

    i #o*o#emos los r"dime*tarios #omie*os del 2"iddit#$ es &ra#ias a los te*ee*tom% la pl"ma para es#ri+ir a s" primo Ola6 de Nor"e&a. >*ee* viv'a e*WorMs$ireF lo 2"e dem"estra #%mo se $a+'a propa&ado el deporte por toda9ra* !reta:a #ie* a:os desp"s de 2"e 9ertie >eddle lo prese*#iase por

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    primera ve. La #arta de >*ee* se #o*serva e* los ar#$ivos del i*isterio dea&ia *or"e&o.

    Q"erido Ola6)SC%mo estas Wo +ie*F pero 9"*$ilda estG "* po#o a6e#tada de vir"ela

    de dra&%*.Dis6r"tamos de "* partido de M?iddit#$ m"@ a*imado la *o#$e delsG+adoF a"*2"e la po+re 9"*$ilda *o esta+a e* #o*di#io*es de -"&ar#o*o #at#$erF @ t"vimos 2"e po*er a Rad"l6 el $errero e* s" l"&ar. Ele2"ipo de IlMle@ -"&% +ie*F a"*2"e *o era rival para *osotrosF por2"epra#ti#amos m"#$o d"ra*te todo el mes @ mar#amos e* #"are*ta @ doso#asio*es.Rad"l6 re#i+i% "*a +looder e* la #a+ea por2"e el vie-o U&&a *o 6"e lo+asta*te rGpido #o* s" vara. Los *"evos to*eles 6"*#io*aro* +ie*. E*#ada e

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    Ca!$tulo ,& La a!arici"' de la s'itch dorada

    Desde el #omie*o del si&lo 3IIF la #aa del s*id&et 6"e m"@ pop"lar e*tre*"merosos ma&os @ +r"-as. El s*id&et dorado vase la 6i&"ra ! es e* la

    a#t"alidad "* espe#ie prote&idaF pero e* esa po#a a+"*da+a* e* el *orte deE"ropaF a"*2"e era m"@ di6'#iles de dete#tar por los m"&&les de+ido a s"#apa#idad para o#"ltarse @ s" &ra* velo#idad.

    Bi&. !El dimi*"to tama:o de los s*id&etsF s"mado a s" *ota+le a&ilidad e* el aire @s" tale*to para evitar a los predadoresF *o $a#'a* si*o a"me*tar el presti&io delos ma&os 2"e los #aa+a*. U* tapi del si&lo 3II 2"e se #o*serva+a e* el"seo del Q"iddit#$ m"estra a "* &r"po 2"e se dispo*e a #aar "* s*id&et. E*la primera es#e*a del tapiF al&"*os #aadores lleva* redesF otros "tilia*varitas mG&i#as @ otros i*#l"so i*te*ta* #aar el s*id&et #o* s"s propiasma*os. El tapi revela 2"e a me*"do estos a*imalitos era* aplastados por s"s#aptores. E* la ltima es#e*aF vemos 2"e e*tre&a* "*a +olsa de oro al ma&o2"e atrapa el s*id&et.La #aa del s*id&et era repro+a+le e* m"#$os aspe#tos. Todo ma&o se*sato

    de+e lame*tar la destr"##i%* de estos pe2"e:os @ pa#'6i#os pG-aros e* *om+redel deporte. AdemGsF la #a#er'a de s*id&ets se $a#'a $a+it"alme*te a ple*a l"del d'a @ provo#% mGs avistamie*tos de es#o+as de* ple*o v"elo por parte delo m"&&les 2"e *i*&"*a otra a#tividad de los ma&os.i* em+ar&oF el Co*se-o de a&os de esa po#a 6"e i*#apa de #o*trolar lapop"laridad de ese deporteJ de $e#$o pare#e 2"e *o te*'a *ada e* #o*traF#omo veremos mGs adela*te.La #aa del s*id&et de #r"% #o* el 2"iddit#$ e* (,1=F e* "* partido al 2"easist'a el mism'simo preside*te del Co*se-o de a&osF !ar+er"s !ra&&e.Co*o#emos el dato &ra#ias al relato de los $e#$os 2"e la se:ora odest@Ra+*ott de >e*t e*vi% a si $erma*a Pr"de*te e* A+erdee* esta #artatam+i* se e

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    @ +a-a+a +"s#a*do "*a 6orma de es#apar del #ampoF pero el p+li#o loo+li&a+a a re&resar #o* e*#a*tamie*tos repele*tes. !"e*o P?F t sa+eslo 2"e pie*so so+re la #aa del s*id&et @ #%mo me #omporto #"a*dopierdo la pa#ie*#ia.alt al #ampo @ &rit) KPreside*te !ra&&eF esto *o es "* deportePermita 2"e el s*id&et se va@a @ d-e*os mirar el *o+le -"e&o del

    #"adit#$ 2"e todos $emos ve*ido a ver. No te lo vas a #reerF P?) todolo 2"e $io el +r"to 6"e re'r @ arro-arme la -a"la va#'a. !"e*oF se mes"+i% la sa*&re a la #a+eaF P?F @a lo #reo. C"a*do el po+re#ito s*id&etvol% $a#ia do*de me e*#o*tra+a @oF $i#e "* e*#a*tamie*to #o*vo#ador.T" sa+es lo +"e*os 2"e so* mis e*#a*tamie*tos #o*vo#adoresF P?J#laro 2"e era mGs 6G#il para m' ap"*tar +ie*F @a 2"e *o esta+a s"+ida a*i*&"*a es#o+a e* ese mome*to. El pa-arito vol% "m+a*do $asta mima*o. Lo met' e*tre los plie&"es de la t*i#a @ e#$ a #orrer lle*a dera+ia.!"e*oF me atraparo*F pero *o a*tes de 2"e saliera del &e*t'o li+erara als*id&et. El preside*te !ra&&e esta+a 6"rioso @ por "* mome*to pe*s2"e me i+a a tra*s6ormar e* "* la&arto #ar*"do o e* al&o peorF pero

    a6ort"*adame*te s"s #o*se-eros lo #almaro* @ s%lo me #o+raro* die&aleo*es por i*terr"mpir el-"e&o.Por s"p"esto 2"e @o *"*#a $e te*ido die &aleo*esF as' 2"e adi%s a mi#asa.Pro*to ir a vivir #o*ti&oJ por s"erte *o se llevaro* el $ipo&ri6o. W te diral&oF P?J !ra&&e p"ede estar se&"ro de 2"e *o le votar'a a"*2"ep"diese votar.U* #ari:oso sal"do de t" $erma*a.

    odest@

    P"ede 2"e #o* s" valerosa a##i%* la se:ora Ra+*ott salvara a "* s*id&etF pero*o podr'a salvar a todos. La idea del -e6e !ra&&e $a+'a #am+iado para siempre

    la *at"ralea del 2"iddit#$. "@ pro*toF se empe% a soltar s*id&ets doradose* todos los partidosF do*de "* solo -"&ador por e2"ipo el +"s#ador te*'a latarea de atraparlo. C"a*do "*o mata+a el pG-aroF el partido #o*#l"'a @ el e2"ipodel +"s#ador era premiado #o* #ie*to #i*#"e*ta p"*tos e

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    te*'a #"a*do m"ri% a$ora estG* e* ma*os de "* #ole##io*ista privado @ 2"e#o*si&*a+a* los pedidos 2"e $a+'a* re#i+ido de todos los ri*#o*es del pa's. Las*it#$ doradaF #omo llam% !o?ma* a s" i*ve*t% era "*a pelota del tama:o de"*a *"e @ pesa+a lo mismo 2"e "* s*id&et. "s alas plateadas te*'a*arti#"la#io*es &iratorias #omo las de los s*id&etsF lo 2"e le permit'a #am+iar dedire##i%* a la velo#idad del ra@o @ #o* la misma pre#isi%* 2"e se modelo

    vivie*te. i* em+ar&oF a di6ere*#ia del s*id&etF la s*it#$ $a+'a sido $e#$iadapara 2"e perma*e#iera de*tro de los l'mites del #ampo de -"e&o. e p"edede#ir 2"e la i*#orpora#i%* de la s*it#$ dorada termi*% #o* el pro#eso 2"e $a+'a#ome*ado tres#ie*tos a:os a*tesF e* el pa*ta*o Q"eerdit#$. Por 6i* $a+'a*a#ido el -"e&o del 2"iddit#$ tal @ #omo lo #o*o#emos $o@.

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    Ca!$tulo -& Precaucio'es a'tiu##les

    E* (=;F el ma&o Ya#$arias "mps esta+le#i% la primera des#rip#i%* #ompletadel -"e&o del 2"iddit#$. Come*% e*6atia*do la *e#esidad de tomar #iertasmedidas a*tim"&&les mie*tras -"&a+a. De+e* ele&irse o*as desiertas

    ale-adas de la vivie*das m"&&les @ ase&"rarse de 2"e *adie los vea #"a*do seeleve* #o* las es#o+as voladoras. El repe*te mG&i#o de m"&&les es m"@ til sise prete*de #o*str"ir "* #ampo de -"e&o perma*e*te. Tam+i* es a#o*se-a+le

    -"&ar por la *o#$e.IIDed"#imos 2"e los e

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    Ca!$tulo .& Ca(ios e' el /uidditch a !artir del si#lo 0I1

    Campo

    Ya#$arias "mps des#ri+e el #ampo del si&lo 3I4 #o* 6orma ovalF de #ie*to#i*#"e*ta metros de lar&o @ #i*#"e*ta @ #i*#o de a*#$oF #o* "* pe2"e:o#'r#"lo #e*tral e* el medio de apro

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    Bi&. D

    "#uelvan a poner los cestos$

    Zse 6"e el &rito 2"e la*aro* los -"&adores de 2"iddit#$ de toda la*a#i%* a@er por la *o#$eF #"a*do se $io evide*te 2"e el Departame*tode Deportes @ 5"e&os G&i#os $a+'a de#idido 2"emar los #estos "sados

    d"ra*te si&los para a*otar ta*tos.No los estamos 2"ema*doF *o e

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    ori&i*alme*te e*#a*tadaF so* 2"e esta+a $e#$a #o* retaos de #"ero #osidosJa me*"do te*'a "* asa vase la 6i&"ra E por si de+'a ser atrapada @ tirada#o* "*a sola ma*o. Al&"*as 2"a66les a*ti&"as te*'a* a&"-eros para los dedos.No o+sta*teF e* (;80 #o* el des#"+rimie*to de los e*#a*tamie*tos pararete*er o+-etosF las tiras @ los a&"-eros para los dedos se volviero*i**e#esariosF @a 2"e el #aador p"ede s"-etar #o* "*a ma*o el #"ero

    $e#$iado si* esos #ompleme*tos.

    Q"a6les A*ti&"as

    Q"a66le oder*aBi&. E

    La ?a66le moder*a tie*e trei*ta #e*t'metros @ medio de diGmetro @ #are#e de#ost"ras. La primera ve 2"e se pi*t% de ro-o 6"e e* el i*vier*o de (8((F tras "*partido aotado por "*a i*te*sa ll"via 2"e impidi% 2"e se disti*&"iera al #aer e*el #ampo e*6a*&ado. Los #aadores tam+i* esta+a* #ada ve mGs irritadosa*te la o+li&a#i%* de la*arse e* pi#ado si 2"er'a* re#"perar la pelota #"a*do*o lle&a+a* a "* pase. As'F m"@ po#o desp"s de 2"e se #am+iara el #olor de

    la 2"a66leF la +r"-a Dais@ Pe**i6old t"vo la idea de $e#$iarlaF de ma*era 2"eF sise #a'aF lo $ar'a le*tame*teF #omo si se $"*diera e* el a&"aF @ los #aadores lapodr'a* atrapar e* el aire. La 2"a66le Pe**i6old todav'a se "sa e* la a#t"alidad.

    ,as bludgers

    Como $emos vistoF las primeras +l"d&ers o +ooders era* ro#as voladoras. E*la po#a de "mpsF la *i#a me-ora #o*sist'a e* 2"e las talla+a* e* 6ormas depelotasF a"*2"e esto #o*lleva+a "*a desve*ta-a importa*te) los +atesmG&i#ame*te re6orados del si&lo 34 las pod'a* partir. C"a*do se da+a este#asoF todos los -"&adores a#a+a+a* perse&"idos por &"i-arros voladoresd"ra*te el resto del partido.

    Es pro+a+le 2"e por esa ra%* al&"*os e2"ipos de 2"iddit#$ #ome*ara* ae

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    Las te*"es $e*did"ras de los +ates mG&i#ame*te re6orados so*visi+lesF as' #omo las mar#as #ara#ter'sti#as de 6a+ri#a#i%* de "* ma&ota* di6ere*tes de las de "* m"&&le) la "*i6ormidad de la l'*ea lasimetr'a per6e#ta[La pr"e+a de6i*itiva 6"e el $e#$o de 2"e todas si* e

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    #estosF a"*2"e pod'a* a+a*do*ar s" demar#a#i%* para i*timidar a los#aadores adversarios o desviarlos a tiempo.

    ,os golpeadores

    Las o+li&a#io*es de los &olpeadores $a* #am+iado m"@ po#o #o* el tra*s#"rso

    de los si&losF @ es pro+a+le 2"e esto -"&adores apare#iera* desde el mismomome*to e* 2"e se i*trod"-ero* las +l"d&ers. " prioridad es prote&er a losmiem+ros de s" e2"ipo de las +l"d&ersF @ lo $a#e* #o* la a@"da de +ates e* elpasado era* varasF vase la #arta de 9ood?i* >*ee*F e* el #ap't"lo . Los&olpeadores *"*#a se $a* dedi#ado a mar#ar ta*tosF *i $a@ *i*&"*a#o*sta*#ia de 2"e $a@a* ma*e-ado la 2"a66le.Estos -"&adores *e#esita* "*a &ra* dosis de e*er&'a 6'si#a para re#$aar las+l"d&ers. Zsa es la ra%* de 2"e esta posi#i%*F por e*#ima de las otrasF $a@asido o#"pada mGs por ma&os 2"e por +r"-as. Los &olpeadores tam+i**e#esita* poseer "* e

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    U* *i:o pe#oso de seis a:os sali% del vest'+"lo #o* la #ara s"r#ada delG&rimas salio del vest'+"lo #o* la #ara s"r#ada de lG&rimas. ee*#a*ta el stoo&i*& de#lar% e*tre solloos a El Profeta& A mi padre @ ami *os &"sta+a ver a los &"ardia*es aplastados. Wa *o 2"iero ir al2"iddit#$ *"*#a mGs.II

    El Pro2eta% '' de 2unio de &))3

    Estos -"&adores so* #asi siempre perso*as de po#o peso @ m"@ velo#es #o* laes#o+a. Los +"s#adores pre#isa* ta*to de a&"dea vis"al #omo de $a+ilidadpara +olar "* "*a ma*o oF a ve#esF *i*&"*a. o* de#isivos e* el res"ltado 6i*alde "* partidoF por2"e si #apt"ra* la s*it#$ p"ede* o+te*er "*a vi#toria all'do*de la derrota pare#e se&"ra. Por eso so* los -"&adores #o* mGspro+a+ilidad de s"6rir las lesio*es del e2"ipo #o*trario. De $e#$oF si +ie* so*los -"&adores mGs admirados de+ido a 2"e desta#a* mGs 2"e los demGs #o* laes#o+aF *o es me*os #ierto 2"e tam+i* so* los 2"e s"6re* las lesio*es mGs&raves.Elimi*ad al +"s#ador es la mG

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    tampo#o se es&rimarG #o*tra el Gr+itroF las pelotas o #"al2"ier perso*adel p+li#o.

    8. U* partido de 2"iddit#$ s%lo p"ede #o*#l"ir si se atrapa la s*it#$adorada o si los #apita*es de am+os e2"ipos a#"erda* darlo portermi*ado.

    ,as in(racciones

    Por s"p"estoF las re&las estG* $e#$as para saltGrselas. Los ar#$ivos delDepartame*to de Deportes @ 5"e&os G&i#os #o*tie*e* "*a rela#i%* de *adame*os 2"e sete#ie*tas i*6ra##io*es de 2"iddit#$F @ se sa+e 2"e d"ra*te la 6i*aldel "*dial de (/8F el primero de la $istoriaF se lle&aro* a #ometer todasellas. i* em+ar&oF la rela#i%* #ompleta de esas 6altas *"*#a $a estado alal#a*#e del p+li#o. El Departame*to opi*a 2"e los ma&os @ las +r"-as 2"eviera* esa lista podr'a* sa#ar ideasII.ie*tras esta+a i*vesti&a*do para este li+roF t"ve la s"erte de a##eder a losdo#"me*tos rela#io*ados #o* di#$as 6altas @ p"edo #o*6irmar 2"e *i*&* +ie*

    para el p+li#o p"ede res"ltar de s" p"+li#a#i%*. De todos modosF el *ove*tapor #ie*to de las i*6ra##io*es a*otadas so* irrealia+les si se respeta lapro$i+i#i%* de "tiliar varitas mG&i#as #o*tra el e2"ipo #o*trario pro$i+i#i%*2"e se imp"so e*(0;. Del die por #ie*to resta*teF se p"ede de#ir si* temora e2"ivo#arse 2"e la ma@or'a *o se les o#"rrir'a *i si2"iera a los -"&adores mGss"#iosJ por e-emploF pre*der 6"e&o al #epillo de la es#o+a del adversarioIIF&olpear la es#o+a del adversario #o* la vara o arremeter #o*tra "*adversario #o* $a#$a. Esto *o 2"iere de#ir 2"e e* la a#t"alidad los

    -"&adores de 2"iddit#$ *"*#a i*6ri*-a* las re&las.A #o*ti*"a#i%* $a@ "*a lista #o* die de las 6altas mGs #om"*es. El trmi*o de2"iddit#$ #orre#to para desi&*arlas apare#e e* la primera #ol"m*a.

    1ombre4 !la&&i*&5plicado a4 Todos los 5"&adoresDescripci6n4 A&arrar por el #epillo la es#o+a del rival para o+sta#"liar oami*orar s" v"elo.

    1ombre4 !lat#$i*&5plicado a4 Todos los-"&adoresDescripci6n4 4olar #o* el prop%sito de #$o#ar #o*tra otro -"&ador.

    1ombre4 !l"rti*&5plicado a4 Todos los-"&adores

    Descripci6n4 A&arrar el palo de es#o+a del opo*e*te para desviar s"tra@e#toria.

    1ombre4 !"mp$i*&5plicado a4 9olpeadoresDescripci6n4 9olpear la +l"d&er e* dire##i%* al p+li#o para provo#ar lai*terr"p#i%* del partido mie*tras los e*#ar&ados #orre* a prote&er a losespe#tadores. Los -"&adores #o* po#os es#rp"los "tilia* esta ma*io+ra paraimpedir 2"e "* #aador del e2"ipo rival p"eda mar#ar.

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    1ombre4 Co++i*&5plicado a4 Todos lo-"&adoresDescripci6n4 Uso e

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    de -"e&o @ se ase&"ra* de 2"e *i los -"&adores *i las pelotas sal&a* pore*#ima del per'metro.E* 9ra* !reta:aF los Gr+itros de 2"iddit#$ so* sele##io*ados por elDepartame*to de Deportes @ 5"e&os G&i#os. De+e* pasar ri&"rosas pr"e+asde v"elo @ apro+ar "* e

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    Ca!$tulo 3& E/ui!os de /uidditch de 4ra' Breta5a e Irla'da

    La *e#esidad de ma*te*er el -"e&o del 2"iddit#$ e* se#reto par los m"&&les$io 2"e el Departame*to de Deportes @ 5"e&os G&i#os t"viera 2"e limita la#a*tidad de partidos 2"e se -"e&a* #ada a:o. ie*tras 2"e los partidos de

    a6i#io*ados estG* permitidos si se si&"e* las pa"tas ade#"adasF el *mero dee2"ipos pro6esio*ales se limit% e* (18/F #"a*do se esta+le#i% la Li&a. E* esa6e#$aF los tre#e me-ores e2"ipos de 2"iddit#$ de 9ra* !reta:a e Irla*da 6"ero*sele##io*ados para estar e* esa #ompeti#i%* @ a todos los demGs les pidiero*2"e se disolviera*. Los tre#e e2"ipos #o*ti*a* l"#$a*do #ada a:o por el tit"lo.

    5ppleb8 5rrows

    Este e2"ipo del *orte de I*&laterra se 6"*d% e* (1(,. Las t*i#as so* de #olora"l pGlidoF ador*adas #o* "*a 6le#$a plateada. Los $i*#$as de los Arro?sestarG* de a#"erdo e* 2"e el e2"ipo vivi% s" mome*to de &loria e* (=,F#"a*do ve*#iero* al #o*-"*to 2"e era el #ampe%* e"ropeo de e*to*#esF los

    4ratsa 4"lt"resF e* "* partido 2"e d"r% die#isis d'as mar#ados por "*a *ie+lade*sa @ "*a ll"via perti*a. La a*ti&"a #ost"m+re de los partidarios del &r"poF2"e #o*sist'a e* disparar 6le#$as al aire #o* s"s varitas siempre 2"e s"s#aadores mar#a+a* "* ta*toF 6"e pro$i+ida por el Departame*to de Deportes@ 5"e&os G&i#os e* (;=/F #"a*do "*o de esos pro@e#tiles atraves% la *aridel Gr+itro N"&e*t Potts. Ha@ "*a tradi#io*al rivalidad e*tre los Arro?s @ las

    Avispas de im+o"r*e vase a #o*ti*"a#i%*.

    5vispas de 9imbourne

    Las Avispas de im+o"r*e "sa* t*i#as #o* ra@as $orio*tales amarillas @*e&rasF #o* el di+"-o de "*a avispa dela*te. B"*dado e* ((,F este e2"ipo $a&a*ado die#io#$o ve#es la Li&a @ $a lle&ado $asta dos semi6i*ales de laE"ro#opa. e #ree 2"e adoptaro* s" *om+re tras "* desa&rada+le s"#esoo#"rrido d"ra*te "* partido #o*tra los Apple+@ Arro?sF a mediados del si&lo34IIF #"a*do "* &olpeador pas% vola*do -"*to a "* Gr+ol 2"e $a+'a e* el +ordedel #ampo de -"e&oF vio "* *ido de avispas e*tre las ramas @ lo &olpe% $a#ia el+"s#ador de los Arro?sF 2"e s"6ri% ta*tas pi#ad"ras 2"e t"vo 2"e a+a*do*ar elpartido. im+o"r*e &a*% @ posteriorme*te eli&i% la avispa #omo s" talismG*.Los se&"idores de las Avispas tam+i* #o*o#idos #omo a&"i-o*es tie*e*la #ost"m+re de imitar "* "m+ido para distraer a los #aadores adversarios#"a*do estG* a p"*to de tirar "* pe*alti.

    Caerpill8 CatapultsCos Catap"lts de 9ales se 6ormaro* e* (/, @ viste* t*i#as #o* ra@asverti#ales 2"e alter*a* el verde #laro @ el ro-o. La disti*&"ida $istoria del #l"+i*#l"@e die#io#$o tri"*6os e* la Li&a @ "* #le+re tri"*6o e* la 6i*al de la Copade E"ropa de (=01F #"a*do derrotaro* a los >aras-oM >ites de Nor"e&a. "

    -"&ador mGs re*om+radoF Peli&roso Dai Lle?ell@*F e*#o*tr% "*a m"erte trG&i#ae* las 6a"#es de "*a 2"imera d"ra*te "*as va#a#io*es e* @Mo*os 9re#iaJa2"l 6"e "* d'a de d"elo *a#io*al para las +r"-as @ los ma&os 9ales. E*

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    *"estros d'asF la edalla Co*memorativa de Peli&roso Dai se e*tre&a a 6i*al detemporada al -"&ador de la Li&a 2"e $a@a #orrido los ries&os mGsemo#io*a*tes e i*se*satos d"ra*te "* partido.

    Cudle8 Cannons

    P"ede 2"eF para m"#$osF los d'as de &loria de los C$"dle@ Ca**o*s $a@a*pasado a la $istoriaF pero s"s devotos se&"idores vive* #o* la espera*a de "*re*a#imie*to. Los Ca**o*s $a* &a*ado la Li&a e* 4ei*ti"*a o#asio*esF pero laltima ve 2"e lo $i#iero* 6"e e* (;=, @ s" a#t"a#i%* d"ra*te el si&lo pasado*o 6"e m"@ +rilla*te. Los C$"dle@ Ca**o*s "sa* t*i#as de #olor *ara*-a+rilla*te ador*adas #o* "*a +ala de #a:%* e* ple*a #ar&a @ "*a do+le CIIe* *e&ro. El lema del e2"ipo se modi6i#% e* (=8,) s" A por la vi#toria se#am+i% por "* a*te*&amos los dedos #r"ados @ esperemos lo me-orII.

    :almout :alcons

    Los Bal#o*s viste* t*i#as 2"e #om+i*a* el &ris os#"ro #o* el +la*#o @ lleva* el

    em+lema de "*a #a+ea de $al#%* e* el pe#$o. Los Bal#o*s so* #o*o#idos por-"&ar d"roF "*a rep"ta#i%* 2"e #o*solidaro* s"s m"*dialme*te 6amosos&olpeadores >evi* @ >art !roadmoor. Am+os -"&aro* para el #l"+ de (=0; a(=1= @ s"s 6e#$or'as provo#aro* por lo me*os #ator#e s"spe*sio*es por partedel Departame*to de Deportes @ 5"e&os G&i#os. El lema del e2"ipo)9a*aremosJ peroF si *o podemos &a*arF romperemos "*as #"a*tas#a+eas.II

    Hol8ead Harpies

    El Hol@$ead Harpies es "* #l"+ &als m"@ a*ti&"o se 6"*d% e* (,F *i#oe*tre los e2"ipos 2"e 2"iddit#$ del m"*do por2"e e* toda s" $istoria s%lo $a

    6i#$ado +r"-a. Las t*i#as so* verde os#"ro @ lleva* "*a &arra dorada so+re elpe#$o. El e*#"e*tro (=0 e* el 2"e las Harpies derrotaro* a los Hidel+er&Harriers pasa por ser "*o de los me-ores partidos de 2"iddit#$ 2"e se $a@a*visto *"*#a. La #o*tie*daF 2"e se disp"t% d"ra*te siete d'asF termi*% #o* laespe#ta#"lar #apt"ra de la s*it#$ a #ar&o de la +"s#adora de las HarpiesF ala#a+ar el partidoF el #apitG* de los HarriersF R"dol6 !ra*dF desmo*t% de s"es#o+a para pedir matrimo*io a s" opo*e*teF la #apita*a 9?e*dol@* or&a*F2"e lo sa#"di% #o* s" !arredora 0.

    Kenmare Kestrels

    Este e2"ipo irla*ds 6"e 6"*dado e* (,=( @ es apre#iado e* todo el m"*do porla divertidas a#t"a#io*es de s"s mas#otasF los lepre#$a"*sF @ por la maestr'a#o* el arpa de s"s se&"idores. Los >estrels "sa* t*i#as verdes esmeralda #o*dos > amarillas di+"-adas so+re el pe#$oF la primera de las #"ales estGes#rita al revs. Darre* O^HareF &"ardiG* de los >estrels e*tre (=/8 @ (=1F#apita*e% tres ve#es la sele##i%* *a#io*al irla*desa @ se le atri+"@e* lai*ve*#i%* de la 6orma#i%* de ata2"e #a+ea de $al#%* 2"e desplie&a* los#aadores vase el #ap't"lo (.

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    ;onstrose ;agpies

    El e2"ipo de los a&pies es el 2"e a#"m"la mGs

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    Ca!$tulo 6& La e7!a'si"' del /uidditch !or el u'do

    uropaEl 2"iddit#$ @a esta+a +ie* arrai&ado e* Irla*da e* el si&lo 3I4F #omo pr"e+a elrelato 2"e Ya#$arias "mps$a#e "* partido e* el a:o (;0)

    U* 2"ipo de +r"-os de CorM #r"% el mar de Irla*da e* es#o+a para -"&ar "*partido a2"'F e* La*#as$ire. Los de CorM "ltra-aro* a los l"&are:os al derrotar#o* 6irmea a s"s $roes. Los Irla*deses sa+'a* $a#er -"&adas #o* la 2"a66le2"e *o se $a+'a* visto a*tes e* La*#as$ire @ t"viero* 2"e $"ir del p"e+lotemie*do por s"s vidas #"a*do la m"#$ed"m+re e*6"re#ida e

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    Del e

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    desta#ado. Pese a 2"e todav'a *o se -"e&a ta* ampliame*te #omo e* E"ropaFel 2"iddit#$ se estG $a#ie*do #ada ve mGs pop"lar e* el #o*ti*e*te a6ri#a*o.E* #o*#retoF U&a*da estG revelG*dose #omo "*a *a#i%* 2"e -"e&a @ sei*teresa m"#$o por el 2"iddit#$. " #l"+ mGs emi*e*teF el +atonga+roudstic!sF ma*t"vo a ra@a a los o*trose a&pies #o* "* empate e* (=;1Fpara el asom+ro del m"*do del 2"iddit#$ pro6esio*al. eis -"&adores del

    Pro"dsti#Ms represe*taro* a U&a*da re#ie*teme*te e* el "*dial del 2"iddit#$Fel ma@or *mero de -"&adores de "* solo e2"ipo 2"e $a@a* sido #o*vo#ados a"*a sele##i%*. Otros #l"+es a6ri#a*os de re*om+re so* el Tcamba CarmersTo&oF maestros del reverse passJ el =imbi =iant?@la8ers Etiop'aF dosve#es &a*adores de la Copa de 76ri#aF @ el @umbawanga @unra8s Ta*a*iaF"* e2"ipo m"@ pop"lar 2"e $a deleitado a p+li#os de todo el m"*do $a#ie*doloopi*&s e* 6orma#i%*.

    1orteamricaEl 2"iddit#$ lle&% a Norteamri#a a pri*#ipios del si&lo 34IIF a"*2"e tard% e*ase*tarse de+ido a la &ra* a*imadversi%* $a#ia la +r"-er'a 2"e impera+a @ 2"eFpor des&ra#iaF tam+i* se $a+'a importado e* E"ropa por esas mismas po#a.

    A pesar de 2"e espera+a* e*#o*trarse #o* me*os pre-"i#iosF los ma&os 2"eemi&ra+a* @ se esta+le#'a* e* el N"evo "*do de+'a* tomar m"#$aspre#a"#io*esF @ eso #o*tri+"@% a 2"e la e

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    impide 2"e la 2"od estalleF el e2"ipo a*ota "* p"*to @ e*to*#es se sa#a "*apelota *"eva al #ampo de -"e&o. El 2"odpot $a o+te*ido #ierto

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    Ca!$tulo 8& El desarrollo de la esco(a de carreras

    Hasta pri*#ipios del si&lo 3I3 se -"&% al 2"iddit#$ #o* las mismas es#o+as 2"ese "tilia+a* a diarioF #"@a #alidad varia+a m"#$o. Esas es#o+asreprese*ta+a* "* &ra* ava*#e 6re*te a s"s a*te#esoras medievalesJ la

    i*ve*#i%* del #o*-"ro del almo$ad%* por parte de Elliot met$?@#M e* (;,s"p"so "* salto de &i&a*te e* la tarea de $a#er es#o+as mGs #o*6orta+lesvase la 6i&"ra B.

    Bi&. B

    A"* as'F la ma@or'a de las es#o+as del si&lo 3I3 era* i*#apa#es de al#a*araltas velo#idades @ a me*"do res"lta+a di6'#il #o*trolarlas a &ra*des alt"ras.Por lo &e*eralF las es#o+as era* 6a+ri#adas a ma*o por "* solo artesa*oF @

    a"*2"e era* admira+les desde el p"*to de vista del dise:o @ el a#a+adoF s"re*dimie*to e* la prG#ti#a rara ve esta+a a la alt"ra de s" $ermosa aparie*#ia.U* +"e* e-emplo es la Aa!sa(t B llamada as' por2"e el primer modelo sema*"6a#t"r% e* (;8=. Creada por el 6a+ri#a*te de es#o+as Elias 9rimsto*e dePortsmo"t$F la OaMs$a6t es "*a es#o+a ele&a*te #o* "* &r"eso ma*&o dero+leF dise:ada para v"elos prolo*&ados @ para resistir vie*tos 6"ertes. A"*2"ela OaMs$a6t es a$ora "*a es#o+a #lGsi#a 2"e se pa&a pre#ios e

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    mer#ado #omo *i*&"*a otra es#o+a pre#ede*te @F e* me*os de "* a:oF todoslos e2"ipos de 2"iddit#$ del pa's esta+a* mo*tados e* "*a.Los $erma*os Ollerto* *o #o*servaro* por m"#$o tiempo el mo*opolio de lases#o+as de #arrera. E* (=,=F Ra*dolp$ >eit#$ @ !asil Horto*F am+os

    -"&adores de los Balmo"t$ Bal#o*sF #rearo* "* *"eva 6G+ri#a. La primeraes#o+a de la Comet TRadi*& Compa*@ 6"e la Cometa (/J la #i6ra respo*de al

    *mero de modelos 2"e >eit#$ @ Horto* pro+aro* a*tes de lle&ar al 2"e se#omer#iali%. El $e#$io de 6re*o 2"e pate*taro* +e*e6i#i% a los -"&adoresF a2"ie*es a$ora les res"lta+a mGs 6G#il *o re+asar los postes e* ple*a #arrera ali*te*tar mar#ar "* ta*to @ *o salirse del #ampo. As'F la Cometa se #o*virti% e*la es#o+a pre6erida por la ma@or'a de los e2"ipos i*&leses e irla*deses.ie*tras la #ompete*#ia e*tre la !arredora @ la Cometa se $a#'a mGs i*te*saFmar#ada por las me-oradas !arredoras , @ de (=/ @ (=8 respe#tivame*teF@ la Cometa (; de (=;F otros 6a+ri#a*tes de es#o+as esta+a* apare#ie*dopor toda E"ropa.La Ti*der+last sali% al mer#ado e* (=/. Ba+ri#ada por Elle+@ @ p"*moreF "*aempresa de la elva Ne&raF La Ti*der+last es "*a es#o+a m"@ resiste*teFa"*2"e *"*#a $a al#a*ado las velo#idades de las Cometas o las !arredoras.

    E* (=0,F Eller+@ @ p"dmore sa#% "* *"evo model%F la @wi(tstic!. Es mGsvelo 2"e la Ti*der+lastF pero tie*de a perder pote*#ia e* los as#e*sos @ los

    -"&adores de 2"iddit#$ *o la $a* "tiliado *"*#a.E* (=00F U*iversal !rooms Ltd. I*trod"-o e* el mer#ado la $ooti*& tarF laes#o+a de #arreras mGs +arata $asta la 6e#$a. Des&ra#iadame*teF desp"s des" i*i#ial estallido de pop"laridadF se des#"+ri% 2"e perd'a velo#idad @ alt"ra#o* el paso de los a:osF @ U*iversal !rooms t"vo 2"e #errar e* (=8;.E* (=18F el m"*do de las es#o+as se #o*v"lsio*% #o* la apari#i%* de laNim+"s Ra#i*& !room Compa*@. N"*#a a*tes se $a+'a visto al&o #omo la1imbus &. Al#a*a+a velo#idades s"periores a los #ie*to sese*taMil%metros por $oraF era #apa de &irar 1 &rados so+re s' misma e* el aire @#om+i*a+a la se&"ridad de la a*ti&"a OaMs$a6t 8= #o* la 6a#ilidad de ma*e-o

    de las me-ores !arredoras. La Nim+"s se #o*virti% i*mediatame*te e* laes#o+a pre6erida por los e2"ipos pro6esio*ales de 2"iddit#$ de E"ropaF @ lossi&"ie*tes modelos ((F (0 @ (8 $a* ma*te*ido a la Nim+"s RA#i*&!room Compa*@ #omo la me-or e* s" terre*o.La Twigger empe% a ser 6a+ri#ada e* (== por Bl@te @ !arrer #o* lai*te*#i%* de arre+atar a la Nim+"s el lidera&o del mer#adoF a"*2"e te*'a "*+"e* a#a+ado e i*#l"'a m"#$os a##esorios *"evosF #omo "* tim+re de serie @"* #epillo #o* sistema a*tit"r+"le*#iasF res"lt% 2"e la T?i&&er se #om+a+a alvolar a &ra* velo#idad @ se $a &a*ado la des&ra#iada rep"ta#i%* de ser "sadapor ma&os #o* mGs &aleo*es 2"e se*tido #om*.

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    CapEtulo &4 .l -uidditc en laactualidad

    El -"e&o del 2"iddit#$ si&"e 6as#i*ado @ o+sesio*ado a &ra* #a*tidad de

    6a*pati#os de todo el m"*do. E* la a#t"alidadF todo a2"el 2"e #ompre "*ae*trada para "* partido de 2"iddit#$ p"ede estar se&"ro de 2"e serG testi&o de"*a so6isti#ada #o*tie*da e*tre pilotos m"@ #"ali6i#ados a me*osF pors"p"estoF 2"e la s*it#$ sea #apt"rada e* los primeros #i*#o mi*"tos de partidoFe* #"@o #aso todos *os se*timos li&erame*te esta6ados. Nada lo dem"estrame-ora 2"e las di6'#iles -"&adas 2"e d"ra*te s" lar&a $istoria $a* i*ve*tadoma&os @ +r"-as a*siosas de per6e##io*arse @ de per6e##io*ar el -"e&o. Al&"*asde esas -"&adas se e