09.02...Тема 2.4. Визуальные средства Визуальные средства проектирования структуры базы данных

1

АННОТАЦИИ

РАБОЧИХ ПРОГРАММ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ

программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)

среднего профессионального образования базового подготовки

по специальности среднего профессионального образования

09.02.03 «Программирование в компьютерных системах»

В соответствии с ППССЗ по специальности 09.02.03

«Программирование в компьютерных системах» профессиональный

учебный цикл включает следующие профессиональные модули (далее – ПМ)

и соответствующие им междисциплинарные курсы (далее – МДК):

ПМ.01 Разработка программных модулей программного

обеспечения для компьютерных систем

МДК.01.01 Системное программирование

МДК.01.02 Прикладное программирование

МДК.01.03 WEB-программирование

ПМ.02 Разработка и администрирование баз данных

МДК.02.01 Инфокоммуникационные системы и сети

МДК.02.02 Технология разработки и защиты баз данных

ПМ.03 Участие в интеграции программных модулей

МДК.03.01 Технология разработки программного обеспечения

МДК.03.02 Инструментальные средства разработки программного

обеспечения

МДК.03.03 Документирование и сертификация

ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям

рабочих, должностям служащих

МДК.04.01 Введение в профессию "Оператор ЭВМ"

Рабочие программы профессиональных модулей включают

разделы:

1. Паспорт рабочей программы профессионального модуля

2. Результаты освоения профессионального модуля

3. Структура и содержание профессионального модуля

4. Условия реализации программы профессионального модуля

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля

(вида профессиональной деятельности)

2

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ

«Разработка программных модулей программного обеспечения для

компьютерных систем » (ПМ.01)

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа профессионального модуля – является частью

ППССЗ в соответствии с ФГОС по специальности СПО 09.02.03

«Программирование в компьютерных системах»

в части освоения вида деятельности (ВД): Разработка программных

модулей программного обеспечения для компьютерных систем и

соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1.1. Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент.

ПК 1.2. Осуществлять разработку кода программного продукта

на основе готовых спецификаций на уровне модуля.

ПК 1.3. Выполнять отладку программных модулей с использованием

специализированных программных средств.

ПК 1.4. Выполнять тестирование программных модулей.

ПК 1.5. Осуществлять оптимизацию программного кода модуля.

ПК 1.6. Разрабатывать компоненты проектной и технической

документации с использованием графических языков

спецификаций

Рабочая программа профессионального модуля может быть

использована в программах дополнительного профессионального

образования: в программах повышения квалификации работников

программного обеспечения и в программах переподготовки на базе среднего

общего образования или профессионального образования. Опыт работы не

требуется.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности

и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в

ходе освоения профессионального модуля должен

иметь практический опыт:

разработки алгоритма поставленной задачи и реализации его

средствами автоматизированного проектирования;

разработки кода программного продукта на основе готовой

спецификации на уровне модуля;

использования инструментальных средств на этапе отладки

программного продукта;

проведения тестирования программного модуля по определенному

сценарию;

3

уметь:

осуществлять разработку кода программного модуля на современных

языках программирования;

создавать программу по разработанному алгоритму как отдельный

модуль;

выполнять отладку и тестирование программы на уровне модуля;

оформлять документацию на программные средства;

использовать инструментальные средства для автоматизации

оформления документации;

знать:

основные этапы разработки программного обеспечения;

основные принципы технологии структурного и объектно-

ориентированного программирования;

основные принципы отладки и тестирования программных продуктов;

методы и средства разработки технической документации

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является

овладение обучающимися видом деятельности - Разработка программных

модулей программного обеспечения для компьютерных систем, в том

числе профессиональными и общими компетенциями, которые заданы ФГОС

СПО по специальности 09.02.03 «Программирование в компьютерных

системах»

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

МОДУЛЯ

Данному профессиональному модулю соответствуют

междисциплинарные курсы:

МДК.01.01 Системное программирование

МДК.01.02 Прикладное программирование

МДК.01.03 WEB-программирование

Рабочая программа содержит описание распределения объема

времени, отведенного на освоение всех разделов данного ПМ, включая

аудиторную нагрузку и самостоятельную работу обучающихся, а также

количество часов, выделенное на учебную и производственную практику.

Тематический план обучения в рамках данного ПМ

Раздел Тема

4

Раздел ПМ 1.

Ознакомление с

основами разработки

системного

программного


МДК.01.01. Системное

программирование

Тема 1. 1. Основные понятия и определения

Тема 1.2. Архитектура реального режима

Тема 2.1. Инструкции пересылки данных и

двоичной арифметики

Тема 2.2. Циклические и разветвляющие

программы

Тема 2.3. Системы прерываний

Тема 2.4. Управление аппаратными

средствами

Раздел ПМ 2. Создание

прикладных программ

МДК 01.02. Прикладное


Тема 2.1. Прикладное программирование

Тема 2.2. Среды разработки программных

продуктов

Тема 2.3. Основные инструменты

интегрированной среды разработки С++

Builder

Тема 2.4. Тестирование и отладка приложения

Тема 2.1. Объектно-ориентированное


Тема 2.1. Основы визуального

программирования интерфейса

Тема 2.2. Обзор визуальных компонентов

Тема 2.3. Компоненты ввода и отображения

текстовой информации

Тема 2.4. Обработка событий клавиатуры и

мыши

Тема 2.5. Ввод и отображение дат и времени

Тема 2.6. Кнопки, индикаторы, управляющие

элементы

Тема 2.7. Панели и компоненты внешнего

оформления

Тема 2.8. Компоненты меню

Тема 2.9. Системные диалоги

Тема 2.10. Отображение иерархических

данных

Тема 2.11. Компоненты отображения

графической и мультимедиа информации

Тема 2.12. Динамическое создание

компонентов

Тема 2.13. Динамически присоединяемые

библиотеки DLL

5

Тема 2.14. Создание, внедрение и связывание

объектов OLE

Раздел 3. Создание

Internet-приложений

МДК 01.03. WEB-


Тема 3.1 Введение в Web-программирование

Тема 3.2. Технология «Клиент-Сервер

Тема 3.3. Основы языка программирования

JavaScript

Тема 3.4. Создание клиентской части

приложения (JavaScript

Тема 3.5. Установка и настройка Web-сервера

Тема 3.6. Основы программирования на PHP

Тема 3.7. Создание серверных приложений

Тема 3.8. Взаимодействие клиентских и

серверных приложений

Тема 3.9. Работа с базами данных

Тема 3.10. Разработка проектной и

технической документации

Описание содержания обучения помимо тематического плана

включает по каждому разделу:

характеристику уровня усвоения учебного материала,

конкретное описание учебного материала,

содержание лабораторных работ и практических занятий,

описание самостоятельной работы обучающихся,

перечень видов работ, выполняемых обучающимися в ходе учебной и

производственной практики.

6

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Программа профессионального модуля включает следующие данные:

требования к минимальному материально-техническому обеспечению

образовательного процесса;

информационное обеспечение обучения: перечень рекомендуемых

учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы;

общие требования к организации образовательного процесса, включая

требования к условиям допуска и организации практики, итоговой

аттестации по модулю, а также требования к кадровому обеспечению

образовательного процесса.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

Проверка освоения вида деятельности предполагает проверку освоения

профессиональных и общих компетенций.

Рабочая программа содержит перечень результатов освоения данного

модуля (профессиональных и общих компетенций); описание основных

показатели оценки результата, а также указание конкретных форм и методов

контроля и оценки результатов.

7


«Разработка и администрирование баз данных» (ПМ.02)





«Программирование в компьютерных системах» в части освоения вида

деятельности (ВД): Разработка и администрирование баз данных и

соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 2.1. Разрабатывать объекты базы данных;

ПК 2.2. Реализовывать базу данных в конкретной системе управления

базами данных;

ПК 2.3. Решать вопросы администрирования баз данных;

ПК 2.4. Реализовывать методы и технологии защиты информации в

базах данных.


использована в дополнительном профессиональном образовании и

профессиональной подготовке работников (в программах повышения

квалификации и переподготовки) в области программирования

компьютерных систем при наличии основного общего, среднего общего

образования. Опыт работы не требуется

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом деятельности и

соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в

ходе освоения профессионального модуля должен:


работы с объектами базы данных в конкретной системе управления

базами данных;

использования средств заполнения базы данных;

использования стандартных методов защиты объектов базы данных;

8

уметь:

создавать объекты баз данных в современных системах управления

базами данных и управлять доступом к этим объектам;

работать с современными сase-средствами проектирования баз данных;

формировать и настраивать схему базы данных;

разрабатывать прикладные программы с использованием языка SQL;

создавать хранимые процедуры и триггеры на базах данных;

применять стандартные методы для защиты объектов базы данных;

знать:

основные положения теории баз данных, хранилищ данных, баз

знаний;

основные принципы построения концептуальной, логической и

физической модели данных;

современные инструментальные средства разработки схемы базы

данных;

методы описания схем баз данных в современных системах управления

базами данных (СУБД);

структуры данных СУБД, общий подход к организации представлений,

таблиц, индексов и кластеров;

методы организации целостности данных;

способы контроля доступа к данным и управления привилегиями;

основные методы и средства защиты данных в базах данных;

модели и структуры информационных систем;

основные типы сетевых топологий, приемы работы в компьютерных

сетях;

информационные ресурсы компьютерных сетей;

технологии передачи и обмена данными в компьютерных сетях;

основы разработки приложений баз данных

9



овладение обучающимися видом деятельности - Разработка и

администрирование баз данных в том числе профессиональными и общими

компетенциями, которые заданы ФГОС СПО по специальности 09.02.03



МОДУЛЯ



МДК.02.01 Инфокоммуникационные системы и сети

МДК.02.02 Технология разработки и защиты баз данных

Рабочая программа содержит описание распределения объема времени,

отведенного на освоение всех разделов данного ПМ, включая аудиторную

нагрузку и самостоятельную работу обучающихся, а также количество часов,

выделенное на учебную и производственную практику.




Проектирование и

обслуживание

инфокоммуникационных

систем и сетей

МДК 02.01.

Инфокоммуникационные

системы и сети

Тема 1.1. Основы построения сет

Тема 1.2. Беспроводные технологии передачи

данных

Тема 1.3. Стек коммуникационных

протоколов TCP/IP

Тема 1.4. Локальные вычислительные сети

Тема 1.5. Проектирование и

администрирование компьютерных сетей

Тема 1.6. Настройка домена и его

безопасность

Тема 1.7. Обеспечение компьютерной

безопасности в информационных системах и

сетях

Тема 1.8. Защита информации в

инфокоммуникационных системах и сетях

10

Раздел ПМ 2. Разработка

и эксплуатация

удаленных баз данных

МДК 02.02. Технология

разработки и защиты баз

данных

Тема 2.1. Базы данных

Тема 2.1. Архитектуры удаленных баз данных

Тема 2.2. Основные технологии доступа к

данным и типовые элементы доступа

Тема 2.3. Проектирование серверной части

приложения

Тема 2.4. Визуальные средства

проектирования структуры базы данных

Тема 2.5. Проектирование клиентской части

приложения

Тема 2.6. Запросы на выборку из базы данных

Тема 2.7. Запросы на изменение данных в базе

данных

Тема 2.8. Работа с представлениями

Тема 2.9. Хранимые процедуры, функции и

триггеры

Тема 2.10. Управление транзакциями и

кэширование памяти

Тема 2.11. Перехват исключительных

ситуаций и обработка ошибок

Тема 2.12. Формирование и вывод отчетов

Раздел ПМ 3. Защита

удаленных баз данных

МДК 02.03 Технология

разработки и защиты баз

данных

Тема 3.1. Основные понятия

администрирования

Тема 3.2. Технология защиты баз данных









11





















12


«Участие в интеграции программных модулей» (ПМ.03)




основной профессиональной образовательной программы в соответствии с

ФГОС по специальности СПО 230115 «Программирование в

компьютерных системах»

в части освоения основного вида деятельности (ВД): Участие в

интеграции программных модулей и соответствующих профессиональных

компетенций (ПК):

ПК 3.1. Анализировать проектную и техническую документацию

на уровне взаимодействия компонент программного обеспечения;

ПК 3.2. Выполнять интеграцию модулей в программную систему;

ПК 3.3. Ввыполнять отладку программного продукта

с использованием специализированных программных средств;

ПК 3.4. Осуществлять разработку тестовых наборов и тестовых

сценариев;

ПК 3.5. Производит инспектирование компонент программного

продукта на предмет соответствия стандартам кодирования;

ПК 3.6. Разрабатывать технологическую документацию.

Программа профессионального модуля может быть использована в

дополнительном профессиональном образовании и профессиональной

подготовке работников в области программирования компьютерных систем

при наличии основного общего, среднего общего образования. Опыт работы

не требуется.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом деятельности и




участия в выработке требований к программному обеспечению;

участия в проектировании программного обеспечения с

использованием специализированных программных пакетов;

уметь:

владеть основными методологиями процессов разработки

программного обеспечения;

использовать методы для получения кода с заданной

функциональностью и степенью качества;

знать:

модели процесса разработки программного обеспечения;

13

основные принципы процесса разработки программного обеспечения;

основные подходы к интегрированию программных модулей;

основные методы и средства эффективной разработки;

основы верификации и аттестации программного обеспечения;

концепции и реализации программных процессов;

принципы построения, структуры и приемы работы с

инструментальными средствами, поддерживающими создание


методы организации работы в коллективах разработчиков


основные положения метрологии программных продуктов, принципы

построения, проектирования и использования средств для измерений

характеристик и параметров программ, программных систем и

комплексов;

стандарты качества программного обеспечения;

методы и средства разработки программной документации.



овладение обучающимися видом - Участие в интеграции программных

модулей в том числе профессиональными и общими компетенциями,

которые заданы ФГОС СПО по специальности 09.02.03


14


МОДУЛЯ



Рабочая программа содержит описание распределения объема времени,

отведенного на освоение всех разделов данного ПМ, включая аудиторную

нагрузку и самостоятельную работу обучающихся, а также количество часов,

выделенное на учебную и производственную практику.

МДК.03.01 Технология разработки программного обеспечения

МДК.03.02 Инструментальные средства разработки программного


МДК.03.03 Документирование и сертификация





технологией разработки



МДК.03.01 Технология

разработки



Тема 1.1. Программные продукты и их

основные характеристики

Тема 1.2 Классификация программных

продуктов

Тема 1.3. Языки программирования

Тема 1.4. Модели процесса разработки

программного обеспечения

Тема 1.5. Стадии и этапы разработки

программного продукта

Тема 1.6. Методы разработки программных

продуктов

Тема 1.7. Стиль программирования

Тема 1.8. Основные методы и средства

эффективной разработки программных

модулей

Тема 1.9. Проектирование интерфейса

пользователя

Тема 1.10. Основные подходы к

интегрированию программных модулей

Тема 1.12. Защита программных продуктов

Тема 1.13. Методы организации работы в

коллективах разработчиков программного


15

Раздел ПМ2. Создание



инструментальными

средствами

МДК.03.02.

Инструментальные

средства разработки



Тема 2.1. Инструментальные средства

разработки программ

Тема 2.3. Средства реализации программного

кода

Тема 2.4. Средства тестирования программ

Раздел ПМ3.


основами

документирования и

сертификации в

жизненном цикле

программных средств

МДК 03.03.

Документирование и

сертификация

Тема 3.1. Основные положения метрологии

программных продуктов

Тема 3.2. Методы и средства разработки

программной документации

Тема 3.3. Сертификация программного










16





















17


«Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,

должностям служащих» (ПМ.05)





«Программирование в компьютерных системах»в части освоения

профессии рабочего 16199 "Оператор электронно-вычислительных и

вычислительных машин".

С целью овладения указанным видом деятельности и


ходе освоения профессионального модуля должен


подготовки к работе, настройки и обслуживания аппаратного

обеспечения и операционную систему персонального компьютера.

подготовки к работе, настраивать и обслуживать периферийные

устройства персонального компьютера и компьютерную оргтехнику.

осуществления ввода и обмена данными между персональным

компьютером и периферийными устройствами и ресурсами локальных

компьютерных сетей.

создания и управления на персональном компьютере текстовыми

документами, таблицами, презентациями и содержанием баз данных.

осуществления навигации по ресурсам, поиск, ввод и передачу данных

с помощью технологий и сервисов Интернета.

создания и обработки цифровых изображений и объектов мультимедиа.

обеспечения мер по информационной безопасности.

уметь:

использовать основные виды автоматизированных информационных

технологий;

использовать средства операционных систем и сред для обеспечения

работы вычислительной техники;

выбирать и использовать типовые технические средства информации;

использовать средства архивации данных и антивирусной защиты

информации;

применять приёмы работы с базами данных;

использовать возможности, предоставляемые пакетами программ,

созданными для подготовки компьютера и его компонентов к работе;

18

проводить профилактические мероприятия по обеспечению

бесперебойной работы вычислительной техники;

знать:

виды информации и способы её представления в ПК ;

состав типовых технических средств информации;

принципы работы, назначение типовых узлов вычислительной

техники;

виды автоматизированных информационных технологий;

состав и принципы работы операционных систем и сред;

модели баз данных, приёмы манипулирования данными;

оформление деловой документации;


использована в дополнительном профессиональном образовании (в

программах повышения квалификации и переподготовки) по программе

повышения квалификации по направлению информатика и вычислительная

техника.

Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности

и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в


уметь:

Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать аппаратное

обеспечение и операционную систему персонального компьютера.

Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать периферийные

устройства персонального компьютера и компьютерную оргтехнику.

Осуществлять ввод и обмен данными между персональным

компьютером и периферийными устройствами и ресурсами

локальных компьютерных сетей.

Создавать и управлять на персональном компьютере текстовыми

документами, таблицами, презентациями, и содержанием без данных.

Осуществлять навигацию по ресурсам, поиск, ввод и передачу данных

с помощью технологий и сервисов Интернета.

Создавать и обрабатывать цифровые изображения и объекты

мультимедиа.

Обеспечивать меры по информационной безопасности.

19


Результатом освоения программы профессионального модуля

является овладение профессией рабочего 16199 "Оператор электронно-

вычислительных и вычислительных машин".


МОДУЛЯ

Данному профессиональному модулю соответствует учебная

практика.

Рабочая программа содержит описание распределения объема

времени, отведенного на освоение всей тематики учебной практики.

Тематический план обучения в рамках учебной практики:


Раздел 1. Введение в

профессию «Оператор

электронно-

вычислительных и

вычислительных машин»

МДК 04.01. Введение в

профессию «Оператор

электронно-

вычислительных и

вычислительных машин»

Тема 1. Введение. Техника безопасности

Тема 2. Устройство персонального

компьютера

Тема 3. Операционная система Windows

Тема 3.1. Установка и настройка ОС

Тема 3.2. Установка и настройка локальной

сети и сети Интернет. Архиваторы.

Антивирусные программы. Программы-

утилиты

Тема 4. Печать на ПК слепым

десятипальцевым методом

Тема 4.1. Организационные и методические

указания. Буквенно-цифровая группа

Тема 4.2. Буквенно-цифровая группа

Тема 4.3. Буквенно-цифровая группа

Тема 4.4. Работа с функциональными

клавишами. Работа с клавишами «Ctrl» и

«Alt». Специальная группа

Тема 5. Текстовый процессор Microsoft Word

Тема 5.1. Введение. Настройка интерфейса.

Редактирование текста. Форматирование

Тема 5.2. Стилевое форматирование Работа с

большими документами. Колонтитулы

верхний/нижний, первой страницы, разные

разделы

Оформление титульного листа

Тема 5.3. Списки. Форматирование документа

20

с использованием табуляций. Макетирование

страниц

Тема 5.4. Таблицы

Тема 5.5. Требования к оформлению.

Оформление списка литературы

Тема 6. Табличный процессор Microsoft Excel

Тема 6.1. Введение. Интерфейс. Объекты ЭТ.

Данные ЭТ

Тема 6.2. Адресация. Формулы. Форматы

данных

Тема 6.3. Диаграммы

Тема 6.4. Функции

Тема 6.5. Страницы. Подготовка документа к

печати. Сортировка и автофильтр






перечень видов работ, выполняемых обучающимися в ходе учебной

практики.

21














Проверка освоения профессии рабочего 16199 "Оператор

электронно-вычислительных и вычислительных машин" предполагает

проверку освоения необходимых для данной профессиональной

деятельности профессиональных компетенций.


модуля (профессиональных компетенций); описание основных показатели

оценки результата, а также указание конкретных форм и методов контроля и

оценки результатов.

Documents

09.02...Тема 2.4. Визуальные средства Визуальные средства проектирования структуры базы данных