1. Общие положения

1.1. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняяобщеобразовательная школа № 282 с углубленным изучением французского языкаКировского района Санкт-Петербурга (далее - Образовательное учреждение) являетсяобщеобразовательной организацией.

1.2. Место нахождения Образовательного учреждения и его единоличного(постоянно действующего) исполнительного органа: 198217, Санкт-Петербург, бульварНоваторов, дом 104, литер А.

1.3. Полное официальное наименование Образовательного учреждения:Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательнаяшкола № 282 с углубленным изучением французского языка Кировского района Санкт-Петербурга.Сокращенное официальное наименование Образовательного учреждения:ГБОУ СОШ № 282 Санкт-Петербурга. 1.4. Образовательное учреждение было создано в 1966 году. НаименованиеОбразовательного учреждения при создании: Восьмилетняя школа № 282 Кировского районаг. Ленинграда. Устав Образовательного учреждения как Муниципальной общеобразовательнойсреднего (полного) общего образования школы №282 с углубленным изучениемфранцузского языка в соответствии с приказом Отдела образования администрацииКировского района Санкт-Петербурга от 17.10.1994 № 498 зарегистрирован решениемРегистрационной палаты Мэрии Санкт-Петербурга от 31.10.1994 №11732. В соответствии с Распоряжением Комитета по образованиюадминистрации Санкт- Петербурга от 16.11.1999 №64-Р Образовательное учреждениепереименовано в Государственное образовательное учреждение среднего (полного) общегообразования школу № 282 с углубленным изучением французского языка Кировского района.Изменения и дополнения к Уставу Образовательного учреждения зарегистрированырешением Регистрационной палаты Администрации Санкт-Петербурга от 30.12.1999 №176950. На основании распоряжения Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 18.06.2002№30-Р Образовательное учреждение переименовано в Государственное общеобразовательноеучреждение среднюю общеобразовательную школу № 282 с углубленным изучениемфранцузского языка Кировского административного района Санкт- Петербурга. Новаяредакция Устава Образовательного учреждения зарегистрирована РешениемРегистрационной палаты Санкт-Петербурга 25. 04. 2002 № 272562. В соответствии с распоряжением Комитета по образованию от 29.05.2006 №617-рОбразовательное учреждение аккредитовано на статус: общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа с углубленным изучением французского языка.Свидетельство о государственной аккредитации АА 127209, регистрационный номер2083-ОА/617-р от 29.05. 2006 В соответствии с распоряжением Комитета по образованию от 01.08.2006 № 845-p «Овнесении изменений в сеть государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга (по Кировскому району)» на базе Образовательного учреждения открытоструктурное подразделение «Логопедический пункт».

Устав (новая редакция) Государственного общеобразовательного учреждения среднейобщеобразовательной школы № 282 с углубленным изучением французского языкаКировского района Санкт- Петербурга утвержден распоряжением АдминистрацииКировского района Санкт-Петербурга от 22. 01. 2007 № 86-р, о чем в единыйгосударственный реестр юридических лиц внесена запись от 09. 02. 2007., государственныйрегистрационный номер 2077847047716. В соответствии с распоряжением Комитета по образованию от 05.06.2007 № 780-р«О внесении изменений в сеть государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга (по Кировскому району)» на базе Образовательного учреждения открытоструктурное подразделение «Отделение дополнительного образования детей «Калейдоскоп»,о чем в единый государственный реестр юридических лиц внесена запись от 02. 10. 2007,государственный регистрационный номер 9077847529510. На основании распоряжения администрации Кировского района Санкт-Петербургаот 24. 09. 2007 № 1342-р внесены Изменения и дополнения к Уставу, о чем в единыйгосударственный реестр юридических лиц внесена запись от 02. 10. 2007., государственныйрегистрационный номер 9077847529510. В соответствии с распоряжением Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга № 227-р от 17. 02. 2011 Образовательное учреждение аккредитовано на статус:

Общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленнымизучением французского языка. Свидетельство о государственной аккредитации ОП 018018,регистрационный номер 57 от 17. 02. 2011. Образовательное учреждение получило наименование, указанное в пункте 1.3. Устава,в связи с переименованием Государственного общеобразовательного учреждения среднейобщеобразовательной школы № 282 с углубленным изучением французского языкаКировского района Санкт-Петербурга распоряжением Администрации Кировского районаСанкт-Петербурга от 16.09.2011 № 1297-р. Устав (новая редакция) Государственногобюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 282с углубленным изучением французского языка Кировского района Санкт-Петербургаутвержден распоряжением администрации Кировского района Санкт-Петербурга № 1297-рот 16. 09. 2011, о чем в единый государственный реестр юридических лиц внесена запись от25. 10. 2011, государственный регистрационный номер 8117847429197. 1.5. Функции и полномочия учредителя Образовательного учреждения от именисубъекта Российской Федерации - города федерального значения - Санкт-Петербургаосуществляют исполнительные органы государственной власти Санкт-Петербурга - Комитетпо образованию (далее - Комитет) и Администрация Кировского района Санкт-Петербурга(далее - Администрация района). Место нахождения Комитета: 190000, Санкт-Петербург, пер. Антоненко, дом 8, литерА. Место нахождения Администрации района: 198095, Санкт-Петербург, проспектСтачек, дом 18. Образовательное учреждение находится в ведении Администрации района. Функции и полномочия учредителя, осуществляемые Комитетом и Администрациейрайона, указаны в разделе 3 Устава. 1.6. Образовательное учреждение в своей деятельности руководствуетсяКонституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации,федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации,постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации и Санкт-Петербурга, решениями вышестоящих органов, осуществляющих управление в областиобразования, настоящим Уставом. 1.7. Основной целью деятельности Образовательного учреждения являетсяосуществление образовательной деятельности по образовательной программе начальногообщего образования, по образовательным программам начального общего, основного общегои среднего общего образования, обеспечивающим дополнительную (углубленную)подготовку по французскому языку.

1.8. Предметом деятельности Образовательного учреждения является: реализация образовательной программы начального общего образования; реализация образовательных программ начального общего, основного общего исреднего общего образования, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовкупо французскому языку; реализация дополнительных общеобразовательных программ.

1.9. Образовательное учреждение является юридическим лицом, обладаетобособленным имуществом, имеет самостоятельный баланс и лицевой счет (счет), открытыйв установленном порядке, от своего имени приобретает и осуществляет имущественные инеимущественные права, несет обязанности, может быть истцом и ответчиком в суде, атакже ведет уставную финансово-хозяйственную деятельность, направленную наосуществление образовательного процесса, с момента его государственной регистрации всоответствии с законодательством Российской Федерации.

1.10. Образовательное учреждение осуществляет в соответствии с государственнымзаданием и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальномустрахованию деятельность, связанную с оказанием услуг, относящихся к его основнымвидам деятельности.

1.11. Образовательное учреждение осуществляет бухгалтерский учет ипредоставляет информацию о своей деятельности органам государственной статистики иналоговым органам. Комитету, Администрации района и иным лицам в соответствии сзаконодательством Российской Федерации.

1.12. Образовательное учреждение имеет печать с полным наименованием нарусском языке, штамп и бланки со своим полным или сокращенным наименованием и другиереквизиты, необходимые для осуществления своей деятельности.

1.13. Образовательное учреждение проходит государственную аккредитацию всоответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (далее-Федеральный закон) и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации. Образовательное учреждение может получить общественную аккредитацию вразличных российских, иностранных и международных организациях.

1.14. Образовательное учреждение самостоятельно в осуществленииобразовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научно-методической,финансовой и хозяйственной деятельности в пределах, определенных законодательствомРоссийской Федерации и настоящим Уставом.

1.15. Прием на работу в Образовательное учреждение педагогических и иныхработников осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

1.16. Право на занятие педагогической деятельностью в Образовательномучреждении имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование иотвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационныхсправочниках, и (или) профессиональным стандартам. К педагогической и иной трудовой деятельности в Образовательном учреждении недопускаются лица по основаниям, установленным трудовым законодательством. Образовательное учреждение формирует аттестационные комиссии для проведенияаттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогическихработников занимаемым ими должностям.

1.17. Образовательное учреждение по согласованию с Комитетом, Администрациейрайона может иметь в своей структуре структурные подразделения, обеспечивающиеосуществление образовательной деятельности с учетом уровня, вида и направленностиреализуемых образовательных программ, форм обучения и режима деятельности.

В Образовательном учреждении действуют следующие структурные подразделения: - Отделение дополнительного образования детей «Калейдоскоп»;

- Логопедический пункт. В образовательном учреждении действует следующий объект инфраструктуры: пришкольная спортивная площадка.

1.18. В Образовательном учреждении обеспечивается равный доступ к образованиюобучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей ииндивидуальных возможностей.

1.19. Образовательное учреждение обеспечивает охрану здоровья обучающихся всоответствии с действующим законодательством.

1.20. Запрещается привлекать обучающихся без их согласия (несовершеннолетнихобучающихся без согласия их родителей (законных представителей) к труду, непредусмотренному образовательными программами.

1.21. Образовательное учреждение обеспечивает обучающихся льготным питанием идругими дополнительными мерами социальной поддержки в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и Санкт-Петербурга.

1.22. Образовательное учреждение может осуществлять образовательнуюдеятельность по заданиям и за счет средств физических и (или) юридических лиц подоговорам об оказании платных образовательных услуг, т.е. оказывать платныеобразовательные услуги.

Порядок предоставления Образовательным учреждением платных образовательныхуслуг определяется Правилами оказания платных образовательных услуг, утверждаемымиПравительством Российской Федерации.

1.23. Образовательное учреждение может осуществлять приносящую доходдеятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оносоздано, и соответствует указанным целям.

Образовательное учреждение вправе осуществлять следующие виды приносящейдоход деятельности:

обучение по дополнительным общеобразовательным программам;организация и проведение образовательных мероприятий.Образовательное учреждение вправе вести консультационную, просветительскую

деятельность, деятельность в сфере охраны здоровья граждан и иную не противоречащуюцелям создания Образовательного учреждения деятельность, в том числе осуществлятьорганизацию отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время (скруглосуточным или дневным пребыванием).

1.24. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные объединения, втом числе в политические партии, а также принудительное привлечение их к деятельностиэтих объединений и участию в агитационных кампаниях и политических акциях недопускается.

1.25. Образовательное учреждение вправе осуществлять международноесотрудничество в области образования в соответствии с законодательством РоссийскойФедерации и международными договорами Российской Федерации.

1.26. Образовательное учреждение формирует открытые и общедоступныеинформационные ресурсы, содержащие информацию о своей деятельности, и обеспечиваетдоступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте Образовательногоучреждения в сети Интернет.

1.27. Образовательное учреждение несет ответственность в установленномзаконодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащеевыполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за реализацию не в полном объемеобразовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своихвыпускников. а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников Образовательногоучреждения. За нарушение или незаконное ограничение права на образованиепредусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся,родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение

требований к организации и осуществлению образовательной деятельностиОбразовательное учреждение и его должностные лица несут административнуюответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административныхправонарушениях.

2. Организация образовательного процесса

2.1. Образовательное учреждение осуществляет в качестве основной целидеятельности образовательную деятельность по образовательной программе начальногообщего образования, по образовательным программам начального общего, основногообщего и среднего общего образования, обеспечивающим дополнительную (углубленную)подготовку по французскому языку.

Образовательное учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность пореализации:

дополнительных общеобразовательных программ. Образовательное учреждение реализует образовательные программыв соответствии лицензией на осуществление образовательной деятельности, выданнойОбразовательным учреждением лицензирующим органом. Образовательное учреждение вправе осуществлять обучение обучающихся сограниченными возможностями здоровья на основе образовательных программ,адаптированных для обучения указанных обучающихся.

2.2. Образовательное учреждение принимает локальные нормативные акты поосновным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в томрегламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся,формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточнойаттестации обучающихся, обучение по индивидуальному учебному плану (в том числеускоренное обучение) в пределах осваиваемых образовательных программ, порядок иоснования перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформлениявозникновения. приостановления и прекращения отношений между Образовательнымучреждением и обучающимися и (или) родителями (законными представителями)несовершеннолетних обучающихся.

2.3. Прием граждан Российской Федерации, иностранных граждан, лицгражданства регламентируется порядком приема граждан на обучение по образовательнымпрограммам соответствующего уровня образования, установленным федеральным органомисполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственнойполитики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, и Правиламиприема граждан в Образовательное учреждение, утвержденными Образовательнымучреждением.

2.4. Прием в Образовательное учреждение на обучение по образовательнымпрограммам осуществляется в соответствии с действующим законодательством наосновании заявлений обучающихся или родителей (законных представителей)несовершеннолетних обучающихся.

2.5. Прием в Образовательное учреждение на обучение оформляется приказомдиректора Образовательного учреждения.

2.6. Обучение в Образовательном учреждении осуществляется на русском языке. 2.7. Порядок организации и осуществления образовательной деятельностипо соответствующим образовательным программам различного уровня и (или)направленности или по соответствующему виду образования устанавливаетсяфедеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработкегосударственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

2.8. Обучение в Образовательном учреждении осуществляется в очной, очно-заочной, заочной форме. Допускается сочетание различных форм получения образования иформ обучения.

При невозможности обучения обучающихся, нуждающихся в длительном лечении,детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать Образовательноеучреждение, образовательное учреждение организует обучение обучающихся пообразовательным программам начального общего образования, начального общего,основного общего и среднего общего образования, обеспечивающим дополнительную(углубленную) подготовку по французскому языку, на дому в соответствии с действующимзаконодательством.

2.9. Образовательное программа включает в себя учебный план, календарныйучебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),оценочные и методические материалы, а также иные компоненты, обеспечивающиевоспитание и обучение обучающихся. Учебный план образовательной программыопределяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодамобучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебнойдеятельности обучающихся и формы их промежуточной аттестации.

2.10. Образовательное учреждение, осуществляющее образовательнуюдеятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе,разрабатывает образовательную программу в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом и с учетом соответствующей примернойосновной образовательной программы.

Образовательная программа, разрабатываемая Образовательным учреждением,обсуждается и принимается на Педагогическом совете Образовательного учреждения иутверждается директором Образовательного учреждения.

Образовательное учреждение несет ответственность за выбор образовательныхпрограмм, принятых к реализации.

2.11. Реализация образовательной программы начального общего образования,образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общегообразования, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку пофранцузскому языку, сопровождается осуществлением текущего контроля успеваемости ипроведением промежуточной аттестации обучающихся, формы, периодичность и порядокпроведения которых самостоятельно устанавливаются Образовательным учреждением.

2.12.Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме семейногообразования или самообразования, либо обучавшиеся по не имеющей государственнойаккредитации образовательной программе, проходят промежуточную и государственнуюитоговую аттестацию в Образовательном учреждении экстерном в порядке,установленным действующим законодательством.

2.13. Образовательное учреждение вправе применять электронное обучение,дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ впорядке, установленном федеральным органом исполнительной власти,осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Образовательное учреждение вправе осуществлять образовательную деятельностькак самостоятельно, так и посредством сетевых форм реализации образовательныхпрограмм. Использование сетевой формы реализации образовательных программосуществляется на основании договора.

При реализации образовательных программ Образовательное учреждение вправеприменять форму организации образовательной деятельности, основанную на модульном

принципе представления содержания образовательной программы и построения учебныхпланов, использовании соответствующих образовательных технологий.

2.14. Перевод обучающихся в следующий класс, а также с образовательнойпрограммы предыдущего уровня на следующий уровень общего образованияосуществляется в соответствии с действующим законодательством и производится порешению Педагогического совета Образовательного учреждения.

2.15. Освоение образовательных программ основного общего и среднего общегообразования, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку пофранцузскому языку, завершается итоговой аттестацией обучающихся.

Итоговая аттестация, завершающая освоение имеющих аккредитациюобразовательных программ основного общего и среднего образования, являетсягосударственной итоговой аттестацией.

2.16. Выпускникам Образовательного учреждения после прохождения имигосударственной итоговой аттестации выдается документ, оформленный по образцу,установленному федеральным органом исполнительной власти, осуществляющимфункции по выработке государственной политики и нормативно-правовомурегулированию в сфере образования.

2.17. Обучающимся, не завершившим освоение образовательной программы, непрошедшим государственной итоговой аттестации или получившим нагосударственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам,отчисленным из Образовательного учреждения, выдается справка об обучении или опериоде обучения в Образовательном учреждении по образцу, самостоятельноустанавливаемому Образовательным учреждением.

2.18. Дисциплина в Образовательном учреждении поддерживается на основеуважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников.Применение методов физического и (или) психического насилия по отношению кобучающимся не допускается.

2.19. По решению Образовательного учреждения за неисполнение или нарушениенастоящего Устава, правил внутреннего распорядка и иных локальных нормативныхактов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности кобучающимся допускается применение меры дисциплинарного взыскания - замечание,выговор. отчисление из Образовательного учреждения в соответствии с действующимзаконодательством.

2.20. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимсяпо образовательным программам дошкольного, начального общего образования, а такжек обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психическогоразвития и различными формами умственной отсталости).

Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимсяво время их болезни, каникул, академического отпуска, отпуска по беременности и родамили отпуска по уходу за ребенком.

2.21. Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мердисциплинарного взыскания устанавливается федеральным органом исполнительнойвласти, осуществляющим функции по выработке государственной политики инормативно-правовому регулированию в сфере образования.

3. Управление Образовательным учреждением

3.1. Управление Образовательным учреждением осуществляется в соответствии сдействующим законодательством и настоящим Уставом.

3.2. Управление Образовательным учреждением строится на принципахединоначалия и коллегиальности. 3.3. Единоличным исполнительным органом Образовательного учреждения являетсяруководитель Образовательного учреждения - директор. 3.4. Текущее руководство деятельностью Образовательного учрежденияосуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемыйАдминистрацией района в порядке, установленном Правительством Санкт-Петербурга. 3.5. При назначении на должность (приеме на работу) с директоромОбразовательного учреждения заключается срочный трудовой договор в соответствии сТрудовым кодексом Российской Федерации. 3.6. Директор Образовательного учреждения: представляет интересы Образовательного учреждения, действует от его имени бездоверенности;

распоряжается средствами и имуществом Образовательного учреждения в порядке, определенным настоящим Уставом, действующим законодательством;

заключает договоры (контракты), выдает доверенности; в пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения;утверждает штатное расписание и распределяет должностные обязанности

работников;осуществляет подбор, прием на работу и расстановку работников Образовательного

учреждения и несет ответственность за уровень их квалификации;увольняет, поощряет и налагает взыскания на работников Образовательного

учреждения, выполняет иные функции работодателя;организует проведение тарификации работников Образовательного учреждения; устанавливает ставки и должностные оклады работникам в соответствии

с действующим законодательством;устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладам работников в

соответствии с локальными нормативными актами Образовательного учреждения;в установленном порядке представляет бухгалтерскую и статистическую отчетность

в соответствующие органы, определенные законодательством;составляет и представляет на утверждение Общему собранию ежегодный отчет

о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств Образовательногоучреждения, а также отчет о результатах самообследования;

утверждает образовательные программы;обеспечивает осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим

Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации,обеспечивает создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья,

организации питания обучающихся и работников Образовательного учреждения;обеспечивает организацию и выполнение мероприятий по гражданской обороне в

случае чрезвычайных ситуаций, а также обеспечивает выполнение распоряженийначальника штаба ГО;

несет ответственность за организацию, полноту и качество воинского учета, согласноустановленным правилам;

несет персональную ответственность за деятельность Образовательного учреждения,в том числе за выполнение государственного задания, за нецелевое использованиебюджетных средств, за невыполнение обязательств Образовательного учреждения какполучателя бюджетных средств;

осуществляет в соответствии с действующим законодательством иные функции иполномочия, вытекающие из целей и задач Образовательного учреждения. 3.7. Компетенция и условия деятельности директора Образовательного учреждения,а также его ответственность определяются в трудовом договоре, заключаемом междуАдминистрацией района и директором Образовательного учреждения.

Грубыми нарушениями должностных обязанностей директором Образовательногоучреждения, в частности, являются несоблюдение предусмотренных законодательством иУставом требований о порядке, условиях использования и распоряжения имуществом,денежными средствами Образовательного учреждения, о порядке подготовки ипредставления отчетов о деятельности и об использовании имущества Образовательногоучреждения, а также невыполнение государственного задания.

3.8. При наличии у Образовательного учреждения просроченной кредиторскойзадолженности, превышающей предельно допустимые значения, установленныеАдминистрацией района, трудовой договор с директором Образовательного учреждениярасторгается по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом РФ.

3.9. Коллегиальными органами управления Образовательным учреждениемявляются: Общее собрание работников Образовательного учреждения, (далее - Общеесобрание), Педагогический совет Образовательного учреждения (далее - Педагогическийсовет), Совет Образовательного учреждения (далее - Совет).

3.10. Коллегиальные органы управления Образовательного учреждения создаются идействуют в соответствии с настоящим Уставом и положениями об этих органах,утвержденными Образовательным учреждением.

3.11. К компетенции Общего собрания относится:- рассмотрение и обсуждение проекта новой редакции Устава Образовательногоучреждения, проектов изменений и дополнений, вносимых в Устав;- обсуждение проектов локальных актов Образовательного учреждения;- рассмотрение и обсуждение вопросов стратегии развития Образовательногоучреждения;- рассмотрение и обсуждение вопросов материально-технического обеспечения иоснащения образовательного процесса;- заслушивание отчетов администрации и органов самоуправления Образовательногоучреждения по вопросам их деятельности;- рассмотрение иных вопросов деятельности Образовательного учреждения, вынесенныхна рассмотрение директором Образовательного учреждения, его органом самоуправления.

3.12. В заседании Общего собрания могут принимать участие все работникиОбразовательного учреждения. Общее собрание собирается директором Образовательногоучреждения не реже одного раза в четыре месяца. Общее собрание считаетсяправомочным, если на его заседании присутствует 50% и более от числа работниковОбразовательного учреждения. На заседании Общего собрания избирается председатель исекретарь собрания.

Общее собрание, как постоянно действующий коллегиальный орган управленияОбразовательным учреждением, имеет бессрочный срок полномочий.

3.13. Решения на Общем собрании принимаются большинством голосов от числаприсутствующих членов Общего собрания и оформляются протоколом.

3.14. К компетенции Педагогического совета относится решение следующихвопросов:

- разработка и принятие образовательных программ и учебных планов;- разработка и обсуждение Правил внутреннего трудового распорядка

Образовательного учреждения и иных локальных актов;- организация и совершенствование методического обеспечения образовательного

процесса;

- осуществление текущего контроля успеваемости;- обеспечение функционирования системы внутреннего мониторинга качества

образования в Образовательном учреждении;- определение форм проведения промежуточной аттестации;- создание комиссии по соответствующему предмету для сдачи экзамена

обучающимся в случае несогласия обучающегося, его родителей (законныхпредставителей) с результатами промежуточной аттестации, а также с оценкой знаний попредмету за четверть, полугодие или учебный год;

- организация использования и совершенствование методик образовательногопроцесса и образовательных технологий, в том числе и дистанционных;

- решение о применении безотметочных и иных систем контроля успеваемостиобучающихся;

-поддержание общественных инициатив по совершенствованию и развитию обученияи воспитания, творческого поиска педагогических работников в организации опытно-экспериментальной работы;

- внедрение в практическую деятельность педагогических работников достиженийпедагогической науки и передового педагогического опыта:

- разработка содержания работы по общей методической теме Образовательногоучреждения;

-определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральнымиперечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию вобразовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующихобразовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а такжеучебных пособий, допущенных к использованию в таких образовательных учреждениях;

- принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс, а также собразовательной программы предыдущего уровня на следующий уровень общегообразования;

- содействие деятельности педагогических организаций и методическихобъединений;

- регулирование в Образовательном учреждении деятельности общественных (в томчисле молодежных) организаций, разрешенных законом;

- рассмотрение и обсуждение вопросов материально-технического обеспечения иоснащения образовательного процесса;

- принятие решения о допуске обучающихся к государственной (итоговой) аттестациии промежуточной аттестации, освобождению от промежуточной аттестации согласноПоложению о промежуточной аттестации;

- принятие решения о награждении Грамотами, Похвальными листами или медалямиза успехи в обучении и выдаче аттестатов особого образца;

- иные функции, определяемые целями, задачами и содержанием уставнойдеятельности Образовательного учреждения, определенные в Положении оПедагогическом совете Образовательного учреждения.

3.15. В Педагогический Совет входят директор, его заместители, руководителиструктурных подразделений и их заместители, а также педагогические работники,состоящие в трудовых отношениях с Образовательным учреждением (в том числеработающие по совместительству и на условиях почасовой оплаты).

3.16. Педагогический Совет собирается на свои заседания не реже одного раза вчетыре месяца. Педагогический Совет считается правомочным, если на его заседанииприсутствуют более 50% от общего числа членов Педагогического Совета.

Педагогический Совет, как постоянно действующий коллегиальный орган управленияОбразовательным учреждением, имеет бессрочный срок полномочий.

3.17. Педагогический Совет в целях организации своей деятельности избирает

секретаря, который ведет протоколы заседаний. Председателем Педагогического Советаявляется директор Образовательного учреждения.

3.18. Педагогический Совет принимает решения открытым голосованием иоформляет решения протоколом. Решение Педагогического Совета считается принятым,если за него подано большинство голосов присутствующих членов ПедагогическогоСовета.

3.19. Педагогический Совет может быть собран по инициативе его председателя, поинициативе двух третей членов Педагогического Совета.

3.20. На заседаниях Педагогического Совета могут присутствовать:работники Образовательного учреждения, не являющиеся членами Педагогического

Совета;граждане, выполняющие работу на основе гражданско-правовых договоров,

заключенных с Образовательным учреждением;обучающиеся, родители (законные представители) обучающихся, при наличии

согласия Педагогического Совета.3.21. К компетенции Совета относится решение следующих вопросов:

- утверждение ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовыхи материальных средств Образовательного учреждения, а также отчета о результатахсамообследования;

- принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннеготрудового распорядка, иных локальных нормативных актов Образовательногоучреждения;

- разработка и принятие проекта Устава Образовательного учреждения, проектовизменений и дополнений в Устав;

- разработка и принятие Правил внутреннего трудового распорядкаОбразовательного учреждения и иных локальных актов;

- разработка и принятие годовых планов работы Образовательного учреждения,учебно- производственных планов;

- рассмотрение и принятие решения по вопросам материально-технического иметодического обеспечения и образовательного процесса;

- привлечение для уставной деятельности Образовательного учреждениядополнительных источников финансирования и материальных средств;

- утверждение и предоставление Администрации района и общественностиежегодного отчета о поступлении и расходовании внебюджетных средств;

- контроль за работой структурных подразделений;- содействие в организации и улучшению условий труда педагогических и другихработников Образовательного учреждения:- содействие в организации конкурсов, соревнований и других массовых

внешкольных мероприятий Образовательного учреждения;- иные функции, вытекающие из целей, задач и содержания уставной

деятельности Образовательного учреждения.3.22. Совет выбирается на Общем собрании в количестве 8 человек сроком на

один год. Совет собирается не реже одного раза в три месяца. Совет считаетсясобранным, если на его заседании присутствует не менее 6 членов Совета. ДиректорОбразовательного учреждения является членом Совета по должности, его председателем.

В состав Совета в качестве члена Совета может входить представитель родителей(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся Образовательногоучреждения (в дальнейшем по тексту - Представитель родителей). Представительродителей избирается на общем собрании родителей (законных представителей)несовершеннолетних обучающихся Образовательного учреждения сроком на 1 год. Вслучае не избрания Представителя родителей Совет проводит свою работу без егоучастия

3.23. Решения на Совете принимаются большинством голосов отприсутствующих членов Совета. Председатель имеет право решающего голоса приравенстве голосов в Совете. О решениях, принятых Советом, ставятся в известность всеучастники образовательных отношений.

3.24. В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей)несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросамуправления Образовательным учреждением и при принятии Образовательнымучреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законныеинтересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей)несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в Образовательномучреждении:

могут быть созданы совет обучающихся, совет родителей (законных представителей)несовершеннолетних обучающихся;

могут действовать профессиональные союзы обучающихся и (или) работниковОбразовательного учреждения.

Мнение советов, указанных во втором абзаце настоящего пункта, учитывается припринятии локальных нормативных актов Образовательного учреждения, затрагивающихправа обучающихся и работников Образовательного учреждения, а также в иных случаях,предусмотренных действующим законодательством об образовании.

3.25. В целях урегулирования разногласий по вопросам реализации права наобразование. в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогическогоработника, применения локальных нормативных актов, обжалования решений оприменении к обучающимся дисциплинарного взыскания в Образовательном учреждениисоздается Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательныхотношений.

3.26. Комитет осуществляет от имени Санкт-Петербурга следующие функции иполномочия учредителя:

принимает решение о создании Образовательного учреждения;принимает решения об изменении целей и предмета деятельности Образовательного

учреждения;принимает решение о реорганизации Образовательного учреждения; принимает решение о ликвидации Образовательного учреждения; согласовывает передаточный акт при реорганизации Образовательного учреждения,

ликвидационные балансы при ликвидации Образовательного учреждения; утверждает устав и изменения в устав Образовательного учреждения; принимает решения по иным вопросам, предусмотренным законодательством и

относящимся к его полномочиям.3.27. Администрация района осуществляет от имени Санкт-Петербурга следующие

функции и полномочия учредителя: готовит представления о создании Образовательного учреждения;

готовит представления о реорганизации и ликвидации Образовательногоучреждения, а также об изменении целей и предмета ее деятельности;

формирует и направляет предложения по закреплению имущества заОбразовательным учреждением на праве оперативного управления и изъятию имущества,находящегося у Образовательного учреждения на праве оперативного управления, впорядке, установленном Правительством Санкт-Петербурга;

утверждает передаточные акты при реорганизации Образовательного учреждения,ликвидационные балансы при ликвидации Образовательного учреждения;

назначает руководителя Образовательного учреждения и прекращает егополномочия;

заключает и расторгает трудовой договор с руководителем Образовательногоучреждения;

формирует и утверждает государственное задание на оказание государственныхуслуг (выполнение работ) в порядке, установленном Правительством Санкт-Петербурга;

осуществляет финансовое обеспечение выполнения государственного задания наоказание государственных услуг (выполнение работ) в порядке, установленномПравительством Санкт-Петербурга;

устанавливает порядок определения платы для физических и юридических лиц зауслуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности Образовательногоучреждения, оказываемые им сверх установленного государственного задания на

оказание государственных услуг (выполнение работ), а также в случаях, определенныхфедеральными законами, в пределах установленного государственного задания наоказание государственных услуг (выполнение работ);

определяет порядок составления и утверждения отчетов о результатах деятельностиОбразовательного учреждения и об использовании закрепленного за Образовательнымучреждением на праве оперативного управления имущества;

определяет порядок составления и утверждения планов финансово-хозяйственнойдеятельности Образовательного учреждения, утверждает указанные планы;

определяет предельно допустимое значение просроченной кредиторскойзадолженности Образовательного учреждения, превышение которого влечет расторжениетрудового договора с руководителем Образовательного учреждения по инициативеработодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;

осуществляет контроль за деятельностью Образовательного учреждения в порядке,установленном Правительством Санкт-Петербурга;

определяет перечни особо ценного движимого имущества Образовательногоучреждения;

готовит и направляет в порядке, установленном Правительством Санкт-Петербурга,представления об определении видов особо ценного движимого имуществаОбразовательного учреждения;

принимает решения об отнесении движимого имущества Образовательногоучреждения к категории особо ценного движимого имущества в случае принятиярешений о выделении средств на приобретение указанного имущества в порядке,установленном Правительством Санкт-Петербурга;

готовит и направляет в порядке, установленном Правительством Санкт-Петербурга,представления об отнесении движимого имущества к категории особо ценногодвижимого имущества в случае одновременного принятия решения о закреплении заОбразовательным учреждением указанного имущества, находящегося в государственнойсобственности Санкт-Петербурга, и отнесении его к категории особо ценного движимогоимущества;

согласовывает устав и изменения в устав Образовательного учреждения; осуществляет иные функции, предусмотренные законодательством.

4. Имущество, хозяйственная деятельность и финансовое обеспечениеОбразовательного учреждения

4.1. Собственником имущества Образовательного учреждения является субъектРоссийской Федерации город федерального значения Санкт-Петербург.

4.2. В целях обеспечения образовательной деятельности имущество закрепляется заОбразовательным учреждением на праве оперативного управления в соответствии сГражданским кодексом Российской Федерации.

4.3. Земельный участок, необходимый для осуществления уставной деятельностиОбразовательного учреждения, предоставляется ему на праве постоянного(бессрочного) пользования в порядке, установленном действующим законодательствомРоссийской Федерации.

4.4. Образовательное учреждение владеет, пользуется и распоряжается имуществом,закрепленным за ним в пределах, установленных законом, в соответствии с уставнымицелями деятельности, заданиями собственника и назначением имущества.

4.5. Источники формирования имущества и денежных средств Образовательногоучреждения определяются действующим законодательством Российской Федерации.

4.6. Имущество и денежные средства Образовательного учреждения отражаются наего балансе и используются для достижения целей, определенных настоящим Уставом. Недвижимое имущество, закрепленное за Образовательным учреждением илиприобретенное за счет средств, выделенных ему за счет средств бюджета Санкт-Петербурга на приобретение этого имущества, а также находящееся у Образовательногоучреждения особо ценное движимое имущество подлежат обособленному учету.

Виды и перечень особо ценного имущества определяются в соответствии с

действующим законодательством Российской Федерации и Санкт-Петербурга.4.7. При осуществлении оперативного управления имуществом Образовательное

учреждение обязано:эффективно использовать имущество, закрепленное за ним на праве оперативного

управления;обеспечивать сохранность и использование имущества, закрепленного за ним на

праве оперативного управления, строго по целевому назначению;не допускать ухудшения технического состояния закрепленного на праве

оперативного управления имущества (это требование не распространяется наухудшения, связанные с нормативным износом этого имущества в процессеэксплуатации);

осуществлять текущий ремонт закрепленного на праве оперативного управленияимущества, с возможным его улучшением;

осуществлять амортизацию и восстановление изнашиваемой части имущества,закрепленного за ним на праве оперативного управления.

Образовательное учреждение несет ответственность в установленном закономпорядке за сохранность и эффективное использование имущества, закрепленного заОбразовательным учреждением. 4.8. В соответствии с предусмотренными настоящим Уставом основными видамидеятельности Образовательного учреждения и на основании ведомственного перечнягосударственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) Образовательнымучреждением, Администрацией района формируется и утверждается государственноезадание для Образовательного учреждения в порядке, установленном ПравительствомСанкт-Петербурга.

Финансовое обеспечение выполнения государственного задания Образовательногоучреждения осуществляется в виде субсидий из бюджета Санкт-Петербурга нафинансовое обеспечение выполнения государственного задания.

Образовательное учреждение не вправе отказаться от выполнения государственного задания.

Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение государственногозадания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующемизменении государственного задания.

4.9. Неиспользованные до конца финансового года средства субсидий,предоставленных Образовательному учреждению на выполнение государственногозадания, используются Образовательным учреждением в соответствии с действующимзаконодательством Российской Федерации.

4.10. Доходы Образовательного учреждения поступают в самостоятельноераспоряжение Образовательного учреждения и используются для достижения целей, радикоторых оно создано.

4.11. Образовательное учреждение осуществляет операции с поступающими емув соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через счета,лицевые счета, открываемые в порядке, установленном законодательством РоссийскойФедерации.

4.12. Образовательное учреждение в соответствии с действующимзаконодательством вправе получать в качестве дара или пожертвования имущество, не

ограниченное для использования в гражданском обороте или не изъятое из гражданскогооборота, отвечающее целям деятельности Образовательного учреждения, определеннымнастоящим Уставом.

4.13. Образовательное учреждение вправе выступать арендодателем иарендатором имущества на условиях и в порядке, установленном действующимзаконодательством Российской Федерации.

В случае сдачи в аренду получаемого в установленном порядке недвижимогоимущества или особо ценного движимого имущества, закрепленного за

Образовательным учреждением или приобретенного Образовательным учреждением засчет средств, выделенных ему на приобретение такого имущества, финансовоеобеспечение такого имущества Администрацией района не осуществляется.

4.14. Крупная сделка может быть совершена Образовательным учреждениемтолько с предварительного согласия соответствующего исполнительного органагосударственной спасти Санкт-Петербурга, уполномоченного на согласование такихсделок.

Крупной сделкой признается сделка (или несколько взаимосвязанных сделок),связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества(которым в соответствии с действующим законодательством Образовательноеучреждение вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такогоимущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимостьотчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовойстоимости активов Образовательного учреждения, определяемой по данным егобухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.

Крупная сделка, совершенная с нарушением требований абзаца первого настоящегопункта, может быть признана недействительной по иску Образовательного учрежденияили соответствующего исполнительного органа государственной власти Санкт-Петербурга, уполномоченного на согласование таких сделок, если будет доказано, чтодругая сторона сделки знала или должна была знать об отсутствии предварительногосогласия соответствующего исполнительного органа государственной власти Санкт-Петербурга, уполномоченного на согласование таких сделок.

4.15. Образовательное учреждение может оказывать физическим и (или)юридическим лицам платные образовательные услуги, а также осуществлятьприносящую доход деятельность, указанную в разделе 1 настоящего Устава.

4.16. Образовательное учреждение отвечает по своим обязательствам всемнаходящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленнымза ним, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доходдеятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного заОбразовательным учреждением или приобретенного Образовательным учреждением засчет выделенных средств, а также недвижимого имущества.

5. Реорганизация и ликвидация Образовательного учреждения

5.1. Образовательное учреждение может быть реорганизовано в соответствии сдействующим законодательством Российской Федерации.

5.2. Ликвидация Образовательного учреждения может осуществляться всоответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленномПравительством Санкт-Петербурга; по решению судебных органов.

5.3. Ликвидация Образовательного учреждения осуществляется в порядке,предусмотренном законодательством Российской Федерации ликвидационной комиссией(ликвидатором), назначенной органом, принявшим решение о ликвидации.

5.4. При ликвидации Образовательного учреждения его имущество послеудовлетворения требований кредиторов направляется на цели развития образованияКировского района Санкт-Петербурга.

6. Внесение изменений и (или) дополнений в Устав

6.1.Внесение изменений и (или) дополнений в настоящий Устав, а также утверждениеновой редакции Устава осуществляется в соответствии с действующимзаконодательством.

6.2. Настоящая редакция Устава вступает в силу с момента регистрации в органе,осуществляющим государственную регистрацию юридических лиц в Санкт-Петербурге.