12

1. Общие положения 4 - suvc.ru · 1. Общие положения 4 1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ 1.3. Общая

  • Upload
    others

  • View
    12

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 1. Общие положения 4 - suvc.ru · 1. Общие положения 4 1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ 1.3. Общая
Page 2: 1. Общие положения 4 - suvc.ru · 1. Общие положения 4 1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ 1.3. Общая

СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 4

1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ1.3. Общая характеристика ОПОП по специальности 23.02.03 Техническое

обслуживание и ремонт автомобильного транспорта 1.3.1. Цель (миссия) ППССЗ1.3.2. Срок освоения ППССЗ специальности 1.3.3. Трудоемкость ППССЗ специальности 1.3.5 Требования к результатам освоения ППССЗ 1.3.4. Требования к абитуриенту

2. Характеристика подготовки3. Структура основной профессиональной образовательной программы

5

6677779

3.1. Учебный план 3.2 Календарный учебный график 3.3 Перечень рабочих программ ОПОП

999

4. Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы 115.Приложения 12- Рабочие программы дисциплин общепрофессионального цикла- Рабочие программы профессиональных модулей- Рабочие программы учебной и производственной практик- Материалы для оценки качества освоения основной профессиональной образовательнойпрограммы– Распределение формирования компетенций в структуре ОПОП

Page 3: 1. Общие положения 4 - suvc.ru · 1. Общие положения 4 1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ 1.3. Общая

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) подготовки

специалистов среднего звена

Программа подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) по специальностиреализуется Южно-Уральским многопрофильным колледжем по программе базовойподготовки на базе основного общего образования.

ППССЗ представляет собой систему документов, разработанную и утвержденнуюколледжем с учетом требований регионального рынка труда на основе Федеральногогосударственного образовательного стандарта специальности среднего профессиональногообразования (ФГОС СПО), утвержденного приказом Министерства образования и наукиРоссийской Федерации № 383 от 22 апреля 2014 года.

ППССЗ регламентирует цель, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологииорганизации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по даннойспециальности и включает в себя учебный план, рабочие программы дисциплин,профессиональных модулей, производственной (преддипломной) практики и другиеметодические материалы, обеспечивающие качественную подготовку обучающихся.

ППССЗ ежегодно пересматривается и обновляется в части содержания учебных планов,состава и содержания рабочих программ дисциплин, рабочих программ профессиональныхмодулей, программы производственной (преддипломной) практики, методических материалов,обеспечивающих качество подготовки обучающихся.

ППССЗ реализуется в совместной образовательной, научной, производственной,общественной и иной деятельности обучающихся и работников ГБПОУ ЮУМК»

Page 4: 1. Общие положения 4 - suvc.ru · 1. Общие положения 4 1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ 1.3. Общая

1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗНормативную правовую основу разработки профессиональной образовательной

программы (далее – программа) составляют:

– Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012г. ФЗ273;

– Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по специальности23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта от 22.04.2014г. №383;

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности пообразовательным программам среднего профессионального образования, утвержденногоПриказом Минобрнауки РФ от 14 июня 2013 г. № 464,

Приказ Минобрнауки России от 16 августа 2013 г. № 968 «Об утверждении Порядкапроведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднегопрофессионального образования»;

Приказ Минобрнауки России от 31 января 2014 г. № 74 «О внесении изменений вПорядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программамсреднего профессионального образования»;

Приказ Минобрнауки России от 18 апреля 2013 г. № 291 «Об утверждении положения опрактике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательныепрограммы среднего профессионального образования»;

Письмо Минобрнауки России от 20 октября 2010 г № 12-696 «О разъяснениях поформированию учебного плана основной профессиональной образовательной программысреднего профессионального образования»;

Разъяснения по реализации образовательной программы среднего общего образованияв областных государственных образовательных учреждениях начального профессионального исреднего профессионального образования (приказ МОиН Челябинской области от 28 марта2011 г. № 01-330).

Письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров иДПО Минобрнауки России «Рекомендации по организации получения среднего общегообразования в пределах освоения образовательных программ среднего профессиональногообразования на базе основного общего образования с учетом требований федеральныхгосударственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальностисреднего профессионального образования» от 17 марта 2015 г. № 06-259;

Положения и нормативные документы ГБПОУ «ЮУМК».

Термины, определения и используемые сокращения В программе используются следующие термины и их определения:Компетенция – способность применять знания, умения, личностные качества и практическийопыт для успешной деятельности в определенной области.Профессиональный модуль – часть основной профессиональной образовательной программы,имеющая определённую логическую завершённость по отношению к планируемым результатамподготовки, и предназначенная для освоения профессиональных компетенций в рамкахкаждого из основных видов профессиональной деятельности.Основные виды профессиональной деятельности – профессиональные функции, каждая изкоторых обладает относительной автономностью и определена работодателем как необходимыйкомпонент содержания основной профессиональной образовательной программы.Результаты подготовки – освоенные компетенции и умения, усвоенные знания,обеспечивающие соответствующую квалификацию и уровень образования. Учебный (профессиональный) цикл – совокупность дисциплин (модулей), обеспечивающихусвоение знаний, умений и формирование компетенций в соответствующей сферепрофессиональной деятельности. ПМ – профессиональный модуль;ОК– общая компетенция; ПК – профессиональная компетенция.

Page 5: 1. Общие положения 4 - suvc.ru · 1. Общие положения 4 1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ 1.3. Общая

1.3. Общая характеристика ОПОП по специальности23.02.03Техническое

обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

1.3.1. Цель (миссия) ППССЗ

ППССЗ имеет целью развитие у обучающихся личностных качеств, а такжеформирование общих и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОССПО по данной специальности.

Выпускник ЮУМК в результате освоения ППССЗ специальности23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта будет профессионально готов к деятельности по:

- подготовке и осуществлению технологических процессов изготовления сварных конструкций.- разработке технологических процессов и проектированию изделий.- контролю качества сварочных работ.- организации и планированию сварочного производства.- выполнению работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

1.3.2. Срок освоения ППССЗ специальности 23.02.03Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Срок освоения ППССЗ базовой подготовки при очной форме получения образования

составляет

Уровень образования, необходимый для приема на обучение по ППССЗ

Наименование квалификации базовой подготовки

Срок получения СПО по ППССЗ базовой подготовки в очной форме обучения1

среднее общее образование

Техник2 года 10 месяцев

основное общее образование

3 года 10 месяцев

Сроки получения СПО по ППССЗ базовой подготовки независимо от применяемых образовательных технологий увеличиваются:а) для обучающихся по очно-заочной и заочной формам обучения: на базе среднего общего образования - не более чем на 1 год;

на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года;б) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - не более чем на 10месяцев.

1.3.3. Трудоемкость ППССЗ специальности 23.02.03Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Срок освоения ППССЗ СПО базовой подготовки при очной форме получения образования составляет 147 недель, в том числе:

Обучение по учебным циклам 83 нед.Учебная практика 26 нед.Производственная практика (по профилю специальности)Производственная практика (преддипломная) 4 нед.Промежуточная аттестация 5 нед.Государственная итоговая аттестация 6 нед.Каникулы 23 нед.Итого 147 нед.

Page 6: 1. Общие положения 4 - suvc.ru · 1. Общие положения 4 1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ 1.3. Общая

1.3.4. Требования к абитуриенту

Прием абитуриентов осуществляется на основании Правил приема студентов в ГБПОУ «Южно-Уральский многопрофильный колледж», утвержденных 1.04.2014г. директором колледжа.Лица, поступающие на обучение, должны иметь документ о получении основного общего образования или среднего общего образования.

1.3.5 Требования к результатам освоения ППССЗ

1.3.1. Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности в области организация и проведение работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта, организация деятельности первичных трудовых коллективов.

1.3.2 Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:автотранспортные средства;техническая документация;технологическое оборудование для технического обслуживания и ремонта

автотранспортных средств;первичные трудовые коллективы.

4.3. Техник готовится к следующим видам деятельности:4.3.1. Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств (автотранспорта).4.3.2. Организация деятельности коллектива исполнителей.4.3.3. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностямслужащих1.3.3. Требования к результатам освоения ОПОП:– Техник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять кней устойчивый интерес.ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способывыполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за нихответственность.ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективноговыполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональнойдеятельности.ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,потребителями.ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результатвыполнения заданий.ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональнойдеятельности.ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученныхпрофессиональных знаний (для юношей).– Техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основнымвидам профессиональной деятельности:– Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонтуавтотранспорта.

Page 7: 1. Общие положения 4 - suvc.ru · 1. Общие положения 4 1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ 1.3. Общая

ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническомобслуживании и ремонте автотранспортных средств.ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.– Организация деятельности коллектива исполнителей.ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонтуавтотранспорта.ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонтеавтотранспорта.– Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ

Основная профессиональная образовательная программа по специальности 23.02.03 Техническоеобслуживание и ремонт автомобильного транспорта представляет собой комплекс нормативно-методической документации, регламентирующей содержание, организацию и оценку результатовподготовки обучающихся.

Основная цель подготовки по программе –прошедший подготовку и итоговуюаттестацию должен быть готов к профессиональной деятельности в техника при Техническомобслуживании и ремонте автотранспортных средств (автотранспорта), организациидеятельности коллектива исполнителей, выполнении работ по одной или несколькимпрофессиям рабочих, должностям служащих

3. СТРУКТУРА ОСНОВНОЙПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙПРОГРАММЫ

Основная профессиональная образовательная программа по специальности СПОпредусматривает изучение следующих учебных циклов:– общего гуманитарного и социально-экономического;– математического и общего естественнонаучного;– профессионального;и разделов:– учебная практика;– производственная практика (по профилю специальности);– производственная практика (преддипломная);– промежуточная аттестация;– государственная (итоговая) аттестация (подготовка и защита выпускной квалификационнойработы).

В структуру ППССЗ по специальности23.02.03 Техническое обслуживание и ремонтавтомобильного транспорта:

3.1 УЧЕБНЫЙ ПЛАН3.2 КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК3.3 РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ

МОДУЛЕЙ (в приложении):

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл Основы философииИсторияИностранный языкФизическая культураРоссиеведениеМатематический и общий естественнонаучный цикл

Page 8: 1. Общие положения 4 - suvc.ru · 1. Общие положения 4 1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ 1.3. Общая

МатематикаИнформатикаПрофессиональный цикл Общепрофессиональные дисциплины Инженерная графикаТехническая механикаЭлектротехника и электроникаМатериаловедениеМетрология, стандартизация и сертификацияПравила и безопасность дорожного движенияПравовое обеспечение профессиональной деятельностиОхрана трудаБезопасность жизнедеятельностиОсновы творческой деятельностиПроектирование автотранспортных предприятийКонструирование технологической оснасткиПрофессиональные модулиТехническое обслуживание и ремонт автотранспортаУстройство автомобилейТехническое обслуживание и ремонт автомобильного транспортаРемонт кузовов автомобилейУчебная практикаПроизводственная практикаОрганизация деятельности коллектива исполнителейУправление коллективом исполнителейПроизводственная практикаВыполнение работ по профессии 18511 Слесарь по ремонту автомобилейТехнология выполнения работ по профессии Слесарь по ремонту автомобилейУчебная практикаПроизводственная практикаОрганизация и управление предпринимательской деятельностьюОрганизация и планирование экономико-правовой деятельностиПсихология предпринимательской деятельностиУчебная практика

4. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программывключает текущий контроль знаний, промежуточную и государственную итоговую аттестациюобучающихся.

Текущий контроль знаний и промежуточная аттестация проводится колледжем порезультатам освоения программ учебных дисциплин и профессиональных модулей. Формы ипроцедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по каждой дисциплине ипрофессиональному модулю разрабатываются колледжем самостоятельно и доводятся досведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.

Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных иитоговых аттестаций включают: перечень вопросов промежуточной аттестации; фонд тестовых заданий; экзаменационные билеты; методические указания к выполнению практических, лабораторных и курсовых работ;

Page 9: 1. Общие положения 4 - suvc.ru · 1. Общие положения 4 1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ 1.3. Общая

методические указания по учебной и производственной практикам; методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы.

Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях: оценка уровня освоения дисциплин; оценка компетенций обучающихся.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапнымтребованиям соответствующей ОПОП (текущая и промежуточная аттестация) созданы фондыоценочных средств (комплекты контрольно-оценочных средств), включающие: типовыезадания, контрольные работы, планы практических заданий, лабораторных работ,коллоквиумов, зачетов и экзаменов, тесты и компьютерные тестирующие программы,примерную тематику курсовых работ, рефератов и т.п., а также иные формы контроля,позволяющие оценить знания, умения и освоенные компетенции.

Государственнаяитоговая аттестация включает подготовку и защиту выпускнойквалификационной работы (дипломный проект). Тематика выпускной квалификационнойработы должна соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работыопределяются Программой государственной итоговой аттестации выпускников.Программа государственной итоговой аттестации, содержащая формы, условия проведения изащиты выпускной квалификационной работы, разрабатывается государственнойаттестационной комиссией, утверждается руководителем колледжа и доводится до сведенияобучающихся не позднее двух месяцев с начала обучения. К государственной итоговой аттестации допускаются лица, выполнившие требования,предусмотренные программой и успешно прошедшие все промежуточные аттестационныеиспытания, предусмотренные программами учебных дисциплин и профессиональных модулей.Необходимымусловием допуска к государственной итоговой аттестации являетсяпредставление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций приизучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видовпрофессиональной деятельности. Для этих целей выпускником могут быть предоставленыотчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства(дипломы) олимпиад, конкурсов и т.п., творческие работы по специальности, характеристики смест прохождения преддипломной практики и так далее.В ходе защиты выпускной квалификационной работы членами государственнойаттестационной комиссии проводится оценка освоенных выпускниками профессиональных иобщих компетенций в соответствии с критериями, утвержденными ГБПОУ «ЮУМК» послепредварительного положительного заключения работодателей.

Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программыосуществляется государственной аттестационной комиссией по результатам защиты выпускнойквалификационной работы, промежуточных аттестационных испытаний и на основаниидокументов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций. Членами государственнойаттестационной комиссии по медиане оценок освоенных выпускниками профессиональных иобщих компетенций определяется интегральная оценка качества освоения основнойпрофессиональной образовательной программы. Лицам, прошедшим соответствующееобучение в полном объеме и аттестацию, выдаются документы государственного образца.

4. ПРИЛОЖЕНИЯ

Page 10: 1. Общие положения 4 - suvc.ru · 1. Общие положения 4 1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ 1.3. Общая

5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 13 20 27 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21

6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21 28 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22

7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23

1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 2 9 16 23 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24

2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 3 10 17 24 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25

3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26

4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 5 12 19 26 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52

обяз. уч.

сам. р. с.

обяз. уч. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 78

сам. р. с. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 40

обяз. уч. 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 3 0 0 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 117

сам. р. с. 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 0 0 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 58

обяз. уч. 2 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 3 2 0 0 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 117

сам. р. с. 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 0 0 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 58

обяз. уч. 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 3 0 0 2 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 117

сам. р. с. 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 0 0 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 58

обяз. уч. 2 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 3 2 0 2 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 117

сам. р. с. 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 1 1 0 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 58

обяз. уч. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 70

сам. р. с. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 35

обяз. уч. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 78

сам. р. с. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 39

обяз. уч. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 108

сам. р. с. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 54

обяз. уч. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 36

сам. р. с. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18

обяз. уч. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 36

сам. р. с. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18

обяз. уч. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 36

сам. р. с. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18

обяз. уч. 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 0 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 234

сам. р. с. 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 0 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 117

обяз. уч. 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 2 4 3 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 121

сам. р. с. 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 2 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 61

обяз. уч. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 100

18 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 К 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 Э К К К К К К К К К 1404

9 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18

27 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 К 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 Э К К К К К К К К К 2106

0УДП.00Общеобразовательные учебные

дисциплины (общие и по выбору) профильные

обяз. уч.

сам. р. с.

ОУДБ.11 Экология

ОУДП.02 Физика

ОУДП.03 Информатика

ГеографияОУДБ.10

ОУДП.01

Математика: алгебра, начала математического анализа,

геометрия

ОУДБ.09 Биология

2016 2017

Сентябрь

Ви

ды у

чебн

ой н

агру

зки

Порядковые номера недель учебного года

Август

Все

го ч

асов

Номера календарных недель

Февраль

ОУДБ.08Обществознание (включая

экономику и право)

0УДБ.00Общеобразовательные учебные

дисциплины (общие и по выбору) базовые

обяз. уч.

сам. р. с.

Физическая культура

КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА 2015 / 16 УЧЕБНОГО ГОДА

ОУД.00 Общеобразовательный цикл

Ин

дек

с

Наи

мен

ован

ие

ци

кло

в, р

азде

лов,

ди

сци

пли

н,

про

фес

сион

альн

ых

мод

улей

, МД

К, п

рак

тик

ОУДБ.03 Иностранный язык

ОУДБ.01Русский язык и литература.

Русский язык

Май

Кур

с1

курс

ОУДБ.06Основы безопасности

жизнедеятельности

ОУДБ.07 Химия

ОУДБ.04 История

ОУДБ.05

Июнь Июль

ОУДБ.02Русский язык и литература.

Литература

НоябрьОктябрь Декабрь Январь Март Апрель

Page 11: 1. Общие положения 4 - suvc.ru · 1. Общие положения 4 1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ 1.3. Общая

МАТРИЦА соответствия компетенций и составных частей ОПОП специальности 23.02.03 Техническоеобслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Цик

л Индексыдисциплин

Наименование дисциплины, МДК

КомпетенцииОбщие Профессиональные

ОК

01.

ОК

02.

ОК

.03

ОК

04.

ОК

05.

ОК

06.

ОК

07.

ОК

08.

ОК

09.

ОК

10.

ПК

1.1

.

ПК

1.2

.

ПК

1.3

.

ПК

1.4

.

ПК

2.1

.

ПК

2.2

.

ПК

2.3

.

ПК

2.4

.

ПК

2.5

К 3

.1.

ПК

3.2

.

ПК

3.3

.

ПК

3.4

.

ПК

4.1

.

ПК

4.2

.

ПК

4.3

.

ПК

4.4

.

Общ

ийгу

ман

итар

ный

и с

оциа

льно

-эк

оном

ичес

кий

ОГСЭ.01 Основы философии + + + + + + + + + +ОГСЭ.02 История + + + + + + + + + +ОГСЭ. 03 Иностранный язык + + + + + + + + + +ОГСЭ.04 Физическая культура + + + +

Вариативная часть

ОГСЭ.05 Россиеведение + + + + + +ЕН.01

Математика+ + + + + + + + + + + + +

Мат

емат

ичес

кий

иес

тест

венн ЕН.02

Информатика+ + + + + + + + + + + + + + + +

ОПД.01

Инженерная графика+ + + + + + + + + + + + + +

Про

фес

сион

альн

ый

ОПД.02 Техническая механика + + + + + + + + + + + + + +ОПД.03 Электротехника и электроника + + + + + + + + + + + + + +ОПД.04 Материаловедение + + + + + + + + + + + + + + +ОПД.05 Метрология, стандартизация и

сертификация + + + + + + + + + + + + + +

ОПД.06 Правила и безопасность дорожного движения + + + + + + + + + + + + +

ОПД.07 Правовое обеспечение профессиональной деятельности + + + + + + + + + + + + + + +

ОПД.08 Охрана труда + + + + + + + + + + + + + +ОПД.09 Безопасность жизнедеятельности + + + + + + + + + + + + + + + +ОПД.10 Основы творческой деятельности + + + + + + + + + + + + + + +ОПД.11 Проектирование автотранспортных

предприятий + + + + + + + + + + + + + + + +

ОПД.10 Конструирование технологической оснастки + + + + + + + + + + + + + + + +

Вариативная часть

Page 12: 1. Общие положения 4 - suvc.ru · 1. Общие положения 4 1.2. Нормативные документы для разработки ППССЗ 1.3. Общая

ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

МДК. 01.01 Устройство автомобилей + + + + + + + + + + + + +

МДК. 01.02Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта + + + + + + + + + + + + +

МДК. 01.03 Ремонт кузовов автомобилей + + + + + + + + + + + + +

ПМ.02Организация деятельности коллективаисполнителей

МДК.02.01.Управление коллективом исполнителей + + + + + + + + + + + + +

ПМ.03Выполнение работ по профессии 18511 Слесарь по ремонту автомобилей

МДК.03.01.Технология выполнения работ по профессии Слесарь по ремонту автомобилей

+ + + + + + + + + + + + + + + + +

ПМ.04Организация и управлениепредпринимательскойдеятельностью

МДК.04.01Организация и планированиеэкономико-правовой деятельности

+ + + + + + + + + + + + + + +

МДК.04.02Психология предпринимательской деятельности

+ + + + + + + + + + + + + + +