CENTRUM EDUKACYJNO-INFORMACYJNE „INTERDWÓJKA”

(sprawozdanie z działalności w okresie 3.09.2007 - 11.06.2008 r.)

1. Udostępnianie zbiorów bibliotecznych, zbiorów multimedialnych oraz Internetu uczniom i nauczycielom

– codziennie od 8.00 do 17.00 (środa jest dniem bez wypożyczeń)

2. Rozbudzanie zainteresowań czytelniczych: • Wykorzystanie mediów elektronicznych: program komputerowy„Mol 2000+” pozwala na

udostępnianiekatalogów naszej biblioteki i kont czytelników przez Internet http://www.sp2.kwidzyn.pl/

interdwojka• Edukacja czytelnicza i medialna • Organizacja Międzynarodowego Dnia Bibliotek Szkolnych• Organizacja „Konkursu Walentynkowego”• Prowadzenie grupy „Wolontariuszy Interdwójki”

3. Stworzenie  warunków  do  poszukiwania,  porządkowania i  wykorzystywania informacji  z różnych  źródeł  i  uczenia  się  efektywnego posługiwania  się  technologią informacyjną

przez uczniów i innych nauczycieli

4. Udostępnianie sali komputerowej 13 na zajęcia planowe - 27 zajęć w tygodniu: informatyka, j. polski, przyroda, matematyka

5. W „Interdwójce” znajduje się centrum szkolnej sieci komputerowej (serwery) obejmującej 2 pracownie

komputerowe oraz stanowiska komp. w 2 budynkach

6. Udostępnianie sali komputerowej 13 na inne zajęcia7. Lekcje8. Nasze opracowania9. Czynności biblioteczne10. Dbałość o estetykę pomieszczeń

1. Działalność statutowa

2. Działalność dodatkowa3. Wnioski

STAN ZBIORÓW- 18003 woluminów książek, - 3441 egzemplarzy czasopism, w tym 15 tytułów aktualnie prenumerowanych- 220 płyty CD i DVD, - 52 kasety wideo

Udostępnianie zbiorów bibliotecznych, zbiorów multimedialnych uczniom i nauczycielom

Wypożyczenia Średnia dzienna3624 22,65

Wypożyczenia wg poszczególnych klas

NAJLEPSI CZYTELNICY

Imię i nazwisko Klasa Ilość wypożyczeń

Aleksandra Staszewska 1a 55Magdalena Wierzchowska

2b 50

Natalia Kocznur 3a 50Magda Płaczek 6b 47Justyna Nowak 2c 45Monika Bożek 2c 45Aleksandra Szołtys 6b 42Bartłomiej Murawski 1a 40Karol Nowicki 3a 40Błażej Itrich 2b 38

Uczniowie, którzy wypożyczają najwięcej

Stworzenie  warunków  do  poszukiwania,  porządkowania  i  wykorzystywania  informacji  z  różnych  źródeł 

i  uczenia  się  efektywnego posługiwania  się  technologią  informacyjną

• 4 stanowiska komputerowe z dostępem do Internetu do dyspozycji czytelników w sali 12 (uczniowie i nauczyciele są przeszkoleni w zakresie korzystania z programu „Mol 2000+”)• 12 stanowisk komputerowych w sali 13• Sprzęt multimedialny (wykorzystywany także w trakcie zajęć w innych salach, podczas posiedzeń Rady Pedagogicznej, imprez szkolnych itp.):

- laptop- projektor, - skaner, - urządzenie wielofunkcyjne (drukarka, skaner) - cyfrowy aparat fotograficzny- cyfrowa kamera wideo

Udostępnianie sali komputerowej 13 na inne zajęcia

inne lekcje koło informatyczne „zielone okienka”

Nauczyciele prowadzili lekcje z wykorzystaniem

programu edu-ROM, Internetu i innych

programów multimedialnych

• historii, • języka polskiego,

• przyrody,• biblioteczne

2 razy w

tygodniu

Codziennie po zajęciach lekcyjnych

możliwość korzystania z programów

multimedialnych, Internetu itd.

Pracownicy „Interdwójki” przeprowadzili 45 zajęć lekcyjnych

Lekcje biblioteczne w zakresie przysposobienia czytelniczego

i informacyjnego uczniów w kl. I-VILekcje zastępcze

Nauczyciele Interdwójki opracowali:

1.Program „Edukacja czytelnicza i medialna w Interdwójce” – realizowany od roku szk. 2007/2008

2. Projekt innowacyjny „Kwidzyn Moje Miasteczko” – przewidziany do realizacji w roku szk. 2008/2009 (w miarę możliwości)

3.Włączyliśmy się do prac zmierzających do uzyskania certyfikatu „Znak Jakości „Interkl@sa”

Czynności biblioteczne- Prowadzenie dokumentacji bibliotecznej – dziennik biblioteki, księgi inwentarzowe, księga ubytków

- Analiza i prezentowanie stanu czytelnictwa – wykresy: „Ranking klas” oraz „Najlepsi czytelnicy” umieszczane raz w miesiącu na gazetce ściennej oraz na stronie internetowej

- Opracowywanie nabytków – w omawianym okresie do zbiorów wprowadzono 165 egz. książek pochodzących z zakupów i darów, 19 płyt DVD, 15 tytułów czasopism na bieżąco

- prowadzenie katalogów: komputerowych i kartkowego

- konserwacja i zabezpieczanie zbiorów

- selekcja księgozbioru

s. 11 - szatnia i archiwums. 12 - wypożyczalnia zbioróws. 13 - edukacyjna sala  medialna  i czytelnias. 14 - pokój  zbiorów  pedagogicznych

Dbałość o estetykę pomieszczeń

(mamy pod opieką 4 pomieszczenia)

2. Działalność dodatkowa

1.Prowadzenie szkolnej strony internetowej (wspólnie zajmują się tym obecnie 4 osoby i pomaga grupa uczniów)

2. Projekt i wykonanie: dyplomów, zaproszeń, podziękowań, oferty edukacyjnej, listów gratulacyjnych i innych publikacji szkolnych

3. Wykonywanie fotografii, filmów wideo podczas uroczystości, imprez szkolnych itd.

4. Gromadzenie i opracowanie pamiątek, fotografii archiwalnych itd. związanych z historią szkoły

c.d.

Działalność dodatkowa c.d.

5. Opieka nad uczniami nie uczęszczającymi na lekcje religii

6. Opieka i obsługa szkolnego sprzętu nagłaśniającego podczas apeli, imprez szkolnych

7. Udział w ogólnopolskiej akcji „Komputery za tonery”.

8. Udział w pracach jury ogólnopolskiego konkursu „Pokaż swoją dobrą stronę”

3. Wnioski• Ciągłe wzbogacanie zbiorów – aby uatrakcyjnićofertę dla czytelników

• Pomoc w podnoszeniu umiejętności nauczycieli w zakresie posługiwania się techniką komputerową np. w celu: - korzystania z programów multimedialnych podczas zajęć (edu-ROM, Internet itd.) - prowadzenia szkolnych podston www (mile widziani chętni!)

• Ciągłe unowocześnianie szkolnego sprzętu komputerowego

Dziękujemy za uwagę