3

1. Профіль освітньої програми «Міжнародні відносини» зі спеціальності

055 Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії

галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки

1 – Загальна інформація

Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу

Приватний вищий навчальний заклад «Київський міжнародний університет» Навчально-науковий інститут міжнародних відносин

Ступінь вищої освіти та назва кваліфікації мовою оригіналу

Другий (магістерський) рівень Фахівець з міжнародних відносин, політолог-міжнародник

Офіційна назва освітньої програми

Освітньо-професійна програма «Міжнародні відносини»

Тип диплому та обсяг освітньої програми

Диплом магістра, одиничний, 120 кредитів ЄКТС

Наявність акредитації

Акредитація спеціальності 8.03020101 «Міжнародні відносини» галузі знань 0302 «Міжнародні відносини» у 2013 році, відповідно до рішення Акредитаційної комісії від 26.04.2013 р., протокол №103 (наказ МОН України від 30.04.2013 №1480-л)

Цикл/рівень НРК України – 7 рівень Передумови Наявність базової вищої освіти Мови викладання українська Термін дії освітньої програми

1 рік 10 місяців

Інтернет-адреса постійного розміщення опису освітньої програми

www.kymu.edu.ua

2 – Мета освітньої програми Надати поглиблені знання та практичні уміння і навички для комплексного аналізу та прогнозування міжнародних відносин та зовнішньої політики держав, ефективної роботи в сферах зовнішньої політики та міжнародного співробітництва, у міжнародних організаціях, освітніх та науково- дослідницьких інституціях

3 – Характеристика освітньої програми Предметна область (галузь знань,

05 Соціальні та поведінкові науки

4

спеціальність, спеціалізація (за наявності)

055 Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії.

Орієнтація освітньої програми

Освітньо-професійна

Основний фокус освітньої програми та спеціалізації

Професійна підготовка в галузі міжнародних відносин з фокусом в рамках спеціалізації на вивченні зовнішньої політики, світової політики, національної та міжнародної безпеки і професійному використанні іноземних мов у фаховій діяльності. Ключові слова: міжнародні відносини, зовнішня політика, світова політика, зовнішньополітична стратегія, міжнародні системи, європейська політика

Особливості програми

Об’єкти вивчення − міжнародні відносини, транскордонні та транснаціональні відносини, зовнішня політика держав, міжнародні організації, міжнародні комунікації, держави та міжнародні регіони у взаємодіях на глобальному, регіональному та локальному рівнях, міжнародна безпека та конфлікти, методологія та методи міжнародно-політичних досліджень. Цілі навчання – формування здатності застосовувати набуті знання, навички, уміння та розуміння з фахових дисциплін для вирішення типових задач практичної діяльності політолога-міжнародника; здобуття поглиблених знань із теорії та практики міжнародних відносин, зовнішньої політики, світової політики, міжнародної безпеки та конфліктології, міжнародних комунікацій, розвитку міжнародних регіонів; отримання кваліфікації для комплексного аналізу та прогнозування розвитку міжнародних відносин та зовнішньої політики держав, а також ефективної роботи в сферах зовнішньої політики та міжнародної співпраці, у міжнародних організаціях, освітніх і науково-дослідницьких інституціях. Теоретичний зміст предметної області складають навчальні, нормативні та вибіркові дисципліни загальної та професійної підготовки, методологія наукових досліджень; поглиблені знання про сутність міжнародних відносин, міжнародної безпеки, міжнародних конфліктів, системи та джерел зовнішньої політики держави, теорії міжнародних відносин, комплексні знання про країни та регіони, міжнародні комунікації та міжнародний інформаційний простір. Методи, методики та технології – збирати та

5

аналізувати інформацію у сфері міжнародних відносин, зовнішньої політики, міжнародної безпеки, міжнародних комунікацій; визначати та прогнозувати напрями розвитку міжнародних відносин у різноманітних сферах; професійно застосовувати знання іноземних мов у фаховій діяльності; здійснювати наукові дослідження проблем міжнародних відносин.

4 – Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання

Придатність до працевлаштування

Зміст та структура програми дає змогу отримати знання та навички і здійснювати професійну діяльність у сфері зовнішньої політики, міжнародного співробітництва та міжнародних відносин, обіймати первинні посади в органах державної влади та самоврядування різних рівнів, в міжнародних організаціях, у комерційних та недержавних структурах, здійснювати педагогічну та науково-дослідницьку діяльність. Відповідно до Національного класифікатора видів економічної діяльності, а також з урахуванням вимог ринку праці видами професійної діяльності фахівця з міжнародних відносин є:

Секція J – Інформація та телекомунікації Розділ 60 – Діяльність у сфері радіомовлення та

телевізійного мовлення Група 60.1 – Діяльність у сфері радіомовлення Клас 60.10 – Діяльність у сфері радіомовлення Група 60.2 – Діяльність у сфері телевізійного

мовлення Клас 60.20 – Діяльність у сфері телевізійного

мовлення Секція М – Професійна, наукова та технічна

діяльність Розділ 72 – Наукові дослідження та розробки Група 72.2 – Дослідження й експериментальні

розробки у сфері суспільних і гуманітарних наук Клас 72.20 – Дослідження й експериментальні

розробки у сфері суспільних і гуманітарних наук Розділ 73 – Рекламна діяльність і дослідження

кон’юнктури ринку Група 73.1 – Рекламна діяльність Клас 73.11 – Рекламні агентства Клас 73.12 – Посередництво в розміщенні реклами в

засобах масової інформації Розділ 74 – Інша професійна, наукова та технічна

6

діяльність Група 74.3 – Надання послуг перекладу Клас 74.30 – Надання послуг перекладу Група 74.9 – Інша професійна, наукова та технічна

діяльність, не віднесена до інших угруповань Клас 74.90 – Інша професійна, наукова та технічна

діяльність, н.в.і.у. Секція N – Діяльність у сфері адміністративного

та допоміжного обслуговування Розділ 82 – Адміністративна та допоміжна офісна

діяльність, інші допоміжні комерційні послуги Група 82.1 – Адміністративна та допоміжна офісна

діяльність Клас 82.11 – Надання комбінованих офісних

адміністративних послуг Група 82.3 – Організування конгресів і торговельних

виставок Клас 82.30 – Організування конгресів і торговельних

виставок Секція О – Державне управління й оборона;

обов’язкове соціальне страхування Розділ 84 – Державне управління й оборона;

обов’язкове соціальне страхування Група 84.1 – Державне управління загального

характеру; соціально-економічне управління Клас 84.11 – Державне управління загального

характеру Клас 84.12 – Регулювання у сферах охорони

здоров’я, освіти, культури та інших соціальних сферах, крім обов’язкового соціального страхування

Група 84.2 – Надання державних послуг суспільству в цілому

Клас 84.21 – Міжнародна діяльність Секція Р – Освіта Розділ 85 – Освіта Група 85.4 – Вища освіта Клас 85.42 – Вища освіта Секція S – Надання інших видів послуг Розділ 94 – Діяльність громадських організацій Група 94.1 – Діяльність організацій промисловців і

підприємців, професійних організацій Клас 94.11 – Діяльність організацій промисловців і

підприємців Клас 94.12 – Діяльність професійних громадських

7

організацій Група 94.9 – Діяльність інших громадських

організацій Клас 94.92 – Діяльність політичних організацій Клас 94.99 – Діяльність інших громадських

організацій, н.в.і.у. Фахівець здатний виконувати зазначену в

Національному класифікаторі України ДК 003:2010 «Класифікатор професій» (затверджений наказом Держспоживстандарту України від 28.11.2010 р. № 327) професійну роботу:

2443.1 Політолог-міжнародник 2444.2 Перекладач і може займати первинні посади: 2310.2 Викладач вищого навчального закладу 2310.2 Асистент 2320 Викладач професійного навчально-виховного

закладу 2419.2 Фахівець із зв’язків з громадськістю та

пресою 2419.2 Рекламіст 2419.2 Експерт із зовнішньоекономічних питань 2419.3 Спеціаліст державної служби 2443.1 Науковий співробітник (філософія, історія,

політологія) 2443.2 Експерт із суспільно-політичних питань 2443.2 Політичний оглядач 2443.2 Політолог 2444.2 Перекладач 2451.2 Коментатор 2451.2 Оглядач політичний

Подальше навчання За умови успішного завершення навчання, магістр може

продовжити освіту на третьому (доктора філософії) освітньому рівні

5 – Викладання та оцінювання Викладання та навчання

Лекції, практичні заняття, самостійна робота на основі підручників та конспектів, практика, консультації із викладачами, підготовка наукових тез, індивідуальних науково-дослідницьких завдань. Студентсько-центроване навчання, самонавчання, проблемно-орієнтоване навчання

Оцінювання Усні та письмові екзамени, заліки, усні презентації, тези,

індивідуальні науково-дослідницькі завдання, поточний

8

контроль, атестація у формі публічного захисту магістерської роботи; комплексного кваліфікаційного екзамену; підсумкової атестації з англійської мови та практики перекладу

6 – Програмні компетентності Інтегральна компетентність

Здатність розв’язувати комплексні теоретичні та практичні задачі, проблеми професійної діяльності у галузі міжнародних відносин, зовнішньої політики, міжнародних комунікацій та регіональних студій, у процесі навчання, що передбачає проведення досліджень, упровадження інновацій та характеризується невизначеністю умов та вимог

Загальні компетентності ЗК1

Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.

ЗК2

Здатність до розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

ЗК3 Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями та застосовувати їх у практичній діяльності.

ЗК4 Здатність спілкуватися державною та іноземними мовами як усно, такі письмово.

ЗК5 Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел, зокрема завдяки використанню інформаційних і комунікаційних технологій.

ЗК6 Здатність виявляти, ставити та вирішувати проблеми.

ЗК7 Здатність аргументувати вибір шляхів вирішення завдань професійного характеру, критично оцінювати отримані результати та обґрунтовувати прийняті рішення.

ЗК8 Здатність працювати як автономно, так і у команді.

ЗК9 Здатність генерувати нові ідеї, виявляти ініціативу та підприємливість.

ЗК10 Здатність до адаптації та дії в новій ситуації, зокрема в міжнародному контексті.

ЗК11 Здатність до міжособистісної взаємодії, цінування та поваги різноманітності та багатокультурності, здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів діяльності).

ЗК12 Здатність поєднувати різні наукові методи для отримання результатів та знаходження варіантів вирішення проблем.

9

ЗК13 Здатність визначати чинники впливу на перебіг суспільно-політичних і міжнародних явищ і процесів.

ЗК14 Здатність обґрунтовувати управлінські рішення та забезпечувати спроможність їх виконання та правомочність.

ЗК15 Здатність до організації і планування професійної діяльності згідно з визначеними стратегічними орієнтирами.

ЗК16 Здатність адаптуватися до нових ситуацій у професійній діяльності, бути ініціативним та креативним, генерувати та формулювати нові ідеї, обґрунтовувати їх доцільність.

ЗК17 Здатність здійснювати експертну оцінку щодо особливостей розвитку окремих країн і регіонів у сфері міжнародних відносин.

Фахові компетентності ФК1 Здатність демонструвати та застосовувати знання про

природу, динаміку, принципи організації міжнародних відносин, типи та види міжнародних акторів, сучасні тенденції розвитку світової політики.

ФК2 Здатність розуміти сутність процесів глобалізації та їх вплив на міжнародні відносини.

ФК3 Здатність аналізувати та прогнозувати міжнародні відносини у різних контекстах, зокрема політичному, безпековому, правовому, економічному, суспільному, культурному та інформаційному.

ФК4 Здатність демонструвати та застосовувати знання про теоретичні та прикладні дослідження міжнародних відносин і світової політики у політичній, економічній, юридичній науках, у міждисциплінарних дослідженнях.

ФК5 Здатність демонструвати та використовувати знання про природу та джерела зовнішньої політики держави, еволюцію підходів до формування та здійснення зовнішньої політики, принципи організації системи зовнішньої політики та функціонування інститутів зовнішньої політики.

ФК6 Здатність самостійно організовувати та здійснювати наукові дослідження проблем міжнародних відносин, визначати наукові проблеми, готувати наукові тексти та доповіді, здійснювати їх публічну апробацію.

ФК7 Здатність провадити прикладні аналітичні розробки проблем міжнародних відносин та світової політики, професійно готувати аналітичні матеріали та довідки.

ФК8 Здатність організовувати та проводити міжнародні зустрічі та переговори, працювати в рамках міжнародних

10

конференцій, організацій, інших форм практичного міжнародного співробітництва, працювати з дипломатичними та міжнародними документами.

ФК9 Здатність демонструвати та застосовувати знання про організацію та функціонування Європейського Союзу, розуміння сучасних європейських інтеграційних процесів та місця в них України.

ФК10 Здатність розуміти особливості розвитку країн та регіонів, сучасні глобальні, регіональні та локальні процеси, та місце в них України.

ФК11 Здатність виробляти підходи до розв’язання проблем і завдань у сфері міжнародних відносин, міжнародної та національної безпеки, зовнішньої політики (зокрема, міжнародних та внутрішньодержавних конфліктів).

ФК12 Здатність володіти іноземними мовами на професійному рівні, виконувати усний та письмовий переклад з фахової тематики міжнародних відносин.

ФК13 Здатність демонструвати та застосовувати знання методики викладання фахових дисциплін у вищій школі.

ФК14 Здатність складати дипломатичні документи англійською мовою.

ФК15 Здатність демонструвати та застосовувати знання про актуальні проблеми міжнародних відносин і зовнішньої політики України.

ФК16 Здатність демонструвати та застосовувати знання з теорії і практики забезпечення національної, регіональної та міжнародної безпеки, економічних, політичних, соціальних та інших загроз життєдіяльності держави та міжнародної системи.

ФК17 Здатність демонструвати знання методології, сучасних тенденцій й актуальних проблем інформаційно-аналітичної діяльності в міжнародних відносинах та міжнародних комунікаціях.

7 – Програмні результати навчання ПРН1 Демонструвати фундаментальні знання, набуті у процесі

навчання, щодо природи, джерел та напрямів еволюції міжнародних відносин, міжнародної політики, зовнішньої політики держав, стану теоретичних досліджень міжнародних відносин та світової політики.

ПРН2 Демонструвати розуміння сутності процесів глобалізації та аналізувати їх плив на міжнародні відносини.

ПРН3 Демонструвати знання наукових підходів, методологій та методик дослідження проблем міжнародних відносин та зовнішньої політики

11

ПРН4 Демонструвати поглиблені знання проблем міжнародної та національної безпеки, міжнародних та інтернаціоналізованих конфліктів, підходів, способів та механізмів забезпечення безпеки у міжнародному просторі та у зовнішній політиці держав.

ПРН5 Демонструвати знання про природу міжнародних комунікацій, проблеми розвитку держав та міжнародних регіонів у глобальному, регіональному та локальному контекстах.

ПРН6 Збирати, обробляти та аналізувати значний обсяг інформації про стан міжнародних відносин, світової політики та зовнішньої політики держав.

ПРН7 Визначати та прогнозувати політичні, дипломатичні, безпекові, суспільні й інші ризики у сфері міжнародних відносин та глобального розвитку.

ПРН8 Оцінювати та аналізувати міжнародні та зовнішньополітичні проблеми та ситуації, пропонувати підходи до вирішення таких проблем.

ПРН9 Організовувати та проводити самостійні дослідження проблем міжнародних відносин із використанням наукових теорій та концепцій, наукових методів та міждисциплінарних підходів.

ПРН10 Володіти іноземними мовами на професійному рівні.

ПРН11 Готувати аналітичні довідки, звіти та інші документи про стан міжнародних відносин та світової політики.

ПРН12 Оцінювати міжнародні події, процеси в сфері міжнародного співробітництва та міжнародної безпеки, стан взаємодії та конфлікту в міжнародних системах.

ПРН13 Здійснювати діяльність у дипломатичній та інших суміжних до міжнародного співробітництва сферах.

ПРН14 Проводити підготовку, розробку та реалізацію проектів прикладних досліджень міжнародних відносин, зовнішньої та світової політики.

ПРН15 Організовувати та здійснювати індивідуальні та групові дослідницькі проекти в сфері міжнародних відносин, зовнішньої та світової політики, регіонознавства та міжнародних комунікацій.

ПРН16 Виконувати професійний усний та письмовий переклад з/на іноземну мову, зокрема, з фахової тематики міжнародного співробітництва, зовнішньої та світової політики, міжнародних комунікацій, дво- та багатосторонніх міжнародних проектів.

12

ПРН17 Взаємодіяти з фахівцями інших галузей при розробці та реалізації прикладних та наукових проектів в сфері міжнародного співробітництва та дипломатії.

ПРН18 Організовувати та вести професійні дискусії у сфері міжнародних відносин та зовнішньої політики.

ПРН19 Брати участь у фахових дискусіях із проблем міжнародних відносин, зовнішньої політики та міжнародних комунікацій, поважати опонентів і їхню точки зору.

ПРН20 Доносити до фахівців та широкого загалу інформацію, ідеї, проблеми, рішення та власний досвід з актуальних питань міжнародних відносин.

ПРН21 Професійно відстоювати інтереси України у різних сферах міжнародних відносин

ПРН22 Демонструвати здатність до подальшого навчання з високим рівнем автономності.

ПРН23 Оцінювати результати власної роботи і відповідати за особистий професійний розвиток.

ПРН24 Самостійно приймати рішення, бути лідером, відповідати за командну роботу.

ПРН25

Демонструвати фундаментальні знання основних понять і категорій теорії зовнішньої і міжнародної політики, національної, регіональної (європейської) та глобальної безпеки.

ПРН26

Збирати, аналізувати, використовувати, упорядковувати та інтерпретувати інформацію стосовно сучасних тенденцій та актуальних проблем міжнародних відносин під час здійснення професійної діяльності.

ПРН27

Аналізувати особливості і тенденції розвитку міжнародних відносин шляхом інноваційних прикладних технологій.

ПРН28

Складати офіційні документи державною та іноземними мовами, представляти результати виконаної роботи.

ПРН29

Проектувати та будувати команду, набувати та використовувати міжособистісні навички та вміння, працювати злагоджено та результативно, налагоджувати ефективну взаємодію в колективі.

8 – Ресурсне забезпечення реалізації програми Кадрове забезпечення

Наявність у ПВНЗ «Київський міжнародний університет» Навчально-наукового інституту міжнародних відносин та кафедри міжнародних відносин, відповідальних за підготовку здобувачів вищої освіти; Наявність у складі Навчально-наукового інституту міжнародних відносин та кафедри міжнародних відносин, відповідальних за підготовку здобувачів вищої освіти, робочої групи (проектної групи) з науково-педагогічних

13

працівників, на яку покладено відповідальність за підготовку здобувачів вищої освіти за певною спеціальністю, у складі чотирьох осіб, що мають науковий ступінь та вчене звання, з них один доктор наук; наявність у керівника проектної групи (гаранта освітньої програми) наукового ступеня доктора політичних наук, а також стажу науково-педагогічної та наукової роботи не менш як 10 років; проведення лекцій з навчальних дисциплін науково- педагогічними (науковими) працівниками відповідної спеціальності за основним місцем роботи (мінімальний відсоток визначеної навчальним планом кількості годин), які мають науковий ступінь та/або вчене звання - у кількості не менше 50 %; які мають науковий ступінь доктора наук або вчене звання професора - у кількості не менше 25 %; проведення лекцій з навчальних дисциплін, що забезпечують формування професійних компетентностей, науково-педагогічними (науковими) працівниками, які є визнаними професіоналами з досвідом роботи за фахом (мінімальний відсоток визначеної навчальним планом кількості годин): дослідницької, практичної, управлінської, інноваційної або творчої роботи за фахом - у кількості не менше 15 %.

Матеріально-технічне забезпечення

Забезпеченість приміщеннями для проведення навчальних занять та контрольних заходів; Забезпеченість мультимедійним обладнанням для одночасного використання в навчальних аудиторіях не менше 30% аудиторій; Наявність соціально-побутової інфраструктури: бібліотеки, у тому числі читального залу, пунктів харчування, актового залу, спортивного залу, стадіону та/або спортивних майданчиків, медичного пункту; Забезпеченість не менше 70 % здобувачів вищої освіти гуртожитком; Забезпеченість комп’ютерними робочими місцями, обладнанням, устаткуванням, необхідними для виконання навчальних планів. В Університеті належним чином обладнані спеціалізовані кабінети, зокрема, кабінет англійської мови, спеціалізована комп’ютерна лінгвістична лабораторія, спеціалізований комп’ютерний кабінет, центр міжнародного права, навчальні мультимедійні аудиторії, лабораторія

14

експериментальної психології, кабінет всесвітньої історії, кабінет фізичної та політичної географії, конференц-зал, центр міжнародних та громадських зв’язків, ресурсний центр

Інформаційне та навчально-методичне забезпечення

Нормативне забезпечення здійснюється Законом України «Про вищу освіту», стандартами вищої освіти (державними, галузевими та вузівськими), іншими нормативними актами Міністерства освіти і науки України та вищого навчального закладу. Інформаційне забезпечення здійснюється навчальними книгами (підручниками, навчальними посібниками тощо) та електронними ресурсами. Методичне забезпечення реалізується обов’язковим супроводженням навчальної діяльності студентів (схема) певними методичними матеріалами.

9 – Академічна мобільність Національна кредитна мобільність

Міжнародна кредитна мобільність

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти

Прийом на навчання здійснюється відповідно до «Правил прийому до Київського міжнародного університету» на підставі результатів навчання на підготовчому відділенні для іноземних громадян за гуманітарним напрямом.

2. Перелік компонент освітньо-професійної програми

та їх логічна послідовність 2.1. Перелік компонент ОПП

Код н/д Компоненти освітньої програми

(навчальні дисципліни, практики, магістерська робота)

К-ть кредитів

Форма підсумк.

контролю Обов’язкові компоненти ОПП

Цикл загальної підготовки ЗП.01 Методика викладання у вищій школі 4,0 Залік ЗП.02 Психологія і педагогіка вищої школи 4,0 Залік ЗП.03 Міжнародні системи та глобальний розвиток 4,0 Залік

ЗП.04 Теоретичний семінар (Методологія досліджень міжнародних відносин)

4,0 Залік

ЗП.05 Аналіз та прогнозування зовнішньої політики 4,0 Екзамен

15

ЗП.06 Актуальні проблеми зовнішньої політики України та міжнародних відносин

6,0 Екзамен

ЗП.07 Міжнародна та європейська безпека 3,0 Екзамен

ЗП.08 Практикум перекладу 12,0 Екзамен

(2,4); Залік (1,3)

ЗП.09 Геополітика і геостратегія 4,0 Екзамен ЗП.10 Виконання магістерської роботи 12,0 Захист ЗП.11 Перекладацька практика 4,0 Залік ЗП.12 Науково-виробнича практика 10,0 Залік ЗП.13 Педагогічна (асистентська) практика 8,0 Залік

Загальний обсяг обов’язкових компонент: 79

Вибіркові компоненти ОПП Цикл професійної підготовки

ПП.01 Світовий ринок озброєнь та конверсія в МВ 4,0 Екзамен

ПП.02 Актуальні проблеми міждержавних відносини в АТР

4,0 Екзамен

ПП.03 Міжнародні конфлікти 4,0 Залік ПП.04 Міжнародне інформаційне право 3,0 Екзамен

ПП.05 Теорія і практика сучасної міжнародної дипломатії

4,0 Залік

ПП.06 Світова політика в ХХІ столітті: актори і процеси

4,0 Екзамен

ПП.07 Публічна дипломатія 4,0 Екзамен

ПП.08 Стратегічне партнерство та асиметрИчні відносини

5,0 Екзамен

ПП.09 Моделювання і прогнозування в міжнародних відносинах

5,5 Екзамен

ПП.10 Правове регулювання зовнішніх зносин 3,5 Залік Загальний обсяг вибіркових компонент: 41 ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 120

2.2. Структурно-логічна схема освітньо-професійної програми представлена

в Додатку 1.

16

3. Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньо-професійної програми «Міжнародні відносини» проводиться на основі результативності навчання, якості освіти, оцінювання здатності та сформованості здібностей вирішувати професійні і практичні завдання; у формі публічного захисту магістерської роботи; комплексного кваліфікаційного екзамену; підсумкової атестації з англійської мови та практики перекладу і завершується видачею документу встановленого зразка про присудження йому ступеня магістра із присвоєнням кваліфікації: фахівець з міжнародних відносин, політолог-міжнародник. Атестація здійснюється відкрито і публічно.

Додаток 1

1 сем. 2 сем. 3 сем. 4 сем.Психологія і педагогіка вищої школи Методика викладання у вищій школі

Педагогічна (асистентська) практика

Перекладацька практика

Аналіз та прогнозування зовнішньої політики Теоретичний семінар (Методологія досліджень міжнародних відносин)

Моделювання і прогнозування в міжнародних відносинах

Міжнародні системи та глобальний розвиток

Актуальні проблеми зовнішньої політики України та міжнародних відносин

Геополітика і геостратегія Міжнародна та європейська безпека Міжнародні конфлікти

Світовий ринок озброєнь та конверсія в МВАктуальні проблеми міждержавних відносини в

АТР

Міжнародне інформаційне право

Теорія і практика сучасної міжнародної дипломатії Публічна дипломатія

Світова політика в ХХІ столітті: актори і процеси Стратегічне партнерство та асиметрічні відносини

Правове регулювання зовнішніх зносин

Науково-виробнича практика Виконання магістерської роботи

Практикум перекладу Практикум перекладу

Структурно-логічна схема освітньо-професійної програми "Міжнародні відносини"

Розподіл за курсами та семестрами

2 курс1 курс

4. Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньо-професійної програми

ЗП01

ЗП02

ЗП03

ЗП04

ЗП05

ЗП06

ЗП07

ЗП08

ЗП09

ЗП10

ЗП11

ЗП12

ЗП13

ПП01

ПП02

ПП03

ПП04

ПП05

ПП06

ПП07

ПП08

ПП09

ПП

10

ЗК1 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ЗК2 * * * * * * * * * * * * * * * * * * ЗК3 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ЗК4 * * * * * *

ЗК5 * * * * * * * * * * * * * * * * ЗК6 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ЗК7 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ЗК8 * * * * * * * * * * * ЗК9 * * * * * * * * ЗК10 * * * * * * * * * * * * ЗК11 * * * * * * * * * * * * ЗК12 * * * * * * * * * * * * * * * * ЗК13 * * * * * * * * * * * * * * * * ЗК14 * * * * * * * * * ЗК15 * * * * * * * * * * * * * ЗК16 * * * * * * * * * * * * ЗК17 * * * * * * * * * * * ФК1 * * * * * * * * * * * * * ФК2 * * * * * * * ФК3 * * * * * * * * * * * * * * * ФК4 * * * * * * * * * * * ФК5 * * * * * * * * * * * * * * ФК6 * * * * * * * * * * * * * ФК7 * * * * * * * * * * * * * ФК8 * * * * * * * * ФК9 * * * * * * * ФК10 * * * * * * * * * * * * * ФК11 * * * * * * * * * * * ФК12 * * * * * * * * ФК13 * * * * * * * * ФК14 * * * * * * * ФК15 * * * * * * * * * ФК16 * * * * * * * * * * * * ФК17 * * * * * * * * * *

5. Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами освітньо-професійної програми

ЗП01

ЗП02

ЗП03

ЗП04

ЗП05

ЗП06

ЗП07

ЗП08

ЗП09

ЗП10

ЗП11

ЗП12

ЗП13

ПП01

ПП02

ПП03

ПП04

ПП05

ПП06

ПП07

ПП08

ПП09

ПП

10

ПРН1 * * * * * * * * * * * * * * * * * * ПРН2 * * * * * * * * * * * * * * ПРН3 * * * * * * * * * * * ПРН4 * * * * * * * * * * * * * * * ПРН5 * * * * * * * * * * * * * * * ПРН6 * * * * * * * * * * ПРН7 * * * * * * * * * * * * * * * ПРН8 * * * * * * * * * * * * * * * * * * ПРН9 * * * * * * * * * * * * ПРН10 * * * * * * *

ПРН11 * * * * * * * * * * * * * ПРН12 * * * * * * * * * * * * * * * * * * ПРН13 * * * * * * * * * * * *

ПРН14 * * * * * * * * * * * ПРН15 * * * * * * * * * * * * * * * ПРН16 * * * * * * * ПРН17 * * * * * * * * * * * * * * * ПРН18 * * * * * * * * * * * * * * * ПРН19 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ПРН20 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ПРН21 * * * * * * * * * ПРН22 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ПРН23 * * * * * * * * * * * * * * * * * ПРН24 * * * * * * * * * * * * ПРН25 * * * * * * * * * * * * * * * * ПРН26 * * * * * * * * * * * * * * ПРН27 * * * * * * * * * * * * * * ПРН28 * * * * * * * ПРН29 * * * * * * * * * *

р е ц е н з ія - ВІДГУК на освітньо-професійну програму

«Міжнародні відносини» другого (магістерського) рівня вищої освіти

за спеціальністю 291 Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії галузі знань 29 Міжнародні відносини

у Приватному закладі вищої освіти «Київський міжнародний університет»

У сучасних умовах глобалізації та інтеграції країн, формування єдиного світового економічного простору попит ринку праці ставить нові вимоги до професійної підготовки фахівців міжнародних відносин. Вони повинні бути мобільними, кваліфікованими та конкурентоспроможними, вміти адекватно спілкуватися й взаємодіяти у глобальному середовищі. Виникає необхідність підготовки нового покоління фахівців міжнародних відносин - аналітиків, дослідників і управлінців з менталітетом професіоналів, глобально мислячих, здатних ідентифікувати та ефективно використовувати можливості міжнародного середовища, готових адекватно і вчасно реагувати на його виклики. У зв'язку з цим, затребуваними стають менеджери, експерти та аналітики, які володіють новітнім універсальним комплексом професійних компетенцій для задоволення світового ринку праці.

Сучасне суспільство потребує фахівців-універсалів в сфері міжнародних відносин, які не лише розуміють як працюють компанії, але й в якому економічному, політичному і культурному середовищі вони здійснюють свою діяльність. Українським та іноземним компаніям потрібні не лише фахівці для реалізації міжнародних стратегій, а насамперед, глобальні менеджери, здатні представляти і відстоювати інтереси своїх компаній в зарубіжних урядових органах і громадських організаціях.

Професійна підготовка сучасних фахівців-міжнародників має бути спрямована на формування й подальший розвиток їх професійної компетентності та конкурентоспроможного рівня кваліфікації, здобуття глибоких теоретичних знань і практичних умінь й навичок у сфері міжнародних відносин. Досягнення цих цілей залежить від якісно розробленої освітньої- професійної програми «Міжнародні відносини» за спеціальністю 291 Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії галузі знань 29 Міжнародні відносини, яка спрямована саме на підготовку фахівців з глибокими фундаментальними і прикладними знаннями, здатних працювати у команді, упевнено орієнтуватися і приймати рішення в різних сферах міжнародних відносин, володіти конкурентними перевагами вже на старті професійної кар'єри. Фахівець з міжнародних відносин повинен мати: професійні знання і бути переконаним у їх соціальній доцільності й корисності; вміти застосовувати їх у своїй професійній діяльності; всебічно поглиблювати професійні знання з міжнародних відносин, які формуються з усебічних і

ґрунтовних знань з історії та теорії міжнародних відносин, світової економіки та економіки України, основних принципів і тенденцій розвитку міжнародних відносин, розуміння ■ процесів їх реалізації; уміти майстерно користуватися повним арсеналом засобів і прийомів у процесі вирішення будь-яких питань зовнішньополітичного й зовнішньоекономічного характеру тощо. Окрім того, фахівець із міжнародних відносин повинен мати відповідний рівень політичної, етичної та психологічної культури: мати чітко сформовані принципові засади світогляду як загальне усвідомлення про навколишній світ і своє місце в ньому, про шлях реалізації в умовах реальної дійсності своїх життєвих програм; сформувати філософське, економічне, політичне мислення, розумітися в проблемах ринкової економіки, соціальних, національних, історичних та демографічних процесах розвитку суспільства, в питаннях зовнішньої політики України та інших держав (міжнародно-правових зовнішньоекономічних відносинах між державами); володіти питаннями розвитку стародавньої, нової, новітньої історії Світу, України, засвоїти закономірності та особливості культурного розвитку людства, брати участь у громадському житті, формуванні правової свідомості та цивілізованих взаємовідносин усіх членів суспільства. Він також повинен мати високий рівень культурного розвитку і бути ерудованим; розуміти національно-державні інтереси України, забезпечувати їх у своїй професійній діяльності; досконало володіти своїм фахом; розширювати світогляд, постійно поповнюючи свої знання, вміти застосовувати їх на практиці; на високому рівні професійного спілкування вільно володіти українською та іноземними мовами. Саме такі знання, навички і вміння, фахові компетентності закладені в основу освітньо-професійної програми «Міжнародні відносини».

Розглядаючи професійну мотивацію працівників сфери міжнародних відносин, і зокрема системи МЗС, варто усвідомити, що йдеться не лише про сукупність особливих природних рис, світогляд людини та її духовний розвиток, а про складову професіоналізму - здатність людини опанувати професію адміністративно-технічного працівника, управлінця, дипломата, усвідомлювати суспільне значення і вагомість своєї роботи для підвищення авторитету як виконавчої гілки влади та іміджу України на міжнародній арені, так і довіри громадян до фахівців з міжнародних відносин та системи МЗС.

Освітньо-професійна програма «Міжнародні відносини» за спеціальністю 291 Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії галузі знань 29 Міжнародні відносини розроблена проектною групою Навчально- наукового інституту міжнародних відносин ПЗВО «Київський міжнародний університет», спрямована на студентоцентризм, самонавчання, електронне навчання, проблемно-орієнтоване навчання, навчання шляхом проведення практик і виконання робіт у галузі міжнародних відносин, має чітко сформульовані цілі та очікувані результати, обґрунтування необхідності її запровадження, відповідає потребам і запитам здобувачів вищої освіти, враховує потреби роботодавців. Програма сприяє реалізації місії і стратегії ПЗВО «Київський міжнародний університет».

Кваліфікаційний профіль випускника освітньо-професійної програми відповідає потребам ринку праці. Передбачені програмою компетентності відповідають Національній рамці кваліфікацій. Структура освітньо-професійної

програми дає змогу здобувану освіти досягти передбачених програмою цілей. Програма передбачає обґрунтоване поєднання аудиторних годин із самостійною роботою здобувана освіти. В освітньо-професійній програмі визначені методи навчання:, збір та аналіз інформації у сфері міжнародних відносин, зовнішньої політики, національної та регіональної безпеки, міжнародних комунікацій; визначення та прогнозування напрямів розвитку міжнародних відносин у різноманітних сферах та ін. ПЗВО «Київський міжнародний університет» забезпечує проведення моніторингу актуальності змісту освітньої програми та діяльності. Перелік та обсяг нормативних і вибіркових дисциплін відповідають структурно-логічній схемі підготовки здобувачів вищої освіти за спеціальністю «Міжнародні відносини» за спеціальністю 291 Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії галузі знань 29 Міжнародні відносини і покликані сприяти забезпеченню відповідності програмних результатів навчання запиту структур МЗС України, іноземним дипломатичним представництвам, міжнародним компаніям, що знаходься на території України як потенційного роботодавця.

Підсумовуючи викладене, Міністерство закордонних справ України, іноземні дипломатичні представництва, міжнародні відділи як національних так і закордонних компаній, що знаходяться на території України зацікавлені у випускниках вищих закладів освіти України, зокрема ПЗВО «Київський міжнародний університет». Рецензована освітньо-професійна програма «Міжнародні відносини» за спеціальністю 291 Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії галузі знань 29 Міжнародні відносини може бути рекомендована для підготовки фахівців у сфері міжнародних відносин та, за умови її виконання учасниками освітньої програми, випускники ПЗВО «Київський міжнародний університет» гідно конкуруватимуть у процесі конкурентного добору працівників системи МЗС, іноземних дипломатичних представництвах, міжнародних відділах як національних так і закордонних компаній.

Доктор політичних наук, старший науковий співробітник,провідний науковий співробітник X ,ДУ «Інститут всесвітньої історії НАН України» с М.В. Фесенко